每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

素質(zhì)綜合自我評價篇一

作為新世紀的大學(xué)畢業(yè)生,，我明白到教師優(yōu)秀的綜合素質(zhì)，豐富的實踐經(jīng)驗以及良好的團隊精神對一個學(xué)校生存和發(fā)展的重要性,。因此我在三年的大學(xué)生活中,，不斷的提高自己，充實自己,，完善自己,。我始終以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)完了本專業(yè)的所有的課程，使自己在專業(yè)知識方面,，思考問題方面,，理論發(fā)掘方面都取得了進步。

本人專業(yè)知識扎實,，具有團隊合作精神,，強烈的責(zé)任心和集體榮譽感。做事認真仔細,、能吃苦耐勞,、知識面廣,、心理素質(zhì)好，對新事物學(xué)習(xí)和接受很快,、承受壓力強,、學(xué)習(xí)能力強、能靈活處理日常事務(wù),，對數(shù)字有獨特的.敏感度,。性格外向,，活潑開朗,。能迅速適應(yīng)各種工作環(huán)境并融入團體，極具親和力,，溝通能力強,。熟悉電腦的基本操作，抗壓力強,，面對問題能獨立做出正確的判斷及處理好事務(wù),，具有團隊精神，吃苦耐勞,，能較快的適應(yīng)各種環(huán)境,，并投入其中。

三年的大學(xué)生活給我?guī)砹嗽S多磨練,，慶幸自己能抓住磨練的機會,，鑄就了我老實、踏實,、務(wù)實的工作作風(fēng),，增強了我的時間觀念、組織觀念,、集體榮譽感,，造就我較強的組織、治理,、協(xié)調(diào)能力,。

我所擁有的是年輕和知識，年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,，但是年輕也意味著熱情和活力,。我自信能克服工作和生活中各種困難，不斷實現(xiàn)自己的人生價值和追求的目標,?；蛟S我不是最優(yōu)秀的，但我會是最認真,，最勤苦的,。

素質(zhì)綜合自我評價篇二

“人貴有自知之明”，真實準確評價自我,，發(fā)揚優(yōu)點,，改善不足，是個人發(fā)展完善之道,。就近年的表現(xiàn),，我總結(jié)如下：

思想上,，遵守校紀校規(guī)，為人正直，穩(wěn)定,、謙虛,。事業(yè)心,、積極心強，能設(shè)身處地為他人著想，熱愛團體,。要做一個具有良好專業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工，愛崗敬業(yè),、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會,。

學(xué)習(xí)上，目標明確，刻苦勤奮，成績優(yōu)良，學(xué)好專業(yè)課同時高度重視基礎(chǔ)課程和課外的學(xué)習(xí),，使自我全面發(fā)展,，培養(yǎng)合理的知識結(jié)構(gòu),，注意提高獨立思考,，解決問題和學(xué)習(xí)的本事,。

工作上,，積極肯干，職責(zé)心強,，細心,，獨立又協(xié)同，有創(chuàng)新本事,。

生活上,，艱苦、不趕時髦,，積極參加適當(dāng)?shù)捏w育煅煉以堅持健康體魄，充足精力,、有良好的日常生活習(xí)慣,，喜歡聽音樂,，看書和旅行,，團結(jié),、關(guān)心,、幫忙同學(xué)并與他們?nèi)谇贤ǎm應(yīng)性較強,。

當(dāng)然還存在一些缺點,，經(jīng)驗、閱歷較缺乏,，不善于自我表現(xiàn)等,。“學(xué)而后知不足”今后要更努力學(xué)習(xí)并將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐并再深入研究,，堅持學(xué)習(xí)企業(yè)、經(jīng)濟管理知識，使自我成為既會技術(shù)又懂管理的復(fù)合型人才。

在校熱愛祖國,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，樂于助人,，是教師的好幫手,，同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活,，有較強的實踐本事和組織本事。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動,。

大學(xué)四年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,，思想比以前有了很大的提高,，期望以后能做一個有夢想,，有抱負,，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自我的努力,。

當(dāng)然我也深刻認識到自我的不足，字寫的不是很好,，有時候做事情會僅有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好。

積極參加各項活動,，關(guān)心熱愛團體,，樂于幫忙別人，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。學(xué)習(xí)之余,，走出校門,，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不一樣的人相處,，讓自我近距離地接觸社會,，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

素質(zhì)綜合自我評價篇三

三年來,，我遵紀遵法,，尊敬師長，熱心助人,，與同學(xué)相處融洽,。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事,。作為一名團員,，我思想進步，遵守社會公德,，積極投身實踐,，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,，力求更好地鍛煉自己,，進步自己的思想覺悟。

本人在校熱愛祖國,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，樂于助人,，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友,。我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣,。初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想,，有抱負，有文化的人,，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力,。當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好,，有時候做事情會只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力,。學(xué)習(xí)之余,，走出校門,，本人珍惜每次鍛煉的機會,，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會,，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣。本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力,。

本人,，熱愛祖國，遵紀守法,，以自己是一個中國人而感到自豪,，祖國的每一點變化，都牽動著我的心,，香港回歸的日子,，神州五號發(fā)射的日子，申奧成功的日子,，都是我最難忘,，最讓我激動的日子，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,，為那一時刻的到來而歡呼雀躍,。

我從小養(yǎng)成了一個習(xí)慣。每當(dāng)在電視里看到國旗升起的時候,，就情不自禁地起立敬禮,。曾經(jīng)當(dāng)過學(xué)校護旗手，也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷,。當(dāng)國旗升起,，國歌奏響后，我的內(nèi)心就充滿了自豪感,，每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容,。

我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟初,，積極參加學(xué)校組織的各項活動以及黨章學(xué)習(xí)小組,，努力要求進步。在校,，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。尊敬師長，組織紀律性強,，連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù),。工作認真負責(zé)，團結(jié)同學(xué),，發(fā)揮友愛互助的精神,，多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,，初二年還被評為市三好生,。

天資聰穎，學(xué)習(xí)認真自覺,，理解和自學(xué)能力強,，善于質(zhì)疑、析疑,、解疑,。積極探索，總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,。思維敏捷，懂得舉一反三,，學(xué)以致用,，不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，名列年段前茅,。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識,。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎,、省二等獎。我積極參加體育鍛煉,，體鍛達標,，還曾經(jīng)代表班級參加校運會，并在接力項目為班爭光,。

本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，目的明確。各科成績還算可以,，沒有偏科現(xiàn)象,，喜歡和同學(xué)討論問題，自主學(xué)習(xí)能力強,。上課能夠認真聽課并積極參與討論,，能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，自覺,，獨立地完成各科作業(yè)。

課余時間參加《計算機編程》特長班的學(xué)習(xí),，并獲獎,。能夠合理安排課余時間,，按時起床，按時休息,。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線，不上不良網(wǎng)站上瀏覽,，從沒上過網(wǎng)吧,，沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,，自己整理房間和衣物,，外出補課不用父母接送，自我管理和自立能力強,。

在新的學(xué)期,，新的環(huán)境下我們要重新開始，無論過去是失敗還是成功,。忘記以前的成功與失敗,，我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。面對失敗,，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了,，并不證明他永遠完了；如果他認輸了,，并且退卻了,，那他才永遠完了,。做人第一，做學(xué)問第二,?？吹酵瑢W(xué)個個都長高了，個個都精神飽滿,，我就非常想對他們再說幾句鼓勵的話：要有進步的信心和決心,。

素質(zhì)綜合自我評價篇四

初中三年來，學(xué)習(xí)上我嚴格要求自身,，留意摸索適合自身情況的學(xué)習(xí)方法,，積極思維，分析,、解決題目能力強,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。我遵紀遵法,，尊敬師長,，熱心助人，與同學(xué)相處融洽,。我有較強的集體榮譽感,，努力為班為校做好事。作為一名團員,，我思想進步,，遵守社會公德，積極投身實踐,，關(guān)心國家大事,。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自身,，進步自身的,，進步自身的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,。

我們即將離別中學(xué)時代的'酸甜苦辣，邁進高校往尋找另一片更加廣闊的天空,。在這最后的中學(xué)生活里,，我將努力完善自我，進步學(xué)習(xí)成績,，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

素質(zhì)綜合自我評價篇五

本人熱愛祖國,，熱愛人民,，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，及時了解和關(guān)心黨和國家的方針、政策和路線,。

我認真學(xué)習(xí),，態(tài)度明確。作為一名學(xué)生,，最重要的就是要把書讀好,。所以我上課專心聽講，課后及時完成作業(yè)并進行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),。遇到問題時總是能及時向同學(xué)和老師請教,，并善于總結(jié)經(jīng)驗，也盡自己的力去幫助別人,。

我自覺地遵守學(xué)校和宿舍的各項規(guī)章制度,，注意衛(wèi)生，愛護公物,，尊敬老師團結(jié)同學(xué),。與周邊的人和睦相處。參加了長跑活動,、植樹活動,、青年志愿者活動、舒膚佳產(chǎn)品的調(diào)查,、義務(wù)家電維修和義務(wù)家教服務(wù)等校,、班組織的各種活動。我樂于助人,，總是盡力幫助在學(xué)習(xí)和生活需要幫助的同學(xué),。

生活在這樣的環(huán)境下，我覺得自己很幸福,，我覺得自己的幸福來自社會,，所以自己也要報答社會。生活在一個集體中,，就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷,。要讓自己的生活更有意義，生活要有規(guī)律,，要有遠大的理想和追求,。人活在這個世界上就要有信念，堅持了信念就能活得更有意義,。

現(xiàn)在我還存在著不足,。我要提高自身修養(yǎng)，淡泊名利,，保持清醒的頭腦和自由的思想,，不被物欲橫流的社會所迷失方向,。

道德與公民。

3：在家里,，經(jīng)常幫助家長做家務(wù),，比如洗碗筷，擦地,，解決一些簡單的電腦問題等,，

4：能夠積極參加各項活動，參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動,，活動中與同學(xué)能夠和睦相處,，關(guān)心集體，有很強的集體榮譽感,。樂于幫助別人,，在各種勞動中積極肯干，不怕臟,，不怕累,。

合作與交流。

1：學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，目的明確,。各科成績還算可以，沒有偏科現(xiàn)象,，喜歡和同學(xué)討論問題,，自主學(xué)習(xí)能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,，能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，自覺,，獨立地完成各科作業(yè)。

2：我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動，珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當(dāng)別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。

學(xué)習(xí)與創(chuàng)新。

1：通過不斷的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)不足，也就是吃苦精神不夠,，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠“擠勁”不夠,。當(dāng)然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高,。

2：我決心:1,樹立一個信心：我能我行,。2,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認真刻苦。3,凡事從“認真”開始,，認認真真地讀書,，認認真真地上課,，認認真真地做作業(yè),。4,學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,。“天才出于勤奮”,，“書山有路勤為勁，學(xué)海無涯苦作舟”,，“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。5,培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿學(xué)業(yè)進步,，貴在自覺。我們要在老師的指引下,，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

時政,，通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動態(tài)和精神,，使自己在思想上和行動上與黨保持一致，積極向組織靠攏,，我知道了要正確地運用科學(xué)的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活,。

2：公民素養(yǎng)：嚴于律己、遵守公德,、愛護環(huán)境,、孝敬長輩。

1,、關(guān)心國家大事,，關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè)，并參加力所能及的公益活動,。

2,、對違反社會公德和違規(guī)、違紀,、違法行為能進行勸阻和及時報答,。

3、遵守社會公德,，注意保護環(huán)境,，講究公共衛(wèi)生，不亂丟垃圾,，尊重他人勞動,。

4、愛護公共設(shè)施。不浪費糧食,、水電,、不破壞公物。

5,、尊敬老師,，正確對待師生間的不同意見，能用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c老師交流看法,。

6,、珍愛生命，不吸煙,、不喝酒,。慎交網(wǎng)友，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧,。

7,、勤勞儉樸，孝敬父母,，生活上不向父母提過份的要求,。

審美與表現(xiàn)。

1：有健康和審美情趣,，不追求和接受低級,、庸俗的東西。對藝術(shù)學(xué)習(xí)有興趣,，具有創(chuàng)新意識,。懂得欣賞和傾聽。

2：聰明活潑,，頑皮好動,，課堂上只要認真聽課，總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真,。

3：我懂得欣賞美,，認識美，發(fā)現(xiàn)美,，表現(xiàn)美,。熱愛美的事物，也參加各種的戶外運動去欣賞和體驗,。

5：公民素養(yǎng)：嚴于律己,、遵守公德、愛護環(huán)境,、孝敬長輩,。

a,、關(guān)心國家大事，關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè),，并參加力所能及的公益活動,。

b對違反社會公德和違規(guī)、違紀,、違法行為能進行勸阻和及時報告,。

c、遵守社會公德,，注意保護環(huán)境,，講究公共衛(wèi)生，不亂丟垃圾,，尊重他人勞動,。

d、愛護公共設(shè)施,。不浪費糧食,、水電、不破壞公物,。

e、尊敬老師,，正確對待師生間的不同意見,，能用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c老師交流看法。

f,、珍愛生命,，不吸煙、不喝酒,。慎交網(wǎng)友,，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧。

g,、勤勞儉樸,，孝敬父母，生活上,。

運動與健康,。

2：對于體育有很強的熱情，能夠堅持每天都鍛煉身體,，而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務(wù),。

素質(zhì)綜合自我評價篇六

自己性格開朗、穩(wěn)重,、有活力,，待人熱情,、真誠：對待工作認真負責(zé)，善于溝通,、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神,；活潑開朗、樂觀上進,、有愛心并善于施教并行,；上進心強,、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,，自己將以充沛的精力,，刻苦鉆研的精神來努力工作,，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與企業(yè)同步發(fā)展,。

保險這個行業(yè)讓自己成長很快,。為人處事,。溝通能力等等很多。也曾經(jīng)拿過區(qū)域業(yè)績第3。在這里自己懂的團隊的力量,。一個團隊的凝聚力是恐怖的`,。當(dāng)大家抱著必勝的決心朝著一個方向前進的時候感覺太棒了。

素質(zhì)綜合自我評價篇七

1、道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)：本人，熱愛祖國，遵紀守法,。在家里,，經(jīng)常幫助家長做家務(wù),。在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,，信守承諾,，能夠主動幫助老師組織各種活動,，有一定的組織能力。能夠積極參加各項活動,，參與并組織班級的各種課內(nèi)外活動，活動中與同學(xué)能夠和睦相處,，關(guān)心集體，有很強的集體榮譽感,。樂于幫助別人,，在各種勞動中積極肯干，不怕臟,，不怕累,。

2、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力：學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，目的明確,。各科成績還算可以，上課能夠認真聽課并積極參與討論,，能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),，自覺，獨立地完成各科作業(yè),。自我管理和自立能力強,。

3、合作交流與探索：我具有很強的團隊精神,，很樂于參加集體活動,，珍惜集體榮譽，維護集體利益,，我能表達個人觀點,，我的人際關(guān)系也很融洽。熱愛生活,，喜歡觀察生活,，為了發(fā)展我的實踐能力，我會參加一些活動,，不但可以認識一些朋友,，還可以開拓視野。做事認真負責(zé),，在各項工作中,，能把同學(xué)們團結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,，社會實踐能力強,，對新事物接受能力快，樂觀向上,，愛好廣泛,，并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難,。

4,、運動與健康：平時注意鍛煉身體,，喜歡打籃球，乒乓球,，游泳等,，經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽。遇事冷靜,，不沖動,。

5、審美與表現(xiàn)：高中三年我學(xué)到了很多知識,，學(xué)習(xí)能力和方法有了很大的提高,，在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足,，在學(xué)習(xí)中還是容易馬虎,。我一定會克服自己的缺點，每一件事情都會做的更好,，做一個對國家對社會貢獻大的人,。

在這最后的`中學(xué)生活里，我將努力完善自我,，提高學(xué)習(xí)成績,， 為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁,。

素質(zhì)綜合自我評價篇八

我熱愛祖國,，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,。

學(xué)習(xí)方面,，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,，一點也不放松,。我認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后,，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。一分耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績,，我就會感嘆只要你有決心,，沒有什么事是不可能的。

在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代,，我們只有不斷汲取新知識,，學(xué)習(xí)固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視,。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,，如系學(xué)生會的`競選,，院里組織的演講比賽，文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演,、英語演講比賽等,。

珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路,，也更是為了看清將來要走的路,。

素質(zhì)綜合自我評價篇九

三年來，我遵紀遵法,，尊敬師長,，熱心助人，與同學(xué)相處融洽,。我有較強的集體榮譽感,，努力為班為校做好事。作為一名團員,，我思想進步,，遵守社會公德，積極投身實踐,，關(guān)心國家大事,。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己,，進步自己的思想覺悟,。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表,，協(xié)助老師做好各項工作,。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,，任小廣播員,。高二以來任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動,，如：課間歌詠,，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等,。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,，參加朗誦、小提琴表演,。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,，獲“最佳辯手”稱號,。我愛好運動，積極參加體育鍛煉,，力求德,、智、體全面發(fā)展,，校運會上,，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次,。

三年的高中生活,，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力,，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ),。但是，通過三年的學(xué)習(xí),，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠,。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,，我會盡力完善自我,，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高,。

作為跨世紀的一代,，我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,。在這最后的中學(xué)生活里,，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績,，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

本人,，熱愛祖國,，遵紀守法，以自己是一個中國人而感到自豪,，祖國的每一點變化,，都牽動著我的心，香港回歸的日子,，神州五號發(fā)射的日子,，申奧成功的日子,，都是我最難忘，最讓我激動的日子,，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,，為那一時刻的到來而歡呼雀躍。

我從小養(yǎng)成了一個習(xí)慣,。每當(dāng)在電視里看到國旗升起的時候,，就情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)當(dāng)過學(xué)校護旗手,，也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷,。當(dāng)國旗升起，()國歌奏響后,，我的內(nèi)心就充滿了自豪感,，每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容,。

學(xué)習(xí)之余,，坐在車里，觀看家鄉(xiāng)的夜景,，是讓我最放松的一件事,，這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了，立交橋,，景觀大道,，休閑廣場，人們的生活環(huán)境越來越好了,，我熱愛祖國,，熱愛家鄉(xiāng)，一定努力學(xué)習(xí),，爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻,。

本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確,。各科成績還算可以,，沒有偏科現(xiàn)象，喜歡和同學(xué)討論問題,，自主學(xué)習(xí)能力強,。上課能夠認真聽課并積極參與討論，能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),，自覺,，獨立地完成各科作業(yè)。

課余時間參加《計算機編程》特長班的學(xué)習(xí),，并獲獎,。能夠合理安排課余時間,，按時起床，按時休息,。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線,，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒上過網(wǎng)吧,，沒有網(wǎng)癮,。能夠節(jié)制自己看電視，自己整理房間和衣物,，外出補課不用父母接送,，自我管理和自立能力強。

具有很強的團隊精神,，很樂于參加集體活動,，珍惜集體榮譽，維護集體利益,，我能表達個人觀點,，當(dāng)別人的觀點不受贊同時，我都會尊重他的觀點,，即使不對,，為了不傷害他的自尊心，我會尊重和鼓勵他,。我善于與他人交流合作,，每當(dāng)我有快樂的事，我都會與朋友一起分享,。我的人際關(guān)系也很融洽,。我熱愛生活，我喜歡觀察生活,，為了發(fā)展我的實踐能力,，我會參加一些活動，不但可以認識一些朋友,，還可以開拓視野,。

本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動,，尊敬師長,，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體,，樂于幫助別人,，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。

本人品德兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會,，與不同的人相處,，讓自己近間隔地接觸社會，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣,。

初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的進步,，?？匆院竽茏鲆粋€有理想，有抱負,，有文化的人,，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻熟悉到自己的不足,，字寫的不是很好,，有時候做事情會只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些題目,，我就能做的更好。

本人在校熱愛祖國,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，樂于助人,，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友,。我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決題目,，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣。

時光流逝,，豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束，這三年是我人生中最重要的一段里程,，它將永遠銘記在我的腦海里,。

我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛蒸蒸日上,、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,，用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學(xué)習(xí)小組,，逐步提高自己的政治思想覺悟,，并向黨組織遞交了入黨申請書,。作為班長,，我能以身作則，嚴于律己,，在同學(xué)中樹立了好榜樣,，并能團結(jié)好班委，處理好班級的一切事務(wù),，是老師的得力助手,。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級，這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果,，我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,，我在組織能力,、語言表達能力有了長足的進步。97年被評為市優(yōu)秀學(xué)生干部,，高三年被評為校三好生,。

學(xué)習(xí)上,，我有較強的自學(xué)能力,，勤于鉆研,，肯思考,，合理安排好學(xué)習(xí)時間,，理解能力強，思維敏捷,，對問題有獨到的見解,。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,，腳踏實地,，循序漸進，精益求精,，學(xué)習(xí)效率高,。三年來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，半期考,、期考等重大考試均居年段第一,。在學(xué)科競賽中也多次獲獎，高一年榮獲第四屆全國中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽市三等獎,；高二年獲全國中學(xué)生化學(xué)競賽廈門賽區(qū)表揚獎,，高三年獲第十四屆全國中學(xué)生物理競賽省二等獎。

積極參加體育鍛煉,，體育體鍛達標擅打籃球,。

通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,，我取得了長足的進步,。從一個懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處,，體鍛雖然達標,，但還須加強體育鍛煉，提高成績,，在今后的學(xué)習(xí)中,，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗，繼往開來,，更好地報效祖國,。

高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,，這些日子將永遠銘記在我心中,。

我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國,，思想覺悟高,，積極參加學(xué)校組織的各項活動以及黨章學(xué)習(xí)小組，努力要求進步,。在校,，()我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,，組織紀律性強,，連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認真負責(zé),，團結(jié)同學(xué),，發(fā)揮友愛互助的精神，多次被評為校三好生,、優(yōu)秀學(xué)生干部,，高二年還被評為市三好生。

天資聰穎,，學(xué)習(xí)認真自覺,，理解和自學(xué)能力強，善于質(zhì)疑,、析疑,、解疑。積極探索,，總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,。思維敏捷，懂得舉一反三,，學(xué)以致用,，不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，名列年段前茅,。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識,。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎,。

我積極參加體育鍛煉,，體鍛達標,，還曾經(jīng)代表班級參加校運會,，并在接力項目為班爭光,。

雖然高中三年來,，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠,。在今后的學(xué)習(xí)中，我相信我一定能克服這個缺點,，以自己的所學(xué)所長更好地報效祖國。

三年的時光如流水一般匆匆逝去,，回首往事，在這多姿的季節(jié)里,，我取得了一些成績，在往后的日子里,，希望我能做得更好。

我熱愛祖國,，衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時事政治,，思想健康進步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動,，先后擔(dān)任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己,，團結(jié)同學(xué),，配合老師工作,，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評,。

我勤學(xué)好問，在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進步,，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動,，拓寬了自己的課外知識面,。

我具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會,，在全校性評比中獲得了第一名,。我愛好書法,，具有一定的基礎(chǔ),，曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎，我創(chuàng)作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎,。

我愛好文學(xué),，先后擔(dān)任《青年文學(xué)報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,，一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表,。高一、高二年時,，我還在課余時間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識豐富,，曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。

在體育方面,，我愛好球類運動,，達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準,。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名,。高二年時,，我參加校健美體操隊并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運動會健美操比賽,，獲得了團體第五名,，為學(xué)校贏得了榮譽,。

作為一個團員，我對自己還是比較滿意的,，我沒有隨波逐流,，而是堅持自我,，完善自我，堅持四項基本原則,，能帶領(lǐng)廣大團員積極開展建設(shè)有中國特色社會主義理論的學(xué)習(xí)，自覺執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策,，能真正起到核心模范作用,。與班委會關(guān)系融洽，工作上能密切配合,，班級整體工作開展較好,。團組織生活和工作制度健全,，組織生活正常；支部工作能做到有計劃,、有布置,、有檢查,、有總結(jié)。認真做好“推薦優(yōu)秀團員入黨”工作,，能按時收繳團費,，注意對非團員青年的幫助和培養(yǎng),。遵紀守法,，尊敬師長,，勤勞儉樸,，團結(jié)同學(xué)，勇于開展批評與自我批評,。

在思想政治方面,，上學(xué)期,，我向?qū)W院黨總支遞交了,，表明了我想入黨的決心,。在實踐過程中,，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的路線,、方針,、政策問題,。不斷提高自身的思想覺悟,，為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準備,。

在學(xué)習(xí)上,，不僅光靠自覺，而且還尋找方法,，我的專業(yè)是日語，語言這東西,，真的不好學(xué)，尤其是在日語學(xué)習(xí)的量和強度都很大,，老師一股腦兒地把語法點灌給你,，消化的事就只有靠自己了,。我相信，只要我努力,，我一定能學(xué)好。學(xué)習(xí)之余,，我也參加學(xué)校其他活動,，擴展視野，擴充知識,，更全面地塑造自己。現(xiàn)在,，我參加了笛簫協(xié)會,，選修了民間文化等各方面課程,，我希望自己不浪費光陰,，不浪費這么好的資源,，將自己向更完美的方向塑造,，當(dāng)然，不會失掉個性,。

作為團員我們堅持與時俱進,，全面建設(shè)節(jié)約型社會,。在這種情況下作為一個共青團員,，我們應(yīng)該從以下做起：

首先要端正思想,，提高思想覺悟水平。在學(xué)習(xí)和生活上樹立起作為共青團員應(yīng)該起到帶頭和模范作用,，其次積極參與學(xué)校組織的各項團員活動，在活動中學(xué)習(xí)理論,，在活動中實踐理論,，這樣才能做到學(xué)以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結(jié)合的原則,。

在今后的生活中可以充分體現(xiàn)一個人的基本素質(zhì)，所以我在這方面也培養(yǎng)自己，使自己達到對學(xué)生“德,、智、體,、美、勞”全面發(fā)展的要求,。當(dāng)然“人無完人”,，我也有缺點,，相信在不斷反省自己的同時,，我會盡量做到有錯則改，無則加勉,。由于參加團的時間不長,，政治思想覺悟還有待提高。

我的原則是：盡我所能努力做好每一件事,。漫漫長路,，我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限,，并盡我所能努力做得最好,，從身邊的每一件小事做起,。我始終堅信,，沒有最好,，只有更好,。

根據(jù)團支部開展“永遠跟黨走”活動的統(tǒng)一部署,，我對自己的思想、工作,、學(xué)習(xí)方面存在的突出問題進行深刻的剖析，找出問題的根源,、認真吸取教訓(xùn),、明確努力的方向，以期達到自我教育,、自我提高,、自我完善,、修正缺點的目的,。

中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織,，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,。中國共青團是無產(chǎn)階級先鋒隊,，中國共青團員是一個光榮的稱號,，作為一名共青團員,，我覺得光榮,，驕傲和自豪。自從加入中國共青團以來,，我認真學(xué)習(xí)團章，用團員的標準嚴格要求自己,，但檢查自己,，剖析自己，仍然有一定的差距,，現(xiàn)將自我評議情況匯報如下：

一,、在思想上：

工作以來一直堅持馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論的學(xué)習(xí),，熱愛祖國,，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅持學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想，學(xué)習(xí)黨的十六屆四中全會和團的十五屆三中全會的精神,。積極主動的參加團支部及公司所組織的團員活動,，思想上要求進步，用科學(xué)的理論武裝頭腦,。重視理論的學(xué)習(xí),，也有學(xué)習(xí)的自覺性、積極性和主動性,。但是,，還是存在不足，表現(xiàn)在兩個方面：

1,、理論學(xué)習(xí)不夠深入,。存在實用主義,，要用什么才去學(xué)什么,，與工作關(guān)系密切的才學(xué),，與工作關(guān)系不大的少學(xué),。學(xué)習(xí)停留一般化,，沒有帶頭學(xué)習(xí),，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，缺乏同公司同事們進行理論學(xué)習(xí)交流活動的開展,。學(xué)習(xí)專題不突出,，針對性不強,，不分層次,，一般通讀多，重點精讀少,，做讀書筆記更少,。對理論的鉆研不深入,。理論聯(lián)系實際不夠,，學(xué)用脫節(jié),，()運用理論指導(dǎo)實踐的意識不強,，沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來,，運用馬克思主義的立場,、觀點,、方法來分析和解決問題,、指導(dǎo)工作,、提高工作水平,。

2,、理想信念有所淡化,。對實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想的長期性,、復(fù)雜性,、艱巨性認識不足,，對馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論的精神實質(zhì)學(xué)習(xí)理解不深刻，理想信念相對淡化,。政治敏銳性和政治鑒別力不強,，用辯證的觀點分析問題的能力有待提高,。對社會上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義,、享樂主義,、個人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠,，抵制不力,。

二、在工作上：

參加工作以后,，嚴格的遵守公司的相關(guān)規(guī)章制度，作為公司綜合部的成員,，積極主動的完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的一切工作,，在取得一定成績的同時也存在著問題：

1、業(yè)務(wù)知識不足,。我們公司是一個衛(wèi)生除害處理公司，我在公司雖然身處綜合部,，平時都是跟文件打交道,，但是由于所處行業(yè)的專業(yè)性與我在學(xué)校時所學(xué)的東西完全沒有關(guān)聯(lián),，還是給工作造成了一定的困難,。所以現(xiàn)在我雖然還在進修會計本科,，但也利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識,，盡管所掌握的理論知識和具備的業(yè)務(wù)水平還遠遠不夠,，但是我還是要堅持學(xué)習(xí),。

2、工作方法還不成熟,。一是組織能力和管理能力欠缺,，組織開展各項活動時缺乏與人溝通,，使同事們參與的積極性不夠主動,，導(dǎo)致工作往往達不到預(yù)期的效果,。二是工作協(xié)調(diào)能力有待改善,，對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協(xié)調(diào)辦理,。

三,、在學(xué)習(xí)上：

從**年參加工作之后,，一直沒有放棄對學(xué)習(xí)的熱情,，順利通過了國家成人高考，進入了南京財經(jīng)大學(xué)繼續(xù)會計本科的學(xué)習(xí),。近期也在積極的備考學(xué)士學(xué)位英語,。

四,、今后的努力方向,。

1,、加強理論學(xué)習(xí),、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),。一是繼續(xù)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯(lián)系具體實際，用唯物主義立場,、觀點和方法觀察問題,、分析問題,，樹立遠大的理想,，正確的世界觀和人生觀,，正確處理國家、集體,、個人三者之間的利益關(guān)系。

2,、加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),，認真履行崗位職責(zé),、竭盡全力做好本職工作,。積極主動的找事情做,，為公司提出合理化的建議,。

團員是共青團的一分子,，大學(xué)生團員是共青團的中堅力量。共青團作為共產(chǎn)黨的后備生力軍,，發(fā)揮著積極的作用，作為一名共青團員,，我們應(yīng)該堅持與俱進應(yīng),，嚴格要求自己,，并且學(xué)習(xí)上要爭高分,，政治上要先進,，活動中要積極,。進入大學(xué)以來,，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,，處處嚴格地要求自己,。

漫漫人生路,，我想如果我能勇于嘗試新的東西,，不斷挑戰(zhàn)極限,，并盡我所能努力做好,。這樣的話,，即使到了人生的終點,，我也能坦然地告訴別人：我能，我行,，我是一個真正的成功者。因此,，在進入大學(xué)初,，我就為自己設(shè)立了四年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標,。爭取能夠在大學(xué)四年提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)自身綜合學(xué)習(xí)的能力,。

在思想政治方面,，上學(xué)期我被評為黨課優(yōu)秀學(xué)員,，在黨課學(xué)習(xí)期間,，各位老師對黨的精辟解析,，獨到的見解和大量的旁征博引,，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育,，這不僅使我對黨組織有了更深的了解,，同時也堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心,。通過學(xué)習(xí),，我學(xué)到了怎樣才能成為一名合格的黨員,，怎樣履行黨員的義務(wù),。使我對黨的認識理解升華到了一個新的高度,。黨課學(xué)習(xí),，使我更加明確了入黨積極分子決不是套在自己頭上,，在人前用于炫耀的光環(huán),，而是我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),，不斷進取所應(yīng)該達到的目標,，組織上的入黨一生一次,，思想上的入黨一生一世,。

在工作方面,，為了更好的鍛煉自己，也為了尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機會,。在大一，我報名參加了學(xué)部勤工部的工作,。兩個學(xué)期的活動，我結(jié)識了許多朋友，也學(xué)會了與別人交流的一些方法,。與他人合作,，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,，我雖不是班委,，但我積極參與班級活動,，為班級服務(wù),。在學(xué)生會兩年來,，能夠和其他同學(xué)一起工作,、學(xué)習(xí),，我感覺到自己在不斷成長起來,。

在學(xué)習(xí)方面,，我深知知識的重要性,，積極上進,，努力進取,，在期末院考的時候我以較高分數(shù)名列前茅。平時我不曠課,，不遲到,，正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,，合理安排時間,，提高學(xué)習(xí)效率,。我除了學(xué)好學(xué)校開設(shè)的公共課和專業(yè)課外,，還經(jīng)常通過其他途徑拓展我的科學(xué)文化知識,，保證各方面知識均衡發(fā)展,。作為一名理科生,，我清楚地意識到自己在人文方面的修養(yǎng)還很低,，于是有意識的通過閱讀,、聽講座,、上選修課等途徑彌補,。通過努力,，我去年獲院乙等獎學(xué)金,。

在以后的日子里,，我要把學(xué)到的黨的基本知識具體體現(xiàn)在我們的實際生活中,，從自身抓起,，從小事做起,，對學(xué)習(xí)刻苦努力,，對工作有創(chuàng)新精神,，注重思想上的學(xué)習(xí),，全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù),，敢于進行批評和自我批評,，在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我。在政治上,，思想上,，行動上同黨保持一致。

誠信是一個重要的社會道德范疇,。我國古代思想家對誠信道德的闡述和強調(diào)不絕于史，在傳統(tǒng)理論中,，誠實守信被看做“立身之本”,、“舉政之本”,、“進德修業(yè)之本”,。當(dāng)今社會,，誠信更進一步發(fā)展成為我們中華民族的深層道德意識,，并體現(xiàn)在日常生活的各個方面,。全國人大常委會委員,、南京大學(xué)校長蔣樹聲代表呼吁：“國家應(yīng)以誠信為突破口,，在依法治國的基礎(chǔ)上強化公民道德建設(shè),，逐步建立起誠信社會,、道德社會,?！彼€說：“公民道德建設(shè)千頭萬緒,，誠信應(yīng)該成為整個公民道德建設(shè)的突破口,。一個人只有誠信做人,，誠信地對待工作,、家人和社會公眾,，才可能建立和完善職業(yè)道德、家庭美德和社會公德,，中華民族傳統(tǒng)文化中的精華才能得到繼承,，道德社會才能真正建立?！贬t(yī)療機構(gòu)是衛(wèi)生系統(tǒng)的主要窗口,，也是社會的重要窗口。醫(yī)德,、醫(yī)風(fēng)的好壞是社會風(fēng)氣好壞的反映,，也是全民族整體道德素質(zhì)的重要表現(xiàn)。因為醫(yī)療行為關(guān)系到人的健康與生命,，所以，醫(yī)德,、醫(yī)風(fēng)一直受到社會各界,、輿論的經(jīng)常關(guān)注和很高的要求,，常常形成一時的熱點,。由醫(yī)德,、醫(yī)風(fēng)惡劣造成的事故盡管不多,，但是影響大,，格外遭人痛恨和譴責(zé),。因此,，醫(yī)德,、醫(yī)風(fēng)建設(shè)是社會道德建設(shè)的重點之一,。隨著市場經(jīng)濟體系的建立和不斷完善,，醫(yī)院建設(shè)和發(fā)展由依賴型向經(jīng)營服務(wù)型轉(zhuǎn)軌,。由于多方面的原因,，造成目前市場經(jīng)濟環(huán)境下醫(yī)德存在多面性的特點：

1,、受利益驅(qū)動,，醫(yī)德出現(xiàn)失衡,。隨著人們物質(zhì)生活條件的不斷提高,，傳統(tǒng)醫(yī)德發(fā)生了變化，受利益驅(qū)動,，部分醫(yī)務(wù)人員的是非觀,、利弊觀,、尊卑觀也隨之發(fā)生了變化,。本來,，醫(yī)院的服務(wù)宗旨是減少疾病,、救死扶傷,，不能單純以營利為目的,，但在市場經(jīng)濟條件下醫(yī)院是以自主經(jīng)營的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)為主體，既求社會效益,，又要講求經(jīng)濟效益,，二者處理不當(dāng),，就導(dǎo)致了有些單位和醫(yī)務(wù)人員見利忘義,，醫(yī)德失衡現(xiàn)象的發(fā)生,。具體為亂檢查,、亂收費,、亂用藥,、收紅包,、從事第二職業(yè)搞“創(chuàng)收”等,，由此擾亂醫(yī)療秩序,，敗壞了醫(yī)德醫(yī)風(fēng),。

2,、價值背向,，導(dǎo)致醫(yī)德失去規(guī)范,。國家對醫(yī)院實行差額補貼的同時又使醫(yī)院物資市場化,，價格的漲跌使市場供求關(guān)系發(fā)生變化，在個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,，受市場經(jīng)濟體系和社會不良風(fēng)氣的影響，個別醫(yī)務(wù)人員在遇到通過正當(dāng)途徑而利益得不到實現(xiàn)時,，就可能尋求非道德補償,。更有甚者認為,，為病人看病,、做檢查,、做手術(shù)、受病人吃請,、收病人紅包和禮品是等價交換,，合情合理。這反映了市場經(jīng)濟所引發(fā)的市場價格和價值的距離,，導(dǎo)致了醫(yī)德失去規(guī)范,。

3、效益碰撞導(dǎo)致醫(yī)德失調(diào),。在國家補償不足的情況下,，為謀求發(fā)展，醫(yī)院在考慮社會效益的同時也必須重視經(jīng)濟效益,，由此在重視醫(yī)療服務(wù)的同時也十分重視醫(yī)療服務(wù)效益,。但是，醫(yī)療服務(wù)的價值無法用金錢來直接衡量。面對患者,，醫(yī)院有擇優(yōu)治病救人和救死扶傷的道義,，同時又有維持醫(yī)院勞動力再生產(chǎn)的責(zé)任，在具體實施中難免使二者產(chǎn)生碰撞,，導(dǎo)致醫(yī)德失調(diào),。由此可見，市場經(jīng)濟不僅體現(xiàn)在以法律為手段的制度約束性上,，還體現(xiàn)在以信譽為基礎(chǔ)的道德約束性上,。在市場經(jīng)濟條件下，醫(yī)院既擔(dān)負著保障人民群眾健康的任務(wù),，又要為自身生存和發(fā)展參與市場競爭,。加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，建立一套科學(xué),、合理,、有效可行的管理體制，是醫(yī)院在激烈的醫(yī)療競爭中保持旺盛生命力的重要環(huán)節(jié),。那么,，醫(yī)院該如何以“誠信”教育入手，抓好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)呢,？我認為可以從以下兩個方面入手做文章,。

1、以“誠”人為本,，做好醫(yī)務(wù)人員的思想教育,。一是抓好理想信念的教育。這是思想道德建設(shè)的核心,，也是醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的核心,。要教育職工正確對待市場經(jīng)濟條件下出現(xiàn)的困難、利益調(diào)整及一些問題,，堅定全心全意為病人服務(wù)的決心,，為醫(yī)院的生存和發(fā)展貢獻力量。二是對職工進行“三觀”教育,。即對職工進行新型人生觀,、價值觀、世界觀的教育,，通過教育使職工正確看待物質(zhì)利益,，正確對待個人、集體與國家的關(guān)系,，把個人利益融入集體利益之中,；教育醫(yī)務(wù)人員樹立正確的人生觀,，把治好病人，減輕病人痛苦作為實現(xiàn)人生價值的最高目標,。三是對職工進行全心全意為病人服務(wù)的教育,。教育職工樹立起病人是醫(yī)院的“客戶”，病人是醫(yī)院職工的衣食父母的理念,，正確認識醫(yī)務(wù)工作者和病人的關(guān)系,，教育職工經(jīng)常進行換位思考，把病人的利益放在第一位,。

2,、以“信”為本，切實履行對服務(wù)對象的承諾,。一是要把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)同各項制度結(jié)合起來,。要制定和完善醫(yī)德醫(yī)風(fēng)規(guī)范，使醫(yī)德醫(yī)風(fēng)同職工的利益緊密掛鉤,，嚴格考核落實,，建立競爭機制，優(yōu)勝劣汰,，全面提高醫(yī)護人員的服務(wù)水平,，提高其醫(yī)德醫(yī)風(fēng)水準，讓病人滿意,。二是要堅持落實好醫(yī)療服務(wù)和醫(yī)藥收費價格公開制度和住院病人“日清單制”,，讓患者明明白白消費，把“醫(yī)不二價”,、“童叟無欺”作為行醫(yī)道德的根本要求,。只有心擺正了，才會對病人堅守誠信,，才能兌現(xiàn)全心全意為病人服務(wù)的諾言,。

近年來,，在少數(shù)醫(yī)務(wù)人員出現(xiàn)的重醫(yī)術(shù)醫(yī)技,、輕醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、服務(wù)意識淡薄,、甚至收“紅包”和要回扣的不良現(xiàn)象,，一定程度上損害了“醫(yī)生”的形象，也加重了人民群眾“看病難”問題解決的難度,。要解決這個問題,，加強對醫(yī)務(wù)人員的思想政治工作，進行以人道主義為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育是必不可少的,。同時,，還要從市場經(jīng)濟的實際環(huán)境出發(fā),，以人為本，優(yōu)化對醫(yī)務(wù)人員的激勵機制,。

醫(yī)務(wù)人員的激勵機制,，是醫(yī)院管理者根據(jù)管理目標的需要，設(shè)計一定的獎勵措施,，控制和引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員的行為朝著某一方向前進的制度和過程,。()它具有極強的導(dǎo)向性。獎勵什么,？怎樣獎勵,？誰來決定這種獎勵？單從醫(yī)院的局部利益著眼,，還是在考慮醫(yī)院利益的同時更注重解決“看病難”,、“看病貴”的社會需要？其答案是不一樣的,?？v觀目前相當(dāng)一部分醫(yī)院的激勵機制，考慮前者居多而考慮后者甚少,。

誠然,，醫(yī)院的基本職責(zé)和業(yè)務(wù)工作就是救死扶傷，為人治病,，靠醫(yī)技低劣的“庸醫(yī)”是辦不好醫(yī)院的,；醫(yī)院的發(fā)展也要靠取得經(jīng)濟效益，長期虧損的醫(yī)院將無法生存,。因此,，激勵醫(yī)務(wù)人員刻苦鉆研業(yè)務(wù)，提高醫(yī)技水平,，合理合法增加經(jīng)濟效益是完全必要的,。事實上，這在目前各醫(yī)院的激勵機制中普遍得到了重視,，還作了相應(yīng)的量化,。我們提倡的“優(yōu)化”，并不是要去掉這些激勵內(nèi)容,，而是要增加醫(yī)德,、醫(yī)風(fēng)方面的內(nèi)容，提高其在激勵機制中的地位與分量,。

醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面的內(nèi)容非常廣泛,。要確立優(yōu)化激勵的內(nèi)容并不難。關(guān)鍵的問題在于如何實現(xiàn)公平,、公正,。而公平,、公正的實現(xiàn)，需要有一套科學(xué)合理的辦法,。綜合目前一些醫(yī)院的做法,，實行量化考核加綜合考評再加公眾參與的辦法，比較切實可行,。首先,，對能夠量化的內(nèi)容要盡量量化，便于操作,。其次,，實行醫(yī)德考評制度，是加強職業(yè)道德和行風(fēng)建設(shè)的治本措施,，是構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,、糾正行業(yè)不正之風(fēng)、文明醫(yī)院的有效手段,，是優(yōu)化激勵機制的重要之舉,。第三，行之有效的監(jiān)督機制,，是與激勵機制相輔相成的兩個方面,。既要有醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和員工的監(jiān)督，更要有社會公眾監(jiān)督與媒體的輿論監(jiān)督,。

有目的,、有計劃、有組織地形成醫(yī)德醫(yī)風(fēng)宣傳和輿論監(jiān)督氛圍,，表揚先進,，批評不良行為，在導(dǎo)向上起著重要,、積極的作用,。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)人要及時發(fā)掘醫(yī)務(wù)人員中的好人好事，在媒體上進行報道,。對于媒體的批評,，只要事實存在，就要持歡迎的態(tài)度,，積極配合整改,，并將其作為考評制度實施的一個重要依據(jù),，以保證醫(yī)院的生存發(fā)展與和諧醫(yī)患關(guān)系的建立,。

近年來，在少數(shù)醫(yī)務(wù)人員出現(xiàn)的重醫(yī)術(shù)醫(yī)技,、輕醫(yī)德醫(yī)風(fēng),、服務(wù)意識淡薄,、甚至收“紅包”和要回扣的不良現(xiàn)象，一定程度上損害了“醫(yī)生”的形象,，也加重了人民群眾“看病難”問題解決的難度,。要解決這個問題，加強對醫(yī)務(wù)人員的思想政治工作,，進行以人道主義為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育是必不可少的,。同時，還要從市場經(jīng)濟的實際環(huán)境出發(fā),，以人為本,，優(yōu)化對醫(yī)務(wù)人員的激勵機制。

醫(yī)務(wù)人員的激勵機制,，是醫(yī)院管理者根據(jù)管理目標的需要,，設(shè)計一定的獎勵措施，控制和引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員的行為朝著某一方向前進的制度和過程,。它具有極強的導(dǎo)向性,。獎勵什么？怎樣獎勵,？誰來決定這種獎勵,？單從醫(yī)院的局部利益著眼，還是在考慮醫(yī)院利益的同時更注重解決“看病難”,、“看病貴”的社會需要,？其答案是不一樣的?？v觀目前相當(dāng)一部分醫(yī)院的激勵機制,，考慮前者居多而考慮后者甚少。

誠然,，醫(yī)院的基本職責(zé)和業(yè)務(wù)工作就是救死扶傷,，為人治病，靠醫(yī)技低劣的“庸醫(yī)”是辦不好醫(yī)院的,；醫(yī)院的發(fā)展也要靠取得經(jīng)濟效益,，長期虧損的醫(yī)院將無法生存。因此,，激勵醫(yī)務(wù)人員刻苦鉆研業(yè)務(wù),，提高醫(yī)技水平，合理合法增加經(jīng)濟效益是完全必要的,。事實上,，這在目前各醫(yī)院的激勵機制中普遍得到了重視，還作了相應(yīng)的量化,。我們提倡的“優(yōu)化”,，并不是要去掉這些激勵內(nèi)容,，而是要增加醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)方面的內(nèi)容,，提高其在激勵機制中的地位與分量,。

醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面的內(nèi)容非常廣泛。要確立優(yōu)化激勵的內(nèi)容并不難,。關(guān)鍵的問題在于如何實現(xiàn)公平,、公正。而公平,、公正的實現(xiàn),，需要有一套科學(xué)合理的辦法。綜合目前一些醫(yī)院的做法,，實行量化考核加綜合考評再加公眾參與的辦法,，比較切實可行。首先,，對能夠量化的內(nèi)容要盡量量化,，便于操作。其次,，實行醫(yī)德考評制度,，是加強職業(yè)道德和行風(fēng)建設(shè)的治本措施，是構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,、糾正行業(yè)不正之風(fēng),、文明醫(yī)院的有效手段，是優(yōu)化激勵機制的重要之舉,。第三,，行之有效的監(jiān)督機制，是與激勵機制相輔相成的兩個方面,。既要有醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和員工的監(jiān)督,，更要有社會公眾監(jiān)督與媒體的輿論監(jiān)督。

素質(zhì)綜合自我評價篇十

在這個學(xué)期里,，我的成績也比上個學(xué)期好了很多,，我的數(shù)學(xué)成績也終于有了九字頭了，數(shù)學(xué)的分數(shù)而且還是一百零一點五加五分呢!但我的語文和數(shù)學(xué)的成績有提高過,，這樣也挺好的,，因為能夠比以前的分數(shù)高，也就是說比以前強了很多,。

在行為道德上,。我認識到個人形象代表班級形象的道理，處處為班級著想。因此,，我嚴格要求自己的一言一行,，遵守各項規(guī)章制度,，品行優(yōu)良,，盡力做好同學(xué)們的榜樣，并立志做一個有道德,、有愛心,、有責(zé)任感的人。

小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想，有抱負,，有文化的.人,，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足,，學(xué)習(xí)不是很勤奮,，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好,。

素質(zhì)綜合自我評價篇十一

白駒過隙，四年的大學(xué)生活一眨眼就過去了,。這四年,，我不斷學(xué)習(xí)，不斷進步,，在自我修養(yǎng)和綜合素養(yǎng)的各個方面都得到了顯著提高和加強,。以下是我的個人綜合素養(yǎng)自我評判：

個人始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向,，建立了正確的人生觀,，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,，修養(yǎng)和能力,，也使我的修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的奔騰;讓我知道了除學(xué)習(xí)以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性,。

在校期間學(xué)習(xí)刻苦努力,，積極參加學(xué)校組織的各項活動，團結(jié)同學(xué),，有耐心,，樂于幫助他人，深受老師和同學(xué)的好評!為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,，發(fā)揮自己的特長;發(fā)掘自身的潛力,，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐漸提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的和諧組織和管理能力,。

在思想上我領(lǐng)會到與其說品德是個人的人品操行,，不如說是個人對全部社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,，就得對社會負起一定的'責(zé)任義務(wù),，有了高尚的品德，就可以正確認識自己所負的責(zé)任,，在奉獻中實現(xiàn)自身的價值,。

在生活中，本人樸素節(jié)儉,、性情開朗,，嚴以律待人。平時善于和同學(xué)溝通,，也樂于幫助同學(xué),，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭Ｔ谏钪薪⒘肆己玫娜穗H關(guān)系,，獲得大家的尊重和支持,。

社會實踐方面。通過參加寒暑假社會實踐工作,，我知道了勞動的艱辛,，知道了做任何事都需要認真、耐心和良好的職業(yè)道德素養(yǎng),，讓我更珍愛所有勞動成果,，更公道使用父母的血汗錢。在其中我更是學(xué)到了一些為人處世的方法,，知道人與人之間的溝通,。思想覺悟更是有了一定的提高。

我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和尋求的目標,。

素質(zhì)綜合自我評價篇十二

本人回顧大學(xué)xx年，通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務(wù)活動,，也養(yǎng)成了認真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣！在思想品德上,，本人有良好道德修養(yǎng),，我熱愛祖國,，熱愛人民，遵紀守法,，愛護公共財產(chǎn),，團結(jié)同學(xué)，樂于助人,。并以務(wù)實求真的.精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動,。在學(xué)習(xí)上，我圓滿地完成本專業(yè)課程,。并具備了較強的英語聽讀寫能力,。對office辦公和其它流行軟件能熟練操作,，并在因特網(wǎng)上開辟了自己的個人空間,。平時我還涉獵了大量文學(xué)、心理,、營銷等課外知識,。相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高,！

在生活上,，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),。此外,，對時間觀念十分重視。由于平易近人,、待人友好,，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏,、刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn),。在工作上，我通過加入院學(xué)通社與合唱團,，不但鍛煉自己的組織交際能力,，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責(zé)對待團隊的任務(wù),，并以此為榮,！作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信,，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實,。完善自我，實現(xiàn)我未來目標,。且我相信：用心一定能贏得精彩,！

素質(zhì)綜合自我評價篇十三

時間過得飛速，轉(zhuǎn)瞬四班級就快完畢了，在這一年里,，我們都有著很大的轉(zhuǎn)變,，學(xué)校里六班級的哥哥姐姐們都畢業(yè)了，這幾天,，我總結(jié)了開學(xué)時,，課到一半時和快考試時的想法，寫了一個自我評價,。

在學(xué)習(xí)中,，我覺得語文學(xué)得還不錯，挺輕松的,，但是,，數(shù)學(xué)和英語學(xué)得卻不太好，我下不知道為什么,，家里數(shù)學(xué)的東西有很多,，而且，英語我還在外面學(xué)著呢!語文的東西呢?外面不但沒有學(xué),，而且家里的資料除了薛老師讓我們?nèi)ゲ榈暮驼Z文書上的東西以外,，其他的幾乎沒有!可我學(xué)得最好就是語文，數(shù)學(xué)和英語都不太好,。

這個學(xué)期我覺得比上個學(xué)期認真多了,，做作業(yè)速度快，上課發(fā)言主動,。還有,，我如今丟三落四的`毛病比上學(xué)期好多了，如今只是丟一些小東西,，而且不經(jīng)常丟,。但是我還些小缺點，字寫得很難看,，但是我假設(shè)能再認真一點,，我的字一會寫得很好的?？墒歉玫谋?，我還是缺乏掛齒的。但是我會努力,，爭取字寫得超越那些人,。

素質(zhì)綜合自我評價篇十四

時光流逝，豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束,，這三年是我人生中最重要的一段里程,，它將永遠銘記在我的腦海里,。

我衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛蒸蒸日上,、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,，用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加學(xué)習(xí)小組,，逐步提高自己的政治思想覺悟,，并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,，我能以身作則,，嚴于律己，在同學(xué)中樹立了好榜樣,，并能團結(jié)好班委,，處理好班級的一切事務(wù)，是老師的得力助手,。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,，這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果,，我為能生活在這樣一個班級而自豪,。三年來，我在組織能力,、語言表達能力有了長足的進步,。

20xx年被評為市優(yōu)秀學(xué)生干部，高三年被評為校三好生,。

學(xué)習(xí)上,，我有較強的自學(xué)能力，勤于鉆研,，肯思考,，合理安排好學(xué)習(xí)時間，理解能力強,，思維敏捷,，對問題有獨到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,，腳踏實地,，循序漸進，精益求精,，學(xué)習(xí)效率高,。三年來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，半期考,、期考等重大考試均居年段第一,。在學(xué)科競賽中也多次獲獎,，高一年榮獲第四屆全國中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽市三等獎；高二年獲全國中學(xué)生化學(xué)競賽廈門賽區(qū)表揚獎,，高三年獲第十四屆全國中學(xué)生物理競賽省二等獎,。

積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標擅打籃球,。

通過高中三年生活的錘煉,。在德智體方面，我取得了長足的進步,。從一個懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標,，但還須加強體育鍛煉,，提高成績，在今后的學(xué)習(xí)中,，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,，繼往開來，更好地報效祖國,。