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的三好學生個人主要事跡篇一

曾xx,，男，12歲,，402班,。他勤奮好學、熱愛勞動,、關心團體,、樂于助人、尊敬師長,、團結同學,。他是教師的得力助手。

上課,，他認真聽講,，積極思考，勇于發(fā)言,，充分利用課堂時間就將當天所學的知識掌握了,；課后，他認真做好作業(yè),，提前預習好次日要上的新功課,。

每當學校組織勞動時，他總是積極主動,，從不會怕苦，怕累,。

每逢下雨時,，他總會留在后面，看班里的門窗是否關好,。除了檢查門窗外,，看拖把有沒有少，也是他每一天必須要檢查的事,。教室里沒垃圾袋了,，他會及時告知班主任，然后去校產科領取,。

他與人為善,，在學校與同學們相處時,，他總是和他們團結友愛，當同伴們發(fā)生爭執(zhí)時,，他總會盡他所能來幫忙他們和好,。

一向以來，他努力著,，他提高著,，他是一名德、智,、體,、美全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

的三好學生個人主要事跡篇二

于良娟,，女,，20xx級數(shù)學師范2班學委，中國共產黨員,。

在思想上,，她積極上進，努力向黨組織靠攏,，并積極參加學校組織的各項活動,，曾獲得過多項省級和國家級獎項，她嚴格要求自己的一言一行,，遵守各項規(guī)章制度,，品行優(yōu)良，盡力做好同學們的榜樣,。

在學習上,，她掌握了很好的學習方法，學習勤奮刻苦,，善于動腦思考,。她在課堂上效率高，認真記筆記,，課后及時鞏固,。因此，她的成績一直名列前茅,，曾獲得國家專業(yè)獎學金,。

在工作上，她勤勤懇懇,，團結同學,，樂于助人，同時也是老師的得力助手,，很好的完成老師布置的每一項任務,。同時她也很有愛心,，連續(xù)三年參加愛心公益家教，具有無私奉獻的精神,！

虞一韜同學自入校以來各方面表現(xiàn)突出,，思想上具有堅定正確的政治方向，嚴格要求自己,，思想進步,，自覺遵守法律法規(guī)及各種規(guī)章制度，擁護黨的綱領,，堅守黨的事業(yè),。學習方面，該生平時勤奮刻苦,，善于學習和吸收新知識,，熱愛所學專業(yè)，成績優(yōu)異,，榮獲學校獎學金,。并注重與同學們不斷交流學習，互幫互助,。為提高自身社會實踐能力,，做到全面發(fā)展，該生用心參與社會實踐,，積累了大量的經(jīng)驗,。同時在生活中，該生樂于助人,，注重與同學們不斷交流,，互幫互助。該生曾于20xx年榮獲優(yōu)秀志愿者的稱號,。不僅如此,，該生在體育領域有著突出的'表現(xiàn)。20xx年參加黑龍江省大學生田徑錦標賽,，榮獲400接力賽團隊第三名,，1500米第四名，500米第五名的成績,，為校增光。實為當之無愧的榜樣,。

的三好學生個人主要事跡篇三

他在學校尊敬師長,、團結同學，從不遲到,、早退,、曠課,，學習認真、刻苦,，有較強的進取精神,，多次在學科競賽中獲獎，是同學們學習的好榜樣,，同時擔任班干部工作,，對班工作積極主動,，認真負責,，有較強的組織能力。能夠在老師,、班主任的指導下獨立完成學校,、班級布置的各項工作，在學生中有較大的影響力,。

一,、尊師守紀、積極進步,。

他在西坡中學就讀的這二年中,，能模范地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,，團結同學,、尊敬師長。曾經(jīng)有一段時間他班學生的組紀律性較差,，曠課,、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時有發(fā)生,，一時整個班級未能形成一個良好的學習氛圍,，但是，唯獨他“出淤泥而不染”,，能夠端正學習態(tài)度,，認真學習，與不良習慣劃清界線,。同時他能一如既往地做到上課前預習好,，課上認真聽講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復習好功課,，受到各任科老師的一致好評,。同時他還在思想認識上積極要求進步，向團組織靠攏，通過自己的努力光榮地加入了中國共產主義青年團,，圓了自己的團員夢,。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己，身先士卒,，以身作側,。

二、刻苦勤奮,、成績喜人,。

初中二年來，以“勤奮務實,、永爭第一”作為自己的座佑銘?，F(xiàn)實生活中他也以此來鞭策自己，學習態(tài)度嚴肅認真,，學習目的明確,。每個學期，他都能制定出科學,、合理的學習計劃,，周密地安排時間，從不偏科,。這樣,，在上中學以來的每考試中都能取得驕人成績，多次在學科考試中名列全年級之首,，一時成為西坡中學的“常勝將軍”;多次被學校評為“三好學生”,，從而成為全校學生學習的榜樣。然而,，雖然取得的了如此喜人的成績,，但是他從不驕傲，反而更加刻苦,、認真;二年來,，他從不遲到、早退,、曠課,，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒,。他經(jīng)常說：“他的未來在明天,。”

三,、帶領全班,、共同進步,。

他不僅自己學習認真刻苦，而且還熱心幫助同學,。他認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”,。因此,，當有同學在學習上遇到疑難問題時，他總是會耐心地幫助他們講解,，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,，希望全班同學都能共同進步。有一次,，班里的同學都忙著復習,，因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題,，愁眉苦臉的;他見狀,，便二話沒說，馬上放下手中的書本,，去幫助那位同學解答難題,，直到那位同學的眉頭舒展開來，他才繼續(xù)復習,。雖然他犧牲了許多時間,，但是他還是挺高興地，毫不介意,。此外,，他班還在他的倡導下，組建起一個學習互助小組,，專門針對班上的學習“困難戶”進行輔導,，以至于他班在多次考試中各科成績都名列全年級之首，受到學校各位老師的稱贊,。同學們也一致認同他的成果并虛心向他學習,。

的三好學生個人主要事跡篇四

xxx，是欄桿中心小學小學五(1)班的班長,，一個自信開朗活潑可愛的女孩,，一位品學兼優(yōu)全面發(fā)展的好學生。五年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽：多次榮獲?！叭脤W生”,、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等稱號,，多次在講故事,、征文,、主持人比賽中獲得佳績。這一連串的榮譽背后凝聚著她五年來付出的汗水和努力,。

學習是學生的天職,，這樸素而真實的道理伴隨著xxx的小學學習生涯。從入學開始,，xxx就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度,，一絲不茍地學習各門功課。課前,，做好預習,，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上，集中精力邊聽邊記邊思考;課后,，認真完成作業(yè)并堅持復習,，及時掌握所學知識，養(yǎng)成了良好的學習習慣,。

為了幫助學習,，他還堅持看學習光碟，及時鞏固所學知識,。他還堅持用廣博的知識充實自己,，喜歡廣泛地閱讀各類書籍，因為他相信“腹有詩書氣自華”,，尤其是當代優(yōu)秀的勵志書籍他更愛閱讀,，更愛思考，久而久之,，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,，這對于他解決學習上的難題有很大幫助。一份耕耘,，一份收獲,，踏實的態(tài)度，不懈的努力,，使他的學習成績名列前茅,。

對待師長，xxx是發(fā)自內心地尊重與敬愛,，他認為是老師們給予了她知識,，幫助了他成長，沒有老師的辛勤付出,，就沒有他取得的眾多成績,，因此，無論是見到學校的任何老師,，或是相識的長輩,，他都會主動問好鞠躬行禮,。從一年級開始，由于有很強的責任心和管理能力,，xxx一直擔任班長,。

他認為作為一班之長就必須身體力行，凡事帶個好頭,。只要上學,，她脖子上就必定要系紅領巾，掛著班上的鑰匙,。他把學校當成了家，每天早早地到校,，最晚一個回家,。

在工作中，她一直盡心盡責,，每天幫助老師組織管理班級事務及各項活動,，積極主動地做好每件事，以自己的行為影響著身邊每一位同學：有同學在學習或生活中遇到困難,，他會想辦法幫助解決;同學之間產生了矛盾,，他積極調解關系。五年的學習生活讓他與老師,、同學結下了濃厚的情誼,，老師和同學們都非常信任她，每次評優(yōu)或選舉班干部時,，都得到大家的一致推選,，在班級同學們中有很高的威信，在學校老師中也得到了普遍贊譽,。

xxx不僅學習好,，在其他方面也很優(yōu)秀?；顫婇_朗的她,，能歌善舞，多才多藝,。舞臺上少不了他靈動的身姿,，甜美的歌聲，翩躚的舞姿,，大方的主持,，深受老師和同學們的喜愛和歡迎。運動場上少不了他活躍的身影,，跑步,、跳遠,、羽毛球，個個項目他都能奮勇爭先,，引得同學們?yōu)樗佑?。比賽場上少不了她飛揚的神采，唱歌,、主持,、演講、講故事,，動人的表情,，豐富的語言和充滿激情的表演，讓場上的觀眾無不為她動容喝彩,。為了磨煉毅力,，每年暑假，他都要進行游泳鍛煉,，一百米長的泳道,，他每次都要堅持游六個來回而不歇氣，這種堅韌的性格成了她成長中最大的財富,。

xxx是個特別有愛心的孩子,。坐車遇到老人他會主動讓座;看到貧困的學生，他會捐出學習物品;看到失學的同齡人,，他會寫信聯(lián)系獻出愛心;媽媽摔傷,，他會每天堅持幫媽媽洗腳。他默默地做好事而不求回饋,，學校門口積滿了厚雪,，看到不斷有人滑倒，xxx和幾個要好的朋友主動找來鐵鏟鏟雪,，長長的雪路被他們用了一個多小時才鏟干凈,。他更是環(huán)保的踐行者，看到有同學亂扔垃圾,、隨地吐痰,、破壞花草、講臟話等行為,，他總是及時制止;看見沒有關的水籠頭,，他會悄悄擰緊;看到地上的紙屑，他會順手撿起;翻倒的花盆,，他會隨手擺好;教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃,，每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。

面對成績,，他冷靜思考;面對挫折,，他不屈不撓;她熱愛學校,，心存感恩;她熱愛生活，執(zhí)著追求,。

在學校,，xxx是一個尊敬師長、團結同學,、品學兼優(yōu)的好學生;在家里,，xxx是一個謙虛有禮、關心父母,、自理自立的好孩子;在社會,，xxx是一個樂于助人、文明守紀,、誠實守信的模范小公民,。

的三好學生個人主要事跡篇五

王xx，女,，生于20xx年6月，現(xiàn)xx縣xx小學五年級班長,、中隊長,。該生自轉入我校以來，自理潛力強,。在學習生活中,，她勤奮好學，積極進取,，團結向上,，是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順女,，老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,，也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員,。

活動比賽、演講比賽中獲得好成績,；六一文藝節(jié)目排練時,，能積極主動組織同學參加文藝演出。

除了掌握豐富的文化知識以外,，她在體育,、藝術等方面也取得很好的成績。應對成績,，她從不驕傲,，她說,，這算不了什么，俗話說：山外有山,，樓外有樓,，我還務必不斷努力，追求更高的標準,。

善待差生,，樂于助人。經(jīng)常與其他班干部一齊主動關心班上學習較差的同學,。為了幫忙后進生解答疑難,，她總是十分耐心地講解，有些問題,，王xx同學已經(jīng)講了三五遍了,，可個別差生還是傻乎乎的。對這,，王xx同學并不灰心,，她反復推敲，改變講法,，直到他們聽懂為止,。

各方面嚴格要求自己，以身作則,，同學有什么學習方面的問題,，向他請教，都能耐心幫忙別人,。和同學關系十分融洽,，就連那些班級公認的調皮鬼，都很尊敬她,。心地個性善良,，十分富有愛心，在校園組織的各類捐款中,，她表現(xiàn)積極,，能把自己平時積攢的零花錢捐給有困難、身患重病的同學,。

總之,，王xx同學是一位德、智,、體,、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員，愿她這種美德能繼續(xù)發(fā)揚光大,，影響身邊所有同學,。

的三好學生個人主要事跡篇六

我是學校北校區(qū)初三4班的xxx。在學校里我本著全面發(fā)展的這個目標前進,、努力,，全面認識自己，提高自己,，在學習中不斷增長知識,，現(xiàn)將我的事跡總結如下：

從入學以來，我就在各方面嚴格要求自己,，虛心接受老師的教育,、幫助。進入中學校園不久,，通過學習共青團的章程后就發(fā)現(xiàn),，團組織就是我向往的新境界。通過一年的努力,，我在初二成為光榮的共青團員,。在這期間我的數(shù)學，英語,，物理成績一直在班級和學校名列前茅,。我追求全面發(fā)展：我興趣廣泛，除認真學習課本知識外,，我還特別喜歡看書和音樂,。我曾經(jīng)多次獲得表彰,，如：我連續(xù)兩學年都被評為學校三好生,。此外，我還多次在校級的征文,、演講比賽中獲得好成績,。xx年我獲得學校數(shù)學競賽二等獎，xx年獲得物理競賽一等獎和數(shù)學競賽一等獎,。在學校舉辦的英語小品比賽中,，我表演的小品《小馬過河》獲得三等獎。

在班級工作中我積極做好老師的助手,，初一時英語老師開展小組學習,，作為課代表的我，按照老師的要求將班級分為6個組,，遵從大家的性格特點,，使大家能充分融合，我們班的英語那個學期開始有了很大的提高。

我在做班長期間,，在處理班級事務中,，我能做到及時傳達老師的要求，積極動員全班同學,，按時完成學校和老師交給的各項任務,。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻,，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正,。

初二上學期，每次值日生工作我總是主動留下來幫同學,，同時還帶動班上的同學在生活上,、學習上對借讀生給予無微不至的關心和幫助。班里成立了互助小組,，目的是使班級同學共同進步,。我選擇班上學習最差的學生作為幫助對象。為了幫助后進生解答疑難,，我總是十分耐心地講解,，反復推敲，改變講法,，直到同學聽懂為止,。

的三好學生個人主要事跡篇七

同學，今年13歲,，是市小學五班的學生,。她在學校團結同學，樂于助人,，關心班級,，愛護公物；在學習上認真刻苦,，各科成績優(yōu)異,；在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務,，并多次受到學校的表彰,。他時刻注意自己的言行，在德,、智,、體、美,、勞等方面都有突出表現(xiàn),，是同學們學習的好榜樣，是老師的得力小助手。

同學在家孝順父母,，在校尊敬老師,，團結同學，能按時認真的完成老師布置的各項任務,，是老師的得力助手,，同學學習的榜樣。在同學眼中,，他是一名挺懂事的“小大人”,，在老師眼中她是一名得力的老師小助手。

長期以來,，她作為班干部,，總是勤勤懇懇地為班級為同學服務，對老師交給的任務,，總是不折不扣的完成,，并且做得有條不紊。她處處以身作則,，為同學樹立了榜樣,。上課專心聽課，獨立思考,，認真完成各科作業(yè),。見到有同學違反了學校班級規(guī)定，她敢于上前指正,。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,，她總是主動上前勸阻調解，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”,、“大事化小,、小事化了”的道理。

常常能使犯錯的同學靜下心,、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正,，正是她這種做法影響了所有的同學,，才使我們這個班集體充滿了朝氣,，充滿了活力，班風正,，學風濃,。

她具有很強的集體榮譽感,。他覺得，個人的進步是渺小的,，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。他不僅和學習成績好的同學在一起談心得,、交流學習經(jīng)驗,，爭取更大進步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的'同學,。為了幫助學困生解答疑難,，她總是百問不厭、耐心細致地講解,。在他的熱忱幫助下,，班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步。

同學作為班干,，總是以身作側,，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間,，每當班級布置勞動任務時,，她就帶領同學認真完成，有些臟活,、累活自己身先士卒,，帶頭干，搶著干,，并且毫無怨言,，每次勞動后，他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊,。他經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽,，犧牲個人利益毫不足惜?！彼员煌瑢W們譽為“班級的小雷鋒”,。

五年來，同學總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘,。生活中她以此來鞭策自己,，學習上以此嚴格要求自己，且學習態(tài)度端正,，嚴肅認真,，學習目的明確。每個學期,，他都能制定出科學,、合理的學習計劃，周密地安排時間,，從不偏科,。

在每年每學期的學科考試中總是名列前茅,，年年被班級評為“優(yōu)秀少先隊員”“三好學生”。從而成為全班學生學習的榜樣,。然而,，雖然取得了如此喜人的成績，但是她從不驕傲,，反而更加刻苦,、努力、認真,；上課她從不遲到,、早退、曠課,，也從來沒有缺交過一次作業(yè),，持之以恒。

這就是他：一個樂觀向上,、成績優(yōu)異,、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員同學。他一絲不茍地做著老師交給他的各項事情,，出色的完成老師交給他的各項任務,，品學兼優(yōu)，無愧于優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號,，不愧是一個品學兼優(yōu)的三好學生,。

的三好學生個人主要事跡篇八

我叫xxx今年11歲，是欄桿中心小學六年級一班學生,，我是一名德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學生從是老師眼中的好學生，同學們心目中的班級領頭羊,。下面,，我向大家介紹一下我平時的學習和生活。

我是一個虛心好學,、刻苦鉆研的好學生,。在學習的道路上，踏踏實實,，一步一個腳印,，取得成績時不驕傲,，遇到挫折時不氣餒,。始終保持積極向上,、孜孜以求的精神，面對困難,，從不言敗,。課前認真預習，上課認真聽講,，積極發(fā)言,，腦子隨著老師轉，做作業(yè)一絲不茍,，課后及時復習,。年年被學校評為三好學生和優(yōu)秀隊員。生活中,，我不斷的充實自己的課外知識,，課余時間經(jīng)常閱讀有益的課外讀物，《十萬個為什么》,、《中國少兒百科全書》,、《兒童文學》??。在精通電腦的爸爸的指導下,，還積極地學習電腦知識,，上網(wǎng)查閱資料，解決學習中的疑難問題,，對學習有著濃厚的興趣,。

我是一個性格活潑開朗，樂觀向上的好少年,，別看我年紀不大,，但我卻非常懂事。尊敬師長,，團結同學,，勤儉節(jié)約，愛護公共財物,，遵守公共秩序,。我知道：“態(tài)度決定高度，細節(jié)決定成敗”,，所以我從身邊的小事做起,。

在家里，我尊敬長輩,、孝敬父母,，勤快、懂事,。雖然我是家里的掌上明珠,，但我從不嬌慣自己,，常幫父母做家務，減輕了父母的負擔,，是爸爸,、媽媽的好幫手。也正因為有我,，家里充滿了歡歌笑語,。

在學校，我愛自己的班級,，愛每一位同學,，愿意為同學們服務，用自己的行動影響著周圍的每個人,，“幫助別人,，快樂自己”成為了我的座右銘，學習上只要有同學向我請教,，不管多么忙,，我都會停下來，耐心地給同學講解,，直到同學弄懂為止,。生活上熱心幫助同學，還帶頭為貧困山區(qū)同學捐出自己的零花錢,，捐出自己的課外書,。

我是個愛好廣泛、多才多藝的好學生,，我喜歡參加課外活動,，不僅陶冶了情操，還讓我對學習和生活充滿了熱情和自信,。每次學校舉行文藝匯演我都積極參加,而我的表演都得到學校老師的好評,同學們也認為我在舞蹈上有表演天賦,。

一分耕耘，一分收獲,，學習,、生活、成長的道路是艱辛,、而漫長的,，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹,。我相信我會用正直和善良為詞,，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌,；會用自己的理想和追求為筆,，進取和奮發(fā)為墨,，描繪充滿希望的畫；會用愛心,、恒心,、信心,、誠心托起更加燦爛美好的明天,。相信我這個勤奮好學、心靈美好,、胸懷寬廣的男孩在黨的陽光的照耀下,，在欄桿小學這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長,。

的三好學生個人主要事跡篇九

我叫__,，是淮南師范學院美術系__級藝術設計一班的團支書，也是系學生會的學干,。進入大學已經(jīng)兩年了,，覺得這兩年的時間里，我得到了很大的提高,。

轉眼間我已是大三的學生,回顧大二的生活,，感觸頗深，既為自己在學業(yè)上取得的成績感到高興,，也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰,。在大學學習生活中，我嚴格要求自己,，積極進取,，在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習,、思想,、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績，收獲頗多,，曾被評為“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀學生干部”,，也曾獲得過“一等獎學金”同時我的工作也得到了老師和同學們的認可。這次通過同學們的信任和推薦被評為“三好學生”我為成為此榮譽的獲得者而高興,。

學習是學生的天職,，在學習方面，我沒有絲毫的放松,，雖然作為學生干部,，我也從沒有因工作繁忙、參加活動多,，就放松了自己的學習,。相反,，在學習上，我比別人付出了更多的努力,，不斷提高自己的文化知識和專業(yè)技能,。雖然我剛進入大學時間不是很長，但我深知大學學習主要是靠自己的自覺與努力,。所以,，我不斷時刻提醒自己，要嚴格要求自己,，自覺主動學習,，豐富自己的頭腦。在大二這學期,，通過自己的努力,，我取得了優(yōu)異的成績。現(xiàn)在,，我已升入大三,，隨著專業(yè)課的逐漸增多以及即即將要面對的工作問題，我也將學習的重心逐漸放在了專業(yè)課的學習上,。不僅發(fā)揚著刻苦學習的精神,，更在努力培養(yǎng)自己終身學習的發(fā)展觀念。知識是無邊無際的,，要想成功就得懷著活到老,，學到老的理念，不斷地學習,，不斷地進步,，緊跟時代的脈搏而進步。

作為系學生會學習部副部長,，我所做的工作得到老師和同學的認可,。在大二上學期，我們部門舉了“妙筆生花書法篆刻大賽”等積極向上的活動,，并圓滿的完成了活動,。

在思想方面，我積極向黨組織靠攏,，于20__年4月正式通過黨支部的同意成為預備黨員,。從大一到現(xiàn)在，我一直都接受黨的教育,，在黨組織的帶領下,，自覺學習有關黨的知識及方針、政策，并積極自覺地將其思想溶入自身的生活與學習中,，樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,，爭取在各方面做到最好,，做一名合格的預備黨員。

大學的生活是美好的,，我會珍惜這四年的大學時間,，不斷充實自己，嚴格要求自己,，使自己在各個方面得到更大的提高與發(fā)展,。在此,，對各位老師,，同學深表感謝，因為我的成長和發(fā)展也離不開老師和同學的幫助,。今后,，我會倍加努力，實現(xiàn)自我,，希望老師和同學時刻夠監(jiān)督我,，使我能夠更快的進步!

的三好學生個人主要事跡篇十

我叫xx，是xx學校的一名學生,。光陰荏苒,，我在這個校園已經(jīng)生活了一年多，一年的時光使我從青澀少年走向了成熟,?；仡欉^去一年的大學生活，不管是學習方面,、實踐能力方面,，還是思想方面我都有所進步。在老師的引導幫助和同學們的支持下,，我在各方面均取得了較為優(yōu)異的成績,，收獲頗多。這次被評為“三好學生”,，我深感榮幸,。

首先，在思想上,，我嚴格要求自己,。我認真學習，并積極參與各項活動，努力提高自身素質,，用先進思想武裝頭腦,，用積極向上的思想對待學習和生活，做到誠信正直,，樂于助人,。大一期間，我加入了校級學生會,，現(xiàn)在擔任宣傳部部長一職,，這不僅服務了廣大同學，也豐富了我的課余生活,，鍛煉了自己的能力,。在工作的同時，我也做到了兼顧好學業(yè),，并連續(xù)兩個學期綜合成績全班排名第二,，全系排名前五。另外,，在大一剛入學時,，我就向黨組織遞交了入黨申請書，并20xx年xx月中旬被確立為入黨積極分子,。20xx年x至x月,，我參加了學校組織的黨的基本知識培訓，通過自己的努力學習,，我以優(yōu)異的成績結束了黨課學習?，F(xiàn)在，我已成為了一名入黨積極分子發(fā)展對象,。

新學期伊始,，我參加了班干部競選，并榮幸地擔任了班上的學習委員,。在班級里,，在學校里，在生活中,，我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己,，時時刻刻能夠起到模范帶頭作用，服務同學,，處處以身作則,，時刻牢記作為班干、學生干部的責任和義務,，自覺學習黨的方針,、政策,，將黨的思想融入自身的生活與學習中，樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，處理好集體與個人的關系,。

在實踐能力方面,，我積極參加學院、學校里的各項活動,。作為班干,，我認真完成好老師布置的工作，做好上傳下達工作,，扮演好老師與同學們之間的溝通橋梁的角色,。在活動中，我積極參與,，敢于表達自己的觀點,，并發(fā)揮自己的特長，為學院貢獻力量,。作為學生會干部,，我努力完成好每項工作,，并從中提升了實踐能力,。

作為一名新世紀的大學生，在學習上,，我始終堅信“每一次收獲都必須付出,。”從進校以來,，對學習我從未松懈,，有科學的人生規(guī)劃，有明確的學習目標,，認真鉆研專業(yè)知識,，刻苦學習。我樂于幫助其他同學,，取長補短,，達到共同進步的目的，上課認真聽講,、做好筆記,，積極思考，回答老師提出的問題,，從而帶動同學們上課時與老師們的互動,，不僅自己收獲頗豐，整個班級的學習氣氛也大大提高，課后及時完成作業(yè),，做單認真復習,。在工作上，我積極配合各項工作開展,，勤懇踏實地做好自己的本職工作,，把工作安排得有條不紊，鍛煉自己的組織交際能力,，工作中我一直盡心盡責,，做事追求完美。

養(yǎng),。弘揚社會主義道德風尚,，嚴于律己，揚善抑惡,，求實創(chuàng)新,，與時俱進，講優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大是當代青年人的責任與義務,，認真遵守學校各項規(guī)章制度,，有理想，有目標,，勤奮好學,，是當代大學生應具備的基本素養(yǎng)。我一直以來,，都以這樣的標準嚴格要求自己,。

在個人成長的路上。具備積極向上的心態(tài),，樂觀的品格和敢于向困難挑戰(zhàn)的凈勝,，勝不驕，敗不餒,，團結友愛,，關心他人，具有團隊精神和集體榮譽感,?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?，良好的道德習慣不是一朝一夕,，二是長期養(yǎng)成的。從我做起,，帶動別人,。要成為一名合格的大學生,，必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質開始。只有樹立了正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，樹立了為人民服務,，為社會主義事業(yè)奮斗的遠大志向,，從能為大學四年以及今后的學習工作指明方向，提供動力,。作為一個當代大學生,，不僅要把自己的.成長成才作為個人的目標，更要把自己的命運與社會的發(fā)展,，國家的進步與富強聯(lián)系在一起,，這才是學習的原動力。

大學時科學的殿堂,，可以在科學的海洋里遨游,；大學時造就人才的搖籃，做一個對社會有用的人,，造福社會,；大學是社會的人才培養(yǎng)基地，從這里源源不斷地走向社會,，走向社會主義現(xiàn)代化建設崗位,；大學時使人成熟的熔爐，在這里可以學習到科學文化知識和技能,，可以學會為人處世,。在這里可以鍛煉成為一個思想端正，鄭智清醒,，品德高尚，心理健康的人,。

雖然我取得了一點成績,，但我認為遠遠不夠，距離一個優(yōu)秀大學,。

生還有一段距離,。對于每一個人來說，我們都要實事求是,，戒驕戒躁,，努力克服自身缺點，腳踏實地,，不斷創(chuàng)新,，甘于奉獻,。奮斗路上，難免會經(jīng)歷失敗與挫折,，但我們應該把挫折轉變?yōu)榧?，不斷引領我們改過創(chuàng)新。在這個飛速發(fā)展的時代,，知識是武裝自己最好的武器,。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”,。在未來的學習和工作中,，我會端正心態(tài)，努力向上,，堅持勤奮努力踏實工作的優(yōu)良作風,，認真完成每一件事，帶著激情和責任一如既往地努力,，堅定信念,，懷抱夢想，以一顆平常心去面對生活,，以堅忍不拔的精神去面對學習,，以認真負責的態(tài)度去面對工作，不斷超越自我,，成就夢想,，踏上新的征程，取得新的成績,，堅信未來定會有屬于自己的一方舞臺,！這次成為“三好學生”獲得者，我會以此激勵自己,，以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),，用辛勤的汗水和耕耘譜寫美好的明天，為以后的學習道路留下串串美麗的腳印,，也為我的學生生涯畫一個完美的句號,。

的三好學生個人主要事跡篇十一

我是一個比較文靜的女孩，但是剛開始給別人的印象都是很開朗很活潑的那種,，所以順其自然地我在大一時加入了勤工助學管理中心的外聯(lián)部,。熱情活潑的人總有一種吸引力，它會感染著你,，讓你也變得快活起來,。雖然本性難移，但大一這一年里,，在這活力向上的'氣氛里,，我學到了很多東西,，也跑過了很多地方。在社團里,，我學會了與人打交道,，在交際方面有了很大的提高；學會了團體合作,，而在做人做事方面也不再那么糊涂,。我知道這都得感謝師兄師姐，因為正是在我們大一最懵懂的一年,，他們帶著我們這群孩子,，讓我們茁壯地成長。

雖然在社團方面付出了很多,，但在生活以及學習方面我也處理得很好,。在學習上，我不會因為自己現(xiàn)在處于一個相對自由的學習氛圍中而時常逃課,，也不會認為大學的學習只求及格,，不管處于何種階段，我都覺得知識對于我們來說很重要,，所以不管在大一還是大二,，我都會很認真的去學習，拓展自己的知識面,，用知識來武裝自己,。而且向黨組織提交了申請書，每月按時寫思想?yún)R報,，總結自己一個月來的心得,，而在思想方面緊也跟黨的步伐。在生活上,，有時會和來自不同地方的舍友拌拌嘴嘴,，爭論著某個漢字的廣州音或討論問題；有時會一起相約去游玩,；有時會結伴一起去做兼職,，勤工儉學。與舍友的相處是愉快的,，她們讓我學會了包容和體諒，讓我感受到了友誼,。

在大二這一年,，我競選當了班里的團支書，在這個職位上,，我學會了責任,。在班級里,，與另一個團支書一起策劃團日活動、團員大會等團活動,，或與班委們一起協(xié)商班游,、聯(lián)誼等大大小小的事情，雖然有時會很忙,，會覺得事情很繁瑣,，但卻讓我的處事能力有了質的提高。在大二第一學期的閑暇時間里,，我還加入了紅會的希望之家義工服務以及特校義工服務,，看著那些身體有殘疾或被遺棄的孩子們，我的心就像打倒的五味瓶一樣不是滋味,，我希望能盡自己的最大力量去幫助他們,，所以一有時間，我都會加入義工的隊伍,，希望能給他們帶來一抹陽光,。

的三好學生個人主要事跡篇十二

年轉入沙河市二小學習，不久她的才華便展露出來,。她樂于助人,、熱愛集體、積極向上,。她小小年紀,，卻以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績,，全面發(fā)展的綜合素質,，成為同學中的佼佼者。現(xiàn)將他的先進事跡概述如下：

xx同學熱愛祖國,，勤奮學習,，立志成才，把理想付之于實際行動,。從轉學以來,，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育,、幫助,。她遵守紀律，講文明,，懂禮貌,，助人為樂;她熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,，加強體育鍛煉,，身體素質好,。學習上，她求知欲強,，敢于提問,，善于質疑;課外，他不滿足于課堂上所學到的知識,，大量閱讀一些有益的書報,，以開闊自己的視野、增長知識,，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,。功夫不負有心人，她付出的勞動,，終于獲得了豐碩的成果——她從轉學至今學習成績一直名列前茅,。幾年來，xx同學多次獲得表彰,，每學期都榮獲學?！叭脤W生”的稱號。在成績面前,，她從不驕傲,，她說：山外有山，樓外有樓,，我還必須不斷努力,，追求更高的標準。

xx同學從小就立志讀好書,，做好人,，回報社會，回報父母,，她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準,，深受老師和同學的好評。

都是盡力幫助,，以善待人,，幫助同學解答難題，關心班級貧困學生并與他們分享學習經(jīng)驗,。她以一顆真誠的心,，得到了大家的認可，深受同學們的`擁護,。

xx同學在校在家一個樣,。在家里，她常常搶著整理房間,、拖地板;在同學中,，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生,，她總帶頭搶臟活,、累活干，老師和同學都很信任她;在路上,，看到行動不便的老爺爺,、老奶奶，她就主動過去攙扶他們,，或幫著拿東西,。

幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學服務,，成了老師的小助手,，如每天檢查同學們的兩操、紀律,、衛(wèi)生等情況,。對老師交給的任務，她總是做得有條不紊,。她處處以身作則,，為同學們樹立了良好的榜樣。擔任學生會干部以來,，她帶頭不買零食,，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰,。見到有同學違反了學校規(guī)定,，他勇于上前指正。

在班級里,，xx同學還是個優(yōu)秀的組織者,，組織學生開展各種有益的活動，如組織學生撿廢紙,、撿廢瓶,，變廢為寶;組織學生為班里的貧困生過生日等。她就是這么熱情,，這么富有愛心,，她是少先隊員的貼心朋友。

xx同學開朗自信,，樂于助人,，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質高,，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生,、好學生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年,。