計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和時間安排,。計劃為我們提供了一個清晰的方向,，幫助我們更好地組織和管理時間,、資源和任務(wù),。下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

學(xué)校校長工作計劃安全工作篇一

為全面落實專家型校長工作室建設(shè)工作,，切實開展好長工作室各項研學(xué)活動,，結(jié)合工作室實際，特制定校長工作室20xx-20xx學(xué)年度工作計劃,。

以建立學(xué)習(xí)共同體為目標(biāo),，以校長的辦學(xué)實踐為主線，以校長的自主研修為基礎(chǔ),，以學(xué)校發(fā)展診斷為切入口,，充分發(fā)揮長的引領(lǐng)作用和工作室成員間的團(tuán)結(jié)合作，努力提升校長辦學(xué)的綜合能力,。

借助長工作室這一核心平臺,，充分發(fā)揮長的引領(lǐng),、示范、帶動,、輻射作用,，全力打造學(xué)習(xí)型、研究型工作團(tuán)隊,，探索符合北鎮(zhèn)實際及特色的校長隊伍成長機(jī)制與便捷通道,，為均衡北鎮(zhèn)教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

1,、個人規(guī)劃,。工作室成員要根據(jù)個人的實際情況，結(jié)合工作室兩年規(guī)劃方案,，科學(xué)地制定出本人的兩年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,、年度研修計劃，明確今后自己專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和步驟,。

2,、理論學(xué)習(xí)。工作室成員要加強(qiáng)對教育理論,、教育專著的學(xué)習(xí)和研究,，通過分組學(xué)習(xí)、交流研討,、讀書沙龍,、管理名著解讀等，不斷提高自己的教育認(rèn)識,。工作室為每個成員提供適當(dāng)?shù)膱D書等學(xué)習(xí)材料,，要求每位成員每年閱讀1-2本教育專著,，并撰寫好10000字以上的讀書筆記或心得,，每年至少在工作室博客上發(fā)表不少于2篇工作感悟，交流心得體會,。

3,、專題研討。工作室建立“專題式”主題研討制度,。由主持人根據(jù)研究方向確定主題,，帶著專題深入到各自學(xué)校全方位展開診斷式服務(wù)，嘗試建立每年度兩次專題性研討會,。

4,、教育考察。有計劃地組織工作室成員外出培訓(xùn),、觀摩學(xué)習(xí),、考察等,。

5、課題研究,。工作室成員要根據(jù)個人研究方向承擔(dān)一個課題研究,，撰寫課題實驗方案，積累課題研究資料,，定期在工作室博客上發(fā)布研究信息,，工作室將督促并鼓勵全體成員做好科研成果轉(zhuǎn)化。各成員每人將至少撰寫一至二篇教育教學(xué)論文,，在市級以上刊物發(fā)表或在學(xué)術(shù)會議上交流,，對優(yōu)秀成果工作室予以經(jīng)濟(jì)獎勵。

3,、10,、11月份：赴成員學(xué)校就學(xué)校文化與特色學(xué)校的發(fā)展進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)研;。

4,、12月份：召開“學(xué)校文化與學(xué)校特色發(fā)展研討會,，工作室中期工作自評總結(jié)會;。

5,、20xx年3月份：組織“學(xué)校文化建設(shè)對促進(jìn)特色學(xué)校發(fā)展的研究”培訓(xùn)講座,。同時整理上半年針對課題研究的.各種成果。

6,、20xx年4月份各成員校開展各具特色的校園文化活動,。

1、工作室成員要緊密聯(lián)系各自學(xué)校的實際展開研究,，以自己的辦學(xué)實踐為主線,，邊學(xué)習(xí)邊研究，借此推動自己的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,。

2,、工作室成員對工作室安排的工作要克服困難、團(tuán)結(jié)合作,、示范引領(lǐng),，工作室運(yùn)行相對分工，張成玉,、關(guān)華校長全面負(fù)責(zé)中學(xué)校長辦學(xué)過程性研討,、學(xué)習(xí)、調(diào)研等活動的開展及相關(guān)資料的整理;王春香校長全面負(fù)責(zé)小學(xué)等學(xué)校辦學(xué)過程性研討,、學(xué)習(xí),、調(diào)研等活動的開展及相關(guān)資料的整理。

3,、工作室成員在本年度內(nèi)對照長考核細(xì)則,、工作室考核細(xì)則創(chuàng)造性地完成工作任務(wù),，并達(dá)到優(yōu)秀以上等次。

學(xué)校校長工作計劃安全工作篇二

到學(xué)校檢查工作,，發(fā)現(xiàn)有的學(xué)校工作計劃是對過去計劃的簡單移植,，有的則是網(wǎng)絡(luò)上的下載復(fù)制，內(nèi)容假大空,，目標(biāo)籠統(tǒng)模糊,，活動安排隨意，沒有可操作性,，完全是一種應(yīng)付檢查的形式,。詢問緣由，校長要么閃爍其辭,，要么直言是副校長或主任所為,。這種情形表明，有些校長漠視學(xué)校工作計劃,，游離于計劃制訂之外,，值得反思。

首先,，學(xué)校工作計劃是統(tǒng)領(lǐng)全校工作的綱領(lǐng),，涵蓋德育、教學(xué),、安全,、后勤等諸方面，具有“母本”與“藍(lán)圖”的意義,，學(xué)校各處室,、各方面的工作必須在其統(tǒng)籌與觀照之下，才能具體部署,，形成詳細(xì)的工作實施路線圖,。否則，各部門在活動的安排上很容易“撞車”,，各唱各的戲,，各自為政,，降低效率,。校長作為學(xué)校行政第一責(zé)任人，理當(dāng)運(yùn)籌帷幄,，統(tǒng)籌安排學(xué)校整體工作,，制訂出具體的工作計劃。這是校長的責(zé)任與使命,。

其次,，學(xué)校工作計劃是體現(xiàn)和傳遞校長辦學(xué)思想的重要載體,，能夠彰顯出校長個性化的辦學(xué)理念、治校方略和行動路線,。因而,，在工作計劃的.制訂過程中，校長要親力親為,，不可由他人替代,。

再其次，校長主持學(xué)校工作計劃的制訂,，能夠營造民主氛圍,，凸現(xiàn)人性化管理。開學(xué)前,，校長應(yīng)未雨綢繆,，多方征求教師意見和建議，形成工作計劃初稿,，在開學(xué)初及時提交全校教師會或職代會討論通過,，讓教師早知道、早安排,，并監(jiān)督落實,，提高計劃的執(zhí)行力。

最后,，校長親自將學(xué)校工作計劃起草成文,，能夠突出校長良好的個人素質(zhì)，對教師是一種示范,，對形成濃厚的教科研氛圍起到積極的引導(dǎo)作用,。

學(xué)校校長工作計劃安全工作篇三

校長，在秦漢時期指的是下級軍官,，后經(jīng)演化為國家教育行政部門或其他辦學(xué)機(jī)構(gòu)管理部門任命的學(xué)校行政負(fù)責(zé)人,。另外還有不少人的綽號名為“校長”。小編搜集的《20xx小學(xué)校長工作計劃》,，供大家參考閱讀,。

一、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,，全面實施素質(zhì)教育,，著力推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

1.進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識,。保證和提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校管理的中心任務(wù),，是學(xué)校發(fā)展的生命線，也是學(xué)校工作的出發(fā)點和歸宿,。全體教師要切實增強(qiáng)責(zé)任感,、使命感和緊迫感,，進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識，樹立科學(xué),、全面,、發(fā)展的質(zhì)量觀，摒棄陳舊的應(yīng)試教育思想,，扎實開展課程改革,，全面實施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,，為學(xué)生終身的學(xué)習(xí)與發(fā)展夯實基礎(chǔ),。

2.全面落實省頒課程計劃。各校要以發(fā)展的眼光,，對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,，從主觀上重視課程的開設(shè)，克服師資緊缺,、學(xué)科任課教師不平衡等困難,，開齊上足上好課程計劃規(guī)定的課程，切實做到“五落實”即：任課教師有落實,、時間有落實,，教材(或活動主題)有落實、課程實施過程跟蹤有落實,、課程評價有落實,。中心小學(xué)將定期跟蹤檢查各校課程計劃的落實情況，并把課程落實情況作為考核學(xué)校,、考核教師績效的一項重要指標(biāo),。

3.進(jìn)一步提高課堂教學(xué)實效。本學(xué)期,，我們將開展“關(guān)注核心素養(yǎng),，提升教育質(zhì)量”為主題的課堂教學(xué)改革，努力提高課堂教學(xué)實效,，繼續(xù)圍繞“兩讀”(讀懂課標(biāo),、讀懂教材)，聚焦課堂,，突出“有效”,，加強(qiáng)研究，在全體教師中廣泛開展“人人上達(dá)標(biāo)課”,、“爭取上優(yōu)質(zhì)課”,、“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,，進(jìn)一步引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，優(yōu)化教學(xué)過程,，努力實現(xiàn)課堂教學(xué)效益的化,，大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

4.提升教育科研水平,。不斷探索并建立適合學(xué)校實際的教師研修機(jī)制,，繼續(xù)扎實推進(jìn)校本教研工作，大力開展研訓(xùn)一體化的教師研修活動,。以學(xué)科教研組,、備課組為依托，以中心小學(xué)為單位,，每月舉行一次學(xué)科集體備課活動,，組織同學(xué)科、同年段教師開展集體備課,，共同研究教學(xué),，發(fā)揮集體智慧的作用。各校要堅持每周開展一次教研活動,，組織教師開展教學(xué)理論學(xué)習(xí),，研討本校教師在課堂教學(xué)中遇到的問題;中心小學(xué)每月將繼續(xù)開展一次集中教學(xué)研討，定期舉行骨干教師,、學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)展示活動,，構(gòu)建教師互幫互學(xué)的交流平臺。

5.加強(qiáng)學(xué)校德育工作,。學(xué)校德育工作要深入貫徹中共中央,、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，規(guī)范德育工作管理,，加強(qiáng)德育課程建設(shè),，創(chuàng)新德育工作載體，改進(jìn)德育工作方式方法,，把道德教育,、紀(jì)律教育、法制教育,、生命教育,、挫折教育、感恩教育,、心理健康教育,、校園欺凌防范等作為重點，遵循小學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，堅持由淺入深,、循序漸進(jìn)的原則,，不斷提高德育的針對性和實效性。

6.加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作,。嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊體育課程并上足課時,，全面實行大課間體育活動制度，深入組織開展“全國億萬學(xué)生陽光健康行動”,，保證學(xué)生每天1小時體育鍛煉的活動時間,，發(fā)展學(xué)生的運(yùn)動技能，提高學(xué)生的身體素質(zhì),。組織開展各項競賽活動,，搭建學(xué)生展示自我的舞臺。

規(guī)章制度,。

行為規(guī)范校紀(jì),、校規(guī)等健全學(xué)校的制度文化。同時要因地制宜盤活教育資源做好學(xué)校特色項目的規(guī)劃與創(chuàng)建工作組織形式多樣的興趣小組舉辦各種各樣的特長班開展多彩的德育,、科技,、文體、綜合實踐等活動全面培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好豐富師生的學(xué)?；顒游幕?。

二、以構(gòu)建文明和諧校園為宗旨,，全面規(guī)范學(xué)校管理,，著力提升學(xué)校管理水平。

1.完善學(xué)校管理制度,。以績效考評與崗位設(shè)置為抓手,，加強(qiáng)學(xué)校管理制度完善及制度的執(zhí)行與落實，進(jìn)一步完善學(xué)校管理,、教學(xué)管理,、教師管理、后勤管理,、德育工作管理,、教研工作管理等規(guī)章制度，形成有章可循,，照章辦事,，違章必究的工作約束機(jī)制。在實現(xiàn)制度完善過程中,，要充分發(fā)動教師參與,，力求使制度既體現(xiàn)人文性,，又具備規(guī)范性、促進(jìn)性和激勵性,。搭建“平臺”和“賽場”,，讓所有教師在這個“平臺”上奮發(fā)向上，在這“賽場”上勇于,。要加大制度執(zhí)行的力度,通過各種制度的執(zhí)行與落實,，激發(fā)教師發(fā)展內(nèi)驅(qū)力,，真正讓制度轉(zhuǎn)化為每一位教師的自覺行為,，切實做到以制度加強(qiáng)學(xué)校的管理，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,。

2.規(guī)范教學(xué)工作日常管理,。嚴(yán)格規(guī)范校歷和作息時間安排，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理辦法,，嚴(yán)格控制學(xué)生課外書面作業(yè)量,，加強(qiáng)備、教,、批,、輔、考,、評等各個環(huán)節(jié)的過程管理,，進(jìn)一步規(guī)范教師教學(xué)工作行為，切實減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓力,。切實加強(qiáng)教學(xué)用書,、教輔材料管理，做好循環(huán)使用教科書工作,。認(rèn)真執(zhí)行招生制度,，規(guī)范招生行為，認(rèn)真執(zhí)行省頒的學(xué)學(xué)籍管理辦法,，嚴(yán)格休學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀等審批手續(xù),，加強(qiáng)對學(xué)生特別是流動人口子女的學(xué)籍管理,。規(guī)范教學(xué)設(shè)施管理，切實提高專用室及圖書,、儀器,、體音美器材、“三通兩平臺”等教育資源的使用率,。

3.規(guī)范教師教學(xué)行為管理,。各校要組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)管理相關(guān)文件，深刻領(lǐng)會文件精神，明確工作要求,，并把精神和要求落實到教育教學(xué)工作中,。同時，各校要制定切合本校實際的教學(xué)常規(guī)量化方案,，對教師教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行量化,，全面規(guī)范教師的教學(xué)行為。中心小學(xué)要加強(qiáng)對各校貫徹執(zhí)行情況的督查,，并建立督查通報制度,，加強(qiáng)檢查、指導(dǎo),，引導(dǎo)各校進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,。將教學(xué)常規(guī)工作列入績效考核、職務(wù)聘任和崗位競聘的考核范疇,，對教學(xué)常規(guī)工作實行一票否決,，凡是沒備課沒撰寫教案或沒批改作業(yè)、試卷者,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實,，績效考核定為不合格，當(dāng)年度不予職務(wù)聘任和參與崗位競聘,。凡績效考核,、年度考核評為優(yōu)級及參加優(yōu)秀教師評選，教學(xué)常規(guī)工作必須達(dá)到優(yōu)級水平,。

4.規(guī)范教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。要建立以素質(zhì)教育理念為核心，涵蓋課程標(biāo)準(zhǔn),、教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),、學(xué)生身心健康標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容的基礎(chǔ)教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測與分析,。要立足學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)要求,，遵循教育規(guī)律與學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，抓好學(xué)科期中,、期末檢測,，認(rèn)真做好質(zhì)量跟蹤與分析。中心小學(xué)要進(jìn)一步加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度,，將采取定期與不定期的方式對學(xué)科課程開設(shè)情況進(jìn)行抽查,，對學(xué)科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢測。各校要堅持實事求是,、發(fā)展為本,、有效改進(jìn)的原則,，審視和評價教學(xué)及管理工作，總結(jié)成績,，尋找不足,，制定改進(jìn)工作的措施和計劃，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,。

5.規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理,。全面落實學(xué)校財務(wù)管理責(zé)任制，完善預(yù)算編制與執(zhí)行制度,，規(guī)范預(yù)算,、決算和收支管理，加強(qiáng)專項資金管理,，嚴(yán)格按照資產(chǎn)和財務(wù)管理規(guī)定及時建立資產(chǎn)帳目,，嚴(yán)禁出現(xiàn)任何形式的賬外資產(chǎn),。加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費的管理,，嚴(yán)格遵守“八項規(guī)定”，嚴(yán)禁學(xué)校利用經(jīng)費擅發(fā)津貼補(bǔ)貼,，不準(zhǔn)自行擴(kuò)大經(jīng)費開支范圍和提高開支標(biāo)準(zhǔn),。堅持量力而行的原則，厲行節(jié)約,，嚴(yán)格控制日常開支,。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度，規(guī)范財務(wù)報銷手續(xù),。

6.規(guī)范學(xué)校安全管理,。全面落實安全工作責(zé)任制，建立健全學(xué)校安全工作督查機(jī)制,，完善學(xué)校安全工作,。

應(yīng)急預(yù)案。

扎實開展平安校園的創(chuàng)建活動,。各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)周密部署從嚴(yán)防范及時排查和消除各類隱患對學(xué)生進(jìn)行防火,、防電、防盜,、防溺水,、防交通事故、防自然災(zāi)害,、防校園欺凌等安全知識教育切實從源頭上消除隱患,、堵塞漏洞。堅持每月開展一次安全防范應(yīng)急逃生演練組織師生開展防火,、防震,、防自然災(zāi)害等疏散逃生應(yīng)急演練提高師生的安全防范意識,、自我保護(hù)和救治能力。深入開展“七五”普法宣傳教育活動進(jìn)一步提高師生的法制意識和法律素質(zhì)推進(jìn)依法治教,、依法治校進(jìn)程,。扎實開展預(yù)防疾病、科學(xué)營養(yǎng),、衛(wèi)生安全等健康知識教育認(rèn)真做好流行性疾病的防控工作,。建立和完善學(xué)校公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制進(jìn)一步提高學(xué)校衛(wèi)生工作水平。深入開展安全發(fā)展學(xué)校定期開展校園安全隱患的排查工作及時消除校園安全隱患,。積極配合霞美派出所,、霞美鎮(zhèn)綜治辦開展校園周邊治安環(huán)境的整治工作進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境。注重學(xué)校安全檔案建設(shè)加強(qiáng)學(xué)生日常監(jiān)管強(qiáng)化點名登記工作落實家校聯(lián)系及家訪制度及時做好缺席學(xué)生去向跟蹤切實擔(dān)負(fù)起學(xué)生監(jiān)護(hù)作用確保學(xué)校安全穩(wěn)定,。

7.扎實抓好教育行風(fēng)建設(shè),。全面落實辦學(xué)行為“五規(guī)范”，切實把招生考試,、教育收費,、校務(wù)公開等敏感事項納入民主評議行風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容。進(jìn)一步規(guī)范教育收費行為,，嚴(yán)格執(zhí)行各項教育收費政策,，落實教育收費公示制度，堅決杜絕亂收費行為,。嚴(yán)禁學(xué)校利用節(jié)假日和學(xué)生休息時間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課,，嚴(yán)禁有償補(bǔ)習(xí)。認(rèn)真貫徹落實校務(wù)公開工作,，以完善校務(wù)公開目錄為切入點,，建立健全校務(wù)公開制度體系，將公開內(nèi)容公開方式工作責(zé)任制度化,、細(xì)則化,，突出校務(wù)公開的工作重點，通過校內(nèi)外公開欄等渠道加強(qiáng)規(guī)范運(yùn)作,，嚴(yán)格根據(jù)校務(wù)公開工作要求,，在規(guī)定的時間、規(guī)定的地點,，公開規(guī)定的內(nèi)容,，自學(xué)接受教師、群眾的監(jiān)督,。認(rèn)真解決事關(guān)群眾切身利益的教育熱點,、難點問題，進(jìn)一步樹立教育良好形象,。

三,、以可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),，精心謀劃,加強(qiáng)協(xié)調(diào)，著力增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁,。

1.穩(wěn)步提高幼兒園辦園水平,。認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《福建省人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的意見》和《泉州市人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的意見》精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)中心幼兒園的管理,積極探索科學(xué)辦園的方法與途徑;積極爭取上級的支持,積極穩(wěn)妥做好中心幼兒園的遷建工作,。加大民辦園管理力度，強(qiáng)化對民辦園的指導(dǎo)與督查,引導(dǎo)現(xiàn)有符合霞美鎮(zhèn)布局及社會需求無證民辦園完善辦學(xué)條件,，積極申請辦園許可證,。做好符合規(guī)定要求的民辦幼兒園省財政生均補(bǔ)貼申報工作，嚴(yán)把審核程序,，加強(qiáng)過程監(jiān)督,，履行公示制度，做到不虛報謊報漏報,、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤,，切實把這項惠民措施落實好。要加大宣傳力度,，采取行之有效的措施,，認(rèn)真做好幼兒園的招生工作，動員所有適齡幼兒入園,，完成幼兒入園招生任務(wù)，確保全鎮(zhèn)學(xué)前一年入園率達(dá)99%以上,，學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)85%以上,，進(jìn)一步提高學(xué)齡前兒童的接受教育率。

2.進(jìn)一步關(guān)注留守兒童及貧困學(xué)生,。各校要加強(qiáng)宣傳,，做實做細(xì)招生工作，努力完成招生任務(wù),，確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%,。切實采取措施做好鞏生工作，認(rèn)真做好貧困學(xué)生的申報及落實工作,，確保學(xué)生不因貧困而失學(xué);認(rèn)真落實各項政策，確保外來隨遷人員子女全部就近入學(xué);認(rèn)真組織殘疾兒童跟班隨讀，加強(qiáng)留守兒童入學(xué)的管理,。積極開展家庭困難戶子女的入學(xué)關(guān)愛活動,，為家庭困難戶子女就學(xué)解決后顧之憂。

3.努力改善辦學(xué)條件,。我中心小學(xué)校安工程,、實事項目資金缺口較大,，任務(wù)艱巨而繁重。校安工程及實事項目校要積極做好協(xié)調(diào)與管理工作,，積極爭取所在村委會,、當(dāng)?shù)仄髽I(yè)、社會各界的支持,，確保工程建設(shè)配套資金落實到位,。加強(qiáng)學(xué)校圖書資料、體音美等教學(xué)儀器設(shè)備設(shè)施,、專用活動用房的配置,。各校要攻堅克難，利用一切可利用的資金,，進(jìn)一步做好圖書,、科學(xué)儀器、體音美器材,、教學(xué)用具等常規(guī)教學(xué)儀器的更新與充實,。精心做好校園建設(shè)規(guī)劃，有計劃,、有步驟地做好校園硬化,、綠化與美化工作，不斷改善辦學(xué)條件,。

4.大力推進(jìn)福建省教改示范校及福建省義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作,。加強(qiáng)指導(dǎo)，全面開展福建省教改示范校及福建省義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作,，繼續(xù)開展各級文明學(xué)校,、各類先進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建工作。

5.落實教育督導(dǎo)各項工作,。認(rèn)真按照開展教育督導(dǎo)工作的要求,，落實年度自評，有計劃,、有步驟地開展素質(zhì)教育督導(dǎo)評估,。中心小學(xué)要加強(qiáng)督前的指導(dǎo)工作，指導(dǎo)學(xué)校做好相關(guān)資料的積累與分類存檔,，在評估時,，將把立足點放在評估學(xué)校管理過程和工作狀態(tài)，關(guān)注管理過程,、關(guān)注課堂教學(xué),，評估后，要繼續(xù)做好跟蹤檢查,，狠抓整改工作的落實,，切實發(fā)揮督導(dǎo)評估的作用,，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實施。

四,、以促進(jìn)教師專業(yè)成長為重點,，加強(qiáng)隊伍管理與建設(shè)，著力增強(qiáng)教師隊伍活力,。

辦好人民滿意的教育,，隊伍是關(guān)鍵，人才是保障,。我們要從抓班子,、強(qiáng)隊伍入手，著力建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞男ｉL隊伍和學(xué)高德馨的教師隊伍,，為打好南安教育質(zhì)量翻身仗提供強(qiáng)有力的人才保證和智力支持,。校長隊伍要精準(zhǔn)用力，努力提升辦學(xué)治校的能力,。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校發(fā)展的帶頭人和方向標(biāo),，校長作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的核心，要牢固樹立擔(dān)當(dāng)意識,，帶頭加強(qiáng)自身能力建設(shè),，帶頭維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，帶頭規(guī)范辦學(xué)行為,，多當(dāng)主攻手,，少當(dāng)“二傳手”，遇到困難不等,、不靠,、不繞，善出新招,、實招、硬招,。牢固樹立爭先意識,，經(jīng)常對表對標(biāo)，縱向看進(jìn)度,，橫向看差距,，把工作短板找準(zhǔn)，把發(fā)展路徑搞對,，把各項任務(wù)抓實抓好,，爭創(chuàng)一流業(yè)績。牢固樹立質(zhì)量意識,，向精細(xì)管理要質(zhì)量,，切實抓緊抓好教育教學(xué)各項常規(guī)工作,，確保保值目標(biāo)，爭取增值目標(biāo),。向研修研訓(xùn)要質(zhì)量,，積極營造教研氛圍、學(xué)術(shù)氛圍,，推進(jìn)市域內(nèi),、校際間研訓(xùn)聯(lián)動、質(zhì)量同進(jìn),。向科學(xué)監(jiān)測要質(zhì)量,，充分利用質(zhì)量監(jiān)測的大數(shù)據(jù)分析，固強(qiáng)固優(yōu),，補(bǔ)缺補(bǔ)短,，推動教學(xué)質(zhì)量達(dá)到更高層次、更高水平的發(fā)展和提升,。教師隊伍要齊心協(xié)力,，努力提升教書育人的能力。教師是立教之本,、興教之源,。教師們要愛崗敬業(yè)，做品行之師,，帶著信念,、感情、責(zé)任做好本職工作,，把持職業(yè)操守,，自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,，從嚴(yán)上要求,，向?qū)嵦幹Γ鰪?qiáng)為師為范的精神底色,，以文化人,、以德育人，以優(yōu)秀的人格魅力教育感染學(xué)生,。磨礪專業(yè),，做學(xué)問之師，提起氣來,，沉下心去,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新知識結(jié)構(gòu)，深入研讀教材課標(biāo)考綱,，創(chuàng)新教育教學(xué)理念,，增強(qiáng)備考基本功和命題能力，提升專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,，練就扎實的知識功底,、過硬的教學(xué)本領(lǐng)、勤勉的治學(xué)態(tài)度,，以深厚廣博的學(xué)識魅力教育培養(yǎng)學(xué)生,。

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實教育主管部門關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的有關(guān)文件精神,，深入開展?fàn)幾觥八挠小焙美蠋熁顒蛹耙浴傲煹?，正師風(fēng)、鑄師魂”為主題的師德教育,，從師德修養(yǎng),、執(zhí)教能力、業(yè)務(wù)水平,、教育理念,、身心素質(zhì)等五個方面提升教師綜合素質(zhì)。要緊密圍繞全面實施素質(zhì)教育,、全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的目標(biāo)要求,，加強(qiáng)教師的職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。持續(xù)開展形式多樣的師德教育活動,，建立學(xué)生,、家長和社會參與的師德監(jiān)督機(jī)制，積極引導(dǎo)和規(guī)范教師的思想行為和職業(yè)行為,。健全師德激勵機(jī)制,，定期開展師德講評活動,評選表彰一批優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者和師德先進(jìn)個人,，樹立師德典型,，發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范作用，營造師德師風(fēng)建設(shè)的良好氛圍,，進(jìn)一步調(diào)動廣大教職工教書育人的積極性,。力求通過開展行之有效的活動，促使廣大教師在師德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)上有新的提升,，在服務(wù)社會、服務(wù)家長,、服務(wù)學(xué)生上有新的提升,，在樹立教師良好形象上有新的提升，在推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量上有新的提升。

2.創(chuàng)新業(yè)務(wù)研訓(xùn)機(jī)制,。堅持因地制宜,、以校為本、注重實效的原則,，全面實施教師教育教學(xué)能力提升工程,。圍繞當(dāng)前教學(xué)工作中存在的重難點問題，對課程與教學(xué)管理,、課堂教學(xué)評價,、評價與考試改革、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量分析與指導(dǎo)等問題進(jìn)行深入研究并納入校本培訓(xùn),，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性與實效性,。廣泛開展以“要做教書人，先做讀書人”為主題的“書香校園”活動,，進(jìn)一步強(qiáng)化教師崗位練兵,，提升教師專業(yè)技能。增加教師培訓(xùn)經(jīng)費投入,，加大,。

合同。

制教師,、新聘用教師及中青年教師培養(yǎng)力度,，做好骨干教師、學(xué)科帶頭人的選拔與培養(yǎng)工作,，定期選派優(yōu)秀教師參加各級業(yè)務(wù)培訓(xùn),，造就一批業(yè)務(wù)骨干，逐步形成骨干教師梯隊,。進(jìn)一步健全繼續(xù)教育制度,，鼓勵教師參加各種提高學(xué)歷層次的學(xué)習(xí)，不斷提升教師學(xué)歷層次,。創(chuàng)新研訓(xùn)載體,，充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的輻射,、示范作用;繼續(xù)開展集體備課,、課堂教學(xué)研討、課題研究,、一師一優(yōu)課,、一課一名師等活動，為教師學(xué)習(xí)交流與展示搭建平臺,。

3.加強(qiáng)教職工隊伍的日常管理,。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《南安市教職工管理暫行規(guī)定》,，制定出臺《霞美中心小學(xué)教職工管理實施細(xì)則》，以《規(guī)定》,、《細(xì)則》的要求,，切實抓好教職工的管理。進(jìn)一步規(guī)范教職工考勤,、教育教學(xué),、業(yè)務(wù)進(jìn)修、職稱評聘等工作,，建立和完善督查機(jī)制,，定期開展《規(guī)定》、《細(xì)則》落實的督查工作,，認(rèn)真做好教師評價和年度考核工作,，實行平時考核與績效考評相結(jié)合，力求科學(xué)合理地評價教師的工作業(yè)績,。貫徹落實《福建省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊伍建設(shè)的實施意見》,，進(jìn)一步加強(qiáng)教職工管理，積極探索,，建立和完善教師績效考核機(jī)制,、職務(wù)競聘機(jī)制、崗位輪動機(jī)制,，通過績效考核,、職務(wù)競聘、崗位輪動,充分挖掘教師內(nèi)在潛力,，激發(fā)廣大教職工工作的積極性和主動性,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力，提高辦學(xué)質(zhì)量,，努力推進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,。

一、指導(dǎo)思想,。

在新的一年,，要在xx縣教育局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,，牢固樹立“以人為本”的教育觀,，以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo)，貫徹落實教育局和中心校的工作思路,，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,，走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路,，實施學(xué)校主動發(fā)展戰(zhàn)略,，努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,。

二、工作措施,。

(一)細(xì)化落實平時工作，做好招生工作促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,。

1,、細(xì)化工作，嚴(yán)格按照指標(biāo)要求,，扎實做好各類資料的收集,、統(tǒng)計、整理和歸檔工作,。

2,、做好學(xué)前班招生工作。主動與村里密切配合,，共同做好適齡兒童就近入學(xué)工作,，想法設(shè)法保證學(xué)校生源。

(二)堅持以人為本,，提高隊伍素質(zhì),。

1、加強(qiáng)學(xué)校教師隊伍建設(shè),，不斷提高教師教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力,。從教育發(fā)展的新高度來推動學(xué)校的發(fā)展，以先進(jìn)的理念,、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),，限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力，創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績,。

2,、加強(qiáng)師德教育，樹立“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象”的教師形象,。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動,，弘揚(yáng)學(xué)為人師,、行為世范的職業(yè)道德。

3,、研訓(xùn)結(jié)合,，以研促訓(xùn)，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺,。學(xué)校將請骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請進(jìn)來”的方式進(jìn)行交流,，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),。

(三)堅持德育首位，提高育人實效,。

1,、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò),。要充分發(fā)揮少先隊輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用,，充分發(fā)揮少先隊的德育功能，發(fā)揮學(xué)生自我教育,、自我管理的作用,，讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個角落。

2,、抓好學(xué)生常規(guī)教育,。少先隊要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理，特別是抓好學(xué)生的集隊,、上操和課間行為規(guī)范等,，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。

3,、要加強(qiáng)德育科研工作,，改進(jìn)德育教育的方式和途徑，以班隊活動,、隊會課為陣地,，增強(qiáng)思想道德教育的主動性、針對性,、實效性,。繼續(xù)以少先隊活動為載體，以重大節(jié)日為契機(jī),，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育,，積極開展生動活潑的教育活動,，讓學(xué)生在活動中愉快地接受教育，形成良好品德,。

(四)規(guī)范教學(xué)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,。要開齊課程開足課時，使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化,、制度化,。同時建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度,，積極開展學(xué)校檢查、教師互檢和交流互動,。學(xué)校將加強(qiáng)不定期抽查,，完善對教學(xué)常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度,，并把檢查結(jié)果列入教師個人和學(xué)校評估檔案,，作為教師職稱評聘、評選先進(jìn)的重要依據(jù),。

2、努力提高課堂效率,，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，讓學(xué)生樂學(xué)。

3,、做好畢業(yè)班工作,，做好學(xué)生和老師的思想工作，定期進(jìn)行座談,，爭取創(chuàng)造佳績,。

4、深入推進(jìn)課程改革,。要以校本教研為抓手,，通過集體備課、教學(xué)觀摩,、說課,、評課、反思交流,、案例分析,、專題研究等形式，提高教師駕馭新課程的能力,，用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,，把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，并落實在課堂上,。

總之,，新的學(xué)年擺在我們面前的工作是繁重的，任務(wù)是艱巨的,，希望全校廣大教師認(rèn)清形勢,，抓住機(jī)遇，振奮精神,，積極進(jìn)取,，務(wù)實拼搏,，勤勤懇懇做園丁，兢兢業(yè)業(yè)育桃李,，與時俱進(jìn),，為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗。

在20xx-20xx年學(xué)年度,，我將在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，積極開展各項工作，按照,。

和分管工作安排以及兼職的生物學(xué)科的教學(xué)工作安排,，團(tuán)結(jié)一致，積極協(xié)調(diào),，身先士卒,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,，積極的工作態(tài)度,，保證辦公室各項工作全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)、為全體師生員工服務(wù),，保證教書育人,，高效率完成本學(xué)科教學(xué)任務(wù)，我計劃如下：

一,、深化學(xué)習(xí),、努力提高理論水平。

作為學(xué)校副校長,、辦公室主任,、八年級生物科教師，我始終堅持堅定的政治立場,，在思想上,、行動上與黨中央保持高度一致，嚴(yán)于律己,，團(tuán)結(jié)同志,，盡職守則，勤奮工作,，與時俱進(jìn),，努力做落實"三個代表"，構(gòu)建和諧社會的實踐,。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想及創(chuàng)建和諧社會思想,，創(chuàng)建和諧校園和諧工作環(huán)境，認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)體會、黨性剖析材料及個人學(xué)習(xí)方案,，進(jìn)一步增強(qiáng)自己的黨員意識和黨員責(zé)任感,，增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力，增強(qiáng)用理論指導(dǎo)工作的意識和能力,。

二,、擺正位置、做好服務(wù)工作,。

作為分管行政總務(wù)副校長兼辦公室主任,，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任,。時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,，要甘心吃苦，有功不居,，努力做好參謀,、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò),、督導(dǎo)和服務(wù)工作。在工作中,，盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,，積極主動地想問題，辦事情,，力爭把各項服務(wù)都做在領(lǐng)導(dǎo)決策前,，同時注意做好經(jīng)驗總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,。在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦,、督辦工作時，積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā),，尊重每個部門的每一位同志,，尊重每個職務(wù)角色的重要性，切實做好協(xié)調(diào)和督辦工作,，促進(jìn)全校各項工作的順利進(jìn)行,。

三、兢兢業(yè)業(yè),，搞好事務(wù)工作,。

辦公室擔(dān)負(fù)著全校的文字處理、檔案管理,、接待,、會務(wù)、人事管理,、工資管理,、精神文明文明建設(shè)等多項工作,，是學(xué)校信息傳遞、落實政策,、上下內(nèi)外溝通的窗口,，是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門，既要承擔(dān)繁忙的事務(wù),，又要參與政務(wù),，做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。我們的工作不象教學(xué)部門那樣可以量化出來,，也沒有一個標(biāo)準(zhǔn)可以恒量我們的工作,。。而辦公室是學(xué)校的協(xié)調(diào)部門,，承擔(dān)著協(xié)調(diào),、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能,，為配合學(xué)校做好這些工作,，辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理,、資料搜集整理各項工作外,，在各項活動都時間緊、人員少的情況下,，保證團(tuán)結(jié)協(xié)作,、不計較個人得失的堅守工作崗位，以認(rèn)真負(fù)責(zé)地態(tài)度,、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù),，力爭為學(xué)校各項工作有序進(jìn)行做出我們的貢獻(xiàn)。

四,、人事工作,。

群眾利益無小事，職稱評審,、人事,、調(diào)資等工作是學(xué)校辦公室的重頭工作，也是關(guān)系到每位教師切身利益的大事,，由于學(xué)?，F(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達(dá)120多人，無論是工資還是職稱,，業(yè)務(wù)量都較以往成倍增長,，但仍舊是一個專職干事，在辦公室工作雜、業(yè)務(wù)量大,、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下,，我們依舊嚴(yán)格按照上級部門要求，高質(zhì)量認(rèn)真完各項人事工作,，完成教職工考核工作;在時間緊,、工作量大的情況下，我們辦公室工作人員哪怕加班加點,，也要認(rèn)真做好全校128名教職工的人事工作,。

五、積極投入教育教學(xué)管理工作,。

根據(jù)分工情況,，積極投入所包年級管理工作。從學(xué)年開始我將和年級主任深入班級,，深入學(xué)生,，檢查備課、作業(yè)情況,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時總結(jié)，采取措施,，因勢利導(dǎo),，并認(rèn)真分析記錄;認(rèn)真組織聽、評課活動,，正常開展學(xué)科組教研，集體備課,、聽課,、評課;及時組織年級教情、學(xué)情分析會,，家長座談會,，和家長、教師,、學(xué)生積極溝通,，提倡全年級“一個都不能拉下”，促進(jìn)學(xué)生大面積進(jìn)步,，為實現(xiàn)學(xué)?！熬胖袩o差生”宏偉目標(biāo)而努力。

六,、認(rèn)真搞好學(xué)科教學(xué)工作,。

5、認(rèn)真開展生物課外活動，開拓學(xué)生知識面,，培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活,，聯(lián)系實際，聯(lián)系社會的新的生物觀,，學(xué)會運(yùn)用知識,，解決實際生活問題，分析現(xiàn)象,，使他們從小對祖國對社會對生活環(huán)境,，有一個科學(xué)的認(rèn)識，樹立學(xué)好生物學(xué),，長大立志報國,，報效社會的遠(yuǎn)大志向。

總之,，在新的一年中,，本人將在校領(lǐng)導(dǎo)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真負(fù)責(zé)地開展各項工作,，但由于事務(wù)多,、事情雜，在工作中難免有急燥情緒,，用理論指導(dǎo)實際工作的水平也尚有欠缺,，希望各位同事和領(lǐng)導(dǎo)給予諒解，在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,，不斷進(jìn)步,，努力與大家一道為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)校校長工作計劃安全工作篇四

(2017--),。

騰沖市曲石中學(xué),。

根據(jù)學(xué)年初全市教育工作會議精神，結(jié)合教育局工作要點及曲石鎮(zhèn)中心學(xué)校相關(guān)要求,，特制訂本計劃,。

一、指導(dǎo)思想,。

以黨的十八大重要思想為指導(dǎo),，全面貫徹落實期初我市教育局工作會議精神及教育局的工作要點。積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革,，以創(chuàng)建農(nóng)村特色學(xué)校為目標(biāo),，以全面提高教育質(zhì)量為核心，加強(qiáng)課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理,，強(qiáng)化質(zhì)量意識,，規(guī)范管理,，立足現(xiàn)實，明確目標(biāo),，全力以赴,，扎實工作，努力提高學(xué)校辦學(xué)水平,。

二,、本學(xué)期重點工作。

1.以“四步教學(xué)法”為載體,，進(jìn)一步深化教學(xué)改革,。

2.繼續(xù)研究“家校共育”，并以之為課題開展好各項工作深入研究,。3.開發(fā)對校本教材的研究工作,。

4.進(jìn)步落實《活力校園、健康人生》校園文化建設(shè)工作,。5.加大學(xué)生校內(nèi),，課內(nèi)閱讀力度，制定切實可行的讀寫活動方案,，落實好《書香校園》等系列活動,。

6.開展特長活動，抓實學(xué)生各種社團(tuán)活動,，實現(xiàn)學(xué)校的品牌化建設(shè),。7.抓好兩個比賽(上學(xué)期班主任班會課比賽、下學(xué)期學(xué)科優(yōu)質(zhì)課課競賽);三個活動(上學(xué)期冬運(yùn)會,、下學(xué)期五四活動月,、初三中考動員大會及“征服高黎貢輕松迎中考”)系列活動。8.努力提高教學(xué)質(zhì)量,，想盡方法,，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

三,、主要措施。

(一)完善常規(guī),不斷深化課程改革,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,。1.全面推進(jìn)“四步教學(xué)法”在我校各學(xué)科的靈活應(yīng)用。

(1).教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要通過校本教研,，教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動帶領(lǐng)教師認(rèn)真研讀,、解析“四步教學(xué)法”，使全體任課教師掌握其要領(lǐng),，在備課中有所體現(xiàn),，在上課中靈活運(yùn)用,。

(2).加大各教研組教研功能。任課教師要積極參與組內(nèi)及全校的三公開活動,。各教研組長要帶領(lǐng)組員打造精品課,。

(3).加大對教材的立體式把握力度。本學(xué)期四月份我們要組織部分教師準(zhǔn)備參加全?！罢f課標(biāo)”演講比賽,。

(4).領(lǐng)導(dǎo)推門聽課工作要堅持不懈，并及時與上課教師進(jìn)行反饋,。本學(xué)期要加強(qiáng)對中小學(xué)小科的聽課次數(shù),。

(5).進(jìn)一步加大校際聯(lián)合的力度，推進(jìn)我校的對外開放,。開展“同課異構(gòu)”,、“教研沙龍”、“班隊會觀摩”等交流活動,。2.繼續(xù)開展“家校共育”課題的研究,、實施工作。

(1)一至九年級各班要確保每周有一名學(xué)生家長到校體驗一天(時間為：當(dāng)天下午6:00--次日下午5:30),。

(2)各班主任指導(dǎo)體驗的家長填好“家長體驗反饋表”并收集上交值周領(lǐng)導(dǎo)(3)課題組成員需加強(qiáng)理論層面的學(xué)習(xí),，并集思廣益、解決我校在實施“家校共育”研究工作中遇到的問題,，同時撰寫好以此為主題的相關(guān)論文,。3.開發(fā)對校本教材的研究工作。

本學(xué)期我校準(zhǔn)備以“國培送教下鄉(xiāng)”為契機(jī),，以語文學(xué)科為突破口,，在省教科院“名師工作室”的指導(dǎo)下上開展校本研修工作。(1)主抓領(lǐng)導(dǎo)(趙應(yīng)雷)要進(jìn)行專題講座,，使語文教師明確開展校本教研的意義及如何開展工作,。

(2)語文備課組長要帶領(lǐng)教師深入教材并積極收集資料、信息,，確定本學(xué)年各年級段的研究重點,。

(3)以青年教師董宇、張穎和“省名師工作室”的專家聯(lián)動,，開展以作文教學(xué)為主題的同課異構(gòu),。

副組長：聶正強(qiáng)、謝大松,、代維斌,、王真柳。

成員：金啟山,、趙應(yīng)雷,、楊樹林,、段登建、楊康,、邵立府,、張定芝張加升、邵維碩,、張立黎,、吳正萬、黃邵波,、趙國凱,、邵加鵬、李發(fā)瑞,、康立芬,、封麗華、趙國斌(2)強(qiáng)化校園育人文化建設(shè),。

校園精神文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容,，也是最高追求，主要包括校園歷史傳統(tǒng)和被全體師生員工認(rèn)同的共同文化觀念,、價值觀念,、生活觀念等意識形態(tài)，是一所學(xué)校本質(zhì),、個性,、精神風(fēng)貌的集中反映。具體做法如下：(1)充分利用各種有利契機(jī),，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。堅持每周的國旗下講話制度，認(rèn)真做好節(jié)慶活動,。

(2)利用班隊會,，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和校情教育。堅持開好“兩會”(晨會和班會),，精心組織主題班隊會,。(3)創(chuàng)建共青團(tuán)廣播站，及時播放校園新聞和優(yōu)秀稿件,，不斷優(yōu)化校園音響系統(tǒng),，上下課電鈴設(shè)為動聽的音樂鈴聲，課前進(jìn)行溫馨提示,，課余時間要播放輕松歡快的音樂或歌曲，讓師生在其中得到美的享受,。

(4)創(chuàng)辦?？豆?jié)理》編輯部,，每年兩期，展現(xiàn)全校師生精神風(fēng)貌,，搭建師生寫作平臺,。

(5)積極開辟第二課堂，定期舉辦“兩展一會一活動”(書畫展,、運(yùn)動會和五四活動),，不斷豐富校園文化生活,，陶冶師生道德情操,。(6)實施特色大課間活動,，集安全演練,、文明禮儀,、體質(zhì)鍛煉于一體,，努力構(gòu)建“平安校園”,、“和諧校園”,。

(7)打造“愛生,、重效,、格高、業(yè)精”的教育團(tuán)隊精神,。學(xué)校緊緊圍繞“科研興教,、質(zhì)量立校”的宗旨,，狠抓校本培訓(xùn),，采取“經(jīng)驗交流、案例分析,、課堂研討,、推門指導(dǎo)”等形式，提高教師教學(xué)能力;用每周集體備課的集中學(xué)習(xí)制度,，滲透“終身學(xué)習(xí)”的思想理念;積極開展校本教研活動,，爭取機(jī)會，搭建平臺,，走出去,、請進(jìn)來，每學(xué)年要求教師做到“六個一”,，即：一個教育故事,、一份教學(xué)設(shè)計、一節(jié)匯報課例,、一篇課后反思,、一本聽課記錄、一套學(xué)習(xí)材料,。通過教師的實踐與反思,、合作與交流和專家的專業(yè)引領(lǐng)等形式,，不斷促進(jìn)教師的專業(yè)成長，讓“抬起頭來走路!”的曲中口號唱響校園,。

5.抓常規(guī)教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量。

(1),、規(guī)范常規(guī)的檢查和落實,，繼續(xù)實行教學(xué)常規(guī)月檢查。對于教師備課和作業(yè)批改工作,。教科室將對全體任課教師的教案進(jìn)行統(tǒng)一檢查,。本學(xué)期檢查四次，并將檢查情況進(jìn)行分等賦分,，進(jìn)行公示,、總結(jié)。

(2),、抓好開學(xué)初各項計劃的制定工作,，學(xué)期中抓好計劃的落實和監(jiān)督工作，學(xué)期末抓好各項工作的總結(jié)和評比,。

(3),、組織各級各類教學(xué)競賽和抽考工作，隨時隨地對每位教師進(jìn)行聽課和教學(xué)質(zhì)量及工作落實情況的抽查,，加強(qiáng)對個別青年教師,、不安心教學(xué)教師的管理。采取分階段,、有重點,、有針對性地轉(zhuǎn)變其思想，提高其業(yè)務(wù)能力,。并利用教學(xué)工作月例會及時反饋,、通報檢查結(jié)果。(4),、在知識技能練習(xí),、課外作業(yè)布置、發(fā)散思維訓(xùn)練,、質(zhì)量檢測,、培優(yōu)補(bǔ)差等方面進(jìn)一步進(jìn)行有益嘗試。

(二)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),，努力提高教師專業(yè)化水平,。

師資是立校之基，強(qiáng)校之本。本學(xué)期在全市大力提高教師素質(zhì)的行動帶領(lǐng)下,，大力培育骨干教師,，充實青年教師隊伍，做好新教師隊伍建設(shè),。

1.認(rèn)真組織開展教師技能評比活動，包括優(yōu)秀教案,、優(yōu)秀課件,、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀說課等評比活動,，鼓勵青年教師脫穎而出,。2.充分發(fā)揮各教研組、集備組研發(fā)職能,，通過學(xué)習(xí),、聽課、評課,、理論研討等各種形式,，每周組織開展各項活動，做到在實踐中總結(jié),，在總結(jié)中提高,。

3.教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要學(xué)有實效，切實從教師自身需要出發(fā),，為教師綜合素質(zhì)提升和專業(yè)化成長服務(wù),。

4.各級骨干教師青年教師積極參加教育局組織的專家培訓(xùn)，做好記錄,。

5.積極開展教科研活動,，落實開展課題研究。撰寫相關(guān)科研論文,。提升業(yè)務(wù)水平,。

(三)以服務(wù)教學(xué)為宗旨，規(guī)范教輔工作1.加強(qiáng)服務(wù)意識,，提升服務(wù)質(zhì)量,。

樹立服務(wù)意識，端正服務(wù)態(tài)度,，服務(wù)準(zhǔn)確到位,，提高服務(wù)質(zhì)量。教輔各部門工作既有分工,，又有合作,，以教學(xué)服務(wù)為宗旨，想老師所想，急老師所急,。

2.做好“兩務(wù)”(課務(wù),、考務(wù))的管理工作，認(rèn)真編排不同階段上課的課程安排表,，必要時及時調(diào)整,。嚴(yán)格落實教師請假調(diào)課制度。3.加強(qiáng)對各專用室的管理,提高各室和和教學(xué)具的使用率充分發(fā)揮圖書與閱覽室的功能,，我們將利用平時周末時間指定班級輪換進(jìn)行閱讀,。。使其最大限度地為教育教學(xué)服務(wù),。最大限度發(fā)揮實驗室功能,，要求理化生老師必須開設(shè)實驗課。

學(xué)校校長工作計劃安全工作篇五

貫徹落實“以學(xué)定教,、先學(xué)后教,、當(dāng)堂練習(xí)”的校本研修理念，為學(xué)生提供適合的教育,。

拓寬信息化視野,，更新信息技術(shù)環(huán)境下的教育教學(xué)理念，提高對信息化軟硬件的使用能力,。學(xué)科專業(yè)知識要豐富,，業(yè)務(wù)要精通，治學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn),，一方面在課堂上要“能說會道”,，另一方面還要“會寫”，學(xué)會自我總結(jié)和提升,，具備良好的師德風(fēng)范和教學(xué)業(yè)績,，讓學(xué)生得到充分的發(fā)展，各盡其能,，早日躋身優(yōu)秀政治教師行列,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)本次培訓(xùn)安排的各項內(nèi)容，積極參與線上研討和線下學(xué)習(xí),，將線上與線下有機(jī)結(jié)合,。精心研讀蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》、《余文森》的《有效教學(xué)的`理論和模式》等教育專著,，堅持閱讀《中學(xué)政治教學(xué)參考》,、《思想政治課教學(xué)》等期刊，多寫讀書筆記,，積累資料,，認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課，做好課后反思,，形成典型案例,。

1、充分利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)社區(qū),，向?qū)＜艺埥?，與同伴交流，分享學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗,。

2,、多讀書，豐富知識內(nèi)涵,，加深對自身專業(yè)和學(xué)科的鉆研，時刻關(guān)注動態(tài)時政熱點,，融會貫通,，讓課堂煥發(fā)活力。

3,、勤動筆,，記錄點滴感悟，養(yǎng)成做筆記和寫反思的習(xí)慣,，積累案例材料,，對過程材料和實踐反思進(jìn)行提煉，從經(jīng)驗反思中吸取教益,。

希望通過本次校本研修學(xué)習(xí),，能夠拓寬信息化視野，更新信息技術(shù)環(huán)境下的教育教學(xué)理念,，培養(yǎng)對信息化軟硬件的使用習(xí)慣,。真正將“以學(xué)定教、先學(xué)后教,、當(dāng)堂練習(xí)”的校本研修理念,，落到實處，提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

學(xué)校校長工作計劃安全工作篇六

總結(jié)過去,，立足現(xiàn)在，眺望將來,。去年的工作目標(biāo)我們已經(jīng)基本實現(xiàn),。本年度開始，我們又提出了新的工作目標(biāo),。即在未來的三年,，我們要努力實現(xiàn)德育工作目標(biāo)化;學(xué)校管理模式化;教師整體素質(zhì)專業(yè)化;教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化;學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展+特長化;教研成果實用化;各項活動固定多樣化。努力使我校成為一所名副其實的區(qū)性“示范學(xué)校”,。因此,，本人將會在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在本校全體教師的支持下,，忠于職守,，務(wù)實工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策,、法令,，堅持正確的辦學(xué)方向，結(jié)合學(xué)校新的規(guī)劃,，切實制訂好學(xué)年工作計劃,，并組織人力、物力和財力認(rèn)真實施,。履行校長職責(zé),，依法治校、以德治校,。努力完善學(xué)校各項硬件建設(shè),。認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù)。使簪花村完小各方各面的工作在今后又取得長足的發(fā)展下面,。

(一)抓好師生的政治思想品德教育,。

1、努力培養(yǎng)一支自尊,、自愛,、自信、自強(qiáng),、安教,、樂教，為人師表,、嚴(yán)于律于,、敬業(yè)愛崗、師德優(yōu)良的師資隊伍,，是我們不懈的追求,。因此在師德建設(shè)方面。把教師的職業(yè)道德建設(shè)做為一項重要工作來抓,。學(xué)習(xí)《楚雄州教職工七條禁林令》及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，以及通過創(chuàng)設(shè)良好向上的工作氛圍等，不斷提高教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和教書育人的責(zé)任感,，樹立教師高尚的師德風(fēng)范,，為學(xué)校完成本年度的各項工作計劃提供有力的保證,。

2、做好學(xué)生德育工作,。學(xué)校始終把學(xué)生德育工作放在重要位置,。本學(xué)年，主要是抓學(xué)生“五小”教育,，抓禮儀教育,，抓“三個好”(在校做好學(xué)生、在家庭做好孩子,、在社會做好少年)教育;抓“三個習(xí)慣”(養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣)教育,。通過開展一系列,、不同形式的活動，學(xué)生良好道德行為習(xí)慣不斷養(yǎng)成,、做合格小公民意識等進(jìn)一步提高,。使師生精神面貌進(jìn)一步改觀，良好的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到進(jìn)一步形成,。

教學(xué)教研工作是學(xué)校的中心工作,，只有抓好這個中心工作，才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，開齊課程開足課時,，嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)管理規(guī)程》，教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化,、制度化,。特別是對老師的備課、課堂教學(xué),、作業(yè)批改,、課外輔導(dǎo)工作、學(xué)校資料檔案等,，除了定期進(jìn)行檢查之外,，還采取不固定的隨堂聽課、加大隨機(jī)抽查備課及作業(yè)批改情況的力度,，做到經(jīng)常性的給老師一定的壓力,，使老師踏實做好教學(xué)常規(guī)工作,，為完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。

2,、通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),、提高教師的教學(xué)理念。教師的教學(xué)理念直接影響著教師的教學(xué)質(zhì)量,，因此,，特別注重不斷改變教師的教學(xué)觀念和提高他們的教學(xué)理論水平。把每周一下午第二節(jié)至第三節(jié)固定為各教研組學(xué)習(xí)活動時間,。內(nèi)容有：專題講座,、理論學(xué)習(xí)、觀看優(yōu)秀課例談體會,、開公開課或探索課,、說課訓(xùn)練、集體備課,、經(jīng)驗交流座談會等,。我們還通過各種活動形式和訂征各種報刊雜志(對應(yīng)學(xué)科人手一冊)，供教師學(xué)習(xí)等,，使教師摒棄傳統(tǒng)地教學(xué)方法,，逐步更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法,，為提高教學(xué)質(zhì)量夯實了基礎(chǔ),。

3、堅持以研促教,、提高課堂效益,。繼續(xù)開展群眾性的教研活動，把培養(yǎng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí),、自主發(fā)展,、自主創(chuàng)新”做為試驗的專題，并努力把專題試驗形成科研成果,。在教研專題試驗探索過程中,，鼓勵青年骨干教師大膽進(jìn)行探索，如課堂“合作學(xué)習(xí)”的探究等,。在開展教學(xué)改革過程中,，要經(jīng)常到課堂聽課，同老師研究解決在教研中碰到的一些困難和問題,。

4,、開展各項活動提高教師綜合素質(zhì)。要求青年教師每學(xué)期,，必須在各教研組開一節(jié)以上的匯報課;通過開展定期與隨機(jī)的教學(xué)常規(guī)檢查;通過舉行教師說課比賽,、朗誦比賽,，論文、優(yōu)秀案例評比;通過對青年教師基本功過“五關(guān)”(備課,、說課,、上課、評課,、操作)驗收,，來提高了教師的綜合素質(zhì)，同時使一些青年教師脫穎而出,。

5,、認(rèn)真上好各學(xué)科課程，積極開展各項課外活動和比賽,，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。本學(xué)年，我們除了上好各學(xué)科課程之外,，第二學(xué)期4—5年級每周還增加二節(jié)電腦課,。在活動方面，我校還通過開展了一,、二年級學(xué)生古詩朗誦比賽,、3—6年級學(xué)生閱讀比賽，1—5年級硬筆書寫比賽及數(shù)學(xué)口算,、應(yīng)用題比賽,，舉行慶“六一”文藝活動即廣播操比賽;通過辦好假日校內(nèi)活動等。既要豐富學(xué)生的學(xué)校生活,、又要提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展,。

(三)抓好體衛(wèi)工作,。

具體做到五個落實。

1,、落實課程計劃與足夠的運(yùn)動鍛煉(包括兩課兩操兩活動);,。

2、落實環(huán)境衛(wèi)生地段包干責(zé)任制;,。

3,、落實分管人員逐日檢查校園衛(wèi)生;。

4,、落實“三文明”評比工作(即文明班級,、文明宿舍、文明學(xué)生);,。

5,、落實配合上級做好健康檢查,、疾病預(yù)防等宣傳教育工作。在做好以上工作的同時,，我們還要積極開展各項活動,，如舉行全校廣播操比賽、校運(yùn)會,，不斷推動學(xué)校的體衛(wèi)工作,，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識。

(四)抓好少先隊工作,。

少先隊工作,，是學(xué)校重要的組成部分。做到每學(xué)期有計劃,、工作活動安排,。注意發(fā)揮優(yōu)秀少先隊員的積極帶頭作用，為學(xué)校營造一種團(tuán)結(jié)向上氛圍,。做到獎優(yōu)懲劣,，培養(yǎng)“社會主義榮辱觀”，構(gòu)建和諧校園,。

(五)做好教育服務(wù)方面的工作,。

1、重視師資隊伍建設(shè),，鼓勵全員培訓(xùn),，參加繼續(xù)教育，信息教育培訓(xùn),，自修,，進(jìn)修。

2,、重視學(xué)校安全防護(hù)設(shè)施建設(shè),。進(jìn)一步完善教室、宿舍,、門房等安全防護(hù)設(shè)施,。

3、重視弱勢群體,，努力解決困難學(xué)生入學(xué)問題和病困學(xué)生的資助,。本學(xué)年，要確保部分家庭困難的學(xué)生不輟學(xué),，及時解決困難學(xué)生的入學(xué)問題,，保證了學(xué)校入學(xué)率達(dá)到上級要求。

4,、召開兩次學(xué)生家長會議,，一方面向家長通報學(xué)校各項工作情況,，另一方面讓家長對學(xué)校提出不足的地方與今后發(fā)展的建議。

5,、認(rèn)真做好校務(wù)公開工作,。按上級的要求做到財務(wù)中各項收支情況公開，學(xué)校評優(yōu),、報優(yōu)公開,，教師福利、獎金分配公開,，教職工的計生管理公開,。

6、及力完善校舍及教學(xué)硬件建設(shè),。使我校的校舍建設(shè)與教學(xué)硬件建設(shè)有明顯改觀,。

學(xué)校校長工作計劃安全工作篇七

根據(jù)學(xué)校工作安排，本學(xué)期我主要分管學(xué)校教育教學(xué),、新課改,、繼續(xù)教育(教師培訓(xùn))、教師績效考核,、學(xué)籍管理等工作,，雖然深感壓力重，責(zé)任大,，但是為了學(xué)校的生存和發(fā)展,，只好勇挑重?fù)?dān)，努力做好校長的助手,，協(xié)助校長做好教育教學(xué)管理工作,，力爭本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量再上一個臺階。

一,、指導(dǎo)思想,。

堅持以威教發(fā)【20--】85號文件精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針,，,，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育,，緊緊圍繞“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”這個中心,，全面大力開展工作。

二,、主要工作,。

1、協(xié)助校長做好學(xué)校管理工作,。

2,、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處貫徹執(zhí)行黨的教育方針,、政策工作。

3,、負(fù)責(zé)執(zhí)行課程計劃,、教育教學(xué)管理工作。

4,、負(fù)責(zé)抓教學(xué)常規(guī),、教師進(jìn)修培訓(xùn)、新課程改革,、教師績效考核,、學(xué)生學(xué)籍管理工作。

5,、負(fù)責(zé)督促執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)方面的檢查,，共同執(zhí)行教務(wù)管理。

三,、工作措施,。

(一)教學(xué)常規(guī)管理方面。

1,、進(jìn)一步健全和完善教學(xué)常規(guī)管理制度,，制定教學(xué)常規(guī)管理量化實施細(xì)則，實行科學(xué)制度管理化量化管理,。

2,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。

一是狠抓教學(xué)計劃的落實,，要求各個科任教師根據(jù)學(xué)科特點和新課標(biāo)的要求,，認(rèn)真研究制定確實可行的教學(xué)計劃。保證教學(xué)工作正常有序開展,。

二是抓好備課,。備課是教學(xué)工作的一個重要環(huán)節(jié)，備課質(zhì)量的好壞直接影響著課堂教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量,。因此一定狠抓備課這一個環(huán)節(jié),、加大對教師備課教案的檢查力度。要求教師備課時不但要備好教材還要備好學(xué)生,，根據(jù)學(xué)生的具體情況采取因材施教,。加強(qiáng)集體備課，集思廣益,。備課時還要注意分析知識的重難點,，分析知識的熱點考點，為迎接考試做好充分的分析和準(zhǔn)備。

三是抓好上課,。上課是教學(xué)工作中最重要的一個環(huán)節(jié),，加大對教師課堂教學(xué)的檢查力度，督促教師認(rèn)真組織和駕馭好課堂教學(xué),，使課堂教學(xué)活而不亂,，松而不散。使學(xué)生在寬松愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí),。

四是抓好作業(yè)布置與批改,。學(xué)生的作業(yè)布置、批改和指導(dǎo),，是課堂教學(xué)的繼續(xù),，是教學(xué)活動不可缺少的有機(jī)組成部分，是學(xué)生鞏固所學(xué)知識和教師反饋教學(xué)信息,、改進(jìn)教學(xué)的重要手段,，它對了解教學(xué)情況，形成和鞏固學(xué)生的知識技能,，發(fā)展能力,，培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志品質(zhì)及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成都具有重要意義。要加大教師對作業(yè)的布置與批改的檢查力度,。要求教師結(jié)合學(xué)科和學(xué)生實際設(shè)計適量的作業(yè),，并做好批改登記，作業(yè)問存在題要及時講評反饋,。

五是抓好輔導(dǎo)工作,。輔導(dǎo)是教學(xué)工作的重要組成部分，也是加強(qiáng)教學(xué)的針對性,，實施分類指導(dǎo)重要方法,。加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo)，加強(qiáng)對教師輔導(dǎo)工作的檢查,。要求教師有針對性的做好輔導(dǎo)工作,，建立輔導(dǎo)檔案，抓好兩頭帶中間,，加大培優(yōu)輔差力度,。

六是抓好教學(xué)質(zhì)量檢測工作。教學(xué)質(zhì)量學(xué)檢測是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量,，是衡量教師教學(xué)質(zhì)量,、教學(xué)效率的手段之一。通過教學(xué)質(zhì)量檢測,，及時對學(xué)生學(xué)習(xí)成績評定和分析,，是對教學(xué)過程實施調(diào)控、激發(fā)教與學(xué)的積極性的重要措施,。加大對教學(xué)質(zhì)量的檢測的檢查工作,，要求教師每上完一個單元，結(jié)合學(xué)科特點和學(xué)生實際,，設(shè)計符合學(xué)生實際水平的檢測題,。及時了解學(xué)生對知識的掌握情況，以便采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施,。

3,、加大教研教改的.力度。定期召開教研組長會議,，分析提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法和途徑,。經(jīng)常開展教研活動，通過聽課,、說課,、評課，以及學(xué)校班子實行推門聽課,，加強(qiáng)集體備課等手段,，使教研活動開展走向常規(guī)化，正?；?，多元化，以教研促進(jìn)教改,。

4,、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)。按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，開齊課程,、開足課時。

(一)教師學(xué)科培訓(xùn),、學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)方面工作,。

加強(qiáng)對教師的學(xué)科培訓(xùn)和提高學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)工作。定期派教師參加學(xué)科培訓(xùn),，鼓勵老師積極參加提高學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),。

(二)學(xué)生學(xué)籍管理方面工作。

加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)籍的管理,，按照規(guī)定,，要求教務(wù)處做好學(xué)生的學(xué)籍登記，規(guī)范好學(xué)生的學(xué)籍,。

(三)加強(qiáng)畢業(yè)班管理和復(fù)習(xí)備考工作,。制定畢業(yè)班管理和復(fù)習(xí)備考方案,，成立畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組。招開畢業(yè)班考試動員會,。組織好畢業(yè)班的畢業(yè)(升學(xué))考試工作,。

學(xué)校校長工作計劃安全工作篇八

以《國家和省中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx--20xx)》、教育部最新頒布的《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,、《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,、《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、新修訂的義務(wù)教育課程改革方案為指導(dǎo),，嚴(yán)格執(zhí)行教育部《中小學(xué)校長培訓(xùn)規(guī)定》,、省教育廳《湖南省“”基礎(chǔ)教育管理干部培訓(xùn)規(guī)劃》、市教育局《長沙市“”中小學(xué)校長培訓(xùn)方案》,，緊緊圍繞師德師風(fēng)建設(shè)年的中心工作,，堅持用黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)、新課程改革要求培訓(xùn)干部,，著力提高中小學(xué)校長,、幼兒園園長依法治校(園)、科學(xué)治校(園),、民主治校(園)和引導(dǎo)教育教學(xué)改革的能力,，努力建設(shè)一支事業(yè)心強(qiáng)、實施素質(zhì)教育能力強(qiáng),、履行崗位職責(zé)能力強(qiáng),、開拓創(chuàng)新能力的專業(yè)化教育干部管理隊伍。

二,、基本原則,。

1、堅持傾斜農(nóng)村,、突出骨干,、促進(jìn)教育均衡發(fā)展的原則。在搞好全市教育行政管理干部培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，加大對農(nóng)村偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校長培訓(xùn)的力度,，促進(jìn)基礎(chǔ)教育在城鄉(xiāng)的均衡發(fā)展。

2,、堅持培訓(xùn)與使用,、管理想結(jié)合的原則。認(rèn)真貫徹中小學(xué)校長培訓(xùn)與上崗的有關(guān)規(guī)定,，逐步建設(shè)和完善中小學(xué)校長在職培訓(xùn)的制度,。

3、堅持調(diào)研先行,、按需培訓(xùn),、注重實效的原則,。根據(jù)新課程改革和長沙市中小學(xué)校長隊伍建設(shè)的要求，加強(qiáng)培訓(xùn)需求調(diào)研,，構(gòu)建科學(xué)合理的培訓(xùn)課程體系,，不斷優(yōu)化培訓(xùn)形式，加強(qiáng)培訓(xùn)的實效性,。

三,、工作目標(biāo),。

1,、努力探究干訓(xùn)工作在新形式下的新思路、新模式,，使干訓(xùn)工作不斷有新突破,、新舉措、新局面,。

進(jìn)一步摸清中小學(xué)干部隊伍需求,，為20xx年校長培訓(xùn)工作奠定堅實的基礎(chǔ)。深入基層,，調(diào)查研究,，充分了解校長對培訓(xùn)的需求。開拓思路,，豐富資源,，利用好長沙市中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)干訓(xùn)欄目，進(jìn)一步提高網(wǎng)頁的服務(wù)功能,，充分調(diào)動基層校長參與欄目創(chuàng)建的積極性,。

2、加強(qiáng)培訓(xùn)課程資源建設(shè)和專家隊伍建設(shè),，不斷提高服務(wù)意識及服務(wù)能力,。

3、保質(zhì)保量完成上級交給的其他工作,。按名額,、標(biāo)準(zhǔn)選送中學(xué)名校長參加省高級研修班，選派初中校長參加骨干校長提高培訓(xùn)班,。完成省,、市統(tǒng)一部署的調(diào)查、填報表,、問卷等工作,。完成市教育局安排的其他工作任務(wù)。

四,、培訓(xùn)計劃,。

(一)培訓(xùn)類型,。

1、長沙市幼兒園園長提高培訓(xùn)班,。

幼兒教育是人生發(fā)展最重要的奠基教育,，它有自身的規(guī)律和特點。幼兒園,。

園長不僅要能夠熟悉《兒童權(quán)利公約》,、《幼兒園工作規(guī)程》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,，而且要能夠?qū)ⅰ坝藶楸尽钡睦砟钬灤┑接變簣@育,、保工作的全過程之中。

學(xué)習(xí)對象:長沙市上規(guī)模的幼兒園園長,。

學(xué)習(xí)時間：20xx年4月23日----4月27日,。

學(xué)習(xí)人數(shù)：　50人。

學(xué)習(xí)形式：分四個階段,。

第一階段：集中學(xué)習(xí)(4月23日---4月25日)主要培訓(xùn)形式為破冰活動,、專家講座、經(jīng)驗交流,、參與式討論,、現(xiàn)場觀摩與研討。第二階段：送教下鄉(xiāng),、主題研討(4月25日)第三階段：網(wǎng)絡(luò)研修,、崗位實踐、撰寫論文(4月26日)第四階段：總結(jié)交流,、拓展提升(4月27日),。

2、第十三期鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校農(nóng)村偏遠(yuǎn)中學(xué)校長研修培訓(xùn),。

為了進(jìn)一步開闊參培校長的教育教學(xué)視野,，提高他們在新課程改革中的引導(dǎo)和推進(jìn)能力，本期培訓(xùn)班采用與上海相關(guān)區(qū)教育學(xué)院,、上海著名初中學(xué)校聯(lián)合培訓(xùn)的形式,。

學(xué)習(xí)對象:區(qū)縣(市)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、偏遠(yuǎn)農(nóng)村中學(xué)校長,。

學(xué)習(xí)時間：20xx年10月15日----11月10日,。

學(xué)習(xí)人數(shù)：50人。

學(xué)習(xí)形式：分四個階段,。

第一階段：集中學(xué)習(xí)(10月15日---10月25日)主要培訓(xùn)形式為破冰活動,、專家理論講座、一線名校長工作經(jīng)驗介紹,、參與式討論,、現(xiàn)場觀摩研討,。

第二階段：赴上海聯(lián)合異地培訓(xùn)(10月26日---11月5日)。

第三階段：崗位實踐,、撰寫論文(11月10日---11月15日),。

第四階段：總結(jié)交流、拓展提升(11月5日---10日),。

(二)培訓(xùn)形式:,。

1.理論學(xué)習(xí)。為進(jìn)一步提高教育管理干部理論素養(yǎng),，將繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。根據(jù)參培對象的學(xué)習(xí)需求，有針對性地選擇學(xué)習(xí)專題,，請省內(nèi)外專家來作講座;同時在學(xué)習(xí)中要打破單向灌輸現(xiàn)象,，開展互動講學(xué),、現(xiàn)場解疑等活動,，同時，充分發(fā)揮特級教師專業(yè)委員會職能,，聘請幼兒教育特級教師或?qū)＜襾碇v學(xué),。

2、經(jīng)驗交流,。聘請一線課改特色學(xué)校校長或名師工作室幼教名師或著名幼兒園園長介紹成功經(jīng)驗,，組織學(xué)員圍繞農(nóng)村中學(xué)教育教學(xué)管理或幼教工作中的熱點難點開展主題研討。

3,、現(xiàn)場觀摩,。選擇有特色的農(nóng)村初中學(xué)校或幼兒園,，分主題進(jìn)行現(xiàn)場觀摩,、研討。今年培訓(xùn)工作將重心下移,，注重實效,，以學(xué)校或為案例,，以“自我反思,、專家引領(lǐng)，反思提高”的行動研究模式進(jìn)行,，“看,、查、談,、現(xiàn)場答辯”等方式深入學(xué)?；蛴變簣@現(xiàn)場感受,、了解具體情況,最后考察組以文本的形式對學(xué)校或幼兒園管理提出建設(shè)性意見,。倡導(dǎo)在真實的教育情境中發(fā)現(xiàn)問題,、研究問題并解決實際問題的學(xué)習(xí)工作方法。

4,、聯(lián)合辦班,、異地培訓(xùn)。為開闊眼界,，增長見識,，切實提高管理現(xiàn)代學(xué)校的能力，今年安排部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校長提高班赴上海與上海校長一起聯(lián)合辦班,，組織異地培訓(xùn),，跟隨省外名校校長見習(xí)、實習(xí),。異地培訓(xùn)時間暫定為10月份,，期限為十天。

五,、保障措施,。

1、積極爭取市教育局領(lǐng)導(dǎo)的支持和區(qū)縣(市)教育局的配合,，共同推進(jìn)長沙教育行政管理干部培訓(xùn)工作依規(guī)依法,、科學(xué)有序地開展。

2.一切從實際出發(fā),、科學(xué)規(guī)劃,，確保各項培訓(xùn)工作的計劃性、科學(xué)性,、有效性,。完善學(xué)習(xí)—調(diào)查—研究的工作機(jī)制。在組織每一項培訓(xùn)活動之前,，要反復(fù)研讀上級有關(guān)文件精神,，把握政策依據(jù);注重參培需求調(diào)研，采用問卷調(diào)查,、實地走訪,、抽樣分析等多種形式，準(zhǔn)確了解培訓(xùn)對象的培訓(xùn)需求;在學(xué)習(xí)和調(diào)研的基礎(chǔ)上,，組織相關(guān)人員認(rèn)真研討,，制定切實可行、科學(xué)合理的培訓(xùn)方案，使培訓(xùn)更具針對性和實效性,。

3.積極探索新形式下的培訓(xùn)規(guī)律和特點,，創(chuàng)新培訓(xùn)模式和方法。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè),，嘗試網(wǎng)上培訓(xùn),，加大培訓(xùn)的信息量;打造一個校長(園長)工作經(jīng)驗交流、教育觀念碰撞,、管理智慧共生的網(wǎng)絡(luò)平臺;加強(qiáng)培訓(xùn)基地校(園)建設(shè),，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。

4.加強(qiáng)對培訓(xùn)工作各個環(huán)節(jié)培訓(xùn)質(zhì)量的反饋,，建立干部培訓(xùn)質(zhì)量跟蹤問效機(jī)制,，力求培訓(xùn)效果的最大化和持久化。

5,、經(jīng)常深入學(xué)校調(diào)查,、研究，了解有關(guān)情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。注意發(fā)現(xiàn)典型，樹立典型,，總結(jié),、宣傳,、推廣他們的管理經(jīng)驗和做法,，推動校長培訓(xùn)工作深入開展。

6.加強(qiáng)干訓(xùn)專兼職教師隊伍建設(shè),，整合優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,，在全區(qū)建立一支“數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理,、質(zhì)量較高,、樂于奉獻(xiàn)”的干訓(xùn)專兼職教師隊伍，充分發(fā)揮他們的作用,，努力提高培訓(xùn)質(zhì)量,。

學(xué)校校長工作計劃安全工作篇九

在新的一年,要在花都區(qū)教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，“以人為本”的教育觀,以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo),貫徹落實教育局和中心校的工作思路,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,走質(zhì)量強(qiáng)校,、教研興校之路,實施學(xué)校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,。

二、工作措施,。

(一)細(xì)化落實平時工作,，做好招生工作促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

1,、細(xì)化工作,嚴(yán)格按照指標(biāo)要求,扎實做好各類資料的收集,、統(tǒng)計,、整理和歸檔工作。

2做好學(xué)前班招生工作,。主動與村里密切配合,共同做好適齡兒童就近入學(xué)工作,，想法設(shè)法保證學(xué)校生源。

(二)堅持以人為本,提高隊伍素質(zhì),。

1,、加強(qiáng)學(xué)校教師隊伍建設(shè),不斷提高教師教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。從教育發(fā)展的新高度來推動學(xué)校的發(fā)展,以先進(jìn)的理念,、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績,。

2、加強(qiáng)師德教育,樹立“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象”的教師形象,。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動,弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德,。

3,、研訓(xùn)結(jié)合,以研促訓(xùn),為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學(xué)校將請骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請進(jìn)來”的方式進(jìn)行交流,，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),。

(三)堅持德育首位,提高育人實效。

1,、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò),。要充分發(fā)揮少先隊輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用,充分發(fā)揮少先隊的德育功能,發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個角落,。

2,、抓好學(xué)生常規(guī)教育。少先隊要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集隊,、上操和課間行為規(guī)范等,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成,。

3、要加強(qiáng)德育科研工作,改進(jìn)德育教育的方式和途徑,以班隊活動,、隊會課為陣地,增強(qiáng)思想道德教育的主動性,、針對性、實效性,。繼續(xù)以少先隊活動為載體,以重大節(jié)日為契機(jī),加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育,積極開展生動活潑的教育活動,讓學(xué)生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德,。

(四)規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。要開齊課程開足課時,使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化,、制度化,。同時建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度,積極開展學(xué)校檢查、教師互檢和交流互動,。學(xué)校將加強(qiáng)不定期抽查,完善對教學(xué)常規(guī)管理的檢查評估,、反饋通報制度,并把檢查結(jié)果列入教師個人和學(xué)校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進(jìn)的重要依據(jù),。

2,、努力提高課堂效率，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，讓學(xué)生樂學(xué),。

3、做好畢業(yè)班工作,，做好學(xué)生和老師的思想工作,，定期進(jìn)行座談，爭取創(chuàng)造佳績,。

4,、深入推進(jìn)課程改革。要以校本教研為抓手,通過集體備課,、教學(xué)觀摩,、說課、評課,、反思交流,、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,并落實在課堂上,。

總之,新的學(xué)年擺在我們面前的工作是繁重的,任務(wù)是艱巨的,希望全校廣大教師認(rèn)清形勢,抓住機(jī)遇,振奮精神,積極進(jìn)取,務(wù)實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時俱進(jìn),為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗,。

學(xué)校校長工作計劃安全工作篇十

本學(xué)期政教處以學(xué)校工作為指導(dǎo)，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),，以學(xué)生健康發(fā)展為中心，始終堅持“積極鼓勵,，耐心誘導(dǎo),、多方啟發(fā)、全面提高”的教育原則,，切實抓好思想教育,、形象教育和常規(guī)管理三個環(huán)節(jié)。在德育形式和方法上想辦法,，在安全管理上花力氣,，拓寬拓深德育工作空間，提高德育工作實效，鞏固德育工作特色,，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航,。

二、工作目標(biāo),。

圍繞一個中心——“以服務(wù)教學(xué)為中心”,，抓住兩個重點——“加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、加強(qiáng)校園常規(guī)管理”,，凸顯三個亮點——“主題班會特色化,、主題活動多樣化、宿舍管理規(guī)范化”,，堅持以愛國教育,、國學(xué)教育、安全教育,、感恩教育,、養(yǎng)成教育、法制教育,、師德教育,、心理健康教育等為重點，形成“全員育人,、全程育人,、全方位育人”的德育模式，彰顯我校德育工作特色,，開創(chuàng)我校德育工作新局面,。

三、工作思路,。

(一)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),，提高德育工作水平。

1,、明確目標(biāo),，提高政教工作人員綜合素質(zhì)。

本學(xué)期,，政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項規(guī)章制度,、全面提升自身業(yè)務(wù)水平，注意親近學(xué)生,、研究學(xué)生,，做到明確分工、配合默契,，實現(xiàn)責(zé)任到人,、工作到位,。政教人員具體負(fù)責(zé)思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生,、班級管理,、宿舍管理、安全管理等事宜,，因此,，既要有責(zé)任心，能吃苦耐勞,，又要懂管理,，熟悉管理過程，在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,，找出的管理辦法,，創(chuàng)造出團(tuán)結(jié)協(xié)作、群策群力,、全面提升的管理佳績,。

2、抓住關(guān)鍵,，提升班主任工作能力,。

學(xué)校是一個整體，班級是構(gòu)成這個整體的基本單位,。班主任是這個基本單位的執(zhí)行者,、組織者、指導(dǎo)者,，其職責(zé)是執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度和工作安排,，組織和指導(dǎo)學(xué)生完成德、智,、體全面發(fā)展的的修業(yè)任務(wù),。教育是一種喚醒，一種激勵,，一種提升,。教育本身意味著用一個靈魂喚醒另一個靈魂，因此世界各國的政治家,、教育家都認(rèn)為“教師是人類靈魂的工程師”,。

教育也是一種發(fā)現(xiàn)，作為班主任,，就是要每天都有新的發(fā)現(xiàn)、新的領(lǐng)悟,、新的收獲,。在育人工作中,，人人都會、時時都有點點滴滴的體會,，或深刻,，或膚淺，這就是思考,，只有思考才會發(fā)現(xiàn),。“班主任的威信要用廣博的知識,、扎實的專業(yè)底子去‘征服學(xué)生’;用崇高的事業(yè)心和高度的責(zé)任感去‘感染學(xué)生’;用真誠,、愛心和無私奉獻(xiàn)的情感去‘打動學(xué)生’;用以身作則、表里如一的人格魅力去‘影響學(xué)生’,?！逼鋵崳懊總€孩子都有自己的思考,、發(fā)現(xiàn),，無論他們的想法是多么的‘離題’、‘荒唐’和出人意料,，我們都應(yīng)該給予真誠的理解和鼓勵,，給予真誠的愛”。

只有我們理解了這些道理,，我們才可以走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,，使自己成為讓學(xué)生心悅誠服的班主任。

學(xué)校校長工作計劃安全工作篇十一

新的學(xué)期已開始,，為確保本學(xué)期的開學(xué)及各項工作的順利開展,，我校以結(jié)合本校的實際情況，扎實有效地抓好開學(xué)的各項工作,，在新的一年,，新的學(xué)期，學(xué)校工作開端就呈現(xiàn)一派欣欣向榮的新氣象,。本學(xué)期現(xiàn)有教職工5人,。在校學(xué)生28人，6個教學(xué)班?，F(xiàn)將學(xué)校開學(xué)情況匯報如下：

(一)開學(xué)工作安排主動,，教學(xué)上路快。

學(xué)區(qū)正月二十三召開校長會議,，安排各項工作,、新學(xué)期學(xué)校計劃的擬訂，籌劃開學(xué)工作等,。正月二十四我校召開了全體教師會,，會議傳達(dá)了上級會議精神并學(xué)習(xí)了學(xué)校計劃,，做好開學(xué)動員，并詳細(xì)布置了開學(xué)前各部門,、個人的各項開學(xué)準(zhǔn)備工作,，做到了開學(xué)安排有條不紊，工作人員職責(zé)分明,。保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行,。當(dāng)日下午，教師的辦公用品,、教學(xué)用書,、用具都已發(fā)放到位，學(xué)生的免費教科書全部發(fā)放到了學(xué)生的手中,，班主任與科任老師通力合作,，組建了班委會。教導(dǎo)處在2月25日進(jìn)行第一次檢查,，敦促教師各項工作走上正軌,，檢查了各位老師的計劃、備課情況,，從檢查的結(jié)果來看,，所有任課教師準(zhǔn)備比較充分，計劃制定詳實,、有效,，備課有質(zhì)有量，完成情況較好!

開學(xué)的有關(guān)籌備工作中,，各位教師表現(xiàn)主動積極,，特別是全體班主任全天候駐守學(xué)校，不離崗位,，做好了學(xué)生的組織和管理工作,，以保證學(xué)生一開學(xué)就進(jìn)入學(xué)習(xí)生活中。雖然下雪,，路濕滑濘泥,，學(xué)生全部按時到校上課。從開學(xué)以來的各項工作表現(xiàn)來看,，我校教師工作充滿熱情,，學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)，使我校的各項教學(xué)工作步入正軌,。

(二)全力以赴抓好教育教學(xué)質(zhì)量的提升,。

教學(xué)過程管理要嚴(yán)謹(jǐn)，教導(dǎo)處要明確教師備課,、上課,、作業(yè)布置與批改以及考核評價,、自習(xí)和課外輔導(dǎo)的具體要求,，有學(xué)生預(yù)習(xí),、上課、復(fù)習(xí),、自習(xí),、作業(yè)、活動等的要求,。教學(xué)質(zhì)量實行目標(biāo)管理,。教導(dǎo)處要給各科確立明確的奮斗目標(biāo)，確保各科成績穩(wěn)中有升,。大力提高教學(xué)質(zhì)量,，確保教學(xué)質(zhì)量考核成績穩(wěn)步上升。

(三)落實政策,，規(guī)范辦學(xué)行為,。加強(qiáng)食堂管理，落實上級政策,，更好的實施營養(yǎng)早餐改善計劃,。強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，不斷優(yōu)化工作作風(fēng),，使管理不斷走上制度化,、規(guī)范化、常態(tài)化的軌道,。

(四)狠抓安全工作,，確保學(xué)校的穩(wěn)定。

進(jìn)一步抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作,，牢固樹立安全壓倒一切的意識,，確保師生生命財產(chǎn)安全。

過去的20__年,，我校安全工作零事故,，學(xué)校以唐建軍校長為首的政教處同志們功不可沒，今年學(xué)校把安全工作同樣放在首位來抓,，牢固樹立安全壓倒一切的意識,，安全工作重于泰山，在教職工大會以后,，我們就召開全體班主任會議,，要求班主任開學(xué)的第一堂課就是安全教育課，教育學(xué)生注意交通安全,、飲食安全,、消防安全,，在家期間不能做危險的工作等等。我們還動員家長與學(xué)校聯(lián)合起來抓好對學(xué)生的安全教育和管理工作,。此外,，我們實行外來人員來校實行登記制度，對安全隱患防患于未然,。

同時,，我們還加強(qiáng)了安全隱患的排查工作，一開學(xué),，后勤處對學(xué)校的電線電路,，水井等進(jìn)行了認(rèn)真的檢查，有問題及時進(jìn)行整改,。

(五)深化教學(xué)改革,，提高學(xué)校綜合實力。

1,、在上學(xué)期的良好勢頭下,，我們進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加大教研力度,，在聽課,、個人備課、集體備課,、教研活動上都作了新的要求,，并與考核密切掛鉤。在聽課上實行簽到制,，以保證每個教師在同學(xué)科間雙周聽課不少于三課;在集體備課上實行點名制,，以加大校長室和教導(dǎo)處的監(jiān)督職能，確保集體備課的質(zhì)量,。

2,、加強(qiáng)教學(xué)反思，強(qiáng)調(diào)教師在教學(xué)中通過不斷反思來提高自己的教學(xué)技能,。教師反思分為自我反思和集體交流反思,，自我反思可每天一思，每周一悟;集體反思,，每周備課組小組活動,，每學(xué)期規(guī)定時間進(jìn)行教學(xué)交流活動。

(六)加強(qiáng)隊伍建設(shè),，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),。

1、加強(qiáng)教職工考勤管理。按時參加有關(guān)會議和活動,，不遲到,、早退和曠課，有事有病須請假,。上課期間由教導(dǎo)處考勤,。會議期間由主持人考勤。

2,、嚴(yán)格遵守教師道德規(guī)范,，維護(hù)教師良好形象，不準(zhǔn)在工作日飲酒,，不準(zhǔn)在課堂內(nèi)抽煙，不準(zhǔn)在課堂內(nèi)接打電話,，不準(zhǔn)在工作日打牌,。不準(zhǔn)穿拖拖鞋，背心,，超短裙進(jìn)入課堂,，不準(zhǔn)在校內(nèi)說臟話，開低級,、庸俗玩笑,。

3、抓好班子建設(shè),，增強(qiáng)管理能力和協(xié)作能力,。班子成員要用心謀事，用心想事,，主動干事,，加強(qiáng)對班子成員管理工作的考核量化。

4,、大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。全面提高隊伍的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。