無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

二年級(jí)演講一分鐘我和我的祖國(guó)篇一

一分鐘的時(shí)間很短，只能寥寥說幾句話,，那么我們?cè)撊绾巫眠@一分鐘的演講呢?下面是本站小編為你整理的幾篇小學(xué)二年級(jí)一分鐘演講,，希望能幫到你喲。

親愛的老師,，同學(xué)們：

大家好,，今天我要演講的題目是《親情》。

親情很可貴,。它不是陽(yáng)光,，卻可以帶來溫暖;它不是雨露，卻可以滋潤(rùn)你的心靈;它不是蜜糖,。卻可以帶來甜蜜,。

在小的時(shí)候，我學(xué)了一篇叫《小蝌蚪找媽媽》的課文,。體會(huì)到了親情的可貴,。動(dòng)物也有它們的親情，它們都會(huì)去珍惜這一份親情,。

后來,，我看了一本書。書上寫了羅馬帝國(guó)的創(chuàng)建人的小時(shí)候,，是被一只母狼養(yǎng)大成人的,。原來，人與動(dòng)物也有親情,。

現(xiàn)在,，我也感受到了親情。從爸爸的每一句話中,，從媽媽給我煮的每一碗飯中,，我都從中感受到親情。不過,，我也希望,，爸爸和媽媽不要經(jīng)常吵架，能給我一個(gè)幸福的家庭。一天,，爸爸和媽媽要去買東西,。爸爸感到不舒服，心情變得很煩燥,。到了一個(gè)路口時(shí),，媽媽說:“走這邊?！卑职至⒖陶f:“應(yīng)該是走這邊!”兩人一直這樣爭(zhēng)論不休,，后來回到家里大吵了一架，最后我叫來了姨媽和姨丈來和解,，這場(chǎng)家庭風(fēng)波才平息下來,。

親情就像一條鏈子，如果這條鏈子斷了,，那也代表著這個(gè)家庭的破碎,。親情像一盞明燈，如果這一盞明燈熄滅了,，那整個(gè)家庭就會(huì)陷入到黑暗之中,。所以說，親情比金子還重要,。

親愛的老師,、同學(xué)們：

書是我們學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的重要部分，有些人書在他眼中是一位老師,，一位高尚的人,，但是在我的眼中書是我最重要的朋友。是它教會(huì)我很多的道理,，還教會(huì)了我很多平時(shí)不知道的知識(shí),。

我有一柜子的書，像《鋼鐵是怎樣煉成的》,，《淘氣包馬小跳》系列，《百科全書》,，《漫畫派對(duì)》,，《小學(xué)生。

作文,。

精選》等,。各種不同種類的書。它們教會(huì)了我很多,。

《鋼鐵是怎樣練成的》它讓我知道了不管遇到多少的困難,，都要毫不畏懼的將它打倒，不要在困難到來的時(shí)候，選擇逃避,?！短詺獍R小跳》系列，讓我知道了即使你學(xué)習(xí)在怎么不好,，也不要失去人的高尚品德,，——勇敢，誠(chéng)實(shí),，堅(jiān)強(qiáng),。百科全書讓我知道宇宙的奧秘，生活的一些小常識(shí),，科學(xué)程度的發(fā)展,。《小學(xué)生作文精選》使我像一只蜜蜂一樣吮吸著里面的花蜜——好詞,，好句,，好段。讓我在寫作文的時(shí)候運(yùn)用它們,。

書是我的好朋友,，它伴隨這我在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，勇往直前,，研究探索,。

我的演講到此結(jié)束了，謝謝大家,。

“感悟親情”,，聽到這四個(gè)字，同學(xué)們應(yīng)該很熟悉,。今天讓我們一起走進(jìn)親情中吧!

我有一個(gè)和藹可親的媽媽,，她帶給了我一個(gè)溫暖的家;給了我生命，更給了我無盡的愛,。媽媽,，為了感謝您，我想為您寫一篇文章,。

有一次我考試不是很理想,，感到非屈，回家后愁眉苦臉,，跑到房間里哭,。這時(shí)您悄悄的進(jìn)來了，我以為您會(huì)罵我沒有考好,。而您卻是溫柔可親的說:“薇薇,，別傷心了,，媽媽知道你這次考得不好，但是媽媽不介意,，你要知道失敗乃成功之母,，你要對(duì)自己有信心，媽媽永遠(yuǎn)支持你,，鼓勵(lì)你,。”聽了媽媽這番話,，我終于重新振作起來了,。

還有一次，我記得那是去年的冬天,，您騎著電瓶車來接我,，天上烏云蓋頂，北風(fēng)一個(gè)勁的吼著,。而你卻全然不顧,，仍來接我。到了學(xué)校,，我看見您那瘦小的個(gè)兒,，還有雙手凍得哆哆嗦嗦的，我心里感到萬般激動(dòng)!

二年級(jí)演講一分鐘我和我的祖國(guó)篇二

山中生長(zhǎng)了一棵松樹,，這棵松樹生長(zhǎng)的高大挺拔,，枝葉層層疊疊，像一把巨大的雨傘插在大地上,。

松樹的腳下生長(zhǎng)著一株藤蔓,，這株柔弱的藤蔓依附在松樹旁邊，幾次想要攀附在松樹身上,，都被松樹抖落在地,。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬里無云的天氣里,。小藤蔓感受到陽(yáng)光的溫暖,，不由自主的像上伸展觸角，剛接觸的松樹,，就聽見暴怒的呵斥聲,。可惡的小東西,，不要碰到我，身子有多長(zhǎng)就給我滾多遠(yuǎn),，不要妄想和我一同生長(zhǎng),。小藤蔓聽到這如晴天霹靂的一聲怒吼,，顫抖的挪了挪身子。

松樹斜著眼睛看著藤蔓藐視的說道：我天生枝干筆直,，生命力強(qiáng)盛,，無論風(fēng)吹還是雨打，寒冬或者酷暑,，我一直挺起胸膛,，迎難而上，由始至終保持著四季常青,。再看看你,，一副弱不禁風(fēng)的樣子，而且全身還長(zhǎng)有可惡的倒鉤刺,，看起來就可惡,。小藤蔓聽完后，呆呆的看著天空,，就像秋天的枯草隨風(fēng)搖曳,，因?yàn)闆]有攀附物的支撐，所以只能在地上緩慢爬行,。

一天,，一個(gè)樵夫路過此地，一眼就看到了枝繁葉茂的松樹,，興高采烈的跑了過來,，繞松樹轉(zhuǎn)了幾圈，拍拍枝干喃喃說道：明年過來伐了這棵樹,，定能賣個(gè)好價(jià)錢,。樵夫不小心被小藤蔓纏繞了腳，摔倒在地,，看著渾身的小傷口,，樵夫惱怒的走了。

從此以后,，松樹每天無精打采,，不知道自己的命運(yùn)會(huì)怎么樣，是被做成柜子,門窗,，還是床,。小藤蔓這次又靠攏過來，奇怪的是松樹這次并沒有驅(qū)趕小藤蔓,，小藤蔓得到了陽(yáng)光充分的照耀和雨露的滋潤(rùn),，很快爬滿了整個(gè)樹干。

一年過去了,，樵夫扛著斧頭來到松樹下,，看著全身都是帶刺的松樹,，嘆了一口氣，無奈的走了,。松樹和藤蔓看著遠(yuǎn)去的樵夫,，彼此相視一笑。

二年級(jí)演講一分鐘我和我的祖國(guó)篇三

課前一分鐘先來活絡(luò)活絡(luò)氣氛,，讓學(xué)生們感到這一堂課將會(huì)是很有趣的課,，吸引學(xué)生專心聽課，能到這種學(xué)習(xí)效果就是最好的了,，下面是本站小編為你整理的幾篇二年級(jí)一分鐘演講,，希望能幫到你喲。

親愛的同學(xué)們,，敬愛的老師們：

你們好,，我今天演講的題目是：感恩母親。

是誰,，給予了我們的生命;是誰,，在你委屈難過時(shí)撫摸你受傷的心靈;又是誰，讓我們看到這五彩繽紛的世界?毫無疑問,，這個(gè)人就是母親,。

記得有一次，媽媽在為我做飯時(shí),，一些又辣又燙的炸油突然跳到媽媽的手臂上,，頓時(shí)，一串又腫又大的小水痘呈現(xiàn)在眼前,，可媽媽卻還忍著為我做飯........同學(xué)們,，這樣類似的經(jīng)歷你有過嗎?我想一定有!這世上并不缺少愛，只缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛!

同學(xué)們,，雖然母親節(jié)已經(jīng)過去,，但在今天，如果你們突然對(duì)媽媽說：“媽媽,，母親節(jié)快樂!”在她們一頭霧水時(shí),，把事情的經(jīng)過從頭到尾給她們說一遍，她們一定會(huì)感到欣慰的!她們會(huì)想：“我的孩子長(zhǎng)大了,，會(huì)關(guān)心媽媽了,。”

同學(xué)們,，“感恩”這兩個(gè)字說起來簡(jiǎn)單,，做起來卻是難上加難!俗話說得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)!”更何況母親給我們的不是滴水之恩,，而是一片汪洋大海!母親的愛比山高比海深,，我們一輩子也報(bào)答不完呀!我們只能一點(diǎn)點(diǎn)地報(bào)答,，我們一定要學(xué)會(huì)感恩!感恩母親，感恩全社會(huì)!

我的演講完畢,，謝謝。

敬愛的老師們,，同學(xué)們：

您們好!

今天我要講的主題是“祖國(guó)在我心中”,。祖國(guó)，那風(fēng)景優(yōu)美的景色,，那傳統(tǒng)民族的歌謠,，那黃皮膚黑眼睛的中國(guó)人，都是在祖國(guó)母親懷抱中長(zhǎng)大的,。但你有沒有想過,，是誰創(chuàng)造了這么多的事，沒錯(cuò)!是革命先輩用自己的血汗換來了美好的今天,。他們不顧一切,，為了祖國(guó)的安危，不惜一切的代價(jià),，在戰(zhàn)場(chǎng)上灑熱血。

記得在1860年10月6日,，英法聯(lián)軍侵入北京,，闖進(jìn)圓明園。在圓明園這一范圍的所有東西不是被帶走就是被破壞,，毀壞,，一樣?xùn)|西也不留，真正做到毀尸滅跡,。在園內(nèi)放火,，大火連續(xù)燒三天三夜，煙云籠罩了整個(gè)北京城,。我國(guó)一園林藝術(shù)的瑰寶,，建筑藝術(shù)的精華，就這樣化成一片廢墟,。

侵略者這可恥嘴臉激起了我們的憤恨,，我們要牢記得這段屈辱的歷史，做一個(gè)熱愛祖國(guó)的人,。

幾年來,，我們祖國(guó)建設(shè)事業(yè)都蒸蒸日上，新時(shí)代的發(fā)展,，已經(jīng)不需要我們像革命先輩那樣“浴血奮戰(zhàn)”,。但是,，那一份愛國(guó)的熱情卻永遠(yuǎn)不能丟掉。我們小學(xué)生的主要任務(wù)---學(xué)習(xí),。只有努力學(xué)習(xí),，取得好成績(jī)，來孝敬父母,，將來能夠?yàn)樽鎳?guó)效勞,，才能報(bào)答祖國(guó)母親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。

啊!革命先輩為熱愛祖國(guó)的精神永遠(yuǎn)留在歷史上,。

同學(xué)們：

大家一定都記得“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句,，它告訴我們要愛惜糧食,，學(xué)會(huì)節(jié)約,。節(jié)約是一種美德,，是一種責(zé)任，也是一種義務(wù),，更是一種使命。

節(jié)約,，實(shí)際行動(dòng)比說任何好話都實(shí)在的多。我們每個(gè)人都應(yīng)參與節(jié)約行動(dòng),，“眾人拾柴火焰高”,，只有集大家所有的力量，并持之以恒,，才能真正締造一個(gè)節(jié)約型校園,。一分耕耘一分收獲，再好的良田,，如果不勤于耕種,，如何能有收成?同樣有了收成，揮霍成性,，再多的收成都會(huì)在轉(zhuǎn)眼間化為烏有,。可見要想取得收獲,，離不開“勤”與“儉”,。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果。

同學(xué)們,，讓我們從身邊的小事做起,，做一個(gè)“以勤儉節(jié)約為榮、以奢侈浪費(fèi)為恥”的好隊(duì)員!

二年級(jí)演講一分鐘我和我的祖國(guó)篇四

老師有沒有突然讓你上臺(tái)做一個(gè)一分鐘的演講,，如果有,，你有準(zhǔn)備什么嗎?下面是本站小編為你整理的幾篇小學(xué)二年級(jí)一分鐘。

演講稿,。

趕緊收藏以備不時(shí)只需,。

尊敬的老師、家長(zhǎng),，親愛的同學(xué)們：

此時(shí)此刻，站在寬闊平整的操場(chǎng),，沐浴著溫暖的陽(yáng)光,，我們的生活是如此幸福和安逸?？墒?，我們的同學(xué)朱夢(mèng)丹，她現(xiàn)在正遭受著病魔的折磨,，雙目失明,。

關(guān)心幫助弱勢(shì)群體是我們義不容辭的責(zé)任，堅(jiān)定信心攜手共度難關(guān)是我們的信念,。在學(xué)校團(tuán)委和少先隊(duì)的愛心倡議下,，我們的同學(xué)都紛紛伸出友愛之手，慷慨解囊,。我們?cè)讷I(xiàn)愛心的同時(shí),，也被感動(dòng)著。讓我們?cè)诟袆?dòng)和感恩中共同播撒愛心,，相信薪火能相傳,，夢(mèng)想將起航，愛心終永駐,。

我們的力量雖然有限,，我們的愛心卻是無限,。朱夢(mèng)丹同學(xué)，你一定要堅(jiān)定信心,，勇敢面對(duì),。你不要害怕，因?yàn)獒t(yī)生叔叔和阿姨們會(huì)想方設(shè)法加強(qiáng)治療;你不會(huì)孤單，因?yàn)橛形覀內(nèi)找範(fàn)繏?、朝夕相伴?/p>

最后，我代表榮文學(xué)校的全體同學(xué),，向朱夢(mèng)丹同學(xué)致以最衷心的祝福，祝她早日戰(zhàn)勝病魔,，回到我們身邊!

謝謝大家!

愛是世界上最純潔,，也是最溫暖的。愛是無限的,。愛是不朽的,。每個(gè)人都擁有愛,，每個(gè)人也會(huì)在愛的關(guān)懷下成長(zhǎng),。親情,、友情也會(huì)給我們帶來無限的快樂和歡笑,。有句歌詞：愛是一道光，如此美妙。對(duì),，愛就是一道無瑕的光芒,，非常美麗，它也時(shí)刻照亮著我們的未來,。讓我們勇往直前,，永不會(huì)滅。

在生活中,，有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)我們,，這其實(shí)是對(duì)我們的愛。家長(zhǎng)是為了我們好,。因?yàn)槲覀兪羌议L(zhǎng)的掌上明珠,。我們好比一棵小樹，需要經(jīng)過剪枝,，澆水,，施肥才能茁壯成長(zhǎng),。

課堂上，老師時(shí)常教育我們,，要去關(guān)心別人,，關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻凼沁B接人與人之間的紐帶,，只有把愛處處撒播,，生活才會(huì)變的更美好。

愛也是完美的,，它給了我們很大的勇氣和信心,，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。

當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,，需要?jiǎng)e人向他伸出援手,，付出愛的時(shí)候，卻沒人理睬他,，他有多痛苦,。就算你家財(cái)萬貫，事業(yè)有成,，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷,，這樣的人活著有什么意思,。就算你擁有世間財(cái)富，豐功偉績(jī),，花容月貌,，但走到哪里別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕,、贊許,，而是嫉恨、厭惡,。幫助人是快樂的,，不圖回報(bào)，我們世界需要愛,，有愛讓人不再覺得世界冷漠,，讓人不覺得孤單，共同的追求,，共同的期待,，世界充滿愛是我們心中的理想世界。

愛,，藏在世界的每個(gè)角落,，就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它，有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛,，讓世界都充滿愛吧!

世間的“愛”是永恒的,，是不變的，是永存于世的,。所有的驚人舉動(dòng),，都有愛的力量，都是愛創(chuàng)造出的,，沒有愛,，就沒有一切。一個(gè)人心里有別人,，總能設(shè)身處地地為他人著想,，并有愛的奉獻(xiàn)，那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),，高尚的人格,，愛心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛的人,，是最幸福的人,，因?yàn)樾腋？偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的人,。

因此,，愛，使我們心靈相通;愛,，使世界不再孤單,。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛,，讓生活中處處開滿真,、善、美的鮮花,。

愛,，藏在世界的每個(gè)角落，人人都需要愛,，需要我們來互相給予,，讓世界都充滿愛吧!使我們心靈相通，使世界不再孤單,。讓你我伸出溫暖之手,，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真,、善,、美的鮮花,，使即使是冰冷的冬天也充滿溫暖，處處春花燦爛,，宛如天上人間!

尊敬的各位來賓,、各位老師、同學(xué)們：

大家好,。首先,，我要代表習(xí)村中心小學(xué)的全體學(xué)生對(duì)前來我們學(xué)校進(jìn)行捐助活動(dòng)的來賓表示熱烈的歡迎和真誠(chéng)的感謝。你們的到來讓我們這些農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生們感到社會(huì)各界熱心人士對(duì)教育的大力支持和高度重視,。你們帶來了對(duì)教育的關(guān)注,，對(duì)地處偏遠(yuǎn)學(xué)校的關(guān)心，對(duì)一群熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生的關(guān)愛,。我要對(duì)你們的到來說一聲謝謝,，“謝謝你們!”

我們農(nóng)村的孩子并不比城里的孩子笨，并不比城里的孩子差,，我們同樣有自己的夢(mèng)想,，同樣有自己的憧憬。我們總是在陰暗的教室里,，埋頭苦讀,，我們總是在一片小小的場(chǎng)地上，追逐嬉戲,，我們總需要悄悄移動(dòng)桌椅,，躲避從天花板上滲下的雨水。我們學(xué)校缺少資金,，缺少活動(dòng)器材,，缺少有趣的圖書,，缺少優(yōu)美的琴聲,，我們學(xué)校需要添置的東西很多很多，但我們學(xué)校有一大群生機(jī)勃勃,，充滿陽(yáng)光,，像花兒一樣美好的孩子，我們學(xué)校有勤勤懇懇,，對(duì)我們和藹又要求嚴(yán)格的老師,，我們學(xué)校有親切的、處處為我們著想,、愛我們的校長(zhǎng),，我們的物質(zhì)生活十分貧乏，但我們同樣有著豐富多彩的精神生活,。

我們深知,，泥濘的路上才能留下痕跡,，享受了愛的溫暖，我們更應(yīng)該把愛傳遞,。自古以來,，滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。我們不能很確定地說以后一定會(huì)成為多么了不起的人物,，多么杰出的人才,，但我們保證，我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),，將來用自己的努力來回報(bào)一直以來幫助我們的社會(huì),。

老師們，同學(xué)們,，一中是一個(gè)充滿愛心的和-諧大家庭,，在這個(gè)大家庭里，我們每一個(gè)人都無私地奉獻(xiàn)著自己的愛,，我們希望用我們的小愛孕育出一中的大愛,。老師們、同學(xué)們,，讓我們謹(jǐn)記：生命因有了愛而更為富有,，生命因付出了愛而更有價(jià)值!

最后祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期取得更大的進(jìn)步!

謝謝!

二年級(jí)演講一分鐘我和我的祖國(guó)篇五

一只猴子生活在森林的深處，身手快如閃電轉(zhuǎn)眼即逝,。一會(huì)在叢林中攀爬嬉戲,，一會(huì)去花叢中撲捉蝴蝶，一會(huì)倒掛著在桃樹上摘桃子,。

一天,，猴子在叢林中攀登跳躍，一不小心陷入獵人的陷阱,。猴子拼命大聲喊：“救命,。

呀，救命呀”,。野豬聽到呼喊聲,，急匆匆跑過來，看看陷阱這么深,，搖搖頭,，把手里的的蘋果丟給猴子，揮揮手,，萬般無奈的離開了,。

狐貍聽到呼喊聲，探出腦袋,，看見陷阱四周光滑如鏡,，下去就上不來了,，無計(jì)可施，又把腦袋縮了回去,。

就在猴子叫天天不應(yīng),，叫地地不靈的時(shí)候。一頭犀牛踏著沉重的步伐走了過來,，看見陷阱里垂死掙扎的猴子,。左右望了望，挪動(dòng)步伐消失不見了,。就在猴子仰天長(zhǎng)嘆,，認(rèn)為最后一根救命稻草也消失不見了。這時(shí),，耳邊傳來轟隆隆,，轟隆隆的聲音，原來是犀牛把一棵樹拖了過來,，猴子順著樹干爬了上來,，連忙道謝道：謝謝你救了我，我一定會(huì)報(bào)答你的,。犀牛擺擺手說道：算了吧,，一只瘦小的猴子怎么能幫助一頭強(qiáng)大的犀牛，說完扭頭就離開了,。

一次,，猴子遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一群獵人把犀牛推上貨車，關(guān)在大鐵籠子里,。猴子手腳并用爬上車頂,，小聲的對(duì)犀牛說道：“犀牛大哥，你放心吧,，我會(huì)絞盡腦汁,，想盡一切辦法救你出來。來報(bào)答你的救命之恩的,。犀牛眼含淚水,，欣喜若狂的點(diǎn)點(diǎn)頭,。

猴子趁獵人飯后在樹下午睡時(shí),，悄悄爬上樹，以倒掛金鉤的方式慢慢的從獵人口袋里拿出鑰匙,，猴子小心翼翼打開鐵籠,，手放在嘴邊對(duì)著犀牛小聲說著，直到猴子把貨車的車輪氣都放沒了,，犀牛像離弦的箭一樣,，和猴子一起逃之夭夭,。

二年級(jí)演講一分鐘我和我的祖國(guó)篇六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,。我叫xx,，今年九歲，是xx小學(xué)二年級(jí)學(xué)生,。今天給你們演講的題目是“我愛祖國(guó)”,。

為什么人民常把祖國(guó)比作母親？有人說：祖國(guó)用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們,。有人說：祖國(guó)用她那寬廣的胸懷抱大了我們,。這當(dāng)然都是對(duì)的。因?yàn)闊o論什么詞匯都表達(dá)不出我們對(duì)祖國(guó)的深厚感情,，而只有“母親”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最忠誠(chéng),、最純潔，最深厚的愛,。

是啊,，祖國(guó)——母親，母親——祖國(guó),，就是這樣緊密相連,，連成了一體、是無法割舍的靈魂之根,，是我們身心棲居的家園,。滔滔的江河，滾滾的河流,，連綿不斷的山路,，都屬于偉大的祖國(guó)，我們最親的是父母,，最愛的是祖國(guó),。

我們?cè)趫A明園里認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的屈辱和悲憤，在長(zhǎng)城嶺上認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的雄偉和磅礴,，在大漠荒原認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的廣大和遼闊,，在絲綢路上認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的悠久和淵博。

當(dāng)祖國(guó)貧窮的時(shí)候,，她的人民就挨餓受凍,，當(dāng)祖國(guó)弱小的時(shí)候，她的人民就受辱受欺,，當(dāng)祖國(guó)富裕的時(shí)候,，她的人民就快樂辛福，當(dāng)祖國(guó)強(qiáng)大的時(shí)候,，他的人民就昂首挺胸,。

我們是祖國(guó)母親的兒女,，在黨的關(guān)心和教育下，要提高自身素質(zhì),，學(xué)好文化知識(shí),，用我們的熱血來復(fù)蘇母親的生機(jī)，用生命來?yè)Q發(fā)母親青春的光彩,。

我做為一個(gè)中國(guó)的孩子,，一個(gè)中國(guó)人，我自豪極了,！

謝謝大家!

二年級(jí)演講一分鐘我和我的祖國(guó)篇七

農(nóng)田的旁邊有三叢灌木,，每叢灌木中都居住著一群蜜蜂。農(nóng)夫覺得,，這些矮矮的灌木沒有多大的用處,，心想，還不如砍掉了當(dāng)柴燒,。

農(nóng)夫動(dòng)手砍第一叢灌木的時(shí)候,，住在里面的蜜蜂苦苦地哀求他：“善良的主人，您就是把灌木砍掉了也沒有多少柴火啊!看在我們每天為您的農(nóng)田傳播花粉的情分上,，求求您放過我們的家吧,。”農(nóng)夫看看這些無用的灌木,，搖了搖頭說：“沒有你們,，別的蜜蜂也會(huì)傳播花粉?！?/p>

很快,，農(nóng)夫就自信的毀掉了第一群蜜蜂的小家。沒過幾天,，農(nóng)夫又來砍第二叢灌木,。這時(shí)候沖出來一大群蜜蜂，對(duì)農(nóng)夫嗡嗡大叫：“殘暴的地主,，你要敢毀壞我們的家園,，我們絕對(duì)不會(huì)善罷甘休!”農(nóng)夫的臉上被蜇了好幾下，他一怒之下,，一把火把整叢灌木燒得干干凈凈,。

當(dāng)農(nóng)夫把目標(biāo)定在第三叢灌木的時(shí)候，蜂窩里的蜂王飛了出來,，它對(duì)農(nóng)夫柔聲說：“睿智的投資者啊,，請(qǐng)您看看這叢灌木給您帶來的好處吧!您看這叢黃楊樹的木質(zhì)細(xì)膩,，成材以后準(zhǔn)能賣個(gè)好價(jià)錢!您再看看我們的蜂窩,，每年我們都能生產(chǎn)出很多蜂蜜,，還有最有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的蜂王漿，這可都能給您帶來很多經(jīng)濟(jì)效益呢!”

聽了蜂王的介紹,，農(nóng)夫忍不住吞了一口口水,。他心甘情愿地放下斧頭，與蜂王合作,，做起了經(jīng)營(yíng)蜂蜜的生意,，獲得了巨大財(cái)富，兩者實(shí)現(xiàn)了雙贏!

【啟示】：面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,，三群蜜蜂做出了三種選擇：懇求,、對(duì)抗、與對(duì)手共贏,，而只有第三群蜜蜂達(dá)到了最終的目的,。

二年級(jí)演講一分鐘我和我的祖國(guó)篇八

她叫王志瑤，今年十一歲,，就讀于濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)崮云湖街道大劉小學(xué)五年級(jí),。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì),，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者,。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶,，是老師的得力小助手。四年內(nèi)連續(xù)被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,、“優(yōu)秀班干部”等稱號(hào)。

她是一個(gè)非常懂事的孩子,。作為班長(zhǎng),，她處處以身作則，起著模范帶頭作用,，每當(dāng)老師提到她,，都稱贊她的管理才能。她和同學(xué)相處得十分融洽,，同學(xué)們都很喜歡她,，信任她，她是大家的主心骨,。而她總能正確地對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見,。面對(duì)同學(xué)的誤解，她總是一笑而過，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,，而是誠(chéng)懇的接受,，從而不斷的完善自己。平時(shí)協(xié)助班主任老師努力做好班級(jí)管理工作,，布置任務(wù)從不拖拉,，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事,。熱愛勞動(dòng),，關(guān)心集體也是王志瑤同學(xué)的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除,，她一馬當(dāng)先,，每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,，讓人一進(jìn)教室,，便感覺神清氣爽、心曠神怡,。

思考,，認(rèn)真回答老師提出的問題。課后,，抓緊時(shí)間寫作業(yè),，回到家里的第一件事也是認(rèn)真完成作業(yè)，如果作業(yè)沒有完成就不玩,，對(duì)學(xué)過的功課認(rèn)真復(fù)習(xí),，爭(zhēng)取學(xué)一課，鞏固一課,、掌握一課,，為自己將來的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。多次獲得“課堂之星”,、“作業(yè)之星”,。她是發(fā)言最積極的一個(gè)，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌,。遇到難題,，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止,，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問題,。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力,、分析能力等綜合能力都很強(qiáng),，所以成績(jī)穩(wěn)定,，多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”,、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,、“三好學(xué)生”,。同時(shí),，她愛好廣泛，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，成績(jī)優(yōu)異，而面對(duì)成績(jī)，她并沒有驕傲,，總是保持虛心的態(tài)度，獲得師生好評(píng),。她尤其喜歡閱讀,，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,，從自然科學(xué)到天文知識(shí),，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,，同時(shí)也提高了她的寫作水平,。

她是一個(gè)非常懂事的孩子。在家里,，她也是父母的好幫手,。她的爸爸長(zhǎng)期在外打工，家中還有一個(gè)小弟弟,，她經(jīng)常是幫忙照看小弟弟,，幫忙做家務(wù)，又從不耽誤自己的學(xué)習(xí),。有一次,，學(xué)校利用周末組織實(shí)踐活動(dòng)，她無奈地向老師請(qǐng)求能不能帶上她的小弟弟,。原來,。她的姨媽家出來狀況，她的表姐表妹暫時(shí)住在她家,，她怕小弟弟搗亂影響到表姐表妹,。她想得太周到了，太能體諒人了,，有時(shí)懂事得像個(gè)大人,，讓人很感動(dòng)!對(duì)待鄰里，她更是文明禮貌,，與人為善,，深得鄰里喜愛,。

實(shí)是一名當(dāng)之無愧的“校園之星”。在家長(zhǎng)心中,，她更是一個(gè)懂事的孩子,，

我們希望她繼續(xù)努力，爭(zhēng)取早日成為社會(huì)的有用之才,。

二年級(jí)演講一分鐘我和我的祖國(guó)篇九

敬愛的老師,、同學(xué)們：

我們的祖國(guó)像一輪東升的旭日，噴發(fā)出萬丈光芒,，但他還很年青,，是發(fā)展中國(guó)家，同世界發(fā)達(dá)國(guó)家相比,，還有差距,。我們21世紀(jì)的`青少年學(xué)生，肩負(fù)著使祖國(guó)繁榮昌盛的重任,，我們要從小樹立遠(yuǎn)大志向,，學(xué)好知識(shí)，長(zhǎng)大才能更好報(bào)效祖國(guó),。

?。∽鎳?guó)我愛您,，我要用我的力量來建設(shè)您,！

二年級(jí)演講一分鐘我和我的祖國(guó)篇十

張澤宇，男,，8歲,，料甸中心小學(xué)二年一班的班長(zhǎng)。他做事認(rèn)真,、性格開朗,、聰明活潑、乖巧懂事,、好學(xué)上進(jìn),。年級(jí)雖小，卻以良好的思想品質(zhì),、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),、全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者,，爸爸媽媽心中的驕傲,。

張澤宇平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮，善于思考,，做事專注,。課堂上,，他遵守課堂紀(jì)律，專心聽講,，積極思考和回答老師提出的問題,。放學(xué)后認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè)，并能主動(dòng)的自己進(jìn)行檢查,。他是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“宅男”,，不愿意出門，不愿意跟爸爸媽媽出去逛街吃飯,，他不是不喜歡,，而是覺得太耽誤時(shí)間，耽誤他學(xué)習(xí),，耽誤他讀書,，耽誤他做一切他想做的事情,。偶爾上街吃個(gè)飯,，他都會(huì)背一個(gè)小書包，帶著他的讀物,。等菜的時(shí)候他讀書,，吃飽以后等待的過程她看書。她閱讀了大量的課外讀物,，而且涉獵的范圍也極其寬泛：漫畫,、兒童文學(xué)作品、兒童名著,、童話故事,、科普讀物等等。這些書不但豐富了他的視野,，提升了他的理解能力,、思辨能力、口語表達(dá)能力和寫作水平,。

在班級(jí)成立圖書角時(shí),，他精心挑選了十幾本自己喜愛的圖書，存放在班級(jí)里,，說要讓更多的小朋友都能夠看到他喜歡的書,，能夠一起來分享他從書中得到的快樂。為此,，他得到了班級(jí)“圖書管理員”的稱號(hào),。

他做事認(rèn)真、一絲不茍,。別人交代他的事情,，他總是不遺余力的完成,。專注是他最大的優(yōu)點(diǎn)，無論是他寫作業(yè),、還是讀書,，從不受外界事物的干擾，總是沉浸在自己的世界里,，自得其樂,。在學(xué)校里，他品學(xué)兼優(yōu),，熱愛集體,，樂于助人，是老師的得力助手,，同學(xué)眼中的優(yōu)秀學(xué)生;在爸爸媽媽的眼里,，他是一個(gè)聽話懂事的好孩子。他孝敬老人,，尊敬師長(zhǎng),，他幫媽媽擦桌子、澆花;他幫奶奶脫褲子,、拿鞋;他還給生病的爺爺講笑話,，逗爺爺開心;他用自己的行動(dòng)表達(dá)著他對(duì)家人的愛。他不亂花錢,，不亂要東西,，不買學(xué)校門口的小吃。

做個(gè)好孩子,，做個(gè)好學(xué)生,，一直是他追求的目標(biāo)，并以此為動(dòng)力激勵(lì)自己更加努力的學(xué)習(xí),，不斷提高和完善自己,。

榮譽(yù)的取得與老師的辛勤培養(yǎng)和幫助是分不開的。今后,，他將再接再厲,，堅(jiān)持不懈，在學(xué)習(xí)上,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)決不服輸,，勇往直前的精神，讓學(xué)習(xí)成績(jī)百尺竿頭,，更進(jìn)一步;在生活中,，堅(jiān)持自主自立，做好自己份內(nèi)的事,，幫父母做力所能極的家務(wù)活,，為父母分憂,，讓他們安心工作;在工作上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦,、不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng),，做到以身作則，發(fā)揮好班干部的帶頭作用,，為班級(jí)工作貢獻(xiàn)自己的一份力量,，為同學(xué)們的共同進(jìn)步盡一份自己的心意。