圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié),，總結(jié)某一方面的成績(jī),、經(jīng)驗(yàn)。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

小學(xué)教師的年度工作總結(jié)篇一

這一學(xué)期以來，本人熱愛本職工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比擬完整的知識(shí)構(gòu)造,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)歷及教訓(xùn)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的開展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，我做了下面的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課,。

2、認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的根本思想,、根本概念，每句話,、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的構(gòu)造，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的'興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。4,、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5,、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反響,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛動(dòng),、好玩，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比方,，握握他的手,，摸摸他的頭，或幫助衣服,。

從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時(shí),，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯娜狈Α?/p>

7,、積極參與聽課、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平,。

8,、熱愛學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

我熱愛自己的事業(yè),，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,，我取得了一定的成績(jī)：輔導(dǎo)的科幻繪畫《xx》獲xx市x等獎(jiǎng),，我班的xx在市古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱號(hào)，為語(yǔ)文的網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲xx省x等獎(jiǎng),，輔導(dǎo)的《xxx》獲xx市x等獎(jiǎng),，輔導(dǎo)xx在小學(xué)全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。

＂進(jìn)無足赤,，人無完人＂,，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如,，課堂語(yǔ)言平緩,，平時(shí)考試較少，語(yǔ)言不夠生動(dòng),?？荚嚦煽?jī)不穩(wěn)定等。

走進(jìn)21世紀(jì),，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

教學(xué)工作是學(xué)校的生命線，構(gòu)筑卓越的教育品牌,，離不開標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)管理,。要打響實(shí)驗(yàn)小學(xué)這一響亮的品牌，就必須全面實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化的管理機(jī)制,，以此全面提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,。

小學(xué)教師的年度工作總結(jié)篇二

我參預(yù)工作至今已近一年，在這一年中,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，在教研組老師的熱心相助下,，我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),。經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多,。為了使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)結(jié)合思想、工作,、學(xué)習(xí)等狀況對(duì)這近一年的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),，希望能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足,。

良好的師德風(fēng)尚是一名老師所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范,，因此，在這一年中,，我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求,。在育人思想上，堅(jiān)持以人為本,，關(guān)懷寵愛同學(xué),；在行為作風(fēng)上，強(qiáng)化自律意識(shí),，為人嚴(yán)謹(jǐn),，作風(fēng)正派，為人師表,，用自身的實(shí)際行為給同學(xué)樹立好學(xué),、勤學(xué)、活學(xué)的榜樣,。

作為一名新老師,，一切都是新的，我知道唯有勤勤懇懇的工作,，才能盡早的適應(yīng)教學(xué)工作,，站穩(wěn)講臺(tái),。因此，課前,，我認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真閱讀教學(xué)參考書，認(rèn)真寫好每一份教案,，并虛心向同組老師請(qǐng)教,、聽課、學(xué)習(xí),，在指導(dǎo)老師的關(guān)懷下探尋教學(xué)重難點(diǎn)的突破口,。在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持以人為本思想,，把課堂還給同學(xué),，運(yùn)用各種教學(xué)方法調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，活躍課堂氣氛,。在課后,，也不斷地進(jìn)行反思，找出自己的不足之處,，在以后的教學(xué)中加以改正。

在這一年中,，作為一名年輕的副班主任,，我虛心地學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的.治班之策,，不斷地摸索管理班級(jí)的各種有效方法,，為以后能夠當(dāng)好一名班主任打下良好基礎(chǔ),。

在工作的這一年中，我主動(dòng)參預(yù)區(qū)里和市里組織的新老師培訓(xùn)活動(dòng),，不斷地學(xué)習(xí)各種教學(xué)理論來充實(shí)自己,，并且認(rèn)真聽講,，主動(dòng)吸取各位名師優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)理念,，不斷地進(jìn)行反思，提高自身的訓(xùn)練教學(xué)力氣,。

經(jīng)過這一年的工作和學(xué)習(xí),，使我的教學(xué)力氣有了確定的提高,，但還是有很多的不足之處，如課堂的調(diào)控力氣還需要我不斷的提高,。但是我認(rèn)為正確而不懷疑,，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過不斷地磨練,，確定能夠改善自身的不足之處,，不斷地提高自身的訓(xùn)練教學(xué)力氣，在訓(xùn)練的道路上越走越好,，我會(huì)更加的努力加油,！

小學(xué)教師的年度工作總結(jié)篇三

小學(xué)教師從事教師事業(yè)已經(jīng)一年了，本人熱愛教師這一神圣的職業(yè),，自從任教以來,，勤勤懇懇，任勞任怨,，默默的奉獻(xiàn)著,，對(duì)教育工作盡職盡責(zé)。

自我堅(jiān)持四酷愛教育,、堅(jiān)持黨的基本準(zhǔn)則、持續(xù)黨的教育方針貫徹,。認(rèn)真學(xué)習(xí)研討《教育法》,、《先生法》、《中小學(xué)老師日通例范》,、《黨綱》,。思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)以黨員的請(qǐng)求來約束自我,，鞭策自我,。對(duì)自我懇求更為嚴(yán)格,，力爭(zhēng)在思維上,、工作上在共事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)期來,，我還踴躍參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力進(jìn)步自我的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,，配合引導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。按照學(xué)校的規(guī)章制度,。學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn),、理念,、觀點(diǎn)，器重在教學(xué)實(shí)際中的靈活應(yīng)用,，實(shí)踐聯(lián)系實(shí)踐,，研究學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。

在教學(xué)工作方面,，認(rèn)真做好六認(rèn)真工作,，認(rèn)真研究教材教法和綱領(lǐng)。研究新課程尺度,。饌寫國(guó)家級(jí)論文并獲獎(jiǎng),。認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù)，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都異樣重,。但不管怎樣,，為了把自我的教學(xué)程度進(jìn)步，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)》,、《優(yōu)秀論文集》,、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時(shí)還虛心求教有教訓(xùn)的老師。每上的一節(jié)課,，我都做好充分的準(zhǔn)備,，我的信心是—決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中當(dāng)真分析教材,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案,。

這學(xué)期重要擔(dān)當(dāng)三、四年級(jí)幾個(gè)班的英語(yǔ),、語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、思惟品格,、科技,、文體的教學(xué)輔導(dǎo)及圖書管理工作。負(fù)責(zé)圖書閱覽工作和借還,。輔助其班主任工作,。因?yàn)橐呀?jīng)接手第二學(xué)期，學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)以及家庭狀況等我都一清二楚,，并且教材經(jīng)由上學(xué)期的摸索，對(duì)教材比擬熟悉,，所以工作起來還算比較順利,。培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在多少個(gè)尖子生和落后生,。對(duì)后進(jìn)生,，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問,，多巡視,，多輔導(dǎo)。而后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴先進(jìn)給予大力的表?yè)P(yáng),，課后多找他們談心、交友人,，使他們懂得老師不把他們“看扁”,，建立起他們的信念和激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)、語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)的興趣,。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生被迫當(dāng)落伍生們的輔導(dǎo)老師，令我快慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出異常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪埠卯?dāng)輔導(dǎo)老師,，他們說：“老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好,，咱們同樣有信心?！薄拔倚刨囋谖业妮o導(dǎo)下,，他必定有很大的提高?！薄拔蚁肴嗤瑢W(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都是那么好,。”于是,，我讓他們組成“一幫一”小組,，并給他們開會(huì)，提出“老師”務(wù)必履行的職責(zé),，主要就是檢查“學(xué)生”的作業(yè),，輔導(dǎo)“學(xué)生”把持課本的基礎(chǔ)常識(shí)和技能。給后進(jìn)生依據(jù)各自的狀況定出目的,，讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn),。“老師”們確實(shí)是十分盡責(zé),，而“學(xué)生”時(shí)刻有個(gè)“老師”在身旁領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)起來也十分起勁。兩個(gè)班所定的9對(duì)“一幫一”小組,，“學(xué)生”們?nèi)喽加羞M(jìn)步,，有的進(jìn)步十分快。

這學(xué)期我還暗中承擔(dān)了英語(yǔ)輔導(dǎo)任務(wù),。從接到任務(wù)的時(shí)候開端,，我就感到壓力是十分重。首先這次英語(yǔ)輔導(dǎo)是優(yōu)質(zhì)課開放式的課,，是一種新的嘗試性的教養(yǎng)模式,。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不一樣的是上完課后還要進(jìn)行問難，要考的仍是老師本身的素質(zhì),。再者本校的英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課持續(xù)多年未可能獲得鎮(zhèn)的一等獎(jiǎng),，并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。應(yīng)對(duì)這樣的壓力,，我不跟英語(yǔ)組的老師發(fā)生抵牾,，氣餒，都想把這次課取得最好的成績(jī),。我從學(xué)習(xí)實(shí)際常識(shí)開始,，翻越超多的書籍及從網(wǎng)上收集有關(guān)英語(yǔ)開放式教學(xué)的資料做課件。英語(yǔ)組的老師及校長(zhǎng)都無比重視這節(jié)課，給予我莫大的幫忙,，一齊定資料,，一齊出謀獻(xiàn)策想教案、課件的設(shè)計(jì),，共修改教案,、課件、試教十多次,。有時(shí)候還得全科組加班加點(diǎn),。像x老師幫我把課件做好，領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)幫我提倡導(dǎo),，其它老師幫我做教具,、錄音等等。令我覺得到不是我一個(gè)人上公然課,，而是有一股凝聚力使我感到到是全校上,。而在全體的努力下，這次的公開課沒有實(shí)現(xiàn)了我校英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng),、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的空想,。

在班主任工作方面，我十分重視學(xué)生的思想教育工作,。透過班會(huì),、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó),、愛公民,、愛群體、愛老動(dòng),、愛學(xué)習(xí)等的思想教育,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。班干部是老師的左右手,，所以我把暗中培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)主要資料。我培育了兩位得力的班長(zhǎng),。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,，為我減輕包袱。我為他們定出要爭(zhēng)取每禮拜都拿禮貌班的目標(biāo),，各施其責(zé),。還常給班干定時(shí)開會(huì)，了解他們工作的狀況,，鼓勵(lì)他們英勇發(fā)展工作。使班干能在同學(xué)中樹破起權(quán)威，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的模范,。在他們的努力下,，班務(wù)工作能畸形發(fā)展，本班這學(xué)期也只有兩次沒有取得文化班的名稱,。這個(gè)班本學(xué)期的插班生很多,，有六個(gè)，加上原先的一共有13個(gè),，全是男生,，并且來自不一樣的省份，語(yǔ)言溝通和學(xué)習(xí)習(xí)慣的錯(cuò)落就最令我頭疼,。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成,，并且有幾個(gè)象x、x等是最俏皮的,。個(gè)性是x,，這個(gè)小孩個(gè)性好奇、好動(dòng),。上學(xué)期天天都要跟同學(xué)打上多少場(chǎng)架,，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，緩緩把他轉(zhuǎn)化,，今個(gè)學(xué)期打架違紀(jì)的氣象大大減少了,，上課能遵守紀(jì)律，并且十分踴躍回答問題,，學(xué)習(xí)成績(jī)也優(yōu)良,。但還是一向浮現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好,，我每一天都堅(jiān)持早上七點(diǎn)三十分前,、中午一時(shí)四十分前就到校，回到學(xué)校的第一件事就是到班上理解學(xué)生的早讀,、午讀等狀況,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨會(huì)教育。經(jīng)過一個(gè)的努力,，咱們班的各項(xiàng)慣例工作像早讀,、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好,。這些為我將來教學(xué)中打下良好的根本,。

這學(xué)期班主任工作最使本人滿意的是與家長(zhǎng)的接洽溝通工作。這一學(xué)期,，我自動(dòng)與家長(zhǎng)透過電話,、校訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系,，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情形，也向家長(zhǎng)匯報(bào)其子女在校的狀況,，爭(zhēng)奪與家長(zhǎng)的教導(dǎo)思維達(dá)成一致,。當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)我的工作提出看法的時(shí)候我十分樂意理解，并且調(diào)換主角站在家長(zhǎng)的角度去思考問題,。成果,，絕大部分的家長(zhǎng)對(duì)我是無比信任和尊敬。像x同窗,，她的家長(zhǎng)由于望女成鳳心切,，把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán)。要她在完成老師部署的學(xué)習(xí)義務(wù)的同時(shí),，中午要她寫兩頁(yè)的生字,，晚上要寫兩課的生字跟背語(yǔ)文或數(shù)學(xué)，完成不了還用棍棒侍候,。結(jié)果把小女孩壓得透但是氣來,，上課也沒精打彩的，老師在學(xué)習(xí)要完成的功課老是實(shí)現(xiàn)不了,，成就也越來越差,。我跟她家長(zhǎng)談過幾次，懂得到這樣的狀況,，給他們提了個(gè)提議,，讓他們不要安排額外的作業(yè)給她，不要把她逼得太緊,，先試行兩個(gè)星期,，如果還是老樣貌的話就一齊再想別的辦法。家長(zhǎng)遵從了我的見解,，結(jié)果這個(gè)同學(xué)在簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績(jī)提高很大,，語(yǔ)文數(shù)學(xué)都到達(dá)了精良，數(shù)學(xué)還考了一百分,。她的家長(zhǎng)也對(duì)我表示謝意,。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)厲遵照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章軌制,。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系,，誠(chéng)然我在家是一名家庭主婦，但我家的家務(wù)活不是我干得最多,，有很多時(shí)候跟侄兒,。不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作，我都配合共事盡自我的盡力把工作做好,。圖書治理工作閱覽,，負(fù)責(zé)收發(fā)校的報(bào)紙,、雜志。

在這一學(xué)期里,，自我輔導(dǎo)學(xué)生的英語(yǔ)培養(yǎng)學(xué)生據(jù)說讀寫演英語(yǔ)的才干,。收到必須的成果。實(shí)現(xiàn)連續(xù)教誨任務(wù),。負(fù)責(zé)學(xué)生的圖書閱讀及借還。

始終研究教學(xué)動(dòng)態(tài),、理念,、觀點(diǎn)，教學(xué)中研究,，研究中學(xué)習(xí),，向優(yōu)秀先生學(xué)習(xí)，望領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo),。

小學(xué)教師的年度工作總結(jié)篇四

回顧一年來的學(xué)校生活,我感到既欣慰又慚愧,。欣慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的教師群體中，尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、熱情的教師同事和活潑可愛的.學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,；慚愧的是由于自己工作能力有限，沒取得什么特別顯著的成績(jī),。思來想去,，我就從以下三方面做該學(xué)期總結(jié)：

我積極參加政治學(xué)習(xí)，為了提高自己的思想覺悟,，每周五我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則,，時(shí)時(shí)做到教書育人,、為人師表，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng),。

因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,，針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位,。在工作中,，我積極,、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng),，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,；任勞任怨,。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。加快形成自己的上課風(fēng)格,。

作為一名普通的小學(xué)語(yǔ)文教師,，最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得深動(dòng)而有趣，才能夠抓住學(xué)生的興趣，從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，深感肩負(fù)責(zé)任之重大,，雖工作繁雜,，但不敢懈怠。為此,，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

課前，我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,，根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),，對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精,，努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),，又提高教學(xué)質(zhì)量。

其次,，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),，讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,，帶著問題上課，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,，在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等,。

再次，在教學(xué)中滲透本班的德育課題教育,，充分利用教材中的好的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛清潔,、講衛(wèi)生的教育。本學(xué)期我班開展了“我是愛清潔,、講衛(wèi)生”的好孩子主題隊(duì)會(huì),，學(xué)讓們通過自己的努力，認(rèn)真的收集資料,，刻苦的排練,，使得主題隊(duì)會(huì)開得很成功，這不僅鍛煉了他們的能力,，也使他們懂得了不少的衛(wèi)生保健方面的知識(shí),。

計(jì)算機(jī)作為信息時(shí)代的主要載體,，在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位。如何挖掘?qū)W生潛能,，提高學(xué)生素質(zhì),，尤其是利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的能力，顯然和計(jì)算機(jī)有著直接的,、密切的關(guān)系,。因此，教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)成了當(dāng)今教師的必修課程,，也是形式所迫,。

為了能將多媒體運(yùn)用自如，強(qiáng)化教師的基本功訓(xùn)練,，我除在學(xué)絞積極參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)以外,。還自己購(gòu)買了不下百余元的資料書，在家自學(xué)authorware和flash,，現(xiàn)在我已經(jīng)能運(yùn)用authorware制作課件,，用flash做簡(jiǎn)單的動(dòng)畫。以后,，等我班成為畢業(yè)班時(shí),，我將用flash為班上的孩子做一份畢業(yè)光盤，記錄他們六年來在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,。

另外我還用自己所學(xué)的電腦知識(shí)為我班創(chuàng)建了一個(gè)網(wǎng)站,，網(wǎng)站上收集了我班以德育課題為主的資料和學(xué)生的照片、作品等,。

但是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)不是一兩天就能完成的事,，它就像一個(gè)永遠(yuǎn)游不到邊跡的大海，只有在平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識(shí),，才能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中，這就需要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。我想我會(huì)繼續(xù)延著這條路走下去的,，做一個(gè)真正的計(jì)算機(jī)教師。

1,、工作中大膽實(shí)踐,、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時(shí)候多,，主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少,；對(duì)管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少,。

2,、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時(shí)注重了學(xué)習(xí)，但學(xué)得不深,，學(xué)得不透,。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng),、科學(xué)思想,、管理方法、科研能力,、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,，與其他相比還存在著較大的差距。

小學(xué)教師的年度工作總結(jié)篇五

您一定為寫一篇工作總結(jié)報(bào)告頭痛過,，也許對(duì)于步入職場(chǎng)已久的人來說是一個(gè)如家常便飯般平常,，但對(duì)于剛接觸不久或者第一次接觸的生手來說，工作總結(jié)是一件令人束手無策的事情,。你想快速入門快速上手嗎,，那就進(jìn)出過留學(xué)網(wǎng)(/gongzuozongjie/ ) （本文為你提供工作總結(jié)范本兩篇。）

小學(xué)教師年度工作總結(jié)（一）

一,、踏實(shí)做好本職工作,，盡心完成教學(xué)職責(zé)

在鉆石園任蒙氏班班主任期間，開班時(shí)只有5個(gè)小朋友,，我通過多次的家長(zhǎng)開放活動(dòng),，幼兒展示活動(dòng)，到學(xué)期結(jié)束時(shí)全班小朋友增加到21人,，我為蒙氏班每為孩子建立了“個(gè)人成長(zhǎng)檔案”,，將其在園的表現(xiàn)，活動(dòng)情況,，成長(zhǎng)過程都記錄在案,，每個(gè)孩子每周都有一篇觀察記錄，如實(shí)反映了孩子的各項(xiàng)能力的發(fā)展,，受到家長(zhǎng)一致肯定,。“六一兒童節(jié)”肖雅瑜和趙湘珍到鉆石園慰問小朋友,，蒙班幼兒還進(jìn)行了精彩的蒙氏工作展示,。

經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，兩個(gè)班幼兒的數(shù)學(xué)邏輯思維,、數(shù)理概念,、自我總結(jié)網(wǎng) 計(jì)算能力等有了明顯的提高，在學(xué)期末的成績(jī)展示會(huì)上,，與平行班幼兒比較優(yōu)勢(shì)凸現(xiàn),，得到了家長(zhǎng)的一致肯定,。

二、以教研促進(jìn)自身發(fā)展,，努力成為“學(xué)習(xí)型,、教研型、反思型”教師

作為學(xué)科帶頭人,，我力求使自己成為“教研型”教師,，20xx年我園進(jìn)行了省級(jí)課題“幼兒多元智能開發(fā)研究”，作為課題組成員,，我大量的學(xué)習(xí)了相關(guān)的書籍,、資料、積極的參與討論,、學(xué)習(xí),。2009年12月，我園的課題通過省,、市級(jí)專家組的評(píng)議順利開題,。

作為教學(xué)園長(zhǎng)助理，我積極配合教學(xué)園長(zhǎng)的工作,，為教學(xué)新思路出謀劃策,，有目的、有計(jì)劃的對(duì)老師進(jìn)行工作檢查,，隨堂聽課,、點(diǎn)評(píng)、多次老師們的教研業(yè)務(wù),，請(qǐng)專家上門講座,，和老師一起交流經(jīng)驗(yàn)，在園內(nèi)舉行的觀摩活動(dòng)中多次開展了示范觀摩,，與老師們一起探討最新教育觀點(diǎn)和最好的教育方法,。期間我參加了蒙特梭俐教學(xué)培訓(xùn)和幼兒奧林匹克數(shù)學(xué)教學(xué)培訓(xùn)，從知識(shí)技能和教學(xué)方法上給自己進(jìn)行了充電,。

三,、發(fā)揮自己特長(zhǎng)，展示自我風(fēng)采

“六一兒童節(jié)”我配合舞蹈老師劉軍,，一起組織排練幼兒舞蹈《我的夢(mèng)》獲區(qū)一等獎(jiǎng)，市一等獎(jiǎng),?！傲粌和?jié)”兩園一起承辦了“周周樂”文藝晚會(huì)，作為人,、節(jié)目策劃者及表演者,，我積極的投入到各項(xiàng)工作之中,，“周周樂”晚會(huì)獲得了圓滿的。

11月幼兒園組織了“爭(zhēng)做幼兒園有心人”的比賽,，自我總結(jié)網(wǎng)我通過初賽,，復(fù)賽，決賽獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī),。舉行了“新春聯(lián)誼會(huì)”,，我再次作為主持人、節(jié)目策劃者,、表演者積極的`參與配合各項(xiàng)工作,，聯(lián)誼會(huì)邀請(qǐng)了市教育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加，我的工作也得到大家的一致好評(píng),。

四,、作好作用，帶動(dòng)青年教師共同進(jìn)步

幼兒園一直都有“一幫一”的優(yōu)良傳統(tǒng),，今年年我也帶了兩位“徒弟”,，一位是現(xiàn)任蒙班班主任的賴冰老師，一位是現(xiàn)任奧數(shù)班班主任的文梅老師,，她們兩位老師都很年輕,，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，但作為年輕老師缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，于是我跟她們之間開展了多種互動(dòng)活動(dòng),，如“上示范課、觀摩活動(dòng),、隨堂聽課,、跟班跟蹤記錄、參與班級(jí)活動(dòng)”等,，兩位老師現(xiàn)在都有了不同程度的進(jìn)步,，賴冰老師在5月參加荷塘區(qū)調(diào)教課獲二等獎(jiǎng)，文梅老師由于工作突出,，20xx年小學(xué)期被選為年級(jí)組長(zhǎng)?，F(xiàn)在她們兩個(gè)班的工作都開展得非常好，家長(zhǎng)也給予了一致的肯定和好評(píng),。

小學(xué)教師的年度工作總結(jié)篇六

韶光易逝,，相信在這一年工作中自己有很多收獲成長(zhǎng)。從第四季度開始,，我們就需要對(duì)自己的工作進(jìn)行整年總結(jié),，通過年度回顧，將零星而膚淺的感性認(rèn)知上升到全面而系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)上來,。有多少經(jīng)典句子是關(guān)于年度工作總結(jié)開頭語(yǔ)的呢,？經(jīng)過搜索整理,，我們?yōu)槟愠尸F(xiàn)“小學(xué)教師年度工作總結(jié)開頭”，相信你能從中找到需要的內(nèi)容,！

1,、轉(zhuǎn)眼間，一年的時(shí)間又飛逝而過,，充滿希望的20xx年就要到來了,。走過20x，再回首,，思考亦多,，感慨亦多，收獲亦多,?！懊Σ⑹斋@著，累并快樂著”成了心曲的主旋律,，常鳴耳盼,。

2、在全體同事的共同努力下,，在公司領(lǐng)導(dǎo)的全面支持,、關(guān)心下，本著一切為客戶服務(wù)的宗旨,，圍繞優(yōu)化服務(wù),、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能，從客戶的利益角度服務(wù),、業(yè)務(wù)管理,、提高企業(yè)的知名度和利益最大化，通過扎扎實(shí)實(shí)的努力,，圓滿地完成了xx年的工作?，F(xiàn)將一個(gè)來個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告。

3,、時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間20xx年就快過去了，在工作這一年中,，感受頗多,，收獲頗多。從幾乎沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新手,，到此刻基本能獨(dú)立地完成一項(xiàng)工作,。新環(huán)境、新領(lǐng)導(dǎo)、新同事,、新崗位，對(duì)我來說是一個(gè)良好的發(fā)展機(jī)遇,，也是一個(gè)很好的鍛煉和提升自己各方面潛力的機(jī)會(huì),。管理規(guī)范、運(yùn)作有序,、各司其職,、兢兢業(yè)業(yè)、工作愉快是我這一年來切身的感受,。在此,，首先個(gè)性感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我的大力支持、關(guān)心和幫忙,，使我能夠很快地適應(yīng)了公司的管理與運(yùn)作程序,，努力做好本職工作?；仡櫼荒甑墓ぷ?，現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下：

4、20xx年在局黨組和科室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，結(jié)合崗位實(shí)際,，樹立為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為機(jī)關(guān)服務(wù),，為煙草事業(yè)服務(wù)的思想,，較好地完成了組織交給自己的各項(xiàng)工作。下面我就個(gè)人一年來的工作情況向大家做以匯不足之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正,。

5,、在忙碌的工作，不知不覺迎來了新的一年,，20xx年,，今年是有意義的，有價(jià)值的和有意義,?；仡欉^去一年的工作經(jīng)歷，作為xxx的雇員,，我深深感到,，企業(yè)的蓬勃發(fā)展的戰(zhàn)斗精神。在過去的一年,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的奉獻(xiàn)和指導(dǎo),，通過不懈努力，取得了一些成績(jī),，但也有少了很多,。在過去的一年,，現(xiàn)在的工作歸納如下：

6、我于20xx年進(jìn)入公司,，為了更快更好地融入公司這個(gè)團(tuán)隊(duì),，為以后的工作打好鋪墊，我加緊對(duì)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行全面了解,，熟悉了公司的企業(yè)文化,。通過了解和熟悉，我為能進(jìn)入公司這個(gè)團(tuán)隊(duì)感到自豪,，同時(shí)也感到自身的壓力,。在以后的工作中，我將以公司的各項(xiàng)規(guī)章制度為準(zhǔn)則,，嚴(yán)格要求自己,，在堅(jiān)持原則的情況下敢于嘗試，更快更好地完成工作任務(wù),。

7,、在全體同事的共同努力下，在公司領(lǐng)導(dǎo)的全面支持,、關(guān)心下,，本著一切為客戶服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù),、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能,，從客戶的利益角度服務(wù)、業(yè)務(wù)管理,、提高企業(yè)的知名度和利益最大化,，通過扎扎實(shí)實(shí)的努力，圓滿地完成了20xx年的工作,。

8,、光陰如梭，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,，20xx年即將過去,，20xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn),、“決心再接再厲,，更上一層樓”，一定努力打開一個(gè)工作新局面,。在20xx年,，更好地完成工作，揚(yáng)長(zhǎng)避短，現(xiàn)總結(jié)如下,。

9,、20xx年，學(xué)校工會(huì)在市局黨委,、教育工會(huì)的關(guān)心和指導(dǎo)下,，在學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校行政子的支持下,，在全校教職工的信任、理解,、支持,、配合下，全面開展各項(xiàng)工作,。在工作中,，學(xué)校工會(huì)根上級(jí)工會(huì)的有關(guān)精神，結(jié)合我校的中心工作和發(fā)展實(shí)際,，為著力構(gòu)建新形勢(shì)下的學(xué)校工會(huì)維權(quán)機(jī)制,，構(gòu)建和諧四中，盡其所能,，發(fā)揮橋梁作用,，做好教職工的代言人，為進(jìn)一步把四中辦成環(huán)境美,、條件優(yōu),、育人、質(zhì)量高,、特色顯的優(yōu)質(zhì)學(xué)校辦實(shí)事,，為進(jìn)一步把四中辦成省一級(jí)規(guī)范化學(xué)校。工會(huì)將于學(xué)校工作為中,，把服務(wù)教職工作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，取得了一定的成績(jī)。一年來,，主要開展以下幾個(gè)方面的工作:

10,、新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)。我們公司全體成員決心再接再厲,，使工作更上一層樓,。

11、醫(yī)生的天職就是治病,，這些基本工作我這么多年來一直在進(jìn)步,，雖然質(zhì)變還是沒有發(fā)生，不過相信量變積累到一定程度，我就會(huì)迎來自己的質(zhì)變和升華,。我在不斷的提升我的思想素質(zhì)和工作能力,，我相信只要我做到了這一切，我就會(huì)迎來一個(gè)美好的未來,！

12,、時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺來到公司已經(jīng)一年了,，忙忙碌碌中時(shí)光已近年末,。回顧過去工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，才發(fā)現(xiàn)自己真的收益良多,，作為公司的一名售后客服，我也深知自己所肩負(fù)的責(zé)任,。售后服務(wù)工作作為產(chǎn)品售出后的一種服務(wù),，而這種服務(wù)關(guān)系到公司的產(chǎn)品后續(xù)的維護(hù)和改進(jìn)，也是增強(qiáng)與客戶之間交流的一個(gè)重要平臺(tái),。在此,，現(xiàn)對(duì)一年的工作情況總結(jié)如下：

13、20xx年,，本人熱愛本職工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本年度的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),。

14,、時(shí)光如梭，光陰就像流水一樣從我的指尖溜走,。不經(jīng)意間我來到央行已經(jīng)工作一年了,，這一年這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷；也是我人生中最美好的回憶,；更是我人生發(fā)生轉(zhuǎn)折的一年,。這一年,，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和培養(yǎng)下，在同事們的關(guān)心和幫助下,，我在思想,、工作、學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的進(jìn)步,，個(gè)人素質(zhì)也有了一定提高,。在對(duì)央行肅然起敬的同時(shí)，也會(huì)自己能夠成為央行的一員而感到欣喜?，F(xiàn)將本人這一年的工作情況總結(jié)如下：

15,、一晃而過，彈指之間,，20xx年已接近尾聲,，的一年在和同事們的悉心關(guān)懷和下，自身的不懈努力,，在工作上了的，但也了諸多,?；仡櫟囊荒辏F(xiàn)將工作計(jì)劃如下：

16,、20xx年,，對(duì)照年初制定的工作目標(biāo)，在臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部室的大力支持下,，我辦緊緊圍繞全臺(tái)中心工作,，充分發(fā)揮協(xié)調(diào)、服務(wù)和參謀助手作用,，始終踐行“做好領(lǐng)導(dǎo)參謀,、做好部室配角、做好基層后勤”的工作理念,，不斷追求更高的工作效率,、更優(yōu)的服務(wù)質(zhì)量和更順暢的運(yùn)行機(jī)制，在國(guó)家大事不斷,、“多難興邦”的非常時(shí)期,，立場(chǎng)堅(jiān)定、反應(yīng)迅速,，較好地實(shí)現(xiàn)了組織,、協(xié)調(diào)和服務(wù)的職能。現(xiàn)就一年來的主要工作總結(jié)如下：

小學(xué)教師的年度工作總結(jié)篇七

我是一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師,，在教學(xué)中我會(huì)將培訓(xùn)中學(xué)到的新理念,、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去,。我能夠虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，積極地參與學(xué)校的教研活動(dòng),。經(jīng)過培訓(xùn),，既有知識(shí)上的積累，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng),。既讓觀念更新了,，也有理論上的提高。現(xiàn)對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí),、培訓(xùn)過程總結(jié)如下：

這次培訓(xùn),，給我?guī)肓艘环N求學(xué)的氛圍。不學(xué)習(xí)就要落后,，不進(jìn)步就得淘汰,，要在教學(xué)這片土地上找到自己的一畝三分地，學(xué)習(xí)是的路!曾經(jīng)一直認(rèn)為在教學(xué)上能出成績(jī)的教師就是好教師,。因此在早些年的工作里,，很部分精力都集中到教學(xué)這一塊，備課,、上課,、課后總結(jié)、批作業(yè),、輔導(dǎo),，幾乎每天都在重復(fù)這樣的五步曲。隨著培訓(xùn)的深入,，我深深地意識(shí)到：一名優(yōu)秀的教師沒有先進(jìn)的教學(xué)理論充實(shí)自己,，那他的教學(xué)在達(dá)到一定程度后就難以提高了，而要想成為一名合格的骨干教師,，就要努力地提高自身素質(zhì),、理論水平,、教育科研能力,、課堂教學(xué)能力等,。所以回到學(xué)校后,，我更加努力,，仍不斷搜集教育信息,，學(xué)習(xí)教育理論,，增長(zhǎng)專業(yè)知識(shí),。我更注重更新自己的教學(xué)觀念,，改變教學(xué)模式,，努力提高課堂效率，從而更快達(dá)到真正提高自己的目的,。

作為骨干教師,，我努力把學(xué)習(xí)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)能,，使之有效地指導(dǎo)小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。

通過培訓(xùn),，我學(xué)會(huì)了變換角度審視自己的教育教學(xué)工作,，在新理念的引領(lǐng)下，不斷思,、調(diào)整;每上一課都認(rèn)真準(zhǔn)備,，精心揣摩，通過網(wǎng)絡(luò)便捷方式查閱相關(guān)資料,，努力構(gòu)建高效的教育教學(xué)活動(dòng),。

美國(guó)心理學(xué)家波斯納認(rèn)為：沒有思的經(jīng)驗(yàn)是狹隘的經(jīng)驗(yàn)，至多只能是膚淺的知識(shí),。他說,，如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得的經(jīng)驗(yàn)，而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入地思,，那么,，即使是有20年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也許只是一年工作的20次重復(fù),。因此,，現(xiàn)在，我的教學(xué)會(huì)更注重思了,，我會(huì)上完每節(jié)課都認(rèn)真思,，思這節(jié)課成功地方和不足的地方,，有哪些地方需要改進(jìn),，寫好課后小記，單元小結(jié),。這對(duì)我今后將會(huì)有很的助,。

這次骨干教師培訓(xùn)為我破除了課題研究的神秘感，對(duì)課題研究的方法,、形式等都做了具體的引領(lǐng),。讓我認(rèn)識(shí)教師要做自己的研究，不斷地思考,，對(duì)那些司空見慣,、熟視無睹的事物用心地去發(fā)現(xiàn)，對(duì)那些理所當(dāng)然,、天經(jīng)地義的常規(guī)和說辭復(fù)琢磨就是研究,。教師一定要善于思考、勇于實(shí)踐,、不斷思提煉總結(jié),，專業(yè)素養(yǎng)才能得到發(fā)展和提高,。

在實(shí)踐過程中敢于迎接挑戰(zhàn)。是培訓(xùn)激勵(lì)了我的意志,，啟發(fā)了我的心智,，讓我更加執(zhí)著地?fù)湓谛W(xué)數(shù)學(xué)的教育教學(xué)上。

作為骨干教師,，我自己不但帶頭鉆研,，還要帶動(dòng)引領(lǐng)其他數(shù)學(xué)教師共同進(jìn)步。校本教研是當(dāng)今教師專業(yè)化的重要途徑,，學(xué)校從學(xué)校發(fā)展的高度,，從教師群體的現(xiàn)狀發(fā)現(xiàn)問題，組織教師開展校本教研,。將教師實(shí)踐中的問題,、困惑專題化，專題課題化,，調(diào)動(dòng)全體教師和一切可以調(diào)動(dòng)的力量,，運(yùn)用科學(xué)的方法共同研討，探求的解決策略,。在研究的過程中提升教師的專業(yè)能力,。有時(shí)研究教學(xué)，有時(shí)解讀課標(biāo),，研究的切入口不同,，但最終達(dá)到提升教學(xué)質(zhì)量，提升教師專業(yè)素質(zhì)的能力,。

培訓(xùn)雖然結(jié)束了,，但學(xué)習(xí)和思考并沒有停止，也不能停止!我將不辜負(fù)老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心助和悉心指導(dǎo),，在今后的工作中努力改善自身,，勇敢迎接更多挑戰(zhàn)。相信,，今后,，我會(huì)一如既往，將自己的全部心血傾注于教育事業(yè)上,，使自己真正起到一個(gè)骨干教師的作用,。

小學(xué)教師的年度工作總結(jié)篇八

述職人:xx,現(xiàn)任xx小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文教師.兼任五年級(jí)科學(xué).一.二年級(jí)體育.幼兒大班語(yǔ)言.為了總結(jié)得失，以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高,，現(xiàn)將近一年工作做個(gè)總結(jié)：

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,，遵守國(guó)家的法律法規(guī)，關(guān)心國(guó)家大事,，熱愛忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，愛校如家,，切實(shí)樹立校興我榮，校衰我恥的思想,，想為學(xué)校所想,，急為學(xué)校所急。

本年度,，我主要負(fù)責(zé)二年級(jí)的語(yǔ)文課,。回顧起來,，主要作了以下工作：在教學(xué)工作上,，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，為整個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展,。

在教學(xué)的過程中，學(xué)生是主體,，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé),。因此，在教學(xué)之前,，,，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法,。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法,，以“如何培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)造能力”教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題,。積極進(jìn)行教學(xué)改革,。積極參加學(xué)區(qū)教研活動(dòng)及學(xué)校組織的教研活動(dòng),，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課,，等教學(xué)活動(dòng),，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平,。針對(duì)學(xué)生作業(yè)情況不佳問題,，我除了努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，還采取了各種有效措施,。首先從字跡上嚴(yán)格要求,，讓他們明白寫一筆好字可以終生受用,，要從小練起，不要怕耽誤時(shí)間,，用王羲之練字的故事鼓舞他們,。這樣一來，作業(yè)質(zhì)量提高了,。而后,，針對(duì)某些學(xué)生尤其是作業(yè)質(zhì)量難以提高的學(xué)困生，我堅(jiān)持每次作業(yè)都寫評(píng)語(yǔ),，用正楷字寫評(píng)語(yǔ),，如：“你愿意把字寫好嗎?”“你進(jìn)步了!”等等，雖不經(jīng)意,，但效果確是驚人的,，再交上來的作業(yè)大多模仿我的評(píng)語(yǔ)的筆記一筆一畫寫出來的，這個(gè)意外給了我啟示,，于是決定繼續(xù)沿用,，無論工作量再大我都堅(jiān)持用正楷字寫評(píng)語(yǔ)，為學(xué)生做出榜樣,?？茖W(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平,、擴(kuò)大知識(shí)面,，因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā),，提的問題自然就多了,，面也廣了，所以不管工作有多忙,，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力,。我想,，作為教師，知識(shí)面越廣,，自己的感覺也好,，學(xué)生對(duì)你的感覺也好,。

教育是一項(xiàng)高難度的工作,，要做好它,，十分不易,。但我相信,，只要樂崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲,。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無法比擬的歡愉,?！芭踔活w心來，不帶半根草去”,，,，我深感一位人民教師的責(zé)任,，也深感一位人民教師的光榮,，成績(jī)屬于過去，未來才屬于自己,一年一度的述職,，讓我更清醒地認(rèn)識(shí)到了自己工作中的疏漏和失誤,，實(shí)事求是地認(rèn)真反思后,，發(fā)現(xiàn)自己工作中還存在以下不足：

1.缺乏積極精神,。

工作中,，雖有勇于創(chuàng)新、銳意改革的.意識(shí),，但缺乏細(xì)致果敢的工作作風(fēng),，容易自我陶醉，且有很強(qiáng)的惰性,，工作還不夠主動(dòng),、大膽，更談不上潛心鉆研,。

2.自身學(xué)習(xí)還不夠,。

我擔(dān)任二年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)，理應(yīng)多充電,，多學(xué)習(xí),，多吸收新的信息，但由于某些客觀上的原因(家務(wù)忙,、工作重,、壓力大)，再加上主觀不夠努力,，所以,，業(yè)務(wù)水平進(jìn)步不快,，教學(xué)工作也不能做得出色加有特色。

俗話說：“旁觀者清,?！痹谧睦蠋熅褪俏业囊幻骁R子，在鏡子里,，我看到了自己的不足,，我真誠(chéng)地希望在座的每一位老師能直言不諱地對(duì)我的工作提出寶貴意見和建議，使我前行的腳步邁得更扎實(shí),，謝謝!

小學(xué)教師的年度工作總結(jié)篇九

本學(xué)年,，我執(zhí)教三年級(jí)x班和四年級(jí)x班的語(yǔ)文教學(xué)。我在這學(xué)年,，我努力鉆研教學(xué)方法,，積極參與語(yǔ)文教研教學(xué)，跟著學(xué)校各位老師一起學(xué)習(xí),，積累好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)教學(xué)技巧，讓自己的教學(xué)有了更好的提升,。我教學(xué)采用學(xué)生自主提問的方式去開展語(yǔ)文,。我讓學(xué)生自己先預(yù)習(xí)語(yǔ)文課本，自己從課本中找出問題,，然后在課上進(jìn)行提問,，先是學(xué)生自己進(jìn)行解答，然后我再去從他們提出的問題進(jìn)行我的解答,，這樣的課堂教學(xué),，學(xué)生的積極性加強(qiáng)了，而且學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力也是得到提高的,，更重要的是我在教學(xué)的時(shí)候就有了側(cè)重點(diǎn),，不用浪費(fèi)很多時(shí)間去教學(xué)生一些基礎(chǔ)，只要把難點(diǎn)教好,，基礎(chǔ)就學(xué)生自己學(xué)習(xí)就好,。

雖然我已經(jīng)是一個(gè)有了幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是還是有很多地方要去補(bǔ)充的,。為此這學(xué)年,，我參加了上下半年的語(yǔ)文教師培訓(xùn)，上半年分別是x月,、x月,，下半年分別是x月、x月,，在這幾次的培訓(xùn)中,，我學(xué)習(xí)了很多的教學(xué)方法,，也積累了很多的教學(xué)模式，個(gè)人能力是提高了的,。平時(shí)的工作,，我也會(huì)去向其他老師學(xué)習(xí)，參加學(xué)校組織的聽課,，在聽別的老師的課的時(shí)候,，學(xué)習(xí)其他老師是怎樣上課的，是如何與學(xué)生相處的,。這一學(xué)年,，不管是教學(xué)方法、模式,，還是教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，我都有一定的積累，這也幫助了我本學(xué)年的教學(xué)工作進(jìn)行的順利,。

明年就又是新的一學(xué)年,，我的工作會(huì)變得有更多的壓力,，為此我在明年的中,，我要?jiǎng)?chuàng)新自己的教學(xué)方式，創(chuàng)新自己的教學(xué)思維,，創(chuàng)造出更多有效有用的教學(xué)模式出來,，幫助學(xué)習(xí)把語(yǔ)文真正的學(xué)習(xí)好。在語(yǔ)文教研方面下更大的功夫,，把語(yǔ)文研究的更加透徹,，為學(xué)生們學(xué)習(xí)提供更多的方法。

新學(xué)年即將到,，這讓我更加明白自己的責(zé)任是多么的重大,，所以我在下一學(xué)年里要更多的進(jìn)行語(yǔ)文的教學(xué)，把小學(xué)的語(yǔ)文給教好,，把他們的語(yǔ)文基礎(chǔ)給打堅(jiān)實(shí)了,。

時(shí)光飛逝，一眨眼,，轉(zhuǎn)瞬間,，已經(jīng)四年了。這四年也是我履行中學(xué)三級(jí)教師職責(zé),，努力工作,，不斷進(jìn)步的四年，總結(jié)如下：

這四年,，我一直在初中教語(yǔ)文和政治,。在實(shí)踐過程中,，我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì),。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,，《教師法》，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法規(guī),；嚴(yán)格遵循“,、敬業(yè)、上進(jìn)心”,、“愛校,、愛崗、愛健康”,、“團(tuán)結(jié)協(xié)作,、敬業(yè)奉獻(xiàn)、勇于探索,、銳意”的要求,。對(duì)待學(xué)生要民主、等,、公合理,、嚴(yán)格耐心；對(duì)待同事要團(tuán)結(jié),、合作,、尊重、友好,；對(duì)待父母：主動(dòng)協(xié)調(diào),，積極溝通；嚴(yán)于律己,，以身作則,，為人師表。

在教育教學(xué)中,，我努力加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),，提高教學(xué)水。提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了好好上課，我做了以下工作：

1,、課前準(zhǔn)備：為上課做準(zhǔn)備,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹大綱，學(xué)習(xí)教材。了解教材的基本思路,、基本概念,、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)和難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯,。

了解學(xué)生原有知識(shí)技能的質(zhì)量，興趣,、需求,、方法和習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，并采取相應(yīng)措施,。

研究教學(xué)方法，解決如何將掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教學(xué),，如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

2,、上課場(chǎng)景,。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注重信息反饋,，引起學(xué)生注意，使其堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定,。同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們有愉快的心情,，營(yíng)造良好的課堂氣氛，使課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,，在課堂上面向全體學(xué)生提問,，注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,，安排課外作業(yè),，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

3,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還應(yīng)做好課后輔導(dǎo)工作。初中生愛動(dòng),，貪玩,，缺乏自控能力，有的不能按時(shí)完成作業(yè)，有的抄作業(yè),。要解決這個(gè)問題,，就要特別重視學(xué)生的思想教育，使這項(xiàng)工作在學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)下進(jìn)行,，做好學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,。尤其是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，要盡量從對(duì)后進(jìn)生的友善開始,，比如牽他的手,，幫他整理衣服。從贊美開始,，所有人都渴望被別人理解和尊重,。所以在和差生交談時(shí)，對(duì)他們的處境和想法表示深深的理解和尊重,。

為了不斷提高自己的教學(xué)水,，我盡量多聽其他老師的課，從他們那里學(xué)習(xí)好的教育理論和方法,，彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足,。在課堂上，要讓每一節(jié)課生動(dòng)活潑高效,，力求通俗易懂,，通俗易懂，對(duì)每個(gè)學(xué)生的問題都要有耐心,。我真的做到了,。我上的每一節(jié)課，每個(gè)學(xué)生都喜歡,。這幾年來,，我教的班級(jí)學(xué)生成績(jī)顯著提高，每一次考試成績(jī)都在全校前列,，受到了老師和學(xué)生的好評(píng),。

同班第一。20xx年,，學(xué)生的成績(jī)又有了收獲,。

中國(guó)素質(zhì)教育的實(shí)施為教育改革指明了方向。在教育教學(xué)過程中,，我發(fā)現(xiàn)了一些新的問題,，用素質(zhì)教育的觀點(diǎn)和方法分析了這些問題，經(jīng)過教學(xué)總結(jié),，提出了自己的觀點(diǎn)和看法,，從理論的角度得到了升華。在我的教學(xué)過程中，我更注重發(fā)現(xiàn)新問題,，解決新問題,。以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)，我的觀點(diǎn)和建議更符合客觀實(shí)際,，具有必要的實(shí)用價(jià)值,。

小學(xué)教師的年度工作總結(jié)篇十

xx年，我校教導(dǎo)處在上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線,，以抓好教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以實(shí)施新課程改革為動(dòng)力,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，努力提高教師業(yè)務(wù)水平及教科研水平，為學(xué)校的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),；加大教師的培訓(xùn)力度,，不斷提高教師教育教學(xué)水平；認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校德育為先,、教學(xué)為主,、科研為先的辦學(xué)思想，以培養(yǎng)“學(xué)生健全人格,，全面發(fā)展素質(zhì)”為主題,，以“教師素質(zhì)提升年”為契機(jī)，以抓師德教育為重點(diǎn),，以提高教師的教育教學(xué)能力和科研能力為重點(diǎn),，以抓好教師隊(duì)伍建設(shè)為核心，以提升學(xué)校的辦學(xué)水平為目標(biāo),，全面實(shí)施素質(zhì)教育為中心,，以提高教育質(zhì)量為中心，大力開展教育教學(xué)研究和學(xué)校各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下,。

一）抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。

為了提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),，我校認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教師的師德建設(shè)，通過學(xué)習(xí)《教師法》,、《義務(wù)教育法》,、《學(xué)校教育工作規(guī)程》，《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《新時(shí)期師德行為規(guī)范》,，學(xué)習(xí)和掌握了新型的教育方法和新型的教學(xué)手段。通過開展師德師風(fēng)的系列宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了廣大教師的師德水平,，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

二）抓好校本培訓(xùn)工作。

學(xué)校堅(jiān)持以師為本的辦學(xué)理念,，不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力和理論水平,，積極開展教育教學(xué)研討活動(dòng)，不斷提高廣大教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，努力提高辦學(xué)水平和辦學(xué)水平,。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，教導(dǎo)處不斷提高教師的政策觀念,、教育理論水平和教學(xué)能力,，不斷更新教育觀念，拓寬教育教學(xué)視野,，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平,。

三）抓好教育教學(xué)質(zhì)量的提高工作。

1,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),。

學(xué)校以“師德為先，教學(xué)為主,，科研為先”的教師隊(duì)伍建設(shè)為主線,，以提高教師素質(zhì)。學(xué)校加大教導(dǎo)處,、政教處,、教研組的管理力度，認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃和教學(xué)大綱,，開齊開足課程,，開全校本課程，按計(jì)劃開足課表,，開齊課時(shí),。學(xué)校對(duì)各項(xiàng)管理制度進(jìn)行了全面的修訂和完善，加大了對(duì)師德教育的力度,。

2,、認(rèn)真做好“教師師德考核”工作。

通過學(xué)習(xí)《教師法》,、《義務(wù)教育法》以及相關(guān)文件的學(xué)習(xí),，教師的思想認(rèn)識(shí)上有了進(jìn)一步的提高，依法執(zhí)教意識(shí)有了進(jìn)一步的增強(qiáng),。

3,、積極開展各種活動(dòng),。

學(xué)校通過組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《學(xué)校教育工作規(guī)程》,、《學(xué)生手冊(cè)》等有關(guān)的政策法規(guī)，增強(qiáng)廣大教師的法制觀念,，提高教育教學(xué)能力,。

四）抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)校以提高教師教學(xué)水平,、提升教師素質(zhì)為重點(diǎn),，以實(shí)施新課程為主要內(nèi)容，努力提高教師專業(yè)素養(yǎng)為突破口,，以培養(yǎng)“學(xué)生健康人格,，全面發(fā)展素質(zhì)”的學(xué)生為宗旨，開展師德教育,，通過師德師風(fēng)學(xué)習(xí),，提高教師教育教學(xué)水平的.自覺性；開展教師職業(yè)道德培訓(xùn),，提高教師的思想,、、業(yè)務(wù)修養(yǎng),；開展師德評(píng)價(jià),，提高教師的育人水平。

4,、認(rèn)識(shí)上高了,。通過學(xué)習(xí)，我們深刻認(rèn)識(shí)到,，學(xué)校開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重大意義,。

教師隊(duì)伍建設(shè)的重要性和迫切性。教師隊(duì)伍的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),，直接關(guān)系到學(xué)校的辦學(xué)水平和能力的培養(yǎng),，直接影響著學(xué)校的辦學(xué)水平和能力的發(fā)揮。所以,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師必須提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念,，努力提高自己的思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平,。

5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展和教育教學(xué)工作的順利實(shí)施。

學(xué)校從本學(xué)期開始對(duì)全體教師進(jìn)行理論及專業(yè)技能的培訓(xùn),，學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念,，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)教育主管部門下發(fā)的新課程改革文件,，對(duì)全體教師的教育教學(xué)觀念,，業(yè)務(wù)能力和水平，進(jìn)行全面的培訓(xùn)和考核,，做到全員,、全過程管理，以此提高學(xué)校整體素質(zhì)和辦學(xué)水平,。

一是做好師德師風(fēng)的宣傳工作,。

二是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)。

三是做好學(xué)校的后勤保障工作,。

小學(xué)教師的年度工作總結(jié)篇十一

一個(gè)學(xué)期來,，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，教書育人，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)開展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性開展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面開展,，工作責(zé)任心強(qiáng),，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評(píng)課,，及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛獲取各種知識(shí),，形成比擬完整的知識(shí)構(gòu)造,；嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)期的工作與思考總結(jié)如下：

我積極參加各種培訓(xùn),，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),。開學(xué)初就學(xué)習(xí)了劉延?xùn)|的講話，明確人民群眾的滿意度是標(biāo)準(zhǔn),。我在工作中嚴(yán)格落實(shí)師德要求,，廉潔從教，從來不參與有償家教,，做一個(gè)有責(zé)任心的人,，教學(xué)中的有心人。我還積極學(xué)習(xí)解讀《弟子規(guī)》,，不但懂得更多為人的道理,，也為我進(jìn)一步教育學(xué)生踐行弟子規(guī)打下根底。我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須以身作那么,，時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教,、為人師表,，以自己的人格、行為去感染學(xué)生,，努力使學(xué)生,、家長(zhǎng)能承受我、喜歡我,。我知道班主任工作要講究方法,，要不斷學(xué)習(xí)借鑒，不斷實(shí)踐總結(jié),，才能不斷提高班級(jí)管理水平,。在實(shí)施新課程中，我認(rèn)真拜讀了各種有關(guān)教育的文章,，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒,。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的.同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,，針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育,、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,，我積極,、主動(dòng)、勤懇,、責(zé)任性較強(qiáng)，樂于承受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,。在不斷的學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法,，按常規(guī)做好課前,、課中、課后的各項(xiàng)工作,，認(rèn)真鉆研教材,，課堂教學(xué)真正表達(dá)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,，并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)小學(xué)生進(jìn)展心理安康教育,，開展學(xué)生心理；創(chuàng)設(shè)生動(dòng)詳細(xì)的情境,，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí),；在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象,、分析和綜合思維能力的同時(shí)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新,、求異,、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法,；以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索,、主動(dòng)思考,、主動(dòng)操作,、主動(dòng)評(píng)價(jià)，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,，在教學(xué)中求創(chuàng)新,，在活動(dòng)中促開展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,。在進(jìn)展計(jì)算能力訓(xùn)練時(shí)，我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題,，邊審題邊思考：“題抄對(duì)了沒有,？先算什么？再算什么,？”計(jì)算過程中要求學(xué)生做到一步一回頭,，進(jìn)展自覺檢驗(yàn)。如果發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生做錯(cuò)了題,，及時(shí)要求學(xué)生糾正,，自覺分析造成錯(cuò)誤的原因，防止再錯(cuò),，養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的習(xí)慣,。平時(shí)要求學(xué)生對(duì)題目中的數(shù)字、運(yùn)算符號(hào)必須寫得清楚工整,、標(biāo)準(zhǔn),，作業(yè)做完后，要養(yǎng)成自覺檢驗(yàn)的習(xí)慣,，端正認(rèn)真學(xué)習(xí),、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)獨(dú)立思考和克服困難的精神,。

步樹立起學(xué)習(xí)的信心,。這樣一來他們也體會(huì)到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感，學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高,。今后,，我決心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力改良教學(xué)方法,，加強(qiáng)對(duì)中下生的輔導(dǎo),，使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)有更大的提高。

小學(xué)教師的年度工作總結(jié)篇十二

近幾年學(xué)校管理工作的實(shí)踐,，使我深深體會(huì)到：學(xué)校小,，事情雜。要搞好學(xué)校工作,，必須全心全意依靠教職工,，帶領(lǐng)行政一班人，團(tuán)結(jié)一致,，共同努力,，依法打造穩(wěn)定、積極,、向上的環(huán)境，讓教職工對(duì)校長(zhǎng),、對(duì)學(xué)校政治上有強(qiáng)烈的信賴感,，工作上有危機(jī)感和責(zé)任感。

1,、認(rèn)清形勢(shì),，樹立三種意識(shí)。

以師德培訓(xùn)為基礎(chǔ),，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的整體政治素質(zhì)提高工作,。

2、狠抓校風(fēng),、學(xué)風(fēng),、教風(fēng)建設(shè)。

落實(shí)德育工作,，學(xué)校工作以德育工作為首,，學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并落實(shí)計(jì)劃,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，積極開展主題中隊(duì)會(huì)、校園廣播站,、國(guó)旗下講話等系列活動(dòng),。

以目標(biāo)管理為手段，以研促教,，狠抓教學(xué)管理,。強(qiáng)化質(zhì)量管理，加強(qiáng)過程管理，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)月檢,，納入考核,，進(jìn)行獎(jiǎng)懲;制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案，面向全體,，不放棄每一位學(xué)生,，注重學(xué)困生轉(zhuǎn)化，嚴(yán)控后進(jìn)生產(chǎn)生,，全面實(shí)現(xiàn)檔案室管理,。

定期召開家長(zhǎng)會(huì)、開放第二課堂活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,，有效開展豐富多彩的活動(dòng)，通過舉行各種文體娛樂活動(dòng),，活躍校園文化氛圍,，組織學(xué)生參加學(xué)校各種競(jìng)賽。3,、強(qiáng)化安全教育和安全工作管理成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，實(shí)行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;堅(jiān)持專人負(fù)責(zé)記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況,。開展豐富多彩的消防演練,、緊急疏散演練、安全知識(shí),、防疫知識(shí),、安防交流會(huì)等安全教育活動(dòng)。

4,、積極推進(jìn)依法治校進(jìn)程,。

完善各項(xiàng)制度，認(rèn)真做好落實(shí),，年度內(nèi)分別與綜治辦,、派出所建立友好關(guān)系，加大師生的法制教育力度,。

5,、融洽村校關(guān)系，爭(zhēng)取社會(huì)力量的支持,。

每期開學(xué),，將學(xué)校工作思路向村支領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，學(xué)期中緊密聯(lián)系,，解決實(shí)際問題,，期末邀請(qǐng)參加工作總結(jié)會(huì),，鼓勵(lì)老師，樹立信心,。

6,、積極探索“多措并舉促教育”模式。

年內(nèi)完成了村建設(shè)的附屬幼兒園,、幼兒圖書室,、玩具室的建設(shè)。夢(mèng)想操場(chǎng),、廣播糸統(tǒng),、班班通、校園監(jiān)控等學(xué)校硬件設(shè)施得到進(jìn)一步完善,，“多措并舉促教育”取得明顯成效,。

小學(xué)教師的年度工作總結(jié)篇十三

本學(xué)年我擔(dān)任二年四班的班主任兼語(yǔ)文教學(xué)工作，回顧整個(gè)學(xué)期,，有收獲也有反思,。以下是我的個(gè)人工作總結(jié)：

一、總結(jié)班級(jí)活動(dòng),。

1,、首先是x月的開學(xué)典禮，經(jīng)過一個(gè)喜慶祥和的寒假假期,，x月_日學(xué)生帶著新的期待開始了二年級(jí)下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

2,、社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在進(jìn)步，但學(xué)習(xí)雷鋒精神永遠(yuǎn)不過時(shí),，雷鋒精神帶給人真,、善、美的洗禮,，指引著學(xué)生提升自己的品行,。在三月，學(xué)校通過校會(huì),、隊(duì)會(huì),、班會(huì)宣講雷鋒精神，掀起一股學(xué)雷鋒的熱潮,。

3,、三月份還有一個(gè)節(jié)日是植樹節(jié)，學(xué)校在校會(huì),、隊(duì)會(huì)上向?qū)W生號(hào)召愛護(hù)環(huán)境,，植樹造林,，本班很多學(xué)生都在小區(qū)或外面參與了植樹活動(dòng),，并且于日記畫的形式記錄了植樹活動(dòng),。到了x月_號(hào)，我們學(xué)校順利完成了本學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，地點(diǎn)是花都寶桑園,，這是一次愉快又有收獲的活動(dòng),。

4、x月x日,，全校學(xué)生進(jìn)行了體檢活動(dòng),，這項(xiàng)活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們的支持與同學(xué)們的歡迎，讓孩子們明白健康是第一位的,，有了健康的身體,，一切才有可能。學(xué)校為了配合上級(jí)部門對(duì)于檢查學(xué)生窩溝封閉的工作,，在x月_日,，由醫(yī)生到教室里對(duì)學(xué)生的牙齒進(jìn)行第二輪檢查并作好登記。清明前夕,，4月4日,，少先隊(duì)舉行了隊(duì)部活動(dòng)“踏著先烈的足跡，飄動(dòng)胸前的一抹紅”,。

通過演講和表演的方式向同學(xué)們宣傳了烈士的英雄事跡,，表達(dá)了對(duì)先烈的緬懷之情。x月_日,，在第二屆體育藝術(shù)節(jié)中打頭炮的鋼琴比賽進(jìn)行了決賽,，本班有_、_,、_位同學(xué)報(bào)名參加,。其中_同學(xué)獲一等獎(jiǎng)、_,、_同學(xué)獲二等獎(jiǎng),、_同學(xué)獲三等獎(jiǎng)。

與此同時(shí)進(jìn)行的是體育手抄報(bào)比賽,，同學(xué)們個(gè)個(gè)都發(fā)揮自已的聰明才智和繪畫天份,，設(shè)計(jì)了一份份精致美觀的手抄報(bào)，其中獲校級(jí)二等獎(jiǎng)的是：李瑋瑋,、邱旖彥,、莫欣燁、葉可琳,、梁皓翔,。獲班級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)的是：_,、_、_,、_,、_。

為了提高全校師生在密集場(chǎng)所應(yīng)急避災(zāi)的能力,，提高師生防災(zāi)抗災(zāi)自救能力,，熟悉逃生路線，達(dá)到在發(fā)生地震或火災(zāi)等自然災(zāi)害時(shí),，有序,、迅速、安全疏散,，確保生命安全,。學(xué)校在x月_日舉行了20_學(xué)年第二學(xué)期防災(zāi)逃生演練。在演練過程中,，同學(xué)們都表現(xiàn)得鎮(zhèn)定有序,。

5、x月,，我們學(xué)校的校園活動(dòng)也進(jìn)入高潮,。首先是x月x日下午舉行的“三操比賽”。我們班的孩子整齊規(guī)范有力地完成了“廣播體操”,、“自編操”和“放松操”,，最后獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。_月_日,，年度重頭戲“慶六一文藝匯演”舉行,。本班參與的歌舞《_》榮獲二等獎(jiǎng)。剛剛匯演完,，學(xué)生期待已久的體育節(jié)又開場(chǎng)了，x月_日上午,，順利完成了各項(xiàng)體育節(jié)的比賽,。這是激動(dòng)人心的拔河比賽，個(gè)個(gè)卯足了勁拔,。最后獲得年級(jí)季軍,。x月_日我們學(xué)校舉行了六一游園活動(dòng)和美食大會(huì)，把慶?；顒?dòng)推向高潮,。

二、班級(jí)管理,。

1,、繼續(xù)抓班風(fēng)班紀(jì),，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和成長(zhǎng)環(huán)境。

我一直致力于建設(shè)一個(gè)“團(tuán)結(jié)友愛,、勤奮好學(xué),、力爭(zhēng)上游”的班級(jí)，這也得到了許多家長(zhǎng)的肯定與支持,。

2,、挖掘?qū)W生潛力，培養(yǎng)得力班干,。

在班級(jí)中,，每一位學(xué)生都是主人翁，每一位學(xué)生都希望被常識(shí)被肯定,，所以本學(xué)年本班實(shí)行值日班長(zhǎng)制,，按學(xué)號(hào)輪，每位學(xué)生當(dāng)一天班長(zhǎng),。這個(gè)制度受到了許多同學(xué)的歡迎,。有些同學(xué)掐著手指算自己哪一天做班長(zhǎng)，到了那一天,，神氣地戴上牌子,，大方地管理班級(jí)，眼神都跟平常不一樣,，閃爍著自信地光輝,。當(dāng)然，一個(gè)班級(jí)只有一個(gè)班長(zhǎng)是不夠的,，所以根據(jù)學(xué)生每周的印章數(shù),，選一個(gè)流動(dòng)班委，分別是一個(gè)榮譽(yù)班長(zhǎng),，兩個(gè)紀(jì)律委員,，兩個(gè)衛(wèi)生委員。同學(xué)們積極性都很高,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。

我們從一年級(jí)開始培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,，現(xiàn)在二年級(jí),，應(yīng)該慢慢樹立學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。如學(xué)生值日,，如果忘記或隨意打掃都是責(zé)任心不夠強(qiáng)的表現(xiàn),。通過每天的值日工作也培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，雖然每天的值日分工很細(xì),，但是到最后,，還是要等同學(xué)把事做完才可離開,。

4、注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力和綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,。

我們_x的育人理念是：以現(xiàn)代教育塑造高素質(zhì)的現(xiàn)代人,。我們學(xué)校非常重視學(xué)生的綜合素質(zhì)，除了上好語(yǔ),、數(shù),、音三科文化科外，對(duì)體,、音,、圖、品也是相當(dāng)重視,。像學(xué)生在后面展示的美術(shù)作業(yè),、品德作業(yè)就可以看出來。還有每周二的體育大課間,，就是學(xué)生健身的平臺(tái),。

三、語(yǔ)文學(xué)科方面,。

1,、注重教學(xué)實(shí)效。

堅(jiān)持備好每一節(jié)課,，上好每一節(jié)課,，精心設(shè)計(jì)教案，讓學(xué)生在有趣輕松的氛圍中學(xué)到知識(shí),。

2,、注重學(xué)生的閱讀和寫話。

讀與寫是語(yǔ)文學(xué)科中的兩大重點(diǎn),，寫話我從一年級(jí)下冊(cè)就開始訓(xùn)練,，一開始是寫一兩名話，只是寫通順就可以,，現(xiàn)在慢慢提高難度,，學(xué)生已經(jīng)可以寫一段通順流利的話，并且能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),。從本學(xué)期開始，我布置了閱讀卡作業(yè),，每星期寫兩篇,，重在培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。在培養(yǎng)閱讀興趣方面,，我還積極給學(xué)生創(chuàng)造氛圍,，比如讀書漂流活動(dòng),，講故事活動(dòng)，寫日記活動(dòng)等,。學(xué)生在這些閱讀與寫話訓(xùn)練中,，能力都得到了提高。

3,、取得的成績(jī),。

在本次期末考試中，我們班的均分是96.9,，超過年級(jí)均分,，且優(yōu)分率比較高，b分人數(shù)只有一個(gè),。

四,、反思與不足。

1,、沒有積極參加學(xué)校的一些學(xué)術(shù)性活動(dòng),。

常言道：富不學(xué)富不長(zhǎng)，窮不學(xué)窮不盡,。在語(yǔ)文教學(xué)這一塊也是,，必須不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷豐富自身素養(yǎng)才能真正教好學(xué)生,。“問渠哪得清如許,，唯有源頭活水來”本學(xué)期學(xué)校舉行了很多學(xué)術(shù)性活動(dòng),，比如論文比賽，特色課比賽,，課題研究等,，但由于個(gè)人惰性，都沒有參加,。

2,、在語(yǔ)文學(xué)科中，輔差工作沒有突破,。

一個(gè)成績(jī)真正好的班級(jí),，是沒有特困生的。但是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,，本班總是有三五個(gè)學(xué)生處于困難中,，盡管我想了很多辦法，但學(xué)生仍然沒有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步。這是我日后語(yǔ)文教學(xué)中值得研究的問題,。

一個(gè)學(xué)年的時(shí)光匆匆而過,，以上是我在本學(xué)期工作中成績(jī)一些總結(jié)，回首這一年的工作,，幾多感慨,，這其中有經(jīng)驗(yàn)，然而更多的是教訓(xùn),。如果問我這一年來的感受的話,，我會(huì)說，是很累,，但很充實(shí),。是領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)及學(xué)生的信任使我背負(fù)著責(zé)任,，是強(qiáng)烈的責(zé)任心使我激流勇進(jìn),。以后，我會(huì)用我的真心,、愛心,、熱心去對(duì)待我的工作，努力探索,，掌握更多,、更先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和方法，爭(zhēng)取邁上一個(gè)更高的臺(tái)階,。

小學(xué)教師的年度工作總結(jié)篇十四

隨著本年度的結(jié)束,，2020年即將過去，回顧一年來的工作,，充實(shí)而富有挑戰(zhàn),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù)。為來年的工作做得更好,，特就2020年小學(xué)教育工作總結(jié)如下：

本人思想端正,，服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),；并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立良好的教師形象；能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì),。

1,、專業(yè)成長(zhǎng)。嚴(yán)格做好五認(rèn)真常規(guī)工作，緊緊抓住課堂,，研究教學(xué)設(shè)計(jì)，創(chuàng)設(shè)問題情境,，改革教學(xué)方式,，實(shí)施有效教學(xué)，拓展學(xué)生思維,，努力提高課堂教學(xué)效益,；堅(jiān)持撰寫個(gè)人教育教學(xué)博客，交流教學(xué)得失,，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，拓寬教學(xué)視野，廣交數(shù)學(xué)之友,，豐富業(yè)余生活,。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng)，在聽課,、評(píng)課,、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,，努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),，下半年被評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。

2,、教學(xué)管理,。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教師教學(xué)理念,；開展同課異構(gòu)課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),，拉開過程，提高實(shí)效,；啟用有效教學(xué)實(shí)施手冊(cè),，為教師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料,；每年度初制定好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí),，期末做好學(xué)校工作總結(jié)。

積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),，分別交流培訓(xùn)心得,，領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽教授講學(xué),、對(duì)話專家學(xué)者,、碰撞思想火花，更新了管理理念，豐富了管理思想,，學(xué)習(xí)了管理技巧,。

本人能努力做好各項(xiàng)工作，認(rèn)真地履行了自己的職責(zé),。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),，提高理論水平。在教學(xué)實(shí)踐中,，與時(shí)俱進(jìn),，愛崗敬業(yè)，為人師表,，熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到的教育,，都能有不同程度的發(fā)展,。努力做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精干,、作風(fēng)踏實(shí),、為人誠(chéng)實(shí)。在師德上嚴(yán)格要求自己,，要做一個(gè)合格的人民教師,！

在教學(xué)工作方面，能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),，認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,，在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力,。

對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo),，經(jīng)常面批作業(yè),，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,。在課堂上,，采用多提問,，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo),，及時(shí)反饋的形式,，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,、制作課件,、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn),，積極查找與教材有關(guān)的資料，幫助學(xué)生理解每一個(gè)問題和難點(diǎn),。

上課時(shí)認(rèn)真授課,，抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn),、精講精練,，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā),，力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,，讓學(xué)生愉快思考，主動(dòng)探索,、大膽質(zhì)疑,，敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,，注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題,，結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題，提出解決的方法和措施,，并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,。

不斷提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好,。在教學(xué)工作上,，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況,，通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展,。

安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,，經(jīng)常利用班會(huì)課、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,，并且每到重大節(jié)假日,，都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長(zhǎng)信，本學(xué)年無安全事故發(fā)生,。

由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，上好每一堂課，批好每一份作業(yè),，教育好每一個(gè)學(xué)生,，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。通過一學(xué)年的努力,，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。

小學(xué)教師的年度工作總結(jié)篇十五

一年來,，在教育教學(xué)工作中,，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生,，教書育人,，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。

在這年里,，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛教育事業(yè)。

時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己,，鞭策自己,。

對(duì)自己要求嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上,、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。

我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。

服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

在教學(xué)工作方面,，我爭(zhēng)取多聽課,，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。

每上一節(jié)課,，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗,。

在備課過程中認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲,，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生,。

對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧,，首先是課堂上多提問，多巡視,，多輔導(dǎo),。

然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心,、交朋友,，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。

通過尖子生來帶動(dòng),、促進(jìn)后進(jìn)生的提高,。

經(jīng)過自己的不懈努力，學(xué)生得到了全面的發(fā)展,。

在班主任工作方面,，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。

通過班會(huì),、晨會(huì),、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛人民,、愛集體,、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育,。

使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

班干部是老師的左右手,，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。

我還常給班干部定時(shí)開會(huì),，了解他們工作的情況，鼓勵(lì)他們大膽開展工作,。

使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

回顧這一學(xué)期,，有許多值得總結(jié)和反思的地方,。

現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)，借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高,。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。

這一學(xué)期,，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，教書育人，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。

我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛教育事業(yè)。

時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來約束自己,，鞭策自己,，力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步,，得到提高,，使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要,。

一學(xué)期來,，我還積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足,，找出自己與其他教師間的差距,，寫出心得體會(huì),，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。

同時(shí),，服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

“學(xué)海無涯,，教無止境”,，作為一名教師，只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的青春和活力,。

隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新,，也催促著我不斷學(xué)習(xí),。

所以，本學(xué)期,，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。

結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn),、方法等,。

通過學(xué)習(xí)，讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。

二、求實(shí)創(chuàng)新,，認(rèn)真開展教學(xué),、教研工作，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。

我明白,，工作再苦、再累,，我也不能落后,，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作,。

課前,，我認(rèn)真鉆研教材,、教參，課程標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。

力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。

課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,，積極利用遠(yuǎn)程教育資源,，運(yùn)用課件，運(yùn)用多種教學(xué)方法,，精講精練,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，力求用活教材,，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性,。

力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨(dú)具風(fēng)格的`教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高教學(xué)質(zhì)量。

總之,，不管在課堂教學(xué)中,，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,，提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo),，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

三,、任勞任怨,，完成學(xué)校其他工作。

我在工作之余,，把自己在教學(xué)中反思,、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程,、生活故事,、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源,，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流,、討論在教學(xué)中存在的問題。

四,、加強(qiáng)反思,，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)期的工作,，在取得成績(jī)的同時(shí),，也在思量著自己在工作中的不足。

1,、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢,。

2,、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí),，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo),。

3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。

4,、工作的積極性不夠高,，主動(dòng)性不夠強(qiáng)，有惰性思想,。

這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng),。

五,、繼往開來,，開創(chuàng)新的天地。

鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,，我今后的努力方向是：1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。

做到精講精練,，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),，課下也要能嚴(yán)格約束自己,。

4、在教學(xué)上下功夫,，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

一份春華，一份秋實(shí),，在本學(xué)期的工作中,，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，沉甸甸的情感,。