心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,，是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié),。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一

第一段：引言（200字）,。

金工實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)是大學(xué)金屬工藝專業(yè)學(xué)生的一項(xiàng)重要課程,，通過這個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn),，我們學(xué)生不僅可以鞏固和應(yīng)用在課堂上所學(xué)到的理論知識(shí)，還能夠親身感受和體驗(yàn)金屬工藝的具體操作過程,。在實(shí)習(xí)過程中,，我積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，深刻體會(huì)到金屬工藝的復(fù)雜和精妙之處,，也收獲了許多寶貴的心得體會(huì),。

第二段：培養(yǎng)技能（200字）。

金工實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)中,，我們學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,，學(xué)會(huì)了金屬雕刻,、金屬焊接等基本金工技能,。通過操作工具和設(shè)備，我們親自把握雕刻和焊接的過程,，從理論轉(zhuǎn)化到實(shí)踐,，大大提高了我們的動(dòng)手能力和技巧。在這個(gè)過程中,，我們不僅學(xué)到了如何運(yùn)用各種工藝方法和工具,，還體驗(yàn)到了金屬在雕刻和焊接過程中的特性和變化，培養(yǎng)了我們的觀察力和分析思維,。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作（200字）,。

金工實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)不僅要求我們學(xué)生個(gè)人的技能和能力，更注重團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作,。在實(shí)習(xí)過程中,，我們需要相互配合，互幫互助,，共同完成給定的任務(wù),。我們會(huì)相互交流和討論，提出解決問題的方案,，并分工合作將方案付諸實(shí)踐,。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們不僅增進(jìn)了與同學(xué)之間的交流和溝通,，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力,。

第四段：技能運(yùn)用（200字）。

通過金工實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)，我們學(xué)生獲得了運(yùn)用金屬工藝技能解決實(shí)際問題的能力,。在實(shí)習(xí)過程中,，我們需要根據(jù)給定的要求和限制，設(shè)計(jì)和制作出符合要求的雕刻品或焊接品,。在這個(gè)過程中,，我們不僅需要結(jié)合自己的創(chuàng)意和想法，還需要考慮到材料的特性和工藝方法的適用性,。通過不斷的嘗試和實(shí)踐，我們學(xué)會(huì)了如何在實(shí)際工作中運(yùn)用金屬工藝技能,，提高了我們的解決問題的能力。

第五段：反思與展望（200字）,。

通過金工實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn),，我反思了自己在學(xué)習(xí)上的不足之處,，比如理論知識(shí)的欠缺、動(dòng)手能力的不足等,，并對(duì)自己未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí),。在之后的學(xué)習(xí)過程中,，我將更加注重理論學(xué)習(xí),，提高動(dòng)手能力,，并繼續(xù)深入學(xué)習(xí)金工技能,。我相信,，在老師和同學(xué)的幫助下,，我能夠逐漸成長(zhǎng)為一名合格的金屬工藝專業(yè)人才,。

總結(jié)：以上是我對(duì)金工實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)。通過這個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn),，我不僅學(xué)到了實(shí)際技能,，還鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力,。我相信,，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作起到積極的促進(jìn)作用。

金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二

還記得開始實(shí)習(xí)的第一天我們就學(xué)習(xí)了工業(yè)安全這個(gè)項(xiàng)目,，看到那么多真實(shí)的工業(yè)安全事故讓我們對(duì)接下來2周的“噩夢(mèng)”簡(jiǎn)直不敢想象,，如果真的不幸在這里實(shí)習(xí)的時(shí)候出點(diǎn)什么事故或者真的就象影片里的一樣就那樣“英年早逝”的話，那不是,。。,。我們大家都為此捏了一把汗?！半m然實(shí)習(xí)中是會(huì)有一點(diǎn)危險(xiǎn),，畢竟我們接觸的都是那些多多少少有些危險(xiǎn)性的機(jī)器,，在高轉(zhuǎn)速高壓力的情況下稍微一不小心就會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)事故的,，然而只要我們按照操作規(guī)范以及老師的指導(dǎo)來做的話是不會(huì)出現(xiàn)意外的”，聽完老師的介紹我們總算可以稍微放心一點(diǎn),，第一天就在這樣的忐忑夾雜興奮的情緒中過去了,。

第二天是我們兩周的實(shí)習(xí)中最讓我感興趣的——鍛造（其實(shí)我們都叫打鐵）,。初次去那個(gè)熱加工工廠著實(shí)讓我們嚇了一跳：黑黑的什么都看的不清楚,，而且那里很破舊的樣子,，跟那些老電影里的工廠簡(jiǎn)直是一個(gè)樣,，讓我懷疑時(shí)光是否倒退了還是我自己還沒有睡醒（后來才知道那個(gè)地方不是我們實(shí)習(xí)的車間,，而是華工的一個(gè)熱加工工廠）,。當(dāng)我們?nèi)サ綄?shí)習(xí)車間的時(shí)候老師已經(jīng)一臉和藹的站在那里等我們了“你們是來鍛造實(shí)習(xí)的是吧,？車間在這邊,，過來吧,?！崩蠋熯呎f著邊招呼著我們?nèi)ボ囬g參觀，邊開始介紹起我們的實(shí)習(xí)內(nèi)容——打鐵,，當(dāng)然少不了還有我們的工具——空氣錘,。我們的當(dāng)天的任務(wù)就是把一根80mm長(zhǎng),，25mm直徑的圓形鐵棒打成一個(gè)20mm厚的六邊形。聽起來很簡(jiǎn)單是吧,？我開始時(shí)也覺得沒什么了不起的，不就是一個(gè)六邊形嘛,，我一上午就打完啦,，還用的著一天時(shí)間,？,！所以我都不以為意聽完老師的講解之后我們就開始了我們的鐵匠生涯,，說實(shí)話,，當(dāng)那塊紅色的鐵段從那個(gè)電爐里拿出來的時(shí)候我確實(shí)有點(diǎn)擔(dān)心：這么高溫度的東西萬一不小心掉了碰到人怎么辦,？（不過還好大家都比較認(rèn)真,，沒出什么事故）接著米蘭小鐵匠的歌聲就飄揚(yáng)在我們的實(shí)習(xí)車間了,，“叮叮當(dāng)當(dāng),，叮叮當(dāng)當(dāng)”一首悅耳的打鐵之歌,，呵呵,。但是打鐵雖然說是簡(jiǎn)單，但是要打成型卻沒那么簡(jiǎn)單,，我們從上午打到下午也打的不是很符合規(guī)格要求,，還好后來老師過來指導(dǎo)我們，才把那個(gè)零件打出來了,?？粗约旱膭趧?dòng)成果，大家都忍不住拿出手機(jī)拍下來回去留念,。

第二天的實(shí)習(xí),，帶著一點(diǎn)累和十分的滿足與自豪：我們是新一代打鐵匠,！

模具那個(gè)實(shí)習(xí)也是我覺得印象較為深刻的，用沙子砌出零件的外形然后就可以用來灌注鐵水鑄成我們需要的零件。說是很簡(jiǎn)單,，而且歷史也很悠久——從商朝就有了這種鑄造技藝（之前很多青銅鑄件都是用這種方法鑄成的）。老師用沙子和簡(jiǎn)單的工具三下五除二,，一下子就把那個(gè)模具鑄出來了,，讓我們也是信心滿滿的躍躍欲試,。但是當(dāng)我們自己親自上場(chǎng)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)：怎么老師說的那套是騙人的,？我們好像也是按照老師的方法來做,，但是那個(gè)鑄件怎么做還是有點(diǎn)問題，要么一不小心就這邊倒沙,，要么那邊的形狀老是看著不順眼只好硬著頭皮一步步地重做了一次之后才發(fā)現(xiàn)：原來在做的過程種有些東西是自己不小心沒有做好的,，有時(shí)候是那個(gè)沙子沒有盅實(shí)，有時(shí)候是那個(gè)隔型沙沒有放好,。累了一天,，總算拿了個(gè)a+，也算是這一天的最大安慰吧,。（不過實(shí)在是太累了,，因?yàn)檎於际嵌自诘厣系陌。┳罾鄣膶?shí)習(xí)當(dāng)屬鉗工?。,。∥野l(fā)誓?。,。∥覀僷6的剛好是最后一天最累——鉗工,！將一段鐵棒鋸下11mm之后再將其加工成一個(gè)10mm厚的六邊形螺母,。然而那個(gè)螺母我是怎么磨都磨不平。磨不平也就罷了,，后來我還把那個(gè)尺寸弄錯(cuò),，本來應(yīng)該19mm的寬度我留下了22mm，結(jié)果等我發(fā)現(xiàn)時(shí)候已經(jīng)沒有多少時(shí)間給我修整自己的工件。但是不修改也不行??！所以最后的時(shí)間我?guī)缀跻怨馑僭谀ツ莻€(gè)工件,，簡(jiǎn)直磨的日月無光天昏地暗,，那陣勢(shì)不亞于大戰(zhàn)在即的肅殺或是兩軍交戰(zhàn)的“血腥”（那時(shí)候簡(jiǎn)直是磨紅了眼睛）令我遺憾的是：最終的零件還是不符合規(guī)格,。所以鉗工是我整個(gè)實(shí)習(xí)中最遺憾的一個(gè),。

實(shí)習(xí)一天接一天,，每天都有不同的實(shí)習(xí)內(nèi)容,，加工中心,，汽車知識(shí),，磨床齒輪,，模具cad,，每天都讓我們學(xué)到不同的知識(shí)：首先通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù),。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù),、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,。其次在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能,。在了解,、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中，培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力,、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

這次實(shí)習(xí),，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,，不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),，不到最后一秒決不放棄的毅力,！第五培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律,、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì),。最后在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,，老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,，同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地,、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

當(dāng)然實(shí)習(xí)除了收獲了知識(shí),，開拓了眼界之外,，也還是有些許遺憾的：比如因?yàn)閷?shí)習(xí)時(shí)間有限,，有些實(shí)習(xí)工種我們沒有機(jī)會(huì)接觸啦（比如我本人對(duì)那個(gè)化學(xué)加工就非常感興趣啦,，可惜沒有機(jī)會(huì)去實(shí)習(xí)，所以一直很遺憾）,；還有一些實(shí)習(xí)過程中會(huì)有一些自己的成品,，雖然不一定很好看或者很符合要求，但是那畢竟是自己的勞動(dòng)成果,，所以我們會(huì)希望能夠有機(jī)會(huì)保留自己的勞動(dòng)結(jié)晶,，但是幾乎所有的實(shí)習(xí)成品都不能帶離實(shí)習(xí)車間，所以這個(gè)也是個(gè)遺憾,；其他的我個(gè)人的建議是希望實(shí)習(xí)時(shí)候能夠給學(xué)生更多的自由發(fā)揮自由設(shè)計(jì)的機(jī)會(huì),，讓每個(gè)學(xué)生都能夠在實(shí)習(xí)過程中發(fā)揮出自己的聰明才智，當(dāng)然實(shí)習(xí)過程也就會(huì)更加有吸引力咯,。

金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三

金工實(shí)習(xí)是大學(xué)生們?cè)谛@生活中的一項(xiàng)重要實(shí)踐活動(dòng),，通過實(shí)踐操作金工設(shè)備，學(xué)生們不僅了解了金工工藝的基本知識(shí),，還培養(yǎng)了動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),。在本次金工實(shí)習(xí)中，我收獲頗豐,，得到了許多寶貴的體驗(yàn)和心得,。

第二段：認(rèn)識(shí)金工實(shí)習(xí)的重要性。

在金工實(shí)習(xí)中,，我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)的重要性,。雖然我們通過課本學(xué)習(xí)了金工工藝的基本理論，但只有親自動(dòng)手操作,，才能真正理解金工工藝的復(fù)雜性,。在實(shí)習(xí)中，我們利用各種金工設(shè)備進(jìn)行加工和制作,，通過實(shí)踐操作,，我們親身體會(huì)到了金屬在不同工藝下的變化和特性，更加深入地了解了金屬材料的性質(zhì)和加工過程,。

第三段：鍛煉動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),。

在金工實(shí)習(xí)中，我們需要親自操作設(shè)備,，進(jìn)行加工和制作。這要求我們具備一定的動(dòng)手能力和技巧,，通過不斷的實(shí)踐操作,，我們的動(dòng)手能力得到了鍛煉和提高,。此外,，在實(shí)習(xí)過程中,，我們需要與同學(xué)們合作完成一些項(xiàng)目，這培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),。只有團(tuán)隊(duì)合作,，我們才能更好地完成任務(wù),，而不是孤立地完成個(gè)人操作。通過實(shí)習(xí),，我們學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何互相協(xié)調(diào)和分工合作,，這對(duì)我們的未來職業(yè)發(fā)展具有重要意義。

第四段：培養(yǎng)耐心和細(xì)心,。

在金工實(shí)習(xí)中,，往往需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力,，從準(zhǔn)備工作到實(shí)際操作,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們保持耐心和細(xì)心,。要想獲得一件完美的作品,，我們需要嚴(yán)格按照操作步驟進(jìn)行,，不能馬虎大意。在實(shí)習(xí)過程中,，我不斷提醒自己保持耐心和細(xì)心,，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)步驟和細(xì)節(jié),。只有如此,，我們才能獲得滿意的結(jié)果。

第五段：總結(jié)和感悟。

通過本次金工實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性,。金工實(shí)習(xí)不僅加深了我對(duì)金工工藝的理解,，還培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在實(shí)習(xí)過程中,，我學(xué)會(huì)了保持耐心和細(xì)心，并不斷完善自己的技巧,。這次實(shí)習(xí)不僅給我提供了一次寶貴的經(jīng)驗(yàn),，也為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總體而言,，金工實(shí)習(xí)是大學(xué)生們提升自身技能和鍛煉動(dòng)手能力的重要途徑,。通過實(shí)踐操作,，我們不僅了解了金工工藝的基本知識(shí),，還培養(yǎng)了動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在實(shí)習(xí)過程中,，我們需要保持耐心和細(xì)心,，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)步驟和細(xì)節(jié)。通過金工實(shí)習(xí),，我們能夠獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧,，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四

金工實(shí)習(xí)是我大學(xué)生涯中最難忘的經(jīng)歷,，通過月余時(shí)間的實(shí)習(xí)，我深入了解了金屬冷加工工藝,，掌握了一定的金屬材料加工技能,。在本文中，我將分享我在實(shí)習(xí)過程中的心得體會(huì)以及給后來者的建議,。

一,、實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備,。

在實(shí)習(xí)前，我準(zhǔn)備充分,，了解了自己將在實(shí)習(xí)中承擔(dān)什么樣的任務(wù),，學(xué)習(xí)了一些簡(jiǎn)單的金屬加工技能,。在實(shí)習(xí)之前，我認(rèn)真了解了該企業(yè)的工藝流程以及加工方式,，在實(shí)習(xí)期間盡力把自己學(xué)得東西付諸實(shí)踐。

二,、實(shí)習(xí)中的實(shí)際操作,。

實(shí)習(xí)的第一天，我被派到了裝配工段,，那里有大量的加工配件要求精度高,，要求滿足復(fù)雜的幾何形狀,。通常,，我需要根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行加工，把金屬材料切斷,、彎曲,、刨削,，然后再裝配。剛開始的幾天,，我感覺十分吃力,，因?yàn)橐蟮木群芨撸恳淮味冀?jīng)過反復(fù)測(cè)量,，屢試屢教,。

三,、實(shí)習(xí)的困難之處。

在實(shí)習(xí)期間,，最難克服的困難是時(shí)間緊迫,，交貨期限嚴(yán)格,。通常，我們需要在較短的交貨期限內(nèi)完成大量的任務(wù),，這對(duì)于初學(xué)者來說無疑是十分困難的。尤其是在完成任務(wù)的過程中,，有時(shí)需要提高自己的工作效率，同時(shí)兼顧任務(wù)的質(zhì)量,。

四,、實(shí)習(xí)的收獲。

通過實(shí)習(xí),，我得以更好地掌握了金屬加工的技能,，體會(huì)到了金屬加工的樂趣所在。同時(shí),，我也學(xué)習(xí)到了工作中的協(xié)作精神,、團(tuán)隊(duì)意識(shí)等等,。在實(shí)習(xí)期間,，我認(rèn)識(shí)了很多在職工人,，通過他們的經(jīng)驗(yàn)與困難,，我獲得了一定的經(jīng)驗(yàn),。

五、建議,。

對(duì)于后來者,，我有幾點(diǎn)建議,。首先，一定要充分了解企業(yè)的工藝與要求,，然后多加練習(xí)，提高操作技能及精度,。其次,，十分注意安全，使用安全設(shè)備,，保護(hù)好生命安全。此外,，自身的心理素質(zhì)也要講究，畢竟加工往往需要長(zhǎng)時(shí)間的集中精力,，所以,，耐心與恒心也是必不可少的。最后,，記得保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極與企業(yè)的同仁進(jìn)行交流，獲取更多的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),。

總之,，金工實(shí)習(xí)對(duì)于我而言是一次十分難忘的經(jīng)歷,。我希望通過這篇文章能夠幫助后來者更好地應(yīng)對(duì)實(shí)習(xí)期間的困難,，同時(shí)也希望我們都能提高自己的技能水平，為將來的發(fā)展做好充足的準(zhǔn)備,。

金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五

當(dāng)對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì).可以幫助總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。以下小編在這給大家整理了一些金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)，希望對(duì)大家有幫助,！

根據(jù)學(xué)校要求,，為期二周的金工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，在實(shí)訓(xùn)期間雖然很累,，但我們很歡樂，因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時(shí)還鍛煉了自我的動(dòng)手本事,。雖然實(shí)訓(xùn)期僅有短短的兩周,，在我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活中它只是小小的一部分,，卻是十分重要的一部分,，對(duì)我們來說,，它是很難忘記的,，畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會(huì),、體驗(yàn)生活。

要進(jìn)行鉗工實(shí)訓(xùn),，安全問題肯定是擺在第一位的,。經(jīng)過師傅的講解，我們了解了實(shí)訓(xùn)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動(dòng)作,。比如在車間里打鬧嬉戲,，不經(jīng)師傅的許可便私自操作機(jī)床，以及操作時(shí)方法,、姿勢(shì)不正確,，等等。一個(gè)無意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽,，都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故,。

經(jīng)過這次鉗工實(shí)訓(xùn)，我了解了金屬加工的基本知識(shí),、基本操作方法,。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識(shí)：金屬加工基本工種包括鉗工、車工,、鑄焊工等的操作,。

第一項(xiàng)：辛苦的鉗工。

在鉗工實(shí)訓(xùn)中,，我們明白了鉗工的主要資料為刮研,、鉆孔、攻套絲,、鋸割,、銼削、裝配,、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類,、選用,、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè),。首先要正確的握銼刀,，銼削平面時(shí)堅(jiān)持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種,。銼刀推進(jìn)時(shí),，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時(shí),，兩手壓力相同,，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀回到時(shí)不施加壓力,。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了,。同時(shí)我也明白了鉗工的安全技術(shù)為：1，鉗臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣,，以保證安全,。2，使用機(jī)床,、工具(如鉆床,、砂輪、手電鉆等),，要經(jīng)常檢查,，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用，需要修好再用,。3,，臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí)，不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力,。

鉗工的實(shí)訓(xùn)說實(shí)話是很枯燥的,，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，還要有力氣,，還要做到位,，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到中午時(shí),，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時(shí),，卻能看見教師在一旁指導(dǎo),，并且親自示范，他也是滿頭的汗水,，氣喘呼呼的,，看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,，看著自我的加工成果,，我們最想說的就是感激指導(dǎo)我們的教師了。

第二項(xiàng)：簡(jiǎn)便的車工,。

車工不是由數(shù)控來完成的,，它要求較高的手工操作本事。首先教師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分,，車床主要由變速箱,、主軸箱,、掛輪箱、進(jìn)給箱,、溜板箱,、刀架、尾座,、床身,、絲杠、光杠和操縱桿組成,。車床是經(jīng)過各個(gè)手柄來進(jìn)行操作的,，教師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用，然后就讓我們加工一個(gè)主軸兩個(gè)小輪和兩個(gè)大輪,。教師先初步示范了一下操作方法,，并加工了一部分，然后就讓我們開始加工,。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀,，一開始我們要車個(gè)銼刀把。這對(duì)我們這種從來沒有使用過車床的人來說,，真是個(gè)考驗(yàn),。

不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄，細(xì)心翼翼的加工,，搞了整整一個(gè)午時(shí),，自以為差不多的時(shí)候，準(zhǔn)備在加以最終一刀,，卻操之過急,，把圓弧的直徑車小了!我痛心不已，慘啊!最難受的是站了一整天,，小腿都疼起來.但當(dāng)把車好的零件交給教師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅僅有經(jīng)過親身參加實(shí)訓(xùn)才能感受得到.

身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),，不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的，但我們一向沒有把這句話當(dāng)真,，也沒有機(jī)會(huì)來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少,。鉗工實(shí)訓(xùn)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì)，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,，我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,，與指導(dǎo)教師認(rèn)真,、耐心的操作，構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景,。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手本事重要性,，只憑著腦子的思考,、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的，僅有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí),，熟練掌握實(shí)際本事,，包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，才能把知識(shí)靈活,、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中,。鉗工實(shí)訓(xùn)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐本事的有效途徑。那里是另外一種學(xué)習(xí)課堂,。經(jīng)過我們動(dòng)手,，對(duì)掌握的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反,。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,，互相補(bǔ)充，能填補(bǔ)其中的空白,，彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn),。經(jīng)過鉗工實(shí)訓(xùn)，整體感覺實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對(duì)落后,，書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無法實(shí)際操作,，實(shí)訓(xùn)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征，科技含量較低,，但還是有一些基本知識(shí)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用,。

第三項(xiàng)：危險(xiǎn)的焊工。

在電焊實(shí)訓(xùn)中,，我們了解了電焊的實(shí)質(zhì),，電焊機(jī)的組成與焊條的構(gòu)成;學(xué)會(huì)了選用焊條的種類和如何操作電焊機(jī)。這次為期數(shù)天的電焊是我們參與實(shí)踐活動(dòng)的很重要的一部分,，在教師的帶領(lǐng)下經(jīng)過必須的動(dòng)手操作實(shí)踐,，掌握了某些技能，在這數(shù)天的實(shí)訓(xùn)中我對(duì)電焊的焊接操作等電焊常識(shí)等有了必須的了解和深刻體會(huì),。學(xué)到了很多在課堂沒學(xué)到的知識(shí),，受益匪淺。一,、實(shí)訓(xùn)目的1.了解常見的焊接方法,，所用的設(shè)備、材料,、工藝及應(yīng)用實(shí)例,。2.了解常見的焊接缺陷和焊接變形。3.了解電焊的基本原理,，焊接過程,，金屬焊接的條件及電焊應(yīng)用,。4.了解電焊的安全技術(shù)。5.初步掌握電焊的應(yīng)用范圍,。

總而言之,，雖然在十天的實(shí)訓(xùn)中，我們所學(xué)到的對(duì)于技術(shù)人員而言,，只是皮毛的皮毛,，可是凡事都有一個(gè)過程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,，而技術(shù)人員也是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜“進(jìn)化“而來的,。最值得高興的是沒有同學(xué)在這些具有不一樣程度危險(xiǎn)的實(shí)訓(xùn)工種中受傷，反而在實(shí)訓(xùn)中不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些甜甜的笑,，這是和同學(xué)們的認(rèn)真與用心分不開,。鉗工實(shí)訓(xùn)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時(shí)檢驗(yàn)了自我所學(xué)的知識(shí),。鉗工實(shí)訓(xùn)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義——世間無難事,，只要功夫深，鐵杵磨成針!

金工實(shí)習(xí)到此刻,，最臟的活估計(jì)要算拆裝了,，兩只手沾滿油垢，這是本次實(shí)習(xí)的第一印象,?？墒遣鹧b是一項(xiàng)比較重要實(shí)習(xí)過程，它能夠幫忙我們更深刻地去了解各種器件的內(nèi)部構(gòu)造和工作原理,。

今日教師給我們的任務(wù)是對(duì)車床的主軸箱和托盤進(jìn)行拆裝,，并了解各個(gè)部件的作用以及各工件內(nèi)部的工作原理。我們分成幾個(gè)小組進(jìn)行,，我首先進(jìn)行的是對(duì)托盤的拆裝,，對(duì)于簡(jiǎn)單的旋掉螺絲是沒有任何問題的，可是問題在于如何找到能夠拆卸的突破口,，在自我的反復(fù)觀察和教師的指導(dǎo)下,，我們將一個(gè)完整的托盤徹底支解了，內(nèi)部結(jié)構(gòu)更多是靠齒輪來傳動(dòng)的,，有些額外的設(shè)計(jì)如插鋼條等是為了增加托盤的穩(wěn)固性,，經(jīng)過潤(rùn)滑裝置能夠有效地減少機(jī)件內(nèi)部的磨擦，提高使用的靈活性,，在自我的仔細(xì)摸索下,，安裝起來真實(shí)簡(jiǎn)便。我們做的第二項(xiàng)工作是拆裝主軸箱，拆的過程明顯比第一個(gè)簡(jiǎn)單多了,，拿掉主軸箱蓋，呈此刻我們面前的一環(huán)套一環(huán)的齒輪和烏黑的汽油,，在大家的團(tuán)體動(dòng)手討論和觀察下,，最終將這個(gè)恐怖的裝置了解清楚，隨著外手柄的搖動(dòng),，齒輪總共能夠進(jìn)行6種的工作狀態(tài),，抽油箱在齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)下，壓縮汽缸,，把油從箱底抽送上來,，起到潤(rùn)滑齒輪的作用，又能夠?qū)崿F(xiàn)汽油的循環(huán)利用,。

拆裝的過程是比較枯燥的,，但和同學(xué)在一齊共同研究器件，共同呼吸汽油的怪味,，共同為認(rèn)識(shí)到某個(gè)環(huán)節(jié)的工作原理而歡樂著,。

金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐基礎(chǔ)課，是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)等課程必不可少的先修課,，是非機(jī)類有關(guān)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),。它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù),。

作為自動(dòng)化專業(yè)的一名學(xué)生,，學(xué)好理論知識(shí)固然重要，但動(dòng)手能力也是至關(guān)重要,，現(xiàn)在的很多大學(xué)生,，特別是來自城市的同學(xué)，平時(shí)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)少,，動(dòng)手的能力差,，很難適應(yīng)以后社會(huì)對(duì)全面人才的需求。而金工實(shí)習(xí)課程為我們這些理工科的學(xué)生帶來了實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì),，讓我們走出課堂,，在各種各樣的工件和機(jī)器的車間里，自己動(dòng)手,，親身體驗(yàn),，這些對(duì)我們的幫助是巨大的。感謝學(xué)校為我們提供這樣的機(jī)會(huì),，同時(shí)也感謝辛苦帶領(lǐng)和指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的老師們,。

再一次穿上軍服的我們，成為校區(qū)里的一道亮麗的風(fēng)景，還記得第一次,，我們帶者好奇而興奮的心情,，向著廈大金工實(shí)習(xí)基地進(jìn)發(fā)，想象著自己親手完成工件加工的快樂,。然而,，時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間,，短學(xué)期六周的18個(gè)學(xué)時(shí)的金工實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,，在當(dāng)藍(lán)領(lǐng)的日子里，我們有過艱辛,，有過畏懼,，但我們收獲更多的是快樂和寶貴的動(dòng)手經(jīng)驗(yàn)。和老師,，同學(xué)們聚集在車間里的那種親切,，那種體驗(yàn)，將是我人生里永恒的回憶,。

在實(shí)習(xí)期間,，我先后參加了車工，焊接,，數(shù)字線切割,，鉗工，拆裝,，銑工,，從中我學(xué)到了很多寶貴的東西，它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,，增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力,。

第一課車工。

第一次金工實(shí)習(xí),，對(duì)我們來說感覺很新鮮,，一大早，我們迎著朝陽,，興致勃勃地向?qū)嵙?xí)基地出發(fā),，今天提前上一節(jié)課，鄧谷鳴老師給我們講解金工實(shí)習(xí)的意義,，課程安排,，以及實(shí)習(xí)過程中的安全問題?？傮w而言,，我們上的實(shí)習(xí)課明顯偏少，這可能由于場(chǎng)地的原因，不過相信以后學(xué)生的實(shí)習(xí)時(shí)間會(huì)逐漸增加,。接下來,，老師又一一為我們?cè)敿?xì)的介紹各種刀具，工件,，車床的相關(guān)知識(shí),，雖然這些知識(shí)對(duì)我們很陌生，但老師的耐心講解,，讓我們開始產(chǎn)生了興趣，聽的也比較認(rèn)真,，因?yàn)檫@些知識(shí)是最基本也是最最重要的,，接下來我們按照分組，由不同的老師帶領(lǐng)參加各自的工種,。

我分在第三組,，首先接觸的工種是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動(dòng)來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,，包括：內(nèi)外圓錐面,、內(nèi)外螺紋、端面,、溝槽等,，車工所用的刀具有：車刀、鏜刀,、鉆頭等,，車銷加工時(shí)，工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng),，刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng),。

面對(duì)著龐大的車床，我們除了好奇外,，對(duì)它十分的陌生,，老師給我們細(xì)心的講解車床的各個(gè)部件的名稱和操作細(xì)則，我們逐漸熟悉車頭,，進(jìn)給箱,，走刀箱，托盤等主要部件的控制,，老師要求我們先不開動(dòng)車床,，重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動(dòng)進(jìn)給練習(xí)。要求達(dá)到進(jìn)退動(dòng)作準(zhǔn)確,、自如,，且要做到進(jìn)給動(dòng)作緩慢、均勻、連續(xù),。到一定程度后可開車練習(xí),，每項(xiàng)操作都進(jìn)行到我們熟悉為止，接下來,，老師要求我們做自動(dòng)走刀車外圓,，每次車的直徑為20mm，那么刀具只能前進(jìn)10mm,，并要熟練掌握操作順序：先將托盤對(duì)準(zhǔn)工件調(diào)零,，退刀調(diào)節(jié)刀具要前進(jìn)10mm，開車,，待走刀前進(jìn)到3/4時(shí),，改為手動(dòng)走刀到精確位置，退刀停車,。經(jīng)過幾次的訓(xùn)練,，我們已經(jīng)熟悉了本項(xiàng)操作。由于時(shí)間的原因,，我們只能給這個(gè)任務(wù),，不過我們做的很認(rèn)真，也第一次看到自己在如此龐大的機(jī)床上的勞動(dòng)成果,，心里真的很高興,，相信自己在接下來的實(shí)習(xí)中會(huì)越做越好!

第二課焊接。

曾無數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花,，我知道那就是焊接,，這節(jié)課，我們也要接觸到令很多同學(xué)畏懼的焊接,，本想著操作起來很容易,，然而事實(shí)卻并非那樣，比我想象的要難的多了,。

今天,，老師給我們?cè)敿?xì)介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項(xiàng)，焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對(duì)人體都是有害的,，我們?cè)诓僮鲿r(shí)要懂得保護(hù)自己,，穿上工作服，帶上面罩,。從老師的講解中我了解到：焊條的角度一般在七十到八十之間,，運(yùn)條的速度，要求當(dāng)然是勻速,，然而在實(shí)際操作中,，我們往往是不快則慢,，很難保持勻速，因此焊出來的結(jié)果是很不流暢的,，有的地方停留時(shí)間短則當(dāng)然沒有焊好,，還有裂紋，停留時(shí)間長(zhǎng)的地方,，則經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)被焊透的毛病,，出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米，然而在自己剛開始的時(shí)候也是漏洞百出,，因?yàn)樵谶\(yùn)條的同時(shí),，焊條在不斷的減短，因此要不斷的改變焊條的原有高度,，這控制起來就有些困難了,，高了則容易脫弧，而低了則容易粘住,。每個(gè)同學(xué)都嘗試3根焊條，看者自己焊出來的千奇百怪的形狀,，心里那個(gè)著急啊,，還好在自己多次焊接后，開始慢慢地找到手感,，在最后的考試中以良的成績(jī)通過,。通過此次焊接，我們已經(jīng)掌握了點(diǎn)焊接的知識(shí),，但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn),，需要我們反復(fù)的練習(xí)，熟能生巧,。焊接雖然很累,，也很危險(xiǎn)，但我們親手焊接過,，體驗(yàn)過,，以后有機(jī)會(huì)再好好實(shí)踐。

第三課線切割,。

今天,，我們要進(jìn)行的車間里里最先進(jìn)的工種之一——電火花數(shù)控線切割加工。這對(duì)于我們來說比較陌生,，由于其神奇而準(zhǔn)確的操作,，讓我們產(chǎn)生極大的興趣。由于這是一種特種加工方法,，設(shè)備比較貴重,，操作方法也較為復(fù)雜,，萬一操作不當(dāng)，在進(jìn)行切割加工用的電極絲會(huì)斷掉,，甚至發(fā)生人身和設(shè)備事故,，所以今天老師在開始前給我們?cè)敿?xì)介紹機(jī)床的四大組成部分及其主要作用：。數(shù)控裝置,、機(jī)床部分,、運(yùn)絲機(jī)構(gòu)、,、絲架,、、拖板(x,、y方向)在計(jì)算機(jī)控制下,，作協(xié)調(diào)的成型運(yùn)動(dòng)、床身(固定各機(jī)械,、傳動(dòng)系統(tǒng))組成;高頻沖電源,，作用有二個(gè)(提供時(shí)間極短的脈沖放電)、工作液系統(tǒng)(,。絕緣作用;排屑和冷卻作用),。

數(shù)控線切割加工技術(shù)是要利用編寫好的程序、靠電極絲放電來切割各種小工件,，我們要做的工作就是設(shè)計(jì)工件,，并把工件放置好，對(duì)好刀,，其他事情就交給電腦完成了,。準(zhǔn)確度高，不過速度比較慢,，由于我們只有一個(gè)上午的時(shí)間,，老師直接給我們示范在電腦上畫出要加工的圖形，將其輸入到切割機(jī)床,，讓其自動(dòng)切割,。看者數(shù)控裝置上那么多的操作按扭,，一時(shí)真不知從哪里下手,，老師反復(fù)的給我們講解，才漸漸熟悉一些基本的操作,。最后我們從圖形庫(kù)中調(diào)用出一個(gè)“心型”圖形,，將其送入切割系統(tǒng)，并在切割期間加冷卻液,，看者鋼絲晌出的火花,，工件的輪廓越來越清晰,，不禁驚嘆工程技術(shù)的先進(jìn)，可惜由于自己在設(shè)計(jì)圖形時(shí)沒有調(diào)整好縮放大小,，最后得到了一個(gè)非常細(xì)微的作品,，同組的同學(xué)都樂壞了。雖然在實(shí)習(xí)過程中很辛苦,，但卻沖斥著我們甜美的微笑,。

第四課鉗工。

今天,，我們要進(jìn)行最累一項(xiàng)工種—鉗工,，老師告訴我們，鉗工是一項(xiàng)完全靠手工來制作出各種零件,，是最能鍛煉一個(gè)人動(dòng)手能力的,，一些偉大的工程師，他們都很重視自己在鉗工方面的鍛煉,，而且都能很好的掌握鉗工,。聽了老師的話，我們頓時(shí)覺得鉗工是一項(xiàng)很了不起的工種,，實(shí)習(xí)期間應(yīng)該好好去體驗(yàn),。

鉗工是在一間單獨(dú)的實(shí)習(xí)車間進(jìn)行，我們面對(duì)的是3個(gè)龐大的工作臺(tái),，上面安裝了許多臺(tái)虎鉗,，用來夾各種工件,。左面上擺放著各種各樣的工具,，包括：手錘、手鋸,、各種銼刀,、絲錐、板牙,、以及劃線工具等,。老師給我們介紹了金工實(shí)習(xí)各種知識(shí)，由于工作時(shí)間的原因,，老師今天只要求我們做最基本的鋸和磨,，我對(duì)這些還是比較感興趣的，不過真正能夠掌握它,，還是要付出自己長(zhǎng)久的努力,。從最基本的開始，我們自己選了些鋼板,，設(shè)計(jì)自己想要的圖形,，我先在鋼板上用粉筆畫上五角星,，把它夾在虎鉗上，用手鋸對(duì)準(zhǔn)畫好的線有節(jié)奏地來回運(yùn)動(dòng),，這是一項(xiàng)比較類的體力活,，沒掌握好姿勢(shì)和技巧還真是費(fèi)勁，在老師的指導(dǎo)下,，我們開始體驗(yàn)到“繩鋸木斷”的感覺,，先在起始線上鋸出一個(gè)小口，然后右手握住鋸柄,，左手虎口壓住鋸前端,，勻速拉動(dòng)鋸條，看著自己心目中的模型逐漸清晰起來,，內(nèi)心的喜悅驅(qū)除了手臂的酸痛,。接下來是要對(duì)鋸過的端面進(jìn)行銼工，先用粗銼,，再用細(xì)銼,，把自己設(shè)計(jì)的五角心弄得光亮。

雖然鉗工很累,，不過看著自己辛苦努力的成果,，一種成就感油然而生，當(dāng)自己奮斗過,、努力過,，不管遇到什么困難，自己都會(huì)樂觀地去面對(duì),，相信自己,，一定能行!

第五課拆裝。

金工實(shí)習(xí)到現(xiàn)在,，最臟的活估計(jì)要算拆裝了,，兩只手沾滿油垢，這是本次實(shí)習(xí)的第一印象,。不過拆裝是一項(xiàng)比較重要實(shí)習(xí)過程,，它能夠幫助我們更深刻地去了解各種器件的內(nèi)部構(gòu)造和工作原理。

今天老師給我們的任務(wù)是對(duì)車床的主軸箱和托盤進(jìn)行拆裝,，并了解各個(gè)部件的作用以及各工件內(nèi)部的工作原理,。我們分成幾個(gè)小組進(jìn)行，我首先進(jìn)行的是對(duì)托盤的拆裝,，對(duì)于簡(jiǎn)單的旋掉螺絲是沒有任何問題的,，不過問題在于如何找到可以拆卸的突破口，在自己的反復(fù)觀察和老師的指導(dǎo)下,，我們將一個(gè)完整的托盤徹底支解了,，內(nèi)部結(jié)構(gòu)更多是靠齒輪來傳動(dòng)的,，有些額外的設(shè)計(jì)如插鋼條等是為了增加托盤的穩(wěn)固性，通過潤(rùn)滑裝置可以有效地減少機(jī)件內(nèi)部的磨擦,，提高使用的靈活性,，在自己的仔細(xì)摸索下，安裝起來真實(shí)輕松,。我們做的第二項(xiàng)工作是拆裝主軸箱,，拆的過程明顯比第一個(gè)簡(jiǎn)單多了，拿掉主軸箱蓋,，呈現(xiàn)在我們面前的一環(huán)套一環(huán)的齒輪和烏黑的汽油,，在大家的集體動(dòng)手討論和觀察下，終于將這個(gè)恐怖的裝置了解清楚,，隨著外手柄的搖動(dòng),，齒輪總共可以進(jìn)行6種的工作狀態(tài)，抽油箱在齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)下,，壓縮汽缸,，把油從箱底抽送上來，起到潤(rùn)滑齒輪的作用,，又可以實(shí)現(xiàn)汽油的循環(huán)利用,。

拆裝的過程是比較枯燥的，但和同學(xué)在一起共同研究器件,，共同呼吸汽油的怪味,，共同為認(rèn)識(shí)到某個(gè)環(huán)節(jié)的工作原理而快樂著。

第六課銑工,。

銑工,，作為我的大學(xué)階段的最后一個(gè)金工實(shí)習(xí)工種，自己有種莫名的感覺,，最后一節(jié)課要投入自己100%的注意力,，因?yàn)橐呀?jīng)沒有下節(jié)課了,。

今天,，老師給我們?cè)敿?xì)介紹了銑工的相關(guān)知識(shí)以及銑床的種類，原理和使用方法,。銑床分為立式和臥式兩種,，要加工的工件夾在工作臺(tái)的平鉗上，靠進(jìn)給轉(zhuǎn)盤對(duì)其進(jìn)行橫向,，縱向及上下運(yùn)動(dòng)的控制,，而刀具保持不動(dòng)，這與車床剛好相反,。

在熟悉銑床的工作原理和操作后,，老師給我們的任務(wù)是將一個(gè)圓柱體切削成正方行,，要求正方形的邊長(zhǎng)為29mm，我們將工件夾在平鉗上,，然后轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤來控制平鉗的位置,，當(dāng)?shù)毒呋旧现糜谥醒胛恢脮r(shí)，開始對(duì)刀,，對(duì)好后,，根據(jù)要求設(shè)定轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)兩圈半，加工工件可以上升6.5mm,，便可以開始加工工件,，不一會(huì)兒的工夫，在刀具的切削下,，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正方形在銑床上誕生了,。

銑工的加工效率很高，是金屬切削加工的常用工具,。在生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用,。希望自己在以后的實(shí)踐中能有更多的機(jī)會(huì)參加這方面的實(shí)習(xí)，不斷的增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力,。

結(jié)束語,。

短短的六周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，我們的藍(lán)領(lǐng)之行也畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),，感謝學(xué)校為我們提供這樣的機(jī)會(huì),，同時(shí)更要深深感謝我們的老師，從他們的言傳身教中我們受益匪淺,，從剛開始的什么都不懂,，到現(xiàn)在對(duì)各種機(jī)器的深刻認(rèn)識(shí)，并掌握一些基本操作,。本次的金工實(shí)習(xí)——令人難以忘懷,。六次的金工實(shí)習(xí)帶給我們的，不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思,，勤時(shí)自勉,，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的,。

我們?cè)趯W(xué)校校車間進(jìn)行了為期3天的金工實(shí)習(xí),。期間，我們接觸了車、鉗,、銑,、磨、焊,、鑄,、鍛、刨等幾個(gè)工種和線性切割以及數(shù)控銑床等較先進(jìn)的機(jī)器,。每天,，大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技能并在幾小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里，完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無所知到作出一件成品的過程,。在師傅們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,，我徹底清楚了實(shí)踐才是真正檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，以前學(xué)過的游標(biāo)卡尺讀數(shù)就很模糊,，并且誤差的要求也較高,，所以還覺得過得去，可是這次實(shí)習(xí)要求工件的誤差都在0.1mm,，讓我措手不及,。在老師的教導(dǎo)下，通過這次實(shí)習(xí)我已經(jīng)基本掌握了游標(biāo)卡尺的讀數(shù),?？此坪?jiǎn)單的東西真正到了應(yīng)用就不是那么簡(jiǎn)單了。

實(shí)習(xí)期間,，通過學(xué)習(xí)車工,、鍛工。我們作出了自己的工藝品,，銑工和車工的實(shí)習(xí)每人都能按照老師的要求學(xué)到銑床的最根本的知識(shí),；最辛苦的要數(shù)車工和鉗工，車工的危險(xiǎn)性最高,，在一天中同學(xué)們先要掌握開車床的要領(lǐng),，所有工種中，鉗工是最費(fèi)體力的,，通過銼刀,、鋼鋸等工具，手工將一個(gè)鐵塊磨成六角螺母,，再經(jīng)過打孔,、攻螺紋等步驟最終作成一個(gè)精美的螺母,。幾天下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,，渾身酸痛，但是看到自己平生第一次在工廠中作出的成品，大家都喜不自禁,，感到很有成就感,。我對(duì)自己的本次實(shí)習(xí)總結(jié)了兩部分，實(shí)習(xí)部分和感想部分,。

一,、實(shí)習(xí)部分。

通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程,。

1、悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù),。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù),、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

2,、在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,，具有初步的獨(dú)立操作技能。

3,、在了解,、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中，培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力,、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

4,、培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺性,，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

5,、在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,，制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理機(jī)床場(chǎng)地,、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

6,、工廠師傅對(duì)我們做的工件打分,，使我們對(duì)自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識(shí),，對(duì)于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用,。

7、同學(xué)之間的相互幫助才得以完成任務(wù),，使我們對(duì)團(tuán)隊(duì)的概念有了更深層的理解,，也使我們明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性！

二,、感想部分,。

金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生,、工科類的大學(xué)生,，非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課。金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,，我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,，使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任,。有人跟我說我們不是機(jī)械專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)這個(gè)沒有什么用，我?guī)е鴳岩傻膽B(tài)度參加了這個(gè)實(shí)習(xí),，但是最后的結(jié)論是我對(duì)此否認(rèn)了,，它交給我的不只是機(jī)械專業(yè)的知識(shí)，而是一種能力,，創(chuàng)造力以及適應(yīng)力,。

勞動(dòng)不僅對(duì)自然世界進(jìn)行改造，也對(duì)一個(gè)人的思想進(jìn)行改造,。經(jīng)過這周的金工實(shí)習(xí),，在這方面我也深有體會(huì)。

1）勞動(dòng)是最光榮的,，只去實(shí)踐才能體會(huì)勞動(dòng)的辛酸和樂趣,。

2）堅(jiān)持不懈，仔細(xì)耐心,。

3）認(rèn)真負(fù)責(zé),，注意安全,。

4）只要付出就會(huì)有收獲。

三,、感悟,。

實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),，它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),。我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活,，勇于探究生活,，也為我們多方面去認(rèn)識(shí)和了解生活提供了一個(gè)契機(jī)。它是生活的一種動(dòng)力,，促進(jìn)我們知,、情、意,、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,，幫助自我完善。此時(shí),，我還在懷念充滿成就感的金工實(shí)習(xí),，它充實(shí)了我們的知識(shí)，使我們更加體會(huì)到這樣一句話：“紙上得來終覺淺,，絕知此事須躬行,。”實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),，通10天的金工實(shí)習(xí),，我了解到很多工作常識(shí)，也得到意志上鍛煉,，有辛酸也有快樂,，這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響,。

兩年后我們就業(yè)的時(shí)候,，就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們，的是需要我們自己去觀察,、學(xué)習(xí),。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破,，有所創(chuàng)新,。就像我們接觸到的車工,，雖然它的危險(xiǎn)性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣,。另外像鑄工和看似簡(jiǎn)單的拆裝，都需要我們細(xì)心觀察,，反復(fù)實(shí)踐,，失敗了就從頭再來，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等,。10天的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,，的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,，去反思，勤時(shí)自勉,，有所收獲,，因此實(shí)習(xí)報(bào)告和日記的任務(wù)都給我們提供了這個(gè)機(jī)會(huì)，而最后的創(chuàng)新設(shè)計(jì)也對(duì)我們的創(chuàng)新能力進(jìn)行檢驗(yàn)和新的提高,！

四,、結(jié)束語。

眼睛是會(huì)騙人的看似簡(jiǎn)單的東西并不一定能夠做好,，只有親身實(shí)踐才知其奧妙,，才會(huì)做出理想的產(chǎn)品，實(shí)踐是學(xué)習(xí)的真理,！如果再有機(jī)會(huì)我還會(huì)參加這樣的實(shí)習(xí),，還會(huì)去用實(shí)踐來完善自己的知識(shí)面和自己的各項(xiàng)能力，以求在走出校園的時(shí)候有適應(yīng)社會(huì)的更高的能力,。感謝學(xué)校和老師給我們這個(gè)磨練自己和完善自己的機(jī)會(huì),。

金工實(shí)習(xí)以前，我對(duì)自己的專業(yè)了解的并不多,，只知道機(jī)電專業(yè)比較熱門,，就業(yè)面也比較廣，待遇也還可以,?？墒菍?duì)自己要怎樣學(xué)習(xí)，朝哪個(gè)方向?qū)W習(xí),，卻一直很迷茫,。

實(shí)習(xí)后，我覺得實(shí)習(xí)生活和以前想象的不一樣了,，實(shí)習(xí)不是一件簡(jiǎn)單的事,，并不是我們的假期,，不是一件輕松的事，而是一件勞心勞力的事,。在這個(gè)短暫的三個(gè)星期內(nèi),，我學(xué)到許多在課堂里無法學(xué)到的東西，并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉,。在實(shí)習(xí)期間雖然很累,、很苦，但我卻感到很快樂,！因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名技工所必備的基本知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力,。這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合,，又將全面地檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平的絕好機(jī)會(huì),。

在實(shí)習(xí)期間，我先后參加了加工中心,，線切割,，數(shù)控車削，plc,，電火花,，熱處理和快速成型。從中我學(xué)到了很多寶貴的東西,，它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,，增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力。

加工中心是我的第一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目,，加工中心比其它數(shù)控車床方便是因?yàn)樗哂凶詣?dòng)換刀系統(tǒng),。我們用了一天的時(shí)間學(xué)習(xí)使用solidworks軟件。但由于我以前對(duì)這個(gè)軟件不了解,，老師又講的比較快,，所以我的編程做的并不好，我也深深的明白了學(xué)習(xí)使用軟件必要性,。第二天我們看了老師操作加工中心,，懂得了加工中心的基本操作。也明白了對(duì)刀等操作的重要性,。

數(shù)控線切割加工技術(shù)是要利用編寫好的程序,、靠電極絲放電來切割各種小工件，我們要做的工作就是設(shè)計(jì)工件,，并把工件放置好,，對(duì)好刀，其他事情就交給電腦完成,。電火花數(shù)控線切割是一種特種加工方法,，設(shè)備比較貴重,，操作方法也較為復(fù)雜，萬一操作不當(dāng),，在進(jìn)行切割加工用的電極絲會(huì)斷掉,，甚至發(fā)生人身和設(shè)備事故，所以老師在實(shí)操前給我們?cè)敿?xì)介紹機(jī)床的四大組成部分及其主要作用和操作注意事項(xiàng),。

車削加工——也是我們此次金工實(shí)習(xí)的重點(diǎn),。車削加工所用的刀具有鏜刀、成形刀等,。車削加工時(shí),，工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng)、刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng),。我們的任務(wù)是加工出一個(gè)葫蘆,，把一根直徑十六毫米的圓柱用車做成十四毫米的葫蘆，這個(gè)操作最重要的是加工前的調(diào)零和對(duì)刀,，如果對(duì)刀地不好,，加工出來的零件的偏差會(huì)很大，得分就不高了,，加工的時(shí)候還要控制速度,，最后精加工的時(shí)候速度要緩慢，才能加工出好的作品,。

實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),，通過三星期的金工實(shí)習(xí)，我了解到很多工作常識(shí),，也得到意志上鍛煉,，有辛酸也有快樂，這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響,。

為期一個(gè)月的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這近一個(gè)月的時(shí)間,感覺無論是從老師還是從從事學(xué)習(xí)的內(nèi)容方面都收獲了不少,真的感激這次經(jīng)歷。

對(duì)于金工實(shí)習(xí),我想作為一名工科學(xué)生是必須要經(jīng)歷的,。一個(gè)不接觸工廠,不接觸機(jī)器的工科人的經(jīng)歷是不完整的,所以學(xué)校的金工實(shí)習(xí)課程就給我們提供了這樣的一種平臺(tái)讓我們能充分的對(duì)工廠,、對(duì)工具、對(duì)機(jī)器產(chǎn)生認(rèn)知,進(jìn)而了解和熱愛,。金工實(shí)習(xí)在機(jī)器的操作,自身的動(dòng)手能力和對(duì)工具運(yùn)用技巧的了解方面都給了我很大的幫助,。

實(shí)踐的過程真的能夠體悟到一種快樂,當(dāng)然麻煩時(shí)時(shí)都有,可以說整個(gè)過程一直是痛苦并快樂著。每一個(gè)工種如今想起來似乎都是歷歷在目,而其中的快樂與痛苦更讓人珍惜,。

例如在第一個(gè)工種鉗工的實(shí)習(xí)過程中,我努力要將每一個(gè)鐵塊銼平,可是銼平了這邊那邊有高了,搞好的這邊,那邊有出現(xiàn)問題了,導(dǎo)致第一個(gè)工件比人家的小了許多,自然也就沒有的得到較高的分?jǐn)?shù),當(dāng)作第二個(gè)工件在做的時(shí)候,我便不斷的請(qǐng)教周圍的同學(xué)和老師,如何才能銼得夠平,如何用銼,手法等應(yīng)該怎么用力,力道如何,他們都給了很耐心的講解,三天的時(shí)間我也漸漸的對(duì)銼刀,鋸等的使用有了終于有了一定的了解,對(duì)工具也有了一定感覺,做出來的作品終于也像個(gè)樣子了,。

鑄造已給我留下了很深的印象?？赡苁俏易鍪绿^認(rèn)真了,在鑄模填砂時(shí)老師建議要填得緊一些,于是我便一遍一遍的砸實(shí)所填的沙子,浪費(fèi)了很多的時(shí)間,當(dāng)別人已經(jīng)開始第二個(gè)模具填砂的時(shí)候,我的第一個(gè)模具剛剛添了一半,最后晃晃張張的忙完了整個(gè)工序,當(dāng)我們最后評(píng)分完畢清理的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),我填的那些跟磚塊一樣堅(jiān)硬,我發(fā)現(xiàn)這并不是什么好事,想一想有些時(shí)候太認(rèn)真也不是好事,過猶不及嘛!做工的時(shí)候兼顧質(zhì)量是一方面,另一方面也要注意速度啊,。

還有的就是計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(cad)了,奇妙的建模,精彩的形狀,我沒有想到我竟然可以學(xué)習(xí)可以理解的如此之快,當(dāng)然這其中也要十分感激老師詳細(xì)的講解和幫助啊!

覺我對(duì)于機(jī)械的興趣大大的被激發(fā)出來了,面對(duì)這這些機(jī)器我能夠體會(huì)到一種發(fā)自內(nèi)心的快樂,。我想對(duì)于機(jī)器的強(qiáng)大興趣會(huì)激發(fā)出我在日后對(duì)機(jī)械學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,然而我知道只有動(dòng)力也是不夠的,我還需要的持久的耐心和持之以恒的精神。

金工實(shí)習(xí)在另一個(gè)方面也給了我很大的鍛煉機(jī)會(huì),。每次我總是工廠里最后一個(gè)離開的人,我不是說我有多認(rèn)真,說我有多細(xì)致,只是我知道我的動(dòng)手能力很差,我需要的就是耐心的一步步循序漸進(jìn)的鍛煉自己,真正提升自身的實(shí)操能力,。我的動(dòng)手能力很差,通常被人一個(gè)小時(shí)可以做好的東西我卻要2,3個(gè)小時(shí),而2,3個(gè)小時(shí)之后我還不一定比人家做的好,我也很急,也很想提高自己的速度,可是沒能做到,一有了速度就丟了質(zhì)量,想起了質(zhì)量有落下了速度,整個(gè)金工實(shí)習(xí)下來我依舊沒能夠平衡好自己的時(shí)間分配,但我絕對(duì)相信我學(xué)到了很多。

我知道,我學(xué)到了很多,。首先說是一種耐心,不單單是鉗工,每一個(gè)工種,都是需要一份耐心一份認(rèn)真和一份堅(jiān)持才能夠做好的,每一個(gè)工種都是一個(gè)任務(wù),如何將每一個(gè)任務(wù)完成的恰到好處就是平衡點(diǎn)的把握,就是需要一種平靜的心態(tài),一種耐心,。

其次是細(xì)心,什么工種都需要細(xì)心的觀察才能夠體悟到其中的內(nèi)涵。才能對(duì)這個(gè)工種有一定的掌握,每一個(gè)零部件的加工,每一個(gè)機(jī)器手柄的操作方向,每一個(gè)鍵盤上的按鈕都需要我們來用一顆細(xì)心來觀察來掌握其中暗藏的使用方法,只有也這種細(xì)心才能夠?qū)γ總€(gè)工種的工作原理有一定的理解,。

再次是小心,每一個(gè)工種實(shí)習(xí)前都要講一下安全的問題,在整個(gè)金工實(shí)習(xí)的最開始部分講得也是安全,所以小心為重,。聽到實(shí)習(xí)老師將給我們那么多發(fā)生在車床上悲慘的事情,真的很觸動(dòng)人心,令人悚然。我再也不會(huì),帶著手套操作車床;再也不會(huì),在離開時(shí)忘記關(guān)閉機(jī)器電源;再也不會(huì),私自亂動(dòng)設(shè)備……因?yàn)槲抑肋@種小心是與你的生命相聯(lián)系的,我需要保證的生命的長(zhǎng)久與健康,如果僅僅因?yàn)轳R虎,大意,不聽老師話而出現(xiàn)事故那這個(gè)代價(jià)實(shí)在是太大了,。

以上就是我在金工實(shí)習(xí)階段的心得體會(huì),之下我想在提一些我關(guān)于這次金工實(shí)習(xí)中對(duì)某些方面的一些個(gè)人建議,。

1.關(guān)于實(shí)習(xí)時(shí)間的延長(zhǎng),總感覺在這么短的時(shí)間里學(xué)習(xí)這么多門的工種難度較大,而且感覺很多地方學(xué)得很不透徹,很不清晰。所以建議希望可以延長(zhǎng)學(xué)習(xí)的時(shí)間,我總感覺金工實(shí)習(xí)對(duì)我的幫助很大,我想對(duì)別的同學(xué)也是這樣吧,那么既然有這么大的幫助為什么不延長(zhǎng)一下它的時(shí)間呢?!!

2.十分先進(jìn)的設(shè)備沒有見到,是否可以增設(shè)一些視頻講座類的課程講述一下該專業(yè)方向上一些世界領(lǐng)先的設(shè)備,以及其加工工藝,加工出來磨具的質(zhì)量,。

3.十分想了解機(jī)床的內(nèi)部結(jié)構(gòu),本來就是搞機(jī)械這一方面的所以對(duì)每個(gè)機(jī)械每個(gè)車床內(nèi)部的機(jī)械構(gòu)造都很有興趣,所以就特別想知道里面的裝置安裝,動(dòng)力傳動(dòng)是怎么回事,因此特別希望能夠拿出幾臺(tái)機(jī)器請(qǐng)老師講解一下機(jī)器內(nèi)部工作的原理,這樣一來一方面可以很好的避免同學(xué)們操作不得當(dāng),導(dǎo)致機(jī)器的損害,另一方面作為學(xué)生我們也就學(xué)會(huì)了一點(diǎn)如何修理機(jī)械車床了,。

4.本人總感覺齒輪傳動(dòng)時(shí)代將要過去了,需要一些新的傳動(dòng)方式來代替齒輪,齒輪的摩擦,傳動(dòng)時(shí)的震動(dòng)都給機(jī)械的使用壽命帶來了很大的損害,另一方面齒輪傳動(dòng)很大的誤差也很不利于精確的制造產(chǎn)品,同時(shí)較大的噪音污染還對(duì)員工的工作條件產(chǎn)生了極大的影響,所以本人認(rèn)為齒輪時(shí)代快到盡頭了,。

最后本人要再次感謝每一位老師在金工實(shí)習(xí)期間給我的耐心的講解,和不倦的幫助,這些給了我很大的提升,謝謝你們!

這段時(shí)間的實(shí)習(xí)當(dāng)中,，我清楚的意識(shí)到了自己的進(jìn)步，感覺非常的充實(shí),，在未來的工作當(dāng)中這將會(huì)是一個(gè)好的基礎(chǔ),，我也一定會(huì)認(rèn)真的去做好這些細(xì)節(jié)的事情，作為一名學(xué)生我知道這是我應(yīng)該要有的態(tài)度,，這一點(diǎn)是一定的,，我也對(duì)自己非常的有信心，這段時(shí)間下來還是有很多的提高的,，作為一名金工我感覺自己在技術(shù)方面,，是得到了非常多的升華，這是非常有意義的,，我會(huì)進(jìn)一步去落實(shí)好這些細(xì)節(jié),，對(duì)自己有一個(gè)合適對(duì)的交待，這段時(shí)間我也有一些心得,。

在這個(gè)過程當(dāng)中我應(yīng)該更加的努力一點(diǎn),，我會(huì)清楚自己的方向，在這一點(diǎn)上面我有著非常明確的心態(tài),，近期在工作當(dāng)中我也是做的比較認(rèn)真的,，在這一點(diǎn)上面我不斷的改善自己各個(gè)方面的能力，在這一點(diǎn)上面我得到了非常多的提高,，未來真正步入工作當(dāng)中一定是能夠做的更好,，我非常的清楚這一點(diǎn),，這也是作為一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度，這些事情還是我應(yīng)該要端正好的,，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持自己的原則,，把這份工作做的更加到位，實(shí)習(xí)期間我也在在慢慢的充實(shí)自己,，真的感覺非常的有意義,，在這個(gè)過程當(dāng)中我還是感覺非常好的,，實(shí)習(xí)是一個(gè)非常好的過程,，我也應(yīng)該更加的努力，這是我應(yīng)該要有的態(tài)度,，不斷的提高自己,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，這一點(diǎn)是毋庸置疑的,。

通過在__這里的實(shí)習(xí),，我的深刻的意識(shí)到了自己的不足，過去在學(xué)校的時(shí)候?qū)W習(xí)到的是有限的,，我覺得自己在專業(yè)知識(shí)層面還是有一定的欠缺,，這方面我感覺非常的不好，我也是清楚的意識(shí)到了這些,，在這一點(diǎn)上面我會(huì)進(jìn)一步去提高自己,，我感激這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我也深刻的體會(huì)到了自己能力的不足,，我需要好好的去調(diào)整,，在這個(gè)過程當(dāng)中我應(yīng)該堅(jiān)持去做好自己分內(nèi)的事情，這幾個(gè)月下來我感覺非常的有意義,，本著一個(gè)好的態(tài)度,，這是非常有必要的，我很清楚這一點(diǎn),，我相信在未來的工作當(dāng)中我可以做的更好,，實(shí)習(xí)對(duì)我是一個(gè)非常大的提高，這也是我應(yīng)該要有的態(tài)度,，以后我一定會(huì)認(rèn)真的去做好自己分內(nèi)的事情,，這一點(diǎn)非常的關(guān)鍵，也是我應(yīng)該要有的態(tài)度,，在這個(gè)過程當(dāng)中我是感覺非常的充實(shí)的,，實(shí)習(xí)當(dāng)中看到到的，接觸到了都是非常的寶貴，是值得我去做好的,，感激這幾個(gè)月下來的實(shí)習(xí),。

金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六

第一段：引言（字?jǐn)?shù)：150）。

金工實(shí)習(xí)是我大學(xué)期間非常重要的一門實(shí)踐課程,。在實(shí)習(xí)中,，我選擇了焊工這個(gè)崗位。通過兩個(gè)月的實(shí)習(xí),，我對(duì)焊工這一職業(yè)有了更深入的了解,，并積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在本文中,，我將分享我作為一名焊工的實(shí)習(xí)心得體會(huì),。

第二段：實(shí)習(xí)內(nèi)容與感受（字?jǐn)?shù)：250）。

我所在的實(shí)習(xí)崗位是一家制造企業(yè)的車間焊工,，主要負(fù)責(zé)金屬結(jié)構(gòu)的焊接工作,。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了許多與焊接相關(guān)的理論知識(shí),，包括焊接的原理和技術(shù),，不同金屬材料的焊接特點(diǎn)等。更重要的是,，我通過實(shí)踐掌握了焊接的基本技能,，例如電弧焊、氣焊,、釬焊等,。

在實(shí)習(xí)過程中，我深刻體會(huì)到了焊工這個(gè)職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性,。焊接是制造業(yè)生產(chǎn)過程中不可或缺的一環(huán)，焊工的工作需要高度的技術(shù)和細(xì)致的操作,。在我剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,，我常常因?yàn)楹附硬焕喂袒蛘吆更c(diǎn)不均勻而反復(fù)修補(bǔ)，給自己和他人增加了很多麻煩,。然而,，通過不斷的實(shí)踐和師傅的指導(dǎo)，我逐漸掌握了焊接技巧,，提高了焊接質(zhì)量,。隨著實(shí)踐的不斷積累，我開始獨(dú)立完成一些小型焊接項(xiàng)目,，并在師傅的引導(dǎo)下參與了一些大型構(gòu)件的焊接工作,。

第三段：實(shí)習(xí)中遇到的困難與解決方法（字?jǐn)?shù)：250）。

在實(shí)習(xí)過程中，我也遇到了一些困難,。首先,，焊接涉及到金屬材料的特性和焊接技術(shù)的匹配，而我之前并沒有相關(guān)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。為了解決這個(gè)問題,，我在工作之余積極主動(dòng)地向師傅請(qǐng)教，并閱讀了一些專業(yè)書籍和資料,。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我逐漸了解了各種不同材料的焊接要求和處理方法。

其次,，焊接工作需要高度的注意力和細(xì)致的操作,，一絲不慎就可能導(dǎo)致焊結(jié)不牢或者產(chǎn)生裂紋等問題。為了解決這個(gè)問題,，我在實(shí)習(xí)過程中注重細(xì)節(jié),，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，并隨時(shí)向師傅請(qǐng)教,。師傅的指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的成長(zhǎng)起了非常重要的作用,。

第四段：實(shí)習(xí)中的收獲與成長(zhǎng)（字?jǐn)?shù)：250）。

在實(shí)習(xí)中,，我不僅學(xué)到了實(shí)踐中所需要的焊接技巧和知識(shí),，更重要的是鍛煉了自己的耐心和細(xì)致的工作態(tài)度。我學(xué)會(huì)了在面對(duì)困難和挫折時(shí)保持冷靜并積極尋求解決方法,，培養(yǎng)了自己的溝通和協(xié)作能力,。

通過實(shí)習(xí)，我對(duì)焊工這個(gè)職業(yè)有了更深入的了解,，也更加認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,。我將會(huì)進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)并提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，爭(zhēng)取在未來能夠成為一名優(yōu)秀的焊工,。

第五段：總結(jié)與展望（字?jǐn)?shù)：200）,。

通過這次金工實(shí)習(xí)，我不僅收獲了專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，更重要的是鍛煉了自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng),。我將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷完善自己，在焊工這個(gè)職業(yè)道路上取得更大的成就,。世界在發(fā)展,，技術(shù)在進(jìn)步，我要與時(shí)俱進(jìn),，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能,，為制造業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

通過這次實(shí)習(xí)，我真正深入了解到了焊工這個(gè)職位的重要性和挑戰(zhàn)性,，也明白了作為一名焊工需要具備的技術(shù)和品質(zhì),。我將會(huì)保持對(duì)工作的熱愛和責(zé)任心，不斷提升自己的水平,，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想而努力奮斗,。

金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七

第一段：引言（150字）。

金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際能力的一門重要課程,，通過實(shí)踐,，學(xué)生能夠領(lǐng)悟到各種金工技術(shù)和工具的使用方法。為了讓更多人了解金工實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)收獲和心得體會(huì),，我們制作了一段關(guān)于金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)的視頻,，以展示同學(xué)們精湛的技藝和深刻的思考。在這段視頻中,，同學(xué)們通過自己的親身經(jīng)歷,，結(jié)合講解和演示，深入淺出地介紹了金工實(shí)習(xí)的過程和收獲,，讓觀眾們對(duì)這門實(shí)習(xí)課程有了更加深刻的了解和認(rèn)識(shí),。

第二段：實(shí)習(xí)準(zhǔn)備（250字）。

在實(shí)習(xí)開始之前,，同學(xué)們付出了大量的準(zhǔn)備工作,。首先，他們通過學(xué)習(xí)相關(guān)教材和資料,，了解了金工實(shí)習(xí)的基本原理和方法,。其次，他們熟悉了常用的金工工具和設(shè)備,，如鋼錘,、磨光機(jī)、銑床等,，并學(xué)會(huì)了正確使用它們的方法,。此外，同學(xué)們還了解了不同材料的特性和加工方式,，以便在實(shí)習(xí)過程中能夠選擇合適的工具和方法。通過這些準(zhǔn)備工作,，同學(xué)們掌握了金工實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,，為實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段：實(shí)習(xí)過程（350字）,。

金工實(shí)習(xí)的過程充滿了挑戰(zhàn)和樂趣,。同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)過程中充分發(fā)揮了自主學(xué)習(xí)的能力，通過親自操作和實(shí)踐，不斷提高自己的金工技術(shù)水平,。例如,，在制作一個(gè)鐵制花瓶的過程中，同學(xué)們需要先設(shè)計(jì)好花瓶的形狀和大小,，然后選擇合適的金屬板材進(jìn)行切割和焊接,。在整個(gè)過程中，同學(xué)們不僅需要運(yùn)用金工工具和設(shè)備,，還需要運(yùn)用自己的創(chuàng)造力和想象力,，以打造出獨(dú)特而美麗的作品。

在實(shí)習(xí)過程中,，同學(xué)們還遇到了各種各樣的問題和困難,。例如，當(dāng)同學(xué)們?cè)诓僮髂ス鈾C(jī)時(shí),，往往會(huì)出現(xiàn)劃傷和磨損的情況,。為了解決這個(gè)問題，同學(xué)們經(jīng)過反復(fù)嘗試和實(shí)踐,，掌握了正確的操作方法,，提高了自己的技術(shù)水平。此外,，在焊接過程中,，同學(xué)們往往會(huì)遇到焊接不牢固的問題。為了解決這個(gè)問題,，他們不僅學(xué)習(xí)了焊接技術(shù)的基本原理,，還積極請(qǐng)教同學(xué)們和老師，最終成功地解決了焊接問題,。

第四段：實(shí)習(xí)收獲（250字）,。

通過金工實(shí)習(xí)，同學(xué)們不僅學(xué)會(huì)了使用金工工具和設(shè)備,，還提高了自己的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力,。實(shí)習(xí)過程中，同學(xué)們切實(shí)感受到了金工技術(shù)的魅力和挑戰(zhàn),，更好地理解了金屬工藝的重要性和必要性,。此外，同學(xué)們還通過實(shí)習(xí),，學(xué)會(huì)了面對(duì)問題和困難時(shí)的解決思路和方法,，培養(yǎng)了自信和毅力。他們不再畏懼困難和挫折,，而是努力尋找解決問題的途徑,，勇敢地面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn),。

第五段：總結(jié)（200字）。

通過這段關(guān)于金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)的視頻,，我們可以看到同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)過程中的堅(jiān)持和努力,。他們既有創(chuàng)造力和想象力，又具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力,。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，他們充分體驗(yàn)到了金工實(shí)習(xí)的樂趣和收獲。金工實(shí)習(xí)不僅是一門技術(shù)性的課程,，更是一門鍛煉學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的重要課程,。通過這段視頻，我們希望能夠?qū)⒔鸸?shí)習(xí)的價(jià)值和意義傳遞給更多的人,，激發(fā)他們對(duì)金工技術(shù)的興趣和熱愛,，進(jìn)一步推動(dòng)金工實(shí)習(xí)的發(fā)展和應(yīng)用。

金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八

第一段："錘子",，從古至今都是金工匠人不可或缺的工具,，其簡(jiǎn)單而又實(shí)用的設(shè)計(jì)，讓它成為了金屬制造領(lǐng)域里的"法寶",。在我的金工實(shí)習(xí)中,，我深刻體會(huì)到了錘子的重要性。在這篇文章中,，我將分享我在實(shí)習(xí)中的心得體會(huì),，以及錘子對(duì)于金工工藝的巨大幫助。

第二段：首先,，在操作金工工具時(shí),，錘子是我的得力助手。在處理金屬制品時(shí),，我常常需要用到錘子來錘打,、敲擊、改變形狀,。錘子的重量和材質(zhì)的選擇對(duì)于不同任務(wù)的完成有著很大的影響,。在我的實(shí)習(xí)中，我使用過多種不同重量和材質(zhì)的錘子,，如鋼錘,、砂輪錘、銅錘等等,。通過不同的錘子的選擇和運(yùn)用,，我能夠進(jìn)行更精細(xì)和準(zhǔn)確的金屬制造工作。錘子的設(shè)計(jì)讓它能夠?qū)⒘α考械教囟ǖ奈恢?，從而更容易打磨?xì)節(jié),。錘子的設(shè)計(jì)和使用經(jīng)驗(yàn)成就了金工的精湛技藝。

第三段：其次,，錘子在金工工藝中的應(yīng)用也體現(xiàn)了它的多功能性,。在金工實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)錘子不僅可以改變形狀,，還可以用來打磨和修整金屬制品的表面,。通過合理運(yùn)用錘子的不同部位和力度，可以很好地控制金屬表面的光滑度和質(zhì)感,。錘子與其他金工工具的協(xié)同使用,，能夠讓我完成更加復(fù)雜和細(xì)致的金屬制品加工。這使得錘子成為了金工匠人的得力工具,，也是我們手中的"魔杖",。

第四段：此外，金工工藝的創(chuàng)新和發(fā)展也為錘子的應(yīng)用提供了更多的可能性,。錘子的多樣化和功能的改進(jìn),，能夠讓金工工藝更好地適應(yīng)當(dāng)代的需求。例如,，現(xiàn)在有一種名為"空氣錘"的工具,，它利用壓縮空氣產(chǎn)生的力量來取代傳統(tǒng)的錘子。這種工具的出現(xiàn),，大大提高了金屬加工的效率和質(zhì)量,。它不僅能夠完成傳統(tǒng)錘子的工作，還能夠更輕松地處理大型和重型金屬工件,。隨著科技的不斷進(jìn)步,，錘子的應(yīng)用領(lǐng)域?qū)?huì)越來越廣泛。

第五段：總之,，在金工實(shí)習(xí)中,，錘子是我最忠誠(chéng)的工作伙伴。它的設(shè)計(jì)和功能為金屬制造提供了巨大的幫助,。錘子的運(yùn)用不僅節(jié)省了時(shí)間和精力,，還讓我能夠完成更多樣化和復(fù)雜的金工工藝。雖然現(xiàn)在有更多高科技的工具可以代替錘子,，但它仍然是我們工匠的心頭好,。毫無疑問，錘子將繼續(xù)在金工領(lǐng)域里扮演著重要的角色,，并隨著時(shí)代的進(jìn)步而不斷發(fā)展,。

通過實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到錘子在金工工藝中的重要性和多樣化的應(yīng)用,。錘子是金匠們的得力助手,，也是我們實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意和創(chuàng)新的武器,。熟練和準(zhǔn)確地運(yùn)用錘子，可以讓金屬制品煥發(fā)出無限的魅力,。無論在古代還是現(xiàn)代,，錘子都是金工匠人的利器，不容忽視的存在,。