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幼兒教師思想工作總結(jié)(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-26 21:59:02
幼兒教師思想工作總結(jié)(匯總14篇)
時間:2023-12-26 21:59:02     小編:雅蕊

寫總結(jié)最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,寫明白,,實事求是,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒教師思想工作總結(jié)篇一

我堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,以馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,積極參加時事政治,,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強(qiáng)素質(zhì)教育理論,,更新自己的教育觀念,,樹立育人為本的思想。同時加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),,提高依法從教的水平,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),,關(guān)心,、護(hù)每一位幼兒,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

二,、保教工作。

(一)扎實抓好教育教學(xué)工作,。

工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),,觀摩教師上課,積極參加園本教研活動,,以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,,制定出切實可行的月計劃,、周計劃,并認(rèn)真組織好半日活動,。在活動中,,能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,,增加幼兒的實踐操作活動,,以游戲為基本活動,使幼兒為被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí),。在教學(xué)中,,我還不斷地對自己的教育實踐進(jìn)行反思,找出問題的癥結(jié),,改進(jìn)教育的方式,、策略等,收到了一定的效果。

一年以來,,根據(jù)幼兒的年齡特點,,將品德教育貫穿于教學(xué)活動中。圍繞傳統(tǒng)德教育,,開展了《快樂小幫手》,、《有禮貌的豬寶寶》、《白米飯》,、《別人的`東西我不拿》,、《我的一家》等多次主題活動,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀,,使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧,、害怕、亂扔果皮紙屑等,,變成一個個活潑可愛,、懂禮貌的乖寶寶,家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,,愿意主動與人打招呼了,。

(二)全身心的投入,保教結(jié)合,,熱愛尊重理解幼兒,。

幼兒教師思想工作總結(jié)篇二

身為一名新教師,在參加工作的這一年來,,在各級政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,自己不斷的學(xué)習(xí)不斷的努力,圓滿的完成了各項任務(wù),。本人堅定自己的思想政治方向,,定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn),將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,,不斷提高自身思想覺悟及政策水平,。注重學(xué)習(xí),關(guān)注國內(nèi)外最先進(jìn)的幼教動態(tài),,積極主動與同事交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,,并始終圍繞在園領(lǐng)導(dǎo)周圍,擁護(hù)園領(lǐng)導(dǎo)工作,,聽從園領(lǐng)導(dǎo)分配,,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成每一項任務(wù),。課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生,,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,,專心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛,??偟膩碚f,我做的一切目的是一樣的,,就是希望能幫助每個幼兒健康成長,。工作之余,已完成了《學(xué)校管理》??贫蔚膶W(xué)習(xí),,并正在努力地完成《學(xué)前教育》本科段的學(xué)習(xí)。

一,、思想品德,。

本人熱愛祖國,堅持四項基本原則,,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),能遵守勞動紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,,服從分配,,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真,、求實,、求新,以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,,積極參加園內(nèi)各項活動及教研活動,,愛崗敬業(yè),并做到用耐心,、愛心,、公平、尊重的對待每一個孩子,。

二、工作方面,。

教育教學(xué),。

在教學(xué)中,我知道要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課,,我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,,激發(fā)幼兒興趣,,使幼兒產(chǎn)生愉快心情,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒,,注重個別幼兒教育,,使班級保持相對穩(wěn)定。課余時間看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念,,不斷為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。

1、在教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好課前的準(zhǔn)備工作,,課后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,填寫教學(xué)反思,,每月撰寫教育隨筆,,以提高自身業(yè)務(wù)能力與寫作能力。

2,、在教育教學(xué)活動中,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件,提供充足的材料,。在一日活動中,,注重教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經(jīng)驗,,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力,。

3、認(rèn)真的領(lǐng)會新《綱要》精神,,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動,,并主動去學(xué)習(xí)。因材施教,,因人施教,,并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位。

4,、根據(jù)制定的活動目標(biāo),,內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間,,提供幼兒活動材料,,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

5,、認(rèn)真填寫周,、月計劃。

安全工作,。

安全工作是最重要的工作之一,,本學(xué)期我們力求從每件小事情做起,,耐心細(xì)致,,保障每一個幼兒的人身安全,,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長,。我做到了以下幾點:

1、教給了幼兒一些安全知識,,如不吞食異物,,不玩火、水,、電,,不從高處往下跳,不亂爬高處,,不吃陌生人的東西,,不跟陌生人走,發(fā)生危險時,,會大聲呼救,。

2、嚴(yán)格堅持晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園,。

3、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

4,、做好交接班和藥品登記工作,并認(rèn)真填寫一日情況表,。

保育工作,。

在日常生活中教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,,禮貌待人,。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德,、懂禮貌的好孩子,并與家長密切聯(lián)系,,聽取家長意見,,對幼兒進(jìn)行因人施教,,和家長一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,,對幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),,使得幼兒在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展,。

2、配合保育員做好班級的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作,,做到地上無灰塵,、紙屑、門窗干凈,、被褥整齊,。

3、嚴(yán)格堅持衛(wèi)生保健制度,,按制度要求給各種玩具,、教具、用具消毒,,積極配合保健醫(yī)生做好工作,。

4、加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐習(xí)慣,,使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食,、不偏食、進(jìn)餐時不講話,,不掉飯粒,。

5、加強(qiáng)幼兒午睡習(xí)慣,,不吵鬧,,盡快入睡,鞋子擺放整齊,,衣服折疊整齊放好,,起床后會自己爹被子,整理床鋪,。

家長工作,。

1、主動親切與家長溝通,,我充分利用早晚接待時間與家長進(jìn)行交流,,使得家長了解幼兒在園情況。

2,、與家長進(jìn)行密切溝通,,向家長宣傳幼兒園保教工作和科學(xué)育兒知識,,配合幼兒園做好保教工作。

3,、定期向家長展示幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,,是家長了解幼兒園實行的教學(xué)活動以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待高,其次,,可能是年輕氣盛吧,,在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,,越做越好,,全面而不失風(fēng)格。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待高,其次,,可能是年輕氣盛吧,,在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,,越做越好,,全面而不失風(fēng)格。

在總結(jié)收獲的同時,,我也看到了自己的不足,,比如:在處理已有的知識與傳授的知識的時候,有時不能協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材內(nèi)容把握不全面,、有時只求形式,,忽視了內(nèi)容實質(zhì);具體的教學(xué)過程中有時教學(xué)難重點處理的有偏差。

幼兒教師思想工作總結(jié)篇三

時間的腳步從來不停歇,,轉(zhuǎn)眼間,,我已在幼教的崗位上工作了_年,但是,在我感嘆時間飛逝的同時,,我也看到了自己也在這個飛逝的瞬間成長了,。為了能使新學(xué)年的工作有所進(jìn)步,使自己能力有所提高,,我把自己在這一學(xué)期里的工作進(jìn)行了總結(jié):

一、政治思想方面,。

作為一名幼兒教師,,我始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),,堅持四項基本原則,,熱愛教師職業(yè)。以師德的要求時刻提醒自己,,時時刻刻以我園的辦園要求嚴(yán)格要求自己,。

二、工作方面,。

1,、教育教學(xué)。

在本學(xué)期的教學(xué)的過程中,,我們發(fā)現(xiàn)要促進(jìn)幼兒主動學(xué)習(xí)主動發(fā)展,,就要從幼兒的需求和興趣出發(fā)。而要尊重幼兒的興趣和需求首先要把握幼兒的心理年齡特點,。結(jié)合幼兒的特點,,從教材的選擇,目標(biāo)的定位,,幼兒的已有經(jīng)驗了解出發(fā),,制定符合_班幼兒年齡特點的形式。因此我們在一日生活各環(huán)節(jié)中創(chuàng)造機(jī)會條件,,發(fā)展幼兒的各方面能力,。在教學(xué)形式上力求新穎,體現(xiàn)游戲教學(xué)的形式,,充分運用各種教具激發(fā)幼兒表達(dá)的興趣,,使幼兒愿意、敢于表達(dá),。

2,、家長工作。

幼兒園的工作,,如果得不到家長的支持將會事倍功半,。因此,想做好班級工作一定要同家長做好交流和溝通,。我們認(rèn)真填寫家園聯(lián)系本,,這是家長與教師之間和溝通的一道橋梁,,成為彼此了解、溝通,、相互間緊密合作的紐帶,。通過細(xì)心的工作,家長們總是很認(rèn)真的去看,、去提出自己的意見和建議,。家長園地中科學(xué)育兒知識、衛(wèi)生與健康,、夸夸寶寶等,,也每天讓很多的家長駐足。為了讓家長們可以更好的與我們或其他家長進(jìn)行溝通,、交流,,我們還制定了__班家長的qq號碼表,這樣家長在上網(wǎng)時候便可以像朋友一樣互相聊聊自己的育兒經(jīng)驗或向我們提出一些建議了,。

3,、安全工作,。

幼兒園是幼兒每天生活,、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查,,徹底排除不安全因素:平時用不到的`插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,,以免幼兒用手觸摸,,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,,我們都會先考慮到是否安全,,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

我們面對的是一群孩子,,年齡小,控制力差,,安全意識差,,對他們講大道理有時也不能理解。于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的,、見到的,、聽到的,讓孩子們觀察討論,,談?wù)勛约旱目捶?,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。如開學(xué)初,,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,,發(fā)生危險,于是,,我們就教會孩子正確的搬法,,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒,。

4,、保教結(jié)合。

行為方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,,我采取的是及時分析原因,,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,慢慢的做到友好的與幼兒進(jìn)行交往,。在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,,喜歡跟小朋友一起上課,、做游戲了,也結(jié)識了許多好朋友,。他們還學(xué)會了不少的禮貌用語,,有了初步的生活自理能力。

三,、知識技能方面,。

要成為一位優(yōu)秀教師,必須有刻苦鉆研的精神,,只有這樣,,業(yè)務(wù)技能、科研能力才會不斷地提升,。本著這個信念,,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,認(rèn)真閱讀各類教育雜志等充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),,分析自己,,正視自己,不斷為自己充電,,提高自身素質(zhì),。同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué),、學(xué)中干,,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,。

學(xué)無止境,,短短幾年的幼教工作,使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼,,我摯愛這份職業(yè),,在以后的工作中,我將總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,對不足之處找到補(bǔ)足的途徑,,把握新時代的機(jī)遇,迎接新時代的挑戰(zhàn),。

幼兒教師思想工作總結(jié)篇四

學(xué)習(xí)總結(jié),。

如下:

一、嚴(yán)于律己,,愛崗敬業(yè),。在思想上,我嚴(yán)格要求自己,,積極參與政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國家大事,忠誠于黨的教育事業(yè),,同時,,以關(guān)注、理解,、賞識的眼光對待幼兒,,以主動、溝通,、平等的心態(tài)面對家長,,努力提高個人品德以及師德方面的修養(yǎng);在工作態(tài)度上,我嚴(yán)格遵守幼兒園的,。

規(guī)章制度,。

以綱要和指南為引領(lǐng)認(rèn)真履行,。

崗位職責(zé)。

團(tuán)結(jié)同事積極向上秉承實幼勇于奉獻(xiàn),、勤勤懇懇的工作作風(fēng)充分發(fā)揮“你中有我我中有你”的團(tuán)隊精神;在清正廉潔方面我保持高度的自律時刻做到自重,、自醒、自警,、自勵自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)全心全意為幼兒的成長,、家長的滿意服務(wù)不接受家長的饋贈把廉政建設(shè)變成自覺行動貫穿于日常工作始終努力做到廉潔從教。

二,、鉆研業(yè)務(wù),,悉心育人。為了提高自身的工作能力,,在教育教學(xué)方面,,我從本班幼兒的實際情況出發(fā),認(rèn)真設(shè)計主題活動,,精心安排每周計劃,,盡心盡力上好每一節(jié)教學(xué)活動,并有序組織幼兒的戶外體鍛,、角色游戲及區(qū)域游戲,在活動中,,讓幼兒成為學(xué)習(xí)的主人,,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展,?;顒雍蠹皶r反思、記錄,,不斷提高自己的教學(xué)能力,。結(jié)合我園園本美術(shù)特色創(chuàng)設(shè)別具一格的班本美術(shù)特色,通過有計劃,、有方向的活動實施和操作,,所帶幼兒在美術(shù)方面均有了不同程度的進(jìn)步,手工作品玲瓏,、精美,,繪畫作品稚嫩卻不失風(fēng)格。與此同時,,我還通過多渠道的學(xué)習(xí)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,,我積極參與園內(nèi)的教科研活動、階段微型課題研究以及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),,通過各個專題的學(xué)習(xí)細(xì)化自己的知識結(jié)構(gòu),,向有經(jīng)驗的教師請教,,干中學(xué)、學(xué)中干,,不斷積累經(jīng)驗,,翻閱幼教書籍和雜志,摘錄優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法,,在孜孜不倦的學(xué)習(xí),、實踐、反思中,,不斷充實自己,,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。

三,、盡職盡責(zé),,碩果累累。我在工作中保持積極進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的態(tài)度,,協(xié)同搭班認(rèn)真做好班級管理工作、家長工作,,積極參與園所走廊,、公共環(huán)境的傳說創(chuàng)設(shè),同時,,積極參與園內(nèi)外各項活動,,各方面均取得了一定的成績。上半年我組織的中班綜合活動《沖鋒槍》在全園性半日活動展示中獲好評,,兩篇論文《淺談對中班幼兒線描畫的實踐與指導(dǎo)》和《以“信息技術(shù)”為本,,創(chuàng)“幼兒園美術(shù)教學(xué)”之實》分別發(fā)表在省級刊物上,一篇,。

教案,。

獲**市級教案評比二等獎,同時,,我還積極,、努力配合搭班老師完成首次綜合考評現(xiàn)場驗收,現(xiàn)場效果獲專家好評,。獲得“教壇新秀”的稱號,。下半年,在我園創(chuàng)建**市優(yōu)質(zhì)園的道路上,,我更是極力配合,,爭創(chuàng)完美,組織開展的大班音樂活動《一只狼》和大班科學(xué)活動《天氣預(yù)報》均獲得幼教專家的好評,,參加五年以下青年教師教學(xué)大比武片級一等獎,、市級二等獎,,感恩節(jié)系列活動中組織開展大班社會活動《愛心樹》不僅感染了在場的家長朋友,也得到了他們的肯定,。另外,,本學(xué)期我還指導(dǎo)搭班老師在園內(nèi)開展的區(qū)域活動展示和美術(shù)專題研討活中表現(xiàn)優(yōu)異。

一番耕耘一番收獲,,在忙碌充實的工作中,,我一路成長、一路收獲,,在今后的工作中,,我會秉承實幼精神,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵。

一年的工作即將結(jié)束,,回顧一年來,,在思想政治、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進(jìn)步,,當(dāng)然也存在著不足?,F(xiàn)將一年來德、能,、勤,、績總結(jié)于后,為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ),。

一、政治思想方面,。

我堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,以馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,積極參加時事政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì),,加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想,。同時加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),,提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,關(guān)心,、愛護(hù)每一位幼兒,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

二,、保教工作。

(一)扎實抓好教育教學(xué)工作,。

工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),,觀摩其他教師上課,積極參加園本教研活動,,以新《綱要》為指導(dǎo),,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的月計劃,、周計劃,,并認(rèn)真組織好半日活動。在活動中,,能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,,以游戲為基本活動,,使幼兒為被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,,我還不斷地對自己的教育實踐進(jìn)行反思,,找出問題的癥結(jié),改進(jìn)教育的方式,、策略等,,收到了一定的效果。

一年以來,,根據(jù)幼兒的年齡特點,,將品德教育貫穿于教學(xué)活動中。圍繞傳統(tǒng)美德教育,,開展了《快樂小幫手》,、《有禮貌的豬寶寶》、《白米飯》,、《別人的東西我不拿》,、《我的一家》等多次主題活動,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀,,使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧,、害怕、亂扔果皮紙屑等,,變成一個個活潑可愛,、懂禮貌的乖寶寶,,家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,愿意主動與人打招呼了,。

(二)全身心的投入,,保教結(jié)合,熱愛尊重理解幼兒,。

本年度我擔(dān)任小班班主任,,并當(dāng)保育員。這個班有28個小朋友而且年齡還很小,,還很不懂事,。別說自理能力了,就連一點的紀(jì)律概念都沒有,。針對這一情況,,我們?nèi)唤處煿餐瑓f(xié)商,把班的紀(jì)律及自立能力一起抓,、同時抓,。經(jīng)過努力,我們班小朋友可以說進(jìn)步很快,,家長反映也不錯,。自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識,,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,,贊賞和鼓勵,,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,,完成任務(wù),。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,,并及時與家長溝通,爭取家長配合,。就紀(jì)律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,,并給予適度的教育,,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到遵守紀(jì)律,。

在我們的努力下,,幼兒開始喜歡上幼兒園了,,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,,也結(jié)實了許多好朋友,。他們還學(xué)會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立能力,。在教學(xué)方面,,幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別是念兒歌,、聽故事,、唱歌等方面,有了很好的成績,。幼兒在身心愉快的氣氛中,,生長也特別好,出勤率較高,。

在保育方面,,我能積極主動地搞好工作,保證幼兒活動室,、午睡室整潔,、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾,、口杯,、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手,,并以主題活動等多種形式,,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,,不亂吐亂扔,,用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活,。

(三)家園工作,。

家園聯(lián)系是保證。在工作中,,我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,,了解幼兒家庭教育環(huán)境,通過家園聯(lián)系表,、家長會,、晨間午間接待時的談話,及時與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,反饋孩子在家的信息,,使家長與教師之間互相溝通,。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,,共同促進(jìn)孩子的成長,。

三、鉆研業(yè)務(wù),,悉心育人,。

作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,,還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力,。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自己充電,。同時向有經(jīng)驗的教師請教,,干中學(xué)、學(xué)中干,,不斷積累經(jīng)驗,,使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園賽課活動中,,,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。

四,、認(rèn)識不足,,努力進(jìn)步。

通過這一年的工作,,我很幸運學(xué)到了不少東西,,業(yè)務(wù)上也有所提高。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動性,。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),多思,、多試,,努力把工作做得更好。

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幼兒教師思想工作總結(jié)篇五

本學(xué)期幼兒園全體老師齊心協(xié)力,,團(tuán)結(jié)一致,,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,,圓滿地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。這其中的點點滴滴值得我們反思,、總結(jié),,同時也將促進(jìn)今后更好地開展工作。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,讓老師們在學(xué)習(xí)中感悟,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

1.加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,,每周星期四中午為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日,我們加強(qiáng)了教育理論學(xué)習(xí),,促使教師樹立正確的教育觀,,明確方向,解放思想,,轉(zhuǎn)變觀念,,大膽創(chuàng)新。

2.拓展學(xué)習(xí)的時間,、內(nèi)容空間,,組織好不同層次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。除集體學(xué)習(xí)之外,,還引導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí),,業(yè)余學(xué)習(xí),每周一篇學(xué)習(xí)筆記,。給他們羅列讀書目錄,,讓她們選擇。學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及政治,、經(jīng)濟(jì),、文化、藝術(shù)等;還有專業(yè)理論,、專業(yè)技能的學(xué)習(xí),,既有最新信息的傳遞,又有已有經(jīng)歷的交流,,讓教師通過學(xué)習(xí),,不斷吸收新信息,新知識,,不斷地調(diào)整,、充實自己,既提高了老師們的文化底蘊,又促進(jìn)了專業(yè)成長,。

3.以“請進(jìn)來走出去”的方式學(xué)習(xí),。“請進(jìn)來”就是抓住每一次外出學(xué)習(xí),、觀摩的時機(jī),,到本市、外地一些幼兒園觀摩活動,,聽講座,,讓教師走出去,看一看,,學(xué)一學(xué),,開闊思路。本學(xué)期我們走出去累計10多人次,?!白叱鋈ァ本褪前呀逃龑<艺堖M(jìn)來指導(dǎo)我們的工作,以此快速提高實踐操作課程的能力,。通過學(xué)習(xí),,教師的教育觀念不斷更新,逐步樹立起了解幼兒,,理解幼兒,,尊重、信任幼兒,,關(guān)心,、鼓勵幼兒的觀念,明確了幼兒身心各方面是一個整體,。

二,、加強(qiáng)教研力度,讓老師們在實踐中收獲,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、認(rèn)真做好各類方案制訂工作,。我們依據(jù)《幼兒園教育綱要》,、《幼兒園工作規(guī)程》,中的幼兒園教育目標(biāo),,再結(jié)合本園的實際情況和教學(xué)特點,,在活動整合課程的根底上,設(shè)置適合我園的園本課程作為補(bǔ)充,。再根據(jù)我們設(shè)置的課程制定確立詳細(xì)教育目標(biāo),、幼兒開展目標(biāo),、以及各層次的目標(biāo),把目標(biāo)落實到各類方案中去,,再把方案分解到新提出的,、預(yù)成的、和生成的主題教育中去,。這樣我們的方案就更趨科學(xué)、更趨系統(tǒng),、更趨完善,。我們的軟件資料很完善,教育局領(lǐng)導(dǎo)評價說:“應(yīng)有盡有”,。

2,、抓好集體備課,發(fā)揮團(tuán)隊作用,。每個年級組每周一次的集中備課,,鼓勵老師們分析教材,挖掘教材,,針對不明確的,,有異議的地方,互相探討,、相互指導(dǎo),,改變教學(xué)策略;根據(jù)幼兒的不同開展水平,設(shè)計不同的教學(xué)形式,。有效地解決一些實際問題,,教育教學(xué)水平有大幅度提高。

3,、優(yōu)化課堂教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量。為加快我園師資隊伍建立,,促進(jìn)教師專業(yè)成長,,培養(yǎng)和造就一批骨干教師,,促進(jìn)我園教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高提高課堂效率,,4月份我們進(jìn)展了全園教師上課比賽,。老師們在課堂中注重激發(fā)幼兒的主動性,、創(chuàng)造性,,更多地以師生互動的方式進(jìn)展教學(xué),,有集體,、分組,、個別等形式;盡可能多地提供各種材料,、用具,,讓他們多看,、多摸、多聞,、多想,、多動,讓他們在操作實踐中獲得經(jīng)歷,,獲得豐富的感性認(rèn)識,。這次活動老師們上出了水平,顯示了能力;對于課堂的各個環(huán)節(jié)的把握越來越有條不紊,,切實提升了老師們課堂的駕馭能力,。

4、加強(qiáng)教師技能技巧訓(xùn)練,,為教師構(gòu)筑施展身手的平臺,。開展了環(huán)境布置特別是主題墻布置展示,努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,?!碍h(huán)境即課程”,我們著力建立園內(nèi)走廊文化,,根據(jù)季節(jié),、節(jié)日、教育教學(xué)主題及時更換,。幼兒園各個區(qū)角,,都根據(jù)相應(yīng)的大小設(shè)置成幼兒喜歡的、操作性,、互動性很強(qiáng)的游戲角,,讓孩子走到哪兒都能有所玩,有所收獲,,使幼兒在快樂的生活中獲得開展,。

舉行了教師自編幼兒體操及教師表演幼兒早操比賽。首先老師們?yōu)榱素S富幼兒早操鍛煉內(nèi)容,,增強(qiáng)幼兒早鍛的興趣,,小、中,、大班都將幼兒早操重新進(jìn)展了編排,,從音樂的選擇到動作的變化,都經(jīng)過反復(fù)推敲,、揣摩,,最終才編排出韻律明快、動作優(yōu)美的幼兒早操,。每天,,孩子們聽到早操音樂,,立即會振奮精神,抖擻地隨著音樂節(jié)奏跳出優(yōu)美舞姿,,看得出孩子們對我們編排的操節(jié)很感興趣,,因為直到學(xué)期完畢,他們都能興致勃勃地認(rèn)真做操,,到達(dá)了鍛煉身體和愉悅身心的目的,,比賽活動大大提高了老師們的帶操質(zhì)量。開展了校園藝術(shù)節(jié),。為進(jìn)一步豐富校園文化生活,,營造積極向上、風(fēng)格高雅,、安康文明的效應(yīng)文化氣氛,展示藝術(shù)教育成果,,我園成功組織了幼兒園的“兩節(jié)”(校園藝術(shù)節(jié),、六一節(jié))活動。為使活動能扎實,、高效,、有序地開展,各年齡班制定了詳實的活動方案,,本屆活動主題為“快樂,、幸福、文明”,,各班老師排練了精彩紛呈的文藝節(jié)目,。活動具有藝術(shù)性,、欣賞性,、游戲性、趣味性,、親子性,,教育性強(qiáng),適合孩子的年齡特點;展現(xiàn)了老師,、幼兒,、家長的藝術(shù)才華;獲得了圓滿成功!我們的.“兩節(jié)”活動方案喜獲如皋市一等獎。

進(jìn)展了自制玩教具的比賽,。

中班年級組舉行的“秸稈變變變,,創(chuàng)意無極限”“小手拉大手”親子創(chuàng)意活動,300多名家長和孩子一起,,利用農(nóng)村唾手可得的麥草、稻草——這一實用,、環(huán)保的材料,制作了草籃,、稻草人,、草屋,、草蜻蜓,、草蝴蝶、草魚,、草龍,、草馬、草長頸鹿......等等,,花草魚蟲,、亭臺樓閣,組成一個秸稈農(nóng)莊,。

中班還發(fā)動家長帶來費布制作了“民族大團(tuán)結(jié)”(五十六個民族服飾吊飾),。在制作過程中,首先我們根據(jù)各民族的服飾特點,,設(shè)計出相應(yīng)的民族服飾圖片,,利用彩色碎布剪、貼,、縫在一塊圓形的布上,,然后把圓形的布系在幼兒喜歡的呼啦圈上,可作吊飾,、玩具,、教具,一物多用,。讓幼兒在游戲中認(rèn)識各民族服裝,,感受各民族不同服飾的美,從而激發(fā)幼兒愛民族,、愛祖國的情感,。這件作品被選送南通市參加玩教具制作比賽。

小班年級組利用廢紙箱制作的“迷宮樂園”,,是一個神秘而富有樂趣的綜合性大型玩教具。迷宮外是黑色泡沫板雕刻的白色寫真畫,,黑白清楚,,風(fēng)格高雅,,勾勒出港區(qū)日新月異開展的面貌。迷宮內(nèi)是充滿智慧與趣味的四種探索性游戲,。整個活動中,,老師們積極組織、孩子們動腦動手,、家長們興致勃勃,,在合作與分享中感受著民間工藝的質(zhì)樸與實用,體驗著創(chuàng)作和“變廢為寶”的快樂,。豐富的教研活動,,凝聚了老師們聰明的才智和辛勤的汗水;鍛煉了老師們的才干;促進(jìn)老師們專業(yè)成長、為提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量,,打下了堅實的根底,。

幼兒教師思想工作總結(jié)篇六

在學(xué)生成長過程中,教師對學(xué)生思想的形成會發(fā)生巨大的影響,這就是教師思想影響力。每個學(xué)生無不處在教師思想的影響下,。下面是本站小編整理的一些關(guān)于幼兒教師思想工作總結(jié),,供您參考。

經(jīng)過近一段時間的自己學(xué)習(xí)和黨員的幫助,,本人在思想上積極要求上進(jìn),在工作中向黨員同志看齊,,對黨的認(rèn)識更加深刻?,F(xiàn)將本人近期思想情況匯報如下:

第一,要提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺性,。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、鄧小平理論,是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務(wù)的第一條,。共產(chǎn)黨員必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),,政治上的清醒來源于理論上的堅定。有些同志在重大問題上政治不敏銳,,甚至失去辨別能力,,重要原因就是缺乏應(yīng)有的馬克思主義理論素養(yǎng)。理論上貧乏,,政治上就不清醒,。只有刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,才能在復(fù)雜多變的國際環(huán)境中,,在深化改革,、擴(kuò)大開放、大力發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的新形勢下,,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,,始終堅持黨的基本路線不動搖,永遠(yuǎn)保持一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性,。

第二,,要堅持理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用,。理論聯(lián)系實際,,是馬克思主義一個基本原則。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論,必須堅持理論聯(lián)系實際,,堅持學(xué)以致用,。最重要的是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界,,端正自己的世界觀,、人生觀、價值觀,,提高為人民謀福利的自覺性,。評價一個共產(chǎn)黨員重要的是看他做的怎么樣,看他能不能在端正自己的世界觀,、人生觀,、價值觀上下功夫,實現(xiàn)學(xué)于用,、知與行,、說與做的統(tǒng)一。

第三,,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),。黨章中把學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),,作為共產(chǎn)黨員的一項義務(wù)作了明確的規(guī)定,。當(dāng)即世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),科學(xué)技術(shù)對社會,,對經(jīng)濟(jì)影響愈來愈大,。因此,我們要把學(xué)習(xí)科學(xué),、文化和業(yè)務(wù)知識,,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來認(rèn)識,從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué),、文化和業(yè)務(wù)知識的自覺性和緊迫感,。共產(chǎn)黨員要掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),,一靠學(xué)習(xí),,二靠實踐。要干一行,,愛一行,學(xué)一行,,鉆一行,,精通一行,,努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。

總之,,共產(chǎn)黨員應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的模范和又紅又專的模范,不但要刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,,而且要學(xué)習(xí)科學(xué),、文化和業(yè)務(wù)知識,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),,努力創(chuàng)造一流的成績,。只有這樣才能在新形勢下更好的發(fā)揮先鋒模范作用,。

明白了這些道理,,我在工作中有了方向,有了動力,。懂得干好工作的目的和重要性,。所以在以后的工作中我定要加倍認(rèn)真負(fù)責(zé),努力向黨員同志看齊,,縮小同黨員同志的差距,,爭取早日加入黨組織。

經(jīng)過努力學(xué)習(xí),,我在思想,、學(xué)習(xí)、生活等方面上有了很大的提升,并于1月份正式成為預(yù)備黨員,,為此,,感到很榮幸,20xx年12月1日是一個我終身難忘的日子,,因為在這一天里我成為了中國共產(chǎn)黨這一偉大組織中的一名預(yù)備黨員,,能夠成為一名光榮的預(yù)備黨員我感到非常榮幸,同時特別感謝組織對我的信任,,在201x年初,,我在努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的同時,還注重提高政治思想素質(zhì),。在總結(jié)國內(nèi)外的大事的經(jīng)驗和教訓(xùn)時,,我深刻認(rèn)識到政治思想的指導(dǎo)作用。同時作為一名預(yù)備黨員,,我要更加注重政治理論知識的學(xué)習(xí)和明確當(dāng)代黨員的政治使命和責(zé)任,,用作為黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

自成為一名光榮的預(yù)備黨員以來,,共產(chǎn)黨員這一光榮稱號不斷激勵著我,,成為我工作、學(xué)習(xí),、生活的動力,,回想著自己被支部批準(zhǔn)為預(yù)備黨員的激動時刻,讓我感覺到有了一種新的歸屬感,,在這個充滿溫暖,,充滿力量的集體中,我不斷成長,。在這段時間里,,經(jīng)過黨的教育、培養(yǎng),,我更加深刻地領(lǐng)會到我們黨的進(jìn)步性,、先進(jìn)性和代表性,從心里感覺到自己整個人的思想覺悟提高了,、視野廣闊了,、為人民服務(wù)的決心增強(qiáng)了。現(xiàn)將我這幾個月來的思想,、工作,、學(xué)習(xí)情況向黨組織匯報。

一,、在思想政治上:

努力學(xué)習(xí)政治理論知識,,學(xué)習(xí)了馬克思主義基本原理,毛澤東思想,鄧--理論和"三個代表"重要思想;黨的xx大四中全會精神,。認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡xx大報告,,進(jìn)一步全面學(xué)習(xí)和掌握了黨的理論、綱領(lǐng),、路線,、方針、政策等知識,,力爭做到從思想政治上時刻與黨中央保持高度一致,。

二、在工作學(xué)習(xí)中:

本人在工作上始終如一地做到扎扎實實,、兢兢業(yè)業(yè),。能夠服從組織安排,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,,認(rèn)真負(fù)責(zé)地把各項工作做好,,從未出現(xiàn)任何問題。一是能夠虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,不斷充實提高自己,,為更好地做好工作夯實基礎(chǔ)。二是能夠認(rèn)真配合各部門,,一絲不茍地完成了各項任務(wù),,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定。三是能夠吃苦在前,。在工作中,,本人能夠服從工作需要和領(lǐng)導(dǎo)安排,只要工作需要,,本人都能堅持工作,,任勞任怨。四是能夠服從工作安排,,在完成本職工作任務(wù)的同時,,認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項工作。

在黨組織的關(guān)心培養(yǎng)下,,在同志們的熱情幫助下及領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)下,,近期我認(rèn)真學(xué)習(xí),、努力工作,,政治思想覺悟有了很大的提高,個人綜合素質(zhì),,有了全面的發(fā)展,。但我知道我離一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定距離,自身也還存在一些不足。對于自己的缺點與不足,,我將在今后繼續(xù)加以克服和改正,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,,在同志們的幫助下,,通過自身的不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,努力克服不足,,以新的更大的成績來回報組織和同志們的幫助和培養(yǎng),,切切實實將入黨向往轉(zhuǎn)化為給鋼鐵事業(yè)多做貢獻(xiàn)的實際行動。

總之,,我要努力學(xué)習(xí)政治理論,,提高自身的政治素養(yǎng),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,做好本職工作,,發(fā)揮先鋒模范作用。我信奉多一點付出,,就多一點收獲和快樂,,相信自己總會有碩果累累的一天!懇請黨組織繼續(xù)給予批評指導(dǎo),督促我不斷進(jìn)步!

我叫xx,,今年xx歲,。我于201x年1月被黨支部吸收為預(yù)備黨員,預(yù)備期為201x年1月到201x年1月現(xiàn)已期滿,。

入黨申請書,。

范文今天我向黨組織提出預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正申請。為便于黨組織討論我的轉(zhuǎn)正問題,,將我在預(yù)備期間的表現(xiàn)向黨組織匯報如下,。

自從被吸收為預(yù)備黨員之后,在黨組織的嚴(yán)格培養(yǎng)下,,在支部黨員的幫助下,,在自己的積極努力下,我在各方面均有較大收獲?,F(xiàn)歸納起來有以下幾點,,請審查。

一,、政治思想方面:

一年來,,因為我當(dāng)上了媽媽,由于身體的原因,,我參加組織活動比較少,,但我時刻都謹(jǐn)記我是一名預(yù)備黨員,,我主動加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),除了經(jīng)??措娨曅侣?、看報紙,、關(guān)心時事政治外,,還利用在家的時間,,看了很多書籍,也學(xué)習(xí)黨史和黨章,了解我們黨的光輝奮斗史,,從而更加珍惜現(xiàn)在的生活,,堅定正確的政治方向;明確黨員的權(quán)利和義務(wù),,拿一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我還閱讀了老一輩無產(chǎn)階級革命家的一些理論著作,,及時學(xué)習(xí)重大會議如兩會的決策、決議,,今年兩會的政府。

思路和策略很清晰大致可分為一條主線貫穿著一個出發(fā)點和落腳點,。主線即拚經(jīng)濟(jì)“實現(xiàn)保八目標(biāo)”;出發(fā)點和落腳點就是在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時保障和改善民生。原因:“在中國這樣一個13億人口的發(fā)展中國家要擴(kuò)大城鄉(xiāng)就業(yè)增加居民收入維護(hù)社會穩(wěn)定就必須保持一定的經(jīng)濟(jì)增長速度?!?/p>

實現(xiàn)“保八”的信心和力量,。做好工作的基礎(chǔ):“4個工作原則”,。在思想上和黨組織保持高度一致,也算是對我孩子的胎教了,。其次,,我注意從平時做起,從小事做起,,在日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用,。另外,我還十分重視與黨組織的思想交流,,每隔一段時間我就向黨組織匯報自己的思想狀況,,及時解決自己的思想問題,表達(dá)入黨的光榮和迫切愿望。通過以上的努力,,我感到自己的思想政治素質(zhì)有了長足的進(jìn)步,,希望在以后的學(xué)習(xí)得到進(jìn)一步提高。

二,、學(xué)習(xí)和工作方面:

由于身體原因,,懷孕期間醫(yī)生建議我在家保胎,所以也停止了幼兒教育工作,,這一年我大部分時間都在家休息,,但我深知在現(xiàn)在的社會更需要高素質(zhì)、高水平的綜合性人才,。我仍不忘我的教育工作,,利用這段時間,我也在加強(qiáng)我的教育教學(xué)理論上面的知識,,我還時常到幼兒園和老師們交流工作問題,。我還繼續(xù)進(jìn)修華東師范大學(xué)幼兒教育的本科學(xué)業(yè),還積極配合我愛人的工作,,毋庸置疑世博會是中國本年最重要的事件之一,,世博會,又稱國際博覽會及世界博覽會,,簡稱世博會,、世博,是一項由主辦國政府組織或政府委托有關(guān)部門舉辦的有較大影響和悠久歷史的國際性博覽活動,。參展者向世界各國展示當(dāng)代的文化,、科技和產(chǎn)業(yè)上正面影響各種生活范疇的成果。舉辦這一盛事,,對任何一個國家都是一種榮耀和實力的展現(xiàn),。很榮幸在世博會期間我愛人是世博會的園區(qū)志愿者,所以我非常積極配合他的世博志愿活動,,讓他安心的在世博園區(qū)內(nèi)為游客們服務(wù),。

三、生活方面:

在生活上我嚴(yán)格要求自己,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,我堅信養(yǎng)成一個好習(xí)慣一生受益,為了提高自我也為了有一個健康的寶寶,。因此就有了我的生活原則,,有了自我監(jiān)督機(jī)制,每天都會想想今天還有什么沒有干好,或是還有什么原定計劃沒有完成,,注意將工作,、學(xué)習(xí),、娛樂、休息有機(jī)的結(jié)合起來,,將所用時間合理的利用起來,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

一年來,,雖然取得一定進(jìn)步,,但也存在很多不足。現(xiàn)在我還是一名預(yù)備黨員,,入黨申請書范文我懇切希望黨組織能認(rèn)可我,,讓我轉(zhuǎn)正成為一名正式黨員。今后,,我將更加努力,,不斷提升自我,力爭成為堅定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,。如果黨組織不予批準(zhǔn),,則說明我離真正黨員的要求還有距離,我不會灰心或失望,。我會更加勤奮工作,,努力學(xué)習(xí),以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)和工作姿態(tài)去來爭取黨組織的批準(zhǔn),。

幼兒教師思想工作總結(jié)篇七

時間總是匆匆,,讓我來不及捕捉生活中的每一個精彩瞬間,。如今靜靜地回憶這一年來工作中的點滴,,心里總會涌起一種難以言表的感覺,三百多個日日夜夜走來,,其中有快樂與煩惱,,有失敗與成功但無論怎樣我在失敗中逐漸成長著,同時又在成長中體驗著快樂,??鞓肥呛⒆拥臋?quán)利,讓每一個孩子在快樂中成長則是幼兒教師的職責(zé),。和托班孩子相處了半年,,對孩子需要快樂的理解更深刻了。帶著讓每一個孩子在快樂中成長的信念,,我繼續(xù)向前走著,,義無返顧地、堅定不移地向前走著,。下面就這一學(xué)年的學(xué)習(xí),、工作進(jìn)行小結(jié):

一、參加各類學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),。

終身學(xué)習(xí)已是形勢所向,,作為一名教師,擔(dān)負(fù)著神圣的使命,,更應(yīng)把更多的精力投入于學(xué)習(xí),。只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng),。在平時工作中,我重視自我學(xué)習(xí),,經(jīng)常翻閱一些幼教雜志及各種刊物,,了解時事形勢。在不斷的學(xué)習(xí)中我也深深感受到,,必須有良好的政治思想和專業(yè)素質(zhì),,才能為幼兒園的發(fā)展添力。平時我也積極為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策,,盡心盡責(zé)地為幼兒園做好每一件事,。貫綱的浪潮席卷著大地,只有不斷的學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會新綱要的精神,,才能更好地實踐,,使幼兒真正受益。本年度我園從新綱要的試行到真正的實施,,幼兒園為我提供了許多學(xué)習(xí)的機(jī)會,,我也牢牢地抓住這些機(jī)會,認(rèn)真地翻閱查找相關(guān)的資料,,細(xì)致地作好筆記,,并經(jīng)常地反思自己的工作,從中尋找差距,。力求完美,,精益求精。除此之外,,還積極地參加自培活動,,認(rèn)真聽取專家對貫綱的認(rèn)識。并在教研活動中大膽地發(fā)表自己的看法,,以及自己實踐的做法,,供大家探討。

二,、保教結(jié)合,,深化教育改革,。

我努力了解每個孩子的不同興趣,挖掘每個孩子的潛能,。通過一日活動的各個環(huán)節(jié),,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣及行為習(xí)慣等一系列常規(guī),,為今后的生活和學(xué)習(xí)打下結(jié)實的基礎(chǔ),。與此同時,在教育活動中,,能根據(jù)《規(guī)程》進(jìn)行靈活多樣的教學(xué)設(shè)計,,充分調(diào)動幼兒的積極性、主動性,,變幼兒被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),,使孩子成為學(xué)習(xí)的主人,引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造,。我接手的是托班新生,,年齡均為兩歲左右。為了讓新生更快地適應(yīng)幼兒園一日生活,,使他們活潑愉快地進(jìn)行集體活動,,我們在開學(xué)前進(jìn)行了新生入園調(diào)查,從中了解幼兒具體情況,,增進(jìn)與幼兒間感情,,爭取家長的信任與支持。我們還開展了家庭問卷,,將教師的教育觀念隱性地傳遞給家長,,使家庭教育與幼兒園教育有機(jī)融合,充分利用了家長這一寶貴的教育資源,,實現(xiàn)了家園共育,,產(chǎn)生了頗佳的教育效應(yīng)和社會效應(yīng)。剛開始時,,孩子們哭的哭、鬧的鬧,,跟本無法開展正常的教學(xué)活動,。

我親切地安撫每一位幼兒,午睡時輕輕地拍著他們睡覺,,直到孩子們一個一個地進(jìn)入夢鄉(xiāng),,使他們感受到老師的愛,讓他們感受到充分的關(guān)注,,攻克了一個又一個難關(guān),。托班幼兒最重要的是護(hù)理工作,,我隨時注意為幼兒整理衣褲、為流汗幼兒隔毛巾,、為生病幼兒喂藥我能耐心與家長交流,,共同探討針對不同孩子的教育方法。針對我班孩子剛剛走進(jìn)幼兒園大家庭這一情況,。我們耐心的安慰和真誠的相對才能讓孩子意識到幼兒園是我們溫暖的家,。在培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣上,我們采取循序漸進(jìn)法,,收效顯著,,一學(xué)期下來,每個孩子都有了可喜的進(jìn)步,。在他們的潛意識里,,已真正把我們當(dāng)成他們的親人,愛園如家,??吹胶⒆觽儬N爛如花的笑臉,我慶幸這群皇帝,、公主已走出了自己的宮殿,,能夠和同伴互幫互助,和睦相處,。給予孩子一份耐心,,撒播孩子一片愛心,你會贏取孩子一種信任和擁待,。

三,、認(rèn)真做好家長工作,取得家長的信任,。

教師的職業(yè)是為社會服務(wù),、為家長服務(wù)、為孩子服務(wù),。細(xì)微處見真情是我對家長工作的感受,。我和家長交流的方式通常采用、家園聯(lián)系冊,、電話以及接送時面對面溝通,。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導(dǎo),。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個性特點,,注意說話的語氣和方式,講究溝通,、交流的藝術(shù),。根據(jù)我的實踐經(jīng)驗總結(jié)出以下幾個要與不:要微笑,、要具體、要保持;不呆板,、不說白,、不間斷。微笑可以使彼此有好感;具體的小事來概括孩子的特點,,可以使家長佩服老師觀察得細(xì)致,,更加信任教師的工作;保持即定期有聯(lián)系,特別是孩子表現(xiàn)不穩(wěn)定時要及時溝通,。面對形形色色的家長,,我總是虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,,熱心地為他們提供幫助,,將每項工作做到前面,照顧好每個孩子,。讓每個孩子高高興興來,,愉愉快快走,使每個家長都感到放心,、安心,。

我們給予家長一份權(quán)利,得到了家長一份認(rèn)可,。只有家園聯(lián)合,,才能為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧的`成長氛圍,促進(jìn)他們的身心健康,。家長會,、向家長開放半日活動、親子活動:如慶三.八愛媽媽聯(lián)歡會,、慶國慶迎中秋聯(lián)歡會,、游軍山、游濱江公園,、我與爺爺奶奶同歡樂等是教師與家長交流的平臺,,也是我們老師干好本職工作的有利保證。另外我還發(fā)動家長為托兒制作飛盤,、沙包,,與家長一起利用廢舊物品制作教玩具和開展助殘活動。

四,、工作實績。

本學(xué)期中,,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,,堅持做到以身作則,、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,,無論是否當(dāng)班,,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,,在工作中從不計較個人得失,,充分發(fā)揮你中有我,我中有你的團(tuán)隊精神作用,,團(tuán)結(jié)一致地做好班級工作,。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的,、行動有組織,、實施有計劃,使班級的吃飯常規(guī),、收拾玩具,、排隊等常規(guī)初見成效。做為班主任,,我深知自己在班中的位置,。本年度中,積極參加園滲透課題研究,,先后參加課題研究活動評比分獲一,、二等獎,經(jīng)驗論文《在生活中學(xué)習(xí)》獲一等獎并送省參賽,。在平時的工作中,,除了搞好班級環(huán)境外,還放棄休息時間,,發(fā)揮自己的特長為幼兒園的整體環(huán)境獻(xiàn)技出力,,為幼兒園的年度檢查圓滿順利獻(xiàn)出了綿薄之力。在上半年的教師創(chuàng)編故事比賽中獲二等獎,,在編排大班畢業(yè)典禮比賽中獲一等獎,。

五、及時反思,,尋找工作中的不足,。

在幼兒的一日活動中,不能及時地教導(dǎo)能力差的幼兒,,對戶外活動的組織有時不夠豐富,,相對比較乏味,未能充分調(diào)動幼兒的參與性及積極性,。

即將翻開新的一頁,,迎來新學(xué)期,。在邁向新學(xué)期的征途中,我更有一種迎接挑戰(zhàn)的勃勃雄心,,一種對更大成功的渴望,。我將總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),對不足之處找到補(bǔ)足的途徑,,把握新時代的機(jī)遇,,迎接新時代的挑戰(zhàn),讓每一個孩子從我的手中學(xué)到更多,,獲得更多,。

不知不覺一學(xué)期已經(jīng)過去,時間的流逝總讓人感覺到自己在不斷的成長中;時間的流逝讓人感覺到要學(xué)的東西實在是太多了;時間的流逝讓人在不斷的總結(jié)自己的一學(xué)期的情況,!現(xiàn)在,,我總結(jié)一些自己的情況,以便自己能在日后的時間里繼續(xù)繼續(xù)進(jìn)步,!

個人思想:在這一學(xué)期里,,我一直以來都以幼兒園的基本要求出發(fā),做到遵守幼兒園,,一切以幼兒為基本條件出發(fā),、一切為了幼兒的安全出發(fā)、一切以幼兒的興趣出發(fā)在整個學(xué)期里,,我都會認(rèn)真的去用幼兒的《綱要》來要求自己做到最好,,經(jīng)過《綱要》的知道,我在幼兒園里能團(tuán)結(jié)集體,,一切以集體的團(tuán)結(jié)出發(fā),,把幼兒教育工作做的較好,,使得幼兒在學(xué)校能有一個良好的榜樣學(xué)習(xí),!

教育之德:

一、在這一學(xué)期里,,我主要擔(dān)任的科目是配班的一些科目,,有識字,、英語、整合,、分級閱讀,、體育等等,由于這些教程與我以前的教程有些不同,,所以,,有一些科目我教起來還是有點緊張,不過,通過我的不恥下問以及學(xué)到老活到精神認(rèn)識理解,,我自己感覺到我的教學(xué)方式幼兒還是可以接受,,學(xué)識知識還可以的,!有點自夸,,但確實是這樣子!總結(jié)開心中,!開心的同時也要將自己的一些科目的總結(jié)寫出來,,就如英語吧,雖然我以前到高中的時候,,英語成績是非常好的,,但由于出來工作從事這一行迷人的幼教工作事業(yè)之后,英語這一科我甚少去教,,所以,,記憶可能有點模糊,為此,,我都會在網(wǎng)上下載一些正確的英語錄音到手機(jī)中,,有空就聽,還有向有經(jīng)驗的,、有資格的老師請教,,這樣,總的感覺自己在英語教育發(fā)音方面有了大大的提高;其次應(yīng)該是體育了,,還記得在高中三年我自己都很少去運動,,因為體質(zhì)比較弱,所以,,三年時間只是懂得理論知識,,實踐起來還是有點難,于是本著自己不恥下問的品質(zhì)來向別人請教,,嘻嘻,,對于體育的實踐教育還是讓自己覺得有點滿意,當(dāng)然,,自己還要繼續(xù)努力,,這樣才對得起可愛的小朋友!

三,、幼兒處于長身體的過程中,,所以,幼兒的安全也是我在教學(xué)中必須去認(rèn)真對待的,,所以,,我在教育幼兒的過程中嚴(yán)格要求自己時刻注意幼兒的安全,比如如廁的安全、上下樓梯的安全,、在班里的安全等等,,通過自己的努力,本班幼兒從未出現(xiàn)過危險事情,,值得欣慰,!

與家長共同教育:家長,可以說是幼兒的第一任老師,、也可以說是是幼兒示范角色扮演者,,所以說,通過家長,,也能讓幼兒讓幼兒更好地成長,,為此,我每月都會在家園聯(lián)系手冊里面認(rèn)真的寫下每一位幼兒在園的發(fā)展情況,,如黃慧雯這一個小朋友,,她是我這一學(xué)期里與家長共同教育最有效的一位小朋友,看到她的進(jìn)步,,我覺得我的付出沒有白費,!雯雯,她本來是是一個很挑食的小朋友,,在我剛接觸這個班級時,,我就留意她兩個多星期,發(fā)現(xiàn)她不愿意吃肉,,于是,,我就以我的發(fā)現(xiàn)來跟雯雯的媽媽聊天,發(fā)現(xiàn)雯雯在家也是這樣子,,家里人比較寵愛雯雯這種做法,,于是,我跟雯雯媽媽做起溝通工作,,經(jīng)過溝通雯雯媽媽也同意慢慢一步步的來讓雯雯吃肉,,減少吃雞翼的習(xí)慣,經(jīng)過我和家長的努力,,幼兒現(xiàn)在基本上不用再讓我們?nèi)ノ顾?!通過溝通,家長也很容易的配合我,,從我們都是為幼兒的一切發(fā)展而出發(fā),,所以,本學(xué)期,,我在這一方面做得還是比較好,,至于個別就要繼續(xù)努力了,!

很多很多的總結(jié),總結(jié)起來一切就是比較好,!自己也覺得在不斷的進(jìn)步中,,謝謝一切給以我?guī)椭娜耍疫€會繼續(xù)去努力學(xué)習(xí)更好的知識,,為祖國未來的花朵而努力,!

幼兒教師思想工作總結(jié)篇八

20__年的工作即將結(jié)束,回顧一年來,,在思想政治,、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進(jìn)步,當(dāng)然也存在著不足?,F(xiàn)將一年來德、能,、勤,、績總結(jié)于后,為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ),。

一,、政治思想方面。

不斷提高自己的政治思想素質(zhì),,加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想,。同時加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),,提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

二、保教工作,。

(一)扎實抓好教育教學(xué)工作,。

工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),觀摩其他教師上課,,積極參加園本教研活動,,以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,,制定出切實可行的月計劃,、周計劃,,并認(rèn)真組織好半日活動。在活動中,,能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,,以游戲為基本活動,,使幼兒為被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,,我還不斷地對自己的教育實踐進(jìn)行反思,,找出問題的癥結(jié),改進(jìn)教育的方式,、策略等,,收到了一定的效果。

一年以來,,根據(jù)幼兒的年齡特點,,將品德教育貫穿于教學(xué)活動中。圍繞傳統(tǒng)美德教育,,開展了《快樂小幫手》,、《有禮貌的豬寶寶》、《白米飯》,、《別人的東西我不拿》,、《我的一家》等多次主題活動,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀,,使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧,、害怕、亂扔果皮紙屑等,,變成一個個活潑可愛,、懂禮貌的乖寶寶,家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,,愿意主動與人打招呼了,。

(二)全身心的投入,保教結(jié)合,,熱愛尊重理解幼兒,。

本年度我擔(dān)任小班副班主任,三位教師輪流當(dāng)保育員,。這個班有28個小朋友而且年齡還很小,,還很不懂事。別說自理能力了,,就連一點的紀(jì)律概念都沒有,。針對這一情況,,我們?nèi)唤處煿餐瑓f(xié)商,把班級紀(jì)律及自立能力一起抓,、同時抓,。經(jīng)過努力,我們班小朋友可以說進(jìn)步很快,,家長反映也不錯,。

自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識,,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,,贊賞和鼓勵,,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,,完成任務(wù),。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,,并及時與家長溝通,爭取家長配合,。

班級紀(jì)律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,,并給予適度的教育,,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到遵守紀(jì)律,。

在我們的努力下,,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起上課,、做游戲了,,也結(jié)實了許多好朋友。他們還學(xué)會了不少禮貌用語,,有了初步的生活自立能力,。在教學(xué)方面,幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,,特別是念兒歌,、聽故事、唱歌等方面,,有了很好的成績,。幼兒在身心愉快的氣氛中,,生長也特別好,出勤率較高,。

在保育方面,,我能積極主動地配合班主任搞好工作,保證幼兒活動室,、午睡室整潔,、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾,、口杯,、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手,,并以主題活動等多種形式,,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,,不亂吐亂扔,,用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活,。

(三)家園工作,。

家園聯(lián)系是保證。在工作中,,我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,,了解幼兒家庭教育環(huán)境,通過家園聯(lián)系表,、家長會,、晨間午間接待時的談話,及時與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,,反饋孩子在家的信息,,使家長與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問題,,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,,共同促進(jìn)孩子的成長。

三,、鉆研業(yè)務(wù),,悉心育人。

作為一名教師不僅要管理好班級,,有一顆愛孩子的心,,還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),,在工作之余,,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自己充電,。同時向有經(jīng)驗的教師請教,,干中學(xué)、學(xué)中干,,不斷積累經(jīng)驗,使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園賽課活動中,榮獲三等獎,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定,。在__橋街道教辦室舉辦的幼兒教師自制教具比賽中,榮獲三等獎。

四,、認(rèn)識不足,努力進(jìn)步。

通過這一年的工作,,我很幸運學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也有所提高,。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動性,。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),,多思,、多試,,努力把工作做得更好,。

時間的流逝,分秒的飛逝,,中班的上半學(xué)期很快的過去了,,每位幼兒都能愉快地在幼兒園學(xué)習(xí)生活,不僅個頭長高了,,各方面都的能力也有了不同水平的提高,,幼兒在老師的悉心教養(yǎng)下,良好的情感,、態(tài)度正逐漸養(yǎng)成,,能力、知識與技能也得到了進(jìn)一步的發(fā)展,現(xiàn)將本學(xué)期的各項教育,、教學(xué)工作作如下總結(jié):

一,、教育教學(xué)方面:

本學(xué)期我們中一班有32名幼兒,我們創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧的環(huán)境,,幫助新來的幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其次要從每一個細(xì)節(jié)入手,,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項教學(xué)活動的有序開展在教育教學(xué)上,,能注重保教結(jié)合,,全面發(fā)展的原則,尊重每一位幼兒,,發(fā)展他們的個性,。照本班幼兒的實際情況制定班級工作計劃,周計劃,,科學(xué)安排幼兒一日活動,,保證幼兒動靜結(jié)合,促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動,,有目的有針對性對個別幼兒進(jìn)行耐心細(xì)致地輔導(dǎo),,根據(jù)本班幼兒的特點寓教于樂,充分調(diào)動幼兒的積極性,,主動性,,趣味性。

二,、衛(wèi)生保健方面:

以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點,,抓好幼兒在園生活習(xí)慣,照顧好幼兒的身體健康,,我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,,飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,,對大,、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,,及時更換衣服,,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧,。教師每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,,減少細(xì)菌滋生。

三,、家園聯(lián)系方面:

幼兒的進(jìn)步離不開家長的支持,。我們服務(wù)的對象是家長和孩子,要想教育好孩子,,家長的作用是舉足輕重的,。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時,,做好家長工作,。老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,,所以,,每天放學(xué)后,我們都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,,做的好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,幫助幼兒糾正,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,,我們及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作,。

四,、存在的不足:

作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,,還要不斷的提高自身的素質(zhì),,不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗,。這學(xué)期,,我努力作好本職工作,但也存在著不足,,主要表現(xiàn)在班級紀(jì)律有待進(jìn)一步加強(qiáng),,教學(xué)與管理有待進(jìn)一步深化。表現(xiàn)在:大部分幼兒大方,、活潑,,但由于男孩子特別多,比較好動,,個別幼兒傾聽習(xí)慣較差,,顯得異常好動,不能很好地遵守活動規(guī)則;極個別幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣欠佳,,還需我們不斷地督促和提醒等,,這些都有待于我在以后的工作中加以改進(jìn)。

時光飛逝,,歲月如流,。回首即將結(jié)束的這個學(xué)期,,有辛勤的汗水,,也不乏工作的歡樂。在同事們的大力支持與配合下,,本學(xué)期我的工作得以圓滿完成,。在此,我將自己的工作總結(jié)如下:

一,、政治思想方面,。

本人思想端正,認(rèn)真貫切黨的教育方針,,對工作有奉獻(xiàn)精神,、熱愛幼兒,,作風(fēng)正派品德良好,為人師表,,盡忠職守,,關(guān)心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心,。平時關(guān)心時事,,堅持讀報教育指導(dǎo)綱要》等關(guān)于課改的書籍資料,提高對課改的理論知識了解與實踐中的應(yīng)用水平,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要,,用其嶄新的教育理論指導(dǎo)自己的工作,不斷地完善,、充實自己,,開拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn),。

二,、教育教學(xué)方面。

本學(xué)期我們中班有__名幼兒,。我們創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧的環(huán)境,,幫忙幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其次要從每一個細(xì)節(jié)入手,,建立起一系列良好的常規(guī),,以保證日后各項教學(xué)活動的有序開展。同時要加強(qiáng)孩子的自我服務(wù)意識,,提高自我服務(wù)潛力,,構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。在各科教學(xué)活動中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進(jìn)行分層教學(xué),,針對不同孩子的不同發(fā)展水平進(jìn)行施教,,以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展。

在教育教學(xué)上,,能注重保教結(jié)合,,全面發(fā)展的原則,尊重每一位幼兒,,發(fā)展他們的個性,。每學(xué)期都能根據(jù)新《綱要》的精神及幼兒園工作計劃,照本班幼兒的實際狀況制定班級工作計劃,,周計劃,,科學(xué)安排幼兒一日活動,保證幼兒動靜結(jié)合,,促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展,。透過開展豐富多彩的區(qū)域活動,,有目的有針對性對個別幼兒進(jìn)行耐心細(xì)致地輔導(dǎo)。

能根據(jù)本班幼兒的特點寓教于樂,,充分調(diào)動幼兒的用心性,,主動性,趣味性,。尤其是在開展“主角游戲”中,鼓勵幼兒主動大方地參與游戲,,相互交流,,培養(yǎng)了他們的口語表達(dá)潛力,交往潛力和團(tuán)結(jié)合作的潛力,,使主角游戲開展的有聲有色,。在教學(xué)上,我刻苦鉆研各科教材,,教具準(zhǔn)備充分,,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂上用生動搞笑的語言,,靈活地運用各種焦教具進(jìn)直觀教學(xué),,教學(xué)時能面向全體,不偏愛某一幼兒,,堅持多操作,,多討論的原則,經(jīng)常對個別潛力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),,課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識,。

這學(xué)期在保育工作方面,我認(rèn)真完成每件上級交給的任務(wù),,把幼兒的安全放在首位,,能讓幼兒放心的在園游戲,做好每個消毒環(huán)節(jié),。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中,,時時將幼兒的冷暖放在首位,并能注重保教結(jié)合,,在生活環(huán)節(jié)滲透教育,,使幼兒增強(qiáng)自我保護(hù)潛力及自理潛力。

三,、家長交流方面,。

老師和家長透過交流,能夠了解幼兒在家和幼兒園的狀況,,所以,,家長和老師的交流顯得尚為重要,,每一天放學(xué)后,我都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的狀況,,做好的給予及時的鼓勵和表揚,,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作,。

幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育,,不是家庭、幼兒園能夠單獨勝任的,,它需要兩者接個才能取得好的成效,。讓家長了解孩子在園的狀況,同時也讓我們了解孩子在家的狀況,,相互了解,,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和推薦,努力使孩子得到更全面的發(fā)展,。

作為一名幼兒教師不僅僅要管理好班級,,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),,不斷的完善自身修養(yǎng),,不斷的吸取經(jīng)驗。這學(xué)期,,我努力作好本職工作,,但也存在著不足,對自己缺乏高要求,。我會在今后的工作中加以改善,,繼續(xù)努力,跟上社會時代的步伐,。

回顧一學(xué)期以來的工作,,我始終是保持著高度的責(zé)任感,以積極進(jìn)取的精神投入到工作中,,做到對幼兒耐心,、細(xì)心、關(guān)心和愛心,,并能以《規(guī)程》為依據(jù),,圍繞園里的中心工作計劃,結(jié)合本班的實際情況及幼兒的年齡特點,,認(rèn)真開展各項教育教學(xué)活動,,較好地完成各項工作任務(wù),,現(xiàn)就一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下:

一、前階段工作的不足,。

2.幼兒剛?cè)雸@,,和老師的溝通能力較差,常常不能表達(dá)清楚自己的想法和要求,;

3.班內(nèi)部分小朋友紀(jì)律還沒有形成,,課堂常規(guī)較差,常有開小差,、不認(rèn)真聽講的現(xiàn)象,。

二、現(xiàn)階段工作措施及成效,。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同志,,熱愛集體,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,在工作中努力求真,、求實、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,。積極參加園內(nèi)各項活動,做好各項工作,,積極要求進(jìn)步,。愛崗敬業(yè),做到耐心,、愛心,、公平、尊重地對待每一個孩子,。

(二)教學(xué)工作,。

在根據(jù)幼兒的年齡特點,認(rèn)真分析分析的基礎(chǔ)上,,認(rèn)真開展各項教育教學(xué)活動,。在教學(xué)活動中注重以游戲貫穿整個活動,充分調(diào)動幼兒的三性,,運用多種形式,、方法、手段啟發(fā)幼兒與活動,,激發(fā)他們的活動興趣,,創(chuàng)設(shè)條件引導(dǎo)他們主動感知,、操作、探索事物,,從促進(jìn)幼兒的發(fā)展,,平時認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€活動,每一個環(huán)節(jié),,找出重難點,,為幼兒準(zhǔn)備充足的教具及操作材料,在活動中注意發(fā)揮教師的主導(dǎo)地位與幼兒的主體地位,,面向全體幼兒,,注重個體差異。注重對幼兒在技能方面的訓(xùn)練及大膽表現(xiàn)自我等能力的培養(yǎng),,平時認(rèn)真做好每個活動的觀察記錄及效果分析,。

(三)家長工作。

3.與家長進(jìn)行了密切溝通,,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,,配合幼兒園做好保教工作,。

(四)安全工作。

在一日保教活動中,,我班教師始終以“安全第一”為原則,。因為孩子有了安全才有健康發(fā)展。從晨間入園到離園,,老師都要隨時注意幼兒的安全,,并檢查幼兒活動場所的安全隱患。托班幼兒有流尿現(xiàn)象,,我們也同樣做到勤檢查,,勤換洗,像對待自己的孩子一樣,。

三,、心得體會。

古話有云:“學(xué)海無涯苦做舟”,,對呀,,教師更應(yīng)該如此,中心幼兒園有很多教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師,,有這樣一個良好的環(huán)境,。我于是對自己提出了幾點要求:要虛心,要有苦心,對事情要有恒心,。因為剛來實驗園,,所以很多事情都得從頭開始學(xué),我虛心向別的教師請教班級管理的心得,,認(rèn)真對待每次的教學(xué)調(diào)研,,爭取上好每節(jié)課。我認(rèn)真準(zhǔn)備每次活動,,得到了家長對我工作的肯定,。

四、反思和今后改進(jìn)方向,。

這一學(xué)期來,,我的工作中還存在著很多不足,我班幼兒的常規(guī)還不夠好,,玩玩具時,,不夠愛惜,在收拾玩具和學(xué)具時,,不能主動將其放回原處,,并有隨地亂扔的現(xiàn)象。同時,,今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的幼兒園指導(dǎo)《綱要》將綱要的精神落實到教育教學(xué)工作中??炭嚆@研新教材,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平,。

時間過得飛快,,不知不覺中我們可愛的孩子們就要畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)了,回顧一學(xué)期的工作,,大班本學(xué)期的教學(xué)工作在我們年段6名教師的共同努下,,已經(jīng)畫上了一個圓滿的句號。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo),、幫助下,,全體教師在工作上始終如一、認(rèn)認(rèn)真真,、扎扎實實,,以“綱要”精神為指導(dǎo),圍繞創(chuàng)“弘揚民俗文化精神”,,開展了多種形式的教科研活動,,切實提高了我們的業(yè)務(wù)水平。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報如下:

一、團(tuán)結(jié)協(xié)作,,積極投入教育教學(xué)工作,,體現(xiàn)各班教育特色.

1、開展師徒結(jié)對活動,。

我們年段有3個班級,,有青年教師?;谂囵B(yǎng)青年教師,,為讓新教師快速成長的要求。我們開展了師徒結(jié)對活動,。指導(dǎo)新教師設(shè)計教案,、試教。并在幼兒園全體教師面前上公開課,。在一次次的活動中提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。

2、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、爭創(chuàng)成績,。

我們保持年段團(tuán)隊的良好工作氛圍,調(diào)動每一位老師的工作積極性和發(fā)掘她們的特長,,更專心,、更用心地投入幼兒園工作,團(tuán)結(jié)一致,,出色完成各項任務(wù),。

3、齊心協(xié)力,、相互促進(jìn),。

大班的全體教師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)一心,,勤奮踏實,,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),,密切配合,,以主人翁的態(tài)度對待各項工作,形成了積極,,團(tuán)結(jié),,群策群力的良好風(fēng)氣,出色的完成了各項工作,。

二,、教育教學(xué)工作的開展,。

1、用環(huán)境說話,。

環(huán)境是幼兒園教育的一個重要組成部分,,它的教育作用愈來愈受到大家的重視。本學(xué)期我們繼續(xù)探討環(huán)境教育的問題,,努力創(chuàng)設(shè)與教學(xué)課程緊密結(jié)合的環(huán)境,,著重體現(xiàn)了幼兒的全面參與性。主題墻的創(chuàng)設(shè)也體現(xiàn)了師生互動,,主動學(xué)習(xí)的新的教育理念,。各班老師結(jié)合教學(xué)主題有計劃,井然有序的布置主題墻,。在家長,、幼兒、老師的三維互動,,人人參與下,,主題墻不再是老師的杰作,更多的由幼兒的想法,,幼兒的參與,,家長的配合支持為主。主題墻成為互動交流,、探討,、知識分享的小天地。

2,、豐富區(qū)域材料,。

區(qū)域活動是幼兒喜愛的活動,本學(xué)期各班在原來的基礎(chǔ)上做了調(diào)整,,更多的提供一些本土材料,廢舊材料,,并且與教學(xué)主題相結(jié)合,,開展活動?;顒雍蠹皶r展示幼兒作品,,并注重發(fā)揮幼兒主體性,請幼兒利用區(qū)域活動手工,、繪畫作品布置教室,。

三、加大教科研力度,,提高研究質(zhì)量,。

1、深入學(xué)習(xí)《綱要》。

我們段訂在每星期二的中午開教研活動,,一起學(xué)習(xí)專業(yè)知識和政治思想,,一起聽課、評課,,一起商量主題活動內(nèi)容,,一起交流工作中的困惑等等。

2,、園內(nèi)的教學(xué)研討,。

幼兒教育的發(fā)展日新月異,只有不斷學(xué)習(xí),,不斷實踐,,不斷反思,才不會被時代淘汰,。組內(nèi)老師們積極參加集體研討和分組研討活動,。堅持每個周一的教研活動,每次活動內(nèi)容安排充足,,全組成員參與研討,。每位教師都是教研活動的主人,在每次的教研學(xué)習(xí)中,,大家總是積極參與討論,,各自有獨特的見解。年段內(nèi)形成團(tuán)結(jié)一心,,互相幫助,,積極討論的濃厚學(xué)習(xí)氣氛。

這期間,,我們?nèi)w教師共同學(xué)習(xí),、了解研究內(nèi)容,然后結(jié)合本班幼兒的實際情況,,通過討論,,我們確定了從以下四個方面培養(yǎng)幼兒:大班幼兒課堂禮儀的培養(yǎng)、大班幼兒責(zé)任感的培養(yǎng),、大班幼兒堅持性的培養(yǎng),、大班幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。各班對照課題確定研究的階段內(nèi)容和途徑,,制定出切實可行的研究計劃,。同時我們的工作中還注重了幼小銜接的交流學(xué)習(xí),拓進(jìn)了幼兒園與小學(xué)的不斷溝通,。為幼兒順利的如小學(xué)打好基礎(chǔ),。

3,、提高學(xué)歷。

專業(yè)的成長需要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,除了提高自身學(xué)歷,,老師們也經(jīng)常上網(wǎng)查詢資料,閱讀各類教育雜志和理論書籍,,豐富知識,,提高職業(yè)素養(yǎng)。

四,、開展多種活動,,建立家園互動的科學(xué)育兒橋梁。

家長工作是幼兒工作的一項重要內(nèi)容,,“如何提高家長的教育意識和教育水平”,,“如何使家庭教育與幼兒園形成合力,共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展”,,是我們大班組老師最為關(guān)心的問題,。

對待家長我們始終以平等是基礎(chǔ),溝通是橋梁,,參與是行動的原則,,樹立全心全意為幼兒服務(wù),為家長服務(wù)的思想,,在行動上體現(xiàn)一切為了幼兒,,一切為了家長。平時,,我們通過班級博客,、家長會、家園聯(lián)系欄,、家園聯(lián)系本,、親子活動等形式,加強(qiáng)家園溝通,,共同關(guān)心孩子的進(jìn)步,。

在與家長的溝通和交流下,家長逐漸意識到教育孩子不僅是老師的責(zé)任,,同時也是家長的重要責(zé)任,。于是,,家長們越來越關(guān)注幼兒園的教學(xué),。

面對成績,喜悅是短暫的,,更久遠(yuǎn)的是壓力,,我們感到只有變成績?yōu)閯恿?,才能提高教育教學(xué)的水平。學(xué)無止境,,我們會不斷地向書本學(xué)習(xí),、向?qū)<覍W(xué)習(xí)、向其他年段學(xué)習(xí),。更加科學(xué)的組織幼兒一日活動,,更加扎實地開展教科研活動,繼續(xù)發(fā)揚團(tuán)結(jié)奮斗的精神,,以不懈的努力迎接一個個挑戰(zhàn)!

五,、努力的方向。

1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《教育指導(dǎo)綱要》,,領(lǐng)會綱要精神,熱愛,、關(guān)心每一位幼兒,,有效促進(jìn)幼兒各項能力的發(fā)展。

2,、加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí),,以新理念指導(dǎo)教育教學(xué)行為,努力提高總結(jié)經(jīng)驗和撰寫論文能力,。

3,、各班繼續(xù)做好幼兒的安全教育工作,一日活動常規(guī)常抓不懈,,使幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,為進(jìn)入小學(xué)做準(zhǔn)備,。

幼兒教師思想工作總結(jié)篇九

日出而作,,日落而不息。今天本站小編給大家為您整理了20xx年幼兒教師思想工作總結(jié),,希望對大家有所幫助,。

黑板報。

家教之窗保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,,努力提高家長的安全意識,。2創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),,對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力,。3在活動中滲透有關(guān)的安全知識,,讓幼兒知道110120119緊急呼叫電話的號碼和用途,,遇到緊急情況,能呼叫求救,,最大限度的消除不安全因素,。4積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性,。四嚴(yán)格要求自己,,爭取更多收獲:1我結(jié)合主題課程,開展了豐富多彩的區(qū)域活動,,努力做到"靜與動"的結(jié)合,。為了給孩子們創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點的活動環(huán)境,我們充分利用教室有限的場地,,設(shè)計最佳的區(qū)角位置,,找資料齊動手,在活動室里設(shè)立了圖書角益智區(qū)小巧手表演區(qū)建構(gòu)區(qū)娃娃家小醫(yī)院等,,還利用室外一角,,設(shè)置了小超市。在每個區(qū)域我們都利用廢舊鞋盒,,布置作品展示去,。結(jié)合季節(jié)特征,開展了"種子貼畫"酒瓶裝飾等手工活動,,很受小朋友喜歡,,在感受到快樂的同時提高了孩子們動手能力,值得一提的是,,我們班小朋友在老師的引導(dǎo)下,,對折紙活動非常感興趣,吃好了飯,,你常??梢钥吹饺逡蝗旱暮⒆訃谝黄鹪谘芯空奂垼械脑诒荣愖约赫鄣娘w機(jī),。許多孩子的動手能力得到了很大提高,,小手也變巧了,還鍛煉了他們的耐心,,孩子在教室里追跑打鬧的現(xiàn)象也少了,。2加強(qiáng)常規(guī)建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣俗話說:"沒有規(guī)矩,,難成方圓",。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),我進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力,,為他們的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。但是常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個性快樂為代價,。我班有個別幼兒生性好動,,比較調(diào)皮,我們兩位老師步調(diào)一致,,共同合作,,重抓教育,使小朋友逐漸能互相幫助關(guān)心集體,,搗亂的小朋友小了,,熱愛勞動的小朋友多了。幼兒的獨立意識增強(qiáng),,而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈,,我們抓住孩子這一心理特征,開展了"小組長輪換制",,讓做小組長的孩子負(fù)責(zé)擦桌子發(fā)蠟筆點人數(shù)…抓住這些細(xì)小的機(jī)會,,既培養(yǎng)了他們?yōu)橥榉?wù)的能力,而且督促了孩子的自律,,潛移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣,,從而促進(jìn)了整個班風(fēng)班貌的提高。3做到保教并重,,促進(jìn)家園互動我在日常生活中本著"一切為了孩子"的宗旨,,盡心盡力為幼兒服務(wù),從每個細(xì)節(jié)上去切實照顧好他們的生活,。培養(yǎng)幼兒的良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,,特別是去上廁所時跟隨其后,提醒入廁的注意點,,天氣熱,,提醒孩子多喝水,及時補(bǔ)充水分,。天氣冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒,。利用戶外活動的時間組織幼兒進(jìn)行多種形式的體育鍛煉,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),,患病人數(shù)較少,,出勤率較高。結(jié)合教育活動教給幼兒簡單的自我保護(hù)方面的知識和技能,,如:燙傷碰傷流鼻血的簡單處理方法;出汗過多的時候要注意休息等,,提高了幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。結(jié)合季節(jié)特點和班極幼兒的特點向家長宣傳有關(guān)疾病防治的和合理調(diào)配膳食的知識,。對體重超標(biāo)的幼兒在飲食上予以合理的控制,。配合保健醫(yī)生做好疾病的預(yù)防和查體等工作,,使幼兒在園能健康安全的生活。每周還對玩具圖書等進(jìn)行及時消毒,,雖然工作量很大,,但我毫無怨言。在老師的督促下,,我們的孩子還養(yǎng)成了便后洗手飯后漱口的衛(wèi)生習(xí)慣,。在注重保教工作的同時,我多形式多途徑地開展家園工作,。通過電話家園聯(lián)系單家訪家長會等形式和途徑,,向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況,,及時和家長聯(lián)系,。對于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進(jìn)步,我們也馬上和家長取得聯(lián)系,,請家長繼續(xù)配合,,使孩子不斷進(jìn)步。對教師關(guān)心和愛護(hù)幼兒的一些舉措,,很多家長表示了認(rèn)可,。為了充實家長們的育兒經(jīng)驗,每月都及時更換家教欄中有關(guān)保育的文章,。本學(xué)期為了豐富我班的家園合作,。4四心對待幼兒,成績突出做到對待孩子有細(xì)心,,有耐心,,有愛心,有熱心,。用愛感化孩子,。更新自己的觀念,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,自身繼續(xù)充電,,每年參加大同市組織的繼續(xù)教育培訓(xùn),,計算機(jī)培訓(xùn),20xx年自修完大專,,現(xiàn)正在自修學(xué)前教育大本,。這十幾年的工作中成績突出:1994年全分局教學(xué)標(biāo)兵1995年分局五項全能技術(shù)比武榮獲二等獎1998年評為全分局好教師年年被評為幼教先進(jìn)工作者,出勤率100%,。五總結(jié)與反思回顧成績的同時,,我們也看到了不足之處,如:在班級管理上還不夠大膽,在區(qū)角指導(dǎo)時,,找不到引導(dǎo)者支持者的感覺,。在自身教育教學(xué)能力上更有待提高。我想我會在在以后的工作中更加努力,,爭取更大進(jìn)步,。加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀,,明確方向,解放思想,,轉(zhuǎn)變觀念,,堅持以德為首,大膽創(chuàng)新,。

回顧走過的日子,,好像很忙碌,但是卻感到很充實而有意義,,有壓力同時也有了工作的動力,,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲,,回頭看看,,已再幼教崗位上有十五個春秋,也不免有一些感慨,。特作以下具體總結(jié):一,、加強(qiáng)安全制度建設(shè),提高依法管理意識幼兒的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡的義務(wù),。因此,作為一名幼兒教師我從保護(hù)兒童生命的高度出發(fā),,做好幼兒的每日生活,。1、加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自己崗位的安全意識和應(yīng)對能力,。2、加強(qiáng)自我安全工作的監(jiān)督與檢查,,及時把握安全工作態(tài)勢,,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未然,。二,、創(chuàng)設(shè)一個安全和健康的發(fā)展環(huán)境1、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗,、消毒,,每月為幼兒曬被褥等。2,、嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性,。3,、加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%,。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄,。4、加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,,根據(jù)家長的服用要求,,確保服藥及時、準(zhǔn)確,、嚴(yán)禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。,、建立班級安全責(zé)任制,,切實做好班級日常活動,、飲食,、衛(wèi)生安全工作。三,、加強(qiáng)安全教育,,提高安全意識。1,、積極利用幼兒園小廣播,、黑板報、家教之窗,、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,,努力提高家長的安全意識。2,、創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,,提高幼兒的保護(hù)能力,。3、在活動中滲透有關(guān)的安全知識,,讓幼兒知道110,、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,,遇到緊急情況,,能呼叫求救,最大限度的消除不安全因素,。4,、積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性,。四,、嚴(yán)格要求自己,爭取更多收獲:1,、我結(jié)合主題課程,,開展了豐富多彩的區(qū)域活動,,努力做到"靜與動"的結(jié)合,。為了給孩子們創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點的活動環(huán)境,我們充分利用教室有限的場地,,設(shè)計最佳的區(qū)角位置,,找資料、齊動手,,在活動室里設(shè)立了圖書角,、益智區(qū)、小巧手,、表演區(qū),、建構(gòu)區(qū)、娃娃家,、小醫(yī)院等,,還利用室外一角,設(shè)置了小超市,。在每個區(qū)域我們都利用廢舊鞋盒,,布置作品展示去。結(jié)合季節(jié)特征,,開展了"種子貼畫",、酒瓶裝飾等手工活動,很受小朋友喜歡,,在感受到快樂的同時提高了孩子們動手能力,,值得一提的是,,我們班小朋友在老師的引導(dǎo)下,對折紙活動非常感興趣,,吃好了飯,,你常常可以看到三五一群的孩子圍在一起在研究折紙,,有的在比賽自己折的飛機(jī),。許多孩子的動手能力得到了很大提高,小手也變巧了,,還鍛煉了他們的耐心,,孩子在教室里追跑打鬧的現(xiàn)象也少了。2,、加強(qiáng)常規(guī)建設(shè),,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣俗話說:"沒有規(guī)矩,難成方圓",。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,,使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),我進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力,,為他們的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ),。但是常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個性、快樂為代價,。我班有個別幼兒生性好動,,比較調(diào)皮,我們兩位老師步調(diào)一致,,共同合作,,重抓教育,使小朋友逐漸能互相幫助,、關(guān)心集體,,搗亂的小朋友小了,熱愛勞動的小朋友多了,。幼兒的獨立意識增強(qiáng),,而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈,我們抓住孩子這一心理特征,,開展了"小組長輪換制",,讓做小組長的孩子負(fù)責(zé)擦桌子、發(fā)蠟筆,、點人數(shù)…抓住這些細(xì)小的機(jī)會,,既培養(yǎng)了他們?yōu)橥榉?wù)的能力,而且督促了孩子的自律,,潛移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣,,從而促進(jìn)了整個班風(fēng)班貌的提高,。3、做到保教并重,,促進(jìn)家園互動我在日常生活中本著"一切為了孩子"的宗旨,,盡心盡力為幼兒服務(wù),從每個細(xì)節(jié)上去切實照顧好他們的生活,。培養(yǎng)幼兒的良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,,特別是去上廁所時跟隨其后,提醒入廁的注意點,,天氣熱,,提醒孩子多喝水,及時補(bǔ)充水分,。天氣冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒,。利用戶外活動的時間組織幼兒進(jìn)行多種形式的體育鍛煉,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),,患病人數(shù)較少,,出勤率較高。結(jié)合教育活動教給幼兒簡單的自我保護(hù)方面的知識和技能,,如:燙傷,、碰傷、流鼻血的簡單處理方法;出汗過多的時候要注意休息等,,提高了幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,。結(jié)合季節(jié)特點和班極幼兒的特點向家長宣傳有關(guān)疾病防治的和合理調(diào)配膳食的知識,。對體重超標(biāo)的幼兒在飲食上予以合理的控制,。配合保健醫(yī)生做好疾病的預(yù)防和查體等工作,使幼兒在園能健康安全的生活,。每周還對玩具,、圖書等進(jìn)行及時消毒,雖然工作量很大,,但我毫無怨言,。在老師的督促下,我們的孩子還養(yǎng)成了便后洗手,、飯后漱口的衛(wèi)生習(xí)慣,。在注重保教工作的同時,我多形式,、多途徑地開展家園工作,。通過電話、家園聯(lián)系單,、家訪,、家長會等形式和途徑,,向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況,,及時和家長聯(lián)系,。對于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進(jìn)步,我們也馬上和家長取得聯(lián)系,,請家長繼續(xù)配合,,使孩子不斷進(jìn)步。對教師關(guān)心和愛護(hù)幼兒的一些舉措,,很多家長表示了認(rèn)可,。為了充實家長們的育兒經(jīng)驗,每月都及時更換家教欄中有關(guān)保育的文章,。本學(xué)期為了豐富我班的家園合作,。4、四心對待幼兒,,成績突出做到對待孩子有細(xì)心,,有耐心,有愛心,,有熱心,。用愛感化孩子。更新自己的觀念,,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,自身繼續(xù)充電,,每年參加大同市組織的繼續(xù)教育培訓(xùn),計算機(jī)培訓(xùn),,20xx年自修完大專,,現(xiàn)正在自修學(xué)前教育大本。這十幾年的工作中成績突出:1994年全分局教學(xué)標(biāo)兵,、1995年分局五項全能技術(shù)比武榮獲二等獎,、1998年評為全分局好教師、年年被評為幼教先進(jìn)工作者,,出勤率100%,。五、總結(jié)與反思回顧成績的同時,,我們也看到了不足之處,,如:在班級管理上還不夠大膽,在區(qū)角指導(dǎo)時,,找不到引導(dǎo)者,、支持者的感覺。在自身教育教學(xué)能力上更有待提高,。我想我會在在以后的工作中更加努力,,爭取更大進(jìn)步,。加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀,,明確方向,,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,,堅持以德為首,,大膽創(chuàng)新。

轉(zhuǎn)眼間,,一個學(xué)期就要過去了,,搖籃幼兒園教師工作總結(jié)。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,,我順利的完成了本學(xué)期的工作,。回顧這一學(xué)期,,既忙碌,,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),,借以促進(jìn)提高。1,、認(rèn)真反思,,教學(xué)工作抓緊抓勤。在新《綱要》的指引下,,我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》,。作為一名工作多年的教師,雖說有很多教學(xué)經(jīng)驗,。但是,,在實施新課程的過程中,,我還是遇到了許多困惑,。什么是整合?怎樣整合?等等。于是,,我首先抓緊時間仔細(xì)閱讀新的教材,。了解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu),、內(nèi)容和形式,。接著,加緊設(shè)計教學(xué)活動,、布置相應(yīng)的區(qū)域活動環(huán)境,。每當(dāng)一次活動完了之后,,我又對自己的教育行為進(jìn)行認(rèn)真的反思。找出適宜的行為,,下次繼續(xù)實施;找到不適宜的行為,,分析原因,在下次教學(xué)過程中徹底改進(jìn),。不僅如此,,最重要的是勤學(xué)習(xí)、勤反思,,寫好反思筆記,,做好案例分析,使自己的教學(xué)水平不斷提高,。2,、增進(jìn)聯(lián)系,興趣班工作抓頭抓尾,。園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負(fù)責(zé)的,。今年,雖然我們的活動形式進(jìn)行了改進(jìn),,但是活動的實質(zhì)并沒有改變,。我們依舊本著為家長服務(wù)、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的,。新學(xué)期開始了,,如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢?我認(rèn)為必須抓好宣傳,也就是抓好這個"頭",。所以,,開學(xué)初我就給每位家長發(fā)了興趣班活動的。

通知書,。

全園的教師也大力地宣傳和動員使得報名的家長不斷增加,。我們開了一個好"頭"。在興趣班活動的整個學(xué)期里我也會和老師互相交流心得,、反饋一些教學(xué)信息;和家長交談,、了解他們的想法等。當(dāng)然每位教師在教學(xué)活動中有新的想法,、設(shè)想我們都會交換意見使我們的興趣班活動更有成效,。最后我們還要抓好興趣班教學(xué)的匯報工作就是要抓好"尾"。邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動讓孩子在家長面前展示自己的本領(lǐng)給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會,。這樣的形式更能為家長所接受,、也更能吸引家長。最重要的是能通過這個活動來進(jìn)一步宣傳我們的興趣班教學(xué)活動使得我們的興趣班活動更紅火!

1.幼兒園20xx-20xx學(xué)。

5.教育工會20xx年工作總結(jié)及20xx年,。

工作計劃,。

幼兒教師思想工作總結(jié)篇十

轉(zhuǎn)眼間,已接近尾聲了,,但幼兒們的自我要求沒有松懈,,下面我就談一談中班年級一年以來的情況。

首先,、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,。即要求學(xué)生做到儀表美、語言美,、心靈美,。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的'學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,,佩戴好紅領(lǐng)巾,,不穿拖鞋上學(xué),結(jié)合評比扣分制度,,促使學(xué)生自覺自悟,,現(xiàn)在幼兒們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。在語言行動上,,幼兒們懂得講文明禮貌,,無論在何時何地,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”幼兒之間團(tuán)結(jié)友愛,,互相幫助,。

其次,培養(yǎng)積極向上的班集體,,中班的每個幼兒的集體榮譽感比較強(qiáng),,上次跳繩比賽,幼兒們都為自己的班級爭光,,每個幼兒都在拼命的跳,,記得李婷婷給我說過這樣的話:“自己沒有表現(xiàn)好,害得紅旗要沒有了,?!蓖瑫r還不停的用小指點自己的胸口。從這里,,我就看出一份純真的童心,。

和孩子們在一起,他們常常會給你意想不到的驚喜,,雖然他們有時候也會淘氣一些,但是我還是從心里深深的喜歡他們,,在我眼里,,他們是最可愛的人,。

幼兒教師思想工作總結(jié)篇十一

幼兒教師需要不斷地吸取新知識,提高自身的素質(zhì),,以跟上時代的變化,。小編為大家準(zhǔn)備了幼兒教師年度思想考核個人總結(jié),希望對大家有幫助,。

在過去的一年中,,我一直以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),,努力工作,,積極思考,力求在工作,、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,,在黨性修養(yǎng)上有提高,在黨員模范作用上有發(fā)揮,,爭取作一名合格的共產(chǎn)黨員,。

一、思想上,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的各種路線,、方針、政策以及xx屆六中全會等精神,,完成一萬字學(xué)習(xí)筆記,,在思想上同黨中央保持高度一致;深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,科學(xué)發(fā)展觀,、社會主義榮辱觀,,努力把改造客觀世界同改造主觀世界相結(jié)合,進(jìn)一步樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀和利益觀,堅定共產(chǎn)主義理想信念和“為人民服務(wù)”的意識,,寫了多篇,。

心得體會。

;加強(qiáng)學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》,,進(jìn)一步加深對中國共產(chǎn)黨的歷史,、宗旨和精神的了解和理解,努力提高自身的黨性修養(yǎng)和覺悟,,讓自己真正做到從思想上入黨,。

二、工作上,時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,,用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己,,踏實進(jìn)取、認(rèn)真謹(jǐn)慎,,忠于職守,、盡職盡責(zé),遵紀(jì)守法,,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,,以吃苦在前、享樂在后和對自己負(fù)責(zé),、對單位負(fù)責(zé),、對幼兒負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé),、對祖國未來負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每一項幼教工作,,樹立大局意識、服務(wù)意識,、使命意識,,努力把“一切為了孩子,為了孩子一切”的理念體現(xiàn)在每個細(xì)節(jié)中,,較好地完成了全年的各項工作任務(wù),。一是做好教學(xué)工作,按照“六認(rèn)真”要求,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,并撰寫有針對性的筆記,。自己指導(dǎo)的多名幼兒在省,、縣繪畫中分別獲一二三等獎。二是做好教課研工作,,本人任教研組長,,能積極組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和各項研討活動。由本人主持的市級“科學(xué)認(rèn)讀”課題已圓滿結(jié)題,。主持的《在環(huán)境教育中進(jìn)行科學(xué)認(rèn)讀的研究》課題獲縣教科研評比二等獎?,F(xiàn)正積極參與“”省市級課題的申報工作。本人被評為省教科研先進(jìn)個人,。三是做好保育工作,,對每個幼兒做到細(xì)心、耐心,、熱心,,象對待自己的孩子一樣對對待每位幼兒,。四是做好家長工作,定期出好家長園地,,介紹科學(xué)育兒經(jīng)驗和各科教學(xué)內(nèi)容,,經(jīng)常與家長交流,,共同探討家庭教育的科學(xué)方法,。五是做好其他工作。本人任學(xué)校信息員,,六篇通訊在金湖資訊和教委信息網(wǎng)和廣播電臺發(fā)表,。

三、存在的不足:一年來,,雖然我在思想,、工作等方面都有一定的提高,但與優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn),、與黨和人民的要求都還存在很大差距,,今后,我會更加努力,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,深入思考,勤奮工作,,讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高,、認(rèn)識不斷升華,為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷增強(qiáng),,積極向優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)靠攏,。

伴隨著孩子們陽光般的笑臉,緊張而又充實的一個學(xué)期又要過去了,,身為一名新教師,,在參加工作的這一年來,在各級政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,自己不斷的學(xué)習(xí)不斷的努力,,圓滿的完成了各項任務(wù)。本人堅定自己的思想政治方向,,定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn),,將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平,。注重學(xué)習(xí),,關(guān)注國內(nèi)外最先進(jìn)的幼教動態(tài),積極主動與同事交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,,并始終圍繞在園領(lǐng)導(dǎo)周圍,,擁護(hù)園領(lǐng)導(dǎo)工作,,聽從園領(lǐng)導(dǎo)分配,嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真完成每一項任務(wù),。課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,,專心與他們溝通,,希望能真正了解他們的所想所愛??偟膩碚f,,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助每個幼兒健康成長,。工作之余,,已完成了《學(xué)校管理》專科段的學(xué)習(xí),,并正在努力地完成《學(xué)前教育》本科段的學(xué)習(xí),。

一、思想品德,。

本人熱愛祖國,,堅持四項基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),能遵守勞動紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同志,,熱愛集體,服從分配,,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,在工作中努力求真、求實,、求新,,以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,積極參加園內(nèi)各項活動及教研活動,,愛崗敬業(yè),,并做到用耐心、愛心,、公平,、尊重的對待每一個孩子。

二,、工作方面,。

教育教學(xué)。

在教學(xué)中,,我知道要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課,,我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,,激發(fā)幼兒興趣,,使幼兒產(chǎn)生愉快心情,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。關(guān)注全體幼兒,,注重個別幼兒教育,使班級保持相對穩(wěn)定,。課余時間看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念,,不斷為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。

1,、在教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的準(zhǔn)備工作,,課后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,,填寫教學(xué)反思,每月撰寫教育隨筆,,以提高自身業(yè)務(wù)能力與寫作能力,。

2、在教育教學(xué)活動中,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件,,提供充足的材料。在一日活動中,,注重教給幼兒初淺的,,簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力,。

3,、認(rèn)真的領(lǐng)會新《綱要》精神,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動,,并主動去學(xué)習(xí),。因材施教,因人施教,,并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,。

4、根據(jù)制定的活動目標(biāo),,內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),,保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。

5,、認(rèn)真填寫周、月計劃,。

安全工作,。

安全工作是最重要的工作之一,本學(xué)期我們力求從每件小事情做起,,耐心細(xì)致,,保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),,為了讓家長放心,,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,。我做到了以下幾點:

1,、教給了幼兒一些安全知識,如不吞食異物,,不玩火,、水、電,,不從高處往下跳,,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,,不跟陌生人走,,發(fā)生危險時,會大聲呼救,。

2,、嚴(yán)格堅持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園,。

3,、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

4,、做好交接班和藥品登記工作,,并認(rèn)真填寫一日情況表。

曾經(jīng)在一本書上看到,,老師分四種類型:智慧愛心型,,愛心勤勞型,勤勞良心型,,良心應(yīng)付型,。工作以來,,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,,也一直朝著這個目標(biāo)奮進(jìn)。在本學(xué)期我的主要工作如下:

一,、思想方面,。

能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,,數(shù)量足,,內(nèi)容豐富。積極參加園里組織的各項活動,。熱愛集體,、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師,、對待幼兒有愛心,。嚴(yán)格遵守園里的各項。

規(guī)章制度,。

不遲到、早退,。積極參與園內(nèi)各項活動,。

二、工作方面,。

在日常的工作中,,我能認(rèn)真的完成各項。

工作計劃,。

記錄認(rèn)真對待每天的活動有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動,。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn),。

上個學(xué)期,,班內(nèi)幼兒不舉手,隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生,。在本學(xué)期我們重點教育幼兒上課回答問題先舉手,,對有改進(jìn)的幼兒給予及時的表揚。通過教育班內(nèi)幼兒都能做到回答問題先舉手,,而且聲音響亮,。

通過一學(xué)期的教學(xué)活動,孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享,、合作的習(xí)慣,,動手能力,、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了,。同時我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識;向同行學(xué)習(xí);向教育對象學(xué)習(xí),,盡量以別人的長處來補(bǔ)自己的短處。為此,,我通過各種途徑及手段,,自身素質(zhì)得到了很大的提高,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ),。

三,、家長工作方面。

我深知,,幼兒的進(jìn)步離不開家長的支持,。我們服務(wù)的對象是家長和孩子,要想教育好孩子,,家長的作用是舉足輕重的,。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時,,做好家長工作,。我們班的家長大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的交往,我對每一位家長或多或少總是比較了解了,,家長們對我的工作也比較支持,。

我班的許多家長非常重視教育,也知道從何下手,,來配合教師,。為了讓家長們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W(xué)期幼兒園,,班級,、老師的工作目的及工作方法;也為了讓家長更了解我們的工作,我們通過多種形式(家長園地,、多利用早,、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話等形式)向家長介紹幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)情況,,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),,生活,。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好,。

四,、德育工作方面。

很多人都說,,你們好辛苦呀,,必須要有耐心才可以,否則孩子們整天吵死了,。其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,,我們還有細(xì)心,更重要的是要有一顆愛心,,這顆愛心要平等的對待每一個孩子,,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,,還可以贏得家長和朋友們的心,。

愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心里,,愛孩子要了解孩子們的興趣,、愛好、家庭狀況,。于是我和家長成了朋友,,利用早上接待和下午離園的時間和家長交談,了解孩子們在家的表現(xiàn),,身體狀況和當(dāng)時的情緒,,以便我更好的在一日生活中觀察孩子,并有針對性的進(jìn)行個別教育,。

五、衛(wèi)生保健方面,。

以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點,,抓好幼兒在園生活習(xí)慣,照顧好幼兒的身體健康,,我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,,飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習(xí)慣,,督促幼兒多喝水,,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,,對出汗過多的幼兒,,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧,。教師每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,,減少細(xì)菌滋生。

六,、自身的進(jìn)步,。

在大家的幫助和努力下,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,但前面的路還很長,,因此,我們有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前,,來發(fā)現(xiàn)問題,,找到更好的前進(jìn)目標(biāo):

1、班級內(nèi)的孩子不夠大方,,做事情沒有膽識,,在陌生人前比較拘謹(jǐn),因此,,在下學(xué)期,,要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機(jī)會,并讓家長密切配合,,增強(qiáng)孩子們的自信心,。

2、思維不開闊,,導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮,。下學(xué)期,我們要在家長,、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看,,多了解一下新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識,。

有了前行的目標(biāo),,再加上大家的努力,在今后的工作中,,我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè),,為孩子創(chuàng)設(shè)一個更為舒適溫馨的氛圍,讓每個孩子都能夠健康快樂的成長!相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯,、更健康地成長,,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!

幼兒教師思想工作總結(jié)篇十二

眼見學(xué)期尾聲,又是一個時間段的告別。這里,,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平,。

一,、政治思想。

平時關(guān)注關(guān)心國家時事新聞,,利用網(wǎng)絡(luò),,每天會瀏覽國內(nèi)外新聞,與時俱進(jìn),,嚴(yán)格履行和提高做一名中國人的榮譽感,。除了自己是一名中國人,我還是一名開幼兒一員,,本著個人利益服從集體利益,,勇于奉獻(xiàn)的準(zhǔn)則,本學(xué)年在懷孕和哺乳期間克服身體上的不適,,在復(fù)評六星級期間常加班到五六點,。而在現(xiàn)在的哺乳期,經(jīng)常為了幼兒園和班級的事務(wù),,舍棄1小時的喂奶時間,。雖然在自己的工作崗位上忙碌的耕種,但還是深感只有創(chuàng)新不斷才能適應(yīng)當(dāng)代需要,,所以要不斷自我完善,,充實自己。

二,、教育教學(xué),。

作為教師,每天與孩子“玩”在一起,,教育教學(xué)為重的一日工作,,必須合理科學(xué)安排。

1.不斷開拓活動領(lǐng)域,,努力打造主題教學(xué)。

2.結(jié)合主題課題,,開展了豐富多彩的區(qū)域活動,,努力做到“靜與動”的結(jié)合。

3.細(xì)化生活活動,,形成管理小智囊,。如洗手七步驟,穿衣脫褲兒歌法,進(jìn)餐量彈性化,、睡覺靜悄悄,。

4.各項重要和不足技能重點練習(xí),比如運動方面的投擲,、雙腳跳等,,藝術(shù)方面的繪畫、折紙,、玩色,。

5.保教并重,小班幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣更為重要,。生活中,,多提醒多防范多防范。如天氣人,,提醒孩子多喝水,,及時補(bǔ)充水分。天冷時,,提醒孩子多穿衣服,,以防感冒。

三,、

家園合作,。

本學(xué)年,班級教師有調(diào)動,,家長工作受到園領(lǐng)導(dǎo)的重視,。小班的一學(xué)年,工作受到家長的信任,,這與平日點滴工作分不開,。在與家長的交流中,做到:勤反饋,,用qq群和成長冊等資源及時反饋當(dāng)天的活動內(nèi)容,,便于家長指導(dǎo)。換位思考,,每次活動,,我要想到,家長與老師的想法會有不同,,每個家長的想法又會不同,。所以針對家長的想法,我根據(jù)大家的實際情況,,在理解的基礎(chǔ)上,,耐心解釋和交流,,使家長們接受各種活動安排和我們的教學(xué)理念。

本學(xué)年,,自己繼續(xù)與年輕教師搭班,,在教學(xué)和班級工作中,我細(xì)心指導(dǎo),,點明方向,。在短短的幾個月中,與我搭班的張琴梅老師,,虛心好學(xué),,進(jìn)步較大。另外自己參加幼兒園的幼兒科幻畫比賽,,最終獲得市二等獎的成績,。

幼兒教師思想工作總結(jié)篇十三

曾經(jīng)在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,,愛心勤勞型,,勤勞良心型,良心應(yīng)付型,。工作以來,,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,,也一直朝著這個目標(biāo)奮進(jìn)。在本學(xué)期我的主要工作如下:

一,、思想方面,。

能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,,數(shù)量足,,內(nèi)容豐富。積極參加園里組織的各項活動,。熱愛集體,、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師,、對待幼兒有愛心,。嚴(yán)格遵守園里的各項。

規(guī)章制度,。

不遲到,、早退。積極參與園內(nèi)各項活動,。

二,、工作方面,。

在日常的工作中,,我能認(rèn)真的完成各項,。

工作計劃,。

記錄認(rèn)真對待每天的活動有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動,。注意給膽小的,、注意力易分散的孩子多一些鼓勵,;給體弱的孩子多一些照料,;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn),。

上個學(xué)期,,班內(nèi)幼兒不舉手,隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生,。在本學(xué)期我們重點教育幼兒上課回答問題先舉手,,對有改進(jìn)的幼兒給予及時的表揚。通過教育班內(nèi)幼兒都能做到回答問題先舉手,,而且聲音響亮,。

通過一學(xué)期的教學(xué)活動,孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享,、合作的習(xí)慣,,動手能力、想象力,、創(chuàng)造力也大大提高了,。同時我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識;向同行學(xué)習(xí),;向教育對象學(xué)習(xí),,盡量以別人的長處來補(bǔ)自己的短處。為此,,我通過各種途徑及手段,,自身素質(zhì)得到了很大的提高,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ),。

三,、家長工作方面。

我深知,,幼兒的進(jìn)步離不開家長的支持,。我們服務(wù)的對象是家長和孩子,要想教育好孩子,,家長的作用是舉足輕重的,。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時,,做好家長工作,。我們班的家長大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的交往,,我對每一位家長或多或少總是比較了解了,家長們對我的工作也比較支持,。

我班的許多家長非常重視教育,,也知道從何下手,來配合教師,。為了讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,班級,、老師的工作目的及工作方法,;也為了讓家長更了解我們的工作,我們通過多種形式(家長園地,、多利用早,、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話等形式)向家長介紹幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)情況,,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),,生活,。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),,爭取將這份工作做得更好,。

四、德育工作方面,。

很多人都說,,你們好辛苦呀,必須要有耐心才可以,,否則孩子們整天吵死了,。其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細(xì)心,,更重要的是要有一顆愛心,,這顆愛心要平等的對待每一個孩子,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,,還可以贏得家長和朋友們的心。

愛孩子不是說在嘴上,,而是要放在心里,,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好,、家庭狀況,。于是我和家長成了朋友,,利用早上接待和下午離園的時間和家長交談,了解孩子們在家的表現(xiàn),,身體狀況和當(dāng)時的情緒,,以便我更好的在一日生活中觀察孩子,并有針對性的進(jìn)行個別教育,。

五、衛(wèi)生保健方面,。

以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點,,抓好幼兒在園生活習(xí)慣,照顧好幼兒的身體健康,,我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,,飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習(xí)慣,,督促幼兒多喝水,,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,,對出汗過多的幼兒,,及時更換衣服,以防感冒,,對體弱多病的幼兒給予特別照顧,。教師每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,,管理好午睡,,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,減少細(xì)菌滋生,。

六,、自身的進(jìn)步。

在大家的幫助和努力下,,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,但前面的路還很長,因此,,我們有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前,,來發(fā)現(xiàn)問題,找到更好的前進(jìn)目標(biāo):

1,、班級內(nèi)的孩子不夠大方,,做事情沒有膽識,在陌生人前比較拘謹(jǐn),,因此,,在下學(xué)期,,要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機(jī)會,并讓家長密切配合,,增強(qiáng)孩子們的自信心,。

2、思維不開闊,,導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮,。下學(xué)期,我們要在家長,、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看,,多了解一下新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識,。

有了前行的目標(biāo),,再加上大家的努力,在今后的工作中,,我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè),,為孩子創(chuàng)設(shè)一個更為舒適溫馨的氛圍,讓每個孩子都能夠健康快樂的成長,!相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯,、更健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光,!

轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束,。一個學(xué)期以來,有辛苦的付出,,也有甜蜜的收獲,,我盡心盡責(zé),投入于工作中,,在工作中不斷實踐,、總結(jié)、更新,,力求做到,。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,,看到孩子們開心的笑容,,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學(xué)年的,。

一,、政治思想方面。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,貫徹在教育教學(xué)活動中,。我積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,認(rèn)真記筆記,會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會,,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。工作中我團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,,服從分配,,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真,、求實,、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,。積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),,做到耐心,、愛心、公平,、尊重的對待每一個孩子,。

二、教育教學(xué)方面,。

我從本班幼兒的實際情況出發(fā),,結(jié)合園內(nèi)工作計劃,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,,認(rèn)真組織好每個環(huán)節(jié)活動,。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展,。這也是我一直以來堅持的努力方向,。遇到不懂的問題,及時積極想園長和老教師請教,。

在開展區(qū)域活動中,,我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,,根據(jù)教學(xué)活動進(jìn)展需要設(shè)計了一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料,,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動,,滿足幼兒發(fā)展的需要,。針對幼兒個別差異,興趣,、能力投放了不同難度的活動材料,。

本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字,、講故事,、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作,。充分利用了餐前,、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀,、識字游戲,、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動,。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

三,、常規(guī)工作方面,。

從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,鍛煉幼兒的身體素質(zhì),。為了更好的迎接一級園驗收,我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,,配合保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲,、勤洗頭,、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。由于甲流疫情嚴(yán)峻,無論在進(jìn)行活動時或是休息時,,我都密切留意幼兒的身體狀況,,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,,針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,,家長都非常寵愛,,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,,針對這些情況,,我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的,、有針對的教育,,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠實勇敢,、知錯就改,、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì),。一個學(xué)期以來,,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、身體素質(zhì)逐步上升。

四,、安全教育方面,。

嚴(yán)抓幼兒的安全問題,增強(qiáng)幼兒的安全意識,,增進(jìn)幼兒的安全知識。在日常生活中,,時刻提醒幼兒注意安全,,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,,做到及時發(fā)現(xiàn),,及時清除。每次出外活動前,,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,,如果有便及時清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動,。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故,。

五、家長工作方面,。

一個學(xué)期以來,,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚,。平時,,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,,共同尋找出教育幼兒的方法,,仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法。其次,。按時更換家園聯(lián)系欄,。給家長們提供最新的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時,,家長們都給予了的支持,。

六、工作中的不足,。

我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,,及時反思,隨時總結(jié),,不斷改進(jìn)工作中的不足,。并合理安排工作時間及工作內(nèi)容,在工作中勤思考,,努力做到事半功倍的效果,。在個別幼兒教育問題上未能做到,班上仍有個別幼兒仍需有待提高,,在來年的工作中,,這些都是我的努力方向,我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),,爭取使我的工作更上一層樓,。

幼兒教師思想工作總結(jié)篇十四

曾經(jīng)在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,,愛心勤勞型,,勤勞良心型,良心應(yīng)付型,。工作以來,,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,,也一直朝著這個目標(biāo)奮進(jìn)。在本學(xué)期我的主要工作如下:

一,、思想方面,。

能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,,數(shù)量足,,內(nèi)容豐富,。積極參加園里組織的各項活動。熱愛集體,、團(tuán)結(jié)同事,、尊重老教師、對待幼兒有愛心,。嚴(yán)格遵守園里的各項,。

規(guī)章制度。

不遲到,、早退,。積極參與園內(nèi)各項活動。

二,、工作方面,。

在日常的工作中,我能認(rèn)真的完成各項,。

工作計劃,。

記錄認(rèn)真對待每天的活動有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的,、注意力易分散的孩子多一些鼓勵,;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn),。

上個學(xué)期,,班內(nèi)幼兒不舉手,隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生,。在本學(xué)期我們重點教育幼兒上課回答問題先舉手,,對有改進(jìn)的幼兒給予及時的表揚。通過教育班內(nèi)幼兒都能做到回答問題先舉手,,而且聲音響亮。

通過一學(xué)期的教學(xué)活動,,孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享,、合作的習(xí)慣,動手能力,、想象力,、創(chuàng)造力也大大提高了。同時我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識,;向同行學(xué)習(xí),;向教育對象學(xué)習(xí),盡量以別人的長處來補(bǔ)自己的短處,。為此,,我通過各種途徑及手段,,自身素質(zhì)得到了很大的提高,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ),。

三,、家長工作方面。

我深知,,幼兒的進(jìn)步離不開家長的支持,。我們服務(wù)的對象是家長和孩子,要想教育好孩子,,家長的作用是舉足輕重的,。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時,,做好家長工作,。我們班的家長大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的交往,我對每一位家長或多或少總是比較了解了,,家長們對我的工作也比較支持,。

我班的許多家長非常重視教育,也知道從何下手,,來配合教師,。為了讓家長們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W(xué)期幼兒園,,班級,、老師的工作目的及工作方法;也為了讓家長更了解我們的工作,,我們通過多種形式(家長園地,、多利用早、晚接待與離園時與家長交談,、個別幼兒打電話等形式)向家長介紹幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)情況,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,,我們班學(xué)習(xí),,生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),,爭取將這份工作做得更好。

四,、德育工作方面,。

很多人都說,你們好辛苦呀,,必須要有耐心才可以,,否則孩子們整天吵死了,。其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細(xì)心,,更重要的是要有一顆愛心,,這顆愛心要平等的對待每一個孩子,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,,還可以贏得家長和朋友們的心。

愛孩子不是說在嘴上,,而是要放在心里,,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好,、家庭狀況,。于是我和家長成了朋友,利用早上接待和下午離園的時間和家長交談,,了解孩子們在家的表現(xiàn),,身體狀況和當(dāng)時的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子,,并有針對性的進(jìn)行個別教育,。

五、衛(wèi)生保健方面,。

以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點,,抓好幼兒在園生活習(xí)慣,照顧好幼兒的身體健康,,我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,,飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習(xí)慣,,督促幼兒多喝水,,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,,對出汗過多的幼兒,,及時更換衣服,以防感冒,,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,,減少細(xì)菌滋生,。

六,、自身的進(jìn)步。

在大家的幫助和努力下,,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,但前面的路還很長,因此,,我們有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前,,來發(fā)現(xiàn)問題,找到更好的前進(jìn)目標(biāo):

1,、班級內(nèi)的孩子不夠大方,,做事情沒有膽識,在陌生人前比較拘謹(jǐn),,因此,,在下學(xué)期,要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機(jī)會,,并讓家長密切配合,,增強(qiáng)孩子們的自信心。

2,、思維不開闊,,導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。下學(xué)期,,我們要在家長,、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看,多了解一下新鮮的事物,,以此來增長幼兒的知識,。

有了前行的目標(biāo),再加上大家的努力,,在今后的工作中,,我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)設(shè)一個更為舒適溫馨的氛圍,,讓每個孩子都能夠健康快樂的成長,!相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長,,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光,!

時間過得真快,一天天看著孩子們健康快樂地成長,,讓我由衷的感受到了職業(yè)帶給自己的幸福感,。一個學(xué)年轉(zhuǎn)眼就要過去了,為了以后能更好地做好工作,,提高自己的專業(yè)水平,,現(xiàn)將本學(xué)年的工作進(jìn)行總結(jié)如下:

一,、思想品德。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,遵守勞動紀(jì)律,,熱愛集體,服從分配,。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)地嚴(yán)格要求自己,,積極參加園內(nèi)組織的各項活動,并認(rèn)真做好筆記,。平時做到不遲到,、不早退。在工作中以細(xì)心,、耐心,、愛心去對待每一個孩子。樹立為人師表的形象,。

二,、教育教學(xué)工作。

我班上學(xué)期幼兒人數(shù)41人,,這學(xué)期幼兒人數(shù)36人,。在這一學(xué)年里,我在上學(xué)期里對大班的一位特殊孩子龍騰飛進(jìn)行了個案跟蹤觀察記錄,,平時對他加倍地呵護(hù)與引導(dǎo),,讓他感受到了幼兒園這個大家庭帶給自己的溫暖與快樂。這學(xué)期,,我執(zhí)教的是小班,。孩子們來自不同的家庭,所以,,受得教育也各不相同:有過分溺愛的,,有行為習(xí)慣不良的,有調(diào)皮任性的,,有不愛吃飯的…,,樣樣孩子都有。面對這群孩子,,我與班主任,、保育老師齊心協(xié)力,用自己的耐心,、細(xì)心,、愛心去引導(dǎo)他們,首先從培養(yǎng)孩子們的良好習(xí)慣入手。如孩子的吃飯問題,。我們?yōu)榱苏{(diào)動他們吃飯的主動性與積極性,以開展多種形式來激勵他們吃飯,,如:獎小紅花,、獎糖果、以小組為準(zhǔn),,每張桌子上展貼各種水果圖案,,大家比一比那組吃飯最棒。經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng),,孩子們在吃飯方面有了明顯的轉(zhuǎn)變,,特別是開學(xué)半個月來連一粒飯都不肯吃的雨晨小朋友,進(jìn)步特快,,現(xiàn)在他能在老師的提醒下能自己主動吃飯了,。每次他吃完飯,看著自己的白白碗,,笑的是那樣得甜,,那樣的美。

在教育教學(xué)中,,我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵就是要上好課。我從本班實際出發(fā),,精心安排好每周計劃活動,,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,課前認(rèn)真制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,,認(rèn)真上課,,讓幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。關(guān)注全體幼兒,,注重個別教育,,活動中為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛。在園積極地參加公開課和各種競賽活動,。平時喜歡閱讀,,使自己不斷擴(kuò)寬知識面。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,,善于總結(jié)經(jīng)驗,。每周撰寫教育教學(xué)隨筆,并及時在博客網(wǎng)上發(fā)表,。

三,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。

我深刻地認(rèn)識到,時代在發(fā)展,,社會在進(jìn)步,,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷充實自己,,正視自己,分析自己,,不斷為自己充電,,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平,。自己經(jīng)營的小課題《自信心培養(yǎng)之個案研究》在上半年繼續(xù)進(jìn)行了研究,,利用暑假期間對完成的課題進(jìn)行梳理和撰寫課題報告。這學(xué)期初還上交了課題論文,。上半年在組內(nèi)積極承擔(dān)備公開課若干節(jié),,如:大班數(shù)學(xué)活動《身體上的單雙數(shù)》、大班數(shù)學(xué)《誰的冰棍棒多》,、大班數(shù)學(xué)《飛行玩具》,、大班社會活動《特別的參觀》、大班社會活動《植樹》,。我始終以干中學(xué),、學(xué)中干的理念,不斷積累經(jīng)驗,。所以,,在教研組里積極主動承擔(dān)開課任務(wù),上半年在組內(nèi)跟進(jìn)式研討中執(zhí)教了大班音樂活動《從頭到腳》,。在園級特長課展示中執(zhí)教了大班健康活動《一棒接一棒》,。在下半年的教師特長課展示中我執(zhí)教一節(jié)小班語言活動《樹葉蝴蝶》,在家長開放日活動中執(zhí)教了一節(jié)小班美工活動《快樂的毛毛蟲》,,都得到了好評,。

四、家長工作,。

1,、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,,使家長了解自己孩子在園的情況,。

2、有效使用家園聯(lián)系冊,,再通過電訪,、家訪等多種形式進(jìn)行訪問,。這使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,并制定適宜的教育措施,,更好地做到家園同步教育,。

3、讓家長參與到我們的工作中,。例在主題教學(xué)活動中,,我們開展了開放日活動,這學(xué)期在201x年11月7日下午,,我執(zhí)教了小班美工活動《快樂的毛毛蟲》;讓家長來園觀察孩子,、了解孩子,,這一活動不僅能促進(jìn)我們與家長的和諧關(guān)系,而且還能讓家長更了解我們的工作,。并配合我們做好保教工作,。

總之,辛勤的付出同時也有了不少的收獲,,如:在上半年的“全國幼兒園優(yōu)秀教育隨筆”征文中,,我的一篇《因為,有你們…》榮獲三等獎,。在201x年4月份積極參與鎮(zhèn)工會組織的“我為企業(yè)出金點子”征文活動中我的一篇《我驕傲,,我是一名鄉(xiāng)村幼兒園教師》獲鼓勵獎。在201x年5月我的一篇隨筆《領(lǐng)略名師的精彩片段》刊登在第15期的《星星園地》上,。201x年6月在園內(nèi)被評為“博客積極分子”,。在201x年3月到201x年6月參加了浙江省中小學(xué)教師培訓(xùn)管理,繼續(xù)教育學(xué)分為合格,。在下半年中,,我的兩篇隨筆《多逗的一個娃兒》和《孩子們話——結(jié)婚》被入選,將刊登在“經(jīng)驗花絮”上,。開學(xué)初,,我積極參加了平湖市組織的“我的教育理想”征文活動,上交了一篇《我的夢想還在延續(xù)》,;在心理個案研究中,,我的一篇隨筆《這個辦法不妨你也試一試》也進(jìn)行了積極參賽。在201x年10月份,,我的課題論文《自信心培養(yǎng)之個案研究》參加了嘉興市的心理論文參賽活動,,并獲得了三等獎。

還有我班的幼兒也多次獲獎,,上半年幼兒獲獎情況:在園級舉行的第三屆“鄉(xiāng)土,、生活,、健康”運動會比賽,我班在大班集體項目中獲獎,,如:親子活動《八戒運瓜》中榮獲年級組三等獎,;在《飛快行動》中榮獲三等獎。在個人項目中也屢屢獲獎,,如:陸思怡,、黃丹怡、陸怡勤各在女孩組半分鐘跳繩中榮獲一等獎,。

下半年幼兒獲獎情況:201x年11月份,,在我園開展的親子征文活動中,我班的楊xx家長榮獲一等獎,,我班的成憶洲家長,、徐一鄒家長各榮獲三等獎。在201x年下半年我園開展了讀書節(jié)系列活動之三中,,我班的“閱讀區(qū)”被評為四,。還有在美術(shù)組這學(xué)期開展的“親子布貼瓶花”中,我班幼兒與家長的作品都布置在樓道上,,如小朋友:彭程園,、楮佳慶、汪星怡,、徐一鄒,,他們與家長共同創(chuàng)作完成,受到了很好的效果,。

一學(xué)年的工作,,就在這忙忙碌碌與收獲中結(jié)束了。在今后的工作中,,我會更加嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己分析問題的能力和科研能力。我還會一如既往地在孩子身上撒播愛,,用心澆灌著這群幼苗,,使他們茁壯成長!

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