在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

我身邊的文化遺產(chǎn)手抄報(bào)篇一

龍是什么,？龍是一種中國人傳承了千年的神奇生物，沒有人真正見過他的樣子,，但是千年來無數(shù)國人還是在不停的傳承著,，描繪著關(guān)于龍的傳說。那是一條有著高貴的身軀,，絢麗的色彩,，能呼風(fēng)喚雨，翻攪起四海云水的神物,。不管這種神奇的生物是否真實(shí)存在過,，但它是神靈的象征，權(quán)利的象征,，福氣的象征,，它是深深植根在中國人血液里的一種精神，它代表著積極向上,，奮勇向前,，不屈不撓，永不言敗的一種精神??！

抗戰(zhàn)時(shí)期，無數(shù)共產(chǎn)黨人用自己的生命保衛(wèi)自己家園,，這是一種寧死不屈的龍的精神,；奧運(yùn)會(huì)上，我們的運(yùn)動(dòng)健兒屢屢奪金,，這是一種龍的榮譽(yù),；上海成功舉行世博會(huì)，這是我們龍的自豪,！

我們身邊的龍文化也有很多,，我就舉一個(gè)例子吧。像剛剛過去的重陽節(jié),，在這一天,，益陽市六中初中部工會(huì)組織退休教師歡聚一堂，回憶光輝歲月,。歸途中我們的盛校長(zhǎng)彎下腰,，將年邁的退休教師從公共汽車上背下來的一幕深深感動(dòng)了我，感動(dòng)了我周圍的人,。九九重陽節(jié),，這是中華民族傳承敬老尊賢的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,，校長(zhǎng)的'行為是中華民族尊老愛幼的美德的一種傳承，體現(xiàn)了我們龍的傳人的一種情懷,，給我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣,！

上下五千年，龍成了中國的象征,，中華民族的象征,，中國文化的象征。世界東方的這一條巨龍,，正在騰空飛速前進(jìn),！

我身邊的文化遺產(chǎn)手抄報(bào)篇二

“古老的東方有一條龍，她的名字叫中國;遙遠(yuǎn)的東方有一群人,，他們都是龍的傳人,。”

——題記,。

世界的東方有一條巨龍,，長(zhǎng)城是她的身軀，長(zhǎng)江是她的血液,，她便是中國,。

千百年來，龍形象從極抽象到有血有肉,，從神話傳說走出到世界的每一個(gè)角落,，從只限于帝王到象征國泰民安。

“鳳蕭聲動(dòng),，玉壺光轉(zhuǎn),，一夜魚龍舞?！辩H鏘有力,、熱鬧非凡的鑼鼓陣陣響起迎來又一個(gè)除夕，迎來舞龍的游行隊(duì)伍,。表演者們穿著艷麗的龍裝,，手舞長(zhǎng)龍，他們忽左忽右,、忽前忽后,，忽上忽下,，龍舞動(dòng)起來,，時(shí)而空中飛舞，時(shí)而繞地盤旋,，恰似蛟龍出海,、騰飛云霄,。街上一條條各色的長(zhǎng)龍?jiān)谌撕Ｖ蟹v起舞，帶動(dòng)了人群的歡騰,。每個(gè)人臉上洋溢著幸福的笑容,，猶如寒冬中綻放的臘梅，使得空氣中含著絲絲歡樂的氣息,。孩子們有的坐在大人的肩上,，有的拿著剛買的龍玩偶不停比劃著;而大人們拍手叫好，也紛紛拍照記錄這美好的時(shí)刻,。龍飛騰著,，人群歡騰著，我們跟隨著龍的步伐走進(jìn)充滿好運(yùn)的新年,。

去閱覽中華五千多年的歷史吧,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)龍的身影無處不在。炎黃部落的圖騰,，商周時(shí)期的青銅玉器,，封建社會(huì)的御用物品、宮室建筑,，都留下了龍的矯健身姿,。去故宮走走，九龍壁上雕刻著的龍各個(gè)體態(tài)矯健,，龍爪雄勁,，似奔騰在云霧波濤中;去北京奧運(yùn)會(huì)看看吧，五色環(huán)繞的龍徽章,，別具匠心,，更像在向世界宣告中國是“龍的國度”，我們是“龍的傳人”;去世界各地走走,，看啊,，龍的足跡已遍布全球，聽啊,，龍的語言已在世界響起!

從古至今,，從中到外，龍對(duì)每一個(gè)炎黃子孫來說是一種符號(hào),、一種思緒,、一種血肉相連的感情!此時(shí)的自己已是熱血沸騰，黑眼睛,、黃皮膚,，我是堂堂正正的中國人，是傲立在世界東方的龍的傳人!

是呀!從前只覺得龍文化是那么深?yuàn)W，現(xiàn)在看來她就在我身旁,，亦或許就在我身上,，等著我去探索，發(fā)揚(yáng)她呢!

我身邊的文化遺產(chǎn)手抄報(bào)篇三

快到奶奶家的時(shí)候,，我掏出錢來看,，發(fā)現(xiàn)有一張五元的紙幣,。我想媽媽只給了我五元錢,，那位叔叔找給我8角錢,，哪里會(huì)有五元錢來呢?噢，對(duì)了,，一定是那位叔叔在找錢時(shí)錯(cuò)把五元的當(dāng)成了五角了,。我當(dāng)時(shí)有了兩個(gè)想法：第一個(gè)想法是真好啊!我多了四元五角錢了，可以自己用了,。第二個(gè)想法是還給他們,。

我思考了一會(huì)兒，決定去還給他們,。我轉(zhuǎn)身回到那家小吃店,，找到那位叔叔說：“叔叔，你剛才把五元的.紙幣當(dāng)成了五角的找給了我,?！蹦俏皇迨宀缓靡馑嫉卣f：“真的，我這么粗心,?！闭f著，就接過五元的紙幣換給我一張五角的紙幣給我,。

我身邊的文化遺產(chǎn)手抄報(bào)篇四

傳統(tǒng)文化其實(shí)一直深深扎根在我們的日常生活中,，影響著我們的日常生活，并且成為我們生活中不可分割的一部分,，有時(shí)候我們甚至都沒有意識(shí)到那就是傳統(tǒng)文化,。

中國傳統(tǒng)文化是中華文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化，是民族歷史上各種思想文化,、觀念形態(tài)的總體表征,，是指居住在中國地域內(nèi)的中華民族及其祖先所創(chuàng)造的、為中華民族世世代代所繼承發(fā)展的,、具有鮮明民族特色的,、歷史悠久、內(nèi)涵博大精深,、傳統(tǒng)優(yōu)良的文化,。它是中華民族幾千年文明的結(jié)晶,，除了儒家文化這個(gè)核心內(nèi)容外，還包含有其他文化形態(tài),，如道家文化,、佛教文化等等,。

中國古代文化博大精深,，它包括中國古典文學(xué)、中國古典哲學(xué),、中國古典史學(xué),、國畫、書法,、篆刻,、對(duì)聯(lián)、中國古典音樂,、中國古典園林,、中國古代建筑、中國古代科技,、中國古代工程,、中國古典雕塑、陶瓷,、絲綢,、酒、茶,、中國功夫,、中國手工藝品、中國民俗,、中國菜,、中國古典醫(yī)學(xué)等等。

中國的傳統(tǒng)文化更是光輝燦爛的古代文化,，作為我們新一代要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，大力弘揚(yáng)中國的這些傳統(tǒng)文化。

我身邊的文化遺產(chǎn)手抄報(bào)篇五

龍是中華民族的圖騰,、象征,。龍文化上下八千年，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，龍的形象深入到了社會(huì)的各個(gè)角落,，龍的影響波及了文化的各個(gè)層面，多彩多姿,。龍裝飾,、雕龍、元宵節(jié)舞龍、龍?zhí)ь^,、賽龍舟,、龍歌曲，龍成為一種文化的凝聚和積淀,。

炎黃時(shí)期就以龍為圖騰,，龍?jiān)谥袊兄凭玫臍v史，龍文化是中華文化的源頭之一,。秦漢以后,，龍成為帝王的象征。歷代皇帝都自稱為“真龍?zhí)熳印?，還把龍字用在帝王使用的東西上,，如皇帝穿的衣服稱為龍袍、皇帝坐的椅稱為龍椅,、皇帝睡的床稱為龍床等,。而龍的出現(xiàn)，是天下太平的征兆,，所以龍被人們視為天下間最大的吉祥物,。

二月二在我國北方民間流傳著這樣一個(gè)神話故事。說武則天當(dāng)上皇帝,，惹惱了玉皇大帝,，傳諭四海龍王，三年內(nèi)不得向人間降雨,。不久,，司管天河的龍王聽見民間人家的哭聲，看見餓死人的慘景,，擔(dān)心人間生路斷絕,，便違抗玉帝的旨意，為人間降了一次雨,。玉帝得知,，把龍王打下凡間，壓在一座大山下受罪,，山上立碑：“龍王降雨犯天規(guī),，當(dāng)受人間千秋罪；要想重登靈霄閣,，除非金豆開花時(shí),。”人們?yōu)榱苏三埻?，到處找開花的金豆,。到次年農(nóng)歷二月初二,，人們正在翻曬玉米種子時(shí)，想到這玉米就像金豆,，炒一炒開了花不就是金豆開花嗎,？于是家家戶戶爆玉米花，并在院子里設(shè)案焚香,，供上開了花的“金豆”,。

龍王抬頭一看，知道百姓救它,，便大聲向玉帝喊道：“金豆開花了,，快放我出去,！”玉帝一看人間家家戶戶院里金豆花開放,，只好傳諭，詔龍王回到天庭,，繼續(xù)給人間興云布雨,。從此，民間形成習(xí)慣,，每到二月初二這一天,，就爆玉米花吃。

民俗認(rèn)為這一天人們的食物都為龍身上之物,，如：面條是龍須,、烙餅是龍鱗、餃子是龍耳等等,。于是人們?cè)诙露喑悦鏃l,、烙餅，因食龍之須,、鱗對(duì)龍無多大傷害,；最忌的是吃米飯，因?yàn)槊罪埵驱堊?，一頓米飯要傷害多少龍的性命,。閨中婦女還忌用針線，以免不小心扎傷龍目,。北方一些人家在這一天還用彩紙,、草節(jié)、細(xì)秫稭等穿成串懸于房梁之上,，稱“穿龍尾”

我身邊的文化遺產(chǎn)手抄報(bào)篇六

“都說冰糖葫蘆酸,，它酸里裹著甜。都說冰糖葫蘆甜,，可它甜里裹著酸,?！甭犃诉@首歌，大家一定想起了冰糖葫蘆,，沒錯(cuò),，今天我就向大家隆重介紹冰糖葫蘆。

冰糖葫蘆是我國的傳統(tǒng)美食,，它酸甜可口,，男女老少都喜歡吃。它不但好吃,，而且好看,，紅彤彤的山楂果整整齊齊的排列在竹簽上，外面裹著晶瑩透明的糖漿,。插在粗糙的稻草棒上,，沿街大聲叫賣。這一串串糖葫蘆既像結(jié)滿碩果的小樹,，又像孔明的草船借箭,。到了現(xiàn)在，糖葫蘆的種類發(fā)展的很多,，有桔子的,，有草莓的，還有獼猴桃的......好吃極了!不過我最喜歡的就是,，有好多水果串在一起的---水果大串聯(lián),。

看著五顏六色的冰糖葫蘆，我忍不住買下一串,，津津有味地吃了起來,。先是嘎嘣脆的糖漿，然后就是香甜的水果,，真好吃呀!香脆的糖漿甜極了,，酸甜的水果味在嘴里彌漫著，又互相融合著,，真是一種難以形容的好吃,。

糖葫蘆象征著幸福和團(tuán)圓，它在北宋時(shí)期就十分有名,。距今有九百多年的歷史了,，可想而知當(dāng)時(shí)的街市是多么的熱鬧啊!大家都爭(zhēng)先恐后地買著冰糖葫蘆。

“糖葫蘆好看它竹簽穿,，象征幸福和團(tuán)圓,。它把幸福和團(tuán)圓連成串，沒有愁來沒有煩,?！?/p>

美味的冰糖葫蘆,，我愛你!

我身邊的文化遺產(chǎn)手抄報(bào)篇七

自古皆貴中華，中國文化歷史悠長(zhǎng),，優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化也在我們身邊,，并且被我們完好的傳承下來。

馬走日,，象走田……”背著這句熟識(shí)的象棋口訣,，我情不自禁的想起了我學(xué)象棋時(shí)的酸、甜,、苦,、辣，它將讓我終身難忘,。

七歲那年,，我到爺爺家與他下象棋，初學(xué)象棋不久的我還傲慢自大地說：“誰輸了就叫誰師傅,！”隨著我一聲聲地狂語,，“戰(zhàn)斗”開頭了,。他架起“當(dāng)門炮”,，暗伏“連環(huán)馬”，用其余的棋子把住各個(gè)關(guān)口,。然后,，他的“車、馬,、炮”一齊出動(dòng),，前轟后打，左沖右突,，在30厘米見方的棋盤上,，縱橫馳騁，所向披靡,，殺得我步步退守,。他以快制慢，以靜制動(dòng),，殺的我是一敗涂地,。一言既出，駟馬難追,，我只好拱手拜師,。剎那間，我臉“唰”的變成一個(gè)紅蘋果,，我挪動(dòng)著酸酸的身體,，在爺爺?shù)难矍啊跋拧绷?。從那以后，我再也不傲慢自大了,。但我不服氣,。夏天，我忍著蚊蟲的叮咬,，在大樹下觀看別人下棋,，吸取“棋”中的精華。冬天,，我忍著徹骨的寒風(fēng),，寧愿一個(gè)人躲在寧靜的.小花園里，津津有味的閱讀《象棋入門》,，我堅(jiān)信,，老師曾經(jīng)告誡我的話：吃得苦中苦，方為人上人,。不經(jīng)一番寒徹骨,，怎得梅花撲鼻香！最終,，我在一年之后,，我又與爺爺下棋，由于我的奮斗,，我賽過了爺爺……,。。

中國的佛道也源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，“菩提本無樹,，明鏡亦非臺(tái)。佛性常清凈,，何處有塵埃,！心是菩提樹，身為明鏡臺(tái),。明鏡本清凈,，何處染塵埃！菩提本無樹,，明鏡亦非臺(tái),。原來無一物，何處惹塵埃,！”這是佛學(xué)的經(jīng)典著作,，此時(shí)體現(xiàn)了佛學(xué)思想——世間萬物看淡一些。其實(shí)佛學(xué)總結(jié)了人生,，不要對(duì)任何事物斤斤計(jì)較,，對(duì)萬物保持一種釋然的態(tài)度,，這樣的人生才會(huì)充實(shí)。

總之,，中華傳統(tǒng)文化有好多好多,，這都是我們是必要珍藏的珍寶，優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化不僅教會(huì)你做人,，而且給你的人生添上濃墨重彩的一筆,。

我身邊的文化遺產(chǎn)手抄報(bào)篇八

大江東去，雄渾一族,；小橋流水,，婉約一派；滴泉飛瀑,，柔波驚濤,，一如星空中閃爍的星月：它們積淀著我綿延的思緒，滌蕩著我無盡的遐想,。

我是一個(gè)熱愛中國傳統(tǒng)文化的女孩：我喜歡那悠悠不斷的歷史故事,，喜歡那剪不斷，理還亂的愛情故事,，喜歡那誘人神往的探險(xiǎn)故事……語文從我身邊輕輕走過時(shí),，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了很多，學(xué)會(huì)很多,，也懂得了很多,。

翻開《三國演義》，我看見了那個(gè)風(fēng)云際會(huì)英雄四起逐鹿中原戰(zhàn)火紛飛年代的壯烈,，我身如在刀光劍影的戰(zhàn)場(chǎng)上，如在諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的.競(jìng)技場(chǎng)上,，如在火燒赤壁的煙火中……掩卷慨嘆古之英雄氣魄,，心中頓生思古之幽情，倍增幾份豪情,。

打開《紅樓夢(mèng)》,，我看到了一群女子在大觀園內(nèi)歷盡一個(gè)家族的榮辱興衰，眼圈紅紅的我為寶玉與黛玉的聚散離合而深深感動(dòng),，終于讀懂了“一朝春盡紅顏老,，花落人亡兩不知”的哀愁，讀懂了曹雪芹先生“以石為記,，天人合一”的博大哲思,。

再讀《魯濱孫漂流記》，我為主人公那頑強(qiáng)的生命力和對(duì)生活的執(zhí)著而感動(dòng),。那種面對(duì)生存危機(jī)爆發(fā)出的生命力是驚人的,，我深深領(lǐng)悟到生活中我們要不畏艱難,，勇往直前，面對(duì)困難是要有戰(zhàn)勝困難的決心,、勇氣與毅力,。