演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,,真實(shí)感強(qiáng),,又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。
學(xué)憲法講憲法演講稿分鐘篇一
今天是國(guó)家憲法日,,1982年的今天,,我國(guó)現(xiàn)行憲法正式通過(guò)并頒布實(shí)施,歷經(jīng)1988年,、1993年,、1999年、20xx年修訂,,自20xx年起,,12月4日定為全國(guó)法制宣傳日,20xx年第十二屆全國(guó)人民代表常務(wù)委員會(huì)第十一屆會(huì)議決定,,將12月4日設(shè)立國(guó)家憲法日。
設(shè)立“國(guó)家憲法日”,,是一個(gè)重要的儀式,,傳遞的是依憲治國(guó),依憲執(zhí)政的理念,;設(shè)立“國(guó)家憲法日”,,不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日,而且要使這一天成為全民的憲法的教育日,、普及日,、深化日,形成舉國(guó)上下尊重憲法,、憲法至上,,用憲法維護(hù)人民權(quán)益的氛圍;設(shè)立“國(guó)家憲法日”,,也是讓?xiě)椃ㄋ季S內(nèi)化于所有國(guó)家公職人員心中,,權(quán)利屬于人民,權(quán)利服從憲法,。公職人員自有為人民服務(wù)的義務(wù),,沒(méi)有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正,。
作為大學(xué)生的我們,,該怎樣看待憲法等其他法律,我們應(yīng)該怎么做麼,?我認(rèn)為從以下四個(gè)方面去認(rèn)識(shí),。
首先是知法。作為二十一世紀(jì)的我們,作為祖國(guó)壯麗事業(yè)的接班人,,我們必須學(xué)習(xí)法律知識(shí),,只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維,才能明白什么事該做什么是不該做,,這樣我們的人生道路就一清二楚,。
第三是用法。當(dāng)你的權(quán)利受到嚴(yán)重侵害時(shí),,要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利,!
第四是相信人間美好。社會(huì)風(fēng)氣日下,,但有無(wú)數(shù)仁人志士的智慧,,有我們國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人的偉大領(lǐng)導(dǎo),公平正義一定會(huì)揮手金錢的誘惑,。法律面前,,不管財(cái)富如何,不管地位如何,,人民最終一定能夠人人平平等,。
我的演講完了,謝謝大家,!
20xx年1月5日,。
學(xué)憲法講憲法演講稿分鐘篇二
《中華人民共和國(guó)憲法》作為我國(guó)的根本大法,它是治國(guó)安邦的總章程,,是“依法治國(guó)”方略的根本依據(jù),,它不僅對(duì)公民權(quán)力進(jìn)行了確認(rèn)和保障,同時(shí)對(duì)國(guó)家權(quán)力的設(shè)置和行使進(jìn)行了規(guī)范,,它是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范,。
《憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國(guó)家權(quán)力是相互作用的。首先,,公民權(quán)利是國(guó)家權(quán)力的來(lái)源,。公民權(quán)利是經(jīng)過(guò)憲法確認(rèn)的,而國(guó)家權(quán)力是人民通過(guò)的憲法所賦予的,。其次,,公民權(quán)利是國(guó)家權(quán)力的目的。國(guó)家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對(duì)象,,以維護(hù)公民權(quán)利為目標(biāo)的,。再者,國(guó)家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障,。通過(guò)有組織的國(guó)家權(quán)力,,維護(hù)社會(huì)的正常秩序,,公民的基本權(quán)利和自由才能得到有效保護(hù)。
國(guó)家權(quán)力是一柄雙刃劍,,它既有維護(hù)公民權(quán)利的作用,,如果行使不當(dāng),又會(huì)侵害公民的正當(dāng)權(quán)利,。為了既發(fā)揮國(guó)家權(quán)力在保護(hù)公民權(quán)利方面的作用,,又防止權(quán)力行使不當(dāng)造成對(duì)權(quán)利的侵害,必須保持國(guó)家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡,。國(guó)家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國(guó)家繁榮富強(qiáng),、人民安居樂(lè)業(yè)的基本條件。如果權(quán)力過(guò)于膨脹,,權(quán)利則必然萎縮;權(quán)力空間過(guò)大,,權(quán)利空間則必然狹小;反之,如果權(quán)利過(guò)于膨脹,,沒(méi)有足夠的權(quán)力空間,,導(dǎo)致無(wú)政府狀態(tài),社會(huì)失去秩序,,最終損害的仍然是公民權(quán)利,。因此,既要防止國(guó)家之權(quán)被濫用,,侵犯公民之權(quán),以維護(hù)公民的基本權(quán)利和自由;也要防止公民之權(quán)被濫用,,以維護(hù)國(guó)家和社會(huì)的正常秩序,,維護(hù)最廣大人民的根本利益。
因?yàn)椤稇椃ā分匾裕?0xx年11月1日第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議通過(guò)設(shè)立國(guó)家憲法日為12月4日,。之所以確定這一天為“全國(guó)法制宣傳日”,,是因?yàn)橹袊?guó)現(xiàn)行的憲法在1982年12月4日正式實(shí)施。十八屆四中全會(huì)提出了堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó)的要求,,全國(guó)人大便擬以立法形式設(shè)立“國(guó)家憲法日”設(shè)立“國(guó)家憲法日”,,是一個(gè)重要的儀式,傳遞的是依憲治國(guó),、依憲執(zhí)政的理念,。
設(shè)立國(guó)家憲法日,不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日,,更要使這一天成為全民的憲法“教育日,、普及日、深化日”,,形成舉國(guó)上下尊重憲法,、憲法至上,、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍。
設(shè)立國(guó)家憲法日,,也是讓?xiě)椃ㄋ季S內(nèi)化于所有國(guó)家公職人員心中,。權(quán)力屬于人民,權(quán)力服從憲法,。公職人員只有為人民服務(wù)的義務(wù),,沒(méi)有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正,。
國(guó)無(wú)法則亂,,家無(wú)法則衰。同學(xué)們,,讓我們首先從校規(guī)做起,,規(guī)范自己的日常行為;走出校園后不僅自己始終遵紀(jì)守法。讓我們共同為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè),、構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!也以這次憲法日為契機(jī)全面深刻理解憲法的基本原則和精神,,充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,增強(qiáng)憲法意識(shí),、公民意識(shí),、愛(ài)國(guó)意識(shí)和民主法制意識(shí),大力弘揚(yáng)法治精神,。
學(xué)憲法講憲法演講稿分鐘篇三
大家好,!今天我演講題目是――《學(xué)憲法人人有責(zé),講憲法大家參與》,。
我是一名三年級(jí)的小學(xué)生,,以前我對(duì)“憲法”這個(gè)詞是非常陌生的。但是,,有一天我偶然看到了一則電視報(bào)道,,從那時(shí)開(kāi)始,我認(rèn)識(shí)到了“憲法”這個(gè)詞,,原來(lái)它就在我們的身邊,。
這是我第一次認(rèn)識(shí)到法律,帶著許多的疑問(wèn),,我請(qǐng)教了媽媽,。媽媽告訴我:憲法是國(guó)家的根本大法,是治國(guó)安邦的總章程,,適用于國(guó)家全體公民,。“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,?!睂?duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),,如果沒(méi)有很好的法律法規(guī),國(guó)家就不會(huì)和諧安定,。媽媽還告訴我:法律是一柄雙刃劍,,它能懲治換人,也能約束自己,。
知道了這些之后,,我才認(rèn)識(shí)到,原來(lái)學(xué)法,、守法不僅僅是大人們的事,,我們作為國(guó)家的合法小公民,應(yīng)當(dāng)從小懂得“法”,,從生活中接觸到“法”,,做個(gè)學(xué)法、懂法,、守法的愛(ài)國(guó)合格小公民,。我重新回頭想想這個(gè)事件,如果這兩名同學(xué)學(xué)過(guò)法,,懂得法,,他們還會(huì)肆無(wú)忌憚的約架嗎?答案一定是不會(huì),!所以,,同學(xué)們,學(xué)法懂法是多么的重要,!作為新一代的小學(xué)生,,我們一定要從現(xiàn)在開(kāi)始,從我開(kāi)始,,學(xué)好法,講好法,。做到學(xué)憲法人人有責(zé),,講憲法大家參與,我們應(yīng)該從小事做起,,比如每天上學(xué)放學(xué)過(guò)馬路不闖紅燈,,愛(ài)護(hù)公物等。只要我們每個(gè)人都懂法,、守法,,我們的國(guó)家一定會(huì)更加和諧、美好,。
學(xué)憲法講憲法演講稿分鐘篇四
大家好,!
12月4日是我國(guó)第xx個(gè)國(guó)家憲法日,、第xx個(gè)全國(guó)法制宣傳日,今年也是我國(guó)全民法制宣傳教育xx周年,。國(guó)家憲法日是全民的憲法“教育日,、普及日、深化日”,,我省各地以各種形式開(kāi)展憲法宣傳教育活動(dòng),。
普法從娃娃抓起。由省委宣傳部,、省司法廳,、省教育廳、省關(guān)工委,、省普法辦,、省xx公益基金會(huì)等聯(lián)合舉辦的“12·4”國(guó)家憲法日紀(jì)念活動(dòng)暨全省青少年第xx屆“法在心中”法治宣傳教育主題活動(dòng)總結(jié)儀式在xx市xx小學(xué)舉行。
現(xiàn)場(chǎng),,xx公益基金會(huì)給孩子們贈(zèng)送了《xx在我心中》和中小學(xué)行為規(guī)范讀本《xxxx》等書(shū)籍,。專家為同學(xué)們講解憲法知識(shí),并舉行“法在心中——憲法法治好聲音”演講比賽獲獎(jiǎng)選手現(xiàn)場(chǎng)演講,、“做遵紀(jì)守法小公民”宣誓,、升國(guó)旗儀式、憲法晨讀,、法治宣傳簽名,、第xx屆“法在心中”法治宣傳教育主題活動(dòng)頒獎(jiǎng)儀式等活動(dòng)。
據(jù)悉,,第xx屆“法在心中”法治宣傳教育主題系列活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),,全省各地學(xué)校積極響應(yīng),百萬(wàn)中小學(xué)生踴躍參與,。
xx小學(xué)開(kāi)展了憲法晨讀,、升國(guó)旗、憲法教育課等活動(dòng),,讓孩子們接受法律教育,。xx縣把法治宣傳活動(dòng)安排在xx小學(xué)舉行,各類普法宣傳展板,、校園普法折頁(yè)吸引了xx余名社區(qū)群眾,、師生參加,縣普法團(tuán)成員還應(yīng)邀為孩子們做了一場(chǎng)普法講座,,引導(dǎo)學(xué)生與家長(zhǎng)一起探討法律問(wèn)題,。
xx市司法局xx科科長(zhǎng)xxx說(shuō),守護(hù)憲法,、依法辦事應(yīng)該成為每個(gè)公民特別是黨員干部的自覺(jué)行動(dòng),。
謝謝大家,!
學(xué)憲法講憲法演講稿分鐘篇五
憲法是我國(guó)的根本大法。具有最高的法律地位,、法律權(quán)威,、法律效力。下面是本站小編為你整理的幾篇懂憲法講憲法,。
演講稿,。
希望能幫到你喲。
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是《學(xué)法,、守法與學(xué)校精神》,概括的說(shuō)我校精神就是厚德,、弘毅,、誠(chéng)信、敏行,。
在這社會(huì)大家庭里,,我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國(guó)華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí),、永恒不變的根基——“法”,。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,而這也是共和國(guó)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì),。
我深深地知道,,沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源就沒(méi)有生命的輝煌;沒(méi)有你們的養(yǎng)育就沒(méi)有長(zhǎng)大的我?;厥仔轮袊?guó)跨越半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程,,以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國(guó),制定了我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的成文憲法,。從此,,無(wú)數(shù)中國(guó)人開(kāi)始認(rèn)識(shí)法律、關(guān)心法律,。
以鄧小平為核心第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會(huì)主義民主,、健全社會(huì)主義法制的方針,為開(kāi)創(chuàng)普法工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。以為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開(kāi)來(lái),與時(shí)俱進(jìn),,確立了依法治國(guó)的基本方略,,并將這一方略載入國(guó)家根本大法。去年,,《中華人民共和國(guó)法典》和《中華人民共和國(guó)法庫(kù)》的出版發(fā)行反映了我國(guó)法制建設(shè)的成就,,有助于推行實(shí)施依法治國(guó)的進(jìn)程,。鄧小平同志早就指出:“法制教育要從娃娃抓起”,加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣傳教育,,就一直是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容,。當(dāng)前,隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展,,互聯(lián)網(wǎng)作為開(kāi)放式傳播和交流工具,,作為一種新興的傳播媒體,正在日益成為一個(gè)重要的思想道德建設(shè)的新陣地,。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過(guò)程中,,有一個(gè)現(xiàn)象值得關(guān)注,這就是網(wǎng)吧問(wèn)題,。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化,。然而,隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加,,失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn),,尤其是對(duì)青少年的負(fù)面影響引起了社會(huì)的焦慮。一些網(wǎng)吧的無(wú)序發(fā)展和惟利是圖,,衍生出暴力游戲,、沉溺聊天、淫穢色情三個(gè)公害,,成為“電子海洛因”,,從而引發(fā)出學(xué)生分心,、父母?jìng)?、教師煩心、社?huì)擔(dān)心的負(fù)面憂患,。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,,在此不一一例舉,。
未成年人違規(guī)上網(wǎng)是學(xué)校、父母,、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,,為了優(yōu)化青少年成長(zhǎng)的環(huán)境,國(guó)務(wù)院通過(guò)了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所管理?xiàng)l例》,,該條例明確規(guī)定:網(wǎng)吧,、計(jì)算機(jī)休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所經(jīng)營(yíng)單位不得接納未成年人,同時(shí)還應(yīng)在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志,,違者將由文化行政部門給予警告,,并可處以15000元以下的罰款,情節(jié)嚴(yán)重的,責(zé)令停止整頓治理直到吊銷經(jīng)營(yíng)許可證,。政府加強(qiáng)管理,,用強(qiáng)制性的法律措施來(lái)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的安全、健康和文明,。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),,應(yīng)該吸取網(wǎng)絡(luò)危害的教訓(xùn),克己自律,,按照《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng),,正確對(duì)待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息,自覺(jué)抵制,、摒棄其中的糟粕,。同學(xué)們:讓我們從文明上網(wǎng)開(kāi)始,不斷加強(qiáng)我們的法制認(rèn)識(shí),,抵制不良誘惑,。
作為每一個(gè)中學(xué)生,應(yīng)該以學(xué)校精神引以為豪,,爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的浦外人,,主動(dòng)發(fā)揚(yáng)光大學(xué)校精神,創(chuàng)學(xué)校品牌!努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),,為報(bào)效祖國(guó),、施展抱負(fù)打下優(yōu)良的基礎(chǔ)?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越。從頭越,,蒼山如海,,殘陽(yáng)如血?!蔽业闹v話完了,,謝謝!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好,,我是初三(2)班的,,嚴(yán)副校長(zhǎng)上周談了今年我們國(guó)家的兩個(gè)首設(shè)日,其中一個(gè)是國(guó)家憲法日,,他談的比較簡(jiǎn)短,。我今天在這里再和大家一起說(shuō)說(shuō)“國(guó)家憲法日”。
中國(guó)共產(chǎn)黨的xx屆四中全會(huì)通過(guò)了《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》,,將每年12月4日定為國(guó)家憲法日,,這是我們政治生活中的大事,。中央號(hào)召要在全社會(huì)普遍開(kāi)展憲法宣傳教育,引導(dǎo)各級(jí)組織和全體公民牢固樹(shù)立憲法認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)憲法觀念,維護(hù)憲法尊嚴(yán),,保障憲法實(shí)施,。教育部隨后發(fā)出了全國(guó)各學(xué)校也要深入開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知。
關(guān)于首個(gè)“國(guó)家憲法日”,,黨中央主席強(qiáng)調(diào):憲法是國(guó)家的根本法,,是治國(guó)安邦的總章程,具有最高的法律地位,、法律權(quán)威和法律效力,。堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó),堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政,。任何組織或者個(gè)人,,都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為,,都必須予以追究,。
“奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),奉法者弱則國(guó)弱”,。而我們目前的現(xiàn)狀是:保證憲法實(shí)施的監(jiān)督機(jī)制和具體制度還不健全,,有法不依、執(zhí)法不嚴(yán),、違法不究現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán),、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法,,嚴(yán)重?fù)p害國(guó)家法制權(quán)威,。法治是人類文雅前進(jìn)的重要成果,一個(gè)國(guó)家只有形成體現(xiàn)法治精神,、順應(yīng)時(shí)代潮流的法治體系,,人民才能有尊嚴(yán)的生活,國(guó)家民族才能振興,。
也許有同學(xué)會(huì)認(rèn)為:憲法是成年人的事,,離我們還遠(yuǎn)著呢!其實(shí)不然,憲法與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān),,因?yàn)槲覀兌忌钤谶@片土地上,。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù),憲法保障每個(gè)公民的人權(quán),,比如,,它就規(guī)定,所有的青少年享有受教育的權(quán)利。
我看過(guò)一個(gè)數(shù)據(jù),,廣東省有70多萬(wàn)學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)失去了受教育的權(quán)利,,為此廣東省政府共計(jì)出資3億,讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育,,這當(dāng)然值得肯定,。其實(shí),政府是在履行著憲法賦予的義務(wù),。
還有一個(gè)案件,,陳曉琪和齊玉基都為初三的學(xué)生,中考時(shí),,陳曉琪冒用齊玉基的姓名,,以他優(yōu)秀的成績(jī)上了好的高中,并最終進(jìn)入了銀行工作,,而齊玉基卻因?yàn)槁溥x,,最后只得碌碌終生。案件到了最高法院,,判決最終給予陳曉琪以嚴(yán)厲的處罰,。這讓我們認(rèn)識(shí)到,憲法維護(hù)公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性,,每個(gè)公民都應(yīng)該依憲法來(lái)保護(hù)自己,。
還有幾年前“我爸是李綱”的事件。官二代開(kāi)車撞了人,,竟然搬出做局長(zhǎng)的老爸,,在他在心中,他老爸的權(quán)力比法還大,,這是完全錯(cuò)誤的,。最終,這個(gè)公子哥周到了法律應(yīng)有的懲罰,,連他的父親李剛也因?yàn)楦瘮?wèn)題而受到調(diào)查,。
憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些。作為中學(xué)生,,我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識(shí),,具備守法、用法,、護(hù)法的前提條件;其次,,要遵紀(jì)守法,養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和道德修養(yǎng),。第三,,我們要善于用憲法和法律武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益,,進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益,維護(hù)國(guó)家的利益,。我們維護(hù)好了個(gè)人和集體的權(quán)益,,就是維護(hù)憲法的尊嚴(yán)!
12月4日是國(guó)家的憲法日,并非只是說(shuō)這一天才要想起憲法,、尊重憲法,。其實(shí),每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個(gè)人的心中,,法的行為體現(xiàn)在日常生活中,我們的社會(huì)才會(huì)變得更加有序和諧,。
我的講話到此,謝謝大家!
老師,、同學(xué)們:
大家早上好!12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。今年的主題是"",。今天我國(guó)旗下講話的題目是《遵紀(jì)守法,,做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生》。
我們知道,,我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代,,同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,,也有一些不健康的東西,,你們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過(guò)你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無(wú)上的,,是不可侵犯的,,誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益,,就要學(xué)法,、懂法、守法,,只有遵紀(jì)守法了,,才能保護(hù)好自己。
這里給同學(xué)們講一個(gè)關(guān)于遵守《道路交通安全法》的事例,,題目是走路也要有"規(guī)矩",。聽(tīng)到這個(gè)題目,有的同學(xué)一定會(huì)感到可笑,,"別逗了,,走路誰(shuí)不會(huì)呀!"這里講的"走路"是講過(guò)交通路口時(shí)應(yīng)該何時(shí)走,如何走,。有的同學(xué)在馬路上玩耍,、游戲,,甚至在馬路上相互追逐打鬧,這正說(shuō)明他們沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)性,。南京某小學(xué)二年級(jí)學(xué)生王誠(chéng)就是因?yàn)闆](méi)有這樣的意識(shí),,失去了一條腿,,留下慘痛的教訓(xùn)。一天傍晚,,王誠(chéng)瞞著爸爸媽媽溜出家門找同學(xué)一起玩捉迷藏,。一個(gè)同學(xué)在前逃,王誠(chéng)在后追,,不知不覺(jué)中跑到了一個(gè)交叉路口,。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)"俘虜",就飛快奔到了馬路對(duì)面,。王誠(chéng)一心想追上他,,也急急地沖過(guò)馬路,。就在這時(shí),一輛貨車駛來(lái),,司機(jī)發(fā)現(xiàn)了他們,,雖然馬上猛踩剎車,但由于距離太近,,貨車右后輪仍然碰到了王誠(chéng)的雙腿,,他倒下了,鮮血流了一地,。后來(lái)王誠(chéng)雖被及時(shí)送到了醫(yī)院,,但由于傷勢(shì)太重,當(dāng)天夜里,,醫(yī)生們作出了截除他右腿的決定,,如不這樣做,一旦傷口惡化,,性命也難保,。王誠(chéng)雖然活了下來(lái),但右腿卻失去了,,從此,,再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見(jiàn),遵守交通法規(guī)是多么重要啊!
有的同學(xué)其實(shí)很聰明,,但他不用在學(xué)習(xí)上,,而是用在調(diào)皮搗蛋上,,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué),,比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,,沒(méi)有錢買東西吃,、沒(méi)有錢進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,遵紀(jì)守法,。
同學(xué)們,,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,。知法守法,與法同行,,是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,。讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,,從身邊小事做起,,自覺(jué)做到知法、懂法,、守法,、護(hù)法,做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧!
學(xué)憲法講憲法演講稿分鐘篇六
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)的xx,我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》,。
老師說(shuō),法律是明媚的陽(yáng)光,。陽(yáng)光照耀之處,,耕地、河流,、森林,、草原、濕地,、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,,法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠,、水更清,,大自然更加和諧,。
媽媽說(shuō),法律是一件安全的外套,。人從一生下來(lái)開(kāi)始,,法律就對(duì)幼兒、小孩受教育,、婚姻,、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障,、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,,法律的保護(hù)讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng),安全地?fù)碛?,幸福地生活?/p>
爸爸說(shuō),,法律是行動(dòng)的指針。像我們開(kāi)口不能罵人,,伸手不能打人一樣,,我們的言行都要受到法律的約束,同時(shí)也受到法律的保護(hù),。大人們每做一項(xiàng)工作,,每簽訂一個(gè)合約,都要涉及到很多法律條款,,法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序,,和諧相處,健康發(fā)展,。
哦,,原來(lái)法律并不遙遠(yuǎn),它就像空氣,、水,、或面包一樣,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,,須臾不曾離開(kāi),。正是它,使人類遠(yuǎn)離叢林法則,,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明,。就像河流離開(kāi)河床就會(huì)泛濫,大雁離開(kāi)雁陣就會(huì)墜落,,電腦離開(kāi)防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣,,我們?nèi)祟惾绻麤](méi)有“紅燈停,綠燈行”,,交通就不會(huì)通暢,,如果沒(méi)有“殺人償命,,欠債還錢”,社會(huì)就會(huì)混亂,,甚至走向消亡,。法律就像一張無(wú)形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的天空,。
由此可見(jiàn),,加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),,我們是祖國(guó)的未來(lái),,我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí),遵守法律和社會(huì)規(guī)則,,將來(lái)成為一個(gè)文明,、誠(chéng)實(shí)、守信的人,,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人,。
在日常生活中,處處都離不開(kāi)法律和道德,。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),,我們不需要做多少大事,我們先要從小事做起,,從一點(diǎn)一滴做起,。在擁擠的公車上,,我們讓一讓座位;在紅燈面前,,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,,我們替父母分擔(dān)一些煩惱,。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),如果我們每個(gè)人都做到的話,,那么,,我們的國(guó)家,我們的生活,,就會(huì)變的更美好,。我國(guó)有句古話叫做“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。就是說(shuō),,無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成,。對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)這規(guī)矩就是法,。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員,,人人都要遵守法律,,維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民,,社會(huì)的小主人,,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法,、守法,,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會(huì)的利益,。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民,。
今天我們是青少年,明天我們就是國(guó)家的建設(shè)者?,F(xiàn)在不僅要學(xué)好知識(shí),,練好身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,也要樹(shù)立法律意識(shí)和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),,懂法、知法,、守法,。法律是我們健康成長(zhǎng)的保護(hù)神,也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則,,我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法,,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子。
學(xué)憲法講憲法演講稿分鐘篇七
憲法是我國(guó)的根本大法,。具有最高的法律地位,、法律權(quán)威、法律效力,。憲法是由全國(guó)人民代表大會(huì)制定和修改的,,一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸,。憲法又被稱為“母法”,、“最高法”,而我們所知道的《未成年人保護(hù)法》,、《教師法》,、《教育法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等這些普通法律則被稱為“子法”,。黨的四中全會(huì)決定,,從今年起將每年12月4日定為國(guó)家憲法日。
為大力宣傳憲法,推進(jìn)依法治教,,學(xué)校決定開(kāi)展以“弘揚(yáng)憲法精神,,建設(shè)法治中國(guó)”為主題的法制宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì),,辦主題小報(bào),,聽(tīng)法制講座,上法制教育課等,,弘揚(yáng)憲法精神,、樹(shù)立憲法權(quán)威,學(xué)習(xí)憲法,、宣傳憲法,、遵守憲法、維護(hù)憲法,。
四中全會(huì)提出的“依法治國(guó)”,,首先就是“依憲治國(guó),依法執(zhí)政首先就是依憲執(zhí)政,。同學(xué)們,,你們知道嗎?憲法規(guī)定:從你出生的那一天起,,你就是中華人民共和國(guó)的公民了,,國(guó)家的興旺就與你息息相關(guān)。憲法還規(guī)定:從你滿18周歲的那一天起,,你就可以參加各個(gè)層面的政治選舉,,擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。
依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略,,是社會(huì)進(jìn)步,、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求,。有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,,不遵守紀(jì)律,,不聽(tīng)老師的教育,,愛(ài)小偷不摸,小到別人的一根筆,,一塊橡皮,,大到用暴力手段敲詐同學(xué)的錢物,打架斗毆,、上網(wǎng)吧等等,。小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園,,或早或晚,,可能就走上了犯罪的道路,受到法律的制裁,。他們最后走上這一步,,并不是一步走成的,其實(shí)他們就是在我們這個(gè)階段,,我們這個(gè)年齡開(kāi)始一步一步不聽(tīng)教育,,漸漸變壞的。
人,,不可能自然變得優(yōu)秀,,是內(nèi)力自我約束和外力強(qiáng)制作用所然。沒(méi)有規(guī)矩,,不成方圓,;沒(méi)有紀(jì)律,不成體統(tǒng),。人的一生除了學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)外,,還要學(xué)習(xí)法律知識(shí),如果不學(xué)習(xí)法律知識(shí),,你就不知道你的好多權(quán)利都受法律保護(hù),,如果不學(xué)習(xí)法律知識(shí),你就不知道你的一些行為已經(jīng)違法犯罪,。
同學(xué)們,,法律是神圣不可侵犯的,祝愿大家在今后的學(xué)習(xí)生活中,,一同舉起生命的盾牌,,學(xué)法、知法,、懂法,、守法、用法,,依靠法律這把雙刃劍,,平安、健康,、茁壯成長(zhǎng),!
我國(guó)是一個(gè)法治國(guó)家,憲法是國(guó)家的根本大法,。依法治國(guó),,依法管理社會(huì)事務(wù),,就必須崇尚憲法、遵守憲法,、維護(hù)憲法,,就必須運(yùn)用法治的思維、法治的方式,,把憲法精神,、憲法的規(guī)定貫徹落實(shí)到社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)。只有如此,,我們才能化解各類社會(huì)矛盾,,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
學(xué)憲法講憲法演講稿分鐘篇八
敬愛(ài)的老師,,同學(xué)們:
大家好,,我是xx小學(xué)xx班的xxx,我演講的主題是:學(xué)憲法,,講憲法,。
憲法,是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度,、具有法律效力的根本大法,。憲法是國(guó)法,所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,。
費(fèi)爾德曾說(shuō)過(guò):“法律職業(yè)的社會(huì)地位是一個(gè)民族文明的標(biāo)志”,。憲法知識(shí),是治國(guó)之本,,它可以使我們安居樂(lè)業(yè),,讓人與人之間和平相處,它還可以保護(hù)弱小,,讓人們免遭欺凌,。它管理著我們,保護(hù)著我們,??梢哉f(shuō),憲法與我們的日常生活形影不離,。
瞧,,對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),我們不需要做多少大事,,我們只要從小事做起,,從一點(diǎn)一滴做起,。在擁擠的公車上,,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步,;在道路兩旁,,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,,我們替父母分擔(dān)一些煩惱,。這都是遵守憲法和道德表現(xiàn),如果我們每個(gè)人都做到的話,,那么,,我們的國(guó)家,我們的生活,,就會(huì)變的更美好,。
我國(guó)有句古話叫做“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。就是說(shuō),,無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成,。對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),,這規(guī)矩就是法,。當(dāng)今的社會(huì)是法制社會(huì),作為國(guó)家公民和社會(huì)成員,,人人都應(yīng)該遵守法律,,維護(hù)法律,養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣,。
我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民,,社會(huì)的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法,、懂法,、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,,不損害他人和社會(huì)的利益,。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的'好公民,。
歌德說(shuō)過(guò),,法律和禮貌是兩種能夠帶來(lái)安定的力量。在中國(guó),,自古就有周公制禮,,韓非說(shuō)法。憲法知識(shí),,應(yīng)時(shí)刻記在我們的心尖,。未來(lái)的社會(huì)必然是法制的社會(huì),,法制的社會(huì)是和諧的,法制的天空是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的,,同學(xué)們,,讓我們攜起手來(lái),共同學(xué)法,、知法,、守法、用法,,擺脫沖動(dòng)與魯莽,,擁有理智與穩(wěn)重,在與法同行的道路上,,描繪和諧美好的明天,!
謝謝大家!
學(xué)憲法講憲法演講稿分鐘篇九
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!憲法的生命和權(quán)威在于實(shí)施。但不容否認(rèn)的是,,一段時(shí)間以來(lái),,在保證憲法實(shí)施方面,我們的不足也很明顯,。憲法“高高在上”,,成為純粹的政治宣言;一些地方政府屢屢出臺(tái)立法性紅頭文件,“違憲”現(xiàn)象頻發(fā);人民群眾維護(hù)憲法,、運(yùn)用憲法的意識(shí)還有待進(jìn)一步提高,。這樣的大背景下,設(shè)立國(guó)家憲法日更像是一項(xiàng)人心工程,。通過(guò)一種常在性的典禮和儀式讓?xiě)椃ň裆钊肴诵?,讓尊重憲法成為社?huì)信仰,這對(duì)于我們不斷提高憲法的影響力和實(shí)施水平,,意義重大,。
依法治國(guó),是現(xiàn)代國(guó)家趨同的政治選擇,,但這并不意味著必然要出現(xiàn)面目完全一樣的政體狀態(tài),。綜觀世界各國(guó)法治進(jìn)程,大凡搞得比較成功的國(guó)家,,無(wú)一不是較好堅(jiān)持了法治一般理念與本國(guó)特定國(guó)情的創(chuàng)造性結(jié)合,。
在我國(guó),堅(jiān)持人民主體地位同堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位一樣,,都是憲法明確規(guī)定的,,都是全面推進(jìn)依法治國(guó)的題中應(yīng)有之義,。這是扎根中國(guó)土壤、立足中國(guó)特色的理性選擇,、智慧選擇,。
與西方“憲政”單純強(qiáng)調(diào)國(guó)家權(quán)力的分權(quán)制衡,、輪流執(zhí)政,、集團(tuán)分利等不同,我們的法治強(qiáng)調(diào)的是黨的領(lǐng)導(dǎo),、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一,。這樣的制度設(shè)計(jì)無(wú)疑更全面、更有效,、更有針對(duì)性,。對(duì)此,我們完全有必要理直氣壯地講,、大張旗鼓地講,,起到正本清源、以正視聽(tīng)的效果,。
法治文明,,是一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化的重要內(nèi)容和標(biāo)志。從憲法出發(fā),,我們就會(huì)走上建設(shè)法治國(guó)家的通衢大道;以憲法為基石,,我們就能獲得黨和國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的蓬勃偉力。
學(xué)憲法講憲法演講稿分鐘篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》,。
提起憲法,,也許會(huì)有同學(xué)認(rèn)為:憲法與我們無(wú)關(guān),離我們還很遙遠(yuǎn),!在生活中,,我們似乎又感受不到憲法的存在,感覺(jué)不到憲法與自己的生活之間的關(guān)系,。其實(shí),,憲法是治國(guó)安邦的總章程,它規(guī)定了國(guó)家的根本制度,、公民的各項(xiàng)基本權(quán)利等等,。立法機(jī)關(guān)再依據(jù)憲法制定具體的、有可操作性的法律——就是我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常接觸到的一些如《未成年人保護(hù)法》《刑法》《交通法》等行政法律法規(guī),。我們就生活在法制社會(huì)中,,我們的社會(huì)有著正常的秩序,,是因?yàn)橛腥舾傻姆煞ㄒ?guī)保護(hù)我們幸福快樂(lè)的生活,。
上課時(shí),,老師講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識(shí)。我們了解了一個(gè)國(guó)家,、一個(gè)民族如果沒(méi)有法律,,那么就會(huì)亂做一團(tuán),矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,,只有法制健全的國(guó)家,,才是文明發(fā)達(dá)的國(guó)家;還知道了世界上最早的一部法典是《漢穆拉比法典》,因?yàn)橛辛诉@部法典,,希臘成為最早的文明古國(guó),。我國(guó)也在建立了新中國(guó)后,制定了《中華人民共和國(guó)憲法》,。
我認(rèn)為法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩,,就是因?yàn)橛辛朔桑覀兊纳鐣?huì)才能得以和諧發(fā)展,。作為一名小學(xué)生,,我們應(yīng)該去了解、去遵守我們國(guó)家的根本大法《憲法》,。比如,,《憲法》就規(guī)定,所有的青少年依法享有受教育的權(quán)利,。在廣東省,,每年都有中小學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué),失去了受教育的權(quán)利,。為此,,廣東省政府共計(jì)出資3億,讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育,。其實(shí),,這就是政府在保護(hù)著憲法賦予我們的權(quán)利。
離開(kāi)法律,,就像河流離開(kāi)河床就會(huì)泛濫,,大雁離開(kāi)雁陣就會(huì)墜落,電腦離開(kāi)網(wǎng)絡(luò)就會(huì)寸步難行一樣,。法律就像一張無(wú)形的安全網(wǎng),,覆蓋在我們生活的天空。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),我們是祖國(guó)的未來(lái),,我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí),,遵守法律和社會(huì)規(guī)則,將來(lái)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人,。
國(guó)無(wú)法不治,,民無(wú)法不立?!皣?guó)不可無(wú)法,,家不可無(wú)規(guī),校不可無(wú)紀(jì)”,,我們是守法小公民,,是祖國(guó)的未來(lái),,隨時(shí)隨地都要遵紀(jì)守法,。從我做起,從小做起,,學(xué)習(xí)法律,、懂得法律、運(yùn)用法律,。法律將伴隨我們一生,,讓我們受益匪淺!只要我們學(xué)法,、守法,、遵法、用法,。我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧,、更加美好。
什么時(shí)候,,我們國(guó)家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大了,,而且"以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥"的榮辱觀也真正被全社會(huì)廣泛認(rèn)同,、自覺(jué)追求,,陽(yáng)光照耀之處都有相應(yīng)的法律保護(hù)時(shí),中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn)?,傲立于世界民族之林?/p>
最后,,讓我以《中華人民共和國(guó)憲法》序言的最后一段話作為演講結(jié)尾:“本憲法以法律的形式確認(rèn)了中國(guó)各族人民奮斗的成果,規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù),,是國(guó)家的根本法,,具有最高的法律效力。全國(guó)各族人民,、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量,、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體,、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,,并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán),、保證憲法實(shí)施的職責(zé)?!?/p>
謝謝大家,,我的演講完畢。
學(xué)憲法講憲法演講稿分鐘篇十一
各位老師,,各位同學(xué)你們好,!
每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會(huì)主義法律知識(shí)。
當(dāng)今我們的家庭生活,,學(xué)校生活,,以及社會(huì)生活的方方面面都離不開(kāi)法。我們身邊的許多問(wèn)題都要依法解決,。所以,,一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法,懂法,,且要守法的公民,。要有法制觀念,要懂法律知識(shí),,養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣,。
知法,守法是青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要,。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),,人民的希望。祖國(guó)和人民盼望我們健康成長(zhǎng),,成為有理想,,有道德,有文化,,有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。
為了不辜負(fù)黨和人民的期望,,我們青少年學(xué)生不僅要有堅(jiān)定正確的政治方向,,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),而且要有法律知識(shí)和守法觀念,,懂得合法與非法,,違法與犯罪等道理,自覺(jué)依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,,促進(jìn)自己健康成長(zhǎng),。
離我們生活最近的法律我想就是交通法了,。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸彈,,一時(shí)大意,,這顆埋伏的炸彈就會(huì)爆炸,,炸得家庭破碎,,炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規(guī)則,,紅燈停綠燈行,,不能酒后駕車,,不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,,沒(méi)有滿12周歲的`小學(xué)生是不能騎自行車上馬路的,。就是這些簡(jiǎn)單的交通規(guī)則保護(hù)了我們的安全。
為了祖國(guó)的明天,,也為了我們自己,,去學(xué)法、了解法,,讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧,!
我的演講完畢!謝謝大家,!
學(xué)憲法講憲法演講稿分鐘篇十二
法律并不遙遠(yuǎn),,它就像空氣、水,、或面包一樣,,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,須臾不曾離開(kāi),。我們認(rèn)識(shí)它,,就像需要認(rèn)識(shí)自己一樣。下面是本站小編為你整理的幾篇學(xué)憲法懂憲法。
演講稿,。
希望能幫到你喲,。
各位老師、同學(xué)們,,上午好!
20xx年12月4日,,我國(guó)現(xiàn)行憲法正式通過(guò)并頒布實(shí)施。20xx年,,國(guó)家將這一天定為“全國(guó)法制宣傳日”,。此后,“法制宣傳日”作為我國(guó)的法制的“節(jié)日”,,每年度我國(guó)都要舉行相關(guān)的法制宣傳活動(dòng),。
黨的xx屆四中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》,將每年12月4日定為國(guó)家憲法日,。20xx年12月4日是我國(guó)首個(gè)“國(guó)家憲法日”,。在全社會(huì)普遍開(kāi)展憲法教育,弘揚(yáng)憲法精神,。
今天我講話的題目是《嚴(yán)以律己,,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》,想和大家聊聊青少年法制教育的話題,。
青少年犯罪的原因是多方面的,,有來(lái)自家庭的,有來(lái)自社會(huì)的,,但其中最主要的是我們的個(gè)人原因:一些中學(xué)生法律意識(shí)淺薄,,在做事之前不考慮后果,只是盲目的去嘗試;一些中學(xué)生不愛(ài)學(xué)習(xí),,整天混跡于社會(huì),,看他人消費(fèi),心理不平衡而去偷去搶,,最終走上了犯罪的道路;有的不管家庭經(jīng)濟(jì)條件和父母的承受能力,,盲目地攀比,比派頭,,比闊氣,,結(jié)果做了不該做的事情;有的講哥們義氣,為了不傷害朋友之間的感情,,不管是非,、不分對(duì)錯(cuò)的去幫忙。
以網(wǎng)絡(luò)引發(fā)犯罪為例,。中學(xué)生胡某在網(wǎng)吧玩一種用刀捅人的暴力游戲,,也就是我們常聽(tīng)到的網(wǎng)絡(luò)用詞pk,,由于技術(shù)欠佳,每次都被別人捅倒,,在一旁的一名少年也在玩同一種游戲,,忍不住對(duì)其冷嘲熱諷。在網(wǎng)絡(luò)上殺紅了眼的胡某當(dāng)即火冒三丈,,抽出隨身攜帶的半尺長(zhǎng)的尖刀捅向少年的胸口,,導(dǎo)致該少年當(dāng)場(chǎng)死亡。而胡某仍舊沉浸在暴力游戲中,,直到警方趕到才如夢(mèng)初醒,。還問(wèn):“我是不是殺了人了,我會(huì)不會(huì)坐牢?”從這個(gè)案例不難看出,,胡某已沉浸在暴力游戲中失去理智,,分不清虛擬網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實(shí)世界了。有些玩過(guò)游戲的同學(xué)可能知道,,在游戲中的人物一般都有好幾條命,,死了之后還可以重新活過(guò)來(lái)。這些錯(cuò)誤的引導(dǎo)使沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的青少年往往并不理解生命的可貴性,。我們要知道,,每個(gè)人的生命只有一次,人一旦死了,,即便你有多后悔自己的行為,,生命都只有一次,所以同學(xué)們一定要處事冷靜,,珍惜我們自己的生命,,同時(shí)也珍惜他人的生命。
新的《刑法》規(guī)定:已滿16周歲的人犯罪,,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。負(fù)刑事責(zé)任就是指犯罪后,,依情節(jié)嚴(yán)重程度,,法院可以判處管制、拘役,、有期徒刑,、無(wú)期徒刑甚至死刑。已滿14周歲不滿16周歲的人,,犯故意殺人,、故意傷害致人重傷或者死亡、販賣毒品,、放火,、爆炸,、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,。明知自己的熟人,、朋友、同學(xué)在敲詐搶劫,,不僅不勸阻,,不報(bào)告,反而在現(xiàn)場(chǎng)看熱鬧,,甚至認(rèn)為好玩上去當(dāng)幫兇,。那么,這些旁觀甚至出手的人,,已經(jīng)起到了幫助敲詐搶劫的作用,,情節(jié)嚴(yán)重就構(gòu)成了共同搶劫犯罪。
同學(xué)們!健康現(xiàn)在,,才可能幸福未來(lái),。我們一定要充分利用這段人生中的“黃金時(shí)代”,努力汲取人類文明的精華,,充實(shí)我們的頭腦,,健全我們的心靈,遵紀(jì)守法,,文明修身,。我們要提高自身的法律意識(shí),自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),,成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺(jué)不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),,以正確的法制觀念去影響身邊的人,,帶動(dòng)周圍的人,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。希望同學(xué)們嚴(yán)于律己,,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,,在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體,、學(xué)會(huì)創(chuàng)新的同時(shí)學(xué)會(huì)自我保護(hù),。學(xué)法用法,從我做起,,從小事做起,,讓“法制”扎根我們心中!
謝謝大家!
老師們同學(xué)們:
大家上午好!今天我講話的題目是《學(xué)憲法講憲法》,。
"國(guó)的家住在心里,家的國(guó)以和矗立,。"我們的國(guó)家因?yàn)楹推?,因?yàn)楹椭C,所以能夠屹立在世界民族之林,,我們作為一位炎黃子孫,,有責(zé)任去維護(hù)我們祖國(guó)的和諧,而作為一名中學(xué)生,,更應(yīng)該去了解,、去遵守我們國(guó)家的根本大法《憲法》。
12月4號(hào)是我國(guó)的全國(guó)法制宣傳日,,同時(shí)也是憲法宣傳日,。以憲法實(shí)施日作為"全國(guó)法制宣傳日",就是要在全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識(shí),樹(shù)立憲法觀念,。
憲法的意義在于它是國(guó)家的根本大法,,這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法,具有最高法律地位和最高法律效力,。憲法是制定普通法律的依據(jù),,普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無(wú)效,。
1949年10月中華人民共和國(guó)成立后,,第一屆、第四屆和第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)分別于1954年9月,、1975年1月,、1978年3月和1982年12月先后制定,頒布了四部《中華人民共和國(guó)憲法》,。20xx年3月14日,,第十屆全國(guó)人大二次會(huì)議通過(guò)憲法修正案,對(duì)原憲法作了修改,。憲法修正案確立"三個(gè)代表"重要思想在國(guó)家政治和社會(huì)生活中的指導(dǎo)地位,,增加推動(dòng)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)容,,完善對(duì)私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)的規(guī)定,增加建立健全社會(huì)保障制度的規(guī)定,,增加尊重和保障人權(quán)的規(guī)定等,。
遵守憲法,可以更好地維護(hù)我們的生命安全,。阻塞交通的道路,,頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪,。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬(wàn)計(jì),直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到幾億之多,。誰(shuí)曾想過(guò)發(fā)展的背后竟會(huì)有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對(duì)死亡的悲劇,,我們?cè)诼裨梗覀冊(cè)诔庳?zé),,想想那些因失去親人的痛苦,,我們是否要深思?面對(duì)車禍的原因:酒后駕車、疲勞駕車,、超速等,。這些法律所禁止的行為,被無(wú)視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,,有人抱怨:"這禁止,,那限制,沒(méi)有了人身自由,。"可是我們不難發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么,。只有遵守憲法,憲法才會(huì)保護(hù)我們,。
我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到:刻苦學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,提高素質(zhì),,全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng),。
規(guī)章制度。
;積極為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光;尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué);聽(tīng)從父母教育,,盡力承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),體諒父母;誠(chéng)實(shí)守信,、熱愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,。真正做到憲法在我們的一言一行之中,,憲法更在我們的心中。
我的講話結(jié)束了,,謝謝大家,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是七(4)班的,,我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。
“法律,,是由立法機(jī)關(guān)制定,、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)則的總稱,。”這是《新華詞典》上對(duì)法律的解釋,,但它對(duì)于年少的我們來(lái)說(shuō),,那是太抽象、太模糊了,。中國(guó)有句古話“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,。就是說(shuō),無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩,,否則就什么也做不成,。對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)這規(guī)矩就是法,。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員,,人人都要遵守法律,維護(hù)法律,。我們中學(xué)生作為國(guó)家的小公民,,社會(huì)的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法,、懂法,、守法。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,,長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的好公民,。
法律對(duì)于我們青少年而言,還只是一只模糊的蝴蝶,,有時(shí)候違犯法律了還毫不知情,。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,,這是缺乏法律意識(shí)的一種表現(xiàn),。我們青少年首先要懂法、知法,、守法,,還要愛(ài)護(hù)法,多看一些法律方面的書(shū)籍,,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘,。
鄧小平同志曾說(shuō):法制教育要從娃娃抓起。的確,,我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),,是祖國(guó)的希望,如果我們不從小培養(yǎng)法律意識(shí),,養(yǎng)成學(xué)法,、知法、守法,、用法,、護(hù)法的好習(xí)慣,那么依法治國(guó)將永遠(yuǎn)是一句空話!古人說(shuō)的好:“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為,。”我們千萬(wàn)不要因小錯(cuò)而釀成終生大錯(cuò),,成為社會(huì)的罪人啊!只要我們心中有法,,你就會(huì)明白:什么事情可做,什么事情不可做,,什么樣的行為是受法律保護(hù)的,,什么樣的行為是法律所禁止的。
同學(xué)們:法制的社會(huì)是和諧的,,是美好的,,讓我們攜起手來(lái),共同學(xué)法,、知法,、守法、用法,,共同描繪燦爛的明天;讓我們心中時(shí)刻銘記法,,銘記法的威嚴(yán)與壯義!
學(xué)憲法講憲法演講稿分鐘篇十三
再過(guò)幾天,就是我國(guó)第二個(gè)憲法日了,,今天就由我告訴大家一些關(guān)于憲法的知識(shí),。
憲法是國(guó)家的根本大法,馬克思稱之為“法律中的法律”,。憲法是中華人民共和國(guó)這座雄偉大廈得以巍然屹立在世界東方的堅(jiān)實(shí)根基,。是我們每個(gè)人約束自己、規(guī)范自己的最高行為準(zhǔn)則,。
更重要的是,,它能使我們明白:我們生活在一個(gè)集體中就都必須遵循一定的規(guī)則。要想在社會(huì)上依照法律法規(guī)辦事,,就先要做到在學(xué)校中遵守校紀(jì)校規(guī),。
可能有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為在現(xiàn)在這個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的年代里,比的是帥,,玩的是酷,,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)在意那些條條框框。可是,,大家有沒(méi)有想過(guò),,如果一個(gè)人違反了紀(jì)律,不僅會(huì)影響自己,,還會(huì)影響到其他的同學(xué),。如果現(xiàn)在就把違反校規(guī)當(dāng)作家常便飯,以后到了社會(huì)上就很可能經(jīng)常觸犯法律,。如果人人都不遵守紀(jì)律,,不遵守法規(guī),汽車橫沖直撞,,那馬路再寬恐怕也比伊拉克的戰(zhàn)場(chǎng)安全不了多少,。到那時(shí)連人的生命安全都沒(méi)有保證,更別說(shuō)什么張揚(yáng)個(gè)性了,!
從小培養(yǎng)法律意識(shí),,學(xué)習(xí)法律知識(shí),不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪行為,,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
那具體我們又應(yīng)該怎樣做呢?
第一,要突出學(xué)習(xí)關(guān)于憲法的知識(shí)。因?yàn)閼椃ㄊ菄?guó)家的根本大法,,是治國(guó)安邦的總章程,具有最高權(quán)威和法律效力。對(duì)于我們初中生來(lái)講,著重知道公民的基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容,增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)和民主法制意識(shí)。
第二,認(rèn)真學(xué)習(xí)與青少年密切相關(guān)的基本法律,。比如《義務(wù)教育法》《未成年保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等等。通過(guò)學(xué)習(xí),懂得認(rèn)真接受九年制義務(wù)教育,,懂得為了身心健康成長(zhǎng),,必須增強(qiáng)法制觀念,提高自我保護(hù)意識(shí),爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的當(dāng)代小公民,。
第三,,在學(xué)校生活中,,守法要從守紀(jì)做起,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,勿以惡小而為之,!
同學(xué)們,!讓我們?nèi)计鹌辗ǖ臒崆椋褢椃ň袼偷矫恳粋€(gè)班級(jí),,送進(jìn)每一位學(xué)生的心里,!讓我們從身邊小事做起,,自覺(jué)做到知法,、懂法,、守法,、護(hù)法,成為社會(huì)主義的好公民!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家,。
學(xué)憲法講憲法演講稿分鐘篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
如我們所說(shuō),,法律是規(guī)范人們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)繩,依法治國(guó)也是我們國(guó)家堅(jiān)持的治國(guó)政策之一,。我們的在社會(huì)主義法治國(guó)家當(dāng)中,,法律是與我們的生話密切相關(guān)的。我們國(guó)家的根本大法是憲法,,在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī),,其中未成年人保護(hù)法是國(guó)家專門為我們青少年所設(shè)立的。
那么,,在我們成長(zhǎng)的道路上如何與法同行?我們是未成年人,只要不殺人不放火,,法律約束不了我們,,只要遵守校紀(jì)就行。我說(shuō)不,,法律離我們很近,。那些輕視法律作用的人,我想,,是因?yàn)闆](méi)有真正意識(shí)到法律的重要性,。請(qǐng)問(wèn),如果法律作用甚微,,為什么公元前18世紀(jì)古巴比倫王國(guó)國(guó)王漢穆拉比因他的《石柱法》即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請(qǐng)問(wèn),,如果法律只是一紙空文,為什么拿破侖會(huì)說(shuō)“我真正的光榮并非打了四十次勝仗,,滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶,,但是有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人忘卻的那就是我的《民法典》。",。
歷史不會(huì)說(shuō)謊,。法律是一個(gè)國(guó)家國(guó)泰民安的先決條件,。它的重要性更是天庸質(zhì)疑,有句話人所共知的法律格言,,“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),,而生要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現(xiàn)。"法律就是實(shí)現(xiàn)正義,,體現(xiàn)公平,,正確的規(guī)定私精神。
誠(chéng)然,,就我國(guó)現(xiàn)階段的法律體制而言,,的確存在一些疏漏和不完善。也不可認(rèn),,有些人背離職業(yè)道德,,背離良心,鉆法律的空子,,為的只是金錢,。我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖堅(jiān)信法律的正義性。
“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之"現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足,。何苦等到體會(huì)法律制裁的威嚴(yán)才悔恨嗎?因此,讓我們從小做起,,從身邊做起,,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),有法律武裝自己的頭腦,,樹(shù)立正確的法律觀念,,讓我們大家共同攜手,在成長(zhǎng)的過(guò)程中與法同行!
學(xué)憲法講憲法演講稿分鐘篇十五
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
談到法律,我想大家都不會(huì)陌生,。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,,不成方圓”,,沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行。
作為為一個(gè)社會(huì)人,,你不能完全以自我為中心,,不能隨心所欲、為所欲為,。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,,并不是只有你一個(gè)人,,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒(méi)有法律,,或者不遵守法律,,那么我們也不會(huì)擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),,我們所做的每一件事都離不開(kāi)它的束縛,。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊,!既然法律是如此的重要,,那我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則,。
自從現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)以來(lái),,學(xué)校的校風(fēng)校貌發(fā)生了較大的變化,絕大多數(shù)同學(xué)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),,體現(xiàn)了良好的紀(jì)律性和良好的道德品行,,為我校的振興和良好校風(fēng)的形成,作出了積極的貢獻(xiàn),。但是,,也有少數(shù)同學(xué)的所作所為,是不盡如人意的,,與學(xué)校的規(guī)章制度是背道而馳的,,與《中學(xué)生守則》、《日常行為進(jìn)行規(guī)范》是相違背的,,如不及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤行為,很可能就會(huì)走上違法犯罪的道路,。
希望同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,樹(shù)立法律意識(shí),培養(yǎng)法制觀念,,學(xué)會(huì)依法辦事,,處處守法,時(shí)時(shí)守法,,養(yǎng)成自學(xué)遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,,學(xué)生生存,,立志成才,努力做一個(gè)“愛(ài)國(guó)守法,,明禮誠(chéng)信,,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),,敬業(yè)奉獻(xiàn)”的新時(shí)代的好青年好學(xué)生,。
謝謝大家。
學(xué)憲法講憲法演講稿分鐘篇十六
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
我是五年級(jí)的岳小芊,,我今天演講的題目是《法律在我心中》。
老師說(shuō),,法律是明媚的陽(yáng)光,。陽(yáng)光照耀之處,耕地,、河流,、森林、草原,、濕地,、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,法律的保護(hù)使天更藍(lán),、草更綠,、水更清,大自然更加和諧,。
媽媽說(shuō),,法律是一件安全的外套。人從一生下來(lái)開(kāi)始,,法律就對(duì)幼兒,、小孩受教育、婚姻,、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害,、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,,法律的保護(hù)讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng),,安全地?fù)碛校腋5厣睢?/p>
爸爸說(shuō),,法律是行動(dòng)的指針,。像我們開(kāi)口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,,同時(shí)也受到法律的保護(hù),。大人們每做一項(xiàng)工作,每簽訂一個(gè)合約,,都要涉及到很多法律條款,,法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序,和諧相處,,健康發(fā)展,。
哦,原來(lái)法律并不遙遠(yuǎn),,它就像空氣,、水、或面包一樣,,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,須臾不曾離開(kāi),。正是它,,使人類遠(yuǎn)離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明,。就像河流離開(kāi)河床就會(huì)泛濫,,大雁離開(kāi)雁陣就會(huì)墜落,電腦離開(kāi)防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣,,我們?nèi)祟惾绻麤](méi)有“紅燈停,,綠燈行”,交通就不會(huì)通暢,,如果沒(méi)有“殺人償命,,欠債還錢”,社會(huì)就會(huì)混亂,,甚至走向消亡,。法律就像一張無(wú)形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的天空,。
由此可見(jiàn),,加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí),,遵守法律和社會(huì)規(guī)則,,將來(lái)成為一個(gè)文明、誠(chéng)實(shí)、守信的人,,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人,。
害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民,。
今天我們是青年,,明天我們就是國(guó)家的建設(shè)者。現(xiàn)在不僅要學(xué)好知識(shí),,練好身體,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也要樹(shù)立法律意識(shí)和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),,懂法,、知法、守法,。法律是我們健康成長(zhǎng)的保護(hù)神,,也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則,我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法,,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好青年,。
學(xué)憲法講憲法演講稿分鐘篇十七
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天是12月4日,,可大家未必知道今天就是全國(guó)的法制宣傳日,。我們國(guó)家設(shè)定“法制宣傳日”的用意應(yīng)該是:國(guó)家依法治國(guó),百姓心中有法,。所以,,今天我國(guó)旗下講話的題目是《法制伴隨我們健康成長(zhǎng)》。
大家都知道,,我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì),,要求每一個(gè)公民都要知法、懂法,、守法,。也許個(gè)別同學(xué)會(huì)講:我還小呢,法律會(huì)保護(hù)我!是的,,法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng),,而不是保護(hù)我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒(méi)有加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),不知法,、不懂法,,導(dǎo)致近年來(lái)我國(guó)未成年人犯罪呈上升趨勢(shì)。
同學(xué)們,,大家正處在長(zhǎng)身體,、學(xué)知識(shí)的時(shí)期,可以說(shuō)美好的前程就是在這一時(shí)期奠基,因此,,不但要學(xué)好文化課,,還必須要有法律知識(shí),做到心中常有法,,大事想到法,,小事也要想到法,平靜時(shí)想到法,,激動(dòng)時(shí)更不能忘記法,,必須時(shí)時(shí)處處用法律法規(guī)來(lái)指導(dǎo)自己的行為。做每一件事情之前,,都要想一想,,這樣做合不合規(guī)定,這樣做違不違法,。
生活中許多細(xì)小的事情,,也會(huì)釀成大錯(cuò),一失足就會(huì)鑄成千古恨,,要緊的是大家平心靜氣地認(rèn)真思考一下,,有些事情該不該去做,該怎樣去做,,這也是對(duì)每個(gè)人的文化涵養(yǎng),、道德水平以及法律意識(shí)的考驗(yàn)。當(dāng)你無(wú)意中碰了別人一下時(shí),,一聲“對(duì)不起”就可以化干戈為玉帛;當(dāng)別人妨礙了你的時(shí)候,,一句“沒(méi)有關(guān)系”就可以成為友誼的紐帶。因?yàn)?,人與人之間有太多的割不斷的聯(lián)系,,退一步就會(huì)海闊天空,讓一分則會(huì)豁然開(kāi)朗,。
有這樣一句名言:人生的道路雖然漫長(zhǎng),,緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì),,前面的道路還很長(zhǎng),,一定要走好每一步,學(xué)會(huì)分析,,學(xué)會(huì)辯別,,學(xué)會(huì)拒絕,才能學(xué)會(huì)自我保護(hù),,否則一旦觸犯法律,,法律是無(wú)情的,,法律面前人人平等,就會(huì)造成一失足成千古恨的遺憾,,后悔莫及。
國(guó)有國(guó)法,,校有校規(guī),。我們常常講要遵紀(jì)守法,可見(jiàn),,遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),。每位同學(xué)從認(rèn)真聽(tīng)課做起,從保證每一節(jié)課紀(jì)律開(kāi)始,,從杜絕抄襲作業(yè)開(kāi)始,,自覺(jué)抵制不良思想,與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng),。
下面,,我倡議,我們所有的老師和所有的同學(xué)一起宣誓,,請(qǐng)舉起我們的右手,、握緊我們的右拳,開(kāi)始:
我的講話到此結(jié)束,,謝謝大家!