在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師轉(zhuǎn)正定級的自我鑒定篇一

尊敬的臨武縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：

您好!非常感謝您在百忙之中翻看我的工作總結(jié),。我于20xx年8月通過教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊伍,，被分配到東山小學(xué)工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，工作得到了實踐鍛煉,，思想認(rèn)識有了極大的提高，我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,。感悟到了師德師風(fēng)的重要,，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責(zé)任,，同時不管是學(xué)習(xí)能力,、教學(xué)能力，還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升,。在試用期滿之際,，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，并對我一年來的情況匯報如下：作為一名新教師,，從走上講臺的第一天開始,，我就立下志愿:一定要全心全意、竭盡全力地把我的學(xué)生教好,，于是無論多么忙,，我都會經(jīng)常擠出時間去聽本校年長有經(jīng)驗教師的課，去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,，并且積極參加新教師培訓(xùn),，從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗。

在實際工作中,，我?guī)б荒昙壍恼Z文兼班主任,，由于學(xué)生剛進(jìn)入小學(xué)階段，基礎(chǔ)比較薄弱,，針對這一特殊性,，在教學(xué)過程中,，對于后進(jìn)生,，就需要給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視,，多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對他們的點滴進(jìn)步給予大力的表揚，課后多找他們談心,，使他們懂得老師沒有把他們看扁,，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。最后是發(fā)動班上的一些優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,，這樣不僅使優(yōu)生的信心大增,，學(xué)習(xí)更有勁，而且使后進(jìn)生的成績也能有所提高,，不失為兩全其美,。在學(xué)期末的一次家長面訪中，很多家長都表明自己平時很忙,，無暇顧及孩子的學(xué)習(xí),，有的甚至連孩子作業(yè)做完了沒有都不知道問一下，這就使得很多孩子根本沒有把老師布置的家庭作業(yè)放在心上,，結(jié)果就導(dǎo)致第二天老師上課很辛苦,。那我就利用課余時間多和家長聯(lián)系溝通。當(dāng)然,，有些家長還是比較重視孩子的家庭教育,，對老師布置的家庭作業(yè)也很配合，能夠幫助孩子一起完成,。經(jīng)過一學(xué)年的努力,，孩子們都取得了很大的進(jìn)步，真是感到很欣慰!

教師自身形象素質(zhì)的提高是獲得學(xué)生欽佩和信賴的關(guān)鍵,，孔子早在兩千年前就說過：“其身正,，不令而行;其身不正，雖令不從,?！币虼宋遗ψ龅揭韵聝牲c：

1、好學(xué)上進(jìn),，不辜負(fù)學(xué)生,。

教好書是育好人的前提。我深入鉆研教材,，每天認(rèn)真?zhèn)湔n,，寫好每一節(jié)課的教后記，并且在學(xué)校網(wǎng)站上和學(xué)校內(nèi)刊上發(fā)表文章,，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,。我認(rèn)為,，作為一名新世紀(jì)的教師就應(yīng)該不斷地給自己充電，努力讓學(xué)生喜歡上課,，喜歡學(xué)習(xí),。另外，作為副班主任,，我努力協(xié)助班主任作好班級工作,，在教會學(xué)生知識的同時，教給他們怎樣做人,，怎樣做一個好學(xué)生,。

2、尊重學(xué)生,，不遠(yuǎn)離學(xué)生,。

俗話說：“嚴(yán)是愛，松是害,，不教不管會變壞,。”我努力做到真心愛護(hù)學(xué)生,，嚴(yán)格要求他們,，但是是在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的。

一年學(xué)校生活的點點滴滴,，頓涌心頭,，真是一言難盡，我真的很感謝那些純真的孩子們,，一句話說的好:“抱著感恩之心生活”,。那么我，抱著對學(xué)生的感激之心去工作,，感到很充實和幸福,，因為有了他們，我的生存也更加有了意義,，有了他們,，我才發(fā)現(xiàn)了自己的價值!是他們，讓我有機(jī)會在三尺講臺這方神圣天地實現(xiàn)自我價值!為了他們,，我會不斷的努力,，不斷的提高，讓自己做得更好!

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實踐和鍛煉,，我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,，在此之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

鑒定人：

20xx年x月x日,。

教師轉(zhuǎn)正定級的自我鑒定篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

x年我通過招聘考試成為我校的一名教師,，從x年x月x日起開始在我校工作，見習(xí)期一年,。來校以后我被分配在，從事工作,。一年來,，我加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，對業(yè)務(wù)精益求精,，在見習(xí)期滿之際,，我鄭重向校領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請。為了便于校領(lǐng)導(dǎo)對我進(jìn)行考評,，現(xiàn)將一年來的實際工作情況匯報如下：

一,、政治思想方面：

主動加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，并與自己平時的行為進(jìn)行對照,，關(guān)心時政,，在思想上和黨組織保持高度一致，并將自己的組織關(guān)系及時轉(zhuǎn)入本校,，積極參與我校黨組織的各項活動,，時時謹(jǐn)記自己是一名黨員，堅持一切為了學(xué)生,。以黨的三個代表理論和科學(xué)發(fā)展觀先進(jìn)性理論嚴(yán)格要求自己,，做一名合格的共產(chǎn)黨員。

二,、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面：

作為一名從校園直接進(jìn)入工作崗位的學(xué)生,，缺少經(jīng)驗，對于工作知識需要一個重新洗牌的過程,，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和前輩們的幫助下,，我能夠很快融入到嶄新的工作生活中。無論是教育教學(xué)工作還是學(xué)校開展的其他活動和工作,，我都能夠圓滿的完成,。

三、作風(fēng)紀(jì)律方面,。

不遲到,、不早退，遵守各項規(guī)章制度和各項要求,，工作上兢兢業(yè)業(yè),、生活上團(tuán)結(jié)同事，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng),。各項工作均按時完成并進(jìn)行的井井有條,，愛護(hù)學(xué)生,、以身作則，為人師表,、教書育人,。

我深知自己還存在缺點和不足，在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，要更嚴(yán)格要求自己,，虛心向同事們學(xué)習(xí)請教，爭取在思想,、工作,、學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。

以上是自己工作一年來的基本情況小結(jié),，不妥之處,，懇請批評指正，作為一線教學(xué)工作者中的一員,，我渴望按期轉(zhuǎn)正,，請校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請，我將虛心接受學(xué)校對我的審查和考驗!

此致

敬禮!

申請人：

xx年xx月xx日,。

教師轉(zhuǎn)正定級的自我鑒定篇三

在這一年里,，我經(jīng)歷了從學(xué)校到企業(yè)、從學(xué)生到員工,、從理論到實踐這三個轉(zhuǎn)變,，圍繞著這三個轉(zhuǎn)變，我始終保持良好的心態(tài),，一步步成長,。

我于20xx年6月開始到xx-x公司工作。在開始幾個月的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和關(guān)心下,，學(xué)習(xí)專業(yè)知識，向前輩請教經(jīng)驗,，向同事學(xué)習(xí)專業(yè)技巧,，正是在這個過程中，認(rèn)識到自己不足,，也深刻體會到了團(tuán)隊的力量和魅力,并且很快認(rèn)識并融入這個團(tuán)隊,，為我以后的工作樹立一個良好的開端.

通過一年的見習(xí)，使我對專業(yè)發(fā)展概況有了比較深層次的感性和的理性認(rèn)識,。在這段時間里,，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上都在實踐中得到了鍛煉和提高，取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,。在這一年中,我努力提高自已的理論知識和專業(yè)水平,。

在這一年里，我主要是從事涂裝方面的工作,，并且積累了一定的工作經(jīng)驗.這些經(jīng)驗對我來說是彌足珍貴的,。

在這一年里，我也有過短暫的迷茫和情緒的低谷,，但在各位同事的幫助和關(guān)心讓我順利突破困境,，找回自信和充實!

我深深地了解，我今天的成績和進(jìn)步與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事幫助是分不開的,。通過踏踏實實的工作，認(rèn)真深刻的總結(jié)和思考,，我的工作規(guī)劃更加清晰,，對自己今后的發(fā)展充滿自信。

教師轉(zhuǎn)正定級的自我鑒定篇四

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間我已到校一年時間,。我于20xx年7月到校參加工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，尤其是在我的指導(dǎo)教師xxx老師的指導(dǎo)下我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,，工作得到了實踐鍛煉，思想認(rèn)識有了極大的提高,。

感悟到了師德師風(fēng)的重要,，懂得了教師的責(zé)任，同時在學(xué)習(xí)能力,、教學(xué)能力,，以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升。以下對我參加工作一年來的情況匯報如下：

一,、政治思想方面,。

作為一名教師，肩負(fù)著時代的重任和祖國的重托,，我深切地認(rèn)識到,，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提,。我永遠(yuǎn)忠誠于黨的教育事業(yè),，自覺學(xué)習(xí)黨中央的工作精神及江澤民同志的“三個代表”的重要思想，高舉鄧小平理論的偉大旗幟,，實事求是,，努力弘揚“為公、務(wù)實,、創(chuàng)新,、爭先”的實效精神,。平時，我積極參加全校教職工大會以及學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),，始終嚴(yán)格要求自己,，力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。工作中,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同事，及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù),。

二,、教學(xué)工作方面。

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,，精心備課、上課,、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實踐,，并在實踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透徹,、課后督促檢查嚴(yán)。一年來,，我在上學(xué)期擔(dān)任了高一年級七學(xué)個班的歷史教學(xué)工作,，下學(xué)期由于分班調(diào)整，我擔(dān)任了四個文科班的教學(xué)和兩個理科班的教學(xué)任務(wù),。雖然任務(wù)相對較重,，課時數(shù)量較大，但是我并沒有降低對教學(xué)質(zhì)量的要求,，力爭讓每一堂課都生動有趣,，學(xué)生能學(xué)有所獲。

在課堂上力求貼近學(xué)生生活,，最大限度地運用自己的所學(xué)知識,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。我認(rèn)為教師要多讀書多聽課,，要掌握教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價、說課和寫好教學(xué)反思,。同時,，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價,、他人評價,、學(xué)生評價中進(jìn)行自我反思，不斷總結(jié),、積累自己在教學(xué)過程中的所得,、所思、所感,，使自己不斷的成長,。同時，我所擔(dān)任的幾個班的教學(xué)工作都取得了一定的成績,，尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進(jìn)步,。

三、個人素養(yǎng)方面,。

教書之余,，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,，博覽群書以拓寬自己的知識面,，提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,，肩負(fù)著時代的重任,，我深切地認(rèn)識到，提高政治思想覺悟,，是開展好教育工作的基本前提,。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同事,，及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù);新教師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺修養(yǎng),，腳踏實地,，努力實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

四,、生活方面：

在生活上,，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),，時刻提醒自己,，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩,，努力保持正派的工作作風(fēng),，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育,、熱愛學(xué)校,、熱愛學(xué)生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力,。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,，在思想、教學(xué)等各個方面都有較大的提升,。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及各位教師的幫助下,，我會在以后的工作中更加的努力，爭取早日成為一個優(yōu)秀的教師,。

教師轉(zhuǎn)正定級的自我鑒定篇五

我于2xx00年7月透過考試,，成為云南省xx“特崗計劃”中的一員，來到龍陵縣象達(dá)鄉(xiāng)迤沙完全小學(xué)工作,。光陰似箭,。一年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心持下,，我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變工作中自身得到了多方面的鍛煉,，潛力得到全面的提升，思想認(rèn)識也有了極大的提高,。

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法，對備課,、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實踐，并在實踐之中注意查缺補(bǔ)漏,，遇到自我無法解決的教學(xué)問題就用心向教學(xué)經(jīng)驗豐富的同事們請教,，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自我的所學(xué)知識,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的實踐潛力。課后用心和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,，努力尋找解決方法,，使自我的教學(xué)潛力得到不斷的進(jìn)步和提高,。在工作中，始終嚴(yán)格要求自我,，認(rèn)真鉆研教材,，按我校實際，教學(xué)中運用多種教學(xué)方法,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,、主動性，活躍課堂氣氛,，提高教學(xué)質(zhì)量,。并認(rèn)真寫好教學(xué)計劃和教學(xué)總結(jié)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,。努力做到“教書”和“育人”,，學(xué)生的潛力得到了全面發(fā)展，素質(zhì)得到全面提升,。

在生活上,，我嚴(yán)格要求自我，注意自我的一言一行,，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),，時刻提醒自我，重視“為人師表”的職業(yè)形象,，自我能做的事自我做,，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力持續(xù)正派的工作作風(fēng),，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,，講團(tuán)結(jié),、講正氣,，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,，努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友,。

教師轉(zhuǎn)正定級的自我鑒定篇六

當(dāng)新年的鐘聲敲響,，20xx年的工作也劃上了圓滿的句號：正在一天天壯大、一天天成熟,、一步步走向輝煌,！這一切都源自董事長的正確領(lǐng)導(dǎo)、每位的員工共同努力,。幾多辛勞,，幾多汗水,，幾多收獲?；叵胱约哼@幾個月的工作,，雖說微不足道，但我想它也起到了應(yīng)有的作用,。特別是在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，同事的支持下，人事部的工作有了一個好的開端?，F(xiàn)將入司以來的工作情況作一總結(jié),，并就近期的工作提一點想法，請領(lǐng)導(dǎo)審閱,。

一,、人事管理工作：

在建章建制方面:擬定了公司人事管理制度并負(fù)責(zé)貫徹實施。

在員工的招收與辭退方面：制定了《用工制度》,，并在日常操作中嚴(yán)格按照程序進(jìn)行員工的招收錄用：制定了《辭退通知單》,、《離職結(jié)算單》，完善了員工離職手續(xù),。

在考勤考核方面:制定了《員工考勤制度》和《考核制度》,，對員工考勤情況進(jìn)行了統(tǒng)計，組織開展了試用員工轉(zhuǎn)正考核及全司員工年終考核工作,。

二,、勞資工作。

在短時間內(nèi)便熟悉掌握了公司員工工資的構(gòu)成和工資的申報,、發(fā)放程序。

每月底定時核定員工工資,，造表上報審批,。確保每月x日將工資發(fā)到員工個人帳戶。

在公司推行薪酬保密制度,，避免了一些勞資問題,。

三、檔案管理工作,。

編制了《部門,、崗位設(shè)置一覽表》、《員工花名冊》,、《工傷保險名冊》,、《養(yǎng)老保險名冊》等一系列檔冊。

建立了《員工培訓(xùn)檔案》,、《員工獎懲檔案》,。

給已簽訂《勞動合同》的管理人員建立了人事檔案,。

四、勞動合同工作,。

擬定了《實行勞動合同制暫行規(guī)定》,、《勞動合同書》，并上報審批通過,，合同的簽定已于11月底完成,。

五、招聘工作,。

根據(jù)董事長的布置及公司發(fā)展需要,，擬定招聘計劃并據(jù)此面向社會廣納人才，招聘生產(chǎn),、技術(shù),、管理人才近20名。

按照《用工制度》的規(guī)定進(jìn)行工人的招錄工作,，經(jīng)考試,、考核錄用工80多名，滿足了生產(chǎn)的需要,。

六,、社會保險工作。

負(fù)責(zé)公司員工傷保險的申報及理培工作,。

辦理員工養(yǎng)老保險異動,、代扣員工個人應(yīng)繳養(yǎng)老保險金。

七,、員工培訓(xùn)工作,。

組織管理人員參加公司組織的各項培訓(xùn)并作好培訓(xùn)記錄。

開展工人崗位培訓(xùn)工作,。

組織開展新工人培訓(xùn)及考試工作,。

擬定《操作培訓(xùn)作業(yè)指導(dǎo)書》。

八,、員工調(diào)配,、獎懲及其它日常人事管理工作,。

綜上所述,，本人自7月來到，至今已半年多,，通過同事的協(xié)助及自己的努力,，但我深深知道自己還有許多不足，仍需不斷學(xué)習(xí),、請教來完善,。我堅信在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，同事的幫助下，會做得更好,。對于近期工作本人想簡單作如下安排,，請領(lǐng)導(dǎo)審閱。

教師轉(zhuǎn)正定級的自我鑒定篇七

光陰荏荏,，參加教育工作即將一年了,。面對我人生另一起點的第一年自己充滿信心，因為我堅信路是人走出來的,?；仡欉@一年，自己是不斷探索奮斗,、不斷檢討完善的一年,。

工作方面：

我依然本著服務(wù)他人，鍛煉自我的想法去工作,。剛進(jìn)九小,，我就在領(lǐng)導(dǎo)們的提點指導(dǎo)下學(xué)到了，現(xiàn)代教育需要創(chuàng)新,，教師需要有服務(wù)意識,、創(chuàng)新意識、危機(jī)意識,、求實意識,。因此我會經(jīng)常記住這四點要求來要求自己。我擔(dān)任美術(shù)科教育工作的同時擔(dān)任五（4）班的副班主任工作和值日隊長的工作,，我堅持做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,。積極研究教學(xué)方法，堅持寫教后感和教學(xué)雜記,，不斷積累經(jīng)驗,，懂時立即向前輩請教。

盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作,，熱心幫助同事,，能團(tuán)結(jié)同事，協(xié)調(diào)工作,。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，關(guān)心集體，以身作則,，做好為人師表,，禮貌待人,。

學(xué)習(xí)方面：

我不斷學(xué)習(xí)教育方面的知識同時堅持繼續(xù)進(jìn)修專業(yè)知識，且不斷的探索兩者更好的結(jié)合應(yīng)用,。并積極參加再教育學(xué)習(xí),，并賦予實踐相結(jié)合，取得了初步的成效和發(fā)現(xiàn)了很多不足,，遇到了很多困難,。我堅持看書學(xué)習(xí)思考，認(rèn)真總結(jié),，不斷地攻破一個個的難題,。堅持理論聯(lián)系，把理論和實踐相結(jié)合,。為了更好地應(yīng)用自己的專業(yè)知識,，我把電腦和美術(shù)相結(jié)合進(jìn)行創(chuàng)作，并在xx市教師網(wǎng)頁大賽上取得一定的成績,。

思想生活方面：

我堅持四項基本原則,，擁護(hù)黨的方針政策，積極參加政治學(xué)習(xí)和集體活動,，今年并正式轉(zhuǎn)正成為正式的黨員,。做到為人師表，遵紀(jì)守法,，語言文明,，熱愛職業(yè)、熱愛學(xué)生,、教育思想端正,，關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展。當(dāng)然金無赤金,，人無完人,。我也有我的缺點?？傊?，我會繼續(xù)努力爭取做到最好！思想積極,，要求進(jìn)步,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn),。xx年任教以來，一直以愛國心,，事業(yè)心,，責(zé)任心“三心”為動力，全身心投入教育教學(xué)工作,，以良好的師德形象,，獨具特色的教育教學(xué)方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù),。

工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實際行動感召學(xué)生,，以樸實端莊的人民教師形象教育學(xué)生,，做到了為人師表，修德修才,。

教育工作中,，我把課前精備、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對有限的課時,，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識，最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益,。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),，把課前精備、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備,，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,，特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時間,、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”,。

課上精講,，是指在課堂教學(xué)中，集中時間,，集中精力,，講清教材的重點、難點、疑點,、能力點,、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛,，教得生動,，學(xué)得主動，充分發(fā)揮課堂潛在功能,。課后精練,，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高,，數(shù)量少,，內(nèi)容精，方法活,，形式多樣,，針對性強(qiáng)的要求，精心設(shè)計,，合理分配,，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。

先后擔(dān)任三年時間班主任工作,。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風(fēng)純正,，學(xué)風(fēng)較端正,。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實,、啟智,、育人”的教風(fēng)，不斷加強(qiáng)自身師德,，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會,、愛他人的時代青年,。

愛學(xué)生如親人，對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,，對成績或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵和幫助,，日常通過班會、團(tuán)活,、升旗,、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,，鼓勵學(xué)生竟選學(xué)生干部,，樹立起自強(qiáng)自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺行動,。

教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究,，虛心向同仁學(xué)習(xí),，對五中的老教師們,，我一個一個地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗,，以豐富自己,，使自己成長進(jìn)步的速度快，班級管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容,、理解,、和諧的班級氣氛，尊重學(xué)生個性,，具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度,，具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù)。應(yīng)該把學(xué)生看成學(xué)習(xí)的主人,，對好質(zhì)疑,、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學(xué)生,，應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度,。要鼓勵學(xué)生超過教師，愛護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心,，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性,。

長期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是：千教萬教，教人求真,；千學(xué)萬學(xué),，學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規(guī)律,，精心組織教學(xué),，受到學(xué)生們的普遍好評，我大膽改革勞動技術(shù)課的教學(xué)模式,，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課,、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛,。我運用錄音,、錄像投影等現(xiàn)代化手段，增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性,，受到學(xué)生的普遍歡迎,。組織學(xué)生開展野外實踐活動并指導(dǎo)學(xué)生撰寫實踐報告、小論文,，在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索,。學(xué)習(xí)是手段，創(chuàng)造才是目的,。在教育學(xué)生時我以培養(yǎng)能力,，發(fā)展智力，造就新型人才為目的,。

以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,，以地理課堂教學(xué)為主陣地，以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理,、原則與策略，在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律,，開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果,。

學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力,；二是提高學(xué)生的參與意識,；三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考,、敢于否定,、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力,。

學(xué)生思維力,、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，主渠道是課堂教學(xué),。要最大限度地發(fā)揚課堂民主,，調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性，創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,，讓學(xué)生愉快思考,、主動探索、大膽質(zhì)疑,，敢于標(biāo)新立異,。采用“引導(dǎo)式”，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，要巧設(shè)問題,，善設(shè)疑點,，給學(xué)生一個自由發(fā)揮的天地，說己之欲說,，寫己之欲寫,，提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài),，從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,，使思維趨于活躍，使靈氣得到解放,。富蘭克林有一句話：“空無一物的袋子是難以站得筆直的,。”同樣,，地理教師如果沒有淵博的知識,，不注重吸納時代活水,，創(chuàng)造力就是一句空話,。

在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的`今天，各學(xué)科間的橫向交叉,、滲透和融合趨勢日趨明顯,，這必然反映到地理教學(xué)內(nèi)容上來?！拔沂冀K是教育教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵,。”我總是用這樣的想法來鞭策自己學(xué)習(xí)和不斷提高,。正是一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感,，培育努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣,。

并常以自己的讀書行動體會去感染學(xué)生,，熏陶學(xué)生，潛移默化中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)地理的習(xí)慣,。由于自身文化底蘊逐漸厚實,，xx年，我以優(yōu)異的成績考入省教育學(xué)院進(jìn)行數(shù)字專業(yè)本科學(xué)歷函授學(xué)習(xí),，于xx年合格畢業(yè),，三年函授學(xué)習(xí)，我閱讀了大理專業(yè)書籍,，開闊了視野,，豐富了理論知識。為干好教育教學(xué)本質(zhì)工作打下了堅實的基礎(chǔ),。

憑著對教育事業(yè)的摯愛深情,，憑著“干什么都要爭第一,，樣樣工作爭優(yōu)異”的強(qiáng)烈事業(yè)心，我針對地理教學(xué)中存在的弊端,，結(jié)合自己的教學(xué)實踐,，進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革，創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗,。我撰寫的論文《人類與地理自然環(huán)境的關(guān)系》榮獲省獎勵,。

我們認(rèn)為：讀書，是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征,，實現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑,。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料，而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感,。

事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命,。如今，我的思路更加開闊,，目標(biāo)更加遠(yuǎn)大,，步伐更加堅實。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,，更加辛勤地耕耘,，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實,，讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華,。

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教師轉(zhuǎn)正定級的自我鑒定篇八

我于2xx-xx年7月通過考試,，成為云南省xx“特崗計劃”中的一員 ，來到龍陵縣象達(dá)鄉(xiāng)迤沙完全小學(xué)工作,。光陰似箭,。一年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心持下,，我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變工作中自身得到了多方面的鍛煉,，能力得到全面的提升，思想認(rèn)識也有了極大的提高,。

一,、教學(xué)方面:

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,，對備課,、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實踐,，并在實踐之中注意查缺補(bǔ)漏,，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向教學(xué)經(jīng)驗豐富的同事們請教,，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的所學(xué)知識,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,，努力尋找解決方法,，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。在工作中,，始終嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真鉆研教材， 按我校實際,，教學(xué)中運用多種教學(xué)方法,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,，活躍課堂氣氛,，提高教學(xué)質(zhì)量。并認(rèn)真寫好教學(xué)計劃和教學(xué)總結(jié),，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。努力做到“教書”和“育人”,，學(xué)生的能力得到了全面發(fā)展,，素質(zhì)得到全面提升。

二,、個人素養(yǎng)方面:

三,、生活方面：

在生活上，我嚴(yán)格要求自己,，注意自己的一言一行,，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提醒自己,，重視“為人師表”的職業(yè)形象,，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩,，努力保持正派的工作作風(fēng),，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié),、講正氣,，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,，努力和每一個學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友.

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20xx年畢業(yè)后我成功的成為一名特崗教師。將自己所擅長的東西教給學(xué)生,，感受與孩子們在一起的快樂也是我的夢想?，F(xiàn)實與夢想之間總是存在著巨大的差異，作為一名非師范類大學(xué)畢業(yè)生,，當(dāng)乍入這一行業(yè)的欣喜迅速麻木,，我才一次又一次地深刻理解到教師這一職業(yè)的沉重責(zé)任與嚴(yán)峻形勢，才意識到自己對這一行的理解實在太淺薄,，能力更可以說一窮二白,，所憑借的只不過是一腔青春熱血。那時才明白太多的東西自己不堪重負(fù),，然而世上沒有后悔藥,，所以，只能從頭開始,，一點一滴學(xué)習(xí),。

在這里我還是沿襲千篇一律的總結(jié)模式，首先感謝幾個人,。他們分別是:xx xx,，以及其他一塊共事過，鼓勵扶持我走過這三年教書的日子的所有同事,。大學(xué)期間我學(xué)的專業(yè)是 管理,，與教書育人毫無關(guān)連，加之雖然上崗前進(jìn)行一周的培訓(xùn),，但在正式上班前從未上過講臺,。可以想象站在講臺上講課對我而言將是多么艱難的挑戰(zhàn),，老虎吃天無處下爪,。幸運的是我遇到了一批好領(lǐng)導(dǎo)好同事，他們給予我足夠的信任與耐心,，讓我擔(dān)任初一兩個班的語文教學(xué)從頭開始循序漸進(jìn),，指導(dǎo)我如何備課、上課,、閱作業(yè),、處理課堂突發(fā)事件、處理與學(xué)生的關(guān)系教我學(xué)會成長,。盡管第一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)完成得非常狼狽,，但我真正從失敗中爬了起來,，能給自己準(zhǔn)確定位,。當(dāng)?shù)谝粚W(xué)年結(jié)束,，我第一次感覺到自己觸及到了教學(xué)的本質(zhì)，幾位領(lǐng)導(dǎo)也肯定了我的工作成效,，給予我莫大的信心,。除此之外,，縣局、學(xué)校也給我營造了足夠的成長環(huán)境,。20xx年暑期本人參加了教師培訓(xùn),，又先后學(xué)習(xí)聽課，接觸到全新的教學(xué)理念,，意識到教學(xué)技巧方面自己仍只是門外漢,，要想成為一名優(yōu)秀的人民教師，需要掌握探究的方法技巧還有太多太多,?；谧约旱臒o知，基于自己的責(zé)任感,，基于自己還算好學(xué)的品質(zhì),，我毅然在鉆研教學(xué)這條漫漫長途開始了跋涉 本人在教學(xué)中，始終提倡學(xué)生的自主性,，學(xué)生是教學(xué)活動的主體,，教師是教學(xué)活動的組織者、指導(dǎo)者和參與者,。在教學(xué)中,，搜集生活中的例子，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生的智慧、能力,、情感,、信念水乳交融，心靈受到震撼,，心理得到滿足,，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主體，學(xué)習(xí)成了他們的需求,。學(xué)中有發(fā)現(xiàn),，學(xué)中有樂趣，學(xué)中有收獲,，把原來的“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,，這樣大大提高了教學(xué)效果,。

各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記,，并認(rèn)真搜集每節(jié)課的知識要點，歸納成集,。

二,、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化,，條理化，準(zhǔn)確化,，情感化,，生動化，做到線索清晰,，層次分明,，言簡意賅，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快,；注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多,；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,，算是自己小小的欣慰,。

三、虛心請教其他老師,。在教學(xué)上,，有疑必問。積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課,，征求他們的意見,，改進(jìn)工作。

四,、認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精講精練,。有針對性，有層次性,。為了做到這點,，我常常在網(wǎng)上搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講,，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢。

五,、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,，為此,，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳受知識,、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)回顧近三年的歷程，流過汗也流過淚,，栽過跟頭也取得過一定的成績。天道酬勤,，付出總有回報,。眼看我的第一批學(xué)生馬上要參加今年的中學(xué)畢業(yè)會考我充滿期待。學(xué)無止境，前路依然漫漫,，我仍將繼續(xù)努力,，在實際工作中不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平與工作能力，爭取在未來的工作中做出佳績.

特崗教師工作總結(jié)

作為2015年山西省特崗教師,，我很榮幸地成了王陶鄉(xiāng)中心學(xué)校這個大家庭的一員,。時間過得真快，剛來時的情景還歷歷在目,，轉(zhuǎn)眼間特崗服務(wù)期已經(jīng)滿一年了,。在這一年里，我深深地感受到了來自校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予我的信任,、關(guān)心,、支持和幫助，同時我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長了起來,。為了更好地做好今后的工作,，本人總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),，將從德,、能、勤,、績等方面做工作小結(jié)如下：

一,、政治思想方面

本人積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事,，擁護(hù)黨的各項教育方針政策,，忠誠于黨的`教育事業(yè)，將教書育人視為自己的使命和畢生追求,。我在各方面都從嚴(yán)從高要求自己,，工作上，兢兢業(yè)業(yè),，踏實進(jìn)取,，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項任務(wù)，自覺遵守職業(yè)道德,，時時做到教書育人,、言傳身教、為人師表,，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。同時向同事虛心求教,，共同鉆研業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,。閑暇之余,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念,。積極參加培訓(xùn),，不斷地給自己充電，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下時代對教師的要求,。一年來在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，我的思想覺悟提高到了更高的層次，能力也得到了很大的鍛煉,。

二,、教育教學(xué)方面

在教學(xué)方面，敬業(yè)愛崗,，嚴(yán)謹(jǐn)治教。為了有效地提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量,，我首先從自己做起,，改變觀念，努力改進(jìn)課堂教學(xué),，做了以下幾點：

1,、一絲不茍抓實抓好英語教學(xué)各個環(huán)節(jié)，我特別是在備,、輔,、考三個環(huán)節(jié)上下功夫,。備——備課程標(biāo)準(zhǔn),，備教材，備學(xué)生,、備重難點,、備教學(xué)方法，向備課教研要質(zhì)量,，努力做到在備課中知識結(jié)構(gòu)由淺入深,，選材內(nèi)容貼近生活；輔——輔優(yōu)生,、輔差生,，重點輔“邊緣”學(xué)生,?？肌怀V,，不離本,，考題靈活,，開發(fā)思維,，迅速反饋，及時補(bǔ)漏,。

2,、注重教法改革，不斷探求英語教學(xué)規(guī)律,，大膽嘗試新的教學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生興趣,，讓英語教學(xué)“活”起來,。在英語課堂上，我組織課前幾分鐘開展聽說訓(xùn)練,，運用做游戲,、唱英語歌等方式誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂教學(xué)中運用實物教具,，幻燈片,，創(chuàng)設(shè)情景，等手段啟發(fā)學(xué)生,，收到了良好的教學(xué)效果,。

3、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。課堂上,，在教授學(xué)生科學(xué)文化知識的同時，也注重習(xí)慣和方法教學(xué),，并且引導(dǎo),、幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法、有意識地進(jìn)行自我歸納與總結(jié),。

4,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點,，以發(fā)揚其優(yōu)點,，克服其缺點。其次做

到真誠和接受,，感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,，信任他們，理解他們,。

三,、工作考勤方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，遵守學(xué)校的作息時間,，不遲到,、不早退、不曠工,，有事主動請假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,。

四,、工作業(yè)績方面

在教學(xué)成績方面，隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，剛參加工作的我,，在各位同事的幫助下，努力提高自己的教學(xué)水平,，積極聽優(yōu)秀老師的課,，找到自己的差距和不足，不斷學(xué)習(xí)改正,，后來我所教的班級的成績也有了顯著提高,，我所教的英語成了學(xué)生喜歡的課程，我也成了受學(xué)生歡迎的老師,。

當(dāng)然,，作為一名青年教師,，我在工作中還存在種種有待完善之處。俗話說：“金無足赤,，人無完人”,，在今后的工作中，我會多學(xué)習(xí),、多動手,、多思考、多總結(jié),、多反思，以期更大的提高,，爭取成為一名優(yōu)秀的人民教師,，為教育事業(yè)添磚加瓦！

時光飛逝,，兩年的光陰悄然而逝,。過去的兩學(xué)年中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下,，在學(xué)校教師同仁的傾心相助,、大力支持下，在學(xué)生們的努力配合下,，作為班主任,，我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)?；仡檭赡陙淼墓ぷ?，忙碌伴隨著充實，汗水浸潤著收獲,，在這個平凡的三尺講臺上,，我滿懷期待和信心關(guān)注著學(xué)生每一天的成長。現(xiàn)結(jié)合兩年來的思想,、工作等情況做以下總結(jié),。

一、思想上,，自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，努力提高政治思想素質(zhì)

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，首先是從思想上重視,。理論源于實踐,，又高于實踐。在過去的一年中,，本人堅持四項基本原則,，擁護(hù)黨的各項方針政策,，自覺遵守各項法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,，毛澤東思想,，鄧小平理論，“三個代表”重要思想,，自覺樹立高尚的世界觀,、人生觀，樹立社會主義榮辱觀,，用先進(jìn)的思想武裝自己,，使自己一步步地向著先進(jìn)前行。 同時我還注重加強(qiáng)對外界時政的了解,，通過觀察學(xué)習(xí),，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場,，堅定了信念,，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦,。

此外理論學(xué)習(xí)還要在行動上落實,，注重其對實踐的指導(dǎo)意義。在生活中,，自覺地踐行“八榮八恥”,，時刻用其來約束自身行為；在工作中,，我針對自己的本職工作,，系統(tǒng)的進(jìn)行專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，還注重加強(qiáng)對自身語文素養(yǎng)的培養(yǎng),，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全,，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,，少走彎路,。

二、踏實工作,，努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)

作為新教師,，我深知，只有付出更多,，才能有些許收獲,。因此，唯有勤勤懇懇地工作,，才能盡早站穩(wěn)講臺,，并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵,。教學(xué)中我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神，實施愛的教育,，關(guān)愛學(xué)生,，真誠奉獻(xiàn)。每天踏實工作,，在實踐,、探索與反思中，不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),。

首先,，在學(xué)科教學(xué)方面，對于我來說,，每一篇課文都是全新的,，每一位學(xué)生都是全新的。因此,，每上一篇課文，我都認(rèn)真鉆研教材,，深入細(xì)致地查閱各種資料,，力求吃透文本，準(zhǔn)確把握重難點,。對于較難把握的重點課文,，我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請教、聽課,、學(xué)習(xí),，尋找重點難點的突破口在教學(xué)過程中，以高中學(xué)生身心發(fā)展特點和知識接受能力和限度為基點,，以全新的教學(xué)理念登上三尺講臺,，組織課堂教學(xué)，并圍繞三個維度對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),，夯實基礎(chǔ),，著力在課堂上培養(yǎng)學(xué)生在朗讀、閱讀,、口語,、思維、表達(dá)等各個環(huán)節(jié)的訓(xùn)練與提升,，注重課堂教學(xué)實施的有效性,。重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,。作業(yè)批改及時認(rèn)真,，抄寫本,、作業(yè)本、聽寫本每課一批,，小作文本每周一批,，作文本基本做到每人每篇細(xì)寫評語，及時了解學(xué)生課堂知識掌握情況和作文水平變化情況,，以便在講評中有的放矢,，針對性更強(qiáng)，并重視批改后的講評和訂正,。同時,，積極參加學(xué)校教研活動，通過觀摩,、聽課,、學(xué)習(xí)、對照,、反思,，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗，反思自己的課堂教學(xué),，找出自己的缺陷,，找準(zhǔn)提升點，提高自己的教學(xué)水平,。

兩年來,，在實際工作中，也遇到了不少困難,。我也由當(dāng)初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn),。在積極主動地向優(yōu)秀老教師學(xué)習(xí)的同時，探索自己的教學(xué)方式和道路,，自身實踐能力也得到了一定的提高,。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感,，一如既往地踏實工作，以不懈的探索和實踐來回學(xué)校對我的培養(yǎng),！

霍 潔

2015年5月

教師轉(zhuǎn)正定級的自我鑒定篇九

俗話說：玉不琢,，不成器。剛從大學(xué)校門走出來的我們過慣了在大學(xué)中慵懶散慢的生活,，自身個性也得到了充分地展現(xiàn),，但當(dāng)我們走上個自的工作崗位上時，這一切都是那么地行不通。經(jīng)過為期一年的崗前培訓(xùn)和工作實習(xí),，使我學(xué)到了很多東西,，不管是工作，還是做人做事,。

人的一生往往要經(jīng)歷很多階段,，就像搭乘一輛列車，途中會?？吭S許多多車站,，每到一個車站就意味著前段旅途的結(jié)束和一個新的起點。去年9月我懷著自己美好的希望和對工作極高的熱情加入了國家電網(wǎng)公司,，開始了我人生中的一個新的也是最重要的起點,。

對于我們剛進(jìn)公司的新員工，首先要進(jìn)行的就是崗前培訓(xùn),。我們在本溪供電公司經(jīng)歷了為期一個月的輪崗學(xué)習(xí),。公司領(lǐng)導(dǎo)在動員會上要求我們每一名新員工都認(rèn)真對待這次的輪崗實習(xí)，我們也表態(tài)一定要在這一個月的輪崗學(xué)習(xí)后交出一份滿意的答卷,。在輪崗實習(xí)這段時間,，每個班組的師傅們都很熱心，不管我們有什么疑問,，他們都會為我們細(xì)心講解,。誠信，責(zé)任,，創(chuàng)新，奉獻(xiàn),，這是國網(wǎng)公司的企業(yè)核心價值觀,，他們用自己的實際行動為我們灌輸了這一文化。在他們身上我看到了對工作高度的責(zé)任心,、對社會的責(zé)任感,，充滿工作熱情和鉆研精神，這也充分體現(xiàn)國家電網(wǎng)努力超越,、追求卓越的企業(yè)精神,。在公司中每一位前輩都是我們的師傅、老師,，他們的豐富經(jīng)驗和工作行為對于我來說就是一筆寶貴的人生財富,。通過這一個月的實習(xí)我認(rèn)為無論做任何工作或是事業(yè)，責(zé)任心都是非常重要的職業(yè)指標(biāo),。在公司的實習(xí)中我更是深深體會了這一點,。在電力行業(yè)，首先要做的就是保證每一個生命，因為沒有比他更可貴的東西,，在送電工區(qū)也好,，變電工區(qū)也好，每一名師傅值班員都會對我們強(qiáng)調(diào),，要注意安全要學(xué)會自我保護(hù),，讓我們充分了解到安全生產(chǎn)，安全作業(yè)的重要地位,。隨之,，使我了解到，其實只要認(rèn)真的執(zhí)行操作規(guī)程,，按章作業(yè),，對自己和企業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，把安全生產(chǎn)落實到每個工作細(xì)節(jié)之中,，就可以保障自身的安全,，所以說無論做人或是做事責(zé)任心都是非常重要的。

結(jié)束了公司的輪崗實習(xí),，我們來到遼寧省電力有限公司高級培訓(xùn)中心進(jìn)行為期一個禮拜的培訓(xùn),。這之前，我對國家電網(wǎng)公司的認(rèn)識僅限于知道國網(wǎng)是中國最大的公在用事業(yè)企業(yè),，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)我對國家電網(wǎng)公司有了一個全面深刻的認(rèn)識,，明白了作為關(guān)系國家經(jīng)濟(jì)能源安全、國民經(jīng)濟(jì)命脈,、經(jīng)營上萬億資產(chǎn),，擁有重大影響力和帶動力的國有重要骨干企業(yè)，不但要對電力用戶和利益相關(guān)方負(fù)責(zé),，更重要的是通過能源配置,，大力發(fā)展新能源技術(shù)、促進(jìn)我國發(fā)展方式的綠色轉(zhuǎn)變,，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì),、社會、環(huán)境綜合效益的最大化,。我體會到本次培訓(xùn)更重要是對國網(wǎng)公司核心價值理念的學(xué)習(xí),，這對于傳播企業(yè)文化，讓廣大電力員工凝聚在一起,，增強(qiáng)核心競爭力意義重大,。

之后我們來到遼寧省電力公司錦州培訓(xùn)中心進(jìn)行為期五個月的培訓(xùn)。按照國家電網(wǎng)公司要求,，培訓(xùn)內(nèi)容注重技能操做,，具有較強(qiáng)的針對性,、實用性。作為此次參加培訓(xùn)的一名新員工,，我深知這個機(jī)會來之不易,，也十分感激本溪供電公司能夠給我提供這么一個機(jī)會，我也借著這來之不易的培訓(xùn)機(jī)會,，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，完成人生角色的轉(zhuǎn)變。作為新員工,，最大的盲點就是對未來的工作感到迷茫,，但入職以來，跟隨著國家電網(wǎng)公司為我們鋪設(shè)的一條成才之道,，逐漸從黑暗走向光明,。遼寧省電力公司錦州培訓(xùn)中心有兩點做的特別讓我們感動：一是舒適的住宿環(huán)境和飲食條件為我們安心投入到五個月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供了生活保障。二是優(yōu)秀的的師資隊伍,，從遼寧各地請來經(jīng)驗豐富的老師傅們?yōu)槲覀儌魇陔娏ιa(chǎn)理論與技術(shù),，這是我們一生難得的財富，為我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供了軟件保障,。

在專業(yè)培訓(xùn)之前為期一周的軍訓(xùn)拉開了培訓(xùn)的序幕,。那幾天里，我們知道了什么是服從命令,、聽從指揮,、刻苦訓(xùn)練、迎難而上,、挑戰(zhàn)自我等等,，雖然艱苦，但也教會了我們：吃苦的上上境界不是忍,，而是甘之如飴,。我們在汗水的澆灌中成長，我們在訓(xùn)練中理解了團(tuán)結(jié),，我們在相互幫助中感受到了溫暖，我們在這里逐漸體會到了這就是集體,！,。而與此同步進(jìn)行的入職教育從思想上對我們新員工進(jìn)行了洗禮，使我們盡快從思想上深刻意識到我們是員工而不是學(xué)生,。改掉作為學(xué)生的陋習(xí),，時刻警示自己作為員工的責(zé)任。入職教育培訓(xùn)貫穿在整個軍訓(xùn)培訓(xùn)生活的過程中,，讓我們了解國家電網(wǎng)公司的基本情況,，使我們盡快完成從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)變。

軍訓(xùn)結(jié)束后，專業(yè)培訓(xùn)課程正式開始,。此次新入企員工專業(yè)與崗位培訓(xùn),，我參加的是配電線路運行與檢修作業(yè)員崗位培訓(xùn)，配電班的培訓(xùn)內(nèi)容分為理論課程和實際操作兩大部分,。作為學(xué)員,，我認(rèn)為這樣的課程安排是很科學(xué)，很合理的,。理論和實操先后進(jìn)行,，以理論作為指導(dǎo)，實操作為深化,，使培訓(xùn)變得更加系統(tǒng),，更加有實際價值。

配電班的理論部分安排了很多門課程,，課程內(nèi)容涵蓋了配電系統(tǒng)的方方面面,。授課老師也是從遼寧電網(wǎng)公司各個分公司抽調(diào)過來的資深骨干，老師結(jié)合實際與自己多年工作經(jīng)驗的授課方式,，給與我們很多啟迪,，使我們受益匪淺。我們不但學(xué)到了理論與原理,，而且學(xué)到了實際中這些理論與原理的用處,，在潛意識中將理論與實際有機(jī)地結(jié)合在一起，使記憶更加深刻,，以前遇到的一些問題也得到了解決,，理論課程的學(xué)習(xí)補(bǔ)充豐富了我們的配電系統(tǒng)知識框架。

我們配電班實操部分的內(nèi)容是最多的,，而且可以說是最需要體力的,。感觸頗深的就是登桿訓(xùn)練了，腳扣總是從腳上滑落下來,，腳趾翹起來可以勉強(qiáng)掛住腳扣,，但是這樣腳扣又掛不到電桿上，總是踩空,，而且腳扣比較重,，腿帶起來很吃力，有時候就直接掛到桿子上帶不起來,。經(jīng)過了幾天的練習(xí),，我可以熟練地上下電桿了，但是一直沒有登上桿頂,，老師又鼓勵我繼續(xù)前進(jìn),，要爬上桿頂,，做一個合格的線路工人。為了消除我的心理顧忌,，老師給我做了充分的安全措施,，在培訓(xùn)老師和配電班同學(xué)的鼓勵和期待中，我向桿頂?shù)侨?。登上桿頂?shù)哪且豢?，我的心忽然不緊張了，取而代之的是一片坦然,。感覺自己一下子長大了,，不再畏懼，不再害怕,，我已經(jīng)成功戰(zhàn)勝了自己,，超越了自己。在接下來的培訓(xùn)中,，我完成了所有的培訓(xùn)課程,，雖然有困難，完成的過程也很坎坷,，但我沒有放棄這樣難得的機(jī)會,，我感覺自己在培訓(xùn)的每一天都在成長，我要好好珍惜,，爭取每一次可以利用的機(jī)會,，取得更大的進(jìn)步。

通過這半年的培訓(xùn),，我不僅豐富了自己的理論知識,，對配電系統(tǒng)的認(rèn)識更加系統(tǒng)，而且鍛煉了自己的實際動手能力,，,。此外，對我自己來說,，最大的收獲就是我現(xiàn)在敢于挑戰(zhàn)我自己,，敢于和昨天的自己說不，面對問題和困難時,，我可以更加冷靜,，更加自信。在接下來的培訓(xùn)中,，我會更加努力，爭取更大的進(jìn)步,，為今后更好的工作做好準(zhǔn)備,。時間雖然短暫,，但是這次培訓(xùn)對我們來說是人生重要的轉(zhuǎn)折，它把我們從象牙塔帶入了職場,，使我們從一個青澀的學(xué)生走向一個有責(zé)任心,、充滿自信的職業(yè)人。每個人都收獲頗多,，我會把這一份激情,、信任、感激與責(zé)任帶到未來的工作中,，踏踏實實的走好每一步,。

培訓(xùn)結(jié)束后回到公司又進(jìn)行了為期半年的抄表工崗位實習(xí)，來這個工作崗位已經(jīng)半年了,。雖然抄表工作辛苦又平凡,，但大家對工作都是兢兢業(yè)業(yè)，從不拈輕怕重,。用真誠換取客戶的滿意,，這是我來這里工作時許下的諾言，并且我也一直在努力實現(xiàn)它,。半年時間,，轉(zhuǎn)瞬即逝，我為有這樣的抄表催費經(jīng)歷而感到自豪,。因為這些實實在在的一線工作經(jīng)歷讓我變得更加成熟,，讓我更加懂得踏踏實實，一步一個腳印的去實現(xiàn)自己的人生理想,。抄表催費工作看似簡單,，但也很細(xì)致，瑣碎,，做得好可不容易,。抄表催費實際上是一門電力工作營銷藝術(shù)，它能讓我學(xué)到很多東西,。在抄表催費實踐中,，結(jié)合實際，我總結(jié)出抄表催費忍,，甜,，響，喊工作法,。通過這半年的工作,，有苦有甜，我懂得了很多,，也收獲了很多,。抄表讓我快樂,，有活力。我會一直努力下去,！

以上是我在這一年學(xué)習(xí)工作生活中得到的一點體會,，一年的時間過得很快，現(xiàn)在我就要踏上正式工作的崗位,?；仡欉@一年的經(jīng)歷，不禁讓我感觸良多,，我會將在培訓(xùn)中學(xué)到的,、體會到的進(jìn)行再消化和融會到今后的工作實踐中去，同時在把自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司外,，我還會時刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情,，不斷地補(bǔ)充知識和努力改變自己的不足，使自己成為一名適應(yīng)公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工,，時刻保持高昂的工作和學(xué)習(xí)熱情,，不斷努力的補(bǔ)充知識和改變自身的不足。最后我希望各位新員工和我一起來證明一份耕耘一份收獲的道理,；和我一起奮進(jìn),，去感受成功后的自豪；讓我們齊心協(xié)力,，為本溪供電公司更輝煌的明天而奮斗,。

此致

敬禮

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