演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么演講稿怎么寫才恰當呢,？下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

語文課代表演講稿篇一

無法生存,，更談不上發(fā)展。

今天,，我要競選這個語文課代表的職務,，一是希望坐上這個寶座，二是要鍛煉一下我的演講能力,。

如果我是語文課代表,，我一定會更加努力的學習語文，這樣以便于解答同學們不會的問題,。俗話說：“一花獨放不是春,，百花齊放春滿園”。如果只有我成績好,，這個班也不能叫做優(yōu)秀班級,。所以,，只要是我會的題，一定會絲毫不留的告訴同學們,，與他們一起進步,。

愛上語文。

舉,，絕不為因為她是我的朋友而舉薦她，也不會因為他是我的仇人,，

而不向老師舉薦,，希望掩埋他。

的同學,，爭著,，搶著要上臺來。語文課代表,，就要當帶頭人,！

一言以蔽之，我一定會當好語文課代表,！

以上就是我的演講,，希望能得到大家的支持。謝謝,！

語文課代表演講稿篇二

老師,，同學們：

大家好！我是,，今天,，我要競選的是語文課代表。在我心中,，這不是一個榮譽光環(huán),，不是職位，而是一個擔當,，一個責任,，如石碑上的文字一般，深深地刻在我的腦海中,。

首先,，語文課代表這個職位一點兒也不像班長，不像紀律委員,，更不像宣傳委員,，整天忙忙碌碌，說一些班規(guī)條例,。它需要一個陽光,、自信的人來上任,。它所濃含的耐心程度、細心程度的占比遠遠趕超其他職位,。它就如一杯濃鹽水,，良好的習慣，優(yōu)秀的成績,，足夠的耐心和細心,，便為其中的鹽粒。它的工作可能對別人來說是枯乏的：傳達作業(yè),，提交作業(yè),，登記作業(yè)；傳達作業(yè),，提交作業(yè),，登記作業(yè)……但是，我認為這是我生活中最大的擔當和責任,，會把它做到最好,，行到最好！我并不保證我以前能做到,，但是我堅信,，在未來，我定能一一落實,，在同學面前做那個最好的自已,。

其次，我認為我能當選語文課代表的原因有三點,。一是我的成績水平目前居上,，我的一些作文被發(fā)表在“青年時報”、“愛寫作的獅子”等一些平臺上,，獲得了老師同學的一致好評,。成績也山較穩(wěn)，總是盡自己全力地探索我喜歡的這一門學料——語文,。二是我有充足的經(jīng)驗,，在我們敬愛的鄭老師教我們時，我當過一年的語文課代表,，經(jīng)驗頗多,，懂得如何實行與規(guī)劃，去管理,，在保證作業(yè)質(zhì)量的同時,，讓同學們盡快交作業(yè)。三是我的興趣愛好較廣,，同時這也有恰恰說明我是一個陽光,、有耐心的人,。我的興趣愛好是畫畫，曾考過速寫五級,。畫畫最重要的是耐心和細心,。所以，我也會把這份耐心和細心用在我的工作上,，讓我的工作質(zhì)量更加嚴謹細心,，讓我更好地為同學們服務。

最后,，我想說,，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”,。我可能在你們腦海中的評價表上分數(shù)不是很高，但是,，我會繼續(xù)努力,，保持樂現(xiàn)心態(tài)，站在更高點上眺望遠方,，更上一層樓,！如果你們選了我，我愿化為秋天的枯葉,，安靜地化為泥土,，出一份自己的力量；我愿化作蛋糕上的糖霜,，默默地裝飾,，做自己的事情，默默地甜化每個人的心扉,，我愿化為一片眼鏡片,，帶領大家在語文學習的道路上看清方向。

祝大家竟選成功,，萬事如意,！

我的發(fā)言到此結束，謝謝你們的聆聽,！

語文課代表演講稿篇三

很高興我又一次站在了這里,，大家可能聽吃驚我又競選語文課代表，通過前兩年的工作,，我發(fā)現(xiàn)我愛上了它,。它讓我體會到了工作的快樂。

我還記得去年,，當我講完時,，在講臺上泣不成聲的情景,。說當語文課代表得罪人，經(jīng)常被我罰抄課文的王雨旋對我說：“老甘,，你沒得罪我!”就這一句話,，我銘記到現(xiàn)在。

在這里,，我想和周再宇,、張玉嬌、武正揚,、李圣杰等同學說一聲“對不起,，，我不是有意要整你們的,，因為這是我的職責,，如果不對你們要求嚴，我如何向老師,、同學交代呢?希望你們理解我,。

5年級時，考試卷上有一道“口語交際”題,，內(nèi)容是：都說不能當班干部,，既得罪同學又耽誤學習。對此我說：“不!”因為我當上了語文課代表,，所以我高告訴自己：語文課代表就要有一個語文課代表的樣!我有信心超過別人!王若涵,、李子璐、李俊澤,、王文卿,、周姿羽、李泊逸這些同學是我一直以來學習的目標;而郝琳,、曾凡一陳不凡,、許澤菲、王蔚哲,、李玉潔這些同學告訴我為人要和善;鄭雨欣,、鄭博元、廖明遠,、吳正匯告訴我,，值日時就要好好干活......

在這方面，我真的沒什么特長,，要說語文學習好,，也不是最好的，要說收作業(yè),，我也忘帶過,，但我有一顆愿為大家奉獻的心!

很多人問我,，當課代表是不是因為課前不想被提問，我的回答：當時是這么想的,，后來發(fā)現(xiàn),，并不是這樣的。大家選我,，是因為大家信任我,，覺得我能勝任!如果干不好，能對得起同學嗎?每一次去辦公室抱作業(yè),，對得起老師的微笑嗎?我一直問自己到底如何面對競選,，一個放棄，一個堅持,，我選擇了堅持,，我不想用許多華麗的語言來說自己多棒，我真的愛上它了!

謝謝大家,，謝謝沈老師!!

語文課代表演講稿篇四

敬愛的老師,、親愛的同學們：

大家好！

今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動,，我這次競選的是語文課代表,。 我知道,，語文課代表這個職位人人都向往,，而且這個職位的要求也很高，我不能保證我是最好的,，但假如我當上了語文課代表,，我會盡我的全力去做好這個職位的任務，向班上的同學證明我是一位能干的語文課代表,。

假入我當上了語文課代表,，我會嚴格的要求自己，要求自己做好這個職務,，成為同學們心中的好榜樣,，成為老師身邊最得力的助手。當有同學在語文方面又困難的時候,，我也會主動的幫助你,，讓你成為語文方面的尖子生。

也許有人更我還不熟悉,，又點懷疑我的實力,。在這里，我鄭重的告訴你,，你們不用懷疑我的實力,，因為無論如何,，不管我實力差還是實力強，我都會盡我的全力去做這份工作,。我相信只要通過我的努力,，我就一定會做的最好。請你們相信我,。

如果我這次落選了,，我也不會氣餒，我會再接再勵,，努力學習爭取在下次的班干部競選的時候,，成為語文課代表。到時候,，你們也應該知道我的實力了,！

今天我站在這里，這是因為我做好了充分的心理準備,，我相信只要我又自信,，相信自己能勝任這個人人爭取的職務，我就一定會成功,！

希望大家可以多多支持我,，給我投上你們手中那寶貴的一票吧！

我今天的演講完了,。

謝謝大家,！

語文課代表演講稿篇五

尊敬的老師：

您好！

非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信,。我是您班上的一名學生,，我叫。從小愛好文學的我,，希望能擔任班上的語文課代表,。

在生活中我養(yǎng)成了淳樸、誠實,、善良的性格;學習中培養(yǎng)了不怕困難挫折,，不服輸?shù)膴^斗精神。今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的,。之所以平靜,，我的語文知識和能力不會讓您失望，將無愧于您的選擇;之所以激動,，我想我將為您和這個班級而奮斗三年,，實現(xiàn)共同的輝煌。

在這里，我只能用刻苦學習的精神和吃苦耐勞的本性來做為我的奠基石,，如果說我有什么資本的話,，那就是我的`學習激情與對文學的熱愛。我很幸運能生長在一個充滿競爭和挑戰(zhàn),，機遇與發(fā)展并存的年代,。對未來，我充滿憧憬,，并渴望能擁有一個美好的開始,，為我以后的人生中撐起一片湛藍的天空。

在前三年的學習期間,，我認真學習,，勤奮刻苦，使自己具有良好的心理素質(zhì)和語文基礎,。三年來我從各門課程的基礎知識出發(fā)努力學習知識,。在學習的同時，也積極參加學校組織的活動,，使自己的身心都受到鍛煉,。

我想我就是一匹千里馬，執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂!真誠地希望老師能提供我一個發(fā)揮才能,，實現(xiàn)價值,，為集體發(fā)展效力的機會。對我來說這便是一個良好的開端,，我愿意將個人價值放在與全體同學的共同努力的學習中去實現(xiàn),。我最大的優(yōu)點——進取，不忘腳踏實地,，吃苦耐勞,，接受能力強!我有健康的身體,，良好的心理素質(zhì),，我有十二分的信心來勝任。因為我相信,，我有潛力,。期盼您的賜教!

最后，衷心祝愿高中生活蒸蒸日上,，也祝您工作順利,。

xxx。

語文課代表演講稿篇六

xxx：

大家好,，作為上學期的語文課代表,，我很感謝你們對我的信任，但對于未能起到很好的帶頭作用，我深感抱歉,。此次,，我競爭的職位還是語文課代表，希望在新學期能夠做出不同的表現(xiàn),。

對于這次的競爭,，說實話，我只有勇氣,，而沒有十足的把握,，但是，勇氣是抵御恐懼,、把握恐懼的,，而不是沒有恐懼。

也許,，我沒有精彩的言辭,，也許，我不會得到肯定,，也許,，上天不會讓我達成我的目的，也許,，我又與機緣失之交臂,。太多的也許。讓我變得更加不能肯定自己,。但我還是會說那句已被人引用千遍萬遍的士兵將軍,，因為畢加索說過好的藝術家只是照抄，而偉大的藝術家竊取靈感,。在竊取偉大的靈感這方面,，我們一直是厚顏無恥的。說道這里,，大家可能會笑了,，我們所要知道的，不僅是在緊要關頭竊取別人的靈感,，而是要知道每句名言背后的辛酸,，拿破侖之所以會說出軍事化的警句來告誡后人，一定要擁有自己的目標和野心,，是因為他27歲當統(tǒng)帥,，30歲成為第一執(zhí)政，35歲加冕為帝國皇帝,，叱咤歐洲20年,，從專職走向民主,，以一己之力改變整個世界。在這里可能賣弄了點小知識對于年輕人來說,，現(xiàn)在的世界都是一樣的,。

作為課代表，首先本科成績不能差,，這一點可以使我更好的壓迫我自己,。因為你想開辟新的領域，就必須自己來做,。

一些偉大的藝術家,，像列奧納多達芬奇和米開朗基羅，同時也是精通科學的人,。米開朗基羅懂得很多關于采石的知識,，他不是只知道如何雕塑。語文也是如此,，不僅要做會幫助老師的人,，也要逼迫自己，使自己要比別人懂得的知識,。

話不多說,，希望大家繼續(xù)支持。

語文課代表演講稿篇七

各位親愛的老師同學們：

大家好,！

離開了初中的單純環(huán)境,，來到了我們xx高中，將要正式走進高考前的沖刺賽道的我們,，對于成績和學習的重視已經(jīng)不需要別人來提醒了,。這也讓我們的班級管理上多了許多的自覺，相比來說,，各科的課代表反而更加的重視起來,。而我想要競選的，正是因為學習而更受重視的課代表一職,。

我今天在這個臺上想要競選的是我們班的語文課代表,，想要成為我們班上語文成績的一根標桿。因為從小到大,，語文就是我的強項,，是我引以為傲的長處,。我為中國漢文化語言文字的魅力而折服,，因此也想要讓更多的同學理解到語文的魅力，成為一名語文課代表,，幫助大家提高語文成績,，理解文化之美是我所想要達成的目標。

雖然，在大部分同學眼中,，語文好像不怎么需要學習都能夠考出不低的分數(shù),，相比起來，數(shù)學英語這些更加困難一些,。但是我想要說的是,，語文并不簡單，她只是相對于其他的科目更好地入手,，是典型的的易學難精的科目,。想來各位同學也有過類似的經(jīng)歷，自己的語文成績已經(jīng)卡在一個階段很難在升上去了,，不管努力還是不努力,，好像都在那個成績區(qū)間沉浮。只要及時背誦課文,，按照老師的教導去做作業(yè),，就不用再去管他了。

可是同學們啊,，高考是我們?nèi)松凶钪匾氖虑橹?，而在高考之中，語文成績的占比也是非常的高,。因此我們就要更加注重每一點分數(shù)的由來,，打破語文成績的僵局就因此勢在必行。

一名優(yōu)秀的高中生是不能有偏科的,，必然要做到每一課都有著好成績才能夠在高考中圓夢,。我希望我能夠為大家的語文成績提升作出貢獻，讓大家在學習的路上走得更加的方便快捷一些,。也想讓大家注意到語文的魅力,，體會到文字的美感，以及中華文明的博大精深,。

我相信,，如果我能夠成功的競選為我們班上的語文課代表，我一定會做好自己的職責,，協(xié)助語文老師教學工作的同時幫助各位同學提高語文成績,。也希望大家能夠給我這次機會，將信任交給我,，讓我能夠在語文課代表這個職責上為我們班級做出貢獻,。也希望各位同學在這高中三年中成績進步越來越大，各科各目齊齊向上,，沖向高考這一我們大家共同的愿望理想,，獲得令人驕傲自豪地好成績,。

語文課代表演講稿篇八

親愛的同學們：

大家好！

拿破侖說過："不想當元帥的士兵不是好士兵,。"今天,，我站在你們面前就是想競選上一位元帥——語文課代表。

首先,，作為語文課代表候選人,，我認為我有許多優(yōu)勢。第一,，我很喜歡作文,，每次作文成績在班中是數(shù)一數(shù)二的。其次,，我語文成績也不錯,，在班級前五名之中，并且我樂于助人,，非常樂意為同學們解答疑難問題,，在班級中人緣很好，容易讓同學們服眾,。

假如我能有幸當上語文課代表,，我一定會盡心竭力地為同學們服務，我首先會為老師收,、批作業(yè),，做一些能夠幫助到老師的事情。我還會為學習成績差的同學輔導功課,。讓熱愛語文的人與成績不好的人一對一地進行幫助,，既不讓班級的成績掉下去，還會讓班級體的每一個人互幫互助,。針對同學們不愛學語文,，不想學語文的情況，我會舉辦適量的語文小游戲,，讓同學們更加了解語文,，讓他們知道語文并不是枯燥、無味,，任人擺布的文字,，而是生動，活潑有無限動力的奇妙寵物,，從而愛上語文,。

也許我在眾多競選者中并不是最好的，但一定是最認真的,，我一定會付出一百二十分的用心去對待每一次的任務,，如果我沒選上,，我不會傷心,，畢竟我還只是個"黃毛丫頭",，比不過別人也正常。同學們,，請相信我的真心實意,，請投上你們神圣的一票，我會用行動證明,，你們的選擇沒有錯,，也永遠不會錯！

謝謝大家,！

浙江寧波慈溪市城區(qū)中心小學,。

五年級:戚雨軒。

語文課代表演講稿篇九

xxx：

大家好!

眾所周知,，只要你活在世上,，不可以不懂語文。不論你將來做什么,，找什么工作,，以什么方式謀生，都會用上語文,。不懂語文,，你便無法生存，更談不上發(fā)展,。

今天,，我要競選這個語文課代表的職務，一是希望坐上這個寶座,，二是要鍛煉一下我的演講能力,。

如果我是語文課代表，我一定會更加努力的學習語文,，這樣以便于解答同學們不會的問題,。俗話說：一花獨放不是春，百花齊放春滿園,。如果只有我成績好,，這個班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以,，只要是我會的題,，一定會絲毫不留的告訴同學們，與他們一起進步,。

如果我是語文課代表,，我一定會對的起這個名稱,，對的起同學們和老師對我的信任。每天,，我會及時把作業(yè)上交給老師,，記下沒完成作業(yè)的同學們的名字，利利索索的干好老師交代給我的任務,，幫助成績不是很好的同學,，讓他們也跟上隊伍。沒有興趣和情感,，就學不好語文,。我一定會盡我最大的努力，讓他們對語文感興趣,，喜歡上語文,，愛上語文。

如果我是語文課代表,，我會積極地向老師舉薦人才,，告訴老師那個同學語文成績好，應該得到重視,，也成為老師的貼心人,。這樣，就不會有一塊金子,，被掩埋在沙土中了,。雖說是金子總是會發(fā)光的，但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻,。當然,，我一定會唯才是舉，絕不為因為她是我的朋友而舉薦她,，也不會因為他是我的仇人,，而不向老師舉薦，希望掩埋他,。

老師說,，以后會讓我們代替她講課，鍛煉我們的組織能力和心理承受能力,。如果我是語文課代表,，我一定第一個帶頭講課，并且鼓勵那些不敢上臺的同學,。我相信,，如果我第一個帶頭，會有越來越多的同學，爭著,，搶著要上臺來,。語文課代表，就要當帶頭人!

一言以蔽之,，我一定會當好語文課代表!

以上就是我的演講,，希望能得到大家的支持。謝謝!

語文課代表演講稿篇十

敬愛的老師,、親愛的同學們：

你們大家好,！

我叫xxx,，我是一個熱情開朗的人,。這次，我要競選的職位是語文課代表,。

我非常喜歡語文,，成績是在班里也是名列前茅。平時在家我總是喜歡讀和背一些古詩詞,，我喜歡詩詞的韻律的美感,。同時，我也喜歡讀名著,。

如果我當上了語文課代表,，首先我會比以前更加努力，使同學們更加信任我,。再者,，如果有同學覺得我有哪些方面做得不夠好，請及時的告訴我,，我會努力的改正,。把這個課代表做到。

最后,，如果這次我沒有選上,，我也不會氣餒，依然會繼續(xù)幫助大家,，請大家投我一票吧,！謝謝大家！

語文課代表演講稿篇十一

親愛的老師們,，親愛的同學們：

大家好,！

首先，我會認真完成老師每天布置的作業(yè),；如果學生在學習中有任何問題或困難,。你可以來找我，我會熱情地幫助你,。這些都是可以讓我成為語文課代表的必要行為。

我知道語文課代表是班里所有學生的榜樣,，也是班里語文學習的帶頭人。

但是我覺得我能做到,。并希望為大家服務,。我會以一顆溫暖的心全心全意為同學服務，成為語文老師的小助手,。我也會互相學習,，互相激勵，互相討論學習問題,，和同學一起進步,。如果我成為我們班語文課的代表，我會以身作則,，很高興在座的同學都能給我這個機會,。我會盡我所能，匯聚大家的智慧,，讓5（3）班成為一個團結,、和諧、充滿活力的班級,。在我和老師的幫助下,，我們的語文成績有了一定的提高。如果我落選了,，說明我還有很多不足,，沒有得到大家的認可，那么我會繼續(xù)努力,，提升自己,。

親愛的老師和同學們，請為我投上你們寶貴而神圣的一票,！雖然我在工作中不能做到盡善盡美,，但我一定會揚長避短。請相信我,，支持我,。謝謝！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

演講人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

語文課代表演講稿篇十二

尊敬的老師,、辛勤的各位爺爺、奶奶、叔叔,、阿姨：

大家晚上好,！

我叫李__，是109班的語文課代表,。我很高興能作為學生代表在此發(fā)言,。首先，我代表全體同學感謝你們能從百忙中,，抽出時間來參加家長會,。感謝你們對我們的關心和鼓勵。

在這里,，我將給各位家長匯報我們在校表現(xiàn)情況及作業(yè)完成情況,。我們班語文整水平很高，有許多同學的成績都十分優(yōu)秀,。上學期期末,，在岳陽樓區(qū)統(tǒng)一考試中,，我們73人參考,，及格率100%，優(yōu)良72人,，只有一人及格,，優(yōu)良率98.6%。位列五年級第二,。這次期中考試也十分好,，參考的人數(shù)有73人，考優(yōu)良的69人,，考一般的4人,，不及格1人。這和老師的辛勤勞動是分不開的,。

老師經(jīng)常讓我們讀課外書,，讀名人名言、和背古詩,。學完一個單元老師就會讓我們默寫生字,，古詩及名人名言過關，并且學一個單元考試一個單元,。讓我們找出自己的不足,，更好的完善自己，要背的課文老師都會讓我們背誦,，并由課代表檢查蓋章,，預習的老師也讓我們預習了。這里我要強調(diào)，我們做在書上的預習規(guī)則,。第一是讀課文五遍,，會寫字組二個詞語寫上拼音；第二是會認字組一個詞,，找出成語,，寫出成語的意思和造句；第三就是多音字,。

下面就是要表揚的同學：

1.作業(yè)書寫美觀,、工整及質(zhì)量很高的同學有：龍穎康、龍永康,、蒯思科,、徐俊康、劉燁,、曹松嵩,、吳少白、阮淞陽,、陳婷,、劉崇灝、楊家喜,、陳家樂,、胡涵、彭京,、彭恒澍,、張寒雪、姜家曦,、陳雨昂,、陳彩馳、劉旭東,、魏潤鵬,、楊玥、周博杰,、周婧妍,、余源、袁歡,、萬樂怡,、游湘龍、夏郁青,、喻啟群,、劉文琪,、李昂宇、王思雨,、任穎,、陳璐、彭文韜,。

2.上課積極思維的同學有：喻啟群,、陳彩馳、黃睿智,、龍智豪,、湯喆、吳俊熹,、周泰宇,、陳璐、劉泊言,、毛雨曄,、聶路夷、李欽涵,、萬芳廷,、魏潤鵬、徐雨黎,、梁鈞杰等,。

3.進步快的同學有：劉福生、萬雨棠,、蘇吳昊、張子力等,。

4.作業(yè)完成質(zhì)量有待提高的同學：張芳陽,、劉友、周游,、吳紀英,、李沛豪、吳嘉豪,、王鑫,、劉楚雄、龔瀚祥,、蔣才奕,。有的是書寫不夠工整、美觀,，有的是作業(yè)沒有及時更正,，有的是作業(yè)沒按要求做好,，丟三落四。

最后感謝爸爸,，媽媽,，你們的辛勤付出，感謝老師無私的傳道授業(yè),。我們一定會以最好學習態(tài)度,，優(yōu)異的學習成績來回報你們的厚愛。

謝謝大家,！

語文課代表演講稿篇十三

各位親愛的老師同學們：

大家好,！

離開了初中的單純環(huán)境，來到了我們__高中,，將要正式走進高考前的沖刺賽道的我們,，對于成績和學習的重視已經(jīng)不需要別人來提醒了。這也讓我們的班級管理上多了許多的自覺,，相比來說,，各科的課代表反而更加的重視起來。而我想要競選的,，正是因為學習而更受重視的課代表一職,。

我今天在這個臺上想要競選的是我們班的語文課代表，想要成為我們班上語文成績的一根標桿,。因為從小到大,，語文就是我的強項，是我引以為傲的長處,。我為中國漢文化語言文字的魅力而折服,，因此也想要讓更多的同學理解到語文的魅力，成為一名語文課代表,，幫助大家提高語文成績,，理解文化之美是我所想要達成的目標。

雖然,，在大部分同學眼中,，語文好像不怎么需要學習都能夠考出不低的分數(shù)，相比起來,，數(shù)學英語這些更加困難一些,。但是我想要說的是，語文并不簡單,，她只是相對于其他的科目更好地入手,，是典型的的易學難精的科目。想來各位同學也有過類似的經(jīng)歷,，自己的語文成績已經(jīng)卡在一個階段很難在升上去了,，不管努力還是不努力,，好像都在那個成績區(qū)間沉浮。只要及時背誦課文,，按照老師的教導去做作業(yè),，就不用再去管他了。

可是同學們啊,，高考是我們?nèi)松凶钪匾氖虑橹?，而在高考之中，語文成績的占比也是非常的高,。因此我們就要更加注重每一點分數(shù)的由來,，打破語文成績的僵局就因此勢在必行。

一名優(yōu)秀的高中生是不能有偏科的,，必然要做到每一課都有著好成績才能夠在高考中圓夢,。我希望我能夠為大家的語文成績提升作出貢獻，讓大家在學習的路上走得更加的方便快捷一些,。也想讓大家注意到語文的魅力,，體會到文字的美感，以及中華文明的博大精深,。

我相信,，如果我能夠成功的競選為我們班上的語文課代表，我一定會做好自己的職責,，協(xié)助語文老師教學工作的同時幫助各位同學提高語文成績,。也希望大家能夠給我這次機會，將信任交給我,，讓我能夠在語文課代表這個職責上為我們班級做出貢獻,。也希望各位同學在這高中三年中成績進步越來越大，各科各目齊齊向上,，沖向高考這一我們大家共同的愿望理想,，獲得令人驕傲自豪地好成績。

語文課代表演講稿篇十四

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好！

我想競選的`是語文課代表,，雖然我的成績不是最好的,，但我相信我一定能做好語文課代表。

我的缺點有很多,，但我一定會改正,。雖然我不是最優(yōu)秀的，但我一直在努力做到最優(yōu)秀的,。我一定把老師教給我的任務做好,。

我競選這個崗位是因為我非常喜歡上語文課,，非常喜歡看課外書，所以作文寫得也比較好,，因此我決定要競選語文課代表,。

如果我競選上了語文課代表，我一定每次都按時把班里的作業(yè)交到辦公室,，積極配合老師的工作,。全心全意為同學服務，爭取做到最好,。

快把你手中那寶貴的一票投給我吧,！

謝謝大家！

語文課代表演講稿篇十五

今天,，我要競選這個語文課代表的職務,，一是希望坐上這個寶座，二是要鍛煉一下我的演講能力,。

如果我是語文課代表,，我一定會更加努力的學習語文，這樣以便于解答同學們不會的問題,。俗話說：“一花獨放不是春,，百花齊放春滿園”。如果只有我成績好,，這個班也不能叫做優(yōu)秀班級,。所以，只要是我會的題,，一定會絲毫不留的告訴同學們,，與他們一起進步。

如果我是語文課代表,，我一定會對的起這個名稱,，對的起同學們和老師對我的信任。每天,，我會及時把作業(yè)上交給老師,，記下沒完成作業(yè)的.同學們的名字，利利索索的干好老師交代給我的任務,，幫助成績不是很好的同學,，讓他們也跟上隊伍。沒有興趣和情感,，就學不好語文,。我一定會盡我最大的努力，讓他們對語文感興趣,，喜歡上語文,，愛上語文,。

如果我是語文課代表，我會積極地向老師舉薦人才,，告訴老師那個同學語文成績好,，應該得到重視，也成為老師的貼心人,。這樣,，就不會有一塊金子，被掩埋在沙土中了,。雖說是金子總是會發(fā)光的,，但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻。當然,，我一定會唯才是舉,，絕不為因為她是我的朋友而舉薦她，也不會因為他是我的仇人,，而不向老師舉薦,，希望掩埋他。

老師說,，以后會讓我們代替她講課,，鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表,，我一定第一個帶頭講課,，并且鼓勵那些不敢上臺的同學。我相信,，如果我第一個帶頭,，會有越來越多的同學，爭著,，搶著要上臺來,。語文課代表，就要當帶頭人,！

一言以蔽之,，我一定會當好語文課代表！

以上就是我的演講,，希望能得到大家的支持,。謝謝！

語文課代表演講稿篇十六

敬愛的老師,、親愛的同學們：

上午好！

今日我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動,，我這次競選的是語文課代表,。

我知道,，語文課代表這個職位人人都向往，而且這個職位的要求也很高,，我不能保證我是最好的,，但假如我當上了語文課代表，我會盡我的全力去完成好這個職位的任務,，向班上的同學證明我是一位能干的語文課代表,。

假入我當上了語文課代表，我會嚴格的要求自己,，要求自己做好這個職務,，成為同學們心中的好榜樣，成為老師身邊最得力的助手,。當有同學在語文方面又困難的時候,，我也會主動的幫助你，讓你成為語文方面的'尖子生,。

或許有人更我還不熟悉,，又點懷疑我的實力。在這里,，我鄭重的告訴你,，你們不用懷疑我的實力，因為無論如何,，不管我實力差還是實力強,，我都會盡我的全力去完成這份工作。我相信只要通過我的努力,，我就一定會做的最好,。請你們相信我。

如果我這次落選了,，我也不會氣餒,，我會再接再勵，努力學習爭取在下次的班干部競選的時候,，成為語文課代表,。到時候，你們也應該知道我的實力了,！

今日我站在這里,，這是因為我做好了充分的心理準備，我相信只要我又自信,，相信自己能勝任這個人人爭取的職務,，我就一定會成功！

希望各位可以多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的一票吧,！

我今日的演講完了,。謝謝各位！