計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具，也是一種組織和管理的工具。通過(guò)制定計(jì)劃,，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),，提高工作效率，使我們的生活更加有序和有意義,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,，我們一起來(lái)了解一下吧。

幼兒園中班月份工作計(jì)劃表篇一

1,、書(shū)寫(xiě)幼兒海味游戲活動(dòng)方案一則,。

2、書(shū)寫(xiě)閱讀筆記兩篇,。

1,、學(xué)習(xí)綱要的內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)《綱要》中的精神,。

2,、學(xué)習(xí)教育論文的寫(xiě)作。準(zhǔn)備幼兒教育論文的選題,、收集有關(guān)資料,。

4、學(xué)習(xí)托班課程目標(biāo),、內(nèi)容,。

1學(xué)習(xí)教師觀(guān)察技能。

2確定幼兒教育論文的提綱,，收集論文的資料,。

3寫(xiě)好一篇幼兒觀(guān)察記錄。

1學(xué)習(xí)創(chuàng)造性美術(shù)活動(dòng)的方法,，閱讀有關(guān)幼兒創(chuàng)造性美術(shù)活動(dòng)的書(shū)籍,。

2書(shū)寫(xiě)有關(guān)閱讀筆記一篇,。

1學(xué)習(xí)教師的師德，書(shū)寫(xiě)一篇心得,。

2對(duì)各別幼兒進(jìn)行有針對(duì)性家訪(fǎng),。

3教研組對(duì)有關(guān)創(chuàng)造性美術(shù)教育活動(dòng)進(jìn)行開(kāi)課、研討,。

1幼教論文修改后定稿,。

2整理幼兒生成活動(dòng)的內(nèi)容、記錄,。

3向家長(zhǎng)反饋幼兒的階段表現(xiàn),。

1書(shū)寫(xiě)學(xué)期班務(wù)總結(jié)。

2書(shū)寫(xiě)教育筆記兩篇,。

3班級(jí)物品整理,、歸類(lèi)。

4召開(kāi)學(xué)期末的家長(zhǎng)座談會(huì),。

1,、對(duì)新生開(kāi)展家訪(fǎng)工作。

2,、班級(jí)環(huán)境的總體策劃,。

1、制定新學(xué)期的各類(lèi)計(jì)劃,。

2,、準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)有關(guān)內(nèi)容并召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

3,、班級(jí)環(huán)境布置,，迎接新生。

1,、撰寫(xiě)課題方案,。

2、學(xué)習(xí)〈〈教師心理健康研究〉〉,。

3,、書(shū)寫(xiě)學(xué)習(xí)〈〈教師心理健康研究〉〉的心得一篇。

1,、修改小課題,，參加定海區(qū)小課題評(píng)比。

2,、撰寫(xiě)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,，參加陶行知“課堂教學(xué)生活化”的方案評(píng)比。

3、準(zhǔn)備幼兒園青年教壇新秀評(píng)比,。

4,、園級(jí)課題：2-3歲幼兒口語(yǔ)能力培養(yǎng)的實(shí)踐研究結(jié)題。

1,、整理幼兒區(qū)角活動(dòng)的方案,、活動(dòng)記錄。

2,、參加幼兒園教壇新秀評(píng)比,。

以上是我20xx年度的自我成長(zhǎng)計(jì)劃，可能還有不全面的地方,，但是希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,、在自己的努力下，有所收獲有所成績(jī),。

幼兒園中班月份工作計(jì)劃表篇二

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,，在忙碌而充實(shí)的工作中，我們和可愛(ài)的孩子們已經(jīng)一起走過(guò)九月,，走進(jìn)十月?，F(xiàn)對(duì)班級(jí)九月份的主要工作作如下小結(jié)：

1、開(kāi)學(xué)初幼兒的入園情況：因?yàn)榇蟛糠钟變憾际切律?，也是第一次離開(kāi)家,，對(duì)家的依戀我們做老師的也能理解。因此,，對(duì)哭鬧的幼兒我們?nèi)齻€(gè)老師采用鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)的方式來(lái)穩(wěn)定他們的情緒，如,，表?yè)P(yáng)上幼兒園不哭鬧的小朋友,，讓其他小朋友模仿，對(duì)有進(jìn)步的小朋友我們采用摸一摸,，抱一抱,，笑一笑等親密的愛(ài)撫工作。把小朋友戀家的情感盡可能轉(zhuǎn)移到我們老師的身上來(lái)?，F(xiàn)在一個(gè)月下來(lái),，哭鬧的小朋友少了，樂(lè)意來(lái)幼兒園的小朋友多了,，入園情緒有了明顯的進(jìn)步,。目前，只有個(gè)別幼兒還沒(méi)有完傳的適應(yīng),，但也只是剛進(jìn)教室的那一刻,。盡管幼兒還處于過(guò)渡適應(yīng)期，但我們?nèi)匀煌瑫r(shí)有意識(shí)的逐步建立起了班級(jí)初步的生活常規(guī),、教學(xué)常規(guī),、游戲常規(guī)等,，注重從最初就培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和常規(guī)意識(shí)。

2,、教學(xué)方面：在開(kāi)學(xué)的第二周我們班就可以正常教學(xué)了,，我們課前認(rèn)真?zhèn)湔n、準(zhǔn)備教具,，積極認(rèn)真組織幼兒的集中教育活動(dòng)和游戲活動(dòng),。為了貫徹《新綱要》的要求，我班老師順利完成了本月本班的教學(xué)任務(wù),，對(duì)孩子起到了教育教學(xué)的作用,。我們還開(kāi)展了我上幼兒園語(yǔ)言主題活動(dòng)，主要以穩(wěn)定幼兒情緒為主,，讓幼兒感受到上幼兒園的樂(lè)趣,。

此外，我們還根據(jù)三個(gè)節(jié)日《教師節(jié)》,、《中秋節(jié)》,、《國(guó)慶節(jié)》對(duì)孩子進(jìn)行相關(guān)的教育，如：讓孩子知道9月10日是《教師節(jié)》是老師的節(jié)日,，培養(yǎng)孩子愛(ài)老師的情感,，農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，讓孩子了解《中秋節(jié)》是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，十月一日是《國(guó)慶節(jié)》,，這一天是祖國(guó)媽媽的生日，全園上下舉園歡慶,。我們老師和小朋友還一起動(dòng)手,，制作出一面面紅彤彤的國(guó)旗，獻(xiàn)給親愛(ài)的祖國(guó)媽媽,。

3,、衛(wèi)生保健方面：我們班孩子年紀(jì)偏小，做好保育工作確實(shí)重要,，保育老師也辛苦,。我們老師每天的清潔消毒工作做得都很全面，班級(jí)的衛(wèi)生也很干凈,。如：每天幼兒入園前,，放學(xué)后，用消毒液擦試桌面,，地面,，消毒毛巾等，根據(jù)天氣變化及時(shí)增填被褥，能為幼兒提供一個(gè)溫馨的生活環(huán)境,。

另外以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),，如：學(xué)習(xí)男女分別如廁的習(xí)慣，培養(yǎng)飯前便后洗手,，飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習(xí)慣,，督促幼兒多喝水，對(duì)大,、小便需要幫助的幼兒給予照顧,，對(duì)出汗過(guò)多的幼兒，及時(shí)更換衣服,，對(duì)體弱多病的幼兒給予特別照顧?，F(xiàn)在是手足口病多發(fā)時(shí)期，為了預(yù)防我們做了大量的工作,，每天堅(jiān)持雙晨檢,，利用雙晨檢這一時(shí)間我們?cè)?月20號(hào)早上發(fā)現(xiàn)我班幼兒張世豪患有手足口病，我們第一時(shí)間通知了園領(lǐng)導(dǎo)及他的家長(zhǎng).到現(xiàn)在為止,，我們每天都堅(jiān)持進(jìn)行用具消毒工作,，定時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行空氣、玩具消毒,，杜絕傳染病的流行,。我班還在本月組織幼兒學(xué)習(xí)了新操，我們盡力排除各種對(duì)幼兒易造成的情緒和注意力的干擾,，調(diào)動(dòng)幼兒的參與積極性,，反復(fù)練習(xí)早操動(dòng)作，也培養(yǎng)了幼兒初步的集體主義精神,。

4,、安全方面：各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展前都是在安全的前提下進(jìn)行的，所以幼兒的安全我們永遠(yuǎn)是放在首位的,，隨時(shí)記住安全在我心中這句話(huà)。特別是幼兒自理能力和自我保護(hù)意識(shí)也比較弱,。隨時(shí)都可能存在著安全隱患,，所以進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)前教師都跟幼兒講解安全知識(shí)提高警惕。加強(qiáng)接送幼兒期間的管理,，杜絕走失事件的發(fā)生,，對(duì)不認(rèn)識(shí)的人前來(lái)接幼兒的，一律不得隨意接走,，必須通過(guò)與幼兒家長(zhǎng)確認(rèn)后方可接走幼兒,，對(duì)未成年人一律不得接幼兒。做好班級(jí)的各項(xiàng)工作，外出活動(dòng)前后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),，確認(rèn)幼兒無(wú)誤,。因此，9月份我們班沒(méi)有發(fā)生任何安全事故,。

5,、家長(zhǎng)工作：針對(duì)新生班級(jí)特點(diǎn)，我們注重及時(shí),、積極的做好家長(zhǎng)工作;家園欄內(nèi)及時(shí)更換新內(nèi)容,，讓家長(zhǎng)了解每周幼兒的學(xué)習(xí)情況和我們的工作重點(diǎn)。對(duì)于不來(lái)園的幼兒進(jìn)行電話(huà)溝通,，及時(shí)了解幼兒在家的情況,。我班本月召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)議上,，我們向家長(zhǎng)們傳達(dá)科學(xué)育兒方法和技巧,，讓家長(zhǎng)了解學(xué)期的教育計(jì)劃以及注意、配合事項(xiàng)等等,。而事后家長(zhǎng)們的積極配合也更好的反饋了會(huì)議召開(kāi)的必要性和有效性,。還利用來(lái)園及離園的時(shí)間向家長(zhǎng)反映孩子在幼兒園的情況，取得了家長(zhǎng)的理解和支持,。希望通過(guò)家園合作來(lái)促進(jìn)孩子個(gè)性的良性發(fā)展,。

6、存在不足,。

(1幼兒常規(guī)還需加強(qiáng),。(2幼兒對(duì)環(huán)境衛(wèi)生保持較差。

(3午睡部分幼兒較差,。以上不足將在今后工作中改進(jìn),。

九月份的工作是忙碌而繁瑣的，但卻是充實(shí)而快樂(lè)的,。展望十月,，我們滿(mǎn)懷信心。在班級(jí)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,，我們將在十月份進(jìn)一步穩(wěn)定幼兒情緒,，建立完善各項(xiàng)常規(guī)，如按名字取用茶杯,，毛巾等;將正常一日活動(dòng)中的每個(gè)環(huán)節(jié),，如室外晨間活動(dòng)、體育活動(dòng),、游戲活動(dòng)的組織等;還將加強(qiáng)幼兒生活自理能力的訓(xùn)練,，加強(qiáng)班級(jí)午餐,、兩餐一點(diǎn)的管理等。

更多,。

幼兒園中班月份工作計(jì)劃表篇三

1,、愿意向成人和同伴表達(dá)自己的情緒、需要,。（想喝水,、一起玩等）。

2,、兒養(yǎng)成良好的排泄習(xí)慣,，并學(xué)習(xí)自己擦屁股。

3,、幼兒園的一些規(guī)則,，如按時(shí)入園、離園,、按時(shí)吃飯,、下課、參加游戲等,。（學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐,、飯前便后洗手、飯后擦嘴漱口,，會(huì)正確使用,、取放餐具，及時(shí)洗手,、沖廁等）,。

4、逐步養(yǎng)成過(guò)集體生活的習(xí)慣,，積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),。（一日生活常規(guī)）。

1,、在老師的提醒下,，逐步使用簡(jiǎn)單禮貌用語(yǔ)：早上好，再見(jiàn),，謝謝等,。

2、指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。

3,、能夠大膽的在集體面前講話(huà),，清楚地表達(dá)自己的想法和感受,。

1,、引導(dǎo)幼兒能努力做好力所能及的事情，不怕困難,，有初步的責(zé)任感,。

2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)經(jīng)常為自己服務(wù)的人,，如：保健醫(yī),、門(mén)衛(wèi)、廚房的老師及保潔人員,，知道尊重和珍惜別人的勞動(dòng)成果,。

3、知道“十一”是國(guó)慶節(jié),，是祖國(guó)媽媽的生日,。

4、“中秋”是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,。

1,、引導(dǎo)幼兒觀(guān)察周?chē)氖挛锖拖胂螅l(fā)現(xiàn)事物的變化和差異,。

2,、引導(dǎo)幼兒嘗試運(yùn)用比較的方法進(jìn)行科學(xué)活動(dòng)，感受比較的過(guò)程和結(jié)果,，獲得初步的比較能力,。

3、探究和發(fā)現(xiàn)深秋氣溫的變化（刮北風(fēng)）,，感知和體驗(yàn)一些天氣現(xiàn)象,，體驗(yàn)季節(jié)變化與人們的關(guān)系。

4,、引導(dǎo)幼兒參加一些種植活動(dòng),，并能夠主動(dòng)去關(guān)心動(dòng)植物，感知植物生長(zhǎng)變化,。

1,、創(chuàng)設(shè)輕松、和諧的氣氛,，支持幼兒隨音樂(lè)的節(jié)拍嘗試按自己的想象自由地做模仿動(dòng)作,、律動(dòng)和簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作，體驗(yàn)韻律美,。

2,、認(rèn)識(shí)鈴鼓、響瓶樂(lè)器,，并會(huì)敲擊方法,。

3,、引導(dǎo)幼兒從周?chē)h(huán)境、四季景色,、生活用品,、節(jié)日裝飾中獲得美的感受，發(fā)現(xiàn)美的特征,。

4,、有參與美術(shù)活動(dòng)的愿望。

幼兒園中班月份工作計(jì)劃表篇四

1,、開(kāi)展主題活動(dòng)”大樹(shù)媽媽一家親”,，促使幼兒親近大樹(shù)家庭，與大樹(shù)和樹(shù)葉寶寶交朋友,，通過(guò)收集,，觀(guān)察，感知,，探究去發(fā)現(xiàn)大樹(shù)家庭的秘密,。

2、師生共同探索大樹(shù)媽媽生長(zhǎng),、變化的的規(guī)律,。從而獲得豐富的認(rèn)知、形成環(huán)保意識(shí),。

3,、開(kāi)展“迎中秋國(guó)慶”大型字畫(huà)展示活動(dòng)。

4,、隨著天氣的變化,，鼓勵(lì)孩子們感受秋天的來(lái)臨，多多參與體育鍛煉,，多多到戶(hù)外活動(dòng),，看看周?chē)挛锏淖兓?/p>

5、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),，是祖國(guó)媽媽的生日,，能夠感受節(jié)日所帶來(lái)的歡快氣氛，表達(dá)得出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,。

6,、組織幼兒全體秋游，在活動(dòng)中感受集體活動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)與伙伴間和睦相處的愉快,；感受秋天帶給自然界的變化,，感知仔細(xì)，留心觀(guān)察后所發(fā)現(xiàn)的新事物,。嘗試用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)自己的家園,。

幼兒園中班月份工作計(jì)劃表篇五

本月工作重點(diǎn)：

2,、安全工作：學(xué)習(xí)自我保護(hù)、引導(dǎo)幼兒不在教室內(nèi)隨易跑,。戶(hù)外玩玩具學(xué)會(huì)友好謙讓。

3,、人文教育：1,、母親節(jié)活動(dòng)開(kāi)展、2,、我為四川雅安災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),、3、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。

4,、健康教育：衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，不隨地亂扔?xùn)|西,，不吃衣袖,。提醒幼兒多喝水、不吃易上火的食品,。

5,、家長(zhǎng)工作：堅(jiān)持做好幼兒每天早上7：40準(zhǔn)時(shí)入園做操的習(xí)慣。

教學(xué)活動(dòng)游戲活動(dòng),。

創(chuàng)意課程：《店員來(lái)幫忙》《餐廳服務(wù)員》《理發(fā)師工作》《謝謝警察》《消防員的工作》,。

中班體能活動(dòng)：《隊(duì)列練習(xí)》《輪滑》《袋鼠跳》。

《接力賽》《投球》《跳高》《壓路機(jī)》《踩高蹺》,。

生活活動(dòng)重點(diǎn)指導(dǎo)家長(zhǎng)工作重點(diǎn),。

1、堅(jiān)持做到幼兒每天飯前便后要按六部洗手法運(yùn)用,。

2,、關(guān)注幼兒的飲食，不暴飲,、暴食,，引導(dǎo)幼兒多喝水，多運(yùn)動(dòng),。

3,、天氣炎熱，加大每天的飲水量,，戶(hù)外活動(dòng)前及時(shí)為幼兒塞吸汗巾及時(shí)為幼兒擦汗,。

1、堅(jiān)持早上7:40送幼兒入園,，參加,。

晨間鍛煉,。

2、引導(dǎo)幼兒在家,，合理飲食,，不暴飲暴食。晚上放學(xué)回家以清淡為主,。

3,、根據(jù)天氣炎熱情況及時(shí)為幼兒穿適當(dāng)?shù)囊路?/p>

幼兒園中班月份工作計(jì)劃表篇六

1.結(jié)合國(guó)慶節(jié)，開(kāi)展“我愛(ài)祖國(guó)”主題教育活動(dòng),。

2.結(jié)合重陽(yáng)節(jié),，為爺爺、奶奶送禮物,，讓幼兒從小懂得尊敬老人,。

3.加強(qiáng)秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo),。

4.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

5.認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

幼兒園中班月份工作計(jì)劃表篇七

一,、本月工作重點(diǎn)：

1.配合園部對(duì)中班保教一日活動(dòng)的調(diào)研。

2.開(kāi)展“美麗的春天”主題教育活動(dòng),，組織幼兒開(kāi)展“親親大自然——我和春天有個(gè)約,。

會(huì)”春游遠(yuǎn)足活動(dòng)。

3.強(qiáng)春季衛(wèi)生保健保育工作,，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo),。

4.及時(shí)更新《家長(zhǎng)園地欄》，做好家訪(fǎng)工作,。

5.認(rèn)真填寫(xiě)并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》,，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

二,、本月開(kāi)展以下主題：主題活動(dòng)：《大樹(shù)和小花》,。

（二）主題目標(biāo)：

引領(lǐng)幼兒結(jié)識(shí)樹(shù)朋友、花朋友,，了解樹(shù)和花的秘密,。讓幼兒在與自然交融，在真實(shí),、生,。

動(dòng)的情境中，一起感受春天萬(wàn)物復(fù)蘇的生機(jī)勃勃，體驗(yàn)春天里和同伴一起游戲的快樂(lè),，萌發(fā),。

對(duì)春天的熱愛(ài)之情。

幼兒通過(guò)觀(guān)察,、游戲,、操作等活動(dòng)，擴(kuò)大對(duì)成人勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)范圍,。

三,、家長(zhǎng)工作：

1.利用休息時(shí)間引導(dǎo)幼兒觀(guān)看花草樹(shù)木，親近花草樹(shù)木,，并豐富有關(guān)植物的知識(shí)。

2.幫助幼兒收集黃豆,、花生的種子,，并帶到幼兒園進(jìn)行種子發(fā)芽的小實(shí)驗(yàn)。

3.協(xié)助孩子做好“樹(shù)的朋友”的調(diào)查,，用多種方式了解樹(shù)的朋友,。

4.協(xié)助孩子收集有關(guān)不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片。

5.讓幼兒在家學(xué)做事情,，從小就有勞動(dòng)的習(xí)慣,。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.在自然角中放入黃豆,、土豆等,，讓幼兒做種子發(fā)芽試驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒觀(guān)察,、照顧,。

2.布置“我的樹(shù)朋友”專(zhuān)欄。

3.布置“花的世界”專(zhuān)欄,，將幼兒折剪畫(huà)作品及收集的各種花卉圖片布置其中,。

4.布置不同行業(yè)勞動(dòng)者的圖片，使幼兒知道勞動(dòng)不分貴賤,，勞動(dòng)者是值得尊敬的,。布置“小鬼顯身手”主題墻面，將幼兒制作的糕點(diǎn),、設(shè)計(jì)的房子等展示出來(lái),。

健康領(lǐng)域。

1,、學(xué)習(xí)依次向前快跑的動(dòng)作,，發(fā)展動(dòng)作的靈敏性。

2、嘗試進(jìn)行各種合作游戲,，體驗(yàn)與同伴合作的樂(lè)趣,。

3、探索的多種玩法,，發(fā)展目測(cè)能力和動(dòng)作的準(zhǔn)確性,。

4、探索口袋的多種玩法,，練習(xí)在口袋內(nèi)雙腳連續(xù)向前跳的動(dòng)作,，發(fā)展動(dòng)作協(xié)調(diào)性。

5,、引導(dǎo)幼兒了解蔬菜與健康的關(guān)系,，鼓勵(lì)幼兒多吃蔬菜，養(yǎng)成愛(ài)吃蔬菜的好習(xí)慣,。

6,、幫助幼兒練習(xí)系鞋帶，鍛煉幼兒的小肌肉動(dòng)作,。

7,、了解外出時(shí)可能遇到的危險(xiǎn)，知道不做危險(xiǎn)的事情,。

8,、能辨別危險(xiǎn)的行為，學(xué)習(xí)安全的行為,，初步建立自我保護(hù)意識(shí),。語(yǔ)言領(lǐng)域。

1,、啟發(fā)幼兒想象和體驗(yàn)春天的小雨給自然界帶來(lái)的變化,。

2、欣賞文學(xué)作品,，展開(kāi)合理想象,，嘗試故事結(jié)尾，制作圖書(shū)畫(huà)面,。（傻大熊拉車(chē)）,。

3、理解故事內(nèi)容,，能用連貫的語(yǔ)言說(shuō)出春天的幾種主要特征（春天在哪里）,。

4、欣賞故事,，感受故事中兔兔與同伴之間相互關(guān)心的美好情感,。社會(huì)領(lǐng)域。

1、鼓勵(lì)幼兒做力所能及的事,，學(xué)習(xí)自己解決遇到的問(wèn)題,。

2、知道禮貌待人也會(huì)得到別人的幫助,。

3,、認(rèn)識(shí)排隊(duì)的標(biāo)識(shí)，了解排隊(duì)的規(guī)則,，知道按順序做事的好處,。科學(xué)領(lǐng)域,。

1,、知道從蝌蚪變成青蛙是一種特殊的變態(tài)現(xiàn)象，了解蝌蚪不同階段的明顯變化,。

2,、了解紙和紙制品，感知紙制品的廣泛用途,。知道節(jié)約用紙,。

3,、觀(guān)察了解蒲公英的主要特點(diǎn),，知道它的種子是靠風(fēng)傳播的。

4,、了解蘑菇的基本外形特征,，比較蘑菇和香菇的相同和不同處，知道蘑菇有營(yíng)養(yǎng),。

5,、知道蝴蝶是由毛毛蟲(chóng)變成的，觀(guān)察了解蝴蝶的外形特征及生活習(xí)性,。

6,、認(rèn)識(shí)各種塑料制品，知道塑料制品用途廣泛,，不亂丟塑料制品,，防止環(huán)境污染。數(shù),。

學(xué)領(lǐng)域,。

1、學(xué)習(xí)不受物體排列形式,、物體大小的影響正確感知9以?xún)?nèi)物體的數(shù)量,。

2、觀(guān)察理解物體的排列順序，學(xué)習(xí)正確的按規(guī)律排序,。

3,、正確感知10以?xún)?nèi)數(shù)量并為等量物體匹配相應(yīng)的數(shù)字。

4,、正確感知10以?xún)?nèi)數(shù)序,，體驗(yàn)10以?xún)?nèi)相鄰數(shù)的等差關(guān)系。

上月情況分析經(jīng)過(guò)一個(gè)月的幼兒園生活,，本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,，常規(guī)。

有了進(jìn)一步的提高,。伴隨著陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展,，本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,，需,。

要教師重點(diǎn)培養(yǎng),。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié)，尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳。

1.感知春季及常見(jiàn)動(dòng)物的明顯特征,，和幼兒一起開(kāi)展種植活動(dòng)。

2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語(yǔ),，主動(dòng)與同伴,、老師打招呼。

3.開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),，在游戲中提高幼兒跳,、平衡的能力。

4.繼續(xù)開(kāi)展“我的好朋友”主題活動(dòng)——我們?cè)谝黄?。教育目?biāo)健康領(lǐng)域,。

1.不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中,。

2.知道身體不舒服時(shí)告訴成人,。

3.知道外出時(shí)不離開(kāi)成人，不和陌生人走,，不接受陌生人的物品,。

4.在游戲中提高幼兒跳,、平衡的能力,。語(yǔ)言領(lǐng)域。

1.愿意跟讀兒歌，能復(fù)述故事的一部分或短小故事,。

2.能夠一頁(yè)一頁(yè)的翻看圖書(shū),，指認(rèn)、講述畫(huà)面中感興趣的人或物,。

3.愿意用語(yǔ)言與別人交往,，喜歡應(yīng)答。社會(huì)領(lǐng)域,。

1.能夠主動(dòng)幼兒使用禮貌用語(yǔ),，主動(dòng)與同伴,、老師打招呼,。

2.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通工具,。

3.學(xué)習(xí)輪流，體驗(yàn)規(guī)則作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識(shí),?？茖W(xué)領(lǐng)域,。

1.用對(duì)應(yīng)的方法體會(huì)物體數(shù)量的多與少。

2.正確辨認(rèn)上下方位,，正確運(yùn)用空間語(yǔ)言,。

3.喜歡,、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，愿意參加飼養(yǎng)小動(dòng)物,、給植物澆水活動(dòng),。

4.感知春季季節(jié)特征，體會(huì)天冷多穿衣服,，天熱少穿衣服,。藝術(shù)領(lǐng)域。

1.認(rèn)識(shí)幾種打擊樂(lè)器,，養(yǎng)成正確使用樂(lè)器的習(xí)慣,。

2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲，能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,。

3.運(yùn)用簡(jiǎn)單圖形和自己喜歡的顏色,，大膽,、有意識(shí)的表現(xiàn)熟悉的事物。

4.能運(yùn)用印章,、撕貼,、點(diǎn)畫(huà)等材料和方式進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾活動(dòng),。家園共育。

1.隨著春季到來(lái)，家長(zhǎng)可以多帶幼兒進(jìn)行戶(hù)外鍛煉,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

2.隨時(shí)引導(dǎo)幼兒觀(guān)察植物在春季里的變化,，感受春季的到來(lái)。

3.家長(zhǎng)協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,，并在活動(dòng)中主動(dòng)來(lái)運(yùn)用,。環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面,。

2.創(chuàng)設(shè)自然角,，和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動(dòng)植物,，方便幼兒觀(guān)察,。

3.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

幼兒園中班月份工作計(jì)劃表篇八

1.認(rèn)識(shí)并能說(shuō)出不同的交通工具的名稱(chēng),，學(xué)習(xí)閱讀故事圖畫(huà)的細(xì)節(jié),，按照一定的順序講述圖畫(huà)內(nèi)容，能創(chuàng)編或改編故事情節(jié),。

2.學(xué)習(xí)仿編兒歌,，感受詩(shī)歌美好的意境并創(chuàng)意仿編。

3.能清楚的像別人介紹自己的設(shè)計(jì)作品,。

1.了解通行的社會(huì)性意義,，學(xué)習(xí)與人合作建構(gòu)。

2.了解基本的交通規(guī)則并知曉其重要性,，知道候車(chē)時(shí)的注意事項(xiàng),。

3.了解基本的交通規(guī)則并知曉其重要性。

1.認(rèn)識(shí)還上交通工具并學(xué)折紙船,，比較學(xué)習(xí)飛機(jī)的不同折法,。

2.能夠根據(jù)情景編配身體動(dòng)作，嘗試體驗(yàn)和表現(xiàn)音樂(lè)的情感,，感受音樂(lè)音的高低變化及其所表達(dá)的情感,，初步了解音樂(lè)結(jié)構(gòu)中的重復(fù)現(xiàn)象。

1.初步學(xué)習(xí)通過(guò)尋找資料來(lái)豐富知識(shí),，學(xué)習(xí)使用不同的記錄方法,。

2.初步學(xué)習(xí)對(duì)物體進(jìn)行分類(lèi)記錄，學(xué)習(xí)使用比較的方法,，比較不同形狀物體的滾動(dòng)情況,。

3.認(rèn)識(shí)駱駝的特征，知道各種交通工具的功用,。了解不同交通工具輪子的功能,。

4.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志，認(rèn)識(shí)交通站的設(shè)施,，了解不同交通工具行駛的不同地方,。

1.比較沙地行走與平地行走的不同之處，培養(yǎng)身體平衡感及身體的靈敏度,。

2.運(yùn)用肢體動(dòng)作表現(xiàn)飛機(jī)的飛行,，用動(dòng)作表現(xiàn)對(duì)音樂(lè)的理解，學(xué)習(xí)投射紙飛機(jī)。

幼兒園中班月份工作計(jì)劃表篇九

一,、本月工作重點(diǎn)：

1.配合園部對(duì)中班保教一日活動(dòng)的調(diào)研,。

2.開(kāi)展“美麗的春天”主題教育活動(dòng)，組織幼兒開(kāi)展“親親大自然——我和春天有個(gè)約,。

會(huì)”春游遠(yuǎn)足活動(dòng),。

3.強(qiáng)春季衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo),。

4.及時(shí)更新《家長(zhǎng)園地欄》,，做好家訪(fǎng)工作。

5.認(rèn)真填寫(xiě)并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》,，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

二、本月開(kāi)展以下主題：主題活動(dòng)：《大樹(shù)和小花》,。

（二）主題目標(biāo)：

引領(lǐng)幼兒結(jié)識(shí)樹(shù)朋友,、花朋友，了解樹(shù)和花的秘密,。讓幼兒在與自然交融,，在真實(shí)、生,。

動(dòng)的情境中,，一起感受春天萬(wàn)物復(fù)蘇的生機(jī)勃勃，體驗(yàn)春天里和同伴一起游戲的快樂(lè),，萌發(fā),。

對(duì)春天的熱愛(ài)之情。

幼兒通過(guò)觀(guān)察,、游戲,、操作等活動(dòng)，擴(kuò)大對(duì)成人勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)范圍,。

三,、家長(zhǎng)工作：

1.利用休息時(shí)間引導(dǎo)幼兒觀(guān)看花草樹(shù)木，親近花草樹(shù)木,，并豐富有關(guān)植物的知識(shí),。

2.幫助幼兒收集黃豆、花生的種子,，并帶到幼兒園進(jìn)行種子發(fā)芽的小實(shí)驗(yàn),。

3.協(xié)助孩子做好“樹(shù)的朋友”的調(diào)查，用多種方式了解樹(shù)的朋友,。

4.協(xié)助孩子收集有關(guān)不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片,。

5.讓幼兒在家學(xué)做事情,，從小就有勞動(dòng)的習(xí)慣。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.在自然角中放入黃豆,、土豆等，讓幼兒做種子發(fā)芽試驗(yàn),，引導(dǎo)幼兒觀(guān)察,、照顧,。

2.布置“我的樹(shù)朋友”專(zhuān)欄,。

3.布置“花的世界”專(zhuān)欄，將幼兒折剪畫(huà)作品及收集的各種花卉圖片布置其中,。

4.布置不同行業(yè)勞動(dòng)者的圖片,，使幼兒知道勞動(dòng)不分貴賤，勞動(dòng)者是值得尊敬的,。布置“小鬼顯身手”主題墻面,，將幼兒制作的糕點(diǎn)、設(shè)計(jì)的房子等展示出來(lái),。

幼兒園中班月份工作計(jì)劃表篇十

本月基本完成,。

幼兒可以積極參與各種活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了教育目標(biāo)但在這一月的戶(hù)外活動(dòng)中我發(fā)現(xiàn)一半的孩子體能練習(xí)比較弱需多加練習(xí)。

本月工作重點(diǎn),。

1,、根據(jù)本月節(jié)日——國(guó)慶節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行中國(guó)文化的認(rèn)識(shí)和理解,。

2,、培養(yǎng)幼兒做事認(rèn)真的態(tài)度，同時(shí)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的習(xí)慣,。

3,、喜歡做值日，學(xué)習(xí)分發(fā)玩具,、餐具,、使用筷子、學(xué)會(huì)挽袖子,、洗臉及抹油,。

4、學(xué)會(huì)動(dòng)作認(rèn)真有力的做操,，學(xué)習(xí)武術(shù)操,、單腳連續(xù)跳、跨過(guò)障礙跑,。

5,、比較兩個(gè)物品以上的大小、長(zhǎng)短、高矮,、顏色,、軟硬等差異。練習(xí)排序與分類(lèi),。

教育內(nèi)容,。

1、身體健康,，在集體生活中情緒安定,、愉快。

2,、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力,。

3,、知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。

1,、建立必要、合理的生活常規(guī)和秩序,，使幼兒以穩(wěn)定的情緒,，有規(guī)律的生活。

2,、創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的進(jìn)餐環(huán)境，引導(dǎo)幼兒使用筷子,，能夠主動(dòng)飲水,。

3、在游戲,、生活中引導(dǎo)幼兒既學(xué)會(huì)保護(hù)自己不受傷害,，也要注意不傷害到他人。

4,、結(jié)合周?chē)瞽h(huán)境,，認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的安全標(biāo)志，教育幼兒不去危險(xiǎn)的地方,。

一教育內(nèi)容與要求,。

1、吸引幼兒參加集體活動(dòng),，并努力使其在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒,。

2,、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀(guān)察自己的身體，了解身體基本部位的功能,，知道自己和別人不一樣,，了解每個(gè)人的指紋都是不相同的，發(fā)現(xiàn)身體會(huì)動(dòng)的部位,。

3,、幫助幼兒了解生活中會(huì)遇到的危險(xiǎn)，知道有急事要撥打求助電話(huà),，形成初步的自我保護(hù)意識(shí),，懂得保護(hù)身體的重要性，有病時(shí)能勇敢接受醫(yī)生的治療,。

4,、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,，能夠做一些力所能及的事情,。

5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,，調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)圖書(shū)的興趣,，引導(dǎo)幼兒從前向后一頁(yè)一頁(yè)的翻閱圖書(shū)。

6,、鼓勵(lì)幼兒觀(guān)察和自己動(dòng)手制作植物標(biāo)本,，對(duì)生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣。

7,、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類(lèi)并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,，幫助幼兒掌握比較物體長(zhǎng)短的方法。

8,、幫助幼兒在操作和生活活動(dòng)中認(rèn)識(shí)數(shù)字6和7,，理解7以?xún)?nèi)數(shù)的實(shí)際意義。

9,、激發(fā)幼兒隨音樂(lè)表演的興趣,，在快樂(lè)的韻律活動(dòng)中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。

10,、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,，引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線(xiàn)條、色彩表現(xiàn)自己的生活,，通過(guò)折紙手工等活動(dòng)鍛煉動(dòng)手能力,。

11、組織幼兒開(kāi)展豐富的體育活動(dòng),，帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳,、動(dòng)作協(xié)調(diào)的走,、跑，學(xué)習(xí)鉆的方法和技能,。

二日?；顒?dòng)滲透。

1,、設(shè)計(jì)布置各種危險(xiǎn)品的標(biāo)志,，提醒幼兒注意，幫助幼兒認(rèn)識(shí)和記憶,。

2,、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情,，并樂(lè)意幫助同伴,。

3、安排值日生,，擺放,、整理班級(jí)玩具和物品，感受勞動(dòng)的快樂(lè),。

4,、游戲活動(dòng)結(jié)束后提醒幼兒分類(lèi)收拾、整理,。

5,、幼兒午睡時(shí)提醒其采取正確的睡眠姿勢(shì)，并自己穿脫衣服,。

6,、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)點(diǎn)數(shù)活動(dòng)室等場(chǎng)所內(nèi)數(shù)量為7以?xún)?nèi)的有關(guān)物品，培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)思維,。

7,、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中常見(jiàn)的物體的長(zhǎng)短差異，并能用確切的語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí),。

三家園共育,。

1、設(shè)計(jì)布置各種危險(xiǎn)品的標(biāo)志,，提醒幼兒注意,，幫助幼兒認(rèn)識(shí)和記憶。

2,、讓幼兒自己做穿脫衣服,、系鞋帶等力所能及的事情，并樂(lè)意幫助同伴,。

3,、安排值日生,，擺放、整理班級(jí)玩具和物品,，感受勞動(dòng)的快樂(lè),。

4、游戲活動(dòng)結(jié)束后提醒幼兒分類(lèi)收拾,、整理,。

5、幼兒午睡時(shí)提醒其采取正確的睡眠姿勢(shì),，并自己穿脫衣服,。

6、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)點(diǎn)數(shù)活動(dòng)室等場(chǎng)所內(nèi)數(shù)量為7以?xún)?nèi)的有關(guān)物品,，培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)思維,。

7、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中常見(jiàn)的物體的長(zhǎng)短差異,，并能用確切的語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí),。

(一).安全工作方面:。

一,、晨間活動(dòng),，戶(hù)外活動(dòng)：

1、早上有來(lái)園時(shí),，注意幼兒的健康狀況，穩(wěn)定幼兒情緒,，不讓幼兒的活動(dòng)離開(kāi)教師的視線(xiàn)范圍,。

2、幼兒來(lái)園時(shí),，教師要注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品,，如：小刀、鐵絲等,，如果有,，教師要及時(shí)將其收藏，以免刺傷幼兒等,。

3,、戶(hù)外活動(dòng)中，要先穩(wěn)定幼兒的情緒,，不讓幼兒太激動(dòng),，以免奔跑時(shí)互相碰撞，發(fā)生意外,。

4,、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),，要詳細(xì)介紹活動(dòng)的注意事項(xiàng)，讓幼兒了解如何注意安全,。

5,、滑滑梯時(shí)，請(qǐng)個(gè)別幼兒示范滑滑梯的正確方法,，要求幼兒在滑梯上不做危險(xiǎn)的動(dòng)作,。

6、活動(dòng)前,，檢查活動(dòng)材料和設(shè)施的安全性,。

二、入廁,、盥洗：

1,、重點(diǎn)要求幼兒離開(kāi)活動(dòng)室不沖不跑,以免發(fā)生碰撞。

2,、幼兒入廁時(shí),，師要隨時(shí)提醒幼兒注意安全，并靠右行走,按腳印標(biāo)記行走,以免幼兒在入廁時(shí)推擠,。

3,、幼兒洗手時(shí)，要求幼兒不要弄濕衣服,，不要把水甩到地板避免滑倒,。

4、結(jié)合故事教育幼兒在園活動(dòng)時(shí)要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)煌茢D,、不碰撞,。

三、午休,、上下樓梯：

1,、教師跟著幼兒上下樓梯，隨時(shí)注意幼兒的情況,。

2,、要求幼兒在上下樓梯時(shí)，不做危險(xiǎn)動(dòng)作,。

3,、教育幼兒在睡房里，不能和同伴相互打鬧,，大聲喧嘩,。

四、其他方面：

離園接送時(shí),，一定要把孩子親手交幼兒家長(zhǎng),，如有陌生人來(lái)接,，要打電話(huà)問(wèn)清是幼兒的什么人？防止陌生人接走,。

五,、安全教育：

每周定一個(gè)安全知識(shí)小主題.利用晨談和日常教育教學(xué)活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育如:。

1.教育幼兒不玩危險(xiǎn)的東西,。（如,，水、火,、電等）,。

2.不跟陌生人走和說(shuō)話(huà)。

3.讓幼兒知道一些初淺的安全保護(hù)意識(shí)等等,。

六,、家園配合：

結(jié)合“家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)”“家園聯(lián)系”等多種方式，請(qǐng)家長(zhǎng)配合：在日常生活中,，教幼兒一些簡(jiǎn)單的基本的自我保護(hù)的方法,，時(shí)刻提醒幼兒注意安全，保護(hù)好自己,。（如：和親人走散時(shí),，怎么辦？受傷了怎么辦,？著火了怎么辦,？等等）。

(二).常規(guī)工作方面:,。

一.生活常規(guī)：

1.幼兒能用正確的方法洗手,，擦手，不玩水,。

2.幼兒能正確漱口，擦嘴,，將餐具放整齊,。

3.愉快專(zhuān)心進(jìn)餐，保持桌面地面的整潔,，并能把桌上的廢棄物扔到垃圾桶內(nèi),。

4.安靜入睡房，較迅速的脫穿衣服,，安靜入睡,，起床后能比較迅速的整理床鋪。

5.適量飲水,，根據(jù)天氣及運(yùn)動(dòng)量的大小增減衣服,。

二.行為習(xí)慣：

1.訓(xùn)練幼兒上下樓梯要自覺(jué)扶欄桿,，不互相推擠，不打鬧,。

2.教育幼兒與同伴友好相處,，不爭(zhēng)搶玩具，活動(dòng)后會(huì)迅速將其分類(lèi),，收拾整理好玩具,。

3.早操時(shí)，教育幼兒以飽滿(mǎn)的精神跟著音樂(lè)節(jié)奏做操,，要求動(dòng)作有力,。

4.能堅(jiān)持按時(shí)入園，不遲到,。

三.禮貌方面：

1.要求幼兒自覺(jué)主動(dòng)地向周?chē)娜藛?wèn)好,。早上入園向老師同伴問(wèn)好。

2.離園時(shí),，能自覺(jué)整理好自己的儀表,，帶好自己的物品，主動(dòng)與老師小朋友道別,。

四.學(xué)習(xí)常規(guī)：

1.要求幼兒在課堂上能認(rèn)真專(zhuān)心的聽(tīng)講,，不隨便插嘴講話(huà)，并積極舉手發(fā)言,。

2.讓幼兒懂的要說(shuō)話(huà)先舉手的道理,。得到老師的允許后再發(fā)言。

3.愿意協(xié)助老師準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具材料,，操作后能整理活動(dòng)材料,。

4.能聽(tīng)音樂(lè)信號(hào)做相應(yīng)的事情。

5.在老師或同伴的提醒下能自覺(jué)糾正不正確的坐姿,。

五.其他方面：

1.教師采取“以舊帶新”的方式,，讓新生盡快適應(yīng)集體生活。

2.教師要堅(jiān)持正面教育,，以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)為主,，為幼兒樹(shù)立榜樣發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，幫助幼兒形成是非觀(guān)念,。

3.發(fā)現(xiàn)和把握教育的機(jī)會(huì),，將常規(guī)教育貫穿于幼兒的一日活動(dòng)當(dāng)中。