無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
延緩入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇一
你們好,！
我是（ ）系（ ）班的（ 名字 ）。在學(xué)生會(huì)招新之際,，我結(jié)合個(gè)人特長(zhǎng),，慎而思之，響應(yīng)學(xué)生會(huì)號(hào)召,，愿意為學(xué)生會(huì)的新發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力,，愿意服務(wù)于學(xué)生會(huì)，服務(wù)廣大同學(xué),，提高自我水平和自身素質(zhì),。
我所申報(bào)的部門是宣傳部。宣傳部是一個(gè)外向型部門,，不同于其他部門,，這里需要外向型善于交際的人。宣傳部是對(duì)內(nèi)外進(jìn)行組織和開(kāi)展活動(dòng)的窗口,。它是協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)各部開(kāi)展宣傳工作的一個(gè)重要職能部門,。他對(duì)外宣傳、對(duì)內(nèi)教育,、對(duì)上參謀,、對(duì)下指導(dǎo)，橫向擴(kuò)大聯(lián)系,，縱向溝通信息,。
以上是我對(duì)宣傳部的理解。
我興趣廣泛（ 愛(ài)好）,，性格開(kāi)朗,，活潑外向,，我平時(shí)慣于玩鬧，主意多,，還有一定的幽默感,，具有良好的溝通能力。所以,，我更適合進(jìn)入宣傳部,。
水本無(wú)波，相蕩而起漣猗,，石本無(wú)華,，相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù),，還能夠在工作實(shí)踐中吸取,、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系,。
相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長(zhǎng),，在部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同本部成員,，做好全校對(duì)內(nèi)對(duì)外的宣傳工作,，第一時(shí)間了解上級(jí)指示，掌握學(xué)校動(dòng)態(tài),、新聞,、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排并通過(guò)張貼海報(bào)、通知等方式宣傳于廣大師生,。
再多華麗的用語(yǔ)言也不及實(shí)干,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，我相信我在學(xué)生會(huì)會(huì)做得很好,。
望領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn),！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
延緩入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇二
尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會(huì)：
我是xx班的,，我申請(qǐng)加入校團(tuán)委學(xué)生會(huì)（假如加入系學(xué)生會(huì),，就寫(xiě)“系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)“）。
學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),，在學(xué)校管理中起很大的作用,，在同學(xué)中間也是有不小的反響。加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自身,，更好地體現(xiàn)自身的個(gè)人價(jià)值,，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨,，有利于自身的成長(zhǎng)和發(fā)展。我志愿加入校學(xué)生會(huì)組織,?！皩W(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生,，是一個(gè)學(xué)生自身管理自身的組織,。向上，她反映學(xué)生們的思想情況和成長(zhǎng)歷程,；向下,，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi),，她組織同學(xué)參加各種各樣有益身心健康的文體活動(dòng),；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng),。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ),；自我鍛煉，自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉,。因此,，我向往校學(xué)生會(huì)組織?？梢约尤雽W(xué)生會(huì),，成為其中一名積極分子是我一直以來(lái)的心愿。
如果我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)組織,，我會(huì)積極,、主動(dòng)、民主,、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用,，并其中鍛煉自身的各種各樣能力，包括組織能力,，思維能力,，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力,。另外也自覺(jué)地學(xué)習(xí)和體會(huì)精神,，從而自身的政治思想覺(jué)悟及參政議政意識(shí)。
因?yàn)槲覑?ài)好文學(xué),，假如能順利加入學(xué)生會(huì),，我會(huì)提倡并組織一個(gè)“文學(xué)社”，并把它辦成可以代表我校文學(xué)水平的組織,。根據(jù)她,，同學(xué)們能夠謳歌我們這個(gè)時(shí)代,，能夠樹(shù)立我們衛(wèi)校學(xué)生的形象，能夠代表我們年輕一代的心聲,。另外,，我會(huì)學(xué)習(xí)并設(shè)計(jì)代表學(xué)校或者同學(xué)們的有特色的校園網(wǎng)頁(yè),。這是與“文學(xué)社”,、“學(xué)生會(huì)”一脈相承的。能夠說(shuō),，我加入學(xué)生會(huì)便是為了完成以上愿望,。當(dāng)然，以我一己之力是難以達(dá)成心愿的,，我期待愛(ài)好文學(xué),、愛(ài)好網(wǎng)絡(luò)，另外也熱心公共活動(dòng)的同學(xué)能加入到我們這一行列,。由于,，這是新世紀(jì)的要求，時(shí)代的脈搏,，社會(huì)的呼聲,。同學(xué)們,，讓我們一起奮進(jìn)吧,！可是，假如我未能加入學(xué)生會(huì)是否就代表我的愿望都成泡影了呢,？不,！我肯定地回答：不！我未能加入學(xué)生會(huì)說(shuō)明自身的水平還不夠高,，能力還不夠強(qiáng),。我會(huì)不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進(jìn),。
那時(shí),，自然有別的水平比我高，能力比我強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會(huì),，只要她們組織,、進(jìn)行“文學(xué)社”、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”,，我一定會(huì)主動(dòng)參加,，積極參與。只要能鍛煉自身的勇氣,、膽量和能力,，我是不會(huì)放棄和退縮的,。
由于，我深深了解：二十一世紀(jì)的青年應(yīng)該有這樣的抱負(fù),、這樣的精神,！如果我加入，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自己修養(yǎng),，認(rèn)真和完善自己的素質(zhì),，我將時(shí)時(shí)要求自身”待人正直、公正辦事“,；要求自身”嚴(yán)于律己,、寬以待人"；假如我不能加入,，我也決不氣餒,，一定好好認(rèn)真，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn),！
此致
敬禮,！
xxx
20xx年xx月xx日
延緩入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇三
尊敬的老師及校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我叫xx,，男,，19歲，現(xiàn)就讀于電信工程系xx班,。為了將來(lái)能更好地發(fā)揮自己的才能,，特向老師及校領(lǐng)導(dǎo)推薦自己。
本人曾在高中讀書(shū)期間,，歷任體育委員和學(xué)生會(huì)干部,，有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力。組織能力和解決問(wèn)題的能力,。工作作風(fēng)踏實(shí),，能吃苦耐勞，曾被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,。
本人性格開(kāi)朗,、大方。興趣愛(ài)好廣泛,，尤以體育見(jiàn)長(zhǎng),。發(fā)起并多次主持過(guò)校運(yùn)動(dòng)會(huì)；身體素質(zhì)好,，曾在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班奪得多項(xiàng)名次,。
我想從事學(xué)生會(huì)體育部副部長(zhǎng)一職。我自信在老師和校領(lǐng)導(dǎo)及同仁的指導(dǎo)和幫助下,，一定能夠勝任這項(xiàng)工作,。
希望尊敬的老師及校領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)作出貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì),，我熱誠(chéng)地期待您們的答復(fù)。
此致
敬禮,！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
