演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,，極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾,。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

說(shuō)好普通話做文明人演講稿篇一

上午好,，今天我國(guó)旗下演講的題目是《做文明人,，讓校園更和諧》。

同學(xué)們,，一頭牛餓了,，它會(huì)在本能驅(qū)使下尋找食物：遇上青草就大嚼一通，即使是人家的莊稼,，甚至名貴的花草,，只要可口，都會(huì)照吃不誤,。而人就不同了,。我們饑腸轆轆時(shí)，盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺,，但如果囊中羞澀,，也不敢有非分之想。為什么呢,？道德規(guī)范的約束,！在我們?nèi)粘Ｉ钪校赖掠^念時(shí)時(shí)提醒我們做一個(gè)文明的人,，做一個(gè)遵守社會(huì)規(guī)范,、校紀(jì)校規(guī)的人。

說(shuō)好普通話做文明人演講稿篇二

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,，我們更應(yīng)當(dāng)重視自身在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自身言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,，自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀,。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞,。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾,。

當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,，埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的`時(shí)候,，你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛,。

我們知道,，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的!在這么美麗的校園里,，當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印,，操場(chǎng)上干枯的果皮,，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,，因此,，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。

裝扮得更加美麗,。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園,、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力，我們校園會(huì)更加的美麗,，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力!我相信只要我們努力，我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子,，勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生,。一專多能的現(xiàn)代少年。

謝謝大家!

說(shuō)好普通話做文明人演講稿篇三

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來(lái),。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上,。母親馬上停下車,，輕聲對(duì)女兒說(shuō)：“來(lái)，咱們把它扔到垃圾桶里去,?！闭f(shuō)著便把孩子抱下來(lái)，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干,。就是這么普通的一幕,，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習(xí)慣,。仔細(xì)想想,，不是嗎,？無(wú)論這位母親，還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何,，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案,。

而現(xiàn)實(shí)中，還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為,，都是因?yàn)椴蛔⒁?、不在乎而形成?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來(lái)的。說(shuō)到文明素質(zhì),，其實(shí),，每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性,，只是日復(fù)一日,，因自我約束的態(tài)度、力度不同,，才有了令人一目了然的區(qū)別,。這一漸變，既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān),，更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程,。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中，人人能拋掉壞毛病,、養(yǎng)成好習(xí)慣,，不容“小惡”，不拒“小善”,，讓不文明的畫面,、不和諧的音符，少些,，再少些,。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線,，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用？千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境,，文明校園,，從我做起，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開,。

要構(gòu)建文明和諧社會(huì)我們作為學(xué)生應(yīng)如何去做？這是××中學(xué)在最近組織全校學(xué)生討論該話題的一個(gè)閱讀材料,，學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對(duì)自身,、他人、班級(jí)找出與校園文明禮儀相違背的做法,，用你手中的筆描述出來(lái),，用你的`心聲去倡議大家自覺(jué)講文明禮儀并，用你的好點(diǎn)子去完善我們的文明條例,。

這是某某中學(xué)充滿人文氣息的德育育人活動(dòng)的一個(gè)縮影,，這里沒(méi)有一點(diǎn)說(shuō)教的意味，沒(méi)有對(duì)學(xué)生橫加批評(píng)和指責(zé),，沒(méi)有命令和強(qiáng)制要求,，有的是反思，關(guān)注,，傾聽(tīng)不同的意見(jiàn)和建議?；顒?dòng)后從學(xué)生交上來(lái)令人叫好的整改措施,，學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變，說(shuō)明德育只有深入人心才會(huì)具有實(shí)效性,。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！

說(shuō)好普通話做文明人演講稿篇四

大家好,！我是三（7）班zz,。今天我國(guó)旗下講話的主題是“愛(ài)護(hù)校園設(shè)施，爭(zhēng)做文明人”,。

校園設(shè)施有哪些呢,？學(xué)校操場(chǎng)北邊的運(yùn)動(dòng)器材，操場(chǎng)南邊的天文廣場(chǎng),，還有一年級(jí)的游樂(lè)場(chǎng),，這些校園設(shè)施都給我們帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè)。運(yùn)動(dòng)器材的云梯,，有我們攀爬的身影,；高低杠上，有我們的挑戰(zhàn)的力量；天文廣場(chǎng)上,，留下我們對(duì)宇宙的遐想,；游樂(lè)場(chǎng)的滑滑梯和繩索攀巖，都有我們每一個(gè)人剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)的溫馨回憶,。當(dāng)然,，還有許多，比如籃球場(chǎng),、(我們現(xiàn)在所站的)足球場(chǎng),、乒乓球臺(tái)、閱覽室等等等等,，在校園的每個(gè)角落,，都有我們的快樂(lè)。所以,，我們愛(ài)我們的學(xué)校,！

除了這些給我們帶來(lái)快樂(lè)與回憶的設(shè)施之外，還有許多美化我們校園的設(shè)施,。碧綠的草坪,，高大的樹木，鮮艷的花朵,，潔白的墻壁,，都讓我們的校園更加美麗。我們從小在這美麗溫馨的校園成長(zhǎng),！在這里,，到處有我們愛(ài)護(hù)校園設(shè)施的身影，我們?yōu)楸Ｗo(hù)草坪,，從來(lái)不去踐踏,；我們?yōu)閻?ài)護(hù)花朵，從來(lái)不去采摘,；我們?yōu)榱藟Ρ诘臐嵃?，常?huì)為它擦洗。因?yàn)?，我們?ài)我們的校園,！

同學(xué)們，你還知道嗎,？除剛才說(shuō)的帶給我們快樂(lè)和美化的校園設(shè)施外,，還有哪些設(shè)施呢？還有帶給我們生活方便的校園設(shè)施,。比如洗手間的卷紙筒,、水龍頭,，男生洗手間的自動(dòng)感應(yīng)沖水器，這些都讓我們的生活環(huán)境更舒適,。教室的課桌椅,、電燈、黑板,，使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更舒適,。我今天特別要提到的是我們校園里隨處可見(jiàn)的電話亭，在電話亭邊,，我們拿起話筒的那一刻,，是我們和親愛(ài)的爸爸媽媽匯報(bào)開心事情的時(shí)候，也有可能是我們給爸爸媽媽送去祝福的時(shí)刻,，一根電話線,，牽著我們和爸爸媽媽的思念。我們也常?？吹诫娫捦み厪堎N著學(xué)校老師或者同學(xué)的照片,，它們展示我們著師生的風(fēng)采。然而,，令人難以置信的是,，那牽著我們和親愛(ài)的爸爸媽媽聯(lián)系的電話線卻被個(gè)別同學(xué)無(wú)情地扯斷了，那展示我們風(fēng)采的照片被個(gè)別同學(xué)無(wú)知地撕毀了,。我為這樣的行為而痛心,！我想問(wèn)問(wèn)那個(gè)同學(xué)，你扯斷的僅僅是一根電話線嗎,？你撕毀的僅僅是一張照片嗎,？不！你扯斷的是自己的親情,，你撕毀的是自己的形象,，你丟失了自己作為學(xué)子的文明,。

同學(xué)們：作為學(xué)子,，我們應(yīng)該怎么做呢？是我們的溫馨家園,，是我們的美麗花園,，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，讓我們每一個(gè)人深深記住作為學(xué)子的責(zé)任——愛(ài)護(hù)運(yùn)動(dòng)的器材,，保護(hù)學(xué)習(xí)的環(huán)境,，珍惜生活的設(shè)施。愛(ài)護(hù)校園的每一處設(shè)施,，設(shè)施為我,，我護(hù)設(shè)施,，人人爭(zhēng)做文明人。

說(shuō)好普通話做文明人演講稿篇五

尊敬的各位評(píng)委,、老師,、同學(xué)們：大家晚上好！我是第1號(hào)演講者××,。我演講的題目是：“千學(xué)萬(wàn)學(xué),，學(xué)做文明之人”。

有一種美,，令人驚艷,，令人回味，令人追求,，這是一種可以吸引目光的美,，它——光彩奪目。有一種美,，飄逸在浮云上深埋在古壘下,，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露,。那就是文明之美,，文明的美麗發(fā)字內(nèi)心，文明的美麗來(lái)自素養(yǎng),，請(qǐng)不要問(wèn)我什么是文明,？文明是人的品格積于一身的體現(xiàn)，它并不是遙不可及,，其實(shí)它就在我們身邊,，其重要程度在某些方面，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了文化課知識(shí)的學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)要先學(xué)會(huì)做人,，學(xué)做社會(huì)人，學(xué)做文明人,。

中國(guó)是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦,，因?yàn)橹腥A民族溫文儒雅，落落大方,！因?yàn)橹袊?guó)人民見(jiàn)義勇為,，謙恭禮讓！荀子云：“不學(xué)禮,，無(wú)以立,；人無(wú)禮，則不生,；事無(wú)禮,，則不成,；國(guó)無(wú)禮，則不寧”,。古人云：“自修齊,，至治平”。不錯(cuò),，要干大事,，就必須先學(xué)好禮儀。羅曼羅蘭也說(shuō)過(guò)“沒(méi)有偉大的品格,，就沒(méi)有偉大的人”,。而我們，作為新時(shí)代的中學(xué)生,，正在接受著知識(shí)教育,，更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明,、談吐得體,，提高道德素質(zhì)、振興民族精神,，建設(shè)社會(huì)主義精神文明,，這樣才能學(xué)好知識(shí)，成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生,，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。就像普列漢若夫所說(shuō)的“道德的基礎(chǔ)并不是對(duì)個(gè)人的幸福的追求，煞是整體的幸福,，即對(duì)部落,、民族、階級(jí),、人類的幸福的追求,。”

一個(gè)有高素質(zhì),、有道德,，懂禮儀的人，必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和祝福,。即使你再怎么不出眾,，但是你那處處為人民著想,，毫無(wú)怨恨,、純真的神情，足以讓人記住你的名字,、記住你這個(gè)人,。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,，你只要伸進(jìn)口袋，拿出十分之一或者是百分之一,、千分之一的錢給他,，就會(huì)在他心中默默的為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,，你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂(lè)的微笑,，說(shuō)一句激勵(lì)他的話，那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望,。在這一瞬間,，你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,，足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì)，禮儀文化,，哪怕是一件很小很小的事,，一個(gè)很小很小的動(dòng)作?！翱兹谧尷妗薄粋€(gè)大家再也熟悉不過(guò)的故事,。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因?yàn)樗弥t讓,，懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，懂得使別人快樂(lè)，懂得別人的快樂(lè)就是自己最大的幸福,。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子,，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文,，卻只懂得說(shuō),，不會(huì)做的大人要強(qiáng)上百倍。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng),，就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀,。如果一個(gè)文化程度很高，但不懂得禮儀的人,，那他也是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無(wú)用處的人,。因?yàn)榈赖鲁３Ｄ芴钛a(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷,。一個(gè)有修養(yǎng)的人,，不會(huì)自夸自大，相反一個(gè)無(wú)修養(yǎng),、無(wú)道德的人,，將會(huì)到處?kù)乓约旱墓?。就像宣永光所說(shuō)的那樣“無(wú)道德，是狗材,。無(wú)知識(shí)無(wú)道德,，是棄材。既無(wú)知識(shí)又無(wú)道德反自以為有知識(shí)有道德,，是殺材,。”

文明指導(dǎo)下的實(shí)際行動(dòng),。在這兒說(shuō)個(gè)我親身經(jīng)歷的事,，就昨天中午，我騎車回家后把車就擱樓道里,。也怪我自己,，把車鎖上后鑰匙忘了拔下來(lái)。等下午要上課的時(shí)候,，我下樓發(fā)現(xiàn)不知道是誰(shuí)已經(jīng)把我車鑰匙拔走了,。沒(méi)鑰匙就不能開鎖，我只能抬著車,，去找人把鎖砸掉,。這事顯然不是小偷干的，也許那個(gè)人只是認(rèn)為自己搞了個(gè)惡作劇而已,，可是卻給別人帶來(lái)了麻煩,。即使是像這樣的小事，也能反映出一個(gè)人的素質(zhì),。我們不要只重視書本知識(shí)的學(xué)習(xí),，更要注重自己道德品質(zhì)，言談舉止的修養(yǎng),。

文明禮儀,，不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,，我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,，懂得的事情、道理也不斷多了,，甚至已超過(guò)了一些大人,。當(dāng)然，我們就更應(yīng)該懂法律,、愛(ài)祖國(guó),、尊師長(zhǎng)、禮待人。所以,，生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,，更要在多方面做到文明禮儀,。在校園，在家中,，在各種公共場(chǎng)所,，都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,，它靠的是我們大家,，一個(gè)集體，只要人人都遵守禮儀,，講道德,，那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。

如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。而一個(gè)不講文明禮儀的人,，也將跟不上潮流,，被社會(huì)所淘汰。在學(xué)校,，我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng),，認(rèn)真聽(tīng)講，和同學(xué)之間和睦相處,?；氐郊覒?yīng)該孝敬父母，要懂得感恩,。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序,、舉止文明、輕聲細(xì)語(yǔ),。我們還要愛(ài)護(hù)花草樹木,，熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)一切生命。能以“謙”,、“儉”,、“勞”三字為立身之本，而補(bǔ)余之不足,。

生命短促,，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。

讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,！把文明禮儀深深地刻在心中,，爭(zhēng)做一個(gè)合格的中學(xué)生，成為一個(gè)新世紀(jì)的公民,。利用自己短暫的生命,，創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì)。

說(shuō)好普通話做文明人演講稿篇六

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家早上好,！

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我懷著高興的心情走出家門去新瑪特看書,。在這一路上,，我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)文明的人。

我剛上公交車就看見(jiàn)一個(gè)大哥哥給一位老奶奶讓坐,，只見(jiàn)輕輕地扶著老奶奶,，讓老奶奶慢慢地坐下他的坐位，他的舉止是那么的文雅,，文質(zhì)彬彬,，動(dòng)作是那么的溫和，一點(diǎn)也不粗魯,，他在讓坐的途中多次提出“請(qǐng)”“當(dāng)心”等詞語(yǔ),，一點(diǎn)也沒(méi)有因?yàn)槔夏棠痰穆掏潭鴮?duì)她有厭煩的感覺(jué)。

我下了車,，到了我讀書的地方,。我找了一個(gè)合適的地方坐下，剛好旁邊有一個(gè)小女孩,。突然,，她從口袋里拿出了一個(gè)小手帕，蒙在鼻子上,，只聽(tīng)見(jiàn)“哄”的一小聲,，哦，原來(lái)她在沖鼻涕,。

在我回家的路上,，我想：我們班有一個(gè)同學(xué)，做什么事都粗魯，比如打噴涕聲音極大,。尤其是上課的時(shí)候,，整個(gè)班上都聽(tīng)得見(jiàn)。如果他們?cè)诠矆?chǎng)所做出那樣的事,，別人對(duì)他的印象會(huì)是怎么樣,？他會(huì)多么的丟班級(jí)的臉！這些人的舉動(dòng)真令人反思??！

其實(shí),，文明就在我們身邊,。讓我們做文明的人，給美麗的城市再增添一份色彩吧,！

說(shuō)好普通話做文明人演講稿篇七

尊敬的各位評(píng)委,、老師、同學(xué)們： 大家晚上好,！我是第1號(hào)演講者××,。我演講的題目是：“千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做文明之人”,。

有一種美,，令人驚艷，令人回味,，令人追求,，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目,。 有一種美,，飄逸在浮云上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美,，它——深藏不露,。那就是文明之美，文明的美麗發(fā)字內(nèi)心,，文明的美麗來(lái)自素養(yǎng),，請(qǐng)不要問(wèn)我什么是文明？文明是人的品格積于一身的體現(xiàn),，它并不是遙不可及,，其實(shí)它就在我們身邊，其重要程度在某些方面,，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了文化課知識(shí)的學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)要先學(xué)會(huì)做人，學(xué)做社會(huì)人，學(xué)做文明人,。

中國(guó)是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦,，因?yàn)橹腥A民族溫文儒雅，落落大方,！因?yàn)橹袊?guó)人民見(jiàn)義勇為,，謙恭禮讓！荀子云：“不學(xué)禮,，無(wú)以立,；人無(wú)禮，則不生,；事無(wú)禮,，則不成；國(guó)無(wú)禮,，則不寧” ,。古人云：“自修齊，至治平”,。不錯(cuò),，要干大事，就必須先學(xué)好禮儀,。羅曼 羅蘭也說(shuō)過(guò)“沒(méi)有偉大的品格,，就沒(méi)有偉大的人”。而我們,，作為新時(shí)代的中學(xué)生,，正在接受著知識(shí)教育，更應(yīng)該知書達(dá)理,、舉止文明,、談吐得體，提高道德素質(zhì),、振興民族精神,，建設(shè)社會(huì)主義精神文明，這樣才能學(xué)好知識(shí),，成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生,，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。就像普列漢若夫所說(shuō)的“道德的基礎(chǔ)并不是對(duì)個(gè)人的幸福的追求,，煞是整體的幸福,，即對(duì)部落、民族,、階級(jí),、人類的幸福的追求,。”

一個(gè)有高素質(zhì),、有道德,，懂禮儀的人，必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和祝福,。即使你再怎么不出眾,，但是你那處處為人民著想，毫無(wú)怨恨,、純真的神情,，足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人,。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,，你只要伸進(jìn)口袋，拿出十分之一或者是百分之一,、千分之一的錢給他,，就會(huì)在他心中默默的為你祝福,。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,，你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂(lè)的微笑，說(shuō)一句激勵(lì)他的話,，那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望,。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中,。在生活中,，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),，禮儀文化,，哪怕是一件很小很小的事，一個(gè)很小很小的動(dòng)作,。 “孔融讓梨”—— 一個(gè)大家再也熟悉不過(guò)的故事,。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因?yàn)樗弥t讓,，懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，懂得使別人快樂(lè)，懂得別人的快樂(lè)就是自己最大的幸福,。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子,，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文,，卻只懂得說(shuō),，不會(huì)做的大人要強(qiáng)上百倍,。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng)，就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀,。如果一個(gè)文化程度很高,，但不懂得禮儀的人，那他也是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無(wú)用處的人,。因?yàn)榈赖鲁３Ｄ芴钛a(bǔ)智慧的缺陷,，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。一個(gè)有修養(yǎng)的人,，不會(huì)自夸自大,，相反一個(gè)無(wú)修養(yǎng)、無(wú)道德的人,，將會(huì)到處?kù)乓约旱墓?。就像宣永光所說(shuō)的那樣“無(wú)道德，是狗材,。無(wú)知識(shí)無(wú)道德,，是棄材。既無(wú)知識(shí)又無(wú)道德反自以為有知識(shí)有道德,，是殺材,。”

文明指導(dǎo)下的實(shí)際行動(dòng),。 在這兒說(shuō)個(gè)我親身經(jīng)歷的事,，就昨天中午，我騎車回家后把車就擱樓道里,。也怪我自己,，把車鎖上后鑰匙忘了拔下來(lái)。等下午要上課的時(shí)候,，我下樓發(fā)現(xiàn)不知道是誰(shuí)已經(jīng)把我車鑰匙拔走了,。沒(méi)鑰匙就不能開鎖，我只能抬著車,，去找人把鎖砸掉,。這事顯然不是小偷干的，也許那個(gè)人只是認(rèn)為自己搞了個(gè)惡作劇而已,，可是卻給別人帶來(lái)了麻煩,。 即使是像這樣的小事，也能反映出一個(gè)人的素質(zhì),。我們不要只重視書本知識(shí)的學(xué)習(xí),，更要注重自己道德品質(zhì)，言談舉止的修養(yǎng),。

文明禮儀,，不是一朝一夕能做好的事情,。身為一名中學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,，懂得的事情,、道理也不斷多了，甚至已超過(guò)了一些大人,。當(dāng)然,，我們就更應(yīng)該懂法律、愛(ài)祖國(guó),、尊師長(zhǎng),、禮待人。所以,，生活處處有禮儀,。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀,。在校園,，在家中，在各種公共場(chǎng)所,，都不要忘記禮儀,。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的，它靠的是我們大家,，一個(gè)集體,，只要人人都遵守禮儀,，講道德,，那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。

如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。 而一個(gè)不講文明禮儀的人,，也將跟不上潮流,，被社會(huì)所淘汰。在學(xué)校,，我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng),，認(rèn)真聽(tīng)講,，和同學(xué)之間和睦相處?；氐郊覒?yīng)該孝敬父母,，要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序,、舉止文明,、輕聲細(xì)語(yǔ)。我們還要愛(ài)護(hù)花草樹木,，熱愛(ài)大自然,，熱愛(ài)一切生命。能以“謙”,、“儉”,、“勞”三字為立身之本，而補(bǔ)余之不足,。

生命短促,，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。

讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,！把文明禮儀深深地刻在心中,，爭(zhēng)做一個(gè)合格的中學(xué)生，成為一個(gè)新世紀(jì)的公民,。利用自己短暫的生命,，創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì)。

說(shuō)好普通話做文明人演講稿篇八

今天,，我演講的題目是——《文明禮儀,，從我做起》。

德國(guó)著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子,?！钡拇_，人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你,。因?yàn)?，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會(huì)幸福,、快樂(lè),。

我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高;不必抱怨自身的力量太小，對(duì)社會(huì)的影響不大,。試想一下,，面包里的酵母不是很少么?可是，僅僅是這一點(diǎn)酵母,，就可以讓面包膨脹數(shù)倍,。因此,，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母，讓自身的酵素,，在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用,。

中國(guó)的歷史總是被匆忙地翻過(guò)去，但問(wèn)題并沒(méi)有解決,，豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問(wèn)題被永久寄存,，而對(duì)未來(lái)的奢望必然注定了挫敗的宿命。

中國(guó),，自古以來(lái)就認(rèn)為自身是禮儀之邦,，但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。

禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見(jiàn)的,。首先,，禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基礎(chǔ)。人際關(guān)系有互動(dòng)性,。這種互動(dòng)性表現(xiàn)為思想和行為的互動(dòng)過(guò)程,。例如，當(dāng)你走路時(shí)妨礙了對(duì)方,，你表示歉意后,，對(duì)方還之你以友好的微笑;當(dāng)你遭遇天災(zāi)人禍時(shí)，朋友會(huì)伸出友誼之手援助你,。再例如,，人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等,。其次,，禮儀也是人際關(guān)系的尺度。人們常以“遠(yuǎn)”,、“近”,、“親”、“疏”來(lái)形容人與人之間關(guān)系的`程度,。人與人之間的交往中，往往也根據(jù)不同程度,，采用不同的禮儀去交往,。

烏申斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本，這個(gè)資本會(huì)不斷地增長(zhǎng),，一個(gè)人畢生都可以享用它的利息,。而壞習(xí)慣是道德上無(wú)法償清的債務(wù)，這種債務(wù)能以不斷增長(zhǎng)的利息折磨人,，使他最好的創(chuàng)舉失敗,，并把他引到道德破產(chǎn)的地步”,。

不可置否，我們的生活中還存在著很多陋習(xí),，例如隨手亂扔垃圾,，用詞不雅，浪費(fèi)資源等等,。盡管一個(gè)人的力量難以改變些什么,，但我相信，只要我們大家都攜起手來(lái),，任何陋習(xí)都可以解決,。

文明是自身道德的體現(xiàn),，而公共文明又建立在個(gè)人文明禮儀之上。倘若一個(gè)人不重視自身的文明修養(yǎng)，他也不會(huì)有不錯(cuò)的公共文明,。個(gè)人文明禮儀是根、是本,。人要有不錯(cuò)的公共文明必須先從自身做起,，從身邊的小事做起。因此魯迅先生說(shuō)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,，其首在立人,，人立而后凡事舉?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且∪说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),。正如古人所說(shuō)的：格物、致知,、誠(chéng)意,、正心、修身,。健全個(gè)人道德修養(yǎng),，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。

那,，讓我們從現(xiàn)在開始,，告別陋習(xí)，走向文明,。

說(shuō)好普通話做文明人演講稿篇九

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：

文明禮儀是一種美好的行為,，更是一種高尚的品質(zhì)。

從小,，老師就教育我們要講文明,、懂禮儀，可生活中真正能堅(jiān)持做到、始終如一的人卻寥寥無(wú)幾,。但那天我卻看到了——早晨上學(xué),，我在路口焦急地張望。前面是綠燈,，但來(lái)往的車輛不停地穿梭,，我嘗試了幾次，為了安全,，還是最終放棄,。眼看就要遲到，就在我心急如焚的時(shí)候,，交警叔叔大步向我走來(lái),，他果斷地站定，對(duì)我面前的車輛做了個(gè)暫停的`手勢(shì),，我順利地走到馬路對(duì)面,，回頭感激地望望：只見(jiàn)交警叔叔依然忙碌——左臂伸直，右手雪白的手套不停地?fù)]動(dòng),。他盡職盡責(zé),，細(xì)心周到，他就是我心目中的“馬路天使”,。

交警叔叔的舉動(dòng)深深感染了我,。一年四季，他就是這樣默默無(wú)聞,，無(wú)私奉獻(xiàn);嚴(yán)冬酷暑,，他就是如此堅(jiān)守崗位，服務(wù)人民,。他是平凡的,，但更是偉大的。當(dāng)大家坐在屋里吹著冷氣喝冷飲時(shí),，他們揮汗如雨,，指揮交通;當(dāng)人們拍掉身上的雪花躲進(jìn)房間時(shí)，他們哈氣取暖,，毫不松懈;當(dāng)節(jié)假日父母帶著孩子外出游玩時(shí),，他們無(wú)怨無(wú)悔，笑對(duì)行人,。假如每個(gè)人都能像他們一樣恪盡職守,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，我們的生活會(huì)更加多彩,。如果人人都像他們一樣奉獻(xiàn)社會(huì)，世界將變成美好的人間。

文明無(wú)小事,，細(xì)節(jié)見(jiàn)真情,。讓我們行動(dòng)起來(lái)，文明禮儀從我做起,！

說(shuō)好普通話做文明人演講稿篇十

今天我演講的題目是《說(shuō)普通話做文明人》,。

在我們身邊，經(jīng)?？梢钥吹竭@樣一幕：有些同學(xué)寫作業(yè)不認(rèn)真,，字寫的歪，有些同學(xué)講話不標(biāo)準(zhǔn),，話說(shuō)的南腔北調(diào),，以至于別人看不清他寫的是什么，聽(tīng)不出他說(shuō)的是什么,。說(shuō)好普通話,，寫好規(guī)范字，是文明的象征,，是做文明人的開始,。文明，代表著道德和文化素養(yǎng)的提高,，文明體現(xiàn)著人的氣質(zhì)與修養(yǎng),。說(shuō)好普通話，寫好規(guī)范字,，做個(gè)文明人是時(shí)代賦予我們青少年的使命,，是歷史交給我們的任務(wù)。

其實(shí)說(shuō)好普通話,、寫好規(guī)范字,，做個(gè)文明人并不難，只要我們用一顆真心去對(duì)待它,，用一種恒心去堅(jiān)持它,，用無(wú)比的耐心去完成它，有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,，養(yǎng)成良好的說(shuō)寫做習(xí)慣,，我們就能達(dá)到目的。我國(guó)的大學(xué)問(wèn)家荀子曾說(shuō)過(guò)：“不登高山,，不知天之高也,；不臨深溪，不知地之厚也”,。要想登上高山,，要想探尋深澗，我們就必須堅(jiān)持到底。

文檔為doc格式,。

說(shuō)好普通話做文明人演講稿篇十一

大家好,，我是10-c1的林____。

我今天要演講的題目是《校園文明禮儀》,。

中國(guó)偉大的教育家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮,，無(wú)以立?！边@句話翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)的意思就是：“不學(xué)會(huì)禮貌,，該如何做人?“文明禮儀是人類為維持社會(huì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)而要求人們共同遵守的最基本的道德規(guī)范，它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,，并且以風(fēng)俗,、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)的。這句話說(shuō)明了兩點(diǎn),，第一：“如果失去了文明禮儀社會(huì)就等于停留在原始人的社會(huì),，原始人只會(huì)用互相喊叫的方式溝通，有了文明,，就是我們現(xiàn)代人跟原始人的不同,。”第二：“文明禮儀是會(huì)在人們的交往中互相形成的,，所以我們這些長(zhǎng)期在學(xué)校一起學(xué)習(xí)的人,，都彼此互相影響著對(duì)方的文明?！?/p>

在學(xué)校里,，身為高中生的我們就有一些不文明的行為。

到了中午去食堂的人每天都很多,，有好好排隊(duì)買飯并且吃完飯后有責(zé)任心自己收飯盤的人;但也少不了在別人辛苦排隊(duì)時(shí)剝奪別人勞動(dòng)成果插隊(duì)的人和吃完飯不自己收飯盤就丟在桌子上的人,。中午的時(shí)候大家都很餓，雖然可以理解想早點(diǎn)吃到飯的心情但是插隊(duì)是一個(gè)像別人充分展示自己沒(méi)素質(zhì)行為,，大家應(yīng)該為自己的飯盤負(fù)責(zé),。

零食吃完了，包裝紙隨手一丟;吃著水果,，果皮也隨手一丟;樓道間和操場(chǎng)都是我們每天都要經(jīng)過(guò)的地方,，但卻總是能看到有垃圾在地面上，這樣亂丟垃圾的行為給學(xué)校的人們特別是保潔阿姨帶來(lái)了很大的麻煩,，這種行為是不可取的,。

但是我們還是有很多可取的地方的。譚嗣同曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“為學(xué)莫重于尊師”意思是：“學(xué)習(xí)最主要的是尊重老師,?！弊鹁磶熼L(zhǎng)是人人皆懂的道理,，也是校園文明最重要的一點(diǎn)。國(guó)際部的學(xué)生們見(jiàn)到老師都會(huì)熱情的打招呼,中午和課間在樓道里總是能聽(tīng)到來(lái)自不同國(guó)家口音的老師好,，不僅僅是打招呼的方面,，我們也要用努力學(xué)習(xí)認(rèn)真聽(tīng)講來(lái)回報(bào)老師的付出,，這也是我們尊重老師的表現(xiàn),。身為國(guó)際部的我們，個(gè)人行為不僅代表著我們自己,，更代表著我們的國(guó)家,，所以文明禮儀是很重要的。

文明的學(xué)生,，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人,。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心身邊的人和事,，不會(huì)與同學(xué)吵架,，搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩,，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,，感謝老師的教導(dǎo)。

文明是行為的端正,，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升,。文明是告別昨日的名聲和粗俗,，是自覺(jué)的控制。

校園因你,，我的文明而文明,。校園需要我們?nèi)w師生共同長(zhǎng)期的努力。

說(shuō)好普通話做文明人演講稿篇十二

大家晚上好,！

我是來(lái)自外語(yǔ)系xxx班的劉凱鈴,！今天我要演講的題目是“千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做文明人”,。今天不止我們學(xué)院在開展“文明禮儀”演講賽,，各大高校也都在舉辦相關(guān)文明禮儀的主題活動(dòng)。這足以證明文明禮儀的重要性,，其重要程度在某些方面,，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了文化課的知識(shí)學(xué)習(xí)。然而,，學(xué)習(xí)要先學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)做社會(huì)人,，學(xué)會(huì)做文明人。

記得有人說(shuō)過(guò)：“人,，一撇,，一捺，寫起來(lái)容易,，做起來(lái)難,。我們要經(jīng)常性的思考，我在做什么,，我做的怎樣,，我要成為怎樣的人?！笔堑?，我們要做一個(gè)怎樣的人呢？每個(gè)人都會(huì)有自己的答案,，但是在每個(gè)人的答案背后都必須要有這么一個(gè)基本點(diǎn),，那就是做一個(gè)文明的人。

人和獸之所以會(huì)有區(qū)別,，就是因?yàn)槿祟惗米非笾R(shí)和美德,。其實(shí)，關(guān)于文明禮儀類的話題,，我們大家都是耳濡目染,，再熟悉不過(guò)了。那么,，為何我們還要反反復(fù)復(fù)的強(qiáng)調(diào)呢,？因?yàn)樗苤匾驗(yàn)樗俏覀儏^(qū)別于自然界與其他生物的證據(jù),。

中華民族歷來(lái)以“禮儀之邦”著稱于世,。常言道：“不學(xué)禮，無(wú)以立,；人無(wú)禮,，則不生；事無(wú)禮,，則不成,；國(guó)無(wú)禮，則不寧,?！倍Y貌待人是我們祖先的傳統(tǒng)美德，世界迅速變化著,，可美德的傳承是不變的,。我們希望古代賢人可以欣慰的看到,，不只是社會(huì)科學(xué)在進(jìn)步，人文素養(yǎng)也在提升,。

我們從小接受文明禮儀的教育,，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？涩F(xiàn)實(shí)又是怎么樣的呢,？“亂插隊(duì)，公共場(chǎng)合大聲喧嘩,，隨地吐痰,。”現(xiàn)如今這些詞匯似乎成了中國(guó)的代名詞,。

曾有一則報(bào)道這樣寫道：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫,。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客,?！庇纱丝梢?jiàn)不文明行為也是一種國(guó)恥。

同學(xué)們,，我們腳下的這片擁有五千年文化的文明禮儀發(fā)源地,，憑什么蒙受這樣的'恥辱？這種現(xiàn)狀只能由我們自己用實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變,。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),，我們國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。

可我們又是如何去做的呢,？單看校園內(nèi)的不文明行為,，便可以用“比比皆是”來(lái)形容。衣著上打扮不適宜身份,；飲食上浪費(fèi)糧食,；出行時(shí)，騎車的同學(xué)橫沖直撞,，步行的同學(xué)三五成群,，甚至造成道路阻塞；再如隨手扔垃圾,、打架,、爆粗口,、同學(xué)間交往不當(dāng)，等現(xiàn)象還是在校園內(nèi)根深蒂固啊,。就說(shuō)打架罵人吧,。有智慧的人不會(huì)用這種粗魯?shù)图?jí)的方式發(fā)泄自己的情緒；我們應(yīng)該變聰明點(diǎn),，學(xué)會(huì)控制自己的沖動(dòng),。

如果說(shuō)文明是如何做人的總綱目，那么禮儀就是文明指導(dǎo)下的實(shí)際行動(dòng),。我們不要只重視書本知識(shí)的學(xué)習(xí),，更要注重自己的道德品質(zhì)和言談舉止的修養(yǎng)。

看看校園內(nèi)的垃圾,，想想我們距離文明到底有多遠(yuǎn),？聽(tīng)聽(tīng)周圍同學(xué)的語(yǔ)言，想想我們距離文明到底還有多遠(yuǎn),？反思過(guò)后我們?cè)撛鯓幽?？是的！我們?cè)撆α?，努力做一個(gè)文明之人,，努力將不正之風(fēng)趕出校園，努力營(yíng)造一個(gè)更加理想,、和諧的校園,。

同學(xué)們，不要忘記,，行動(dòng)是從現(xiàn)在這一刻開始的,。從這一刻開始行動(dòng)起來(lái)，讓中華文明在我們的校園熠熠生輝,。

說(shuō)好普通話做文明人演講稿篇十三

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

所以，想要做一個(gè)文明的好學(xué)生,，在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互相幫助，勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,，尊老愛(ài)幼,，熱愛(ài)勞動(dòng);在社會(huì)上，就要熱愛(ài)祖國(guó),，文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,，遵紀(jì)守法，助人為樂(lè),。只有這樣,，讓自己在生活中鍛煉自己,，磨練自己，才能成為一名文明學(xué)生啊!

文明讓我們懂得做人的道理,，文明讓我們了解說(shuō)臟話的危害,，文明讓我們認(rèn)識(shí)到自己行為的骯臟，文明讓我們改掉自己的惡習(xí)......文明像一個(gè)純潔的天使,，飛到哪里,，就把快樂(lè)、幸福,、整潔帶到哪里,。

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái),，從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，告別不良習(xí)慣,，改掉惡習(xí)，爭(zhēng)做“文明學(xué)生”吧!

謝謝大家!

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

上午好，今天我國(guó)旗下演講的題目是《做文明人,，讓校園更和諧》,。

同學(xué)們，一頭牛餓了,，它會(huì)在本能驅(qū)使下尋找食物：遇上青草就大嚼一通,，即使是人家的莊稼，甚至名貴的花草,，只要可口,，都會(huì)照吃不誤。而人就不同了,。我們饑腸轆轆時(shí),，盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺，但如果囊中羞澀,，也不敢有非分之想,。為什么呢?道德規(guī)范的約束!在我們?nèi)粘Ｉ钪校赖掠^念時(shí)時(shí)提醒我們做一個(gè)文明的人,，做一個(gè)遵守社會(huì)規(guī)范,、校紀(jì)校規(guī)的人。

做一個(gè)文明的人,，要行為文明,。當(dāng)你輸卡就餐取水時(shí)遵守秩序;當(dāng)你小跑兩步把果皮紙屑包裝袋送入垃圾桶;當(dāng)你用完愛(ài)心傘小心收好掛好;當(dāng)你打完籃球不任它在操場(chǎng)“流浪”……那么,，這時(shí)候，你離演講開頭所說(shuō)的“?！痹絹?lái)越遠(yuǎn),，離文明越來(lái)越近。

做一個(gè)文明的人,，還要特別注意尊重,、欣賞他人。尊重他人就是尊重自己;欣賞他人就是勉勵(lì)自己,。他人發(fā)言時(shí),，我耐心傾聽(tīng);他人提出建議時(shí)，我虛心接受;他人難堪困窘時(shí),，我善意微笑;他人成功時(shí),，我衷心祝賀;他人有精彩表現(xiàn)時(shí)，我不吝贊美,。尊重欣賞別人,，不會(huì)放大你的失敗，反而能彰顯你的素質(zhì),，體現(xiàn)你的文明,。

然而，在我看來(lái),，對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),，做一個(gè)文明的人，最重要的是學(xué)會(huì)讀書,，認(rèn)真讀書,。哲人說(shuō)：“不讀書的人生是淺層次和不完美的”;古埃及有位帝王稱書籍是“靈魂的藥劑”。是的,，當(dāng)你徜徉在厚厚薄薄的書籍中,，會(huì)有一種無(wú)形的力量影響你的思想和心態(tài)，使你明辨是非,，知曉善惡,，陶冶你的性情，使你溫文爾雅,。同學(xué)們,，我們沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不愛(ài)美，既然容貌是天生的,，我們不能改變,，那么優(yōu)雅的氣質(zhì)是可以靠我們自己后天養(yǎng)成的。古詩(shī)云：“腹有詩(shī)書氣自華?！碑?dāng)你修養(yǎng)精湛,，表現(xiàn)在外的是從容的氣度，出俗的談吐,，臉上洋溢的是自信,、灼人的光華。認(rèn)真讀書吧,，在人生最美麗的年華不勤奮讀書,，你不知道終有一天你會(huì)有怎樣的后悔。

同學(xué)們,，文明可以是一個(gè)表情,，一個(gè)動(dòng)作;可以是一種態(tài)度，一種境界,。如果我們?nèi)巳藢W(xué)會(huì)讀書,，學(xué)會(huì)做人，言談舉止做到文明,，那么我們不是生活在一個(gè)十分文明,、十分和諧的校園中嗎?讓我們一起努力吧!

尊敬的老師，同學(xué)們：

你們好,。今天我演講的題目是《做一個(gè)文明守紀(jì)的民中人》!眾所周知,，我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,?！岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色?！吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求：現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì),，嚴(yán)于律己,。

的確，處于多夢(mèng)季節(jié)的青少年,，萌發(fā)著五光十色的理想胚芽,。每個(gè)人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前，在這漫漫的人生路上,，“文明”,、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光,，遠(yuǎn)航者的羅盤;是人生樂(lè)章的主旋律,，人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：生活里沒(méi)有書籍，就好像地球失去了陽(yáng)光,。而我想說(shuō)的是：當(dāng)一個(gè)學(xué)生不知道文明,、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí),，就猶如鳥兒失去了翅膀,。

在生活中，在我們的身邊,，不乏有這樣的現(xiàn)象：

校園里,，見(jiàn)到老師，不知道問(wèn)好;生活中沒(méi)有秩序,，不懂得謙讓;大庭廣眾之下,，公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不，這是無(wú)禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無(wú)恥!平日里,，披頭散發(fā),，不修邊幅，長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢,。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!

如此看來(lái),，一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要啊!

人，不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗,。當(dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí)，你,，就是最可愛(ài)的人!

在這場(chǎng)熱潮中,，你就是弄潮兒!青春給予了你太陽(yáng)般的熱情，水晶般的純潔,。你的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著超倍的魅力!因?yàn)?，你，就是?zhǔn)格爾旗民族中學(xué)的金字招牌!

請(qǐng)記住!做一個(gè)守紀(jì)的人!做一個(gè)可愛(ài)的民中人,。