總結是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結的目的,。寫總結的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文,，希望大家能夠喜歡!

學校半學期工作總結篇一

本學期,，我校以區(qū)教育局教育工作思路為指導，全面推進依法治教,，以教育科學轉型和質量提升為重心,，努力使我校成為文化先進、特色鮮明,、樂學幸福,、質量上品的學校。

一,、強化常規(guī)管理,，提升學生素養(yǎng)。

1.抓好德育隊伍建設,，健全德育管理體系,。進一步完善學校《全員育人工程實施方案》,，強化“以德育人,，以愛育人”的全員育人的氛圍，加強對德育導師的培訓力度,，開展“優(yōu)秀德育導師”評比,，促進和推動學校“德育導師制”工作不斷走向深入,，重視德育導師的培訓工作,。學校成立并完善德育中心組，依托德育中心組學校開展德育課題《小學生規(guī)則意識培養(yǎng)策略研究》的研討與分工以及《十好少年》校本課程的開發(fā),。本學期組織了開展了多次班主任校本培訓,，邀請區(qū)教研室孫入學老師來校開展《“三有三講”背景下的主題班會設計與實施》的專題性講座,，安排全體班主任參加區(qū)教師發(fā)展中心組織的班主任培訓，并通過全校主題班會評比和校級德育中心組活動等形式,，提升班主任實際處理班級事務的能力,，同時也為骨干班主任的發(fā)展提供了展示的平臺。以優(yōu)秀班主任評比為抓手,，深入開展崗位培訓,、經驗交流、績效考核等工作,。本學期通過對四項評比,、班主任手冊填寫、班級環(huán)境建設,、班級活動,、專項教育、活動參與等方面進行全方位考核,，評選出校級優(yōu)秀班集體22個,，推薦區(qū)級優(yōu)秀班集體7個，班級凝聚力和集體榮譽感進一步得到增強,。一系列活動的開展，切實提高了班主任的理論水平和業(yè)務能力,，提升了班主任的管理藝術,、人文素養(yǎng)、人格魅力,。

2.重視常規(guī)養(yǎng)成教育,，落實每月德育主題。以“四項評比”為抓手,，引導學生學會自主管理,。重點從學生文明禮儀、行為習慣,、兩操評比,、衛(wèi)生檢查四大方面規(guī)范學生行為習慣，重視過程管理,，以監(jiān)督評比為輔,，提升學生的文明素養(yǎng)為主。學校堅持每日檢查制度,，組織每日值班教師對學生的一日常規(guī)“四項評比”進行檢查并公布于“四項評比”欄,，還將檢查發(fā)現(xiàn)的問題每天在班主任qq群進行反饋，讓班主任更清楚了解情況;堅持每周一次“四項評比”獲獎班級表彰和每月一次的“常規(guī)管理優(yōu)勝班”表彰,，形成班班爭創(chuàng)良好班集體的氛圍,。本學期開展了“一周一重點”常規(guī)訓練,，通過訓練也取得了一定的成效，班級衛(wèi)生,、就餐排隊,、課間奔跑等情況有所改善。開展“十好少年”的評比活動,，規(guī)范完善學生行為習慣,。以“十好少年”評比為抓手，扎實開展“三講”(講文明,、講禮貌,、講道德)活動，促進學生良好行為習慣養(yǎng)成,，培養(yǎng)良好的思想道德品質,。對學生文明禮儀、行為習慣,、兩操紀律,、環(huán)境衛(wèi)生加強監(jiān)督和管理，特別是加強了出操,、集會,、就餐紀律、放學路隊的管理,。

3.做好做實德育案例,，促進學生全面發(fā)展。學校圍繞“三有三講”目標和學校德育特色,，深入了解我校師生道德成長需要,，遵循教育和學生身心成長規(guī)律，大力挖掘和整合本地,、本校教育資源,，制定了四個德育專題案例研究方案。本學期,，本部校區(qū)主要開展了“為自己加油,，促自我成長”有進取心案例，堅持“三有三講”德育理念,，以專題的形式貫穿于學校的整體教育過程,，開發(fā)了獨具特色的、高品位的德育校本課程,，培養(yǎng)學生良好的道德品質,，得到家長和社會肯定和好評。

4.開展豐富專項教育,，提升學生道德素養(yǎng),。開展安全自護教育,。每月開展學生自護自救的消防逃生演習或地震安全逃生演習等加強學生的自我保護意識。利用晨會,、班會等時間大力開展珍愛生命教育和交通安全教育,，宣傳交通安全、食品安全,、活動安全,、水電防火安全。開展心理健康教育,。加強學生心理咨詢室建設,，堅持每天中午開展學生心理輔導活動，輔導學生有備案,、有記錄,。學校要求心理教育滲透到每個學科教育活動中，每位教師都應提高學生心理品質,。本學期組織開展德育滲透學科教案評比活動,。抓好民主法制教育。有計劃,、有重點地通過思想品德課,、班隊活動和其他形式的主題教育活動，開展禁毒,、水法等專題活動,，向學生普及法律知識，增強學生的遵紀守法意識;充分發(fā)揮法制副校長的作用,，組織宣傳教育活動,，期初和期末聘請法制副校長來校作法制輔導講座,。開展愛黨愛社會主義教育,。組織開展紅領巾進社區(qū)服務、“緬懷先烈”掃墓,、濃濃端午情等活動,，切實提高學生的愛黨愛社會主義教育。

5.完善“三位一體”網絡,，創(chuàng)設和諧德育環(huán)境,。本學期，面向全校學生家長舉行了為期四天的“校園開放日”活動,，做到每班開課,、每班有主題、每班有活動,、每班有收獲,，在展示學校教育成果的同時,，也聽取了家長和社會各界的意見和建議，對全校家長開展?jié)M意度測評,，主動接納外界的指導和監(jiān)督,，不斷提高辦學質量。進一步加強家長委員會建設,，組織召開家委會會議,，邀家委會成員為學校游藝活動和外出綜合實踐活動服務。此外,，學校為讓孩子們能度過一個開心而充實的暑假,，聯(lián)合山湖花園社區(qū)、葉澤湖花苑社區(qū)開展了暑期假日學?；顒?。通過家校溝通，我們聽取家長和社會各界的意見和建議,，主動接納外界的指導和監(jiān)督,，增強了家長對學校的了解和滿意。

二,、強化質量監(jiān)控,，提升教育質量。

1.嚴格執(zhí)行課程計劃,。嚴格執(zhí)行國家課程計劃,，以“開齊上足教好”為要求，剛性執(zhí)行國家課程方案,。在日常教學中,，由校長室和教務處安排人員，加強日常的巡課和抽查,，做好記錄,，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋整改，讓日常教學更規(guī)范,。教務處還協(xié)同年級組長加強對校園活動的巡視和監(jiān)管,，確保“陽光體育一小時”,，強調活動時間人人到場地,，活動內容豐富性，保證活動開展的有序和安全,。

2.優(yōu)化教學六認真工作,。推進六認真工作精致化管理，教研組在期初組織教師認真學習我校有關六認真工作的要求,，以教研組為單位,，加強對教師六認真工作的月查,。教務處對教師“教學六認真”工作堅持采用定期檢查和不定期抽查、全面檢查和專項檢查相結合的方式,，本學期教務處組織了三次六認真工作檢查,，一查三年內上崗青年教師，二是調研并跟蹤檢查后進生的作業(yè),，三是期末檢查全體教師的六認真工作,。檢查之后及時總結反饋，與教師誠懇地交換意見,，對部分存在問題的教師提出了限期整改意見和措施,，并在一段時間內重點跟蹤，切實有效地提高了教學六認真工作,。

3.加強核心素養(yǎng)訓練單研制,。期初，我們分學科按年級組織語文,、數(shù)學和英語老師參加課標解讀和教材把握培訓,，由我校骨干老師負責培訓和解讀，引導老師關注各學段各學科的核心素養(yǎng),。在平時的教學中,，以年級為單位，加強指導,、督促,、檢查教師學科核心素養(yǎng)訓練單的研制，在日常教學中有針對性地進行學科核心素養(yǎng)訓練,，提升教學質量,。

4.強化試卷編制能力培訓。以教科研組為單位,，定期開展教師制卷培訓,，由組內的骨干老師指導青年教師根據課標，圍繞年段的核心素養(yǎng)和學情,，編制規(guī)范的單元試卷或期末試卷,。在此基礎上,，教務處根據區(qū)教師命題大賽要求,，組織校級期末制卷競賽，在教師全員參與的基礎上,，編制出具有一定質量的期末試卷,，并評選出優(yōu)秀試卷，參加區(qū)級比賽,。

5.強化教學質量監(jiān)控,。建立,、落實教學質量三級監(jiān)控機制，從教師,、教研組,、教務處三個層面進行教學質量監(jiān)控。教師組織好學科單元練習和分析,，教研組組織好月考匯總和分析工作,，教務處則有針對性地加強教學質量的專項調研和常規(guī)調研，開展診斷式調研和督促式調研,，注重監(jiān)控反饋,，查漏補缺，跟蹤監(jiān)控,。如一二年級的“整班寫字”專項調研,，四年級的整班鋼筆字比賽;五年級英語模擬調研3次，六年級三次模擬檢測;配合區(qū)教育局組織了四語,、五數(shù),、六英的抽樣調研，五年級英語詞匯統(tǒng)測,、六年級英語音標調研;組織好語文,、數(shù)學和英語的期中質量調研、期末質量調研等,。每次調研之后,，教務處全部做好各項匯總、分析工作,。通過三級質量教學監(jiān)控,，切實有效地提高了我校的教學質量。五年級學生英語詞匯統(tǒng)測總體成績居全區(qū)前列;二(2)班整班寫字比賽獲區(qū)級二等獎,。

三,、強化教育研究，提升教師水平,。

1.做好課題開題結題工作,。我校的江蘇省教育科學“十三五”規(guī)劃課題《課程實施中的學情把握與過程性運用的行動研究》被正式立項為江蘇省重點自籌課題。課題組著手做好開題工作,。本學期,，吳陶倫老師的課題《小學數(shù)學教學生活化的實踐研究》立項為蘇州市教育科學“十三五”規(guī)劃青年骨干教師專項;夏芳芳老師《基于“教是為了不教”教育思想的學生學習方式的研究》葉圣陶教育思想研究專項。針對兩位老師的具體情況,，教科室進行了研究前的培訓,，對她們的課題網絡化管理進行了指導，并提出具體的要求，使她們以科研提升教學質量,，以科研加速自身專業(yè)的發(fā)展,。學校的“__”課題已于上學期順利結題。本學期,，我們對研究成果作進一步的梳理,，積極參加多個課題的成果獎評選活動，主要有江蘇省教學成果獎評選,、20__年度教育科學研究精品課題評選,、吳江區(qū)哲學社會科學優(yōu)秀成果評選，以及江蘇省前瞻性教學改革實驗項目申報等,。積極準備,、精心整理好相關成果，逐項進行了申報,。今年9月是第六批吳江區(qū)學年課題提交結題材料的時間,，因此，教科室對這21個學年課題的管理進一步強化管理,，開展相關培訓工作,。

2.加強日常科研指導,。通過各個層面的科研組織引導全體教師投入教育科研,，通過多樣的教科研活動，累積了豐富的教科研成果,，選送了優(yōu)秀論文參加了江蘇省管理征文,、“師陶杯”論文、“行知杯”,、“教海探航”,、讀書征文等評比活動，以及區(qū)教科室組織的“教學現(xiàn)象分析”評比活動;新一期?？渡胶逃氛诰幣胖?。本學期，論文獲獎7篇,，省級發(fā)表30篇,。

3.開展主題式教研活動。本學期,，各教科研組以“研究學生”為主題,，結合學校主課題，以學情前測為抓手,，發(fā)掘“微教研”主題,，深入開展主題教研活動,，做實做細做優(yōu)一個教學研究案例,，期末形成一份研究報告,。在主題式教研活動中，切實有效地提升教師的課堂教學水平,。

4.開展名師引領活動,。依托我校特級教師、學科帶頭人等骨干教師的優(yōu)勢,，就怎樣上好一堂課,，做好引領示范作用，促進青年教師專業(yè)素質的提高,。本學期,，我校組織開展了英語繪本教學研討活動，這是英語繪本教學的初步嘗試,，為我校英語教師開展繪本教學起到了很好的引領示范作用;圍繞“怎樣上好一堂語文課”,，特級教師徐國榮老師以《海底世界》的課堂教學和貼近一線教師的講座為我校語文教師示范了怎樣上好一堂語文課;孫建平副校長執(zhí)教四年級下冊《三角形的內角和》，為怎樣上好一堂數(shù)學課做了示范,，省特級教師錢坤南校長就《怎樣上好一堂數(shù)學課》做了專題講座,，啟發(fā)老師們教學應以生為本，從關注學生全面發(fā)展出發(fā),，促進每一個體的蓬勃生長,。

5.做好培訓競賽活動。教務處聯(lián)合教科研組,，期初做好課標解讀和教材培訓工作,，引導教師把握課標，認真研讀教材,，提升教材解讀能力;以教科研組為單位,，指導青年教師上好“家常課”，新教師上好“匯報課”,，利用湖震分會賽課,、區(qū)青年教師基本功競賽、一師一優(yōu)課曬課等平臺,，指導參賽教師上好“參賽課”,，提升教師課堂教學能力;結合區(qū)教育局命題大賽，做好教師制卷培訓和評比工作,，提升教師制卷能力,。吳陶倫老師在小學數(shù)學湖震分會賽課中獲一等獎，袁玲艷老師在小學語文湖震分會賽課中獲二等獎;孫建平,、朱李紅等7位老師在蘇州市教育學會教案評選中分獲一,、二、三等獎;梅金鳳、金怡婷等4位老師在青年教師上崗三年能力考核中獲良好的好成績;金怡婷,、張斌,、沈妍、張海龍等10位老師在區(qū)級基本功競賽中獲優(yōu)勝者稱號,。

四,、完善文化建設，提升辦學品位,。

1.推進校本閱讀課程建設,。以“仁智教育”為核心，有效推進我校校本閱讀課程建設,。我們組織人員編寫了校本閱讀課程,，共六冊，組織學生開展經典誦讀和課外閱讀活動,。積極組織各項征文競賽,，在第十三屆全國語文規(guī)范化知識大賽中，王樂民,、宋潔等5位學生分獲國家級一,、二、三等獎;六(4)班獲得吳江區(qū)書香班級稱號,。

2.加強“仁智”研究性課程建設,。依托校本研究性課程《山湖水》，積極開展水文化教育,，聯(lián)合青少年活動中心舉辦水韻山湖科技節(jié)活動,，與德育處聯(lián)手開展校園藝術節(jié)活動，引導學生學習水品質,，展示水文化,，建構水文化研究性課程，進一步培養(yǎng)了學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,。

3.優(yōu)化“仁智”社團課程建設,。以社團活動為依托，推進校級社團和班級社團課程建設,，全面提升學生的綜合素質,。重點推進足球進校園工作，做好足球師資培訓,、課內課外足球訓練等工作,。推進藝術教育，開展傳統(tǒng)文化進校園活動,?；@球社團獲區(qū)籃球比賽第一名;足球社團獲區(qū)小學生足球比賽第三名;交通指揮操獲吳江區(qū)第一名;田徑社團獲區(qū)田徑比賽第二名;研究性學習社團在區(qū)成果展評中獲一等獎;電子競技社團在區(qū)電子百拼比賽中分獲一,、二等獎;在吳江區(qū)藝術節(jié)系列比賽中，我校藝術社團的合唱獲一等獎,、舞蹈器樂獲二等獎,、書法和繪畫獲一等獎。文學社團有多篇學生文章發(fā)表在《吳江日報》上,。

4.開展科技水文化教育,。在世界水日來臨之際,，組織開展了“關愛自然?水法宣傳進校園——走進山湖花園小學”活動,，讓學生進一步了解學校特色教育;舉行“全國科普宣傳周”暨科普嘉年華活動活動，以“科技強國創(chuàng)新圓夢”為主題,，開展了豐富多彩的科普嘉年華活動;開展兒童節(jié)“我要上六一”活動,，讓每名學生有鍛煉展示的機會，培養(yǎng)了我校學生沉穩(wěn)靈動發(fā)展,。

5.進行文化禮儀教育,。學期末，組織開展三年級“十歲成長禮”,，精心安排了一個在集體中度過,、意義非凡的十歲生日，能讓學生牢記這個特殊的成長時刻,，在同學,、老師、師長的祝福聲中見證自己的成長,?！傲戤厴I(yè)禮”則是對學生六年來的學習生活的總結，在表達畢業(yè)生對母校,、老師,、家長、同學懷念的同時,，還是一次感恩的教育,，并教育學生立足今天，腳踏實地,，朝著自己的理想奮進,。

五、強化安全管理,，提升服務質量,。

1.強化后勤服務意識。進一步加強了服務意識,，不斷提高工作效率和質量,，強化了后勤工作的計劃性,，有序做好各項工作，為教學一線提供良好的服務,。

2.做好設施設備維護,。及時做好各類設施設備的檢查、維護,、更新和添置工作,。堅持對學校設備設施的經常性檢查和維護，建立了臺賬,，做到記錄齊全,，充分發(fā)揮學校設施設備的作用。

3.執(zhí)行后勤管理規(guī)定,。進一步建立和健全了各項規(guī)章制度,，按章辦事，規(guī)范操作,。在采購,、物品發(fā)放等涉及經費的，認真做好預算及請示匯報等工作,。建好各類臺賬,，做到賬物相符。

4.做好日常安全保衛(wèi),。堅持校園安全巡視記錄制度,，排查安全隱患，全力做好學校安全工作,。重點確保食堂的食品衛(wèi)生安全,、校車接送安全、課間及校園活動安全,。

本學期,，我們在區(qū)教育局和開發(fā)區(qū)社會事業(yè)局的正確領導下，堅持“育誠樸之德,、啟靈慧之智”,，“沉穩(wěn)邁進每一步，靈動發(fā)展每一天”,，扎扎實實做好每一項工作,，努力為開創(chuàng)學校工作的新局面而不懈奮斗。

學校半學期工作總結篇二

本學期,我校在各級領導的關心和支持下,堅持繼承中創(chuàng)新,改革中發(fā)展的理念;堅持按照常規(guī)工作有創(chuàng)新,重點工作有保證,難點工作有突破,問題工作有改進,全面落實素質教育的工作思路,穩(wěn)步推進新課程,、新理念,、新思路、新策略的校本教研,。一學期來,我們踏踏實實抓好每一個細節(jié),勤勤懇懇做實每一件事情,。通過全體教師的共同努力,順利完成了本學期教育教學的各項目標任務,。六年級畢業(yè)水平測試獲得全縣中心校第一名，我校教師※※※,、※※※,、※※※、※※※分別在數(shù)學,、語文,、英語教學中成績優(yōu)異，被縣教育局評為先進個人,；※※※,、※※※在教育教學工作中成績顯著，被武功縣委,、縣政府評為優(yōu)秀教師,；我校學生※※※,、※※※的文學作品在陜西省第十屆青少年文學創(chuàng)作大賽中獲得好作品獎?，F(xiàn)將我校本學期工作情況作以下匯報：

1、修訂學校各種管理制度,。

我校先后出臺了：“一表兩方案三制度四計劃”一表是工作進程表,。兩方案是有效教學實施方案，教師應用遠程教育資源考核方案,。三制度是學校管理制度,，班級管理制度，校本教研工作制度,。四計劃是有效教學計劃,，教育教學工作計劃，校本教研計劃,，遠程教育計劃,。結合本校實際還制定了相應的實施細則，修訂了教師教育教學工作量化考核細則,，六章十九條,。

2、強化質量意識,，把好質量關,。

我校每月對教師業(yè)務進行一次檢查，并記錄每名教師的優(yōu)缺點,，在全校教師大會予以通報,，大大的提高了教師的業(yè)務水平。每月對學生學習情況進行一次階段檢測,，更全面的掌握學生學習情況,，召開測試情況分析會,，與會教師對自己班級的情況進行了深入的分析，找出不足與失誤,，提出切實可行的改進措施,，并將質量分析情況書寫成書面報告。對測試成績優(yōu)秀的師生進行表彰,，本學期共召開表彰會三次,，獎勵教師45人次，發(fā)放獎品總計三千多元,。我校月查月考制度的實施,，有力的促進了教育教學工作，提高了教學質量,，在學區(qū)舉行的大型統(tǒng)測中,，※※※、※※※等教師分別獲得二,、三等獎,。

3、依托校本教研,、校本培訓為教師專業(yè)化成長引路,。

我校領導班子利用校本教研時間組織全體教師觀看“如何進行集體備課”、“怎樣上好一節(jié)課”,、“新課改怎樣評課”等講座,，倡導教師相互學習，不斷學習,，爭做學習型教師,。并開展了“每人一節(jié)課”的聽評課活動：中老年教師上一節(jié)示范課，骨干教師上一節(jié)展示課,，新分配教師上一節(jié)匯報課,。為了調動教師參與教學研究的積極性。實現(xiàn)教師自立教研工作,，學校夠置了大量有關新課改的書籍和光盤,，供教師學習研討，以改變教師的教育教學觀念,，提高教學水平,，并把考核結果與獎勵、評優(yōu)掛鉤,。由于激勵到位,，極大地調動了教師的積極性，轉變了教育理念,，改變了教學行為,，提高了教師自身理論水平,，全面提高了教師的教學技能，增強了教師課堂教學的科學性和實效性,。

1,、成立安全工作領導小組，對安全工作進行規(guī)范管理,。

我校領導班子高度重視學校及周邊安全問題,，專門成立了以校長為組長的學校安全工作領導小組，并專門召開領導班子安全會議,，將我校青年男教師和值周領導,、輔導員編入治安巡查小組。

2,、嚴格檢查管理,，拒絕不安全事故。

各班主任每月與學生家長填寫安全教育管理責任協(xié)議書,，及時交流學生的安全表現(xiàn)情況,，并要求各班每天進行刀具排查，嚴格學生考勤制度和請假制度,，對于屢次不按時到校的學生,，組織家訪了解原因,，并與家長簽訂安全協(xié)議,。

每天在學生放學時間組織治安巡查小組佩戴紅袖章巡查學校周邊治安情況，午飯后由班主任及值周輔導員進行安全巡查并對提前到校的學生進行管理,。

3,、加大安全教育力度，適時修改作息時間,。

由于冬季是失火,、煤氣中毒的高發(fā)期，我校專門組織全校師生開展了冬季安全教育大會,，由教導主任黃彥剛從消防知識等方面對全體師生進行了安全教育,，各班主任就此問題專門召開了主題班會，大大提高了全體師生的自我安全防護意識,。

冬季夜長晝短,，根據這一特殊自然現(xiàn)象我校適當調整了學生的到校時間和放學時間，確保了學生到校,、放學的安全,。

化工作，全體教師全員參與,，對學校所有的建筑物外墻瓷磚用水進行了沖洗,。更換學校陳舊噴繪標語450㎡,，更新閱報欄、宣傳欄4副,，新建綜合樓文化長廊,，張貼文化宣傳條幅100張，學校共計投入元,；油漆桌凳,、門窗、墻裙,、花壇,，共投入3000余元。由各班主任牽頭,、領導監(jiān)督,、各帶課老師協(xié)助，共同創(chuàng)建班級文化陣地,、文化走廊,，既美化了校園環(huán)境，又豐富了廣大師生的校園生活,。在此活動中,，廣大教師群策群力，不少教師犧牲休息時間加班加點,，涌現(xiàn)出了※※※,、※※※、※※※,、※※※,、※※※等無私奉獻的同志。

為了響應上級號召,，讓學生與大師對話,、與高尚為伍、與典型為友,、與博覽同行,，我校積極制定讀書節(jié)活動方案，各班主任制定了詳細具體的活動內容,，自選活動節(jié)目：六年級的讀書手抄報形式多樣,、各具風采；五年級的書簽制作,、四年級的美文朗誦等都記錄了同學們讀書的快樂和收獲,，各班出好一期全新的黑板報，展示同學們讀書節(jié)活動的作品，教室外的走廊更是洋溢著濃濃的書香,，一條條長廊,、一面面墻壁成了同學們發(fā)揮聰明才智的舞臺，通過讀書節(jié)活動,，不僅使同學們從小養(yǎng)成了愛讀書的好習慣,，而且豐富了同學們的課外生活。在此活動中共收集到教師優(yōu)秀讀書心得24篇,、學生優(yōu)秀讀書筆記29篇,。

我校各項成績的取得離不開學區(qū)領導的悉心指導和熱情關懷，在今后的工作中我們將一如既往,、開拓進取,，為河道教育的發(fā)展做出新的貢獻！

學校半學期工作總結篇三

一學期來,我們踏踏實實抓好每一個細節(jié),勤勤懇懇做實每一件事情,?？傮w上看,通過全體教師的共同努力,通過扎實細致的工作,順利完成了本學期教育教學的各項目標任務?；仡欉^去的一學期,現(xiàn)總結如下:

一,、以德育為先導,推動規(guī)范化建設 。

1,、學校作為培養(yǎng)人才的基地,培養(yǎng)出什么樣的人,這與開展德育教育是十分重要,。因此,學校把德育工作放在學校工作的重要位置上。在開展工作的過程中,我們不斷進行自我完善,自我提高,我們結合自身的實際,制訂了相關的規(guī)章制度和工作措施,進一步規(guī)范要求,。強調師愛的深層次是理解,、尊重、信任和包容學生,。在以人為本,以愛育人的教育思想指導下,我們全體的老師們都能把育人放在工作的首要位置上,。對學生尊重、平等,、民主、關心,。各班主任及科任教師能以身作則,做好學生的表率,。

2、開學初學校對師德師風工作提出了具體要求,各班能結合實際扎實開展工作,。全體教師嚴謹?shù)慕田L,帶動了學生學風,學校校風的根本好轉,為學校各項教育教學工作的開展奠定了良好的基礎,。

3、學校經常利用晨會,、國旗下的講話和班隊會課加強學生的個人修養(yǎng),、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育,。同時,結合當前時事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進,為適應社會發(fā)展的需要,。使學生認識學習的重要性和必要性。為培養(yǎng)學生成為有理想,、有道德,、有文化、有紀律的社會主義接班人奠定良好的基礎,。

4,、抓好學生養(yǎng)成教育。以開展文明班級,、衛(wèi)生清潔標兵評比等一系列活動,扎實地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,使學?；旧闲纬闪艘粋€誠信、文明和諧,、安全的校園,。在這方面做得比較好的有三、五,、六年級,。全體老師工作做得細致、卓有成效,。

展工作的,。能密切注意抓好學生的思想教育。做好后進生的轉化輔導工作,。

6,、強化了德育網絡,建立家校聯(lián)系卡,通過召開家長會,溝通了學校、家庭,、社會的聯(lián)系,。為學生的全面發(fā)展創(chuàng)造出一個健康、文明,、舒適的學習生活環(huán)境,。通過家長座談會、家訪等多種形式,加強了學生的校外管理,。

7,、繼續(xù)抓好愛國主義教育這個主旋律,切實抓好學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣。使愛國主義,、養(yǎng)成教育均結碩果,、贊英雄,愛英雄,良好的行為習慣深入人心。具體來說,通過"三熱愛"教育,、學校國旗下演講,、法紀教育,、安全教育和國防知識教育,并開展了朗誦會、演講會等活動,培養(yǎng)激發(fā)了學生的愛國熱情,。

8,、從日常小事做起,培養(yǎng)學生良好習慣。本學期,學校開展了"講文明,講禮貌,爭做環(huán)保小衛(wèi)士"和“伸手彎腰撿廢紙”活動,各班利用班會,、晨會等形式,引導學生遵守《小學生日常行為規(guī)范》,從日常小事做起,從今天做起,文明守紀,、積極進取,爭做一個合格的小學生。一學期來,語言文明,、禮貌待人的多了,罵人,、搗亂的少了,保持環(huán)境衛(wèi)生的多了,破壞環(huán)境衛(wèi)生的少了,認真學習的多了,貪玩胡鬧的少了。

二,、以建設教師隊伍為目標,扎實開展師德師風建設,。

提高教學質量,關鍵是師資隊伍的建設。學校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊伍的素質,。這學期,我們以"學習實踐科學發(fā)展觀活動"和"師德師風建設活動"為契機,狠抓教師隊伍建設,努力打造一支甘于奉獻,、團結和諧的教師隊伍。

1,、加強學習,努力創(chuàng)建教師終身學習機制,。我們集中學習了"科學發(fā)展觀"的有關文獻、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學教師行為十不準》,、《教育法》等法律法規(guī),提高教師依法執(zhí)教的能力。

2,、嚴于律己,引導教師用自己端正的品行教育影響學生,。要求全體教師要樹立服務意識;責任、形象,、能力,、為人師表意識;廉潔從教意識;教學質量意識;團結、協(xié)調,、凝聚的意識,。形成健康的工作心態(tài),用自己端正的品行教育影響學生。

郭秋香積極主動承擔學校素質教育公開課活動,。通過全體老師的相互交流,極大的促進了我校教師的教學水平,。

4、加強教學研究,。教研工作是決定學校教學質量的一個重要方面。本期學校教導處加強了教研組建設和教研活動的管理 ,使每次活動有目的,、有計劃,、有記錄、有實效,真正發(fā)揮其應有的作用。各教研組對開學初確定的專題進行了研討,做到了每組不少于3個專題,。每個專題有專人負責,不斷研究總結,。

三、以提高教學質量為目標,狠抓教學常規(guī)管理,走教研興校之路,。 教學質量是學校的生命線,我們老師一絲不茍抓教學,千方百計提成績,。本學期,為了更好地提高教育教學質量,我們主要采取了以下措施。

1,、努力提高教學質量。

我校教師充分認識到了教學質量的重要性,深知教學質量是學校發(fā)展的內因。

2,、合理分配課程,力求人人發(fā)揮最大能量,。

我校選擇業(yè)務能力強的年輕老師擔任畢業(yè)班的教學工作,對綜合科(品社和科學)和英語課程進行合理分配,從教學工作和上學期期末考試來看,這種做法是對的。

3,、狠抓教學常規(guī),強化過程管理,。

教學常規(guī)的落實是提高教學質量的保證。因此,我們在教學管理中,要求教師嚴格按照《小學部教學常規(guī)基本要求》中的規(guī)定,認真?zhèn)湔n,、講課,、布置批改作業(yè)、單元測試等各個環(huán)節(jié),。學校對任課教師從這幾方面進行必要的引導和嚴格的檢查,。

4、堅持校本教研,提高課堂效率,。

課堂教學的優(yōu)劣是反映教學質量高低的主要因素,而提高課堂教學效率關鍵是依靠教師的業(yè)務素質,。教師在公開課過程中,講課老師認真?zhèn)湔n,聽課老師開誠布公,研討氣氛熱烈和諧。我們這樣做的目的,就是要使全體教師遵循教育規(guī)律,鉆研業(yè)務,提高業(yè)務能力,。

5,、扎實抓好"培優(yōu)轉差"工作。

主觀,不談客觀"的原則,樹立"沒有教不好的學生,只有教不好的老師"的觀念,努力做好作業(yè)設計和批改,做好單元測試工作,一手抓學困生轉化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學生的學科成績,。我校老師吉曉英,、解良芳、郭秋香,、侯春平,、閆春虎、張?zhí)垶榱溯o導學困生,經常利用飯后的課余時間,對學生進行輔導,。

四,、以培養(yǎng)良好習慣為目標,狠抓班級管理,強化安全衛(wèi)生工作。 班級是學校工作的最小的一級管理單位,也是最重要的管理單位,。我們以"紀律,、安全,、衛(wèi)生教育"為抓手,強化班級管理。我校要求教師,尤其是班主任教師在工作中要把握"教學,、安全,、衛(wèi)生"這三個方面每個班都制定《安全衛(wèi)生公約》,著力培養(yǎng)學生的良好的行為習慣。

1,、加強學生常規(guī)管理,進行良好的行為習慣教育,。

班主任從進校、課間,、就餐,、紀律、衛(wèi)生等學校生活的各個層面對學生,、班級檢查,、記錄,使學校呈現(xiàn)出了團結緊張、嚴肅活潑,、舉止言行規(guī)范文明的大好局面,。

以貫徹實施新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為準則,對學生進行文明禮儀教育。由于德育工作抓得扎實有力,學風,、班風,、校風明顯好轉,絕大部分學生養(yǎng)成了愛學習、守紀律,、講文明,、有禮貌的良好行為習慣,真真正正成為班級小主人,學校的小主人。

2.從點滴入手,抓好衛(wèi)生工作,。

衛(wèi)生教育包括環(huán)境衛(wèi)生,、飲食衛(wèi)生、生理和心理衛(wèi)生,。我們教育學生愛校如家,管好自己的手,管好自己的嘴,不亂丟一片紙屑,不隨地吐痰,不吃來歷不明或不衛(wèi)生的食物,學校將衛(wèi)生區(qū)劃分到各個班級,各班在早上上課前和下午活動時間分別打掃一次,若發(fā)現(xiàn)明顯的不干凈要及時處理,努力做到在校園里看不到白色垃圾,。此外,學校建議少先隊成立紅領巾衛(wèi)生督查小組,負責檢查各班衛(wèi)生,引導學生自己管理自己。

3.踏實開展傳染病防控工作,。

學校制定實施方案和工作細則,與老師簽訂責任書,明確職責,。具體操作主要做了三點--健康知識宣傳教育、晨檢午檢,、環(huán)境衛(wèi)生和消毒,。

4.以預防為主,加強安全管理。

我校成立了以校長為組長,政教主任為副組長,，各班主任為成員的

安全工作領導小組,以及安全巡查,。并組織教師學習有關的法律法規(guī)和學校安全制度,進一步提高安全意識。其次,利用晨會,、班會等時間,向學生強調安全的重要性,向學生講解一些必要的安全自衛(wèi)常識,培養(yǎng)一定的自護能力,。另外,堅持安全周檢和月報制度,確保各個方面的安全,。

五,、以豐富校園文化為目標,狠抓課外活動的開展,培養(yǎng)學生綜合實踐能力,。

這學期我們根據實際開展了以下活動:

1、結合慶元旦和其他重要時日,因地制宜地開展慶?；蚪逃顒?。

2、寫規(guī)范字比賽,。

為了"發(fā)揚傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學生的良好書寫習慣",我校嚴格要求,精心指導,使學生初步形成了良好的書寫習慣,。以上就是我校在教學方面的簡單總結，我們將繼續(xù)本著“一切為了學生”的辦學理念,，提高我們的教學質量,， 埋頭苦干，克難制勝,，開拓創(chuàng)新,，走質量立校、科研興校之路,，以務實創(chuàng)新謀求發(fā)展,，加大教育科研力度，強化教學工作各個環(huán)節(jié)的管理,，提升教育教學水平,，努力向“積淀文化底蘊、注重精細管理,、打造名校品牌,、培育一流人才”的目標邁進，切實將我校教育教學邁上一個新的臺階,！為讓我們的孩子的明天更美好而努力,！

趙康初中小學部

20xx年1月15日

學校半學期工作總結篇四

xx年,，在這個學期里,，我很意外也很榮幸地擔當了學習委員,，這個機會對我來說來之不易，是同學對我的信任,，也是我大學生活的機遇與鍛煉,。

和同學們一起生活與學習了兩年，我感覺到了同學們的熱情與斗志,，我們學前教育xx班的每個成員都是很有才華且有志氣的人,。作為班干部,，我們的任務就是把同學們的學習搞好，讓每個同學都能在期末取得非常好的成績,。

轉眼間,，這個學期已經結束。一學期的工作,，由對學習委員的模糊到漸漸清晰,，再到現(xiàn)在的熟悉，我學到了很多,，回望這一學期自己走過的路,、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉,、也充滿了淡淡的苦澀,。不過,，也讓我對學委的職責有了一個新的認識：學習上為同學服務,，工作上與教師多交流,，學風上做同學表率,，在輔導員老師的監(jiān)督指導下做好學委的工作,。其間，有一定的成果,，但是同時也存在許多不足,。

以前，我們班在系里的表現(xiàn)總的來說還是不錯的,，不論學風還是班風都很好.可是,，后來班上越來越懶散了。為此,，系主任找過我們幾次,。第一次，班上集體認錯,，每人都還簽了字,。可是熱了不過幾天便又變回老樣子,。于是又引發(fā)了第二次,，寫了那四千字的檢討書，我想,，我們都會牢牢地記住那次的教訓的,。

其實我們班的團結力挺強的，只是有時沒發(fā)揮出來,。比如這學期我們的集體舞,、合唱都拿了獎。這還是比以前有進步的,。

同學們還積極參加各種社團活動,，既獲得了綜合素質分，又豐富了自己的課余生活,。我班同學是多才多藝的,，興趣也很廣泛。學生會的生活部,、組織部,、體育部……均有人涉及,。同時大多數(shù)同學的上進心比較強，因此,，我們班的學習氛圍定是不可否認的.

我們班的班風我感覺也是不錯的,，大部分同學不僅集體榮譽感強，而且都是性情中人,，不蠻橫,，不盲從.在學習這一塊不論有什活動大家也都很積極參加，如專業(yè)知識競賽,、英語口語競賽,、消防征稿、話劇表演等活動都有參與人員.在此我希望大家能夠繼續(xù)保持下去,。

在這個學期工作里也存在著許多不如,，具體如下：

1、有的同學在在學習態(tài)度上暴露了不足,，經常上課遲到,，偶爾曠課。對于某些課程態(tài)度不積極,，課下自主學習意識不強,，成績不理想。

2,、一部分同學對網絡游戲投入了過多精力,，導致學習不太認真。

3,、有些同學晚上專注于其他的一些事情，過度熬夜,，導致白天上課就睡覺,。上課玩手機、講話的現(xiàn)象也很嚴重,。

1,、相對來說，這個學期的活動（如舞蹈,、合唱,、比賽等）還是比較多的。

2,、參加活動的人員結構不合理,。每次參加活動的同學總是那幾張老面孔，不能有效調動同學們的積極性,。雖然有些同學對活動缺乏熱情,，但應該考慮的是,，大多數(shù)是因為缺乏信心。

我認為,，一個班學習成績的好壞,，關鍵取決于兩點因素，一,，是同學們的自覺,；第二個因素，是同學們之間的互相帶動,，我發(fā)現(xiàn)我們班有很多熱愛學習的同學,，所以我相信在班干部，在這些愛好學習的同學們的帶動下,，在我們班里一定會掀起一股學習的熱潮,，所有人在期末都能取得一個令人滿意的成績。

在迎接而來的下學期,，班委一定要做好自身的建設,，在輔導員的指導下，發(fā)揚工作的優(yōu)勢,，克服工作上的缺點,，帶領好我們xx班。我希望,，在我們46個人的努力下,，我們班的學習氛圍越來越濃厚，學習成績不斷提高,，同學們思維活躍,，創(chuàng)新能力、實踐能力不斷完善,，學習成績在系里名列前茅,！

學前教育xx班xx。

xx年x月x日,。

學校半學期工作總結篇五

歲月悠悠,，時光飛逝。轉眼間,，本學期已接近尾聲,。本學期，我校在科學發(fā)展觀重要思想的指導下,，在縣教育局,、鎮(zhèn)中心學校的正確領導下，經過全校教職工的共同努力,，學校以爭創(chuàng)隨北名校為目標,，認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針,，堅持“教學為中心，育人為根本”的工作思想,，緊張,、有序、扎實,、高效地開展工作,，順利完成了各項工作任務，實現(xiàn)了既定目標?，F(xiàn)將有關情況總結如下：

一,、工作回顧。

本學期,，我校以穩(wěn)定促發(fā)展,，不斷開拓進取為指導思想，明確一個主題：全面實施素質教育,，以人為本,，努力提高學生、教師的素質,。體現(xiàn)兩個重點：教研課改與學生行為習慣的養(yǎng)成教育,。促進三個提高：通過開展豐富多彩的學生自主實踐活動，促進學生全面素質的提高,，展現(xiàn)我校學生的風采;通過扎實有效地教學管理,，促進教師教學綜合能力提高，樹立教師良好的教育教學形象;通過“內強素質,，外樹形象”等活動,，促進學校整體辦學水平的提高，樹立良好的學校品牌,。落實四項工作：規(guī)范學校管理,，強化隊伍建設，提高教學質量,，創(chuàng)建學校特色。圍繞這一總的目標,，我校本學期主要開展了以下工作：

(一),、以提高辦學效益為宗旨，狠抓了教學教研工作,。

1,、常規(guī)教學常抓不懈。我們繼續(xù)狠抓了常規(guī)教學,，落實了教學工作的規(guī)范化管理,。我們嚴格按照國家部頒標準開齊規(guī)定的課程,，按照大綱進行教學活動，注重學生的能力培養(yǎng)和素質的提高,，以《小林一中常規(guī)教學管理辦法》為依據,，加強了對各項教育教學計劃的制定與實施的檢查,通過多種形式加強對教師的教學檢查，了解教師的教學效果,。學校要求校委會干部經常深入課堂,，隨時了解教師教學常規(guī)的落實情況，規(guī)定每名干部每學期聽課不得少于20節(jié),。2,、教研教改有聲有色。我們本著“講實效,，切實際”的原則,，采取靈活多樣的形式，開展教研活動,。鼓勵和引導教師積極參加教改實驗,，撰寫教學教研論文，注重教師教育教學的更新及素質提升,。本學期,，我校繼續(xù)大力推進課堂教學改革，取得了顯著地成效,，得到了中心學校領導的一致好評,。學校還多次派教師外出學習，帶回了很多先進的教育教學理念,，有力地推動了我校教研教改活動的深入開展,。3、啟動新教育,，開展豐富多彩的活動,。新教育是我國教育上的又一大改革與創(chuàng)新，它體現(xiàn)的是一種全新的教育理念,。本學期我校在啟動新教育上大膽探索,、勇于實踐，開展了豐富多彩的活動,。啟動了一周生活開啟儀式,，大大激發(fā)了全校師生的工作、學習熱情,，精神面貌煥然一新;開展了早讀,、午習、暮省活動,，學生學習生活緊張而有序,，快樂又充實;營造書香校園,，師生共寫隨筆，極大地鼓舞了學生,，也給校園增添了濃厚的文化氣息;學生勞動實踐基地的建立,，豐富了學生的校園生活，更鍛煉了他們動手的能力,。4,、畢業(yè)班工作扎實有序。針對我校本屆畢業(yè)生底子薄的狀況,，學校早著手,，及時采取得力措施，加大對本屆畢業(yè)班的管理力度,，多次召開九年級教師,、班主任會議，加強了畢業(yè)班工作的研討,，不斷總結經驗,，找出差距。制定了狠抓中等生,、不放棄后進生,、力保優(yōu)等生的策略，各個班級在“培優(yōu)”“轉差”,、整頓班風和學風方面開展了卓有成效的工作,。繼續(xù)改進、完善九年級月考制度,，利用中考備考動員會,、中考百日誓師大會、學生座談會等形式全方位地營造良好的復習迎考氛圍;我們還密切關注中考信息,，與兄弟學校和教研室保持密切聯(lián)系,，及時了解中考信息，派各科教師準時參加中考備考會,。5,、教育教學成果喜人。一分耕耘,，一分收獲,，正是廣大教職工的共同努力，我校在教育教學上取得了輝煌的成績,。本屆中考我校又有新的突破，其它年級的期末考試也縮小了與中心學校的差距,。課堂教學改革日臻完善,，教師的論文有十多篇獲得市級不同等級的獎勵,，學生參加的各種競賽也獲得了好的名次。學校成功的舉行了演講會,，廣播操比賽,，征文大賽等活動，廣大學生不僅得到了各種能力的鍛煉,，也收獲了信心,，增長了見識。

(二),、高度重視德育工作,。

1、狠抓了學生各種習慣的養(yǎng)成教育,。良好的行為習慣是一個人成功的關鍵,，青少年正處于成長的關鍵時期，不良的習慣一旦養(yǎng)成,，就會大大影響他未來的發(fā)展,。我校政教處高度重視學生生活、學習,、衛(wèi)生等各種行為習慣的養(yǎng)成教育,。經常利用廣播、晨會等大力宣傳,，并且要求各班開好每周的主題班會,，辦好每期的黑板報，檢舉學生中的不良行為,，及時找出問題,，指明改進的方向，力爭讓每位學生都成為一個文明守紀的中學生,。2,、強化了安全教育。安全工作是學校工作的重頭戲,，它直接影響著學校工作的正常開展及學校的發(fā)展,。本學期，我校大力強化了學生人身及財產的安全教育,。學校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課,，要有教案、活動記載等文字材料,。通過黑板報,、櫥窗等廣泛宣傳有關安全常識。學校政教處還精心組織了防火、防地震等的逃生演練活動,，大大增強了學生安全防患意識,。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，讓每位家長都認識到安全的重要性,，以便從各個方面來關注學生的安全,。學校還異常重視校園財產的安全，無論是節(jié)假日還是平時,，都妥善安排教師輪流值班,，以確保校園財產的安全。3,、衛(wèi)生工作絲毫不放松,。衛(wèi)生是學校的臉面，它關系到學校的形象,，因此,，我校本學期繼續(xù)狠抓了衛(wèi)生工作，大力整治校園環(huán)境,。政教處組織學生每周進行一次衛(wèi)生大檢查,，并且每周隨時抽查，及時公布,，限期整改,，衛(wèi)生的評比結果與班級評估掛鉤。我校面積大,，衛(wèi)生死角也不少,，通過大力的整治，衛(wèi)生狀況大為改觀,，校園環(huán)境異常凈化,、美化。4,、校園文化建設獨具特色,。學校是育人的場所，它應該具有濃厚的文化氛圍,，只有這樣,，學生才能在潛移默化中受到良好的熏陶。本學期,，我校狠抓了學生文明寢室的建設,，各班充分發(fā)揮學生的主觀能動性，精心布置各個寢室,。學生們利用墻貼,、字畫等把寢室裝扮得既美觀又溫馨。教室的布置也很有特色，前后黑板的上方是醒目的大標語,，用以作為班訓;每塊小黑板的上方都是學生自編自寫的“名言警句”,。學校還在教學樓的墻壁上裝飾有各種各樣的語錄牌。整個校園都洋溢著濃郁的文化氣息,。

(三)、以優(yōu)質服務為目標,，做好各項保障工作,。

我們立足于為廣大師生服務，為教學中心服務,，努力構建優(yōu)質高效地服務系統(tǒng),。本學期，我校狠抓了校園環(huán)境的綜合治理,，嚴格門衛(wèi)管理,，加強安全值班，優(yōu)化了教學秩序,，保證了學生有一個安全文明的學習環(huán)境,，有效地控制了安全事故的發(fā)生。我們加強了學生公寓,、食堂的監(jiān)督和管理,。為了提高后勤工作人員的服務質量，學校成立了學生食堂管理委員會,，讓學生參入管理,，進行監(jiān)督，隨時反饋學生的意見,，及時改善學生的生活,。為了解決單身教職工及支教教師的住宿問題，本學期教師周轉房破土動工,，現(xiàn)在即將竣工,。為了報建教師周轉房，我?；ㄙM了大量的人力物力,，克服了重重困難，工程進展很順利,。為了解決廣大師生的用水用電問題,，學校總務處想盡一切辦法,，經常檢修水路和電路,，排除一切故障，確保師生正常的生活需要。我校一直很重視環(huán)境育人,，優(yōu)雅的校園環(huán)境能使人神清氣爽,、心曠神怡。本學期,，我校又對部分花草樹木進行了剪修,，校園更加靚麗了。

二,、存在的不足及今后的打算,。

本學期，在上級主管部門的關心下,，通過全體一中人的共同努力,，我們取得了有目共睹的成績，當然在看到成績的同時,，也應該看到存在的不足：

(一),、學校的辦學條件需要進一步改善。

由于資金短缺,，我校的校園網絡遲遲未開通,，多媒體教學設備也不齊全，學校飯棚簡陋不堪……所有這些都有待改善,。

(二),、教師隊伍的整體素質有待進一步提高。

我校教師隊伍建設有著較好的工作基礎,，整體素質較高,，隨著教育教學改革的進一步深化，對教師隊伍的素質有了更高的要求,，高尚的師德,、先進的教育理念、嫻熟的教學技能,、較高的課堂教學水平,、深厚的文化底蘊、較強的教研能力等這些方面都有待我們進一步提高,。

(三),、教師年齡普遍偏大，教師編制嚴重不足,。

教師年齡老化是當前教育上的總體趨勢,，我校更是如此，40歲以下的青年教師不足三分之一,。教師年齡大,，思想也不太活躍,，更缺乏朝氣與活力。我校教師缺編,，任課負擔普遍很重,，對教學質量的提高帶來很大的影響。

回顧過去,，我們?yōu)槿〉玫妮x煌成績而感到欣喜,，展望未來，我們更是豪情滿懷,，創(chuàng)建一流的學校管理,，開創(chuàng)一流的工作業(yè)績，讓我們全體小林一中人以高漲的熱情和干勁,，繼往開來創(chuàng)新業(yè)，夯實基礎鑄名牌,，為實現(xiàn)我校的宏偉目標而繼續(xù)奮斗,。

學校半學期工作總結篇六

揮手一個學期，在腦海中不斷閃現(xiàn)走過的記憶,，我想經歷的事情斷不能如《再別康橋》的徐志摩般,，“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”,，我想讓自己的思維在此時靜默,，在此刻沉淀，因為走過了,，便絕不能再錯過,。得與失都是財富，快樂與悲傷都需貯存,。

把故事寫滿教室,。

每一個學期結束，送走一批學生,，校長總會問：“你成長了嗎,？”我則會悄悄地問自己，“我留下了什么,？”和八一的四xx名學生,，和八一的三名指導老師一起，140多天的日子里,，留下了八一教室都裝載不下的故事,。

放手班會建舞臺：作為班級管理常規(guī)項目的主題班會，一直是我們心中最散發(fā)精神魅力的舞臺,，周一班會的設計和現(xiàn)場開會的氛圍,，將影響學生一周的學習和生活,，我們把它視為班級管理的重中之重，總是費盡心思,、精心準備,，唯恐錯過了這個教育的大好時機，所以這樣的一個機會總是緊緊的攥在自己的手中,，不敢放手,。而今年開學，我們就和班委會制訂了本學期的十個主題班會,，并明確規(guī)定了時間和主持人,，班會全都如期舉行了，令我們驚喜的是教育不僅發(fā)生在班會舞臺上,，更發(fā)生在準備班會的過程中,。

偶得：教育實際上是少一只手，當我們把這些主題內容布置下去之后,，所有涉及到的將近二十名學生,，在提前一個月的時間開始準備，讓人意想不到的是,，他們用來打游戲,、上qq的電腦，在準備的所有時間里,，幾乎全用來搜集資料,，制作課件，這些同學精心準備的過程,，也就是接受教育的過程,；當他們站在教室前侃侃而言的時候，那將是他們一年中最大的收獲,，而對于其他學生,，同等身份的同學的話可能比老師的話更有幾分信服力量?！睹刻爝M步一點點》主題班會的時候,，張韓用自己的成長故事告誡大家堅持才是成功的法寶，她的真誠的語言,，她的真實的行為,，她的真摯的情感打動了在場每一個人。

讓我堅信有多大的舞臺學生就有多大的成長,，我們?yōu)樗麄兇罱藛幔?/p>

校園遠足多體驗：自從看了安東尼羅賓的《激發(fā)無限潛力》,，我始終相信人的潛能是無限的。更多的實驗數(shù)據也在一次次告誡我,，不要小看了學生的潛能,，可學生從來不這樣認為,，他們覺得有時努力之后，不能見到結果,，所以人的改變能力是有限的,，老師們所說只是想讓他們堅持、不放棄的一個借口,。所以此時,，說教已經讓他們解讀為一種有目的的誘導。我們該怎么辦呢,？校園的遠足活動體驗讓我看到了教育孩子的一條新途徑,，也越發(fā)讓我感到一種希望和激情在涌動，越發(fā)讓我堅信并準備去實踐讓學生成長的心路歷程,。

偶得：和一位研究教育的老師聊天,，提到了同樣是愛孩子，為什么母子關系不如師生關系融洽,，母親教育孩子是看見錯誤,，立刻指出、批評,；而老師教育學生看見錯誤，會停頓,，留下思考時間,，找出最佳解決方案。這就是老師在教育學生時多了兩個字,，叫做“設計”,。帶有教育目的的設計，可以把老師想教育學生的話,，讓學生自己說出來,，這樣的教育效果會更好，那么怎樣才能做到呢,？就是精心設計每一次活動,，讓不同的學生在活動中能找到點亮自己的火種，從而讓他燃燒起來,。比如遠足活動,，就點亮了韓成龍，快要放棄學習的孩子,，突然在活動中看到了自己潛在的能量,，開始相信潛能，活動結束了,，可信念還在,，慢慢轉移到了學習和生活中,，最終形成了一種優(yōu)秀的品質。

把設計的概念融入活動中,，用智慧尋找開啟潛能的鑰匙,。

親子溝通家長會：母親節(jié)的家長會早在我們計劃之中，本來的目的也就是給那些不善表達,、不會表達,、沒機會表達的孩子創(chuàng)造一個與家長零距離心靈溝通的機會，本意也只是讓家長們和孩子的關系更為融洽,，彼此理解,。可一直到家長會結束的若干天,，我還不能從當時那種氛圍中走出來,，我被孩子們純然的天性和純真的善良，被他們雖然笨拙但卻真摯的表達所感動,；我被父母們雖然粗糙但同樣深刻的愛所震撼,。同時，我也在思考是什么開啟了深埋在他們彼此心中愛的閘門,。

學校半學期工作總結篇七

春去冬來,，春華秋實。在這家家戶戶忙著迎接新的一年到來的時刻,，校辦20xx-20xx學年度上期的工作也即將順利結束了,。可以說,，這是忙碌的一學期,，更是收獲的一學期。在校辦各同事親密無間的互幫互助下,，我部的工作順利而有序,。下面，將本人這學期的總結匯總如下：

1,、負責教職員工的簽到,、請假、打卡記錄,、值周等考勤情況的統(tǒng)計與匯總,；

2、負責各種類型會議的通知,、考勤和接待等相關事宜,；

4、負責本部門收入和支出的記錄,；

5,、在本次升重工作中負責資料的收集和整理,、裝訂等工作，同時做好與相關部門的協(xié)調工作,，為學校升重成功做出了自己的貢獻,。

6、配合熊艷梅主任做好一切領導和學校交予的任務,。

首先,，在我的工作中，第一項“負責教職員工的簽到,、請假,、打卡記錄、值周等考勤情況的'統(tǒng)計與匯總”是一個既艱巨又尷尬的工作,。經常會有老師對自己遲到或不在崗的情況作所謂的“正規(guī)”解釋,。根據學校員工手冊中的要求，我在工作中努力踐行手冊中的每一條規(guī)定,。但是總有各種各樣的阻力,，比如，老師們有時會直接找校長解釋,，而沒有做到到校辦解釋情況,，那最后的結果就可能是本次違紀就算了，某某老師應該是真的有事等等,。有的老師甚至這周來解釋上周的事情,，這個月來解釋上個月的事情，這無疑給我的工作帶來了巨大的壓力,。因為考勤本來就是一個針線活，稍有不慎就容易出紕漏,，到時候自己工作沒做好不說,，還為其他的老師帶來了不必要的麻煩。我也不斷的在思考,，怎么樣才能將工作做好,，做的萬無一失。也和部門領導討論了很多的方案,，相信,，我的努力一定可以讓各位老師滿意，讓學校領導放心,。

其次,，在本學期的工作中，有一個貫穿始末的主題,，那就是學校的升重工作,。為了學校的發(fā)展,，從上學期開始，學校的升重領導小組就將升重的重任交到了校辦的身上,，作為校辦的一員,，我更是感到了巨大的責任感。這不僅是校長一個人或者校務委員會的愿望,，也是每一個微電校人的期盼,。在升重辦公室主任唐主任的安排下，我負責資料的收集,、整理,、匯總、裝訂等工作,。在這學期的每一天中,，我和我的同事們并肩作戰(zhàn)，不停的查漏補缺,，力求讓升重資料盡善盡美,。在后期的工作中，因為唐主任要專門整理相關資料,，所以學校領導臨時調整了我的工作內容,，讓我主要負責11級全年級《職業(yè)道德與法律》的教育教學任務，保證了正常的教學秩序,，也盡到了我的一份微薄之力,。

最后，總結我這學期的工作表現(xiàn),，較好的做到了認真踏實,、兢兢業(yè)業(yè)、實事求是,、不斷進取,、面對困難勇往直前的校辦業(yè)務精神。

學校半學期工作總結篇八

為切實執(zhí)行全國,、省,、市基礎教育工作會議和德育工作會議精神，全面提高素質教育質量,，充分發(fā)揮家長學校在社會,、學校、家庭一體化教育中的重要作用,，充分發(fā)揮家長在新世紀提高人口素質中的積極作用,，為學生創(chuàng)造良好的學習、教育和生活環(huán)境，學校多年來高度重視家長學校工作,，針對新世紀少年兒童的特點,，努力構建家長學校的新模式，健全家長學校的網絡建設,，提高了教育的實效性,，取得了顯著的效果。

一,、提高“家校合作,，科學育人”的意識，形成共同辦校的共識,。

積極主動地組織全體教師學習有關家長學校工作的具體要求,，提高廣大教師“家校合作，科學育人”的意識,，樹立不斷開發(fā)育人資源的共識,。同時利用多種渠道向全體家長學員宣傳家庭教育的重要價值和辦好家長學校的現(xiàn)實意義，使廣大的家長學員能全力支持這項功德無量的事情并嚴格按照要求開展好家長學校的工作,。

二,、成立兩級互動組織，制定規(guī)章制度,，建立有序辦學的機制,。

在以往幾年家校活動的情況基礎上,，我們進一步完善了班級家長委員會,，并建立家長學校校務委員會、家長學校家長委員會,，同時聘請社會各界人士成為我校家長學校的顧問,，實現(xiàn)校中校的目標。為把我校的家長學校創(chuàng)辦成“傳播科學家教知識,，交流有效家教經驗,，啟迪正確家教習慣，形成家校共育的合力”的平臺,，我們擬訂《家長委員會章程》,、《家長學校有關制度》《家長學校校務委員會成員職責》等制度,，保證了分工合作,，促成班級家長會和學校主題家長會相輔相成，不斷有效推進的局面,，建立起有序的辦學機制,。

三、科學設置教學課程，扎實教學活動,，實現(xiàn)有效辦學的目標,。

幾年來，我們依托家長學校系列教材,，并結合我們學校的實際,，有針對性地設置教學課程，編制適合本校校情的家長學校校本教材,。家長學校的課程主要包括三個層面：一是家長學校的專題講座,；二是定期的教學開放日活動；三是班級家長會,。三個層面有機聯(lián)動,，教導處嚴格按照計劃加以組織落實，在具體而扎實的活動中提高家長學校的辦學實效,。

四,、創(chuàng)建“家長學校”網頁,，構建家校平臺,，突現(xiàn)家校信息互動。

傳播科學的家教知識,，啟迪學員形成科學的家教行為,，實現(xiàn)合作育人的目標是家長學校的立校之本，為此我們在家長學校豐富多采的專題講座的基礎上,，在我校的網頁上開設“家長學?！睂冢O立“家?；顒印薄敖套佑蟹健钡茸訖谀?，讓科學的家教知識、先進的育人經驗,、鮮活的案例反思,，潤物細無聲地傳遞給他們，使他們得以借鑒,、反思,，形成新的有效育子心得和方法，同時,，實現(xiàn)信息互動,，實現(xiàn)學員暢所欲言，不斷完善家教策略的目標,。

五,、主動征求意見，構建信息反饋落實制，實現(xiàn)家校合作育人,。

學員群體中蘊涵豐富的育子經驗,，凝聚著無限的教育智慧，我們廣開言路,，主動征求他們對課程設置和教學的意見,，征求他們對學校教學的建議，征求他們對合作育人的設想,。構建起信息反饋落實制,，構建信息互通制，要求家長來校熱情接待,，有的放矢地開展家校共商共育工作,，進一步溝通家庭與學校，教師與家長之間的聯(lián)系,，不斷拓展育人途徑,，及時消除家庭教育、學校教育中的不和諧音符,。我們利用五一節(jié),、三八節(jié)讓孩子們?yōu)殚L輩做暖人心的事，寫暖人心的話,，讓孝心變成實實在在的行動,。家長們普遍地認為孩子比以前懂事了，這是對我們愛心主題教育活動最真切的肯定,；如針對家長提出的孩子的心理健康要引起更大的關注,，我們一方面進一步扎實了心理健康課的開設工作，同時設立了“心理健康教育中心”,，加強了課任老師與學生,、家長與孩子的談心活動，使孩子的心理困惑能得到及時的疏導,，使他們能在自信和追求成長中快樂地生活,，得到了廣大家長的好評。

六,、做好檔案資料積累,，不斷優(yōu)化學校建設，實現(xiàn)雙高目標,。

及時做好家長學校的檔案資料積累工作,，在積累中不斷完善和優(yōu)化家長學校的創(chuàng)建工作，努力做到家長學校有地位,、有教材,、有工作計劃、有備課記錄,、有扎實的活動開展,、有會議和活動記錄、有工作總結,？,？以期通過不斷的努力，實現(xiàn)家長學校的各項雙高目標,。

家長學校的開辦,，務實而具體的活動開展，提高了廣大學員對家庭教育重要性的認識,，初步確立起以身垂范,，小事入手，科學家教的意識,，倡導起民主尊重的家教作風,，有意識地引導家長關注起自己孩子的全面發(fā)展和潛力開發(fā)的工作，促使廣大的學員家長積極反思,，主動完善家教行為,。廣大家長結合自己的家教實踐，積極參加學校舉辦“先進育子經驗”評比活動,，將自己的教育心得寫成文章供更多的家長學習,，充實了家長學校校本教材的內容。通過家長學?；顒?，有效地加強了家校合作、共育新人,，及時消除了家庭教育,、學校教育中的不和諧音符，實現(xiàn)了三者和諧統(tǒng)一大于三的教育資源網,。家庭育人環(huán)境的明顯改善,，家教質量的明顯提高，使學生的面貌大有改觀,，講文明守禮儀,，愛勞動愛學習，勤追趕求進步,，尊長輩愛父母,，心中有集體不斷張揚個性在校園內蔚然成風。

家長學校的開辦,，是社會的呼喚,，是時代的要求,，具有深遠的教育意義，雖然我們剛剛踏上萬里長征的第一步,，當我們攜手的時候,，我們一定記住要務實和創(chuàng)新，因為我們的目標是一致的：“一切為了孩子,，為了孩子的一切”,。

學校半學期工作總結篇九

回眸整個學期，紀檢部根據部門職責在開展工作中,，取得了一定成績：

1,、對同學們的學習生活等各方面按照制度進行了考核，將每月考核分進行整理存檔,，同學們全體簽名確認,，做到了公開、公正以及準確,。

2,、組織各班紀律委員制作了各班考核欄。

3,、在學院組織的各種會議,、活動中，維持現(xiàn)場紀律,，保證其順利召開,。

4、定期對每班課堂紀律進行檢查,，保證了同學們有一個良好的學習環(huán)境,。

在取得成績的同時，也存在不足：

1,、宿舍逗留現(xiàn)象抓的不緊,，使一些同學在規(guī)定時間內不能及時離開宿舍。

2,、工裝管理不到位但情節(jié)較輕,，下半學期基本改善。

3,、上課睡覺,、玩手機現(xiàn)象時有發(fā)生，難以杜絕,。

4,、通報下發(fā)的太少。

在這學期我部按照學院老師提出的抓學風,，促紀律”的工作思路認真開展各項工作,。取得了一些成績,，但也有一些不足。在下學期紀檢部將本著一絲不茍,、認真謹慎的辦事原則,。與各個部團結一致，為同學們服好務,。積極配合學院老師的工作,。做好本職工作,。力爭交一份滿意的答卷,。