演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚,，重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,，極易感染和打動聽眾。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧。

小學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿分鐘篇一

一,、憲法的重要性,。

憲法是國家的根本大法,，規(guī)定了我國的國體和政體，具有最高的法律效力,，是各項立法的依據(jù),，是治國安邦的總章程，是保持國際統(tǒng)一,、民族團結(jié),、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ),。我國現(xiàn)行憲法是社會主義性質(zhì)的憲法,，準(zhǔn)確、及時,、全面地反映了作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨的各項政治主張和執(zhí)政理念,。

二、積極推進法治建設(shè),。

認(rèn)真貫徹依法治國基本方略,，不斷推進科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法,、公正司法和全民守法,。在堅持和維護國家法治統(tǒng)一的前提下，從實際出發(fā),，圍繞保證憲法和國家法律的實施,，推進科學(xué)發(fā)展，保障人民基本權(quán)利,，扎實推進科學(xué)立法,、民族立法、不斷提高立法質(zhì)量,。

三,、新部署及新要求。

黨的高舉中國特色社會主義偉大旗幟,，對堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路,，推進社會主義民主法治建設(shè)提出了新的部署，提出了新的要求,。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,，深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，全面貫徹實施憲法,。

1,、要在學(xué)習(xí)貫徹黨的精神工作中繼續(xù)抓好對憲法的學(xué)習(xí)。通過對黨的精神和憲法的學(xué)習(xí),，增強貫徹實施憲法和推進依法治國的自覺性,，在全社會機一部樹立憲法意識和憲法權(quán)威,。同時要通過對憲法的學(xué)習(xí)，增強貫徹落實黨的精神的自覺性,，增強堅持中國特色社會主義道路,、中國特色社會主義理論體系和中國特色社會主義制度的自覺性。

2,、通過貫徹落實黨的精神推動對憲法的全面貫徹實施,。堅持中國特色社會主義制度和中國特色社會主義總布局，深化各項改革,，完善社會主義市場經(jīng)濟體制,，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，推進科學(xué)發(fā)展,。

四,、學(xué)習(xí)的具體要求。

1,、通過學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識,，增強了遵紀(jì)守法的自覺性。我深刻認(rèn)識到,，只有學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文,，熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求，才能做到很好的遵守規(guī)章制度,，并且才有可能成為一名合格的員工,。因此，熟練掌握法律法規(guī)的基本知識,，學(xué)好各項規(guī)章制度,，對我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實意義。

2,、通過學(xué)習(xí)進一步掌握了學(xué)習(xí)方法,，力求在理解和運用上下功夫。法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不是一蹴而就,，關(guān)鍵要靠長期的學(xué)習(xí)和積累,，要有刻苦鉆研的精神，只有思想上認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,，才能真正在實踐中去學(xué)習(xí),，并自覺做一名遵紀(jì)守法的合格人員。在學(xué)習(xí)方法上,，我認(rèn)為要練習(xí)崗位重點學(xué)習(xí),，并做到學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，學(xué)法與守法相結(jié)合。能在工作和生活中自覺做到不違章不違紀(jì),。

小學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿分鐘篇二

大家好!

我是三一班的xx,我今天演講的題目是《法律在我心中》,。

不瞞大家說，法律對我來說,，只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,，我還是一個小孩,，法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個疑問，我求教我最信任的人,。

老師說,，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,，耕地,、河流、森林,、草原,、濕地、野都生動物等等都有相應(yīng)的法律保護著,，法律的保護使天更藍,、草更綠、水更清,，大自然更加和諧,。

媽媽說，法律是一件安全的外套,。人從一生下來開始,，法律就對幼兒、小孩受教育,、婚姻,、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障,、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,，法律的保護讓我們快樂地成長，安全地?fù)碛?，幸福地生活?/p>

爸爸說,，法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,，伸手不能打人一樣,，我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護,。大人們每做一項工作,，每簽訂一個合約,，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護們的社會運行有序,，和諧相處,，健康發(fā)展。

哦,，原來法律并不遙遠,，它就像空氣、水,、或面包一樣,，時時刻刻在我們身邊，須臾不曾離開,。正是它,，使人類遠離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明,。就像河流離開河床就會泛濫,，大雁離開雁陣就會墜落，電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會癱瘓一樣,，我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停,，綠燈行”，交通就不會通暢,，如果沒有“殺人償命,，欠債還錢”社會就會混亂，甚至走向消亡,。法律就像一張無形的安全網(wǎng),，覆蓋著我們生活的天空。

由此可見,，加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要,。對于我們青少年來說，我們是祖國的未來,，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識,，遵守法律和社會規(guī)則，將來成為一個文明,、誠實,、守信的人，成為一個對國家和社會有用的人,。

親愛的同學(xué)們,，我想大家已經(jīng)清楚了，法律是一柄雙刃劍，他既懲治壞人,，也約束自己,，他既賦予你權(quán)利，也讓你肩負(fù)責(zé)任,，它無時不在,，無處不在，它就在我們身邊,，它就在我們心中,！

我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿分鐘篇三

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是三一班的,我今天演講的題目是《法律在我心中》。

老師說,，法律是明媚的陽光,。陽光照耀之處，耕地,、河流,、森林、草原,、濕地,、野都生動物等等都有相應(yīng)的法律保護著，法律的保護使天更藍,、草更綠,、水更清，大自然更加和諧,。

媽媽說,，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,，法律就對幼兒,、小孩受教育,、婚姻,、生命財產(chǎn)不受侵害,、社會醫(yī)療保障,、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護讓我們快樂地成長，安全地?fù)碛?，幸福地生活?/p>

爸爸說,，法律是行動的指針,。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣,，我們的言行都要受到法律的約束,，同時也受到法律的保護,。大人們每做一項工作,，每簽訂一個合約,，都要涉及到很多法律條款,，法律使我的保護們的社會運行有序，和諧相處,，健康發(fā)展,。

哦，原來法律并不遙遠,，它就像空氣,、水、或面包一樣,，時時刻刻在我們身邊,，須臾不曾離開,。正是它,，使人類遠離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明,。就像河流離開河床就會泛濫,，大雁離開雁陣就會墜落，電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會癱瘓一樣,，我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停，綠燈行”,，交通就不會通暢,，如果沒有“殺人償命，欠債還錢”社會就會混亂,，甚至走向消亡,。法律就像一張無形的安全網(wǎng),，覆蓋著我們生活的天空,。

由此可見,，加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要,。對于我們青少年來說,，我們是祖國的未來,，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識，遵守法律和社會規(guī)則,，將來成為一個文明,、誠實、守信的人,，成為一個對國家和社會有用的人。

我的演講完畢,，謝謝大家!

小學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿分鐘篇四

12月4日,，是全國法制宣傳日,。今年全國法制宣傳日的主題是：“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”,。

近日,，中央宣傳部、司法部,、全國普法辦聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于開展2013年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》,，通知要求：全黨,、全社會要以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的和系列重要講話精神，采取多種形式，集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動,，在全社會樹立憲法權(quán)威,，弘揚社會主義法治精神,，形成守法光榮的社會氛圍，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢營造良好社會環(huán)境,。

憲法是國家的根本法,，是治國安邦的總章程,，具有最高的法律地位,、法律權(quán)威,、法律效力，具有根本性,、全局性,、穩(wěn)定性,、長期性。全國各族人民,、一切國家機關(guān)和武裝力量,、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織,，都必須以憲法為根本的活動準(zhǔn)則,，并且負(fù)有維護憲法尊嚴(yán)、保證憲法實施的職責(zé),。任何組織或者個人,，都不得有超越憲法和法律的特權(quán),。一切違反憲法和法律的行為，都必須予以追究,。

我國現(xiàn)行憲法可以追溯到1949年具有臨時憲法作用的《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》和1954年一屆全國人大一次會議通過的《中華人民共和國憲法》。這些文獻都以國家根本法的形式,，確認(rèn)了近代100多年來中國人民為反對內(nèi)外敵人,、爭取民族獨立和人民自由幸福進行的英勇斗爭，確認(rèn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民奪取新民主主義革命勝利,、中國人民掌握國家權(quán)力的歷史變革,。

現(xiàn)行憲法實施30多年來,，我國憲法以其至上的法制地位和強大的法制力量,，有力保障了人民當(dāng)家作主,，有力促進了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，有力推動了社會主義法治國家進程,，有力促進了人權(quán)事業(yè)發(fā)展,，有力維護了國家統(tǒng)一、民族團結(jié),、社會穩(wěn)定,，對我國政治、經(jīng)濟,、文化,、社會生活產(chǎn)生了極為深刻的影響。

弘揚法治精神,，樹立憲法權(quán)威,，對于青少年來說更重要的是培養(yǎng)法律精神和法律意識,。這需要青年學(xué)生能夠在自己的社會生活中處理好三對關(guān)系,。

首先是民主與法律的關(guān)系,。社會主義社會法律是民主的體現(xiàn)，沒有社會主義民主就沒有社會主義法律;法律是民主的保障,，我國憲法法律就是人民當(dāng)家作主的保障,。民主意識是基礎(chǔ)，只有樹立了當(dāng)作家主的主人翁意識,，我們才能自覺地學(xué)法,、懂法、守法,、護法,，自覺地遵守憲法和法律，從他律走向自律,。法律意識是保障,，只有學(xué)會用法律的手段維護自己經(jīng)濟、政治,、文化,、教育等方方面面的合法權(quán)益，才能切實地維護和保障自己當(dāng)家作主的主人地位,。

其次是權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系,。一方面，要樹立權(quán)利意識,，珍惜公民權(quán)利;另一方面,，要樹立義務(wù)意識，自覺履行公民義務(wù),。履行憲法和法律和規(guī)定的義務(wù),，是每個公民對國家、社會和其他公民應(yīng)盡的責(zé)任,。只有履行應(yīng)盡的義務(wù),，才能獲得相應(yīng)的權(quán)利。

最后是個人與社會的關(guān)系,。憲法和法律是一種社會意識,，我國的憲法和法律體現(xiàn)了人民群眾的根本利益。個人利益是多種多樣的,，國家通過憲法和法律保護公民個人的合法權(quán)益;公民在行使權(quán)利和履行義務(wù)時,，應(yīng)把個人利益與國家利益結(jié)合起來，當(dāng)個人利益與國家利益發(fā)生矛盾時,，個人利益要服從國家利益,，這既是公民愛國的表現(xiàn)，也是公民愛法、護法,、守法的表現(xiàn),。

如果我們從哲學(xué)的高度看待法律我們還能發(fā)現(xiàn)：法是法則，律是規(guī)律,，崇尚憲法和法律的權(quán)威就是對自然法則和社會規(guī)律敬畏與遵從,，這應(yīng)該是我們崇尚的法律精神和法律意識的本源。

我們相信,，省錫中的優(yōu)秀學(xué)子們一定能夠大力弘揚法治精神,，實現(xiàn)自己的夢想，實現(xiàn)偉大中國夢,。

我的講話完了,，謝謝大家!

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小學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿分鐘篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓：

大家上午好!

我是來自四小的zz，我演講的題目是:“精彩人生路,，法制伴我行”

當(dāng)我們呱呱墜地,，來到人間，便成為一名幸福的中華人民共和國公民,。在兒時,，我們能享受到《未成年人保護法》的保護;上學(xué)了，我們又能享受《義務(wù)教育法》的保護;長大了,，成人了,，我們有《婚姻法》的保護，有《憲法》等各種法律的保護,。當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時,，我們會拿起法律武器保護自己，當(dāng)我們惶惑時,，我們可以用法律的條文來規(guī)范和約束自己,。

曾記得六歲時為了上學(xué)同媽媽的一場“官司”。那時,，我家還比較窮,，家里要支持姐姐上學(xué)已經(jīng)很吃力了，媽媽想讓我晚兩年讀書,。開學(xué)時,，看到同齡的兒時伙伴都背著新書包高高興興的上學(xué)去了,，我很傷心,，哭著去找舅舅。舅舅來了,，他搬出《義務(wù)教育法》說服了媽媽，我好高興啊,，我第一次知道了法律的威力,。自此學(xué)習(xí)法律就在我心中扎下了根。

《義務(wù)教育法》讓我順利入學(xué),，掌握法律知識，我還給爸爸幫了大忙呢,。前年,，我爸爸在一個工地打工，工程結(jié)束,，黑心的老板還一直拖著工資不發(fā),。家里等著錢用，爸爸很著急,，很郁悶,。爸爸一沖動就想聯(lián)合工友去武力討要。聽到消息,，我忙勸住爸爸,。我對爸爸說“討要工資可以用《勞動法》呀”,真是一語驚醒夢中人。我找來《勞動法》和爸爸一起學(xué)習(xí),，我們找到了討要工資的合理辦法,。最后在勞動監(jiān)察大隊的幫助下，爸爸他們討回了工資,。叔叔們都夸我懂法律,，辦法好。聽到夸獎,，我好高興,，好高興啊，心里像喝了蜜一樣,。

這真是：

依靠法律來護航,，一言一行記心上;。

謙和恭讓莫逞強,，結(jié)交朋友要思量;,。

學(xué)校家庭是港灣，四海為家法律幫;,。

煙酒毒品莫沾染,，五臟六腑免遭殃;。

正確上網(wǎng)不上癮,，努力學(xué)習(xí)是正章;,。

遇到危險快報警,，長治久安有保障;。

多聽師長良言勸,，十字路口不彷徨;,。

學(xué)法用法記心上，百年樹人做棟梁;,。

千里之堤防蟻潰,，萬家平安萬年長，萬年長,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓：

大家上午好!

我是來自四小的zz，我演講的題目是:“學(xué)憲法講憲法,，法制伴我行”

當(dāng)我們呱呱墜地,，來到人間，便成為一名幸福的中華人民共和國公民,。在兒時,，我們能享受到《未成年人保護法》的保護;上學(xué)了，我們又能享受《義務(wù)教育法》的保護;長大了,，成人了,，我們有《婚姻法》的保護，有《憲法》等各種法律的保護,。當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時,，我們會拿起法律武器保護自己，當(dāng)我們惶惑時,，我們可以用法律的條文來規(guī)范和約束自己,。

曾記得六歲時為了上學(xué)同媽媽的一場“官司”。那時,，我家還比較窮,，家里要支持姐姐上學(xué)已經(jīng)很吃力了，媽媽想讓我晚兩年讀書,。開學(xué)時,，看到同齡的兒時伙伴都背著新書包高高興興的上學(xué)去了，我很傷心,，哭著去找舅舅,。舅舅來了，他搬出《義務(wù)教育法》說服了媽媽,，我好高興啊,，我第一次知道了法律的威力。自此學(xué)習(xí)法律就在我心中扎下了根,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!我是來自八年一班的白金鑫。我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》,。

白天,，和煦的陽光普照大地，散發(fā)著幸福的氣息;月夜,，零星閃爍點綴著蒼穹,，帶給人詩一般的夢境;穿過繁華的街道，商店前人們排隊購物,，訴說著井然和詳和;人人都樂在其中,，享受著法帶給人們的安定和平安。法無時無刻不支配大地萬物,，成為這茫茫人海，蕓蕓眾生心中的那一盞永恒不滅的明燈,。

14歲啊,，如花般的“成熟”季節(jié);14歲的年輕生命喲，就這樣在冰冷的“純潔”里畫上了句號,。

鄧小平爺爺曾說：法制教育要從娃娃抓起,。的確，我們青少年是祖國的未來,，是祖國的希望,，如果我們不從小培養(yǎng)法律意識，養(yǎng)成學(xué)法,、知法,、守法、用法,、護法的好習(xí)慣,，那么依法治國將永遠是一句空話!親愛的同學(xué)們，我想大家已經(jīng)清楚了,，法律是一柄雙刃劍,，他既懲治壞人，也約束自己,，他既賦予你權(quán)利,，也讓你肩負(fù)責(zé)任，它無時不在,，無處不在,，爾后，讓我們在燦爛陽光的照耀下,，攜手齊呼：法在我心中!

我的演講完畢,，謝謝大家!

小學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿分鐘篇六

老師們,、同學(xué)們：

早上好!

我是大嶺中心小學(xué)四1班的曹智欽，今天我講話的主題是：法制在我身邊,。

“勿以惡小而為之”,，這是三國時劉備告勉自己兒子劉禪的一句話，至今仍光芒永存,。是啊,，一只小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的，但如果任其發(fā)展起來,，船就會沉沒,。因此，我們少年兒童預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為的發(fā)生做起,。

人們常說,，家庭是我們的第一課堂，父母是我們的第一任老師,。記得班里曾做過一次試驗,。老師問：如果有人欺負(fù)你，你怎么辦?竟然有半數(shù)以上的同學(xué)回答：打他,，跟他拼了,。老師接著問：為什么?那些同學(xué)便說：“爸爸媽媽告訴我，人在社會上要厲害一些,，不能受窩囊氣,。”我慶幸,，我沒有生活在那樣的家庭里,，我慶幸，爸爸媽媽從沒用這樣不正確的思想教育我,。

鄧小平爺爺曾說：法制教育要從娃娃抓起,。的確，我們青少年是祖國的未來,，是祖國的希望,，是一個極其復(fù)雜而特殊的團體，如果我們不從小培養(yǎng)法律意識,，養(yǎng)成學(xué)法,、知法、守法,、用法,、護法的良好習(xí)慣，那么依法治國就將永遠是一句空話!

我們多么希望家庭,、社會,、和學(xué)校為我們創(chuàng)造良好的法制環(huán)境,。無數(shù)事實說明，少年兒童自身的道德品質(zhì)和法律觀念起著決定作用,。

校園安全更應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕,。校園安全與我們每個師生密切相關(guān)，它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長,，能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜,、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才,。因此,，校園安全是我們作好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一,，必須長抓不懈,，落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,，現(xiàn)提出以下幾點要求,，希望各個班級、各位學(xué)生認(rèn)真作好,。首先,，我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R,，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性,。各班班長要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進行一次專門檢查,，若發(fā)現(xiàn)隱患,，及時向?qū)W校匯報，防患于未然,。其次,，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準(zhǔn)備活動,，運動時要注意不要劇烈地碰撞,，以免撞傷或摔傷。第三,，要注意教室的安全,。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可趁之機;還有個別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓,，在教室樓的走廊上踢,，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患,，試想一想,，若把玻璃窗踢碎,，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的,。第四,，要注意交通安全。行人必須遵守下列規(guī)定：有人行道的必須在人行道內(nèi)行走,，沒有人行道的,，須靠右邊行走。不準(zhǔn)在道路上扒車,、追車,、強行攔車或拋物擊車。乘車人必須遵守下列規(guī)定：機動車行駛中,，不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車外,，不準(zhǔn)跳車。第五,，自己的所作所為也要有安全意識,。青少年時期容易沖動，容易感情用事,，因此,，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜,，要理智,，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果,。

法無處不在,，但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān)，而要將它作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己的行為,。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法,，才能在未來做一個懂法的人;因為只有懂法，才能成為一個守法的公民;只有我們自己守法,，才能拿起法律武器來保護自己的權(quán)利,，進而借助法律維護他人的權(quán)益，維護國家的利益,，維護法律至高無尚的尊嚴(yán)!因為,，我們知道，未來的社會必然是法制的社會,，而法制的社會只有尊重法律的人民才能創(chuàng)出來,，正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說的“守法精神比法律本身重要得多”。所以，將“法”根植于我們的內(nèi)心,，成為一個理性的守法公民,，是時代賦予我們的使命。

努力把!只有我們做到了“法在我心中”!我們才無愧于自己,，無愧于國家,，無愧于這個時代!”

小學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿分鐘篇七

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

憲法是把傘,，在我淋雨的時候，給我溫暖,；憲法是所面朝大海,，春暖花開的房子，給我陽光,，給我安全,，呵護我成長；憲法是黑暗中的燈塔,，指引我前進的方向,；憲法是天上的甘霖，滋潤我干涸的心靈,。我愛憲法,，因為憲法是我國的根本大法，是我們民族的神圣信仰,，它具有最高的法律效力,，每一個公民都不能侵犯，都必須遵守,。我愛憲法,，因為他保護我們健康茁壯成長,，它賦予了我們接受義務(wù)教育,、健康成長、接受父母撫養(yǎng),、保護個人隱私,、保障人身等合法權(quán)益。讓我們能夠在社會上,、校園里,、家庭中安全的成長。

記得最近在新聞上看到一段視頻,，視頻里面有一個和我一樣大的小男孩,，他用手狠狠地拽著媽媽的衣服，撕心裂肺的哭著，喊著：“媽媽,，我想你,，你不要走，我不想離開你,?！彼膵寢屪诩磳⒁_走的車?yán)铮矀牡哪ㄑ蹨I,。原來,，這個小男孩的媽媽在外地打工，只能過半年才來看他一次,，這次他媽媽回來看他,，日子到了，要回外地打工了,，而小男孩已經(jīng)半年沒見過媽媽了,，所以，在他媽媽坐上車準(zhǔn)備走的時候,，小男孩突然沖到車邊用手緊緊的拉住他媽媽的衣服,，才讓我們看到了視頻中的一幕?？赐赀@個視頻,，我緊緊地抱住媽媽，我感覺我很幸福,，因為我每天都能看著媽媽,。根據(jù)《憲法》中關(guān)于未成年人的保護指出，父母有教育和撫養(yǎng)自己孩子的義務(wù),。后來小男孩的媽媽因為不忍心再讓孩子孤獨的和爺爺奶奶一起生活,，就留了下來，在本地找了份工作,，再也沒有離開小男孩,。

《憲法》是神圣的，老師說憲法不僅僅保護我們小朋友,，還保護國家的山川,、森林、動物,、礦產(chǎn)資源,，還保護祖國的國歌、國旗,、國徽,。我們小朋友都是祖國未來的花朵，在憲法的呵護下，才能健康成長,，成為祖國的棟梁之才,，讓我們大家一起來熱愛憲法。

謝謝大家,！

小學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿分鐘篇八

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：大家好!

我是五年級的岳小芊,我今天演講的題目是《憲法伴我行》。

不瞞大家說,，法律對我來說,，只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,，我還是一個小孩,，法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個疑問，我求教我最信任的人,。

老師說,，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,，耕地,、河流、森林,、草原,、濕地、野都生動物等等都有相應(yīng)的法律保護著,，法律的保護使天更藍,、草更綠、水更清,，大自然更加和諧,。

媽媽說，法律是一件安全的外套,。人從一生下來開始,，法律就對幼兒、小孩受教育,、婚姻,、生命財產(chǎn)不受侵害,、社會醫(yī)療保障,、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護讓我們快樂地成長,，安全地?fù)碛?，幸福地生活?/p>

爸爸說，法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,，伸手不能打人一樣,，我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護,。大人們每做一項工作,，每簽訂一個合約，都要涉及到很多法律條款,，法律使我的保護們的社會運行有序,，和諧相處，健康發(fā)展,。

哦,，原來法律并不遙遠，它就像空氣,、水,、或面包一樣，時時刻刻在我們身邊,，須臾不曾離開,。正是它，使人類遠離叢林法則,，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明,。就像河流離開河床就會泛濫，大雁離開雁陣就會墜落,，電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會癱瘓一樣,，我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停，綠燈行”,，交通就不會通暢,，如果沒有“殺人償命，欠債還錢”,，社會就會混亂,，甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng),，覆蓋著我們生活的天空,。

由此可見，加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要,。對于我們青少年來說,，我們是祖國的未來，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識,，遵守法律和社會規(guī)則,，將來成為一個文明,、誠實、守信的人,，成為一個對國家和社會有用的人,。

在日常生活中，處處都離不開法律和道德,。對于我們青少年來說,，我們不需要做多少大事，我們先要從小事做起,，從一點一滴做起,。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位;在紅燈面前,，我們停一停腳步;在道路兩旁,，我們彎腰撿起一片廢紙;在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱,。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),，如果我們每個人都做到的話，那么,，我們的國家,，我們的生活，就會變的更美好,。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”,。就是說，無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成,。對國家,，對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,，人人都要遵守法律,，維護法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民,，社會的小主人,，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法,、守法,，以保護我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會的利益,。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長大后才能成為對社會有用的遵紀(jì)守法的好公民,。

今天我們是青少年，明天我們就是國家的建設(shè)者?，F(xiàn)在不僅要學(xué)好知識,，練好身體,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),，懂法、知法,、守法,。法律是我們健康成長的保護神，也是做為一個小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則,，我們每個人都要認(rèn)真學(xué)法,，做一個遵紀(jì)守法的好孩子。

小學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿分鐘篇九

的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

作為當(dāng)代的小學(xué)生,，我們有幸生活在改革開放的年代。我們是二十一世紀(jì)的青少年,，是祖國的未來和希望,。國家十分關(guān)注我們的成長，這些年,，一直在加強對青少年的法制教育,。在法制的藍天下，我們從一群羽毛未豐滿的小鳥,，將成長為—群騰飛的雄鷹,。提起法律，人們總有一種神秘,、威嚴(yán),、崇高的感覺。法律與紀(jì)律,、道德準(zhǔn)則一樣,，都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是因為由于這些規(guī)范的存在,，我們這個社會才變得有條有理;正是因為由于法律的存在,，才使我們的權(quán)利得到了應(yīng)有的保障，我們應(yīng)該感謝法律帶給我們的一切,。

最簡單的例子就是走路了,，人們走在馬路上要受交通規(guī)則的約束?！凹t燈停,，綠燈行”，人人都知道,，但并不是人人都可以做到,。這樣,，法律就起到了它的作用。如果發(fā)生了交通事故,，糾紛的出現(xiàn)也意味著法律的到來,。它可以合理解決糾紛，可以讓一切平息,。沒錯,，如果沒有人違反規(guī)則，就沒有事故的出現(xiàn),，也就不需要法律的裁決,。所以如果我們從一開始就與法同行，那么一切都不會發(fā)生了,。

中學(xué)生的社會經(jīng)驗不足,，卻喜歡獨來獨往，而有時卻又懷疑自己的能力,，需要尋求他人的幫助,，因此有些學(xué)生喜歡拉幫結(jié)派，重“感情”,，講“義氣”,，崇尚“路見不平拔刀相助”。有人更是無法無天,，強行索取他人的財物,，打架斗毆。當(dāng)他們在家庭,、公共場所遇到難題時,，只相信自己的狐朋狗友，而不聽家長,、長者的勸阻,。喜歡“先動手”，“后動腦”,。直到發(fā)現(xiàn)闖了大禍,，才驚慌失措。也有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò),、電子游戲之中,，因沒錢玩游戲，常常干出不可饒恕的事情來,。這時,，一切的一切已經(jīng)遲了。

下面我講個有關(guān)于迷戀電子游戲機的故事。王彬是某小學(xué)五年級學(xué)生,，成績出色,，還是班干部。有一次,，他考試考得特別好,，爸爸就獎勵了他10元零花錢，王彬和同學(xué)商量怎樣慶祝一下,，有人提議去打電子游戲機,，并說打電子游戲機特別新鮮,、刺激,。抱著試試的心理，王彬和同學(xué)一起去了一家電子游戲廳學(xué)打電子游戲,。沒想到這么一腳邁進,，他就被游戲機迷住了。學(xué)習(xí)時間越來越少,，成績越來越糟糕,，視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用,。怎么辦呢?他鋌而走險,，干脆去偷。他從家里偷到學(xué)校,，從學(xué)校偷到附近的商店,。有一次，他實在沒有錢去打電子游戲了,，就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢,。當(dāng)時，超市里只有一位收銀的老太太,，沒想到在出口處被當(dāng)場發(fā)現(xiàn),。為了不被抓住，他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數(shù)下,，致使老太太當(dāng)場死亡,。癡迷于電子游戲機會使他喪失人性，由一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生淪落成了一個殺人兇手,，這是多么可怕啊,。

在人的一生中，總會有相互對立的力量在起作用,，正與邪,、善與惡、真與假,、美與丑,，交織在一起,，影響著每一個人。我們要時時提醒自己,，做一個尊法,、學(xué)法、守法的好學(xué)生,，在法治的藍天下健康成長,，成為新世紀(jì)的棟梁之才!

小學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿分鐘篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,，今天我演講的題目是“學(xué)憲法講憲法”,。憲法規(guī)定，中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù),。國家培養(yǎng)青年,、少年、兒童在品德,、智力,、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。兒童受國家的保護,。1991年制定通過了未成年人保護法,，對未成年人的健康成長的保障進行了完善。憲法的意義在于它是國家的根本大法,，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一,、民族團結(jié),、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ),，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國,、團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果,，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國家生活中最重要的原則，具有至高無上的權(quán)威和法律效力,，在中國特色社會主義法律體系中居核心地位憲法是制定普通法律的依據(jù),，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定，與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效,。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度,，具有最高法律效力的根本大法。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)，使我們的人格,、人生,、財產(chǎn)受到保護。

學(xué)習(xí)貫徹實施憲法,，要把握和深刻領(lǐng)會憲法的精神實質(zhì),。我們學(xué)習(xí)憲法，要全面掌握憲法的基本內(nèi)容,，領(lǐng)會精神實質(zhì),，準(zhǔn)確把握我國的國體、政體和基本社會制度,，準(zhǔn)確把握國家的根本任務(wù),，準(zhǔn)確把握公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)盡的基本義務(wù)，準(zhǔn)確把握國家機構(gòu)設(shè)置及其組織與原則等,，并將憲法各項規(guī)定作為互相聯(lián)系的有機整體,，深刻認(rèn)識憲法是從根本上保證人民當(dāng)家作主的權(quán)力,，是從根本上保證國家的社會主義本質(zhì)屬性,，是從根本上保證我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進行，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的基本主張和人民的共同意志,，是建設(shè)富強,、民主、文明的社會主義國家的法律基礎(chǔ),，從而增強貫徹實施憲法的自覺性和堅定性,。

“國的家住在心里，家的國以和矗立,?！蔽覀兊膰乙驗楹推剑驗楹椭C,，所以能夠屹立在世界民族之林,，我們作為一位炎黃子孫，有責(zé)任去維護我們祖國的和諧,，而作為一名教書育人的教師,，更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》,。

我們心中最神圣的法典是憲法,憲法在我心中,只因為我愛我的國家,而憲法是國家的根本大法,。依法治國是社會主義法治的核心內(nèi)容,憲法是社會和諧安定的法律保障,其核心價值在于實現(xiàn)并維護社會的公平正義。憲法的解釋結(jié)果具有唯一性,這并不意味著憲法的內(nèi)容是一成不變的;相反,憲法內(nèi)容是會隨著時代發(fā)展而變遷,。憲法根植心中的方式不是機械的,而是出于內(nèi)心的真正渴望,出于對憲法中公平,、正義,、自由,、民主等精神內(nèi)核的向往,出于對憲法權(quán)威性的敬仰,出于對個人民主權(quán)利的追求,出于對國家,、社會制度的疑惑,出于對憲政的民主程度的期待,。

讓我們用憲法規(guī)范自己的行為,，深入學(xué)習(xí),、宣傳憲法,，全面深刻理解憲法的基本原則和精神,，充分認(rèn)識社會主義制度的優(yōu)越性,，增強憲法意識,、公民意識、愛國意識和民主法治意識,，大力弘揚法治精神,。不僅自己遵紀(jì)守法，還要把法制意識宣傳給周圍的人,，真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中,。

讓我們共同為祖國現(xiàn)代化建設(shè),、構(gòu)建和諧社會貢獻自己的一份力量!

五星紅旗是我們偉大祖國的標(biāo)志和象征，是中華民族精神在當(dāng)代的最高凝聚和體現(xiàn),。從1949年至今,，五星紅旗見證了新中國由貧弱走向富強的光輝歷程，五星紅旗伴隨著人民共和國的不斷強盛而更加燦爛鮮艷,，為全世界所矚目和敬仰,。20xx年12月8日，初二中全體師生在操場舉行了莊嚴(yán)地升旗儀式,，主題為“國旗在我心中,，憲法伴我成長”。

本次主題教育活動旨在普及《國旗法》,，讓更多的師生了解《國旗法》,，激發(fā)大家的愛國熱情,。本次活動由初三(5)班和(6)班的同學(xué)主持?；顒又?，同學(xué)們做了題為《愛國從升旗儀式開始》的國旗下演講,，宣講了《國旗法》的相關(guān)知識,，朗誦了詩歌《仰望國旗》,，并在一周一次的《道德講堂》宣講了升旗禮儀,。活動在合唱《國家》的歌聲中結(jié)束,，整個活動過程嚴(yán)謹(jǐn),、莊嚴(yán),，讓全校師生深深地體會到只有強大的中國,，才有幸福的自己,。這是一次激勵人心、又富有教育意義的活動,。

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。

同學(xué)們,，在我們這個社會大家庭里，我們每個人如何約束自己,、規(guī)范自己的行為呢?那就是——“法”,。它使我們每個人明確是非的界限，而這也是我們每個公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì),。我們是生長在法制社會的兒童,，我不知道沒有法制的社會會是什么樣子，今天我們放眼看去,，我們的社會有正常的秩序,，我們能幸?？鞓返纳睿且驗槲覀冇腥舾煞煞ㄒ?guī)的保護,，,。從小就聽爸爸、媽媽說要學(xué)文化,，要遵紀(jì)守法,，那時不知什么是紀(jì)什么是法，后來上學(xué)了老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識,，知道了一個國家,、一個民族如果沒有法律，就會亂做一團,，矛盾和戰(zhàn)爭就會源源不斷,。法律是約束我們行為的一種規(guī)矩，因為有了法律,，我們的社會才能得以和平,，因此我們每一個人都要學(xué)習(xí)法律，了解法律,，尊重法律,。

也是我們自由的保障，所以我們要尊重法制,，心藏法制,。

總之，作為一名學(xué)生,，我們要與法律做朋友,，讓它時刻伴隨在我們的身邊。我們要知法,、懂法,、用法，學(xué)會利用法律保護自己,，才能健康成長,，走好人生的每一步!

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!