在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

幼兒園家長會主持稿介紹園長篇一

大家晚上好！

首先,，非常感謝各位家長在這么一個帶著寒意的冬天的夜晚來參加我們的家長會,。請允許我代表全校領(lǐng)導，老師,，向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來,，感謝您對學校工作的支持。在過去的半個學期中,，我們一起努力著,，付出著,，收獲著；在逝去的這三個多月的日子里,，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮,，幾多忙碌,，幾多感慨。對于今天的家長會,，在座的各位一定是期待著的,，我們也是期待著的，讓我們共同把握住這次機會,，使得學校更加了解您們的需求,，您們更了解學校的工作。

今天的家長會主要有這三方面的`內(nèi)容：第一部分是我校的xx校長將近階段學校的工作情況作一簡要匯報,，第二部分是由我們xx市心理衛(wèi)生中心主任,、高級心理醫(yī)師xxx博士為大家就如何進行科學的家庭教育作一專題講座，第三部分由各班班主任在所在班級就學生的具體學習情況再和各位家長作交流匯報,。

一,、下面就有請xx校長為大家講話。

二,、剛才xx校長對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報,，學校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持，作為學校,，作為老師,，我們無以為報，只能盡心盡力,，教育好您的孩子,，我們的學生。今天,，我們非常有幸地邀請了xx市心理衛(wèi)生中心主任,、高級心理醫(yī)師、xx博士來到我們學校,，大家掌聲歡迎,。

三、聽君一席言,，勝讀十年書,，剛才xxx博士用生動的語言為我們剖析了生活種種家庭教育問題的成因，分析了應該如何解決這些的途徑,，我想,，不光是各位家長會從中有所收獲,，我們作為教師也收益頗多。在社會飛速發(fā)展的今天,，教育已不僅是學校社會的責任,，也是每一位家長應該重視的問題，只要我們學校家庭能互相溝通,、互相合作,，用科學的方法，智慧的方法教育我們的孩子,，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人,。再次用熱烈的掌聲謝謝王主任！接下來就請各位家長分別回到各班教室,，由各班班主任再和各位家長作交流,。

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幼兒園家長會主持稿介紹園長篇二

合：大家好!

乙：我是,。

甲：我是。

乙：首先,，讓我們代表全班49個孩子,，向你們深情地道一聲：“爺爺奶奶、叔叔阿姨,，你們辛苦了!謝謝你們!!

甲：三個月的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,。為了我們的成長，你們揮汗如雨,、嘔心瀝血;,。

乙;每個清晨，晨曦微露,，你們就匆匆起床,，用那一份拳拳愛心拉開新一天的帷幕。

甲：夕陽西下,，你們帶著一天的勞累,，對孩子的牽掛又爬上心頭。

乙：日復一日,，年復一年,，我們一天天長大，皺紋卻悄然爬上你們的額頭,。

甲：你們的辛勤已經(jīng)結(jié)出累累碩果!

乙：走過豐收的季節(jié),，我們收獲啦!

甲：首先請同學為各位家長致歡迎詞。

乙：下面有請獻上我們的感恩之心……,。

甲：離家三月有余,，我們在學校的滴滴答答無不牽動著親人們的心,。今天，我們推舉了劉鰻莎同學代表49位學子,，回報我們的近況,。

乙：今天與會的家長有40余位，你們帶來了愛心,，帶來了關(guān)切,，也帶來了希望。今天的家長會,，我們榮幸的邀請到兩岔河小學的寧先軍校長講話。有請寧先軍先生,。

甲：今天光臨七年級二班家長會的還有學校政教主任老師,，掌聲歡迎謝主任發(fā)言。

乙：謝謝謝主任的總結(jié),，接下來請我班包班教師老師講話,。

甲：謝謝趙老師。這學期我們的英語學習情況怎樣呢?還是請王老師來給大家談談!

乙：謝謝王老師的發(fā)言,，我們將不辜負各位老師和各位家長的殷切希望,，努力學習，天天向上!

甲：班主任是天底下最小的主任,，也是全人類最重要的主任,。我們的班主任董老師也是我們學習、生活,、紀律等各方面的全面負責人?，F(xiàn)在，有請董老師對我們班級管理,，學生成長等情況總結(jié)發(fā)言,。

甲：歷程也許艱辛，但希望會到永恒,。今天,，我們?yōu)閻巯嗉s，

乙：明天,，我們會為豐收再次相聚,。

合：祝爺爺奶奶們身體健康、壽比南山;祝叔叔阿姨們工作愉快,、笑口常開!謝謝大家!

相關(guān),。

幼兒園家長會主持稿介紹園長篇三

大家晚上好！

在逝去的這三個多月的日子里,，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,，幾多憂慮,，幾多忙碌，幾多感慨,。對于今天的家長會,，在座的各位一定是期待著的，我們也是期待著的,，讓我們共同把握住這次機會,，使得學校更加了解您們的需求，您們更了解學校的工作,。

今天的家長會主要有這三方面的內(nèi)容：第一部分是我校的xx校長將近階段學校的工作情況作一簡要匯報,，第二部分是由我們xx市心理衛(wèi)生中心主任、高級心理醫(yī)師xx博士為大家就如何進行科學的家庭教育作一專題講座,，第三部分由各班班主任在所在班級就學生的具體學習情況再和各位家長作交流匯報,。

下面就有請xx校長為大家講話。

剛才xx校長對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報,，學校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持,，作為學校，作為老師,，我們無以為報,，只能盡心盡力，教育好您的孩子,，我們的學生,。今天，我們非常有幸地邀請了xx市心理衛(wèi)生中心主任,、高級心理醫(yī)師,、xx博士來到我們學校，大家掌聲歡迎,。

聽君一席言,，勝讀十年書，剛才xx博士用生動的語言為我們剖析了生活種種家庭教育問題的成因,，分析了應該如何解決這些的途徑,，我想，不光是各位家長會從中有所收獲,，我們作為教師也收益頗多,。在社會飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學校社會的責任,，也是每一位家長應該重視的問題,，只要我們學校家庭能互相溝通、互相合作，用科學的方法,，智慧的方法教育我們的孩子,，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。再次用熱烈的掌聲謝謝x主任,！接下來就請各位家長分別回到各班教室,，由各班班主任再和各位家長作交流。

各位爸爸媽媽：

首先,，我代表幼兒園大班的三位老師對你的到來表示熱烈的歡迎,，并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,，對你孩子的一種關(guān)心,，正是有了你們的信任、理解,、支持,，我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝你們的熱情支持,。同時，更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作,。

作為家長,，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多，學得好,，也更想了解孩子在幼兒園的生活學習情況,，帶著這些我們共同的目標，就開始我們今天家長會吧,。

（一）班級老師的簡單介紹,。

（二）班級狀況分析。

（三）游戲,。

一張紙的穿越在開始之前我們先玩?zhèn)€游戲,，在你們的桌上有一張紙和剪刀，現(xiàn)在請你們把這張紙剪成一個圈,，這個圈的大小是足可以轉(zhuǎn)過一個人,，你們開始行動吧！

游戲規(guī)則：家長人手一張白紙,，一把剪刀,，用白紙檢出一個圈，這個圈是可以通過一個人的,。（游戲總結(jié)）看看有沒有成功的,，請家長說一說這個游戲帶給我們的一些教育含義。

（四）總結(jié)。

第二種是沒有考慮什么,，先剪了再說,，成不成功看天意；

第三種是經(jīng)過深思熟慮后再動手,，在過程中還會跟其他家長商量下,；

另外一種家長就是為孩子的教育是持有一放任的態(tài)度，成不成就看天意,。也像我們的幼小銜接工作一樣,，只要你用心在做，就會有回報的,。

幼小銜接問題,，需要我們與您共同努力的方向。幼兒園的事情都是細碎繁瑣的,，但是我們一直在努力做到最好,，我們對孩子有信心，相信大家也是一樣,，以后工作中有疏忽之后請諒解,！

幼兒園家長會主持稿介紹園長篇四

你們好！

首先,，我代表大三班的三位老師對你的到來表示熱烈的歡迎,，并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,，對你孩子的一種關(guān)心,，正是有了你們的信任、理解,、支持,，我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝你們的熱情支持,。同時,，更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。

還有一年孩子們就要畢業(yè)了,，為了使幼兒能順利自然地適應小學的生活,，老師需要和家長共同努力，相互配合,，讓幼兒在心理上行為上做好入學準備,，有系統(tǒng)的學習，在生活方面,?？朔蕾囆?，培養(yǎng)獨立性，提高生活自理能力,。

我們大班上學期重點培養(yǎng)孩子的學習習慣,、自我服務能力方面，下學期才進一步把重點放在幼小銜接上,。相信,，經(jīng)過這一年的教育培養(yǎng)，孩子一定會順利升入小學的,。

（1）在規(guī)則意識培養(yǎng)上,，定規(guī)則，形成規(guī)則意識,，讓孩子有規(guī)可尋,，定期讓幼兒開展自評等活動，完善自身行為規(guī)范,。例：自薦護旗手及升旗手,。每逢周一的升旗除了有升旗手，還會有護旗手,，護旗手一共有四名,，由大班的孩子輪流擔任。繼續(xù)開展值日生工作培養(yǎng)孩子這一意識,。

這個學期值日生的工作和中班的值日生工作又有了不同,，本學期的值日生除了分飯菜、疊餐巾等工作以外,，還擔負一個督促的任務，如提示同伴飯后漱口,、提示同伴吃完飯要把桌子擦干凈等,。

（2）獨立生活能力，習慣的準備：

在家里希望家長們讓孩子們能自己的事自己做,，克服依賴性,，培養(yǎng)自立能力，還要給孩子提供一個固定的學習的地方,，如買一張小學生專用的書桌,、椅子放在房間里，每天晚上抽出25至30分鐘讓孩子坐在自己專用的椅子上畫一下畫,、寫寫自己的名字等,。另外孩子的書包，作業(yè)本,，文具一定要讓孩子去整理,，父母可指導,，但不要包辦代替。無論是幼兒之間,，還是幼兒與老師之間的事,，都要鼓勵幼兒去與人交往，學會表達,，一定要通過生活實踐中的一件件小事,，一次次經(jīng)歷和一個個感受，是孩子真正從心里明白,，這世界上,，誰也不比誰特殊，自己的事情必須自己做（有的家長認為孩子做不好,，或是不干凈的是不讓做這樣打消了積極性,。

2教育內(nèi)容安排。

a,、常規(guī)的教育教學活動主要是主題活動來開展的,。我們本學期主要設有兩個主題活動：第一個主題活動是“怎樣當哥哥姐姐”第二個主題活動是“有趣的文字”。

另外在主題活動的開展中我們還滲透一些節(jié)目的教育,，如中秋節(jié),、國慶節(jié)、元旦等,。

以下還有幾件工作是需要家長配合的：

1,、請家長給孩子準備一個文件袋，是有拉鏈的,，里面放一把圓頭的小剪刀,、一本數(shù)字本、一本大方格本,。還要準備一個小筆盒,、（是買筆袋，不要給孩子買那些汽車筆盒,、雙層筆盒等）,。

筆盒里放二支鉛筆、一個橡皮擦,、一個卷筆刀,。

2、為了孩子的安全著想,，放學后請孩子不要留在幼兒園里玩操場上的東西,，這些園內(nèi)的游戲材料老師都會讓孩子們在平時玩的。

3,、從食品安全的角度出發(fā),，本學期開始小朋友不能帶蛋糕,、水里、小零食等食品回園了,，還有不可以把一些涼茶沖劑帶回班上,。孩子們想在幼兒園過生日怎么辦呢？幼兒園的廚房會自制蛋糕,，統(tǒng)一請班上的老師每月都給孩子組織一次生日會,。

4、關(guān)于孩子接送的問題：接送小朋友上學放學需要成年人也就是十八歲以上的大人,。

如果家長沒有空,，就讓家里的18歲以下的哥哥姐姐到幼兒園接孩子，為了您的孩子的安全著想,，我們園里是不讓接的,。

最后長們繼續(xù)關(guān)注黑板、關(guān)注班級網(wǎng)頁,，以后我們每周都會布置一些小作業(yè)讓孩子回家完成,，除了黑板上會貼出來，還會在我們班的論壇上發(fā)布,。

雖然各位家長平時工作也很忙,，但是也請家長們積極主動的通過各種方式找我們交流，做好家園合作,，朝著我們共同的目標相互配合,，相信孩子們會更加健康、快樂地成長的,。

幼兒園家長會主持稿介紹園長篇五

首先感謝各位家長從百忙中擠出寶貴的時間來參加我們這次家長會,，說明大家對孩子的教育、教學工作的重視,。,，感謝你們一直對我們工作的理解和支持，這是一個新的學期,，我們的孩子滿載著老師和家長的期待升入了中班，中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,，有它的年齡特點，為了更好地開展教育工作,，今天我們開會目的是：了解小班幼兒的教育目標與要求,，加強你我的溝通，相互促進,，互相配合,，進一步做好家園聯(lián)系這項工作,，以此達到讓孩子獲得最好發(fā)展這個共同的目標。

1,、生活方面,。

現(xiàn)在我們的所有孩子基本上能夠自己用餐，但有部分幼兒習慣不好,，比如拿勺的方法不正確,、有的孩子邊進餐邊講話、有的孩子挑食,、有的孩子進餐過慢等,，都需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵為主,，正面提出要求,，許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜，保證了幼兒需要的營養(yǎng),。在這里,，我要求家長們在家也要求孩子不挑食，在一定的時間內(nèi)吃飽足量的飯菜,，以保證為幼兒提供足夠的營養(yǎng),。用餐后應自覺擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的習慣還未形成,，常常需要老師提醒,。外出活動時或天氣變化時，我們會隨時為孩子增減衣服,，在合適的時間間格中讓孩子喝水,，希望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習慣。

2,、學習方面,。

隨著孩子年齡的增長，培養(yǎng)孩子的傾聽習慣與專注性也非常重要,。因此,，我建議家長在家開展15――20分鐘的傾聽活動或安靜活動，對孩子良好習慣的養(yǎng)成是一個積極的促進,。有的家長可能在家讓孩子寫字或拼音,，其實這不符合中班幼兒的年齡特征，因為中班的幼兒的小肌肉群還不發(fā)達,，對筆的控制能力還很弱,，不能如愿地把握筆的運行。由此很容易導致錯誤的握筆姿勢,，進入小學后很難糾正,。所以,，我們不贊成教中班的幼兒寫字或拼音。但可以盡心簡單的繪畫,、涂色練習,，練習時注意孩子的握筆姿勢，這樣會給孩子打下一個良好的基礎,。

當然,，在課堂效果達成后，每天回家20分鐘的復習也很重要,，它能將識字學習的短時記憶轉(zhuǎn)為長時期記憶,。所以，請家長每天抽時間幫孩子鞏固以下,。

讓孩子堅持上幼兒園,，我想這對大部分家長來說都不是一件難事，因為大家都知道孩子不堅持上幼兒園,，兩天打魚三天曬網(wǎng)的話,，孩子的分離焦慮就會一直存在，甚至更長,。所以,，請家長堅持每天送孩子來園。

及時與老師溝通,，當孩子在家有了一些特殊的表現(xiàn)時,，家長應及時與老師交流，因為孩子在家里的表現(xiàn)不一定會在幼兒園表現(xiàn)出來,。孩子的不良習慣有待于家園配合糾正,。另外，家長對我們有生命意見或建議,，也希望與我們正面交流,，我們很樂意接受大家的意見的。

孩子是聯(lián)系幼兒園與家長的橋梁與紐帶,，因此,，我們應該有一致的觀點與態(tài)度。幼兒園里教的一些常規(guī)知識與技能,，家長在家應加強練習,，以達到鞏固的效果。如果在某些方面有不同的意見,，可單獨與老師交談，切不當著孩子的面否認教學,。我們有一本家園聯(lián)系手冊,，可利用它和家長取得及時的聯(lián)系,，到時請家長能認真閱讀并提供反饋意見。家長有什么需要或疑難也可隨時提出來,，我們愿和你們共同探討,。在教室的門口我們貼著每周的周計劃，請家長們了解我們每周的教育教學活動,。

今天我們要談的就這么多,，在今后的工作中，您對我們的工作有什么意見和建議,，請及時與班上兩位老師聯(lián)系,、溝通，以便對你的孩子進行更有針對性的關(guān)心和教育,，謝謝各位家長的光臨,。讓我們本著“一切為了孩子”的共同目標，攜起手來,，把我們的孩子培養(yǎng)成為一個高素質(zhì)的人才,。

幼兒園家長會主持稿介紹園長篇六

一、開場白：

大家上午好,！首先非常感謝大家在百忙中抽出時間來參加我們的新生家長會,。我代表xx幼兒園所有教職工對你們的到來表示熱烈歡迎。

打開快樂的大門,，走向成功的人生,。xx幼兒園第四屆新生家長會現(xiàn)在開始！（掌聲）,。

我是本園教學主任：xx老師,，今天由我來主持本次的新生家長會，相信各位家長會度過愉快的,、收獲的2個小時的時間,，在我們自己一生中留下美好的回憶，在我們孩子的成長歷程中起到非常重要的作用,。今天老師們了解到幼兒園新加入了很多新的成員,，想要用她們優(yōu)美的`舞姿歡迎大家的加入，請欣賞舞蹈串燒,。

二,、園長致辭。

非常感謝三位老師的熱烈歡迎,，大家說他們跳的好不好,？下面隆重邀請我們幼兒園園長xx對本次新生家長會作重要講話，大家掌聲歡迎。

三,、業(yè)務園長講話,。

剛才陳園長對我園的工作情況向各位家長做了一個簡單的匯報。陳園長是一位有想法,、有干勁,、有經(jīng)驗的園長。她領(lǐng)導的這個團隊也是一支優(yōu)秀的團隊,。在陳園長的帶領(lǐng)下,，xx幼兒園一定會取得更優(yōu)異的成績。

本次新生家長會主要是幫助新生家長做好入園前的各項準備,，消除大家對于寶寶入園前的擔心和焦慮,，下面就隆重邀請我們業(yè)務園長xx，大家掌聲歡迎,。

四,、鋼琴展示。

通過業(yè)務園長的介紹,，我們了解到如何緩解孩子的入園前的焦慮以及入園前做好哪些準備,！

下面請欣賞小四班王老師為大家?guī)淼匿撉偾葑唷稓g樂小牧童》。

五,、園本特色,。

謝謝美麗的王老師，希望我們的寶貝們以后的每一天都能伴著悅耳的琴聲快樂的成長,！

六,、展示手工作品介紹。

時間也過去差不多了,。我們臺上還有三位老師從開始到現(xiàn)在一直在默默無聞的忙碌著,。那我們來看看，我們的郭老師和大陳老師還有小陳老師在干什么呢,？這些是老師辛苦制作出來的作品,，我們現(xiàn)在請大陳老師介紹一下你制作的作品…。請小陳老師介紹你的作品…,。請郭老師介紹你的作品…,。

主持人總結(jié)：老師手上的作品都是用大家生活中廢氣（廢舊）的材料做出來的，以后盡管將家里面的廢棄品都帶到幼兒園,，讓老師和寶寶會一起將他們變廢為寶,。

七、介紹各班級老師,。

家長把孩子交給我們,，就是把沉甸甸的希望交給了了我們，我們深知肩頭責任重大。下面我向大家隆重介紹我園的教師團隊?，F(xiàn)在請我們幼兒園的老師上臺與大家見面,。請各位老師向大家做一個簡單的自我介紹。我們從小一班的老師開始,。

八：手語展示。

相信通過老師的介紹,，家長們對我們的老師有所認識······當然,，以上所有的工作都離不開老師的用心和家長的配合。今天是個開心的日子,，xx幼兒園所有教職員工非常歡迎大家的到來,，她們也有一段心聲想要向大家表達，讓我們用一段手語表達我們的心聲,。

九,、結(jié)束詞。

我們的每位老師都是多才多藝的,，相信在以后的相處中,，大家會慢慢發(fā)現(xiàn)每個老師的才藝。

會議之前給大家兩張表格,，這兩張至關(guān)重要的表格一張是您對孩子的教育觀念,，第二張是為了讓老師更好的照顧寶寶、了解寶寶,，請大家如實填寫,。

十、活動結(jié)束,。

今天的新生家長會就要接近尾聲了,，如果您覺得今天的內(nèi)容對大家有所幫助話，就請用你們熱情的掌聲示意一下,。謝謝大家,。

請大家將表格交給老師。期待我們下一次的相聚,。

幼兒園家長會主持稿介紹園長篇七

各位家長朋友：

你們好!歡迎您在百忙中,，抽出寶貴的的時間，來參加我們小(一)班的家長會,，很高興有這樣一次交流的機會,，讓我們彼此了解、學習,。你們的積極參與就是對孩子教育的重視,，也是對我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!

二、介紹本班幼兒的基本情況：

本班有幼兒27名，其中男小朋友13名,，女小朋友14名,，有3名新生，9名從小班升上來的學生,。經(jīng)過一學年的學習生活,，孩子們除了學習一些基本的知識外，在園生活是快活而充實的,。孩子們的自然天性得到了充分表現(xiàn),，而且通過我們教育活動，孩子的行為習慣,，健全的人格和意志品質(zhì)得到了初步培養(yǎng),，孩子們之間初步懂得了互愛謙讓，互相幫助,，形成了良好的班級風氣,。大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話和老師、同伴交談,，喜歡參加各種活動,。本學期孩子們已經(jīng)進入了大班，在身心個方面都有了很大的變化,，特別是在自理方面有明顯的進步,，我們對他們的要求當然也是提高了很多。

三,、介紹本學期各領(lǐng)域的教育目標,。

健康：

1、身體健康能較好地適應環(huán)境,。

2,、在各項活動中表現(xiàn)積極主動、愉快,。

3,、生活、衛(wèi)生習慣良好,，有基本的生活自理能力,。

4、逐步形成自我保護和安全的意識,，知道一些避免危險和意外傷害的方法,，能主動遵守必要的規(guī)則。

5,、能積極參加體育活動,，動作靈活,。

6、能獨立地,、創(chuàng)造性地運用各種器械鍛煉身體,，有良好的整理習慣。

語言：

1,、樂意與人交談,，講話有禮貌。

2,、能集中注意里傾聽他人講話,，理解講話內(nèi)容。

3,、能清楚地說出自己想說的事。

4,、喜歡欣賞多種題材的文學作品,，能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編，對書籍,、閱讀和書寫感興趣,。

5、會說普通話,。在家和在園都能說普通話;能督促家長也要使用普通話,，當好普通話的宣傳使者。

科學：

1,、能積極,、主動、較長時間地(206春季開學典禮主持詞)參與科學活動,，有好奇心,，和求知欲。

2,、能主動運用各種感官探究問題,，尋求答案。

3,、能用適當?shù)姆绞奖磉_,、交流探索的過程和結(jié)果。

4,、在生活和游戲中感受失去的數(shù)量的關(guān)系,，體驗數(shù)學的重要和有趣。

5,、愛護動植物,，關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源,，有初步的環(huán)保的意識。

6,、保護環(huán)境,，愛護周邊的動植物，有一個美好的.生活環(huán)境,，讓大家都能健康快樂的成長,、生活。

社會：

1,、能主動參與各項活動,，有自信心。

2,、能積極與人交往,，學習和同伴互助、合作和分享,，有同情心,。

3、理解并遵守日常生活中的社會行為規(guī)則,。

4,、能努力做好力所能及的事，不怕困難,，有初步的責任感,。

5、熱愛和尊敬周圍的人,，有愛集體,、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,。

藝術(shù)：

1,、對環(huán)境、生活,、藝術(shù)中的美,，喜歡并有初步的感受力。

2,、積極,、主動參加藝術(shù)活動，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,。

3,、能用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動。表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動,。4,、發(fā)展幼兒的再創(chuàng)造能力：利用生活中的廢舊物品,，經(jīng)過創(chuàng)造使其變成一件藝術(shù)作品，美化我們的生活和環(huán)境,。

四,、介紹本學期的教學內(nèi)容(見墻面)。

幼兒園家長會主持稿介紹園長篇八

大家晚上好,！

首先,，非常感謝各位家長在這么一個帶著寒意的冬天的夜晚來參加我們的家長會。請允許我代表全校領(lǐng)導,，老師,，向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來，感謝您對學校工作的支持,。在過去的半個學期中,，我們一起努力著，付出著,，收獲著,；在逝去的這三個多月的日子里，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,，幾多憂慮，幾多忙碌,，幾多感慨,。對于今天的家長會，在座的各位一定是期待著的,，我們也是期待著的,，讓我們共同把握住這次機會，使得學校更加了解您們的需求,，您們更了解學校的工作,。

今天的家長會主要有這三方面的內(nèi)容：第一部分是我校的周云校長將近階段學校的工作情況作一簡要匯報，第二部分是由我們常州市心理衛(wèi)生中心主任,、高級心理醫(yī)師王博士為大家就如何進行科學的家庭教育作一專題講座,，第三部分由各班班主任在所在班級就學生的具體學習情況再和各位家長作交流匯報。

二,、下面就有請周校長為大家講話,。

四、聽君一席言,，勝讀十年書,，剛才王博士用生動的語言為我們剖析了生活種種家庭教育問題的成因，分析了應該如何解決這些的最佳途徑,，我想,，不光是各位家長會從中有所收獲,，我們作為教師也收益頗多。在社會飛速發(fā)展的今天,，教育已不僅是學校社會的責任,，也是每一位家長應該重視的問題，只要我們學校家庭能互相溝通,、互相合作,，用科學的方法，智慧的方法教育我們的孩子,，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人,。再次用熱烈的掌聲謝謝王主任！接下來就請各位家長分別回到各班教室,，由各班班主任再和各位家長作交流,。

尊敬各位叔叔、阿姨：

你們好,！

首先感謝你們能在百忙之中抽時間來開家長會,！

希望您能借此了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解,、支持和鼓勵,。

當我們剛剛在母體中孕育成為生命，

這生命就傾注著父母的無限深情,。

當生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭,，

就呼喚著哺育他成長的陽光雨露。

人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰,。

人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光,。

的確，在我們童年的記憶里,。

凝聚著老師和父母的無限期望,。

此時正是收獲的季節(jié)，在我們把半學期的學習成績呈現(xiàn),。

給您之后,，我們還想把反映我們能力的果實采摘給您！

爸爸,、媽媽：

我們深知我們的表演還很一般很一般,。

但在您看來卻很精彩很精彩。

透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神,。

我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮,。

你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。

爸爸,、媽媽：我們了解你們的關(guān)心,。

了解你們望子成龍,、望女成鳳的夢想。

可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園,。

傾聽我們的心聲,、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷，

同我們共同暢談我們的向往,。

爸爸：我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光,。

這樣，我下次一定會加倍努力決不讓您失望,。

媽媽：我好想聽到您鼓勵的話語而不是,。

續(xù)續(xù)叨叨地數(shù)落：這也不行、那也不強,！

我們老師說：考試不是衡量我們能力的唯一途徑,。

在我們身上您還要把目光放得更遠、更長,！

（下面請數(shù)學老師講話下面請外語老師講話）,。

敬愛的老師，親愛的爸爸,、媽媽：

讓我們的心與心相連,。

讓我們的手與手相牽。

讓這次家長會成為我們溝通的橋梁,。

愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和,。

哺育下健康成長！