心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義,，可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,，提高實踐能力和解決問題的能力，促進與他人的交流和分享,。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,，了解自己的優(yōu)點和不足，從而不斷提升自己,。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

法律知識心得體會篇一

法律作為一種社會規(guī)范,，是保障社會正常運轉(zhuǎn)的重要因素。對于普通人而言,，了解一些基本的實用法律知識,，能夠幫助他們更好地維護自己的合法權(quán)益，避免不必要的法律糾紛,。我在學習和實踐中積累了一些實用的法律知識,，有些知識來自課堂，有些則是在生活中吸取的經(jīng)驗,，現(xiàn)在我來分享一下我的心得體會,。

第二段：勞動法。

在勞動關(guān)系糾紛處理中,，了解勞動法的基本知識對我們非常重要,。例如，一份合同中寫明的時間,、工資,、缺勤等都是雙方之間法律約束的內(nèi)容。同時,，根據(jù)《勞動法》的規(guī)定，用人單位必須依法簽訂勞動合同并向員工開具工資及社保繳納等證明,。在遇到勞動關(guān)系糾紛時,，員工可以通過勞動仲裁、勞動爭議調(diào)解等途徑解決問題,，避免加大矛盾,。

第三段：知識產(chǎn)權(quán)法。

在現(xiàn)代商業(yè)社會中,，知識產(chǎn)權(quán)已經(jīng)成為公司和個人不可或缺的財富與要素,。了解知識產(chǎn)權(quán)法律知識，并設(shè)置專門負責知識產(chǎn)權(quán)保護的機構(gòu),，能有效保護我們的創(chuàng)意和技術(shù)成果,。例如,，通過商標注冊可以獲得獨有的商標權(quán)，抵御侵權(quán)行為,，通過專利申請可以獲得技術(shù)專利,，避免技術(shù)泄露和不正當競爭。

第四段：合同法,。

在日常交易中,，合同是常用的一種約束方式。了解合同法律知識,，可以幫助我們在合同簽訂和執(zhí)行過程中提高警惕性和約束力,。例如，在簽訂或執(zhí)行合同過程中出現(xiàn)違約行為時,，可以借助合同條款進行維權(quán),。此外，在買賣商品或服務(wù)過程中,，可以根據(jù)《消費者權(quán)益保護法》的規(guī)定,，依法維護自己的合法權(quán)益。

第五段：結(jié)論,。

總之,，掌握實用法律知識，對于我們的日常生活和工作都非常重要,。通過學習,、實踐和警惕，我們可以更好地維護自己的合法權(quán)益,，避免不必要的法律糾紛,。希望大家在日常生活中能夠更加認真對待法律問題，保護自己的合法權(quán)益,，讓我們的社會更加和諧,、穩(wěn)定。

法律知識心得體會篇二

面對奮斗征程中的坎坷與挫折,，我們的中國夢沒有破滅;面對人世遭逢的巨大自然災(zāi)難,，我們的中國夢沒有破滅。一代代的中國人,，懷揣著夢想,，追逐著夢想，挺直了脊梁,，憋足了一股勁,，胼手胝足，頑強奮斗,，走出苦難,，走向輝煌,。

學習十八大會議精神后，我深深地體會到中國夢就是堅持中國特色社會主義道路,，團結(jié)全國各族人民,。早日實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

實現(xiàn)中國夢是中國執(zhí)政黨的目標,，更是全體中國人民的夢想,。中國夢不只是富裕夢，還是對幸福和有尊嚴生活的期許,。實現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量,。過程就是中國各族人民大團結(jié)的力量。中國夢是民族的夢,，也是每個中國人的夢,。只要我們緊密團結(jié)，萬眾一心,。為實現(xiàn)共同夢想而奮斗,。實現(xiàn)夢想的努力就有廣闊的空間。實現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量,。過程就是中國各族人民大團結(jié)的力量,。中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢,。只要我們緊密團結(jié),，萬眾一心。為實現(xiàn)共同夢想而奮斗,。實現(xiàn)夢想的努力就有廣闊的空間,。

我深切地體會到作為一名當代的人民教師更應(yīng)該以建設(shè)好自己的國家、奉獻社會為己任,。自己的夢想與中國夢息息相關(guān),。因此，在未來實現(xiàn)夢想的道路上,，除了要付出艱辛的汗水,，更重要的是是自己的理想有一個正確的方向，緊隨時代潮流,，密切聯(lián)系社會和國家所需，一路向前,。

實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神,，這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,，這種精神是凝心聚力的興國之魂,、強國之魄,。愛國主義始終是把中華民族堅強團結(jié)在一起的精神力量，改革創(chuàng)新始終是鞭策我們在改革開放中與時俱進的精神力量,，全國各族人民一定要弘揚偉大的民族精神和時代精神,，不斷增強團結(jié)一心的精神紐帶、自強不息的精神動力,，永遠朝氣蓬勃邁向未來,。

中國夢”的科學實現(xiàn)道路來之不易，是在改革開放30多年的偉大實踐中走出來的,，是在中華人民共和國成立60多年的持續(xù)探索中走出來的,，是在對近代以來170多年中華民族發(fā)展歷程的深刻總結(jié)中走出來的，是在對中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的,，具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實基礎(chǔ),。與之同時，我們在“中國夢”實現(xiàn)道路中產(chǎn)生了實現(xiàn)夢想的中國精神,。

這就是以愛國主義為核心的民族精神,，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。這種精神是凝心聚力的興國之魂,、強國之魄,。愛國主義始終是把中華民族堅強團結(jié)在一起的精神力量，改革創(chuàng)新始終是鞭策我們在改革開放中與時俱進的精神力量,。全國各族人民一定要弘揚偉大的民族精神和時代精神,，不斷增強團結(jié)一心的精神紐帶、自強不息的精神動力,，永遠朝氣蓬勃邁向未來,。與之同在的是我們在實現(xiàn)“中國夢”的同時凝聚著實現(xiàn)它的中國力量。

“中國夢”緊密聯(lián)系在一起,，努力提升自己的專業(yè)水平和科學文化素質(zhì),，積極參加社會實踐，為我的夢努力.

我們的“中國夢”既不虛幻,，也不遠遠,，“小康夢”、“強國夢”,、“復興夢”,，個人的夢、國家的夢,、民族的夢,，三位一體，構(gòu)成了我們的“中國夢”,。我們的“中國夢”親身實在,，與中國特點社會主義,，與黨的領(lǐng)導，與十八大的召開緊密相連,，不可分離,。我們深信，我們的“中國夢”勢必伴隨著中國特點社會主義的偉大成功和中華民族的全面復興而順利實現(xiàn)!

作為教師,，面對這場世紀盛會更是熱血沸騰,。教師在平凡的崗位上實踐“中國夢”那就必須務(wù)實、求真,、進步本身綜合素質(zhì),、豐富自己的學識和創(chuàng)新求實的精神。教師教書育人的職業(yè)功能首先體現(xiàn)在教書,，因此要請教師學知趣對較為淵博,，和具有從事文化科學教育事業(yè)所必須的求實創(chuàng)新的良好品格。現(xiàn)今時代是知識信息時代,，人力資源的開發(fā)越來越遭到人們的重視,。教師不再能僅限于知識的傳授和解惑，而要喚醒未知曉或沉睡中的能力,，使得每個人都能分享到人們完全能夠發(fā)揮自己才能的快樂,。由此，我們的教師不但要向?qū)W生傳遞文化知識,，更重要的是:重視學生智力的開發(fā),重視學生對獲得知識,，創(chuàng)造思惟能力的培養(yǎng)，重視學生應(yīng)用知識解決實際題目能力的培養(yǎng),，反觀現(xiàn)代社會科學的發(fā)展,，既顯現(xiàn)分化又綜合的趨勢，自然科學與社會科學相互滲透,，相互結(jié)合,，構(gòu)成一系列交叉學科，邊沿學科,跨學科的學科,。這就向教師提出了新的要求——既術(shù)業(yè)又專攻,，又要廣泛瀏覽.新時代的教師理應(yīng)成為通才,通識型人材，既具有專精的專業(yè)知識,，又具有廣博的寬厚的基礎(chǔ)知識,，基于教育對象成長的特殊性，教育活動同時又是一種創(chuàng)造性的活動,，是科學性與藝術(shù)性高度結(jié)合的實踐進程.所以教師必須把握教育規(guī)律,把握教育理論,，只有依照科學育人的規(guī)律往辦事，才能取得良好的教育效果;只有具有了從事創(chuàng)造性實踐活動所需的求實，創(chuàng)新的良好品格,，才能使自己的教育勞動更具自覺性，避免盲目性,。教師在平凡的崗位上實踐”中國夢”那就必須進步本身的綜合素質(zhì),培養(yǎng)良好的個人性德修養(yǎng)和發(fā)揚忘我的奉獻精神.教師教書育人的職業(yè)功能,，另外一個重要方面是育人，教師要通過自己的教育活動,，塑造出具有健康身心,，良好品格的新人，因此要請教師本身必須具有很好的道德修養(yǎng)和思想操守,，有著為教育事業(yè)忘我奉獻的精神,。對教師的職業(yè)而言，教師個人的思想道德修養(yǎng)大而化之成為教師職業(yè)道德規(guī)范,，教育勞動的特殊性要請教師的職業(yè)道德,，比其他任何行業(yè)都具有高標準和更具個性的尋求，考察教育勞動的全進程,，我們發(fā)現(xiàn):教師的勞動難以確定嚴格的時空界限,，他們起早摸黑工作，與學生朝夕相處,，干起“活”來全身心投進,其工作難以正確量化,，還要隨時隨地遭到學生,學生家長，教學管理者監(jiān)督,，若沒有強烈的道德良知和道德責任感,教師的教育活動將沒法深進學生的整個身心成長進程;教育工作又是一個周期性較長的實踐進程,，人們極難在短時間內(nèi)見到教育勞動的成果，任何一個教育階段,，任何一個單個的教師都難以肯定地說,，這個學生成才是由于我，這就要請教師一切從學生發(fā)展需要動身,，不計較個人名利得失,。

從本質(zhì)上講，教師的職業(yè)勞動就是一種奉獻,，基于教育勞動的特點和教師角色功能的特殊性,教師角色形象的示范性,，客觀上要請教師比其他的職業(yè)群體，其他行業(yè),，其他社會成員具有更高的道德操守,。我作為一位一線教師，要把學習十八大的熱忱化作勤奮工作的豪情,，并落實到學習教育精神的實踐中來,，努力做好工作，創(chuàng)造優(yōu)良成績，以高度的政治責任感和歷史使命感,，圍繞中心,，服務(wù)大局，加強團結(jié),，恪盡職守,，認真負責，勤奮工作,，扎扎實實把工作做好,。

黨的十八大將中國特色社會主義總布局從經(jīng)濟、政治,、文化,、社會建設(shè)“四位一體”升華為包括生態(tài)文明建設(shè)的“五位一體”，標志著中華文明格局開啟了向物質(zhì)文明,、政治文明,、精神文明、社會文明和生態(tài)文明全面發(fā)展的更高階段演進的新里程,。堅定不移地推進“中國夢”的實現(xiàn),，中華文明必將放射出更加燦爛的光芒?！爸袊鴫簟辈皇呛甏罂谔?，而是蟄伏在每個中國人心頭的期許、希冀,。

“中國夢”的第一要義,，就是實現(xiàn)綜合國力進一步躍升。如今,，我國經(jīng)濟總量已躍居世界第二位,，但人口多、底子薄,、發(fā)展很不平衡的狀況并未根本改變,。黨的十八大描繪了到的宏偉目標：經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展，國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比__年翻一番,，科技進步對經(jīng)濟增長的貢獻率大幅上升,，進入創(chuàng)新型國家行列，人民民主不斷擴大,，文化軟實力顯著增強,。這一指標體系，構(gòu)成了現(xiàn)階段“中國夢”的基本圖景,。

黨領(lǐng)導全國各族人民共圓“中國夢”的根本目的,，就是要實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,，進而提升全社會的幸福指數(shù),。提升幸福指數(shù)是個復雜的系統(tǒng)工程，既要考慮物質(zhì)因素,，又要考慮非物質(zhì)因素,，從根本上講，就是要進一步提升社會和諧的水平,。黨的十八大著眼于提升人民的幸福指數(shù)，將“堅持維護社會公平正義”,、“堅持走共同富裕道路”,、“堅持促進社會和諧”納入奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求，將“保障和改善民生”作為社會建設(shè)的重點,，等等,。這些和諧因素的充實，對“中國夢”的階段性特征作了更為清晰的描繪,，也為“中國夢”增添了更加美麗的幸福光環(huán),。

黨中央立足世情、國情和黨情的新變化,，在中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會上提出了黨章修正案,，這次修改不僅吸收了近年來黨的理論創(chuàng)新和實踐發(fā)展成果，而且與黨的十八大報告的重大理論概括和重要提法緊密銜接,，思想性,、針對性和指導性都很強。對黨章作出重要修改,，進一步增強了黨章的權(quán)威性和時代性,，對于奪取全面建成小康社會新勝利具有重大而深遠的意義。

黨章是我們立黨,、治黨,、管黨的根本大法，是黨的最高行為規(guī)范,，是把握黨的正確政治方向的根本準則,，是堅持從嚴治黨的根本依據(jù)，是黨員加強黨性修養(yǎng)的根本標準,，黨章的內(nèi)容十分廣泛,，對黨的性質(zhì)和宗旨、黨的路線和綱領(lǐng),、黨的指導思想和奮斗目標都作了明確規(guī)定,，對黨內(nèi)政治生活、組織生活的所有重大原則問題都提出了明確要求，集中概括了我們黨作為一個馬克思主義政黨先進性的全部要求,，對黨員的作為也都有明確的規(guī)定,，只有把黨章學習、遵守,、貫徹,、維護好，使黨章的各方面內(nèi)容在廣大黨員中切實入腦入心,，并化為響應(yīng)黨的號召的自覺行動,，才能確保我們黨始終沿著正確的方向前進，始終成為中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心,，始終凝聚起全黨同志的意志和力量,，為實現(xiàn)黨的理想和目標而共同奮斗。

“中國夢”吹拂億萬國人的心,，一如“春天的故事”在人心間生根發(fā)芽,。“中國夢”不是宏大口號,，而是蟄伏在每個中國人心頭的期許,、希冀。它是每一個中國人生活在美麗中國,，實現(xiàn)安居樂業(yè),，追求事業(yè)成功;它是每一個中國人都心情舒暢，工作和生活在自由民主,、公平正義,、平等有序的和諧社會中;它是通過各族人民同舟共濟、艱苦奮斗,，憑著根植于“中國夢”的中國精神,，在不遠的未來把中國建設(shè)成一個人民富裕、國家強盛,、社會安定,、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美的社會主義現(xiàn)代化強國，實現(xiàn)中華民族的偉大復興,。換言之,，“中國夢”既是對百年來中華民族為之奮斗追尋的概括，也是當下中國人對自己未來的渴望;既是對中國人共同命運的深情凝煉,，也是對普通個體人生價值的表達和升華,。

空談?wù)`國，實干興邦?，F(xiàn)在,，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標,，比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現(xiàn)這個“中國夢”,。今天,，中國正處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期，中國的發(fā)展仍有無限空間,，中國人還需要鼓足干勁,、共創(chuàng)未來。在新的征程上,，我們的責任更大,、擔子更重，必須以更加堅定的信念,、更加頑強的努力,，繼續(xù)實現(xiàn)推進現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一,、維護世界和平與促進共同發(fā)展這三大歷史任務(wù)。潮平兩岸闊,，風正一帆懸,。黨的十八大集中全黨智慧，體現(xiàn)人民意愿,，適應(yīng)時代要求,，提出了宏偉奮斗目標，描繪了壯麗發(fā)展藍圖,，進一步堅定了我們“敢做夢”,、“能圓夢”、“擁抱夢”的決心和信心,。一個新的時代正向我們走來,，一個承載著民族復興的偉大夢想已然騰飛。每一黨員要切實學習黨章,、遵守黨章,、貫徹黨章、維護黨章,。按照黨章的要求,，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為知道,，為奪取全面建成小康社會新勝利,、實現(xiàn)“中國夢”而做出自己應(yīng)有的貢獻。

全國普法教育,，是在我國改革開放不斷深化的歷史條件下開展的新一輪全民法制宣傳教育,。在過去里,，全民普法教育在推動我國政治、經(jīng)濟,、文化和社會各項事業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮了重要作用,，并正在為構(gòu)建和諧社會發(fā)揮著法治保障作用。但是,，我們也應(yīng)清醒地看到,，普法教育與我國快速發(fā)展的經(jīng)濟、與人民群眾對法治的期盼還有很大差距,，普法教育的薄弱環(huán)節(jié)還較明顯,。如何搞好第五個五年普法教育，我們認為：應(yīng)當把工作重心放在突破重點,、難點和盲點等薄弱環(huán)節(jié)上,，通過攻克薄弱環(huán)節(jié)來提升“六五”普法教育的質(zhì)量。

我國的普法教育通過20年的努力,，基本形成了“黨委領(lǐng)導,、政府實施、人大監(jiān)督,、全社會共同參與”的格局,，普法教育滲透到全社會的各個領(lǐng)域。但是,，全民普法教育期間正是我國改革開放時期,。在改革開放、建立社會主義市場經(jīng)濟的大環(huán)境下,，經(jīng)濟轉(zhuǎn)型,、企業(yè)轉(zhuǎn)制、各種利益關(guān)系重新調(diào)整,，人流,、物流、信息流成為各種利益調(diào)整的主要特征,，社會矛盾比較突出,。在這樣的大背景下，我們開展的普法教育就很難適應(yīng)社會發(fā)展變化的形勢,，因而在實施普法教育中就出現(xiàn)了對一些重點對象抓而不緊,、對工作難點缺少辦法和對盲點部位教育不到位等薄弱環(huán)節(jié)。一是領(lǐng)導干部學法抓而不緊,。二是青少年法制教育質(zhì)量不高,。三是流動人員法制教育難落實。四是中小私營企業(yè)法制教育存在盲點,。五是農(nóng)村法制教育工作還不到位,。六是對行政區(qū)劃調(diào)整中的法制教育滯后,。

用法制提升普法教育質(zhì)量，普法教育質(zhì)量不高有領(lǐng)導重視程度不夠的問題,，有相關(guān)部門責任不明的問題,，也有主管部門工作不到位的問題等等，但是從根本上說還是缺乏應(yīng)有的法制保障,。因此,，在推進“六五”普法中，我們應(yīng)當下大力氣建立一套有效的法律保障制度,，以提升普法教育質(zhì)量,。在建立法律保障制度中，我們認為,，應(yīng)構(gòu)建以下四個保障機制：

一要構(gòu)建普法教育組織保障機制;,。

二要構(gòu)建普法教育責任機制;。

三要構(gòu)建普法教育資源整合機制;,。

四要構(gòu)建有效的普法教育考評機制,。

從開始實施的全國“五五”普法教育，是在我國改革開放不斷深化的歷史條件下開展的新一輪全民法制宣傳教育,。在過去20年里,，全民普法教育在推動我國政治、經(jīng)濟,、文化和社會各項事業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮了重要作用，并正在為構(gòu)建和諧社會發(fā)揮著法治保障作用,。但是,，我們也應(yīng)清醒地看到，普法教育與我國快速發(fā)展的經(jīng)濟,、與人民群眾對法治的期盼還有很大差距,，普法教育的薄弱環(huán)節(jié)還較明顯。如何搞好第五個五年普法教育,，我們認為：應(yīng)當把工作重心放在突破重點,、難點和盲點等薄弱環(huán)節(jié)上，通過攻克薄弱環(huán)節(jié)來提升“五五”普法教育的質(zhì)量,。

一,、薄弱環(huán)節(jié)制約著普法教育的質(zhì)量。

我國的普法教育通過20年的努力,，基本形成了“黨委領(lǐng)導,、政府實施、人大監(jiān)督,、全社會共同參與”的格局,，普法教育滲透到全社會的各個領(lǐng)域,。但是，全民普法教育期間正是我國改革開放時期,。在改革開放,、建立社會主義市場經(jīng)濟的大環(huán)境下，經(jīng)濟轉(zhuǎn)型,、企業(yè)轉(zhuǎn)制,、各種利益關(guān)系重新調(diào)整，人流,、物流,、信息流成為各種利益調(diào)整的主要特征，社會矛盾比較突出,。在這樣的大背景下,，我們開展的普法教育就很難適應(yīng)社會發(fā)展變化的形勢，因而在實施普法教育中就出現(xiàn)了對一些重點對象抓而不緊,、對工作難點缺少辦法和對盲點部位教育不到位等薄弱環(huán)節(jié),。其表現(xiàn)：

(一)是領(lǐng)導干部學法抓而不緊。領(lǐng)導干部是社會管理的決策者,。他們的法律素質(zhì)和學法質(zhì)量直接關(guān)系到一個地區(qū),、一個部門和一個單位的學法熱情，關(guān)系到所屬地區(qū)和部門的法治化建設(shè)水平,。因此,，我們在推進“四五”普法中一直把領(lǐng)導干部學法用法作為重中之重來抓。但是,，在實際工作中,，一些地區(qū)和部門的領(lǐng)導存在著重經(jīng)濟工作輕普法教育、重眼前利益輕長遠利益,、重基層普法輕自身學法的問題,。會上要求多，會下落實少,，對下要求多,，對己要求少的現(xiàn)象較為普遍。由于一些領(lǐng)導干部對普法教育認識上的偏差和重視程度不夠,，導致一些地區(qū)的普法教育發(fā)展不平衡,。

(二)是青少年法制教育質(zhì)量不高。青少年是祖國的未來,，民族的希望,。抓好青少年法制教育利在當代，功在千秋,。應(yīng)該說,，在“四五”普法中,，各級政府對青少年法制教育較為重視，做了大量工作,，有效地構(gòu)建了青少年法制教育的組織網(wǎng)絡(luò)體系,，確保了青少年法制教育的規(guī)范運作。但是在工作運作中還存在著一些諸如法制副校長素質(zhì)不高,，講課內(nèi)容缺乏針對性,，且講課形式單一。簡單枯燥,，導致有的學校法制副校長沒有切實發(fā)揮好應(yīng)有的作用,。由于青少年法制教育質(zhì)量不高，直接影響了一些學校和學生學法的積極性,。

(三)是流動人員法制教育難落實,。隨著市場經(jīng)濟的快速發(fā)展，人口流動已成為一大趨勢,。僅新都目前就有外來流動人口10萬多,，占本地人口六分之一。他們一方面為新都的經(jīng)濟發(fā)展作出了重要貢獻,，另一方面也給社會治安帶來了壓力,。

(四)是中小私營企業(yè)法制教育存在盲點。由于這部分企業(yè)規(guī)模較小且分布面廣,，一些業(yè)主本身素質(zhì)不高和急于發(fā)展經(jīng)濟的心理,，因而對自身的法律學習和對員工的法制教育難以落實，勞動合同糾紛,、勞資糾紛,、非法用工等問題時有發(fā)生。實行政企分開后,，政府又缺乏對中小私營企業(yè)有效的教育管理手段，工作難以滲透,，以致普法教育在中小私營企業(yè)中存在盲點,。

(五)是農(nóng)村法制教育工作還不到位。多年來,，在推進全民普法教育中,，各級政府一直將農(nóng)民的普法作為重點來全力推進。特別是各地以貫徹《村民委員會組織法》和開展“綜合示范村”以及“法律明白人”創(chuàng)建活動為契機,，使普法教育在農(nóng)村得到了有效推進,。但由于農(nóng)村人口眾多，基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,，地區(qū)發(fā)展不平衡,，加上普法骨干緊缺和政府投入不夠等因素,，使普法工作很難落實到位。

(六)是對行政區(qū)劃調(diào)整中的法制教育滯后,。在推進小康社會建設(shè)的進程中,，農(nóng)村向城市聚集已成為必然趨勢。特別是近年來,，各地都在加大城市化建設(shè)力度,，村委變社區(qū)，農(nóng)民變市民,。但是,，城市擴建也對失地農(nóng)民帶來了諸如土地征用、房屋拆遷,、工作安置和生活保障等問題,。而法制宣傳教育不能適應(yīng)城市建設(shè)快速發(fā)展的形勢，使城市建設(shè)中的土地征用,、房屋拆遷,、生活保障等一度成為熱點問題。

法律知識心得體會篇三

法律全球化是正在進行的世界經(jīng)濟,、政治,、文化全球化過程的法律表現(xiàn)，不存在脫離這一社會內(nèi)容的獨立的法律全球化,。以下本站小編為你帶來法律知識,。

希望對你有所幫助!

4月23日星期六，縣領(lǐng)導干部對我校所有教師開展了法律法規(guī)宣講培訓,，通過培訓,，使我自己的法律意識有了明顯提高，以前,，對法律條文只是從表面理解,，現(xiàn)在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵，有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變,。培訓結(jié)束后,，我靜下心來，對照筆記,，聯(lián)系交通系統(tǒng)執(zhí)法工作實際,，覺得在法制建設(shè)方面，交通系統(tǒng)還有很多工作要做,，還有許多亟待解決的問題,，比如“有法不依，執(zhí)法不嚴，違法不糾”的問題仍較普遍存在,，亂扣濫罰,、重費輕管、以權(quán)謀私等問題也時有發(fā)生,。在現(xiàn)在社會有許多人的法律意識淡薄,，不把法律當回事，說只要我不觸犯法律就行了,，因此我認為我國應(yīng)該樹立法律的絕對權(quán)威性,。如何樹立我認為要從以下幾點做起：

1)法律本身應(yīng)當是值得崇尚的良好的法律。這是樹立法律權(quán)威的基礎(chǔ)要件,。良好的法律必須能夠充分表達民意,。只有當法律充分反映了社會成員的意志，社會成員才會對法律產(chǎn)生高度的認同,，認識到法律并不是約束自己行為的羈絆,，而是保護公民各種權(quán)利的手段，是自己生活中須臾不可分離的必需物,。正因為法律是自己的,，社會公眾才會從內(nèi)心尊重法律，法律也才真正具有權(quán)威性,。

2)提高社會公眾的法律觀念,。良法為樹立法律權(quán)威奠定了基礎(chǔ)，而公眾的法律觀念則是樹立法律權(quán)威的內(nèi)在支撐力,。因為真正的法律權(quán)威只能來自于人們自覺自愿的認同和推崇,。當公眾將法律規(guī)則和制度內(nèi)化為一種內(nèi)心的觀念時，公眾對法的認識就注入了理性的角色和力量,，積極肯定法的意義,，自覺認同和尊重法律的權(quán)威。

3)公正執(zhí)法,。法律的生命力在于執(zhí)行,，公正執(zhí)法是樹立法律權(quán)威觀念的重要手段，但在當前這個社會不排除還存在官官相護的現(xiàn)象,，這也是存在腐敗的原因,，國家嚴厲打擊，抓出腐敗分子,。

法律和每個公民都是息息相關(guān)的.學習法律基礎(chǔ)對大學生有重大意義和實際用途:第一,學法有利于我們的健康成長。有的人因為不懂法,不知道哪些行為可以自由選擇做與不做,哪些行為不能做,哪些行為必需做,遇上事情不能正確處理,稀里糊涂就違了法,造成"一失足成千古恨",。第二,學法有利于我們維護合法權(quán)益,。教師亦是公民,擁有公民的合法權(quán)益,一旦遇上合法權(quán)益受到侵害,可以用法律武器來維護自己的合法權(quán)益。第三,學法有利于我們今后的工作和生活。通過學習經(jīng)濟法規(guī),，我深刻的理解到了我們的權(quán)利和義務(wù),，使我們能夠在日后的學習工作生活過程中正確的行使我們的權(quán)利，正確的履行我們應(yīng)盡的義務(wù),。在學習工作過程中,，更能正確地遵守法律規(guī)定，使我們更能夠在工作生活中免受困擾,，保護自身生命財產(chǎn)安全,。

法律知識是教師必備素質(zhì)之一，我們必須通過它,，樹立正確的人生觀,，價值觀。促進和規(guī)范人與人之間的關(guān)系,，正確的處理人與人之間關(guān)系問題,。公平交易，平等……,，在生活過程中,，遵守法律，享受個人權(quán)利,，履行義務(wù),。同時我們還學到了國與國之間的法律，這些法律所規(guī)范的范圍不僅僅在國內(nèi),，而是規(guī)范國際關(guān)系,。了解了如何處理國際關(guān)系。

我們教師在學校學習時要嚴格遵守學校的,。

規(guī)章制度,。

做個良好公民。所以我們應(yīng)該好好的學習有關(guān)的法律法規(guī)通過學習法律基礎(chǔ)我們能更好的去理解相關(guān)法律的條款從這一點我認為學習法律基礎(chǔ)確實受益菲淺,。雖然這門課結(jié)束了但是我還是會好好的學習其他的相關(guān)法律我個人認為學習法律基礎(chǔ)有以下幾點必要性和重要性：

1)學習法律基礎(chǔ)可以培養(yǎng)我們遵紀守法的觀念,，維護社會穩(wěn)定，從而為我們的學習營造良好的氛圍,。并且在我們的權(quán)益受的侵害時,，能更好的運用法律武器來同違法犯罪行為做斗爭。

2)學習法律基礎(chǔ)課是使我們正確理解和支持實行依法治教方略,，為培養(yǎng)建設(shè)社會主義祖國的接班人做好準備,。

3)學習法律基礎(chǔ)可以完善和優(yōu)化教師的知識結(jié)構(gòu)以及文化素質(zhì)，是我們能更好的立足在未來競爭激烈的社會,。

總之,，教師學習法律基礎(chǔ)既是時代的要求也是自身健康成長,、成才和全面發(fā)展所必須的，所以我們學習法律基礎(chǔ)是很重要的,，在以后的學習歲月里我們還應(yīng)該繼續(xù)的學習有關(guān)的法律,，通過學習，在我們心中重新建立法的概念,，全面認識法的功能,，懂得法律是整個社會的調(diào)解器的功能，從而更好的保護我們自己,。

前一段時間,，市委聘請法學專家教授，對全市科級以上領(lǐng)導干部開展了法律法規(guī)培訓,，通過培訓,，使我自己的法律意識有了明顯提高，以前,，對法律條文只是從表面理解,，現(xiàn)在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵，有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變,。培訓結(jié)束后,，我靜下心來，對照筆記,，聯(lián)系交通系統(tǒng)執(zhí)法工作實際,，覺得在法制建設(shè)方面，交通系統(tǒng)還有很多工作要做,，還有許多亟待解決的問題,，比如“有法不依，執(zhí)法不嚴,，違法不糾”的問題仍較普遍存在,，亂扣濫罰、重費輕管,、以權(quán)謀私等問題也時有發(fā)生,。這些問題的存在，直接影響了交通行政機關(guān)的形象,，如何從根本上解決交通行政機關(guān)依法行政,，提高行政執(zhí)法水平，就這個問題談?wù)勎业囊稽c體會,。

行政執(zhí)法是我們交通行政機關(guān)最重要的經(jīng)常性的工作,，它關(guān)系到交通管理活動是否能有秩序的正常運轉(zhuǎn)，關(guān)系到深化改革擴大開放和經(jīng)濟的發(fā)展,。因此,，交通行政執(zhí)法必須堅持有法必依,、執(zhí)法必嚴、違法必究的原則,，使交通行政執(zhí)法活動合法、有效,、準確,、高效。

合法,。合法要求我們交通行政機關(guān)在行政執(zhí)法活動中必須注意五個環(huán)節(jié),。首先自身必須合法，即主體資格合法,，必須是法律,、法規(guī)和規(guī)章明確規(guī)定的行政機關(guān);第二，我們的行政執(zhí)法行為必須合法,，必須嚴格按法律規(guī)定辦事,，任何人都無凌駕法律之上的特權(quán);第三，行政執(zhí)法的對象必須符合法律規(guī)定,，如不能隨意給被管理者設(shè)置障礙;第四,，行政執(zhí)法活動的依據(jù)必須合法，所依據(jù)的規(guī)范性文件不得與國家法律,、法規(guī)相抵觸,，并須事先公布;第五，行政執(zhí)法的程序必須合法,，手續(xù)必須完備,，不能隨心所欲。

合理,。合理性是交通行政執(zhí)法必不可少的補充,。首先，交通行政執(zhí)法行為必須統(tǒng)一,，在適用法律,、法規(guī)上人人平等，不能忽松忽嚴,，畸輕畸重;第二,，自由裁量權(quán)的行使必須公正，不能受不相干的因素影響;第三,，行政執(zhí)法決定必須尊重事實,，不能作出無法執(zhí)行的行政行為;第四，在堅持合法性的原則下應(yīng)當充分考慮管理對象的意志,，使多數(shù)管理對象能夠接受,、理解和支持,。

準確。準確是確保案件正確的關(guān)鍵,。首先是適用法律必須準確,，不能張冠李戴;第二，認定事實必須準確,，證據(jù)必須確鑿,，不能有任何脫節(jié)、含糊之處;第三,，行政執(zhí)法文書的敘述必須準確,，必須能真實地表述交通行政機關(guān)的意圖，要明確易懂,，不能產(chǎn)生歧義,。

高效。交通行政執(zhí)法工作有很強的時效性,。首先,，國家交通有關(guān)實體法和執(zhí)法程序法都對時間有明確的時間規(guī)定，這些必須嚴格遵守;第二,，采取行政強制檢查,、取證、扣押物品的時間必須緊緊圍繞實際執(zhí)法需要進行,，不能無限制地濫用強制扣車和扣證措施權(quán);第三,，作出的行政執(zhí)法(處罰)決定生效后，當事人逾期拒不履行的,，必須即時申請人民法院依法強制執(zhí)行,。所以，交通行政機關(guān)必須提高效率,，克服官僚主義,，保證反應(yīng)靈敏，決策果斷,，指揮權(quán)威,，處事迅速。

在加強和完善交通行政立法,，嚴格依法行政的同時,，還必須健全以交通行政執(zhí)法責任為核心的監(jiān)督檢查體系。沒有健全的監(jiān)督檢查制度作保證,，交通行政機關(guān)的依法行政則難以實現(xiàn),。行政執(zhí)法是指行政機關(guān)依據(jù)法律、法規(guī)和規(guī)章對相對人采取具體的直接影響其權(quán)利和義務(wù)的行政行為,。這種行政行為的對象,，包括兩個方面：一是行政機關(guān)對公民,、法人和其他組織;二是行政機關(guān)對自身內(nèi)部。為了確保行政執(zhí)法行為有準則,，好壞有獎懲,，在嚴格執(zhí)法和保護當事人合法權(quán)益兩個方面起到保障作用，必須落實行政執(zhí)法責任制,。交通行政執(zhí)法責任制就是按照法律,、法規(guī)和規(guī)章確定的交通行政機關(guān)各項執(zhí)法職責，建立起以單位主要負責人為核心的執(zhí)法責任體系,，并把責任層層分解，落實到交通行政機關(guān)內(nèi)部各執(zhí)法單位各層級和各個執(zhí)法人員崗位,，明確責任范圍,、職責、權(quán)限,、執(zhí)法目標,，制定考核標準和獎懲辦法，將考核的結(jié)果與執(zhí)法人員的任用結(jié)合起來的一種制度,。而行政執(zhí)法監(jiān)督檢查,，是行政機關(guān)內(nèi)部對執(zhí)法活動的直接監(jiān)督檢查，是關(guān)系行政執(zhí)法責任制能否得到全面實施的重要保障措施,。鑒于行政執(zhí)法包括了內(nèi)外部兩個方面入手,。那么，交通行政機關(guān)如何開展好有效地行政執(zhí)法監(jiān)督檢查呢我們認為可以采取以下六種方式,。

一是由上級交通行政機關(guān)組織檢查組,，對本級和下一級交通行政機關(guān)的行政執(zhí)法情況，進行定期或不定期的檢查,。定期檢查就是上一級交通行政機關(guān)根據(jù)需要每年確定一批重點的法律,、法規(guī)、規(guī)章,，有計劃,、有步驟地根據(jù)預(yù)定的時間進行檢查。不定期檢查是為了了解某個法規(guī)的執(zhí)法情況,，臨時組織檢查組進行檢查,。檢查一定要深入調(diào)查了解，不能走過場,、嚴防流入形式,，對檢查出來的問題要嚴肅處理及時糾正。

二是建立法律,、法規(guī)和規(guī)章的實施情況報告制度,。下級交通行政機關(guān)對其負責實施的法律,、法規(guī)和規(guī)章的貫徹執(zhí)行情況，定期以書面形式報告上一級交通行政機關(guān),，上一級交通行政機關(guān)對實施中的問題要組織深入調(diào)查,，解決存在的問題。這樣,，有利于法律,、法規(guī)的進一步實施，促進行政執(zhí)法工作的深入進行,。

三是建立行政執(zhí)法監(jiān)督員制度,。主要是從交通局機關(guān)選出幾名監(jiān)督員，監(jiān)督行政執(zhí)法活動,，這樣可以督促交通行政機關(guān)及時糾正違法失職的具體行政行為,。

四是深入推行執(zhí)法公示制度，接受社會監(jiān)督,。按照實施行政執(zhí)法責任制的要求,，建立完善“執(zhí)法公示”、“執(zhí)法錯案追究”和“評議考核”三大制度,，交通各行政執(zhí)法機構(gòu)都要將依法行使的登記,、發(fā)證、收費,、處罰等職責有關(guān)的具體規(guī)定,，以各種形式向社會公開并在辦公場所公布上墻，做到辦事權(quán)限公示,、辦事程序公示,、工作時限公示、工作標準和質(zhì)量公示,、違法責任追究公示,、監(jiān)督渠道公示，主動接受群眾監(jiān)督,。這樣可以充分發(fā)揮社會的監(jiān)督作用,，促進交通行政機關(guān)依法行政。

五是建立行政執(zhí)法評議考核制度,。各級交通行政機關(guān)對所屬的行政執(zhí)法單位和執(zhí)法人員的法律,、法規(guī)、規(guī)章的執(zhí)行情況,，進行定期或不定期評議和考查,，對嚴格執(zhí)法的單位和人員要予以表揚獎勵，對有法不依、執(zhí)法犯法,、以權(quán)謀私的單位和人員要嚴肅查處,。

六是認真搞好行政復議工作。行政復議既是一種解決行政爭議的活動,，也是上級行政機關(guān)對下級行政機關(guān)的具體行政行為進行監(jiān)督的一種活動,。這種活動能夠促進行政機關(guān)依法行使職權(quán)，糾正和防止違法或不當?shù)木唧w行政行為,，具有補救作用,，使行政機關(guān)能夠更好地行使職權(quán)。因此,，交通行政機關(guān)必須對行政復議工作有一個清醒的認識,，采取得力措施，搞好行政復議工作,，將交通行政機關(guān)不當?shù)木唧w行政行為解決在萌芽之中,，保證依法行政。

還有一個重要問題就是建立健全交通法制工作網(wǎng)絡(luò),。建立健全交通法制工作網(wǎng)絡(luò)，實質(zhì)上是交通法制機構(gòu)和隊伍的建設(shè)問題,。這是搞好交通法制工作的重要“物質(zhì)”基礎(chǔ),。這幾年，在市政府和上級交通部門的重視下,，交通法制工作機構(gòu)得到明顯加強,。交通行政執(zhí)法形象有了極大改善。但由于這些機構(gòu)成立時間比較短,，還存在法制人員法律素質(zhì)參差不齊等問題,，仍適應(yīng)不了交通依法行政的需要。

首先,，應(yīng)建立健全交通法制工作機構(gòu)體系,。交通是個大行業(yè)，執(zhí)法門類眾多,，法律關(guān)系復雜,，管理對象流動分散，行政執(zhí)法面廣量大,，因此,，設(shè)置負責交通法制工作的專職機構(gòu)，并由這些專職機構(gòu)組成一個既有縱向聯(lián)系,，又有橫向關(guān)系的法制機構(gòu)網(wǎng)絡(luò),。所謂縱向聯(lián)系，既指交通行政機關(guān)內(nèi)各級主管部門和各個執(zhí)法單位的法制機構(gòu)之間,，上級對下級的業(yè)務(wù)指導,、督促,、檢查和下級對上級的執(zhí)行、反饋關(guān)系;所謂橫向關(guān)系,，則是指交通行政機關(guān)的法制機構(gòu),，應(yīng)接受同一級人民政府法制機構(gòu)業(yè)務(wù)指導的關(guān)系。通過上述一個聯(lián)系,，一個關(guān)系,，使交通法制工作做到條塊結(jié)合，發(fā)揮各自特長,。

其次,，應(yīng)盡快建立健全交通法制工作專職隊伍，與交通法制工作機構(gòu)相適應(yīng),。有了專門法制工作機構(gòu),，還必須有一支素質(zhì)較高的專職隊伍，這支隊伍要有較高的政治,、文化,、法律、經(jīng)濟,、管理以及交通行業(yè)技術(shù)等素質(zhì),。從三河市交通行業(yè)法制工作隊伍的現(xiàn)狀來看，大多數(shù)法制人員不是科班出身,，都是半路改行,，還有不少人沒有大專文化程度，雖然這兩年我們加大了法制人員的法律知識培訓,，但仍有不少人不能適應(yīng),。這就要求我們要有計劃地通過合理調(diào)配和加大人才培訓，逐步提高其素質(zhì),，使其能勝任法制工作,。這樣才能為交通行業(yè)法制工作全面、深入開展打下堅實的基礎(chǔ),，適應(yīng)交通行業(yè)管理的需要,，推進依法行政。

綜上所述,，交通行政機關(guān)要依法行政,，必須大力加強交通法制建設(shè)，完善交通立法工作,，加強和改善交通行政執(zhí)法監(jiān)督檢查,，加強執(zhí)法隊伍和法制人員隊伍建設(shè)。只有這樣，才能使交通行政機關(guān)更好地在法律,、法規(guī)范圍內(nèi)行使管理職權(quán),，推進依法行政。

在中國的勞動關(guān)系中,，不簽勞務(wù)合同,，勞動合同短期化，勞動者隨意離崗,，勞資雙方?jīng)_突不斷加劇,，勞動爭議數(shù)量近十幾年間上升20倍以上，群體行爭議,、上訪,、信訪案件每年多達六千萬至八千萬以上，貧富差距大,，社會安定程度呈下降趨勢,，農(nóng)民工的權(quán)益受剝奪、受侵犯,。而《勞動合同法》恰恰是在總結(jié)了我國的立法經(jīng)驗,，借鑒國外的成熟做法，根據(jù)勞動關(guān)系中的突出問題,，開門立法,，所以，它是一部切合實際的好法,?！秳趧雍贤ā返闹饕咙c：

一是強化了對勞動者權(quán)益的保護,。強資本,，弱勞工是最最典型的勞動關(guān)系，《勞動合同法》保護的正是勞動者,、弱者的權(quán)益,，但也絕對不是但方面的保護和過度保護，而是通過恰當,、適度調(diào)整用人單位和勞動者的關(guān)系,，在勞動關(guān)系雙方面都保護的同時，傾斜保護勞動者,。

二是擴大了勞動合同的適用范圍,。將民辦非企業(yè)納入，對事業(yè)單位做了靈活處理,，規(guī)范了勞動合同的形式,，強化了用人單位在勞動合同定立中的責任，對事實勞動關(guān)系作了明確的處理。在勞動合同期限上遏制了勞動合同的短期化,，進而解決了因勞動合同不穩(wěn)定,，造成勞動者心態(tài)不穩(wěn)、素質(zhì)低,、質(zhì)量低,、用人單位不愿培訓等弊端，從根本上解決了勞資雙方的矛盾關(guān)系,，對于推動企業(yè)以及社會朝著健康有序的方向發(fā)展都有著極其重要的現(xiàn)實意義的深遠的歷史意義,。

以上就是我通過學習《勞動合同法》的心得體會。

然后,，關(guān)于《新疆維吾爾自治區(qū)見義勇為人員獎勵和保護辦法》道德是由一系列法律和細節(jié)技術(shù)保證的,。如果一個國家更依賴法律和專業(yè)機構(gòu)來保護普通人，好心人才會越來越多,。事實上輕易指責一個社會的道德滑坡過于武斷,，助人為樂、見義勇為的事在我們的社會每天都會發(fā)生,，因為救助他人而犧牲的人更是不勝枚舉,。尤其當時的心態(tài)，他們都會說這沒什么,，換了誰都會這樣做,，這就是人類的一種天性。我們的法律規(guī)則中對助人為樂,、見義勇為的行為有著明確的褒獎條例,，對助人為樂、見義勇為的人員也有著詳細的保護措施,，只有這樣,，才會使得助人為樂、見義勇為的事跡越來越多地延續(xù)下去,。

法律知識心得體會篇四

法律知識對每個人都非常重要,，而對那些正處于與法律有關(guān)的工作或生活中的人來說，它更是必不可少的,。實用的法律知識可以幫助人們更好地應(yīng)對各種突發(fā)事件,，并保護自身的權(quán)益。有些法律規(guī)定可能看似晦澀難懂,，但只要有心去學習和理解,，就能從中受益匪淺。

在職場中,，實用的法律知識可以幫助我們避免許多糾紛和風險,。例如,，我們應(yīng)了解相關(guān)的勞動法律法規(guī)，以保護自己的勞動權(quán)益,。另外,，如果我們在工作中碰到了詐騙、侵權(quán),、合同違規(guī)等問題,，及時了解、應(yīng)對的法律知識可以幫助我們減少經(jīng)濟和法律上的損失,。因此,，在工作中積累實用的法律知識對每個人來說都是非常必要的。

在日常生活中,，法律知識也同樣是必不可少的,。我們需要知道如何在網(wǎng)購中保護自己的權(quán)益，如何應(yīng)對違規(guī)停車罰單,，如何處理鄰里糾紛等等,。掌握實用的法律知識不僅可以幫助我們解決各種紛爭，還可以避免不必要的損失和麻煩,。因此,，我們需要積極學習和了解相關(guān)的法律知識。

學習實用法律知識并不需要我們?nèi)ド戏▽W專業(yè)的課程,，也不需要我們?nèi)ケ痴b復雜的法律法規(guī),。我們可以通過閱讀一些輕松易懂的法律讀物、法律相關(guān)的網(wǎng)站或APP來學習,。此外,，我們還可以參加一些線上或線下的法律課程，或者咨詢相關(guān)的專業(yè)律師,。只有不斷學習,，我們才能更好地掌握實用法律知識，提高自身的生活和工作能力,。

第五段：總結(jié),。

掌握實用的法律知識對我們來說是非常重要的,。在工作和生活中,，法律知識可以幫助我們保護自身及他人的權(quán)益，并讓我們更好地應(yīng)對各種法律問題,。我們應(yīng)該積極學習和了解實用法律知識,，探索并運用它們，提升自身的法律素養(yǎng)和生活能力,，活得更安逸,、更從容,。

法律知識心得體會篇五

在現(xiàn)代社會中，法律知識是每個公民必須要了解和掌握的一門基本知識,。近期,，我參加了一次關(guān)于法律知識的培訓班——《法律知識三百》，通過這次培訓,，我對法律有了更為全面的認識和理解,，對自身的法律觀念和法律意識也得到了進一步的提高。本文將從對法律知識的初步認識,，學習典型案例,，法律應(yīng)用實踐，加強法律知識普及以及培養(yǎng)法治意識五個方面,，總結(jié)一下這次培訓的心得體會,。

首先，通過參加《法律知識三百》培訓班,我對法律知識有了初步的認識,。在培訓班中,，我了解到法律是維護社會秩序和公平正義的基石，法律的制定和執(zhí)行是社會穩(wěn)定和國家發(fā)展的保障,。同時,，我也認識到法律是公平、公正,、公開的,，法律面前人人平等,每個公民都應(yīng)按照法律規(guī)定行使和保護自己的權(quán)利。了解到這些基本概念后,，我更加清晰地認識到自己在社會中的法律地位和權(quán)利義務(wù),，也強化了自身的法律意識。

其次,，通過學習一系列典型案例,，我對法律的具體應(yīng)用有了更加深入的了解。培訓班中,，講師詳細講解了一些典型案例,，并分析了案件的背景、原因和判決結(jié)果,。通過學習這些案例,，我深刻認識到法律實際應(yīng)用中的復雜性和靈活性。案例實例給我提供了一個更加直觀和生動的認識法律的途徑,，我也意識到了法律不能僅停留在書本上,，更多地要學會將法律運用到實際生活中去。

第三,，培訓班通過法律應(yīng)用實踐,，進一步鍛煉了我的法律運用能力,。培訓班組織了一系列實踐活動，如模擬法庭審訊,、法律知識競賽等,。通過這些實踐活動，我學會了如何運用法律知識分析和解決問題,，增強了自己的法律意識和應(yīng)用能力,。在模擬法庭審訊中，我扮演了法官和律師的角色,，通過辯論和互動,，更好地理解了法庭程序和法官的職責。這些實踐活動使我更加了解法律的實際運作和法律應(yīng)用的技巧,。

第四,，培訓班加強了法律知識的普及工作。在培訓結(jié)束后,，我意識到在社會中,，對法律知識的普及教育非常緊迫和重要。無論是公民還是企事業(yè)單位,，都需要具備一定的法律知識能力,，以便更好地維護自己的合法權(quán)益。因此,，我決定將我所學到的法律知識傳播給家人,、朋友和同事，并且鼓勵他們多參加類似的法律培訓,。通過這種方式,，我希望能夠讓更多的人了解法律，提高自己的法律素養(yǎng),，共同構(gòu)建一個法治社會,。

最后，參加《法律知識三百》的培訓班,，培養(yǎng)了我更加深入的法治意識,。培訓班中通過豐富的教學內(nèi)容和實踐活動，使我進一步認識到了法治的重要性,。法治是社會進步和穩(wěn)定的基石,，它能夠保障公眾利益，維護社會秩序,，提高人民生活水平,。作為一個普通公民,，我應(yīng)該時刻保持法治意識,，自覺遵守法律,，同時也要積極參與到法治建設(shè)中去，為社會的發(fā)展和進步做出自己的貢獻,。

通過參加《法律知識三百》的培訓班,，我對法律有了更加全面的了解，加強了自己的法律意識和運用能力,。培訓班讓我明白了法律的基本原則和應(yīng)用方式,，提高了自己的法律素養(yǎng)和運用能力。我會繼續(xù)深入學習法律知識,，提升自己的法律素養(yǎng),，積極參與到法律宣傳和推廣中去，為社會的法治建設(shè)助力,。

法律知識心得體會篇六

法律永遠是公正嚴肅的,。它捍衛(wèi)著公民的權(quán)利，維護著公民的合法利益,。任何人不能跨出它所規(guī)定的方圓,。就本人對學習法律知識看法：

一、必須培養(yǎng)強烈的法制觀念,。

法制觀念由來已久,，作為我們處在現(xiàn)代社會的人，在法制建設(shè)不斷健全,、社會文明中不斷發(fā)展的新形勢下,，個人的社會活動都必須依據(jù)法律而進行，因此,，更應(yīng)該學法,、懂法，用法,、遵循法律,。

常常會在電視、報紙的報道中看到一些人沒有法制觀念,，不懂得用法律的武器來維護自己的尊嚴和權(quán)利,，他們甚至在受到不法侵犯的時候還不知道用法律途徑解決問題，有的選擇暴力,、有的選擇忍受,。這是一種悲哀，我們要吸取教訓,，培養(yǎng)自身的法制觀念,，同時也員工進行普法宣傳，只有大家都有法制觀念了,，法律才能更好的發(fā)揮它的作用,。

二,、堅持理論聯(lián)系實際、學以致用的務(wù)實的態(tài)度去學習普法知識提高自己的法律素質(zhì),。

學法的目的就是學以致用,，明白什么是法律所允許的，什么是法律所禁止的,，要在法律所限定的框架內(nèi)做事,。學習過程中認識到培養(yǎng)和樹立誠信守法、依法執(zhí)教,、全面落實科學發(fā)展觀,，推進社會主義法治建設(shè)，構(gòu)建和諧社會,、全面建設(shè)小康社會的必然要求,。

三、要將普法學習落到實處,。

普法的學習必須要有針對性,，要有所的有所獲，對于個人來講,，在普法學習中受益匪淺,，通過學習不僅認識和糾正了自身所存在的一些法律盲區(qū)，同時通過學法可以很好的指導相關(guān)業(yè)務(wù)的順利開展,，對日常工作所產(chǎn)生的積極影響是明顯的,。

因此，普法知識的學習是一舉兩得的好事,，學好,、用好法律是一件重要的事情，我不僅更新了自己對法律的認識,，更是清楚的了解到自己的法律地位,，每個人都享有一定的權(quán)利，“平等”的口號不應(yīng)是嘴上說說而已,，落實到實處才擁有意義,，否則有法也等于無法了。在提高了法制觀念和依法辦事的同時也提高了的自身業(yè)務(wù)素質(zhì),，普法學習不能是三分鐘的熱度,，今后一定要將普法學習堅持下去，樹立終生學法的觀念,。

法律知識心得體會篇七

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我們生活在一個法制社會,，法律約束著我們的行為，制約著我們的言談，讓我們的生活更加安定,，避免了許多危險,，所以我們要尊重法律、遵守法律,。

國家重視法,，而我們作為國家的公民,，最基本的職責邊是遵守法律,，遵法守法我們豈有不重之理?其實我們生活中都出現(xiàn)一次又一次違法亂紀的事，導致其直接威脅著人們的生命,。

隨著國家經(jīng)濟的發(fā)展,，國家富強，使全社會逐漸步入小康社會,，人們的物質(zhì)生活進一步提高,，但不幸的是，人們生活好了,，卻越來不重視法律,，不遵守各種法，導致現(xiàn)在出現(xiàn)越來越多的慘烈事件,。

青少年現(xiàn)在為了扮酷,，不惜做一些危險的動作來吸引人的眼球，我前段時間在街邊看見一個青少年騎車,，他的雙手竟然不扶車把,，而是側(cè)舉伸平，像一只展翅高飛的雄鷹,。他的這一舉動不僅吸引了我的眼球,，也吸引了周圍人的眼光，有的人還大喊：哇!帥呆了,，好刺激呀!有的人厭惡的說：耍什么酷呀,，拿自己生命開玩笑。有的人擔心的念叨著：這小伙子怎么這樣騎車,，多危險呀!肯定要出事的,。雖然青少年這次沒出事，但我相信他不謹慎騎車,，出事是早晚的這次是它的幸運,。還有很多，如闖紅燈,，人們明知道“寧晚十秒,，不早一秒”但還是有很多人去違規(guī)闖紅燈，導致出現(xiàn)悲劇，危及自己以及他人的生命,。還有馬路上超速的人,，手不扶車把的人，還少嗎?在我們生活中也許有人淡忘交通規(guī)則,，但不知道這樣的?？崾且冻鲅拇鷥r的'。青少年現(xiàn)在越來越不珍惜自己的生命,，讓自己遠離危險,，避免傷害，而是持一種遇到什么事都不在乎的心態(tài),，他們根本不明白生命的意義,。

青少年在校期間，不遵守校規(guī),，班紀,。使班級蒙羞，給學校抹黑,，他們卻不以為恥,，反以為榮。使學校的管理制度不再嚴格,，導致產(chǎn)生違法亂紀的學風,，使學生的學習成績上不去，考不上自己理想的大學,，荒廢自己的人生,。

青少年在公共場所，大聲喧嘩,，隨地吐痰,，言行粗鄙，使社會風氣敗壞,。腐敗,，蔚然成風，會使別人不尊重你,，會讓自己成為眾矢之的,，成了不雅的人。

遵紀,、守法,，這是人們放在口頭的一句話，可說實在的,，能做到的,，往往有幾個人呢?其實遵紀守法并不難，只要我們腦海里形成一種觀念——這件事違不違規(guī)，做它有沒有危險,。然后在去做這件事,，然后形成一種習慣，到最后的習慣成自然,，作為青少年的我們越應(yīng)該從小培養(yǎng)遵紀守法從我做起的這一觀念,。

我們要做到知法、懂法,、遵法,、守法，不違背道德底線,，不做損害他人的事,，不做危害社會的事,。在校期間,，應(yīng)遵守校紀班規(guī)，不做損害學校利益的事,，不做影響同學的事,，上課認真聽講，做好筆記,。勤學勤問,，好好學習。在公共場合中,，要遵守社會公共秩序,，不在大庭廣眾之下辱罵他人、大聲喧嘩,、影響他人,。

因此種種，法律保護我們的生命,，而我們要是愛護我們的生命,，我們就要遵法守法，讓我們現(xiàn)在抓緊時刻,，從現(xiàn)在做起,，從我做起，遵紀守法,。

法律知識心得體會篇八

近日,，學校開展了相關(guān)法制宣傳活動，在學習了相關(guān)法律法規(guī)知識后,，對于社會主義的法制體系有了更深刻更全面的認識,。

俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”，誠然，“規(guī)矩”在此可以理解為約束我們的法律法規(guī),。

法之所以能成為人們行為的規(guī)范準則,，主要是通過指引、評價,、教育,、預(yù)測和強制五種方式來對社會起到規(guī)范作用，這是任何社會的法都具有的,。

在社會主義經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,，經(jīng)濟發(fā)展，社會進步,，而我們的生活也緊跟著時代的步伐,，學習相關(guān)的法律法規(guī)是非常有必要的。

通過單位組織開展的法制講座和法制知識競賽,，我有以下幾點認識和體會：

1,、要積極主動學法、懂法,。

認真學習國家的相關(guān)法律法規(guī)不僅可以提高我們的法律意識,、規(guī)范我們自身的行為，而且有利于維護我們自身權(quán)利,。

如道路交通安全法就與我們的生活息息相關(guān),，學習了該項法規(guī)后在以后的日常出行中，就會主動參照該法律規(guī)范約束我們的行為,，減少出行中出現(xiàn)的意外和傷害,。

2、要做到自覺用法,。

學會利用法律的武器來維護自己的合法權(quán)利,，實現(xiàn)法律公正，人人平等,。

在學習一系列法律法規(guī)后不僅要“學法知法”,，更重要的是學會“用法”。

比如面對突發(fā)事件時,，首先要保持冷靜,，再者可參照《突發(fā)事件應(yīng)對法》來處理所遇到的問題。

而當前建設(shè)生態(tài)文明也可學習和運用環(huán)境保護法和貴陽市生態(tài)文明城市條例來建設(shè)和維護我們的家園,。

3,、要規(guī)范自覺守法，做一個合格的公民,。

學法懂法是前提,，怎樣用法是關(guān)鍵,，而能夠自覺守法才是真正完善地落實了這一活動。

“勿以善小而不為”,，在日常生活中,，我們要時刻規(guī)范自己的行為活動，遵紀守法,，嚴于律己,，為自己為單位為社會樹立行為規(guī)范，從現(xiàn)在做起,，從我做起,，從每一次身邊小事做起。

自覺形成良好遵守法律法規(guī)的觀念,，只要這樣才能真正地知法,，用法，才能把守法落到實處,。

我們生活在一個法制的社會里,，只有學好法律法規(guī)，增強法制觀念,，提高法律意識,，有效地運用法律武器維護自身權(quán)益,，才能更好地保護自己,，也為單位為社會貢獻自己的綿薄之力。

法律永遠是公正嚴肅的,。

它捍衛(wèi)著公民的權(quán)利,，維護著公民的合法利益。

任何人不能跨出它所規(guī)定的方圓,。

就本人對學習法律知識看法：

一,、必須培養(yǎng)強烈的法制觀念

法制觀念由來已久，作為我們處在現(xiàn)代社會的人,，在法制建設(shè)不斷健全,、社會文明中不斷發(fā)展的新形勢下，個人的社會活動都必須依據(jù)法律而進行,，因此,，更應(yīng)該學法、懂法,，用法,、遵循法律。

常常會在電視,、報紙的'報道中看到一些人沒有法制觀念,，不懂得用法律的武器來維護自己的尊嚴和權(quán)利,，他們甚至在受到不法侵犯的時候還不知道用法律途徑解決問題，有的選擇暴力,、有的選擇忍受,。

這是一種悲哀，我們要吸取教訓,，培養(yǎng)自身的法制觀念,，同時也員工進行普法宣傳，只有大家都有法制觀念了,，法律才能更好的發(fā)揮它的作用,。

二、堅持理論聯(lián)系實際,、學以致用的務(wù)實的態(tài)度去學習普法知識提高自己的法律素質(zhì)

學法的目的就是學以致用,，明白什么是法律所允許的，什么是法律所禁止的,，要在法律所限定的框架內(nèi)做事,。

學習過程中認識到培養(yǎng)和樹立誠信守法、依法執(zhí)教,、全面落實科學發(fā)展觀,，推進社會主義法治建設(shè)，構(gòu)建和諧社會,、全面建設(shè)小康社會的必然要求,。

三、要將普法學習落到實處

普法的學習必須要有針對性,，要有所的有所獲,，對于個人來講，在普法學習中受益匪淺,，通過學習不僅認識和糾正了自身所存在的一些法律盲區(qū),，同時通過學法可以很好的指導相關(guān)業(yè)務(wù)的順利開展，對日常工作所產(chǎn)生的積極影響是明顯的,。

因此,，普法知識的學習是一舉兩得的好事，學好,、用好法律是一件重要的事情,，我不僅更新了自己對法律的認識，更是清楚的了解到自己的法律地位,，每個人都享有一定的權(quán)利,，“平等”的口號不應(yīng)是嘴上說說而已，落實到實處才擁有意義,，否則有法也等于無法了,。

在提高了法制觀念和依法辦事的同時也提高了的自身業(yè)務(wù)素質(zhì),，普法學習不能是三分鐘的熱度，今后一定要將普法學習堅持下去,，樹立終生學法的觀念,。

法律知識心得體會篇九

第一段：引言。

法律作為社會秩序和公平正義維護的基石,，深刻影響著我們的日常生活,。在進行法律知識三百的學習過程中，我深刻體會到了法律的重要性和實際應(yīng)用價值,。在轉(zhuǎn)變觀念,、提高法律意識的同時，我也意識到了進一步學習法律知識的必要性,。

第二段：法律知識的重要性和應(yīng)用價值,。

在學習《法律知識三百》的過程中，我了解到了各種法律知識,，包括刑法,、民法、行政法等,。在生活中,，合理運用法律知識可以更好地保護自身權(quán)益，了解自己的權(quán)力和義務(wù),，知道如何維護合法權(quán)益,。例如，在購買商品時,，我們可以通過合同法的規(guī)定來維護自己的權(quán)益,；在交通事故中，我們可以根據(jù)交通法規(guī)來進行判斷,，并主張自己的權(quán)益。合理運用法律知識不僅可以避免自身受到不公平對待,，也可以有效維護社會秩序和公平正義,。

第三段：觀念的轉(zhuǎn)變和法律意識的提高。

從以往不了解法律的狀態(tài)到現(xiàn)在有了一定法律常識,，我意識到了觀念的轉(zhuǎn)變和對法律的認識不斷提高的重要性,。在曾經(jīng)的觀念中，我認為法律是專業(yè)人士的事情,，與平常人無關(guān),。但通過學習，我明白了法律無處不在,，每個人都需要對其有基本的認識,。我開始注意法律的變化和規(guī)定,，力求做到不違法、不侵權(quán),，自覺維護自己和他人的合法權(quán)益,。法律知識的增加讓我對自己的權(quán)益有了更加明確的認識，提高了法律意識的程度,。

第四段：進一步學習法律知識的必要性,。

學習《法律知識三百》使我受益良多，但也讓我意識到自己對法律知識仍然知之甚少,。雖然我已經(jīng)了解了一些基本法律概念和常識,，但在面對復雜的法律問題時，我仍然無法做出正確的判斷和處理,。今后,，我將進一步學習法律知識，提高自己的法律素養(yǎng)和應(yīng)對能力,。只有在全面了解和掌握法律知識的基礎(chǔ)上,，我才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展變化，主動維護自己和他人的權(quán)益,。

第五段：總結(jié),。

通過學習《法律知識三百》，我意識到了法律的重要性和應(yīng)用價值,，改變了以往對法律的看法,，提高了法律意識。同時,，我也明白了自身法律知識的不足,，進一步學習法律知識的必要性。只有不斷學習和提高,，才能更好地運用法律知識,，維護自己和他人的權(quán)益，為社會的公平正義貢獻自己的力量,。

法律知識心得體會篇十

法律,，這個詞似乎在日常生活中的出現(xiàn)頻率越來越高。曾經(jīng)的困惑與好奇如今已漸漸轉(zhuǎn)化為深入的理解與探索,。在這個過程中,，我感受到了法律世界的復雜性和嚴謹性，也明白了法律知識的重要性,。

我最初接觸法律,，是因為對產(chǎn)權(quán)的關(guān)注。我對于產(chǎn)權(quán)的定義,、保護及糾紛解決有了深入的理解,。產(chǎn)權(quán)不僅僅是一個法律概念,，它也關(guān)乎到我們的日常生活。比如,，當我們租用別人的房屋時,，我們與房東的關(guān)系就涉及到產(chǎn)權(quán)的問題。通過學習,，我明白了產(chǎn)權(quán)的定義,、權(quán)屬的劃分以及租賃合同的簽訂等各方面的細節(jié)。

在學習過程中,，我也深刻體驗到了法律知識的重要性,。一次偶然的機會，我參與了一場民事訴訟,。在庭審過程中,，我對于證據(jù)的收集和認定、法律的適用等都有了更深入的理解,。這次經(jīng)歷讓我明白,，法律不僅僅是一種規(guī)則，它還是一種解決問題的手段,。在我們的生活中,，無論是民事糾紛還是刑事案件，都需要依據(jù)法律來解決,。

此外,，我也了解到法律的學習不僅需要嚴謹?shù)闹R儲備，還需要良好的邏輯思維能力,。這是因為法律問題往往涉及到復雜的案件事實和法律規(guī)定,，需要我們透過現(xiàn)象看本質(zhì)，正確理解和適用法律,。

回顧我的學習之旅,，我深感法律的嚴謹和復雜。但是,，也正是這種復雜性和嚴謹性,，讓我深刻體驗到了法律的重要性和價值。我明白了,，法律不僅僅是一種規(guī)則和制度，更是一種生活的方式和保障,。

未來的日子里,，我將繼續(xù)深入學習法律知識，不斷提升自己的法律素養(yǎng),。我希望,，通過我的學習和努力,，能夠更好地理解法律，更好地運用法律,，讓它成為我們生活的得力助手,。