總結(jié)是對前段社會實踐活動進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,，這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

個人學(xué)期總結(jié)篇一

本學(xué)期,，高二化學(xué)備課組在學(xué)校和年級的指導(dǎo)下，充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，努力做教學(xué)教育研究工作,，使高二化學(xué)教學(xué)質(zhì)量有了較大的提高。各成員間通力合作,，開展了一系列的教學(xué)改革工作,，取得了明顯的成績。現(xiàn)簡單總結(jié)如下：

我們?nèi)M教師,，深入研究教學(xué)大綱,，認(rèn)真鉆研教材，確立教學(xué)要點,、重點和難點,；根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和任務(wù)，設(shè)計教學(xué)步驟和環(huán)節(jié),，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和形式,。全面啟動信息化教學(xué)資源，利用網(wǎng)上的化學(xué)實驗資源,，把研究性學(xué)習(xí)貫徹到每一個課堂教學(xué)中,。

新學(xué)期開課的第一天，備課組進(jìn)行了第一次活動,。該次活動的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃及討論如何響應(yīng)學(xué)校的號召,，開展主體式教學(xué)模式的教學(xué)改革活動。本學(xué)期計劃講完《選修5有機化學(xué)基礎(chǔ)》內(nèi)容,。

一個完整完善的工作計劃,，能保證教學(xué)工作的順利開展和完滿完成，所以一定要加以十二分的重視,，并要努力做到保質(zhì)保量完成,。

在以后的教學(xué)過程中，堅持每周一次的關(guān)于教學(xué)工作情況總結(jié)的備課組活動,，發(fā)現(xiàn)情況,，及時討論及時解決。

決一到幾個相關(guān)的問題,，各備課組成員的教學(xué)研究水平也在不知不覺中得到了提高,。

一般要求每人輪流制作，一人一節(jié)，上課前兩至三天完成,。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè),，要求全批全改，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，及時在班上評講,，及時反饋；每章至少一次的學(xué)生實驗,，要求全體學(xué)生認(rèn)真觀察并記錄實驗現(xiàn)象,，課后認(rèn)真書寫實驗報告；每章至少一份的'課外練習(xí)題,，要求要有一定的知識覆蓋面,，有一定的難度和深度；每章一次的測驗題,，并要達(dá)到一定的預(yù)期效果,。

都能積極響應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革的要求，充分利用網(wǎng)上資源,，使用啟發(fā)式教學(xué),，充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式，不斷提高自身的教學(xué)水平,。

高二化學(xué)備課組,，充分發(fā)揮每個備課組成員的聰明才智和力量，使高二化學(xué)的教學(xué)任務(wù)如期完成,，并得到了學(xué)生的一致好評和肯定,。高二化學(xué)備課組，會再接再厲,，為創(chuàng)造高三更輝煌的成績而竭盡全力,。

個人學(xué)期總結(jié)篇二

本學(xué)期，本人擔(dān)任小學(xué)五年級的數(shù)學(xué)和英語教學(xué)任務(wù),。一學(xué)期來,，我始終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，扎扎實實從事教學(xué)任務(wù),。努力做到不斷學(xué)習(xí)新課程理念及教改前沿理論知識，虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與技巧,，教育教學(xué)和科研水平得到進(jìn)一步提升,。

1、關(guān)愛每一個孩子,。努力營造溫馨,、和諧的師生關(guān)系，著眼每一個孩子的健康成長,。努力扮演好組織者,、引導(dǎo)者、合作者的角色,，努力打造“以人為本”的高效課堂,。

2、以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課,。課前做到精心備課,，備好教材、備好學(xué)生,，多方面去搜集相關(guān)資料,。盡可能采用多媒體教學(xué)，如：投影,、錄音,、錄像，教學(xué)具等形式,，努力提高課堂教學(xué)評價語言的合理性,、活潑性，注重教學(xué)法的指導(dǎo),，注重游戲情景,、生活情境、競爭情景的創(chuàng)設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)習(xí)主動性,，博采眾長，提高教學(xué)水平,。努力培養(yǎng)自己多種興趣愛好,，到網(wǎng)上查閱資料，不斷擴寬知識面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。不斷提高課堂的教學(xué)實效，按時完成教學(xué)任務(wù),。

3,、注重實施分層教學(xué)。我真正做到以情動人：首先做到“真誠”二字,，即我在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,，做到言出必行；其次做到“接受”,，對于學(xué)困生,，既能感受學(xué)困生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫,、滿足,、冷漠，錯誤的想法和指責(zé)等,，信任中差生,，珍惜他們的點滴進(jìn)步。最后做到“理解”二字,，即通過學(xué)生的眼睛看事物,。由于我能善意理解他們，高興地接受他們,。因此促進(jìn)了各類學(xué)生在數(shù)學(xué)上的不同程度的進(jìn)步和發(fā)展,，提高了數(shù)學(xué)能力。

4,、在教學(xué)任務(wù)中注意了學(xué)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)的同時,，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較好的發(fā)展和培養(yǎng),。

5、積極學(xué)習(xí)文化知識,，提高個人涵養(yǎng),。努力學(xué)習(xí)制作多媒體課件，勤于學(xué)習(xí),、反思,，積極撰寫教育教學(xué)論文，積極投身課題實驗的實驗與研究,，努力提高個人教科研能力,。

我所教五年級數(shù)學(xué)、英語學(xué)科,，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,，學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)、合作能力得到較大提高,。20xx年5月,，我的個人市級課題《分層教學(xué)分類推進(jìn)全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)能力》順利結(jié)題；20xx年年10月,，被評為區(qū),、鎮(zhèn)教科研先進(jìn)個人。

本學(xué)期,，我還擔(dān)任五年級的班主任,，在班級管理中努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的管理經(jīng)驗,，班級管理井然有序，樹立了正確的輿論導(dǎo)向,，營造了和諧師生關(guān)系,，親其師，信其道,，營造了團(tuán)結(jié)向上的學(xué)習(xí)氛圍。

經(jīng)常教育學(xué)生,，要學(xué)會感恩老師,、家長、親人,、朋友,，懂得關(guān)心、有愛心,；寬容別人,，謙虛懂得禮讓、誠實知有錯就改,。

不失時機的實施賞識教育,。有意識激勵一些落后的學(xué)生，大膽去學(xué)習(xí),，思考,，參加活動。無論他們做得多么不完整,，哪怕只完成了任務(wù)的十分之一,，老師也很高興，并鼓勵他們繼續(xù)努力來完成得更好,。對于天真,、可愛充滿稚氣的學(xué)生，需要恰如其分的批評教育,，更需要寬容與信任,，不失時機的賞識教育，并努力求做到,，使每一個學(xué)生都感到自己付出的努力能得到公正評價和老師的認(rèn)可,，使他們學(xué)的輕松愉快。

所有的同學(xué)在班級里又都自己的都有了自己管轄范圍的任務(wù)和責(zé)任,。各負(fù)其責(zé),，進(jìn)一步怎進(jìn)了學(xué)生的責(zé)任感和勞動意識。學(xué)生的集體榮譽感也得到了鍛煉,，大家真正是班級小主人,，人人有事干,，事事有人干。

學(xué)習(xí)活動互助,，4人學(xué)習(xí)組,，組長多，相互監(jiān)督,，互相幫扶,。我們的學(xué)習(xí)小組中多的3人是組長語文、數(shù)學(xué),、英語基本是分別的,，這樣利于互相監(jiān)督，互相制約,，同時更主要的提升競爭機制,。

1、加強自身教學(xué)基本功的訓(xùn)練,；

2,、不斷學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素質(zhì),；

3,、繼續(xù)實施分層教學(xué)，努力是全體學(xué)生收到良好的數(shù)學(xué)和英語教育,。

4,、加強班級管理經(jīng)驗的學(xué)習(xí)和實踐。

一份耕耘,，一份收獲,。良好的成績將為我今后任務(wù)帶來更大的動力。不過也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到任務(wù)中存在的不足之處,。教學(xué)任務(wù)苦樂相伴,，我將一如既往地勤勉，務(wù)實地任務(wù),，我將本著“勤學(xué),、善思、實干”的準(zhǔn)則,，一如既往,，再接再厲，把任務(wù)搞得更好,！

個人學(xué)期總結(jié)篇三

轉(zhuǎn)眼間,，我再次來走過了初三的階段，并且作為x班的班主任,。

作為班主任,，是一個班級的重要,，而且不僅僅是班級前進(jìn)的大方向，還要關(guān)心著班級中的各種小問題,。如同培養(yǎng)珍貴的花卉一樣,，每一次澆水,、每一次施肥,，都要小心翼翼,。如今，又是一輪三年的走過,，x班的同學(xué)們都綻放出了絢爛的花朵,，作為班主任，我非常欣慰大家的成長,，但是為了今后的教學(xué),，我必須忍住離別的不舍,，及時的將自己的經(jīng)驗總結(jié)下來,。以下是我對這一學(xué)年的工作總結(jié)：

一、注重學(xué)生心理狀況,。

已經(jīng)到了初三的學(xué)年,，不少的老師都在全力以赴的教導(dǎo)好學(xué)生的學(xué)習(xí)，但是作為班主任,，我不能僅僅盯著學(xué)生的學(xué)習(xí),。正是因為來到了初三，因為即將要面對畢業(yè)考試的壓力,，不少的同學(xué)都在壓力中出現(xiàn)了消極的現(xiàn)象,。

為此，我在每天的早讀,、課堂前后,、以及晚自習(xí)前都積極的鼓勵同學(xué)們，并增加作為班主任的查堂頻率,，管理好學(xué)生的同時,，引導(dǎo)同學(xué)們將壓力轉(zhuǎn)化為動力，更加積極的去面對考試,。

當(dāng)然,，我也不僅僅是廣泛的管理，上學(xué)期,，我按照計劃與全班xx名同學(xué)做好了溝通,，了解了他們的目前的狀況，并給予他們一些建議和幫助,，掌握了同學(xué)們的情況,，并對下個學(xué)期的工作做好了計劃,。

二、注重自我管理,，嚴(yán)格的要求,。

在初三的學(xué)習(xí)中，我在班級的紀(jì)律上嚴(yán)格的加強了管理力度,，以此保證同學(xué)們能將更多的時間用在學(xué)習(xí)上,。同時，我也同樣加強了對自我的要求,，給同學(xué)們做出榜樣,，并且在施加壓力的同時也不忘加以引導(dǎo)，讓班級能朝著正確的方向大步前進(jìn),！

三,、家長方面。

在今年,，我積極抓住家長會的機會,，向各位學(xué)生家長介紹同學(xué)們的情況，并呼吁家長配合學(xué)校,，在家中督促好學(xué)生學(xué)習(xí),，但也不要給學(xué)生太大的壓力。并且在日常的時候,，我也常常聯(lián)系家長,，向家長交流學(xué)生在學(xué)校中的情況，并且給家長建議,，讓家長更好的引導(dǎo)學(xué)生,。

這一年的努力中，我們班上的學(xué)生都發(fā)生了很大的變化,，每位同學(xué)都在積極的朝著正確的方向前進(jìn),，即使那些過去調(diào)皮的學(xué)生，也意識到了現(xiàn)在的情況,，開始在課堂上更加認(rèn)真的去學(xué)習(xí),。

如今，這些學(xué)生都已經(jīng)完成了學(xué)業(yè),，而我也會嚴(yán)格的做好準(zhǔn)備,，重新整裝待發(fā)，迎接下xx屆學(xué)生的到來,！

個人學(xué)期總結(jié)篇四

時光像水中的倒影,，一晃一學(xué)年就過去了。軍訓(xùn)時的那段畫面似乎還在腦際游移,，而今大二的生活正在向我們走來,，驀然回首,，感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,，于是到處躍躍欲試,，結(jié)果碰壁較多.可是"吃一塹，長一智",，大一學(xué)年我除了努力完成自我的學(xué)習(xí)目標(biāo),，也利用各種活動豐富自我的生活，充實自我?，F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下：

學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,，我明白一個受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生，除了有個性有特長外,，最起碼的就是要有知識文化的功底,，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,，努力扎實自我的文化功底,，堅決做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課,，這樣才對得起自我的大學(xué)生涯!在課余時間,，我能充分利用自我身邊有限的資源,，完善,、鞏固自我的專業(yè)知識，在謝教師的輔導(dǎo)和幫忙下,，我的《網(wǎng)頁網(wǎng)站設(shè)計與制作》有了質(zhì)的提高,。

我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處，和睦共處,，互幫互愛,，自我的事情自我做，構(gòu)成獨立自理自立的良好習(xí)慣,。宿舍是一個大團(tuán)體,，八個人生活在同一個空間里面，可是各自的生活習(xí)性都不相,，這就需要大家互相理解和遷就,，僅有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,。身為407的寢室長,，很榮幸在輔導(dǎo)員李教師的悉心幫忙和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、團(tuán)體榮譽感強的好學(xué)生,。

(1)身為班上的一名班干部,，在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫忙和支持下,，基本上完成了教師交予的各項任務(wù)，提高了自我在處理各種問題上的應(yīng)變力,。

(2)作為航院青年報社秘書部副部長,、電子商務(wù)協(xié)會組織部副部長、系組織部成員,、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,，能夠較好的把握和利用這些平臺，努力的鍛造自我,，成就自我,，充實自我增強了自我的人際交往本事與工作協(xié)調(diào)本事。

(3)進(jìn)取參與院系組織的各項活動,。在本學(xué)期先后參加了“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆簡歷制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學(xué)生‘拒絕毒品陽光生活’活動中自編自導(dǎo)自演了話劇《警鐘長鳴》”,，雖然未曾獲得大獎，可是我從中受益匪淺,，使我堅定了自我向前闖的信心,，鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高”的參賽信念,。

經(jīng)過兼職我明白了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板,、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是經(jīng)過打工,，我認(rèn)識到了在與陌生人相處時,，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份,、地位去除-——這樣既有利于交往,，又是尊重別人。

過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,，展望新的學(xué)期,，我將揚長避短，認(rèn)真總結(jié)大一的經(jīng)驗,，虛心向教師請教,，爭取有更大的飛躍!

個人學(xué)期總結(jié)篇五

應(yīng)當(dāng)進(jìn)行合理的消費，要樹立正確的消費觀和消費心理,。第一,，根據(jù)自己的實際需要適度的消費，不要盲目從眾和攀比,。同學(xué)們購買日常學(xué)習(xí),、生活必需品，要根據(jù)自己的需要而定。自己需要的才是合理的,。某同學(xué)愛好音樂,，家里給買了電子琴或鋼琴，你沒有這個愛好或?qū)ｉL就沒必要去買,，買了也只能閑置一旁,。要適度消費，就是克服盲目從眾心理和攀比的消費偏向,，所以買東西要有自己的主見,，有計劃，保持冷靜頭腦,，避免盲目性,。

第二，對日常生活要有正確的認(rèn)識,。在衣食住行方面要有正確的認(rèn)識,，才能保證合理的消費。

首先,，著裝應(yīng)以大方為主,，不應(yīng)該刻意追求名牌。學(xué)生就是學(xué)生,，應(yīng)該保持樸素,、純潔的本色，穿衣打扮應(yīng)量力而行,，家庭條件不好都不應(yīng)過于奢侈,，只要干凈、舒適,、大方的衣服即可,。

控制在交往應(yīng)酬上的消費,。在同學(xué)相處的過程中,，會有一定的開銷，但是要控制,，比如,，同學(xué)過生日，完全可以送張賀卡,，寫上祝福的話,，沒有必要非得送昂貴的禮物。因為你沒有經(jīng)濟來源,，送東西花的是父母的錢,，沒什么值得炫耀的。何況同學(xué)之間真正的友誼也不是靠金錢來維持和衡量的。一個懂事的孩子,，是不會也不應(yīng)該亂花父母的辛勤勞動所得的,。

個人學(xué)期總結(jié)篇六

忙忙碌碌中，又一個學(xué)期過去了,，回顧整個學(xué)期,，我們班老師都能認(rèn)真貫徹國家的教育方針政策，遵守本園的規(guī)章制度,，熱愛幼兒,，熱愛本職工作，在自己的崗位上踏踏實實地工作,。在我們班三位老師的互相幫助,、默契配合下，班務(wù)工作開展得井井有條,。該學(xué)期,，我班幼兒的生活自理能力明顯提高，幼兒的智力水平也得到很好的發(fā)展,。家長工作開展得比較順利,，家長都能積極支持配合。在家園共育下,，幼兒在體,、智、德,、美勞等諸方面得到和諧發(fā)展,。逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，有一定的生活自理能力,，懂得禮貌待人，初步會遵守本班的常規(guī)紀(jì)律,。孩子們在這學(xué)期里各方面都有了很大的發(fā)展和進(jìn)步,，但是也存在一些不足之處，回首一個學(xué)期來所走過的工作歷程,，有所失,、也有所得。現(xiàn)將一個學(xué)期來的思想,、學(xué)習(xí),、工作等方面做以下匯報和總結(jié)。

一,、班級管理方面：

1,、建立值日生制度,，提高幼兒的自我服務(wù)能力，培養(yǎng)幼兒為集體服務(wù)的意識,。

我班孩子在剛開展值日生工作的時候,，孩子們都沒有為集體服務(wù)的意識。根據(jù)這些情況,，我和陳老師進(jìn)行鼓勵愛勞動的小朋友,讓其他幼兒受到熏陶,從而積極參加各項值日活動.在日常生活中,，我們經(jīng)常提醒幼兒飯前、便后洗手,，關(guān)注幼兒的飲水量,，檢查幼兒的衣著是否舒適、合身,、保暖,，每天都整理幼兒的衣物和被褥，凡是孩子衣物,、被褥不合適的及時提醒家長為幼兒準(zhǔn)備,，使家長對我們的工作更加放心。

2,、每天保證幼兒有不少于半小時的戶外活動時間,，通過各種體育活動增強幼兒的體質(zhì)。

個人學(xué)期總結(jié)篇七

經(jīng)過了一學(xué)期的學(xué)習(xí),，在這一次的測查中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，尤其是數(shù)學(xué)，孩子們即將升入小學(xué),，數(shù)學(xué)對于他們來說非常的重要,，所以在下學(xué)期中，應(yīng)該向有經(jīng)驗的老師虛心學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的教學(xué),。

經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)與鍛煉,，幼兒在各個方面都有所提高，但是作為一名幼兒教師,，我的知識面以及實踐經(jīng)驗也在不斷的變化著,。從一名剛剛畢業(yè)的學(xué)生逐漸變成一名幼兒教師，從不適應(yīng)到逐漸的適應(yīng),，在這期間,，園里的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及一些家長都給了很大的幫助,，使我很快的適應(yīng)幼兒園里的生活。

在和孩子們在一起學(xué)習(xí)了半年的時間了,，從陌生到熟悉,，從剛開始叫混他們的名字到現(xiàn)在一聽他們的聲音就知道是誰，從第一次家長會的緊張、不知道該說些什么到現(xiàn)在的輕松,、從容的面對,。在這一學(xué)期中，家長也很體諒配合我們的工作,。

1,、經(jīng)過了一學(xué)期的學(xué)習(xí)，在這一次的測查中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，尤其是數(shù)學(xué),，孩子們即將升入小學(xué)，數(shù)學(xué)對于他們來說非常的重要,，所以在下學(xué)期中,，應(yīng)該向有經(jīng)驗的老師虛心學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的教學(xué)。對于別的學(xué)科也應(yīng)該虛心向別的老師學(xué)習(xí),。

2,、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí),，對幼兒的年齡特征和發(fā)展特征作出相應(yīng)的判斷,。

3、繼續(xù)加強與家長之間的溝通交流,，把幼兒在園里的情況,、在家里的情況積極的交流溝通。對于接送卡的制度應(yīng)該繼續(xù)加強管理,。

4,、多向有經(jīng)驗的老師虛心學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)以提高對班級的管理能力與教學(xué)能力,。

5,、安全還是重點，通過上一學(xué)期的教育,，現(xiàn)在隨便帶零食,、玩具的幼兒是少數(shù)，但是還是有幼兒在帶來,，在下一學(xué)期中,，爭取杜絕幼兒帶任何物品。班里的安全隱患也應(yīng)該注意,，防患于未然,。

總之，我會在教學(xué)工作中不斷的虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),，在日常管理中多觀察,、多借鑒,，不斷地使自己進(jìn)步。

個人學(xué)期總結(jié)篇八

曾經(jīng)在一本書上看到,，老師分四種類型：智慧愛心型,，愛心勤勞型，勤勞良心型,，良心應(yīng)付型,。工作以來，我一直不斷努力,，積極思考如何做好幼兒教師工作,，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師，也一直朝著這個目標(biāo)奮進(jìn),。在本學(xué)期我的主要工作如下：

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，堅持保育和教育并重的原則，忠于職守,，為人師表,。牢固樹立專業(yè)思想，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平,。平時積極參加全校教職工大會及教研活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,從不遲到早退,服從安排,，人際關(guān)系融洽。

在教學(xué)上,，針對中班幼兒心理情況,，我開展了個項主題教學(xué)活動，以發(fā)展幼兒的獨立性思維,、大方,、開朗的性格為目標(biāo)，精心設(shè)計了豐富多彩的主題活動,，并運用多種教學(xué)方法,，制作精美的教具。從幼兒的實際出發(fā),，注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合,，讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣,。還設(shè)立了美工區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū),、購物區(qū)等區(qū)域,，并不斷豐富材料。,。引導(dǎo)幼兒在生活中學(xué)習(xí),，發(fā)展其好奇心,，主動學(xué)習(xí),。在教育過程中,，由于先天素質(zhì)，生活環(huán)境,，所受的教育以及主觀努力不同,，每個孩子的身心發(fā)展的可能性和發(fā)展水平都存在差異，這就需要教師做到：注重個體差異,，因人施教,，引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展。首先我們從了解孩子入手,，及時掌握幼兒各方面的表現(xiàn),，掌握個體素質(zhì)的發(fā)展水平。然后進(jìn)行分析,，分析問題存在的原因,。再選擇恰當(dāng)?shù)慕逃椒ǎ逃侄芜M(jìn)行教育,。我們針對不同個性的幼兒采取不同的教育方法,。濤濤和王睿小朋友“攻擊性”非常強，在班里常常會聽到有人告他的狀,，我們就時常與他說說悄悄話,，講講道理，在全班孩子面前多鼓勵他,，一有成績馬上表揚,。通過運用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行引導(dǎo)，現(xiàn)在濤濤和王睿打人的現(xiàn)象明顯減少,，而且還經(jīng)常幫助別人,。

在班內(nèi)幼兒不舉手，隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生,。在本學(xué)期我們重點教育幼兒上課回答問題先舉手,，對有改進(jìn)的幼兒給予及時的表揚。通過教育班內(nèi)絕大多數(shù)幼兒都能做到回答問題先舉手,，而且聲音響亮,。

中班幼兒的獨立意識增強，而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈,。從簡單的自己穿衣服到自己疊被子到簡單的勞動,。我們抓住了孩子的這一心理特征。在本學(xué)期開展了”小老師“,，讓做小老師的孩子負(fù)責(zé)湯勺的分發(fā)工作,，喝開水的排隊問題,，管理紀(jì)律等細(xì)小的機會，既培養(yǎng)了孩子們?yōu)樗朔?wù)的能力,，而且督促了孩子們的自律,。淺移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣。從而促進(jìn)了整個班風(fēng)班貌的提高,。

在衛(wèi)生保澆面,，以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點，抓好幼兒在園生活習(xí)慣,，照顧好幼兒的身體健康,，我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了：培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴,、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,，督促幼兒多喝水，對大,、小便需要幫助的`幼兒給予照顧,，對出汗過多的幼兒，及時更換衣服,，以防感冒,，對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,，加強幼兒的保健衛(wèi)生,，管理好午睡，做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,，減少細(xì)菌滋生,。

我深知，幼兒的進(jìn)步離不開家長的支持,。我們服務(wù)的對象是家長和孩子,，要想教育好孩子，家長的作用是舉足輕重的,。所以,，這就需要我們在教育好幼兒的同時，做好家長工作,。在半年的接觸里,，我對每一位家長或多或少有些了解了，家長們對我的工作也比較支持,。我們設(shè)立家園聯(lián)系窗,，進(jìn)行家園共育。而且開了一個qq群，上傳一些小孩子在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)的照片,，讓家長能更多的了解小孩子在幼兒園都做了些什么,。平時又什么事情或者問題也可在群內(nèi)交流。另一方面,，讓家長及時了解本學(xué)期的教學(xué)計劃,、幼兒各方面進(jìn)步、通知以及保育注意事項等等,。

在大家的幫助和努力下,，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但前面的路還很長,，因此，我們有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前,，來發(fā)現(xiàn)問題,，找到更好的前進(jìn)目標(biāo)：

1、班級內(nèi)的孩子不夠大方,，做事情沒有膽識,，在陌生人前比較拘謹(jǐn)，因此,，在下學(xué)期,，要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機會，并讓家長密切配合,，增強孩子們的自信心,。

2、思維不開闊,，導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮,。下學(xué)期，我們要在家長,、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看,，多了解一下新鮮的事物，以此來增長幼兒的知識,。

有了前行的目標(biāo),，再加上大家的努力，相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯,、更健康地成長,，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光！

夏天是彩色的,，多彩的夏裝,，五顏六色的花朵，茂盛的大樹,，夏天是有趣的,，電閃雷鳴,，雨中玩耍，在這美麗的季節(jié),，將要結(jié)束這個學(xué)期的工作,，回顧上學(xué)期中班的工作情況.有些欣慰，有些遺憾,，大體總結(jié)如下：

中班年齡段現(xiàn)有男生：24人.女生：28人在結(jié)束可中班的生涯中,，他們都成了一名真真正正的大姐姐.大哥哥，大部分幼兒表達(dá)能力非常好,。樂意與人交流,，最基本的生活能以能自理，大部分幼兒身體素質(zhì)及基本良好,，愿意參與各種體育游戲,，熱愛老師喜歡上幼兒園，但由于各種差異及家庭環(huán)境的不同用普遍存在一些問題,，個別幼兒園自制力較差,。上課不專心，對小朋友不團(tuán)結(jié),，愛與人打架等現(xiàn)象,，據(jù)這些情況我們中班兩位老師特別定了一對一的因材施教等多鐘意義，有新穎的活動方案讓其改正不良習(xí)慣收到了好的效果,。

1,、在老師不斷地游戲和故事中，讓幼兒從最常規(guī)的東西學(xué)起,，做到一個懂禮貌東團(tuán)結(jié)尊老師的好孩子,。

3、在每月會讓幼兒講一個小故事豐富詞匯,，拓展幼兒想象力,，創(chuàng)新了與時俱進(jìn)的腳步，更增強幼兒的語言表達(dá)能力和思維發(fā)展,。

4,、每月會唱4首不同的兒歌的同時既陶冶了幼兒情操有培養(yǎng)了對音樂的熱愛和對祖國的情感。

5,、每月不同的繪畫作品中,，讓幼兒不斷地創(chuàng)新和大膽做畫中，讓幼兒不斷地創(chuàng)新和大膽的作畫中老師看到了希望,，看到了未來,。

6、每月不同的體育游戲，讓幼兒增強體質(zhì)從游戲中懂得道理發(fā)展自我,。

在安全教育這一點,，有著不足，但是我們會更加努力做好這一點,。告訴幼兒比別人東西我不要,，自己的東西保管好因人差異也有不同雖通過的道理給予改正，但效果不很理想在以后的工作中這是重點,。

在家園互動這一方面,，我覺得非常理想，我們每個孩子建立健康檔案建立家園聯(lián)系卡,，能與家長及時的溝通告訴家長幼兒每天的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況等等,。

在這美麗的季節(jié)我們又將來新的一個學(xué)期，特將本學(xué)期工作總結(jié)如上,，繼續(xù)發(fā)揚好的優(yōu)點改正缺點讓新的學(xué)期個豐富,，更多彩，讓我們的工作更出色,。

個人學(xué)期總結(jié)篇九

本學(xué)期，在本部門開展的各項工作中,，得到了教師和各位同事的關(guān)懷與支持,，本期的工作，我們始終本著“環(huán)境育人”的宗旨,，堅持以衛(wèi)生檢查為核心,，以衛(wèi)生保持為中心，積極協(xié)作衛(wèi)生值周系部與班級開展工作,，以“治理嚴(yán),、關(guān)懷誠、效勞真”的原則,，“公正,、公正、公開”的工作態(tài)度,，做好衛(wèi)生部的各項工作,，現(xiàn)對本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

每周我們都將不定時的安排人員對值周班級所值勤的區(qū)域進(jìn)展抽查、統(tǒng)計,，從而加強對值周班級的考核力度,。在每周一的.大掃除中，我們都將會對各個系部進(jìn)展評比,。對表現(xiàn)不好,、工作做的不是很到位的班級，我們也賜予表揚并適當(dāng)?shù)募影嗉壙己朔帧Ｎ覀儗⒄麄€學(xué)院劃分為五大塊安排到各個系部并要求其定點監(jiān)視,，同時院學(xué)生會其他部門將幫助本部門對全院衛(wèi)生進(jìn)展流淌式監(jiān)視,。

為迎接xx的到來，本部門組織開展了以“校園是我家,、衛(wèi)生環(huán)?？看蠹摇睘橹黝}的大型簽名活動；此次活動的開展,，不僅增加了同學(xué)們的環(huán)保意識,，并得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。幫助各系開展全院衛(wèi)生大清理,，等社會實踐活動并取得了肯定的效果,。

在本期工作中，我們始終以一種朝氣蓬勃的姿勢去面對每一件事情,，我們有過挫折,，但我們也頑強的走過來了，我們有過高興,，但我們并不以此為傲,，我們將再接再厲，為學(xué)院的衛(wèi)生工作付出自己的一份力氣,。

假期過后,，我們又將迎來一個新的學(xué)期，在新學(xué)期的工作中,，我們將會在本學(xué)期的工作根底之上更進(jìn)一步改良工作方式方法,，緊緊圍繞“創(chuàng)新”二字來開展工作，爭取把我們的大學(xué)校園建立成“綠色校園”從而到達(dá)“提高學(xué)生素養(yǎng),、提升學(xué)院品位”的雄偉目標(biāo),。