無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
二年級(jí)演講一分鐘我和我的祖國(guó)篇一
一分鐘的時(shí)間很短,,只能寥寥說(shuō)幾句話(huà),那么我們?cè)撊绾巫眠@一分鐘的演講呢?下面是本站小編為你整理的幾篇小學(xué)二年級(jí)一分鐘演講,,希望能幫到你喲。
親愛(ài)的老師,,同學(xué)們:
大家好,,今天我要演講的題目是《親情》。
親情很可貴。它不是陽(yáng)光,,卻可以帶來(lái)溫暖;它不是雨露,,卻可以滋潤(rùn)你的心靈;它不是蜜糖。卻可以帶來(lái)甜蜜,。
在小的時(shí)候,,我學(xué)了一篇叫《小蝌蚪找媽媽》的課文,。體會(huì)到了親情的可貴,。動(dòng)物也有它們的親情,,它們都會(huì)去珍惜這一份親情,。
后來(lái),,我看了一本書(shū),。書(shū)上寫(xiě)了羅馬帝國(guó)的創(chuàng)建人的小時(shí)候,,是被一只母狼養(yǎng)大成人的,。原來(lái),,人與動(dòng)物也有親情,。
現(xiàn)在,我也感受到了親情,。從爸爸的每一句話(huà)中,,從媽媽給我煮的每一碗飯中,我都從中感受到親情,。不過(guò),,我也希望,爸爸和媽媽不要經(jīng)常吵架,,能給我一個(gè)幸福的家庭,。一天,爸爸和媽媽要去買(mǎi)東西,。爸爸感到不舒服,,心情變得很煩燥。到了一個(gè)路口時(shí),,媽媽說(shuō):“走這邊,。”爸爸立刻說(shuō):“應(yīng)該是走這邊!”兩人一直這樣爭(zhēng)論不休,,后來(lái)回到家里大吵了一架,,最后我叫來(lái)了姨媽和姨丈來(lái)和解,這場(chǎng)家庭風(fēng)波才平息下來(lái),。
親情就像一條鏈子,,如果這條鏈子斷了,那也代表著這個(gè)家庭的破碎,。親情像一盞明燈,,如果這一盞明燈熄滅了,,那整個(gè)家庭就會(huì)陷入到黑暗之中。所以說(shuō),,親情比金子還重要,。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
書(shū)是我們學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的重要部分,,有些人書(shū)在他眼中是一位老師,,一位高尚的人,但是在我的眼中書(shū)是我最重要的朋友,。是它教會(huì)我很多的道理,,還教會(huì)了我很多平時(shí)不知道的知識(shí)。
我有一柜子的書(shū),,像《鋼鐵是怎樣煉成的》,,《淘氣包馬小跳》系列,《百科全書(shū)》,,《漫畫(huà)派對(duì)》,,《小學(xué)生。
作文,。
精選》等,。各種不同種類(lèi)的書(shū)。它們教會(huì)了我很多,。
《鋼鐵是怎樣練成的》它讓我知道了不管遇到多少的困難,,都要毫不畏懼的將它打倒,不要在困難到來(lái)的時(shí)候,,選擇逃避,。《淘氣包馬小跳》系列,,讓我知道了即使你學(xué)習(xí)在怎么不好,,也不要失去人的高尚品德,——勇敢,,誠(chéng)實(shí),,堅(jiān)強(qiáng)。百科全書(shū)讓我知道宇宙的奧秘,,生活的一些小常識(shí),,科學(xué)程度的發(fā)展?!缎W(xué)生作文精選》使我像一只蜜蜂一樣吮吸著里面的花蜜——好詞,,好句,好段,。讓我在寫(xiě)作文的時(shí)候運(yùn)用它們,。
書(shū)是我的好朋友,,它伴隨這我在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,,勇往直前,,研究探索。
我的演講到此結(jié)束了,,謝謝大家,。
“感悟親情”,聽(tīng)到這四個(gè)字,,同學(xué)們應(yīng)該很熟悉,。今天讓我們一起走進(jìn)親情中吧!
我有一個(gè)和藹可親的媽媽?zhuān)龓Ыo了我一個(gè)溫暖的家;給了我生命,更給了我無(wú)盡的愛(ài),。媽媽?zhuān)瑸榱烁兄x您,,我想為您寫(xiě)一篇文章。
有一次我考試不是很理想,,感到非屈,,回家后愁眉苦臉,跑到房間里哭,。這時(shí)您悄悄的進(jìn)來(lái)了,,我以為您會(huì)罵我沒(méi)有考好。而您卻是溫柔可親的說(shuō):“薇薇,,別傷心了,,媽媽知道你這次考得不好,但是媽媽不介意,,你要知道失敗乃成功之母,,你要對(duì)自己有信心,媽媽永遠(yuǎn)支持你,,鼓勵(lì)你,。”聽(tīng)了媽媽這番話(huà),,我終于重新振作起來(lái)了,。
還有一次,我記得那是去年的冬天,,您騎著電瓶車(chē)來(lái)接我,,天上烏云蓋頂,北風(fēng)一個(gè)勁的吼著,。而你卻全然不顧,,仍來(lái)接我。到了學(xué)校,,我看見(jiàn)您那瘦小的個(gè)兒,,還有雙手凍得哆哆嗦嗦的,,我心里感到萬(wàn)般激動(dòng)!
二年級(jí)演講一分鐘我和我的祖國(guó)篇二
山中生長(zhǎng)了一棵松樹(shù),這棵松樹(shù)生長(zhǎng)的高大挺拔,,枝葉層層疊疊,,像一把巨大的雨傘插在大地上。
松樹(shù)的腳下生長(zhǎng)著一株藤蔓,,這株柔弱的藤蔓依附在松樹(shù)旁邊,,幾次想要攀附在松樹(shù)身上,都被松樹(shù)抖落在地,。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚,,萬(wàn)里無(wú)云的天氣里。小藤蔓感受到陽(yáng)光的溫暖,,不由自主的像上伸展觸角,,剛接觸的松樹(shù),就聽(tīng)見(jiàn)暴怒的呵斥聲,。可惡的小東西,,不要碰到我,,身子有多長(zhǎng)就給我滾多遠(yuǎn),不要妄想和我一同生長(zhǎng),。小藤蔓聽(tīng)到這如晴天霹靂的一聲怒吼,,顫抖的挪了挪身子。
松樹(shù)斜著眼睛看著藤蔓藐視的說(shuō)道:我天生枝干筆直,,生命力強(qiáng)盛,,無(wú)論風(fēng)吹還是雨打,寒冬或者酷暑,,我一直挺起胸膛,,迎難而上,由始至終保持著四季常青,。再看看你,,一副弱不禁風(fēng)的樣子,而且全身還長(zhǎng)有可惡的倒鉤刺,,看起來(lái)就可惡,。小藤蔓聽(tīng)完后,呆呆的看著天空,,就像秋天的枯草隨風(fēng)搖曳,,因?yàn)闆](méi)有攀附物的支撐,所以只能在地上緩慢爬行,。
一天,,一個(gè)樵夫路過(guò)此地,,一眼就看到了枝繁葉茂的松樹(shù),興高采烈的跑了過(guò)來(lái),,繞松樹(shù)轉(zhuǎn)了幾圈,,拍拍枝干喃喃說(shuō)道:明年過(guò)來(lái)伐了這棵樹(shù),定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián),。樵夫不小心被小藤蔓纏繞了腳,,摔倒在地,,看著渾身的小傷口,,樵夫惱怒的走了。
從此以后,,松樹(shù)每天無(wú)精打采,,不知道自己的命運(yùn)會(huì)怎么樣,是被做成柜子,門(mén)窗,,還是床,。小藤蔓這次又靠攏過(guò)來(lái),奇怪的是松樹(shù)這次并沒(méi)有驅(qū)趕小藤蔓,,小藤蔓得到了陽(yáng)光充分的照耀和雨露的滋潤(rùn),,很快爬滿(mǎn)了整個(gè)樹(shù)干。
一年過(guò)去了,,樵夫扛著斧頭來(lái)到松樹(shù)下,,看著全身都是帶刺的松樹(shù),嘆了一口氣,,無(wú)奈的走了,。松樹(shù)和藤蔓看著遠(yuǎn)去的樵夫,彼此相視一笑,。
二年級(jí)演講一分鐘我和我的祖國(guó)篇三
課前一分鐘先來(lái)活絡(luò)活絡(luò)氣氛,,讓學(xué)生們感到這一堂課將會(huì)是很有趣的課,吸引學(xué)生專(zhuān)心聽(tīng)課,,能到這種學(xué)習(xí)效果就是最好的了,,下面是本站小編為你整理的幾篇二年級(jí)一分鐘演講,希望能幫到你喲,。
親愛(ài)的同學(xué)們,,敬愛(ài)的老師們:
你們好,我今天演講的題目是:感恩母親,。
是誰(shuí),,給予了我們的生命;是誰(shuí),在你委屈難過(guò)時(shí)撫摸你受傷的心靈;又是誰(shuí),,讓我們看到這五彩繽紛的世界?毫無(wú)疑問(wèn),,這個(gè)人就是母親,。
記得有一次,媽媽在為我做飯時(shí),,一些又辣又燙的炸油突然跳到媽媽的手臂上,,頓時(shí),一串又腫又大的小水痘呈現(xiàn)在眼前,,可媽媽卻還忍著為我做飯........同學(xué)們,,這樣類(lèi)似的經(jīng)歷你有過(guò)嗎?我想一定有!這世上并不缺少愛(ài),只缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛!
同學(xué)們,,雖然母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去,,但在今天,如果你們突然對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)!”在她們一頭霧水時(shí),,把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾給她們說(shuō)一遍,,她們一定會(huì)感到欣慰的!她們會(huì)想:“我的孩子長(zhǎng)大了,會(huì)關(guān)心媽媽了,?!?/p>
同學(xué)們,“感恩”這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,,做起來(lái)卻是難上加難!俗話(huà)說(shuō)得好:“滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào)!”更何況母親給我們的不是滴水之恩,而是一片汪洋大海!母親的愛(ài)比山高比海深,,我們一輩子也報(bào)答不完呀!我們只能一點(diǎn)點(diǎn)地報(bào)答,,我們一定要學(xué)會(huì)感恩!感恩母親,感恩全社會(huì)!
我的演講完畢,,謝謝,。
敬愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
您們好!
今天我要講的主題是“祖國(guó)在我心中”,。祖國(guó),,那風(fēng)景優(yōu)美的景色,那傳統(tǒng)民族的歌謠,,那黃皮膚黑眼睛的中國(guó)人,,都是在祖國(guó)母親懷抱中長(zhǎng)大的。但你有沒(méi)有想過(guò),,是誰(shuí)創(chuàng)造了這么多的事,,沒(méi)錯(cuò)!是革命先輩用自己的血汗換來(lái)了美好的今天。他們不顧一切,,為了祖國(guó)的安危,,不惜一切的代價(jià),在戰(zhàn)場(chǎng)上灑熱血。
記得在1860年10月6日,,英法聯(lián)軍侵入北京,,闖進(jìn)圓明園。在圓明園這一范圍的所有東西不是被帶走就是被破壞,,毀壞,,一樣?xùn)|西也不留,真正做到毀尸滅跡,。在園內(nèi)放火,,大火連續(xù)燒三天三夜,煙云籠罩了整個(gè)北京城,。我國(guó)一園林藝術(shù)的瑰寶,,建筑藝術(shù)的精華,就這樣化成一片廢墟,。
侵略者這可恥嘴臉激起了我們的憤恨,,我們要牢記得這段屈辱的歷史,做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人,。
幾年來(lái),我們祖國(guó)建設(shè)事業(yè)都蒸蒸日上,,新時(shí)代的發(fā)展,,已經(jīng)不需要我們像革命先輩那樣“浴血奮戰(zhàn)”。但是,,那一份愛(ài)國(guó)的熱情卻永遠(yuǎn)不能丟掉,。我們小學(xué)生的主要任務(wù)---學(xué)習(xí)。只有努力學(xué)習(xí),,取得好成績(jī),,來(lái)孝敬父母,將來(lái)能夠?yàn)樽鎳?guó)效勞,,才能報(bào)答祖國(guó)母親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,。
啊!革命先輩為熱愛(ài)祖國(guó)的精神永遠(yuǎn)留在歷史上。
同學(xué)們:
大家一定都記得“誰(shuí)知盤(pán)中餐,,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句,,它告訴我們要愛(ài)惜糧食,學(xué)會(huì)節(jié)約,。節(jié)約是一種美德,,是一種責(zé)任,也是一種義務(wù),,更是一種使命,。
節(jié)約,實(shí)際行動(dòng)比說(shuō)任何好話(huà)都實(shí)在的多。我們每個(gè)人都應(yīng)參與節(jié)約行動(dòng),,“眾人拾柴火焰高”,,只有集大家所有的力量,并持之以恒,,才能真正締造一個(gè)節(jié)約型校園,。一分耕耘一分收獲,再好的良田,,如果不勤于耕種,,如何能有收成?同樣有了收成,揮霍成性,,再多的收成都會(huì)在轉(zhuǎn)眼間化為烏有,。可見(jiàn)要想取得收獲,,離不開(kāi)“勤”與“儉”,。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)成果,只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果,。
同學(xué)們,,讓我們從身邊的小事做起,做一個(gè)“以勤儉節(jié)約為榮,、以奢侈浪費(fèi)為恥”的好隊(duì)員!
二年級(jí)演講一分鐘我和我的祖國(guó)篇四
老師有沒(méi)有突然讓你上臺(tái)做一個(gè)一分鐘的演講,,如果有,你有準(zhǔn)備什么嗎?下面是本站小編為你整理的幾篇小學(xué)二年級(jí)一分鐘,。
演講稿,。
趕緊收藏以備不時(shí)只需。
尊敬的老師,、家長(zhǎng),,親愛(ài)的同學(xué)們:
此時(shí)此刻,站在寬闊平整的操場(chǎng),,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,,我們的生活是如此幸福和安逸??墒?,我們的同學(xué)朱夢(mèng)丹,她現(xiàn)在正遭受著病魔的折磨,,雙目失明,。
關(guān)心幫助弱勢(shì)群體是我們義不容辭的責(zé)任,堅(jiān)定信心攜手共度難關(guān)是我們的信念,。在學(xué)校團(tuán)委和少先隊(duì)的愛(ài)心倡議下,,我們的同學(xué)都紛紛伸出友愛(ài)之手,,慷慨解囊。我們?cè)讷I(xiàn)愛(ài)心的同時(shí),,也被感動(dòng)著,。讓我們?cè)诟袆?dòng)和感恩中共同播撒愛(ài)心,相信薪火能相傳,,夢(mèng)想將起航,,愛(ài)心終永駐。
我們的力量雖然有限,,我們的愛(ài)心卻是無(wú)限,。朱夢(mèng)丹同學(xué),你一定要堅(jiān)定信心,,勇敢面對(duì),。你不要害怕,因?yàn)獒t(yī)生叔叔和阿姨們會(huì)想方設(shè)法加強(qiáng)治療;你不會(huì)孤單,,因?yàn)橛形覀內(nèi)找範(fàn)繏?、朝夕相伴?/p>
最后,我代表榮文學(xué)校的全體同學(xué),,向朱夢(mèng)丹同學(xué)致以最衷心的祝福,,祝她早日戰(zhàn)勝病魔,回到我們身邊!
謝謝大家!
愛(ài)是世界上最純潔,,也是最溫暖的,。愛(ài)是無(wú)限的。愛(ài)是不朽的,。每個(gè)人都擁有愛(ài),每個(gè)人也會(huì)在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng),。親情,、友情也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和歡笑。有句歌詞:愛(ài)是一道光,,如此美妙,。對(duì),愛(ài)就是一道無(wú)瑕的光芒,,非常美麗,,它也時(shí)刻照亮著我們的未來(lái)。讓我們勇往直前,,永不會(huì)滅,。
在生活中,有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)我們,,這其實(shí)是對(duì)我們的愛(ài),。家長(zhǎng)是為了我們好。因?yàn)槲覀兪羌议L(zhǎng)的掌上明珠。我們好比一棵小樹(shù),,需要經(jīng)過(guò)剪枝,,澆水,施肥才能茁壯成長(zhǎng),。
課堂上,,老師時(shí)常教育我們,要去關(guān)心別人,,關(guān)心別人就等于關(guān)心自己,。因?yàn)閻?ài)是連接人與人之間的紐帶,只有把愛(ài)處處撒播,,生活才會(huì)變的更美好,。
愛(ài)也是完美的,它給了我們很大的勇氣和信心,,讓我們充滿(mǎn)信心在人生的道路上暢通無(wú)阻,。
當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人向他伸出援手,,付出愛(ài)的時(shí)候,,卻沒(méi)人理睬他,他有多痛苦,。就算你家財(cái)萬(wàn)貫,,事業(yè)有成,有著天使臉孔,,卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷,,這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財(cái)富,,豐功偉績(jī),,花容月貌,但走到哪里別人向你投來(lái)異樣的眼光,,這眼光不是羨慕,、贊許,而是嫉恨,、厭惡,。幫助人是快樂(lè)的,不圖回報(bào),,我們世界需要愛(ài),,有愛(ài)讓人不再覺(jué)得世界冷漠,讓人不覺(jué)得孤單,,共同的追求,,共同的期待,,世界充滿(mǎn)愛(ài)是我們心中的理想世界。
愛(ài),,藏在世界的每個(gè)角落,,就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它,有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人,。人人都需要愛(ài),,讓世界都充滿(mǎn)愛(ài)吧!
世間的“愛(ài)”是永恒的,是不變的,,是永存于世的,。所有的驚人舉動(dòng),都有愛(ài)的力量,,都是愛(ài)創(chuàng)造出的,,沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有一切,。一個(gè)人心里有別人,,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有愛(ài)的奉獻(xiàn),,那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),,高尚的人格,愛(ài)心的照耀,。甘愿給社會(huì)付出真情和愛(ài)的人,,是最幸福的人,因?yàn)樾腋,?偸瞧珢?ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的善良的人,。
因此,愛(ài),,使我們心靈相通;愛(ài),,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),讓生活中處處開(kāi)滿(mǎn)真,、善,、美的鮮花。
愛(ài),,藏在世界的每個(gè)角落,,人人都需要愛(ài),需要我們來(lái)互相給予,,讓世界都充滿(mǎn)愛(ài)吧!使我們心靈相通,,使世界不再孤單,。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),,讓生活中處處開(kāi)滿(mǎn)真,、善、美的鮮花,,使即使是冰冷的冬天也充滿(mǎn)溫暖,,處處春花燦爛,宛如天上人間!
尊敬的各位來(lái)賓,、各位老師,、同學(xué)們:
大家好。首先,,我要代表習(xí)村中心小學(xué)的全體學(xué)生對(duì)前來(lái)我們學(xué)校進(jìn)行捐助活動(dòng)的來(lái)賓表示熱烈的歡迎和真誠(chéng)的感謝,。你們的到來(lái)讓我們這些農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生們感到社會(huì)各界熱心人士對(duì)教育的大力支持和高度重視。你們帶來(lái)了對(duì)教育的關(guān)注,,對(duì)地處偏遠(yuǎn)學(xué)校的關(guān)心,,對(duì)一群熱愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生的關(guān)愛(ài)。我要對(duì)你們的到來(lái)說(shuō)一聲謝謝,,“謝謝你們!”
我們農(nóng)村的孩子并不比城里的孩子笨,,并不比城里的孩子差,我們同樣有自己的夢(mèng)想,,同樣有自己的憧憬,。我們總是在陰暗的教室里,埋頭苦讀,,我們總是在一片小小的場(chǎng)地上,,追逐嬉戲,我們總需要悄悄移動(dòng)桌椅,,躲避從天花板上滲下的雨水,。我們學(xué)校缺少資金,缺少活動(dòng)器材,,缺少有趣的圖書(shū),,缺少優(yōu)美的琴聲,我們學(xué)校需要添置的東西很多很多,,但我們學(xué)校有一大群生機(jī)勃勃,,充滿(mǎn)陽(yáng)光,像花兒一樣美好的孩子,,我們學(xué)校有勤勤懇懇,,對(duì)我們和藹又要求嚴(yán)格的老師,我們學(xué)校有親切的,、處處為我們著想,、愛(ài)我們的校長(zhǎng),,我們的物質(zhì)生活十分貧乏,但我們同樣有著豐富多彩的精神生活,。
我們深知,泥濘的路上才能留下痕跡,,享受了愛(ài)的溫暖,,我們更應(yīng)該把愛(ài)傳遞,。自古以來(lái),,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。我們不能很確定地說(shuō)以后一定會(huì)成為多么了不起的人物,,多么杰出的人才,,但我們保證,,我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),,將來(lái)用自己的努力來(lái)回報(bào)一直以來(lái)幫助我們的社會(huì),。
老師們,,同學(xué)們,,一中是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的和-諧大家庭,,在這個(gè)大家庭里,,我們每一個(gè)人都無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的愛(ài),我們希望用我們的小愛(ài)孕育出一中的大愛(ài),。老師們,、同學(xué)們,,讓我們謹(jǐn)記:生命因有了愛(ài)而更為富有,,生命因付出了愛(ài)而更有價(jià)值!
最后祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期取得更大的進(jìn)步!
謝謝!
二年級(jí)演講一分鐘我和我的祖國(guó)篇五
一只猴子生活在森林的深處,身手快如閃電轉(zhuǎn)眼即逝,。一會(huì)在叢林中攀爬嬉戲,,一會(huì)去花叢中撲捉蝴蝶,一會(huì)倒掛著在桃樹(shù)上摘桃子,。
一天,猴子在叢林中攀登跳躍,,一不小心陷入獵人的陷阱,。猴子拼命大聲喊:“救命,。
呀,救命呀”,。野豬聽(tīng)到呼喊聲,,急匆匆跑過(guò)來(lái),看看陷阱這么深,,搖搖頭,,把手里的的蘋(píng)果丟給猴子,揮揮手,,萬(wàn)般無(wú)奈的離開(kāi)了,。
狐貍聽(tīng)到呼喊聲,探出腦袋,,看見(jiàn)陷阱四周光滑如鏡,,下去就上不來(lái)了,無(wú)計(jì)可施,,又把腦袋縮了回去,。
就在猴子叫天天不應(yīng),叫地地不靈的時(shí)候,。一頭犀牛踏著沉重的步伐走了過(guò)來(lái),,看見(jiàn)陷阱里垂死掙扎的猴子。左右望了望,,挪動(dòng)步伐消失不見(jiàn)了,。就在猴子仰天長(zhǎng)嘆,認(rèn)為最后一根救命稻草也消失不見(jiàn)了,。這時(shí),,耳邊傳來(lái)轟隆隆,轟隆隆的聲音,,原來(lái)是犀牛把一棵樹(shù)拖了過(guò)來(lái),,猴子順著樹(shù)干爬了上來(lái),連忙道謝道:謝謝你救了我,,我一定會(huì)報(bào)答你的,。犀牛擺擺手說(shuō)道:算了吧,一只瘦小的猴子怎么能幫助一頭強(qiáng)大的犀牛,,說(shuō)完扭頭就離開(kāi)了,。
一次,猴子遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一群獵人把犀牛推上貨車(chē),,關(guān)在大鐵籠子里,。猴子手腳并用爬上車(chē)頂,小聲的對(duì)犀牛說(shuō)道:“犀牛大哥,,你放心吧,,我會(huì)絞盡腦汁,,想盡一切辦法救你出來(lái)。來(lái)報(bào)答你的救命之恩的,。犀牛眼含淚水,,欣喜若狂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
猴子趁獵人飯后在樹(shù)下午睡時(shí),,悄悄爬上樹(shù),,以倒掛金鉤的方式慢慢的從獵人口袋里拿出鑰匙,猴子小心翼翼打開(kāi)鐵籠,,手放在嘴邊對(duì)著犀牛小聲說(shuō)著,,直到猴子把貨車(chē)的車(chē)輪氣都放沒(méi)了,犀牛像離弦的箭一樣,,和猴子一起逃之夭夭,。
二年級(jí)演講一分鐘我和我的祖國(guó)篇六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,。我叫xx,,今年九歲,是xx小學(xué)二年級(jí)學(xué)生,。今天給你們演講的題目是“我愛(ài)祖國(guó)”,。
為什么人民常把祖國(guó)比作母親?有人說(shuō):祖國(guó)用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們,。有人說(shuō):祖國(guó)用她那寬廣的胸懷抱大了我們,。這當(dāng)然都是對(duì)的。因?yàn)闊o(wú)論什么詞匯都表達(dá)不出我們對(duì)祖國(guó)的深厚感情,,而只有“母親”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最忠誠(chéng),、最純潔,最深厚的愛(ài),。
是啊,,祖國(guó)——母親,母親——祖國(guó),,就是這樣緊密相連,,連成了一體、是無(wú)法割舍的靈魂之根,,是我們身心棲居的家園,。滔滔的江河,滾滾的河流,,連綿不斷的山路,,都屬于偉大的祖國(guó),我們最親的是父母,,最?lèi)?ài)的是祖國(guó)。
我們?cè)趫A明園里認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的屈辱和悲憤,在長(zhǎng)城嶺上認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的雄偉和磅礴,在大漠荒原認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的廣大和遼闊,在絲綢路上認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的悠久和淵博。
當(dāng)祖國(guó)貧窮的時(shí)候,,她的人民就挨餓受凍,當(dāng)祖國(guó)弱小的時(shí)候,,她的人民就受辱受欺,,當(dāng)祖國(guó)富裕的時(shí)候,,她的人民就快樂(lè)辛福,,當(dāng)祖國(guó)強(qiáng)大的時(shí)候,他的人民就昂首挺胸,。
我們是祖國(guó)母親的兒女,,在黨的關(guān)心和教育下,,要提高自身素質(zhì),,學(xué)好文化知識(shí),用我們的熱血來(lái)復(fù)蘇母親的生機(jī),,用生命來(lái)?yè)Q發(fā)母親青春的光彩,。
我做為一個(gè)中國(guó)的孩子,一個(gè)中國(guó)人,,我自豪極了,!
謝謝大家!
二年級(jí)演講一分鐘我和我的祖國(guó)篇七
農(nóng)田的旁邊有三叢灌木,,每叢灌木中都居住著一群蜜蜂,。農(nóng)夫覺(jué)得,這些矮矮的灌木沒(méi)有多大的用處,,心想,,還不如砍掉了當(dāng)柴燒。
農(nóng)夫動(dòng)手砍第一叢灌木的時(shí)候,,住在里面的蜜蜂苦苦地哀求他:“善良的主人,,您就是把灌木砍掉了也沒(méi)有多少柴火啊!看在我們每天為您的農(nóng)田傳播花粉的情分上,求求您放過(guò)我們的家吧,?!鞭r(nóng)夫看看這些無(wú)用的灌木,搖了搖頭說(shuō):“沒(méi)有你們,,別的蜜蜂也會(huì)傳播花粉,。”
很快,,農(nóng)夫就自信的毀掉了第一群蜜蜂的小家,。沒(méi)過(guò)幾天,農(nóng)夫又來(lái)砍第二叢灌木,。這時(shí)候沖出來(lái)一大群蜜蜂,,對(duì)農(nóng)夫嗡嗡大叫:“殘暴的地主,你要敢毀壞我們的家園,,我們絕對(duì)不會(huì)善罷甘休!”農(nóng)夫的臉上被蜇了好幾下,,他一怒之下,一把火把整叢灌木燒得干干凈凈,。
當(dāng)農(nóng)夫把目標(biāo)定在第三叢灌木的時(shí)候,,蜂窩里的蜂王飛了出來(lái),它對(duì)農(nóng)夫柔聲說(shuō):“睿智的投資者啊,,請(qǐng)您看看這叢灌木給您帶來(lái)的好處吧!您看這叢黃楊樹(shù)的木質(zhì)細(xì)膩,,成材以后準(zhǔn)能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)!您再看看我們的蜂窩,每年我們都能生產(chǎn)出很多蜂蜜,,還有最有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的蜂王漿,,這可都能給您帶來(lái)很多經(jīng)濟(jì)效益呢!”
聽(tīng)了蜂王的介紹,,農(nóng)夫忍不住吞了一口口水。他心甘情愿地放下斧頭,,與蜂王合作,,做起了經(jīng)營(yíng)蜂蜜的生意,獲得了巨大財(cái)富,,兩者實(shí)現(xiàn)了雙贏!
【啟示】:面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,,三群蜜蜂做出了三種選擇:懇求、對(duì)抗,、與對(duì)手共贏,,而只有第三群蜜蜂達(dá)到了最終的目的。
二年級(jí)演講一分鐘我和我的祖國(guó)篇八
她叫王志瑤,,今年十一歲,,就讀于濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)崮云湖街道大劉小學(xué)五年級(jí)。她小小年紀(jì),,卻以良好的思想品質(zhì),,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),,成為同學(xué)中的佼佼者。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶,,是老師的得力小助手,。四年內(nèi)連續(xù)被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,、“優(yōu)秀班干部”等稱(chēng)號(hào),。
她是一個(gè)非常懂事的孩子。作為班長(zhǎng),,她處處以身作則,,起著模范帶頭作用,每當(dāng)老師提到她,,都稱(chēng)贊她的管理才能,。她和同學(xué)相處得十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,,信任她,,她是大家的主心骨。而她總能正確地對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn),。面對(duì)同學(xué)的誤解,,她總是一笑而過(guò),不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,,而是誠(chéng)懇的接受,,從而不斷的完善自己,。平時(shí)協(xié)助班主任老師努力做好班級(jí)管理工作,布置任務(wù)從不拖拉,,一直都是以“今日事,,今日畢”的原則去做每一件事。熱愛(ài)勞動(dòng),,關(guān)心集體也是王志瑤同學(xué)的閃光點(diǎn),。在學(xué)校大掃除,她一馬當(dāng)先,,每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,,總把教室及周?chē)沫h(huán)境整理得井井有條,讓人一進(jìn)教室,,便感覺(jué)神清氣爽,、心曠神怡。
思考,,認(rèn)真回答老師提出的問(wèn)題,。課后,抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),,回到家里的第一件事也是認(rèn)真完成作業(yè),,如果作業(yè)沒(méi)有完成就不玩,對(duì)學(xué)過(guò)的功課認(rèn)真復(fù)習(xí),,爭(zhēng)取學(xué)一課,,鞏固一課、掌握一課,,為自己將來(lái)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。多次獲得“課堂之星”、“作業(yè)之星”,。她是發(fā)言最積極的一個(gè),,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,,能虛心向老師求教,,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題,。她有大膽創(chuàng)新的精神,,理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng),,所以成績(jī)穩(wěn)定,,多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,、“三好學(xué)生”,。同時(shí),,她愛(ài)好廣泛,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,成績(jī)優(yōu)異,,而面對(duì)成績(jī),她并沒(méi)有驕傲,,總是保持虛心的態(tài)度,,獲得師生好評(píng)。她尤其喜歡閱讀,,飯后睡前總是手不釋卷,。從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),,她都讀得津津有味,。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平,。
她是一個(gè)非常懂事的孩子,。在家里,她也是父母的好幫手,。她的爸爸長(zhǎng)期在外打工,,家中還有一個(gè)小弟弟,她經(jīng)常是幫忙照看小弟弟,,幫忙做家務(wù),,又從不耽誤自己的學(xué)習(xí)。有一次,,學(xué)校利用周末組織實(shí)踐活動(dòng),她無(wú)奈地向老師請(qǐng)求能不能帶上她的小弟弟,。原來(lái),。她的姨媽家出來(lái)狀況,她的表姐表妹暫時(shí)住在她家,,她怕小弟弟搗亂影響到表姐表妹,。她想得太周到了,太能體諒人了,,有時(shí)懂事得像個(gè)大人,,讓人很感動(dòng)!對(duì)待鄰里,她更是文明禮貌,,與人為善,,深得鄰里喜愛(ài)。
實(shí)是一名當(dāng)之無(wú)愧的“校園之星”,。在家長(zhǎng)心中,,她更是一個(gè)懂事的孩子,,
我們希望她繼續(xù)努力,爭(zhēng)取早日成為社會(huì)的有用之才,。
二年級(jí)演講一分鐘我和我的祖國(guó)篇九
敬愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
我們的祖國(guó)像一輪?wèn)|升的旭日,噴發(fā)出萬(wàn)丈光芒,,但他還很年青,,是發(fā)展中國(guó)家,同世界發(fā)達(dá)國(guó)家相比,,還有差距,。我們21世紀(jì)的`青少年學(xué)生,肩負(fù)著使祖國(guó)繁榮昌盛的重任,,我們要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,,學(xué)好知識(shí),長(zhǎng)大才能更好報(bào)效祖國(guó),。
?。∽鎳?guó)我愛(ài)您,,我要用我的力量來(lái)建設(shè)您,!
二年級(jí)演講一分鐘我和我的祖國(guó)篇十
張澤宇,男,,8歲,,料甸中心小學(xué)二年一班的班長(zhǎng)。他做事認(rèn)真,、性格開(kāi)朗,、聰明活潑、乖巧懂事,、好學(xué)上進(jìn),。年級(jí)雖小,卻以良好的思想品質(zhì),、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),、全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者,,爸爸媽媽心中的驕傲,。
張澤宇平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮,善于思考,,做事專(zhuān)注,。課堂上,他遵守課堂紀(jì)律,專(zhuān)心聽(tīng)講,,積極思考和回答老師提出的問(wèn)題,。放學(xué)后認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè),并能主動(dòng)的自己進(jìn)行檢查,。他是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“宅男”,,不愿意出門(mén),不愿意跟爸爸媽媽出去逛街吃飯,,他不是不喜歡,,而是覺(jué)得太耽誤時(shí)間,耽誤他學(xué)習(xí),,耽誤他讀書(shū),,耽誤他做一切他想做的事情。偶爾上街吃個(gè)飯,,他都會(huì)背一個(gè)小書(shū)包,,帶著他的讀物。等菜的時(shí)候他讀書(shū),,吃飽以后等待的過(guò)程她看書(shū),。她閱讀了大量的課外讀物,而且涉獵的范圍也極其寬泛:漫畫(huà),、兒童文學(xué)作品,、兒童名著、童話(huà)故事,、科普讀物等等,。這些書(shū)不但豐富了他的視野,提升了他的理解能力,、思辨能力,、口語(yǔ)表達(dá)能力和寫(xiě)作水平,。
在班級(jí)成立圖書(shū)角時(shí),,他精心挑選了十幾本自己喜愛(ài)的圖書(shū),存放在班級(jí)里,,說(shuō)要讓更多的小朋友都能夠看到他喜歡的書(shū),能夠一起來(lái)分享他從書(shū)中得到的快樂(lè),。為此,,他得到了班級(jí)“圖書(shū)管理員”的稱(chēng)號(hào)。
他做事認(rèn)真,、一絲不茍,。別人交代他的事情,他總是不遺余力的完成。專(zhuān)注是他最大的優(yōu)點(diǎn),,無(wú)論是他寫(xiě)作業(yè),、還是讀書(shū),從不受外界事物的干擾,,總是沉浸在自己的世界里,,自得其樂(lè)。在學(xué)校里,,他品學(xué)兼優(yōu),,熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人,,是老師的得力助手,,同學(xué)眼中的優(yōu)秀學(xué)生;在爸爸媽媽的眼里,他是一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子,。他孝敬老人,,尊敬師長(zhǎng),他幫媽媽擦桌子,、澆花;他幫奶奶脫褲子,、拿鞋;他還給生病的爺爺講笑話(huà),逗爺爺開(kāi)心;他用自己的行動(dòng)表達(dá)著他對(duì)家人的愛(ài),。他不亂花錢(qián),,不亂要東西,不買(mǎi)學(xué)校門(mén)口的小吃,。
做個(gè)好孩子,,做個(gè)好學(xué)生,一直是他追求的目標(biāo),,并以此為動(dòng)力激勵(lì)自己更加努力的學(xué)習(xí),,不斷提高和完善自己。
榮譽(yù)的取得與老師的辛勤培養(yǎng)和幫助是分不開(kāi)的,。今后,,他將再接再厲,堅(jiān)持不懈,,在學(xué)習(xí)上,,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)決不服輸,勇往直前的精神,,讓學(xué)習(xí)成績(jī)百尺竿頭,,更進(jìn)一步;在生活中,堅(jiān)持自主自立,,做好自己份內(nèi)的事,,幫父母做力所能極的家務(wù)活,為父母分憂(yōu),讓他們安心工作;在工作上,,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦,、不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng),做到以身作則,,發(fā)揮好班干部的帶頭作用,,為班級(jí)工作貢獻(xiàn)自己的一份力量,為同學(xué)們的共同進(jìn)步盡一份自己的心意,。