人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧
慶六一文藝匯演主持人開場(chǎng)詞篇一
開場(chǎng)白：
女：親愛的老師們,，同學(xué)們。
合：大家好,！
男：六月,，是兒童的搖籃，是兒童的夢(mèng)鄉(xiāng),。
女：六月,，有兒童的沃土，有兒童的太陽(yáng),。
男：六月的兒童歡天喜地,！
女：六月的我們茁壯成長(zhǎng)!
合：303班“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始,。
過(guò)程：
一,、大合唱：《快樂的節(jié)日》
男：我們歌唱，
女：我們舞蹈,。
合：在這特殊的日子,，讓我們一起happy吧,！
男：請(qǐng)欣賞全班大合唱《快樂的節(jié)日》。
二,、快板：《三字經(jīng)》
女：“人之初,，性本善……”你聽，這聲音多么熟悉,，多么動(dòng)聽?。≌?qǐng)拿起我們手中的快板,，一起領(lǐng)略三字經(jīng)的奧妙吧,！請(qǐng)欣賞陸xx和李xx帶來(lái)的音樂快板《三字經(jīng)》。
三,、舞蹈：《種太陽(yáng)》
男：大家都知道種瓜得瓜,；種豆得豆，但你們一定沒有聽說(shuō)過(guò)種太陽(yáng)吧?可是就有一群不知天高地厚的姑娘們,，在種太陽(yáng)呢!下面請(qǐng)欣賞胡xx,，朱xx等女生帶來(lái)的舞蹈《種太陽(yáng)》。
四,、鋼琴獨(dú)奏：《童年的回憶》
女：一年一個(gè)音符,，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂的童年生活,，多么快樂的六一?。?/p>
男：灑下一路歌聲,，留下無(wú)限美好的回憶,。請(qǐng)欣賞翁一凡帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》。
結(jié)束詞：
男：我們是出巢的小鷹,，明天將展翅高飛,。
女：我們是含苞的花朵，明天將姹紫嫣紅,。
男：我們將用智慧和熱情的種子,。
女：我們將稚拙的小手和五彩的畫筆，
合：共同描繪303班的美好明天,。
男：親愛的老師,，親愛的伙伴。
女：感謝你們,，陪伴我們的快樂童年,。
男：與我們共同慶祝節(jié)日。
女：303班“快樂童心，暢想六一” 文藝演出到此結(jié)束,。
合：讓我們共同期盼來(lái)年的相聚,，再見！
慶六一文藝匯演主持人開場(chǎng)詞篇二
齊：大家好,！
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線乙：我們又迎來(lái)了新的一天,。
甲：教室里，操場(chǎng)上,，活潑的是我們孩童的天真,。
乙：陽(yáng)光下，綠蔭里,，收集的是我們童年的歡笑,。
甲：這是多么快樂的一天啊。
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日,！
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂,！
齊：現(xiàn)在開始,！
節(jié)目一：舞蹈《開門紅》。
甲：同學(xué)們,，此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
乙：今天是個(gè)開心的日子,，就讓開心的鑼鼓敲起來(lái),，讓火火的歌謠唱起來(lái)。
合：請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》表演者：楊倩,、高曼,、胡曉迪、唐心滿等,。
節(jié)目二：獨(dú)唱《慶祝六一》,。
甲：六月，是童年的搖籃,；六月,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月,，有童年的沃土,；六月，有童年的太陽(yáng),。
合：六一,，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
甲：請(qǐng)聽趙飛凡同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《慶祝六一》。
節(jié)目三：舞蹈《春天》,。
乙：請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《春天》,。
節(jié)目四：獨(dú)唱《小紅帽》。
甲：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演,。
乙：同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧,，這個(gè)故事描述的是：一個(gè)的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽,，在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事,。請(qǐng)聽王淑珍同學(xué)為帶來(lái)的歌曲《小紅帽》。
節(jié)目五：舞蹈《小背簍》,。
甲：小背簍晃悠悠,，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍,。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》,。
節(jié)目六：獨(dú)唱《春天在哪里》。
乙：如果你不知道,，那就讓劉琳同學(xué)帶你一起去找一找春天吧,！請(qǐng)聽歌曲《春天在哪里》。
節(jié)目七：獨(dú)唱《一分錢》,。
甲：一分錢我們能買到什么呢,，可是一分錢卻能折射出一個(gè)人拾金不昧的高貴品質(zhì)。
乙：涓涓細(xì)流可以匯成江河,，偉大的人格也都是從一點(diǎn)一滴做起,。
甲：請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友張恒為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《一分錢》。
節(jié)目八：二胡獨(dú)奏《十五的月亮》,。
甲：二胡是最常用,、常見的民族樂器，它音色柔美而深沉,，表現(xiàn)力豐富,，善于抒發(fā)感情。
乙：二胡的演奏技法難度很大,，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫,。
甲：唐驚天同學(xué)從小苦練二胡，現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)家七級(jí)的水平,，真是不簡(jiǎn)單?。∷亩晌窳鲿?、跌宕起伏,、意境深邃,。
乙：他今天給大家?guī)?lái)了一曲《十五的月亮》，請(qǐng)欣賞,。
節(jié)目九：舞蹈《小松樹》,。
甲：小松樹，風(fēng)里站著笑,，雪里不彎腰,。青青小松樹，身體真正好,。
乙：小松樹挺拔,、頑強(qiáng)，勇敢地與風(fēng)雪搏斗,。
甲：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難,，茁壯成長(zhǎng)。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹》,，表演者：
節(jié)目十：相聲《找規(guī)律》,。
甲：人類為什么戰(zhàn)勝了大自然？主要是掌握了它的規(guī)律,。其實(shí)在我們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中,，就有很多不被我們大家注意的規(guī)律。
乙：請(qǐng)欣賞劉凱和丁新春兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的相聲《找規(guī)律》,。
節(jié)目十一：二人合唱《賣報(bào)歌》。
甲：朱成龍,，你知道《國(guó)歌》的作者是誰(shuí)嗎,？
乙：當(dāng)然知道啦，是音樂家聶耳,。
甲：對(duì),，音樂家聶耳在三十年代還創(chuàng)作一首膾炙人口的兒童歌曲，深刻地描述了舊社會(huì)報(bào)童的苦難生活以及對(duì)光明的渴望,。
乙：解放前有許多孤兒,，他們的生活無(wú)依無(wú)靠，有很多孩子當(dāng)起了報(bào)童,，風(fēng)里雨里沿街叫賣,，吃不飽、睡不好,，過(guò)著悲慘的生活,。
甲：是啊，想想我們真的是很幸福,。我們要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,，要為祖國(guó)的富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。
乙：請(qǐng)聽孫鑫和劉鵬飛同學(xué)的合唱《賣報(bào)歌》。
節(jié)目十二：舞蹈《年年紅》,。
甲：朱成龍,，聽說(shuō)你最近又獲獎(jiǎng)了，能告訴我是什么獎(jiǎng)嗎,？
乙：獎(jiǎng)——你說(shuō)的是夸獎(jiǎng)吧,！
甲：夸獎(jiǎng)也是獎(jiǎng)啊。沒聽說(shuō)過(guò)嗎,，在咱們明星希望小學(xué),，流行著這樣一句順口溜。
乙：順口溜,？還流行,？是什么呀！快告訴我,。
甲：金杯銀杯,，不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng),，不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),。
乙：是啊，今天來(lái)到我們文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是“明星”成長(zhǎng)的見證人,，學(xué)校發(fā)展的支持者,。“明星”的成功沒有哪一項(xiàng)離開過(guò)他們的理解和關(guān)愛,。
甲：今天,，廣大家長(zhǎng)從百忙之中抽出時(shí)間，來(lái)檢閱我們明星希望小學(xué)的藝術(shù)教育,，為“明星”的發(fā)展出謀劃策,，共商大計(jì)。
乙：我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂,。
合：“明星”的旗幟在飄揚(yáng),，勝利的歌聲已經(jīng)唱響，我們渴望,，預(yù)祝她捷報(bào)頻傳,，《年年紅》。
節(jié)目十三：獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》,。
甲：走在鄉(xiāng)間的小路上,，暮歸的老牛是我同伴，藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛,，繽紛的云彩是晚霞的衣裳,。
乙：鄉(xiāng)間的小路,，我的快樂天堂。請(qǐng)聽張煙蒙同學(xué)的獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》,。
節(jié)目十四：武術(shù)《中國(guó)功夫》,。
甲：中國(guó)武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是我國(guó)各族人民長(zhǎng)期積累起來(lái)的一宗寶貴文化遺產(chǎn),。
乙：咱們碭山縣享有武術(shù)之鄉(xiāng)的美譽(yù),，很多同學(xué)從小練武，今天宋遠(yuǎn)望同學(xué)為我們帶來(lái)了武術(shù)表演《中國(guó)功夫》,，請(qǐng)欣賞,。
節(jié)目十五：朗誦《兩只小鳥》。
甲：宋遠(yuǎn)望同學(xué)的功夫真的好厲害,！
乙：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的*8*同學(xué)帶來(lái)的朗誦《兩只小鳥》,。
節(jié)目十六：舞蹈《踏浪》。
甲：輕歌曼舞一曲又一曲,，唱不了“明星”人自強(qiáng)不息,、厚德載物的萬(wàn)古豪情。
乙：開拓進(jìn)取一浪高一浪,，講不完“明星”人無(wú)怨無(wú)悔,、勇往直前的動(dòng)人故事。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》,，表演者：
節(jié)目十七：歌曲《我的媽媽叫中華》,。
甲：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大,，有了陽(yáng)光,，花兒才能盛開，我們“小花朵”的成長(zhǎng),，離不開祖國(guó)媽媽的呵護(hù)。
乙：祖國(guó)媽媽,，您是我們的驕傲,，您是我們的自豪，我們要為您歌唱,，為您歡呼,！
合：請(qǐng)聽歌曲《我的媽媽叫中華》演唱者唐景玉。
節(jié)目十八：歌曲《天下的媽媽都一樣》,。
甲：全天下的媽媽都一樣,，無(wú)私地對(duì)孩子們散發(fā)出愛的光芒。當(dāng)我遇到困難時(shí),，媽媽都會(huì)幫我們解決,，當(dāng)我們得到榮耀時(shí),，媽媽也和我們一起分享喜悅。
乙：讓我們用優(yōu)美的舞蹈,、甜甜的歌曲,，來(lái)感謝、祝福天下的媽媽,，祝愿天下的媽媽都一樣的快樂,、美麗、健康,！請(qǐng)欣賞楊倩同學(xué)給我們帶來(lái)的獨(dú)唱《天下的媽媽都一樣》,。
節(jié)目十九：現(xiàn)代舞《日出》。
甲：下面請(qǐng)欣賞由唐井田,、王杰等同學(xué)自編的現(xiàn)代舞《日出》,。
乙：
節(jié)目二十：小合唱：《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》等。
甲：忘不了多少個(gè)日子,，休閑的人們?cè)诹奶焐⒉降臅r(shí)候,，我們的老師還在為下一節(jié)課精心準(zhǔn)備。
乙：記不清多少個(gè)夜晚,，整個(gè)夜空都沉睡的時(shí)候,，我們的老師還靜靜地坐在辦公桌前精心地批改作業(yè)。
合：走近他們吧,！他們是明星的脊梁,。走近他們吧！你真的會(huì)被感動(dòng),。
節(jié)目二十一：豎笛齊奏《喜洋洋》,。
甲：下面請(qǐng)欣賞由三（2）班同學(xué)表演豎笛齊奏《喜洋洋》。
乙：有請(qǐng)他們,。
節(jié)目二十二：舞蹈《小小女兵》,。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《小小女兵》。
乙：表演者：雷錦,、唐苗,、唐丹等。
節(jié)目二十三：歌曲《媽媽的吻》,。
甲：媽媽的吻是甜蜜的,，媽媽的吻是神奇的，媽媽的吻鼓勵(lì)了我,，讓我充滿了活力,。我喜歡媽媽的吻。
乙：唱一首贊歌,，送給我親愛的媽媽,。請(qǐng)聽歌曲《媽媽的吻》,，演唱者：高曼、楊倩,。
節(jié)目二十四：相聲《吉祥話》,。
節(jié)目二十五：大型舞蹈《春滿人間》。
甲：艷陽(yáng)照大地,。
乙：春色滿人間,。
甲：請(qǐng)欣賞大型舞蹈《春滿人間》。
乙：表演者：楊倩,、代鳳蕾,、唐迪迪、唐新欣,、唐敏敏等,。
甲：尊敬的家長(zhǎng)們。
乙：敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們,。
甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹。
乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),。
甲：我們與祖國(guó)同呼吸,、共命運(yùn)。
乙：我們將用行動(dòng),，向祖國(guó)媽媽,。
慶六一文藝匯演主持人開場(chǎng)詞篇三
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓!
生合：親愛的老師,，同學(xué)們!
合：大家好!
魯：六月,，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。
朱：六月,，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng),。
魯：盡管,，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。
朱：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。
師：六月,，是一支歌，一支幸福的歌!
生合：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲：謝謝你們,，爸爸媽媽!謝謝你們,，辛勤的老師!
師：今天，高橋中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)到我們的演出現(xiàn)場(chǎng)!讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
魯：今天,，幼兒園的小朋友們帶著節(jié)日的祝福也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)。
生合：讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
師：首先,，有請(qǐng)我們敬愛的莫校長(zhǎng)致節(jié)日賀詞!
結(jié)束語(yǔ):,。
師：同學(xué)們，新世紀(jì)的太陽(yáng)是你們的,，新世紀(jì)的鮮花是你們的,。
魯：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福,，
朱：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,，我們朝氣蓬勃。
生合：我們是祖國(guó)的春天,，我們是祖國(guó)的希望,。
師：讓我們銘記這難忘的時(shí)刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福―――,。
魯：祝愿我們祖國(guó)更富強(qiáng),。
朱：祝愿我們的家鄉(xiāng)更美好。
師：祝愿我們高橋中心完小的明天,。
合：更輝煌……,。
師：感謝同學(xué)們的精彩演出，高橋中心完小“七彩童年七彩夢(mèng)”慶六一文藝演出到此結(jié)束,。
生合：祝同學(xué)們節(jié)日快樂,，祝老師們身體健康，工作順利!
慶六一文藝匯演主持人開場(chǎng)詞篇四
男：親愛的同學(xué)們!
女：親愛的少先隊(duì)員們!
合：大家節(jié)日好!
男：尊敬的各位來(lái)賓,。
女：親愛的叔叔,、阿姨們。
男：歡迎你們的到來(lái),。
合：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!
男：我們聆聽過(guò)21世紀(jì)的第一聲鐘響,，
女：我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光。
男：今天,，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),，
女：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
男：這是多么歡樂的一天啊!
女：這是多么幸福的一天啊!
男：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的時(shí)光,。
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋,。
男：六月,，是童年的搖籃;六月,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月,，有童年的沃土;六月,，有童年的太陽(yáng)。
合：六月,，是我們大家的節(jié)日,，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
男：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表五馬小學(xué)所有的少年兒童,，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!
女：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們敬意,。
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
女：我們將用智慧與熱情,，播撒希望的種子,。
男：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織絢麗的明天,。
慶六一文藝匯演主持人開場(chǎng)詞篇五
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的'同學(xué)們!
齊：大家好!
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,，光芒萬(wàn)丈。
乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,，孕育希望,。
甲：六一的蘇州路校區(qū)，草長(zhǎng)鶯飛,，生機(jī)盎然,。
乙：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝,，我們昂首向陽(yáng),。
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天,。
乙：迎來(lái)了這充滿童真,、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
甲：童年是快樂的兒歌,，童年是鮮艷的花朵,。
乙：童年是初升的太陽(yáng)，童年是無(wú)畏的拼搏!
甲：看,，孩子們的花裙子飄起來(lái)了!聽,，我們那歡樂的歌兒唱起來(lái)了!
乙：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧,，讓我們盡情的展現(xiàn)!
甲：讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!
乙：讓我們盡情——,。
齊：放飛我們最美好的希望!
甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹。
乙：在屬于我們的節(jié)日,，讓我們翩翩起舞。
甲：在展示自我的舞臺(tái),，讓我們縱情高歌,。
乙：今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,、
甲：今天,、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴!
齊：現(xiàn)在開始!
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全體小朋友們節(jié)日快樂!我們要用最美的舞蹈,，最甜的歌聲,，為我們自己的節(jié)日增光添彩!
女：看!有一群小朋友們正手舞足蹈，興采高列的向我們走來(lái),。
男：1請(qǐng)欣賞王星宇的舞蹈,，《最炫民族風(fēng)》。
2今天我們這里可有許多舞林高手,，下面請(qǐng)高雨曼的民族舞《神奇》,。
3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎,、吳文文,、張雅婷的小品《去外婆家玩》。
4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把,。
5看完騎馬劉欣,、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。
6有時(shí)候生病還能讓你捧腹大笑呢,。請(qǐng)看施義鵬,、劉海洋的小品《神經(jīng)病》7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。
甲：有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,，
乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng),，
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng),，
甲：胸懷天下,，我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn),，
乙：我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，
甲：托起閃亮的金星,，
乙：未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造,，
甲：今天我們歡聚一堂。
乙：為的是明日的欣欣向陽(yáng)!
甲：我們堅(jiān)信：————。
齊：我們的未來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌!
甲：讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié),。
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,、童心常在!
齊：到此結(jié)束。
乙：同學(xué)們,、再見!
慶六一文藝匯演主持人開場(chǎng)詞篇六
幼：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,。
幼：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
師：托起夢(mèng)想,，讓她閃亮在未來(lái)的天空。
師：踏響大地,，讓童心乘著春風(fēng)飛行,。
幼：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱，我們格外幸福,。
幼：我們是祖國(guó)的春天,，我們是祖國(guó)的希望,。
師：衷心感謝黨和政府對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和重視。
師：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園幼教事業(yè)的支持和幫助,。
合：最后祝大家：身體健康,、事事順心、天天快樂,！
慶六一文藝匯演主持人開場(chǎng)詞篇七
a：親愛的大朋友們。
ab：你們好,！
a：親愛的小朋友們伴著六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié),，
b：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲,，今天格外清脆,、格外歡暢。
a：我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,，歡慶六一,。
b：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激,，
感謝老師的教導(dǎo),，是您教會(huì)我知識(shí),，教會(huì)我做人。
感謝老師的辛勤培育,，是您教讓我成長(zhǎng),，讓我堅(jiān)強(qiáng)。
a：我宣布童心向黨慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始,！先請(qǐng)園長(zhǎng)為本次六一演出致辭,。（園長(zhǎng)致辭）。
b：下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《歡樂中國(guó)年》,，表演者：xxx等。
a：感恩的心,，感謝有你,，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己,，成長(zhǎng)中我們要感謝的人太多了，親愛的小朋友,，我們一定要心存感激,，永遠(yuǎn)有一顆感恩的心,！請(qǐng)聽小一班小朋友給我們帶來(lái)的歌曲《感恩的心》。
b：童年是快樂的,，童年是美好的,，多么向往和親愛的小伙伴一起去野外采蘑菇啊,！請(qǐng)看小一班小朋友為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,。
a：今天小二班的徐老師給我們帶來(lái)了歌曲《我從草原來(lái)》，小朋友們掌聲鼓勵(lì),！
a：剛剛看了他們的表演,，小朋友是不是也躍躍欲試啊，今天馬老師也給小朋友一個(gè)機(jī)會(huì),，這里有一件漂亮的裙子,，我想找?guī)讉€(gè)小朋友來(lái)穿上它，然后請(qǐng)其他小朋友來(lái)評(píng)出誰(shuí)穿得最漂亮,，這條漂亮的公主裙就送給她了（幼兒互動(dòng)）,。
b：請(qǐng)欣賞舞蹈《我是女生》。
b：彎彎的小橋,，青青的流水,，那邊走來(lái)的一群采茶姑娘，請(qǐng)欣賞舞蹈《采茶的小姑娘》（x班）,。
a：小小的一片云,，慢慢的走過(guò)來(lái),，請(qǐng)看小二班帶來(lái)的舞蹈《踏浪》。
b：請(qǐng)看老師們給我們帶來(lái)的舞蹈《春天的故事》,。
a：今天森林里要開音樂會(huì)了,，小動(dòng)物們可高興了，請(qǐng)欣賞童話劇《森林音樂會(huì)》（大班）,。
a：我們?cè)邳h的懷抱中幸福的成長(zhǎng),，你就像媽媽一樣把我培養(yǎng)大，教育我愛祖國(guó),，鼓勵(lì)我學(xué)文化,。
b：幸福的明天向我們招手，四化美景你描畫,，
a：請(qǐng)聽大合唱《黨啊,，親愛的媽媽》《歌唱祖國(guó)》(中一班)。
尾聲,。
a：讓時(shí)光停駐,，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
a：讓時(shí)光停駐,，我們是那樣依依不舍,，
b：親愛的爸爸媽媽，
b：親愛的老師,、親愛的伙伴,，
感謝您，陪伴我們度過(guò)快樂童年,，感謝您,，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您,，與我們共同慶祝節(jié)日,。
ab：xxx幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝各位家長(zhǎng)的大力支持,！再見,！
讓我們明年六一再相見!
慶六一文藝匯演主持人開場(chǎng)詞篇八
(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：
(合)大家上午好,！
(女)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天
(男)這是多么快樂的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節(jié)日快樂!
(男):今天參加我們六一演出的有縣直各小學(xué),幼兒園的小朋友,在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,xx縣縣委縣府、縣婦聯(lián),團(tuán)縣委,、縣教委,對(duì)我縣少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,以兒童為本,加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育,立足實(shí)際,積極開展豐富多彩的慶?；顒?dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),表示衷心的感謝,。
(女)六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約,。今天,縣直各學(xué)校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功,。
(合)xx縣慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:
1,、喜氣洋洋慶六一,演出單位xx縣第四小學(xué)
2,、中國(guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^》。
4,、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》,。
5、縣聾啞學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛的老師,慶祝自己的節(jié)日,。
6世界需要和平,世界需要關(guān)愛,世界需要共同的期待,讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛,。
7、你追我趕向前進(jìn),在成長(zhǎng)的路上,相互關(guān)心,相互幫助,比學(xué)趕超是他們成長(zhǎng)路上的主題,請(qǐng)欣賞追趕,。
8,、童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞xx學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。
9,、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职?就讓我們來(lái)聽一聽快板好爸爸表演鎮(zhèn)第四小學(xué)。
10,、xx學(xué)校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆,。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。
12,、唱起贊歌跳起舞,請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13,、一群活潑可愛的孩子踏浪而來(lái),多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請(qǐng)欣賞xx小學(xué)選送的舞蹈踏浪。
14,、嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原,請(qǐng)聽曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)第一名的xx小歌手演唱的歌曲《青藏高原》,。
15、陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái),春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下,請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)二小學(xué)生演出的舞蹈雨露,。
xx縣慶六一文藝演出到此結(jié)束,祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝同學(xué)們,、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂。
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