每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

慶祝教師節(jié)的主持詞篇一

大家下午好,！

又是丹桂飄香的季節(jié),，又是天高云淡的秋季,，在漾著秋韻的日子里,，我們欣喜地迎來了第34個(gè)教師節(jié)，一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,。

今天我們歡聚在此,，共慶這個(gè)美好的節(jié)日,，請(qǐng)?jiān)试S我向全體教職工致以節(jié)日的問候,！讓我們把掌聲送給在座的每一個(gè)人！因?yàn)槟銈?，生活如此?dòng)人,，因?yàn)槟銈?，生命永遠(yuǎn)精彩,！

下面，我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)x老師為教師節(jié)致賀詞,。

九月不僅是一個(gè)收獲的季節(jié),，也是一個(gè)充滿藝術(shù)的季節(jié)，為了迎接第xx文化藝術(shù)節(jié),，我們的13位教師經(jīng)過一個(gè)多月的辛苦排練，終于功夫不負(fù)有心人,，在昨天圓滿完成演出,。今天,，我們同樣要把我們的自信我們的笑容帶給在座的每一位,。請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》,。

師徒結(jié)對(duì)是培養(yǎng)新教師的良好途徑,，以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的精心指導(dǎo)，并通過自己的努力日趨成熟,，下面,，我們要用最特別的方式來表達(dá)對(duì)師傅的最真摯的謝意,。首先請(qǐng)出xx三位教師為我們演繹一場特別的謝師秀。

一場非常精彩的謝師秀,，接下來有請(qǐng)所有我們?nèi)ツ杲Y(jié)對(duì)的青年教師為自己的師傅獻(xiàn)花。

我們衷心希望每位青年教師都能在師傅的幫助下,，在這樣的團(tuán)隊(duì)中確立自己的人生目標(biāo),、工作目標(biāo)、努力探求,，邊學(xué)習(xí),，邊實(shí)踐，在實(shí)踐中反思,，在總結(jié)中提高,。

。負(fù)責(zé)：

游戲規(guī)則：每人貼一張紙?jiān)陬~頭上,，誰先將紙條吹下來,，誰先獲勝。

（將蛋糕推出來）

在隆重慶祝教師節(jié)之際,，我們精心為大家準(zhǔn)備了三個(gè)蛋糕,。但在享用這三個(gè)蛋糕之前,，我想請(qǐng)大家猜一猜這些分別是送給誰的？

第一個(gè)蛋糕,，是送給我們的老前輩們,。感謝他們今天的到來，感謝他們?cè)?jīng)為教育事業(yè)的付出,，也感謝他們

第二個(gè)蛋糕,，送給7、8,、9月過生日的老師們,。

（7月：8月：9月：）

第三個(gè)蛋糕，送給今天在座的各位教職工,，祝大家節(jié)日快樂,！

（吃蛋糕）

。表演者：

大家都知道,，有這樣一批年輕人,，他們剛剛踏出大學(xué)的象牙塔，懷著滿腔熱情加入幼兒教師的團(tuán)隊(duì)中,。他們將為我們的團(tuán)隊(duì)補(bǔ)充新鮮血液,，注入新的活力。

這里是他們的舞臺(tái),，是他們展示自己的舞臺(tái),。下面請(qǐng)我們的雙紅組合——xx為大家表演詩朗誦《老師》。

》,。負(fù)責(zé)：

規(guī)則：每2人一組,，共4組。每組5個(gè)氣球,。2人背靠背運(yùn)氣球,，運(yùn)到對(duì)面椅子處，將氣球放在椅子上,，兩人合作將其坐破,，不能用手。最先完成的小組獲勝,。

,。表演者：

結(jié)束完一個(gè)激烈的游戲之后，我們輕松一下,，請(qǐng)欣賞新教師xx為我們帶來一首歌曲《你一定要幸?！贰?/p>

昨天，xx告訴我,，她選這首歌是有含義在其中的,，我想，此時(shí)此刻,，xx一定有許多話要對(duì)大家說,。

（xx說祝福語）

。負(fù)責(zé)：

游戲規(guī)則：分成若干人一組,，每人嘴里叼一支吸管,，第一個(gè)人用吸管吸住乒乓球運(yùn)給后面的人，直到傳給最后一個(gè)人嘴刁的吸管上,，速度快的組為勝,。

十、拜師秀,。

為了更好的發(fā)展,，幼兒園每年都要引進(jìn)新教師，本學(xué)期也有幾位新教師加入我們的隊(duì)伍,。

俗話說“酒是陳的香”，教師就像是一瓶酒,，在歲月中濃縮,。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長，這除了需要自己辛勤的努力之外,，還需要老教師的指導(dǎo)和幫助,。

這樣，這瓶酒才會(huì)散發(fā)出濃郁的香氣,。今天,，我們的三位新教師將用自己的方式為大家展示他們的拜師秀。

（參加人員：）

負(fù)責(zé)：

游戲規(guī)則：由一組一位教師領(lǐng)唱到一半,，再由其他組的其中一位教師接下去,，本組其他教師作為評(píng)委核對(duì)，錯(cuò)了懲罰,。

愛永遠(yuǎn)暖人心房,，愛永遠(yuǎn)凱歌飛揚(yáng)。當(dāng)協(xié)奏曲奏響的時(shí)候,，我們的愛將進(jìn)行到底,。請(qǐng)欣賞舞蹈表演《愛的協(xié)奏曲》。

伴隨著一曲動(dòng)聽的《愛的協(xié)奏曲》,，我們的活動(dòng)即將結(jié)束,，有人說，結(jié)束是另一種開始！

雖然我們的活動(dòng)結(jié)束了,，我們的昨天過去了,，但我相信我們大家對(duì)于這份教育事業(yè)的熱愛將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。

愿九月陽光永駐,，愿人間萬世師表,！讓我們?cè)僖淮螢樽约鹤８＃瑸槊魈熳８?，祝大家?jié)日快樂,！

慶祝教師節(jié)的主持詞篇二

又是一年丹桂飄香，又是一年豐收在望,，在這田野處處譜寫豐收之歌的日子,，我校又欣喜地迎來了2018年慶祝教師節(jié)座談會(huì)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校800余名師生,，向前來祝賀的單位及賓朋,，表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎！

我們清晰記得,，在去年的教師節(jié)座談會(huì)上,，氣氛如此和諧融洽，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)了對(duì)我校教師的祝賀,，特別是為學(xué)校明日的發(fā)展提出了許多具有建設(shè)性和開創(chuàng)性的建議,。

一年來，在社會(huì)各界朋友的鼎力支持下,，在上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷下,，學(xué)校全體師生不負(fù)眾望團(tuán)結(jié)一心，贏得了教育發(fā)展的良好機(jī)遇,，開創(chuàng)了嶄新的教育教學(xué)局面,，教育教學(xué)綜合評(píng)估穩(wěn)步向前。

在社會(huì)各界朋友一如繼往的幫助下,，學(xué)校先后榮獲“xx市德育教育十佳案例一等獎(jiǎng)”,、“xx市xx區(qū)平安校園”、“xx市xx區(qū)文明禮儀示范?！?、“xx區(qū)教書育人先進(jìn)單位”，xx同學(xué)榮獲xx區(qū)快樂閱讀故事演講比賽一等獎(jiǎng),，最近我校有四位教師xx等榮獲xx市“教學(xué)新星,、教壇英才、xx區(qū)學(xué)科帶頭人,、xx區(qū)骨干教師”的殊榮,。學(xué)校興建標(biāo)準(zhǔn)化教師車棚，投入6萬余元豐富校圖書室，教師人手一臺(tái)筆記本電腦辦公,，為學(xué)校追求高質(zhì)量的教育教學(xué)水平提供了根本保障,。

各位領(lǐng)導(dǎo)，今天的教師節(jié)座談會(huì),，恰逢全國第34個(gè)教師節(jié)普天同慶的日子,，希望各位嘉賓為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展、為教師的專業(yè)幸福成長而暢所欲言,、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，對(duì)您的金玉良言我們將不勝感激！

希望在各界社會(huì)賓朋的合作支持下,，本次座談會(huì)開成一次勝利的,、圓滿的、民主的,、和諧的大會(huì),。

現(xiàn)在我宣布xx中心小學(xué)2018年慶祝教師節(jié)座談會(huì)正式開始：

第一項(xiàng)：掌聲有請(qǐng)xx中心小學(xué)校長做報(bào)告。

第二項(xiàng)：我校青年教師代表xx做表態(tài)發(fā)言,。

第三項(xiàng)：熱烈的掌聲有請(qǐng)xx鎮(zhèn)黨委政府x鎮(zhèn)長做重要講話,。

第四項(xiàng)：掌聲有請(qǐng)x鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心x主任講話。

第五項(xiàng)：熱烈的掌聲有請(qǐng)x鎮(zhèn)退休老干部xx主任講話,。

第六項(xiàng)：座談會(huì)進(jìn)入自由發(fā)言階段：（主持人順序主持）

各位親愛的xx中心小學(xué)的客人,，在您的積極參與、熱情合作下,，2018年x鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝教師節(jié)座談會(huì)已圓滿結(jié)束各項(xiàng)議程。

我們?nèi)w師生堅(jiān)信：有了您的關(guān)心,、支持和幫助,，學(xué)校的明天定會(huì)更加輝煌、更加燦爛,！

請(qǐng)各位嘉賓到學(xué)校會(huì)議室繼續(xù)開會(huì),，謝謝！

讓我們明年第35個(gè)教師節(jié)再見,！

慶祝教師節(jié)的主持詞篇三

甲乙：各位老師,、各位來賓：

今天，我們?cè)诖寺≈鼐蹠?huì),，共同慶祝第34個(gè)教師節(jié),，慶祝走過的輝煌，并展望屬于xx人的更加光輝燦爛的未來,。

參加今天表彰會(huì)的有xx小學(xué)全體在職員工及退休的校長教導(dǎo)們,，歡迎你們的到來。xx小學(xué)慶祝34屆教師節(jié)暨教師表彰大會(huì)現(xiàn)在開始。全體起立,，奏國歌,。

（全體起立，奏國歌）

乙：各位老師,，20xx學(xué)年是豐收的一年,，在校長的帶領(lǐng)下，我們制定了新的三年目標(biāo),，并朝著目標(biāo)忘我地付出,。我們的老師是可敬的，一支粉筆兩袖風(fēng)華,，三尺講臺(tái)四季晴雨,，他們默默的奉獻(xiàn)自己。

甲：她們用責(zé)任寫下一行行拼搏的足印,，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著什么是崇高的師德,。通過教師申報(bào)，學(xué)校評(píng)優(yōu)小組評(píng)議,，以下三位教師被光榮地評(píng)選為xx小學(xué)20xx學(xué)年度師德標(biāo)兵,，他們是：xx。

xx同志事跡介紹：

xx老師事跡介紹：

xx老師事跡介紹：

甲：請(qǐng)x校長,、x校長為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。（放頒獎(jiǎng)音樂）

請(qǐng)師德標(biāo)兵的代表發(fā)言（xx）

乙：“學(xué)高為師，身正為范” 這八個(gè)字一針見血地道出了師德的真諦,。師德高尚的老師會(huì)用自己的言行影響學(xué)生,，潛移默化的感染學(xué)生，教會(huì)學(xué)生如何做人,，使學(xué)生終身受益,。

甲：為進(jìn)一步規(guī)范教師的師德教育部、中國教科文衛(wèi)體工會(huì)全國委員會(huì)發(fā)布重新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,。我校根據(jù)頒發(fā)的規(guī)范,，也制定了具體的教師職業(yè)道德規(guī)范（略）

甲乙：今天，我們?cè)趹c祝第34屆教師節(jié)的大會(huì)上莊嚴(yán)的簽下我們的師德承諾,。

（教師簽師德承諾書）

乙：為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作，培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，我校每年都進(jìn)行校骨干教師的申報(bào)評(píng)審和任用工作,，今年經(jīng)學(xué)校教師職務(wù)聘任委員會(huì)討論審議，決定聘任以下教師為20xx學(xué)年度校骨干教師,，他們是：xx,。

請(qǐng)校長頒發(fā)聘書（放頒獎(jiǎng)音樂）

甲：20xx年,，我校各學(xué)科的教師區(qū)校的教學(xué)比賽中獲得了可喜的成績：

區(qū)級(jí)成績：

xx獲區(qū)中青年教師數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)二等獎(jiǎng)；

xx獲區(qū)中青年教師語文學(xué)科教學(xué)二等獎(jiǎng),；

xx獲區(qū)中青年教師美術(shù)學(xué)科教學(xué)三等獎(jiǎng),；

xx獲區(qū)中青年教師信息科技教學(xué)三等獎(jiǎng)。

請(qǐng)xx頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。（放頒獎(jiǎng)音樂）

校級(jí)成績：

xx獲20xx學(xué)年xx小學(xué)職初期教師板書比賽優(yōu)勝獎(jiǎng),；

xx獲20xx學(xué)年xx小學(xué)職初期教師板書比賽優(yōu)勝獎(jiǎng)；

xx獲20xxx學(xué)年xx小學(xué)35歲以下青年教師說課比賽優(yōu)勝獎(jiǎng),；

xx獲20xx學(xué)年xx小學(xué)35歲以下青年教師說課比賽優(yōu)勝獎(jiǎng),；

xx獲20xx學(xué)年xx小學(xué)35歲以下青年教師說課比賽優(yōu)勝獎(jiǎng)；

xx獲20xx學(xué)年xx小學(xué)中青年教師評(píng)課比賽優(yōu)勝獎(jiǎng),；

請(qǐng)退休xx頒發(fā)獎(jiǎng)牌,。（分三批 放頒獎(jiǎng)音樂）

乙：此時(shí)此刻，我們的骨干教師和獲獎(jiǎng)教師們的肯定是心潮起伏,，千言萬語在心頭,，讓我們聽一聽他們的心聲。

（骨干教師感言）

甲：20xx學(xué)年,，我校各組室在組長的帶領(lǐng)下組室成員團(tuán)結(jié)一心,，齊頭并進(jìn)，原二樓工會(huì)小組經(jīng)過區(qū)文明組室的評(píng)比,，獲得區(qū)教育局文明組室的稱號(hào),。原四樓組室和綜合組室獲學(xué)校文明組室。請(qǐng)各組室組長上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金,，請(qǐng)學(xué)校工會(huì)主席為我校文明組室頒獎(jiǎng),。

乙：遍地春花甘做園丁勤灌溉，摩天雪嶺愿為志士勇攀登,。今年,，我校又有三名新成員加入了我們的隊(duì)伍，讓我們一起見證她們對(duì)教師這份職業(yè)的誓言：

請(qǐng)校長帶領(lǐng)他們宣讀誓詞：

舉起右手

我宣誓,，忠誠人民教育事業(yè)，依法履行教師職責(zé),；

為人師表,，敬業(yè)愛生；

嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，修身立德,；

啟智求真，恪守有教無類,；

因材施教,，注重創(chuàng)新發(fā)展,；

為科教興國，上下求索,；

為民族復(fù)興,，廣育英才！

乙：為了使新教師能更快地成長,，按照慣例,，我們?yōu)樗麄冋?qǐng)我校這三門學(xué)科主干力量的xx老師、許燕勤老師,、xx老師擔(dān)任帶教工作,，下面我們請(qǐng)師傅們上臺(tái)，進(jìn)行結(jié)對(duì)儀式,。首先由徒弟向師傅獻(xiàn)花并行禮,，接下來由師傅代表對(duì)徒弟們提提希望，（xx）徒弟代表表表決心（xx,、）,。

甲：春風(fēng)化雨 引萬道清泉潤祖國花朵

乙：潤物無聲 傾一腔熱血鑄人類靈魂

甲：春去秋來，教師們迎來了20xx學(xué)年,，今年學(xué)校黨支部提出了“構(gòu)建書香校園,，打造“讀書育人”特色的工作目標(biāo)。學(xué)校第一屆讀書節(jié)將在今天拉開帷幕,，本次讀書節(jié)的主題是“努力做一個(gè)愛讀書的點(diǎn)燈人”,，請(qǐng)校長啟動(dòng)讀書節(jié)并為教師節(jié)致詞。（請(qǐng)各組室室長上臺(tái)）

（校長贈(zèng)書）

乙：校長在祝福我們的同時(shí)也對(duì)我們起出了提出了殷切的期望,，我校全體教職工將繼續(xù)在校長的帶領(lǐng)下與時(shí)俱進(jìn),，開拓進(jìn)取，讓我們滿懷著對(duì)教育事業(yè)的愛,，對(duì)學(xué)生的愛,，為把xx的教育辦成人民更加滿意的教育不懈努力！

（放音樂《藍(lán)天下的愛》）

甲：各位老師,、各位來賓xx小學(xué)慶祝第34個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)到此結(jié)束

乙：祝大家

甲：身體健康

乙：家庭幸福

甲：工作順利

乙：萬事如意

慶祝教師節(jié)的主持詞篇四

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：親愛的老師們

（合）下午好,！

甲：在漾著秋韻的日子里，

乙：在碩果豐收的季節(jié)里,，

合：我們又迎來了第34個(gè)教師節(jié),。

甲：作為教師，我們喜歡九月,，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,，更有耕耘的甜蜜。

乙：作為教師,，我們喜歡九月,，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),，更有學(xué)生最深的祝福。

甲：此時(shí),，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師,，

（合）節(jié)日快樂！

乙：首先,，首先有請(qǐng)我們和藹可親的校長講話,。

甲：感謝校長熱情洋溢、催人奮進(jìn)的講話,，我們一定倍加努力,，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望。學(xué)校發(fā)展壯大,，離不開教師們的積累性貢獻(xiàn),。教師們幾十年如一日，嘔心瀝血,，哺育幼苗,，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦，她們是我們團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀群體,，有請(qǐng)：

乙：xx小學(xué)第34個(gè)教師節(jié)慶?；顒?dòng)現(xiàn)在開始。

甲：九月的樂章已經(jīng)奏響,，請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮,，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們！首先請(qǐng)欣賞由五年級(jí)組老師給我們帶來的詩朗誦《長大后我就成了你》,。

乙：在這個(gè)值得慶賀的日子里,，我們雖無鮮花和美酒但心中有歌，以此祝福各位一生快樂,。請(qǐng)欣賞三年級(jí)組老師帶來的獨(dú)唱《我的中國心 》,。

甲：一首耳熟能詳?shù)睦细瑁隽宋覀兇蠹业男穆?，我們都是龍的傳人,，澎湃洶涌在?mèng)里的是東方一條龍，請(qǐng)看我們二年級(jí)組的妙手xx的才藝表演《一筆畫龍》,。

甲：老師們知道嗎,？最近有一首歌是紅遍大江南北、全國上下,，你們知道是什么歌嗎？對(duì),，那就是筷子兄弟演唱的《小蘋果》,，今天我們綜常組的xx老師就將為我們帶來獨(dú)唱《小蘋果》

乙：歡快的樂曲暫歇,，一首《青春無悔、生命無憾》又讓我們涌起對(duì)自己職業(yè)的崇敬之情,，請(qǐng)聽六年級(jí)組的詩朗誦《青春無悔,、生命無憾》。

甲：讓我們用青春和熱情去創(chuàng)造教育事業(yè)更輝煌的明天,，這是我們的夢(mèng)想,，我們相信夢(mèng)想、相信希望,，我們相信我們的生活會(huì)更精彩,，請(qǐng)欣賞一年級(jí)組帶來的小合唱《我相信》。

乙：無論身在何方,，總有一種思念無法忘懷,；無論今夕何夕，總有一輪明月照耀心間,。請(qǐng)欣賞四年級(jí)組帶來的詩詞新唱《水調(diào)歌頭》

甲：青春是迷人的微笑,，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春,，就擁有了活力,。我們可以優(yōu)雅大方，可以陽光健康,，可以流行潮流,，可以復(fù)古時(shí)尚，藝體組的老師們準(zhǔn)備好了,，老師們你們敢來挑戰(zhàn)嗎,？請(qǐng)欣賞藝體組帶來的歌舞串燒《時(shí)尚混搭》

乙：學(xué)校發(fā)展壯大，離不開教師們的積累性貢獻(xiàn),。教師們幾十年如一日,，嘔心瀝血，哺育幼苗,，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,，她們是我們團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀群體，有請(qǐng)x校長為今年的優(yōu)秀教師們頒獎(jiǎng)：

節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)

結(jié)束語：

甲：今天,，我們用最嘹亮的歌聲贊美你------辛勤的園丁,。

乙：今天，我們用最深情的詩篇歌頌?zāi)?-----靈魂的工程師,。

甲：就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空,，

乙：就讓這似海的恩情長留在你我心中。

甲：收獲的季節(jié)同樣要播種希望,，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,。

乙：我們將創(chuàng)辦一流名校,，展望未來，我們信心百倍,。

甲：讓我們團(tuán)結(jié)一致,，奮發(fā)向上。讓我們乘風(fēng)破浪,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,，

乙：祝老師們

（合）身體健康，事業(yè)有成,，萬事如意,，節(jié)日快樂！