制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個計(jì)劃的,。因此,，我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計(jì)劃的作用，并在日常生活中加以應(yīng)用,。下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。
大班月工作計(jì)劃篇一
中心話題,。
好朋友,。
預(yù)期目標(biāo)。
1,、對周圍的自然現(xiàn)象有興趣,。
2、初步體驗(yàn)太陽雨人們的關(guān)系,。
3,、用正確的方法洗手。
星期,。
一
二
三
四
五
晨間活動,。
進(jìn)區(qū)活動。
玩積木,。
進(jìn)區(qū)活動。
閱讀,。
娃娃家,。
集中活動。
白天和夜晚,。
小兔找太陽,。
太陽公公會唱歌。
我和太陽親一親,。
雨天,。
分散活動。
粘貼：小鳥,。
歌曲：吹泡泡,。
繪畫：吹泡泡。
歌曲：吹泡泡,。
復(fù)習(xí)歌曲,。
體能活動。
玩球,。
玩球,。
拉大鋸。
拉大鋸,。
猜猜看,。
離園活動。
講故事,。
進(jìn)區(qū)活動,。
識字,、三字經(jīng)。
進(jìn)區(qū)活動,。
背古詩,。
生活指導(dǎo)。
1,、鞏固幼兒進(jìn)餐習(xí)慣：身體靠近餐桌,，一手扶碗、一手拿勺,，一口一口地吃,。
2、提醒幼兒離開活動室外出時,，要跟在教師后面走,，不離開本班集體。
環(huán)境創(chuàng)設(shè),。
1,、布置“”寶寶你好專欄。
2,、布置“涂涂畫畫”角：在幼兒視平線的高度貼上大張鉛畫紙,，供幼兒分散游戲時使用。
家園共育,。
1,、接送幼兒時提醒他們大聲、有禮貌地向教師問早,、再見,，教師也主動地向幼兒及家長問早、再見,。
2,、寫一些育兒心得貼在專欄里進(jìn)行交流。
3,、接幼兒時帶著幼兒觀看專欄里幼兒的相關(guān)照片,，表揚(yáng)幼兒的進(jìn)步。
大班月工作計(jì)劃篇二
1,、進(jìn)行主題活動,。
《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動，和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景,，增進(jìn)對,。
節(jié)日習(xí)俗。
的了解,，更深切的感受和分享節(jié)日的快樂,。
主題活動《了不起的我》引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中,，體驗(yàn)媽媽的辛苦，與同伴友好的相處的快樂,，勞動所帶來的喜悅和自豪,。
2、進(jìn)一步了解春節(jié),，元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。
3、教育幼兒自己的事情自己做,，幫家里做力所能及的事情,，了解家人的辛苦，愛家人,。
4,、認(rèn)識幾種常見工具，了解其用途,。
5,、能認(rèn)識5以內(nèi)的數(shù)即對應(yīng)的數(shù)量。
6,、目測比較兩個東西的大小長短,，練習(xí)視覺辨認(rèn)的能力。
二,、生活活動,。
1,、培養(yǎng)幼兒交往能力,，生活自理能力和良好的生活習(xí)慣。
2,、向幼兒進(jìn)行節(jié)日安全教育,。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會自己的事情自己做,，養(yǎng)成自我服務(wù)的意識,。
三、家園聯(lián)系,。
1,、家長與孩子共同收集新年里的物品，激起幼兒對新年的美好回憶,。
2,、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事，讓孩子體會媽媽的辛苦,。
3,、引導(dǎo)孩子主動幫助家人做些力所能及的事情,，體驗(yàn)長大了的愉快情緒。
四,、三月的重要節(jié)日,。
3月5日：學(xué)雷鋒紀(jì)念日。
3月8日：婦女節(jié),。
3月12日：植樹節(jié),。
一、班級情況分析：
本學(xué)期我們托班有男生12名,，女生10名,。由于都是新生對幼兒園又會產(chǎn)生一定的不適應(yīng)，會因?yàn)槿雸@焦慮出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,，更會影響大面積孩子的情緒,。所以做好開學(xué)前班級和家長的準(zhǔn)備非常重要。
在常規(guī)方面,，孩子完全是從未知開始,，我們會根據(jù)本班的實(shí)際情況，擬訂3月更為完善的,。
在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面要貼近幼兒的心理生理年齡特色,，并能有適合幼兒的功能墻。劃分好圖書角,、美工角,、益智建構(gòu)角、娃娃家等,。
二,、3月教育教學(xué)目標(biāo)。
健康領(lǐng)域,。
1,、身體健康，在集體生活中情緒穩(wěn)定,、愉快,，堅(jiān)持上幼兒園。
2,、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣良好，學(xué)會正確的洗手,、進(jìn)餐,、睡覺又側(cè)臥。
3、喜歡體育運(yùn)動,，能夠按教師口令列隊(duì),，跟老師的信號走。
4,、喜歡做早操,、律動、手指游戲,。
語言領(lǐng)域,。
1、愿意與人交談,，講話禮貌,。
2、注意傾聽對方說話,，能理解日常用語,。
社會領(lǐng)域。
1,、能主動地參與各項(xiàng)活動,，有自信心。
2,、樂意與人交往,，學(xué)習(xí)互助、合作和分享,，有同情心,。
科學(xué)領(lǐng)域。
1,、對周圍的事物,、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲,。
2,、能運(yùn)用各種器官,，動手動腦,，探究問題。
藝術(shù)領(lǐng)域,。
1,、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,。
2,、能聽懂不同的信號音樂，喜歡唱歌,、跟音樂做動作,，節(jié)奏感強(qiáng),。
三、具體常規(guī)工作要求和措施：
1,、新學(xué)期開始,，穩(wěn)定孩子情緒，創(chuàng)設(shè)安全,、溫馨,、寬松的心理環(huán)境，使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系,。
2,、常規(guī)和自理能力的培養(yǎng)：
(1)教育幼兒高高興興入園、離園,，會主動使用禮貌用語,，不隨便帶玩具和吃的。
(2)掌握洗手的方法,，先學(xué)習(xí)挽袖子,，排好隊(duì)，一個一個輪流洗手,。提醒男孩小便時尿進(jìn)盆里,，養(yǎng)成活動、開飯,、午睡前后入廁,，飯前便后洗手的習(xí)慣。
(3)安靜就座,，愉快就餐,，一手扶碗，一手拿勺,，細(xì)嚼慢咽,，不挑食，集中精神吃飯,，不做漏嘴巴,，姜片和飯?jiān)旁谧郎系牟偷铮粊y扔,。飯后會自覺去送碗,、洗嘴、放凳子,。
(4)午睡時,，自己脫鞋子放在小椅子下擺整齊，自己學(xué)脫外套疊好放在小椅子上，按順序上床,，安靜有右側(cè)臥入睡,，起床時自己穿鞋，學(xué)穿外套,。
(5)學(xué)會自己保護(hù)自己,，正確搬凳、上下臺階,、使用體育器材,、玩大型玩具。戶外活動時按老師的指令做游戲,。
(7)學(xué)習(xí)收放玩具,。
3、提高保育質(zhì)量,。
加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作,，配合保健醫(yī)做好定期使用預(yù)防藥、檢查身體,、每天做好消毒和記錄,、服藥和記錄等。
幼兒杯中隨時備有溫度適宜的開水,，注意提醒幼兒多飲開水,。
定期檢查幼兒的指甲，以免有抓傷現(xiàn)象,。春季多讓幼兒曬太陽,、多散步，呼吸春天的新鮮空氣,，加強(qiáng)戶外體育鍛煉,，每天保證幼兒兩次的戶外活動。
選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多彩的活動,，調(diào)動孩子活動興趣,，鼓勵每個幼兒都參加集體活動。及時為幼兒增減衣服和被子,，提醒家長及時更換幼兒的被子,。
每天對室內(nèi)、毛巾,、杯子,、碗勺進(jìn)行消毒,，保證室內(nèi)空氣流通,、廁池水池便盆干凈無異味，保持桌面、凳面,、地面,、柜子干凈。開展豐富多彩的戶外活動,，保證幼兒充足的戶外活動時間和運(yùn)動量,。
四,、家長工作。
1、幼兒入園前家長會上向家長提出新生入園的注意事項(xiàng),。
向家長公布班務(wù)計(jì)劃，征求家長的意見和建議,，取得家長的配合與支持：請家長幫助孩子調(diào)整好作息時間,，使幼兒養(yǎng)成按時起床去幼兒園的習(xí)慣，不要遲到,。
2,、教師利用早送晚接時間主動與家長加強(qiáng)溝通，及時交流孩子的健康狀況,、睡眠情況,、飲水飲食狀況等。
一,、本月工作重點(diǎn)：
1.做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè),，參加園部的評比。
2.配合園部組織幼兒開展一次安全演練,。
3.及時更新《家長聯(lián)系欄》的內(nèi)容,。
二、本月開展以下主題：
主題活動一：《親親好媽媽》,。
語言：《幫媽媽》能初步理解畫面表達(dá)的情感,。愿意主動、積極地參與閱讀活動,。
藝術(shù)：《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優(yōu)美,、抒情，體驗(yàn)小烏鴉愛媽媽的美好情感,。
健康：《袋鼠媽媽接球》對拋,、接球活動感興趣，樂意與同伴分享快樂,。在鞏固自拋,、自接球的基礎(chǔ)上，嘗試和同伴合作拋,、接球,。
科學(xué)：《媽媽的東西》能仔細(xì)觀察,，發(fā)現(xiàn)梯形與長方形的異同，知道梯形的特征,，能準(zhǔn)確辨認(rèn)梯形,。
社會：《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽，樂于用連貫的語言,，和同伴談?wù)勛约旱膵寢?，能注意傾聽同伴的談話，養(yǎng)成輪流交談的習(xí)慣,。
主題活動二：《圖形寶寶》,。
社會：《快樂的小星星》知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂，理解伙伴的心情,，并愿意給予幫助,。
科學(xué)：《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣，了解不同種類的鏡子的特征,、作用,。
健康：《圈圈變變變》喜歡玩圈，樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法,。
語言：《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫面,，樂意結(jié)已有經(jīng)驗(yàn)大膽想象，合作創(chuàng)編兒歌,。
藝術(shù)：《會變的半圓》能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),，畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體，能給圖畫添加適當(dāng)?shù)谋尘啊?/p>
三,、家長工作：
1.引導(dǎo)孩子主動關(guān)心家庭成員,，鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及的事情。
2.家長有意識地讓孩子多聽錄音故事,，培養(yǎng)他們的傾聽習(xí)慣,。
3.家中有客來訪，讓孩子參與接待,，讓他們在具體的交往情景中學(xué)說禮貌用語,，引導(dǎo)孩子形成正確的態(tài)度和交往能力。
四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1.創(chuàng)設(shè)一個自由寬松地表達(dá)交流的場所,。
2.布置“我會畫信”專欄，展示幼兒的繪畫作品,。
3.布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展,。
幼兒園20xx年3月份工作主要從教育教學(xué)，行政工作,，課題,、研修,、培訓(xùn)，安全后勤工作,，環(huán)境創(chuàng)設(shè),，家長工作等方面進(jìn)行展開,。
具體工作安排如下：
一,、教育教學(xué)。
1.各組制定和上交學(xué)期課程計(jì)劃,，做好主題教學(xué)計(jì)劃的審議工作,，引領(lǐng)教師開展集體備課，提高教師課程執(zhí)行力,。
2.加強(qiáng)一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,，建立必要的班級常規(guī)，加強(qiáng)幼兒生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng),。
如：保護(hù)幼兒的好奇心和學(xué)習(xí)興趣，鼓勵幼兒主動提問,、大膽嘗試,、樂于想象和創(chuàng)造，活動中善于傾聽同伴,，認(rèn)真專注,，有一定的堅(jiān)持性等。(重點(diǎn)加強(qiáng)禮儀教育),。
3.各組根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)更新一個合適的韻律操,，小組教師編排好聽音動作，組織班級幼兒學(xué)習(xí),，第二周開始正常出操,。(組長負(fù)責(zé))。
4.各教研組審議本學(xué)期課程計(jì)劃,，合理安排各主題活動,，審議后的課程計(jì)劃上交給業(yè)務(wù)園長。
5.各組商議制定本學(xué)期教研組一課二上計(jì)劃,，落實(shí)執(zhí)教人員及研究領(lǐng)域等,。
6.教師認(rèn)真制定和實(shí)施一日工作計(jì)劃，做到活動前有準(zhǔn)備,，活動后有改進(jìn),。
7.各班開展種植活動，建設(shè)好班級自然角和班級種植園地,。(第二周開始),。
8.督察審議：小,、中、大班組主題教育計(jì)劃,。
9.督查：小班組集體備課,。
10.各組開展午間器械操活動，保證活動按時,、有序開展,。(第二周開始)。
11.各班開展“親親大自然”幼兒春游遠(yuǎn)足活動,。
二,、行政工作。
1.做好報(bào)名收費(fèi)注冊工作;,。
2.召開全體教職工會議,，布置新學(xué)期工作計(jì)劃。
3.召開組長例會：商議討論新學(xué)期教科研工作計(jì)劃,。
4.各條線制定工作計(jì)劃,。(園務(wù)、教科研,、教研組,、課題組、后勤組,、班務(wù),、安全工作、衛(wèi)生保健工作,、各專用教室等),。
5.調(diào)整并下發(fā)各類表格。(作息時間表,、專用教室和角色游戲安排表,、戶外活動安排表、電教設(shè)備使用記錄表,、家訪和隨訪記錄表,、教師交接班記錄表等)。
6.錄入上報(bào)新生幼兒各類信息(花名冊,、家校通,、學(xué)籍管理等)。
7.做好本學(xué)期教職工花名冊錄入工作,。
8.配合中心做好20xx年績效考核工作,。
9.本月考核檢查重點(diǎn)：班級常規(guī)、計(jì)劃制定,、主題活動落實(shí)情況,。
10.組織公辦教職工體檢,。
11.做好食堂、倉庫衛(wèi)生,、物品整理等整改工作,，接受市衛(wèi)生監(jiān)督所督察。
12.做好教學(xué)工作指導(dǎo),，每周開展隨堂課指導(dǎo)工作,。
三、課題,、研修,、培訓(xùn),。
1.業(yè)務(wù)園長參加太倉市教科研工作會議,。(第一周)。
2.各組組織教師學(xué)習(xí)新的韻律操動作,，開展好教師基本功演練,。
3.青年教師參加xx市級教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
4.組織全體教師開展專題“《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀”學(xué)習(xí),。
5.沙龍學(xué)習(xí)：撰寫學(xué)習(xí)《指南》后的,。
心得體會。
展開討論與交流,。
6.園內(nèi)開展“小荷杯”年輕教師優(yōu)質(zhì)課評比,，推選優(yōu)秀教師參加中心“小荷杯”優(yōu)質(zhì)課評比活動。(第五周),。
7.課題組：組織全體課題組成員研讀禮儀課題中期報(bào)告,，進(jìn)一步完善中期報(bào)告。(第三周),。
8.課題組：商議修訂課題中期測評問卷,，第五周完成初稿，第六周開展課題中期測評工作,。
9.邀請市級教科研專家來園指導(dǎo)課題研究工作,，指導(dǎo)教師如何撰寫教育科研論文。鼓勵教師積極撰寫論文,，積極投稿,，爭取發(fā)表。
四,、安全后勤工作,。
1.進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生大掃除，徹底整理,、清除園內(nèi)的衛(wèi)生死角,。進(jìn)行期初校園安全,，食品衛(wèi)生大檢查。
2.對校舍,、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查,，確保開學(xué)工作順利進(jìn)行。
3.加強(qiáng)安全教育,，強(qiáng)化幼兒來園和離園接送關(guān),，各班做好接送卡制作補(bǔ)缺工作。
4.加強(qiáng)對食堂食品安全的管理,。對照上級要求,，填報(bào)有關(guān)數(shù)據(jù)表。迎接衛(wèi)生監(jiān)督所的常規(guī)性檢查,。
4.做好插班生預(yù)防接種卡登記和入園體檢工作,，調(diào)整各班轉(zhuǎn)出、插班生的個人信息,。
6.添置各班教育教學(xué)及生活用品,。下發(fā)保育資料和食堂的有關(guān)表格。
7.把好離園關(guān),，做好安全導(dǎo)護(hù),，爭取社區(qū)輔警的配合，維護(hù)好校門口交通安全,，督促家長做好校門口各種車輛停放工作,，以確保幼兒的安全。
8.倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,，全園上下學(xué)會節(jié)約一度電,、一滴水和一張紙。
9.調(diào)整后勤人員衛(wèi)生包干區(qū),。
10.加強(qiáng)食堂管理,，制定食堂人員一日工作安排。
11.出好第一期衛(wèi)生保健之窗,。
12.結(jié)合xx市《幼兒園一日活動應(yīng)知應(yīng)會》做好保育員培訓(xùn)工作,。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè),。
1.各班預(yù)設(shè)主題版面,。
2.各班調(diào)整區(qū)角游戲的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3.各班建立完善自然角,，豐富內(nèi)容(觀賞區(qū),、水養(yǎng)區(qū)、飼養(yǎng)區(qū)、土培區(qū)等),。
4.確保種植園地活動的正常開展(為種植園購買種子,、工具、搭建植物攀爬架等),。
5.各班嘗試讓幼兒的一餐兩點(diǎn)在音樂聲中愉快進(jìn)餐,。
六、家長工作,。
1.各班更新家長園地內(nèi)容,。
2.各班組織召開期初家長會(第一周周五下午)。
3.切實(shí)開展隨訪,、上門家訪工作,，主動與家長做好溝通工作，提出家庭教育指導(dǎo)策略,，改變家長教養(yǎng)方式,，切實(shí)轉(zhuǎn)變孩子不良習(xí)慣。
4.園部出一期家教宣傳櫥窗,。
5.結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展親子同樂活動;,。
結(jié)合“植樹節(jié)”開展班級樹家園種植活動,。
6.園部組織召開一次家委會會議,。
大班月工作計(jì)劃篇三
繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)，在現(xiàn)階段工作中保證孩子的一個學(xué)習(xí)狀態(tài),，加強(qiáng)更好更正確的教育孩子,，有關(guān)教學(xué)方面，做好的足夠的備課準(zhǔn)備,，增加課堂互動游戲,，以這個放輔導(dǎo)逐步加緊知識攝取，讓孩子能夠真切的體會學(xué)習(xí)樂趣,，合理的安排孩子的學(xué)習(xí),，跟互動時間，還有一些互動項(xiàng)目,，主打開發(fā)孩子的智力,，讓孩子能夠積極的參與進(jìn)來是首要，應(yīng)該讓其有一個自主學(xué)習(xí),，積極跟同學(xué)互動的意識,。
九月份的工作不是從單個方面出發(fā)的，各種方面應(yīng)有一個準(zhǔn)確的方向,，這是一個比較符合現(xiàn)階段孩子的一個興趣,，對于教學(xué)方面采取合理合度的教學(xué)，畢竟孩子的攝取能力是有限的，主要注重孩子的一個積極主動意識,，這些是九月的一個工作方針,。
二、打造良好教學(xué)環(huán)境,。
在教學(xué)方面,，提高教學(xué)的質(zhì)量，讓孩子們能夠在一個良好的教學(xué)環(huán)境中成長,，接下來的一系列工作教學(xué)質(zhì)量是必須加強(qiáng)的,，在教學(xué)方面一直都是比較松懈的，九月份的工作在教學(xué)質(zhì)量這一點(diǎn)上面,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)通過更加優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量來提高教學(xué)環(huán)境,，這都是環(huán)環(huán)相扣的，營造一個好的教學(xué)環(huán)境要保證的孩子們的整體素養(yǎng),，教導(dǎo)孩子說話方式,，還有說話水平，讓孩子的各個修養(yǎng)往好的一面發(fā)展,，當(dāng)然接下來還會有更多的問題,。
三、注重對孩子的心理輔導(dǎo),。
幼兒園是一個群體的環(huán)境,，孩子日常是接觸老師，跟同學(xué),，更多的還是孩子之間相互的一個交流,，或許會有個別的孩子落單，這是不好的讓孩子融入到一起,，是每一個學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),，在這個集體的環(huán)境當(dāng)中，注重孩子的一個心理變化,，再根據(jù)這些變化給孩子做好心理輔導(dǎo),，有問題及時的發(fā)現(xiàn)，九月份的教學(xué)這些都需逐步落實(shí)到位,，畢竟在這個時候孩子的心理是很需要輔導(dǎo)的,，根據(jù)各種不同的情況，根各種孩子的不同性格,，做出一些合理的安排,，讓孩子處在健康的成長環(huán)境。
大班月工作計(jì)劃篇四
新的學(xué)期即將開始,，緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮,。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的班級，認(rèn)識班上的老師和小朋友，現(xiàn)在對新的學(xué)期工作做下具體安排：
一.常規(guī)方面,。
1.在老師的指導(dǎo)下,，玩室外大型玩具。
2.學(xué)會與同伴一起游戲,，懂得運(yùn)用禮貌用語進(jìn)行交往,。
3.知道愛護(hù)用具與材料不摔、不亂丟玩具,。
二.自理方面,。
熟悉一日的活動環(huán)節(jié)，幫助幼兒提高自我服務(wù)能力,，基本上能夠自己吃飯,、洗手、入廁,、入睡,，培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心,，使幼兒感受到成功的快樂,。
三.認(rèn)知方面。
1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的班級,，認(rèn)識班上的老師和小朋友,，知道自己是哪所幼兒園的小朋友。
2.引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動常規(guī),，搬凳子輕拿輕放,，能安靜地傾聽故事。
3.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識杯子,、毛巾架等物品標(biāo)記，知道一人一物,，不能隨便使用他人的東西,。
四.保育保健。
1.清潔整理好各個活動場所的衛(wèi)生工作,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動環(huán)境,。
2.通過老師的講解，傾聽生活小故事等形式,，讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習(xí)慣,，不帶小物品入園。
五.社會性發(fā)展方面,。
1.引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛小班,，愿意親近老師，有什么事能主動地和老師講，喜歡和伙伴一起活動,、友好相處,，并能使用禮貌用語：謝謝你、對不起,、沒關(guān)系,、不客氣等。
六.身體發(fā)展方面,。
1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的五官和身體各部位的名稱,，了解它們的用途，知道要保護(hù)好自己的身體,，掌握一些自我保護(hù)的基本方法,。
2.引導(dǎo)幼兒喜歡晨間活動，戶外活動,，靈活學(xué)會一些玩具的基本玩法,，初步感受活動的樂趣。
具體措施：
1.在日常生活中,，注意觀察,、適時引導(dǎo)，以兒歌,、故事,、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。
2.以身作則,，經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語，并常使用雙語交流,，幫助幼兒形成使用禮貌用語的習(xí)慣,。
3.將安全的知識容入主題活動中使孩子在學(xué)習(xí)中，提高自己的安全意識,。例如怎樣玩才安全的主題中,，通過了解手和腳的用途，懂得保護(hù)自己的身體,。在其它活動中,，通過圖片、兒歌故事等多種形式,，教育孩子不玩危險(xiǎn)的東西,，懂得自我保護(hù)。
4.對幼兒個別情況,，要和家長多交流,，形成共識,，共同做好保育、保教工作,。
5.注重對幼兒的各別指導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的幼兒加強(qiáng)引導(dǎo)、幫助,。
班級工作措施：
1.我班年齡小,，因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力，相互配合,，統(tǒng)一要求,，加強(qiáng)對幼兒一日生活、學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),，并根據(jù)每月,、每周的教育目標(biāo)，有針對性,、目地性的進(jìn)行教育,。
2、在工作中和教學(xué)中不斷地反思,、改進(jìn),，耐心聽取多方面意見，以提高保育和教學(xué)質(zhì)量,。
3.在教育教學(xué)中不忘保育工作,，做到保教結(jié)合，充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié),，加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行良好生活和行為習(xí)慣的培養(yǎng),，以及自我保護(hù)意識、安全意識和英語應(yīng)用能力的教育,。
七.家長工作,。
1.利用家園聯(lián)系表向家長定期匯報(bào)幼兒在園情況。
2.利用家長接送時間做好日常性家園聯(lián)系工作,，使家長放心的把孩子交給老師,。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍。
3.做好缺勤幼兒的工作,，對于一天不到的幼兒電話咨詢，鼓勵幼兒按時來園,。
一,、x月份工作安排：
(一)目標(biāo)計(jì)劃：
1、能高高興興上幼兒園,，了解,、熟悉幼兒園的生活,。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會上體直立,、一個跟著一個走,，能聽信號走成圓圈。
3,、認(rèn)識幼兒園里的人和自己的同伴,，認(rèn)識幼兒園的環(huán)境。
4,、了解自己,，能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù)，愛父母,、愛老師,、喜愛自己的家和幼兒園。
5,、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話,，理解談話的基本內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,。
6,、引導(dǎo)幼兒說普通話，能用普通話進(jìn)行語言交流,。
7,、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象，并對它們感興趣,。
8,、引導(dǎo)幼兒在唱歌時學(xué)習(xí)聽前奏，并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng),。
(二)保教工作,。
1、教師制定班級,、主題活動實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動計(jì)劃;,。
2、教師,、保育員共同探討有關(guān)配合,、分工事宜，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐,、午睡,、盥洗等生活常規(guī)。
3,、學(xué)習(xí)新早操,，充分利用場地及運(yùn)動器械開展體育活動及游戲,。
4、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,，鼓勵幼兒愿意上幼兒園,，并在活動中熟悉同伴，遵守活動常規(guī),。
(三〉家長工作,。
1、召開學(xué)期家長會,，向家長介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo),。
2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,，向家長進(jìn)行問卷調(diào)查,。
3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí),。
4,、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好,，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動,。
(四)教研工作。
1,、制訂學(xué)期班級,。
2、研究制定課題方案,。
3,、制定班級主題活動內(nèi)容，及周逐日計(jì)劃,。
4,、參加年級集體備課活動。
二,、x月份工作安排：
(一)目標(biāo)計(jì)劃：
1,、不怕生，愿意與教師,、同伴接觸,。
2、學(xué)會自己進(jìn)餐,，餐后會漱口,、擦嘴，并放好餐具和椅子,。
3,、在游戲活動中，學(xué)習(xí),、遵守簡單的游戲規(guī)則,。
4、愿意接觸周圍的人,。學(xué)習(xí)問早,、問好、說再見等禮貌用語,。
5,、理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡單的兒歌,。
6,、用普通話說出班上的用具、玩具,、和同伴的姓名,。
7、喜歡和老師一起看圖書,。
(二)保教工作,。
1、鼓勵幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞,，大膽講述,。
2、兩位教師共同配合,，使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語,。
(三)家長工作。
1,、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,，利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。
2,、完善“接送卡”的使用制度,。
三、x月份工作安排：
(一)目標(biāo)計(jì)劃：
1,、幫助幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣,，引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物。
2,、對桌椅要輕抬,、輕放，不拖桌椅,。
3,、引導(dǎo)幼兒外出時不離開成人,，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走,。
4,、鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的請求和愿望。
5,、能朗誦簡短2—3首兒歌,。
6、用自然音唱歌,，吐字清楚,，學(xué)會唱3、4首歌曲,。
7,、鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。
(二)家長工作：
1,、更換“共育幼苗”欄目的各項(xiàng)內(nèi)容,。
2、做好家長訪園日的各項(xiàng)工作準(zhǔn)備,。
四,、x月份工作安排：
(一)目標(biāo)計(jì)劃：
1、能注意聽老師講話不插嘴,。
2,、在老師的指導(dǎo)下，有目的地觀察冬天的樹木花草的變化,，感知冬天的風(fēng)及人們服裝用具的變化,。
3、繼續(xù)學(xué)用自然聲整齊地唱歌;在老師引導(dǎo)下,，逐步欣賞活潑,、安靜、的歌曲,，并按節(jié)奏拍手,。
(二)保教工作：
1、個人活動,、小組活動,、集體活動相結(jié)合，個別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育相結(jié)合,，本學(xué)期重點(diǎn)對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo),。
2、隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，教育幼兒注意冬季保暖,，每天堅(jiān)持來園,。
(三)家長工作：
1、根據(jù)冬季,，幼兒身體特點(diǎn)有針對性地向家長宣傳有關(guān)保健知識,。
2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時與家長溝通，并做好家訪登記,。
五,、x月份工作安排：
(一)目標(biāo)計(jì)劃：
1、具有初步的安全意識,，戶外活動時能注意安全,，不將異物塞入耳、鼻,、口里,。
2、知道冬季防寒保暖知識,。
3,、學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。
4,、愿意和少量的小朋友一起游戲,，游戲中少有爭吵現(xiàn)象。
5,、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚,。
能朗誦簡短5—6首兒歌，復(fù)述一個簡短的故事,，知道看書的基本方法,，知道一頁一頁地看書。
6,、在日常生活中,，引導(dǎo)幼兒比較兩三個物體間量(大小、長短,、等)的顯著差異,。
7、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)?zāi)嗤恋目伤苄?，學(xué)習(xí)用搓,、團(tuán)圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物,。
8,、能隨簡單的音樂節(jié)拍做拍手動作。
(二)保教工作：
1,、保教結(jié)合,，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，一日作息制度,，注意加強(qiáng)病弱兒的照顧,，減少疾病的傳播，提高服務(wù)質(zhì)量,，讓家長放心滿意,，程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
2,、對幼兒的作品進(jìn)行展示,。
(三)家長工作：
1、寒假做好幼兒安全工作,，提高幼兒的安全意識,。
2、做好幼兒全面家訪工作,，聽取家長的意見和建議,。
一、本月工作重點(diǎn)：
1.做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè),，參加園部的評比,。
2.配合園部組織幼兒開展一次安全演練。
3.及時更新《家長聯(lián)系欄》的內(nèi)容,。
二,、本月開展以下主題：
主題活動一：《親親好媽媽》。
語言：《幫媽媽》能初步理解畫面表達(dá)的情感,。愿意主動,、積極地參與閱讀活動。
藝術(shù)：《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優(yōu)美,、抒情,，體驗(yàn)小烏鴉愛媽媽的美好情感。
健康：《袋鼠媽媽接球》對拋,、接球活動感興趣,，樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋,、自接球的基礎(chǔ)上,，嘗試和同伴合作拋,、接球。
科學(xué)：《媽媽的東西》能仔細(xì)觀察,，發(fā)現(xiàn)梯形與長方形的異同,，知道梯形的特征，能準(zhǔn)確辨認(rèn)梯形,。
社會：《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽,，樂于用連貫的語言，和同伴談?wù)勛约旱膵寢?，能注意傾聽同伴的談話,，養(yǎng)成輪流交談的習(xí)慣。
主題活動二：《圖形寶寶》,。
社會：《快樂的小星星》知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂,，理解伙伴的心情，并愿意給予幫助,。
科學(xué)：《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣，了解不同種類的鏡子的特征,、作用,。
健康：《圈圈變變變》喜歡玩圈，樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法,。
語言：《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫面,，樂意結(jié)已有經(jīng)驗(yàn)大膽想象，合作創(chuàng)編兒歌,。
藝術(shù)：《會變的半圓》能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),，畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體，能給圖畫添加適當(dāng)?shù)谋尘啊?/p>
三,、家長工作：
1.引導(dǎo)孩子主動關(guān)心家庭成員,，鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及的事情。
2.家長有意識地讓孩子多聽錄音故事,，培養(yǎng)他們的傾聽習(xí)慣,。
3.家中有客來訪，讓孩子參與接待,，讓他們在具體的交往情景中學(xué)說禮貌用語,，引導(dǎo)孩子形成正確的態(tài)度和交往能力。
四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1.創(chuàng)設(shè)一個自由寬松地表達(dá)交流的場所,。
2.布置“我會畫信”專欄，展示幼兒的繪畫作品,。
3.布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展,。
大班月工作計(jì)劃篇五
幼兒園英語/德語：幼兒園，原名卡納幼兒園，幾百年前從普魯士引進(jìn),。它過去被稱為蒙古族托兒所和幼兒園,。根據(jù)《幼兒園工作條例》，幼兒園是為3歲以上學(xué)齡前兒童提供照料和教育的機(jī)構(gòu),。幼兒園適齡兒童一般為3至6歲,。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
1會講《賣火柴的小女孩》,，《阿里巴巴與四十大盜》的故事2,、會背誦古詩《回鄉(xiāng)偶書》等古詩。
3,、能正確書寫拼音,。
4、進(jìn)一步鞏固加法口訣表,。
1,、生活習(xí)慣：能根據(jù)天氣變化與自己的感受及時增添衣服。
(1)堅(jiān)持每天按時入園,。
(2)學(xué)會梳頭,。
(3)能積極地參與集體活動，體驗(yàn)成功的喜悅,。
3,、游戲習(xí)慣：
(1)能自己的意愿選擇游戲活動，按自己的方式游戲,。
(2)會使用游戲操作材料,，并能整齊地?cái)[放游戲用品。
1,、和幼兒一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則,。
2、布置家長園地,，讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項(xiàng),。
家長工作：
1天氣變冷怎么添加衣服。
2加強(qiáng)家園聯(lián)系,。
十月份工作順利結(jié)束,，接下來是十一月工作計(jì)劃：
教育教學(xué)。
1老師要在課前熟悉上課內(nèi)容,，準(zhǔn)備好教材教具,。
2.加強(qiáng)幼兒上課常規(guī)。
3.飯前飯后幫幼兒復(fù)習(xí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容,。
4.及時發(fā)書給幼兒回家復(fù)習(xí),。
保育方面,。
1.每天堅(jiān)持晨檢，讓幼兒多洗手,。
2.每天保證幼兒喝水量,，有帶藥的及時幫幼兒喂藥。
3.早晚做好消毒,，放掉任何一個角落,。
4.戶外活動前幫幼兒墊毛巾，活動后換掉汗?jié)竦囊路?/p>
安全工作,。
1.每天檢查幼兒書包,，看是否有帶危險(xiǎn)物品。
2.每周堅(jiān)持給幼兒剪指甲,。
3.戶外活動前提要求,。
4.提醒幼兒不可以攀爬高處，更不可以從高處跳下,。
5.不可以攀爬高處,，也不從高處跳下。
家長工作,。
1.每周堅(jiān)持給幼兒穿園服,。
2.給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè)，家長及時輔導(dǎo),。
3.配合組織好親子游。
4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾,。
十一月計(jì)劃如上,，希望各項(xiàng)工作能順利開展。加油,！
《各行各業(yè)》主題目標(biāo)：
1了解各種不同的行業(yè),，認(rèn)識它們的職業(yè)特點(diǎn)及與人們生活的關(guān)系。
2,、能積極參與各種活動,，并在集體面前勇于表現(xiàn)自己。懂得對幫助我們的人心懷感激,。
3,、能積極地參與表現(xiàn)故事情境的創(chuàng)設(shè)并表演故事。
4,、懂得保護(hù)眼睛的方法,。能快速、靈活地進(jìn)行躲閃,。
5,、感受部分與整體的關(guān)系,，掌握測量的方法。發(fā)展空間的知覺能力,。
6,、學(xué)用裝飾品和美工材料進(jìn)行形象設(shè)計(jì)。
7,、能用跳躍,、輕快的聲音演唱并按歌曲內(nèi)容表演情景。
《環(huán)保小衛(wèi)士》主題目標(biāo)：
1,、具有初步的環(huán)保意識,，養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
2,、了解造成空氣污染的原因及保護(hù)清潔空氣的方法,。
3、掌握節(jié)約用水,、用電方法,，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
4,、了解垃圾分類,、回收的好處。
5,、能完整連貫地進(jìn)行講述,。
6、能按三種條件分類,，發(fā)展創(chuàng)造力和思維靈活性,。
7、能與同伴友好協(xié)商,，利用各種廢舊材料進(jìn)行有創(chuàng)意的制作,。
8、能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動作,。
根據(jù)《各行各業(yè)》這一主題,，需要家長配合的工作有：
一、家長協(xié)助幼兒調(diào)查周圍的各行各業(yè)的人,，名字,、從事的職業(yè)。
二,、請家長帶領(lǐng)幼兒到理發(fā)店去看一看,，(理發(fā)師用的工具，顧客及理發(fā)師的語言及動作),。
三,、請家長為帶領(lǐng)幼兒去超市為幼兒提供10元錢,，以便由幼兒自行購買物品。
四,、在家里家長可以讓幼兒將垃圾分類存放,。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、制作一些漂亮的照相機(jī)放在益,，智區(qū)讓幼兒觀察,。
2、張貼《節(jié)約用水》海報(bào),。
活動區(qū)布置：
益智區(qū)：1：將各種圖形卡投放在益智區(qū),，供幼兒繼續(xù)開展活動。
2：投放一些廢舊材料(小藥盒,、可樂杯,、毛線……)讓幼兒進(jìn)行分類游戲。
表演區(qū)：將各種打擊樂器及圖譜及音樂磁帶投放到表演區(qū)中,，請幼兒進(jìn)行演奏,。
美工區(qū)：設(shè)計(jì)相應(yīng)的一些“安全通道”，“緊急出口”的標(biāo)志牌,。
大班月工作計(jì)劃篇六
家長是幼兒的第一位老師,，做好家長工作尤其重要。本學(xué)期,，大班新生剛?cè)雸@,，班里的孩子，大多父母工作都比較忙,，一般由祖父母帶的比較多,，孩子的自理能力比較弱，飲食習(xí)慣也不太好,。新生各方面都是一個適應(yīng)的過程。家長對老師,，對幼兒園教育都不太了解,。針對以上情況我班制訂如下計(jì)劃。
一,、目標(biāo),。
貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，采用各種渠道,，保持家園一致,。使家長更新家庭教育觀念，吸收家庭教育經(jīng)驗(yàn),，使家庭教育適應(yīng)幼兒園教育要求,。通過幼兒園與家庭的雙向互動,，共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。
二,、措施,。
1、在開學(xué)前,，對新生進(jìn)行家訪：了解幼兒在家情況,，個性品質(zhì)、行為習(xí)慣,、興趣愛等一系列內(nèi)容,。
2、召開班級家長會,，認(rèn)真聽取家長對我們教育等各方面的意見,。
3、建立家園聯(lián)系欄：我們開辦一塊屬于我們小(2)班的家園聯(lián)系小報(bào),，每月一期,，每期均有五個方面的內(nèi)容：
(2)本月主題：介紹本班制訂的適合幼兒的活動內(nèi)容，讓幼兒家長能夠了解學(xué)校所些的內(nèi)容,。
(3)星星榜：表揚(yáng)在一個月中有進(jìn)步和表現(xiàn)好的幼兒,。
(4)請你配合：在這個板塊中，讓家長在教學(xué),、生活過程中配合班級做一些輔助工作,。
(5)育兒寶典：介紹一些合乎季節(jié)和實(shí)際情況的保育小知識。
4,、對家長反映較多,、較強(qiáng)烈的問題要當(dāng)即解決，好的建議要采納,。盡量減少一些不必要的誤會,。
5、做好經(jīng)常性的家長工作,，虛心聽取家長意見,，及時改進(jìn)工作態(tài)度和方法，把工作做到每個幼兒和幼兒家長的心上,，在家長心目中樹立起良好的教師形象,。人人“從我做起”以此樹立起“幼兒園”在家長心目中的良好形象。
6,、圍繞建構(gòu)式課程主題,，積極開展家園互動，幫助家長及時了解幼兒園教育活動的內(nèi)容和要求,，對每個主題中各領(lǐng)域的教育內(nèi)容,，按月印發(fā)給家長,。
7、期中請家長觀摩半日活動,，使家長以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法,，直接看到幼兒在園表現(xiàn)，了解教師工作情況,，增強(qiáng)與教師的相互理解,，增進(jìn)情感聯(lián)系，也為擴(kuò)大幼兒的社會接觸提供了良好機(jī)會和條件,。
8,、利用家園聯(lián)系冊和能和家長見面的機(jī)會，向家長反映幼兒當(dāng)天在園的情況,，遇到的問題盡量及時解決,。
大班月工作計(jì)劃篇七
1、認(rèn)識秋天成熟的蔬菜,、水果,，感受豐收的喜悅。
2,、知道國慶的意義,，培養(yǎng)熱愛祖國的高尚情操。
3,、知道中國五千年的文明史上有許多偉大的科學(xué)家,，他們?yōu)橹袊叭祟惿鐣陌l(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，為歷代中國科學(xué)家的成就而感動,，萌發(fā)向科學(xué)家學(xué)習(xí)的美好愿望,。
4、能比較1~10的順數(shù)和倒數(shù)的異同,，培養(yǎng)幼兒的分析概括能力;能掌握倒數(shù)的方法,，提高幼兒對數(shù)數(shù)的興趣和能力;體會數(shù)學(xué)的樂趣。
5,、通過游戲活動認(rèn)識,。
6、7,、8、9的相鄰數(shù),，培養(yǎng)思維的敏捷性和遷移的學(xué)習(xí)方法,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
6,、感受自我保護(hù)的重要性及遇到危險(xiǎn)能夠想辦法應(yīng)對個勇敢精神,。
7,、發(fā)展幼兒雙腳跳躍行進(jìn)的動作，訓(xùn)練速度,、彈跳力,、靈敏性等運(yùn)動素質(zhì)。
8,、有策略和有規(guī)則地解決問題,，想出解決同一問題的多種方法。
1,、科學(xué),。
(1)中鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物，現(xiàn)象以及變化的簡單規(guī)律,，并從中體驗(yàn)到愉快,。
(2)中有目的、有順序地觀察周圍常見事物,，能對事物進(jìn)行連續(xù)觀察,，能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。(學(xué)習(xí)簡單的氣象記錄),。
(3)感知聲音和顏色的變化,，沉浮等現(xiàn)象，有探索自然奧秘的興趣,。
(4)初步了解沙,、土、石等常見物質(zhì)以及在生活中的作用,。
(5)理解今天,、昨天、明天以及星期幾的作用含義,。
(6)活動游戲中,，嘗試學(xué)習(xí)按一個難度對常見物體進(jìn)行分類，并進(jìn)行計(jì)數(shù)練習(xí),。
(7)操作活動中,，用各種材料進(jìn)行簡單的嘗試和探索，并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進(jìn)行初步的猜想,。
(8)積極參加小組討論的探索,，培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)意識和能力，學(xué)習(xí)用各種方法表現(xiàn),、交流,、分享探索的過程與方法。
2、語言,。
(1)主動運(yùn)用語言與別人交往,，大膽運(yùn)用詞匯，體驗(yàn)語言交流對自己的意義,。
(2)愿意表達(dá)自己的各種感受和想法,，喜歡探索提問，積極回答問題,。
(3)喜歡讀圖書,，能從閱讀活動中體會到快樂，愿意與別人交流自己的感受,。愛惜圖書,，了解故事情節(jié)線索，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識頁碼,。
(4)會復(fù)述故事,，續(xù)編故事，學(xué)習(xí)仿編故事,。
3,、藝術(shù)。
(1)中進(jìn)一步體驗(yàn),、探索和感知音樂的強(qiáng)弱與快慢,，音調(diào)高低和音色。
(2)中能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的美好事物,，并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象,，并能創(chuàng)編簡單舞蹈。
(3)更加熟練掌握打擊樂器的使用方法,，喜歡為樂曲伴奏,，具備初步的協(xié)調(diào)配合能力，逐步養(yǎng)成正確使用樂器,，有序收放樂器的習(xí)慣,。
(4)認(rèn)識更多的美術(shù)材料，并學(xué)習(xí)正確地使用它們,，在活動中能體驗(yàn)成功感知快樂感,，樂于表現(xiàn)自己對事物的感受。
(5)學(xué)習(xí)多種顏色混合使用的技巧,，并能合理地裝飾自己的能力,。
二、社會性發(fā)展,。
1,、社會性認(rèn)知,。
(1)中了解社會生活中的主要規(guī)則，認(rèn)識常見的交通工具,，知道遵守交通規(guī)則。
(2)中知道自己是中國人,，認(rèn)識國徽,，學(xué)會普通話，知道市內(nèi)的風(fēng)景名勝,。
(3)知道我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義,，讓每一個幼兒在活動中充分地表現(xiàn)自己，感受節(jié)日的氣氛,。
(4)中認(rèn)識周圍生活中簡單符號和標(biāo)號,。
2、社會性情感,。
(1)引導(dǎo)幼兒保持積極愉快情緒,，知道自己在長大，能做許多事情,，知道自己有很多愛好和想法,，并能大膽表達(dá)自己的想法和感受。
(2)引導(dǎo)幼兒選擇活動主題,，學(xué)習(xí)制定活動計(jì)劃,，學(xué)習(xí)謙讓、輪流,、分享,，并能嘗試解決有些及生活中出現(xiàn)的矛盾。
(3)樂于關(guān)注周圍的人和事,，樂意完成成人交代的任務(wù),。
大班月工作計(jì)劃篇八
由于我鄉(xiāng)地處偏僻，加之十分嚴(yán)重的xxx留守xxx現(xiàn)象,。xxx一切為了幼兒,，為了幼兒的一切xxx是本園的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)保教保育工作,，全面貫切保教保育方針,，促進(jìn)幼兒體、智,、美,、德的全面發(fā)展。
二,、政治思想工作,。
1,、教師隊(duì)伍的建設(shè)：由于本園的教師較少，所以在教師政治思想工作中提倡xxx人文化,，校本化xxx,。要求教師遵紀(jì)守法，為人師表,，不歧視智障及殘疾兒童,，不體罰、變相體罰幼兒,，尊重幼兒家長,，加強(qiáng)現(xiàn)代保教保育知識學(xué)習(xí)。
2,、幼兒德育工作：要求幼兒愛惜學(xué)習(xí)用品;學(xué)習(xí)使用禮貌用語;愛清潔,，講衛(wèi)生;初步的自我防范和自我保護(hù)意識和知識;團(tuán)結(jié)同學(xué)。
三,、保教保育工作,。
本學(xué)期計(jì)劃招生30——50名，招生后分大,、大班教學(xué),。具體做好以下。
1,、保證幼兒體操時間,，注意幼兒體質(zhì)，堅(jiān)持做好晨操,。
2,、注意幼兒興趣培養(yǎng)，保證幼兒良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的形成,。
3,、注意幼兒良好生活習(xí)慣及衛(wèi)生習(xí)慣的形成，加強(qiáng)晨檢工作,。
4,、注意教育幼兒學(xué)會使用禮貌用語。
5,、教育幼兒基本的交通知識以及行路常識,。
6、做好六一藝術(shù)節(jié)工作,，讓幼兒在玩中學(xué),。
四、安全衛(wèi)生工作,。
安全重于泰山,。xxx為了幼兒的一切xxx,。特別使幼兒途中的安全，本園要求幼兒上學(xué)放學(xué)必須有家長或者其他監(jiān)護(hù)人的接送,，并簽訂協(xié)議,。遇上暴風(fēng)、暴雨,、冰雹,、暴雪、地震等情況原則上不上學(xué),。
1、安全教育工作,。
(1)做好幼兒晨間檢查工作,。
(2)做好傳染病及其其他疾病的預(yù)防工作。
(3)做好幼兒在院內(nèi)外意外傷的處理工作,。
(4)做好幼兒關(guān)于水,、電、氣,、交通知識的宣傳教育工作,。
(5)做好幼兒日常行為安全意識教育工作。
(6)教育幼兒不吃陌生人給的東西,，不跟他們走等自我保護(hù)防范意識。
2、校園安全衛(wèi)生工作,。
(1)加強(qiáng)校園衛(wèi)生清掃,，做到無垃圾、無雜物,。
(2)注重廁所消毒工作,，教室定期消毒。
(3)加強(qiáng)幼兒飲水管理,，校園必須使用自來水,，為幼兒準(zhǔn)備飲用水。
五,、家長工作,。
為了消除xxx留守xxx給幼兒教育帶來的誤區(qū)，本園計(jì)劃開家長會2——3次,，讓家長更新,、提高認(rèn)識;要求家長按時接送幼兒，確保幼兒安全;積極與教師溝通,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。
六,、校園財(cái)產(chǎn)管理工作。
加強(qiáng)基金的合理支配,，提高教師待遇,，更換、添置教育設(shè)施,，確保保教保育工作的順利進(jìn)行,。
