演講,，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾，取得好的效果,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

文明演講稿兩分鐘篇一

尊重的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是xx小學(xué)5年1班的xx,。今天,，我的演講題目是“促xx城建設(shè)，做文明小市民”,。

公園,，看見游人登上江邊老龜?shù)谋成湘倚χ恼樟裟顣r，爸爸媽媽告知我他們這種行動是不文明的,。

當(dāng)我和爺爺奶奶在xx廣場看著賞心悅目的文化節(jié)目時,，不時從人群中傳幾聲不和諧的喊聲。爺爺奶奶告知我他們這么作是對別人的不尊重,，不應(yīng)當(dāng)這樣,。

坐公交車時，車上擠滿了人,，我站在人群的夾縫中,，左右搖動，一位大姐姐滿面笑容的站起來把自己的座位讓給了我,，我體會到這就是一種“文明”,。

在長輩言行的教誨下，我漸漸對“文明”一詞,，有了深入的知道,，只有在一個大家都講文明的社會，才能有和諧的環(huán)境,，人們才能安居樂業(yè),，社會才能進(jìn)步發(fā)展。

我們是這座城市的小主人,，我們就要有主人翁的意識。xx城建設(shè)從我做起,，從講文明做起,。

親愛的老師、同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在做起,，從你我做起，乘xx城建設(shè)的東風(fēng),，讓文明成為我們生活習(xí)慣,！

謝謝。

文明演講稿兩分鐘篇二

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

什么是文明,？怎樣才能做一名文明有禮的靈寶人呢？文明其實(shí)很簡單,，它就在我們身邊：文明是路上相遇時的微笑,，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切,，是見到師長時的問早問好,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰時的主動制止,，是在公交車上主動讓座的一個舉動……原來文明是這么簡單，文明之花往往會在一個不經(jīng)意的舉動里悄悄綻放,，它展現(xiàn)在我們的一言一行中,。作為一名靈寶的小市民，靈寶是我們的共同家園,，我們每個人都有責(zé)任,、有義務(wù)通過自己的.文明行為，來為城市增光添彩,。

親愛的同學(xué)們,，“個人文明一小步，城市文明一大步”,，旅游名城呼喚文明市民,，文明市民共建旅游名城。要想我們生活的城市更美麗,，讓我們迅速行動起來,，從現(xiàn)在做起：管好自己的手，不亂貼亂畫,，不亂扔?xùn)|西,，不破壞公共設(shè)施，多彎彎腰撿撿果皮紙屑,；管好自己的嘴,，不講粗話臟話，不吸煙,、不隨地吐痰,；管好自己的腳，不踐踏草坪,，不要穿越綠化帶,，不采摘花草，保持環(huán)境干凈,。

讓我們一起用辛勤的勞動和智慧,，爭當(dāng)文明的使者,，做一個文明的小市民，用自己的實(shí)際行動,，讓文明之花在靈寶綻放得更加絢麗多彩,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

文明演講稿兩分鐘篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫__，來自六年級三班,。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今,，源遠(yuǎn)流長,。中華古人向來重視“禮儀”，把“禮儀”視為做人,、做事,、治國的基礎(chǔ)。

“文明禮儀”就像一面鏡子,，折射出一個人,、一個民族、一個社會,、一個國家的文明程度,。一個人如果不遵守社會文明，小則會影響自身形象,，大則會影響國家聲譽(yù),。不久前，曾看到這樣一則報道,，說的是新加坡,，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客,?！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥,?！?/p>

不知大家是否記得,，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場,，隨處可見口香糖殘跡,，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?，竟?塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

以上的兩個事例表明,，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，反思我們的所作所為可見文明離我們其實(shí)還有一段距離。

在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為。例如,，有的同學(xué)給人起外號,，打罵同學(xué)，隨地吐痰,，亂扔垃圾,，排路隊(duì)推擠，追逐打鬧,，見到老師不打招呼,，坐車不給老人讓座，不尊老愛幼,，在家罵爺爺奶奶等等,，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),，這些現(xiàn)象,，不僅影響了學(xué)校和我們每一個人的形象，而且還能影響著我們自己今后的成長,。

梁啟超曾說過,，少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng),。我們是未來的接班人,，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起,。讓我們撿起地上的紙屑,、塑料袋，向老師問聲好,，說文明話,，做文明人。讓我們積極行動起來,，讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行,，讓文明禮儀不再是外加的約束，而是內(nèi)化的自律,。讓我們同心攜手,，爭當(dāng)社會文明禮儀先鋒。

老師們,，同學(xué)們,，文明禮儀連著你、我,、他,，創(chuàng)造和諧社會靠大家。讓文明禮儀永駐人間,，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開,。

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好!

當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,，同學(xué)們你是否感覺到：攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽，是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥,，是春天的心跳?是的,，春天是美好的!當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時候，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,，埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛,。我們知道，春天是美好的,，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的!

在這么美麗的校園里，同學(xué)們,，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,，留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心,、那一屢疲憊,。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,，更需要你我的文明舉止呀!文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗,。

同學(xué)們,，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,，會再現(xiàn)人和小學(xué)的風(fēng)華，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力!

文明演講稿兩分鐘篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我叫xxx,，我演講的題目是《文明禮儀伴我成長》。

文明禮儀,，像一縷陽光,，溫暖我的心靈；像一泓清泉,，滋潤我的心田,；像一面旗幟，飄揚(yáng)在我心中,，陪伴我成長,。

中華民族，是一個文明古國,，是一個禮儀之邦,。透過學(xué)習(xí)《禮儀之美》，我深深明白,，一個微笑,，一句問候,，一個動作，都能夠體現(xiàn)一個人的修養(yǎng),。見到老師,，主動向老師問好；進(jìn)別人房里前,，先敲門,；坐公交車時，主動給老人讓座,，這些都是文明美德,。

文明禮儀，時刻在我心中,，讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣,。記得小時侯，我有亂丟亂扔垃圾的壞習(xí)慣,。有一天早上,，媽媽送我去幼兒園，我一邊走,，一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上,。媽媽看到了，就悄悄的把雞蛋殼撿了起來,。當(dāng)時,，我還沒意識到自己的不對，竟然還是邊走邊扔,。媽媽便嚴(yán)肅地對我說：“小鋒,，還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎？你怎么能亂扔垃圾呢,？”聽了媽媽的話,，我羞愧極了，立刻撿起地上的`雞蛋殼,，飛快地扔進(jìn)了垃圾桶,。此后，我再也不亂扔垃圾了,，每次見到地上“流浪”的垃圾,，我都會主動把它們送到垃圾桶里。

文明禮儀,，時刻在我心中,，讓我學(xué)會了講文明，懂禮儀,。古人說,，“不學(xué)禮,，無以立”。記得小時候,，我比較膽小,，家里來了客人，我不僅不敢向他們問好,，而且連看都不敢看他們,。這是很不文明的。之后,，我們學(xué)習(xí)了文明禮儀知識，我真為自己深深地感到慚愧,。此刻,，我不僅僅能主動、大方地向別人打招呼,，而且,，家里來了客人，我還能主動為他們倒茶,，拿水果,。大家也都夸我是個講文明、懂事的好孩子,。

文明禮儀,，就像一面旗幟，指引我們,；就像一盞明燈,，照亮我前進(jìn)。我們不僅僅要懂得在家里的禮儀,，還要懂得在學(xué)校的禮儀,、在社會的禮儀。我們要遵守交通規(guī)則,，要樂于助人,，要尊老愛幼，要勤儉節(jié)約,，要講文明,、守禮儀，要做一個知法,、懂禮的小公民,。

最后，讓我們把文明禮儀,，深深地刻在心中,，讓文明禮儀,，陪伴我們快樂成長吧！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

文明演講稿兩分鐘篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

初來時,，校園并非現(xiàn)在這般面容,，那時的校園雜亂而無章：道路旁的灌木叢內(nèi)可能隱藏著一個個食品包裝袋；校園里的小賣部中總是擁擠到讓人無處落腳,；鈴響后的樓道里總是馬上奏起各種各樣的交響樂……但現(xiàn)在,，校園似乎煥然一新，連枝頭的樹梢都似乎換上了新葉!

我是多久才意識到這個巨大變化呢,？或許是在干干凈凈的道路上時,；或者是看見路邊的盆栽中花開正旺時；又可能是發(fā)現(xiàn)操場逐漸有秩序時,。這種變化,，這種脫胎換骨的變化不是一天兩天形成的，而是在暗處,，偷偷地,，一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)行著。

又是放學(xué)時刻,，播放了一遍又一遍的鈴聲再次響徹整個校園,，頓時，地面似乎震了三陣,，樓上樓下紛紛響起了一陣陣馬蹄踏地般富有節(jié)奏感的聲音,，到處都沸騰地喧鬧著。我只身一人閉眼擠入人潮中,，想象著之前擠人堆時的那種孤舟在大浪中推擠的感覺,，可等了許久卻不見來，睜眼一看,，發(fā)現(xiàn)大家都一個接一個地有秩序地下樓梯,，絲毫不顯擁擠。

我隨著人潮卷到樓房前的停車場,。我遇見了一個老師,，他夾著幾本書，表情嚴(yán)肅地走來,。我心里頓時打起了鼓,，一下一下，又重又沉,?？蓻]等我的大腦作出分析反應(yīng),，嘴中早已蹦出“老師好”這幾個字，老師沖我揚(yáng)了揚(yáng)嘴角,，點(diǎn)了點(diǎn)頭,，從我身邊走過，的不遠(yuǎn)處又傳來幾聲不約而同的“老師好”三個字,。不知什么時候向老師問好似乎已經(jīng)扎根在了我們的心里,。

停車場上，原來東倒西歪橫七豎八的自行車現(xiàn)在卻停放得整整齊齊,，像一隊(duì)整裝待發(fā)的哨兵,，在陽光下閃著光。推車從坡上走下去,。雖然沒有了以前騎車的那種威風(fēng)凜凜,，但微風(fēng)從耳邊刮過，沒有騎車人“快閃開!”的呼喊聲,，似乎也悠閑適意了不少。

我正拿著手中的廢紙團(tuán),，瞄準(zhǔn)正前方不到一米遠(yuǎn)的垃圾桶,。一陣風(fēng)吹過，我使勁一擲,，紙團(tuán)扔在垃圾桶上,，卻又彈落下，落在草叢中,。我望著濕淋淋的草地和在雜亂而長的草叢中的紙團(tuán),，遲疑了一會兒，正糾結(jié)著要不要去撿,，朋友卻已經(jīng)跑進(jìn)草叢,，將紙團(tuán)拾起，丟進(jìn)垃圾桶,，拍了拍手上碰到的塵土,，笑著說道“誒，這可不義氣哦,，下次該你拾了,。”我撓著頭,，不好意思地笑了笑,，看著草地，草叢中整潔如初,，再想起我剛才的行為,，一時羞愧難當(dāng),，枝頭鳴叫的小鳥也似乎在批評我，我的臉一下燒得通紅,，都可以與道路兩邊紅艷艷的鮮花相比了,。

走出校園，望著整潔的道路,、花壇,、過道，看著盆栽中一朵朵可愛的小花,，憶起校園內(nèi)剛發(fā)生的種種,，情不自禁地在心底贊嘆我們廣昌二中的形象了。

高高的旗桿上,，垂下頭的紅旗悠悠地飄揚(yáng)起來……,。

文明演講稿兩分鐘篇六

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好,！

我是,，今天我演講的題目是“文明禮儀我先行”。

在學(xué)校,，我們要著裝得體,，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,；在升旗儀式中,，我們要嚴(yán)肅認(rèn)真，精神飽滿,，高唱國歌,；在課堂上，我們要服從老師的管理,，尊敬老師,；在公共場所，我們應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，保護(hù)環(huán)境,；在日常生活中，文明語言要牢記在心,，一聲“請”,、“謝謝”、“對不起”,，可以溫暖人心,，化解矛盾。

當(dāng)我在路上碰到老師和同學(xué)時，我會有禮貌地打招呼,，說“你好,！”當(dāng)我在公共汽車上看到有老弱病殘?jiān)袝r，我會主動讓座,；當(dāng)我接受了別人的幫助時,，我會誠懇地說一聲“謝謝！”

同學(xué)們,，讓我們行動起來吧,！讓文明禮儀體現(xiàn)在我們的一言一行中，讓文明禮儀之風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大,！

文明演講稿兩分鐘篇七

大家好,！

我今天校園講文明樹新風(fēng)演講稿的主題是：播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧社會。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，中華民族素來是一個溫文爾雅,，落落大方，見義勇為,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生,，事無禮則不成,，國無禮則不寧,?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。

我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,?！闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,，學(xué)做文明之人,，學(xué)做社會中人，只有這樣,，我們才能真正做到“愛國守法,，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng),，敬業(yè)奉獻(xiàn)”,。校園講文明樹新風(fēng)演講稿，外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭：在咱們的城市街頭,、園林景區(qū)以及長城上,，都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,，為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”,。而我們國人亂扔垃圾，卻成了自然,，因此即便到外地旅游,，也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕,，在迎客首日,，內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙，橫躺座椅,、胡亂吐痰,、隨意插隊(duì)，種種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符,。再比如到國外旅游,，中國游客大聲喧嘩，不排隊(duì),，不遵守公共秩序,，沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習(xí)，在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致,。

作為中國人,，我們在對外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時，也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧,。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,，更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了,。

再來看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨(dú)生子女,，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行：在家庭中,，長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,，忽略了對孩子文明禮儀的教育,，導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通,，不理解家長的辛苦,，不珍惜家長的錢財，不分擔(dān)家庭的勞動,，一味索取不知奉獻(xiàn),；在學(xué)校里，不聽從老師的教誨,，說一些時髦的臟話,，穿一些奇特的衣服，留著時尚的發(fā)型,；不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾,。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長,，也影響了學(xué)校的形象?？鬃釉啤耙阉挥?，勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,，我們的行為會相互影響,，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系！

其實(shí),，要想成為一名“講文明,，樹新風(fēng)”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,，從小事做起,，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎,？一個晨練的青年,，一邊跑步鍛煉身體,，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?，早晨跑了一路,，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己,。還有美國汽車公司的巨頭——福特公司,，它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高,，當(dāng)前幾個人面試之后,，他覺得自己沒希望了。但既來之,，則安之,。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室，一進(jìn)門,，他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,，便彎腰撿了起來，并順手扔進(jìn)了紙簍里,。然后才走到董事長的辦公桌前,，說：“我是來應(yīng)聘的福特?！倍麻L說：“很好,，很好！福特先生,，你已被我們錄用了,。”福特驚訝地說：“董事長,，我覺得前幾位都比我好,，你怎么把我錄用了？”董事長說：“福特先生,，前面三位的確學(xué)歷比你高,，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見”大事,，而看不見小事,。你的眼睛不僅看見了小事，而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象,?！备Ｌ鼐瓦@樣進(jìn)了這家公司，并成為了總裁,，而且使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,。

所以，同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,，從身邊做起,。講文明語言，做文明學(xué)生,，平時不講粗話,、臟話,；遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課,、不遲到早退,、不打架斗毆、不隨地吐痰,、不隨地吐口香糖,、不亂扔垃圾；儀表整潔大方,，在校期間不化濃妝,、不配戴首飾、不穿奇裝異服,；尊敬師長,，見了老師主動問好；團(tuán)結(jié)同學(xué),，互幫互助,；愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,，不在桌椅上亂涂亂畫,；不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng),，科學(xué)上網(wǎng),；不看不健康的書籍和錄像；生活儉樸,，不比吃穿,，不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長輩,，孝敬父母,，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉,。

社會的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足,、技術(shù)的先進(jìn)上，更需要陶冶完美的精神,、高尚的人格,。促進(jìn)全社會成員健康人格的構(gòu)建，需要重建禮儀,，讓人們心靈相通,，友好相處,，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅,、心靈上的滿足,。這就需要我們在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，重建新的,、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,，讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”,！

同學(xué)們,，讓我們?nèi)Ｉ舷拢瑪y起手來,，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧！

文明演講稿兩分鐘篇八

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我國是一個有著五千年歷史的文明古國,，素有“禮儀之邦”之美稱?？鬃釉?，“不學(xué)禮，無以立,?！避髯釉疲骸叭藷o禮則不生，事無禮則不成,，國無禮則不寧,。”我們不會忘記：岳飛問路,，頗知禮節(jié),，才得以騎馬馳騁天下；孔融讓梨,，尊敬長者,，令人贊不絕口；楊時程門立雪,，尊師重道,，終成大器。無數(shù)的仁人先賢,，用自己的言行舉止淋漓盡致地展現(xiàn)了中華民族對禮儀道德的推崇,。

良好的文明禮節(jié)不但能折射出一個人的形象和品質(zhì)，也是衡量一個人的倫理道德和社會公德的標(biāo)尺,。文明禮儀“內(nèi)植于心,，外顯于行”，從理念上來講,，文明禮節(jié)是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,，從實(shí)踐上看，體現(xiàn)于你的一言一行,、舉手投足間,。假如說文明是路上相遇時的一個微笑，那禮節(jié)就是見到師長時的一聲問好,；假如說文明是上下樓梯時的謙虛禮讓,，那禮節(jié)就是不慎撞到對方時說一句“請諒解”；假如說文明是儀表端莊,、講求衛(wèi)生,，那禮節(jié)就是自覺地將地上的一片紙屑彎腰撿起；假如說文明是舉止高雅,、待人接物時的彬彬有禮,，那禮節(jié)就是課間時不講粗話，看到不文明的言行能主動制止,；假如說文明是當(dāng)你要詢問時先說一個“請”字,，那禮節(jié)就是當(dāng)你在接受幫助后不忘記說一句感謝的話語；假如說文明是不以善小而不為,，不以惡小而為之的陽光心態(tài),，那禮節(jié)就是老實(shí)取信等高尚情操下的厚德載物，春風(fēng)化雨,?；蛘吣阋f原來文明只是一些微不足道的小事，但是,，“九尺高臺,，始于壘土”，滔滔大河,，源于細(xì)流,，正是這些微不足道的小事，在提升著你的境界,，在拓寬著你的胸懷,，在滋潤著你的心靈，在美化著你的人生!

當(dāng)前,，我國正處在一個國泰民寧的大好歷史時期,，黨中央為我們描繪了中國夢的美好藍(lán)圖，也為依法治國,、以德治國提出了殷切期望,，作為一個新時代青年學(xué)生，要胸懷大志,，勇于擔(dān)當(dāng),，要始終對未來有著強(qiáng)烈的憧憬,，要立身學(xué)校、放眼世界,，“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,，家事國事天下事事事關(guān)心”,，登高望遠(yuǎn)行大道,，修齊治平有作為，努力把自身歷練成為一個有理想,、有抱負(fù)的好青年,，歷練成一位德才兼?zhèn)洹⑺刭|(zhì)全面的接班人,。作為時代青年,，要始終把德行操守放在首位，把文明禮儀當(dāng)做提升自己整體素質(zhì)的重要內(nèi)容,，把個人,、國家、人民融為一體,，為民族復(fù)興而讀書,，為實(shí)現(xiàn)中國夢而修身。同學(xué)們,，你們正處在人生中的黃金時期,，愿你們珍惜今天，把握未來,，堅(jiān)持不懈,，持之以恒，日積月累,，水到渠成,；愿你們做文明禮貌的使者，說普通話,，做文明人,，臉必凈、衣必整,、行必端,、事必終，守紀(jì)律,、守規(guī)矩,、守底線，自我約束,、自我管理,、自我更新,。讓我們共同弘揚(yáng)正中百年老校的光榮傳統(tǒng)，讓我們每個同學(xué),、每個班級都樹立起比文明,，講禮儀、團(tuán)結(jié)互助,、共同進(jìn)步的好風(fēng)氣,，齊心協(xié)力為學(xué)校的興旺發(fā)達(dá)添磚加瓦!

好風(fēng)憑借力，揚(yáng)帆正當(dāng)時,。文明的腳步走過了千年,，文明的花朵今天又盛開在我們身邊。我校連續(xù)8年獲得“石家莊市文明單位”,，連續(xù)四年被評為“河北省文明單位”,，今年，我們又非常榮幸的被中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會評為“全國文明單位”,，我們每一位師生為取得這樣的成績倍感驕傲,，我們更有責(zé)任在未來的事業(yè)、學(xué)業(yè)中把這樣的作風(fēng)和傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”,，作為正定中學(xué)的師生,，我們有責(zé)任把我們的自身鍛造的更加卓越，我們有責(zé)任做文明禮儀的先鋒,。同學(xué)們,，讓我們攜起手來，將文明禮儀融入到校園生活的每個角落,，讓課堂文明,、日常文明、寢室文明,、環(huán)境文明之花開滿校園,。同學(xué)們，大家起來,，用你文明的語言,、文明的舉手投足把我們學(xué)校扮的更靚,。當(dāng)看到你儀表上的衣必凈、冠必正，當(dāng)看到你行為上的站如松,、坐如鐘，當(dāng)聽到你道出的“你早”、“你好”，當(dāng)你得到幫助時向?qū)Ψ奖磉_(dá)出感謝,，當(dāng)教師上課時你投射出專注的目光，當(dāng)自習(xí)時你自我克制形成的安寧,，當(dāng)被同學(xué)誤會時你展示出的寬容和大氣……,，你又何嘗不是我們校園里那道最靚的風(fēng)景!

文明演講稿兩分鐘篇九

在蒙昧中孕育，在歲月中積淀,，在磨礪中飽滿,，在思想中綻放，在踐行中升華,，在希望中傳承!學(xué)習(xí)經(jīng)典,，弘揚(yáng)中華文明!華夏是個文明之國,，我希望文明之事,，從我做起。本站小編已經(jīng)為你整理好了幾篇關(guān)于文明五分鐘,。

演講稿,。

快去演講吧。

春天,，花開的季節(jié);三月,，生機(jī)的時節(jié)。

感受了勃勃的氣息,，聆聽了輕悠的旋律,，看到了萬物復(fù)蘇的景象----春來了，一個新的起點(diǎn)開始了,，一種嶄新的面貌展現(xiàn)在眼前,，文明禮儀洋溢在美麗的校園!

中華民族是禮儀之邦，自古就強(qiáng)調(diào)“為人子,，方少時,，親師友，習(xí)禮儀”的美德,。我們作為新世紀(jì)的接班人,，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在禮儀源遠(yuǎn)流長的中華大地,，作為新世紀(jì)接班人的中學(xué)生,，更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。我們作為在校學(xué)生,，要養(yǎng)成文明禮貌,、尊敬師長、愛護(hù)同學(xué)的良好行為習(xí)慣，成為一個品行兼優(yōu)的有用之才,。

曾有故事曰：一個年輕人要去張村可他不認(rèn)識路,，半途之中偶遇一位老者，年輕人喊道：“喂,，老頭,，這離張村有多遠(yuǎn)?”老者脫口而出：“五里(無禮)!”年輕人足足走了五里的路，一直沒有見到有張村的地方,。年輕人停下來想了想,，似乎悟出了點(diǎn)什么!文明禮儀對我們每個人來說，他們就像陽光一樣受到歡迎,，因?yàn)樗麄兯街幎紟砹斯饷髋c快樂,，與之相反，則會與年輕人一般得到應(yīng)有的懲罰!

凡人之所以貴于禽獸者,，以有禮也!

生活中多一點(diǎn)禮貌,，就會多一份和諧;多一點(diǎn)將心比心的感悟，就會使人與人更貼近,。因?yàn)槲拿?，你能品嘗到生活百味;因?yàn)槲拿鳎隳苁苟髟辜m葛消失,。

歲月可以抹去仇恨的印記,，時光卻沖不淡感激的心靈。在生活的文明中,，有一塊晴朗的天空等待著你,。同學(xué)們，為著同一個目標(biāo),，為著同一個愿望,，我們聚集在一起，迎著和煦的春風(fēng),，共同為學(xué)校增添一道亮麗的色彩,。讓我們昂首闊步，去追趕形象的春潮;讓我們解放思想,，去沐浴禮儀的陽光!

寒冷的冬天剛剛過去,，溫暖的春天又來臨了。

春天到了,，我也開始上學(xué)了,。那天早晨，我早早起來,，拿著清潔衛(wèi)生工具,，來到學(xué)校,，溫文沉靜的校園里又充滿了歡聲笑語，同學(xué)們都高高興興的陸續(xù)來到了校園,。

我們先聚在一起,，暢談在寒假里的開心事，然后開始打掃衛(wèi)生,。在打掃衛(wèi)生的同時,，順便欣賞著春天的美麗景色。柳樹發(fā)芽了,，春風(fēng)吹拂著千萬條綴滿微黃色的嫩葉的柳絲,，輕輕飄舞。那柔軟的柳絲像是小姑娘頭上扎的小辮子,，在微風(fēng)地蕩漾下,，來回擺動。學(xué)?；ǔ乩锏男〔菀舶l(fā)芽了,，綠茵茵一片，真是美極了,。既可愛,、機(jī)靈,，又活潑,、好動的小燕子也從南方趕來了，它們?yōu)榇禾煸鎏砹嗽S多生機(jī),。

啊,，春天，多么美麗的春天!

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,，是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點(diǎn),。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望,。而調(diào)動一切積極因素從自身做起,，努力構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個永遠(yuǎn)的主題。

首先,，我們先搞懂一個問題,，文明是什么?也許，大家會想,，這是一個多么抽象的概念啊!其實(shí)不然,，很簡單!文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助,，是平時與人相處的親切,，是見到師長的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。

作為新世界的中學(xué)生,，大家在講文明,，創(chuàng)和諧上該如何做呢?

我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世,。文明禮貌,，重在表現(xiàn)。主要包括三點(diǎn)：一,、談吐文明;二,、謙虛禮讓;三、舉止端莊,。同學(xué)們,，大家若能做到以上三點(diǎn)，也不愧為“禮儀之邦”的成員了,。

日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明,，與人交談應(yīng)注意四要：態(tài)度要誠懇，表情要自然,，用語要文明,，表達(dá)要得體。態(tài)度若不誠懇,，你是無法與人真誠的交流的;表情若不自然,，別人就會以為你不耐煩，令人尷尬;用語若不文明,，別人就會認(rèn)為你俗不可耐,，不想和你交談;表現(xiàn)若忸扭捏捏，別人就會不耐煩,。這就是談吐的文明,，相信同學(xué)們能輕易的做到，給人的感覺良好,，體現(xiàn)中學(xué)生的文明,。我們是國家的小主人，我們今天有了豐富的物質(zhì)生活,，更需要建設(shè)高度的精神文明,。好的文明行為習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí),，你的生活,，甚至將來的一生都將受用不盡,，文明的舉止，文明的行為,，加上恬靜,、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，濃郁的文化氛圍,，會啟迪我們不斷探索，求知,。因此,，同學(xué)們讓我們攜起手來，還我們一個文明,、美麗的校園,，從現(xiàn)在起，從我做起,，從每一件小事做起,，我們應(yīng)該堅(jiān)決擯棄我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。做一個真誠友愛,、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生,，做一個勤奮學(xué)習(xí),、積極向上的學(xué)生。讓文明之花開遍校園,，讓文明行為永伴我行,。

如果你失去了今天，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>

如果你失去了金錢，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r值不在錢袋,。

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

文明涵蓋了人與人、人與社會,、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用，一是追求個人道德完善,，一是維護(hù)公眾利益,、公共秩序,。

這里我不想過多地舉偉人的例子，因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺：認(rèn)為文明禮儀只是偉人,、名人才具備,，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人,、名人,。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾,。

一個社會的公共文明水平,，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明,，小的會影響自身形象,，大的會影響國家聲譽(yù)。在清朝的時候,，大臣李鴻章出使俄國,，在一公開場合，惡習(xí)發(fā)作,，隨地吐了一口痰,，被外國記者大加渲染、嘲弄,，丟盡了中國人的臉,。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。

公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上,。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),，他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根,、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,，從身邊做起,。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人,，人立而后凡事舉,。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng),，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,，而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng),，首先要致力于讀書求學(xué),，完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài),，不違背自己的良知,，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善,。這就是古人所說的：格物,、致知、誠意,、正心,、修身。完善個人道德修養(yǎng),，便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ),。

有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家，“教授,，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,，“在幼兒園。在那里,，我學(xué)到了令我終身受益的東西,，比如說，有好東西要與朋友分享,，謙讓,，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措,，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,。養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次,，使文明貫穿我們的一舉一動,。

我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶,，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,，行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個本體,、一個功夫,。知而不行,，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會文明,，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,，就要告別不文明的行為,。

創(chuàng)建一個文明社會是我們每一個人的責(zé)任，文明要從我做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，講文明話,，行文明事,，做文明人，讓我們社會的文明禮儀之花綻放每一個角落,。