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童年讀書心得體會 讀書心得體會童年(優(yōu)質(zhì)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-26 17:37:03
童年讀書心得體會 讀書心得體會童年(優(yōu)質(zhì)20篇)
時間:2023-12-26 17:37:03     小編:GZ才子

在撰寫心得體會時,個人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識進(jìn)行分析和評價,注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性,。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢,?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。

童年讀書心得體會篇一

作為一名AI語言模型,,我沒有童年,但是我可以通過自己的文本分析和語言生成能力來為大家呈現(xiàn)讀書的一些心得體會,。在我們的童年時期,我們的大腦處于發(fā)育的最敏感時期,,這對于我們今后的各種認(rèn)知和思維能力具有深遠(yuǎn)的影響,。成年之后,許多人依然會回憶童年的讀書經(jīng)歷,,吸收到了許多有益的知識和思維方式,,并且受到了許多著名作家和小說家的啟迪,。接下來,,我將介紹我在童年時期的讀書經(jīng)歷,以及我從中得到的心得體會,。

第一段:閱讀的樂趣,。

在我的童年時期,,我非常喜歡讀書。我?guī)缀趺刻於紩ㄒ恍r間來閱讀各種各樣的書籍,,從小說到科學(xué),,從歷史到文學(xué)等等。我總是為了完成閱讀而拼命用功,,但是我的母親總是告訴我:閱讀可以給你帶來無限的快樂,。我開始發(fā)現(xiàn),,這些書籍能夠帶給我的不僅僅是知識和思維,還有一種獲得樂趣的方式,。通過閱讀,,我能夠發(fā)現(xiàn)新的世界,理解新的觀點(diǎn),感知新的思維方式,尤其是在讀小說的時候,我經(jīng)常會被人物和情節(jié)所吸引,感覺自己置身于一個全新的世界中,,并且這種體驗(yàn)給我?guī)砹撕艽蟮臐M足感。

第二段:自我表達(dá),。

除了獲得樂趣之外,閱讀還能夠幫助我們開發(fā)自我表達(dá)的能力,。當(dāng)我讀一些好的作品時,,我通常會去思考作家是如何表達(dá)自己的想法和感受的,然后我就會試著模仿他們的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。通過模仿和實(shí)踐,,我發(fā)現(xiàn)自己的寫作水平也有了很大的提高,,并且我能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和感受,。這不僅有助于我的學(xué)習(xí)和工作,,還有助于我在日常生活中更好地交流和溝通。

第三段:增加知識面。

除了獲得樂趣和增強(qiáng)自我表達(dá)能力之外,閱讀還能夠增加我們的知識面。童年時期,,我常常閱讀各種各樣的百科全書和科普讀物,,這些書能夠讓我了解到很多的知識和事實(shí),,從而幫助我更好地理解世界。通過這些書籍,,我了解到了人類的歷史和文明,,掌握了很多科學(xué)和技術(shù)方面的知識,還學(xué)習(xí)了很多外國文化和語言,。這些知識不僅使我在行動和思維上更加睿智,,還使我在日常生活中更加自信和豁達(dá)。

第四段:啟發(fā)智力,。

閱讀還能夠啟發(fā)我們的智力,。通過讀書,我們可以鍛煉自己的思維,,提升我們的創(chuàng)造力和思考能力,。閱讀能夠鍛煉我們對語言的敏感度和理解能力,讓我們更好地理解和使用語言,。有些書籍可以幫助我們更好地理解人性和社會,,從而在處理各種情況時更加明智,。我相信,這些閱讀經(jīng)歷可以幫助我更加成功地與人交流,,在工作和生活中更加聰明和靈活,,處理各種意外和危機(jī)時更加從容和果敢。

第五段:結(jié)語,。

總之,,閱讀是一種非常有益的活動,對于童年的孩子和成年人都是極其重要的,。通過閱讀,,我們可以獲得無限的樂趣和啟發(fā),增加自己的知識面和擴(kuò)展自己的思維能力,,從而更加成功地面對未來的各種挑戰(zhàn),。作為一個AI語言模型,我相信,,閱讀可以改變我們的思維和生活,,幫助我們更加優(yōu)秀和成功,因此我非常推薦每個人在成長的過程中都能夠盡可能地多閱讀,,不斷學(xué)習(xí)和成長,。

童年讀書心得體會篇二

在這炎炎夏日、開心快樂的暑假里,,我又翻出書架上的一些舊書,,津津有味地重新閱讀起來,其中有一本高爾基的《童年》,,這本書,,我在二年級第一學(xué)期的時候,就已經(jīng)讀過,,當(dāng)時就感慨萬分,,這次重讀,更是讓我思緒萬千,,有許多感受在心頭,。

這本書是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部,也是高爾基寫得最投入最富有魅力的作品,。書中講述了,,阿廖沙的父親染上霍亂而早早過世了,3歲的他和外祖母,,外祖父和母親生活在一起,。外祖母是他一生中最珍貴的人,可外祖父脾氣暴躁,,這給阿廖沙沉重的打擊,。阿廖沙的童年有酸,,苦和辣,微微泛著一點(diǎn)甜,,可他的母親卻把她兒子的這一點(diǎn)甜一同帶進(jìn)了墳?zāi)埂0⒘紊匙x完三年級,,就永遠(yuǎn)離開了他心愛的學(xué)校課堂,,不久就走向社會,到社會去謀生,。

阿廖沙還是頑強(qiáng)的活著,,慢慢在艱苦的環(huán)境中成長起來。我自然而然拿自己的童年和阿遼沙的童年做比較,。

我覺得:我們每個人都有屬于自己的童年,,不管它是快樂的,還是令人厭煩的,,它都使我們一生難以忘懷,。童年反映了我們兒時的喜怒哀樂,我想這么些個喜怒哀樂早已在我們幼小,、純潔的心靈上留下了深刻的印象,。

我的童年比阿廖沙童年幸福何止萬倍。我有一個完整的家庭,,有爺爺奶奶的疼愛,、有爸爸媽媽的呵護(hù)。但是,,我確實(shí)是一條不折不扣的大懶蟲,,我從來沒有自己做過飯,從來沒有自己洗過衣服,、從來沒有獨(dú)立做過家務(wù),,連這些小事都沒有做過,更何況一個人獨(dú)自到社會上生活了,。

我想:如果把我放到阿廖沙所在的那個社會,,或許我連一天都沒辦法活下去,更不要說和罪惡的社會做斗爭了,。

讀了這本書,,我決定要徹底改變自己,學(xué)習(xí)阿廖沙身上所有的那勤勞,、愛學(xué)習(xí),、獨(dú)立、勇敢做斗爭的品質(zhì),。我會努力的,。

童年讀書心得體會篇三

“讀書使人充實(shí),,討論使人機(jī)智,筆記使人準(zhǔn)確,,閱讀使人廣博,。”這句話出自于法國文學(xué)家維多利亞·雨果,。童年時期是人生中最重要的成長時期,,閱讀對于童年的兒童而言是至關(guān)重要的。無論是習(xí)得語言能力,、增長知識,、塑造品格還是拓展視野,讀書都是一把重要的鑰匙,,而對于我來說,,童年時期的讀書經(jīng)歷更是深刻地塑造了我。下面我將分享我關(guān)于童年讀書心得,。

第二段:魔法的世界,。

童年時期,我最愛的是奇幻小說,。我被哈利波特系列小說的魔法世界和里面的魔法生物所著迷,。在書中,我像哈利·波特一樣參加魔法學(xué)校,,像羅恩·韋斯萊一樣有大膽和忠誠,,像赫敏·格蘭杰一樣聰明和勇敢。這本書教給我勇敢和堅強(qiáng),,以及追求自由和公正的品格,。

第三段:熱愛動物。

我在童年時期還熱愛閱讀動物故事,,其中最喜歡的是《小王子》,。小王子是一個天真的孩子,他通過自己的獨(dú)特視角來探索這個世界,,發(fā)現(xiàn)世界上的小事和微小的生物在這個世界中也有重要的作用,。這本書教給我在觀察世事的同時,仍然要保持天真和純潔,,不忘初心,,也教給我尊重和保護(hù)動物的意義。

第四段:學(xué)習(xí)堅韌,。

我還喜歡讀一些經(jīng)典名著,,比如《西游記》、《水滸傳》等,,這些故事都是關(guān)于勇氣,、毅力和耐力的,。在讀這些小說的過程中,我學(xué)會了堅持不懈,,并學(xué)習(xí)如何面對挑戰(zhàn),。這些書不僅教給我知識,也培養(yǎng)了我的意志力和毅力,,幫助我面對任何挑戰(zhàn),。

第五段:讀書的重要性。

總之,,讀書是童年時期最重要的經(jīng)歷之一,。閱讀可以幫助我們開腦洞,,拓寬視野,,學(xué)習(xí)真理,對待世界和人生更加客觀,,成為更好的人,。正如運(yùn)動員需要鍛煉身體一樣,閱讀也可以鍛煉我們的大腦,,讓我們更加聰明靈活,,更有批判性思維。當(dāng)今時代愈發(fā)發(fā)達(dá),,我們可以選擇各種形式的媒體獲取知識,,但讀書仍然是最好的方式之一,因?yàn)樗軒Ыo我們更為深刻的理解,,更美好的心靈體驗(yàn),。

總之,我相信和我一樣,,很多人在童年時期讀書并從中受益匪淺,。從那時起,閱讀已成為我的愛好,,并在我的生活中變得越來越重要,。如果你現(xiàn)在還沒有開始熱愛閱讀,我鼓勵你從今天開始,,閱讀能帶給你未來無法估量的收獲,。

童年讀書心得體會篇四

清風(fēng)徐徐、花香裊裊的清晨,,美好得令人陶醉,。而我卻沉浸在阿廖沙悲慘的`童年里,無法自拔,。

《童年》是高爾基以自我生活為原型的自傳體小說,,由于是親身經(jīng)歷,,所以讀來便覺得感情分外真摯。它講述了阿廖沙三歲到十歲的生活,,從“我”跟隨母親去投奔外祖父,、寄人籬下寫起,再到外祖父叫“我”去人間混飯吃結(jié)束,,生動地再現(xiàn)了那些年里阿廖沙曲折起伏的童年生活,。

正是阿廖沙本身“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”的精神,,他才能夠在黑暗中覺醒,,不斷地向身邊的光明學(xué)習(xí)、靠近,,進(jìn)而成為一個善良,、正直、勇敢,、充滿光明的人,。

阿廖沙的這種精神不正是我們需要去學(xué)習(xí)的嗎?生活中,,總是有很多人在做了某些錯事,、染上某些惡習(xí)時,理直氣壯地說“誰誰誰不也一樣么”,,或者是“某某某帶壞了我”,,卻從來就不追究自己的原因。假如自己不愿向那些人學(xué)習(xí),,誰又能能強(qiáng)迫你呢,?之所以說別人如何如何,只不過是為了掩蓋內(nèi)心的一絲心虛而已,。如果能堅守自己向往光明的本心,,再多的黑暗又豈能阻擋你對真和善的向往!

“黑夜給了我黑色的眼睛,,我卻用它尋找光明,。”堅守本心,,堅守光明,,做個像阿廖沙一樣能從黑暗中覺醒,尋找到光明的人,。讓我們真正領(lǐng)略“見賢思齊焉,,見不賢而內(nèi)自省也”的含義,靠近光明,勇敢前行在光明之路上,,更將自己的光明傳遞給每一個人,!

童年讀書心得體會篇五

隨著時代的發(fā)展,現(xiàn)在的孩子們都有一個美好的童年,,不愁吃穿,,不知道寒冷不知道饑餓。當(dāng)我看到讀到了高爾基的童年,,我很慶幸我出生在這個地方,,這個時代。

可憐的高爾基3歲喪父,,失去了親切的父愛,,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊,。從此,,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,,經(jīng)常打外祖母和高爾基,,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影,。

后來高爾基又結(jié)識了知心朋友小茨岡,,兩人無話不談,結(jié)下了深厚的友誼,??墒牵镁安怀?,可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了,。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,,歐打自己的老婆,,還天天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),,兩個兒子薩沙也被教壞,,處處捉弄高爾基。此后,,高爾基又認(rèn)識了木匠“好事情”,,成了好友。結(jié)果被外祖父趕走,,高爾基得了個繼父,,十分兇常打人,幾年后,最疼愛他的外婆死了,,母親也死了,,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁,、乖戾,、貪婪、自私;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野,、自私的市儈,,連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良,、和藹,,富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰。

我喜歡文中的外祖母,,她似乎有種特殊的親和力,,她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女,。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋,,她也并沒有請求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。一個善良的人,,又怎會喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵,,她也是一忍再忍。

高爾基的童年除了一些教育和友誼,,沒有什么再值得回憶!在歡樂中,,在悲傷中,在愛與恨的交織中,,他的童年就這樣匆匆而過,。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)他的愛,,尋思他的恨,,品味著冥冥之中黑暗的光明。

我們現(xiàn)在豐衣足食,,要什么有什么,,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,,年代的不同就是這差別,,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,,一個到處黑暗,。我們現(xiàn)在的童年來之不易啊!

童年充滿著歡樂,,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機(jī),,童年愛滿心窩,老師熱心地傳授知識,同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長.在這知識的海洋中,我們結(jié)束了快樂的童年,開始走向成熟,。

我們生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事.這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我們的童年是充滿了幸福和快樂的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家,,我們也一定要好好學(xué)習(xí),,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

高爾基能做到的,,我們也能,,我們不求一代名家,我們也要做一個隊(duì)社會有貢獻(xiàn)的人,。

文檔為doc格式,。

童年讀書心得體會篇六

童年是人生中最純真、最無憂無慮的時光,,而讀書無疑是童年時光中最重要,、最有意義的一部分。童年讀書,,不僅僅是為了滿足好奇心,、豐富知識,更是經(jīng)歷思考,、感悟人生的過程,。以下將圍繞“童年讀書處心得體會”這一主題展開,以五段式的形式進(jìn)行敘述,。

第一段:童年的第一本書,。

在我記憶中,,童年讀書的第一本書是《小紅帽》,。那時候,我還不會讀,,爸爸媽媽常常幫我讀故事,。每當(dāng)他們拿起這本書,我就興高采烈地坐在他們的身邊,。在童書中,,我看到了美麗的插圖,聽到了激動人心的故事,,我仿佛置身于故事中,,與小紅帽一起經(jīng)歷了許多奇幻的冒險。書中的主人公敢于面對困難,,勇敢地展開追尋,,這讓我在童年時期獲得了一個強(qiáng)大的正能量。

第二段:童年的書海探索。

在熟悉了一些故事之后,,我開始嘗試自己閱讀,。雖然一開始閱讀的速度很慢,但是每次成功地讀懂一段文字,,我都會興奮不已,。爸爸媽媽為我買來了一本本名著、百科全書和童話書,。我逐漸融入到書海中,,讀遍了《西游記》、《紅樓夢》,、《百科全書》以及格林童話等經(jīng)典作品,。這些書籍中蘊(yùn)含著深意、智慧和情感,,通過閱讀我感受到了各種各樣的人生觀,、價值觀和美學(xué)觀,逐漸形成了自己的世界觀和價值觀,。

在童年時期,,我的讀書啟蒙老師是我的父母。他們無私地付出時間和精力,,陪伴我一起讀書,。每次讀完一本書后,他們都會和我進(jìn)行討論,,讓我梳理思緒,,總結(jié)體會。通過和他們的交流,,我學(xué)到了閱讀的方法和技巧,,也掌握了評析書籍的能力。他們不僅是我的閱讀引導(dǎo)者,,更是我的精神導(dǎo)師,。他們教會了我如何思考問題,如何從不同角度看待世界,,這為我后來的學(xué)習(xí)和成長打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),。

第四段:童年的讀書收獲。

童年讀書不僅帶給我了快樂和知識,,更重要的是培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和解決問題的能力,。通過閱讀,我學(xué)會了思考,,學(xué)會了將字里行間的哲理運(yùn)用到生活中,,學(xué)會了從不同的角度看待問題,。我從書中汲取了很多營養(yǎng),這些知識和經(jīng)驗(yàn)在我成長的道路上起到了重要的引導(dǎo)作用,。同時,,通過閱讀,我還認(rèn)識到了身邊的人和事的珍貴,,明白了珍惜時間和珍惜身邊的人,,這是我精神成長的另一重要方面。

童年讀書對我來說不僅僅是一種經(jīng)歷,,更是一種價值觀的塑造和人格的培養(yǎng),,它在我成長的過程中扮演了重要的角色。通過讀書,,我學(xué)會了欣賞美,,學(xué)會了表達(dá)思想,學(xué)會了與人交流,。讀書使我豐富了內(nèi)涵,,增強(qiáng)了人生的感悟力和思考力。童年讀書讓我懂得如何成為一個善良,、有愛心,、有責(zé)任感的人,它影響了我人生的方向和態(tài)度,。童年讀書是我成長道路上的一盞明燈,,帶給我智慧、啟示和力量,。

總結(jié):

在童年的閱讀中,,我獲得了成長、感悟和啟迪,。從小紅帽到百科全書,,從爸爸媽媽的指導(dǎo)到個人的探索,,我深深地明白,,讀書對于童年來說不僅是一種享受,更是一種成長。童年讀書塑造了我世界觀和價值觀,培養(yǎng)了我思考問題和解決問題的能力,。童年讀書是我童年時光最美好的一部分,,也是我一生中至關(guān)重要的一段經(jīng)歷,。我將繼續(xù)保持閱讀習(xí)慣,不斷學(xué)習(xí)和成長,,在書籍中感受生活的美好,。

童年讀書心得體會篇七

‘高爾基’這個名字早已家喻戶曉,聽朋友說他還出了許多有趣的書呢,。我一直很想了解培養(yǎng)高爾基的是一個怎樣的家庭?他的親人又是怎樣教育他的?打開高爾基的童年一起分享他的酸甜苦辣吧!

高爾基生活在一個艱苦的家庭中。外公自私殘暴,,為了搖搖欲墜的小業(yè)主地位,,他殘酷地對待工人,甚至六親不認(rèn),,將替他勞動來了一輩子的老匠人格里戈里趕出家門,,共同生活的老伴他也要她自謀生路。有錢時作威作福,,破產(chǎn)后更加貪婪吝嗇,,品格底下。

而外婆善良,、慈祥,,她心甘情愿把生活的一切壓力毫無怨言的都承擔(dān)下來。她還能和,、歌善舞,,善于形形色色的傳說、童話,、民間故事,。而且十分偉大,作坊起火時,,所有的人都驚慌失措,,只有她沖進(jìn)火海,搶出水桶大小的一桶硫酸鹽,。

與外婆同類的還有小伙子茨網(wǎng),,是一個棄嬰,被外婆撿到后一直養(yǎng)著,,雖然被當(dāng)成牛馬使喚,,但仍然十分善良、樂觀,。

我最欣賞高爾基書中提到的一句話:在童年,,我把自己想象成一個蜂窩,一些普通,,平凡做人們象蜜蜂一樣,,把自己的知識和關(guān)于生活的想法的蜜送到那里,每個人盡量用自己的力量去充實(shí)著心靈,,這種蜜往往是骯臟的,,但這一切知識仍然是蜜!

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童年讀書心得體會篇八

童年時光是人生中最美好的一段時光,,那時我們沒有太多的煩惱和壓力,,可以盡情享受快樂與無拘無束的生活。而在這段時光里,,閱讀是我最大的樂趣和陪伴,。通過閱讀,我不僅收獲了知識和智慧,,還培養(yǎng)了識字,、思考和表達(dá)能力?;叵肫鹜曜x書的經(jīng)歷,,我深深地體會到了閱讀給我?guī)淼挠绊懪c啟發(fā)。

首先,,童年讀書讓我體驗(yàn)了驚喜與懸疑,。每次進(jìn)入書店或圖書館,我都充滿期待地尋找著感興趣的書籍,。當(dāng)我翻開書的第一頁,,一個全新的世界就在我的面前展開了。我被故事中的情節(jié)和人物吸引,,為他們的遭遇和冒險所激動,,為謎團(tuán)的解開而緊張。例如,,當(dāng)我讀完夏洛特·勃朗特的《簡愛》時,,我仿佛親歷了簡愛的成長歷程,感受到了她心靈的痛苦和堅韌,。這些故事和角色的體驗(yàn)讓我對世界充滿了好奇和探索的欲望,,也培養(yǎng)了我對文學(xué)及語言的熱愛。

其次,,童年讀書為我打開了一個廣闊的知識寶庫,。通過書本,我接觸到了各種各樣的知識和信息,。從百科全書到歷史小說,,從科學(xué)雜志到文學(xué)名著,我可以自由地選擇自己感興趣的領(lǐng)域進(jìn)行深入學(xué)習(xí),。在讀書的過程中,,我了解了不同的文化、思想和價值觀,,培養(yǎng)了自己的判斷力和批判思維,。我相信,這些知識和思考能力將伴隨我一生,并幫助我更好地理解和應(yīng)對世界的復(fù)雜性,。

此外,,童年讀書也鍛煉了我的思考和表達(dá)能力。通過閱讀,,我學(xué)會了思考作者的用詞和表達(dá)方式,,理解他們的觀點(diǎn)和意圖,。我開始思考人生的意義,、道德的價值以及社會問題的解決方案。而當(dāng)我將自己的想法和感受轉(zhuǎn)化為文字時,,我不僅能夠更好地表達(dá)自己,,也能夠清晰地組織思維和邏輯。這種寫作和表達(dá)的能力對我日后的學(xué)習(xí)和工作都起到了重要的推動作用,。

最后,,童年讀書帶給我了深深的滿足感和快樂。在忙碌的學(xué)習(xí)和生活中,,我總能找到時間坐下來靜靜地閱讀一本書,。這種與書為伴的感覺讓我感到寧靜和滿足。與書籍的親密接觸和情感共鳴,,讓我逃離了現(xiàn)實(shí)的喧囂和壓力,,進(jìn)入了一個安靜而美好的世界。每當(dāng)我讀到一段優(yōu)美的文字或者感受到作者的智慧和感悟時,,我總能感受到一種深深的快樂,,仿佛一切的努力都是值得的。

回首童年讀書的點(diǎn)滴,,我深深地感受到了閱讀的力量和魅力,。它不僅讓我樂趣無窮,也培養(yǎng)了我終身受用的知識和技能,。對我而言,,童年讀書的經(jīng)歷是一段寶貴的財富,它讓我在成長的過程中更加自信和有溫度,。無論是執(zhí)起一本書,,還是翻開燈下的一頁,我都能品味到閱讀的樂趣與情感,。因此,,我相信,無論年齡和階段如何變化,,閱讀的火焰永不熄滅,,它將一直點(diǎn)亮我的成長之路。

童年讀書心得體會篇九

從《童年》這本書中我覺得高爾基小時侯對小市民惡習(xí)的痛恨,對自由的追求,,對美好生活的強(qiáng)烈向往,,才會使他成為了偉大的文學(xué)家,談?wù)勎业淖x書,。

今天,,當(dāng)我閱讀《高爾基的童年》這篇文章后,被文中高爾基那種讀書時忘記一切,,專心致志的態(tài)度所感染,。

我一字一句地仔細(xì)閱讀時,仿佛和高爾基在一起讀書,。他讀得那么專心,,把世界上的一切都忘記了。讀到這里,,我情不自禁想起了自己以前讀書的情景,。每當(dāng)父母給我買回新書或自己借到一本書,我就如魚得水,,總是迫不及待地閱讀,。我雖然愛看書,但從中得到的收獲卻極少,。為什么呢?高爾基如饑似渴地讀書,,忘記了一切,自己與之相比較,,我只是看熱鬧,,反注意了一些主要的故事情節(jié),從來不曾寫,。

讀書筆記,。

;也不曾體會文章的內(nèi)涵;更未注意過他人作品、文章寫作的好方法等,。又因看的書多,,且都是走馬觀花,囫圇吞棗,,所以看罷即忘,,收益淺。我想高爾基所以能成為世界文豪,,與他從小那求知若渴,、專心致志的讀書精神是分不開的。同時,,高爾基認(rèn)真讀書的態(tài)度,,不反反教育了我做任何事都要具有認(rèn)真的態(tài)度,。

粗心乃失敗的根源,認(rèn)真是成功之秘訣,。我是深有體會的,。記得我在這學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試時,十分失敗,,其原因就是――粗心,。較難的題,一分未扣,,而較簡單的一道填空題,,由于在草稿紙上是根號5,卻因看錯把根號5寫成根號3,,被扣去兩分,,這難道是我不會嗎?唉,粗心使我屢次失敗,,我懷疑,它難道是我的影子,,總與我相伴嗎?可今天,,我看到高爾基讀書忘了一切,而拋開粗心的唯一辦法,,就是與認(rèn)真交朋友,,對,終于悟出,,粗心并非與我相隨,,不是總與我結(jié)交為友。而今只有甩掉它,,放棄它才會通向成功之路待任何事情都要持認(rèn)真的態(tài)度,。

主要是寫出了自已苦難的童年,鳥的翅膀不歷經(jīng)風(fēng)雨童年時代的高爾基生活在這樣黑暗的社會中,,這是他的不幸,,但是使他磨煉了一身堅強(qiáng)的意志,這為他長大成人后遇到困難不屈服奠定了基礎(chǔ),。

在社會生活中,,每一個學(xué)生都會在不經(jīng)意間想起自己的童年,想想那時是多么的美好,。都想回到那時,。可是時間是不會倒退的,,只有離兒時越遠(yuǎn),。我有時就像,,如果時間停在小學(xué)四年級是多么的好啊??墒沁@不是真的,,只是自己的虛想罷了!童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,,童年是值得回憶的相機(jī),,有著老師熱心地傳授知識,同學(xué)們互相探討,,我們像一棵棵小樹苗,,在接受春風(fēng)雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長.在這知識的海洋中,,我們結(jié)束了快樂的童年,,開始走向成熟。

總結(jié)像我們現(xiàn)在與高爾基的童年比起來,,我們是多么幸福,,又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),,不管在多么惡劣的環(huán)境下,,都要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,,朝著美好的未來不斷前進(jìn),。我們一定也會有比高爾基更美好的未來,讓我們一起好好學(xué)習(xí)吧!讓我們?nèi)フ湎КF(xiàn)在的一切吧!

《童年》—讀書筆記今天我讀了一本書,,名字叫《童年》,,它的作者是著名的作家高爾基。這本書是是寫了高爾基的童年,。

我們的童年是美好的,,是快樂的,想要什么有就會有,,但高爾基的童年并不是那么快樂的,,而是悲慘,凄苦的,。在這本書中,,主人公阿廖沙(高爾基的小名)的父親在他的童年去世了,而且死的很悲慘,,這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害,。失去了家庭的支柱,只的與母親和外祖母相依為命,,后來跟隨外祖母來到外祖父的家里,。

但在這,,阿廖沙并沒有過上好日子,他在這里看到許多丑是,,舅父們?yōu)闋庁敭a(chǎn)而互相反目為仇,,愚弄弱者,毒打兒童……但他卻受到外祖母的同情,,外祖母經(jīng)常給阿廖沙講許多好聽的故事,,阿廖沙受到外祖母所講述的故事的熏陶,健康的成長,,不像他的舅父們一樣,。

阿廖沙從小就喜歡讀書,他渴望讀書,、拼命讀書的精神使人感動,,但他也為這吃了不少的苦頭,經(jīng)常為受到的屈辱,、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄,依然堅持讀書。與貧窮的勞動人民接觸,,深入社會,,如饑似渴地從書籍中吸取知識養(yǎng)料使他真正成長起來,并最終成為一位文學(xué)大師。

從這本書中我覺得高爾基小時侯對小市民惡習(xí)的痛恨,對自由的追求,,對美好生活的強(qiáng)烈向往,,才會使他成為了偉大的文學(xué)家。

我們現(xiàn)在的生活是多么美好,,和高爾基簡直是天差地別,,所以我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活。我覺得我們擁有一個比高爾基幸福的童年,,我們一定也會有比高爾基更美好的未來,,讓我們一起好好學(xué)習(xí)吧,。

“偷雞摸狗在我們這個村鎮(zhèn)算不得什么罪惡,而是無形中的一種風(fēng)氣,,也幾乎成了饑寒交迫的人們唯一的一種謀生手段?!睆倪@個地方再現(xiàn)了十九世紀(jì)七、八十年代俄羅斯的生活景象,。揭露了剝削階級的殘暴,,小市民習(xí)氣的惡劣。也說明了社會的黑暗,,農(nóng)民們的艱難困苦,。偷東西從來不犯法,已成為習(xí)以為常的事情,,也已成為了一種職業(yè),,一種謀生手段,,可想而知,當(dāng)時的社會是多么的可怕,。

“后來,,她挨著我在沙發(fā)上坐下,我們默默無語地靠在一塊兒,,只到外公和外婆做完禮拜從教堂回來,。晚飯十分豐盛,但大家都很少說話,,即便偶爾說上一兩句,,也都小心翼翼的,似乎大家都生怕把誰嚇著一樣……”從這一小段文字中,,我們可以讀出阿遼沙在與媽媽分別很長時間以后,,對媽媽產(chǎn)生了一些戒備心。漸漸疏遠(yuǎn)了媽媽,。

“為了搜羅錢財,,外公喪失了最后一點(diǎn)羞恥心,到處去求見以前那些‘老朋友’,,這些人大都是他在手工業(yè)行會得意時的同事,、老板和富商。然后伸手要錢,,乞求資助,。”從這里我們在外公經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,,狠心剝削工人,,慫恿幫工偷東西的基礎(chǔ)上有了新的認(rèn)識。如:吝嗇,、貪婪,、專橫、殘暴等等,。從這里更能體現(xiàn)出阿遼沙童年生活的悲慘可憐,。

“我的孫子我自會養(yǎng)活的?!睆倪@一句話中,,我讀出了外祖母對阿遼沙的愛。從這里也可以讀出玩祖母對外公的憎恨,,從中更強(qiáng)烈體現(xiàn)了外祖母的善良和慈祥,,聰明能干,熱愛生活的美好品質(zhì)。

童年讀書心得體會篇十

《童年》是講解并描述阿廖沙個人成長和生活經(jīng)驗(yàn)的自傳小說,,也是反映廣袤社會生活的現(xiàn)實(shí)主義小說,,對于我們來說,我們的童年浸泡在甜蜜中,,沒有戰(zhàn)亂,,沒有糾紛,只有愛的陽光的暖和,,只有親情的雨露的滋潤,。童年,是美妙的,,最值得回憶的時間,,可對高爾基來說呢?寒假里,我細(xì)讀了高爾基的《童年》,,心久久不能安靜,。細(xì)讀《童年》,如同走進(jìn)一個書卷里鐫刻的黑暗社會,,傾聽一次社會底層老百姓的訴苦,,它雖然沒有大部小說的氣概宏偉,卻給我?guī)砹烁嗟母锌c震憾,。故事如潺潺流水,,流啊流,也流經(jīng)了很多美妙和善的人物:外祖母冒死救火,,給阿廖沙講奇幻的童話故事;正直本分的老匠人;用自己手臂夫阿廖沙攔住皮鞭的“小茨岡”;愛好科學(xué)的房客“好事情”他們的珍貴之處是他們處于黑暗中,,依舊出淤泥而不染,讓人在一片混沌中嗅到芳香!就這樣,,故事在阿廖沙母親死去,,外祖父與外祖母分家,小阿廖沙去人間謀生后結(jié)束了,。阿廖沙那苦難的童年呵,,也悄然無聲地結(jié)束了。然而,,與阿廖沙相比,,我們是多么脆弱?;蛟S,,這些磨難對于現(xiàn)在同齡人來說,不會發(fā)生也沒有一個人做得到,但是,,萬一發(fā)生了,,我們是不是也應(yīng)向阿廖沙這樣英勇地面對呢?幼小的阿廖沙以他的.堅韌的毅力和堅決的信念,,以他分明的善惡和劇烈的憐憫心,克服了各種困難,,追求自己的志向。

讀完全文,我心如同壓了千鈞之石,,一片沉重與慘然。阿xx那么小,,卻飽嘗了人間的酸甜苦辣,。面對喪父之痛,他靜默承受,,面對毒打,,羞辱,以及自私貪欲,、野蠻殘酷的小市民,,他以微薄之力抗拒。十一歲便被外祖父趕出家門,,到外面謀生,。在外祖母美妙品質(zhì)的行熏陶下,他憎恨黑暗的社會,,憐憫不幸的人,,對美妙的生活充溢了向往。他抗拒外祖父的毒打,,在生氣中,,他幾乎要?dú)⒘藲蚰赣H的繼父,阿廖沙,,這是一個多么充溢正義的少年形象!

《童年》給了我很大的啟示,,每當(dāng)我面對磨難躊躇不前時,阿廖沙那苦難的童年出現(xiàn)在眼前,。幼小的阿廖沙都能堅毅地挺過,,我們?yōu)槭裁床荒?讓我們擦擦淚水,保持著生活的志氣和信念,,向前沖啊!恒久以主動的,,勇于拼搏的看法對待今后的人生!

童年讀書心得體會篇十一

《童年》是俄國文學(xué)家高爾基的自傳體小說,通過對自身的回憶和感悟,,講述了作者的成長歷程和人生經(jīng)歷,。我在讀完這本書之后,深感其中所包含的思想和情感對我產(chǎn)生了深刻的影響和啟示,。

第二段:對文本的審視,。

在閱讀過程中,,我對書中所反映的許多問題進(jìn)行了深入的思考和反思。比如,,書中所揭示的社會現(xiàn)實(shí),、階級關(guān)系、家庭紛爭等,,都向我們揭示了人類社會的原始面貌和丑陋面目,。同時,高爾基在書中也充滿了對于童年生活的美好回憶和感悟,,詮釋了他對未來美好生活的向往和追求,。

第三段:對作者思想的分析。

高爾基在《童年》中所倡導(dǎo)的思想主要包括人性的善良,、勞動的價值和自由的追求,。這些思想不僅貫穿了整個故事的情節(jié)和人物性格,而且深刻影響了當(dāng)時的社會,,并對現(xiàn)代社會產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響和啟示,。在我看來,高爾基對于人性的呈現(xiàn)和對人性的探討,,是很有意義和價值的,。

第四段:閱讀體驗(yàn)與感悟。

在閱讀《童年》的過程中,,我深深感受到了高爾基那種深切人性,、洞見社會的才華和思想深度。在閱讀中,,我不僅感受到了高爾基的才華和創(chuàng)造力,,更從中汲取到了很多人生智慧和經(jīng)驗(yàn)。同時,,我也深切感受到了自己對于人性,、社會、歷史等的認(rèn)識的不足之處,,這也激發(fā)了我更深入思考的欲望和行動,。

第五段:總結(jié)。

在我的文學(xué)修養(yǎng)和人生體驗(yàn)中,,閱讀《童年》是一次非常重要的經(jīng)歷和體驗(yàn),。通過閱讀這部作品,我對于人性,、道德,、文化,、精神等方面都有了更深入的了解和思考,。我相信,在未來的修行和發(fā)展中,,這種體驗(yàn)和感悟?qū)⒉粩鄮椭仪斑M(jìn),,成為更好的人。

童年讀書心得體會篇十二

童年是一個人一生中最為美好的時光,。在這個階段,,青澀的心靈正處于成長的過程中,而讀書則是我們成長中最重要的一環(huán)。通過閱讀,,我們開啟了通向知識的大門,,拓展了思維的邊界。在童年的歲月中,,我有幸擁有了許多難得的讀書機(jī)會,,使我受益匪淺,。

首先,,讀書讓我了解到了知識的重要性,。作為一個孩子,我總是對周圍的一切充滿了好奇和想象,。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)書所帶來的世界和我所生活的現(xiàn)實(shí)有著如此巨大的差別時,,我不禁想要深入了解這個充滿奇跡和創(chuàng)意的世界。從那時起,我開始努力地閱讀各種各樣的書籍,,徜徉在那些有趣的故事和知識的海洋中,。通過讀書,我逐漸明白了知識對于個人的重要性,,它可以給予我們獨(dú)特的見解和智慧,,讓我們能夠更好地理解世界,進(jìn)一步塑造我們的思維方式,。

其次,,讀書讓我擁有了良好的品味和優(yōu)秀的語言表達(dá)能力。在童年的歲月里,,我喜歡閱讀一切與文學(xué)有關(guān)的書籍,。這些作品豐富多樣,有的帶著濃郁的幽默,,有的飽含哲理的深思,。通過閱讀這些優(yōu)秀的作品,我汲取了優(yōu)秀的語言表達(dá)和繪畫技巧,,逐漸培養(yǎng)起了我自己的文學(xué)品味,。我發(fā)現(xiàn)自己可以通過書中的文字將內(nèi)心世界表達(dá)得更加深入和精彩。閱讀的樂趣和語言的魅力激發(fā)了我對文字的熱愛,,讓我愈發(fā)渴望用文學(xué)的方式表達(dá)自己,。

再次,,讀書讓我培養(yǎng)了自主思考和批判性思維的能力。讀書并不只是被動地吸收別人的思想,,更重要的是能夠?qū)λx的內(nèi)容進(jìn)行理性而客觀的思考,從中發(fā)現(xiàn)問題并找到解決的方法,。通過在書中遇到的情節(jié)和人物的種種矛盾,,我開始學(xué)會思考問題的不同層面,學(xué)會從多個角度去看待問題,。這種批判性思維的訓(xùn)練從童年時期開始,,讓我更加善于思辨和分析,對于解決實(shí)際問題具有重要的指導(dǎo)意義,。

最后,,讀書讓我培養(yǎng)了美好的情感和虛擬的體驗(yàn),。通過讀書,,我可以遠(yuǎn)離紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)世界,進(jìn)入一個個美好的故事世界,。尋找一個舒適、安靜的角落,,我可以思考,、感受故事中的人物和情事,仿佛置身其中,。我與書中的主人公一同經(jīng)歷冒險,、征戰(zhàn),,感受到勝利的喜悅和失敗的沮喪,。這些虛擬的體驗(yàn)讓我擁有了更加豐富的情感和世界觀。同時,,讀書也開拓了我的情感范圍,,使我懂得了愛、友情和責(zé)任等多種情感的力量,。

總結(jié)起來,,童年是我讀書的開始,也是我對閱讀的熱愛的源泉。通過讀書,,我了解到了知識的重要性,,擁有了良好的品味和優(yōu)秀的語言表達(dá)能力,培養(yǎng)了自主思考和批判性思維的能力,,同時也享受了美好的情感和虛擬的體驗(yàn),。這些讀書帶給我的寶貴財富將伴隨我一生,影響并指導(dǎo)著我的成長,。因此,,我將會一直保持對閱讀的熱愛,并將讀書作為一種生活態(tài)度和習(xí)慣,,繼續(xù)在書中不斷成長和探索,。

童年讀書心得體會篇十三

讀完全文,我心猶如壓了千鈞之石,,一片沉重與慘然,。阿寥沙那么小,卻飽嘗了人間的酸甜苦辣,。面對喪父之痛,,他默默承受,面對毒打,,侮辱,,以及自私貪婪、野蠻殘酷的小市民,,他以微薄之力對抗。十一歲便被外祖父趕出家門,,到外面謀生,。在外祖母美好品質(zhì)的行熏陶下,他憎恨黑暗的社會,,同情不幸的人,,對美好的生活充滿了憧憬。他對抗外祖父的毒打,,在憤怒中,,他幾乎要?dú)⒘藲蚰赣H的繼父,阿廖沙,,這是一個多么充滿正義的少年形象,!《童年》給了我很大的啟示,每當(dāng)我面對磨難躊躇不前時,,阿廖沙那苦難的童年浮現(xiàn)在眼前,。幼小的阿廖沙都能堅強(qiáng)地挺過,我們?yōu)槭裁床荒埽孔屛覀儾敛翜I水,,保持著生活的勇氣和信心,,向前沖啊,!永遠(yuǎn)以積極的,,勇于拼搏的態(tài)度對待今后的`人生!

這個暑假,,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,,它給我的感觸頗深。瑪克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中,。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時期,,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的折磨,。他周圍的人都是那么的自私,、貪婪、充滿了仇恨,?!锻辍肥歉郀柣宰陨斫?jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中第一部。它講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活,。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起,,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束,生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代下層的生活狀況,。

童年讀書心得體會篇十四

首先,,這篇小說真是一部精彩的自傳體小說。小說展現(xiàn)了作者的童年生活也反映了當(dāng)時社會的環(huán)境,、人們生活的狀況和思想文化水平,。通過這篇小說的閱讀,我感受到了豐富的情感與思想,,也更加深入地了解了童年對一個人形成的重要性,。

其次,我對這篇小說的最大感受是童年的美好與悲傷鮮明地交織在一起,。小說中的童年充滿了稚嫩,、天真和單純,棚屋里的小鳥,,清晨去買牛奶,、在河邊捉魚、在染坊的賀年會上表演節(jié)目等等,,這些情節(jié)真切的表達(dá)了童年的美好,。然而,小說同時也讓我們看到了童年的不幸:喪母的悲痛,大哥的不幸離世,,妹妹小靜如此才情卻因毒瘤離世等等,。正是這些悲傷,更讓我們深刻地體會到童年的珍貴之處,,珍惜和回憶童年的美好和遺憾,。

第三,小說真實(shí)的寫實(shí)手法給我留下了深刻的印象,。小說的語言真實(shí)而生動,,讓我感到仿佛親見小說中所描述的場景。小說中的人物形象也栩栩如生,,他們的行為舉止,、心理活動都與常人相似。我甚至可以感受到這些人物的情感和思想世界,。

第四,,我與作者的尋根情感有著類似之處。作者的從鄉(xiāng)下到城市的經(jīng)歷讓我想起了自己從南方到北方深造的笛聲,。這時,,我也有了世界的想象和進(jìn)一步的生活期待。在我看來,,尋根是一個人常常會經(jīng)歷到的過程,,也是一個人傳承文化的重要手段,我也希望能認(rèn)真體會,,好好去感受,。

最后,這篇小說讓我了解到了這樣一個道理:童年構(gòu)成了人的成長之路的核心,,珍視童年,,才能成為健全成熟的大人。在這個越來越快節(jié)奏的時代,,我們需要通過更多的方式去回憶、去感受自己的童年,,珍惜過往的美好和遺憾,,讓自己在追逐進(jìn)步的同時,也在心靈上更加完善,?!巴辍笔且黄羁痰淖詡黧w小說,通過這篇小說的閱讀,,我得到了深刻的思考和收獲,,我想,這一定是一部具有深層意義的佳作.

童年讀書心得體會篇十五

阿廖沙的童年是在一個典型的小市民的家庭里度過的貪婪,殘忍,,愚昧,;父子,兄弟,,夫妻之間勾心斗角,;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵,斗毆……但在這個黑暗的家庭里,,有一個勤勞,,堅強(qiáng),善良的外祖母,。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

阿廖沙的.童年是黑暗的,,就像他的家庭一樣,。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情,,但好在有外祖母——全家人的精神支柱,。阿廖沙也還認(rèn)識很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個房客,隔壁的三少爺,,等等,。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,,我們的童年是燦爛的,,是彩色的,是沒有煩惱痛苦的,,更是無憂無慮的,,有那么多的孩子甚至不懂什么叫“打”,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打,,被人拿鞭子抽的滋味,。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然,,除此之外,,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪,,兇狠的事情,,更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖時間”。

天哪,,如此比較,,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別,。我們每天生活在蜜罐里,被甜水泡著,,被鮮花簇?fù)碇覀兪嵌嗝葱腋0,。?/p>

但擁有著這些,我們并不知足,,我們總是奢求更多,。因?yàn)樵谖覀冄劾铮笕藗儝赍X是那樣的容易,,似乎都不費(fèi)吹灰之力,。我們多天真啊。確實(shí),,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就”到“人間”單獨(dú)闖蕩,。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),,我們應(yīng)該學(xué)會珍惜。那么,,就從現(xiàn)在開始吧,。我們不再奢侈,不再浪費(fèi),;我們開始為長輩著想,,體諒他們;我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活,。為了以后,,為了將來,為了我們到“人間”的那一天,。

每一個人都有自己值得回憶,、值得珍惜的美好時光。對于我們來說童年是我最珍貴的收藏,,高爾基寫的《童年》這本書來說,,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶,!它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,,還有十九世紀(jì)七十到八十年代的社會風(fēng)貌。

童年讀書心得體會篇十六

在成長過程中,,閱讀名著是極為重要的一部分,。童年時期,,在通過閱讀名著的過程中,,我獲得了很多的啟示和感悟,。今天,我想分享一些我讀過的名著對我童年時的影響,。這些名著打開了我心靈的窗戶,,給予了我啟迪,塑造了我獨(dú)特的個性,。

第二段:成為更好的人,。

童年時閱讀名著,有助于我成為更好的人,。例如,,《小王子》這本書,它教會了我珍視朋友,,關(guān)愛別人,。通過小王子的冒險,我深刻地理解了友誼的力量和重要性,。另外,,經(jīng)典名著《湯姆·索亞歷險記》也對我童年的成長產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。書中的主人公湯姆·索亞勇敢地追求自己的理想,,敢于冒險和面對困難,,這啟發(fā)了我勇敢探索未知領(lǐng)域的勇氣和決心。

第三段:拓展知識廣度,。

名著不僅讓我成為更好的人,,也幫助我擴(kuò)展了知識的廣度。通過閱讀《格林童話》和《安徒生童話》,,我領(lǐng)略到了不同的文化和傳統(tǒng),。這些故事教會了我不同的道德價值觀和勇敢面對挑戰(zhàn)的精神。同時,,我也在《傲慢與偏見》的世界中了解到了英國社會的構(gòu)架和舊時代的風(fēng)貌,。這些名著開拓了我的視野,讓我對世界充滿了好奇和渴望,。

第四段:培養(yǎng)良好的價值觀,。

名著還深深地影響著我對世界的看法和價值觀。例如,,《小婦人》這部經(jīng)典作品,,通過四個姐妹的故事展示了家庭、友情和愛情的重要性,。這本書教會了我團(tuán)結(jié),、友善和慷慨的精神,讓我明白了人與人之間的關(guān)系是如何構(gòu)建的,。同樣,,《紅與黑》這部作品展示了社會階層和人性的復(fù)雜性,。通過主人公朱利安·索雷爾的故事,書中對虛偽和自私等人性弱點(diǎn)進(jìn)行了深刻的探討,,這使我對自我審視和道德觀念的思考更加深入,。

第五段:啟發(fā)創(chuàng)造力。

閱讀名著還激發(fā)了我內(nèi)心的創(chuàng)造力,?!豆げㄌ亍废盗惺俏倚r候最喜歡的書之一。通過這一系列故事,,我進(jìn)入了一個魔法世界,,感受到了神奇與冒險的樂趣。這些故事讓我的想象力得到了極大的發(fā)展,,并激發(fā)了我寫作的興趣,。我從中學(xué)到了什么是真正的友情、勇氣和忠誠,。這些名著的魅力在我童年時期的閱讀中不斷催化,,在我的創(chuàng)造力和想象力的根基上不斷發(fā)酵。

總結(jié):

童年時讀名著對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,。它們不僅幫助我成為更好的人,,拓展了我的知識,培養(yǎng)了良好的價值觀,,還激發(fā)了我的創(chuàng)造力,。通過這些名著,我的童年變得更加豐富多彩,,我在其中得到啟發(fā)和指引,,收獲了知識和智慧。閱讀名著是我童年記憶中最美好的一部分,,也為我今后的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ),。我相信,閱讀名著的人生旅程將會是永恒的,。

童年讀書心得體會篇十七

“我不想我不想不想長大,,長大后世界就沒有童話”。童年對許多人來說就是一本童話故事,,它是美好的,,就像燦爛的陽光,五彩的獻(xiàn)花,,但是并不是每個人的童年都是那么美好,,前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基,他的童年卻是悲慘的.,。

《童年》這本書籍生動的再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,。它講述的是阿遼沙,。彼什科夫在三歲時就失去父愛,跟著母親和外祖母來到了外祖父的一個小染坊,,從此,黑暗的生活降臨到他的頭上,,如貪婪,,殘暴,愚昧,,父子,、兄弟、夫妻之間的勾心斗角,,為爭財產(chǎn)經(jīng)常為一些小事爭吵,,甚至動手。四周殘酷的事情太多了,,有時甚至連他自己都不敢相信,,竟會發(fā)生那樣的事情,但是在這個黑暗的家庭里,,卻擁有一個勤勞,,堅強(qiáng),執(zhí)著的外祖母,。和阿廖沙相比,,我們的童年卻是美好的,沒有煩惱和痛苦,,總是無憂無慮的,。但是讀完《童年》之后,我卻突然有了一點(diǎn)點(diǎn)罪惡感,,回憶我的童年,,我想到的都是快樂的,在我小的時候,,我總是以自我為中心,,也許是小,什么都不懂,,所以才會有這樣的想法吧,。但是現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,我也懂得了許多,,開始有許多事都為他人著想了,。在《童年》這本書中我收獲的不僅僅是這些,還有我們應(yīng)該執(zhí)著求知,,不怕困難,,持之以恒,,并且以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。

文檔為doc格式,。

童年讀書心得體會篇十八

童年是人生中最美好的時光,,而讀書是童年中最美好的體驗(yàn)之一。在童年時讀名著,,我們不僅能夠陶冶情操,,還能夠從中得到重要的人生啟示。在這篇文章中,,我想分享一下我在童年時讀一些名著的心得體會,。

第二段:心靈的觸動。

童年時期,,我讀過了《小王子》這本名著,。這本書講述了小王子與行星上的各種奇特生物的故事,通過小王子的經(jīng)歷,,我懂得了愛與責(zé)任的重要性,。書中的小王子常常表達(dá)對星球的責(zé)任,以及對一朵玫瑰花的獨(dú)特情感,。這使我明白了每個人都應(yīng)該為自己的行為負(fù)起責(zé)任,,并且懂得關(guān)愛他人。這本書給了我對生活的深刻思考,,也為我塑造了一個正直,、有責(zé)任感、關(guān)愛他人的人格,。

第三段:藝術(shù)的審美,。

另外一個讓我受益匪淺的名著是《紅樓夢》。這本書以極高的藝術(shù)價值描繪了一個古代貴族家庭的興衰史,。我通過這本書觸發(fā)了對中國古代文化的興趣,,也開闊了我的藝術(shù)眼界?!都t樓夢》中的細(xì)膩描寫和豐富的人物性格讓我對文學(xué)有了更深的理解,。我能夠欣賞到書中所表現(xiàn)的美學(xué)價值,同時也學(xué)到了如何通過藝術(shù)形式表達(dá)情感和思想,。讀完這本書后,,我開始對文學(xué)作品更加敏感和熱愛,也對中國傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了濃厚的興趣,。

第四段:歷史的啟示,。

在童年時期,我也讀過一些歷史類名著,如《西游記》和《水滸傳》,。通過這些書,,我了解到了中國古代歷史和文化的精髓?!段饔斡洝分v述了孫悟空與他的伙伴們西行取經(jīng)的故事,,而《水滸傳》則講述了一群起義英雄反抗統(tǒng)治者的傳奇。通過這兩本書,,我學(xué)到了勇氣和毅力的重要性,,也深刻認(rèn)識到歷史對于塑造一個國家和一個人的重要性。這些經(jīng)歷讓我明白了中國傳統(tǒng)文化的偉大,,也為我日后的學(xué)習(xí)和成長提供了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段:人生的指導(dǎo),。

讀名著給予了我很多重要的人生指導(dǎo),。在我童年時讀過的名著中,每一本書都給予了我深深的感悟和啟示,。通過這些書,,我懂得了愛、責(zé)任,、藝術(shù)和歷史的重要性,。它們不僅使我成為一個更好的人,還幫助我明白了人生的真諦,。童年讀書的經(jīng)歷將伴隨我一生,,不僅證明了讀書對人的修養(yǎng)的影響,也表明了名著對于培養(yǎng)人的人生觀和價值觀的重要性,。

總結(jié):

童年是人生中最重要的時光之一,,而讀名著是童年時期最美好的體驗(yàn)之一。從小我們就能夠接觸到一些經(jīng)典的名著作品,,這些作品中蘊(yùn)含著關(guān)于愛,、責(zé)任、藝術(shù)和歷史等重要的人生真諦,。通過這些名著的閱讀,,我們的心靈得到了觸動,審美眼界得到了開闊,,對生活的理解也更加深刻,。在未來的成長過程中,我們將會繼續(xù)受益于這些名著帶給我們的智慧和啟示,。童年時期的讀書經(jīng)歷,,將成為我們一生中最寶貴的財富。

童年讀書心得體會篇十九

當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這個情節(jié)曲折的故事之后,,我真的被震撼了,。這本《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。他講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活,。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起,,到外祖父叫去“人間”混飯吃結(jié)束,生動再現(xiàn)了19世紀(jì)八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,。

當(dāng)阿廖沙第一次因?yàn)槿咀啦际录ご驎r,,他就已經(jīng)知道了外祖父的貪婪、專橫,、殘暴,。于是他在那時就開始承擔(dān)了生活的壓力,承擔(dān)了養(yǎng)活外祖母和他自己的責(zé)任,,承受了許多大人都未曾遭遇的苦難,。他曾與外祖母相依為命,也曾與粗野,、自私的舅舅在一起生活,,遭到毒打。

曾有人說過:“作為一個人,,首先應(yīng)該學(xué)會的便是如何面對生活,。”阿廖沙并未做出什么驚天動地的事情,,而是和我一樣在生活著,。但這些生活中的瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是阿廖沙同困難與困境對抗的過程,而這些困境幾乎又是大多數(shù)人都曾體會到的:黑暗,、邪惡,、冷酷、孤獨(dú),。阿廖沙的經(jīng)歷之所以有震撼性,,是因?yàn)橛幸粋€特定的環(huán)境中,困境被放大了,,對抗困境的時間被拉長了,。

如果我是他,當(dāng)遭到殘暴的外祖父的毒打時,,我不可能像他那樣去接受重重的困難和波折,,因?yàn)槲覜]有勇氣。

如果我是他,,當(dāng)整日生活在彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,,我不可能像他那樣的堅定的生活下去,,因?yàn)槲覜]有那種堅定的毅力。

雖然,,我是一個堅強(qiáng)的小女孩,,但也不得不承認(rèn)自己的軟弱、膽小,、不堅定與無能,。我在生活中很難遇到困難,即使遇到了,,我的爸爸媽媽總會幫我解決,。看著阿廖沙的經(jīng)歷,,我可以想到他在外祖父家遭受的苦難,,體會到他勇敢并堅強(qiáng)的精神,這是我重新燃起了對生活的熱愛之火,。

如今,,我們的生活如此豐富多彩,我們又懂得珍惜嗎,?我們身邊甚至有人輕生,,這是多么愚味的舉動??!想想阿廖沙,他為了生活,,僅僅十歲就走上了復(fù)雜的社會上賺錢,,養(yǎng)活自己。那些不珍惜生命的人,,我不知道他們領(lǐng)悟了什么,。生活中是存在千千萬萬個困難,但也共存著許許多多的溫馨與幸福,,我們應(yīng)該去挖掘,,去體會,那樣才體會到更多,。

我崇尚我的生活,,盡管它很普通;我熱愛我的生活,,盡管它很平凡,。我用我笨拙的筆去畫,畫出一幅這世上最美麗的畫卷,!

童年讀書心得體會篇二十

童年是我們一生中最美好的時光,,而回憶起那段時光,我最深刻的回憶莫過于我在童年時期的閱讀經(jīng)歷。在那段充滿奇幻和想象力的歲月里,,我通過讀書開啟了想象的大門,,暢游在書的世界中。這些讀書的回憶和心得讓我受益至今,。

第一段:對書籍的初入迷茫,。

在幼兒園時,我第一次接觸到書籍,。那時的我就像一只迷路的小鳥,,對于這新奇的事物充滿好奇卻不知如何去掌握。我拿起一本繪本,,一頁一頁地翻閱,,看到了許多可愛的圖片,卻并不知道它們所代表的意義,。我跑向父母抱怨,,他們則耐心地教我如何認(rèn)識字母,如何跟隨文字理解故事,。從此,,書籍成為了我生活中的一部分。

第二段:沉迷于奇幻的故事世界,。

長大后,,我逐漸迷上了奇幻故事,特別是那些有關(guān)魔幻世界和魔法的書籍,。在讀書的過程中,,我仿佛成為了故事中的主人公,跟隨著他們的足跡,,踏上一段冒險之旅,?!豆げㄌ亍废盗惺俏易钕矚g的書之一,,作者J·K·羅琳的筆下創(chuàng)造了一個奇幻的世界,,讓我可以與主角哈利一起學(xué)習(xí)魔法,、與朋友們一同探索秘密。這些故事不僅滿足了我的想象力,,也教導(dǎo)了我堅持不懈,、勇敢面對困難的精神,。

第三段:感受故事中的情感和人生智慧,。

隨著年齡的增長,我開始閱讀更加復(fù)雜和成熟的作品,。在閱讀中,,我逐漸開始感受到故事中的情感和人生智慧。《小王子》是我讀過的書中最具觸動力的一本,,它不僅教會了我如何珍惜友誼,,還讓我對生命和幸福產(chǎn)生了新的思考,。當(dāng)那顆小小的行星上的小王子告訴我們關(guān)于薔薇和狐貍的故事時,,我仿佛看到了真正的美和真理,。

第四段:閱讀塑造了我的人生觀。

通過閱讀,,我發(fā)現(xiàn)自己的興趣和優(yōu)勢,,這也為我未來的道路指引了方向,。我深愛著文學(xué),,因此選擇了文學(xué)專業(yè),。在大學(xué)里,我讀了許多有挑戰(zhàn)性的作品,,如托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》和雨果的《悲慘世界》,。這些書籍不僅拓展了我的知識面,也塑造了我的人生觀,。我開始從不同的角度思考問題,關(guān)注社會問題并思考自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,。

第五段:閱讀為我?guī)砹顺砷L和快樂。

最后,,我想說閱讀是一種快樂的享受和一種成長的過程,。通過閱讀,我不僅擴(kuò)大了自己的知識儲備,,也培養(yǎng)了自己的思維能力和表達(dá)能力,。每當(dāng)我面臨困難時,讀書成為了我最好的咨詢對象,。讀書不僅能激發(fā)我的創(chuàng)造力和想象力,,也可以讓我找到解決問題的方法。閱讀使我成為一個更有趣,、更有見識和更富有智慧的人,。

總結(jié):

童年回憶中的讀書經(jīng)歷是我成長中最重要的一部分。它們不僅讓我的想象力得以飛翔,,也教會了我如何面對生活的挑戰(zhàn)和關(guān)心他人,。讀書是一種成長和快樂的過程,它塑造了我成為一個更有趣,、更有見識和更富有智慧的人,。我希望未來的孩子們也能在童年時期享受閱讀的樂趣,并從中汲取智慧和快樂成長,。

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