在現(xiàn)代社會中，人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標,，如學(xué)習(xí),、工作,、生活等,。為了更好地實現(xiàn)這些目標，我們需要制定計劃,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

小學(xué)班主任工作計劃四年級篇一

2、民族概況：

漢族：63人

少數(shù)民族：7人

3,、班級視力狀況：

視力不良率大于50％

4,、情況特殊的學(xué)生：

單親家庭：7人

1、總目標：創(chuàng)建“會學(xué),、勤學(xué),、樂學(xué)”的良好學(xué)風和“勤奮、守紀,、團結(jié),、活潑”的良好班風，使每位同學(xué)在一個積極向上的集體中獲得發(fā)展,，逐漸進步,。

2、五年級階段管理目標

1）全面貫徹小學(xué)生守則,，做合格小學(xué)生,。

2）人人爭當新“三好”。

3）爭奪每周三面紅旗,。

4）爭當自我管理班級,。

5）轉(zhuǎn)化部分學(xué)困生（學(xué)習(xí)、紀律,、行為習(xí)慣等方面）,。

（一）思想方面：遵守守則

1、認真配合學(xué)校的關(guān)于落實《小學(xué)生守則》的各種相關(guān)教育活動,，班級力爭采用活潑生動的.形式貫徹守則,。

2、充分利用晨檢、午檢,、學(xué)校及班級突發(fā)事件進行各種思想教育,，每周五召開班會，及時進行評定,、教育,。

3、用好家校本,，及時進行家校聯(lián)系,，解決特殊學(xué)生思想、學(xué)習(xí)上的問題,。

4,、設(shè)立班級文明監(jiān)督崗，配合班主任工作,，幫助學(xué)生養(yǎng)成見到老師,、長輩主動問候的禮貌習(xí)慣；同時發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)文明或不文明的語言及行為,，及時進行鼓勵和教育,。

（二）學(xué)習(xí)方面：專心聽講

1、每節(jié)課的課堂均設(shè)立紅花獎勵制度,，獎勵課前認真自學(xué)的同學(xué),，課堂上認真聽講，積極發(fā)言的學(xué)生,。

2,、考試獎勵紅花制：數(shù)學(xué)100分、語文95分以上,。

3,、每天進行學(xué)習(xí)、紀律,、衛(wèi)生,、讀書的評比,，周末用報喜鳥獎勵,。

4、設(shè)立紅花獎勵制度,，作業(yè)本上5顆星獎勵1朵紅花,。

5、每天讀至少十頁課外書并做記錄,，讀完一本書要求寫讀后感才能記入讀書檔案,，并發(fā)給紅花。

（三）紀律方面：自覺守紀

1、早晨進校在班干部管理下認真讀書,。中午進校在班干部管理下寫作業(yè)或看書,。在課堂上能盡力做到認真聽講，積極思考,。

2,、每天進行兩操的表現(xiàn)的評比，發(fā)紅花,。對表現(xiàn)不好的及時教育,，并及時跟家長溝通，互相配合,。

3,、建立。班干部負責制度,，班長,、兩操監(jiān)督員、勞動委員向班主任負責,，其他小干部向他們負責,。

4、每周班會進行班級的各項評比,，總結(jié)本周各項表現(xiàn),。

（四）勞動方面：做好值日

1、每天下午趣味輔導(dǎo)班結(jié)束后,，以小組為單位成立值日組,，建立值日評分制度，期末以他們?yōu)橹鬟M行班級勞動之星的評比,。

2,、每天鼓勵課間主動勞動的同學(xué)，三次以上紅花獎勵,。

3,、每天由衛(wèi)生小組檢查班級個人衛(wèi)生，進行記錄,。

（五）活動方面：熱心參與

1,、各項活動由老師、相關(guān)班干部負責組織,，積極參與,。

2、每次活動后,，獎勵積極分子,。

九月：

1,、做好學(xué)生報到工作，搞好開學(xué)工作,。

2,、穩(wěn)定秩序，進行開學(xué)教育及常規(guī)訓(xùn)練,。

3,、檢查暑假作業(yè)，總結(jié)表揚,。

4,、按大隊部要求的主題，展開“優(yōu)秀小報”的評比展覽活動,，配合學(xué)校搞好活動,。

5、參加校秋季“三跳”運動會,。

十月：

1,、繼續(xù)進行常規(guī)訓(xùn)練。

2,、做好日常教學(xué)工作,。

3、進行綜合實踐活動的中期總結(jié)工作,。

4,、做好家長開放周的各項準備工作。

十一月：

1,、繼續(xù)進行常規(guī)訓(xùn)練,。

2、進行一次寫字比賽,。

3,、做好家長開放周的工作。

十二月：

1,、配合學(xué)校搞好慶元旦的活動,。

2、組織學(xué)生進期末復(fù)習(xí),，迎接期末考試,。

3、組織學(xué)生做好期末各種評比,、總結(jié)工作,。

4、做好學(xué)期末的表彰獎勵工作,。

一月：

做好暑假前的工作。

小學(xué)班主任工作計劃四年級篇二

以全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,，樹立“培養(yǎng)學(xué)生,，積極進取的精神；主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,；團結(jié)協(xié)作的意識,；勤儉節(jié)約的品質(zhì)”的班級愿景。提出“沒有最好,，只有更好,！”的班級口號；積極創(chuàng)建“團結(jié)向上,，積極進取”的班風,，努力營造“比學(xué)趕超，學(xué)無止境”的學(xué)風,，本著關(guān)愛每一個學(xué)生,，使同學(xué)們在自己原有的基礎(chǔ)上取得一定的進步，學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會做人,，爭當一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。我擬定了如下工作計劃：

二,、班級概況：

我班現(xiàn)有學(xué)生53人,，其中女生22人，男生31人,。已進入六年級第二學(xué)期,，大部分同學(xué)已經(jīng)意識到了學(xué)習(xí)的重要性，有了一定的緊迫感,，學(xué)習(xí)比較認真,。少數(shù)同學(xué)養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)習(xí)有興趣,，態(tài)度認真,，作業(yè)干凈認真，課堂思維活躍,，穩(wěn)步發(fā)展,，成為班級的領(lǐng)頭雁，也成為老師和家長放心的學(xué)生,。還有個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,，丟三落四，上課不認真聽講,，影響班級紀律,，老師與家長在過去的幾年里曾多次教育開導(dǎo),，但孩子的表現(xiàn)時好時壞，成為班級里重點幫扶對象,，也是班主任工作的重中之重,。

三、工作目標：

1,、學(xué)習(xí)落實《小學(xué)生守則》,，結(jié)合“加強未成年人學(xué)生思想道德建設(shè)”的指導(dǎo)精神，培養(yǎng)學(xué)生“自尊,、自愛,、自信、自強,、自律,、自主”的道德風范。爭做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生,。

2,、教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績,。對班級有些學(xué)生進行家訪,，針對每個人的個性，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時進行教育繼續(xù)抓好日常行為教育,，積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

3,、要抓好紀律與學(xué)習(xí)關(guān)鍵在抓好后進生,。因此要更格外關(guān)注后進生，多給他們愛的陽光雨露,，滋潤他們茁壯成長,，對于住讀生，他們更需要老師的鼓勵和關(guān)懷,，教師要多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,。對待他們要做到不記前嫌，用發(fā)展的眼光去對待,，鼓勵他們放下包袱輕裝前進,，并積極取得家庭的配合，發(fā)動各方面的力量,，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣,。

4,、重視學(xué)生心理健康教育工作。了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,，及時幫助學(xué)生解決心理障礙,。經(jīng)常性通過板報,、講座,、談心等形式進行心理健康教育。

四,、具體措施：

1,、行為規(guī)范方面，配合大隊部進行紀律,、衛(wèi)生,、文明習(xí)慣的評比，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀律、講衛(wèi)生的好學(xué)生,。經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育,，遠離危險。

2,、積極響應(yīng)大隊部的德育計劃,，積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。充分利用每周四的主題班會向?qū)W生進行思想教育,。力爭在升旗，“兩操”和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出,。

3,、健全班委會，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。定期召開班干部會議，明確落實小干部的分工,，鍛煉學(xué)生的管理能力,。

4、狠抓課堂紀律,，規(guī)范早讀,，午休，自習(xí)課的紀律,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在衛(wèi)生方面,，合理安排勞動崗位，建立值日生制度,。

5,、走進學(xué)生，和每一個學(xué)生成為朋友,，讓他們尊重我,，喜歡我，理解我,。

6,、積極召開畢業(yè)班家長會，家校聯(lián)動,，齊抓共管,，合作共贏，爭取讓每一個孩子在最后一個學(xué)期里都能取得長足的進步,。

小學(xué)班主任工作計劃四年級篇三

將遵照學(xué)校德育工作要求,，著重加強確立健康的自我意識，自覺抵制不良行為思想的誘惑,，形成良好的行為習(xí)慣和思想品德的引導(dǎo),，開展多種適合學(xué)生特點的教育活動，促使他們健康成長,。

初二(103)班現(xiàn)有學(xué)生41人,，其中女生29人，男生12人,?？傮w上觀察，初二（103）班在過去的兩個學(xué)期里,，團結(jié)一致,，奮發(fā)拼搏，取得了比較優(yōu)秀的成績,，別人眼里,，她很優(yōu)秀，可作為班主任,，我知道她有著很多的不足和缺點,。例如，部分學(xué)生自律性不夠,，還有部分學(xué)生成績還有待于進一步提高,，她的很多方面還需要進一步完善，她的綜合水平還需要進一步提高。榮譽面前,，我不敢懈怠,，責任面前，我不能退縮,。根據(jù)這些情況在本期的工作中將以營造良好的學(xué)習(xí)氛圍為中心,，培養(yǎng)得力的班干部，樹立模范,，組織管理好班的工作,。

1.培養(yǎng)有責任心的班干部，提高他們的工作能力和工作熱情,。

2.制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度,，確立一定的獎懲條例,，并有比較合理的評價體制,，有專門的同學(xué)進行考核和鑒定。

3.實行衛(wèi)生包干制度,，一人一崗,，包干到人，中午,，傍晚都要有例行的檢查,。

4.各個班委有明確的分工，并且有督促的機制,，有榮譽加分本和減分本記錄,、考核，且與期末的各項先進評比掛鉤,，力求公正,、嚴格，使學(xué)生明確這些考核的目標和作用,，達到管理和促動先進的目的,。

5.小干部會議有目標明確，2周一次,，職責分明,。經(jīng)常開展批評與自我批評。

1.抓好輔優(yōu)補差工作,，對困難學(xué)生要多鼓勵和幫助,，采用多種形式，補缺補漏,。

2.努力抓抄襲作業(yè)的情況,，做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排。

3.與家長積極溝通,，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,，及時了解學(xué)生思想狀況,，鼓勵進取，爭做先進,。

4.多對學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，并且經(jīng)常用事實和道理指導(dǎo)學(xué)生,。

5.培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,，努力在這一學(xué)期有大的進步。

6.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如：課前預(yù)習(xí),、準備相關(guān)學(xué)習(xí)用具，課后復(fù)習(xí),，獨立完成作業(yè)等.

小學(xué)班主任工作計劃四年級篇四

安全工作關(guān)系到師生安全,，是學(xué)校開展正常教育教學(xué)和社會穩(wěn)定的重中之重。根據(jù)“安全第一”的原則和學(xué)校的“安全與我”活動,，制定本學(xué)期的安全教育教學(xué)計劃,。

1、讓學(xué)生加強安全意識,，學(xué)習(xí)一些常見的安全知識,，自我保護。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責任感,，使學(xué)生逐步增強安全意識，掌握必要的安全行為和知識技能,，養(yǎng)成正確使用和應(yīng)對日常生活中安全事件的習(xí)慣,，預(yù)防安全事件，減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,，保護學(xué)生健康,。

3、安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，把握學(xué)生認知特點,，堅持專業(yè)課與其他學(xué)科滲透相結(jié)合；知識教育與加強管理,、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合,；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合；自助和自理要盡量和幫助別人結(jié)合起來,。從淺入深,，循序漸進，不斷強化習(xí)慣。

1,、學(xué)生從思想上理解安全的重要性,，可以從行動上時刻關(guān)注安全。

2,、關(guān)注身邊的安全隱患,，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

3,、深刻理解“六大安全教育主題”的含義和內(nèi)容,。

安全教育關(guān)系到學(xué)生的生命安全，是學(xué)校開展正常教育,、教學(xué)和社會穩(wěn)定的重中之重,。x年級學(xué)生已經(jīng)有了一些安全知識，但是有些知識不科學(xué),，不系統(tǒng),。開設(shè)安全教育課程可以幫助學(xué)生掌握公共安全常識，健康,、安全,、快樂地成長。

這學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容：道路交通安全知識,、用電知識、如何與壞人打交道,、外出時在公共場所的自我防范,、上學(xué)路上的安全、消防安全教育,、防震安全教育,、防雷安全教育、溺水安全教育,、小學(xué)生消防安全教育,。

1、堅持“貼近學(xué)生,、貼近生活,、貼近現(xiàn)實”的原則。

在教學(xué)中,，要面對學(xué)生豐富多彩的生活,，深入挖掘?qū)W生現(xiàn)有的生活經(jīng)驗和情感體驗，積極從實際生活和社會現(xiàn)實中尋找相關(guān)的教材,，注意選擇學(xué)生普遍關(guān)心并愿意交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容,。通過對這些問題的討論，幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技巧，并應(yīng)用到生活實踐中,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

在教學(xué)中,，要注意引導(dǎo)學(xué)生積極探索與健康和安全成長相關(guān)的問題,，通過開展思考、討論,、收集,、調(diào)查等多種活動，在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)和分析問題,。并掌握安全知識,，提高安全技能，豐富解決問題的情感體驗,。在教學(xué)中,，不應(yīng)將書本內(nèi)容作為學(xué)生死記硬背的教條，而應(yīng)鼓勵學(xué)生積極參與教學(xué)活動,，使課堂成為學(xué)生獨立,、合作、探索的舞臺,。

第一周：道路交通安全常識,。

第二周：安全騎車。

第三周：上學(xué)路上的安全,。

第四周：遠離危險區(qū)域,。

第五周：工作中注意安全。

第六周：如果我遇到一個壞人怎么辦,。

第七周：不要離家出走,。注意安全。

第八周：電力安全常識,。

第九周：防震安全教育安全,。

第十周：預(yù)防溺水的安全教育。

十一周：防火,。

十二周：小學(xué)生防火自救安全教育,。

十三周：防雷安全教育。

十四周：食物中毒預(yù)防,。

十五周：預(yù)防,。

小學(xué)班主任工作計劃四年級篇五

本班共有學(xué)生45人，其中女生23人占多數(shù),，男生22人占絕少數(shù),，比較均衡,，人數(shù)比上學(xué)年少了10人。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,，但部分學(xué)生自覺性還有待提高,，尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠，經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒,導(dǎo)致路隊和紀律方面丟分較多,。大部分學(xué)生較聰明,，思維活躍，作業(yè)能認真完成,，有一定的合作和競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生能做到熱愛集體,，熱愛勞動,，熱愛師長，熱愛同學(xué),，有較強的集體榮譽感,。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強,、盲目自滿的思想,。

1、有效在配合學(xué)校各項工作,，把教育工作放在重點位置,，力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階。

2,、安全無小事,，把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn)，確保不出現(xiàn)意外事故,。

3、重視習(xí)慣養(yǎng)成教育,，在衛(wèi)生,、路隊及各項比賽中取得理想成績。

1,、向?qū)W生進行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績,。

2,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索，積極進取,。

3,、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生,、家庭的好孩子,、社會的好公民，新三好學(xué)生,。

4,、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。

5,、繼續(xù)培養(yǎng)班委會，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。

1、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度,。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,，遵守班級制度。

2,、安全教育不放松,，做到天天講，時時講,，處處講,，分分秒秒講。把安全工作做好,，力爭不出現(xiàn)意外事故,。

3、成立班干部小組,，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,，配合學(xué)校各項工作。

4,、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,，臟、亂,、差現(xiàn)象嚴重等,。下大力度進行治理，充分利用班干部進行監(jiān)督,，學(xué)生互相監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)后及時處理,，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5,、通過談心,，了解各種情況，逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想,，激發(fā)他們的興趣,，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。力爭有所提高,。

6、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓,，經(jīng)常進行家訪,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向，更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,，本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進行家訪,。

7、和科任老師密切配合,，完成各科教學(xué)任務(wù),。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見，把教學(xué)搞活,。

8,、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項活動，力爭獲獎,。

9,、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長,。努力做個德,、智、體,、美,、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

小學(xué)班主任工作計劃四年級篇六

全班共有學(xué)生xx人,，其中男生xx人，女生xx人,。五年級期末考試,，語文、數(shù)學(xué),、英語三科都不理想,，學(xué)生學(xué)習(xí)的紀律性,、自覺性比還有待于提升。學(xué)生的學(xué)風,、班風需要加強教育,。

1、班干部培養(yǎng)工作計劃,，使他們有責任心,，提高他們的工作能力和工作熱情。

2,、制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度,，確立一定的獎懲條例，并有比較合理的評價體制,，有專門的同學(xué)進行考核和鑒定,。

3、實行衛(wèi)生包干制度,，一人一崗,，包干到人，中午,，傍晚都要有例行的檢查,。

4、各個班委有明確的分工,，并且有督促的機制,，有榮譽加分本和減分本記錄、考核,，且與期末的各項先進評比掛鉤,，力求公正、嚴格,，使學(xué)生明確這些考核的目標,，達到管理和促動先進的目的。

5,、小干部會議有目標,，2周一次，職責分明,。經(jīng)常開展批評與自我批評,。

1、計劃與班干部一起制定班級工作計劃,，使班級管理,、考評機制有量化依據(jù)。

2,、衛(wèi)生崗位包干到人,，由負責的同學(xué)互相監(jiān)督執(zhí)行,。

3、制定個人長期目標和短期目標,，有計劃地落實措施,。

4、計劃在學(xué)習(xí)園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展情況,。

5,、擬將考評成績與期末評選先進結(jié)合。主要考察學(xué)科成績,，而著重考察學(xué)生日常與班集體活動的情況,。

1、六月,，搞一個班會,。請幾位任課老師前來共慶。用板報作宣傳,，贊美敬愛的老師,，同學(xué)們自己組織文藝表演。

2,、在班級中開展批評與自我批評活動,。每個同學(xué)自己找出身上的缺點與不足，同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點與閃光點,，互相督促,、指正，爭取共同提高,。

3,、開展學(xué)科競賽，讓每個同學(xué)找自己的競爭對手,，在班級隊報上公布,，擬在期中及以后評選進步明星，以作表彰,。

1,、在班中開展多種主題教育活動，幫助學(xué)生學(xué)會生活,，學(xué)會做人,。

2、強調(diào)集體精神,，加強集體互助精神,，增強我為集體添榮耀的意識。

3、樹立良好的人生觀,，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅定的意志。

4,、培養(yǎng)責任心和對學(xué)習(xí),、工作的熱情樂觀態(tài)度。

1,、抓好輔優(yōu)補差工作,，對學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵和幫助，采用多種形式,，補缺補漏,。

2、努力抓抄襲作業(yè)的情況,，做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排,。

3、與家長積極溝通,，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,，及時了解學(xué)生思想狀況，鼓勵進取,，爭做先進,。

4、多對學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,，并且經(jīng)常用事實和道理指導(dǎo)學(xué)生。

5,、培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,，努力在這一學(xué)期有大的進步。

做好課間操和眼保操活動，完成學(xué)校各項的任務(wù),，努力提高本班全體學(xué)生的各項素質(zhì),，使本班在這一學(xué)期有更大進步。

小學(xué)班主任工作計劃四年級篇七

時間過得真快,，一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過去了，我們又迎來了一個新的學(xué)期,。在過去的幾年中,，所有的酸甜苦辣都已隨風遠去，只留下一顆不斷進取的心陪伴這個暫新的學(xué)期,。這個學(xué)期我吸取上幾個學(xué)期在教學(xué)中的各種不足之處,，特制定如下個人工作計劃：

一、學(xué)生情況分析：

全班共46人，其中20名女生,，26名男生,。同學(xué)們基本上對學(xué)習(xí)和常規(guī)等各方面的習(xí)慣轉(zhuǎn)入正規(guī)。但由于學(xué)生來自不同的家庭,，家長的文化水平,、道德素質(zhì)等都存在著較大的差異。因此還有少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣較差,，大部分學(xué)生在課堂只停留在認真,、專心聽，缺少主動參與的意識和習(xí)慣,，一部分學(xué)生上課紀律松懈,，喜歡隨意講話，作業(yè)不肯及時完成,，喜歡拖拉作業(yè),。

二、本學(xué)期工作計劃重點：

(一),、完善班級循環(huán)管理日記的管理,。

上學(xué)期，在家長朋友的幫助下,，我班順利實施了班級管理循環(huán)日記,。班級管理循環(huán)日記的實施增強了學(xué)生的責任感，讓每一個學(xué)生都有了當家作主的意識,，也進一步體會到家長和老師的`辛苦,。本學(xué)期我們將繼續(xù)沿用這種管理方式，但要完善其制度,。

(二),、充分利用班級論壇，做好家校的溝通,。

上學(xué)期,，經(jīng)過家長和老師們的精心打造，我們發(fā)現(xiàn)通過網(wǎng)絡(luò)開啟這輛家校直通車,，會方便了四十六家庭,，而且拉近了家校的距離。極大地方便了家長,、老師之間保持經(jīng)常性的交流,，及時準確地把握孩子成長的脈膊，漸漸形成了一股教育合力,，從而有的放矢地教育孩子,，引導(dǎo)孩子循著正確的人生軌跡良性發(fā)展。本學(xué)期，我將繼續(xù)利用好班級論壇,，做好家校的溝通工作,。

(三)、班級各項活動要有創(chuàng)新和自己的特色,。

1,、班級書香家庭的評選。

在語文老師的大力倡導(dǎo)下,，班級里的讀書氛圍逐漸建立起來了。為了讓學(xué)生把這種好的習(xí)慣保持下去,，本學(xué)期將開展有關(guān)的一系列活動,。

開學(xué)前兩周，利用班會和閱讀課時間進行假期讀書匯報,、好書推薦,、讀書感想交流。爭取一個學(xué)期在班內(nèi)進行兩次或三次書香家庭的評選,，并進行發(fā)獎和版內(nèi)展板展示,，以此帶動起更多的家庭。

2,、定期評選值日小衛(wèi)士,。

為了把“班級循環(huán)管理日記”的班級管理方法起到正真的作用，本學(xué)期將在本班定期評選優(yōu)秀之日小衛(wèi)士,，一周一小評,、一月一大評。

(四),、發(fā)揮家長委員會的力量

在家長委員會建立的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期將進一步發(fā)揮家長委員會的力量，結(jié)合本班實際情況,，組織各種有效的活動,。同時，讓更多的家長也參與到班級工作計劃中來,，使班級工作更上一個新臺階,。

小學(xué)班主任工作計劃四年級篇八

一、班級基本情況和目標：

本學(xué)期我繼續(xù)接任四（3）班班主任工作,，班級原有學(xué)生59人,，新轉(zhuǎn)來3名男生。班級在低中階段取得過一定成績,，但是部分家庭特殊,、父母離異，導(dǎo)致習(xí)慣較差。

本學(xué)期我班的基本目標是：全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風；在學(xué)業(yè)上有所突破,，成績一次比一次進步,。

二、本學(xué)期的工作措施：

1,、配合大隊部部抓好班級學(xué)生常規(guī)教育,，進一步規(guī)范學(xué)生言行舉止。

2,、提高墻面設(shè)計的質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，增強班級凝聚力,。

4,、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的苦與樂,，做他們的良師益友,。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6、積極與家長溝通,，促進孩子全面進步,。

三、本學(xué)期的工作安排：

1.班級墻面文化重新設(shè)計,。

2.從一日常規(guī)抓起,，規(guī)范學(xué)生言行。

3.組建班干部隊伍,，召開班干部會議,，落實個人的分工。

4.讓學(xué)生了解青小歷史,，參加校慶征文活動,。

5.帶領(lǐng)學(xué)生做好防空演習(xí),。

1.指導(dǎo)學(xué)生合理安排假期。

2.開展“建隊日”主題隊會,。

3.好書共分享,，大家一起看——讀書匯報活動。

4.認真出好黑板報,。

5.與課任老師多溝通,，協(xié)調(diào)各學(xué)科均衡發(fā)展。

1.召開家長會,，迎接家長開放日,。

2.組織學(xué)生出班級展板。

3.組織學(xué)生進行鋼筆字比賽,。

4.熱愛環(huán)境,、熱愛學(xué)校的主題隊會。

1.圍繞“祖國發(fā)展我成長”為主題出期黑板報,。

2.配合各課任老師抓好課堂常規(guī)教育。

1.組織全班同學(xué)制定復(fù)習(xí)計劃,。

2.評選優(yōu)秀少先隊,、勞動委員、環(huán)保小衛(wèi)士等,。

3.對學(xué)生假期生活進行指導(dǎo),。

小學(xué)班主任工作計劃四年級篇九

（1）、建立健全評比制度,，班里建立全方位量化評比欄,，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學(xué)生每得到20分,，就可以換一月亮,。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學(xué)習(xí),、紀律,、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽感,。

（2）、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,，前后位四個同學(xué)為一組,，選出小組的組長?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,，團結(jié)協(xié)作,，共同努力，才能取得好成績,，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,，而是競爭上崗,，誰的獎?wù)露嗾l就擔任，如果下一次評比你超過了組長,，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

2,、文明行為方面,，為進一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比,，具體做法如下：

（1）,、學(xué)生在到校、課堂上,、課間,、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,，不好的適當減獎卡,，由每組的組長記錄。

（2）,、定期對學(xué)生進行道德行為的教育,。

（3）、利用“優(yōu)秀小組”的評比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3,、衛(wèi)生方面,，通過四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,，但不夠認真仔細,，為此我將采取以下措施：

（1）進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，責任到人,，增強小組意識，起到模范帶頭作用,。

（2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄,。有大問題及時向老師匯報,。

（3）每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

（4）綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。

小學(xué)班主任工作計劃四年級篇十

把品德教育放在首位,，本著“先學(xué)做人,，再學(xué)做學(xué)問”的理念開展各種活動適時對學(xué)生進行有針對性的教育。具體措施如下：

1,、充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,，采用“光榮榜”和“分組pk”等方式進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

2,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人,，有集體,。在活動中學(xué)會幫助別人、欣賞別人,、贊美別人，懂得團結(jié)協(xié)作的重要性,。

3,、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日,，加強學(xué)生的德育教育,。在這學(xué)期利用婦女節(jié)、五四節(jié),、母親節(jié)等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊活動,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)造,、學(xué)會生活,。

班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進行長期工作,，進行組織和培養(yǎng)。

1,、確立共同的奮斗目標,，形成良好的班風。

共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力,。因此我會在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，分階段性地向全班學(xué)生提出明確的前進目標，并制定出有效措施,，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標,。我相信一個奮斗目標的實現(xiàn)，不僅可以增強學(xué)生的自信心,，更能使班集體達到鞏固和發(fā)展,。在班級樹立“把知識轉(zhuǎn)化為智慧；將文明積淀成人格”的思想,。以高尚的品德,、超人的才情為目標，建構(gòu)自尊,、自信,、自愛、自律的班風,。

2,、注重個體的健康發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛力,。

將班級工作細化并責任到人,，讓每一個學(xué)生都積極參與到班級管理中來，給每個孩子展示自我的機會,，讓孩子們逐漸都敢于面對大家,。充分鍛煉能力、提高自信心,，使內(nèi)在潛力得到最大限度的發(fā)揮,。另外，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理,。

3、做好個別學(xué)生的教育工作,。

在組織學(xué)生開展集體活動的同時,，還要對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋。對這些特殊學(xué)生的教育工作,，具體做法如下：首先思想上不歧視,，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴,。對后進生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,，做到動之以情,，曉之以理，細如魚絲,。其次要對癥下藥,，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,，有很強的自卑感,，造成性格孤僻，不和群,。有的是精力過剩,，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足,，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”,。總之,，對個別生不一概而論為差生,，應(yīng)區(qū)別對待，對癥下藥,，因材施教。

1,、定期召開有關(guān)以安全為主題的班會,，把安全教育深入到每個同學(xué)的心中，增強孩子們的自我保護意識,。

2,、營造一個干凈、舒適的環(huán)境,，指導(dǎo)學(xué)生要注意個人衛(wèi)生,，要求衣著整潔，做好"三勤",，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

給孩子們一個金色的童年。新學(xué)校,、新學(xué)期,，我將會用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，我將在工作中努力完善,，爭取做得更好，充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。

小學(xué)班主任工作計劃四年級篇十一

班主任工作計劃（小學(xué)）

導(dǎo)語：班級管理工作是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,，充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。下面小編為大家推薦班主任工作計劃(小學(xué)),，歡迎閱讀!

以一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切為己任,，高舉小平理論偉大旗幟,，全面貫徹“三個代表”重要思想，一心一意謀學(xué)校的發(fā)展,，全面貫徹黨的教育方針,，對學(xué)校、社會,、家庭,、學(xué)生的未來負責，努力工作,，用自己的智慧和汗水,，培育教育的沃土，讓班級的各項事務(wù)全面進步。特制定班級工作計劃如下：

培育班級的健康向上的靈魂,，以學(xué)生的長遠發(fā)展為目標,，保證班級的全面進步、領(lǐng)先,，形成良好的班風,、學(xué)風，培養(yǎng)祖國未來需要的人才,。不斷超越,、不斷進步，讓每個學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā),。把育人當頭等大事來抓,，讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知,，學(xué)會發(fā)展,。先養(yǎng)成良好的紀律、學(xué)習(xí),、處世習(xí)慣,，先嚴而得以形成，后寬以形成良好的氛圍,。不斷修正,，不斷開拓。

(一),、開學(xué)準備工作：

1,、布置教室，出好黑板報,。

2,、打掃教室，包括地面的清潔及窗臺的清洗,。

3,、整理桌凳，安排座位,，臨時指定班級干部,。

4、發(fā)書,，發(fā)本。

5,、演講,，讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù)、責任。

(二). 班主任工作的分類：

第一類：每天必做的事情

1,、值日生日記(值日生填寫),，班級日記(班干部填寫)。

2,、課前安排,。

3、自習(xí)課的管理,，要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí),。

4、放學(xué)以前的工作小結(jié),，布置作業(yè),。

5、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,，由學(xué)生自己檢查,。

6、值日生小結(jié),，總結(jié)當天的值日情況,，提出問題并建議改正措施。

第二類：每周必做的`事情,。

1,、小組評比，每周評出一個先進小組,。

2,、每周一次語文生字詞聽寫。

3,、每周批改一次日記,，學(xué)生每周寫一篇。

4,、組織班會,，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質(zhì)教育,。

5,、欣賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞,。(每星期四的閱讀課進行)

6,、周五放學(xué)前對下周的安排。

7,、爭取全校每周的流動紅旗,。

第三類：每月必做的事情。

1、統(tǒng)計月考的成績,，獎勵進步的學(xué)生,。

2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單,、學(xué)生出勤情況,、好人好事情況。

4,、對學(xué)生的鼓勁加油,。

5、給班干部提建議,，給班主任提意見,。

6、樹立永爭第一的信心,，積極參加學(xué)校的各種活動,。

(三).班主任工作思路

1、以人為本,，對人有禮貌,，教育學(xué)生成為一個 正直，善良,，智慧,，健康的人。

2,、營造一個溫馨,，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3、教會學(xué)生學(xué)會生存,，學(xué)會與人相處,，學(xué)會付出和愛。學(xué)會發(fā)展,，學(xué)會學(xué)習(xí),。

4、獎罰分明,，寬容為本,，弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。

5,、關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心,。

6、上好每一節(jié)課,，認真抓好課堂紀律,，讓班級永遠充滿活力，積極,，向上,，永爭第一!

(四)班主任工作要點

1、對學(xué)生進行思想品德教育,，樹立遠大理想,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,，提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績,。

2,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，堅持真理,，勇于探索,，敢于競爭，開啟智慧,，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。

3、對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀律,、講衛(wèi)生的好青年,。

4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。

5、嚴肅紀律,，健全班委會,，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。

6,、貴在平時,，一定要做好平時的各項工作，增加工作的前瞻性,，扎扎實實,，立足未來，一定要取得各項工作的最后勝利,。

小學(xué)班主任工作計劃四年級篇十二

結(jié)合班級的實際情況,突出班級特色,配合學(xué)校開展多種多樣的文體活動,注重學(xué)生心理健康教育,文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,安全教育等的開展,。

在日常學(xué)習(xí)生活中加強對學(xué)生日常行為規(guī)范教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取讓學(xué)生形成自律意識,自己管理自己,全體同學(xué)能樹立明確的學(xué)習(xí)目標,形成良好的學(xué)習(xí)風氣,弘揚良好的班級風貌,增強集體榮譽感,逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風班貌,。

1、制定班集體的共同奮斗目標,發(fā)揚班訓(xùn),、班風;,。

2、日常管理系統(tǒng)化,形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;,。

3,、制定周計劃,循序漸進開展養(yǎng)成教育;。

4,、分工明確,責任制,樹立學(xué)生責任感和集體榮譽感;,。

5、開展養(yǎng)成教育評比活動,樹立榜樣激勵機制,。

班級管理中還應(yīng)該多注重學(xué)生的個體發(fā)展,在各項文體活動中挖掘每個學(xué)生的各項潛力,使班級中的每個學(xué)生都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。所以,在班級中要多開展各種活動,在這些活動中,讓每個學(xué)生都能充分展示自我,鍛煉自己,提高自信心;同時,還要注重對學(xué)生進行德育教育,養(yǎng)成良好的品質(zhì)。

這學(xué)期我將積極開展班主任工作,用欣賞的眼光尋找孩子們身上的閃光點,關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,努力成為孩子們心目中的好老師,好朋友,。

小學(xué)班主任工作計劃四年級篇十三

作為小學(xué)四年級班主任的我,，是把學(xué)生從一年級帶到四年級的，我在帶領(lǐng)學(xué)生成長的同時,，看到了學(xué)生一天天的成長,，一天天的`變化，一點點的變高,，我心里感到十分的安慰,，自己的工作一直很好很順利，我相信我會繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生們走完小學(xué),，陪伴他們走過六年的時光,。

在長期的班主任工作中，我深知班主任工作的重要性,。在下學(xué)期中,，我根據(jù)四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的特殊階段,，將本學(xué)期的工作安排如下：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

建立一支有進取心，能力較強的班干部隊伍,，增強班級集體凝聚力,；培養(yǎng)一個健康文明和諧的班集體；形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風氣,，使學(xué)生爭做品學(xué)兼優(yōu)好少年,。

（一）做學(xué)生的知心朋友，在學(xué)習(xí)生活之中,，做到細致入微,。

在日常生活中，我要多關(guān)心一下學(xué)生,，利用班會課與學(xué)生交談,，課下多與學(xué)生交流，這樣師生情感的更加融洽同時,，我也能了解學(xué)生的全新動態(tài),，以便做好學(xué)生心靈之友，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,。在組織學(xué)生開展集體活動的同時,，還要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋,。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。使每個學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛,。

（二）班風建設(shè)。

良好的班風是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),，有了良好的班風才能有好的學(xué)風,。所以在這方面，我還要進一步貫徹小組管理模式,，充分發(fā)揮好小組長的作用,。為達到這個目標。首先我要選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,，給予及時培養(yǎng)和教育,。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。同時還要培養(yǎng)良好的班風,。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風,。這種班風對學(xué)生有很大的教育作用。為此,，在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風放在了班級工作的首位,。而培養(yǎng)班風要以正確的學(xué)風做起。班上有了正確的學(xué)風,，壞事在班上就得不到支持,，就會很快被制止，學(xué)風,、班風就可以達到鞏固的目的,。

在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,，并積極與各任課教師溝通。當學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,；當學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,，要及時調(diào)查原因，幫助他趕上去,。盡努力的調(diào)動每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使班級形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。并開展互幫互助,，使班級兩極分化現(xiàn)象減少,。

以上是我擬訂的下學(xué)期班主任工作計劃,，我會盡我的努力，重點抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,，抓好學(xué)生的日常管理工作,，爭取在本學(xué)期不出差錯，把好每一關(guān),。使我班繼續(xù)保持良好的班風和學(xué)風,，再創(chuàng)佳績！

班主任工作本來并不是很難,，只是比較復(fù)雜,，瑣碎的事情很多。孩子們在成長的時期難免會調(diào)皮搗蛋做出一些事情來,，這些都是正常的,，不過需要我及時的教育，改正,。我相信我會是個好老師，是個好的班主任,，我會在今后的工作中做的更好的,。學(xué)生們的成長需要慢慢的教育，不能夠拔苗助長,，這樣是不對的,，相信我會幫助學(xué)生取得的學(xué)習(xí)成績和思想成長！