每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
象棋比賽策劃書文案篇一
一,、活動背景:
xx年奧運會即將舉行,,而奧運更快、更高,、更強的精神一向激勵著人們奮發(fā)向上,。為此而舉辦此比賽。
二,、活動介紹:
棋文化是中華民族文化的結晶,,至今仍放射出熠熠奇光,象棋,、智慧的體操,,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽之為國粹,。
三,、活動名稱:中國象棋。
四,、活動對象:在院同學.
五,、活動宗旨:友誼、奮進,、團結,、理解。
六,、活動目的:
1.透過這次活動,,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領略國粹精深的風采,。
2.為了豐富大學生的校園文化生活,,帶動青春氣息;。
3.培養(yǎng)同學們的個人愛好,,提高我系學生的象棋水平;,。
4.增進同學間的友誼,同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎;,。
5.加強我校間的文化聯(lián)系,,加強我學校的影響.
七、活動時間:,。
八,、活動地點:院升旗廣場.
九、活動規(guī)則:
1,、抽簽分組,,組數(shù)視比賽人數(shù)而定,勝得3分,,平1分,,輸分,以積分排行,,小組第一進入決賽,。若積分相同,則加賽一局,。
2,、第二輪比賽采取淘汰制,勝者進入下一輪,。
3,、決賽采用循環(huán)賽制,勝得3分,,平1分,,輸分,以積分排行,,取前三名,。若積分相同者,則加賽一局,。
4,、如有特殊要求,各相互間協(xié)商解決,。
5,、本次活動解釋權歸我系學生會所有。
十,、活動方式:分成男團,、女團.
十一、組織機構:,。
主辦單位:機電系學生會;,。
承辦單位:機電系學生會.
十二、前期準備:。
1.宣傳方式:海報張貼在校櫥窗里,,橫幅懸掛在大學生活動中心.
2.職責分工:
1.由專人負責購買活動所需物品(包括象棋,,宣傳用品等);。
2.有專人負責維持秩序,,每一天由專人負責比賽場地的衛(wèi)生及其他服務事項;,。
3.比賽前主席致辭;。
4.裁判由學生會成員擔當.
象棋比賽策劃書文案篇二
活動對象:全院學生?
活動步驟:
1. 報名: 報名專點設在兩個飯?zhí)瞄T口,,報名表上寫明比賽時間和地點,以及報名表上交的截止日期和交至地點,。
2.人數(shù): 40至60人?
3. 賽程安排: 選手進場后進行抽簽分組,小組內(nèi)人數(shù)根據(jù)報名人數(shù)決定. 根據(jù)抽到的小組序號和個人編號入座,,進行小組大循環(huán),,即每人與組內(nèi)其他選手對弈。 每組取第一名 ,,進入總決賽,。再分別取冠亞季軍。
4.比賽期間場外用黑板寫上比賽名稱,、比賽時間安排,,和比賽規(guī)則. 每間賽場30盤棋,每小組桌角上貼小組號碼起引導作用,。
5.每局比賽由開局方執(zhí)紅先行,,從雙方同意比賽開始計時開始。?
活動預算:象棋:150元,,獎金500元,。證書60元(估計) ,小禮品,, 活動時間進度: 提前20天制海報,,橫幅、宣傳單制作; 提前15天借場地; 提前10天物品購買;提前8天制作報名表,、積分表,、宣傳單打印; 提前7天開始宣傳和報名,聯(lián)系裁判 ;活動前晚,,收集報名表并進行統(tǒng)計,,制作抽簽紙條;活動當天早上,布置場地等,。
策劃人:xxx 2009,、2、27
象棋比賽策劃書文案篇三
為豐富社區(qū)居民的日常生活,,促進社區(qū)的精神文明建設,,增進社區(qū)居民之間的友誼,,xx街道xx社區(qū)決定舉辦第一屆社區(qū)象棋賽,為棋藝愛好者提供一個“以棋會友”的.機會,。
xx縣緯三路33號xx社區(qū)服務大廳
略,。
20xx年6月30日上午8:00(報名時間截止至6月29日)
xx社區(qū)一樓會議室
以棋會友,加強社區(qū)棋友們的聯(lián)系,;切磋棋藝,提高象棋愛好者們的水平,;提倡良好棋德棋風,,發(fā)揚高尚的竟技精神。
1,、比賽分為三個階段,,第一階段小組賽,第二階段淘汰賽,,第三階段循環(huán)賽,。參賽選手共24人,四人一組,、分成六組,。
2、小組賽分組由抽簽決定,,小組賽為循環(huán)賽,,以小組計時積分制形式進行比賽,每局勝方積一分,,敗方不得分,,每局比賽30分鐘,每人15分鐘,,用時超時者不得分,。
3、如出現(xiàn)小組積分相同的情況,,則用時少者排名靠前,。
4、各小組決出第一名參加第二階段淘汰賽,,淘汰賽共6人分為三組兩兩對決,,決出前3名參加決賽。
5,、第三階段決賽為循環(huán)賽,,以積分制形式,決出一二三名,,積分相同則用時少者排名靠前,。
1,,所有參賽人員應遵守比賽規(guī)則,落無悔,,送將判負,。
2、比賽開始之前10分鐘參賽人員未到達比賽現(xiàn)場的,,視為棄權,。
3、比賽完的參賽人員不得離開現(xiàn)場,,必須在比賽場地等侯安排,。
4、非參賽人員須遂守賽場紀律,,不能大聲喧嘩,,不得干擾選手比賽。
5,、身體不適者禁止參賽,,如出現(xiàn)意外,后果自負,。
冠軍一名,、亞軍一名,季軍一名,,紀念獎若干,。
xx社區(qū)第一屆象棋大賽遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,,講究棋風,、棋德,賽出風格,,賽出水平,。
象棋比賽策劃書文案篇四
比賽目的:為了促進校園象棋氛圍,體驗正式比賽方式,,增強學生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流,,特此舉辦本次比賽。
比賽時間:2012年5月8日——12日,,下午13:00——15:30(如果時間上來的及,,則每天下午進行3輪比賽,如果來不及就舉行2輪),。
比賽地點:學校操場,。
比賽方式:采取寧波市棋類比賽正式方法,采用電腦編排對手,,通過幾輪比賽,,決出名次,。
桌椅準備:象棋室桌子+實驗室桌子,一共50張,,椅子100把(可以,。
容納100名學生同時參加比賽,同時給桌子貼上標簽,,注明1-50號桌)由周鋼營老師負責,。(601班學生負責幫忙抬椅子、桌子),。
后勤準備:負責制作“小學象棋賽”條幅懸掛于春天教學樓,,打印機和打印紙,同時準備一根長點的電源插座用于比賽編排使用,,提供2瓶膠水,。由xx老師負責,。
裁判安排:
男子組,。
(請教導處負責代好上述幾位老師的課程)。
宣傳報道:由xx老師負責,,拍好照片,,形成報道,于校園網(wǎng)上發(fā)布,,同時將圖片上傳至ftp-jdc-中國象棋-音響話筒:由xx老師負責,,開好音響,提供2個話筒,。
獎品負責:由xx老師負責,,負責獎狀打印和獎品。
報名方式:全校1-6年級每班選派3男2女進行,,各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單,,在ftp-jdc-中國象棋-2012第六屆校園象棋賽-男子組報名文件夾下,男子組報名單;女子組報名文件夾下,,女子組組報名單中分別填寫完成,。(注意是填寫,不是另附文件),。
比賽說明:
1,、本次比賽采用全校學生一起混合比賽,不在按以前的年級段方式進行,,也就是說1年級可能遇到6年級選手,,全校就分男子組和女子組2組,其目的就是為了打破以前比賽中各個年級個別同學稱雄的局面,,同時通過比賽,,實行強強對決,,決出最終排名。
2,、全校評選男子組前8名,,女子組前6名為獲獎選手,同時評選出8男8女為優(yōu)秀選手(這里低段班級優(yōu)先考慮),。
3,、由于本次比賽是我們學校第一次采用正規(guī)比賽的方法,存在著學生找比賽座位(特別是低年級選手),,請各位班主任老師負責帶領本班選手找到比賽位置(如果不熟悉,,可以找裁判幫忙),同時告訴學生,,單號先手,,比如說本輪比賽是37號,就表示37÷2+1=19桌,,紅方,,先走。如果是偶數(shù),,如6號,,6÷2=3,表示3號桌,,黑方,,后走。
4,、參賽選手自備象棋,。這點請班主任老師告訴好選手,以往比賽有很多選手沒有準備好象棋,,導致比賽延遲,。特別是高段學生。
5,、本次比賽一年級也比中國象棋,,不是以往的排棋子,請一年級老師注意,。
象棋比賽策劃書文案篇五
:紋屏論道,,樂在其中;橫車縱馬,勝負你操,。
:培養(yǎng)興趣愛好,,激發(fā)個人潛能,提高綜合素質,。棋文化是中華民族文化的結晶,,至今仍放射出熠熠奇光,,象棋--智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,,被人們譽之為“國粹”,。通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采,。
提高同學們的參與性、主動性,。鍛煉同學們的思維,,提升競技水平,增加交流,,增進感情,。本著“友誼第一,比賽第二”的原則,,加大選手之間的交流和溝通,,及互相學習。
:電子工程系學生會文藝社,。
電子工程系體育文藝社棋世界,。
電子工程系學生,。
:(見附表一),。
采用淘汰制,剩下8人后(男女各4人),,采用大循環(huán)積分制,。每輪下一盤棋,勝記1分,,負記0分,,和記0、5分;第一輪對陣隨機安排,,第二輪開始,,在前一輪積分基礎上,按照高分對高分,,低分對低分的原則隨機安排,。在初賽中有兩次記0分的淘汰。最后名次按照積分高低排定,,積分相同的,,以對手分高低確定名次。
(1)選手進場后進行抽簽分組,,(2)根據(jù)抽到的小組序號和個人編號入座,,(3)進行小組大循環(huán),,(4)即每人與組內(nèi)其他選手一一對弈,(5)若遇人數(shù)不能組成一小組,,將多余選手并到其他組,,(6)每組取第一二名(7)如果出現(xiàn)積分相同的情況進行加賽,另行安排進入系科總決賽。
小組內(nèi)人數(shù)根據(jù)報名人數(shù)決定即場次安排分以下三種,。
(8)時間安排:
1,、四場星期六:
上午08:00開始到場下午13:00。
進行抽簽,裁判登記小組編排情況,。
09:00裁判長宣布比賽開始,。
第一輪9:10——10:10第二輪10:30——11:30。
第三輪13:30——14:30第四輪14:50——15:50,。
2,、五場星期六。
3,、賽場布置,。
黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排,,和比賽規(guī)則,、每間賽場15盤棋,每小組桌角上貼小組號碼起引導作用,。設裁判席,,并準備5塊棋鐘。
4,、每五盤棋配一名裁判員,,監(jiān)督比賽,維持場內(nèi)秩序,,記錄比賽結果,,填寫小組積分表(見副表),在比賽出現(xiàn)專業(yè)問題時盡快聯(lián)系裁判長,。每賽場安排三人維持秩序,、幫助選手進場后找到座位,檢查證件,、應付突發(fā)事件,。后勤備用人員五人。合計15人(人員不足向其他部門調(diào)配),。
5,、補充說明:選手需攜帶學生證提前15分鐘到場,經(jīng)工作人員確認后方可入場,遲到15分鐘本輪判負,。賽后舉手示意裁判,,雙方簽字確認比賽結果,將棋盤復原后盡快離場,,不要逗留,。
(如有改變,另行通知、初賽和決賽時間待定,、),。
:某某。
所有參賽班級按《電子工程系分團委,、學生會班級綜合測評分加,、扣分細則》給予加分。并對個人頒發(fā)獎狀以資鼓勵,。給予相應的物質獎勵,。
象棋比賽策劃書文案篇六
中國象棋是中國一種流傳十分廣泛的活動。下棋雙方根據(jù)自己對棋局形式的理解和對棋藝規(guī)律的掌握,,調(diào)動車馬,,組織兵力,協(xié)調(diào)作戰(zhàn)在棋盤--這塊特定的戰(zhàn)場上進行著象征性的軍事戰(zhàn)斗,。中國象棋在中國有著眾多的愛好者,更是深受學生們喜愛的智力類體育項目,,本次比賽也是參加湖南省九校聯(lián)賽的一次預選活動。
象棋智慧的體操,,至今仍為多數(shù)現(xiàn)代人所喜愛,,被人們譽為“國粹”通過此次活動,讓更多的同學能展示自己的智慧,,豐富大家的課余生活,,提高同學們的競爭意識,,促進同學們之間的交流,。在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智同時也讓更多的人領“國粹”精神的風采。
1.比賽宗旨:以棋會友,,加強棋友們的聯(lián)系;,。
切磋棋藝,提高棋友們的水平;,。
豐富生活,,增添棋友們的樂趣。
提倡良好的棋德棋風,,發(fā)揚高尚的競技精神,。
2.比賽時間:20xx年xx月(待定)。
3.比賽地點:大學生活動中心。
4.競賽項目:中國象棋,。
xx.參賽資格:楚雄師院在校學生,。
6.參加辦法:個人賽參賽人數(shù)不限。
7.比賽辦法:根據(jù)參賽人數(shù)采用淘汰和循環(huán)賽,。
8.報名:
1.新老校區(qū)餐廳門口20xx年xx月1xx日—18日,。
中午xx:30—xx:xx下午16:40—18:00。
2.報名截止時間:20xx年xx月18日,。
3.聯(lián)系電話:xxxx29718xx80,。
(1)主辦單位:楚雄師范學院團學工作部。
楚雄師范學院社團聯(lián)合會,。
(2)承辦單位:楚雄師范學院雁峰棋社,。
(3)協(xié)辦單位:楚雄方舟素質教育培訓學校。
海報宣傳橫幅宣傳網(wǎng)站宣傳,。
具體方案:
網(wǎng)站宣傳:利用棋社網(wǎng)站,、社聯(lián)網(wǎng)站進行活動前后的宣傳。
宣傳部:由宣傳部人員在活動進行之前繪制好宣傳海報,,并分別在各宣傳欄張貼,。
組織部:負責統(tǒng)計棋的數(shù)量及搬運。
秘書部:維持秩序以及調(diào)動和分配工作人員,。
文藝部:負責清點棋具,,并予以整理帶回。
外聯(lián)部:負責拉贊助,。
攝影小組:拍下活動現(xiàn)場精彩瞬間六,、物資、頒發(fā)獎品,、經(jīng)費統(tǒng)計:
(1)獲獎者:一等獎2名,,二等獎6名,三等獎12名,,
特設女子獎xx名,。
a、比賽活動獎勵:證書+獎品,。
b,、比賽器材、用品:海報,,展板,,象棋30至70盒,報名表,,筆,,獎品,,水,統(tǒng)計表,。
(2)經(jīng)費統(tǒng)計,。
1海報8張240元2資料打印30元3獎品xx份3xx0元。
4榮譽證書2xx張xx0元6其他費用xx0元總計770元,。
策劃人:xxx,。
20xx年xx月xx日。
象棋比賽策劃書文案篇七
棋文化是中華民族文化的結晶,,至今仍放射出熠熠奇光,,象棋--智慧的'體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,,被人們譽之為“國粹”,。通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智,;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
紋屏論道,,樂在其中,;橫車縱馬,勝負你操,。
*****,。
2、比賽規(guī)則:根據(jù)1999年棋協(xié)頒布的比賽規(guī)則,。
3,、賽程安排:
方案。
(12)時間安排:
1,、三場星期六:
下午01:15開始到場,。
進行抽簽,裁判登記小組編排情況。
01:30裁判長宣布比賽開始,。
晚上第三輪07:00——08:00,。
2、四場星期六,。
3,、五場星期六。
(
方案,。
二(人數(shù)多于120):
先抽簽進行一輪淘汰賽,之后再進行一次抽簽進行小組循環(huán),、小組循環(huán)安排同,。
方案。
一。
時間安排:
星期六,。
上午9:00到場抽簽決定淘汰賽對手,。
9:15裁判宣布比賽開始、
小組賽安排同,。
方案,。
一
5、賽場布置:
(1)提前15天聯(lián)系食堂管理人員接用食堂,。
(2)比賽期間場外用黑板寫上比賽名稱,、比賽時間安排,和比賽規(guī)則,、每間賽場30盤棋,,每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。設裁判席,,并準備5塊棋鐘,。
6、每六盤棋配一名裁判員,,監(jiān)督比賽,,維持場內(nèi)秩序,記錄比賽結果,,填寫小組積分表(見副表),,在比賽出現(xiàn)專業(yè)問題時盡快聯(lián)系裁判長。每賽場安排三人維持秩序,、幫助選手進場后找到座位,,檢查證件、應付突發(fā)事件,。后勤備用人員五人,。合計15人(人員不足向其他部門調(diào)配)。
7,、補充說明:選手需攜帶學生證提前15分鐘到場,,經(jīng)工作人員確認后方可入場,遲到15分鐘本輪判負,。賽后舉手示意裁判,,雙方簽字確認比賽結果,將棋盤復原后盡快離場,,不要逗留,。
記分方法:勝1分,和0,、5分,,負0分,。
8、獎勵方法:
取前20位入選選手參加總決賽,,頒發(fā)獎品和證書,、
前期宣傳:
廣播臺求是潮等媒體上進行宣傳。
1,、比賽器材,、用品。
2,、宣傳預算,。
物品數(shù)量費用。
橫幅5350,。
海報9270,。
傳單50050。
報名表積分表30030,。
獎品及證書,。
20xx。
00,。
不可預知5%,。
總計1785。
附錄,。
第十屆,。
寢室文化節(jié)之象棋比賽報名表
象棋比賽策劃書文案篇八
為了搭建同學之間的交流的平臺,推廣和宣傳社團文.
化,,豐富同學課余生活,,讓同學們更深入了解中國象棋文化。弘揚中國文化藝術,,經(jīng)華夏學生會研究決定舉辦一場華夏象棋比賽,。
1、比賽宗旨:友誼第一,,比賽第二,;以棋會友,陶冶情操.
2,、比賽時間:11月23日,。
3、比賽地點:教1-410,。
4,、比賽體式格局:個人賽。
5,、參賽選手:商務外語學院大一同學,。
6,、參賽人數(shù):每班2人,。
目的:通過比賽來提高自己的覺悟能力,,思維能力,豐富校園生活,,弘揚中華民族文化藝術等.
意義:發(fā)揚前人的文化遺產(chǎn),,勇于創(chuàng)新,銳意進取,,使象棋藝術水平不斷地提高,,給校園象棋文化增加絢麗的色彩。
班級宣傳:自習時間到教室做宣傳,。
注:宣傳時注重宣傳此次比賽的意義,。
1、比賽方法:由抽簽決定,,然后采用循環(huán)賽積分制,。
2、賽場法則:
(1)開賽前決定開局者采用抽簽的方法,,來選擇是先手還是后手,。
(2)棋手享有自愿放棄、自愿認輸,、求和全,,在雙方的一致同意下,產(chǎn)生和棋和局才生效,。(注:必須是雙方都沒有贏的可能性),。
(3)觸摸己方棋子,就應該走棋子,,除非所觸棋子按行棋規(guī)定根本不能走,,方可走別的棋子。
(4)觸摸對方的棋子,,就必須吃掉那個棋子,,只有當己方不論什么棋子都無法去吃時,才可以另行走棋子,。
(5)比賽過程中每位選手每步的思考時間不能超過2分鐘,,超過1次給予警告處分,2次的給予扣除選手成就分1分,,超過3次的就直接鑒定該選手本劇比賽為輸,。
(6)每場比賽一局定勝負。
(7)擺正棋子必需事先爭得對方同意,,并且只能在自己走棋的時間內(nèi)進行,,不然以處子論處,。
(8)棋子走了之后,不得再予更改,。落子生根,。以離開棋子為準。
(9)糾正先后顛倒棋子,,被意外挪位等錯誤應及時進行,,局后不受理。
1,、開幕式:由主持人宣布比賽正式開始,。
2、正式:,。
賽程:
第四輪,;總決賽,獲勝者一人,。
選出前四名,,加2個綜合測評分。
其他參賽選手加1個綜合測評分,。
主辦單位:商外學院學生會承辦部門,;體育部。
象棋比賽策劃書文案篇九
象棋--智慧的體操,,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,,被人們譽之為“國粹”。通過這次活動,,讓更多同學們能展示自己的`智慧,,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
以棋會友,,加強校內(nèi)棋友們的聯(lián)系;
切磋棋藝,,提高校內(nèi)棋友們的水平;
豐富生活,增添校內(nèi)棋友們的樂趣,。
提倡良好的棋德棋風,,發(fā)揚高尚的競技精神。
紋屏論道,,樂在其中;
橫車縱馬,,勝負你操
待定
全院學生
1.報名:報名專點設在兩個飯?zhí)瞄T口,報名表上寫明比賽時間和地點,以及報名表上交的截止日期和交至地點,。
2.人數(shù):40至60人
3.賽程安排:選手進場后進行抽簽分組,,小組內(nèi)人數(shù)根據(jù)報名人數(shù)決定.根據(jù)抽到的小組序號和個人編號入座,進行小組大循環(huán),即每人與組內(nèi)其他選手對弈,。每組取第一名,,進入總決賽。再分別取冠亞季軍,。
4.比賽期間場外用黑板寫上比賽名稱,、比賽時間安排,和比賽規(guī)則.每間賽場30盤棋,,每小組桌角上貼小組號碼起引導作用,。
5.每局比賽由開局方執(zhí)紅先行,,從雙方同意比賽開始計時開始,。
6.設裁判席每六盤棋配一名裁判員,監(jiān)督比賽,,維持場內(nèi)秩序,,記錄比賽結果。在比賽出現(xiàn)專業(yè)問題時盡快聯(lián)系裁判長,。每賽場安排三人維持秩序,、幫助選手進場后找到座位,檢查證件,、應付突發(fā)事件,。后勤備用人員五人。
7,、選手需攜帶學生證提前15分鐘到場,,經(jīng)工作人員確認后方可入場,遲到15分鐘本輪判負,。賽后舉手示意裁判,,雙方簽字確認比賽結果,將棋盤復原后盡快離場,,不要逗留,。
8.獲獎者頒發(fā)證書,獎金等
冠軍獎金300元,,亞軍150元,,季軍50元。均頒發(fā)證書,。特設女子獎,,凡參加均可獲得禮品。
象棋20至30盒,,報名表,,筆,獎品,,水,,
象棋:150元,,獎金500元。證書60元(估計)
提前20天制海報,,橫幅,、宣傳單制作;
提前15天借場地;
提前10天物品購買;
提前8天制作報名表、積分表,、宣傳單打印;
提前7天開始宣傳和報名,,聯(lián)系裁判;
活動前晚,收集報名表并進行統(tǒng)計,,制作抽簽紙條;
活動當天早上,,布置場地等。
象棋比賽策劃書文案篇十
為豐富學生的課余生活,,陶冶學生的情趣和愛好,,我校決定于xx舉行中國象棋比賽,本文為比賽活動方案,,供同學們參考,。
促進學校的精神文明建設,豐富同學們的課外文娛生活,,增進同學們的友誼,,提高同學們的棋藝,切磋棋藝,,共同提高,。
(一)活動目標豐富校園文化,促進同學們之間的棋藝交流與合作,,加強學生之間的交流,、溝通、互動,,為棋藝愛好者提供一個展現(xiàn)自我的機會,。
(二)活動地點xxxx學院城市學院學生飯?zhí)枚恰?/p>
本協(xié)會舉行一場以“以棋會友,增進友誼,,切磋棋藝,,共同提高”為宗旨的全院性的中國象棋比賽。本次活動的精神:遵循“友誼第一,,比賽第二”的原則,,講究棋風.賽出風格,比出水平,。
(一)前期準備,。
1、報名。
2,、統(tǒng)計報名人數(shù)(分男女組),。
3.抽簽進行小組比賽。
3,、規(guī)定時間集合,,清點人數(shù)。
4,、準備比賽,。
(二)調(diào)查活動通過采訪方式,對全院學生進行活動意見收集,,向老師表明意向并征求老師意見,。
(三)宣傳活動比賽前,棋協(xié)于學校的宣傳欄上貼出有關賽事的宣傳和報名時間方式等,,還將聯(lián)系各班班長讓他們在自己班上宣傳,,并在學生廣播站進行宣傳報道,力求做到讓全院的'同學都能夠獲悉賽事的相關事宜,。
(一)前期準備。
1,、活動場地申請,、象棋、棋鐘準備,。
2,、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳,。
3,、接受同學報名并統(tǒng)計。
4,、活動獎品購置,。
(二)日程安排。
1,、x月x日13:50所有工作人員就位,。
2、總負責人分配現(xiàn)場工作,。
3,、14:00由棋藝協(xié)會會員布置場地。
4,、14:15賽前講解比賽規(guī)則和注意事項,。
5、14:30比賽準時開始,現(xiàn)場工作各就各位,,。
(三)預期效果通過這次活動,,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;展現(xiàn)學院同學的邏輯思維能力,,提高同學們思考問題的全面性,,使我們的大學生活更加充實,使同學們一睹中國象棋的魅力,,讓更多的人愛好中國象棋,,領略“國粹”精深的風采,進一步提高同學們的象棋水平,。
(一)文化優(yōu)勢文化優(yōu)勢,。
1.棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,,象棋是智慧的體操,,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”,。
2.經(jīng)過長期的發(fā)展,、演變,根據(jù)每個朝代的特點進行對其改革,,到了隋唐時期出現(xiàn)了雛形,,最終在宋代定型為至今的象棋。幾千年來深深扎根于廣大人民群眾中,,生生不息,。
3.下棋已不僅僅是一種緩解生存與環(huán)境的尖銳沖突、深入內(nèi)心超越苦難的無可奈何的選擇,,同時也象征著民族精神的道路,,反映出傳統(tǒng)文化的歷史價值。
(二)社團優(yōu)勢,。
協(xié)會具備比賽需用的象棋,,可以借到比賽需要的象棋。
象棋比賽策劃書文案篇十一
xx年奧運會即將舉行,,而奧運更快,、更高、更強的精神一直激勵著人們奮發(fā)向上,。為此而舉辦此比賽,。
棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,,象棋,、智慧的體操,,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽之為國粹,。
:中國象棋,。
在院同學.
:友誼、奮進,、團結,、理解。
1.通過這次活動,,讓更多同學們能展示自己的智慧,,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領略國粹精深的風采。
2.為了豐富大學生的校園文化生活,,帶動青春氣息;,。
3.培養(yǎng)同學們的個人愛好,提高我系學生的象棋水平;,。
4.增進同學間的友誼,,同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎;。
5.加強我校間的文化聯(lián)系,,加強我學校的影響.
院升旗廣場.
1,、抽簽分組,組數(shù)視比賽人數(shù)而定,,勝得3分,,平1分,輸分,,以積分排名,小組第一進入決賽,。若積分相同,,則加賽一局。
2,、第二輪比賽采取淘汰制,,勝者進入下一輪。
3,、決賽采用循環(huán)賽制,,勝得3分,平1分,,輸分,,以積分排名,取前三名,。若積分相同者,,則加賽一局,。
4、如有特殊要求,,各相互間協(xié)商解決,。
5、本次活動解釋權歸我系學生會所有,。
:分成男團,、女團.
主辦單位:機電系學生會;。
承辦單位:機電系學生會.
1.宣傳方式:海報張貼在校櫥窗里,,橫幅懸掛在大學生活動中心.
2.職責分工:
1.由專人負責購買活動所需物品(包括象棋,,宣傳用品等);。
2.有專人負責維持秩序,,每天由專人負責比賽場地的衛(wèi)生及其他服務事項;,。
3.比賽前主席致辭;。
4.裁判由學生會成員擔當.
象棋比賽策劃書文案篇十二
棋文化是中華民族文化的結晶,,至今仍放射出熠熠奇光,,象棋、——智慧的體操,,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,,被人們譽之為“國粹”。通過這次活動,,讓更多同學們能展示自己的智慧,,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采,。
以棋會友,,加強校內(nèi)棋友們的聯(lián)系;
切磋棋藝,,提高校內(nèi)棋友們的水平,;
豐富生活,增添校內(nèi)棋友們的樂趣,;
提倡良好的棋德棋風,,發(fā)揚高尚的競技精神。
紋屏論道,,樂在其中,;橫車縱馬,勝負你操
20xx年xx月1xx日—xx月20日
建筑工程學院全院學生
1,、報名:報名專點設在光華樓大廳及海報上寫明的報名開始時間和地點,,以及報名的截止時間。
2,、人數(shù):xx人
3,、賽程安排:選手進場后進行抽簽分組,,小組內(nèi)人數(shù)根據(jù)報名人數(shù)決定。根據(jù)抽到的小組序號和個人編號入座,,進行小組大循環(huán),,即每人與組內(nèi)其他選手對弈。每組取第一名,,進入總決賽,。再分別取冠亞季軍。
4,、比賽期間場外用黑板寫上比賽名稱,、比賽時間安排,和比賽規(guī)則,。每間賽場xx盤棋,,每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。
5,、每局比賽由開局方執(zhí)紅先行,,從雙方同意比賽開始計時開始。
6,、設裁判席每六盤棋配一名裁判員,,監(jiān)督比賽,維持場內(nèi)秩序,,記錄比賽結果,。在比賽出現(xiàn)專業(yè)問題時盡快聯(lián)系裁判長。每賽場安排三人維持秩序,、幫助選手進場后找到座位,,檢查證件、應付突發(fā)事件,。后勤備用人員五人,。
7、選手需攜帶學生證提前1xx分鐘到場,,經(jīng)工作人員確認后方可入場,遲到1xx分鐘本輪判負,。賽后舉手示意裁判,,雙方簽字確認比賽結果,將棋盤復原后盡快離場,,不要逗留,。
8、獲獎者頒發(fā)證書,,獎金等
冠軍xx,,亞軍xx,,季軍xx均頒發(fā)獲獎證書。
象棋20至30盒,,報名表,,筆,獎品,,水,,
象棋xx元,獎品200元,,證書xx元,。
提前一周制海報,橫幅,、宣傳單制作,;提前2天借場地;提前一周天物品購買,;提前1天制作報名表,、積分表、宣傳單打??;提前一周開始宣傳和報名,聯(lián)系裁判,;活動前晚,,收集報名表并進行統(tǒng)計,制作抽簽紙條,;活動當天早上,,布置場地等。
策劃人:xxx
20xx年xx月1日