每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
高中開(kāi)學(xué)周記篇一
黎明,,太陽(yáng)又把光輝灑向大地。公雞又在當(dāng)了我的鬧鐘,。
聽(tīng)著一聲雞鳴,,我睜開(kāi)了朦膿的雙眼。突然想起今天要開(kāi)學(xué),,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,,我從床上跳了起來(lái)。急忙穿上衣服,,還沒(méi)來(lái)得及刷牙洗臉,,就手忙腳亂的收拾起書包來(lái)。一本,,兩本……,,咦?怎么少了一本?哦,原來(lái)是把它放在亂七八糟的桌子上了啊!
收好后,,我急急忙忙的向教室跑去,。哎……,不都是我的老同學(xué)嗎?我走進(jìn)教室,,突然之間我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我,,“陳星宇”!哦!這不是宋榮貴嗎?怎么他也在這里上學(xué)嗎?“哎!你是宋榮貴不”?我懷著一種疑惑的心里問(wèn)道,。“是啊”!哦!“真的嗎”?“你也來(lái)這里上學(xué)啊”?“新學(xué)期要好好學(xué)哦”!“初中的可是很難的”
過(guò)了一會(huì)兒,,我將書包和他的放在一起,。可覺(jué)得不好,。然后,,我又將書包和趙濤的放在一起??捎钟X(jué)得不行,。我拿著書包猶豫不決,,突然,,一個(gè)同學(xué)要將他的書包放進(jìn)一個(gè)桌箱里,幸好我眼疾手快把位置搶了過(guò)去,。并得意洋洋的說(shuō):“你想搶我的位置啊”?嘻嘻……,。可別人會(huì)想,,明明是你搶人家的位置嘛,。
就這樣,開(kāi)學(xué)的第一天就過(guò)去了,。
新的開(kāi)始,,讓我們努力。新的起點(diǎn),,讓我們奮發(fā),。新的一天,讓我們開(kāi)開(kāi)心心的`向未來(lái)奔跑,。
再同一個(gè)起跑線上,,希望大家可以跌到了再站起來(lái),向著終點(diǎn)奮發(fā)吧!
高中開(kāi)學(xué)周記篇二
上高二了,,校園依舊是那樣干凈整潔,、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力,、引人入勝,;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快,;現(xiàn)代化的圖書館,、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返,。這一切與小學(xué)都有著很大差異,,是我感到無(wú)比新鮮,、有趣。
上高二了,,增加了對(duì)未來(lái)的憧憬與向往,。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,,放飛到藍(lán)天,。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界,;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆,;有的希望做個(gè)文學(xué)家,,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高二了,,再有的感覺(jué)便使緊張,。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),,學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,,所以絲毫不能放松,,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī),。上高二了,,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,,從一點(diǎn)一滴做起,,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高二生活,。
我們將在這里繼續(xù)奮斗下去,,開(kāi)創(chuàng)一個(gè)輝煌的未來(lái)!
高中開(kāi)學(xué)周記篇三
高中是另一個(gè)世界,,沒(méi)有小學(xué)時(shí)候的閑暇,,沒(méi)有初中的浪漫,高中有它自己的味道,,需要自己慢慢的品嘗,。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,,我對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)高中生活也有許多感受,。上高中了,,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,,我們都要從一點(diǎn)一滴做起,,融入到新生活里,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活,。在人生道路上書寫一段新的篇章,。
上高中了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮,。校園是那樣干凈整潔,、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽,、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異,,是我感到無(wú)比新鮮,、有趣,。
上高中了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往,。開(kāi)學(xué)典禮上,,我們各自樹(shù)立了人生理想。大家的愿望各色各樣,,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),,高中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,朝目標(biāo)一步步邁進(jìn),。
上高中了,再有的感覺(jué)便是緊張,。在中學(xué),,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,,從而也會(huì)有一定的壓力,。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài),。我們必須要適應(yīng)這種緊張的`學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績(jī),。
高中是一個(gè)全新的開(kāi)始,高中的感覺(jué)也是別有一番滋味的,。
高中開(kāi)學(xué)周記篇四
2012年9月3日早上7:30我懶洋洋的從被窩爬了起來(lái),,走到院子里一看,陰沉沉的天氣很悶熱,,一點(diǎn)也沒(méi)有感受到“秋高氣爽”的感覺(jué),,我穿好后在姐姐面前還炫耀一番——我?guī)洶桑科诖綄W(xué)校后就要見(jiàn)到我的老師,、同學(xué)時(shí),,就把“沉悶”的天氣給忘的一干二凈,在吃完爸爸,、媽媽精心為我們準(zhǔn)備好的早餐后,,拎起書包高興的上學(xué)去了。
哭紅眼睛的小鳥(niǎo),,聽(tīng)到要上課的消息時(shí)就跑到樓下想去找水管把小臉洗洗時(shí),,他看到了媽媽,迅速的“飛”到媽媽身邊說(shuō):“媽媽我想和同學(xué)在一起”,。媽媽知道“鳥(niǎo)兒”受到了心理挫折,,鳥(niǎo)兒還在期待著與同學(xué)、老師見(jiàn)面,,突如其來(lái)的'調(diào)班讓他感覺(jué)“流離失所”,。這時(shí),鳥(niǎo)媽媽微笑著對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):學(xué)校調(diào)班是為了給同學(xué)們一個(gè)更寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,,你又要認(rèn)識(shí)好多的新同學(xué)了,,還能和你老的同學(xué)一起玩,不信——等你下課了去找一下,,看看你的同學(xué)都在哪里……鳥(niǎo)兒媽媽說(shuō)完就飛走了,。
這時(shí),我臥在我的小窩里,,心里暖暖的,,才看見(jiàn)我的新老師,她姿態(tài)優(yōu)美,、說(shuō)話輕聲輕語(yǔ),,溫柔、屹立的站在講臺(tái)上教育我們適應(yīng)新環(huán)境,、結(jié)識(shí)新同學(xué),、勇敢面對(duì)新生事物的變化,太好了,老師——我愛(ài)你們,,是你們讓我懂得了隨其而變,,應(yīng)有良好的心里素質(zhì)面對(duì)新的事物。
高中開(kāi)學(xué)周記篇五
這一周是開(kāi)學(xué)的第一周,,我滿懷著憧憬走進(jìn)了高一·三班的科室,,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安,。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師,,第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理,但我是個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的人,,于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格,。
俗話說(shuō)得好,好的開(kāi)始是成功的一半,。我上的第一節(jié)課是地理課,,老師講課講得有聲有色,我也聽(tīng)得有滋有味,,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,,隨后上的幾節(jié)課也都很有趣,這讓我發(fā)現(xiàn)聽(tīng)課也是一件很快樂(lè)的事,。
當(dāng)我上初中的時(shí)候,,我不止一次的想象著我的高中的生活,我渴望它是充滿樂(lè)趣,、充滿歡聲笑語(yǔ)的',,但同時(shí)又擔(dān)心它是枯燥乏味的,、充滿壓力的,。但通過(guò)第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體,既是充滿樂(lè)趣的,,又是充滿壓力的,。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí),而初中則更多的是老師手把手的教學(xué),。另外,,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,,我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵,。
剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋€(gè)新的集體時(shí),,我還跟同學(xué),、老師都不是很熟悉,因此我還是會(huì)經(jīng)常懷念我們?cè)瓉?lái)的班集體,懷念原來(lái)的同學(xué),,但是僅僅這一周過(guò)去之后,,我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái),與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了,,我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色,。
我相信在班主任、各位任課教師的帶領(lǐng)下,、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下,,我們班級(jí)一定會(huì)在以后取得更大進(jìn)步!
高中開(kāi)學(xué)周記篇六
新的一學(xué)期又開(kāi)始了,好開(kāi)心,!同學(xué)們又開(kāi)始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了,。
依然是那一張張熟悉的笑臉,依然是那溫馨的話語(yǔ),,但不同的是同學(xué)們都變得成熟了,。個(gè)個(gè)都懂禮貌,關(guān)心,、愛(ài)護(hù)同學(xué),。這個(gè)新學(xué)期的老師也換上了新面貌。
教我們數(shù)學(xué)的劉老師換了另一個(gè)新的面孔,,她叫什麼,,我忘記了。但我知道,,她是一個(gè)嚴(yán)肅又像慈母般的老師,。其他的老師都還一樣,是依舊的面容,。老師門更加像慈母一樣來(lái)呵護(hù)我們這些小幼苗,。
我們?cè)瓉?lái)的校園,我原來(lái)的校友,,都還是那樣,,和以前一樣,一樣打招呼,,一樣親切的問(wèn)候,。他們的問(wèn)候、招呼是我看到了同學(xué)之間的友誼,。我就像一只迷失方向的羔羊,,是他們給了我前進(jìn)的方向。我熱愛(ài)原來(lái)的老師,,熱愛(ài)原來(lái)的同學(xué),,是他們讓我看到了智慧的光芒,書的海洋。
啊,,我喜歡,,我喜歡新的學(xué)期,新的學(xué)期開(kāi)始,。新的學(xué)期一開(kāi)始就證明我們有新的目標(biāo),,我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn),向這個(gè)方向拼命追,!
高中開(kāi)學(xué)周記篇七
今天是個(gè)特別的日子,,因?yàn)椋裉焓俏姨と敫咧行@求學(xué)的第一天,,怎么說(shuō)呢,?有興奮嗎?好像現(xiàn)在沒(méi)有了,。因?yàn)橹皥?bào)到時(shí)已經(jīng)見(jiàn)過(guò)了新的班主任及同學(xué),。我與他們簡(jiǎn)直就像來(lái)自是來(lái)自兩個(gè)完全不同的世界里的人。來(lái)到班里,,我發(fā)現(xiàn)他們都各自有個(gè)自的朋友,,互相調(diào)侃、娛樂(lè),、聊天,。而我呢?倒像是個(gè)插班生,,我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),,沒(méi)人向我打招呼,沒(méi)人與我說(shuō)話,。
令我奇怪的是,,才幾天的軍訓(xùn)呀!他們就混的這么熟了,。真可惜我沒(méi)去軍訓(xùn),。“他們一定是從統(tǒng)一所學(xué)校畢業(yè)的,!”我這樣猜想,也只能用這種借口來(lái)欺騙自己了,!我唯一的一個(gè)聊天對(duì)象就是我的同桌了,,她看起來(lái)很內(nèi)向,但是也許因?yàn)樗矝](méi)軍訓(xùn)吧,!所以沒(méi)人認(rèn)識(shí)她并同她講話,。
但是我發(fā)現(xiàn)我倒是越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)了,因?yàn)槲覜](méi)有為此哭泣。唉,,幾個(gè)月后我難道還會(huì)如此孤獨(dú)嗎,?我希望答案是否定的。
懷念過(guò)去初中的伙伴們,,懷念過(guò)去下課時(shí)有他們陪伴左右的時(shí)光,。
高中開(kāi)學(xué)周記篇八
時(shí)間流逝,初中3年的時(shí)光一晃而過(guò),,成為歷史,。接踵而來(lái)的是高中3年的'耕耘,即將步入高中這一知識(shí)殿堂,,我的心中洋溢著澎湃的激情,,站在新的起跑線上,我將以迅捷的步伐奔跑沖刺,,用堅(jiān)實(shí)的臂膀擁抱未來(lái),。
即將面對(duì)新環(huán)境,新老師,,新同學(xué),,新課本,我在感到欣喜的同時(shí)又感到繁重的壓力和緊張,。
即將離開(kāi)父母,,我十分不舍,從小到大都是在父母的懷抱中長(zhǎng)大的,,父母會(huì)為自己鋪好道路,,盡量去減少自己人生路上的絆腳石,不敢想象離開(kāi)父母后將如何生存,。但是我明白這是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,,我必須得學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,自立自強(qiáng),。
在高中3年,,我準(zhǔn)備奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),,認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),,積極配合老師提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),踴躍參加各種公益活動(dòng),,為自己爭(zhēng)光,,為班級(jí)爭(zhēng)光。
‘枯木逢春猶在發(fā),,人無(wú)兩度再少年’青春的風(fēng)采在于昂首向前,,青春的意義在于奮斗不息,,讓我們珍惜青春年華,在最美的時(shí)光里,,掌握知識(shí),,培養(yǎng)能力,為自己的人生贏得一份優(yōu)異的成績(jī)單,,為青春開(kāi)啟一扇快樂(lè)之門,,一起加油吧!
高中開(kāi)學(xué)周記篇九
似水流年,,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,,我們來(lái)到了人大附中,,走進(jìn)了高一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)周了,,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解,。面對(duì)高一生活也有許多感受。
上高一了,,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮,。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力,、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽,、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心,、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返,。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮,、有趣,。
上高一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往,。開(kāi)學(xué)典禮上,,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天,。大家的愿望各色各樣,,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高一了,,再有的感覺(jué)便使緊張,。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),,學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,,所以絲毫不能放松,,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī),。
上高一了,,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,,從一點(diǎn)一滴做起,,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高一生活,。
高中開(kāi)學(xué)周記篇十
張xx長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛,,骨碌碌地轉(zhuǎn)著,而且眼睫毛特別長(zhǎng),,聽(tīng)別人說(shuō),,眼睫毛長(zhǎng)的人,都很奸詐,。頭發(fā)干凈利落,,站起來(lái)慢吞吞的,好像誰(shuí)委屈了他似的,。走起路來(lái)腳尖并在一起,,真像個(gè)跛腳的老太婆,難看極了,!跑起來(lái)就更不用說(shuō)了,,東倒西歪的,好像隨時(shí)要摔跤似的,,我們真擔(dān)心他呀,!
“慢死了,快點(diǎn)兒,!”身為他的監(jiān)督人,,我又在催張xx了。張xx在我們班可是一個(gè)鼎鼎有名的“懶大俠”喲,!有一次,,做作業(yè)的時(shí)候,,不認(rèn)真做,總是開(kāi)小差,,一會(huì)兒玩鋼筆,,一會(huì)兒擺弄尺子,人家都做完了,,可是他只做了那可憐的一兩題,。我不耐煩了,走上前去說(shuō):“喂,!你做完了沒(méi)有,,你再不做,我們整組都要遭殃了,!”他仍舊一副滿不在乎的樣子,,我肺都?xì)庹耍∵€有一次,,在考試,,他寫了沒(méi)幾個(gè)字,就開(kāi)始撕小紙片,,不一會(huì)兒,,地上便全是他“產(chǎn)生”的垃圾,原來(lái)他還是一個(gè)“垃圾大王”呀,!要交卷了,,我去收他的試卷,他拿著試卷不松手,,不肯交,,我急了,說(shuō):“交上呀,!”“沒(méi)做完怎么交呀,?”他問(wèn),我被他問(wèn)得語(yǔ)無(wú)倫次,,最后,,還是老師把他拉進(jìn)辦公室,才乖乖地做,。哎,!好一個(gè)死信不改的張文馳!
“慢大俠”也有快的一面,?!岸A懔恪保抡n鈴響了,,他比任何都快沖出了教室,,那速度簡(jiǎn)直比火箭還快,。他瘋玩了一通,一會(huì)兒和幾個(gè)男同學(xué)追逐打鬧,,一會(huì)兒和他的“死黨”玩游戲,,吵得樂(lè)此不疲,。旁人看見(jiàn)了,,說(shuō):“哇!吵得真是熱火朝天呀,!”回到教室后,,他早已上氣不接下氣,大汗淋漓了,!
不過(guò),,張xx也有優(yōu)點(diǎn),他曾獲得過(guò)象棋比賽獎(jiǎng)項(xiàng),,跆拳道金獎(jiǎng),,看來(lái)他也不是一無(wú)是處。我想對(duì)張文馳說(shuō):“如果你能夠上課和下課一樣積極,,那該多好呀!這樣你能改掉自己的壞習(xí)慣,爭(zhēng)取能取得好成績(jī),!
高中開(kāi)學(xué)周記篇十一
不知不覺(jué),,假期消逝。已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了,,我也已經(jīng)從高一懵懂的.新生走到了高二忙碌的節(jié)奏中了,。很多事情和高一剛來(lái)那時(shí)不一樣了,心境也不同了,。
上高二了,,校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭,。老師講課是那樣富有活力,、引人入勝。同學(xué)們相處是那樣融洽,、愉快?,F(xiàn)代化的圖書館、電教中心,、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返,。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮,、有趣,。
上高二了,,增加了對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆,。有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),,初中這三年,,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn),。
上高二了,,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),,學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力,。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài),;我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī),。上高二了,既激動(dòng)又期待還緊張,。但無(wú)論如何,,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高二生活,。
我們將在這里繼續(xù)奮斗下去,開(kāi)創(chuàng)一個(gè)輝煌的未來(lái),!
更不能松懈了,。如果明年考試還是這個(gè)樣子,我的臉也沒(méi)地方放了,。所以我要以劉爍為榜樣,,堅(jiān)持,努力,我一定可以的,!加油,。
高中開(kāi)學(xué)周記篇十二
回想當(dāng)年的初中的時(shí)候,那日子過(guò)得真是一個(gè)滋潤(rùn),,三年半學(xué)半混的也就過(guò)來(lái)了,,到了高中可不一樣,再怎么說(shuō)咱也得考上大學(xué),,所以混是不可能的,,所以咱得好好學(xué),就中國(guó)這個(gè)教育形式,,分就是真理,。
真理歸真理,但真理不是每個(gè)人都做得到的,,就像牛頓坐在樹(shù)下能被蘋果砸到,而我在樹(shù)下就只有接鳥(niǎo)糞的份兒一樣,。所以有時(shí)候追求真理是要有點(diǎn)技巧的,。老師們說(shuō)了——不加“們”不行,因?yàn)槊總€(gè)老師的話都像大家互相串通好的一樣,。
老師們說(shuō)了,,高中學(xué)習(xí)要有四個(gè)必要步驟:1課前預(yù)習(xí),2上課認(rèn)真聽(tīng),,3課后復(fù)習(xí),,4做作業(yè);于是我照做了,。但是結(jié)果依然不如人意,,數(shù)學(xué)這家伙似乎與我過(guò)不去,無(wú)論我是在小學(xué),,中學(xué)甚至現(xiàn)在到了高中都要把我往后拉一把,,我就納悶了,數(shù)學(xué)這家伙敢情是個(gè)方向癡,,老把往前拉的力向后使了,。
經(jīng)過(guò)四個(gè)禮拜的適應(yīng)期,我終于下定決心要把數(shù)學(xué)引入正途,,雖然咱一心向文,,但數(shù)學(xué)在未來(lái)三年我是逃不去的,所以還是要奮斗奮斗再奮斗??!