在現(xiàn)代社會中,,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),,如學(xué)習(xí),、工作,、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),,我們需要制定計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
小學(xué)三年級德育工作計(jì)劃上學(xué)期篇一
著重對學(xué)生進(jìn)行以“講衛(wèi)生,、懂禮貌,、守紀(jì)律,、關(guān)心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習(xí)慣進(jìn)行教育,。誦記《文明禮儀三字歌》,通過小組背誦評比等形式進(jìn)行。
2.愛國主義教育。
(1)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和和諧觀教育,,了解中華悠久的歷史和名人,,知道中國是多民族的國家及各民族的風(fēng)俗習(xí)慣等,,通過班會,、板報(bào)等形式開展活動,。
(2)對學(xué)生進(jìn)行“講誠信光榮,、不講誠信可恥”的教育,,培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信,勤學(xué)守紀(jì)的道德情操,,通過演講,、詩朗誦等形式進(jìn)行,。
3.民族團(tuán)結(jié)教育,。
(1)對學(xué)生們制定出法制教育工作計(jì)劃,對學(xué)生進(jìn)行法制教育,,內(nèi)容有《新義務(wù)教育法》,、《未成年保護(hù)法》《預(yù)防未成年犯罪法》,形式有案例分析,、故事解說等,,提高學(xué)生法律意識,懂得如何守法,。
(2)對學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素教育,,將革命老前輩的光榮傳統(tǒng),新舊社會的對比,,讓學(xué)生珍惜幸福生活,懂得勤儉節(jié)約,。
4.安全,,理想教育。
(1)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,主要內(nèi)容有:在校內(nèi),、校外及外出時(shí)應(yīng)如何注意安全,形式有板報(bào),,講解等,。
(2)珍惜時(shí)間:暢行未來主題隊(duì)會活動,培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間,,努力學(xué)習(xí),,共創(chuàng)美好未來的思想。
小學(xué)三年級德育工作計(jì)劃上學(xué)期篇二
本學(xué)期,,我們班級將堅(jiān)持德育為首,、教育為主的原則,全力搞好學(xué)生的思想教育,,堅(jiān)持用規(guī)范化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。
一、常規(guī)教育方面,。
三年級的學(xué)生,,對學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)制度已經(jīng)有了一個比較清晰的認(rèn)識,但是,,孩子們的自控能力還不是很強(qiáng),,所以內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。
1,、充分利用班隊(duì)會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。充分發(fā)揮德育教育的作用,切實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練,。
2,、利用清明節(jié)、端午節(jié),、勞動節(jié)等重大活動舉行一些有意義的實(shí)踐活動,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,,和敬老愛老的思想感情,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。
3,、可以利用“比一比誰最棒”的評比等活動,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。繼續(xù)關(guān)注學(xué)生對班級課桌椅的愛護(hù)情況,,不定期進(jìn)行反饋評比,。
4、加強(qiáng)班級常規(guī)管理,,夯實(shí)基礎(chǔ),,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)文明,講衛(wèi)生,,重禮儀,,守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣,營造安全,、和諧的良好校園氛圍,。
二、做好家教工作,。
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,,豐富教育形式,發(fā)展教育內(nèi)涵,,拓寬教育渠道,,形成社會大教育網(wǎng)絡(luò)。整合社會,,家庭,,學(xué)校三者教育,齊抓共管,,培育新人,。
1、完善家訪制度,。班主任和配班老師每月至少家訪一次,,(不包括電話訪談);其他任課教師要有重點(diǎn)地家訪學(xué)生,。
2,、繼續(xù)完善《家校記事本》的使用。如:學(xué)生近期表現(xiàn),、班級活動等及時(shí)與家長溝通,;全面的與家長交流學(xué)生在校的情況,。
3、召開家長學(xué)校,。利用學(xué)校召開的家長學(xué)校時(shí)間,,加強(qiáng)家校聯(lián)系,征求家長對學(xué)校工作和班級工作的意見,。
小學(xué)三年級德育工作計(jì)劃上學(xué)期篇三
一,、基本情況:
行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡不大,,因此自覺性還有待提高,,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。
學(xué)習(xí)方面:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,,作業(yè)能認(rèn)真完成,,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
品德方面:學(xué)生愛集體,,愛勞動,愛師長,,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,,會出現(xiàn)自私、虛榮心,、盲目自滿的思想,。
1、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者,,樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀、人才觀,。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),,有力、有效地滲透思想品德教育,,讓德育于各科教學(xué)中,,于教師的一言一行中。
2,、通過系列地學(xué)習(xí),、培訓(xùn),、實(shí)踐、交流,,切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量,。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,培養(yǎng)出自主自動的隊(duì)干部,,爭創(chuàng)“星級文明班”。
3,、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,,通過學(xué)生的主動參與、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明小市民,。
4,、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究,切實(shí)提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,。
5,、加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),。
三、教育內(nèi)容及措施:
(一),、行為規(guī)范教育:
1,、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉,。
2,、進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律,、禮貌,、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),,使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;⒁?guī)范化。
(二),、主題教育:
1,、愛國主義專題教育。
每月至少推薦1本愛國主義書籍,。
開展愛國主義詩歌朗誦,、講故事比賽。
(三),、假日工作:
1,、組織好學(xué)生參與每周的假日活動。
2,、協(xié)助學(xué)校抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng),。
(四)、家長工作:
1,、做好家訪工作,,做到及時(shí)聯(lián)系。
2,、利用家長力量和社會力量,,拓展教育陣地。
3,、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解,。
(五),、心理健康教育:
1、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,,深入與學(xué)生談心。
2,、教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,做好札記,。
(六),、教師的自我要求:
1、為人師表,,嚴(yán)格要求自己,,做好學(xué)生的榜樣。
2,、通過工作,,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué),在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn),。3,、多讀有關(guān)教育的書籍,為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。
小學(xué)三年級德育工作計(jì)劃上學(xué)期篇四
為使學(xué)生養(yǎng)成終生受益的良好心態(tài)和行為習(xí)慣,,“弘揚(yáng)和培育民族精神”堅(jiān)持“以人為本,育人為先”,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有德有才,,有責(zé)任感,,有愛心的,行為文明的小主人?,F(xiàn)做如下德育計(jì)劃:
一,、教育重點(diǎn):
(一)抓養(yǎng)成訓(xùn)練,營造良好班風(fēng),。
1,、學(xué)生的養(yǎng)成訓(xùn)練用制度強(qiáng)化進(jìn)行。從晨讀到課上紀(jì)律,、作業(yè)習(xí)慣,,以及桌椅擺放,排隊(duì)集合,,做操活動等,,都用制度約束,落實(shí)檢查,。促使學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,懂得制度和規(guī)章是不能碰的紅線,培養(yǎng)孩子們從小遵章守紀(jì),、長大遵紀(jì)守法的公民意識和自覺行為,。
2、小干部責(zé)任落實(shí),。對每個小干部進(jìn)行具體的管理工作分配,,每月一次小干部工作例會,研究班風(fēng)建設(shè),,教給工作方法,,落實(shí)班隊(duì)活動準(zhǔn)備。抓好班級核心力量的培養(yǎng),。
3,、衛(wèi)生關(guān)系健康,關(guān)系班級風(fēng)貌的展示,,也關(guān)系文明的程度,,是民族素質(zhì)體現(xiàn)的一個標(biāo)志。抓好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,從抓好抽屜無垃圾抓起,。要求學(xué)生不在抽屜里放廢紙屑,、包裝袋、食品袋等,,每天不定時(shí)抽查,,放學(xué)后普查,。
(二)重視安全,,落實(shí)措施。
1,、繼續(xù)利用好班隊(duì)會,有針對性地進(jìn)行安全教育,。
2、要求學(xué)生課間不到臺階上玩耍,,不往地上扔?xùn)|西,。
3,、引導(dǎo)學(xué)生課間文明的、有意義地玩耍,。減少無所事事時(shí)的瘋打追逐現(xiàn)象,。
4、本學(xué)期安排一次以安全為教育主題的班隊(duì)活動,,提高學(xué)生的安全意識。
(三)思想教育,。
1、通過校園文明禮儀教育活動,,提高學(xué)生對文明禮貌重要性的認(rèn)識,,從而自覺地規(guī)范自己平時(shí)的言行,,并逐漸養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚(yáng)我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和道德,。
2、做好以“愛國愛校愛班級”為主題的愛國教育主題月活動,,進(jìn)一步深化學(xué)生對偉大祖國的認(rèn)識和熱愛,。
3.深入開展“感恩之心,關(guān)愛之心”為主題的教育活動,大力開展以孝敬長輩,,尊師重教,,友愛同學(xué),關(guān)心幼小為基本內(nèi)容的親情教育,。
小學(xué)三年級德育工作計(jì)劃上學(xué)期篇五
每周利用班隊(duì)課,,語文課,及放學(xué)前的一段時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣,,文明禮儀,安全健康,,道德品質(zhì),,勞動衛(wèi)生等方面的教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣和道德品質(zhì),,形成良好的班風(fēng),,讓學(xué)生懂得自我約束,三思而行,,讓講文明,,講衛(wèi)生,愛勞動,,守紀(jì)律等蔚然成風(fēng),。
二、活動主題,。
1,、對學(xué)生進(jìn)行安全健康教育;
2,、對學(xué)生進(jìn)行愛勞動講衛(wèi)生的教育,;
3、對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀與團(tuán)結(jié)守紀(jì)的教育,;
4,、對學(xué)生進(jìn)行刻苦學(xué)習(xí),努力進(jìn)取的教育,。
三,、活動過程。
1,、開學(xué)第一天,,我專門利用一節(jié)課時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行收心教育,。我先讓學(xué)生回想春節(jié)的趣事、收獲,,暢所欲言,,同學(xué)們都各自發(fā)了言。我又讓學(xué)生們回想三年級上學(xué)期在校的得失,,談今后的打算,,以揚(yáng)長避短,。
2,、利用班隊(duì)課時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全健康,行為習(xí)慣,,文明禮儀等方面的教育,,目前班級各方面已步入正軌。
3,、利用成立班委會的契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行弘揚(yáng)正氣的教育,。本學(xué)期,我一改往年直接任命班干部的做法,,對于班委會的每一個職位,,我都采取學(xué)生自愿報(bào)名,同學(xué)們舉手表決的辦法,,讓有能力,,有責(zé)任心,有上進(jìn)心的學(xué)生加入到班干部隊(duì)伍中來,。通過報(bào)名,、投票、優(yōu)勝劣汰,,成立了由學(xué)生們選舉,,學(xué)生自愿參加的強(qiáng)有力的班委會,每個成員還上臺發(fā)表了就職感言,。
曾經(jīng)有一位調(diào)皮,,任性的男生侯意天被同學(xué)們選舉,如愿當(dāng)上了體育委員后,,他在發(fā)言中感慨的說:“以前我很調(diào)皮,,使性子,經(jīng)常和同學(xué)們打鬧,,沒想到同學(xué)們能選我當(dāng)班干部,,感謝大家對我的信任和支持,我一定不會辜負(fù)同學(xué)們對我的`期望,,從自身做起,,把自己管好,,也把學(xué)生們帶好,管好,,我不會讓大家失望的,,請大家相信我,支持我,?!迸_下爆發(fā)出熱烈而持久的掌聲。班子所有成員還進(jìn)行了集體宣誓,。全班同學(xué)也因此受到了教育和感染。
四,、活動成果,。
目前,雖然開學(xué)還不到一周,,但是我班同學(xué)的面貌已煥然一新,,同學(xué)們都像變了一個人似的,變的文明,,變的守紀(jì),,變得愛學(xué),變得聽話,,變得懂事……就連上學(xué)期經(jīng)常調(diào)皮打架,,作業(yè)一貫不完成,時(shí)常被同學(xué)們點(diǎn)名,,被老師批評的馬帥,,姬子厚,姬宇帥等同學(xué)都變的文明,,愛學(xué)了,。我打心眼里感到高興。今后我堅(jiān)信:通過師生的共同努力,,本期三年級班級工作一定會邁上更高的臺階,!
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小學(xué)三年級德育工作計(jì)劃上學(xué)期篇六
以我校實(shí)際情況為基礎(chǔ),,以新區(qū)教育局德育。
為指導(dǎo),,以我校辦學(xué)理念為方向,。以全面提高教師的師德水平、班主任的專業(yè)能力和家校工作為突破口,進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作和綜合實(shí)踐能力的培養(yǎng),,促進(jìn)我校德育教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展,。
二,、基本思路,。
貫穿“一條主線,,兩個重點(diǎn)”:抓好未成年人思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育這條主線;突出“兩個重點(diǎn)”一是加強(qiáng)班級管理,,二是養(yǎng)成教育,。堅(jiān)持開展社會實(shí)踐活動,,加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會三結(jié)合教育,,提升德育質(zhì)量,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。
三,、總體目標(biāo)。
德育隊(duì)伍建設(shè),,建設(shè)一支善于落實(shí)工作,,具有創(chuàng)新精神和德育管理能力的德育干部隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍。
2.以創(chuàng)建“最美教室”為突破口抓好常規(guī)德育工作,。
3.推進(jìn)養(yǎng)成教育,。
4.加強(qiáng)“立德樹人”思想道德建設(shè)工作,通過主題班隊(duì)會,,加強(qiáng)法制,、安全、心理衛(wèi)生健康教育,,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,。
5.認(rèn)真完成新區(qū)德育辦、關(guān)工委,、少年宮分配的工作,,做好社會綜合實(shí)踐教育。
6.發(fā)揮學(xué)校,、社區(qū),、家庭三結(jié)合的教育作用,開好家長會,。
7.促進(jìn)班會,、思品、心理健康教育的有機(jī)整合,。
8.認(rèn)真細(xì)化檔案整理工作和督導(dǎo)評估迎檢工作努力做到不扣分,。
四、主要工作及措施。
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。
德育干部隊(duì)伍建設(shè),。
(1)德育干部的引領(lǐng)示范作用如何,將直接影響德育工作的效果,。整體提高德育干部綜合素質(zhì),,引領(lǐng)德育工作走向規(guī)范化,科學(xué)化,,系統(tǒng)化,,把育人工作落到實(shí)處。要靜下心來,,沉下心身去,,深入到課堂、深入到學(xué)生活動的角角落落,,同時(shí)要善于學(xué)習(xí),,通過熟悉德育大綱內(nèi)容、每學(xué)期堅(jiān)持共讀一本德育著作,、記錄點(diǎn)滴思考,,談一條新思路等辦法,,來提高認(rèn)識,,更加關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)工作,關(guān)注學(xué)校德育的發(fā)展,,走出一條符合我校發(fā)展的德育工作新路子,。
2.班主任隊(duì)伍建設(shè)。
積極搭建促進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展的有效平臺,,通過班主任專題培訓(xùn)(劉校長培訓(xùn)),、每月一次例會、主題課展示,、班主任技能大賽,、書寫最可愛孩子故事分享會、主題班隊(duì)會觀摩等途徑提高班主任的管理能力和業(yè)務(wù)水平,。
3.師德師風(fēng)建設(shè),。
把教師職業(yè)道德教育納入教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的必修課程,適時(shí)組織培訓(xùn),,強(qiáng)化教師的師德師風(fēng)建設(shè),。
(1)強(qiáng)調(diào)教師要在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透,把學(xué)科知識和培養(yǎng)學(xué)生良好道德結(jié)合起來,,各學(xué)科(語文除外)書寫德育滲透計(jì)劃(附在教學(xué)計(jì)劃后面,,由德育處負(fù)責(zé)),備。
教案,。
時(shí)有德育目標(biāo),,教學(xué)時(shí)要適時(shí)德育滲透,每位老師要明確掌握知識與德育的關(guān)系,。
(2)落實(shí)“人人都是德育工作者”的全員育人觀念,,強(qiáng)化“我的課堂我負(fù)責(zé)”的育人意識,不能不聞不問,遇到學(xué)生的不良行為及時(shí)糾正;本學(xué)期老師做到主動問好,、隨手關(guān)燈,、隨手撿起廢紙等細(xì)節(jié),真正做到示范引領(lǐng),。
二,、以創(chuàng)建最美教室為突破口抓好德育常規(guī)工作。
本學(xué)期德育處開始實(shí)施最美教室創(chuàng)建評比活動,,每月一評比,、每月一展示、每月一表彰,。根據(jù)班級干凈整潔,、讀書氛圍濃厚、書寫姿勢規(guī)范,、按時(shí)完成活動任務(wù)并創(chuàng)造性開展工作,、禮儀禮節(jié)(會用對不起,沒關(guān)系禮貌用語),、文化墻建設(shè)(美觀,、實(shí)用)、工作落實(shí)等方面推進(jìn)最美教室創(chuàng)建活動,。
三,、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作。
緊扣“立德樹人”這一總?cè)蝿?wù),,圍繞“培養(yǎng)學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀”這一總目標(biāo),,以“豐富學(xué)生心靈,強(qiáng)大學(xué)生心智,,激發(fā)學(xué)生自我成長意識”為重點(diǎn)開展工作,。
圍繞核心價(jià)值體系開展愛國主義教育,各班必須了解國旗,、國徽,、國歌、紅領(lǐng)巾等國家標(biāo)識的相關(guān)知識;本學(xué)期至少了解兩位民族英雄(比如鄧世昌,、丁汝昌);了解兩位文化名人(孔子,、李白等),,通過學(xué)習(xí),樹立愛國思想,,各班學(xué)習(xí)過程以專欄形式呈現(xiàn),。
2.通過主題班隊(duì)會進(jìn)行理想信念教育、感恩教育,、安全教育,、環(huán)境教育、誠信教育,。
3.各班設(shè)立“我的夢想,,我做主”專欄,讓孩子不斷放飛夢想,,成就夢想,,健康快樂成長。
4.繼續(xù)開展“小星探”活動,,鞏固養(yǎng)成教育,。
5.繼續(xù)開展“我們的節(jié)日”系列活動,利用重要紀(jì)念日,、節(jié)慶日,,寒暑假,開展好主題教育活動,,以中華傳統(tǒng)節(jié)日----三八節(jié),、清明節(jié)、植樹節(jié),、端午節(jié),、五一節(jié),、六一節(jié)等為切入點(diǎn),,開展豐富多彩的主題教育活動,體現(xiàn)“我們的節(jié)日”主題活動育人的實(shí)效并留存好檔案資料,。
6.做好“向國旗敬禮,,做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名
寄語。
活動,。
7.進(jìn)行“日行一善”活動,,每天做一件家務(wù)(給長輩倒一杯水或其他)。
8.中華經(jīng)典誦讀,。本學(xué)期以班背誦《,。
弟子規(guī)。
》,,德育處做好背誦內(nèi)容和質(zhì)量檢查,。把誦讀中華經(jīng)典作為引導(dǎo)未成年人繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、提高道德素養(yǎng)的途徑。
9.發(fā)揮好學(xué)生干部參與管理的作用,,利用好全校的督察員,,落實(shí)我校分段養(yǎng)成教育細(xì)則,努力培養(yǎng)“知書達(dá)理,,優(yōu)雅自信,、陽光誠信”的好少年。同時(shí)大力宣傳“三小好少年”,,以身邊的榜樣激勵同學(xué),。
10.加強(qiáng)心理健康教育,把心理健康教育與日常教學(xué)活動結(jié)合起來,,團(tuán)體輔導(dǎo)和活動各一次,。
11.愛心募捐活動,適時(shí)捐助貧困學(xué)生,,通過捐助活.動培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心和社會責(zé)任感,。
(四)家校合作,形成合力,。
家長開放周活動,。家長與孩子一起上課.課間活動,通過參觀學(xué)校,,與老師交流,,使家長對老師.學(xué)校.孩子有了的了解,從而形成合力,。
2.一學(xué)期兩次(初期,、中期)的家長會。對于學(xué)生中存在的問題,,要通過座談.展示.商討.家長主持.學(xué)生主持等形式,,使家長會成為家長與老師、孩子進(jìn)行充分交流的一個平臺,。
3.組建并召開家長委員會會議,,開展家長意見建議征集活動,為學(xué)校,、班級的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。
4.召開家長經(jīng)驗(yàn)交流會,首先班級召開,,班主任推薦優(yōu)秀者參加家長學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流,,優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)將推薦到學(xué)校。
5.加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,,通過校信通,,家校聯(lián)系冊,,家訪、致家長的一封信等方式向家長介紹子女的情況和教子方法,。
6.與黨支部,、工會一起對單親家庭、困難家庭進(jìn)行登記,、援助,、幫扶活動。
(五)關(guān)注特殊群體,。
對單親家庭,、離異家庭、貧困家庭,、殘障家庭,、外來外出務(wù)工家庭等特殊群體孩子給予關(guān)注,讓這些孩子感受到集體的關(guān)懷和溫暖,,保證他們的身心健康,。
大隊(duì)部建立特殊學(xué)生登記表,詳細(xì)記載特殊學(xué)生的姓名,、性別以及家庭狀況等,。建立特殊學(xué)生幫扶專檔,讓特殊學(xué)生也能受到良師益友的幫助和照顧,。
(六)加強(qiáng)綜合實(shí)踐教育,。
本學(xué)期在校內(nèi)組織科技講座及科技制作,力求實(shí)踐,,豐富知識,,讓學(xué)生聰明才智化;在校外試行“大眼睛走讀鄂爾多斯”系列活動,充分利用本地教育資源,,就近組織學(xué)生走出校園,,去少年宮、科技宮,、公園或農(nóng)莊學(xué)習(xí)了解科技文化和家鄉(xiāng)變化,,引導(dǎo)學(xué)生熱愛科技,、熱愛家鄉(xiāng),,從而樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
為使學(xué)生養(yǎng)成終生受益的良好心態(tài)和行為習(xí)慣,,“弘揚(yáng)和培育民族精神”堅(jiān)持“以人為本,育人為先”,,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有德有才,有責(zé)任感,,有愛心的,,行為文明的小主人?,F(xiàn)做如下德育計(jì)劃:
一、教育重點(diǎn):
(一)抓養(yǎng)成訓(xùn)練,,營造良好班風(fēng),。
1、學(xué)生的養(yǎng)成訓(xùn)練用制度強(qiáng)化進(jìn)行,。從晨讀到課上紀(jì)律,、作業(yè)習(xí)慣,以及桌椅擺放,,排隊(duì)集合,,做操活動等,都用制度約束,,落實(shí)檢查,。促使學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,懂得制度和規(guī)章是不能碰的紅線,,培養(yǎng)孩子們從小遵章守紀(jì),、長大遵紀(jì)守法的公民意識和自覺行為。
2,、小干部責(zé)任落實(shí),。對每個小干部進(jìn)行具體的管理工作分配,每月一次小干部工作例會,,研究班風(fēng)建設(shè),,教給工作方法,落實(shí)班隊(duì)活動準(zhǔn)備,。抓好班級核心力量的培養(yǎng),。
3、衛(wèi)生關(guān)系健康,,關(guān)系班級風(fēng)貌的展示,,也關(guān)系文明的程度,是民族素質(zhì)體現(xiàn)的一個標(biāo)志,。抓好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,,從抓好抽屜無垃圾抓起。要求學(xué)生不在抽屜里放廢紙屑,、包裝袋,、食品袋等,每天不定時(shí)抽查,,放學(xué)后普查,。
(二)重視安全,落實(shí)措施,。
1,、繼續(xù)利用好班隊(duì)會,,有針對性地進(jìn)行安全教育。
2,、要求學(xué)生課間不到臺階上玩耍,,不往地上扔?xùn)|西。
3,、引導(dǎo)學(xué)生課間文明的,、有意義地玩耍。減少無所事事時(shí)的瘋打追逐現(xiàn)象,。
4,、本學(xué)期安排一次以安全為教育主題的班隊(duì)活動,提高學(xué)生的安全意識,。
(三)思想教育,。
1、通過校園文明禮儀教育活動,,提高學(xué)生對文明禮貌重要性的認(rèn)識,,從而自覺地規(guī)范自己平時(shí)的言行,并逐漸養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚(yáng)我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和道德,。
2、做好以“愛國愛校愛班級”為主題的愛國教育主題月活動,,進(jìn)一步深化學(xué)生對偉大祖國的認(rèn)識和熱愛,。
3.深入開展“感恩之心,關(guān)愛之心”為主題的教育活動,大力開展以孝敬長輩,,尊師重教,,友愛同學(xué),關(guān)心幼小為基本內(nèi)容的親情教育,。
以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),,以愛國主義教育為中心,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,,在提高德育工作的針對性,、實(shí)效性上下功夫,推進(jìn)素質(zhì)教育,,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
二、工作要點(diǎn),。
(一)抓好德育教育,。
1、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,,做好家訪工作,,提倡上門家訪。
2,、舉辦新生家長學(xué)校,,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,,使孩子在家長指導(dǎo)下,,加快常規(guī)養(yǎng)成。
3,、結(jié)合社會實(shí)踐活動,,組織學(xué)生參加校外教育活動,了解家鄉(xiāng)變化,,感受祖國的騰飛,。
(二)深化愛國主義教育。
1,、組織學(xué)生開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)活動,。
2、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線,,當(dāng)前,,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國,,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,,愛國首先要從愛父母、愛親人,、愛老師,、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起,。
(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),。
1、班主任之間介紹經(jīng)驗(yàn),,取長補(bǔ)短,。
2、學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教,、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系。
(四)加強(qiáng)學(xué)生的根基品格教育,。
聯(lián)系學(xué)生的思想,、生活實(shí)際,深化根基教育的研究,,幫助孩子們發(fā)展出受益一生的品格,,使這些美好的品格記在孩子們的心坎上,讓他們明白:感恩,、勇敢,、忠誠、接納等這些最美好的品格,,比任何事情都重要!
(五)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,。
1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),,要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞學(xué)生“知識,、能力,、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo),實(shí)施“有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律”的育人工程,。
2,、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。
學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實(shí)也是一種創(chuàng)造美的過程,,設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)和活動,,使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識,受到美的熏陶,,發(fā)展鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力。
3、加強(qiáng)班級文化建設(shè),,如信息角,、爭章園、作品展示角,、榮譽(yù)角等,,營造良好的班級氛圍,,樹立班級形象,,爭創(chuàng)班級特色。
總之,,要把德育工作放在首位,,認(rèn)真做好班級工作。既教書,,又育人,,不斷提高學(xué)生的素質(zhì)水平,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì),,使學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,成為祖國的合格人才,。
小學(xué)三年級德育工作計(jì)劃上學(xué)期篇七
以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),,以愛國主義教育為中心,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,,在提高德育工作的針對性,、實(shí)效性上下功夫,推進(jìn)素質(zhì)教育,,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
二、工作要點(diǎn),。
(一)抓好德育教育,。
1、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,,做好家訪工作,,提倡上門家訪。
2、舉辦新生家長學(xué)校,,提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,,加快常規(guī)養(yǎng)成,。
3、結(jié)合社會實(shí)踐活動,,組織學(xué)生參加校外教育活動,,了解家鄉(xiāng)變化,感受祖國的騰飛,。
(二)深化愛國主義教育,。
1、組織學(xué)生開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)活動,。
2,、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線,當(dāng)前,,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切,,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,,愛國首先要從愛父母,、愛親人、愛老師,、愛同學(xué),、愛學(xué)校做起。
(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),。
1,、班主任之間介紹經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,。
2,、學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。愛生樂教、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系,。
(四)加強(qiáng)學(xué)生的根基品格教育,。
聯(lián)系學(xué)生的思想、生活實(shí)際,,深化根基教育的研究,,幫助孩子們發(fā)展出受益一生的品格,使這些美好的品格記在孩子們的心坎上,,讓他們明白:感恩,、勇敢、忠誠,、接納等這些最美好的品格,,比任何事情都重要!
(五)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,。
1,、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,開創(chuàng)我校的德育特色,。圍繞學(xué)生“知識、能力,、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo),,實(shí)施“有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律”的育人工程。
2,、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中,。
學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實(shí)也是一種創(chuàng)造美的過程,設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)和活動,,使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識,,受到美的熏陶,發(fā)展鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力,。
3、加強(qiáng)班級文化建設(shè),,如信息角,、爭章園、作品展示角,、榮譽(yù)角等,,營造良好的班級氛圍,,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,。
總之,,要把德育工作放在首位,認(rèn)真做好班級工作,。既教書,,又育人,不斷提高學(xué)生的素質(zhì)水平,,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì),,使學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,成為祖國的合格人才,。
小學(xué)三年級德育工作計(jì)劃上學(xué)期篇八
作為一名班主任,我在管理學(xué)生的同時(shí)也樹立了相當(dāng)?shù)耐?yán),。雖然加強(qiáng)了紀(jì)律的要求,,但對于學(xué)習(xí)的引導(dǎo)卻不是適合的方向。
為此,,在本學(xué)期中,,我要更努力的融入到班級中,融入到學(xué)生的團(tuán)體中去,。讓學(xué)生看到我的第一眼不是“害怕”而是信任,。同時(shí),自身也要做好“榜樣”工作,,讓學(xué)生能在看到我的時(shí)候能自覺的提高自己的要求,。
二、自我的思想態(tài)度,。
作為一名班主任,,且要作為一名“榜樣”,我在思想上必須嚴(yán)格的要求自己,。
我要提高自己的思想水準(zhǔn),,鞏固自身對師德師風(fēng)的要求。努力在校園中做好表率,,更要以自身為榜樣引導(dǎo)學(xué)生,,讓學(xué)生能培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的正確思想,提高學(xué)習(xí)和文明習(xí)慣的自我要求,。
此外,,我也要做好對學(xué)生心理的分析,,讀一些學(xué)生心理分析的書籍。要引導(dǎo)學(xué)生,,先要了解學(xué)生原創(chuàng),。對此,我還要更加用心的和學(xué)生交流,,并加深與家長們的溝通,。
在教育工作中,我要提高自己的課前準(zhǔn)備,,針對班級的情況,,計(jì)劃好后續(xù)的管理和教育計(jì)劃,認(rèn)真做好每天的教案和備課,。
且在日常中,,我要和其他老師積極交流,討論,。根據(jù)班級學(xué)生的情況積極分析班級的管理方法,,并進(jìn)一步的提出更好的的改進(jìn)方式,為學(xué)生們不斷的改進(jìn)自我,。
此外,,還要善用好班干部這一職責(zé),不僅僅是根據(jù)班級學(xué)生的推舉,,更是要通過自己的了解去選擇,有擔(dān)當(dāng),,有能力的學(xué)生來協(xié)助做好班級管理,。讓班級更加的有序。
四,、家訪方面,。
學(xué)生的發(fā)展和學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)校中的事情,家長對學(xué)生的影響一樣是必不可少的!為了能的做到良好的家校一致,,我在家訪上也要做好規(guī)劃,,積極的和家長聯(lián)系,共同為學(xué)生的塑造努力,。
小學(xué)三年級德育工作計(jì)劃上學(xué)期篇九
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以順利通過省督導(dǎo)評估驗(yàn)收為中心,以創(chuàng)建*安校園為核心,,以學(xué)校特色建設(shè)為抓手,以主題活動為載體,深入開展行為規(guī)范教育,、品德教育,、紀(jì)律教育、法制教育,、心理健康教育等,,進(jìn)一步拓展“規(guī)范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內(nèi)涵,,不斷探索德育新途徑,拓展德育新領(lǐng)域,,抓好德育工作主陣地,,開發(fā)和挖掘?qū)W校德育的新資源。新的學(xué)期,我校充分考慮自身的人文氛圍和各種設(shè)施,努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境,增強(qiáng)德育工作的主動性和社會實(shí)效性,,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,,制定計(jì)劃如下:
1、常規(guī)管理目標(biāo):
(1)加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,,確保學(xué)生在校內(nèi)不出任何安全責(zé)任事故,。
(2)加強(qiáng)對學(xué)生的環(huán)境教育,確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美,,開展“六無六不”創(chuàng)建活動:(地面無痰跡,、室內(nèi)無紙屑、桌椅無刻畫,、墻壁無污印,、出言無臟話、騎車無違章);(不隨地吐痰,、不亂扔垃圾,、不損壞公物,、不破壞綠化,、不粗言穢語,、不亂穿馬路),。
(3)加強(qiáng)公民道德教育,,開展“七學(xué)會”教育活動(學(xué)會說話,、學(xué)會走路,、學(xué)會自理,、學(xué)會勞動,、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會感恩、學(xué)會做人)。使學(xué)生文明程度進(jìn)一步提高,,無亂拋扔垃圾,、亂踩草坪、亂騎車的_三亂_現(xiàn)象,無打架斗毆等精神面貌。(本學(xué)期,班主任老師從常規(guī)訓(xùn)練入手,根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn),結(jié)合各年級實(shí)際,有針對性制定和開展德育活動,形成各班自己的德育特色,。)。
2,、隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo):
(1)要堅(jiān)持以德育為首,,充分利用班主任工作例會,,注意加強(qiáng)對全體班主任的理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)和管理工作的培訓(xùn),努力提高班主任素質(zhì),,鼓勵優(yōu)秀班主任終身從事特教工作,,切實(shí)提高班主任隊(duì)伍的素質(zhì)。
(2)全體班主任嚴(yán)格履行工作職責(zé),,愛生敬業(yè),,樂于奉獻(xiàn),為人師表。新任班主任勝任班級的管理工作,,無亂班差班出現(xiàn),。
(3)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),,培訓(xùn)學(xué)生常規(guī)檢查隊(duì)伍,,培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生自主管理,、自我教育、自我服務(wù)的意識和能力。
3,、德育優(yōu)化目標(biāo):
(1)優(yōu)化德育內(nèi)容,,廣泛深入地開展“弘揚(yáng)民族精神,、繼承光榮傳統(tǒng)”的主題活動,,培養(yǎng)學(xué)生的愛國,、愛校愛班精神,,提升師生對校園文化的認(rèn)知度,,提高學(xué)生自我教育的能力,社會責(zé)任感,。
(2)優(yōu)化德育形式,、手段和載體,,進(jìn)一步強(qiáng)化德育宣傳工作建設(shè)設(shè),,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校心理咨詢室管理,培養(yǎng)學(xué)生的自立能力,、創(chuàng)新精神,、合作意識,。
(3)優(yōu)化德育成果,廣泛宣傳已取得的德育成果,,并利用取得的德育成果來影響全體學(xué)生,。