方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施,。方案的格式和要求是什么樣的呢,?下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
重陽節(jié)活動(dòng)方案幼兒園中班篇一
1,、 簡(jiǎn)單了解重陽節(jié)的來歷,,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,。
2,、 知道要尊敬老人,,愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3,、 通過社區(qū)活動(dòng),,鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。
折紙作品(親子作品),、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”,、規(guī)劃好場(chǎng)地
活動(dòng)一 重陽節(jié)的來歷
1、 了解重陽節(jié)的來歷,。
2,、 知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。
3,、 參觀大班制作重陽糕,。
4、 發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話,。
活動(dòng)二 社區(qū)活動(dòng)
“敬老愛老 從我做起”
1,、 活動(dòng)前:
l 提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑,。
l 注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾,、吐痰,對(duì)人和氣,。
l 討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,,為老人服務(wù)?
2、 實(shí)踐活動(dòng):
l 按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座,,開展熱心服務(wù)活動(dòng),。
l 大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人,。
l 為老人服務(wù):敲背、按摩,、給老人唱首歌,、向老人送禮物等。
3,、 活動(dòng)后:
l 鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
l 交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受?
l 討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
重陽節(jié)活動(dòng)方案幼兒園中班篇二
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽節(jié),,重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老,、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的,。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆,。“老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子,;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè),;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”
他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著,。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無睹,,覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣,。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶?;顒?dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,,并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們的情感,。能把享受“長(zhǎng)輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?,幫助弱者,,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅,。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲,。
1、知道九月初九是我國(guó)的重陽節(jié),,了解相關(guān)的重陽節(jié)知識(shí),。
2、激發(fā)幼兒對(duì)老人的崇敬,,表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛,。
3、培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德,。
1,、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識(shí)。
2,、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人,。
3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品,。
4,、老人自備開口上衣和鞋子一雙。
5,、糖果若干,。
1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶。
(爺爺奶奶來園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽到,,重陽到,,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,,向你們節(jié)日問個(gè)好,。”
2,、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座,。
3、幼兒為老人表演節(jié)目,。
4,、請(qǐng)老人與幼兒一起看段視頻。
(1)請(qǐng)老人談?wù)勛约旱母惺埽?/p>
(2)請(qǐng)幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做,?
5,、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻。
師:“其實(shí)老年人更需要愛,、需要健康,、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,,不是禮物,,而是你一聲深情的問候,簡(jiǎn)單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻,,做些我們力所能及的事,,他們就會(huì)很開心?!爆F(xiàn)在就請(qǐng)小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物,,讓他們笑得更開心,變得更年輕,。
6,、互動(dòng)游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋,請(qǐng)幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋,。
師:“平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱?,今天是您的?jié)日,我們幫您好好放個(gè)假,!您來當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮拢瑩Q換鞋,!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,,其實(shí)我們的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長(zhǎng)大!
7、幼兒給老人送上小禮品(音樂—愛的奉獻(xiàn)),。
全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》,。
請(qǐng)家長(zhǎng)放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉的機(jī)會(huì),。
重陽節(jié)活動(dòng)方案幼兒園中班篇三
第二,、感知體驗(yàn)重陽節(jié)的各種習(xí)俗,從多個(gè)角度了解中國(guó)傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗,。
第三,、增強(qiáng)家園間的溝通交流,提高家長(zhǎng)參與活動(dòng)的熱情與指導(dǎo)幼兒活動(dòng)的潛力,。
1,、用小朋友做的重陽旗裝點(diǎn)教室
2、墻面布置出重陽節(jié)的氣氛,,有和爺爺奶奶的照片,,爺爺奶奶吃的重陽糕,為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等,。
活動(dòng)一:我為爺爺奶奶做什么
目標(biāo):學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的符號(hào)來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事
準(zhǔn)備:記錄紙,,筆
一、引起興趣
明天就是重陽節(jié),,是誰的節(jié)日,,爺爺奶奶怎樣樣疼愛我們的
討論:你想為爺爺奶奶做些什么
二、幼兒記錄
三,、互相交流
活動(dòng)二:重陽節(jié)故事
一,、傳統(tǒng)重陽節(jié)的習(xí)俗
1、教師寫出文字,,數(shù)字,,了解重陽節(jié)在哪一天
2、重陽節(jié)這天會(huì)做什么事
二,、故事:重陽節(jié)的由來
你聽到了什么引出重陽節(jié)的五大習(xí)俗
三,、討論:如何一向做爺爺奶奶的小幫手
活動(dòng)三:關(guān)心奶奶
1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶,,照顧奶奶
2,、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感
小床,電視機(jī),,竹竿
一,、情境表演:
1、看電視:幼兒自己坐在沙發(fā)上,,奶奶作腰酸痛狀,,奶奶生病了,,誰來看望奶奶啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話。
2,、奶奶晾衣服,,幼兒幫奶奶晾衣服
三、談?wù)勛约涸诩抑惺窃鯓訕雨P(guān)心奶奶的
活動(dòng)四:古詩《九月九日憶山東兄弟》
1,、透過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意
2,、明白古人在重陽節(jié)插茱萸的習(xí)俗
古詩一首(錄音),故事一個(gè)
一,、傾聽故事
師:作者是誰故事中講了些什么
二,、聽錄音(古詩)
1、理解詞語:異鄉(xiāng),,賓客
2,、理解什么是插茱萸
3、學(xué)念詩歌數(shù)遍:群眾,,分組
三,、歸納
教師歸納全文的意思,并激發(fā)幼兒愛家人的情感
說到重陽節(jié),,人們常常會(huì)帶領(lǐng)孩子去敬老院孝敬老人,,而往往忽視了身邊的老人。因此,,我們決定請(qǐng)孩子的爺爺奶奶或者外公外婆前來幼兒園參加重陽節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)之前,我先請(qǐng)家長(zhǎng)帶來了一些水果,,供老人家享用,。讓他們?cè)诨顒?dòng)中放松,不緊張,。
1,、讓孩子了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗
2、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,,做一些力所能及的事
3,、培養(yǎng)幼兒孝敬老人的良好品質(zhì)
音樂、彩球一個(gè),、鈴鼓一個(gè),、水果若干、盤子若干
一,、活動(dòng)導(dǎo)入
教師:首先歡迎各位前來參加本次的活動(dòng),,先祝各位重陽節(jié)快樂。希望大家在本次活動(dòng)中能夠開心,,同時(shí)也能讓孩子知道一些道理,。
二,、基本部分
1、家長(zhǎng)邊享用水果邊欣賞幼兒表演
教師:相信各位在家也不怎么會(huì)聽到孩子們唱歌,、跳舞給大家看,今天就趁這個(gè)機(jī)會(huì)讓您欣賞一下孩子們的歌聲,。
教師:我們除了會(huì)唱歌,,還會(huì)跳舞呢!讓我們一起動(dòng)起來,,舞動(dòng)一下吧,!
2、游戲:擊鼓傳花
教師介紹游戲規(guī)則,,并示范講解
請(qǐng)手里有花的家長(zhǎng)的寶寶上臺(tái)表演,,進(jìn)行游戲5——6回
3、我真能干
引導(dǎo)幼兒為老人捶背,、捏腿
三,、結(jié)束部分
延伸活動(dòng):請(qǐng)家長(zhǎng)在家也可以引導(dǎo)孩子為大人做一些力所能及的事情。
重陽節(jié)活動(dòng)方案幼兒園中班篇四
農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),,這一節(jié)日是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,,也是敬老、尊老的日子,?;顒?dòng)的目的不僅是讓孩子們了解重陽節(jié)的起源和傳說,還希望通過開展各種敬老,、關(guān)愛老人的活動(dòng),,激發(fā)孩子們的養(yǎng)老意識(shí)和愛老情感。同時(shí),,通過親身體驗(yàn)與爺爺奶奶,、社區(qū)老人們的交流互動(dòng),讓孩子們更深刻地了解老人的生活狀態(tài)和需要,。
活動(dòng)主題:我們一起過重陽,。
地點(diǎn):社區(qū)活動(dòng)中心。
1.社區(qū)敬老活動(dòng),。
家長(zhǎng)可以帶著孩子們前往社區(qū)活動(dòng)中心開展敬老活動(dòng),,通過陪伴老人們聊天、嘮家常,、協(xié)助購買生活用品等形式,,讓孩子們感受到尊老愛老的情感。
2.學(xué)園親子活動(dòng),。
幼兒園也可以組織親子活動(dòng),,邀請(qǐng)父母一起參與到重陽節(jié)的慶祝中來,。活動(dòng)內(nèi)容可以包括幼兒學(xué)習(xí)制作重陽糕,、學(xué)習(xí)重陽節(jié)的日常習(xí)俗,、親子義賣活動(dòng)等。
3.重陽節(jié)主題班會(huì),。
在班級(jí)里組織重陽節(jié)主題活動(dòng),,可以讓孩子們通過表演、唱歌,、跳舞等形式,,表達(dá)對(duì)老人的敬愛之情。
在課程上設(shè)置重陽節(jié)的主題,,讓孩子們了解重陽節(jié)的來歷和傳說,,通過誦讀詩歌、繪畫等形式,,加深他們對(duì)敬老,、愛老的理解和認(rèn)識(shí)。
1.學(xué)唱重陽節(jié)歌曲《重陽節(jié)快樂》,。
2.學(xué)習(xí)制作重陽糕,,分享給爺爺奶奶嘗嘗。
3.為爺爺奶奶嘮家常,,聊聊重陽節(jié)的習(xí)俗和傳說,。
4.陪伴并協(xié)助社區(qū)老人購買生活用品,或者一起做家務(wù),。
通過這些活動(dòng),,讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)關(guān)愛、尊敬老人的情感,,培養(yǎng)孩子們的良好習(xí)慣,,為他們未來的成長(zhǎng)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
第二項(xiàng):聆聽祖父母講述過去的故事,,與祖父母一同游戲,、感受相互關(guān)愛、溫馨和歡樂,。
中班:
主題:情暖重陽——自制一件手工作品為爺爺奶奶送上祝福語的禮物制作活動(dòng),。
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解重陽節(jié)作為老年人的傳統(tǒng)節(jié)日,,熟悉重陽節(jié)的民俗風(fēng)情;,。
3、了解祖父母對(duì)自己的愛,,激發(fā)對(duì)老人關(guān)愛的感情,。
大班:
主題:感恩重陽,,老幼同樂——與祖父母共同度過重陽佳節(jié)的活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1,、通過與社區(qū)老人互動(dòng),,深入了解重陽節(jié)來歷和相關(guān)民俗;。
2,、積極參與敬老活動(dòng),,用自己感興趣的方式表達(dá)對(duì)老人的關(guān)心和尊敬;。
3,、感受到老年人也需要關(guān)愛和幫助,進(jìn)一步激發(fā)對(duì)老年人的關(guān)愛情感,。
重陽節(jié)活動(dòng)方案幼兒園中班篇五
1,、初步明白重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一齊歡度節(jié)日,。
1,、介紹重陽節(jié)。
(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師:小朋友們想不想明白重陽節(jié)是怎樣來的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,,我們請(qǐng)他們來告訴我們,,好嗎?師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注:假如不夠詳細(xì),,教師可補(bǔ)充介紹,。
2、幼兒表演環(huán)節(jié)師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),,今日是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一齊來表演一些節(jié)目給他們看,,好嗎?x歌曲:“我上幼兒園”x律動(dòng):“我的小手”x歌表演:“小豬吃的飽飽”x兒歌:“拍皮球”x歌表演:“兩只老虎“,。
3、互動(dòng)環(huán)節(jié),。
(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:教師背對(duì)擊鼓,,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目,。游戲反復(fù)進(jìn)行。
(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,,一步一步往前走,,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝,。游戲可反復(fù)進(jìn)行,。
(3)剝橘子師:以前在家里,,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,此刻我們長(zhǎng)大了,,會(huì)做很多事情了,,今日,我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,,看一看,,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快,。
(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一齊品嘗重陽糕,,交流一下品種、味道等,,并嘗試回家和爺爺奶奶一齊制作重陽糕,。
(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自我畫的,粘貼的,,剪的等作品送給自我的爺爺奶奶,,讓他們看到自我的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大,。
活動(dòng)結(jié)束,,大家有秩序退場(chǎng)!
重陽節(jié)活動(dòng)方案幼兒園中班篇六
1、了解農(nóng)歷九月初九是每年的重陽節(jié),,知道如何照顧爺爺奶奶,。
2、讓爺爺奶奶感受節(jié)日的溫暖,,讓孩子體驗(yàn)敬老愛老的完美情感,。
20xx年xx月xx日中午。
每班教室,。
邀請(qǐng)孩子的祖父母參加大班活動(dòng),。
大班年級(jí)組的所有兒童和教師。
1,、每個(gè)班級(jí)應(yīng)打印家長(zhǎng)簽到表,。
2、園區(qū)應(yīng)提前訂購一些橙子,。
3,、班級(jí)應(yīng)安排桌椅的擺放。
1主持人講話,,主持人講話時(shí),,孩子們向班上的祖父母問好,并為他們的到來鼓掌。
2,、孩子們給老人唱歌,,孩子們給爺爺奶奶唱歌,比如爺爺給我打月餅,,這是由每個(gè)班的老師決定的,。
3、觀看祖父母的精彩表演,。
4,、邀請(qǐng)個(gè)別祖父母表演。
5,、邀請(qǐng)祖父母和孩子們一起表演,。
6、橙子很好吃,。
7,、每個(gè)人都有一個(gè)桔子,并進(jìn)行桔子剝皮比賽,。
8、孩子們用手喂祖父母,。
9,、祖父母喂養(yǎng)他們的`孩子。
10,、玩游戲擊鼓傳花圍成一個(gè)圈,,事先說出游戲規(guī)則,孩子們將與祖父母一起擊鼓傳花,。
11,、教師總結(jié)。
給孩子們送去祝福,。老師們總結(jié)并向祖父母告別,。
1、初步了解重陽節(jié)的基本習(xí)俗,,愿意與老人共度重陽節(jié),。
2、激發(fā)孩子尊敬和愛護(hù)老人的感情,。
3,、感受節(jié)日的歡樂氣氛。
4,、與同齡人一起體驗(yàn)慶祝節(jié)日的樂趣,。
禮品、兒童工藝品、兒童節(jié)目,、聯(lián)系養(yǎng)老院,。
(2)介紹重陽節(jié)的由來和習(xí)俗。
ii,、互動(dòng)會(huì)話,。
歌曲:節(jié)奏:歌曲表演:童謠:童謠。
2,、聽老人講革命故事,,讓爺爺講自己的革命故事,讓我們永遠(yuǎn)記住優(yōu)良的革命傳統(tǒng),。
3,、愛你的家人,為老人捶背,,鋪床,,推輪椅等等,伸出你的小手,,獻(xiàn)上一點(diǎn)愛,,讓老人感受到親人的溫暖。
4,、給祖父母送禮物,。給我的祖父母自己畫、貼,、剪的漂亮的情書和其他作品,,讓他們看到自己的能力,認(rèn)識(shí)到我們正在成長(zhǎng),。
活動(dòng)結(jié)束,。
重陽節(jié)活動(dòng)方案幼兒園中班篇七
設(shè)計(jì)意圖:一年一度的“九九重陽節(jié)”又到來了,我們覺得愛老人應(yīng)該從愛身邊的老人做起,,所以這次的重陽節(jié)活動(dòng)我們還是準(zhǔn)備請(qǐng)小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到我們幼兒園一起和小朋友度過一個(gè)溫馨的重陽節(jié),,從而培養(yǎng)孩子尊敬老人,愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì),?;顒?dòng)目的:1.簡(jiǎn)單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,。
2.知道要尊敬老人,,愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3.體驗(yàn)社區(qū)活動(dòng),,鍛煉幼兒的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)能力,。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一些好吃的水果,為老人準(zhǔn)備一份禮物,?;顒?dòng)過程:一.爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您1.看看今天教室里來了誰,誰愿意來給我們介紹一下,。
2.為什么要請(qǐng)來這些爺爺奶奶,。
3.教師給孩子們介紹重陽節(jié)。
二.介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)1.今天你們家誰參加我們的重陽節(jié)活動(dòng),,請(qǐng)小朋友們把他(她)介紹給大家,。
2.你喜歡他嗎?為什么喜歡,他給家里做了些什么事情,。
3.你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情,。
4.教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,,現(xiàn)在還要來照顧我們,,為我們每天做很多的事情。
三.為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情1.請(qǐng)我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),,我們可以給他們總監(jiān)什么事情,。
2.請(qǐng)小朋友來示范怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。
3.請(qǐng)小朋友說說有好吃的東西先給誰吃,。
4.說說今天過節(jié),,你準(zhǔn)備給爺爺奶奶送什么禮物?送禮物的時(shí)候你準(zhǔn)備說一句什么話?5.教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,他們年紀(jì)大了,,我們小朋友要聽他們的話,為他們做一些力所能及的事情,,給他們錘錘腿,,敲敲背,做個(gè)懂事的好寶寶,。
四.一起歡慶我們的節(jié)日聽音樂,,送禮物,吃點(diǎn)心,,和爺爺奶奶過重陽節(jié),,體驗(yàn)重陽節(jié)的快樂。
重陽節(jié)活動(dòng)方案幼兒園中班篇八
(一)對(duì)節(jié)日教育價(jià)值的分析,。
農(nóng)歷九月九日,,為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因?yàn)榫旁戮湃?,日月并陽,,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,,古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子,,從很早就開始過此節(jié)日。
我園歷來重視家園共育,,本文由加強(qiáng)德育工作,。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,萌發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)愛爺爺,、奶奶們的愿望,,增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子的動(dòng)手能力,。
(二)對(duì)近階段幼兒年齡特點(diǎn),、生活經(jīng)驗(yàn)和主題開展的分析。
進(jìn)入大班,,幼兒動(dòng)手實(shí)踐操作,、關(guān)心服務(wù)他人、獨(dú)立自主活動(dòng)的愿望比中班時(shí)有明顯的提高,。在探索活動(dòng)中,,幼兒渴望自己動(dòng)手實(shí)踐,,喜歡體驗(yàn)通過自己的努力獲得成功的.快樂,。在節(jié)日系列活動(dòng)中,,幼兒對(duì)老師的感激之情得到很大限度的激發(fā),,會(huì)用自己制作的作品裝飾校園或贈(zèng)送給老師,。
在主題《金色的秋天》系列活動(dòng)————《蔬果寶寶樂翻天》中,,孩子對(duì)平時(shí)常見但又不完全熟悉的蔬果產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇,。通過幼兒自主的探索,、嘗試活動(dòng),,幼兒了解了“為什么秋天蔬果寶寶特別多,?”;“哪些是蔬菜寶寶,,哪些是水果寶寶,?”;能夠自己制作各類蔬果美食,。
隨著主題的不斷深入,,幼兒產(chǎn)生了制作蔬果美食給爺爺奶奶吃的愿望。這于預(yù)設(shè)的主題內(nèi)容不謀而合——————秋天的節(jié)日,。
(三)對(duì)本次親子活動(dòng)價(jià)值的分析,。
于是,我們決定以重陽節(jié)為契機(jī),。以主題活動(dòng)———《蔬果寶寶樂翻天》為載體,,開展“重陽蔬果節(jié)”的親子活動(dòng),。通過爺爺奶奶觀看寶寶律動(dòng)表演、一起制作水果美食,、一起分享美食系列活動(dòng),。滿足幼兒感謝、關(guān)心長(zhǎng)輩的美好愿望,,使幼兒的動(dòng)手操作能力進(jìn)一步提高,。使?fàn)敔斈棠淘诨顒?dòng)中感受幼兒對(duì)自己的關(guān)心,體驗(yàn)重陽節(jié)的快樂,。增進(jìn)祖輩和幼兒間的情感交流,,促進(jìn)家園間良好合作的關(guān)系的建立。
二,、活動(dòng)內(nèi)容與要求:
1,、幼兒通過表演、制作美食的活動(dòng),,萌發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)愛爺爺奶奶的愿望,,增進(jìn)爺爺奶奶和幼兒之間的情感交流。
2,、通過親子活動(dòng),,提高幼兒動(dòng)手操作的能力。
二,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)幼兒園資源準(zhǔn)備:
1,、一次性叉子、吸管,、桌布,、盤子;洗滌工具,;用餐器具,;座椅;活動(dòng)場(chǎng)地,。
2、人員安排:廣播————徐_,;
攝像,、拍照—————費(fèi)__;
大廳《自助餐》的會(huì)場(chǎng)布置,、餐具準(zhǔn)備和食堂的聯(lián)系—————
3,、教室活動(dòng)內(nèi)容:
大一班:活動(dòng)指導(dǎo)
大二班:活動(dòng)指導(dǎo)
大三班:活動(dòng)指導(dǎo)
4、環(huán)境:于_月_日上午空班老師布置教室環(huán)境,;下午空班老師布置大廳節(jié)日環(huán)境,。
5,、資料:活動(dòng)反饋表。
(二)家庭資源準(zhǔn)備:
1,、活動(dòng)前期通過發(fā)放邀請(qǐng)函和爺爺奶奶進(jìn)行溝通,、交流活動(dòng)方案。
2,、收集各類蔬果食品,,自制一樣小點(diǎn)心。
3,、自帶水果刀,、10臺(tái)榨汁機(jī)。
集體慶?!谱髌穱L
(一)集體慶祝:
1,、全體教師、幼兒,、家長(zhǎng)集中操場(chǎng),。幼兒按班級(jí)列隊(duì)(大一班列隊(duì)與中二班場(chǎng)地;大二班列隊(duì)與大一班場(chǎng)地,;大三班列隊(duì)與大三班場(chǎng)地)
幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)主題(六):親子活動(dòng),,老幼同歡
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道九月初九是我國(guó)的重陽節(jié),,了解相關(guān)的重陽節(jié)知識(shí)
2,、激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛
3,、培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德—
4,、通過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá),。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。
2,、制作壽星卡
3,、幼兒調(diào)查表
4、重陽糕120塊
重陽節(jié)活動(dòng)方案幼兒園中班篇九
主要涉及領(lǐng)域:
活動(dòng)目標(biāo):
1,、嘗試用團(tuán)圓,、壓扁、捏緊等方法為爺爺,、奶奶做餃子,。
2、養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,,明白將油泥收拾干凈,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、各色彩泥、泥工板,。
2,、《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶,。
活動(dòng)過程:
1,、談話,引起制作興趣,。
2,、學(xué)習(xí)做餃子的方法。
3,、討論使用油泥的規(guī)則,。
4、在音樂聲中,,為爺爺,、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌握對(duì)折捏邊的方法,。),。
5、相互欣賞制作的餃子,。
重陽節(jié)活動(dòng)方案幼兒園中班篇十
4.通過社區(qū)活動(dòng),,鍛煉幼兒的社交能力和口語表達(dá)能力。
1.大班同學(xué)預(yù)先聯(lián)系好敬老院,,并準(zhǔn)備適量的零食,;
2.制作壽星卡;
3.準(zhǔn)備幼兒調(diào)查表,;
4.準(zhǔn)備120塊重陽糕,。
20xx年xx月xx日,上午9:30,。
一,、中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶到園參觀:
1.節(jié)目:展示每個(gè)小班幼兒為爺爺奶奶準(zhǔn)備的特別節(jié)目;
3.服務(wù):幼兒們?yōu)闋敔斈棠檀繁嘲茨?,送上重陽糕,,表達(dá)對(duì)他們的敬愛之情;
4.體驗(yàn):使幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)到老年人與年輕人之間關(guān)愛和傳承的重要性,;
5.教育:引導(dǎo)幼兒明白敬老、愛老是中華傳統(tǒng)美德,,培養(yǎng)他們從小就尊重長(zhǎng)者,、愛護(hù)身邊的老人,。
二、大班“雛鷹愛心行動(dòng)”慰問敬老院:
2.實(shí)踐:到敬老院走訪慰問老人,,為他們提供人性化的服務(wù),,讓他們感受到社會(huì)大家庭的溫暖。
3.教育:在活動(dòng)后引導(dǎo)幼兒思考敬老,、助老的各種方式,,培養(yǎng)他們關(guān)心他人、樂于助人的公德心,。
1.鼓勵(lì)孩子向爺爺奶奶展示他們?yōu)樗麄兲峁┓?wù)的方式,。
2.交流:分享今天的活動(dòng)對(duì)孩子的'影響。
3.通過交流調(diào)查,,兒童可以了解如何更好地為爺爺奶奶提供服務(wù),。
調(diào)查表:身邊的爺爺奶奶。
我調(diào)查的信息是:他們的生日,,屬相是什么,。
以下是我的調(diào)查問題:
1.他們最喜歡吃的東西是什么?
2.他們的愛好是什么,?
3.他們最想見的人是誰,?
4.他們現(xiàn)在有什么不開心的事情?
5.最想讓我為他們做的一件事是什么,?
備注:孩子可以用畫畫或文字的方式記錄結(jié)果,。
重陽節(jié)活動(dòng)方案幼兒園中班篇十一
一、活動(dòng)目的:
2,、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅;,。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、向家長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)函,、提出活動(dòng)要求;。
2,、準(zhǔn)備游戲獎(jiǎng)品,、道具、水果,。
3,、準(zhǔn)備彩帶、氣球布置教室,、音樂等,。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日上午,。
四,、參加人員:教師,、幼兒、家長(zhǎng),。
五,、活動(dòng)過程:
(一)開幕詞、
(二)活動(dòng)流程,。
1,、開場(chǎng)舞《小蘋果》(集體表演)。
2,、歌曲《我向國(guó)旗敬個(gè)禮》(第一組幼兒演唱),。
3、兒歌《五星紅旗我愛你》(第二組幼兒朗誦),。
4,、詩歌《我的祖國(guó)真大》(第三組幼兒朗誦)。
5,、親子游戲《趣味運(yùn)球》,。
比賽規(guī)則:三組家庭,家長(zhǎng)和孩子面貼面夾一張餐巾紙,,家長(zhǎng)用勺子運(yùn)球,,時(shí)間為1分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)球到終點(diǎn)的數(shù)量最多的家庭獲勝,,運(yùn)球途中球和面紙都不能掉,,如掉了需折回終點(diǎn)重新開始。
6,、歌曲《斑馬線》(第四組幼兒演唱),。
7、兒歌《繩子像什么》(第五組幼兒朗誦),。
8,、歌曲《千條線》(第六組幼兒演唱)。
9,、親子游戲《餅干擠擠樂》,。
比賽規(guī)則:三組家庭,幼兒將一塊餅干放在家長(zhǎng)的額頭上,,家長(zhǎng)通過面部擠動(dòng)將餅干移至嘴里并吃掉,,比賽時(shí)間1分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃的餅干最多者獲勝,,在擠動(dòng)過程中如餅干掉落需重新放餅干,。
10、歌曲《繩子變把戲》(女生演唱)。
11,、歌曲《爺爺和我》(男生演唱),。
12、兒歌《小鞭炮》(第一組,、第二組幼兒朗誦)。
13,、親子游戲《蒙眼踩氣球》,。
比賽規(guī)則:三組家庭參賽,家長(zhǎng)蒙著眼睛背著幼兒,,幼兒指揮家長(zhǎng)來踩地上的氣球,,1分鐘內(nèi)踩爆的氣球多者獲勝。
14,、兒歌《刷牙歌》(第三組,、第四組幼兒演唱)。
15,、歌曲《老鼠與花貓》(第五組,、第六組幼兒演唱)。
16,、兒歌《抬花轎》(集體朗誦),。
17、親子游戲《你擲我接》,。
比賽規(guī)則:三組家庭參賽,,幼兒站在起點(diǎn)將籃子里的15個(gè)球擲向家長(zhǎng)的紙簍,家長(zhǎng)站在3米處的終點(diǎn)用紙簍接球,,接到的球數(shù)量最多的獲勝,。
18、歌曲《恭喜恭喜》《閃亮全世界》(集體演唱),。
19,、終極游戲《奔跑吧,爸媽》,。
比賽規(guī)則:三隊(duì)參賽,,每隊(duì)一個(gè)媽媽,兩個(gè)爸爸,,媽媽一邊腳上綁三個(gè)氣球,,兩個(gè)爸爸背后貼著“勇士”的牌子,比賽開始三隊(duì)的爸爸互相去踩各隊(duì)媽媽腳上的氣球,,同時(shí)要保護(hù)自己隊(duì)中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自己背后的“勇士”牌不被別隊(duì)的爸爸撕掉,,如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰,媽媽不可以去撕別人的牌子也不可以去踩別人的氣球,只需想方設(shè)法躲避,,最后哪對(duì)媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊(duì),。
20、歌曲《新年好》(集體演唱),。
(三),、活動(dòng)結(jié)束。
重陽節(jié)活動(dòng)方案幼兒園中班篇十二
20__農(nóng)歷9月9日,,是中國(guó)的一個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié),。中國(guó)古人以九為陽數(shù),九月初九,,兩相重,,故叫"重陽"。重陽節(jié),,又有"老人節(jié)"之稱,。
一、活動(dòng)目的,。
1.讓兒童了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義,。
2.培養(yǎng)兒童敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),,弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng),。
3.鍛煉幼兒在公共場(chǎng)合大膽表演及自信心的培養(yǎng)。
二,、活動(dòng)時(shí)間:____,。
三、活動(dòng)地點(diǎn):__敬老院,。
四,、活動(dòng)準(zhǔn)備。
(一)物資及節(jié)目準(zhǔn)備:
1.標(biāo)語橫幅,、音響,、照相機(jī)、音樂,、糖果,、球及筐子若干等。
2.老師穿統(tǒng)一園服,,幼兒背統(tǒng)一書包,、帶六一發(fā)的黃色帽子。
3.幼兒排練節(jié)目,。
(二)場(chǎng)地準(zhǔn)備,。
1.提前與場(chǎng)地負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通,,確定。
2.根據(jù)場(chǎng)地情況進(jìn)行合理規(guī)劃,,幼兒表演區(qū)及老人觀賞,、休息區(qū)。
3.在場(chǎng)內(nèi)明顯的地方掛上條幅,。
4.布置活動(dòng)場(chǎng)地,,營(yíng)造尊敬老人的濃烈氛圍。
五,、活動(dòng)流程,。
(一)主持人開場(chǎng)。
1.請(qǐng)爺爺奶奶入坐,。
3.為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂,。
4.小朋友代表講話,。
1.現(xiàn)代舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>
2.小合唱《茉莉花》。
3.爺爺奶奶與幼兒的互動(dòng)環(huán)節(jié):《擊鼓傳花》,。
4.歌表演《明月幾時(shí)有》,。
5.全體合唱《感恩的心》。
重陽節(jié)活動(dòng)方案幼兒園中班篇十三
尊老,、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,,為進(jìn)一步濃厚我校“敬老,、愛老,、養(yǎng)老、助老”的風(fēng)氣,,也為了表達(dá)全體師生對(duì)退休教師的敬意,,經(jīng)研究決定,于20xx年10月28日在學(xué)校舉行“九九話重陽,,梅小在我心”――重陽節(jié)退休教師茶話會(huì),。
20xx年10月xx日上午。
茶話會(huì),。
1,、準(zhǔn)備工作。
(1)氛圍營(yíng)造,、彩旗,、會(huì)場(chǎng)布置,周五(10月27日)完成,。(總務(wù)處,、工會(huì))。
(2)校電子屏標(biāo)語―“樹敬老之風(fēng),促社會(huì)文明敬老傳統(tǒng),,代代相傳”,。(校辦公室)。
(3)辦公室負(fù)責(zé)通知各退休教師并作好到會(huì)人數(shù)的統(tǒng)計(jì),。(辦公室),。
(4)座談會(huì)所需物品的采購工作、攝影工作,。(總務(wù)處,、辦公室)。
(5)退休教師名單準(zhǔn)備,。(工會(huì),、辦公室)。
2,、接待,。
(1)退休老園丁上午9:30來校報(bào)到。(工會(huì)),。
(2)退休老園丁集中地點(diǎn)在元仁樓三樓會(huì)議室(1),。(工會(huì)、辦公室),。
3,、座談會(huì)(退休教師、教職工代表),。
(1)退休教師代表發(fā)言,。
(2)沈書記講話。
(3)金校長(zhǎng)講話,。
(4)孫校長(zhǎng)講話,。
(5)座談會(huì)。
4,、游藝活動(dòng),。
(1)套圈。
負(fù)責(zé)老師:
參加游戲的.教師在距目標(biāo)區(qū)2米處,,向12個(gè)礦泉水瓶投擲套圈,,每人有三次機(jī)會(huì)。取前五名為獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
(道具準(zhǔn)備:礦泉水瓶12個(gè),、套圈若干),。
(2)保齡球。
負(fù)責(zé)老師:
在操場(chǎng)指定區(qū)域擺上2組保齡球(注:保齡球用礦泉水代替,,每組6個(gè))參加游戲者手持皮球,,在離保齡球3米處用力滾向保齡球,,每人一次機(jī)會(huì),一次全倒即可獲獎(jiǎng),。
(道具準(zhǔn)備:礦泉水瓶12只,、皮球2只)。
(3)水中撈月,。
負(fù)責(zé)老師:
用筷子從盛滿水的盆中將彈珠夾到紙盒子里,。30s內(nèi)夾滿10顆者即可獲獎(jiǎng)。
(道具準(zhǔn)備:筷子一雙,、紙盒一個(gè),、彈珠若干)。
5,、午餐:(20xx年重陽節(jié)詩歌:采桑子重陽節(jié)感懷)(學(xué)校食堂),。
重陽節(jié)活動(dòng)方案幼兒園中班篇十四
xx班教室。
1,、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3,、喜歡爺爺奶奶,,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。
糖果,、重陽糕等,。
1、介紹重陽節(jié):
2,、老師媽媽親親寶寶,。
寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),,老師媽媽親寶寶開心嗎,?
3、爺爺奶奶媽親寶寶,。
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎,?親在什么地方呀?(寶寶隨意說),。
4,、寶寶親爺爺奶奶。
爺爺奶奶親寶寶開心嗎,?那我們寶寶也來爺爺奶奶,。(播放親親我錄音),。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6,、吃重陽糕,。
鼓勵(lì)寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗,。
7,、唱“hellograndpa,hellograndma,、”歌曲,。
引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。
8,、放“親親我”音樂,。
尊敬的爺爺奶奶們、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位來賓:
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,!祝愿他們家庭幸福工作順利!下面有請(qǐng)書記為晚會(huì)致辭,。
最美不過夕陽紅,,溫馨又從容。我想老年人最大的安慰就是他們已經(jīng)把全部的青春都奉獻(xiàn)給了永不衰老的事業(yè),。下面我們用熱烈的掌聲歡迎我們書記上臺(tái)講話,!
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,。遙知兄弟登高處,,遍插茱萸少一人。在此請(qǐng)讓我代表遠(yuǎn)在海外的游子們向在座的雙鬢斑白的老父老母?jìng)兊酪宦暷銈冃量嗔?!祝你們?jié)日快樂,,平安健康。
勸君一醉重陽酒,,邀月共賞敬老花,,最后請(qǐng)大家舉起酒杯共同為老年人的幸福——干杯,!下面請(qǐng)大家邊用餐邊欣賞由閩安幼兒園,、閩安小學(xué)、閩安中學(xué)的師生們給我們帶來的精彩的節(jié)目,。
重陽節(jié)活動(dòng)方案幼兒園中班篇十五
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽節(jié),,重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老,、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,。重陽節(jié)帶給我們的不是登高,、賞菊、吃重陽糕,,而是一種信息:老年人更需要愛,、需要健康、歡樂,。他們需要的也許并不是你的錢物,,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創(chuàng)立一個(gè)敬老愛老養(yǎng)老助老的氛圍,,需要全社會(huì)的參與,。"家家有老人,人人都會(huì)老",,關(guān)愛今日的老人,,就是關(guān)心明天的自我。兒童是祖國(guó)的未來,,為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自我的爺爺奶奶,、社區(qū)的老人們一齊聯(lián)歡,,用自我的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù),。
1,、明白農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽節(jié),又叫"老人節(jié)",。
2,、懂得關(guān)愛老人,,體驗(yàn)敬老愛老的完美情感,。
3、了解有關(guān)重陽節(jié)美妙的傳說,、故事和詩詞,。
我們的節(jié)日重陽節(jié)。
——九九重陽節(jié),,濃濃敬老情,。
"九九重陽節(jié),濃濃敬老情",。
具體時(shí)間:x月x日上午9:30—11:00,。
大班幼兒走進(jìn)社區(qū)開展敬老助老活動(dòng),經(jīng)過表演,、捶背,、做家務(wù),、玩游戲等活動(dòng)陪伴社區(qū)里的孤寡老人、高齡老人一齊過重陽節(jié),。
活動(dòng)流程:
1,、幼兒贈(zèng)送自制禮物給爺爺奶奶。
2,、幼兒表演節(jié)目(講故事,、唱歌、跳舞等),。
3,、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩,。
4,、幼兒幫忙爺爺奶奶做家務(wù)(擦桌子、掃地等),。
5,、幼兒園贈(zèng)送禮物。
(二)各年段主題活動(dòng):
小班:
主題:感恩重陽——"我給爺爺奶奶捶捶背",、"我和爺爺奶奶玩游戲",、
活動(dòng)目標(biāo):
中班:
主題:情暖重陽——"送給爺爺奶奶的禮物"制作活動(dòng)(自制一件手工作品寫上祝福的話語)。
活動(dòng)目標(biāo):
1,、明白重陽節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,;
3,、了解爺爺、奶奶對(duì)自我的愛,,激發(fā)關(guān)愛老人的情感,、
大班:
主題:感恩重陽,老幼同樂——"我和爺爺奶奶共渡重陽佳節(jié)",、
活動(dòng)目標(biāo):
1,、經(jīng)過與社區(qū)爺爺奶奶互動(dòng),了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣,;
2,、進(jìn)取參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自我喜歡的方式向老人們表達(dá)自我的關(guān)愛與尊敬之情,。
重陽節(jié)活動(dòng)方案幼兒園中班篇十六
活動(dòng)時(shí)間:
xx,。
活動(dòng)主題:
敬老愛老,從我做起,。
活動(dòng)目標(biāo):
1,、簡(jiǎn)單了解重陽節(jié)的來歷,,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2,、明白要尊敬老人,,愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3,、透過社區(qū)活動(dòng),,鍛煉孩子的社會(huì)交往潛力和口語表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
折紙作品(親子作品),、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”,、規(guī)劃好場(chǎng)地。
活動(dòng)過程:
一,、重陽節(jié)的來歷,。
1、了解重陽節(jié)的來歷,。
2,、明白重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。
3,、參觀大班制作重陽糕,。
4、發(fā)表感言:我能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词挛蚁雽?duì)爺爺奶奶說句貼心話,。
二,、社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”。
1,、活動(dòng)前:
提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,,不四散亂跑,。
注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾,、吐痰,對(duì)人和氣,。
討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,,為老人服務(wù),。
2,、實(shí)踐活動(dòng):
按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座,開展熱心服務(wù)活動(dòng),。
大膽地與周圍的老人打招呼,,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。
為老人服務(wù):敲背,、按摩,、給老人唱首歌、向老人送禮物等,。
3、活動(dòng)后:
鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的,。
交流:對(duì)這天的活動(dòng)的感受,。
討論:以后能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁础?/p>
重陽節(jié)活動(dòng)方案幼兒園中班篇十七
1,、在學(xué)會(huì)念童謠的基礎(chǔ)上,嘗試匹配旋律演唱歌曲,。
2、能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演,,增進(jìn)對(duì)爺爺、奶奶的情感,。
幼兒學(xué)習(xí)過童謠《給爺爺,、奶奶敲敲背、捶捶腿》,。
1,、回憶童謠的內(nèi)容。
2,、欣賞歌曲的.旋律,,嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。
3,、學(xué)習(xí)演唱歌曲。
(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱,。
(2)欣賞教師演唱歌曲,。
(3)集體學(xué)唱歌曲。
4,、根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演,。
(1)根據(jù)歌曲內(nèi)容討論表演動(dòng)作。
(2)扮演角色進(jìn)行表演唱,。
重陽節(jié)活動(dòng)方案幼兒園中班篇十八
1.激發(fā)幼兒熱愛爺爺,、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感,。
2.通過觀察情境表演,,學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助爺爺,、奶奶(外公,、外婆)。
3.通過與爺爺,、奶奶(外公,、外婆),共同游戲,,交談,,增進(jìn)祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力,。
1.引出活動(dòng)主題,,歡迎老人。
提問:
今天是九月初九,,是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié),、敬老節(jié)。),。
對(duì)了,,重陽節(jié)是我們中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高,、強(qiáng)身健體,。)。
那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老,,要尊重長(zhǎng)輩呢?
請(qǐng)你問問爺爺,、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的,。
教師小結(jié):
原來,,他們年青時(shí)為國(guó)家做了許多工作,作了很多的貢獻(xiàn),。
他們現(xiàn)在年紀(jì)大了,,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答,。),。
教師:對(duì)了,他們雖然年紀(jì)大了,,但對(duì)社會(huì)還是有許多貢獻(xiàn)的,。
我們?nèi)鐣?huì)也很關(guān)心老人,為他們?cè)O(shè)立了很多優(yōu)惠待遇,,你們知道是什么嗎(老人院,、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車,、優(yōu)先看病等等,。)。
我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答,。),。
哦,今天,,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”
引導(dǎo)幼兒向老人們問好,,表示歡迎。
2.讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論,。
教師:我們班有的小朋友很關(guān)心老人,,我們一起看看他們是怎樣做的。
情境表演:
b.奶奶坐在椅子上捶背,,錢程連忙跑過去,,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背,。
3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷,,并聯(lián)系實(shí)際,引導(dǎo)幼兒說說自己是怎樣關(guān)心爺爺,、奶奶(外公,、外婆)的。
4.游戲:“找親人“,。
幼兒蒙眼,,根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物,。
教師小結(jié):小朋友平時(shí)肯定是很聽爺爺,、奶奶(外公、外婆)的話,,所以這么快就找到他們了,。
小結(jié):爺爺、奶奶(外公,、外婆)從小把我們帶大,,所以,他們輕輕一摸,,就能認(rèn)出我們了,。
5.幼兒送賀卡給老人,。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月10日。