為確保事情或工作順利開(kāi)展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇一

晚會(huì)的'主要形式是文藝晚會(huì),。(晚會(huì)以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終),。

經(jīng)管系團(tuán)委,。

20xx年6月。

西教學(xué)樓,。

晚會(huì)分為上下篇：上篇是終四季之旅,，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個(gè)主題(春,、夏,、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點(diǎn)滴展現(xiàn),。

終四季之旅春：它象征著我們大學(xué)的第一個(gè)階段,，正所謂一年之計(jì)在于春，是的,，我們所有的理想和抱負(fù),，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的,，同樣新的學(xué)校生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是新奇的,，處處充滿(mǎn)陽(yáng)光。(開(kāi)場(chǎng)待定),。

夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動(dòng),，激情的大二階段，我們是那么的充滿(mǎn)活力,，那樣的激情澎湃,。(節(jié)目待定)。

秋：這是收獲的季節(jié),，正如我們說(shuō)奮斗的第三階段,，即經(jīng)過(guò)辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個(gè)學(xué)生的心愿,，因?yàn)槲覀兏卸鞲改?、學(xué)校、恩師,、同學(xué),。(節(jié)目待定)。

冬：肅殺的冬天叫人心寒,，我們也面臨新的選擇,，我們要面對(duì)冷酷的現(xiàn)實(shí)，去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處,，只有經(jīng)歷艱苦的磨練,，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定),。

經(jīng)過(guò)“四季”的大學(xué)生活后,，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天過(guò)后,，我們將踏上新的征程,。

始人生之程。

訪(fǎng)談：以對(duì)話(huà)的方式,，請(qǐng)2——5名畢業(yè)生代表談?wù)勛约旱拇髮W(xué)生活或頂崗實(shí)習(xí)生活,。

頒獎(jiǎng)：領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。

祝福：由在校生,、教研室老師,、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言，表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿(煙火,，全體許愿),。

合唱：(節(jié)目待定),。

晚會(huì)結(jié)尾：再次送上真誠(chéng)的祝福，歌曲《一路順風(fēng)》,。

附錄1工作人員和項(xiàng)目組,。

1、工作安排：

統(tǒng)籌：系團(tuán)委辦公室,。

文藝部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)辦公室：負(fù)責(zé)一切后勤工作宣傳部：負(fù)責(zé)不辭節(jié)目的宣傳(條幅,、彩噴、宣傳單等形式),。

2,、項(xiàng)目組：

(1)策劃組組長(zhǎng)：王洪鳴。

成員：尹冰健,、史家城,、許璐、王鵬,、史言琪,、吳潔。

任務(wù)：

1,、規(guī)劃各個(gè)節(jié)目段的進(jìn)程,。

2、詳細(xì)安排本次文藝活動(dòng)的流程,。

(2)節(jié)目組,。

組長(zhǎng)：吳潔成員：褚夢(mèng)潔，許璐,、尹冰健、史言琪,。

任務(wù)：

1,、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練,。彩排工作,。

2、主持人的選定,，形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核,。

3、負(fù)責(zé)節(jié)目編排及節(jié)目全流程的銜接,。

4,、準(zhǔn)備好節(jié)目所需的服裝、道具,。

5,、做好與各部門(mén)的聯(lián)系,、構(gòu)思節(jié)目的整體布置。

畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇二

人生的青春其實(shí)很短,，在青春時(shí)期中也許最值得懷念的就是這大學(xué)三年,，在這三年的記憶中有著燈火通明的教學(xué)樓里用功的.身影，有著操場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的女兒霸氣,，還有著滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談??三年后的今天,，我們畢業(yè)了，我們將要走入社會(huì),，去接受社會(huì)的洗禮,，去工作，去談戀愛(ài),，去奮斗,。也許我們會(huì)在社會(huì)的污濁中迷失我們的那份純真，也許我們會(huì)放棄我們的夢(mèng)想,，也許我們會(huì)被殘酷的現(xiàn)實(shí)磨平棱角,，但是我們希望用這場(chǎng)晚會(huì)在我們的記憶里留下一些東西，那就是我們?cè)?jīng)年輕過(guò),，曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想,，曾經(jīng)為夢(mèng)想奮斗過(guò)。

1.找一間不是固定座位的教室,，將教室的桌椅靠墻直排圍圈擺放,，空出中間部分用于表演，用彩帶等事先布置教室,，確定晚會(huì)日期,，檢查舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試,。

2.事先買(mǎi)好水果,、飲料、啤酒,、零食發(fā)放好,，準(zhǔn)備好撲克牌、蛋糕(用于中間環(huán)節(jié)),。

3.準(zhǔn)備邀請(qǐng)好各位領(lǐng)導(dǎo)

1,、晚會(huì)開(kāi)始

播放dv(由各位同學(xué)選出具有代表性的圖片制作成，照片每人三張,，分別是童年,、青年、成年時(shí)期的),，同學(xué)陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)就坐,。

2,、主持人致辭并宣布晚會(huì)開(kāi)始

3.畢業(yè)生的講話(huà)

4.互動(dòng)環(huán)節(jié)

(1)從班里選出一名同學(xué)上臺(tái)，指定某一個(gè)人唱某一首歌曲,。(事先已定下)讓觀眾選出唱的的,，并送其禮物作為紀(jì)念。 (2)請(qǐng)明老師上臺(tái)分別送每位畢業(yè)生一句話(huà)并與每位同學(xué)擁抱并合影留戀,。

(3)明老師與同學(xué)們一起切蛋糕,、合影并把照片發(fā)到各自的微博上。

5. xx同學(xué)唱《祝你一路順風(fēng)》

6.主持人介紹《說(shuō)句心里話(huà)》規(guī)則：每人可寫(xiě)一句話(huà),，可以寫(xiě)給某個(gè)人或某個(gè)集體,，也可以寫(xiě)自己的心里話(huà)或指定某人做某事，當(dāng)然可以是私密的也可以是公開(kāi)的,。主持人發(fā)放白紙,，等寫(xiě)好后開(kāi)始收紙條，并在準(zhǔn)備好的紙箱上將私密紙條和公開(kāi)紙條分開(kāi)裝,。私密紙條幫忙遞送給收條人,，公開(kāi)紙條由主持人邀請(qǐng)嘉賓抽取并公布。(背景音樂(lè)：星晴)

7.以“我們畢業(yè)了,，我最想說(shuō)...”為話(huà)題播放vcr,，以問(wèn)問(wèn)題采訪(fǎng)同學(xué)的形式，有對(duì)老師的評(píng)價(jià),，突出感恩,，也有對(duì)老師的采訪(fǎng)，那些年,，老師對(duì)我們的影響也很深刻(背景音樂(lè),，chaconne)

8.相聲(名稱(chēng)待定)

表演內(nèi)容：爆料大學(xué)三年潮點(diǎn)，爆點(diǎn),，笑點(diǎn),，表現(xiàn)大學(xué)生活細(xì)節(jié)，師生情,，同學(xué)情，愛(ài)情,，友情,，引起同學(xué)共鳴，烘托我們畢業(yè)了這一主題,，(背景先播放表演者,，然后根據(jù)串詞播放說(shuō)到圖片)

9.《歌曲接龍》游戲，先由排頭或排尾或隨意起歌,，唱一句就可,，每個(gè)人必須接最后一個(gè)字,，這個(gè)字不必打頭，可以含在歌里,?？ㄗ〉娜藶槭。?dāng)然按慣例展示一下才藝了,然后重新開(kāi)始,。(四輪)

10.班長(zhǎng)發(fā)言(見(jiàn)附錄3)

同學(xué)演唱歌曲《至少還有你》

12.真心話(huà)大冒險(xiǎn)游戲

將桌子擺放成長(zhǎng)方形或者正方形,，大家要圍坐在一起(老師一并參加)，準(zhǔn)備一副撲克牌,，按人數(shù)確定張數(shù),，其中一個(gè)或兩個(gè)花色為回答問(wèn)題，中間夾一張不同花色的,。主持人宣布開(kāi)始抽牌,，抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問(wèn)題(聲明一定要尖銳性)，其他如實(shí)回答問(wèn)題,，如別人對(duì)你的回答提出質(zhì)疑并無(wú)法通過(guò)時(shí),，罰啤酒一杯并表演節(jié)目一個(gè)(若實(shí)在不能喝酒就用飲料代替)

13.歌曲串燒

表演形式：以現(xiàn)場(chǎng)ktv的形式，帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛(背景播放節(jié)目名稱(chēng)及表演者姓名)

14大合唱《朋友》

全體同學(xué)跟著音樂(lè)一起唱,，互相擁抱

15.主持人宣布晚會(huì)結(jié)束

畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇三

我們x學(xué)院將送走第x屆畢業(yè)生,，進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造。我們學(xué)院打算通過(guò)舉辦這次畢業(yè)晚會(huì),，師生共聚一堂,，表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福。

告別青澀的大學(xué),，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),。

坐落在廬山腳下，臨著長(zhǎng)江之水,，在這個(gè)雪花紛飛|,，童話(huà)般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲,，也迎來(lái)了九江職業(yè)大學(xué)x屆x學(xué)院x班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì),，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。

為即將踏出校門(mén)的x屆x學(xué)院x班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì),。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,，為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái),！

以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)。

x教室,。

x年x月x日,。

x班全體同學(xué),。

老師，領(lǐng)導(dǎo),，班主任及各班班委,。

活動(dòng)第一環(huán)節(jié)：

（1）熱辣舞蹈表演表演者：

（2）朗誦畢業(yè)詩(shī)歌表演者：

（3）歌曲演唱《我們無(wú)處安放的.青春》表演者：

（4）全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開(kāi)心大冒險(xiǎn)，真心大比拼,。

活動(dòng)第二環(huán)節(jié)：

（1）街舞表演表演者：

（2）誦讀學(xué)生作品,。

（3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：

（4）畢業(yè)宣誓。

（5）小品《我的青春我作主》表演者：

（6）集體大合唱《告別青春,，我的未來(lái)》,。

主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié)，宣布活動(dòng)就此結(jié)束,。

畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇四

將舞臺(tái)設(shè)計(jì)成一個(gè)電視屏幕,，在舞臺(tái)左上方懸掛一個(gè)臺(tái)標(biāo)(如：廣播影視學(xué)院校園電視臺(tái))

使得整場(chǎng)晚會(huì)像校園電視臺(tái)某個(gè)時(shí)間段正在播放的節(jié)目。

晚會(huì)包括：廣播播音,、電視播音,、廣告播音、節(jié)目主持,。這四項(xiàng)內(nèi)容分別用電視節(jié)目和插播廣告的形式體現(xiàn)出來(lái),。而其中節(jié)目主持又將廣播播音和電視播音包含起來(lái)。

廣播播音,、電視播音,、廣告播音、節(jié)目主持是四個(gè)大體形式,，具體的內(nèi)容還將包括文藝作品朗誦,、歌舞、訪(fǎng)談等,。

這樣將我們所學(xué)的內(nèi)容全部包含其中,，對(duì)我們?cè)趶V院的學(xué)習(xí)做一個(gè)匯報(bào)總結(jié)。

參與人員全部是播音專(zhuān)業(yè)的師生,。

1,、播放錄音或錄像：(播音班學(xué)生的感言)

由學(xué)生提前錄制，挑選十個(gè)人左右,，說(shuō)出自己為什么選擇播音主持專(zhuān)業(yè),、對(duì)播音主持專(zhuān)業(yè)的理解、自己的宣言,、曾經(jīng)遇到的困難、播音主持的夢(mèng)想等,。

例：a：我從小就喜歡播音主持專(zhuān)業(yè),，喜歡董卿,，夢(mèng)想將來(lái)和她一樣站在中央電視臺(tái)的大舞臺(tái)上。讓全國(guó)電視觀眾都認(rèn)識(shí)我!

b：當(dāng)時(shí)選擇播音專(zhuān)業(yè)以為它很簡(jiǎn)單,，后來(lái)發(fā)現(xiàn)連最基礎(chǔ)的說(shuō)普通話(huà)都有很多學(xué)問(wèn),，才知道播音主持真的是很不容易的工作，可以說(shuō),，我們是任重而道遠(yuǎn)吧,。

c：看看電視上的節(jié)目主持人，覺(jué)得我們真是差得太多,，于是就想著不再學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)了,，但是經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，很明顯感覺(jué)到自己有進(jìn)步,，就覺(jué)得只要堅(jiān)持努力,，一定會(huì)像電視上的主持人一樣棒!

d：學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，感覺(jué)每天都很有激情,，不是那種埋頭苦干,、不見(jiàn)天日的生活。我喜歡這樣的生活,，每天接受新的資訊,、各種各樣的人，這樣的生活才精彩!

2,、播放錄音：(校園廣播電臺(tái)的節(jié)目預(yù)告)

聽(tīng)眾朋友你好,，你現(xiàn)在收聽(tīng)的校園廣播電臺(tái)，現(xiàn)在是校園電視臺(tái)的節(jié)目預(yù)告時(shí)間,。今晚7：30,，校園電視臺(tái)將為你播出《播音主持大聯(lián)歡》文藝晚會(huì)，屆時(shí)播音班群英薈萃,，將帶給你前所未有的震撼!8：00鐘,，《獨(dú)家訪(fǎng)問(wèn)》讓你了解播音班老師訓(xùn)練學(xué)生的秘籍!獨(dú)家訪(fǎng)問(wèn)，絕對(duì)爆料!8：10,，《品位》帶你夢(mèng)回大唐,，品味唐詩(shī)的韻味?！?根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容及時(shí)間再做具體編排)

3,、報(bào)時(shí)：嘀嘀......北京時(shí)間7點(diǎn)30分

4、《播音主持大聯(lián)歡》節(jié)目開(kāi)始

主持人出場(chǎng)說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白——學(xué)生表演歌舞等才藝展示——主持人結(jié)束語(yǔ),。

5,、大屏幕播放廣告(電視廣告)

6、《獨(dú)家訪(fǎng)問(wèn)》節(jié)目開(kāi)始

7、《品位》節(jié)目開(kāi)始

10,、播放錄音或錄像(學(xué)生的暢想,，老師寄語(yǔ))

例：

同學(xué)a：畢業(yè)了，還是不想走,，喜歡跟寢室的兄弟說(shuō)說(shuō)笑笑,，一大堆人一起吃飯，上課一占座位占一排,。

同學(xué)b：嗯,，希望馬上到電視臺(tái)工作，希望可以播新聞,，希望老師不要再笑話(huà)我,，呵呵。

同學(xué)c：我想我還會(huì)回來(lái),，跟老師同學(xué)再聚到一起!我想永遠(yuǎn)都這么做學(xué)生!

老師a：祝愿他們都有好的前途,，祝愿有一天可以在中央電視臺(tái)看到他們!

老師b：還是要堅(jiān)持練聲!保重身體，天天開(kāi)心!

11,、全體師生上臺(tái)合影

等節(jié)目確定后,，將節(jié)目編排在各個(gè)欄目中，對(duì)每個(gè)欄目再做具體策劃,。

畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇五

三年來(lái),，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)，不斷完善自身,，老師們也與我們共同成長(zhǎng),。在這三年中，我們經(jīng)過(guò)磨礪逐漸走向成熟,。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢(mèng)想努力著,，不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多,，但我們無(wú)怨無(wú)悔,。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化,。篤行求知，超越自我,，我們?cè)谛Ｓ?xùn)的指引下,，共同揚(yáng)帆起航!

此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們高中三年的心路歷程,，展望未來(lái),，表達(dá)對(duì)母校,、對(duì)老師深深的感激之情。

三年砥礪,，執(zhí)著進(jìn)取心無(wú)悔,。

十載傳承，篤行超越共揚(yáng)帆,。

除必要流程外，中間部分主要分為三個(gè)篇章：回憶,、感謝和展望,。

回憶部分主要通過(guò)多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹,。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé),。學(xué)生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長(zhǎng)進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開(kāi)發(fā)言,。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長(zhǎng)和對(duì)學(xué)生的囑托與祝福展開(kāi)發(fā)言,。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間，引發(fā)學(xué)生的共鳴,，與惜別不舍之情,。

感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專(zhuān)家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對(duì)專(zhuān)家的感謝之情,，并贈(zèng)送禮品和鮮花(送下去),。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對(duì)老師的描述,，同學(xué)猜,。老師逐一上臺(tái)，由學(xué)生送禮物,。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅,，校工和保安等),，由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專(zhuān)家,、老師,、工作人員對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，使同學(xué)們擁有感恩之心,。

展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié),，由主持人問(wèn)同學(xué)對(duì)母校有什么想說(shuō)的話(huà)(x等)，該環(huán)節(jié)本著彈性原則,，根據(jù)前面的時(shí)間來(lái)安排長(zhǎng)短,。然后是問(wèn)老師有什么想對(duì)學(xué)生說(shuō)的話(huà)(x老師，x老師)第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗，同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(x),。第三個(gè)環(huán)節(jié)是高二同學(xué)代表發(fā)言(人待定),。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生，高中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了,，但這又是一個(gè)新的開(kāi)始,，我們的成長(zhǎng)并沒(méi)有結(jié)束，要充滿(mǎn)信心,，迎接新的挑戰(zhàn),，把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，帶到每個(gè)地方,。

播放視頻《夢(mèng)圓的地方》(循環(huán)),。

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始(3分鐘),。

(一)回憶(共35分鐘,，其中串詞5分鐘，2分鐘機(jī)動(dòng)),。

2,、播放視頻短篇(王x)(18分鐘)。

3,、學(xué)生代表發(fā)言(x)(5分鐘),。

4、教師代表發(fā)言(x老師)(5分鐘),。

(二)感謝(共30分鐘),。

5、感謝專(zhuān)家,、領(lǐng)導(dǎo)(主持人),，送花、禮物(禮儀人員x負(fù)責(zé)),。

6,、感謝老師(猜老師)(主持人)，送禮物,，(禮儀人員待定),。

7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,，醫(yī)務(wù)室老師,，食堂師傅，校工和保安等)(主持人),，請(qǐng)代表,，獻(xiàn)花(禮儀人員x負(fù)責(zé)),。

(三)展望(共20分鐘，其中2分鐘機(jī)動(dòng)),。

8,、互動(dòng)問(wèn)答(主持人)(x等)(x老師)(約6分鐘)。

9,、朗誦《夢(mèng)想的盛放》(x)(約5分鐘),。

10、交接校旗(旗手),，同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(x)(5分鐘),。

11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘),。

12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證),。

13,、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。

14,、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束,。

畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇六

溫暖、感恩,、畢業(yè),。

20xx年x月x日。

x中學(xué)體育館,。

全校師生,。

學(xué)生xx。

(一)朝花夕拾篇

1,、還記得你嗎?

每個(gè)學(xué)生三年照片回顧：進(jìn)校時(shí)的樣子;三年學(xué)習(xí),、活動(dòng)、生活展示,。

2,、我們的校園

三年校園變化：三年前學(xué)校的樣子;三年來(lái)學(xué)校變化;學(xué)校即將的面貌;學(xué)校風(fēng)景展示。

3,、我們的老師

老師風(fēng)采展示：教師個(gè)人風(fēng)采;教師工作風(fēng)采;教師獲獎(jiǎng),。

4、班級(jí)軼事

班主任講訴班級(jí)印象深刻的一兩件事：每班介紹一,、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,，可講訴。也可述說(shuō),。

(二)愛(ài)的寄語(yǔ)篇

1,、全體老師畢業(yè)寄語(yǔ)

每位任課教師面對(duì)鏡頭給學(xué)生說(shuō)一句畢業(yè)贈(zèng)言,。

2、班主任寄語(yǔ)

對(duì)自己的班級(jí)說(shuō)些話(huà),。

3,、級(jí)部寄語(yǔ)

對(duì)全體學(xué)生寄語(yǔ)。

(三)訴說(shuō)心語(yǔ)篇

合唱校歌送行,，學(xué)生文藝匯報(bào)演出,，學(xué)生代表講話(huà)，教師代表講話(huà),，家長(zhǎng)代表講話(huà),，頒發(fā)畢業(yè)證儀式，校長(zhǎng)畢業(yè)致辭,。

(四)溫情感恩篇

1,、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花：每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。

2,、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)：在握別祝福時(shí),，送同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)，然后握別,，送行,。

(五)揚(yáng)帆起航篇

畢業(yè)門(mén)、紅地毯：學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門(mén)走在紅地毯上,，校長(zhǎng)與全體老師向所有畢業(yè)生握手,、祝福、送別,，走出校門(mén),，揚(yáng)帆起航!

畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇七

感恩母校，感謝師友,，告別小學(xué)生活,，通過(guò)文藝表演的形式，表達(dá)對(duì)師友,、對(duì)母校的惜別之情,。

(略)

(略)

節(jié)目統(tǒng)籌：在老師的協(xié)助下，策劃,、分工,。

會(huì)場(chǎng)布置：

買(mǎi)好裝飾教室的裝飾品，畫(huà)好黑板報(bào),。

道具,、禮品準(zhǔn)備：制作畢業(yè)禮品和賀卡

主持與串詞撰寫(xiě)：

在老師的幫助指導(dǎo)下，由選出的兩位主持人編寫(xiě),。

秩序維護(hù)：

各小組組長(zhǎng)

場(chǎng)地清潔：

值日生

活動(dòng)報(bào)道：

學(xué)習(xí)委員

一,、主持人開(kāi)場(chǎng)白：

(男)：尊敬的老師們,。

(女)：親愛(ài)的同學(xué)們。

(合)：大家好!很高興能與大家相聚在六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)上,，我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會(huì)的主持人,。

(女)：我是某某某。

(男)：我是某某某,。時(shí)間過(guò)得真快,，別離近在咫尺間，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了,。

(女)：因此,，今天，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì)上,，我們將把美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲奉獻(xiàn)給最最親愛(ài)的母校,。下面請(qǐng)大家欣賞我們的節(jié)目。

二,、節(jié)目表演,。

三、主持人結(jié)束語(yǔ)：

(男)：短短的六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,。

(女)：在這離別的時(shí)刻，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)母校,、老師和同學(xué)們說(shuō),。

(男)：歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對(duì)母校的留戀。

(女)：熱情的贊歌歌唱不完我們對(duì)老師的敬意,。

(合)：某某小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,，讓我們?cè)僖淮巫Ｄ感＃河肋h(yuǎn)美麗!祝老師和同學(xué)們：萬(wàn)事如意!

畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇八

一、主題：感恩教育(感謝學(xué)校,、感謝老師)

二,、時(shí)間：xx月1日上午8點(diǎn)

三、地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)

四,、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、畢業(yè)班全體教師、部分家長(zhǎng)代表

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備

(1)主持人：六年級(jí)兩名學(xué)生

(2)布置會(huì)場(chǎng)：xx,、體育組全體教師

六、活動(dòng)的目的

1,、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,，在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)交往,、學(xué)會(huì)實(shí)踐,。在畢業(yè)前夕，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果,，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情,。

2,、通過(guò)畢業(yè)典禮的形式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,，感恩是一種文明,，感恩是一種品德,，更是一種責(zé)任,。

3,、通過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,，感謝老師的教導(dǎo)之恩,。沒(méi)有辛勤澆灌,，哪來(lái)桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠(chéng)的心，說(shuō)聲“老師你辛苦了!”

七,、活動(dòng)過(guò)程：

(一)音樂(lè)響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái),。

(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”xx小20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始,。

(三)全體起立,，奏唱國(guó)歌。

(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話(huà)

今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,，今天的我們迎來(lái)了xx四小20xx年度的畢業(yè)典禮,。六年呀，彼此結(jié)下的師生情,，就像深千尺的桃花潭,，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的謝校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,，大家掌聲歡迎!

校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ),，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),，我相信，不久的將來(lái),，我們城關(guān)四小會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

(五)畢業(yè)生代表講話(huà)

六年的校園生活,，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩,。六年的校園生活,，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里,。雖然,，我們就要分離,。可是,，母校呀,，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍,，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,，還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言,。

(六)教師代表講話(huà)

我們?cè)谒男〉牧?，沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血,，我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,，多一些彎路;沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué),，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣,，少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑?，我們的努力,，童年才?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話(huà),。大家掌聲歡迎!

短短的話(huà)語(yǔ),，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀,。六年呀，彼此結(jié)下的師生情,，就像深千尺的桃花潭,，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們,，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),，別忘了向你的老師打個(gè)電話(huà)，報(bào)個(gè)喜,，一起分享你的愉悅!

(七)宣布畢業(yè)生名單

六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了,。這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào),。我們會(huì)以此為起點(diǎn),，走向更高、更遠(yuǎn)的地方,。有請(qǐng)教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單,。

(八)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),。

(九)向老師獻(xiàn)花合影

老師，今天我們畢業(yè)了,?？晌覀兺涣巳咧v臺(tái)，揮灑了您多少汗水,，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,，您無(wú)怨無(wú)悔。幾度風(fēng)雨,，幾度春秋,，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無(wú)言的屹立著,，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空,。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師上臺(tái),，同學(xué)代表獻(xiàn)花,。(向每一位老師說(shuō)一兩句祝福的話(huà)。)

(十)合唱《感恩的心》

親愛(ài)的老師,，謝謝您,，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯?ài)的母校,，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,。我們就要走了,，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,，滿(mǎn)載著母校師生的切切深情,。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織,。相知相愛(ài)的學(xué)友,，讓我們共同唱響“感恩的心”。

(十一)宣布活動(dòng)結(jié)束

甲：小學(xué)生活已成過(guò)去,，我們心中留戀不已,。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里,。

合：明天,，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。

甲：今天我們是莘莘學(xué)子,。

乙：明天是社會(huì)的棟梁,。

甲：今天我們歡歌在一堂。

乙：明天我們便是未來(lái)的主人,。

畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇九

對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是高中階段的結(jié)束,，也是一段新生活的開(kāi)始。為了營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,，讓我們的畢業(yè)生在惜別母校之際,，能在心底深處發(fā)自?xún)?nèi)心地感恩母校，感謝辛苦培育他們的老師,，學(xué)校策劃于xxxx年6月26日下午2：00在沙頭角影劇院舉行“深圳市沙頭角中學(xué)xx屆高三畢業(yè)典禮”,，讓大家共敘師生情、同學(xué)意,，并一起展望新的學(xué)習(xí)生活,。畢業(yè)典禮具方案排如下：

總策劃：

策劃：

總導(dǎo)演：

執(zhí)行導(dǎo)演：

總撰稿：

主持(學(xué)生)：

畢業(yè)文藝匯報(bào)演出籌備小組(學(xué)生)：

“同窗情、父母恩,、師生愛(ài)”

1,、邀請(qǐng)來(lái)賓：教育局領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長(zhǎng)等;,。

2,、學(xué)校行政、年級(jí)長(zhǎng),、科組長(zhǎng);,。

3、20xx屆畢業(yè)班,、科任老師,、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長(zhǎng)。

4,、高二學(xué)生代表,。

1)領(lǐng)導(dǎo)、師生,、家長(zhǎng)入場(chǎng)就座時(shí)循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè);,。

2)氣氛營(yíng)造——音樂(lè)班學(xué)生合唱;,。

3)主持人出場(chǎng)宣布“深圳市沙頭角中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮”正式開(kāi)始;,。

4)播放教師對(duì)畢業(yè)生的祝福mv;。

5)家長(zhǎng)代表講話(huà);,。

6)校長(zhǎng)為畢業(yè)生寄語(yǔ)送祝福,。

7)校領(lǐng)導(dǎo)、高三教師及各方代表上臺(tái)見(jiàn)證校長(zhǎng)為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)——學(xué)生逐一上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。

8)節(jié)目表演(鄒潔丹,、趙燕秋)注：在表演中穿插“真心椅子”等互動(dòng)活動(dòng);,。

9)在全體畢業(yè)生的歌聲中向高三老師獻(xiàn)花。

1,、典禮節(jié)目主持人的落實(shí),、輔導(dǎo)及旁白語(yǔ)的錄制;。

2,、典禮節(jié)目主持人稿件及節(jié)目穿插語(yǔ)的撰寫(xiě);,。

3、節(jié)目報(bào)名,、匯總及節(jié)目單制作;,。

4、節(jié)目審核,、把關(guān),、順序編排、演出彩排;,。

5,、活動(dòng)拍照、錄像及后期的制作,、上傳;,。

6、彩排及演出音響設(shè)備,、燈光,、音樂(lè)播放;。

7,、節(jié)目音樂(lè)整合及制作;,。

1)畢業(yè)生節(jié)目：高三年級(jí)各班上報(bào)一個(gè)節(jié)目;負(fù)責(zé)人：李建平。

2)音樂(lè)班節(jié)目：建議選送2—3個(gè)節(jié)目,，演出前后由合唱隊(duì)演唱貫穿始終;,。

3)教師節(jié)目：1—2個(gè)。

1,、上報(bào)高三畢業(yè)班,、音樂(lè)班及教師節(jié)目名稱(chēng)、節(jié)目負(fù)責(zé)人和聯(lián)系電話(huà),。

上報(bào)時(shí)間：6月20日前上報(bào)地點(diǎn)：團(tuán)委(鄒),。

2、各班班主任,、同學(xué)上交照片(電子版),。

上交時(shí)間：6月20日前上交地點(diǎn)：團(tuán)委(鄒),。

畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇十

主要對(duì)象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生，借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及大學(xué)生活的美好回憶,，同時(shí)通過(guò)這臺(tái)歡送會(huì)，讓畢業(yè)生有一師即我家的感覺(jué),，讓他們記得?；丶铱纯础?/p>

文史系全體師生

演出時(shí)間：xx年5月26日

演出地點(diǎn)：科技樓演播廳

1 . 申請(qǐng)：活動(dòng)組織者將向系領(lǐng)導(dǎo)遞交活動(dòng)簡(jiǎn)要策劃書(shū),，由系領(lǐng)導(dǎo)簽審批,。

2. 審批：活動(dòng)組織者確定和撰寫(xiě)活動(dòng)詳細(xì)的策劃書(shū)，對(duì)不妥之處進(jìn)行修改并遞交系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行最終審批,。

3. 宣傳：發(fā)出通知并開(kāi)始在文史系公告欄打出此次晚會(huì)的宣傳海報(bào),，通知非畢業(yè)班的文娛委員著手準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目，做到保質(zhì)保量,。

4. 節(jié)目要求：形式不限,，構(gòu)思新穎，符合主題,。

5 篩選節(jié)目：邀請(qǐng)系部領(lǐng)導(dǎo)老師參與節(jié)目決選

選拔地點(diǎn)：文c103

6. 主持人要求：根據(jù)整個(gè)晚會(huì)的基調(diào),，節(jié)目?jī)?nèi)容等具體情況，確定主持人并發(fā)出邀請(qǐng),，確定晚會(huì)邀請(qǐng)嘉賓名單,，(領(lǐng)導(dǎo)，各系學(xué)生會(huì)代表等,。)(提前發(fā)出請(qǐng)柬)

7 晚會(huì)所需物品由各部門(mén)分工工作,，在晚會(huì)前一天到位。

1.領(lǐng)導(dǎo)致辭

2.開(kāi)場(chǎng)節(jié)目：舞蹈

3.主持人上場(chǎng)致開(kāi)場(chǎng)詞,，晚會(huì)開(kāi)始

4.演出開(kāi)始(舞蹈,，話(huà)劇，歌曲,，小品……)

5.晚會(huì)游戲(具體游戲待定,，采取畢業(yè)生與非畢業(yè)生，畢業(yè)生與老師互動(dòng)的形式,，增進(jìn)畢業(yè)生與兩者之間的感情)

6..尾聲：難忘今宵

隨著燈的亮起,，音樂(lè)的停止，今天晚上,，我們?cè)谶@里度過(guò)了一個(gè)幸福的大學(xué)最后一晚,。此時(shí)，我們相信,，穿過(guò)那白茫茫的冬天,，等著我們的是自己的那一片草原。從此,，終結(jié)大學(xué)的旅程,，跳上人生的征程,。在此我們文史系的的全體師生們真誠(chéng)祝愿你們一路順風(fēng),。

承辦部門(mén)： 文史系文娛部

會(huì)場(chǎng)布置： 宣傳部 編輯部 組織部

秩序維持： 體育部 紀(jì)檢部

燈光、音響管理：網(wǎng)絡(luò)部

迎賓：禮儀部

后勤：文娛部 辦公室

(1)一個(gè)節(jié)目演出時(shí),，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,，前一個(gè)節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目及時(shí)跟進(jìn),。

(2)任一個(gè)節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí),，由節(jié)目的負(fù)責(zé)人迅速組織演員重演。若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題,，則該節(jié)目立即退場(chǎng),，視具體情況決定其再次重演或取消。

(3)其它緊急情況發(fā)生時(shí),，由文娛部負(fù)責(zé)處理。

注：1.各工作組在尚未開(kāi)展自己的工作或完成自己的工作時(shí),，請(qǐng)自覺(jué)參加其他工作組的工作以加快整體工作進(jìn)程,。

2.晚會(huì)結(jié)束后工作細(xì)則：晚會(huì)結(jié)束后,，各工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作進(jìn)行收?qǐng)龉ぷ鳌?/p>

3.晚會(huì)結(jié)束后立即開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作,，各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。

4.如不能馬上歸還的物品(表演服,，樂(lè)器等),，先搬回負(fù)責(zé)人寢室，并在其后的一天內(nèi)由原定負(fù)責(zé)人送還,。

后期工作

將晚會(huì)的留念照片發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站上，畢業(yè)生們可以自己下載留念,。并建立留言區(qū),，讓畢業(yè)生和非畢業(yè)生隨時(shí)能寫(xiě)下自己的祝語(yǔ)互相交流!

文史系文娛部

畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇十一

溫暖、感恩,、畢業(yè),。

20xx年x月x日,。

xx中學(xué)體育館。

四,、參加人員,。

xxx。

（一）朝花夕拾篇,。

1,、還記得你嗎？

每個(gè)學(xué)生三年照片回顧：進(jìn)校時(shí)的樣子,；三年學(xué)習(xí),、活動(dòng)、生活展示,。

2,、我們的校園。

三年校園變化：三年前學(xué)校的樣子,；三年來(lái)學(xué)校變化,；學(xué)校即將的'面貌；學(xué)校風(fēng)景展示,。

3,、我們的老師。

老師風(fēng)采展示：教師個(gè)人風(fēng)采,；教師工作風(fēng)采,；教師獲獎(jiǎng)。

4,、班級(jí)軼事,。

班主任講訴班級(jí)印象深刻的一兩件事：每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,，可講訴,。也可述說(shuō)。

（二）愛(ài)的寄語(yǔ)篇,。

1,、全體老師畢業(yè)寄語(yǔ)。

每位任課教師面對(duì)鏡頭給學(xué)生說(shuō)一句畢業(yè)贈(zèng)言,。

2,、班主任寄語(yǔ)。

對(duì)自己的班級(jí)說(shuō)些話(huà),。

3,、級(jí)部寄語(yǔ)。

對(duì)全體學(xué)生寄語(yǔ),。

（三）訴說(shuō)心語(yǔ)篇,。

合唱校歌送行,，學(xué)生文藝匯報(bào)演出，學(xué)生代表講話(huà),，教師代表講話(huà),，家長(zhǎng)代表講話(huà)，頒發(fā)畢業(yè)證儀式,，校長(zhǎng)畢業(yè)致辭。

（四）溫情感恩篇,。

1,、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花：每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。

2,、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)：在握別祝福時(shí),，送同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)，然后握別,，送行,。

（五）揚(yáng)帆起航篇。

畢業(yè)門(mén),、紅地毯：學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門(mén)走在紅地毯上,，校長(zhǎng)與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福,、送別,，走出校門(mén)，揚(yáng)帆起航,！

畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇十二

坐落在廬山腳下,，臨著長(zhǎng)江之水，在這個(gè)雪花紛飛,，童話(huà)般美麗的校園里,，敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲，也迎來(lái)了九江職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教(4)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì),，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章,。

為即將踏出校門(mén)的xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教(4)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)的警鐘,。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!

以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì),。

教室,。

xx年1月1日，晚上7：30,。

xx屆語(yǔ)教(4)班全體同學(xué),。

老師,，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委,。

2.活動(dòng)第一環(huán)節(jié)：

(1)熱辣舞蹈表演,。

表演者：蘇暖年，千雨野,，左小岸,，尹小夏。

(2)朗誦畢業(yè)詩(shī)歌,。

表演者：江沫晨,。

(3)歌曲演唱《我們無(wú)處安放的青春》。

表演者：蘇智夏,。

(4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開(kāi)心大冒險(xiǎn),，真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué)，全體學(xué)生互動(dòng),，由主持人喊"停"時(shí),，球落在哪個(gè)同學(xué)手上，那個(gè)同學(xué)就要起來(lái)講一句對(duì)這個(gè)班,，同學(xué)或者老師的真心話(huà),，由大家評(píng)一評(píng)誰(shuí)的真心程度。),。

3.活動(dòng)第二環(huán)節(jié)：

(1)街舞表演,。

表演者：夏末，肖勁,，王熙,。

(2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)》(由寫(xiě)這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀)。

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》,。

表演者：李飛,。

(4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓)。

(5)小品《我的青春我作主》,。

表演者：王小小,，許小末，管小珍,，肖亮,，王輝。

(6)集體大合唱《告別青春,，我的未來(lái)》,。

4.主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié)，宣布活動(dòng)就此結(jié)束。

畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇十三

即將告別母校,，師恩難忘,，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情，感受到作為“xxxx一小”的光榮感,，同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì),，創(chuàng)造精彩的人生!

時(shí)間：6月30日下午。

地點(diǎn)：學(xué)?；@球場(chǎng),。

：感謝師長(zhǎng)恩珍藏母校情。

與會(huì)人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長(zhǎng)代表12人,。

主持：李xxxx、何xxxx,。

準(zhǔn)備：學(xué)生畢業(yè)證,、鮮花15束,、音響設(shè)備,。

程序：

1.升國(guó)旗，齊唱國(guó)歌,,。

2.全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》,、《揮著翅膀的女孩》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,。

3.學(xué)生詩(shī)朗誦《我們,，畢業(yè)了》(配樂(lè)班德瑞《夢(mèng)花園》，何祖洪負(fù)責(zé)),。

4.學(xué)生向老師獻(xiàn)花,。(配樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》，解說(shuō)),。

5.何祖勝老師代表致祝福辭,。

6.學(xué)生表演舞蹈《感恩祖國(guó)感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé)),。

7.學(xué)生表達(dá)對(duì)父母,、老師的感恩之情。(配樂(lè)《燭光里的媽媽》,，每班2名家長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子的致謝),。

8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(準(zhǔn)備授帶,、配樂(lè)《頒獎(jiǎng)曲》朱校長(zhǎng),、毛支書(shū)、潘副校長(zhǎng),、李副校長(zhǎng),、方副校長(zhǎng),、韋主任)。

9.學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗,。(配樂(lè)《送別》),。

10.校長(zhǎng)講話(huà)。

11.學(xué)生宣誓,。

12.學(xué)生獻(xiàn)歌：《感恩的心》,。

東xxxx市第一小學(xué)。

20xx年6月11日,。

畢業(yè)宣誓詞：

我是東xxxx市第一小學(xué)的學(xué)生,，也是一名預(yù)備中學(xué)生。在畢業(yè)走向更高一級(jí)學(xué)校后,，我一定將講文明,、懂禮貌，遵守校紀(jì)校規(guī),，遵守公共道德,，遵守公共秩序的學(xué)校光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，愛(ài)家人,，愛(ài)老師,，愛(ài)同伴，愛(ài)校園,，努力為學(xué)校增光添彩!

宣誓人：

感恩我的老師感恩我的父母,。

畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇十四

20xx年6月26日。

學(xué)校小操場(chǎng),。

全校教職工,、初四畢業(yè)生及家長(zhǎng)、在校學(xué)生(含小學(xué)部),。

一,、開(kāi)首語(yǔ)宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始介紹入會(huì)嘉賓。

二,、奏國(guó)歌升國(guó)旗,。

三、領(lǐng)導(dǎo)致辭,。

節(jié)目1：舞蹈：快樂(lè)天使(校舞蹈隊(duì)),。

節(jié)目2：歌曲聯(lián)唱：《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》(初一)。

節(jié)目3：配樂(lè)詩(shī)朗誦:青春的贊歌(4.2),。

四,、畢業(yè)生代表李涌濤發(fā)言。

五、畢業(yè)生家長(zhǎng)代表李尚松發(fā)言,。

節(jié)目4：獨(dú)唱4.1車(chē)曉軍,。

節(jié)目5：歌伴舞：祝你一路平安4.3班。

節(jié)目6：獨(dú)唱：《母親》車(chē)向國(guó),。

六,、畢業(yè)生代表向在校學(xué)生捐書(shū)。

七,、在校學(xué)生代表發(fā)言,。

八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言,。

節(jié)目7：讓世界充滿(mǎn)愛(ài)(初四全體教師),。

九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻(xiàn)花,。

節(jié)目8《少年,、少年，祖國(guó)的春天》(校合唱隊(duì)),。

節(jié)目9：詩(shī)朗誦:滿(mǎn)懷希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航(初二學(xué)生),。

十、校長(zhǎng)致畢業(yè)賀辭,。

十一,、校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),。

十一,、校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念卡。

十二,、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂(lè)：二十年后我們?cè)傧鄷?huì)),。

畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇十五

三、晚會(huì)宗旨：

光陰流轉(zhuǎn),，我校畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候,，大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(zhǎng)久，但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴,。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候,，我們制作這個(gè)特別的盛宴，來(lái)共同懷念我們的過(guò)去,，并為自己的未來(lái)壯行,。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng),。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過(guò)了快樂(lè)和憂(yōu)傷的即將離開(kāi)母校的年輕人,。

四、晚會(huì)時(shí)間： 20xx年6月10日 19：00點(diǎn)

五、晚會(huì)地點(diǎn)： 學(xué)生活動(dòng)中心

六,、主辦單位：蒙漢雙語(yǔ)系

承辦單位：蒙漢雙語(yǔ)系學(xué)生會(huì)

協(xié)辦單位：“都勒”民族創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

1,、 開(kāi)場(chǎng)： (1)開(kāi)場(chǎng)vcr：視頻結(jié)束時(shí)有一個(gè)和下一節(jié)目的銜接。

(2)雙人合唱： 其中一人拉馬頭琴,。

主持人上臺(tái)報(bào)幕：

第一篇章：《彷徨》

大一是彷徨的,， 高中時(shí)老師最喜歡說(shuō)“學(xué)習(xí)不是為了老師，不是為了家長(zhǎng),，而是為了你自己”,，所以那時(shí)我們很明確的為了高考而學(xué)習(xí)。但高考就這么如走過(guò)場(chǎng)般走過(guò)了,，我們就這么波瀾不驚的來(lái)到了高等學(xué)府,。對(duì)于未來(lái)，突然特別的束手無(wú)策,。這就是彷徨,，發(fā)自?xún)?nèi)心的`，不是老師的諄諄教導(dǎo)不是家長(zhǎng)的苦口婆心,。是一種恐懼,，是一種期盼，是悲觀的現(xiàn)實(shí)和樂(lè)觀的希望的共存,。高中多幸福啊,， 沒(méi)有那么多未來(lái)的東西要考慮。但大一過(guò)后,，我們應(yīng)該完成了角色的轉(zhuǎn)換,。年少輕狂的我們，是否找到了自己的方向,。

第二篇章：《吶喊》

大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒(méi)盡情彷徨,就發(fā)現(xiàn)已不是freshman,開(kāi)始吶喊了,。因?yàn)楦哳~的學(xué)費(fèi)吶喊,因?yàn)槿踔堑木W(wǎng)絡(luò)吶喊,因?yàn)槌蓪?duì)的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時(shí)吶喊;無(wú)聊,不滿(mǎn),壓抑,都成為我們吶喊的理由。是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應(yīng)該做些更實(shí)際的事情,應(yīng)該為了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放棄就是失敗.是的,青春只有一次,我們彷徨過(guò),吶喊過(guò).那么現(xiàn)在,我們做的一切應(yīng)該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊,。

第三篇章：《朝花夕拾》

當(dāng)你走過(guò)了懵懂的大一,，張狂的大二，來(lái)到朝花夕拾的大三,，你自然能體會(huì)到“夕陽(yáng)無(wú)限好,，只是近黃昏”的悲壯：踩在白天的尾巴上，夕陽(yáng)惟有盡力綻放光輝,，讓飛逝的時(shí)光記得,，它曾經(jīng)也如此美麗過(guò)這片天空。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實(shí)拐角的一群,，也是最脆弱而又最堅(jiān)強(qiáng)的一群,。整個(gè)大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去四分之三,，工作、出國(guó),、讀研基本塵埃落定,。或許,，任何細(xì)微的波動(dòng)都可能觸動(dòng)我們的神經(jīng),，又或許，再棘手的難題也不會(huì)灼燒我們的雙眼,。

第四篇章：《祝?！?/p>

還記魯迅的《祝福》嗎? 那時(shí)除舊迎新的時(shí)候,，人們都在忙碌著,，打掃去被灰塵覆蓋的舊物，為新的時(shí)刻新氣象的到來(lái)而忙碌,。就像我們現(xiàn)在所做的,，思考總結(jié)著四年來(lái)學(xué)到的知識(shí)，學(xué)會(huì)的做人,，學(xué)會(huì)的做事,。讓它們完美的結(jié)合起來(lái)，為即將工作的的我注下的重重的籌碼,，然后迎接人生的另一階段,。為所有即將離開(kāi)校園的學(xué)子們祝福，為馬上要踏上新征程的同學(xué)加油,，為哈工大所有的畢業(yè)生祝福,，祝福他們一路順風(fēng)。

畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇十六

一,、活動(dòng)主題：

xx屆告別晚會(huì),。

二,、活動(dòng)目的：

時(shí)間如白駒過(guò)隙,，回憶，年華似水,，一學(xué)年轉(zhuǎn)眼度過(guò),。轉(zhuǎn)眼間，我們的協(xié)會(huì)——外國(guó)語(yǔ)青協(xié)協(xié)會(huì)即將換屆,，為進(jìn)一步推進(jìn)我們協(xié)會(huì)文藝活動(dòng)的'蓬勃發(fā)展,，豐富大家校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍,，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái),，也以此歡送我們的師兄師姐,，對(duì)各位師兄師姐表示最尊敬的問(wèn)候，祝福他們前程似錦,，事業(yè)有成,。

三、策劃主辦單位：

外國(guó)語(yǔ)青年志愿者協(xié)會(huì),。

四,、邀請(qǐng)單位：

校青協(xié)服務(wù)隊(duì)及外語(yǔ)各大社團(tuán)負(fù)責(zé)人。

五,、活動(dòng)時(shí)間：

6月4號(hào)晚上7：30p,、m—11：00p、m,。

六,、地點(diǎn)：

待定（外聯(lián)負(fù)責(zé)）。

七,、總負(fù)責(zé)人：

李娜（689475）陳沛珊（685183）溫承尚（696431）鄭桂林（696224）,。

八、節(jié)目主持人：

李文珍,、溫承尚,。

九、活動(dòng)具體流程,。

（1）前期安排,。

1、本次晚會(huì)共13個(gè)節(jié)目（暫定）,，由指定負(fù)責(zé)人與各組長(zhǎng)聯(lián)系,，確定所有晚會(huì)節(jié)目節(jié)目名稱(chēng)，類(lèi)型與節(jié)目長(zhǎng)度,。

2,、選定主持人，并在策劃書(shū)出來(lái)后,，主持人之間應(yīng)互動(dòng),，準(zhǔn)備主持稿，做好準(zhǔn)備工作,。

3,、晚會(huì)開(kāi)始之前，各負(fù)責(zé)人應(yīng)跟進(jìn)好各組的節(jié)目進(jìn)度,，確保節(jié)目順利完成,；25號(hào)師兄師姐將要驗(yàn)收。

4,、負(fù)責(zé)人應(yīng)盡早做好節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的工作,，以便將工作分配下去,。

5、晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備,，應(yīng)指定一負(fù)責(zé)人來(lái)負(fù)責(zé),。

6、秘書(shū)組應(yīng)確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓（其他服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)人,、外國(guó)語(yǔ)六大社團(tuán),，多準(zhǔn)備5—6張空白邀請(qǐng)函），并且制作并送出請(qǐng)柬,；秘書(shū)組組長(zhǎng)應(yīng)安排幾個(gè)干事負(fù)責(zé)簽到,，（嘉賓簽到），并引領(lǐng)工作,。（禮貌待人?。┟咳税l(fā)一張?zhí)柎a紙。（抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)）,。

7,、宣傳組組長(zhǎng)應(yīng)安排幾個(gè)干事將晚會(huì)所需用品買(mǎi)齊，要開(kāi)單據(jù),。（氣球,、卡紙、彩帶……（具體數(shù)量你們要事先確定）,，并制作整個(gè)流程的ppt,。

8、宣傳組和外聯(lián)組應(yīng)該在七點(diǎn)之前到達(dá)教室,，必要時(shí)催阿姨開(kāi)門(mén),，然后布置教室，包括嘉賓,，表演的干事,，師兄師姐的座位的安排。

9,、愛(ài)心組負(fù)責(zé)制作號(hào)碼卡片（抽號(hào)碼用）,，晚會(huì)結(jié)束后負(fù)責(zé)收拾場(chǎng)地。

10,、負(fù)責(zé)人要在開(kāi)始之前重新清點(diǎn)確定所有的準(zhǔn)備材料~防止出錯(cuò),。

畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇十七

一、晚會(huì)名稱(chēng)：

二,、晚會(huì)主題：聚散天涯·依依長(zhǎng)城

三、晚會(huì)宗旨：光陰流轉(zhuǎn),，我院首屆畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候,，大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(zhǎng)久,，但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候,，我們制作這個(gè)特別的盛宴,，來(lái)共同懷念我們的過(guò)去，并為自己的未來(lái)壯行,。這既是我們紀(jì)念的方式,，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過(guò)了快樂(lè)和憂(yōu)傷的即將離開(kāi)母校的年輕人,。

四,、晚會(huì)時(shí)間：

五、晚會(huì)地點(diǎn)：

六,、主辦單位：院團(tuán)委

承辦單位：院學(xué)生會(huì) 社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)

協(xié)辦單位：各系學(xué)生分會(huì)

本次畢業(yè)晚會(huì)基調(diào)為懷念的,，溫情的，開(kāi)心的,，感慨的,，離別而又憧憬的。

1,、 開(kāi)場(chǎng)：(方案一)

(1)開(kāi)場(chǎng)：由視頻字幕引入,，分四個(gè)部分，分別代表大學(xué)四個(gè)階段,，每個(gè)部分視頻展示后有大四學(xué)生演唱一首符合視頻意境的歌曲,。整個(gè)開(kāi)場(chǎng)由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)

(方案二)

提示下繞舞臺(tái)一周,，然后站在隊(duì)列的后面,，舉起系旗。

(2)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)：領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)期間播放伴奏樂(lè)

(3)各系代表大合唱：《勘探隊(duì)之歌》

(方案三)

(1)開(kāi)場(chǎng)vcr：視頻結(jié)束時(shí)有一個(gè)和下一節(jié)目的銜接,。

(2)雙人合唱：《鳳凰花開(kāi)的路口》,，其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。

以上三個(gè)方案,，均可獨(dú)立的放在演出的節(jié)目中,。

畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇十八

1、讓全體同學(xué)通過(guò)回顧本期的成長(zhǎng)足跡,，對(duì)本期的學(xué)習(xí)畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào),。

2、舉行六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮,，回顧在x學(xué)習(xí)歷程,，展望新的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)也表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校,、對(duì)老師的感激之情,。同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì),，以?xún)?yōu)異的'成績(jī)回報(bào)母校的培育之恩，創(chuàng)造精彩的人生,！

3,、追溯二校“溫文爾雅,、陽(yáng)光自信”的育人追求,，讓全體學(xué)生在散學(xué)典禮和畢業(yè)典禮中感恩、感動(dòng),，體驗(yàn)離校文化,。

x月x日上午。

學(xué)校大操場(chǎng),。

（一）散學(xué)典禮,。

1、升旗儀式,，

2,、期末考試頒獎(jiǎng)儀式，

1,、歌曲,；

2、六年級(jí)學(xué)生詩(shī)朗誦,；

3,、家長(zhǎng)代表講話(huà)；

4,、六年級(jí)教師詩(shī)朗誦,；

5、校長(zhǎng)講話(huà),；

6,、學(xué)生為全體教師鮮花；

7,、六年級(jí)學(xué)生合唱,。

（三）分班典禮，總結(jié)盤(pán)點(diǎn),。

1,、分班總結(jié)，

2,、假期安全教育,。

年級(jí)組層面：

1、落實(shí)學(xué)生的詩(shī)朗誦，

2,、落實(shí)六年級(jí)教師朗誦,，

3,、落實(shí)學(xué)生合唱歌曲,，

5、選出為六年級(jí)老師鮮花的30個(gè)禮儀學(xué)生,，30束鮮花,。

6、畢業(yè)禮家長(zhǎng)代表發(fā)言人,。

7,、畢業(yè)禮相關(guān)節(jié)目音樂(lè)拷貝到老師處，

學(xué)校層面：

1,、主持人串詞,、培訓(xùn)：x。

2,、音樂(lè)：x,。

3、升旗手培訓(xùn)：xx,。

4,、照像、攝影：xx,。

5,、會(huì)場(chǎng)整隊(duì)（六年級(jí)坐中間）：體育組。

6,、舞臺(tái)梯子：x,。

7、獻(xiàn)鮮花禮儀生訓(xùn)練：x,。

8,、所有協(xié)調(diào)和條件保障：大隊(duì)部。

注：學(xué)生穿夏季校服,，佩帶紅領(lǐng)巾,。

畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇十九

六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的`學(xué)習(xí)生活,，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情,。此外，通過(guò)畢業(yè)典禮,，還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)!

夢(mèng)想在這里啟航,。

20xx年xx月xx(星期日)下午xx：00—xx：30,。

二樓階梯教室。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、六年級(jí)全體教師,、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。

1,、場(chǎng)地設(shè)計(jì)：背景,、橫幅、鮮花25束,、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處);

2,、攝像、音響,、投影(xx老師);

3,、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),，脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言(各班主任);

4,、詩(shī)歌朗誦(xxxx老師負(fù)責(zé));

5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(xx負(fù)責(zé));

6,、選拔好主持人(xx負(fù)責(zé));

7,、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ))(xx負(fù)責(zé));

8,、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書(shū)畫(huà)作品)(xx老師負(fù)責(zé));

9,、畢業(yè)橫幅上簽字(xx老師負(fù)責(zé));

10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào),。

1,、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始;

2、奏國(guó)歌;

3,、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo),。

(1)校園生活回顧(播放)，全體同學(xué)詩(shī)歌朗誦《告別母?！?。

(2)林校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ)，學(xué)生代表獻(xiàn)花,。

(3)給母校獻(xiàn)禮,，代表學(xué)生獻(xiàn)上書(shū)法等作品。

(4)難忘恩師——全體六年級(jí)老師上臺(tái),，學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花,，并獻(xiàn)詞;

(5)教師寄語(yǔ)——全體六年級(jí)老師代表，贈(zèng)言給學(xué)生;

(6)感念師恩——全體六年級(jí)學(xué)生起立，三鞠躬(感謝父母,、感謝老師,、感謝母校)，背景音樂(lè)播放《感恩的心》,。

(7)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3——5句話(huà));

(8)家長(zhǎng)的囑托——xx媽媽?zhuān)瑢W(xué)生代表獻(xiàn)花;

(9)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé));

(10)在大橫幅“夢(mèng)想,，從這里起航”上印手印，并簽名,，表決心,。

(11)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束,。