范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

指導(dǎo)教師評(píng)語篇一

1. 工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng),，服從整體安排,，愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,，與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽，樹立榜樣,，勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端做事塌行為規(guī)對(duì)待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo),，并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè)，表現(xiàn)出色,。

2. 在工作中,，該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，工作勤勤懇任勞任怨,。勇于開銳意創(chuàng)新,，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研教材,，積極參與教研,，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了顯著的工作效果,。在生活中,，該同志想他人之所想，急他人之所急,，團(tuán)結(jié)同志,，樂于助人，注重提高個(gè)人修養(yǎng),，在搞好本職工作的同時(shí),，積極參加各種集體活動(dòng)，認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評(píng)。

3. xxx同學(xué)工作努力,，能按師傅要求去工作,，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,，希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才,。

4. 教學(xué)中堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”，備課時(shí)認(rèn)真鉆研教教參,，學(xué)習(xí)好大綱,，虛心向其他老師學(xué)請(qǐng)教,。力求吃透教材，找準(zhǔn)重難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,，上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,，為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,，我積極查找課件，制作課件,，準(zhǔn)制作教具,。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力。注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),。利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù),，上網(wǎng)查找資料等等,。

5. xxx同學(xué)近一年來，工作主動(dòng),，踏實(shí),，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好,，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評(píng),，望今后發(fā)揚(yáng)成績,。

6. 某某同志在我單位試用期間，工作態(tài)度認(rèn)真,，積極主動(dòng),，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事,，待人誠懇,，能夠做到服從指揮，踏實(shí)肯干，不怕苦,，不怕累,，并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在工作期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng),。同意該同志按期轉(zhuǎn)正,。

7. 該同志工作勤勤懇懇，扎扎實(shí)腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱,，以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍,，積極參加教研室組織的教研活動(dòng)。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教教參,，學(xué)習(xí)好大綱,，力求吃透教材，找準(zhǔn)重難點(diǎn),。上課時(shí)認(rèn)真授課,，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，以幽默的語言和神情調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，以巧妙設(shè)疑和點(diǎn)撥來激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力,。

8. 工作認(rèn)真刻苦,，服務(wù)態(tài)度非常好，使經(jīng)理在xxxxx的時(shí)候沒有后顧之憂;工作積極,，熱情周到,，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,，業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,，關(guān)心每一位合鑫人，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作,，愛崗敬樂于助人,，與同事相處融洽，服從整體安排,，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),，銳意進(jìn)取，起榜樣作用,，為我們樹立良好形象,。

9. xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從指揮,，團(tuán)結(jié)同事,，不怕苦，不怕累,，將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中,。

10. 該同志在一年的支教工作中，以飽滿的工作熱求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用，耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,，提高本組教師的業(yè)務(wù)水平,。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，教育教學(xué)效果好,，深受廣大家長和學(xué)生的喜愛。為人師表,，作風(fēng)正派,，堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。

11. xx老師溫婉嫻靜,，對(duì)待學(xué)生寬厚平和,，總是以期待的心理鼓勵(lì)的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。為了提升自己惠及學(xué)生,，她積極參加各種教師進(jìn)修培訓(xùn),，并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實(shí)踐，取得了很好的教學(xué)效果,。

12. xx老師思想端作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。

13. xx老師熱有能有耐心,，同事相處，溫和開朗,，和學(xué)生相處,，耐心細(xì)致，和家長相處,，隨和貼心,。

14. 工作上,，兢兢業(yè)勤勤懇懇，盡職盡責(zé),。學(xué)習(xí)中,，積極嚴(yán)肅，自覺自律;

15. 教學(xué)實(shí)踐中,，嚴(yán)謹(jǐn)有序,，不斷反思總結(jié)，不斷提升;班主任工作中,，循循善誘,，細(xì)無聲地滋潤著每一個(gè)學(xué)生的心田。因此,，××老師所帶的班級(jí)活潑中不失穩(wěn)重踏實(shí),，陳老師所教的課生動(dòng)有實(shí)效。學(xué)老師都喜歡,。

17. 作為副班主任,，她主動(dòng)配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作，靈活到位,，使得班級(jí)的日常教育工作秩序井然,，班級(jí)氛圍積極和諧。對(duì)待其他班的學(xué)生,，她也總是耐心地以溫情相待,，學(xué)生說：“王老師愛笑，不跟我們發(fā)脾氣,，手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天,。

18. xxx老師一貫認(rèn)真服從安排，扎扎實(shí)盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)工作,。政治學(xué)習(xí)中,，她認(rèn)真仔細(xì)積極發(fā)言，總能按時(shí)高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí),。教進(jìn)修活動(dòng)中,，她以行動(dòng)珍惜著每一次提升自己的機(jī)會(huì)，學(xué)思結(jié)合,，學(xué)以致用,，與時(shí)俱進(jìn)，力爭于己有提高,，對(duì)同事有貢獻(xiàn),，最終惠及學(xué)生。

19. 在工作中,，該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,，工作勤勤懇任勞任怨,。勇于開銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),，認(rèn)真鉆研教材,，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，取得了顯著的工作效果。

20. 在生活中,，該同志想他人之所想,，急他人之所急，團(tuán)結(jié)同志,，樂于助人,，注重提高個(gè)人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時(shí),，積極參加各種集體活動(dòng),，認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評(píng),。

指導(dǎo)教師評(píng)語篇二

同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,，工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，尊敬師長,，待人誠懇,能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事,，不怕苦,，不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng),。

級(jí)xxx同學(xué)于xx年x月至xx年x月之間在xx集團(tuán)有限公司xx廠實(shí)習(xí),。

實(shí)習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定,，積極參與相關(guān)競賽活動(dòng),，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評(píng)比中,，屢次拿得名次,，并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好,。

同學(xué)在xx實(shí)習(xí)一年期間,，一直在倉儲(chǔ)處綜合服務(wù)組工作，主要從事物料接收與發(fā)放工作,。

xx同學(xué)在工作期間一貫積極主動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)在很短的時(shí)間里就掌握了工作的要點(diǎn)與技巧,，并將他們合理的運(yùn)用在工作中，并能主動(dòng)向老員工學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足,，在其負(fù)責(zé)的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴(yán)格,、認(rèn)真、高效得到了部門的好評(píng),。

圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù)指導(dǎo)老師評(píng)語大全指導(dǎo)老師評(píng)語大全,。

同學(xué)在xx集團(tuán)xx廠實(shí)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),。

在所從事的包裝備料崗位上，xx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,，以提升效率,，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中xx同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,，在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng),。

同學(xué)工作積極主動(dòng)，熱情,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,，希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才,。

同學(xué)工作積極主動(dòng)認(rèn)真，好學(xué)肯動(dòng)腦,，尊敬師長,，一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高，希望今后繼續(xù)努力爭取更大進(jìn)步,。

同學(xué)工作積極主動(dòng),，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長,，待人誠懇,，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才,。

同學(xué)工作努力,，能按師傅要求去工作，尊敬師長,，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,，希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。

同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,，團(tuán)結(jié)同事,，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中,。

同學(xué)近一年來,，工作主動(dòng)，踏實(shí),，肯干,，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,，以提高技術(shù)的自身,，受到大家好評(píng)，望今后發(fā)揚(yáng)成績,。

11.該生在實(shí)習(xí)期間，態(tài)度極其認(rèn)真,，工作積極,、細(xì)心、踏實(shí),，能虛心接受指導(dǎo);同時(shí)善于思考,，能夠舉一反三，具有較強(qiáng)地外語溝通能力和溝通技巧,，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神,，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識(shí)水平，是一位不可多得的人才,。

12.該生實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教。

對(duì)于別人提出的工作建議,，能夠虛心聽取,。

能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,。

同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度,，能與同事和睦相處，表現(xiàn)出較好的.團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神,。

13.該生綜合素質(zhì)較好,，愛崗敬業(yè)，工作能力強(qiáng),，有一定的工作組織能力,，能和同事友好相處,，短短實(shí)習(xí)工作期間，是個(gè)出色的教學(xué)能手,，相信會(huì)在今后的工作中,，取的出色的成績。

14.該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,，善于思考，能夠舉一反三,。

對(duì)于別人提出的工作建議,，可以虛心聽齲在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù),。

能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

同時(shí),，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。

15.勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀(jì),帶來先進(jìn)管理理念. 工作能力及專長 在不斷的社會(huì)實(shí)踐中,自己以認(rèn)真敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決得到了各實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可,。

16.該生綜合素質(zhì)較好，愛崗敬業(yè),，工作能力強(qiáng),，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處,，短短實(shí)習(xí)工作期間,，是個(gè)出色的教學(xué)能手，相信會(huì)在今后的工作中,，取的出色的成績,。

17.該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干,，虛心好學(xué)。

善于思考，能夠舉一反三,。

能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

同時(shí),，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。

指導(dǎo)教師評(píng)語篇三

該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,，思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力鉆研專業(yè)知識(shí),，畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí),、工作以及生活,，做總結(jié)如下：

在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，他根據(jù)研究方向的要求,，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,，打下扎實(shí)的科研基礎(chǔ);在讀期間他還研修了很多其他課程,，開闊了視野,，對(duì)整個(gè)研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的`認(rèn)識(shí)。在英語學(xué)習(xí)方面,，其具備了較強(qiáng)的英語聽,、說、讀,、寫能力,。

在平時(shí)生活中，他為人處世和善,、樂于助人,，并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)。在思想上他始終對(duì)自己有較高的要求,，主動(dòng)和黨組織靠攏,。

其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的,，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財(cái)富,。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中，將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),，兢兢業(yè)業(yè),，爭取取得更大的成績,。

免責(zé)聲明：本文僅代表作者個(gè)人觀點(diǎn),與本網(wǎng)無關(guān)。

指導(dǎo)教師評(píng)語篇四

??????? 1.該生在實(shí)習(xí)期間,，態(tài)度極其認(rèn)真,，工作積極、細(xì)心,、踏實(shí),，能虛心接受指導(dǎo);同時(shí)善于思考，能夠舉一反三,，具有較強(qiáng)地外語溝通能力和溝通技巧,，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識(shí)水平,，是一位不可多得的人才,。

2.該生實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干,，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,。對(duì)于別人提出的工作建議,，能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,。同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度，能與同事和睦相處,，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神,。

3.表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細(xì)靡遺,，能兼顧不同程度學(xué)生的需要,，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度,、教學(xué)方式,、內(nèi)容……，努力求得學(xué)生最大利益,。批改作業(yè)認(rèn)真,，評(píng)語多樣、豐富而懇切,。上課秩序掌控得宜,，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動(dòng)提出討論，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識(shí),。

4.該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，班主任工作做的扎實(shí)，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,，與學(xué)生談心,，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法,，組織,、開展各項(xiàng)有益的文體活動(dòng)，深得學(xué)生喜愛,。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì),。

5.該生在實(shí)習(xí)期間聽課認(rèn)真，備課仔細(xì),，能夠積極查閱資料,，豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,，授課大方,，表達(dá)流利，教態(tài)自然,，能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,，采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀(jì)律性,，深受學(xué)生喜愛,。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。

6.該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),，能獨(dú)立處理教材,，備課完整,。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,，應(yīng)變能力強(qiáng)，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、內(nèi)容,，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細(xì),、正確,，并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤，晚自修期間能下班輔導(dǎo),，具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì),。 經(jīng)驗(yàn)。通過擔(dān)任助理班主任，使我們認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要和辛苦,，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn),。通過與學(xué)生的接觸，對(duì)現(xiàn)今中學(xué)生的'思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì),，對(duì)今后從事教師工作有很大的幫助,。

7.某某同學(xué)在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)生守則，工作較為負(fù)責(zé),，在實(shí)習(xí)主,、副班工作中取得了較好的效果。能夠認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃,，主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,，認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動(dòng)中，盡力做好課前準(zhǔn)備,，認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動(dòng),，基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。實(shí)習(xí)副班工作時(shí),，能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動(dòng)的配合指導(dǎo),，做好同學(xué)們一日的工作，有較強(qiáng)的協(xié)作能力,，與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,，希望今后能再接再厲，繼續(xù)進(jìn)步!

1. 論文結(jié)構(gòu)完整,，各部分基本符合英語論文的寫作規(guī)范,。論文的選題很好，有創(chuàng)意,。為了寫好這篇論文,，作者作了一定研究，特別是斯坦貝克的原著,。從作者對(duì)原著的引用情況不難看出,，作者對(duì)原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。語言也非常犀利,，論文條理清晰,、說理充分，觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性,，有一定的參考價(jià)值,，不失為一篇好文章。

2. 論文選題有意義,，在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上,，有自己的心得體會(huì),，提出自己的看法，言之成理,。論述觀點(diǎn)正確,，材料比較充實(shí)，敘述層次分明,，有較強(qiáng)的邏輯性,。文字通順、流暢,。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范,。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)音樂教育模式進(jìn)行比較,，這樣可以把音樂教學(xué)教得更好,。論文能按時(shí)交稿，經(jīng)過認(rèn)真修改,，已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求,。

3. 本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題,，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確,，有創(chuàng)新見解,。另外論文格式正確，書寫規(guī)范,，條理清晰,，語言流暢。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，對(duì)德育教育模式進(jìn)行比較,，這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時(shí)交稿,，經(jīng)過認(rèn)真修改,，已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。

4. 論文思路清晰,，語句通順,。能很好的調(diào)查--------存在的問題,。作者對(duì)于論文內(nèi)容有一定的了解和熟悉,。思路清晰，層次清晰,，邏輯結(jié)構(gòu)合理,。觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,。研究原理采用恰當(dāng)。在論證過程中能有效的將專業(yè)原理與要研究的主題結(jié)合起來,。個(gè)別地方論證的觀點(diǎn)不是很明確,，總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。

5. 全文以-------為題,。重點(diǎn)探討出--------的問題,，然后針對(duì)問題提出有效的建議。全文結(jié)構(gòu)符合要求,，邏輯思路清晰,，論據(jù)較充分，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,，語言流暢,，論證方法教合理。參考的資料與主題結(jié)合緊密,。

6. 全文以-------為題,。重點(diǎn)探討分析--------的問題及原因，然后針對(duì)問題提出一些具有可操作性的對(duì)策,。全文選題新穎,，具有很強(qiáng)的研究性。全文結(jié)構(gòu)符合要求,，邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),，思路清晰，觀點(diǎn)鮮明,，論據(jù)具有較強(qiáng)的說服力,。論證方法合理，了大量的數(shù)據(jù)來論證,，更增加了論證的可靠性,。能綜合運(yùn)用行政管理專業(yè)知識(shí)來分析--------，但不足之處主要是語言不是很精煉,。

7. 該文參考的文獻(xiàn)資料充分且符合論題的需要,。該文以--------為例，重點(diǎn)探討 --------,。該文選題符合行政管理專業(yè)要求,，結(jié)構(gòu)完整，思路清晰,，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,，格式規(guī)范，能較好的將行政管理專業(yè)知識(shí)運(yùn)用來分析現(xiàn)實(shí)中的行政管理實(shí)踐問題,。但個(gè)別觀點(diǎn)論證還不充分,?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。

8. 該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性,、針對(duì)性和實(shí)用性,。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理，思路清晰,，層次分明,。各部分之間聯(lián)系緊密，觀點(diǎn)表述準(zhǔn)確,，論證內(nèi)容比較具有說服力,，但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容。

9. 本文以--------為題,，重點(diǎn)探討--------,。選題符合符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo)與專業(yè)特色，而且選題具有很強(qiáng)的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義,。文章結(jié)構(gòu)安排合理,，層次清晰，寫作時(shí)參考的相關(guān)文獻(xiàn)資料與主題聯(lián)系緊密,，而且參考的資料較新,，在寫作過程中作者能較好地運(yùn)用行政管理專業(yè)基本知識(shí)原來來分析行政-------，在論證過程中,，主要用理論論證和事實(shí)論證,。但文章不足之處在與部分語句表達(dá)不清晰，論證還不夠深刻充分,，創(chuàng)新點(diǎn)不夠,。總體上符合畢業(yè)論文要求,。

10. 全文以-------為題,，選題具有較強(qiáng)的新穎性和實(shí)用性。全文結(jié)構(gòu)科學(xué)合理,，邏輯性強(qiáng),，思路清晰，查閱的參考文獻(xiàn)資料符合論文要求,。論證方法較合理,。論證內(nèi)容較有說服力。對(duì)問題的分析比較透徹,。該生在論證過程中也能很好的將行政管理專業(yè)知識(shí)原理與社會(huì)現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來,。無論從選題上還是觀點(diǎn)論證上都符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。但創(chuàng)新點(diǎn)不夠,。

指導(dǎo)教師評(píng)語篇五

1,、許朝淇：你有著比同齡人多一分的成熟和穩(wěn)重,，與世無爭,，靜靜的做自己該做的事情,，遇事不慌張，做事有條有理,，是一個(gè)難得的好孩子,，老師和同學(xué)都特別喜歡你。希望你給自己樹立更明確的目標(biāo),，自覺抵御網(wǎng)絡(luò)誘惑,，合理安排好自己的時(shí)間，爭取在理科上早日突破,，增強(qiáng)自己的綜合競爭力,！

2、你思想純樸,，待人隨和,、誠懇，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體,，這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想,。看到課堂上,，你那專注的神情,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰,。你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,，但我總覺得努力程度還不夠,，否則，像你這樣聰明的人,，學(xué)習(xí)成績?cè)鯐?huì)停滯不前,？只要有恒心，有毅力,，老師相信你會(huì)在各方面取得長足進(jìn)步,。

3、劉豐旗：聰明,、活潑,、博學(xué),，心靈純潔得如圣水洗禮，叫人怎能不喜歡你,！可別忘了,，你要成長為一個(gè)男子漢，男子漢最優(yōu)秀的品質(zhì)莫如自立,、自理,、沉穩(wěn)、大氣,，希望你能夠以這些為目標(biāo),，嚴(yán)格要求自己，你一定會(huì)變得更有魅力,。粗中有細(xì),，才能做事疏而不漏。希望在學(xué)習(xí)上,，多注意細(xì)節(jié),，謙虛踏實(shí)，這樣才能讓你的聰明化作令人欽佩的才智,！

4,、王鋮浩：一個(gè)學(xué)期下來，你變的更加陽光帥氣了,，微笑總是掛在你的臉上,，但聰明有余而踏實(shí)不足。希望你在新的學(xué)期能樹立更高的目標(biāo),，與同學(xué)老師坦誠相待,，做好自己該做的事情，嚴(yán)格要求自己,，你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,！

5、你為人誠實(shí),，與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò),。在老師同學(xué)的眼里，你是一個(gè)可以信任的人,，就如同你的名字,。學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)還不夠牢固,，學(xué)起來有些吃力,，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)，還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)，成績有一定的進(jìn)步,，不過上課你還是要開動(dòng)腦筋,，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收,。老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸,！希望你能再接再厲,，不負(fù)老師和家長的重望,，你可要爭氣啊,！

6,、郝一凡；聰明,、漂亮是你的天生麗質(zhì),，好學(xué)、勤奮,、自強(qiáng)不息,、責(zé)任心強(qiáng)是你的人格的魅力。作為學(xué)生,，你成績優(yōu)秀,，品行端正。作為班長,，識(shí)大體,，顧大局，表現(xiàn)出了卓越的領(lǐng)袖氣質(zhì)和寬廣的胸懷,，是老師的得力助手,。作為父母的好女兒，懂事明理,，你一直是父母的驕傲,。內(nèi)心的熱情，若能更多表達(dá),，青春之花將會(huì)更加美麗,！

7、你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,，善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，學(xué)習(xí)踏實(shí)，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正，正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足,，嚴(yán)格要求自己,，遇到問題敢于向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步,。平時(shí)能積極參加體育鍛煉,。希望今后能與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué),。

8,、韓翱陽：短短一個(gè)學(xué)期，你的進(jìn)步讓人驚奇,。不僅個(gè)子長高,，人變帥氣，更重要的是越來越懂事,、越來越上進(jìn),、越來越踏實(shí)、是非觀起來越明晰,，學(xué)會(huì)了與同學(xué)友好相處,，學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了安排時(shí)間,，學(xué)會(huì)了專心做事,，學(xué)會(huì)了關(guān)心同學(xué)，表現(xiàn)出了很強(qiáng)的責(zé)任心與愛心……一個(gè)單純的小男孩正在成長為一個(gè)有正氣,、陽光,、向上的男子漢，若能樹立更大的理想,，合理安排自己的學(xué)習(xí),，再刻苦一些，堅(jiān)持不懈,，你這顆太陽一定會(huì)放出更加耀眼的光芒,！

9、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),，聰明而且心地善良的女孩,。你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，計(jì)劃性較強(qiáng),，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了,。學(xué)習(xí)上有鉆研精神,，記憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng),，你真不愧是我們班里的"首領(lǐng)",，你是老師的得力助手，更是老師最滿意的學(xué)生,。你在學(xué)習(xí)上有不懂的問題,，不要羞于開口，要多問,，多思考,，多練習(xí)，這對(duì)培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助,。要知道"一山還有一山高",，愿你百尺竿頭更進(jìn)一步,。

12,、你純真可愛,，對(duì)待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,，成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線,。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整,。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓?bào)父母和老師,，但對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格,，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，這使得你沒有取得太大的進(jìn)步,。其實(shí)你反應(yīng)能力不錯(cuò),，只要勤補(bǔ)基礎(chǔ)，多思多問,，成績是可以提高的,，就看你愿不愿意付出努力。

13,、劉柯：你陽光帥氣,，尊敬老師，能虛心接受老師的意見，愛憎分明,，崇尚自由平等,。希望你能把老師給你的合理化建議多落實(shí)到行動(dòng)上，在與同學(xué)的交往中,，多注意說話的語氣和技巧,，記住，有時(shí)候,，一句不恰當(dāng)?shù)脑?，就可能毀壞你在同學(xué)心里的形象，也會(huì)影響你和同學(xué)的關(guān)系,。所以,，要謹(jǐn)言慎行，嚴(yán)格要求自己,，爭取在新的學(xué)期有大的進(jìn)步,！

14、楊冰茹：你是一個(gè)冰清玉潔的好女孩,，聰明伶俐,，勤奮好學(xué)，對(duì)自己要求嚴(yán)格,，定位準(zhǔn)確,，自覺主動(dòng)的向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，若能再總結(jié)以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，堅(jiān)定信心，持之以恒,，有迎難而上的勇氣,，學(xué)習(xí)上一定能有更大的突破！

16,、申朋洳：你不善表達(dá),，但心思細(xì)膩，踏實(shí),，穩(wěn)重,，有禮貌。在班里不張揚(yáng),，卻時(shí)刻起著模范帶頭的作用,。遵守紀(jì)律，從不遲到,，學(xué)習(xí)勤奮,，課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深的打動(dòng),！若能多思考，勤反思,，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，加以更自信的表達(dá)，你一定能夠有突飛猛進(jìn)的長進(jìn),！

18,、你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子,，雖然不愛言語,，對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見解。你能積極參加班的文體活動(dòng),，你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),，美中不足的是：上課回答問題不積極,，今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎,？你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步?；A(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,。學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難,、大膽發(fā)言，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,！

19,、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng),，聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢,，能與同學(xué)友愛相處,。上課時(shí)用心聽講的神情，讓人感到你的專注,、認(rèn)真,。對(duì)于不明白的問題你能虛心請(qǐng)教他人，元旦匯演中你那舞姿,，為班中添了不少榮譽(yù),。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚,。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長滿了荊棘,，望你克服困難，勇往直前,！新的一年里,，希望你再接再厲，取得更好的成績,。

20,、你是一個(gè)文靜靦腆自尊心較強(qiáng)的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,，還愿意幫老師和班級(jí)做事,。你與小朋友相處得很好，對(duì)老師有禮貌,，上課時(shí)較認(rèn)真,，有良好的傾聽習(xí)慣，但舉手發(fā)言不夠積極主動(dòng),，動(dòng)手能力需要加強(qiáng),，希望謝靜怡小朋友在新的一年里變得更活潑些，做個(gè)自信勇敢的好孩子,。

21,、你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，能遵守校規(guī)校紀(jì),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)，你頭腦是聰明的,，可平時(shí)你對(duì)自己沒有嚴(yán)格要求,，學(xué)習(xí)成績不夠理想，老師認(rèn)為主要是你上課聽講還不夠認(rèn)真,，不能很好地約束自己,，作業(yè)也不夠工整，老師為你感到可惜,。請(qǐng)你不要灰心,，慢慢來，不懈追求,、不斷努力,，虛心向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)，大膽向老師請(qǐng)教,，并把打球的那種熱情用到學(xué)習(xí)中去,，你必將會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步,。

22、你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，對(duì)待困難總是坦然應(yīng)對(duì)……你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,，熱愛集體,。上課時(shí)用心聽講的神情，讓人感到你的專注,、認(rèn)真,。一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮,，看你的作業(yè)真是一種享受,。你的學(xué)習(xí)成績起伏不定，說明基礎(chǔ)還不牢固,，如果你能講究方法,，多學(xué)多問，那就更好了,。希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，奮起直追，趕上或超過別的同學(xué),，老師將感到無比高興,。

23、閆韶毅,；你穩(wěn)重大方,，性格隨和，為人大氣,，同學(xué)和老師都很喜歡你,。雖然話不是很多，但樣樣在爭先,，數(shù)學(xué)也不要落下呀。以你優(yōu)秀的文科為基礎(chǔ),，再把數(shù)學(xué)成績提高上來,，你的綜合實(shí)力將大大增強(qiáng)。

24,、你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步,。基礎(chǔ)知識(shí)還不夠牢固,，學(xué)習(xí)不夠靈活,，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,，勇敢地走出第一步,，別后退，好嗎,？你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,，老師也為你感到高興。請(qǐng)你不要灰心,，慢慢來,，不懈追求、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅！

25,、你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體，黑板報(bào)中有你傾注的心血,，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你本是一個(gè)聰明的孩子,，只是平時(shí)過于貪玩,，對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視，因此課堂聽講常要走神,，課后復(fù)習(xí)也不充分,，學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性，一學(xué)期來,，成績正慢慢下降,。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的,，不要?dú)怵H,，堅(jiān)持就是勝利，你一定會(huì)逐漸縮小差距的,。

26,、逯俸民：你是個(gè)特別陽光,，上進(jìn)的男孩！聰明,，博學(xué),，愛好廣泛，是老師和同學(xué)眼里公認(rèn)的優(yōu)秀生,！在學(xué)習(xí)上,，你靈活機(jī)動(dòng)，有很好的學(xué)習(xí)方法,。生活中,，你自理自立，做事有條有理,。如果你能把自己好的學(xué)習(xí)方法多跟同學(xué)分享,，幫助更多的同學(xué)提高成績，在跟同學(xué)交往中,，再隨和謙虛一點(diǎn),，那你在同學(xué)之中就更有威信了！

27,、你為人正直誠懇,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感?？吹秸n堂上,，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰,。但有時(shí)粗心大意，學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮,，遇到問題不敢問老師,，你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)還不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福！

28,、那雙黑亮的眼睛,，透射出你的機(jī)靈；你喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,，有一定的分析能力,。你嚴(yán)于律已，小小年紀(jì)就懂得自覺,，老師祝賀你,！看到課堂上，你那專注的神情,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè),，字跡工整,。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn)，掌握知識(shí)也不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符,。希望你利用自己聰穎的天資,，老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的。

29,、尤怡：漂亮,、聰明、積極,、陽光,、自尊、自強(qiáng)……,，世上所有贊美都用在你身上,，也無法充分表達(dá)你的優(yōu)秀！你目標(biāo)明確,，信心十足,，又踏實(shí)認(rèn)真，做事一絲不茍,，如果堅(jiān)持下去,，定能實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。作為學(xué)生會(huì)紀(jì)律部干事，對(duì)自己要求嚴(yán)格,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。若能在與同學(xué)相處中，隨和一些,，形成蓮與水的關(guān)系,，那就更完美了！

30,、王洋林,；聰明、機(jī)靈,、一表人材,，人見人愛。作為男孩,，最可值得驕傲的不是這些,，因?yàn)檫@些都是父母給的，真正值得自豪的是明辨是非美丑,、懂得拼搏進(jìn)取,、做人自立自理自主自控……，希望在這些方面更加嚴(yán)格要求自己,。男孩做事,，一定要三思而后行，不要憑喜好做事,，成熟的標(biāo)志是做自己該做的事,，而不是做自己想做的事。你是我們班的一號(hào)種子,，很有潛力,，如果敢于挑戰(zhàn)自己，學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確,，時(shí)間任務(wù)安排更加合理,，你的潛力將會(huì)化作實(shí)力，別說班級(jí),，年級(jí)的頭把交椅就應(yīng)屬于你,！

31、郭子兵：你是個(gè)懂事的女孩,，老師至今還記得讓你說說父母時(shí)你心疼父母流下的眼淚,。你心思敏感，感情細(xì)膩,，容易被干擾,。如果能把注意力更多的集中到學(xué)習(xí)上,，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，再刻苦一點(diǎn),，就像你對(duì)待工作一樣,，認(rèn)真而執(zhí)著，那你的成績定會(huì)有大的起色,！

32、劉子豪：你是個(gè)誠實(shí)厚道的孩子,，遇事有主張,，原則性很強(qiáng)，對(duì)于自己認(rèn)準(zhǔn)的東西從不輕易改變,。對(duì)自己不喜歡的東西你敢于說不,，還能據(jù)理力爭。但要知道,，堅(jiān)持正確的思想和做法,，能夠讓人進(jìn)步；堅(jiān)持不正確的思想,，聽不進(jìn)別人的合理化建議,，那就是固執(zhí)。老師對(duì)你的指導(dǎo)就是對(duì)你的關(guān)注,。有則改之無則加勉,。希望增強(qiáng)學(xué)習(xí)自主性，少一些浮躁,，多一份踏實(shí),，那你的進(jìn)步是會(huì)很快的！加油,！

指導(dǎo)教師評(píng)語篇六

1,、待人誠懇，作風(fēng)樸實(shí),。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處，交流融洽,，善于取長補(bǔ)短,，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作,。

2,、x同學(xué)工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長,，待人誠懇,，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才,。

3,、x同學(xué)在xx集團(tuán)xx廠實(shí)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),。在所從事的包裝備料崗位上，xx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,，以提升效率,，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中xx同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,，在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng),。

4、本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題，所得數(shù)據(jù)合理,，結(jié)論正確,，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,，書寫規(guī)范,，條理清晰，語言流暢,。

5,、該文選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，能較好地綜合運(yùn)用行政管理知識(shí)來分析企業(yè)行政管理實(shí)踐問題,，論文寫作態(tài)度比較認(rèn)真負(fù)責(zé),，論文內(nèi)容較充分，參考的相關(guān)資料比較切合論題的`需要,，層次結(jié)構(gòu)比較合理,，主要觀點(diǎn)表達(dá)的比較明確，邏輯思路基本符合要求,，語言表達(dá)基本通順,。但論證的深度還不夠，創(chuàng)新點(diǎn)不足,。

6,、本文選題符合行政管理專業(yè)要求,，又充分反映出社會(huì)現(xiàn)實(shí)的需要性。全文結(jié)構(gòu)安排合理,，思路清晰,，觀點(diǎn)正確，能很好的將行政管理專業(yè)知識(shí)與要分析論證的問題有機(jī)地結(jié)合起來,。該文在寫作的過程中查閱的資料不僅充分而且與主題結(jié)合緊密,。但格式欠規(guī)范，案例論證不夠,。

7,、全文結(jié)構(gòu)基本合理科學(xué)，邏輯思路清晰,，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，語言流暢,，論證方法較合理,，參考的文獻(xiàn)資料符合主題要求，從主題到內(nèi)容符合專業(yè)要求,，部分與本分之間銜接的比較緊密,，但個(gè)別引文沒有標(biāo)著出來，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多,，個(gè)別概念比較模糊,，總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。

8,、選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,，也體現(xiàn)出較強(qiáng)的時(shí)代特色性與實(shí)踐應(yīng)用性，全文結(jié)構(gòu)基本合理,，思路比較清晰,，語言比較通順，層次分明,，觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確,，論據(jù)與論點(diǎn)基本上保持一致，參考的文獻(xiàn)資料與論題和論文內(nèi)容結(jié)合緊密,，能綜合運(yùn)用行政管理專業(yè)原理知識(shí)并結(jié)合社會(huì)實(shí)際來分析文中的主要問題,，但格式還不是很規(guī)范，創(chuàng)新點(diǎn)不夠,，部分論點(diǎn)的論證還缺乏說服力,，語言凝練的還不夠，總體上說,，基本達(dá)到畢業(yè)論文的要求,。

9,、該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性、針對(duì)性和實(shí)用性,。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理,，思路清晰，層次分明,。各部分之間聯(lián)系緊密,，觀點(diǎn)表述準(zhǔn)確，論證內(nèi)容比較具有說服力,，但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容,。

10、的困境進(jìn)行深入的分析,，最后提出化解困境的有效建議,。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求，符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求,，參考的文獻(xiàn)資料符合論文觀點(diǎn)與主題的需要,，實(shí)踐論證還不夠，但,，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多,。總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求,。

11,、x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,，團(tuán)結(jié)同事,，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中,。

12,、選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性，全文結(jié)構(gòu)安排合理,，觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確,，思路基本清晰，全文內(nèi)容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來寫,，查閱的相關(guān)資料也較多,，但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分，屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多,?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。

指導(dǎo)教師評(píng)語篇七

1. 該同事工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，用心主動(dòng),，服從整體安排,，愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,，與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽，樹立榜樣,，勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實(shí)行為規(guī)范對(duì)待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo),，并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè)，表現(xiàn)出色,。

2. xx在我單位試用期間,，工作態(tài)度認(rèn)真，用心主動(dòng),，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事，待人誠懇,，能夠做到服從指揮,，踏實(shí)肯干，不怕苦,，不怕累，并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,。在工作期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng),。同意該同志按期轉(zhuǎn)正。

3. 工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，愛崗敬業(yè),，服從整體安排，形象良好;對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),，銳意進(jìn)取,，樂于助人，關(guān)心同事,，與同事相處融洽,，善于合作，起帶頭作用,。該員工平時(shí)工作能將自己的潛力充分發(fā)揮出來,，不僅僅工作認(rèn)真做事效率好，而且上班的紀(jì)律也很好,，值得各位同事學(xué)習(xí),。

4. 待人誠懇，作風(fēng)樸實(shí),。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽，善于取長補(bǔ)短,，虛心好學(xué),，注重團(tuán)隊(duì)合作。

5. 因?yàn)槟銏?jiān)信：人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,，事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險(xiǎn),，只有奮斗，只有拼搏,，才會(huì)到達(dá)成功的彼岸,。所以，經(jīng)歷了兩次大考的失敗,，你沒有垮下,，磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)又回到了第一。相信在沖刺階段的一年中,，困難擋不住勇敢者的腳步,，你會(huì)靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人。

6. x同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,，以提升效率,，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,，在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng),。

7. 工作用心，熱情周到,，有必須的領(lǐng)導(dǎo)潛力,，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,，關(guān)心每一位x(公司名稱人,，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作，愛崗敬業(yè)樂于助人,，與同事相處融洽,，服從整體安排，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),，銳意進(jìn)取,，起榜樣作用，為我們樹立良好形象,。

8. 工作上勤勤懇懇,，任勞任怨,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)程度也在學(xué)習(xí)中不斷提高,，關(guān)心同事,，十分值得大家學(xué)習(xí)，新晉社會(huì)如此努力難能可貴工作成績提高大,，悟性較強(qiáng),，能很快適應(yīng)新得崗位，能隨時(shí)根據(jù)工作須要調(diào)整工作方式和端正心態(tài),，不斷反思自己,，注重個(gè)人成長，能有效改善自己得工作方式,，從而在工作中收到良好效果,。

9. 你喜歡“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空,，比天空更寬闊的是人的胸懷”,。所以，你性格開朗活潑可愛,，用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長,，關(guān)心群眾，工作自覺,，盡量做到讓家長老師寬心,。各科成績不太拔尖，但平衡,。如此可愛的學(xué)生，老師希望你能堅(jiān)定信心,，有迎難而上的勇氣,，爭取工作成績有大的突破。

10. x能夠著眼長遠(yuǎn),，以戰(zhàn)略思維和發(fā)展眼光分析客觀事物科學(xué)決定形勢(shì),，把握時(shí)代要求，總攬發(fā)展全局,。用心擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)總量,，努力提升發(fā)展質(zhì)量水平;既抓好當(dāng)前發(fā)展，又加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),，注重資源節(jié)約;能夠堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,，努力加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，真正把各方面的用心性和創(chuàng)造性凝聚到推動(dòng)集約發(fā)展創(chuàng)新發(fā)展協(xié)調(diào)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展和諧發(fā)展上來,。

11. 該同事工作認(rèn)真刻苦,，服務(wù)態(tài)度十分好,，使經(jīng)理在xxx的時(shí)候沒有后顧之憂;工作用心，熱情周到,，有必須的領(lǐng)導(dǎo)潛力,，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,，關(guān)心每一位合鑫人,，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作，愛崗敬業(yè)樂于助人,，與同事相處融洽,，服從整體安排，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),，銳意進(jìn)取,，起榜樣作用，為我們樹立良好形象,。

12. x有良好的個(gè)人形象和素養(yǎng),，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和效益,，受公司客戶及合作企業(yè)好評(píng),，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，用心主動(dòng),，服從整體安排,，愛崗敬業(yè)，樂于助人,，與同事相處融洽,，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,，能帶動(dòng)?xùn)|區(qū)的給為同事用心工作,，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色，業(yè)務(wù)熟悉,，為我們成立起榜樣,。

13. 該優(yōu)秀員工勤懇務(wù)實(shí)，善于學(xué)習(xí),，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),，注重個(gè)人成長;工作成績進(jìn)步大，業(yè)績發(fā)展迅速,，或有效改善自己的工作方式,，從而在工作中收到良好效果;悟性較強(qiáng)，能很快適應(yīng)新的崗位，在新的業(yè)務(wù)區(qū)域能夠立即開展工作;能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),，不斷反思自己,，注重個(gè)人成長;能在業(yè)余時(shí)間精專業(yè)務(wù)知識(shí)，提高工作潛力;悟性高,，工作認(rèn)真勤奮,，吃苦耐勞，進(jìn)步很快,，在新人中起到了榜樣作用,。

15. 勤懇務(wù)實(shí)，善于學(xué)習(xí),，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),，注重個(gè)人成長;工作成績進(jìn)步大，業(yè)績發(fā)展迅速,，或有效改善自己的工作方式,，從而在工作中收到良好效果;悟性較強(qiáng)，能很快適應(yīng)新的崗位,，在新的業(yè)務(wù)區(qū)域能夠立即開展工作;能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),，不斷反思自己，注重個(gè)人成長;能在業(yè)余時(shí)間精專業(yè)務(wù)知識(shí),，提高工作潛力;悟性高,，工作認(rèn)真勤奮，吃苦耐勞,，進(jìn)步很快,，在新人中起到了榜樣作用對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取,，起到帶頭作用成長員工,。

指導(dǎo)教師評(píng)語篇八

1.你是個(gè)活潑、可愛又有點(diǎn)內(nèi)向的小男孩,，進(jìn)入幼兒園后,，老師發(fā)現(xiàn)你一天比一天進(jìn)步、能干了：學(xué)會(huì)了獨(dú)立地吃完自己的一份飯菜;學(xué)會(huì)了自己穿脫衣服;學(xué)會(huì)了與同伴開心地游戲,、玩玩具;學(xué)會(huì)了念兒歌、唱歌,，看著你快樂地長大,，老師感到很欣慰！新年快到了,，老師想對(duì)你說句悄悄話：要是小明輝學(xué)本領(lǐng)時(shí)能更加認(rèn)真,、相信你的進(jìn)步肯定會(huì)更大！加油哦！老師相信你會(huì)更棒的,！

2.你是個(gè)討人喜歡的小男孩,，小朋友喜歡你，因?yàn)槟闵屏?，愿意幫助別人;老師喜歡你,，因?yàn)槟懵斆鳌⒍?，上課時(shí),，能專注地學(xué)本領(lǐng)，積極的回答老師的提問,。更讓老師欣賞你的是你會(huì)唱好聽的歌曲;你的圖畫整潔又漂亮;你數(shù)學(xué)方面的本領(lǐng)學(xué)得得既快又正確,。這學(xué)期，你還評(píng)到了幼兒園好孩子呢,，真棒,！新年快到了，老師想對(duì)你說句悄悄話：希望長大一歲的家琪更大膽地表現(xiàn)自己,，融入我們幼兒園的大家庭里,，爭取更大的進(jìn)步！加油哦,！相信你會(huì)更出色的,！

3.你真是個(gè)小小男子漢！因?yàn)槟隳苊刻旄吒吲d興地來幼兒園,，會(huì)自己吃飯,，從不挑食，所以你的個(gè)子長得高高的,，成為小伙伴學(xué)習(xí)的榜樣,。每天看到你開心地和小朋友游戲、玩耍,，認(rèn)真地畫畫,、捏泥，努力地穿鞋,、疊衣,，老師為你的成長而高興！老師希望新的一年里在集中活動(dòng)中注意力再集中些,，游戲時(shí)能增強(qiáng)自我的約束,，那你一定會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)！加油哦,！

4.天真可愛的小詩琪,，對(duì)每一位小朋友都是那么的友善,，有禮貌的你每天總能親切地問候老師。在你的努力下,，一學(xué)期下來進(jìn)步可真大：自己穿鞋,、疊衣服，自己獨(dú)立吃飯,，有良好的生活習(xí)慣,，新年快到了，老師希望你在新的一年能大膽一點(diǎn),，勇敢點(diǎn),，多和老師、同伴交流你的想法,，你會(huì)在幼兒園過得更開心,！

5.你是個(gè)活潑、可愛又有點(diǎn)內(nèi)向的小女孩,，進(jìn)入幼兒園后,，老師發(fā)現(xiàn)你一天比一天進(jìn)步、能干了：學(xué)會(huì)了獨(dú)立地吃完自己的一份飯菜;學(xué)會(huì)了自己穿脫衣服;學(xué)會(huì)了與同伴開心地游戲,、玩玩具;學(xué)會(huì)了念兒歌,、唱歌，看著你快樂地長大,，老師感到很欣慰,！新年快到了，老師想對(duì)你說句悄悄話：要是小海燕學(xué)本領(lǐng)時(shí)能更加認(rèn)真,、相信你的進(jìn)步肯定會(huì)更大,！加油哦！老師相信你會(huì)更棒的,！

6.活潑好動(dòng)的騰飛,，每天清脆響亮的一聲“老師早”為老師翻開了開心地晨頁，你可愛的笑容讓你因此擁有了許多朋友,。當(dāng)你努力的學(xué)著自己穿衣服;當(dāng)你在老師的鼓勵(lì)下大口大口的吃著香甜可口的飯菜;當(dāng)你認(rèn)真專注地?cái)[弄游戲材料時(shí),，老師知道，調(diào)皮的嘉成長大了,，越來越能干了,！但老師告訴你：如果學(xué)本領(lǐng)時(shí)，你能認(rèn)真聽,、仔細(xì)看,、專心學(xué)，本領(lǐng)肯定會(huì)更大,！

7.你長得虎頭虎腦，一見就是一個(gè)很聰明的男孩。是一個(gè)很有個(gè)性的小男孩,，一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,。每當(dāng)你犯了小小的錯(cuò)誤，總是把頭低到桌子下面,。我相信,，要求上進(jìn)不甘落后的你會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，成為我們班最棒的孩子,！

8.你是一位聽話,，懂事的，你對(duì)老師有禮貌,，與同伴能和睦相處,。你上課有時(shí)能舉手發(fā)言。喜歡唱歌跳舞折紙,。老師希望你能和別人多加交流,，平時(shí)多動(dòng)手，這樣你就會(huì)更能干的,。

指導(dǎo)教師評(píng)語篇九

1,、該學(xué)生嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。

2、xx謙虛謹(jǐn)慎,，勤奮好學(xué),。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,，認(rèn)真聽取老的指導(dǎo),，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,，并能夠仔細(xì)觀察切身體驗(yàn)獨(dú)立思考綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,。

3,、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于獨(dú)立思考,，能夠舉一反三,。

4、xx同學(xué)實(shí)習(xí)半年來,，工作主動(dòng),，踏實(shí)，肯干,，和老師同事關(guān)系處理的很好,，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身,，受到大家好評(píng),，望今后發(fā)揚(yáng)成績。

5,、該學(xué)生對(duì)于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下,，加時(shí)加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

6,、該生在實(shí)習(xí)期間能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識(shí)水平,，是一位不可多得的人才,。

7、該生在實(shí)習(xí)期間,，工作積極認(rèn)真,，不怕苦，不怕累,，并不斷總結(jié)提高自身素質(zhì)和能力,，希望繼續(xù)努力，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ),。

8,、xx踏實(shí)肯干，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快，涉獵面較寬,，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想企業(yè)指導(dǎo)教師的評(píng)語企業(yè)指導(dǎo)教師的評(píng)語,。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè),，工作責(zé)任心強(qiáng),，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決,。在時(shí)間緊迫的'情況下，加時(shí)加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

9,、該生在實(shí)習(xí)期間，態(tài)度極其認(rèn)真,，工作積極細(xì)心踏實(shí),，能虛心接受指導(dǎo);同時(shí)善于思考，能夠舉一反三,，具有較強(qiáng)地外語溝通能力和溝通技巧,。

10、該同學(xué)能夠認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃,，主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,，能配合知道老師做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備，有較強(qiáng)的協(xié)作能力,，希望今后能再接再厲,，成為一名優(yōu)秀人才。

11,、該生實(shí)習(xí)期間,，能積極爭取機(jī)會(huì)，發(fā)揮所長,，同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,，能與同事和睦相處，不斷最求新的目標(biāo),。

12,、該生在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格要求自己,，工作勤懇,，負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng),，知識(shí)面廣,，基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時(shí)解決生活積極向上,。

13,、該生實(shí)習(xí)期間,，工作熱情主動(dòng)積極。對(duì)事物保持高度的好奇與興趣,，虛心求教并勇于建言,。隨時(shí)調(diào)整自己，力求成長自我提升能力強(qiáng),。

14,、該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)生守則，工作較為負(fù)責(zé),，在實(shí)習(xí)作中取得了較好的工作業(yè)績,。希望今后能再接再厲，繼續(xù)進(jìn)步,！

15,、該生實(shí)習(xí)工作期間，綜合素質(zhì)較好,，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),，服從安排聽指揮，與同事友好相處,，能夠做到愛崗敬業(yè),，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績,。

16,、該生謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué),，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽取老的指導(dǎo),，希望該生再接再厲,，成為一名優(yōu)秀人才。

17,、該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，實(shí)習(xí)工作做的扎實(shí)，且學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),，能經(jīng)常深入工作基層學(xué)習(xí)技術(shù)知識(shí),，深得與其一同工作的員工的認(rèn)可。該生已具備良好工作素質(zhì),。

18,、該生在森寶食品公司實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察切身體驗(yàn)獨(dú)立思考綜合分析,，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,。望再接再厲。

19,、該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),，能獨(dú)立處理和完成各項(xiàng)工作，遇到問題應(yīng)變能力強(qiáng),，并能根據(jù)不同工作要求創(chuàng)新技術(shù),，具備了一定工作經(jīng)驗(yàn)和素質(zhì)。

21,、該生實(shí)習(xí)期間,，對(duì)于別人提出的工作建議，能夠虛心聽取,，能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師交辦的工作,。

22,、xx同學(xué)在實(shí)習(xí)期間，工作積極肯干,，與同事融洽相處,，善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通，主動(dòng)積極地做好每一件事情,，總體評(píng)價(jià)為優(yōu),，希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

23,、該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處，交流融洽,，善于取長補(bǔ)短,，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作,。

24,、該生實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神,。

25、xx同學(xué)在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)期間,，工作積極主動(dòng),，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長,，待人誠懇,，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事,，不怕苦,，在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

30,、xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,，工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，尊敬師長,，待人誠懇，能夠做到服從指揮,，團(tuán)結(jié)同事,，不怕苦，不怕累,，并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

31,、xx級(jí)xxx同學(xué)于xx年x月至xx年x月之間在xx集團(tuán)有限公司xx廠實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定,，積極參與相關(guān)競賽活動(dòng),，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評(píng)比中,，屢次拿得名次,，并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好,。

32,、xxx同學(xué)在xx實(shí)習(xí)一年期間，一直在倉儲(chǔ)處綜合服務(wù)組工作,，主要從事物料接收與發(fā)放工作,。xx同學(xué)在工作期間一貫積極主動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)在很短的時(shí)間里就掌握了工作的要點(diǎn)與技巧，并將他們合理的運(yùn)用在工作中,，并能主動(dòng)向老員工學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足,，在其負(fù)責(zé)的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴(yán)格認(rèn)真高效得到了部門的好評(píng)。圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù),。

33,、xxx同學(xué)在xx集團(tuán)xx廠實(shí)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),。在所從事的包裝備料崗位上，xx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,，以提升效率,，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中xx同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,，在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng),。

34、xxx同學(xué)工作積極主動(dòng),，熱情,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長,，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高，希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才,。

35,、xxx同學(xué)工作積極主動(dòng)認(rèn)真，好學(xué)肯動(dòng)腦,，尊敬師長,，一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高，希望今后繼續(xù)努力爭取更大進(jìn)步,。

36,、xxx同學(xué)工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，尊敬師長,，待人誠懇，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才,。

37、xxx同學(xué)工作努力,，能按師傅要求去工作,，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才,。

38,、xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,，團(tuán)結(jié)同事,，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中,。

39,、xxx同學(xué)近一年來，工作主動(dòng),，踏實(shí),，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好,，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評(píng),，望今后發(fā)揚(yáng)成績,。

40、xxx積極主動(dòng),，態(tài)度端正,。實(shí)踐期間，主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí),，努力從多方面開拓自己的眼界,。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。

41,、該生實(shí)習(xí)期間,，能用心爭取機(jī)會(huì)，發(fā)揮所長,，同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,，能與同事和睦相處，不斷最求新的目標(biāo),。

42,、xxx同學(xué)在森寶食品股份公司實(shí)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，能夠用心主動(dòng)的配合同事,，協(xié)調(diào)完成生產(chǎn)任務(wù),。希望今后再接再厲。

43,、xxx同學(xué)于年月至年月之間在聯(lián)想集團(tuán)有限公司北京廠實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定,，用心參與相關(guān)競賽活動(dòng),，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評(píng)比中,，屢次拿得名次,，并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化推薦，整體表現(xiàn)良好,。

44,、該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),，政治表現(xiàn)良好,，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽指揮,，與同事友好相處,，短短實(shí)踐工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè),，認(rèn)真負(fù)責(zé),，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),，不斷總結(jié)提高,，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

45,、xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,，能夠做到服從指揮,，團(tuán)結(jié)同事,，不怕苦，不怕累,，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中,。工作主動(dòng)，踏實(shí),，肯干,，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,，以提高技術(shù)的自身,，受到大家好評(píng)，望今后發(fā)揚(yáng)成績,。

46,、該同學(xué)能夠認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃，主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,，能配合知道老師做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備，有較強(qiáng)的協(xié)作潛力，希望今后能再接再厲,，成為一名優(yōu)秀人才。

47,、該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真勤奮踏實(shí)敬業(yè),，能夠虛心求教，善于思考,，舉一反三,。熱愛學(xué)生，個(gè)性關(guān)懷班上成績較差行為偏差的孩子,，耐心為他們補(bǔ)課,，并給予肯定和鼓勵(lì)，深得學(xué)生的喜愛,。教學(xué)上有良好的素質(zhì),，教學(xué)目標(biāo)明確，板書工整語言清晰,，能夠適時(shí)調(diào)整教學(xué)方式,，有必須的組織潛力。注重教案的編寫和反思,，作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致,。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對(duì)性備教材與備學(xué)生課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效突破，使自己更快地成長,。

48,、xxx同學(xué)工作努力，能按實(shí)習(xí)導(dǎo)師要求去工作,，尊敬師長,，半年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才,。

49,、該同學(xué)在實(shí)習(xí)其間表現(xiàn)出色，很好的完成了單位交付的各項(xiàng)工作,，工作踏實(shí)認(rèn)真,，尊重同事，并能用心的和同事溝通工作中遇到的問題,，能嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,，很好的完成了實(shí)習(xí)工作,。

50、xx同學(xué)在實(shí)習(xí)期間,，工作用心肯干,，與同事融洽相處，善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,，主動(dòng)用心地做好每一件事情,，總體評(píng)價(jià)為優(yōu)，希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng),。