制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

暑假計(jì)劃表小學(xué)生篇一

7月20日,，韓云沛圓滿完成了第一階段的學(xué)習(xí)任務(wù),。自7月21日起，進(jìn)入學(xué)習(xí)的第二階段,，計(jì)劃如下：

1,、《好詞好句好段》：寫人好詞三行，每個(gè)詞抄兩遍,，要求明白詞語的意思以及在什么情況下使用,。

2、每天閱讀《小學(xué)生作文描寫》兩篇寫人作文,，要求認(rèn)真閱讀并理解《板書》,、《雷區(qū)》的內(nèi)容。

3,、兩天背誦一篇寫人作文,。

4,、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》,。

1、每天背誦英語卡片單詞5個(gè),，要求會讀,、會寫。

2,、每天看英語光盤或聽英語磁帶一個(gè)小時(shí),，要求聽懂并跟讀。

1、每天十道數(shù)學(xué)題,。

2,、每天學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)奧數(shù)。

暑假計(jì)劃表小學(xué)生篇二

早上：

7：00起床,。

7：10—7：40刷牙吃飯,。

7：50—8：30做作業(yè)。

8：30—9：00看電視或玩,。

9：10—10：00看書,。

10：00—11：00自由安排。

中午：

11：00—11：30吃飯,。

11：40—1：00復(fù)習(xí)或做作業(yè),。

1：00—2：00玩。

2：00—3：00看書,。

3：00—4：30休息,。

4：40—5：30自由安排。

5：40—6：30吃晚飯,。

晚上：

自由安排,。

二、假期要完成的事情,。

1,、幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動。

2,、做有意義的公益勞動,。

3、學(xué)會一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù),。

4,、改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn),。

5,、讀一部好書，寫出讀后感,。

6,、根據(jù)身邊的事物寫一些文章，并選出一篇自己認(rèn)為好的文章,。鍛煉自己的寫作能力,。

7、看一部好的電影,，試著寫出觀后感,。

8,、學(xué)一首好歌。

9,、試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事,。

10、完成假期作業(yè),，并努力做到,。

暑假計(jì)劃表小學(xué)生篇三

1、每天的'四個(gè)“1小時(shí)保障”

每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)作業(yè),；

每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀,；

每天保障一小時(shí)的英語自學(xué)；

每天保障一小時(shí)的戶外活動或運(yùn)動,。

2,、計(jì)劃與非計(jì)劃。

如無特殊情況,，每天必須完成以上計(jì)劃,；

每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排,；

如果因外出旅游,、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執(zhí)行,；

可以偶爾睡懶覺,，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

1,、不參加語文,、數(shù)學(xué)的培優(yōu)，不請家教,，相關(guān)課程自己獨(dú)立完成,。

2、語文課程計(jì)劃,。

7月份完成暑假作業(yè),，8月中旬前檢查、改正,，查漏補(bǔ)缺,；

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史,、百科知識大全,、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書,；

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍；

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí),。

7月份完成暑假作業(yè),，8月中旬前檢查、改正,，查漏補(bǔ)缺,；

假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng),，有選擇性挑選典型題目做,。

自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

4,、英語課程計(jì)劃,。

英語學(xué)習(xí)能力和成績一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng),；把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,，每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶，時(shí)間不限,；假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,，分類匯總；若有興趣,、有機(jī)會,，可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),。

1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,，爭取省外旅游去一次,；

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,，體驗(yàn)生活,，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次,；

3,、每天保障一小時(shí)的戶外活動或運(yùn)動，散步,、溜冰,、找小朋友玩等，要注意安全,；

4,、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事（10分鐘以上）,，洗衣服、擇菜,、簡單做飯等,；

6、每周玩電腦2小時(shí)左右,，重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高,；

8、其他：根據(jù)具體情況,，靈活安排,。

暑假計(jì)劃表小學(xué)生篇四

一、如期完成老師布置的各科暑假作業(yè),。

語文：1,、《好詞好句好段》：寫人好詞三行，每個(gè)詞抄,。

兩遍,，要求明白詞語的意思以及在什么情況下使用。

2,、每天閱讀《小學(xué)生作文描寫》兩篇寫人作文,，要求認(rèn)真閱讀并理解《板書》、《雷區(qū)》的內(nèi)容,。

3,、兩天背誦一篇寫人作文。

4,、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》,。

英語：1、每天背誦英語卡片單詞5個(gè),，要求會讀,、會寫。

2,、每天看英語光盤或聽英語磁帶一個(gè)小時(shí),，要求聽懂并跟讀。

數(shù)學(xué)：1,、每天十道數(shù)學(xué)題,。

2、每天學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)奧數(shù),。

二,、繼續(xù)游泳培訓(xùn)課程，這是人生必備技能,，必學(xué)之!

三,、繼續(xù)寫話培訓(xùn)課程,，一星期兩節(jié)課的寫話培訓(xùn)，雖然是治標(biāo)不治本,，但學(xué)習(xí)掌握必要的寫作方法,，對提高寫作能力,，多少有些促進(jìn)作用,。

四、正所謂巧婦難為無米之炊,。寫話能力的強(qiáng)弱與閱讀量的多少,、閱讀水平的高低成正比。只有經(jīng)過大量的閱讀后,，才會有語境的沉淀和素材的積累,，別無他徑。所以,，這暑假將以閱讀為主,，每天必須有三個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間，地點(diǎn)選擇在少兒圖書館,，那里氛圍好,。如遇雨天，也可由爸爸借書回來在家閱讀,。

以上計(jì)劃,，以閱讀為重，為接下來的三年級課程打下良好寫話基礎(chǔ)!在此順祝假期愉快!

暑假計(jì)劃表小學(xué)生篇五

1,、養(yǎng)成良好的休息習(xí)慣,，早睡早起，保證休息10個(gè)小時(shí),。

2,、每天早上七點(diǎn)起床，晚上八點(diǎn)半睡覺,。

1,、每天用幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間做兩頁暑假作業(yè);寫一篇日記;。

2,、每天讀一些關(guān)于動植物的'書,，最好是百科書。

3,、每天讀一小時(shí)英語單詞,，最好把它背下來。

1,、每天到樓下的游泳池里練習(xí)游泳,，爭取在暑假里學(xué)會游泳,。

2、在室內(nèi)跳跳繩,，踢踢球,，養(yǎng)成良好的運(yùn)動能力。

1,、跆拳道班(周一,、周四)：可以鍛煉手腳的攻擊能力。

2,、主持與演講新班(周二,、周五)：練習(xí)了說的能力，提高了自己的膽量,。

3,、小歌手班(周一、周三,、周五)：可以快樂的放聲歌唱,。

1、外出旅游一次,，最好是海邊,，因?yàn)榭梢钥纯春＞埃穱L美味的海鮮,。

2,、約上我的兩個(gè)小伙伴一起到公園里快快樂樂地玩耍。

3,、每天保障一個(gè)小時(shí)的戶外活動或運(yùn)動,。

4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁,，讓他們消暑解渴,。

5、邀請同學(xué)或是小朋友來我家作客,。

6,、每周玩電腦兩次，每次1小時(shí)左右,，30分鐘休息一次,。

7、到新華書店看書兩次以上,，希望能看到我喜歡的書,。

暑假計(jì)劃表小學(xué)生篇六

7：00——8：00起床、洗漱、吃飯,。

8：00——9：00彈琴,。

9：10——10：00做作業(yè)。

10：00——11：30學(xué)游泳,。

11：30——12：30吃午飯,。

下午。

12：30——2：30做作業(yè)（包括閱讀）,。

3：00——6：00學(xué)跆拳道,。

6：00——8：00休息、吃晚飯,。

8：00——9：00看電視（少兒頻道）,。

9：00以后上床睡覺,。

每天保持閱讀課外書籍,，擴(kuò)大知識面，從小培養(yǎng)閱讀能力,。

合理安排作息時(shí)間,。

堅(jiān)持鍛煉，強(qiáng)身健體,。

合理分配暑假作業(yè),。

暑假計(jì)劃表小學(xué)生篇七

暑期計(jì)劃愉快的暑假終于到來了，為了我暑假過得更有意義,。

1,、注意交通安全，不要在公路,、鐵路上玩耍,，遵守交通規(guī)則。

2,、外出要征得爸爸媽媽的同意,，不私自出街，不與不認(rèn)識的人一起出門,。

3,、注意飲食衛(wèi)生。

1,、去學(xué)習(xí)書法和美術(shù),。

2、看30萬字的課外書,，讀萬卷書行萬里路,，多練《數(shù)學(xué)奧林匹克》。3,、每天早上聽一會兒英語磁帶鍛煉耳朵的聽力4,、每個(gè)晚上復(fù)習(xí)一門功課,。、三,、勞逸結(jié)合過暑假,。1、適當(dāng)?shù)耐嫠?，健康的游戲?,、不“死讀書”，一會兒讀書,、一會兒鍛煉身體,，有益身心。

1,、多幫爸爸媽媽做家務(wù)活,。

力，培養(yǎng)獨(dú)立自主,、勤勞儉樸,、吃苦耐勞的品德。

暑假減肥計(jì)劃,，大家來幫幫我,，我是個(gè)六年級小學(xué)生。

最佳答案：每天早晨一杯白開水,，兩個(gè)蘋果,，再出去跑兩圈。

中午吃小半碗飯,，盡量吃素菜,，少葷腥，最好再喝一碗湯,。

晚飯吃三成飽就行了,。

一天中最好別吃高熱量的零食，如巧克力之類,，冰淇凌盡量也要少吃吧,。沒事多走動，散步也是很好的運(yùn)動,，不劇烈也不傷身體,。如果覺得餓就喝蜂蜜水，蜂蜜的熱量非常少,，每天的四五杯才相當(dāng)于正常人一天卡路里的攝入量,。

暑假計(jì)劃表小學(xué)生篇八

1、每天可以安排兩到三個(gè)時(shí)間段來學(xué)習(xí)。比如上午8-9點(diǎn)寫作業(yè)或練字,。晚上7點(diǎn)30分到8點(diǎn)讀書,。時(shí)間不要長。其它可以安排下每天起床,、看電視,、午覺的時(shí)間。

2,、制定時(shí)間安排表應(yīng)讓孩子自己選擇時(shí)間段和時(shí)間長短,，以提高他們的主動性。父母只能建議,。

3,、制定中可以說明，每周可以有2天,，也可以是周末,，孩子可以選擇不學(xué)習(xí)，完全放松,。但要保證其它時(shí)間段的正常學(xué)習(xí),。

4、安排表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣。對于一年級孩子來說,，自控能力較差,，因此，對于一段時(shí)間表現(xiàn)較好的,，父母要多鼓勵,，甚至合適的獎勵，包括外出游玩,。讓孩子自信地堅(jiān)持下去,。但不要在孩子沒有完成自己的安排計(jì)劃下，給與獎勵,。特別說明,，獎勵應(yīng)該由父母在孩子表現(xiàn)較好的情況下，視情況而定(包括禮物,、買衣服,、外出進(jìn)餐、郊游等),。不能由孩子自己隨意提出要求,，當(dāng)然合理的可以參考。

5、時(shí)間安排表開學(xué)帶來,，進(jìn)行評比,。主要是表揚(yáng)堅(jiān)持自己的計(jì)劃，能說到做到的孩子,。與安排充電時(shí)刻的多少和學(xué)習(xí)的態(tài)度和效果無關(guān),。但不做強(qiáng)制要求，可以屏棄參加,。

計(jì)劃表：

6點(diǎn)50：起床并朗讀詩歌一首,。

7點(diǎn)20分：洗臉、刷牙,，吃早飯,。

8點(diǎn)—8點(diǎn)半：完成暑假作業(yè)。

12點(diǎn)-1點(diǎn)：午睡,。

晚上7點(diǎn)-7點(diǎn)半：閱讀半小時(shí),。

晚上8點(diǎn)半：準(zhǔn)時(shí)睡覺。

補(bǔ)充說明：

一,、每天幫助家里做一件力所能及的家務(wù)活,。

二、每天看電視時(shí)間不超過1小時(shí),。

三,、每周固定兩天，自由安排時(shí)間,。但要晚上和爸爸媽媽溝通,。

四、一周考察一次,，根據(jù)表現(xiàn)情況,，爸爸媽媽決定獎勵或處罰。

附

暑假計(jì)劃表小學(xué)生篇九

小學(xué)生們的暑假到來了,，本次假期長達(dá)兩個(gè)月,，近60天，加上又是孩子們上小學(xué)后第一個(gè)暑假,。因此,，制定一個(gè)《暑假計(jì)劃安排表》就顯得尤為重要。

1,、每天可以安排兩到三個(gè)時(shí)間段來學(xué)習(xí),。比如上午8-9點(diǎn)寫作業(yè)或練字。晚上7點(diǎn)30分到8點(diǎn)讀書,。時(shí)間不要長,。其它可以安排下每天起床,、看電視、午覺的時(shí)間,。

2,、制定時(shí)間安排表應(yīng)讓孩子自己選擇時(shí)間段和時(shí)間長短，以提高他們的主動性,。父母只能建議,。

3、制定中可以說明,，每周可以有2天,，也可以是周末，孩子可以選擇不學(xué)習(xí),，完全放松,。但要保證其它時(shí)間段的正常學(xué)習(xí)。

4,、安排表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣。對于一年級孩子來說,，自控能力較差,，因此，對于一段時(shí)間表現(xiàn)較好的,，父母要多鼓勵,，甚至合適的獎勵，包括外出游玩,。讓孩子自信地堅(jiān)持下去,。但不要在孩子沒有完成自己的安排計(jì)劃下，給與獎勵,。特別說明，獎勵應(yīng)該由父母在孩子表現(xiàn)較好的情況下,，視情況而定(包括禮物,、買衣服、外出進(jìn)餐,、郊游等),。不能由孩子自己隨意提出要求，當(dāng)然合理的可以參考,。

5,、時(shí)間安排表開學(xué)帶來，進(jìn)行評比,。主要是表揚(yáng)堅(jiān)持自己的計(jì)劃,，能說到做到的孩子,。與安排充電時(shí)刻的多少和學(xué)習(xí)的態(tài)度和效果無關(guān)。但不做強(qiáng)制要求,，可以屏棄參加,。

6點(diǎn)50：起床并朗讀詩歌一首。

7點(diǎn)20分：洗臉,、刷牙,，吃早飯。

8點(diǎn)—8點(diǎn)半：完成暑假作業(yè),、

12點(diǎn)-1點(diǎn)：午睡,。

晚上7點(diǎn)-7點(diǎn)半：閱讀半小時(shí)。

晚上8點(diǎn)半：準(zhǔn)時(shí)睡覺,。

1,、每天幫助家里做一件力所能及的家務(wù)活。

2,、每天看電視時(shí)間不超過1小時(shí),。

3、每周固定兩天,，自由安排時(shí)間,。但要晚上和爸爸媽媽溝通。

4,、一周考察一次,，根據(jù)表現(xiàn)情況，爸爸媽媽決定獎勵或處罰,。

伴隨著上周本市初中陸續(xù)發(fā)放錄取通知書,，六年級學(xué)生的“小學(xué)生涯”宣告結(jié)束。不少小學(xué)特意為孩子們準(zhǔn)備了“最后一課”,，交換書信,，感恩父母；體驗(yàn)講臺,，感恩教師……小學(xué)“最后一課”使孩子們收獲感動,，學(xué)會感恩。

“過去我不懂事,，經(jīng)常頂撞爸爸媽媽……認(rèn)真回想過去12年爸爸媽媽對我的照顧,，尤其想到媽媽生病仍然堅(jiān)持陪我上課，我真的很慚愧……”上周,，一場特別的書信交換儀式在府學(xué)小學(xué)美術(shù)館后街校區(qū)舉行,，70余名六年級學(xué)生與父母互換書信。在信中,，孩子們講述了自己和父母相處印象最深的一件事,，并對自己的不良習(xí)慣進(jìn)行了反思,。父母們則表達(dá)了希望孩子成才的愿望，一些家長還就自己缺乏耐心,、脾氣急躁向孩子道歉,，希望得到孩子的理解。孩子們簡單樸實(shí)的文字令家長欣慰,；父母深情的叮囑,，平等的交流，也感動著孩子們,。學(xué)校負(fù)責(zé)人介紹,，小學(xué)畢業(yè)對于孩子來說是一個(gè)新的起點(diǎn)，學(xué)校希望以這種方式增進(jìn)他們與家長的溝通與交流,。

在景泰小學(xué),，老師們將“最后一課”的講臺交給學(xué)生——該校5名六年級學(xué)生為170余名同學(xué)上了特別的“最后一課”。孩子們講課的主題包括氣球,、航拍,、機(jī)械、篆刻,、折紙,，他們在業(yè)余時(shí)間做了充分準(zhǔn)備，不少內(nèi)容連老師也是第一次聽說,。該校副校長王慧瑾表示,，“最后一課”給孩子們搭建展示平臺，是希望他們升入初中后繼續(xù)關(guān)注自己的興趣發(fā)展,，真正快樂地學(xué)習(xí),。此外，孩子們在講臺上盡情展示自己的同時(shí),，也深刻體會到講課的不易,，教師的辛苦，他們感謝老師為自己的成長所付出的心血,。

燈市口小學(xué)六年級全體教師還為學(xué)生們創(chuàng)作了畢業(yè)長詩,，畢業(yè)生們也為母校準(zhǔn)備了禮物，他們合作手繪了一幅15米長的油畫,，用畫筆記錄自己難忘快樂的小學(xué)生活。藝美小學(xué)六年級學(xué)生將老師的笑臉,、同伴的笑臉和難忘的校園一景畫到t恤衫上,，老師和同學(xué)人人有份，以此紀(jì)念小學(xué)生活,?？椚揪中W(xué)則組織畢業(yè)生到xx郵電大學(xué)“游學(xué)”,，與大學(xué)生座談，做好迎接初中學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,。

孩子們翹首以盼的暑假將至,，如何讓孩子度過一個(gè)安全快樂的假期，已成為家長們當(dāng)下要思考的問題,。筆者認(rèn)為,，做到以下幾個(gè)方面至關(guān)重要。

身心安全排第一,。中小學(xué)生普遍自我保護(hù)意識差,，自控自救能力差，辨別是非能力弱,。在暑假,，由于脫離學(xué)校監(jiān)管，接觸社會和大自然的機(jī)會增加,，如果疏于看管和防范,，容易發(fā)生溺水、車禍,、觸電,、食物中毒等事故，或受到犯罪分子的引誘而誤入歧途,。在假期里,，家長要認(rèn)真履行法定監(jiān)護(hù)職責(zé)，加強(qiáng)對孩子進(jìn)行安全知識教育,，教育孩子不要到江河,、湖泊、海灘,、水庫等非正規(guī)游泳場所游泳,，不要無證駕駛機(jī)動車，不要參加有危險(xiǎn)性的活動,，要注意飲食衛(wèi)生和出行安全,，要學(xué)會識別并機(jī)智應(yīng)對各種不法分子的侵害。在外工作的家長要安排好孩子的監(jiān)護(hù)人,，定期與孩子聯(lián)系和溝通,，使孩子感受到家庭的溫暖和關(guān)愛，有條件的家長也可以將孩子接到身邊共同生活,。

情感交流很重要,。上課期間，家長很難有一大段時(shí)間與孩子接觸交流,，很多孩子抱怨父母不了解他們,，不理解他們,。家長應(yīng)當(dāng)充分利用這個(gè)時(shí)間，多與孩子零距離接觸,，多和孩子推心置腹地進(jìn)行溝通交流,，及時(shí)了解孩子的想法和愿望，做孩子的良師益友,；要多和孩子開展一些親子活動,，或逛公園，或外出旅游,，或開展親子閱讀,，在活動中增進(jìn)與孩子之間的感情。

勞逸結(jié)合才合理,。暑假只是某個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,，不是學(xué)習(xí)的終結(jié)。家長不能放松對孩子的管理,，不管不問其學(xué)習(xí),，也不能將暑假當(dāng)成“第三學(xué)期”，盲目送孩子參加各類補(bǔ)習(xí)班,，而要平衡好孩子的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,，幫助孩子制訂科學(xué)合理的暑假計(jì)劃，給孩子留出足夠的自由空間和娛樂空間,，引導(dǎo)孩子自主合理安排活動內(nèi)容和活動時(shí)間,，做到勞逸結(jié)合，過一個(gè)輕松,、快樂的假期,。

體驗(yàn)生活更有益。如果說在校期間孩子以書本學(xué)習(xí)為主,，那么暑假期間孩子應(yīng)以體驗(yàn)生活為主,。志愿服務(wù)是體驗(yàn)生活的最好方式，家長要創(chuàng)造條件,，讓孩子積極參與適合其身心特點(diǎn)的志愿服務(wù)活動,，在志愿服務(wù)的舞臺中奉獻(xiàn)愛心、砥礪品格,、鍛煉成長,；要鼓勵支持孩子參加夏令營，讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,、鍛煉好身體,、磨練好意志，提高生活自理能力、自我保護(hù)能力和承受挫折能力,；要適當(dāng)給孩子安排一些家務(wù)勞動，讓孩子在勞動中收獲成功的喜悅,；還要鼓勵孩子踴躍參加團(tuán)委,、婦聯(lián)和社區(qū)、村委等單位組織的各種關(guān)愛活動,，讓孩子在活動中學(xué)會感恩,。

總之，把暑假還給孩子們,，讓他們從書山題海中解脫出來,，投身社會，拓寬視野,，鍛煉自己,，真正讓孩子們體驗(yàn)和學(xué)習(xí)到與在學(xué)校完全不同的新的生活內(nèi)容。這才應(yīng)是每一位家長所期盼的,。

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