無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

畢業(yè)給老師的贈(zèng)言篇一

“讀書破萬卷,，下筆如有神,?！闭\能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣,。

如果你想得到甜蜜,，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,，就將自己變成一尾魚,，遨游于書的海洋。

知識(shí)是取之不盡的礦山,，你越往深處挖掘,，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏,。

鳥貴有翼,，人貴有志。立志是事業(yè)的大門,，信心是事業(yè)的起點(diǎn),。

決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半,。

崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽,，它能照亮生活中的每一步路。

不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無望而心灰意懶,，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多,。

抱負(fù),，是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑，它就開花!

理想的琴,，須拔動(dòng)奮斗的弦,，才能奏出人生美妙動(dòng)聽的樂章。

往前走,，決不能把命運(yùn)的纖繩,，拴在青春的幻想上,。

如果說，生命的歷程是一條航線,，它向何處延伸取決于羅盤,，那么，最緊要的,，便是認(rèn)清羅盤上的指針,。

人人都擁有一份寶貴的財(cái)富，這就是――生命!希望你都能有效地使用它,。

生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,，這就是青春。愿你們以熱情,、奮發(fā)去向生活回禮!

你那青春如太陽般熾熱,，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉,，去滋潤大地,，灌溉田園。

成功的秘訣,，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔,。

機(jī)會(huì)就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲,，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂,。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽,。

人的天賦就像火花,，它既可以熄滅，也可以燃燒起來,。點(diǎn)燃它吧,，讓它燃燒成熊熊的大火。

秋天的碩果不屬于春天的賞花人,，而屬于春天的耕耘者,。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天!

愿你用思索這把金鑰匙,，去打開疑竇的大門,，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。

只要心中有一片希望的田野,，勤奮耕耘將迎來一片翠綠,。

春天，耕耘播種的季節(jié);青春,，激情滿懷的年華,。愿你抓緊這季節(jié),，播種希望，收獲成功!

豎起理想的桅,，揚(yáng)起信仰的帆,，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧,，青春的船!

對(duì)生活,，愿你充滿希望;對(duì)未來，愿你抱有理想,。正是理想和希望的雙槳,，激勵(lì)著你們啟航!

成績和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績,。日積月累,，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來!

白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,，是萬紫千紅,，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!

零，只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想,，只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝,。

學(xué)習(xí)，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西,。

盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

攀登,，人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載,，艱苦跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí),、品德、情操,、知識(shí)的高峰吧!

平靜的湖面,，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，選不出時(shí)代的偉人,。愿你投身于時(shí)代的激流,，做一個(gè)勇敢的弄潮兒!

畢業(yè)給老師的贈(zèng)言篇二

1.人生如夢，是您為我們播種夢的種子,。讓我們的夢生根發(fā)芽,。我愛您，老師,！人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒,，豐富我的心靈增添我的慧謝謝您,！老師。

2.人生旅程上,，您豐富我的心靈,，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的火焰,。謝謝您,，老師！

3.天的深情,，地的厚愛,，銘刻在我心里，生生世世,，永不忘懷,。

4.三尺講臺(tái)，染蒼蒼白發(fā),，桃李滿園,，露美美笑厴。贊美您,，敬愛的老師,，祝福您，敬愛的老師,！

5.敬愛的老師,，素白的雪，是您的象征,；獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),，祝福您歲歲愉快，年年如意,！教誨如春風(fēng),，師恩似海深。

6.當(dāng)了您六年的學(xué)生,，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的,，雨露是這樣滋潤禾苗的。

7.數(shù)學(xué)老師：成功=您的教導(dǎo)+我們的努力,。您把公式填了一半給了我們,，我們也會(huì)出色地完成另一半送給您，相信我們,！送上最誠摯的畢業(yè)祝福,！

8.老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花,！

9.在我們從幼稚走向成熟,，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬,，為我們開道,。教師的春風(fēng)，日日沐我心,。

10.往日,，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天,，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,，這是您的豐收！

11.您諄諄的教誨,，化作我腦中的智慧,，胸中的熱血，行為的規(guī)范我感謝您,，感謝您對(duì)我的精心培育,。

14.您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光,；您不是歌唱家,，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲,；您不是雕塑家,，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘,！

畢業(yè)給老師的贈(zèng)言篇三

您推崇真誠和廉潔,，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模,。

我崇拜偉人,、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人 ―― 我的老師您,。

您的愛,，如太陽般溫暖，如春風(fēng)般舒適,，如小雨般滋潤，如天空般純潔,。

老師,，和您相處的時(shí)間雖只有一年，但這一年,，您那偉大的形象已經(jīng)深深地老鷹在我心中,。

三年了,，我也快畢業(yè)了，最要感謝的是悉心教導(dǎo)我的老師,。在這里祝老師身體健康,，桃李滿天下。

刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存,。

您的思想,，您的話語，充溢著詩意,，蘊(yùn)含著哲理,，又顯得那么神奇 ―― 呵，在我的腦海里,，它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪!

是誰把語錄灑大地?是您,。是誰把幼苗辛勤哺育?是您。老師,，您是一為偉大的園丁!看這遍怒放的鮮花,，那一朵沒有您的心血，那一朵沒有您的笑影!

一日為師終生為父,，但您不是父母,，您想母親一樣照顧我們，像雨水一樣滋潤我們,，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

你教導(dǎo)我們,，和我們談笑風(fēng)生，這就是快樂,。

是你們教會(huì)了我1+1=2,，是你們教會(huì)了我“感恩”兩字怎么讀：是你們教會(huì)了我happy等于快樂，在畢業(yè)的今天,，我獻(xiàn)上一句：“謝謝”

老師,，您是我精神世界里的搖籃，是您讓我懂得了：原來河水是這樣滋潤大地,，泉水是這樣滋潤我們的心田的,。

我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親點(diǎn)燃的火花,。

有人說,，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說,，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無法估量,。

親愛的老師們，三年來,，是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游;是您指引我放飛理想,，愿你青春永在，把更多的知識(shí)播撒給學(xué)生們,。

一日為師,，終身為父。但您不是父,，而是母,。老師，您像母親一樣照顧著我們,，像雨水一樣滋潤著我們,，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

三年來，我們從“幼苗”長出了“大樹”,，是您把我們培養(yǎng)成了“大樹”,，您在我們身上播撒的種子沒有白費(fèi)，我終于知道了陽光是怎樣照亮人生的,。

三年前,，我還是一個(gè)不懂事的小孩，什么也不會(huì),。但是,，您教導(dǎo)了我，讓我學(xué)會(huì)許多,，謝謝您,，老師!

您累了三年了，辛苦了,，您的每一句教導(dǎo)的話,，我都會(huì)銘記在心的。

蜜蜂給人類帶來了甜,，而自己卻被拉出去了,。老師，您就是我們心中的蜜蜂,，我們將永遠(yuǎn)感謝您,。

老師,，三年里您把我這個(gè)無知的小孩變成了一位有知識(shí)的小學(xué)畢業(yè)生,。犯錯(cuò)誤時(shí),，您嚴(yán)厲的批評(píng)我。當(dāng)我表現(xiàn)好,，成績優(yōu)異時(shí),，您把最甜的糖果獎(jiǎng)給我，希望我能再接再厲,。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,，感謝您!

人生猶如一條街，是您為長街增添美麗的景致?，F(xiàn)在,，我們畢業(yè)了，讓我們把最真摯的祝福獻(xiàn)給您,。

祝你播下的種子開花結(jié)果,。

您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,，我怎能把您遺忘!

謝謝您這三年來的諄諄教導(dǎo),，我不會(huì)忘記您，更不會(huì)忘記您這六年的插柳之恩,，我即將畢業(yè)了,，希望老師們天天開心，越活越年輕!

您對(duì)我們嚴(yán)格要求,，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸,、要求,，甚至命令，一經(jīng)提出,，便要我們一定做到,，然而又總使我們心悅誠服,，自覺行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象,。

在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親,，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師,。

您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處,。

啊，老師 ―― 人類靈魂的工程師,，唯有這光輝的名字,，才有著像大海一樣豐富,、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

老師,，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星,，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中,。

即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

在生活的大海上,，老師，您就像高高的航標(biāo)燈,，屹立在遼闊的海面上,，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱,，全部的光,，全部的能量。老師,，您像紅燭,，受人愛戴，令人敬仰!

有人說,，師恩如山,，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說,，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無法估量,。 您在學(xué)生的心目中,，是 “ 真的種子，善的信使,，美的旗幟 ” ,。

您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,，是霧海中的航標(biāo)燈 ―― 老師啊,，您言傳身教，育人有方,，甘為人梯，令人難忘!

畢業(yè)給老師的贈(zèng)言篇四

1,、在學(xué)校的三年里,，是您在我心里播下了種子。在我小小的心靈里,，除父母外便是您,。您給了我的關(guān)愛我也數(shù)不清，我也不知如何報(bào)答您,，只能在這兒說一聲謝謝,。

2、老師,，您就像我的再生父母,；您就像那默默無聞的無私奉獻(xiàn)的樹根。您傳授給了我很多知識(shí),，教給了我做人的道理,。為了感謝您，我將來也要做老師,，繼承的事業(yè),。

3、我的朋友們,，我們要暫時(shí)分別了,；“珍重珍重”的話，我也不再說了,。在這欲去未去的夜色里,，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明,，但也能使那早行的人高興,。

4、啊,，有了您,，花園才這般艷麗,，大地才充滿春意！啊,，有了您,，花園才這般艷麗，大地才充滿春意,！老師,，快推開窗子看吧，這滿園春色,，這滿園桃李,，都在向您敬禮！

5,、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,，也絕不給予一杯水,。適時(shí)、適量地給予,，這是一個(gè)好園丁的技藝,。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù),。

6,、六年的光陰如云船漂過，曾記得,，剛進(jìn)校園,，我是多么幼稚，可愛,。經(jīng)過六年的洗禮,。我似乎上知天文，下知地理,，滿腹經(jīng)綸,。那是因?yàn)橛辛死蠋熜燎诘牟赣＠蠋?，謝謝您,。

7、幽默風(fēng)趣的老師,，生動(dòng)活潑的課堂,。老師，是您用智慧的鑰匙為我們打開知識(shí)寶庫的大門,；是您用辛勤的勞動(dòng),，讓我們遨游在文學(xué)世界,。臨別時(shí)，讓我對(duì)您說一聲：謝謝您,，老師,。

8、光陰似箭,，一轉(zhuǎn)眼,，4年的同窗生涯已成為過去。但教室里,，還回響著我們朗朗的讀書聲,；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影,。這里的草坪,、小溪、竹亭,，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

9,、三年的時(shí)光如云般飄過,，時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。在這臨別之際,，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃,。曾記得，我們剛進(jìn)校門時(shí),，還是蹦蹦跳跳的少年,，多么幼稚、多么天真,！

10,、老師，雖然我們相處的時(shí)間很短暫,，但是它卻讓我回味無窮,。我一定會(huì)記住您對(duì)我的關(guān)愛和教育。希望您以后天天開心,，再用您那雙寫過無數(shù)粉筆字的手,，托起一個(gè)又一個(gè)新的祖國的花朵！

11,、臨別時(shí)刻即將來臨,，忘不了：在教室里總能看見您那一絲不茍講課的情景；在辦公室里總能看見您那認(rèn)認(rèn)真真必改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā),，從未聽到您叫一聲苦,，一聲累,。老師，感謝您,！

12,、敬愛的老師，幾年來是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游,；是您帶領(lǐng)我放飛夢想,；是您給了我七彩的陽光；是您給了我優(yōu)美的樂章,。在人生的旅途中,，您點(diǎn)燃了我心中的希望之水，我衷心地祝福您,，老師,！

13、啊,，有了您,，花園才這般艷麗，大地才充滿春意,！老師,，快推開窗子看吧，這滿園春色,，這滿園桃李,，都在向您敬禮！

14,、不計(jì)辛勤一硯寒,，桃熟流丹，李熟枝殘,，種花容易樹人難,。幽谷飛香不一般,，詩滿人間,，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏,。

15,、敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,，并撫育我們茁壯成長,。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨,！

畢業(yè)給老師的贈(zèng)言篇五

畢業(yè)贈(zèng)言（老師）

下面是小編為大家整理的一些老師給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言,，讓我們一起來看看吧!

1,、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年,?！彼刑觳哦际亲顝?qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時(shí),，孜孜不倦,。

2、把黃昏當(dāng)成黎明,，時(shí)間會(huì)源源而來;把成功當(dāng)作起步,，成績就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

3,、這是最后的沖刺了,。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得!

4,、人的一生也像四季：春播,、夏長、秋收,、冬嘗,。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā),，努力撒播幸福的種子吧!

5、“積財(cái)千萬,，無過讀書”,。積累，積累,，再積累,，雪山終將孕出一條浩浩大江。

6,、正因?yàn)閰R聚了千山萬水,，海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭,。孩子,，去匯集，去積累吧,，愿你擁有知識(shí)的大海,。

7、熱愛書籍吧!請(qǐng)相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,，它是一切棟梁之材的根系,。

8,、知識(shí)是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它,，它就屬于誰,。

9、知識(shí)是升天的羽翼,，是恐懼的解毒藥,，人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭分奪秒,，好學(xué)不倦,，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人,。

10,、學(xué)問是苦根上長出的甜果。

11,、“讀書破萬卷,，下筆如有神?！闭\能“破其卷而取其神”,，則讀書作文之道得矣。

12,、如果你想得到甜蜜,，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,，就將自己變成一尾魚,，遨游于書的海洋。

13,、知識(shí)是取之不盡的礦山,，你越往深處挖掘，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏,。

14,、鳥貴有翼，人貴有志,。立志是事業(yè)的大門,，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。

15,、決心要成功的人,，已經(jīng)成功了一半。

16、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽,，它能照亮生活中的每一步路,。

17、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無望而心灰意懶,，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多,。

18,、抱負(fù)，是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,，它就開花!

19,、理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦,，才能奏出人生美妙動(dòng)聽的樂章,。

20、往前走,，決不能把命運(yùn)的纖繩,，拴在青春的幻想上。

21,、如果說,，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤,，那么,，最緊要的，便是認(rèn)清羅盤上的指針,。

22,、人人都擁有一份寶貴的財(cái)富，這就是――生命!希望你都能有效地使用它,。

23、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,，這就是青春,。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!

24,、你那青春如太陽般熾熱,，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉,，去滋潤大地,，灌溉田園。

25、成功的秘訣,，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔,。

26、機(jī)會(huì)就像銀燕,，經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲,，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,，用耳朵去傾聽,。

27、人的天賦就像火花,，它既可以熄滅,，也可以燃燒起來。點(diǎn)燃它吧,，讓它燃燒成熊熊的大火,。

28、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,，而屬于春天的耕耘者,。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天!

29,、愿你用思索這把金鑰匙,，去打開疑竇的大門，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂,。

30,、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠,。

31,、春天，耕耘播種的季節(jié);青春,，激情滿懷的年華,。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望,，收獲成功!

32,、豎起理想的桅，揚(yáng)起信仰的帆,，把好前進(jìn)的舵,，劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧，青春的船!

33,、對(duì)生活,，愿你充滿希望;對(duì)未來,，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,，激勵(lì)著你們啟航!

34,、成績和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績,。日積月累,，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來!

35,、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!

36,、零,，只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想，只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝,。

37,、學(xué)習(xí)，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西,。

38,、盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流,。

39,、攀登，人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載,，艱苦跋涉,，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德,、情操,、知識(shí)的高峰吧!

40、平靜的.湖面,，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,，選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流,，做一個(gè)勇敢的弄潮兒!

41,、一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識(shí)吧,，愿你像高山大河那樣博大精深。

42,、經(jīng)歷了人生的坎坷,，請(qǐng)不必過分悲愁，因?yàn)樵趯儆谖磥淼奶绽铮銈儠?huì)找到自己的星群,。

43,、思索，多少次使人感到痛苦,，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂,。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂,。

44,、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候，親愛的孩子,，請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝,。

45、嫩綠的葉芽說：生長!生長!潔白的花朵說：開放!開放!深紅的果實(shí)說：輝煌!輝煌!

46,、在人生的旅途中,，望你寫好這“歡樂三部曲”。

47,、在生活的畫卷中,，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著你的沉淪,，重要的是,，能在灰色中提取綠色的希望。

48,、沒有路的時(shí)候,，我們踏出了一條路，有許多條路的時(shí)候,，我們卻遲疑了,，該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候，時(shí)光已悄悄溜走,。不要再遲疑了,，選準(zhǔn)一條，以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,，向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),，邁進(jìn)!

49、也許,，你曾失落昨夜夢境里一個(gè)美妙的結(jié)果;也許,，你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬;也許，你曾失落傍晚夕陽中一個(gè)斑斕的寄托……但是,，只要你不曾失落你不懈的努力,，不曾失落你不斷完善的自我,，青春，暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆,。

50,、沒有窘迫的失敗，就不會(huì)有自豪的成功;失敗不可怕,，只要能從失敗中站起來!

51,、我希望大家將來成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，對(duì)自己,、對(duì)他人,、對(duì)社會(huì)、對(duì)國家負(fù)責(zé)任,。

畢業(yè)給老師的贈(zèng)言篇六

1,、一位好老師，勝過萬卷書,。

2,、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花,。

3,、一日為師，終身為父,。片言之賜,，皆我?guī)熞病?/p>

4、園丁,，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下,，春暉遍四方,。

5、量杯量筒怎能量老師情意;卷尺直尺何可測先生胸懷,。

6,、老師，感謝您用自己的生命之光,，照亮了我人生的旅途,。

7、踏遍心田的每一角,，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意,。

8、在學(xué)生的心目中，是“真的種子,，善的信使，美的旗幟”,。

9,、恩比青天，廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊,，報(bào)得春風(fēng)一寸丹。

10,、一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里,，藉著它世人失落的心靈記起了天使。

11,、三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆,，三千桃李;十年樹木十載風(fēng)十載雨，十萬棟梁,。

12,、甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,，育一代英才立千秋功德,。

13、老師,，您用人類最崇高的感情——愛,，播種春天，播種理想,，播種力量……

14,、老師，這個(gè)光彩奪目的稱呼,，將像一顆燦爛的明星,，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

15,、師恩如山,，因?yàn)楦呱轿《?，使人崇敬,。師恩如海,，因?yàn)榇蠛：棋?，無法估量。

16,、老師,，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

17,、傳播知識(shí),，就是播種希望，播種幸福,。老師,，您就是這希望與幸福的播種人!

18、我虔誠得不敢尋覓詞匯,，因?yàn)椤袄蠋煛边@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞,。

19、老師,，離別雖然久長,，而您仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)，一直在我的心中閃爍,。

20,、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則,。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模,。

21、您的音容笑貌,，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

22,、在我們從幼稚走向成熟,，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬,，為我們開道,。

23、真空,、堅(jiān)定,、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,，這是您指引我走的人生之路,。

24、展望未來，感恩過去,，今天學(xué)業(yè)上的成就,，不忘過去的辛勤栽培，老師,，謝謝你!

25,、海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上,。我們畢業(yè)的時(shí)候,，把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

26,、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親,，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,，又是教壇名師。

27,、您的工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方,。

28,、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),，支撐著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登,。

29、我崇拜偉人,、名人,，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人―我的老師——您。

30,、您是大山里涌出的一眼溫泉,，滴滴點(diǎn)點(diǎn)凝成我理想的珠串，丁丁冬冬為我奏響進(jìn)取的心音,。

31,、您為花的盛開，果的成熟忙碌著,，默默地?fù)纹鹑~的綠陰!啊,，老師，您的精神,，永記我心!

32,、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,，您的青春卻百年不衰,。

33,、指數(shù)函數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)三角函數(shù)，數(shù)數(shù)含辛茹苦;平面直線交叉直線異面直線,，線線意切情真,。

35、今天,，我在遙遠(yuǎn)的地方,，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船,，任其飄蕩在思念的心湖里,。

36、老師你如一位園丁,，每天澆灌這我們這些祖國的花朵,，你澆灌的是太陽、水,、肥料,，也是知識(shí)。

37,、在不久的將來,，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草,，老師,，我都將以生命的翠綠向您致敬!

38、老師,，人說您在培育祖國的棟梁,，不如說您就是祖國的棟梁，正是您,，支撐起我們一代人的脊梁,。

39、老師,，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云,，每一個(gè)浪花,。

40、有人說,，師恩如山,，因?yàn)楦呱轿《耄谷顺缇础Ｎ疫€要說,，師恩如海,，因?yàn)榇蠛：棋瑹o法估量,。

41,、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長,，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),，卻并不要求任何報(bào)酬。

42,、我們喜歡你,，年輕的老師;您像云杉一般俊秀，像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問,，有一顆和我們通融的心,。

43、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,，您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界……老師，我的心在喊著您,，在向您敬禮,。

44、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā),。向您致敬，敬愛的老師!

45,、江河把我們推向浩瀚的大海,，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生,。

46,、園丁--崇高的稱號(hào)?？茨侵︻^綻放的鮮花,，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下,，春暉遍四方!

48,、啊，老師——人類靈魂的工程師,，惟有這光輝的名字,，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

49、您諄諄的教誨,，化作我腦中的智慧,，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您,，感謝您對(duì)我的精心培育,。

50、親愛的老師,，您那赤誠的愛,，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信,，點(diǎn)燃了多少青春,，摧發(fā)了多少征帆。

畢業(yè)給老師的贈(zèng)言篇七

一,、鼓勵(lì)與鞭策是老師給學(xué)生贈(zèng)言內(nèi)容的主旋律,。

學(xué)生畢業(yè)之后，或一帆風(fēng)順,，或一路坎坷,；或大獲成功，或?qū)以獯煺?，老師都要能夠在?zèng)言中給予啟迪和鼓勵(lì),。所以，老師的贈(zèng)言應(yīng)當(dāng)高瞻遠(yuǎn)矚,，未雨綢繆：在沖動(dòng)的時(shí)候,，它能使學(xué)生冷靜；在迷惘的時(shí)候,，它能使學(xué)生清醒,；在成功面前，它能讓學(xué)生不驕不躁,；面對(duì)失敗的打擊,，它能給學(xué)生以勇氣和信心。因此,，在題寫畢業(yè)贈(zèng)言時(shí),，老師應(yīng)該用積極向上的語言去激勵(lì)學(xué)生，如：“假如生活是一條河流,，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟,；假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手”,；用深刻睿智的語言啟發(fā)學(xué)生,，如：“希望是堅(jiān)韌的拐杖,，忍耐是旅行袋，帶上它們,，你可以登上永恒之旅,，走完全世界”；用飽含期望的語言鞭策學(xué)生,，如：“你是我一線永遠(yuǎn)的眺望”等等,。總之,，老師的贈(zèng)言必須給學(xué)生以銳意進(jìn)取的精神力量,。如果老師給學(xué)生贈(zèng)言不注意內(nèi)容的積極健康，寫下一些貌似超脫實(shí)則消極的句子,，如：“人生如夢”“金錢萬能”之類,，就會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生不利的影響，甚至有可能把學(xué)生導(dǎo)向誤區(qū),。同時(shí),，老師的贈(zèng)言還應(yīng)當(dāng)有真摯的感情，不能擺出一副冷冰冰的說教的面孔,，否則,，不僅達(dá)不到鼓勵(lì)和鞭策學(xué)生的目的，反而容易引起學(xué)生的反感,，影響老師在學(xué)生心目中的形象,。

二、不拘一格是老師給學(xué)生贈(zèng)言的風(fēng)格特點(diǎn),。

由于青年學(xué)生性格活潑、思想活躍,，單一的風(fēng)格與呆板的形式不是他們所歡迎的,。所以，老師的贈(zèng)言應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的這一特點(diǎn),，力求有多種多樣的形式,，如詩歌式、散文式,、格言式,、對(duì)聯(lián)式、等式式,、謎語式,、書畫式等等，同時(shí)在風(fēng)格上也應(yīng)富于變化,。例如,，慷慨時(shí)像大江東去,，使人振奮――“跌倒了，爬起來,。用行動(dòng)去證明那個(gè)閃光的句子：跌倒的是軀體,，不倒的是信念?！蓖窦s如春風(fēng)化雨,，浸潤心田――“不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子銜著春天飛來,?！鼻f重典雅如古老殿堂中傳來的美妙音樂――“請(qǐng)記住：德為才之帥,，才為德之資,。”幽默詼諧一如朋友間輕松的調(diào)侃――“你轉(zhuǎn)身離去,，我留下吧,。”明白而不膚淺――“什么是路,，路是從只有荊棘的地方開辟出來的,，從沒有路的地方踩出來的?！保斞刚Z）含蓄但不晦澀――“所有關(guān)于海的歷史都是風(fēng)浪寫成的”等,。這樣，只有不拘一格的形式和風(fēng)格,，才能使老師給學(xué)生的贈(zèng)言容易被學(xué)生所接受和珍愛,，才能發(fā)揮出其應(yīng)有的教育功能和獨(dú)特的審美價(jià)值。

三,、因人施“言”是老師給學(xué)生贈(zèng)言應(yīng)注意的問題,。

老師為學(xué)生題寫畢業(yè)贈(zèng)言應(yīng)該因人而異,，切忌不分對(duì)象,，千篇一律。根據(jù)學(xué)生的不同情況,，如性別,、個(gè)性、年齡,、籍貫,、興趣、志向,、特長乃至長相等的不同,，老師贈(zèng)言的內(nèi)容與風(fēng)格都應(yīng)有所變化,。例如給男生，可寫：“富貴不能淫,，貧賤不能移,，威武不能屈，此所謂大丈夫,?！苯o女生則可寫：“不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利??！苯o內(nèi)向的學(xué)生可提示一句：“沉默但不能沉沒?！苯o自卑的學(xué)生則可鼓勵(lì)他：“自卑如受潮的火柴,，難以點(diǎn)燃青春的火焰?！睂?duì)于那些自以為是的學(xué)生可用“選擇最好的未必是最好的選擇”的句子去啟發(fā),，對(duì)那些自暴自棄的學(xué)生則宜用“廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉”之類加以鞭策,。學(xué)生名金鳳的應(yīng)鼓勵(lì)她成為“山溝里飛出的金鳳凰”,，學(xué)生有生肖屬馬的要激勵(lì)他成為“永遠(yuǎn)奔騰的千里馬”……就像平常的教育，如果老師的贈(zèng)言能夠因人施“言”,，有針對(duì)性,，其教育效果自然是不言而喻的。

1,、假如生活是一條河流,，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟,，愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手,。

2、希望是堅(jiān)韌的拐杖,，忍耐是旅行袋,，帶上他們,，你可以登上永恒之旅,，走遍全世界。

3,、不要學(xué)花兒只把春天等待,，要學(xué)燕子把春天銜來。

4,、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練,。

5、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬,。

6,、你聰穎，你善良,，你活潑,。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然,，在默然中沉思,，在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長大,，小小的你會(huì)成熟,，愿你更堅(jiān)強(qiáng)！愿你更自信,！

7,、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn),。愿你永葆一往無前精神,。

8、你的天賦好比一朵火花,，假如你用勤勉辛勞去助燃,，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來,。

9,、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處,，幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你,！

11、你是花季的蓓蕾,，你是展翅的雄鷹,，明天是你們的世界，一切因你們而光輝,。

14,、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯,；鮮花,、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

17,、啊,，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸,！??

19,、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨,。??

20,、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花,。??

23,、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲,，愿它能使你得到片刻的安慰,；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘,，愿它能使你獲得永恒的謙遜,。

24、美,，是智慧,，是靜謐。祝你聰明,！愿你上進(jìn),！

25、聰明的人,，今天做明天的事,；懶惰的人，今天做昨天的事,；糊涂的人,，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子,！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人,！

26、明天,，這是個(gè)美麗燦爛,、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗,、無限燦爛,、無限迷人,！

27,、天道酬勤,。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,，早日成才,！

28、春天是碧綠的天地,，秋天是黃金的世界,。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！

29,、衷心地祝賀你,，用智慧、才情,、膽略和毅力,，開辟出一塊屬于你自己的土地。

30,、你長著一對(duì)翅膀,。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服,；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉,。朝著明確的目標(biāo),，飛向美好的人生。

31,、生活是一本精深的書,，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn),，有所創(chuàng)造,。

32、你是泊于青春的港口的一葉小舟,，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢幻,，駛向遼闊的海洋,。

33、愿你是一棵樹：春天,，吐一山淡淡的香味,；夏天，灑一抹如泉的涼蔭,；秋天，舉一樹甜甜的青果,；冬天,，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢！

34,、愿你像顆種子,，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面,，指向天空,。

35、孩子,，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟,，駛向金色的海岸,。

畢業(yè)給老師的贈(zèng)言篇八

不要說一天的時(shí)間可有可無，人生的漫長歲月就由這一天一天銜接而成,；愿你珍愛生命征途上的每一個(gè)一天,，讓天天都暮氣沉沉地向前進(jìn)。

當(dāng)你昂首挺胸狂奔的時(shí)候,，敬愛的孩子,，請(qǐng)留心那腳下的石坎或斷溝。

孩子,，愿你快快脫去成熟的柔嫩,，揚(yáng)起發(fā)明的風(fēng)帆，駛向成熟,，駛向金色的海岸,。

閱歷了人生的`崎嶇，請(qǐng)不用過火悲愁,，由于在屬于將來的太空里,，你們會(huì)找到本人的星群。

拂曉即起,，孜孜為善,。”愿你酷愛性命的春天，愛護(hù)時(shí)光的凌晨,，學(xué)那梅花,，爭作“春風(fēng)第一枝”。

嫩綠的葉芽說：生長,！成長！雪白的花朵說：開放,！開放,！深紅的果實(shí)說：光輝！輝煌,！

你一直完美的自我,，青春，暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆,。

你眼前那生涯之海的沙灘,，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,，用幻想的霞光寫出青春的詩篇,！

畢業(yè)給老師的贈(zèng)言篇九

1、有人說,，師恩如山,，因?yàn)楦呱轿《耄谷顺缇?。我還要說,，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋?，無法估量,。

2、您的思想,，您的話語,，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理,，又顯得那么神奇――呵,，在我的腦海里，它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪,！

3,、如果沒有您思想的滋潤，怎樣會(huì)綻開那么多完美的靈魂之花?啊,，老師,，人類靈魂的工程師，誰不在將您贊揚(yáng)！

4,、您的愛,，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜,。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細(xì)膩,，比友愛更純潔。您——老師的愛,，是天下最偉大,，最高潔的愛！

5,、老師,，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天,，播種理想,，播種力量……

6、我虔誠得不敢尋覓詞匯,，因?yàn)椤袄蠋煛边@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞,。

7、您像一枝蠟燭,，雖然細(xì)弱,，但有一分熱，發(fā)一分光,，照亮了別人,，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),，令人永志不忘,。

9、啊,，老師――人類靈魂的工程師,，惟有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,！

10,、您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃陰,，是湍流中的踏腳石,，是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊,，您言傳身教，育人有方,，甘為人梯,，令人難忘！

11,、一個(gè)和孩子長年在一起的人,，他的心靈永遠(yuǎn)活潑得像清泉。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人,，他的形象在別人記憶中永遠(yuǎn)鮮活,。一個(gè)用心溫暖別人的人，他自己的心也必然感到溫暖,。

12,、一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里,，藉著它世人失落的心靈記起了天使,。

13、不計(jì)辛勤一硯寒,，桃熟流丹,，李熟枝殘，種花容易樹人難,。幽谷飛香不一般,，詩滿人間，畫滿人間,，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏,。

14、春蠶一生沒說過自詡的話,，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子,。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過,，但那盛開的桃李,，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

15,、老師,，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒,；您用愛去舐它磨它浸它洗它……經(jīng)年累月,，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠,。

16,、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,，也絕不只給予一杯水,。適時(shí)適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝,。我的老師,，這也正是您的教育藝術(shù)。

17,、老師,，大家都說您培育著祖國的棟梁，我卻要說,，您就是祖國的棟梁,。正是您，支撐起我們一代人的脊梁,！

18,、您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,，但您只是把它們珍藏在心底,，您的目光注視著的，是又一片待開拓的園地,。

19,、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱,，全部的光,，全部的能量。老師,，您像紅燭,，受人愛戴,，令人敬仰！

20,、您給了我們一桿生活的尺,，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,。

21,、螢火蟲的可貴，在于那盞掛在后尾的燈，總給人光明；您的可敬,，則在于給我們指引著方向,。

22、太陽不語,，自是一種光輝；高山不語,，自是一種巍峨,；藍(lán)天不語,，自是一種高遠(yuǎn),；大地不語,，自是一種廣博——您愛凝思,，您愛沉默，自是一種風(fēng)度，自是一種氣質(zhì),。

畢業(yè)給老師的贈(zèng)言篇十

1,、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,，鼓起我前進(jìn)的勇氣,。老師，我終生感激您!

2,、老師,，六年的時(shí)光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,，也許我曾讓您擔(dān)憂，也許我曾讓您舒心,，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師,。也許您桃李滿天下,，不一定會(huì)記得我,，但是我始終都會(huì)銘記您的教誨,。

3,、農(nóng)夫,，種植了果園和樹木，而自己的青春卻在流逝著,。老師,，您就是我們小小心靈里的農(nóng)夫,，我們將永遠(yuǎn)感激您。

4,、刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上,，這才真正永存,。

7,、您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,，我怎能把您遺忘!

9,、甘做園丁,，催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,，育一代英才立千秋功德,。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨,，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,，教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下;十卷詩賦九章勾股,，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州,。

10、即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲：老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

11、老師,，您好比一位辛勤的園丁，哺育我們這些祖國的花朵，讓我們茁壯成長，我們將永遠(yuǎn)感謝您,。

12,、有人說,，師恩如山,，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說,，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無法估量,。

13、老師,，當(dāng)了您六年學(xué)生,，我明白了：老師是一位辛勤的園丁，無微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹苗,。老師,，我們永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我們的恩情。

14,、鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,，總是躲在您的懷里——我的師長,，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻,，我怎能不感謝您!

15,、用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷,，用汗水浸潤青春的旅途,。相信你的明天__不一定會(huì)燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無悔!

16,、江河把我們推向浩瀚的大海,，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生,。

17,、老師，您如一盞明燈，照亮了我們成長的道路;您似導(dǎo)航的燈塔,，為我們指引前進(jìn)的路程;您像一支默默燃燒的蠟燭,，為我們奉獻(xiàn)著，自己卻不顧一切的犧牲著,。感謝您,，老師……老師，三年的時(shí)光已悄然過去,。也許我曾讓您頭痛,，也許我曾讓您擔(dān)憂，也許我曾讓您舒心,，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師,。也許您桃李滿天下，不一定會(huì)記得我,，但是我始終都會(huì)銘記您的教誨,。甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,，育一代英才立千秋功德,。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨,，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,，教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下;十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理,，連同六藝五紅四書三字兩雅一心,，誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州?！澳愕囊痪渚湓捑褪且皇资渍鸷橙诵牡母?，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中,?？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音,?！?/p>

18、“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,，久久地縈繞于耳際,，深深地銘刻于心中?？v然走到天涯海角,，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音,。”

19,、在我的心目中,，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,，又是教壇名師,。

20、您的眼神是無聲的語言,，對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!

畢業(yè)給老師的贈(zèng)言篇十一

老師教了我們那么多年,，是我們精神的支柱,。畢業(yè)在即，給老師寫一些

畢業(yè)贈(zèng)言

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言50字

1,、啊,，有了您，花園才這般艷麗,，大地才充滿春意!老師,，快推開窗子看吧，這滿園春色,，這滿園桃李,，都在向您敬禮!

2、您給了我美的樂章;赤橙黃綠青藍(lán)紫,，您給了我七彩的陽光。在人生的旅途上,，您點(diǎn)燃我希望之火,。衷心祝福您，老師!

3,、相逢又告別,，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié),，又是未來幸福的開端,。

4,、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,。

5、您為花的盛開,、果的成熟忙碌著,，默默地垂著葉的綠陰!啊，老師,，您的精神,，永記我心!

6、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,，我終生感激您!

7,、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,，您就是祖國的棟梁,。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!

8,、您用心中全部的愛,，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師,，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

9,、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧,，胸中的熱血,，行為的規(guī)范…我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育,。

10,、不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹,，李熟枝殘,，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,，詩滿人間,，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏,。

11,、如果沒有您思想的滋潤,，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師,，人類靈魂的工程師,，有誰不在將您贊揚(yáng)!

12、在我小小的世界里,，除父母外便是您：在我小小的心靈里,，最了不起的也是您：老師，是您教會(huì)了我們,，我們會(huì)用一生來感謝您的,。

13、蠟燭,，照亮了人生,，帶給人們光明，而自己的生命卻會(huì)燃燒到盡頭,。老師,，您就是照亮我們?nèi)松南灎T，我們將永遠(yuǎn)敬愛您,，感謝您,。

15、教誨如春風(fēng),，師恩似海深,。

16、壽辰,，30教齡,，這數(shù)字本身就是一首詩，豐富的.底蘊(yùn),，顯示著您對(duì)教育事業(yè)的一腔忠誠,。

17、昔我來思,，桃李累累;今我往矣,，楊柳依依。

18,、因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀?，一番耕耘的辛勞，才?huì)有桃李的絢麗,，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來芬芳,。

19,、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯地成長,，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),，卻并不要求任何報(bào)酬。

20,、在我的記憶里,，除了家人外便是您;在我的人生里，最慈祥的便是您;在我的旅程里,，最讓我懷念的也是您,。以后我會(huì)想念您。

22,、老師您讓我明白了：原來春雨是這樣無微不至地滋潤樹苗;太陽是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的,。

23、傳播知識(shí),，就是播種希望,，播種幸福。老師,，您就是這希望與幸福的播種人!

24,、春雨，染綠了世界,，而自己卻無聲地消失在泥土之中,。老師，您就是滋潤我們心田的春雨,，我們將永遠(yuǎn)感謝您,。

25、老師,，您用人類最崇高的感情——愛,，播種春天，播種理想,，播種力量……

26,、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際,，深深地銘刻于心中,。縱然走到天涯海角,，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音,。

27、天涯海角有盡處,，只有師恩無窮期,。感謝您,，老師!

30、敬愛的老師,，素白的雪,，是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),，祝福您歲歲愉快,，年年如意!

31,、對(duì)于您教誨的苦心,，我無比感激,，并將銘記于心!畢業(yè)贈(zèng)言給老師50字以內(nèi)

32,、如果沒有您思想之泉的滋潤,，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,，老師,，人類靈魂的工程師,，有誰不在將您贊揚(yáng)!

33、老師,，您是一個(gè)花園的園丁,，而我們是您培育出來的鮮花，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您的,。

34,、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒,，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,，堅(jiān)韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。

35,、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,，鑄成了我性格的不屈 …老師,，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

36、您像一支紅燭,，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,，可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!

37、老師,，我們身上散發(fā)的智慧之光,，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。語錄大全網(wǎng)

38,、您是船家,，我是過客，是您將我送到了勝利的彼岸. 您是陽光，我是小草,，是您讓我找到了成長的信心. 老師,，辛苦了!!!

39、老師,，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云,，每一個(gè)浪花。

40,、我們喜歡你,，年輕的老師;您像云杉一般俊秀，像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問,，還有一顆和我們通融的心,。

41、敬愛的老師,，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,，并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福,、歡樂與溫馨!

42,、老師，您是美的耕耘者,，美的播種者,。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤,，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦!

43、老師,，您就像那沙漠之舟,，任滿天的黃沙撲打，仍不顧饑渴地?zé)o私奉獻(xiàn)著;您就像我們?nèi)松闹该鳠?，伴隨著我們走過每個(gè)黑暗的角落……再苦再累,，您不言語，只是一如既往的諄諄告誡著,。祝您身體健康,，工作順利!

44、您用心中全部的愛,，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

45、鳥兒遇到風(fēng)雨,，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,，總是躲在您的懷里——我的師長，您是我遮雨的傘,，擋風(fēng)的墻,，我怎能不感謝您!

46、如果時(shí)光能倒流,，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代——親愛的老師,，多么想再聆聽您那語重心長的教誨。

47,、老師,，您是海洋，我是貝殼,，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!

48,、真希望能在多上您一節(jié)課，重溫那些在一起的日子,，有您的陪伴我們很快樂,，很幸福。謝謝您,，老師!

49,、在校四年，我學(xué)到了許多知識(shí)和做人的道理,，我非常感謝老師們耐心的教導(dǎo),，并為自己有一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班級(jí)體而自豪。

初中畢業(yè)贈(zèng)言詩

給母校的畢業(yè)贈(zèng)言10字

寫給學(xué)校的畢業(yè)贈(zèng)言

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言10字

畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)20字

給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言10字

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言20字

畢業(yè)贈(zèng)言大全 給老師的畢業(yè)贈(zèng)言50字

畢業(yè)給老師的贈(zèng)言篇十二

人生旅程上,，您豐富我的心靈,，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒,。謝謝您,，老師！

春雨,，染綠了世界,，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,，您就是滋潤我們心田的春雨,，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

老師,，您是海洋,，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您！

踏遍心田的每一角,，踩透心靈的每一寸,，滿是對(duì)您的敬意。

對(duì)于您教誨的苦心,，我無比感激,，并將銘記于心！

天涯海角有盡處,，只有師恩無窮期,。感謝您，老師,！

您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩,；您用執(zhí)著的信念,，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您,！

鳥兒遇到風(fēng)雨,，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來,，總是躲在您的懷里－－我的師長,，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻,，我怎能不感謝您,！

沒有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天,。十二萬分地感謝您,，敬愛的老師。

您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,，您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界……老師,，我的心在喊著您，在向您敬禮,。

假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量,；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮,！

踏遍心田的每一角,，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。

對(duì)于您教誨的苦心,，我無比感激,，并將銘記于心！

天涯海角有盡處,，只有師恩無窮期,。感謝您，老師,！

您用心中全部的愛,，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念,，鑄成了我性格的不屈 …… 老師,，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您！

鳥兒遇到風(fēng)雨,，躲進(jìn)它的巢里,；我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里－－我的師長,，您是我遮雨的傘,，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您,！

沒有您的慷慨奉獻(xiàn),，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,，敬愛的老師,。

您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界 …… 老師,，我的心在喊著您,，在向您敬禮。

假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀,；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量,；假如我是不滅的火炬,，那是您給了我青春的光亮！

敬愛的老師,，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,，并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福,、歡樂與溫馨,！

老師,，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花,！

往日,，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天,，才有我在科研中結(jié)出的碩果 ―― 老師,，這是您的豐收！

您諄諄的教誨,，化作我腦中的智慧,，胸中的熱血，行為的規(guī)范 …… 我感謝您,，感謝您對(duì)我的精心培育,。

因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀玻环诺男羷?，才?huì)有桃李的絢麗,，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來芬芳。

忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,，蕩滌了我心靈上的塵泥,；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣,。老師,，我終生感激您！

真空,、堅(jiān)定,、謙遜、樸素 ―― 這是您教給我唱的歌,，這是您指引我走的人生之路,。

畢業(yè)給老師的贈(zèng)言篇十三

1、沒有您的慷慨奉獻(xiàn),，哪有我收獲的今天,。十二萬分地感謝您，敬愛的老師,。您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,，您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界老師，我的心在喊著您,，在向您敬禮,。

2,、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,，鼓起我前進(jìn)的勇氣,。老師，我終生感激您!

3,、1234567,，您給了我美的樂章;赤橙黃綠青藍(lán)紫，您給了我七彩的陽光,。在人生的旅途上,，您點(diǎn)燃我希望之火。衷心祝福您,，老師!

4,、因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀玻环诺男羷?，才?huì)有桃李的絢麗,，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來芬芳,。

5、“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,，久久地縈繞于耳際,，深深地銘刻于心中?？v然走到天涯海角,，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音?！?/p>

6,、您的眼神是無聲的語言，對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,，給我巨大的熱力：它將久久地,、久久地印在我的心里假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,，那是您給了我青春的光亮!

7、您用心中全部的愛,，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,，鑄成了我性格的不屈的老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

8,、鳥兒遇到風(fēng)雨,，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘,，擋風(fēng)的墻,，我怎能不感謝您!

9、敬愛的老師,，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,，并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福,、歡樂與溫馨!

10,、春雨，染綠了世界,，而自己卻無聲地消失在泥土之中,。老師，您就是滋潤我們心田的春雨,，我們將永遠(yuǎn)感謝您,。

12、人生的旅途上有一串歪歪扭扭的小腳印,，伴著一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印那時(shí)您在用辛勤的汗水,，把滿園的桃李澆灌;用純凈的愛心，在編制五彩的花環(huán),。老師,，祝福您。

13,、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧,，胸中的熱血,，行為的規(guī)范我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育,。

14,、老師，您是海洋,，我是貝殼,，是您給了我斑斕的色彩我當(dāng)怎樣地感謝您!踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸,，滿是對(duì)您的敬意,。有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師，您的關(guān)懷,，如這爐炭的殷紅,，給我無限溫暖,。我怎能不感謝您?對(duì)于您教誨的苦心，我無比感激,，并將銘記于心!天涯海角有盡處,，只有師恩無窮期。感謝您,，老師!

15,、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!往日,，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天,，才有我在科研中結(jié)出的碩果,，老師，這是您的豐收!

畢業(yè)給老師的贈(zèng)言篇十四

老師,，您就是我們心中的春雨,。您默默滋潤著我們，而自己卻消失在泥土之中,，老師,，我們將永遠(yuǎn)感謝您！

老師把最美的知識(shí)傳授給我們,，我們將用最美的祝?；貓?bào)老師。

刻在木板上的名字未必能永垂不朽,，雕于石頭上的名字未必能流芳百世,。老師，您的名字深深鐫在我們的心里,，我們將會(huì)永遠(yuǎn)記住您——您的音容笑貌,，會(huì)在我們心靈里得到永恒。

老師,，您就像黑暗中的一盞燈,，照亮我們前進(jìn)的道路。

祝用心血教導(dǎo)我的老師們教學(xué)進(jìn)步,，更好的教育下一屆學(xué)生,。

您給我的溫暖太多太多，所以,，每當(dāng)我的寂寞的時(shí)候,，我總是第一個(gè)想到您。

燦爛的陽光照亮了世界,，老師,，您的愛印在了我們心中,。

今天，你用春雨灌溉著我們,，讓我們茁壯成長,；而當(dāng)我們長成參天大樹時(shí)，你卻如綠葉,，在樹叢中默默地笑著,。你的付出，我們終生難忘,！

在學(xué)校的三年里,，是您在我心里播下了種子。在我小小的心靈里,，除父母外便是您,。您給了我的關(guān)愛我也數(shù)不清，我也不知如何報(bào)答您,，只能在這兒說一聲謝謝,。

三年過去，我們就要離開,，您哪“隨風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲”的諄諄教導(dǎo)我們會(huì)永生難忘。您的恩情我們無法報(bào)答,，只能以好成績來報(bào)道,。愿您桃李滿天下！

您的愛是無聲的打傘,，遮擋住我的人生歷程中的波浪風(fēng)雨,；你的愛是美麗的春雨，澆醒了我的智慧種子,，讓它開出艷麗的花,；您的愛是心靈的教師，教會(huì)了我怎樣做人,，教會(huì)了我真善美…您真?zhèn)ゴ螅∽Ｄ依顫M天下,！

老師們：您好,！三年的時(shí)間，三年的光陰,，是老師培育了我們,，是老師教導(dǎo)了我們，我向所有教過我們的老師誠懇的說聲——謝謝,！

老師,，您上課很幽默,，總能讓同學(xué)們哈哈大笑，可惜時(shí)間太快,。

老師老師是我慈祥的媽媽,，給予我知識(shí)，教我學(xué)會(huì)做人,，我深深地愛著您,！

因?yàn)橛辛四R(shí)才能從陌生,，到熟悉,；因?yàn)橛辛四?，學(xué)習(xí)才變得有趣,，不枯燥,；因?yàn)橛辛四拍苷J(rèn)識(shí)賣火柴的小女孩,，才能從一數(shù)到十。但是,，誰又曾教過我們，該如何面對(duì)分離,？誰又曾告訴過我們,，您會(huì)成為回憶,？只好,，天各一方時(shí)，發(fā)封短短的郵件,，寄托我們的想念,，分享我們的幸福。

陽光撫媚著大地,，鳥兒在歡快地唱歌,，大家都在玩樂，您卻在批改作業(yè),；烈日火烤著大地,，知了在不停的叫著，大家都在吹著風(fēng),，您卻在為我們批改作業(yè),。您的這一切的一切我們將會(huì)永遠(yuǎn)記著，永遠(yuǎn)感謝您,。

畢業(yè)給老師的贈(zèng)言篇十五

1,、三年過去，我們就要離開,，您哪“隨風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲”的諄諄教導(dǎo)我們會(huì)永生難忘。您的恩情我們無法報(bào)答,，只能以好成績來報(bào)道,。愿您桃李滿天下！

2,、畢業(yè)了,，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流,。那以往的同窗生活,，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸,，將永遠(yuǎn)回味不完,。

3、在學(xué)校的三年里,，是您在我心里播下了種子,。在我小小的心靈里，除父母外便是您,。您給了我的關(guān)愛我也數(shù)不清,，我也不知如何報(bào)答您，只能在這兒說一聲謝謝,。

4,、老師，您就像我的再生父母,；您就像那默默無聞的無私奉獻(xiàn)的樹根,。您傳授給了我很多知識(shí)，教給了我做人的道理,。為了感謝您,，我將來也要做老師，繼承的事業(yè),。

5,、教師像一枝紅燭，燃燒得越旺,，心里越歡暢,；燃燒得越徹底，心里越快慰,；即使燃燒到最后,，也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。

6,、母校的一草一木,，一磚一瓦，是那樣熟悉,，那樣親切,。我們的離去，是為了更多的年輕人感受到您的風(fēng)采,。

7,、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花,！

8、母校你當(dāng)初你把我?guī)У街R(shí)之巔峰,，現(xiàn)如今又到了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，我滿載而歸的沖出一層層白霧，為的是與你下次的碰面,。

9,、老師，您如一位勤勞的園丁,，栽培了我們這一群祖國的花朵,，是您不辭辛苦地為我們傳播知識(shí)。即將分別，我們一定會(huì)早日快花結(jié)果,，報(bào)答您的栽培之恩,。

10、老師,，人說您在培育祖國的棟梁,，不如說您就是祖國的棟梁，正是您,，支撐起我們一代人的脊梁,。

11、我的朋友們,，我們要暫時(shí)分別了,；“珍重珍重”的話，我也不再說了,。在這欲去未去的夜色里,，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明,，但也能使那早行的人高興,。

12、啊,，有了您,，花園才這般艷麗，大地才充滿春意,！啊,，有了您，花園才這般艷麗,，大地才充滿春意,！老師，快推開窗子看吧,，這滿園春色,，這滿園桃李，都在向您敬禮,！

13,、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水,；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,，也絕不給予一杯水。適時(shí),、適量地給予,，這是一個(gè)好園丁的技藝,。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù),。

14,、六年的光陰如云船漂過，曾記得,，剛進(jìn)校園，我是多么幼稚,，可愛,。經(jīng)過六年的洗禮。我似乎上知天文,，下知地理,，滿腹經(jīng)綸。那是因?yàn)橛辛死蠋熜燎诘牟赣?。老師,，謝謝您。

15,、幽默風(fēng)趣的老師,，生動(dòng)活潑的課堂。老師,，是您用智慧的鑰匙為我們打開知識(shí)寶庫的大門,；是您用辛勤的勞動(dòng)，讓我們遨游在文學(xué)世界,。臨別時(shí),，讓我對(duì)您說一聲：謝謝您，老師,。

畢業(yè)給老師的贈(zèng)言篇十六

忘不了您和風(fēng)細(xì)雨一般的話語,，蕩滌了我心靈上的那一絲塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)一般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的那股勇氣,。老師,，我終生感激您!

真空、堅(jiān)定,、謙遜,、樸素――這是您教給我唱的一首最真的歌，這也是您指引我走的人生之路,。

有一道彩虹,，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空,，它常出現(xiàn)在我心中,，鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

老師,，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途,。

假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,，那是您給了我青春的光亮!

“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中,?？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音,?！?/p>

即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上,，這才真正永存,。

老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

老師,，您是海洋，我是貝殼,，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!

真空,、堅(jiān)定、謙遜,、樸素――這是您教給我唱的歌,，這是您指引我走的人生之路。

人生旅程上,，您豐富我的心靈,，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒,。謝謝您,，老師!

往日，您在我的心田播下了知識(shí)的種子,，今天,，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收!

您諄諄的教誨,，化作我腦中的智慧,，胸中的熱血,，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育,。

您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,，您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界……老師，我的心在喊著您,，在向您敬禮,。

春雨，染綠了世界,，而自己卻無聲地消失在泥土之中,。老師，您就是滋潤我們心田的春雨,，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

人生旅程上,，您豐富我的心靈,，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒,。謝謝您,，老師!

春雨，染綠了世界,，而自己卻無聲地消失在泥土之中,。老師，您就是滋潤我們心田的春雨,，我們將永遠(yuǎn)感謝您,。

老師，您是海洋,，我是貝殼,，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!

踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸,，滿是對(duì)您的敬意,。

對(duì)于您教誨的苦心，我無比感激,，并將銘記于心!

天涯海角有盡處,，只有師恩無窮期。感謝您,，老師!

您用心中全部的愛,，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師,，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

鳥兒遇到風(fēng)雨,，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘,，擋風(fēng)的墻,，我怎能不感謝您!

沒有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天,。十二萬分地感謝您,，敬愛的老師。

您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,，您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界……老師,，我的心在喊著您，在向您敬禮,。

假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,，那是您給了我青春的光亮!

敬愛的老師,，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，并撫育我們茁壯成長,。愿您所有的日子都充滿著幸福,、歡樂與溫馨!

老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

往日,，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天,，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,，這是您的豐收!

您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧,，胸中的熱血,，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育,。

因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀?，一番耕耘的辛勞，才?huì)有桃李的絢麗,，稻麥的金黃,。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳,。

敬愛的老師,，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，并撫育我們茁壯成長,。愿您所有的日子都充滿著幸福,、歡樂與溫馨!

您用心中全部的愛,，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師,，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

鳥兒遇到風(fēng)雨,，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長,，您是我遮雨的傘,，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!

因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀?，一番耕耘的辛勞,，才?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃,。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來芬芳。

假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!

畢業(yè)給老師的贈(zèng)言篇十七

1,、當(dāng)我已經(jīng)能自由翱翔,，老師,，您可知道,，您是我雙翼下振翅的風(fēng)。當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一天,，你給了我無盡的關(guān)懷,，當(dāng)我踏出校門的那一天，你已經(jīng)付出了你的全部,。老師你幸苦了,！

2、三尺講臺(tái),，染蒼蒼白發(fā),，桃李滿園，露美美笑厴,。贊美您,，敬愛的老師，祝福您,，敬愛的老師,！

3、撥動(dòng)真誠的心弦,，銘記成長的辛酸,，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您,，親愛的老師，祝您永遠(yuǎn)幸福,！

4,、這天當(dāng)?shù)谝豢|暑光灑進(jìn)您的窗戶，那是學(xué)生給您的深情祝福：老師,，節(jié)日快樂,！

5、老師,，你用心點(diǎn)亮了我的心,，以愛培育了我的愛，有你,，我才感覺到世界的溫暖,。我雖然不是你最好的學(xué)生，但你是我最好的老師,。

6,、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸,，滿是對(duì)你深深的敬意,，多謝您，敬愛的老師,！

9,、人生是一條沒有盡頭的路，我走著,，走著,，不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí),，記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容,，堅(jiān)毅的聲音，堅(jiān)韌的精神,。老師呵,，您教會(huì)了我生活，我怎能將您忘懷,！

10,、您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃此刻我的眼前,；您是品行人格,，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

11、因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀?，一番耕耘的辛勞,，才?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃,。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來芬芳。

12,、春雨,，染綠了世界，而自我卻無聲地消失在泥土之中,。老師,，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您,。

13,、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩,；您用執(zhí)著的信念,，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您,！

14,、我的靈魂是你凈化的，我的天空是你支撐的,，老師我必須要給您一片藍(lán)天,。祝您幸福健康！

15,、刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世,；老師,，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存,。

16,、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界……老師,，我的心在喊著您,，在向您敬禮。

17,、新竹高于舊竹枝,，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池,。

18,、當(dāng)我已經(jīng)能自由翱翔，老師,，您可知道,，您是我雙翼下振翅的風(fēng)。當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一天,，你給了我無盡的關(guān)懷,，當(dāng)我踏出校門的那一天，你已經(jīng)付出了你的全部,。老師你幸苦了,！

19、每年,，我把第一縷春光和賀年卡一齊寄給您,；我親愛的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在,！

20,、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自我天天去丈量,；您給了我們一面模范行為的鏡子,，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

畢業(yè)給老師的贈(zèng)言篇十八

知識(shí)是一匹無私的駿馬,，誰能駕馭它,，它就屬于誰。

知識(shí)是升天的羽翼,，是恐懼的解毒藥,，人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭分奪秒,，好學(xué)不倦,，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人,。

學(xué)問是苦根上長出的甜果,。

你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間,。你愛惜你的生命,，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料,。

五彩繽紛的大自然充滿著美,，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,，時(shí)間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉,，去尋覓!

“焚膏油以繼晷,，恒兀兀以窮年?！彼刑觳哦际亲顝?qiáng)壯的牛,，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦,。

把黃昏當(dāng)成黎明,，時(shí)間會(huì)源源而來;把成功當(dāng)作起步，成績就會(huì)不斷涌現(xiàn),。

讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上,、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!

抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,，都要有所作為,，有所進(jìn)步，有所登攀!

昨天,，已經(jīng)是歷史;明天,，還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

世間最可寶貴的就是今天,，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,，無限珍惜這每一個(gè)今天。

黎明即起,，孜孜為善,。”愿你熱愛生命的春天,，珍惜時(shí)間的清晨,，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”,。

你面前那生活之海的沙灘,，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,，用理想的霞光寫出人生的詩篇!

不要說一天的時(shí)間無足輕重,，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn),。

愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船,，剪開藍(lán)色的波瀾,。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱,。

畢業(yè)給老師的贈(zèng)言篇十九

1,、祝你百尺竿頭更進(jìn)一步，新學(xué)期繪出新藍(lán)圖,。

2,、為理想而戰(zhàn)，其樂無窮,；為擊敗對(duì)手而戰(zhàn),，其樂無窮；為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而戰(zhàn),，其樂無窮,。

3、知識(shí)是一匹無私的駿馬,，誰能駕馭它,，它就屬于誰。

4,、最恨的是你,，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競爭的“敵人”；最愛的也是你,，因?yàn)槟闶俏页砷L中為鑒的友人,。

5、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,，不管你身在何處,，幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你！

6,、相逢又告別,，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié),，又是未來幸福的開端,。

7、向前吧,，蕩起生命之舟,，不必依戀和信泊，破浪的船自會(huì)一路開放常新的花朵,。

8,、知識(shí)的寶藏登你來挖掘，學(xué)問的山峰等你去攀登,，奧妙的寶庫等你去開啟,，百科的天地等你去馳騁,，愿你努力加油，收獲滿滿,！

9,、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃,，它一定會(huì)變成熊熊烈火,，放出無比的光和熱來。

10,、勤奮是你生命的密碼,，能譯出你一部壯麗的史詩。

11,、也許你不情愿,，也許你膽怯，但只要能夠跨出去,，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前,。

12、并不是每次付出,，都能獲得回報(bào),；并不是每滴汗水，都能得到酬勞,；并不是每次努力,，都能被成功擁抱；我們能做的就是不屈不撓,，相信明天會(huì)更好,。

13、快了靠自己尋找,，煩惱靠自己去拋,，心靈靠自己主宰，生活靠自己來調(diào),，心境靠自己營造,，人生靠自己解套，愿你坦蕩開朗,，瀟灑,，輕松每一天。

14,、生活可以充滿挫折,，但是我不能失去信心，道路可以崎嶇不平,，但是我不能放棄前行,，人生可以充滿絕望,，但是我不能放棄希望,！

15,、如果不能主宰自己，那么終將是個(gè)奴隸,。頑強(qiáng)的毅力可以克服任何障礙,，可以征服世界上任何一座__，所以,，我要培養(yǎng)毅力,，奮斗一片新天地。

16,、啊,，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪,，駛向成功的彼岸,！

17、愿你像顆種子,，勇敢地沖破泥沙,，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空,。

18,、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆,，載著希望的夢幻,，駛向遼闊的海洋。

19,、目標(biāo)明確,，腳踏實(shí)地，才有機(jī)遇垂青,；奮發(fā)努力,，積極進(jìn)取，才有精彩呈現(xiàn),；持之以恒,，信心堅(jiān)定，才有曙光出現(xiàn),；吃苦耐勞,，勇往直前，才會(huì)取得成功,！

20,、新學(xué)期,，新思想，新形象,，新的開始,；抓常規(guī)，主動(dòng)學(xué),，刻苦學(xué),，學(xué)而不厭。