制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

暑假計(jì)劃表小學(xué)生篇一

7月20日,，韓云沛圓滿完成了第一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。自7月21日起,，進(jìn)入學(xué)習(xí)的第二階段,，計(jì)劃如下：

1、《好詞好句好段》：寫人好詞三行,，每個(gè)詞抄兩遍,，要求明白詞語(yǔ)的意思以及在什么情況下使用。

2,、每天閱讀《小學(xué)生作文描寫》兩篇寫人作文,，要求認(rèn)真閱讀并理解《板書》、《雷區(qū)》的內(nèi)容,。

3,、兩天背誦一篇寫人作文。

4,、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》,。

1、每天背誦英語(yǔ)卡片單詞5個(gè),，要求會(huì)讀,、會(huì)寫。

2,、每天看英語(yǔ)光盤或聽英語(yǔ)磁帶一個(gè)小時(shí),，要求聽懂并跟讀。

1,、每天十道數(shù)學(xué)題,。

2、每天學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)奧數(shù),。

暑假計(jì)劃表小學(xué)生篇二

早上：

7：00起床,。

7：10—7：40刷牙吃飯。

7：50—8：30做作業(yè),。

8：30—9：00看電視或玩,。

9：10—10：00看書。

10：00—11：00自由安排,。

中午：

11：00—11：30吃飯,。

11：40—1：00復(fù)習(xí)或做作業(yè),。

1：00—2：00玩。

2：00—3：00看書,。

3：00—4：30休息,。

4：40—5：30自由安排。

5：40—6：30吃晚飯,。

晚上：

自由安排,。

二、假期要完成的事情,。

1,、幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

2,、做有意義的公益勞動(dòng),。

3、學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù),。

4,、改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn),。

5,、讀一部好書，寫出讀后感,。

6,、根據(jù)身邊的事物寫一些文章,，并選出一篇自己認(rèn)為好的文章,。鍛煉自己的寫作能力。

7,、看一部好的電影,，試著寫出觀后感。

8,、學(xué)一首好歌,。

9、試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做的(好)事,。

10,、完成假期作業(yè)，并努力做到,。

暑假計(jì)劃表小學(xué)生篇三

1,、每天的'四個(gè)“1小時(shí)保障”

每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)作業(yè)；

每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀,；

每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué),；

每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

2、計(jì)劃與非計(jì)劃,。

如無(wú)特殊情況,，每天必須完成以上計(jì)劃；

每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,，可靈活自由安排,；

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,，可臨時(shí)不予執(zhí)行,；

可以偶爾睡懶覺，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施,。

1,、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),，不請(qǐng)家教,，相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

2,、語(yǔ)文課程計(jì)劃,。

7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查,、改正,，查漏補(bǔ)缺；

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,，重點(diǎn)讀歷史,、百科知識(shí)大全、漫畫,、中外名著導(dǎo)讀等叢書,；

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍；

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答,、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí),。

7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查,、改正,，查漏補(bǔ)缺；

假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),，基本掌握其要領(lǐng),，有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正,。

4,、英語(yǔ)課程計(jì)劃,。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng),；把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,，每天堅(jiān)持聽劍橋英語(yǔ)的磁帶，時(shí)間不限,；假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,，分類匯總；若有興趣,、有機(jī)會(huì),，可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),。

1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,，爭(zhēng)取省外旅游去一次,；

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,，體驗(yàn)生活,，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次,；

3,、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)，散步,、溜冰,、找小朋友玩等，要注意安全,；

4,、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事（10分鐘以上）,，洗衣服,、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等,；

6,、每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高,；

8,、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排,。

暑假計(jì)劃表小學(xué)生篇四

一,、如期完成老師布置的各科暑假作業(yè),。

語(yǔ)文：1、《好詞好句好段》：寫人好詞三行,，每個(gè)詞抄,。

兩遍，要求明白詞語(yǔ)的意思以及在什么情況下使用,。

2,、每天閱讀《小學(xué)生作文描寫》兩篇寫人作文，要求認(rèn)真閱讀并理解《板書》,、《雷區(qū)》的內(nèi)容,。

3、兩天背誦一篇寫人作文,。

4,、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。

英語(yǔ)：1,、每天背誦英語(yǔ)卡片單詞5個(gè),，要求會(huì)讀、會(huì)寫,。

2,、每天看英語(yǔ)光盤或聽英語(yǔ)磁帶一個(gè)小時(shí)，要求聽懂并跟讀,。

數(shù)學(xué)：1,、每天十道數(shù)學(xué)題。

2,、每天學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)奧數(shù),。

二、繼續(xù)游泳培訓(xùn)課程,，這是人生必備技能,，必學(xué)之!

三、繼續(xù)寫話培訓(xùn)課程,，一星期兩節(jié)課的寫話培訓(xùn),，雖然是治標(biāo)不治本，但學(xué)習(xí)掌握必要的寫作方法,，對(duì)提高寫作能力,，多少有些促進(jìn)作用。

四,、正所謂巧婦難為無(wú)米之炊,。寫話能力的強(qiáng)弱與閱讀量的多少、閱讀水平的高低成正比,。只有經(jīng)過大量的閱讀后,，才會(huì)有語(yǔ)境的沉淀和素材的積累,，別無(wú)他徑。所以,，這暑假將以閱讀為主,，每天必須有三個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間，地點(diǎn)選擇在少兒圖書館,，那里氛圍好,。如遇雨天，也可由爸爸借書回來(lái)在家閱讀,。

以上計(jì)劃,，以閱讀為重，為接下來(lái)的三年級(jí)課程打下良好寫話基礎(chǔ)!在此順祝假期愉快!

暑假計(jì)劃表小學(xué)生篇五

1,、養(yǎng)成良好的休息習(xí)慣,，早睡早起，保證休息10個(gè)小時(shí),。

2,、每天早上七點(diǎn)起床，晚上八點(diǎn)半睡覺,。

1,、每天用幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間做兩頁(yè)暑假作業(yè);寫一篇日記;。

2,、每天讀一些關(guān)于動(dòng)植物的'書,，最好是百科書。

3,、每天讀一小時(shí)英語(yǔ)單詞,，最好把它背下來(lái)。

1,、每天到樓下的游泳池里練習(xí)游泳,，爭(zhēng)取在暑假里學(xué)會(huì)游泳。

2,、在室內(nèi)跳跳繩,，踢踢球，養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)能力,。

1,、跆拳道班(周一、周四)：可以鍛煉手腳的攻擊能力,。

2、主持與演講新班(周二,、周五)：練習(xí)了說的能力,，提高了自己的膽量,。

3、小歌手班(周一,、周三,、周五)：可以快樂的放聲歌唱。

1,、外出旅游一次,，最好是海邊，因?yàn)榭梢钥纯春＞?，品嘗美味的海鮮,。

2、約上我的兩個(gè)小伙伴一起到公園里快快樂樂地玩耍,。

3,、每天保障一個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

4,、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁,，讓他們消暑解渴。

5,、邀請(qǐng)同學(xué)或是小朋友來(lái)我家作客,。

6、每周玩電腦兩次,，每次1小時(shí)左右,，30分鐘休息一次。

7,、到新華書店看書兩次以上,，希望能看到我喜歡的書。

暑假計(jì)劃表小學(xué)生篇六

7：00——8：00起床,、洗漱,、吃飯。

8：00——9：00彈琴,。

9：10——10：00做作業(yè),。

10：00——11：30學(xué)游泳。

11：30——12：30吃午飯,。

下午,。

12：30——2：30做作業(yè)（包括閱讀）。

3：00——6：00學(xué)跆拳道,。

6：00——8：00休息,、吃晚飯。

8：00——9：00看電視（少兒頻道）,。

9：00以后上床睡覺,。

每天保持閱讀課外書籍,，擴(kuò)大知識(shí)面，從小培養(yǎng)閱讀能力,。

合理安排作息時(shí)間,。

堅(jiān)持鍛煉，強(qiáng)身健體,。

合理分配暑假作業(yè),。

暑假計(jì)劃表小學(xué)生篇七

暑期計(jì)劃愉快的暑假終于到來(lái)了，為了我暑假過得更有意義,。

1,、注意交通安全，不要在公路,、鐵路上玩耍,，遵守交通規(guī)則。

2,、外出要征得爸爸媽媽的同意,，不私自出街，不與不認(rèn)識(shí)的人一起出門,。

3,、注意飲食衛(wèi)生。

1,、去學(xué)習(xí)書法和美術(shù),。

2、看30萬(wàn)字的課外書,，讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路,，多練《數(shù)學(xué)奧林匹克》。3,、每天早上聽一會(huì)兒英語(yǔ)磁帶鍛煉耳朵的聽力4,、每個(gè)晚上復(fù)習(xí)一門功課。,、三,、勞逸結(jié)合過暑假。1,、適當(dāng)?shù)耐嫠?，健康的游戲?、不“死讀書”,，一會(huì)兒讀書,、一會(huì)兒鍛煉身體，有益身心。

1,、多幫爸爸媽媽做家務(wù)活,。

力,，培養(yǎng)獨(dú)立自主,、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德,。

暑假減肥計(jì)劃,，大家來(lái)幫幫我，我是個(gè)六年級(jí)小學(xué)生,。

最佳答案：每天早晨一杯白開水,，兩個(gè)蘋果，再出去跑兩圈,。

中午吃小半碗飯,，盡量吃素菜，少葷腥,，最好再喝一碗湯,。

晚飯吃三成飽就行了。

一天中最好別吃高熱量的零食,，如巧克力之類,，冰淇凌盡量也要少吃吧。沒事多走動(dòng),，散步也是很好的運(yùn)動(dòng),，不劇烈也不傷身體。如果覺得餓就喝蜂蜜水,，蜂蜜的熱量非常少,，每天的四五杯才相當(dāng)于正常人一天卡路里的攝入量。

暑假計(jì)劃表小學(xué)生篇八

1,、每天可以安排兩到三個(gè)時(shí)間段來(lái)學(xué)習(xí),。比如上午8-9點(diǎn)寫作業(yè)或練字。晚上7點(diǎn)30分到8點(diǎn)讀書,。時(shí)間不要長(zhǎng),。其它可以安排下每天起床、看電視,、午覺的時(shí)間,。

2、制定時(shí)間安排表應(yīng)讓孩子自己選擇時(shí)間段和時(shí)間長(zhǎng)短,，以提高他們的主動(dòng)性,。父母只能建議。

3、制定中可以說明,，每周可以有2天,，也可以是周末，孩子可以選擇不學(xué)習(xí),，完全放松,。但要保證其它時(shí)間段的正常學(xué)習(xí)。

4,、安排表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣。對(duì)于一年級(jí)孩子來(lái)說,，自控能力較差,，因此，對(duì)于一段時(shí)間表現(xiàn)較好的,，父母要多鼓勵(lì),，甚至合適的獎(jiǎng)勵(lì)，包括外出游玩,。讓孩子自信地堅(jiān)持下去,。但不要在孩子沒有完成自己的安排計(jì)劃下，給與獎(jiǎng)勵(lì),。特別說明,，獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)該由父母在孩子表現(xiàn)較好的情況下，視情況而定(包括禮物,、買衣服,、外出進(jìn)餐、郊游等),。不能由孩子自己隨意提出要求,，當(dāng)然合理的可以參考。

5,、時(shí)間安排表開學(xué)帶來(lái),，進(jìn)行評(píng)比。主要是表?yè)P(yáng)堅(jiān)持自己的計(jì)劃,，能說到做到的孩子,。與安排充電時(shí)刻的多少和學(xué)習(xí)的態(tài)度和效果無(wú)關(guān)。但不做強(qiáng)制要求,，可以屏棄參加,。

計(jì)劃表：

6點(diǎn)50：起床并朗讀詩(shī)歌一首。

7點(diǎn)20分：洗臉,、刷牙,，吃早飯,。

8點(diǎn)—8點(diǎn)半：完成暑假作業(yè)。

12點(diǎn)-1點(diǎn)：午睡,。

晚上7點(diǎn)-7點(diǎn)半：閱讀半小時(shí),。

晚上8點(diǎn)半：準(zhǔn)時(shí)睡覺。

補(bǔ)充說明：

一,、每天幫助家里做一件力所能及的家務(wù)活,。

二、每天看電視時(shí)間不超過1小時(shí),。

三,、每周固定兩天,，自由安排時(shí)間,。但要晚上和爸爸媽媽溝通。

四,、一周考察一次,，根據(jù)表現(xiàn)情況，爸爸媽媽決定獎(jiǎng)勵(lì)或處罰,。

附

暑假計(jì)劃表小學(xué)生篇九

小學(xué)生們的暑假到來(lái)了,，本次假期長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月，近60天,，加上又是孩子們上小學(xué)后第一個(gè)暑假,。因此，制定一個(gè)《暑假計(jì)劃安排表》就顯得尤為重要,。

1,、每天可以安排兩到三個(gè)時(shí)間段來(lái)學(xué)習(xí)。比如上午8-9點(diǎn)寫作業(yè)或練字,。晚上7點(diǎn)30分到8點(diǎn)讀書,。時(shí)間不要長(zhǎng)。其它可以安排下每天起床,、看電視,、午覺的時(shí)間。

2,、制定時(shí)間安排表應(yīng)讓孩子自己選擇時(shí)間段和時(shí)間長(zhǎng)短,，以提高他們的主動(dòng)性。父母只能建議,。

3,、制定中可以說明，每周可以有2天,，也可以是周末,，孩子可以選擇不學(xué)習(xí),，完全放松。但要保證其它時(shí)間段的正常學(xué)習(xí),。

4,、安排表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。對(duì)于一年級(jí)孩子來(lái)說,，自控能力較差，因此,，對(duì)于一段時(shí)間表現(xiàn)較好的,，父母要多鼓勵(lì)，甚至合適的獎(jiǎng)勵(lì),，包括外出游玩,。讓孩子自信地堅(jiān)持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計(jì)劃下,，給與獎(jiǎng)勵(lì),。特別說明，獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)該由父母在孩子表現(xiàn)較好的情況下,，視情況而定(包括禮物,、買衣服、外出進(jìn)餐,、郊游等),。不能由孩子自己隨意提出要求，當(dāng)然合理的可以參考,。

5,、時(shí)間安排表開學(xué)帶來(lái)，進(jìn)行評(píng)比,。主要是表?yè)P(yáng)堅(jiān)持自己的計(jì)劃,，能說到做到的孩子。與安排充電時(shí)刻的多少和學(xué)習(xí)的態(tài)度和效果無(wú)關(guān),。但不做強(qiáng)制要求,，可以屏棄參加。

6點(diǎn)50：起床并朗讀詩(shī)歌一首,。

7點(diǎn)20分：洗臉,、刷牙，吃早飯,。

8點(diǎn)—8點(diǎn)半：完成暑假作業(yè),、

12點(diǎn)-1點(diǎn)：午睡。

晚上7點(diǎn)-7點(diǎn)半：閱讀半小時(shí),。

晚上8點(diǎn)半：準(zhǔn)時(shí)睡覺,。

1,、每天幫助家里做一件力所能及的家務(wù)活。

2,、每天看電視時(shí)間不超過1小時(shí),。

3、每周固定兩天,，自由安排時(shí)間,。但要晚上和爸爸媽媽溝通。

4,、一周考察一次,，根據(jù)表現(xiàn)情況，爸爸媽媽決定獎(jiǎng)勵(lì)或處罰,。

伴隨著上周本市初中陸續(xù)發(fā)放錄取通知書,，六年級(jí)學(xué)生的“小學(xué)生涯”宣告結(jié)束。不少小學(xué)特意為孩子們準(zhǔn)備了“最后一課”,，交換書信,，感恩父母；體驗(yàn)講臺(tái),，感恩教師……小學(xué)“最后一課”使孩子們收獲感動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩,。

“過去我不懂事,，經(jīng)常頂撞爸爸媽媽……認(rèn)真回想過去12年爸爸媽媽對(duì)我的照顧，尤其想到媽媽生病仍然堅(jiān)持陪我上課,，我真的很慚愧……”上周,，一場(chǎng)特別的書信交換儀式在府學(xué)小學(xué)美術(shù)館后街校區(qū)舉行，70余名六年級(jí)學(xué)生與父母互換書信,。在信中,，孩子們講述了自己和父母相處印象最深的一件事，并對(duì)自己的不良習(xí)慣進(jìn)行了反思,。父母?jìng)儎t表達(dá)了希望孩子成才的愿望,，一些家長(zhǎng)還就自己缺乏耐心、脾氣急躁向孩子道歉,，希望得到孩子的理解,。孩子們簡(jiǎn)單樸實(shí)的文字令家長(zhǎng)欣慰；父母深情的叮囑,，平等的交流,，也感動(dòng)著孩子們。學(xué)校負(fù)責(zé)人介紹,，小學(xué)畢業(yè)對(duì)于孩子來(lái)說是一個(gè)新的起點(diǎn),，學(xué)校希望以這種方式增進(jìn)他們與家長(zhǎng)的溝通與交流,。

在景泰小學(xué)，老師們將“最后一課”的講臺(tái)交給學(xué)生——該校5名六年級(jí)學(xué)生為170余名同學(xué)上了特別的“最后一課”,。孩子們講課的主題包括氣球,、航拍、機(jī)械,、篆刻,、折紙，他們?cè)跇I(yè)余時(shí)間做了充分準(zhǔn)備，不少內(nèi)容連老師也是第一次聽說,。該校副校長(zhǎng)王慧瑾表示,，“最后一課”給孩子們搭建展示平臺(tái)，是希望他們升入初中后繼續(xù)關(guān)注自己的興趣發(fā)展,，真正快樂地學(xué)習(xí)。此外,，孩子們?cè)谥v臺(tái)上盡情展示自己的同時(shí),，也深刻體會(huì)到講課的不易，教師的辛苦,，他們感謝老師為自己的成長(zhǎng)所付出的心血,。

燈市口小學(xué)六年級(jí)全體教師還為學(xué)生們創(chuàng)作了畢業(yè)長(zhǎng)詩(shī)，畢業(yè)生們也為母校準(zhǔn)備了禮物,，他們合作手繪了一幅15米長(zhǎng)的油畫,，用畫筆記錄自己難忘快樂的小學(xué)生活。藝美小學(xué)六年級(jí)學(xué)生將老師的笑臉,、同伴的笑臉和難忘的校園一景畫到t恤衫上,，老師和同學(xué)人人有份，以此紀(jì)念小學(xué)生活,?？椚揪中W(xué)則組織畢業(yè)生到xx郵電大學(xué)“游學(xué)”，與大學(xué)生座談,，做好迎接初中學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,。

孩子們翹首以盼的暑假將至，如何讓孩子度過一個(gè)安全快樂的假期,，已成為家長(zhǎng)們當(dāng)下要思考的問題,。筆者認(rèn)為，做到以下幾個(gè)方面至關(guān)重要,。

身心安全排第一,。中小學(xué)生普遍自我保護(hù)意識(shí)差，自控自救能力差,，辨別是非能力弱,。在暑假,，由于脫離學(xué)校監(jiān)管，接觸社會(huì)和大自然的機(jī)會(huì)增加,，如果疏于看管和防范,，容易發(fā)生溺水、車禍,、觸電,、食物中毒等事故，或受到犯罪分子的引誘而誤入歧途,。在假期里,，家長(zhǎng)要認(rèn)真履行法定監(jiān)護(hù)職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行安全知識(shí)教育,，教育孩子不要到江河,、湖泊、海灘,、水庫(kù)等非正規(guī)游泳場(chǎng)所游泳,，不要無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車，不要參加有危險(xiǎn)性的活動(dòng),，要注意飲食衛(wèi)生和出行安全,，要學(xué)會(huì)識(shí)別并機(jī)智應(yīng)對(duì)各種不法分子的侵害。在外工作的家長(zhǎng)要安排好孩子的監(jiān)護(hù)人,，定期與孩子聯(lián)系和溝通,，使孩子感受到家庭的溫暖和關(guān)愛，有條件的家長(zhǎng)也可以將孩子接到身邊共同生活,。

情感交流很重要。上課期間,，家長(zhǎng)很難有一大段時(shí)間與孩子接觸交流,，很多孩子抱怨父母不了解他們，不理解他們,。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)充分利用這個(gè)時(shí)間,，多與孩子零距離接觸，多和孩子推心置腹地進(jìn)行溝通交流,，及時(shí)了解孩子的想法和愿望,，做孩子的良師益友；要多和孩子開展一些親子活動(dòng),，或逛公園,，或外出旅游，或開展親子閱讀,，在活動(dòng)中增進(jìn)與孩子之間的感情,。

勞逸結(jié)合才合理,。暑假只是某個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束，不是學(xué)習(xí)的終結(jié),。家長(zhǎng)不能放松對(duì)孩子的管理,，不管不問其學(xué)習(xí)，也不能將暑假當(dāng)成“第三學(xué)期”,，盲目送孩子參加各類補(bǔ)習(xí)班,，而要平衡好孩子的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，幫助孩子制訂科學(xué)合理的暑假計(jì)劃,，給孩子留出足夠的自由空間和娛樂空間,，引導(dǎo)孩子自主合理安排活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)時(shí)間，做到勞逸結(jié)合,，過一個(gè)輕松,、快樂的假期。

體驗(yàn)生活更有益,。如果說在校期間孩子以書本學(xué)習(xí)為主,，那么暑假期間孩子應(yīng)以體驗(yàn)生活為主。志愿服務(wù)是體驗(yàn)生活的最好方式,，家長(zhǎng)要?jiǎng)?chuàng)造條件,，讓孩子積極參與適合其身心特點(diǎn)的志愿服務(wù)活動(dòng)，在志愿服務(wù)的舞臺(tái)中奉獻(xiàn)愛心,、砥礪品格,、鍛煉成長(zhǎng)；要鼓勵(lì)支持孩子參加夏令營(yíng),，讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,、鍛煉好身體、磨練好意志,，提高生活自理能力,、自我保護(hù)能力和承受挫折能力；要適當(dāng)給孩子安排一些家務(wù)勞動(dòng),，讓孩子在勞動(dòng)中收獲成功的喜悅,；還要鼓勵(lì)孩子踴躍參加團(tuán)委、婦聯(lián)和社區(qū),、村委等單位組織的各種關(guān)愛活動(dòng),，讓孩子在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩。

總之,，把暑假還給孩子們,，讓他們從書山題海中解脫出來(lái)，投身社會(huì)，拓寬視野,，鍛煉自己,，真正讓孩子們體驗(yàn)和學(xué)習(xí)到與在學(xué)校完全不同的新的生活內(nèi)容。這才應(yīng)是每一位家長(zhǎng)所期盼的,。

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