當(dāng)品味完一部作品后,，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,，讓我們好好寫(xiě)份讀后感,，把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

加繆誰(shuí)的青春不迷茫讀后感篇一

要把快樂(lè)放在外面，失落放在心里,，其實(shí)每個(gè)人都不曾因?yàn)榭喽艞墸粫?huì)因?yàn)榭付砷L(zhǎng),。今天我們輕松了,，并不是生活越來(lái)越容易，而是我們?cè)絹?lái)越堅(jiān)強(qiáng),。

每個(gè)人在那段青春的歲月里,，都有美麗卻無(wú)可言語(yǔ)的夢(mèng)，就像陽(yáng)光下的泡沫,，堅(jiān)持自己才能綻放出獨(dú)特的色彩,。青春總是在尋夢(mèng)與追夢(mèng)的過(guò)程中消耗殆盡，一眨眼的時(shí)間,，我們的夢(mèng)卻換了一茬又一茬,。曾經(jīng)有過(guò)的熱血，隨著歲月的流逝,，不是淡忘就是冷卻……有人曾調(diào)侃說(shuō)時(shí)間就是一把殺豬刀,，我們就是被宰的對(duì)象，其實(shí)這也是一種無(wú)奈,，我們的青春就是這樣一去不復(fù)返，就像沙子,，緊握著卻在指縫間滑落,。

當(dāng)有一天我們忽然醒悟，忽然明白的時(shí)候,，青春已經(jīng)露出了尾巴,。在那樣的肆無(wú)忌憚的日子里，我們瘋過(guò),，整天的感慨,，無(wú)事時(shí)裝出的憂郁可以載滿幾車(chē)。那時(shí)的我們都是有夢(mèng)的孩子，只是青春這場(chǎng)迷霧,，讓我們丟失了方向,，不知道該何去何從。所有的都在變,，時(shí)間長(zhǎng)了聯(lián)系卻越來(lái)越少,，不變的只是青春這場(chǎng)記憶，即使死了,，也并非一文不值,，也許這就是回憶的價(jià)值。我們都在長(zhǎng)大,，盡管早已迷失了方向,，可依舊還是在行走，也許就這一次開(kāi)始離人生的軌道越來(lái)越遠(yuǎn),，所以說(shuō),，人不管何時(shí)都不要丟了自己。

今天永遠(yuǎn)對(duì)明天充滿幻想,，才有堅(jiān)定的信念活到后天,。青春的夢(mèng)總是充滿躁動(dòng)不安，偶爾的三分鐘熱度,，無(wú)法禁得起時(shí)間的考驗(yàn),，我們總愛(ài)發(fā)呆，幻想著自己有著怎樣的未來(lái),。我們都說(shuō)要做有追求的人,，最后往往發(fā)現(xiàn)只是自己落了隊(duì)伍，青春期的酸澀,，每個(gè)走過(guò)的人都有體會(huì),，但所有的青澀都是美好的，所有的記憶都是永恒的,。就算再次相遇,，都失去了過(guò)去的純色，但我們依舊深?lèi)?ài)記憶力里那個(gè)人,，這樣與過(guò)去戀愛(ài),，我們就不怕失戀……現(xiàn)在的我們都愛(ài)抱怨父母管得太多，管得太寬,，青春總是希望多一點(diǎn)私人的空間,，可是在父母的眼中，我們都還是孩子,，我們只是孩子,，我們永遠(yuǎn)是孩子,。所以對(duì)于我們，他們總有操不完的心,，可年少的我們卻認(rèn)為這是一種代溝,，一種不信任，麻煩你捫心自問(wèn)一下,，如果是你,，你又愿意為他們付出多少，我想肯定無(wú)法與之匹敵的吧,。

青春都不迷茫,，迷茫的只是青春那顆心！

加繆誰(shuí)的青春不迷茫讀后感篇二

記敘文不是我的強(qiáng)項(xiàng),，可以說(shuō),，是弱爆了。寫(xiě)出來(lái)就是一本細(xì)致的流水賬,。但所謂事件,，也總是要交代一下背景的。

背景有點(diǎn)長(zhǎng),，近三年呢,。因?yàn)橄矚g一件事物也需要一個(gè)契機(jī)的嘛。

20xx年底,，電視上突然出現(xiàn)了一個(gè)男生,，很容易被感動(dòng)（人家說(shuō)完是北漂，就哭了,；說(shuō)完喜歡喝水是因?yàn)轱嬃嫌仲F又不解渴,，就已然成了淚人了），說(shuō)話超級(jí)快,，口頭禪是“坦白講”,、“……說(shuō)，……”,，節(jié)目上都會(huì)因?yàn)閯e人的事情瘋狂地爭(zhēng)論……男生這樣,，應(yīng)該不容易留下很好的第一印象吧。心里這么邪惡地好奇,。因?yàn)槔蠇岅P(guān)心我職業(yè)的緣故,，就跟著看了幾期（看老媽喜歡的節(jié)目，也是愛(ài)老媽的表現(xiàn),，哈哈）。原來(lái)這個(gè)男生這么善良,。這是后來(lái)的印象,。但關(guān)于他寫(xiě)的文字,，仍舊，一無(wú)所知,。

有一天,，突然翻到了他的圍脖，發(fā)現(xiàn),，原來(lái)是漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),。好印象瞬間就形成了。字里行間的語(yǔ)氣,，語(yǔ)調(diào),，有種熟悉的感覺(jué)。熟悉這個(gè)詞很殘忍,，那意味著潛意識(shí)里我看到的不是他本人,，而是別人的影子，與他無(wú)關(guān),。且這種熟悉不會(huì)改變所謂的距離,。

隨手點(diǎn)開(kāi)了他的博客鏈接，是素色醫(yī)院的,?；疑谋尘埃於碎喿x的基調(diào),，好在灰色還是充滿著希望,。沖了一大杯咖啡，坐在電腦前,，一篇一篇看起,，用了整整一個(gè)下午外加一個(gè)晚上，走過(guò)了10年的記憶,，然后長(zhǎng)舒一口氣,，睡覺(jué)。那時(shí)的起點(diǎn),，不是書(shū)里描繪的20xx年,，而是20xx年。

想來(lái),，《誰(shuí)的青春不迷?！罚瓉?lái)早在兩年前就已經(jīng)細(xì)讀了大半內(nèi)容,。20xx年,，確切說(shuō)是20xx年以前的青春，他的只是他的,，與我無(wú)關(guān),。直到我點(diǎn)開(kāi)鏈接的那一剎那,。

年前，預(yù)定了4本,，又訂5本,，又買(mǎi)2本。買(mǎi)之前,，多數(shù)還沒(méi)想到要送哪些朋友,，但就是覺(jué)得要送。自己也沒(méi)有閱讀的計(jì)劃,，因?yàn)橛锌荚囈獪?zhǔn)備,。曾在復(fù)習(xí)之余偷偷瞄了個(gè)序。還好,，我旁邊放了很多紙巾,。

去浙江參加朋友婚禮的路上，15小時(shí)的火車(chē)行程,，看書(shū)是經(jīng)過(guò)時(shí)間的良藥,。容易讓人忘記硬座的疲勞，和時(shí)間的漫長(zhǎng),。20xx年1月14日,，正式閱讀的日子。

駛出北京時(shí),，天色已經(jīng)沉下來(lái)了,。黑暗讓人分不清事物，也讓人容易有一種傷感的情緒,。慢慢爬上心頭,，然后占據(jù)雙眼，最終轉(zhuǎn)移到雙目所及之物,。這時(shí)候的文字也就容易撩起人沉重的心情,。即便這不是作者的初衷。

說(shuō)實(shí)話,，這本書(shū)就是作者的回憶,。他的，他關(guān)于朋友的,，家人的,。許是和他回憶有關(guān)的人，讀起來(lái)更加容易動(dòng)情,。一字一字隨著目光的起落,，勾勒出當(dāng)年的場(chǎng)景，儼然一組鮮活的舊交卷。其余的便是他的粉絲,。而我,，不在其列。

我讀到的是,，自己的青春。

看這本書(shū),，很辛苦,。我一直覺(jué)得，閱讀別人的文字,，就像跟作者面對(duì)面交談一般,，作者的煩惱，喜悅,，悲傷,，等等所有的情緒都可以深切地體會(huì)到。文字就像面對(duì)面交談時(shí)他們的雙眼,，將情緒展露無(wú)遺,。尤其詩(shī)歌，散文,。同時(shí),，為了更好的理解文字，時(shí)常會(huì)站在作者的角度,，盡量用相同的視角看待事物,。所以，即使談不上完全理解和體會(huì),，也并不是完全沒(méi)有感覺(jué),。我不是一個(gè)閱歷豐富的人，同時(shí),，我卻是一個(gè)神經(jīng)大條的人,。所以要用這種換位閱讀的方式在感知?jiǎng)e人的經(jīng)歷和心情。雖顯笨拙,，但也可稱(chēng)之為方法,。

再者，便是共鳴,。就是那種感同身受的感覺(jué),。這種境界大概就屬他的朋友和知音吧。

體會(huì)作者心情的同時(shí),，回憶自己,。這更是一件辛苦的事情。所以看書(shū)的速度是極慢的,。他想要分享的是他的青春,，可只有他的朋友能收到完全無(wú)誤的訊息,。其他，不在他青春里的人,，恐怕會(huì)很難擁有他們所擁有的那種感受,。但，這些文字會(huì)引起每個(gè)人自己獨(dú)特的感受,，那些關(guān)于自己和自己的朋友的青春,。我是其一。

在看到《誰(shuí)的青春不迷?！分?，我也在記錄著自己和自己的朋友的青春，《最美·遇見(jiàn)》,。我把我所能回憶起的細(xì)節(jié),，一一記錄在我的文字里。如果腦的容量有限,，換言之,，如果記憶的容量有限，那么我要是把它們以一定的介質(zhì)記錄下來(lái),，有一天,，即使記憶這種介質(zhì)不復(fù)存在了，記憶卻得以保存下來(lái),，同時(shí)我還可以逐一儲(chǔ)存新的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。以后再看到這些可愛(ài)的文字，心情自然也會(huì)回到過(guò)去吧,。后悔藥便是如此吧,。我不禁要感嘆造物主的偉大了，知道時(shí)間難以倒退,，便教人們文字,，引導(dǎo)人們用書(shū)寫(xiě)記錄的方式回到過(guò)去，且保存過(guò)去完整的心情,。

這本書(shū),，亦如此。

對(duì)于書(shū)本身,，我沒(méi)有資格做任何評(píng)論,。起碼，認(rèn)真寫(xiě)字的人,，理應(yīng)得到認(rèn)真的回應(yīng),。

我拿這本書(shū)的理由很簡(jiǎn)單，它可以作為青春的導(dǎo)火索，不涉及他的,，只關(guān)乎自己的,。所以適合跟朋友分享，不是他的,，而是我們的,。

本來(lái)嘛，人生來(lái)就是一部青春,。每一個(gè)人的都是未完待續(xù),。

加繆誰(shuí)的青春不迷茫讀后感篇三

《青春》是一本隨筆日記，用十年的時(shí)間,，記錄了一個(gè)急躁激進(jìn)的大男孩一步步走向成熟穩(wěn)重，一點(diǎn)點(diǎn)懂得社會(huì)人情懂得完善自己,。劉同用簡(jiǎn)單的文字,，真實(shí)的故事，自己的心態(tài)給正在迷茫的人許多經(jīng)驗(yàn)與建議,。

書(shū)是人進(jìn)步的階梯,，我們需要一本好書(shū)來(lái)武裝強(qiáng)大自己，在快魚(yú)吃慢魚(yú)的時(shí)代,，我們必須學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)那些自己沒(méi)有又不需要自己親身實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),，無(wú)疑，書(shū)本是最好的教材?，F(xiàn)在傳媒人劉同的優(yōu)秀案例就是一本很好的教材,。他樂(lè)觀，有激情,，目標(biāo)明確,、對(duì)人生有合理的規(guī)劃、能持之以恒,，這都是成功者必備的條件,。

會(huì)不會(huì)更藍(lán)，心情會(huì)不會(huì)更美麗,，生活會(huì)不會(huì)很友愛(ài),？

當(dāng)人們?cè)诒г垢星榈臅r(shí)候，我想我不會(huì)再計(jì)較每天瑣碎的不愉快,，或許這個(gè)人很快就離開(kāi)了,，但我會(huì)記著這個(gè)人，他是我記憶的組成,；當(dāng)有人在抱怨工作時(shí),，我想我不會(huì)隨波逐流，我會(huì)思考自己到底要什么，并永遠(yuǎn)朝目標(biāo)前進(jìn),；當(dāng)有人在抱怨生活時(shí),，我不會(huì)只擁有黑白的界限，我喜歡色彩斑斕的心情,，我會(huì)給自己不會(huì)后悔的生活,。

青春是美好的，沒(méi)有界限的,，擁有無(wú)限能量的,，記得堅(jiān)決不再迷茫，讓生活不留遺憾,！

加繆誰(shuí)的青春不迷茫讀后感篇四

這本書(shū)的名字很有噱頭,，就像一碗賣(mài)相很好的速食面，看著胃口還不錯(cuò),，可嘗過(guò)一口后什么好胃口都蕩然無(wú)存了,，當(dāng)然，盡管沒(méi)有好胃口,，還是能夠牽強(qiáng)填飽肚子的,。該書(shū)是劉同寫(xiě)的，上個(gè)月讀了他的《你的孤獨(dú),，雖敗猶榮》,，覺(jué)得還ok。于是在友人的舉薦下跟她借了《誰(shuí)的青春不迷?！?，現(xiàn)在讀完了，就像喝完一杯白開(kāi)水,，沒(méi)有再來(lái)一杯的沖動(dòng),。該書(shū)被歸類(lèi)為勵(lì)志類(lèi)文學(xué)，實(shí)在不敢茍同,，誠(chéng)然,，劉同的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)是逆襲了，也有他自己本身不行置否的努力,，從他的這種經(jīng)驗(yàn)來(lái)講,，勵(lì)志還是有那么一點(diǎn)味道的，可人是好人,，但說(shuō)書(shū)是一本值得品讀的書(shū)的話就不好意思認(rèn)可啦——終歸現(xiàn)代文學(xué)跟流行音樂(lè)一樣,，不是說(shuō)受歡迎的作家就是好作家。

不過(guò)我倒是挺喜愛(ài)封面的那幾句話：你覺(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了,，那是讓你相識(shí)自己的.機(jī)會(huì),；你覺(jué)得不被理解就對(duì)了,，那是讓你認(rèn)清摯友的機(jī)會(huì)；你覺(jué)得黑暗就對(duì)了,，那是讓你發(fā)覺(jué)光線的機(jī)會(huì),；你覺(jué)得無(wú)助就對(duì)了，那樣你才能知道誰(shuí)是你的貴人,；你覺(jué)得迷茫就對(duì)了,。是啊，誰(shuí)的青春不迷茫啊,，其實(shí)不只是青春如此,，人生亦然。有時(shí)候,，我覺(jué)得迷茫是很好的一件事情,，因?yàn)槊悦＃詫?duì)生活充溢未知,，覺(jué)得將來(lái)很有簇新感,，要自己學(xué)會(huì)探究自己的人生之路，讓自己和別人不一樣,。盡管一路走下去會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，但總會(huì)努力想方法去克服,。其實(shí)感到迷茫時(shí)最悲傷的是始終糾結(jié)自己的迷茫,，然后深陷其中，而不用實(shí)際行動(dòng)去打破眼前的迷霧,，探究自己的新天地,。

其實(shí)有時(shí)候讀書(shū)只是想看看別人的經(jīng)驗(yàn)，然后思索自己的人生,。其實(shí)許多道理我們都懂,，可是許多書(shū)就是喜愛(ài)給我們講道理，可是道理講得不夠深刻,，主次不分了,，對(duì)讀者來(lái)說(shuō)，就真的是感到很迷茫,，云里霧里的,。電影《后會(huì)無(wú)期》里有一句話：“我們聽(tīng)過(guò)多數(shù)的道理，卻照舊過(guò)不好這一生”,，我想,，我須要的是找一個(gè)會(huì)講故事的人，只是講故事,，然后道理讓我自己探究,、理解,、歸納、總結(jié)吧,。

加繆誰(shuí)的青春不迷茫讀后感篇五

青春的收貨天空中布滿了灰調(diào)的云,，雨肆無(wú)忌憚地洶涌著，一陣接一陣,，乘著風(fēng)一起濺落在我的臉上,。獨(dú)自一個(gè)人走回教室，撐著一把傘,，雨滴“啪啪”地打落在傘面,，輕輕一彈，在地上綻開(kāi)一朵枯敗的花,，沉默著,，愁它悄悄得跟在我的身后。沉重得推開(kāi)教室的'門(mén),，教室里似乎只有她一個(gè)人,，她的筆桿揮動(dòng)著，背朝著我,。懊悔,，心酸，如同浪潮一般洶涌而來(lái)——只因當(dāng)時(shí)心中冒出一股無(wú)法遏制的怒火而隨即脫口而出的“……”,。望著她的背影,，我悄悄地走回到座位上，她轉(zhuǎn)過(guò)了頭,，霎時(shí)間我們四目相對(duì),，閃射出一道電閃雷鳴時(shí)獨(dú)有的火花，刺痛了我的視覺(jué)神經(jīng),，我趕緊低下了頭,，感覺(jué)整張臉都在發(fā)燙。似乎感覺(jué)她在朝我走進(jìn),，心緊了一緊,，近了，更近了,。我抬頭,，又一個(gè)四目相對(duì)，只看見(jiàn)她咬了咬嘴唇,，咽了一口唾沫星子,，“那個(gè)，今天,，其實(shí)我也有錯(cuò)……”她清澈的眼眸瞬間閃爍出溫柔的光芒,，似綿綿的糖,，融化出片片的暖，墜在心底,，“那什么,，我其實(shí)…有錯(cuò)在先，對(duì)…不起,?！蔽绎@得有些語(yǔ)無(wú)倫次，不約而同,，我們的嘴角都揚(yáng)起了一抹弧度,。番外：“這次我語(yǔ)文好差，才94”“我這次更差”“哈哈,，幾分,？”“98，”“我好想掐死你,?！鼻啻旱碾y過(guò)，失落或許會(huì)長(zhǎng)伴于你左右,，但上帝是公平的,，你也許會(huì)收獲那份不經(jīng)意間更深的友誼和釋然。

加繆誰(shuí)的青春不迷茫讀后感篇六

青春的歲月,，誰(shuí)都有過(guò)的迷茫,，不論歲月多么荒誕，我們都始終要經(jīng)歷它,。

150萬(wàn)字的北漂記錄，跨度十年自我對(duì)話,，給我們這些正處在青春的孩子,，有了一個(gè)人生逆襲的榜樣。

要把快樂(lè)放在外面,，失落放在心里,，其實(shí)每個(gè)人都不曾因?yàn)榭喽艞墸粫?huì)因?yàn)榭付砷L(zhǎng),。

今天我們輕松了,，并不是生活越來(lái)越容易，而是我們?cè)絹?lái)越堅(jiān)強(qiáng),。

每個(gè)人在那段青春的歲月里,，都有美麗卻無(wú)可言語(yǔ)的夢(mèng)，就像陽(yáng)光下的泡沫,，堅(jiān)持自己才能綻放出獨(dú)特的色彩,。

青春總是在尋夢(mèng)與追夢(mèng)的過(guò)程中消耗殆盡,，一眨眼的時(shí)間，我們的夢(mèng)卻換了一茬又一茬,。

曾經(jīng)有過(guò)的熱血,，隨著歲月的流逝，不是淡忘就是冷卻……有人曾調(diào)侃說(shuō)時(shí)間就是一把殺豬刀,，我們就是被宰的對(duì)象,，其實(shí)這也是一種無(wú)奈，我們的青春就是這樣一去不復(fù)返,，就像沙子,，緊握著卻在指縫間滑落。

當(dāng)有一天我們忽然醒悟,，忽然明白的時(shí)候,，青春已經(jīng)露出了尾巴。

在那樣的肆無(wú)忌憚的日子里,，我們瘋過(guò),，整天的感慨，無(wú)事時(shí)裝出的憂郁可以載滿幾車(chē),。

那時(shí)的我們都是有夢(mèng)的孩子,，只是青春這場(chǎng)迷霧，讓我們丟失了方向,，不知道該何去何從,。

所有的都在變，時(shí)間長(zhǎng)了聯(lián)系卻越來(lái)越少,，不變的只是青春這場(chǎng)記憶,，即使死了，也并非一文不值,，也許這就是回憶的價(jià)值,。

我們都在長(zhǎng)大，盡管早已迷失了方向,，可依舊還是在行走,，也許就這一次開(kāi)始離人生的軌道越來(lái)越遠(yuǎn)，所以說(shuō),，人不管何時(shí)都不要丟了自己,。

今天永遠(yuǎn)對(duì)明天充滿幻想，才有堅(jiān)定的信念活到后天,。

青春的夢(mèng)總是充滿躁動(dòng)不安,，偶爾的三分鐘熱度，無(wú)法禁得起時(shí)間的考驗(yàn),，我們總愛(ài)發(fā)呆,，幻想著自己有著怎樣的未來(lái),。

我們都說(shuō)要做有追求的人，最后往往發(fā)現(xiàn)只是自己落了隊(duì)伍,，青春期的酸澀,，每個(gè)走過(guò)的人都有體會(huì)，但所有的青澀都是美好的,，所有的記憶都是永恒的,。

就算再次相遇，都失去了過(guò)去的純色,，但我們依舊深?lèi)?ài)記憶力里那個(gè)人,，這樣與過(guò)去戀愛(ài)，我們就不怕失戀……現(xiàn)在的我們都愛(ài)抱怨父母管得太多,，管得太寬,，青春總是希望多一點(diǎn)私人的空間，可是在父母的眼中,，我們都還是孩子,，我們只是孩子，我們永遠(yuǎn)是孩子,。

所以對(duì)于我們,，他們總有操不完的心，可年少的我們卻認(rèn)為這是一種代溝,，一種不信任,，麻煩你捫心自問(wèn)一下，如果是你,，你又愿意為他們付出多少,，我想肯定無(wú)法與之匹敵的吧。

過(guò)程是風(fēng)景,，結(jié)果是明信片,。

青春的夢(mèng)其實(shí)也就那短短的幾年，沒(méi)有夢(mèng)的人生總是缺了那么一點(diǎn)精彩,，夢(mèng)過(guò)之后，睜開(kāi)眼那一瞬間,，陽(yáng)光的閃爍告訴你,，你的人生又有了新的開(kāi)始，那時(shí)候,，也許就該和青春說(shuō)再見(jiàn)了,。

沿路的風(fēng)景記得欣賞，青春只有一次,，不要讓以后的歲月里都活在深深的懊悔之中,，做夢(mèng)的年紀(jì),，我們只需要把夢(mèng)編制的美好一點(diǎn)，若只是華麗的虛無(wú),，錯(cuò)過(guò)了這樣的時(shí)代,，青春變不回再來(lái)。

也許在十年或者二十年,，又或者更就得時(shí)候,，我們想過(guò)往，不是感慨萬(wàn)千,，而是慶幸當(dāng)年自己的沖動(dòng),。

想做就去做，誰(shuí)的青春沒(méi)有一點(diǎn)沖動(dòng)和血性,，誰(shuí)的夢(mèng)不是在偶然的沖動(dòng)下促成?

青春都不迷茫,，迷茫的只是青春那顆心!

第一次接觸劉同的書(shū)是因?yàn)榕既豢吹奖斫阍诳矗谑蔷退览p爛打得求她把書(shū)借給我,。

憑我的三寸不爛之舌,，表姐終于肯把書(shū)借給我了。

那些個(gè)月我基本每天都待在書(shū)房,，仔細(xì)地品味著劉同的書(shū)……

劉同,，一個(gè)文字上性情的舞者，就像他說(shuō)的：理性的時(shí)候知道自己什么時(shí)候該感性,，而感性的時(shí)候理性的知道自己的底線在哪……相比他而言,，我就差了不僅僅只是“十萬(wàn)八千里”可以說(shuō)的，也罷,，這就是我吧,。

自從看了表姐給我的書(shū)以后，我就特別喜歡劉同的文字以及劉同,，感覺(jué)在面對(duì)他的文章時(shí)與我對(duì)話的不是別人,，而是靈魂深處那個(gè)沉默的自己。

因?yàn)樗磉_(dá)的方式以及他的感情就仿佛是我早已想到只不過(guò)沒(méi)有能力用文字描述的,。

看見(jiàn)他我就好像看見(jiàn)了另一個(gè)真實(shí)存在的自己：喜歡自由,，愛(ài)旅行，向往童真與簡(jiǎn)單…這是他或者說(shuō)也是我,。

說(shuō)到童真,，我就想到自己都奔初二得人了還跟個(gè)孩子似的。

看書(shū)的過(guò)程中隔壁班的有個(gè)朋友把書(shū)借走了然后順帶把我在書(shū)上寫(xiě)的感受看了一遍,，回來(lái)直接把我給剖析得那個(gè)透徹,。

奇了怪了，我就隨便寫(xiě)了幾句話，竟讓人看到了我深埋在心底的自己,，這個(gè)朋友真厲害,，分析能力太強(qiáng)了!

初二的夏又這樣莫名的回到了原點(diǎn)。

時(shí)常會(huì)聽(tīng)到有人抱怨不明白路途前進(jìn)的方向,，人生的'意義,。

我想這樣也好吧，至少我們就應(yīng)該在該迷茫的時(shí)候迷茫一下,，這才叫青春,。

而按照劉同的說(shuō)法，如果自己都知道了未來(lái)的路怎么走,，那人生就不叫人生了,，叫認(rèn)命。

或許說(shuō)我也早該認(rèn)命……誰(shuí)讓我那么早就明白這些,。

我很慶幸,，我在比作者早了十年的時(shí)間里就明白了很多東西，關(guān)于友情,，愛(ài)情,，親情，人和事,。

雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有強(qiáng)大到能撐起一片藍(lán)天,，還不夠成熟，不夠洞悉世事,，但我一直在努力!

這本書(shū)給我感受最深的便是它讓我深刻的明白時(shí)間的力量真的很強(qiáng)大,，強(qiáng)大到可以該變一切。

不懂是誰(shuí)說(shuō)過(guò)這么一句話：時(shí)間就是把殺豬刀,，宰下去,，刀刀生痛。

我想生痛的不是我們被傷得有多深,，而是我們不得不在時(shí)間的荒洪里選擇對(duì)回憶的遺忘,。

這一年我們?cè)谶@里，做這樣的事,，但我們不能保證十年后我們?cè)谀挠肿鲋裁?，即使我們現(xiàn)在定下了海誓山盟直至海枯石爛,，但終究這里存在著期限,，長(zhǎng)一點(diǎn)也不過(guò)就是山無(wú)棱，海水竭,，可這真的有么?只要過(guò)了這個(gè)期限,，一切曾經(jīng)我們珍視的美好在時(shí)間面前都會(huì)顯得慘白無(wú)力,。

時(shí)間讓曾經(jīng)以為自己舍不去的曾經(jīng)暗淡直至風(fēng)化,，它改變了很多,。

加繆誰(shuí)的青春不迷茫讀后感篇七

繼劉同臨校座談的燥熱，我靜下心找到他的書(shū)《誰(shuí)的青春不迷?！穪?lái)讀,，感知這一場(chǎng)關(guān)于青春成長(zhǎng)認(rèn)識(shí)的角逐戲，來(lái)體會(huì)靜悟我的青春,。

文章中有這樣的句子“你覺(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了,，那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。你覺(jué)得不被理解就對(duì)了,，那是你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì),。你覺(jué)得黑暗就對(duì)了，那是你發(fā)現(xiàn)光忙的機(jī)會(huì),。你覺(jué)得無(wú)助就對(duì)了,，那樣你才能知道誰(shuí)是你的貴人。你覺(jué)得迷茫就對(duì)了,，誰(shuí)的青春不迷茫,。”青春是沒(méi)有回程的一段旅行,，為了那一個(gè)個(gè)美妙的風(fēng)景收獲,，我選擇了那條‘荊棘‘的路，去經(jīng)歷更多的失落挫折,，讓自己在青春的躁動(dòng)中懂得更多,，為下一步走的更好打基礎(chǔ)。

劉同說(shuō),，“如果遇到五年或十年前的自己,，我會(huì)說(shuō)什么……“在十年后還這么清晰的剖析原來(lái)的自己，要求看法的深刻性無(wú)疑不說(shuō)明這是有意義的跟內(nèi)心的一場(chǎng)對(duì)話,。那么我們呢?正處于青春的我們有想對(duì)自己說(shuō)的嗎?我想肯定是有的,，只是大多數(shù)的我們像不說(shuō)話的南瓜，靜靜成長(zhǎng)著,。

曾經(jīng)有人說(shuō)我們的人生就是一部西游記,，想想取經(jīng)的歷程和師徒四人的形象確實(shí)有此番意味，有動(dòng)蕩不安的青春,，踏實(shí)肯干的中年，恍悟智慧的老年,。十幾二十歲的我們就是青春年少,，無(wú)所畏懼的孫悟空。犯過(guò)錯(cuò)誤，吃過(guò)苦頭,，有過(guò)教訓(xùn),，收獲成長(zhǎng)，才一步步成佛,。有言,，每一次低頭，都是對(duì)自己的肯定,，我們不是變得現(xiàn)實(shí),，而是更能接受現(xiàn)實(shí)。我們都一樣,，正處于期盼未來(lái),，掙脫過(guò)去，當(dāng)下使勁的樣子,。會(huì)狼狽,，有瀟灑，但更多的是不怕,。不怕動(dòng)蕩,，不怕轉(zhuǎn)機(jī),，不怕突然,，因?yàn)槲覀冋啻?，現(xiàn)在犯錯(cuò)了不僅能改正還能繼續(xù)有干勁沖勁的去迎接新的事物和挑戰(zhàn),，年輕的我們有的是精力和激情。青春如一場(chǎng)長(zhǎng)途的瘋狂的奔跑,，跌倒站起再繼續(xù),，那便是極致的成長(zhǎng)冒險(xiǎn)和華麗的背影落幕。誰(shuí)的青春不迷茫,，其實(shí)我們都一樣,。

這些年，我一直在試著了解：了解這個(gè)世界,，了解更完整的自己,。寧肯做一個(gè)草率的決定，也不要一直后悔回憶,。是啊,，追悔失意不應(yīng)該是我們對(duì)青春的懷想，充實(shí)絢麗能會(huì)心一笑給予我們力量的才應(yīng)該是我們青春的色彩面貌,。希望十年后的我會(huì)感謝現(xiàn)在的有迷茫困頓的自己,，能獨(dú)立解決問(wèn)題的自己?！靶闹浅墒觳豢赡芤货矶停?yàn)槭谷顺墒斓牟皇菤q月,，而是所有不完美,。”青春的我們就容易犯錯(cuò)誤,，經(jīng)常不完美,，一點(diǎn)點(diǎn)都是鍛煉學(xué)習(xí)，達(dá)到完美,。

加繆誰(shuí)的青春不迷茫讀后感篇八

《誰(shuí)的青春不迷惑》,，在一個(gè)很有時(shí)的時(shí)機(jī)，我在頭暈眼花的書(shū)架中,，青春,、迷惑這幾個(gè)大字?jǐn)D進(jìn)我的眼簾，下意識(shí)看了看封面,，幾個(gè)大字陸續(xù)從頭在我眼前孤單,、無(wú)助、迷惑出于內(nèi)心的一種激動(dòng)我買(mǎi)下了它,。

拿回家后,，細(xì)細(xì)品嘗，不甚歡欣,。書(shū)上太多感想到我,，本來(lái)我們都同樣，雖然無(wú)助迷惑,，但此刻,，我們?nèi)耘f在路上。

劉同,，中國(guó)重生化的作家,，一個(gè)80后的年青人。在不一樣的期間讀他的《誰(shuí)的青春不迷惑》,，會(huì)有不一樣的感覺(jué),。“經(jīng)過(guò)這些年,，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，每次低頭,，都是對(duì)自己的必定。我們不是變得現(xiàn)實(shí),，而是能夠接受現(xiàn)實(shí),，我們都同樣，正處于期盼未來(lái),，擺脫過(guò)去,，奮斗當(dāng)下的過(guò)程。會(huì)狼狽,，卻更有瀟灑,，但更多的是不怕，不怕動(dòng)亂,，不怕起色,，不怕忽然，不怕變化,。誰(shuí)的青春不迷惑,，其實(shí)我們都同樣。同樣的青春,，同樣的迷惑,，還好我們還在路上”?？戳诉@段話,，很有感想，或許你以為它太甚矯情,，但它反應(yīng)出現(xiàn)的我正在出于拼搏,，迷惑的階段。這時(shí)候的我,，對(duì)初中生活充滿激情,，充滿力量，想證明我能夠,。何如空有一場(chǎng)熱忱,，這世事紛繁擾擾，不可以靜心,。連夜晚都充滿彌紅燈,，華燈上，人群擾,，旁人鬧,。連思慮的環(huán)境都沒(méi)有。有時(shí)望著被燈染紅的夜,，吹著燥熱的風(fēng),，我常想我未來(lái)要做什么,？這樣的努力才能成功？我,，究竟要如何學(xué)習(xí),？終究，我因什么而學(xué),，為誰(shuí)而學(xué),？父親母親、老是,、金錢(qián),？不！都不是,。夜這么長(zhǎng)，明日的我,，終究該干什么,？而回應(yīng)我的只有耳邊吹過(guò)的一縷清風(fēng)我不清楚自己該做什么，未來(lái)的我會(huì)如何,，自己終究為誰(shuí)而學(xué),。我們口口聲聲說(shuō)自己，莫非我真的喜愛(ài)學(xué)習(xí)嗎,？真是每一次我考試失敗后的迷惑,。

加繆誰(shuí)的青春不迷茫讀后感篇九

不覺(jué)得這本書(shū)有多好，只是一不小心就有太多共鳴,，有太多話說(shuō)到了心里,，大概主題除了青春就是愛(ài)情和夢(mèng)想。亦或者說(shuō)青春本身就是一本書(shū),，在她面前再多的語(yǔ)言,，都顯得品淡無(wú)味。這本書(shū)的意義或許在于它能為我的青春做個(gè)見(jiàn)證,，十年之后,，再翻看它，我不知道我的結(jié)論是否還是一樣,，誰(shuí)的青春都迷茫,。雖然在時(shí)間面前一切都顯得無(wú)能為力，但我們能做得就是揮灑青春,，贏得未來(lái)!雖然迷茫,，亦不能停止前進(jìn)的腳步!

沒(méi)有人喜歡孤獨(dú)，只是他們不喜歡失望,。沒(méi)有人喜歡被誤解,，只是他們不喜歡爭(zhēng)辯,。沒(méi)有人喜歡沖動(dòng)，只是他們不喜歡被瞧不起,。我們每個(gè)曾經(jīng)被置為可笑舉動(dòng)的背后,，都有自己不為人知的強(qiáng)烈準(zhǔn)則，我們遠(yuǎn)比別人想象中更尊重自己的選擇,，我們也遠(yuǎn)比別人想象中更能對(duì)自己負(fù)責(zé),。這是《誰(shuí)的青春不迷茫》書(shū)中最經(jīng)典一段話,。工作中,，總有許多不如意的地方。每個(gè)人都有自己的工作原則,，每個(gè)人的價(jià)值觀不同,，處事方式方法不同，所處的職位角度不同,，就會(huì)造成人與人之間的`不理解,。這就需要在處理的事情考慮的全面一些，有時(shí)也需要站在對(duì)方的角度去觀察與理解事情,。有人說(shuō)過(guò)這么一句話:彪悍的人生不需要解釋,。事實(shí)上也確實(shí)如此，有些事有些誤會(huì),，對(duì)于真正了解懂你的人,，不需要過(guò)多的去解釋?zhuān)鴮?duì)于不理解不了解你的人，解釋也終究是徒勞,。做自己就好,，生活中亦是如此。

當(dāng)周?chē)己诎禃r(shí),，你可以盡力給自己點(diǎn)一盞燈,。那盞燈也許不那么亮，甚至不能照亮你未來(lái)三步之內(nèi)的路,，但只要你支撐下去,，努力亮著，起碼能讓周?chē)娜嗽诤诎抵幸恢笨匆?jiàn)你,。對(duì)于自己選擇的路,，要相信與尊重自己的選擇。堅(jiān)持了,，總會(huì)有結(jié)果,。

加繆誰(shuí)的青春不迷茫讀后感篇十

《誰(shuí)的青春不迷茫》,，很偶然的在新浪微博看到好友分享了這本書(shū)中的一段話,，“當(dāng)有朋友問(wèn)你,，你是感性的人?還是理性?我想了想，理性的知道自己什么時(shí)候需要感性,，感性的時(shí)候理性的知道自己的底線”,，看到這句話，被其巧妙的回答觸動(dòng),，更為其所說(shuō)包含的含義吸引,，于是乎便去搜索這本書(shū)和其作者，看著看著不知不覺(jué)的喜歡上這本書(shū),，說(shuō)是讀后感想,，但我更想與大家分享這本書(shū)，書(shū)上太多觸動(dòng)到我,，慰藉也好,，同病相憐也好，我和你一樣,，和大家一樣,，依然在路上。

劉同,，說(shuō)起他可能很多人,，很多年輕人都看過(guò)他的書(shū),，中國(guó)新生代的作家,，一個(gè)也是80后的小伙子，雖然沒(méi)有韓寒,、郭四娘那么出名,，但他的書(shū)、他的故事講的就是我們的.故事,，我們的曾經(jīng)或者說(shuō)是我們的現(xiàn)在,。

書(shū)中描述的很多都是發(fā)生在我們?nèi)粘Ｉ睢⒐ぷ鳟?dāng)中,，好比如就像把我們的生活寫(xiě)進(jìn)一樣,，我想這也是吸引我的地方，仿佛在書(shū)中看到了自己的影子,，在大同的世界中,，做小不同的自己。也許是熟悉,，但更多的是勵(lì)志,，去看一看他走過(guò)的路，發(fā)生過(guò)的故事以及相逢的人,。然后發(fā)現(xiàn),，我們每個(gè)人就是這樣成長(zhǎng)的,，青春不是一個(gè)年紀(jì)，而是一種狀態(tài),，你覺(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了,，你覺(jué)得熱淚盈眶就對(duì)了，你覺(jué)得迷茫就對(duì)了,，誰(shuí)的青春不迷茫,。

都市中焦躁不安困惑迷茫的年輕人，80后和90后,，往往說(shuō)的就是我們,，只身拼搏于北上廣深大城市，難免會(huì)有挫折失敗,，但失敗并不可怕,，可怕的是失敗后沒(méi)有思考，沒(méi)有去尋找失敗的原因,，而是為失敗尋找借口,。人生有很多境界，就像我們的能力也有三種境界,，第一境界是專(zhuān)業(yè)能力,，第二是協(xié)調(diào)處理能力，而對(duì)我們影響最大的就是思考能力,，也就是能力的最高境界,。

“經(jīng)過(guò)這些年，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，每一次低頭,，都是對(duì)自己的肯定。我們不是變得現(xiàn)實(shí),，而是更能接收現(xiàn)實(shí),，我們都一樣，正處于期盼未來(lái),，掙脫過(guò)去,，奮斗當(dāng)下的過(guò)程。會(huì)狼狽,，卻更有瀟灑,，但更多的是不怕，不怕動(dòng)蕩,，不怕轉(zhuǎn)機(jī),，不怕突然，不怕變化。誰(shuí)的青春不迷茫,，其實(shí)我們都一樣,。一樣的青春，一樣的迷茫,，還好,，我們還在路上”?？戳诉@段話,，很有感觸，現(xiàn)在的我們正處于這個(gè)拼搏的階段,，也是人生中最迷茫的階段,。這時(shí)候的你充滿激情，充滿能量,，很想證明自己的能力,，常言初生牛犢不怕虎，但還是太年輕,，經(jīng)常會(huì)在拼搏過(guò)程中碰壁,，而且會(huì)讓你很尷尬，很迷茫但我們不需要去逃避,，人生總是會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨,，每一次的低頭都是對(duì)自己的肯定。想想再大的參天大樹(shù)也是從小樹(shù)苗長(zhǎng)起,，成長(zhǎng)過(guò)程中不也要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,，往往是經(jīng)歷了這些苦難，才能成長(zhǎng)的更加堅(jiān)挺,。

生活本來(lái)就很難,，但是你怎么對(duì)待生活,，生活就會(huì)怎么對(duì)待你,。在陌生的城市，遠(yuǎn)離情人朋友,，感覺(jué)疲憊,，感覺(jué)累。也許常常有朋友會(huì)說(shuō)：“為什么我要活的這么累,，為什么我的生活這么難?”生活本來(lái)就很難,，從上學(xué)開(kāi)始，讀書(shū),，高考,，找工作。加班，做飯,，竟?fàn)幧蠉?。?chē)貸，房貸,，難找對(duì)象,。老板罵，同事排擠,，父母老去,。有很多朋友時(shí)，恨自己沒(méi)錢(qián),。有很多錢(qián)時(shí),，恨自己沒(méi)朋友。其實(shí)大多數(shù)人都如此,，只是你覺(jué)得一切很難,，而他們只是覺(jué)得一切理所當(dāng)然。當(dāng)我們盡力把悲觀的事情用樂(lè)觀的態(tài)度去表達(dá)時(shí),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)迷宮順著走到出口就能遇光明,，倒著回到出發(fā)一樣光亮。