為了確定工作或事情順利開(kāi)展,，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案策劃篇一

父親的角色在孩子成長(zhǎng)的道路上有著不可缺少的作用,，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心中們心中的形象是威嚴(yán)的,，孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會(huì)其少,，借父親節(jié)之際，通過(guò)“老爸,、我愛(ài)你”活動(dòng),，讓孩子們感受父愛(ài),，感恩父親，讓父親充分展現(xiàn)出他們力量,、溫柔,、細(xì)膩的一面，滿(mǎn)足父親與孩子充分嬉戲的愿望,，幼兒園感恩父親節(jié)活動(dòng)策劃方案,。

1、讓孩子們知道在6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),，理解爸爸的辛苦,。

2、通過(guò)親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情,，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，少點(diǎn)應(yīng)酬,，多享天倫,，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶,。

1,、開(kāi)場(chǎng)白：小朋友，今天我們把爸爸請(qǐng)到幼兒園來(lái)一起上課,、一起游戲,，，你們高不高興呀,？（高興）,，小朋友們，你們知道再過(guò)幾天是誰(shuí)的節(jié)日呢,？（爸爸）,。你們的爸爸為了你們的家付出了許多許多，正是因?yàn)榘职值母冻?，才讓你們過(guò)上快樂(lè),、幸福生活，在這里,，請(qǐng)小朋友向爸爸說(shuō)一聲“爸爸,，節(jié)日快樂(lè)！

你們的爸爸是你們成長(zhǎng)中堅(jiān)強(qiáng)的化身,，是你們成長(zhǎng)中的榜樣,。當(dāng)你們遇到挫折和困難的時(shí)候，爸爸永遠(yuǎn)會(huì)在你身旁,，給予你們鼓勵(lì),，讓你們做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,。在外面的人生道路上爸爸像一座燈塔指引你們前進(jìn)的方向，看著你們一步一步的成長(zhǎng),，并在那兒默默的為你們祝福和祈禱,，在這個(gè)父親節(jié)來(lái)臨之際，讓我們深深的向你的爸爸鞠上一躬,，全體小朋友起立,，面對(duì)你的爸爸，給你爸爸深深的鞠一躬,，對(duì)你的爸爸說(shuō)上一聲,，謝謝您！

2,、今天我們感恩父親節(jié)的活動(dòng)正式開(kāi)始了,，首先給你們講一個(gè)關(guān)于爸爸的故事。

3,、觀看講解ppt（我爸爸）

4,、小朋友你們知道嗎？夏老師的爸爸非常厲害哦,，可以做很多很多的事情,，老師舉例2個(gè)（我的爸爸可以。）你的爸爸會(huì)做什么呢,？（請(qǐng)個(gè)別幼兒分享自己爸爸的本領(lǐng)）你的爸爸可以怎么怎么樣,？

5、原來(lái)爸爸在我們寶貝心中是那樣的勇敢,、圣神和能干,。接下來(lái)有一段視頻請(qǐng)我們小朋友和家長(zhǎng)一起觀看。（父親感人視頻）

6,、父親我愛(ài)您,，一句簡(jiǎn)單而又不易表達(dá)的話(huà)語(yǔ)，我們總是將這句話(huà)藏在心里,，記著愛(ài)就要大聲說(shuō)出來(lái),，請(qǐng)對(duì)著你的爸爸說(shuō)，我愛(ài)您,！

7,、孩子們請(qǐng)面向爸爸，給你最好的爸爸一個(gè)甜蜜的吻吧,！

8,、多溫馨的場(chǎng)面啊，爸爸們,，你們幸福嗎,？愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái),，請(qǐng)你們也對(duì)孩子說(shuō)聲：“寶貝，我愛(ài)你,！

9,、請(qǐng)用力擁抱您的寶寶，讓孩子感受你的力量,、感受你的溫暖,，感受你的愛(ài)。

10,、父愛(ài)雖然沒(méi)有母愛(ài)那么明顯,，但它是深沉的。從小到大,，父親教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng),，微笑的面對(duì)一切挑戰(zhàn)。想必現(xiàn)在爸爸也有很多話(huà)想對(duì)我寶寶說(shuō)吧：

11,、有沒(méi)有家長(zhǎng)愿意分享一下：做爸爸的感受,。

12、剛才聽(tīng)了家長(zhǎng)的發(fā)言,，感覺(jué)當(dāng)爸爸是一件非常幸福的事情,，我想我們的家長(zhǎng)還有很多愛(ài)和期望想對(duì)孩子們表達(dá)，在此我要感謝爸爸們利用周末休息的時(shí)間,，用書(shū)信的方式表達(dá)了對(duì)孩子的愛(ài)和期望,。那么今天由于時(shí)間關(guān)系，我們就選了幾封信來(lái)與家長(zhǎng)們分享,。沒(méi)有念到信的小朋友你們也不要失望，下來(lái)老師一定會(huì)把爸爸對(duì)你們的表白轉(zhuǎn)達(dá)給你們的,。

13,、家長(zhǎng)念信。

14,、謝謝所有不善表達(dá)的爸爸們?yōu)楹⒆觽兯蜕系腵這份祝福,。孩子們，你們覺(jué)得幸福嗎,？

15,、親愛(ài)的孩子們，你們的爸爸為了讓你們過(guò)上幸福的生活,，每天早早的出門(mén),，有時(shí)候還會(huì)工作到深夜，你們覺(jué)得爸爸辛苦嗎,？孩子們,，請(qǐng)你為你的好爸爸按摩按摩,、錘錘背吧？,？并說(shuō)一句“爸爸辛苦了”,。

16、既然今天我們是為爸爸慶祝節(jié)日,，那么一定要有歌聲和舞蹈,，大家說(shuō)對(duì)吧！接下來(lái)請(qǐng)小朋友邀請(qǐng)爸爸跳一段舞,，這個(gè)舞蹈的名字叫（爸爸是太陽(yáng),，我是星星）

17、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,，我們今天的活動(dòng)還沒(méi)有結(jié)束,，接下來(lái)我們的安排是這樣的。首先我們要帶著孩子回班級(jí),，（喝水,，吃水果），吃完水果以后,，小朋友們會(huì)帶著爸爸到職業(yè)體驗(yàn)館去體驗(yàn)我們快樂(lè)的游戲,，游戲結(jié)束以后我們還有戶(hù)外親子游戲，最后我們還會(huì)召開(kāi)一個(gè)短會(huì),。

18,、今天我們開(kāi)放的場(chǎng)館有生活館、劇場(chǎng),、搭建區(qū),、創(chuàng)意室，請(qǐng)念到的孩子跟著老師走,，

18,、分別組織幼兒到生活館（番茄炒蛋）、劇場(chǎng),、搭建區(qū),、創(chuàng)意室進(jìn)行創(chuàng)游

19、回班級(jí)解便

20,、組織幼兒戶(hù)外活動(dòng)

21,、熱身運(yùn)動(dòng)

22、親子游戲：

（1）《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,，寶寶的腳不能落地,，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

（2）《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽,。

（3）《頂球走》游戲規(guī)則：幼兒用頭頂著爸爸肚子部位,，橫著走向終點(diǎn),。

（4）《大野狼》游戲規(guī)則：幼兒和爸爸定指令做動(dòng)作。

幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案策劃篇二

每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”,。以往,，我們總是過(guò)三八婦女節(jié)、母親節(jié),，唱的歌也總是“世上只有媽媽好,！”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)爸爸的情感，其實(shí),，父親也有其溫柔的一面,，父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,，利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)爸爸的意識(shí),。盡可能讓幼兒體會(huì)情感，讓孩子知道爸爸工作的辛苦,，自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸,，并能用相應(yīng)的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

1,、愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸,，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

2,、理解爸爸工作的辛苦,，樂(lè)意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。

3,、欣賞散文詩(shī),，增進(jìn)父子間的親情。

1,、每人帶一張自己爸爸的照片,。

2、事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,，并沿輪廓剪下來(lái)。觀察自己爸爸的日常生活,，了解爸爸的職業(yè),。

3、散文詩(shī)《我的爸爸》掛圖,、磁帶,。

1、通過(guò)提問(wèn)引出談話(huà)話(huà)題,。

小朋友,，你知道父親節(jié)是哪一天嗎,？（每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。）“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,，每個(gè)人的爸爸都不一樣,。今天我們請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你的爸爸是什么樣子的？他是做什么工作的,？”

2,、引導(dǎo)幼兒自由交談。

將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,，要求幼兒拿著自己帶來(lái)的照片向同伴作介紹,。在自由交談后，請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸,，大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí),。

3、比一比,。

請(qǐng)幼兒將自己的小手和爸爸的大手（手?。┍纫槐龋f(shuō)一說(shuō)爸爸的手為什么這么大,？爸爸的大手能干什么,？爸爸在家還做些什么事情？

4,、引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》,。

（1）配合掛圖完整欣賞一遍。

請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)感覺(jué)：爸爸舉起寶寶,，寶寶想什么,？坐在爸爸翹起的二郎腿上，就像坐什么,？騎到爸爸的脖子上有什么感覺(jué),？

（2）你喜歡你的爸爸嗎？為什么,？你在家最喜歡和爸爸做什么,？

在幼兒談話(huà)過(guò)程中，教師為幼兒提供新的談話(huà)經(jīng)驗(yàn),。如：我的爸爸是醫(yī)生,，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術(shù),，晚上還要看書(shū),、開(kāi)會(huì)。我喜歡和爸爸在一起整理圖書(shū)、做游戲,、等,，還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……

（3）教師小結(jié),。

我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,，每天上班很辛苦，并且爸爸都很愛(ài)孩子,，希望我們的小朋友成為好孩子,。父親節(jié)到了，小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,，愛(ài)爸爸,。你為爸爸做什么事來(lái)表現(xiàn)你很愛(ài)他的呢？你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興,？（抱抱,、親親、給爸爸倒水,，捶背等）,。

幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案策劃篇三

1、讓孩子知道6月份第三個(gè)星期天是父親節(jié),，理解爸爸的工作辛苦,。

2、通過(guò)親子活動(dòng)增進(jìn)父子間的感情,，讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,，在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子。

小鼓,、毽子,、梳子、獎(jiǎng)狀,、禮物,、幼兒親子手工作品

年月日幾時(shí)幾分

幼兒迎自己爸爸進(jìn)活動(dòng)室，倒一杯水給爸爸喝,，并送上手工作品--扇子,，說(shuō)一句甜甜的話(huà)：爸爸，您辛苦了,！

教師引語(yǔ)：首先感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)

每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”,。以往，我們總是過(guò)三八婦女節(jié),、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好！”父親--被我們遺忘了嗎,？其實(shí),，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望,。針對(duì)這種情況,，我們?cè)诟赣H節(jié)到來(lái)之際邀請(qǐng)爸爸們來(lái)參加“大力士爸爸”的親子活動(dòng)。今天的活動(dòng)主要以親子游戲?yàn)橹?，現(xiàn)在開(kāi)始第一個(gè)親子游戲,。

親子游戲環(huán)節(jié)

1、梳頭玩法：每組請(qǐng)三到四名長(zhǎng)發(fā)的女孩子和爸爸,，請(qǐng)爸爸為女兒梳頭扎辮子,，要求梳得光滑干凈，扎牢就行,。

2,、袋鼠玩法：每組請(qǐng)幼兒三到四名男孩子面對(duì)家長(zhǎng)，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,，雙腿勾住家長(zhǎng)的腰,。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒，快速跑到對(duì)面終點(diǎn),，速度最快者為勝利,。

3、我給爸爸穿鞋子玩法：每組請(qǐng)10名爸爸和幼兒參加,，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)爸爸的鞋子,，然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂,，游戲開(kāi)始,，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子，并幫爸爸穿好,，先穿好的爸爸站起來(lái)示意為勝利者,。

4、擊鼓傳花玩法：鼓聲停,，花傳到誰(shuí)手里,，幼兒說(shuō)一句祝福的話(huà)或表演一個(gè)節(jié)目，爸爸介紹自己的工作說(shuō)一件家里的趣事,。

5,、親子手工活動(dòng)：老師提前準(zhǔn)備好手工玩教具---爸爸的表情包，讓幼兒通過(guò)移動(dòng)組合粘貼表情,，讓孩子學(xué)會(huì)控制自己的情緒,，做情緒的主人,，讓爸爸陪伴一起操作，增進(jìn)親子關(guān)系,。

幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案策劃篇四

父愛(ài)如山,、禮贊父親、孝行天下

1,、父愛(ài)像山一樣沉重,，父愛(ài)是世上最厚重的愛(ài)，擁有它,，你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富,，在父親節(jié)來(lái)臨之際讓我們一起祝福偉大的父親

2、父愛(ài)是世上最厚重的愛(ài),，擁有它,，你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富。

3,、父親節(jié)來(lái)臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂(lè),。

以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺(tái)，以豐富的校園文化活動(dòng)和家庭親子互動(dòng)活動(dòng)為載體,，進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系,，促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設(shè),。

1,、用過(guò)校本《孝心、誠(chéng)信教育讀本》,，進(jìn)一步解讀父親節(jié)的由來(lái),，宣傳父親節(jié)。

2,、親子活動(dòng)增進(jìn)了解,，密切感情。家校協(xié)手,，共創(chuàng)和諧,。

3、“父親節(jié)日記”征文比賽,、讓同學(xué)們寫(xiě)下想對(duì)父親說(shuō)的心理話(huà),。優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。

4,、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計(jì)大賽,，自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。

5,、“爸爸,，我愛(ài)你”三個(gè)一行動(dòng)：為爸爸捶捶背,、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”,。從小事入手,，體會(huì)孝道。