總結(jié)是寫(xiě)給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

月度工作總結(jié)教師發(fā)言篇一

班主任的工作雖然是緊張而忙碌，但也是快樂(lè)而充實(shí)的,。這個(gè)月的工作也是按部就班,，有條不紊地進(jìn)行著，現(xiàn)在做一個(gè)小結(jié),。

1,、積極開(kāi)展“祖國(guó)在我心中”為主題的活動(dòng)。

金色的秋天,，我們迎來(lái)了祖國(guó)母親63歲的華誕,。為了讓孩子們感受到偉大祖國(guó)悠久文明的歷史和日新月異的成就，在品德與社會(huì)的課堂上我們了解到：中國(guó)人民自從新中國(guó)成立以來(lái),，就當(dāng)家作主,，自力更生，揚(yáng)眉吐氣,，進(jìn)行改革開(kāi)放,，屹立于世界的`東方;當(dāng)成功的外交使中國(guó)和眾多國(guó)家牽手，多方參與影響世界,，讓中國(guó)的文化走向世界,，讓中國(guó)的壯舉感動(dòng)世界……這一系列的學(xué)習(xí)，使學(xué)生感同身受,，把自己的真情實(shí)感書(shū)寫(xiě)成演講稿《祖國(guó)在我心中》,。在黃金周，孩子們和家人一起走出家門,，走向街頭,，親眼目睹國(guó)慶的北京，感受億萬(wàn)人民對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),，并動(dòng)手制作幻燈片和圖片,，真實(shí)反映祖國(guó)的變化和偉大的成就。

綜合評(píng)價(jià)工作越來(lái)越成為班主任工作的一項(xiàng)重要工作,。對(duì)于孩子們的日常形成性評(píng)價(jià),，老師不僅要心知肚明，也要讓孩子們學(xué)會(huì)客觀,、公正地評(píng)價(jià)同學(xué),。因此,，我在評(píng)價(jià)前，縣組織學(xué)生討論,，學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。開(kāi)展自評(píng)、同學(xué)評(píng),，征求家長(zhǎng)意見(jiàn),，用笑臉和各色的五星來(lái)對(duì)自己進(jìn)行評(píng)價(jià)。除此之外,，對(duì)于同學(xué)還有一個(gè)特色的活動(dòng),，就是“心語(yǔ)悄悄話”。就是讓孩子們之間互吐心聲,，把同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),、長(zhǎng)處去充分肯定，再悄悄告訴同學(xué)還有哪些地方需要改進(jìn),，以此激勵(lì)同學(xué)進(jìn)步,。開(kāi)展這樣的活動(dòng)，使平時(shí)比較內(nèi)向的孩子,、不善言辭的孩子敢于去和同學(xué)交流;平時(shí)對(duì)于自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不夠的同學(xué),，經(jīng)過(guò)同學(xué)善意的提醒更加易于接受，又保留了面子,，又接受了同學(xué)意見(jiàn),。通過(guò)評(píng)價(jià)工作，使它成為學(xué)生的成長(zhǎng)階梯,。

3,、搞好學(xué)生的日常管理,、教育工作,。

未來(lái)的每一天都充滿新的挑戰(zhàn)，我將踏踏實(shí)實(shí)去工作,。

月度工作總結(jié)教師發(fā)言篇二

今年任教初一,，覺(jué)得時(shí)間過(guò)的飛快,。這不，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期又結(jié)束了,。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，本人就這學(xué)期的工作作如下小結(jié)。

本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神,，擁護(hù)以為首的黨中央的領(lǐng)導(dǎo),，實(shí)踐黨的“三個(gè)代表”的重要理論,，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，不斷提高處理和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。積極參加學(xué)校組織的每周一次的政治學(xué)習(xí)，并寫(xiě)好心得,。將黨和人民交給我的教育工作做實(shí)做好,，熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生,，為人師表,，做好學(xué)生的表率。不歧視學(xué)生,，不體罰學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格。教育時(shí)曉之以理,，動(dòng)之以情,。在這過(guò)程中，我越來(lái)越深地體會(huì)到教書(shū)育人的神圣與崇高,，力爭(zhēng)最大限度地發(fā)揮我的能力,，力爭(zhēng)能無(wú)愧于黨和人民，無(wú)愧于我的學(xué)生們,。

本學(xué)期我任教一(1)(2),、(3)班英語(yǔ)。教學(xué)任務(wù)比較重,。如何提高課堂45鐘效率,，就顯的尤其重要。在這方面,，我做到如下幾點(diǎn)：

1,、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,，我認(rèn)真研究教材,，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，難點(diǎn),。并注重參閱各種雜志,，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。教案編寫(xiě)認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng),，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量,。

3,、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。比如,，對(duì)三個(gè)班中一批其它功課不錯(cuò),，但英語(yǔ)瘸腿的輔導(dǎo)。利用中午和課后的時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo),。

4,、堅(jiān)持聽(tīng)課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，努力探索適合自己的教學(xué)模式,。本學(xué)年平均每周聽(tīng)課一節(jié)，對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無(wú)原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

本涵已經(jīng)結(jié)束,，為了能繼續(xù)提高自己各個(gè)方面的能力,。在搞好教學(xué)的同時(shí)。我經(jīng)常找一些關(guān)于新課改的書(shū)籍看看,，并記下一些心得體會(huì),，同時(shí)把它用到教學(xué)實(shí)踐中，以便提高教學(xué)質(zhì)量,。

以上是我對(duì)本學(xué)期的總結(jié),，如有哪方面做的不到之處，望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,，以便今后更好的工作,。

月度工作總結(jié)教師發(fā)言篇三

__月，積蓄了一年的工作經(jīng)歷,。寒冷的天氣里,，我們的工作依然緊張而忙碌的進(jìn)行著。現(xiàn)對(duì)11如下：

幼兒園的安全重于泰山!在幼兒的一日生活之中,，良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)也是我們每日工作的重中之重。本月我們?cè)谟變旱拇┟撘路矫婧瓦M(jìn)餐方面進(jìn)行著重的培養(yǎng),。隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,，幼兒的衣物也隨之增多。所以我們利用中午睡前和起床的環(huán)節(jié)指導(dǎo),、練習(xí)幼兒自己自己穿脫衣服,。進(jìn)餐時(shí)，老師會(huì)先報(bào)菜名,，講講吃的是什么食物,，對(duì)小朋友的身體有什么好處等等，以引起幼兒的食欲,。餐中,，老師會(huì)一直鼓勵(lì)吃飯稍慢的幼兒，如：陳君卿小朋友,，我們對(duì)此調(diào)整了,，由原來(lái)盛的一樣多調(diào)整為每次少盛多添，這樣不僅減輕了幼兒進(jìn)餐的壓力,，還增強(qiáng)了幼兒對(duì)吃飯的興趣,，此種已經(jīng)推薦給陳君卿的媽媽，經(jīng)過(guò)在家的實(shí)驗(yàn),，他的媽媽非常認(rèn)可老師的此種方法,。

__月份，我們的活動(dòng)主題為冬天來(lái)了》,。在墻面中,，老師帶領(lǐng)小朋友們制作了圣誕樹(shù),、雪花和手套等關(guān)于冬天的裝飾物。讓孩子們通過(guò)自己動(dòng)手操作來(lái)真正了解冬天,，感受冬天,。

國(guó)際班的家長(zhǎng)工作方面需要加強(qiáng)培養(yǎng)了。家長(zhǎng)們配合老師工作,、支持老師工作的意識(shí)越來(lái)越弱,。班級(jí)博客，家長(zhǎng)們的瀏覽率非常低,，老師請(qǐng)家長(zhǎng)給班級(jí)帶各種圣誕節(jié)日的裝飾品,，剛開(kāi)始沒(méi)有幾個(gè)家長(zhǎng)帶，后來(lái)在老師的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)下,，班級(jí)的很多的家長(zhǎng)才去給小朋友去超市買來(lái)裝飾品,，給班級(jí)帶過(guò)來(lái)。通過(guò)家長(zhǎng)們配合班級(jí)的工作,，我們國(guó)際班的班級(jí)環(huán)境變得五彩繽紛起來(lái),，孩子們也提前感受到了圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛。

--月8日,，班級(jí)進(jìn)行了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。國(guó)際班因?yàn)楹⒆拥哪挲g問(wèn)題，所以我們進(jìn)行了分組教學(xué),。這樣的教學(xué)形式得到了家長(zhǎng)的肯定,，孩子們也積極與老師互動(dòng)，積極回答老師的問(wèn)題,。家長(zhǎng)們能夠如實(shí)的看到孩子在幼兒園的表現(xiàn),。此次開(kāi)放活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們高度的認(rèn)可。

--月23日,，圣誕前夕,。幼兒園舉行了“暢游藍(lán)森林……親子同樂(lè)嘉年華”的活動(dòng)?；顒?dòng)之前是孩子們這學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容的匯報(bào)演出,。早上8點(diǎn)半正式開(kāi)始。在《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè)聲中,，拉開(kāi)了此次匯報(bào)演出的序幕,。開(kāi)著孩子們跟隨老師認(rèn)真的做著各種舞蹈動(dòng)作，臉上稚嫩的表情,，給了老師無(wú)比的力量與信心,。經(jīng)過(guò)：英語(yǔ)展示、唐詩(shī)宋詞的背誦,、和多個(gè)舞蹈,、的演唱之后，在孩子們的歡歌笑語(yǔ)聲中,，家長(zhǎng)們的稱贊聲中,，我們的學(xué)期匯報(bào)演出圓滿結(jié)束了。家長(zhǎng)們對(duì)這次匯報(bào)活動(dòng),，非常滿意,，紛紛稱贊孩子們太棒了!!接下來(lái)的嘉年華的游戲活動(dòng)，真的是讓孩子們和家長(zhǎng)一起同樂(lè)了,。家長(zhǎng)帶著小朋友一起互動(dòng)游戲,，也留下了歡聲笑語(yǔ)，增近了親子感情!此次活動(dòng),，對(duì)于很多的小朋友來(lái)說(shuō),，他們?nèi)松械牡谝淮巍Ｏ嘈胚@樣的一次活動(dòng)會(huì)一定會(huì)帶給孩子們一份一生的,、美好的回憶,。

月度工作總結(jié)教師發(fā)言篇四

x月份是一個(gè)緊張忙碌且充實(shí)的一月，經(jīng)過(guò)這個(gè)月的磨練,，讓我切身體會(huì)到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動(dòng),，同時(shí)也感受到了作為幼師的快樂(lè)和滿足.

本月的主題是《禮儀教育》，在進(jìn)行這個(gè)課程單元中,，"文明禮貌,、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境,、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會(huì)公德。我們?cè)诮绦∨笥岩v究文明禮儀時(shí),，我們也應(yīng)該以身作則,，從行動(dòng)上去改變小朋友的行為，給予小朋友關(guān)愛(ài),，讓小朋友明白愛(ài),，分清什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的,，能夠辨別美與丑,。在英語(yǔ)課程學(xué)習(xí)的進(jìn)展來(lái)看，大多數(shù)幼兒能夠接受,，但在數(shù)學(xué)方面中,，發(fā)現(xiàn)部分新生基礎(chǔ)薄弱，所以在這方面還需加強(qiáng)。

通過(guò)我和副班(xx老師)共同合作,，在一日常規(guī)方面,，幼兒有了明顯進(jìn)步，由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問(wèn)題,，我們特別注重這方面,，洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊(duì)在一日常規(guī)里占了很大的比重，因此我不斷的強(qiáng)化這些,，這個(gè)月通過(guò)我們不斷的矯正,，有了很大的改善.在這些常規(guī)方面，我們經(jīng)常使用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣與表?yè)P(yáng)的語(yǔ)氣去使他們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī),，使一些在這些方面都有了很大的進(jìn)步.但在喝水方面有時(shí)還是打撒水的問(wèn)題出現(xiàn),，下個(gè)月繼續(xù)糾正。

天氣漸漸變熱,，我們老師對(duì)這保健方面做得還是比較扎實(shí)的,，每天給幼兒按時(shí)喝水。但本班帶藥來(lái)園的幼兒還是比較多,，本月開(kāi)始編排畢業(yè)的節(jié)目,，對(duì)安全方面還需加強(qiáng)。

為了增進(jìn)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，相互交流孩子在園及在家的情況;為了促使家長(zhǎng)能夠積極參與到幼兒的教育管理中來(lái),，更好地實(shí)現(xiàn)家園同步教育孩子，我們召開(kāi)了大班家長(zhǎng)會(huì),。在家長(zhǎng)會(huì)上,，到場(chǎng)的家長(zhǎng)為34人，有3人請(qǐng)假,，這也從側(cè)面反映出每個(gè)家庭對(duì)孩子在園生活情況的關(guān)注,。

為了能順利的.開(kāi)好這次家長(zhǎng)會(huì)，我們班內(nèi)的兩位老師作好精心的準(zhǔn)備,，對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,、主講都作了分工，并對(duì)自己所要講述的內(nèi)容作了理論和實(shí)例相結(jié)合,，向家長(zhǎng)詳細(xì)地介紹了本學(xué)期我班的保教工作重點(diǎn),，班級(jí)目前的情況，存在的問(wèn)題等家長(zhǎng)較為關(guān)注的內(nèi)容,，同時(shí)還就家長(zhǎng)在過(guò)去兩年來(lái)對(duì)我們工作的理解,、關(guān)心與配合表示了感謝，這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)了接近一個(gè)小時(shí),，非常順利地完成了預(yù)期的內(nèi)容,，在家長(zhǎng)會(huì)上我們向家長(zhǎng)介紹了本學(xué)期目標(biāo),，使他們了解了班內(nèi)課程特點(diǎn)，并針對(duì)一些問(wèn)題進(jìn)行講解,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與信任,，就目前孩子的狀況進(jìn)行了分析總結(jié)，并把本學(xué)期的活動(dòng)安排和需要配合的事項(xiàng)向家長(zhǎng)做了交待,。還一起探討了關(guān)于教育孩子方面的問(wèn)題,，并把“家園共育”作為一個(gè)主題單獨(dú)列出來(lái)進(jìn)行了討論,。培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力：怎樣做好之日生的工作?怎樣整理床鋪,、收拾書(shū)包和學(xué)習(xí)文具，養(yǎng)成良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。特別還介紹大班孩子的一日生活作息，使家長(zhǎng)了解孩子的生活情況,。

越來(lái)越多的家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的關(guān)注,，幼兒在家出現(xiàn)的問(wèn)題常讓家長(zhǎng)傷腦筋，而工作的繁忙讓家長(zhǎng)沒(méi)有更多的時(shí)間翻閱各種教育書(shū)籍,。此時(shí)他們想到的是教師,，希望從教師那里獲取直接有效的教育方法。因此盡量站在家長(zhǎng)的角度來(lái)考慮問(wèn)題,，改變自己的工作方式,，搭建適合于家長(zhǎng)的聯(lián)系橋梁。本著尊重,、平等,、合作的原則家庭是幼兒園重要的合作伙伴，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,、支持和主動(dòng)參與,，并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力是我們?cè)撟龅摹?/p>

月度工作總結(jié)教師發(fā)言篇五

轉(zhuǎn)眼間,，從20年月份參加工作至今已近一年,，全國(guó)公務(wù)員共同的天地!經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多,。在這里感覺(jué)有必要總結(jié)一下近一年的得與失,，發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方，回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路,。

品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件,。沒(méi)有良好的思想品德，其它的一切都是空談,。因此這一年來(lái)我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,，提高自身的思想覺(jué)悟,。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng),，這對(duì)我很有幫助,，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到,。無(wú)論在什么情況下,，我都沒(méi)忘記“學(xué)為人師，行為世范”,，并以品德至上來(lái)要求自己,。平時(shí)我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同工作,，共同學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步。

這一年來(lái),，我很注意自身的品德行為,，努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校,，因此學(xué)生也有其特殊性,，大學(xué)生與中學(xué)生在各個(gè)方面都存在著很大的差異。而我兼顧大學(xué)初中兩門完全不同的功課,，在處理師生關(guān)系時(shí)就要注意區(qū)別對(duì)待了?，F(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段：即對(duì)社會(huì)開(kāi)始有所接觸，這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象,，因此,，我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象,。而面對(duì)大學(xué)生時(shí)則有所不同,，課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生，但在課外我努力與學(xué)生做朋友,，用心與他們溝通,，希望能真正了解他們的所想所愛(ài)?？偟脕?lái)說(shuō),，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng),。本站版權(quán)所有,，全國(guó)公務(wù)員共同的天地!

而作為一名新老師,，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代,，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,，一天不學(xué)習(xí)，就會(huì)落后一截,，所以工作以來(lái),，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈,。因此,，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓(xùn),，農(nóng)村教師提升工程,，還考取了英語(yǔ)本科深造的機(jī)會(huì)。盡管剛剛走上崗位,，工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時(shí)間,，我便爭(zhēng)取出來(lái)大學(xué)英語(yǔ)相關(guān)的教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。在如今的時(shí)代環(huán)境里,，一個(gè)人的知識(shí)猶如一粒浮塵,，要想更好的立足于社會(huì)，必須不斷的增加知識(shí)的深度和廣度,。這一年里,，我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面，自感收獲很多,。當(dāng)然,，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無(wú)涯,，在下一年里,，還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。

當(dāng)了快一年的教師了,，雖然教學(xué)方法還不是很成熟,，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,，我擔(dān)任大學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)和五年級(jí)的教學(xué)工作,，同時(shí)擔(dān)任學(xué)校九年級(jí)的體育課任務(wù)，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn),。盡管九年級(jí)的體育中考任務(wù)非常沉重,，但大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)工作仍然是我的工作中心,。我經(jīng)常思考大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì),，以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動(dòng),。我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,，也是注重技巧的工作,，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來(lái)研究。所以我積極參與每次的教研活動(dòng),，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),，總結(jié)出自己的想法。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評(píng)比二等獎(jiǎng),，這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì),。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上，我相信那將使我受益良多,。

經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí),，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高,，其次,，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪,，需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過(guò)磨練,，我會(huì)改善自己的不足,，越做越好，全面而不失風(fēng)格,。

月度工作總結(jié)教師發(fā)言篇六

時(shí)光飛逝,，在錦城的第一年就這樣很快的過(guò)去;回首這一年，可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多,。在一個(gè)陌生的工作環(huán)境中成長(zhǎng),，非常感謝系上各位老師的關(guān)心和幫助，使我在各方面都有進(jìn)步和提高,。接下來(lái),，我將本年度工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)方面,。

在12年,，我先后承擔(dān)了07級(jí)專業(yè)和06級(jí)、管理及06級(jí)與05級(jí)的教學(xué)工作,。為了能上好這兩門課程,，我主要做了以下幾點(diǎn)：

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n?！吨屑?jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》是會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生核心課程,，針對(duì)學(xué)生才學(xué)習(xí)完“基會(huì)”就直接過(guò)渡到“中財(cái)”且會(huì)計(jì)準(zhǔn)則新修訂的實(shí)際情況，我在課程準(zhǔn)備時(shí)力求做到深入淺出;同時(shí),，在教學(xué)安排中,，盡量把準(zhǔn)則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生。對(duì)于《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程,，為了給學(xué)生財(cái)務(wù)軟件的使用一個(gè)直觀的展示和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),，我參考多所高校相關(guān)精品課程教案，自己編制了實(shí)訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,，讓課件不僅有理論知識(shí)介紹還有案例演示,，我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會(huì)學(xué)生怎樣使用軟件，更要讓他們以后在實(shí)際工作中能設(shè)計(jì)出符合企業(yè)財(cái)務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng),。為了能上好每一堂課,，我在背課上下了不少功夫，力爭(zhēng)每一課都做到：“有備而去”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充課件，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),。

2、增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量,。在《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》的教學(xué)中，考慮到上課班級(jí)人數(shù)眾多,，每次課下課后,，我及時(shí)與學(xué)生溝通，了解同學(xué)對(duì)這門課程的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)并及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,，盡可能照顧到小多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度,。介于《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點(diǎn)，課堂上注意精講精練,，讓學(xué)生盡量多動(dòng)手操作;為此,，我將每次三節(jié)課的上機(jī)操作延長(zhǎng)了一節(jié);力爭(zhēng)做到每上一次機(jī)，學(xué)生對(duì)用友財(cái)務(wù)軟件的認(rèn)識(shí)就更進(jìn)一步,。

3,、虛心請(qǐng)教其他老師，找到自己和別人的差距,。在教學(xué)上,，有疑必問(wèn),，同時(shí)多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足。

4,、認(rèn)真布置作業(yè),，做到精讀精練。為了做到習(xí)題有針對(duì)性,、有層次性,，我收集各種輔助資料，在“財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫(xiě)分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細(xì)的答案解析,，力求每一次練習(xí)都起到最小的效果,。在“會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)”的上機(jī)課中，我對(duì)學(xué)生在操作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行解答和演示,。

5,、做好課后輔導(dǎo)工作。在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求。為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財(cái)務(wù)軟件的使用,，我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤,，還多次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝。

二,、工作方面,。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。此外,，對(duì)于系上安排下來(lái)的其他工作，本人也積極主動(dòng)地去完成：除了日常的教學(xué)工作外,，我還承擔(dān)了06級(jí)的獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)任務(wù),，在11年暑期帶領(lǐng)06級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生分2批次完成了獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)。另外，在這一學(xué)期中,，我根據(jù)系上的安排擔(dān)任08級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)3,、4班新生的班主任，為了讓他們對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)有更好的認(rèn)識(shí),，我還制作了詳細(xì)地專業(yè)介紹課件,。在新學(xué)期中，我將一如既往的嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,、積極完成自己的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。

三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面,。

為了能上好《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學(xué)之余,，還擠時(shí)間自學(xué)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言方面的知識(shí)，讓自己能及時(shí)解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫(kù)方面的問(wèn)題,。在暑假期間,，我還積極參加了學(xué)院組織的新教師培訓(xùn)，在培訓(xùn)中提升自己,。

四,、今后努力的方向。

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，針對(duì)自己語(yǔ)速較快的特點(diǎn)，盡量控制語(yǔ)速;此外,，在課程安排與設(shè)計(jì)上,，力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡(jiǎn)潔明快。

2,、對(duì)吸收能力慢的學(xué)生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心,，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈∵M(jìn)步，做好教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃,。

一份春華,，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),。我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的，更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,，尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、熱情的教師和活潑可愛(ài)的學(xué)生讓我感到了小家庭般的溫暖，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,，用滿腔腔熱忱去對(duì)待自己的工作和生活,。

月度工作總結(jié)教師發(fā)言篇七

20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期的序幕已經(jīng)拉開(kāi)，現(xiàn)將教導(dǎo)處9月份所做工作進(jìn)行梳理：

本月共計(jì)接收上級(jí)文件數(shù)量29件;其中實(shí)驗(yàn)區(qū)教研室文件數(shù)件,，教育處文件數(shù)件,，鄭州市教育局文件數(shù)件。

結(jié)合本月接收上級(jí)文件要求,，按時(shí)上報(bào)材料數(shù)件,，撰寫(xiě)匯報(bào)材料數(shù)件，制作匯報(bào)ppt數(shù)件,，整理檔案數(shù)件,。包括啟航上交情況的布置、審核,、督促,、上傳及再修改。

1,、引領(lǐng)示范課,。

開(kāi)學(xué)第二周，我校推選出引領(lǐng)示范課5節(jié),，分別是：王校長(zhǎng)為全體老師做引領(lǐng)示范課《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》,、孫主任的引領(lǐng)示范課《落花生》、任忠艷老師的示范課《分?jǐn)?shù)乘法解決問(wèn)題》,、英語(yǔ)組名師李玲麗的示范課《unit1hello》,、王聰?shù)氖痉墩n《天地人》。以上老師的引領(lǐng)課為老師們樹(shù)立的榜樣,，為今后的教學(xué)工作帶來(lái)了參考和借鑒,，能更好的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

2,、“一師一優(yōu)課”開(kāi)展情況通報(bào),。

一師一優(yōu)課活動(dòng)截止時(shí)間推遲，截止目前,，我校一師一優(yōu)課參加報(bào)名教師人數(shù)77人,，曬課人數(shù)32人。教師上傳曬課材料完整度達(dá)到百分之百的僅有6人,，此項(xiàng)工作因網(wǎng)絡(luò)延遲和教師材料上傳不完整的原因造成,，老師們可根據(jù)自己的上傳情況進(jìn)行完善，避開(kāi)網(wǎng)絡(luò)高峰進(jìn)行材料上傳,。

3,、信息化社團(tuán)開(kāi)展情況。

本學(xué)期計(jì)算機(jī)社團(tuán)、ipad社團(tuán),、機(jī)器人社團(tuán),，按照學(xué)期初的安排有序開(kāi)展;由于一年級(jí)學(xué)生年齡原因，一年級(jí)計(jì)算機(jī)和ipad社團(tuán)暫停,，其他年級(jí)正常開(kāi)展,。

新增社團(tuán)：心理劇、象棋,、書(shū)法,、英語(yǔ)情景劇、英語(yǔ)口語(yǔ)社團(tuán),。

4、開(kāi)展課例研究,。

開(kāi)學(xué)第三周,，各教研組按時(shí)上報(bào)課例安排，我校課例研究課正式開(kāi)始,，授課教師高度重視,，聽(tīng)課老師積極參與觀課活動(dòng)，課例研究氛圍濃厚,。

5,、集體教研。

基于實(shí)驗(yàn)區(qū)教研室學(xué)期初工作安排,，各教研組將第一次集體教研內(nèi)容定為《教材教法解讀》,，各教研組利用教研時(shí)間進(jìn)行教材教法研究，并保存下來(lái)了有形材料和教研總結(jié),。

接教研室通知,，張莊中心學(xué)校六年級(jí)老師，要來(lái)觀摩我校六年級(jí)語(yǔ)文教研組的教材教法教研活動(dòng),，六年級(jí)語(yǔ)文教研組積極準(zhǔn)備,、全員參與，為我校教師做了一次教研展示,。

6,、把脈新教師課堂。

今年我校新進(jìn)教師14名,，教導(dǎo)處擠出時(shí)間深入課堂，對(duì)14名教師逐一進(jìn)行聽(tīng)課,，并及時(shí)反饋教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)與不足,，并與個(gè)別教師進(jìn)行談話溝通，提出今后工作的建議和方法。(幾位老師進(jìn)步明顯),。

7,、一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)。

8月29日上午,，我校舉辦了20xx年秋季一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì),。王校長(zhǎng)向與會(huì)的家長(zhǎng)介紹了學(xué)校的整體情況與辦學(xué)理念，并孫主任做了主題為《和孩子一起為升學(xué)做準(zhǔn)備》的講座,，緊扣幼升小學(xué)生的學(xué)情,，為孩子們?nèi)绾伪M快適應(yīng)小學(xué)生活做好了準(zhǔn)備。在師生和家長(zhǎng)的共同努力下,，此次家長(zhǎng)會(huì)取得了圓滿的成功,。

教導(dǎo)處在開(kāi)學(xué)初對(duì)老師們的'周前備課等工作進(jìn)行了檢查，采用教導(dǎo)處抽查,，教研組之間互評(píng)方式開(kāi)展,，老師們能夠做到周前備課，但是個(gè)別教師的教學(xué)設(shè)計(jì)缺少二次備課的痕跡,。

教導(dǎo)處對(duì)早讀,、午托、輔導(dǎo),、教學(xué)進(jìn)行專人巡視檢查,，對(duì)表現(xiàn)好的班級(jí)和存。

在的問(wèn)題班級(jí)每天進(jìn)行及時(shí)的反饋,，以上常規(guī)工作較開(kāi)學(xué)初有了較大進(jìn)步,，常規(guī)工作走上了正規(guī)，今后將繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展,。

教師粉筆字檢查,、鋼筆字檢查、教研記錄,、一日常規(guī)記錄上交情況見(jiàn)“每周家事”,。

本月共計(jì)接收教師培訓(xùn)文件數(shù)29件，外派教師分別參加培訓(xùn)13次,，分別是區(qū)里的各學(xué)科教材培訓(xùn),、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、課堂觀察會(huì)議及培訓(xùn),、新教材培訓(xùn);市里的科學(xué)微課培訓(xùn),、足球教練員培訓(xùn)、省骨干教師培訓(xùn),、道德課堂診斷交流培訓(xùn),、中國(guó)夢(mèng)新課堂,，參與培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到百分之八十。

邀請(qǐng)教育教學(xué)專家在我校做培訓(xùn)2場(chǎng),，分別是鄭州眾意路小學(xué)校長(zhǎng)馬靖為全體老師作《如何進(jìn)行家校溝通》講座,、深圳市課納思科技公司講師作《如何利用平板電腦授課》講座。

本月學(xué)校舉行內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、培訓(xùn)會(huì)4場(chǎng),，分別是孫主任的《常規(guī)工作培訓(xùn)》、假期外出培訓(xùn)教師《學(xué)習(xí)心得分享交流會(huì)》,、姜威主任為全體老師做《一師一優(yōu)課活動(dòng)的解讀》講座和《如何使用計(jì)算機(jī)日常軟件和網(wǎng)絡(luò)常見(jiàn)問(wèn)題》的講座,、教師節(jié)優(yōu)秀教師《教師班級(jí)管理與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)暨表彰會(huì)》。

1,、一年級(jí)新生辦理學(xué)籍,。鄭州索特系統(tǒng)和全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng)兩套學(xué)籍同時(shí)辦理，共導(dǎo)入系統(tǒng)459名學(xué)生信息及照片,，通過(guò)教育局審核,，我校共辦理成功459名一年級(jí)新生的學(xué)籍。

2,、辦理二到五年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)籍手續(xù),。從9月1日至今，辦理區(qū)內(nèi)轉(zhuǎn)入53人,，跨省轉(zhuǎn)入9人,，省內(nèi)轉(zhuǎn)入72，轉(zhuǎn)出11人,，復(fù)學(xué)9人,，共處理154人的學(xué)籍問(wèn)題,。

3,、六年級(jí)處于畢業(yè)年級(jí)不予辦理轉(zhuǎn)學(xué)籍手續(xù)，因此讓六年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)生13人簽借讀證明,。

本月針對(duì)學(xué)籍問(wèn)題進(jìn)行一一處理,，復(fù)雜的學(xué)籍情況逐漸條理化,，為學(xué)生的就學(xué)提供了良好的前提。

1,、信息化示范學(xué)校驗(yàn)收,。

8月11日，鄭州市教育局現(xiàn)代教育信息中心督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校進(jìn)行信息化示范學(xué)校進(jìn)行驗(yàn)收,，分別對(duì)我校的信息化功能室的使用情況,、班班通的使用情況、信息化活動(dòng)開(kāi)展情況,、創(chuàng)客空間建設(shè),、一師一優(yōu)課開(kāi)展情況進(jìn)行了實(shí)地考查和座談,，督導(dǎo)組對(duì)我校取得的成績(jī)給予了很高的評(píng)價(jià)。

9月5日下午,，教研室張秀玲主任帶領(lǐng)教研員對(duì)我校開(kāi)學(xué)初工作進(jìn)行檢查，分別對(duì)校園環(huán)境,、班級(jí)文化,、教案撰寫(xiě)、培訓(xùn)記錄,、學(xué)校各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,、學(xué)校整體方案進(jìn)行檢查;我校工作開(kāi)展扎實(shí)，獲得檢查組的肯定;其中我校的“開(kāi)學(xué)第一課教學(xué)設(shè)計(jì)”,、“班級(jí)文化建設(shè)”,、“網(wǎng)站宣傳更新”是檢查中的亮點(diǎn)。

3,、鄭州市道德課堂診斷,。

9月13日上午，鄭州市道德課堂診斷交流檢查組一行七人在來(lái)到我校,，開(kāi)展道德課堂診斷交流活動(dòng)診斷,。

本次診斷交流的內(nèi)容主要有：學(xué)校創(chuàng)客建設(shè)情況、創(chuàng)客教育師資力量,、課程建設(shè),、創(chuàng)客成果、環(huán)境建設(shè)和合作推廣的診斷檢查,。檢查組一行首先查看了我校的創(chuàng)客空間,、ipad教室、計(jì)算機(jī)教室,、直播教室,、文體中心，對(duì)我校的硬件設(shè)施給予好評(píng),。

接下來(lái),，檢查組一行還聽(tīng)取了學(xué)校王春喜校長(zhǎng)介紹學(xué)校創(chuàng)客教育建設(shè)情況。通過(guò)查閱資料,，交流座談的形式,，檢查組一行對(duì)鄭州航空港區(qū)中心學(xué)校的創(chuàng)客教育課程進(jìn)行全面診斷交流，并給予了一致好評(píng),。

4,、鄭州市政府教育工作督導(dǎo)團(tuán)到我校督導(dǎo)教育教學(xué)工作。

9月21日,，市政府教育工作督導(dǎo)團(tuán)一行,，在港區(qū)基礎(chǔ)教育處處長(zhǎng)張秀芬,、教研室副主任海國(guó)忠、港區(qū)教育處督導(dǎo)辦負(fù)責(zé)人翟廣林陪同下到我校驗(yàn)收學(xué)校三年規(guī)劃落實(shí)工作,。

督導(dǎo)考核組一行先后深入我校教室,、計(jì)算機(jī)教室、ipad教室,、錄播教室,、文體中心、舞等處,，詳細(xì)查看并指導(dǎo)工作,。通過(guò)走訪、聽(tīng)取匯報(bào),，督導(dǎo)組對(duì)我校的校園布局,、文化建設(shè)、三年規(guī)劃發(fā)展落實(shí)情況等工作給予了高度評(píng)價(jià),，對(duì)我校今后辦學(xué)方向,、教育教學(xué)工作提出了殷切希望，并鼓勵(lì)我校今后按照三年規(guī)劃認(rèn)真落實(shí),，再創(chuàng)佳績(jī),。

每一次迎檢，都離不開(kāi)檔案整理,、材料匯報(bào),、ppt制作，及各班文化墻,、圖書(shū)角,、衛(wèi)生等方面的整理。

5,、綠色學(xué)校驗(yàn)收,。

1、9月5日上午配合實(shí)驗(yàn)區(qū)教育處拍攝教育宣傳片,。

我校積極配合教育處拍攝教育宣傳片,，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)精心策劃和組織，將學(xué)校的辦學(xué)特色,、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面情況進(jìn)行拍攝,，并將學(xué)校的有形材料提供給拍攝組。

2,、實(shí)驗(yàn)區(qū)20xx年教師節(jié)表彰大會(huì)9月8日上午在我校舉行,。

我校領(lǐng)導(dǎo)和教師高度重視，積極配合教育處工作,，安排教師高標(biāo)準(zhǔn)布置會(huì)場(chǎng),，選拔學(xué)生王怡靜和楊武杰作為少先隊(duì)員代表為本次會(huì)議獻(xiàn)詞,，兩位孩子精彩的演講贏得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教師的一陣陣掌聲。同時(shí),，我校被評(píng)為實(shí)驗(yàn)區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位,，會(huì)議取得圓滿成功。

3,、鄭州市檢察機(jī)關(guān)“法治進(jìn)校園”啟動(dòng)儀式在我校舉行,。

9月23日上午，鄭州市檢察機(jī)關(guān)“法治進(jìn)校園——走進(jìn)鄭州航空港實(shí)驗(yàn)區(qū)”啟動(dòng)儀式在鄭州航空港實(shí)驗(yàn)區(qū)中心學(xué)校舉行,。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、積極配合,，按照會(huì)議要求整理會(huì)場(chǎng),，安排六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行宣誓活動(dòng)并全程參與會(huì)議。

4,、航空港區(qū)公安局招警開(kāi)始在我校舉行,。

9月25日上午，航空港區(qū)招警考試在我校舉行,，我校按照上級(jí)要求布置考場(chǎng),、打印并粘貼考號(hào)等，活動(dòng)在我校順利進(jìn)行,。

按照慣例,，開(kāi)學(xué)一個(gè)月，要督促師生來(lái)個(gè)回頭看,。安排命題,、印制試卷、組織考試和評(píng)卷,，還有隨后的質(zhì)量分析與經(jīng)驗(yàn)交流,。

1、一年級(jí)招生工作,。兩天的集中招生工作,，不斷延續(xù)的一年級(jí)招生工作持續(xù)了近三周時(shí)間。

2,、插班生考試與編班,。先后組織了記不清多少次的插班生入班考試，批改試卷和編班,。

3,、多次的課務(wù)調(diào)整。由于教師緊缺,，部分遲遲到不了位,，加上孕產(chǎn)婦多,，為能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，開(kāi)齊課程,，經(jīng)歷了不知多少次的調(diào)課,，至今仍不能成為定局。

4,、處理學(xué)生隨機(jī)問(wèn)題,。特殊學(xué)生的處理，如偷拿家長(zhǎng)的錢,，迷戀網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題,，小賣部記賬、厭學(xué)情況的處理,、智障學(xué)生的處理等,。

5、教師調(diào)課問(wèn)題,，學(xué)校大,，什么事都有，有時(shí)由于上級(jí)活動(dòng)多,，有沖突;有時(shí)因?yàn)橐粋€(gè)班的老師同時(shí)請(qǐng)假,，不得不兼顧全體，協(xié)調(diào)安排,，使工作得以正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

6、突發(fā)事件的處理：家長(zhǎng)不理解老師,，與老師發(fā)生沖突,，需要抽出時(shí)間，耐心做通家長(zhǎng)的工作,。

7,、每周的工作安排?？偨Y(jié)上周得失,，計(jì)劃本周工作，安排課例,，進(jìn)行周工作反饋,。

8、通盤考慮協(xié)調(diào),。哪塊工作需要協(xié)調(diào)安排,，都要周密考慮，合理安排。如體測(cè)人員的抽調(diào)安排,。

9,、關(guān)注個(gè)體教師。不讓一位學(xué)生掉隊(duì),，不讓一位教師掉隊(duì),。針對(duì)特殊教師，不斷聽(tīng)課,、評(píng)課,、指導(dǎo)，給出建議,?？粗齻円惶焯斓淖兓闹杏行┰S欣慰,。

10,、宣傳版面的制作。為防止家長(zhǎng)的糾纏與不理解,，我們?cè)谝荒昙?jí)招生之前做版面;開(kāi)學(xué)初學(xué)生家長(zhǎng)不敢放手，又做版面;診語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)學(xué)校授牌,，又做易拉寶,。

每一次版面的制作，至少要花費(fèi)一天以上的時(shí)間,。

還有一些不足掛齒的小事,，不需花費(fèi)太多精力和時(shí)間，直接落實(shí),。

月度工作總結(jié)教師發(fā)言篇八

時(shí)間過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼我們的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)進(jìn)行了3個(gè)月的時(shí)間，對(duì)于我們5個(gè)人來(lái)說(shuō),，真的是一路耕耘,，一路收獲，這里的每一天都是那么充實(shí),，那么的豐富多彩,。以下x月份個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告：

首先在教學(xué)方面我們每個(gè)人都有了一定的提高，從剛來(lái)時(shí)登上講臺(tái)時(shí)的緊張,，講話都有停頓,，到現(xiàn)在可以比較合理的安排教學(xué)設(shè)計(jì)，靈活自如的將一堂課講完,，對(duì)于我們自身來(lái)說(shuō)都是很大的進(jìn)步,，當(dāng)然這與我們的指導(dǎo)老師的幫助和我們平時(shí)互相聽(tīng)評(píng)課，提意見(jiàn)分不開(kāi)的，只有這樣我們才能促進(jìn)彼此的進(jìn)步,。

另外這個(gè)月我們每個(gè)人的工作也有了些變化,，拿我來(lái)說(shuō)，期中考完試后,，學(xué)校讓我獨(dú)立承擔(dān)初二年級(jí)3班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，和上半學(xué)期不同，不再和我的指導(dǎo)老師一起帶1班和2班了,，對(duì)我來(lái)說(shuō),，這是學(xué)校對(duì)我的信任和能力上的肯定，但畢竟自己帶班不一樣,，付出的努力會(huì)更多一些,，于是現(xiàn)在的工作量大的出奇，因?yàn)檫@已經(jīng)是我在19中教的第六個(gè)班了,，初一年級(jí)3個(gè)班的生物課,，加上3班的數(shù)學(xué)課，一周有12個(gè)課時(shí),，還有4個(gè)早自習(xí),，而且現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性提高了，平時(shí)學(xué)習(xí)問(wèn)題的人也增多了,，自己班的學(xué)生再加上1班和2班的學(xué)生,，學(xué)生越來(lái)越多工作量也越來(lái)越大，每天很累,，但看到學(xué)生們學(xué)習(xí)還是很高興的,，我想這也是當(dāng)老師最大的心愿吧!軼鵬的工作還算順利，變動(dòng)也不大,，還是帶一個(gè)班的英語(yǔ)和兩個(gè)班的歷史,，每周11課時(shí)，她也很負(fù)責(zé),，除了上課外,，會(huì)給學(xué)生們補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，學(xué)生們的英語(yǔ)成績(jī)也有了一定提高,。京新的工作沒(méi)有變動(dòng),，但是發(fā)現(xiàn)初二年級(jí)的生物課越來(lái)越不好上了，可能因?yàn)樗麄凂R上升初三就不用學(xué)生物了,，從學(xué)校到學(xué)生大家都不重視,，紀(jì)律也不好管，因此如何上好下個(gè)月的生物課,，使我們整個(gè)小組需要討論和計(jì)劃的,，說(shuō)實(shí)話有些叫人頭疼，但我相信5個(gè)人在一起，方法還是會(huì)有的,。李丹最近忙于給學(xué)生排練舞蹈,，下個(gè)月要到北京參加比賽，她的學(xué)生們還是很聽(tīng)話的',，而且進(jìn)步也很大,，可以說(shuō)給19中開(kāi)辟了第二課堂，豐富了校園文化生活,。譽(yù)賞來(lái)了以后接替金閣先是輔導(dǎo)初三的美術(shù)特長(zhǎng)生,，現(xiàn)在在學(xué)校的大力支持下給初一初二的學(xué)生們開(kāi)了特長(zhǎng)班，每天下午3,、4節(jié)課教學(xué)生們畫(huà)畫(huà),，學(xué)生們興趣很濃厚，現(xiàn)在大概有20多個(gè)人,。

x月中旬,，師大的教學(xué)指導(dǎo)老師再次來(lái)到我們這里聽(tīng)課指導(dǎo)，并檢查了我們的教學(xué)工作計(jì)劃,，結(jié)合課堂教學(xué),，給我們提出了許多寶貴的意見(jiàn)，我們就此召開(kāi)了團(tuán)小組會(huì)議并進(jìn)行了教學(xué)反思,，爭(zhēng)取在今后的教學(xué)過(guò)程中有更大的進(jìn)步,。

團(tuán)活動(dòng)方面，我們本月結(jié)合母親節(jié)開(kāi)展了“濃情x月天,，感恩母親節(jié)”系列活動(dòng)，活動(dòng)包括主題班會(huì),，為母親寫(xiě)下祝福,，以及“感恩母愛(ài)”征文活動(dòng)，截止到上周,，隨著優(yōu)秀征文的評(píng)出,，我們的團(tuán)活動(dòng)取得了圓滿成功。

目前來(lái)看,，由于我們?cè)诠ぷ魃系恼J(rèn)真負(fù)責(zé)和不懈努力,，還是得到了19中校領(lǐng)導(dǎo)以及這里的老師和同學(xué)們的認(rèn)可，離實(shí)習(xí)結(jié)束還有不到一個(gè)月的時(shí)間,，我們會(huì)更加珍惜這次寶貴的鍛煉機(jī)會(huì),，爭(zhēng)取上好自己的每一節(jié)課，認(rèn)真對(duì)待這里的每一個(gè)學(xué)生,，讓自己的這次頂崗實(shí)習(xí)不留遺憾,，并且能為自己今后的從教工作打下良好的基礎(chǔ)，最后感謝師大的教學(xué)指導(dǎo)老師對(duì)我們教學(xué)上的指導(dǎo)，感謝駐縣教師降老師對(duì)我們的關(guān)心照顧,，感謝我們自己的指導(dǎo)老師給我們的幫助,。

月度工作總結(jié)教師發(fā)言篇九

時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼在幼兒園又工作了一個(gè)月,，在月末之際,，作為一名教師需要寫(xiě)好這個(gè)月的工作總結(jié)，那么關(guān)于幼兒園教師月度工作總結(jié)該怎么寫(xiě)呢,？以下是小編整理的幼兒教師月度工作總結(jié),，歡迎大家借鑒與參考!

幼兒園的實(shí)習(xí)即將結(jié)束?；仡欉@些日子,，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，成為我珍視的寶貴財(cái)富,。在這段時(shí)間里，我嘗試了許多人生的不同際遇,，它教會(huì)了我執(zhí)著,，堅(jiān)持，奮斗,，理解和珍惜,。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。

剛剛進(jìn)入幼兒園,，才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西,，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。來(lái)到了幼兒園,，面對(duì)新的環(huán)境,，遇到新的挑戰(zhàn)，我只能一切從頭開(kāi)始,。我一直很喜歡小孩子,，是孩子堆的“老大”，十分有孩子緣,，可是剛進(jìn)班的時(shí)候小家伙們對(duì)我是不理不睬的,，簡(jiǎn)直把我當(dāng)做了隱形人一樣，記得我第一天進(jìn)班的時(shí)候孩子們只是在主班老師的介紹下應(yīng)付性的跟我打了個(gè)招呼后就再也沒(méi)有人來(lái)理我了,，常常面臨“無(wú)人問(wèn)津”的窘?jīng)r,。失落感向我不斷地涌來(lái)，我暗暗下決心：一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我,。

每天我都會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來(lái),，我用最快的速度記住全班孩子的名字,，就為了能夠在早上與他們問(wèn)好。每天早上親切的問(wèn)候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,，在區(qū)域活動(dòng)時(shí)我會(huì)以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時(shí)還會(huì)像孩子一樣的耍賴;做錯(cuò)事情了我也會(huì)道歉;與孩子們平起平坐,，我利用一切時(shí)間與孩子相處，聊天,，盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,，了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問(wèn)東問(wèn)西;放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見(jiàn),。我的努力有了收獲,，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì)心的笑了。

幼兒的心靈是純潔無(wú)暇的,，當(dāng)他們接受了你就會(huì)真心的喜歡你,、崇拜你、信任你,。孩子的愛(ài)是最真實(shí),、最純真的。當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時(shí)我的內(nèi)心充滿了幸福,，我愿意彎下腰走進(jìn)孩子,、傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音。了解孩子,，關(guān)心孩子,。

在教學(xué)工作中，我很努力的去完成我的工作,，認(rèn)真寫(xiě)好教案,，教具都一一準(zhǔn)備好;虛心接受帶班老師給我提出的問(wèn)題，將好的意見(jiàn)吸收過(guò)來(lái),，重新修改,、制定。教學(xué)活動(dòng)中,，抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn)，在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)孩子們的長(zhǎng)處,，讓孩子自由的去說(shuō)他們想說(shuō)的,，給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。在組織教學(xué)活動(dòng)時(shí),，我看到了自己的一些不足,，如：

1、我們語(yǔ)言不夠優(yōu)美,，不夠吸引小朋友,，表情,、動(dòng)作不豐富，不夠感染小朋友,，可能是因?yàn)樽约悍挪婚_(kāi),，沒(méi)有做到適度的夸張。

2,、評(píng)價(jià)語(yǔ)言過(guò)少,，太寬泛，不豐富,，不具有針對(duì)性,。

3、沒(méi)有照顧到每個(gè)孩子,，由于不太了解班上的幼兒,，因而沒(méi)有很好的做到因材施教。

4,、對(duì)于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語(yǔ)言,，不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理。

以上4點(diǎn)是我自己反思后總結(jié)才出來(lái)的,，在組織活動(dòng)時(shí)做得不夠的地方,。我們同學(xué)之間在一起交流的時(shí)候，他們說(shuō)自己也有這些不足,，我也問(wèn)過(guò)老師,，得出結(jié)論是大部分都是因?yàn)槲覀兪切率掷蠋熢斐傻摹Ｂ哪ゾ殨?huì)讓我們這些不足得到改進(jìn),。我做的好的方面或者是說(shuō)基本令自己滿意的方面在于：

1,、對(duì)于教學(xué)活動(dòng)態(tài)度認(rèn)真，備課和準(zhǔn)備充分,。

2,、虛心地請(qǐng)教和接受指導(dǎo)老師的建議與指導(dǎo)。

3,、每個(gè)活動(dòng)都能完整地完成,，沒(méi)有出現(xiàn)沒(méi)有組織完的活動(dòng)。

4,、組織活動(dòng)時(shí)教態(tài)比較自然,，語(yǔ)言清楚，聲音和語(yǔ)速適度,。

5,、在組織活動(dòng)過(guò)程中盡量做到以幼兒的興趣為主，在設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備教案,、教具時(shí),，也以這個(gè)為出發(fā)點(diǎn),。

6、大部分活動(dòng)都能達(dá)到活動(dòng)目標(biāo),，讓幼兒有所收獲和進(jìn)步,。這幾點(diǎn)也是自己反思后總結(jié)的，效度和信度較高,。

在保育工作中,，我積極和保育員老師搭配。體現(xiàn)了“教中有保,，保中有教”,。戶外活動(dòng)時(shí)，孩子熱了,，馬上給孩子增減衣物;回到教室里,，督促孩子去洗手;喝水的時(shí)候，提醒孩子不要說(shuō)話,，并放好聽(tīng)的鋼琴曲給孩子聽(tīng),，培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣;吃飯時(shí)，觀察每一位孩子的進(jìn)餐情況,，提醒幼兒吃飯時(shí)安靜,，不挑食，細(xì)嚼慢咽;守午睡時(shí),，做好巡視工作,，為孩子蓋好被子。

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,，讓幼兒知道自己是集體中的一員,，并樂(lè)于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,，關(guān)心同伴,，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,，使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧、有禮貌的好孩子,，并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,，因人施教,，同家長(zhǎng)在一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。

我覺(jué)得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長(zhǎng)保持良好的關(guān)系,。家長(zhǎng)與教師的溝通很重要，“家園共育”的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展,。在實(shí)習(xí)期間我嘗試與每個(gè)家長(zhǎng)打交道,，一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)?？上驳氖呛⒆右惶煲惶煸谶M(jìn)步,，家長(zhǎng)也對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)老師日漸放心。

我愛(ài)幼教這一行,，因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)是純真的,、美好的。和孩子們?cè)谝黄鸬拿恳惶於际情_(kāi)心的,，快樂(lè)的,，看著一張張可愛(ài)的笑臉，所有的煩惱好象都會(huì)立即消失,。孩子愛(ài)我,，我愛(ài)他，作為“孩子王”,，我的臉上總是掛著微笑,，快樂(lè)而忙碌的工作著。以下是我在一學(xué)期的工作的幾點(diǎn)總結(jié)：

一,、政治思想方面,。

我熱愛(ài)自己的工作崗位，能夠做到：不遲到,、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng);履行教師職責(zé),，協(xié)助班里2位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級(jí)工作,努力保證幼兒在幼兒園度過(guò)安全,、快樂(lè)的一天。

二,、教育教學(xué)方面,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》，全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認(rèn)真鉆研教材，全面細(xì)致的了解每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,，因人施教,，使幼兒得到全面發(fā)展。

在教學(xué)中,，我尊重幼兒,，營(yíng)造平等,、和諧溫暖的班級(jí)氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,，從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈，我需要幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能,，建立其自信和對(duì)集體的歸屬感,。比如在課堂上講故事時(shí)，我會(huì)利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,，用豐富的表情講故事,，激發(fā)兒童的興趣。我還注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用,。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色,、有意義的教室，是我和孩子們的共同責(zé)任,。

在這次我校幼教教育集團(tuán)開(kāi)展的區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,，我和陳老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)活動(dòng)區(qū)域,，如語(yǔ)言角,、美工區(qū)、表演區(qū),、操作區(qū)等,，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇,，大膽使用和創(chuàng)作,。如在區(qū)域活動(dòng)《星光大道》，孩子可以自由選擇樂(lè)器演奏,、或者跟著歌曲歌唱,，我想孩子們通過(guò)自己選擇，增強(qiáng)孩子們的自信,，讓他們成為真正環(huán)境主人,，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境，體現(xiàn)課程的進(jìn)行,、目標(biāo)的變化,，幼兒在平時(shí)發(fā)揮想象，大膽進(jìn)行繪畫(huà)和手工創(chuàng)作等,，他們的作品得了老師和同伴的肯定,。

幼兒時(shí)期是兒童身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。幼兒園生活成為這一時(shí)期的主體。因此我在班級(jí)里給孩子們開(kāi)展了各種各樣豐富的活動(dòng),，如唱歌比賽,，我與孩子們互動(dòng)你唱我合：兒歌也是我班級(jí)的一大特色，在這方面我與孩子們一起說(shuō)兒歌,，運(yùn)用創(chuàng)編動(dòng)作方法表示兒歌內(nèi)容，還有舞蹈表演,、故事大王等等各種豐富的活動(dòng),，不僅開(kāi)發(fā)了孩子們的智力，還培養(yǎng)多方面的興趣,。

來(lái)到__幼兒園這個(gè)大家庭,，成為一名幼兒教師已經(jīng)有兩個(gè)多月的時(shí)間了。為了使自己更好的開(kāi)展工作,，在工作中不斷成長(zhǎng),，特做出如下總結(jié)，以便在今后的工作中修正自己,、完善自己,，提高作為一名幼教應(yīng)有的素質(zhì)。

比起大學(xué)時(shí)期學(xué)習(xí)的小學(xué)教育,，以及畢業(yè)之后從事的小學(xué)英語(yǔ)教育,，如今的幼兒教育對(duì)我來(lái)講，既是一次挑戰(zhàn),，更是一次機(jī)會(huì),。

在這個(gè)大家庭里，我得到了領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心,、幫助,，以及小中班所有小朋友和家長(zhǎng)的支持，在這種良好的氛圍下,，我在成長(zhǎng)并成熟著,。

作為教師，我要扎實(shí)的進(jìn)行教育教學(xué)工作,，提高自己的業(yè)務(wù)水平,。之前的工作經(jīng)驗(yàn)，讓我對(duì)教育孩子有了一定的心得,，在面對(duì)孩子的時(shí)候少了一份擔(dān)心和無(wú)措,。在教學(xué)中，我會(huì)根據(jù)幼兒的年齡特征,，制定可行的計(jì)劃,，恰當(dāng)?shù)倪x擇和使用教具，增加幼兒的實(shí)踐操作，以游戲?yàn)榛A(chǔ)進(jìn)行教學(xué),，使幼兒從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí),，并在教學(xué)中不斷反思，找出問(wèn)題,、解決問(wèn)題,。除此之外，我還認(rèn)真的參加園里的教研工作,、觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng),，吸取老師們的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

在三個(gè)小班的英語(yǔ)教學(xué)中,，我會(huì)運(yùn)用國(guó)外已廣泛用于幼兒和小學(xué)生語(yǔ)言教學(xué)的tpr教學(xué)法,。例如，在我向幼兒發(fā)布指令“train”的時(shí)候,，幼兒能迅速做出動(dòng)作反應(yīng),，把黑板上“小火車”的卡片指出來(lái)，發(fā)布指令“standup.”,，幼兒能迅速站起來(lái),，在這一時(shí)期使幼兒做到“聽(tīng)懂”。然后,，在聽(tīng)熟的基礎(chǔ)上再讓幼兒開(kāi)口說(shuō),，做到“會(huì)說(shuō)”。

在保育方面,，我會(huì)認(rèn)真的向媛媛姐請(qǐng)教,。為孩子提供一個(gè)整潔舒適的活動(dòng)環(huán)境，保證教室,、床面的整潔,，做好口杯、毛巾的清洗和消毒,。要求孩子飯前便后要洗手,，自己的事情自己做，培養(yǎng)孩子講文明懂禮貌的的好習(xí)慣,。

在我剛來(lái)園里的不幾天,，班里來(lái)了一個(gè)叫沈子毅的小朋友。那時(shí)候,，子毅的自理能力并不是很強(qiáng),，當(dāng)男孩子在尿尿的時(shí)候，子毅只是站在那里一動(dòng)不動(dòng),，一雙渴望幫助的大眼睛忘著我,，我?guī)退摰袅搜澴?，可他又不知道怎么尿尿，幫他尿尿之后,，又不知道怎么提褲子,，因此我便手把手的一步一步教子毅,，只要他有很小的進(jìn)步,，我就給他很大的表?yè)P(yáng)。很快,，子毅沒(méi)有了依賴我的思想,。那天，子毅自己尿完尿,，站在我面前,，對(duì)我說(shuō)：“劉老師，你看,，我沒(méi)尿到褲子上,。”只是一句再簡(jiǎn)單不過(guò)的話,，讓我好欣慰,。

每天,，看到孩子們背著小書(shū)包來(lái)到幼兒園,，跟我說(shuō)老師早上好，和孩子們一起學(xué)習(xí),、游戲,，讓我覺(jué)得真的好幸福。與家長(zhǎng)做好交流溝通,，也是我們做好工作的一個(gè)重要保證,。我會(huì)尊重每一位家長(zhǎng)，做到換位思考,，并且通過(guò)家長(zhǎng)深入的了解孩子,，共同幫助孩子的成長(zhǎng)。

在工作中,，我還存在著許多的不足,，缺少對(duì)不同年齡幼兒的管理經(jīng)驗(yàn)，彈琴等藝術(shù)活動(dòng)能力較弱，對(duì)此,，我要積極的向各位老師們學(xué)習(xí),，并吸收他們的經(jīng)驗(yàn)，不斷的努力并充實(shí)自己,。腳踏實(shí)地,，一步一個(gè)腳印，早日成長(zhǎng)起來(lái),。

在__月,，我們送走了快樂(lè)的圣誕節(jié)，月底迎來(lái)了元旦游藝節(jié)目,，在笑聲和歌聲中我們一起送走了十二月,，準(zhǔn)備迎接嶄新的一月，現(xiàn)將__月份工作做如下總結(jié)：

我們開(kāi)展了《運(yùn)動(dòng)身體》和《高高興興》兩大主題教學(xué)活動(dòng),。在《運(yùn)動(dòng)身體》中,，幼兒對(duì)人體運(yùn)動(dòng)、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)有著濃厚的興趣,，音樂(lè)活動(dòng)“伸伸轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”使幼兒感受到了歌曲的活潑和歡快的情緒,，小手也跟著運(yùn)動(dòng)了起來(lái)。美術(shù)活動(dòng)“小腳丫旅行”通過(guò)孩子們的小手印畫(huà),，變出了一只只可愛(ài)的小腳丫,。在區(qū)域活動(dòng)中，我們還用火柴棒拼成了一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)的小人,，有跑步的,，有做操，還有滑滑板的,，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),。在《高高興興》主題活動(dòng)中，孩子們通過(guò)聽(tīng)故事,、玩玩具,、迎新年、做賀卡等活動(dòng),，充分感受到了快樂(lè)和歡笑,，他們嘗試用多種方式表達(dá)自己的心情，主動(dòng)在活動(dòng)中感受,、體驗(yàn),、分辨自己的積極情緒和消極情緒，從小做一個(gè)快樂(lè)的孩子,。

本月我們中班參加了一年一度冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的呼啦圈比賽,，幼兒們通過(guò)平時(shí)的努力練習(xí),，在活動(dòng)中取得了較好的成績(jī)，其中2位小朋友并列第一名,，5位小朋友獲得第二名,，另外5位小朋友獲得第三名。

為了迎接元旦的到來(lái),，我們利用孩子們制作的彩鏈,、紅燈籠等把教室打扮一新。還開(kāi)展了迎“元旦”游藝活動(dòng),，在“捉尾巴”和“高樓運(yùn)球”游戲活動(dòng)中,，讓幼兒充分感受了過(guò)元旦的快樂(lè)氣氛。還舉行了“迎新年畫(huà)展”,，我班幼兒的優(yōu)秀作品被貼在走廊上,，吸引了不少人贊嘆的目光。

本月又開(kāi)展了角色游戲環(huán)境評(píng)比和角色游戲觀摩研討活動(dòng),，通過(guò)這樣的活動(dòng),，使角色游戲更加完善，使教師的組織,、指導(dǎo)角色游戲更進(jìn)一步,，也最終使孩子們得到受益,。

二,、衛(wèi)生保育工作。

在衛(wèi)生保健方面,，本月隨著氣溫的下降,，我們更多的是關(guān)心孩子們的身體健康。我們?cè)诔块g活動(dòng)中,，提醒孩子們注意運(yùn)動(dòng)量,，盡量不讓孩子們出大量的汗，并且提醒孩子們衣服頻穿頻脫,，小心著涼,。冬季氣候干燥，在課間活動(dòng)后,，我們經(jīng)常提醒一些不愛(ài)喝水的孩子多喝水,，讓身體保持充足的水分。午餐時(shí),，我們兩位老師合作分飯分菜,，保證每位孩子都能在第一時(shí)間來(lái)用餐，并提醒個(gè)別孩子不說(shuō)話,，趁熱把飯菜吃完,。在午睡過(guò)程中,，為了防止孩子著涼，值班老師還做到多巡視,，及時(shí)糾正孩子的不良睡姿,，讓每個(gè)孩子都有高質(zhì)量的睡眠。

長(zhǎng)們能夠如實(shí)的看到孩子在幼兒園的表現(xiàn),。此次開(kāi)放活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們高度的認(rèn)可!

12月23日,，圣誕前夕。幼兒園舉行了“暢游藍(lán)森林···親子同樂(lè)嘉年華”的活動(dòng),?；顒?dòng)之前是孩子們這學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容的匯報(bào)演出。早上8點(diǎn)半正式開(kāi)始,。在《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè)聲中,，拉開(kāi)了此次匯報(bào)演出的序幕。開(kāi)著孩子們跟隨老師認(rèn)真的做著各種舞蹈動(dòng)作,，臉上稚嫩的表情,，給了老師無(wú)比的力量與信心。經(jīng)過(guò)：英語(yǔ)展示,、唐詩(shī)宋詞的背誦,、毛澤東詩(shī)詞的背誦、和多個(gè)舞蹈,、兒童歌曲的演唱之后,，在孩子們的歡歌笑語(yǔ)聲中，家長(zhǎng)們的稱贊聲中,，我們的學(xué)期匯報(bào)演出圓滿結(jié)束了,。家長(zhǎng)們對(duì)這次匯報(bào)活動(dòng)，非常滿意,，紛紛稱贊孩子們太棒了!!接下來(lái)的嘉年華的游戲活動(dòng),，真的是讓孩子們和家長(zhǎng)一起同樂(lè)了。家長(zhǎng)帶著小朋友一起互動(dòng)游戲,，也留下了歡聲笑語(yǔ),，增近了親子感情!此次活動(dòng)，對(duì)于很多的小朋友來(lái)說(shuō),，他們?nèi)松械牡谝淮?。相信這樣的一次活動(dòng)會(huì)一定會(huì)帶給孩子們一份一生的、美好的回憶,。

三,、家長(zhǎng)工作。

我們能及時(shí)更新家長(zhǎng)園地的內(nèi)容,，充分利用家園路路通,、電話通訊等途徑與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,，讓家長(zhǎng)了解我們的教學(xué)最新進(jìn)展情況。根據(jù)主題教學(xué)內(nèi)容需要請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助收集了很多材料,，如：在《運(yùn)動(dòng)身體》主題活動(dòng)中請(qǐng)家長(zhǎng)幫助我們收集了一些關(guān)于人,、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的圖片，在游藝活動(dòng)前請(qǐng)家長(zhǎng)為我們準(zhǔn)備了牛奶罐頭,，因角色游戲需要還幫助收集糖果盒子等等,，在此對(duì)各位家長(zhǎng)的協(xié)助表示感謝!

忙碌而充實(shí)的一年即將過(guò)去，新的一年即將到來(lái),，在新的一年里我們會(huì)更加努力,，讓孩子們快樂(lè)健康地在我們班里學(xué)習(xí)和生活!

長(zhǎng)們能夠如實(shí)的看到孩子在幼兒園的表現(xiàn)。此次開(kāi)放活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們高度的認(rèn)可!

12月23日,，圣誕前夕,。幼兒園舉行了“暢游藍(lán)森林···親子同樂(lè)嘉年華”的活動(dòng)?；顒?dòng)之前是孩子們這學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容的匯報(bào)演出,。早上8點(diǎn)半正式開(kāi)始。在《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè)聲中,，拉開(kāi)了此次匯報(bào)演出的序幕,。開(kāi)著孩子們跟隨老師認(rèn)真的做著各種舞蹈動(dòng)作，臉上稚嫩的表情,，給了老師無(wú)比的力量與信心,。經(jīng)過(guò)：英語(yǔ)展示、唐詩(shī)宋詞的背誦,、毛澤東詩(shī)詞的背誦,、和多個(gè)舞蹈,、兒童歌曲的演唱之后,，在孩子們的歡歌笑語(yǔ)聲中，家長(zhǎng)們的稱贊聲中,，我們的學(xué)期匯報(bào)演出圓滿結(jié)束了,。家長(zhǎng)們對(duì)這次匯報(bào)活動(dòng)，非常滿意,，紛紛稱贊孩子們太棒了!!接下來(lái)的嘉年華的游戲活動(dòng),，真的是讓孩子們和家長(zhǎng)一起同樂(lè)了,。家長(zhǎng)帶著小朋友一起互動(dòng)游戲，也留下了歡聲笑語(yǔ),，增近了親子感情!此次活動(dòng),，對(duì)于很多的小朋友來(lái)說(shuō),，他們?nèi)松械牡谝淮?。相信這樣的一次活動(dòng)會(huì)一定會(huì)帶給孩子們一份一生的,、美好的回憶,。

結(jié)束了最繁忙的時(shí)間段,，我們幼兒園終于走過(guò)了開(kāi)學(xué)階段正式進(jìn)入了正常的工作節(jié)奏,，在這個(gè)月里我們不僅要接納返校的孩子們,，還要幫助新加入幼兒園的孩子們適應(yīng)環(huán)境，現(xiàn)在一切都已經(jīng)告一段落,，我也該將我們?cè)谶@個(gè)月中的工作進(jìn)行一個(gè)小小的匯報(bào)總結(jié)，將經(jīng)驗(yàn)記錄下來(lái),，幫助后面的工作更好地開(kāi)展,。

本月份的工作包括了開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作以及開(kāi)學(xué)后的一系列工作,，為了讓幼兒園中的教師工作能夠更好地開(kāi)展,，我們?cè)诒驹赂鶕?jù)教師要求準(zhǔn)備了大量的教學(xué)器材以及材料,，包括彩色紙、直尺,、安全剪刀、畫(huà)筆等等,，幫助我們_幼兒園的幼兒們能夠更好地理解和學(xué)習(xí)知識(shí),。

并且在各個(gè)教室內(nèi)根據(jù)需求進(jìn)行了不同程度的改造裝飾，讓初次加入幼兒園的孩子們能夠在進(jìn)入陌生環(huán)境中也能迅速的喜愛(ài)上我們學(xué)校,，減少問(wèn)題。在飲食方面我們也嚴(yán)格按照幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜來(lái)進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)餐的制作,，在保證味道的同時(shí)為孩子們提供健康營(yíng)養(yǎng)的美食,。

二、_月份衛(wèi)生安全方面,。

衛(wèi)生問(wèn)題永遠(yuǎn)是需要重點(diǎn)注意重點(diǎn)關(guān)注的大問(wèn)題,，而在這個(gè)月我們?cè)谟變簩W(xué)生返校之前就對(duì)學(xué)校的大小角落處進(jìn)行了一系列的清掃和消毒工作,，保證教室和活動(dòng)室的干凈,、整潔、衛(wèi)生,。同時(shí)發(fā)動(dòng)了人手對(duì)器材進(jìn)行檢修,，排查出故障器械_臺(tái)，具有不穩(wěn)定性和一定危險(xiǎn)性的器材_件,，基本保證了幼兒上課時(shí)的安全問(wèn)題,。并且在幼兒學(xué)生上課以后,，我們后勤加強(qiáng)了對(duì)園內(nèi)的巡視，確保不發(fā)生意外事件,。

三,、_月份人員素質(zhì)方面。

作為_(kāi)幼兒園中的一部分,，我們后勤的風(fēng)貌也影響著園內(nèi)的孩子以及家長(zhǎng)的看法,，如何加強(qiáng)我們的人員素質(zhì)和工作能力,，讓家長(zhǎng)和孩子們放心成為了我們的任務(wù),。對(duì)此，我們?cè)谶@個(gè)月展開(kāi)了一次專題培訓(xùn)會(huì),，加強(qiáng)了我們后勤團(tuán)隊(duì)的工作能力和平時(shí)行為表現(xiàn)的專業(yè)性,，提高了人員素質(zhì)。

四,、本月份工作中存在的問(wèn)題,。

月度工作總結(jié)教師發(fā)言篇十

x月，我們度過(guò)了開(kāi)心的十一長(zhǎng)假,，一晃x月份就要過(guò)去了,。回顧這一個(gè)月的工作,，緊張而又忙碌?，F(xiàn)將本月總結(jié)如下：

我們開(kāi)展了《快快慢慢》和《紅黃藍(lán)綠》兩大主題教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)《快快慢慢》主題中一系列教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,，幼兒不但了解了車輛,、動(dòng)物的快慢不同，還知道了在日?；顒?dòng)中做什么事情時(shí)動(dòng)作要快,，做什么事情時(shí)要慢，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

在迷人的秋天里,，我們根據(jù)季節(jié)特征開(kāi)展了《紅黃藍(lán)綠》主題活動(dòng)，孩子們通過(guò)玩玩色彩游戲,，做做七彩花,，了解和感知了秋天是多彩多姿的，同時(shí)我們還通過(guò)樹(shù)葉貼畫(huà),、棉簽畫(huà)菊花等活動(dòng),，使幼兒感知秋天的'景象是五彩繽紛的。我們還開(kāi)展秋游活動(dòng),，帶領(lǐng)幼兒到戶外,，到大自然中去尋找了秋天花草樹(shù)木的變化,，在大自然中孩子們更直觀、更生動(dòng)地認(rèn)知了秋天,。結(jié)合主題活動(dòng)《種蠶豆》,，孩子們?cè)谖覀兊姆N植區(qū)親手種上了蠶豆，期待蠶豆能早日發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果,。

本月我們繼續(xù)抓好了衛(wèi)生保健工作,，每天定時(shí)做好了午睡室、教室,、一些日常用品的消毒工作,。幼兒每天來(lái)園時(shí)做到嚴(yán)把晨檢關(guān)，為做好幼兒疾病的預(yù)防工作,，防止幼兒間的相互傳染,，降低幼兒患病機(jī)率。另外對(duì)于長(zhǎng)期生病請(qǐng)假的幼兒我們也打電話進(jìn)行慰問(wèn),，向家長(zhǎng)了解幼兒的病情,。

在家長(zhǎng)工作方面，我們利用家校路路通,、家訪,、家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)間加強(qiáng)家園聯(lián)系的力度，盡量做到家園互動(dòng),。由于主題需要,，我們還請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備秋游的零食和水、蠶豆,，收集樹(shù)葉等,，家長(zhǎng)們都能積極配合。本月我們需要豐富角色游戲材料,，月底進(jìn)行了角色游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比,，感謝家長(zhǎng)和孩子一起收集各種食品包裝盒、藥品盒,，使我們的角色游戲活動(dòng)有豐富的活動(dòng)材料,。月底我們還根據(jù)幼兒表現(xiàn)填好了《寶寶成長(zhǎng)錄》，使家長(zhǎng)能夠更加直觀,、更加詳細(xì),、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn)，以便于家長(zhǎng)配合,。

回顧十月,，它是多彩的，幼兒擁有許多精彩的活動(dòng);它是快樂(lè)的,，幼兒體驗(yàn)到了活動(dòng)的愉快;它是忙碌的,，教師的工作是比較繁忙的;它更是充實(shí)的,，在這繁忙的工作中，我們也獲得了許多,。

月度工作總結(jié)教師發(fā)言篇十一

到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去快一個(gè)半月了,，想想我的三月份，每天忙忙碌碌,，從一開(kāi)始的手忙腳亂,，到現(xiàn)在基本上得心應(yīng)手，過(guò)得十分充實(shí),，竟一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得煎熬抑或枯燥,。但也總算領(lǐng)悟了為什么以前我的老師總是抱怨時(shí)間過(guò)得太快，老師和其他人一樣,，一天也是24個(gè)小時(shí),，但卻被分割成了一個(gè)個(gè)45分鐘,，又平均分給了班里的每一個(gè)孩子,，剩下給自己的，也就不多的,。時(shí)間,，也因此過(guò)得飛快。

在過(guò)去的一個(gè)月中,，我遇到了很多事情：備課時(shí)的毫無(wú)頭緒,、課堂上的突發(fā)事件、學(xué)生的紀(jì)律問(wèn)題,、學(xué)生私下打架,，好的方面也同樣豐富多彩：和學(xué)生一起跑步、游戲,、做實(shí)驗(yàn),、參加活動(dòng)。種種經(jīng)歷讓我成長(zhǎng),，更加成熟,。在真正體驗(yàn)的過(guò)程中，對(duì)教師這個(gè)職業(yè)也有了不同以往的認(rèn)識(shí),。

一名好的老師,，需要有一顆“豐富多彩”的心。老師和家長(zhǎng)一樣,，都希望孩子能夠立得起,、走得遠(yuǎn)、站得高,，責(zé)任心讓我們處處為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力,，提升自己的素質(zhì),，探索更好的教育方法;愛(ài)心和耐心讓我們公平公正第關(guān)愛(ài)、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;包容心和平常心讓我們接受每一個(gè)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中犯下的錯(cuò)誤,，理解他們之間的智力差異,，能夠用發(fā)展的眼光看待每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)。

一名好的老師,，應(yīng)該具備較強(qiáng)的執(zhí)行力,。首先體現(xiàn)在任務(wù)意識(shí)強(qiáng)，把事當(dāng)事;還要有時(shí)間觀念,，做到今日事今日畢,。其次就是無(wú)論在教學(xué)中還是在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)，一旦有什么新的想法,，就要把它記錄下來(lái)并及時(shí)實(shí)踐,，這樣到最后就會(huì)積累很多優(yōu)秀的家教學(xué)方法，或者有利于發(fā)展教育的學(xué)生活動(dòng),。

一名好的老師,，還要有較強(qiáng)的榮譽(yù)感。落實(shí)在工作中,，就表現(xiàn)為標(biāo)準(zhǔn)高,，無(wú)論是對(duì)學(xué)生的言傳身教還是對(duì)學(xué)生的言行要求都要有所體現(xiàn)。還有就是能夠看到學(xué)生的每一個(gè)小的進(jìn)步,，為每一位學(xué)生的每一次成長(zhǎng)感到驕傲,。

通過(guò)一個(gè)月的教學(xué)實(shí)踐，我對(duì)自己很滿意的地方就是堅(jiān)持了“一課一總結(jié),，一課一回顧”,。每節(jié)課下課件都會(huì)讓學(xué)生進(jìn)行總結(jié)，讓他們自己說(shuō)說(shuō)通過(guò)一節(jié)課的學(xué)習(xí)的到了什么,，而且不光是讓優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行總結(jié),，要允許不同層次的學(xué)生說(shuō)出真心話和在課堂上的真正收獲。通過(guò)這種方式,，讓學(xué)生對(duì)所學(xué)之道理解的更深,。課前的回顧，能讓學(xué)生對(duì)上一節(jié)課的知識(shí)記憶的更加牢固,。學(xué)生能夠?qū)蠋熖宦缎嫩E,，是對(duì)老師的信任，也是對(duì)老師授課最好的評(píng)價(jià),。通過(guò)學(xué)生的真實(shí)反饋,，老師們可以反思，自己哪方面做得不足，再不斷地改進(jìn)和完善自己的教學(xué)設(shè)計(jì),，最終使得課堂教學(xué)最優(yōu)化,。

在和教學(xué)交往的過(guò)程中，要把握好分寸,，不能太過(guò)親密跨越了老師和學(xué)生的界限;也不能太擺著老師的架子讓學(xué)生不敢接近,。

總之，教學(xué)是一門藝術(shù),，教育更是一門藝術(shù),，需要不斷地揣摩和深造，在實(shí)踐中找到真諦,。

月度工作總結(jié)教師發(fā)言篇十二

在素質(zhì)教育的大環(huán)境下,，每位教師如何給自己定位，以適應(yīng)素質(zhì)教育的健康的發(fā)展,，是擺在我們每位教師面前的一個(gè)重要課題,。這一年的工作學(xué)習(xí)，讓我進(jìn)一步明確只有不斷地更新教育觀念,，才能正確地指導(dǎo)教育的發(fā)展方向,。

一、在個(gè)人思想品德方面,。

我嚴(yán)格要求自己通過(guò)政治思想,、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)潛力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為,。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng)，為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二、教育教學(xué)方面,。

一年來(lái)我擔(dān)任五年級(jí)三個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作兼五（7）班主任,，在工作中嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷提高業(yè)務(wù)水平,，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律,，改善教育教學(xué)方法,。

1、更新教育觀念,。教育觀念決定著我們教育的發(fā)展方向,，決定著我們要把學(xué)生培養(yǎng)成怎樣的人才。教育人格的本質(zhì)是創(chuàng)造而不是奉獻(xiàn),。一個(gè)教育者只有自己是幸福,、快樂(lè),、陽(yáng)光的，他的學(xué)生才會(huì)向幸福,、快樂(lè),、陽(yáng)光的方向發(fā)展。所以,，教育的藝術(shù)不在于傳播的本領(lǐng),，而在于去激勵(lì)、去喚醒,、去鼓舞學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展,，這應(yīng)該是我們的工作方向。擁有崇高的教育信仰,、堅(jiān)定的教育信念,、卓越的教育成就、豐富的精神世界,，這才是教師人生價(jià)值的內(nèi)在源泉,，也是影響學(xué)生發(fā)展的根本性的人格力量。

2,、教育行為要適合學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展,。教師必須明確：教學(xué)的根本目標(biāo)在于通過(guò)知識(shí)的學(xué)習(xí)而獲得其他，知識(shí)只是一種手段,，一種載體,，而不是學(xué)生學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)。教學(xué)的目標(biāo)是要通過(guò)知識(shí)的學(xué)習(xí)獲得一種自信,，通過(guò)知識(shí)的學(xué)習(xí)提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,，更要通過(guò)知識(shí)的學(xué)習(xí)提高自己的思維應(yīng)變能力，甚至通過(guò)知識(shí)的學(xué)習(xí)改變自己的外在氣質(zhì),，以及提高自己的內(nèi)在的道德準(zhǔn)則,。教育改變形象，知識(shí)改變命運(yùn),，只有從長(zhǎng)期的目標(biāo)去建構(gòu)學(xué)生的教育目標(biāo),，才是一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的真愛(ài)。也只有這樣一種教學(xué)理念,，教育才能有正確健康的發(fā)展方向,。

在教學(xué)中，深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主,，以學(xué)生的發(fā)展為主,。首先，務(wù)必尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),，尊重學(xué)生探究精神，尊重學(xué)生的思維成果,。做到這些,，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究,。

3,、分層合作，關(guān)注學(xué)差生,。

學(xué)生的層次不同,，思考的效率不同，實(shí)行分層分小組合作的方法,，在課堂上,，根據(jù)不同的狀況給不同小組以不同層次的任務(wù)，學(xué)生在層次相同,，潛力相同的狀況下有了思考問(wèn)題的時(shí)間,，這樣就到達(dá)了分層次合作的目的，也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù),。

4,、規(guī)范作業(yè)。

學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化,、條理化,，要靠必須的作業(yè)來(lái)鞏固提高。透過(guò)規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,，條理清楚,。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個(gè)鮮明觀點(diǎn),，而規(guī)范化的作業(yè)能夠使學(xué)生的習(xí)慣得以構(gòu)成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

三,、遵守紀(jì)律方面。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無(wú)原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和潛力,。

四,、工作業(yè)績(jī)方面。

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)潛力要求的提高,，本人在教學(xué)之余,，還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并用心進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，掌握了多媒體課件制作的一些方法,。積極參加省市區(qū)的各項(xiàng)教學(xué)技能大賽和論文大賽,。論文獲得合肥市三等獎(jiǎng)，區(qū)二等獎(jiǎng),。微課合肥市三等獎(jiǎng),，區(qū)一等獎(jiǎng)。課件區(qū)一等獎(jiǎng),。博客個(gè)人空間區(qū)二等獎(jiǎng),。

在未來(lái)的一年里，我要戒驕戒躁,，更踏實(shí)有力的努力工作,，鉆研教學(xué)，爭(zhēng)取在各個(gè)方面都能取得更長(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)步,。