在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。
畢業(yè)給老師的贈(zèng)言篇一
贈(zèng)x老師：
三年前,，我隨另外71個(gè)人走進(jìn)六班,，寫(xiě)下第一篇作文《開(kāi)學(xué)第一課觀后感》，字跡雜亂無(wú)章,，毫無(wú)美感,。記得您送給我的評(píng)語(yǔ)是：你是一個(gè)態(tài)度比較認(rèn)真的人，但是寫(xiě)字還需要點(diǎn)技巧,。此后每一個(gè)字帖我都認(rèn)真描摹,，雖字體仍不是那么優(yōu)美，但確實(shí)在用心寫(xiě)好每一個(gè)字,。您用三年光陰教會(huì)我做一個(gè)認(rèn)真的人,。
六月，每個(gè)人都忙得喘不過(guò)氣來(lái),。每每到夜深人靜,，看到面前堆積的資料時(shí)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在不停地悔恨,?；诤蕻?dāng)初把您的苦苦相勸當(dāng)做耳旁風(fēng)，悔恨在語(yǔ)文課堂與他人交頭接耳,，悔恨家庭作業(yè)草草了事,。不過(guò)，生活的快節(jié)奏不允許我留在回憶中無(wú)法自拔,，而是整理好衣衫隨著他人努力地迎接更美好的未來(lái),。人生永遠(yuǎn)沒(méi)有太晚的開(kāi)始，我相信經(jīng)過(guò)這半個(gè)月的努力也可以和大家在一個(gè)更美好的明天相約,。
微笑一直是您的標(biāo)簽,。所以，在這三年里我努力去學(xué)會(huì)微笑,，學(xué)會(huì)接受他人,。初中三年是人的一生中最關(guān)鍵的一段時(shí)間，性格會(huì)在這三年定型,，我努力去做一個(gè)愛(ài)笑的人,。記得您送給我們的第一句話是：“我不是最好的，但我可以做得更好,?！钡拇_，我雖不像阮可馨那樣處事不驚,、淡定從容,，但我卻勇于接納他人；我雖不像劉杪那樣清新自然、文風(fēng)樸實(shí),，但我努力去寫(xiě)好每一個(gè)字,；我雖不像陳欣然那樣才華橫溢、出口成章,，但我卻沉浸于書(shū)的海洋,。在競(jìng)爭(zhēng)中找到自己，樂(lè)于去學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，虛心接納,，我一直在努力地做著。希望在多年后您還能記住這樣的我,。
做一個(gè)有情有義的人,。
從小父母都對(duì)我說(shuō)過(guò)這句話，而他們也用實(shí)際行動(dòng)證明過(guò),。每當(dāng)您讀文章難過(guò)得抽噎時(shí)我也跟著難過(guò)起來(lái),，從來(lái)都沒(méi)有人懷疑過(guò)這眼淚的真實(shí)與否，因?yàn)檎嬲碾y過(guò)與感動(dòng)是無(wú)法用言語(yǔ)形容的,。記得有一次您讓我們聽(tīng)您讀的文章的音頻,，那是一篇關(guān)于您的母親的文章，您雖已經(jīng)在班上讀過(guò)一遍,，但音頻播到一半時(shí)我的眼淚便來(lái)了,，因?yàn)槲腋杏X(jué)到您在錄音時(shí)心里肯定很難過(guò),。您花費(fèi)一節(jié)課時(shí)間給我們讀您寫(xiě)的贈(zèng)言,，讓我們寫(xiě)留言。三千多字再一次勾起了我心中的感動(dòng),，這個(gè)特別的六月您作為母親,、作為老師都是十分勞累的。您身體一直不好,，卻不辭勞苦,。又是一年畢業(yè)季，這次輪到我們,，只能將心里的不舍轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,，去美好的未來(lái)相聚。
一直以來(lái)我都在努力地做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,。您對(duì)我說(shuō)的那些話我都會(huì)銘記于心,。三年來(lái)您不僅僅教我們語(yǔ)文，還教會(huì)我們?cè)鯓幼龊靡粋€(gè)“人”,。命運(yùn)老是捉弄您,，生活的種種苦難接二連三地降臨，您與苦難周旋卻從未服輸。與這么堅(jiān)強(qiáng)的您相比,，我那點(diǎn)委屈又算得了什么,，或許那已經(jīng)不叫委屈，那只是一場(chǎng)命運(yùn)的考試,，我卻磕磕絆絆挨過(guò)時(shí)間連及格都沒(méi)達(dá)到,。如果時(shí)間可以重來(lái)，我愿意重新接受考驗(yàn),。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人。
您不是最漂亮的,，卻給人一種儒雅,、如沐春風(fēng)的感覺(jué)；您不是最年輕的,，卻用微笑詮釋生命的真諦,；您不是最會(huì)說(shuō)的，卻用樸實(shí)的文字教導(dǎo)了我們,。我想要成為您這樣的女子,，在您的身上我看到了一個(gè)最真實(shí)的人。
三年里,，您教會(huì)我認(rèn)真,、微笑、堅(jiān)強(qiáng),，去做一個(gè)有情有義的人,。我將會(huì)認(rèn)真收拾好這些行李，揚(yáng)帆起航,。
您的學(xué)生：xxx
20xx年6月7日
畢業(yè)給老師的贈(zèng)言篇二
忘不了您和風(fēng)細(xì)雨一般的話語(yǔ),，蕩滌了我心靈上的那一絲塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)一般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的那股勇氣,。老師,，我終生感激您!
真空、堅(jiān)定,、謙遜,、樸素――這是您教給我唱的一首最真的歌，這也是您指引我走的人生之路,。
有一道彩虹,，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空,，它常出現(xiàn)在我心中,，鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
老師,，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途,。
假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,，那是您給了我青春的光亮!
“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中,?？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音,?！?/p>
即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存,。
老師,，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!
老師,，您是海洋,，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!
真空,、堅(jiān)定,、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,，這是您指引我走的人生之路,。
人生旅程上，您豐富我的心靈,，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒,。謝謝您,，老師!
往日，您在我的心田播下了知識(shí)的種子,，今天,，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收!
您諄諄的教誨,，化作我腦中的智慧,，胸中的熱血,，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育,。
您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,，您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界……老師，我的心在喊著您,，在向您敬禮,。
春雨，染綠了世界,，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中,。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,，我們將永遠(yuǎn)感謝您,。
人生旅程上，您豐富我的心靈,，開(kāi)發(fā)我的智力,，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,，老師!
春雨,，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中,。老師,，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您,。
老師,，您是海洋，我是貝殼,，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!
踏遍心田的每一角,，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意,。
對(duì)于您教誨的苦心,，我無(wú)比感激，并將銘記于心!
天涯海角有盡處,，只有師恩無(wú)窮期,。感謝您，老師!
您用心中全部的愛(ài),，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!
鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),，總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng),，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻,，我怎能不感謝您!
沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),，哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您,，敬愛(ài)的老師,。
您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界……老師,，我的心在喊著您,，在向您敬禮。
假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
敬愛(ài)的老師,，謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田,，并撫育我們茁壯成長(zhǎng)。愿您所有的日子都充滿著幸福,、歡樂(lè)與溫馨!
老師,，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!
往日,，您在我的心田播下了知識(shí)的種子,，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,，這是您的豐收!
您諄諄的教誨,，化作我腦中的智慧，胸中的熱血,，行為的規(guī)范……我感謝您,，感謝您對(duì)我的精心培育。
因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆,，一番耕耘的辛勞,，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃,。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來(lái)芬芳。
敬愛(ài)的老師,，謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田，并撫育我們茁壯成長(zhǎng),。愿您所有的日子都充滿著幸福,、歡樂(lè)與溫馨!
您用心中全部的愛(ài),，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師,，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!
鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng),，您是我遮雨的傘,，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!
因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆,，一番耕耘的辛勞,，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃,。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來(lái)芬芳。
假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
畢業(yè)給老師的贈(zèng)言篇三
老師畢業(yè)簡(jiǎn)短精辟贈(zèng)言（精選50條）,。
1,、孩子，老師是呵護(hù)你三年而又將你放飛的鳥(niǎo)媽媽,。你飛得越高越遠(yuǎn),，老師就越開(kāi)心。
2,、愿你是風(fēng),，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾,。生活正在你的前方微笑,，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱,。
4,、寶貝，現(xiàn)在的你要開(kāi)始一個(gè)美麗童話,，以后的故事也許包容百味,，但一定美不勝收，老師祝愿你健康,，快樂(lè),，聰明。
5,、鳥(niǎo)兒們,，不久你們就要展翅飛向另一座花園,。我這只大鳥(niǎo)忠心祝愿你們?cè)缛漳茉诳罩斜M情翱翔。
6,、作為教師,，我們把心里的不舍化作文字，寫(xiě)在了孩子們的聯(lián)系手冊(cè)上,，希望給他們?nèi)甑挠變簣@生活畫(huà)上一個(gè)完滿的句號(hào),。
7、老師不會(huì)忘記,，和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,，你們帶給我的快樂(lè)，是我最珍貴的記憶,。
8,、愿你是一棵樹(shù)：春天，吐一山淡淡的香味,；夏天,，灑一抹如泉的涼蔭；秋天,，舉一樹(shù)甜甜的青果,；冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng),！
9,、衷心地祝賀你，用智慧,、才情、膽略和毅力,，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地,。
10、孩子,，別忘了?；赜變簣@看看。老師愛(ài)聽(tīng)關(guān)于你們的一切,。
11,、恭喜你幼兒園畢業(yè)了，祝開(kāi)心每一天！
12,、上臺(tái)更大方了,，愿意與大家分享你的本領(lǐng),，真像“小小男子漢”,。希望上小學(xué)以后，能勇敢面對(duì)每一項(xiàng)難題,，成為一名勇敢的小學(xué)生,。
13、聰明的人,，今天做明天的事;懶惰的人,，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天,。愿你做一個(gè)聰明的!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
14,、望你將來(lái)的日子如鳥(niǎo)兒般，自由,，快樂(lè),。
15、愿你像花仙子一樣美麗,，幸福和歡樂(lè)與你同在,。
16、親愛(ài)的寶貝,，未來(lái)的道路,，要踏實(shí)走好每一步，成長(zhǎng)的過(guò)程再困難,，再疲憊,，你也不要輕易放棄和后退，老師希望你能夠擁有無(wú)比強(qiáng)大的內(nèi)心世界,。
17,、手拉手握成紀(jì)念，肩并肩站成勇敢,，心貼心生出溫暖,，愛(ài)連愛(ài)匯成永遠(yuǎn)。親愛(ài)的朋友,，畢業(yè)是友誼的起點(diǎn),，愿未來(lái)彼此掛牽，互相惦念,，情意一線牽,。
18、幼兒園畢業(yè)了，以后每天好好吃菜,，快快長(zhǎng)大,。
19、你是泊于青春的港口的一葉小舟,，愿你揚(yáng)起信念的帆,，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋,。
20,、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的,。
21,、恭喜你幼兒園畢業(yè)了，祝你在新的一年里快高長(zhǎng)大,，聰明伶俐,。
22、愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn),。
23、所以,，這四年,，是值得紀(jì)念的日子。這是他們的第一本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),，教會(huì)他們學(xué)會(huì)回憶和分享,。相信，這也是他們一生中分量最重的紀(jì)念冊(cè),。我們,，有幸，成為見(jiàn)證人,。
24,、你是一個(gè)聰明、懂事的小朋友,，上課時(shí)能遵守紀(jì)律,，認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)還能積極舉手發(fā)言,，你的手很能干,，畫(huà)得畫(huà)真美，你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂(lè)地玩耍,，你的上進(jìn)心,、自尊心都很強(qiáng)。就要上小學(xué)了，如果你能?chē)?yán)格要求自己,，就更棒了!
25,、祝福你早日習(xí)慣小學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)程，好好努力啊!
26,、孩子,，別忘了常回幼兒園看看,。老師愛(ài)聽(tīng)關(guān)于你們的一切,。孩子，你們都長(zhǎng)大了,，請(qǐng)記住老師的話：路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己,。
27,、不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,，我們是永遠(yuǎn)的朋友,。
28、寶貝,，愿你是風(fēng),，揚(yáng)起遠(yuǎn)洋的帆;愿你是船，劈波斬浪,。未來(lái)生活在向你微笑,，勇敢地走上前去，擁抱彩色人生,。
29、美,，是智慧，是靜謐,。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
30、你是花季的蓓蕾,，你是展翅的雄鷹,，明天是我們的世界,，一切因我們而光輝。
31,、“黎明即起,，孜孜為善,?！痹改銦釔?ài)生命的春天,，珍惜時(shí)間的清晨,，學(xué)那梅花,，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”,。
32,、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志,、博大的胸懷;像賽馬一般,，越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海,。
33,、一個(gè)最甜美的微笑給你，一個(gè)最深情的擁抱給你,，一個(gè)最醉人的吻給你,。
34、愿你像顆種子,，勇敢地沖破泥沙,，將嫩綠的幼芽伸出地面,，指向天空,。
36,、愿云彩,、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花,、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
37,、轉(zhuǎn)眼間,，你們快要升入小學(xué)了,，希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中與自信為伴,，與認(rèn)真為伴,，不怕困難,，不怕挫折,，在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)!
39,、寶貝在幼兒園這短短的幾年,，由一個(gè)入園時(shí)哭啼不停的小寶寶成長(zhǎng)為今天的聰明懂事的準(zhǔn)小學(xué)生,。老師希望小朋友們到小學(xué)之后尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，爭(zhēng)當(dāng)一名多才多藝身心健康的好學(xué)生,。
40、三年的幼兒園生活伴隨著你們成長(zhǎng),，從剛?cè)雸@的小不點(diǎn)兒慢慢長(zhǎng)成了一個(gè)大孩子;從牙牙學(xué)語(yǔ)的你,，到能說(shuō)上一口流利的普通話;從愛(ài)哭膽小的你,，變成一個(gè)勇敢的孩子,。我知道你們?cè)诼L(zhǎng)大!
41,、記得老師的細(xì)心照顧,，記得老師的.細(xì)心呵護(hù),。記得同學(xué)們的可愛(ài)熱情，記得我們團(tuán)結(jié)的小班級(jí),。要畢業(yè)了，心里的不舍涌上心頭,。進(jìn)入小學(xué)后一定會(huì)努力用功,，不讓老師,、小伙伴失望,。拉拉小手，我們說(shuō)好的,，一起成長(zhǎng)。
42,、寶貝,，我們一起相伴了三年,，三年的時(shí)間里,，你給我們帶來(lái)了很多的歡樂(lè),，每天集合所有五宮做出各種怪表情給大家,，學(xué)會(huì)了看到人會(huì)主動(dòng)微笑打招呼,，離開(kāi)的時(shí)候揮手再見(jiàn),。老師希望你將來(lái)也請(qǐng)不要吝嗇你璀璨的笑容,，讓它填充你未來(lái)的每一天吧!
43,、孩子,，老師是呵護(hù)你兩年而又將你放飛的鳥(niǎo)媽媽,，你飛得越高老師就越開(kāi)心!孩子，你長(zhǎng)大了,，請(qǐng)記住老師的話,，路要靠自己去走,，學(xué)習(xí)更要靠自己!
44,、你是一個(gè)聰明,、活潑,、有禮貌,、愛(ài)學(xué)本領(lǐng)的孩子,，上小學(xué)了,，希望繼續(xù)努力，爭(zhēng)取成為三好學(xué)生!
45,、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,，不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),，飛向美好的人生,。
46、你活潑頑皮,，聰明大方，愛(ài)和小伙伴玩玩鬧鬧,。你還是班上的“運(yùn)動(dòng)小明星”,，排球,、跳繩,、滑旱冰,、跆拳道樣樣行!在這即將離別之際，老師不放心地囑咐一句：在今后的學(xué)習(xí)生活中希望你能與自信為伴,、與認(rèn)真為伴、不怕困難,、不怕挫折、在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)!
47,、再見(jiàn)了,，孩子們,，帶上我們的期盼和祝福,，自信地走進(jìn)小學(xué)，邁上一個(gè)新的階梯,。
48,、他們可以暫時(shí)游離于鋼筋水泥的城市之外,，每天放學(xué)后在河邊奔跑,，在樹(shù)林里穿梭,，呼朋喚友,，游戲其間,，夢(mèng)里，都是花香的滋味,。
49,、步入小學(xué)校園,，將會(huì)遇到更多的人,，希望你能認(rèn)識(shí)更多新的好朋友,。
50,、從小不點(diǎn)到已經(jīng)稍微懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子,，看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)的教師想說(shuō)的肯定很多,，不過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一句畢業(yè)贈(zèng)言,，愿可愛(ài)的孩子能越飛越高,。
畢業(yè)給老師的贈(zèng)言篇四
畢業(yè)贈(zèng)言（老師）
下面是小編為大家整理的一些老師給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言,，讓我們一起來(lái)看看吧!
1、“焚膏油以繼晷,，恒兀兀以窮年?！彼刑觳哦际亲顝?qiáng)壯的牛,，他們每天工作十八小時(shí),，孜孜不倦,。
2,、把黃昏當(dāng)成黎明,，時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步,，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn),。
3,、這是最后的沖刺了,。努力吧,，勝利將由最有耐力的人獲得!
4,、人的一生也像四季：春播,、夏長(zhǎng),、秋收,、冬嘗,。朋友,，乘你青春風(fēng)發(fā),，努力撒播幸福的種子吧!
5,、“積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)”。積累,，積累，再積累,，雪山終將孕出一條浩浩大江,。
6,、正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水，海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,，海水才永不枯竭,。孩子,，去匯集,，去積累吧,，愿你擁有知識(shí)的大海,。
7,、熱愛(ài)書(shū)籍吧!請(qǐng)相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系,。
8,、知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬,，誰(shuí)能駕馭它,，它就屬于誰(shuí),。
9,、知識(shí)是升天的羽翼,，是恐懼的解毒藥,，人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中,。讓我們爭(zhēng)分奪秒，好學(xué)不倦,，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人,。
10,、學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出的甜果。
11,、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神,。”誠(chéng)能“破其卷而取其神”,，則讀書(shū)作文之道得矣,。
12,、如果你想得到甜蜜,，就將自己變成工蜂,，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,，就將自己變成一尾魚(yú),，遨游于書(shū)的海洋,。
13,、知識(shí)是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘,，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏,。
14,、鳥(niǎo)貴有翼,，人貴有志,。立志是事業(yè)的大門(mén),，信心是事業(yè)的起點(diǎn),。
15,、決心要成功的人,，已經(jīng)成功了一半,。
16,、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),，它能照亮生活中的每一步路,。
17,、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無(wú)望而心灰意懶,，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,，比你想象的豐富得多,，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多,。
18、抱負(fù),，是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑，它就開(kāi)花!
19,、理想的琴,，須拔動(dòng)奮斗的弦,，才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,。
20,、往前走,，決不能把命運(yùn)的纖繩，拴在青春的幻想上,。
21,、如果說(shuō),，生命的歷程是一條航線,，它向何處延伸取決于羅盤(pán),，那么,，最緊要的,，便是認(rèn)清羅盤(pán)上的指針,。
22,、人人都擁有一份寶貴的財(cái)富，這就是――生命!希望你都能有效地使用它,。
23、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,，這就是青春,。愿你們以熱情,、奮發(fā)去向生活回禮!
24,、你那青春如太陽(yáng)般熾熱,，即使遇到霜雪,，也能融化為甘泉,，去滋潤(rùn)大地,，灌溉田園,。
25、成功的秘訣,，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔,。
26,、機(jī)會(huì)就像銀燕,，經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲,，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂,。只是需要我們用目光去捕捉,，用耳朵去傾聽(tīng),。
27,、人的天賦就像火花,，它既可以熄滅,，也可以燃燒起來(lái),。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火,。
28、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,，而屬于春天的耕耘者,。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,，必將迎來(lái)金色的生命的秋天!
29、愿你用思索這把金鑰匙,，去打開(kāi)疑竇的大門(mén),，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂,。
30,、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠,。
31、春天,，耕耘播種的季節(jié);青春,，激情滿懷的年華,。愿你抓緊這季節(jié),，播種希望,，收獲成功!
32,、豎起理想的桅，揚(yáng)起信仰的帆,，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧,，青春的船!
33,、對(duì)生活,，愿你充滿希望;對(duì)未來(lái),，愿你抱有理想,。正是理想和希望的雙槳,，激勵(lì)著你們啟航!
34,、成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī),。日積月累，從少到多,，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)!
35,、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,，是萬(wàn)紫千紅,，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jī)迎接春天!
36、零,，只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想,，只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝,。
37,、學(xué)習(xí),，就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西,。
38,、盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流,。
39、攀登,，人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載,，艱苦跋涉,，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí),、品德,、情操、知識(shí)的高峰吧!
40,、平靜的.湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,，選不出時(shí)代的偉人,。愿你投身于時(shí)代的激流,，做一個(gè)勇敢的弄潮兒!
41,、一條大河能容納無(wú)數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成,，廣泛地吸收知識(shí)吧,，愿你像高山大河那樣博大精深,。
42,、經(jīng)歷了人生的坎坷，請(qǐng)不必過(guò)分悲愁,，因?yàn)樵趯儆谖磥?lái)的太空里，你們會(huì)找到自己的星群,。
43,、思索,，多少次使人感到痛苦,，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè),。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,，獲得快樂(lè),。
44、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,，親愛(ài)的孩子,，請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝,。
45,、嫩綠的葉芽說(shuō)：生長(zhǎng)!生長(zhǎng)!潔白的花朵說(shuō)：開(kāi)放!開(kāi)放!深紅的果實(shí)說(shuō)：輝煌!輝煌!
46、在人生的旅途中,，望你寫(xiě)好這“歡樂(lè)三部曲”。
47,、在生活的畫(huà)卷中,，偶爾抹上一道灰色,，并不預(yù)示著你的沉淪,，重要的是,，能在灰色中提取綠色的希望。
48,、沒(méi)有路的時(shí)候,，我們踏出了一條路,，有許多條路的時(shí)候，我們卻遲疑了,，該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候,，時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了,，選準(zhǔn)一條,，以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),，邁進(jìn)!
49,、也許，你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結(jié)果;也許,，你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬;也許,，你曾失落傍晚夕陽(yáng)中一個(gè)斑斕的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力,，不曾失落你不斷完善的自我,，青春，暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆,。
50,、沒(méi)有窘迫的失敗，就不會(huì)有自豪的成功;失敗不可怕,，只要能從失敗中站起來(lái)!
51,、我希望大家將來(lái)成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,，對(duì)自己,、對(duì)他人、對(duì)社會(huì),、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)任,。
畢業(yè)給老師的贈(zèng)言篇五
人生旅程上，您豐富我的心靈,，開(kāi)發(fā)我的智力,，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,，老師,！
春雨，染綠了世界,，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中,。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您,。
老師,，您是海洋，我是貝殼,，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您,！
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸,，滿是對(duì)您的敬意,。
對(duì)于您教誨的苦心，我無(wú)比感激,，并將銘記于心,！
天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期,。感謝您,，老師,！
您用心中全部的愛(ài),，染成了我青春的色彩,；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師,，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您！
鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,，躲進(jìn)它的巢里,；我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里－－我的師長(zhǎng),，您是我遮雨的傘,，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您,！
沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),，哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您,，敬愛(ài)的老師,。
您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界……老師,，我的心在喊著您,，在向您敬禮。
假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀,；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬,，那是您給了我青春的光亮,！
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸,，滿是對(duì)您的敬意,。
對(duì)于您教誨的苦心，我無(wú)比感激,，并將銘記于心,！
天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期,。感謝您,，老師！
您用心中全部的愛(ài),，染成了我青春的色彩,；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈 …… 老師,，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您,！
鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里,；我心上有風(fēng)雨襲來(lái),，總是躲在您的懷里－－我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘,，擋風(fēng)的墻,，我怎能不感謝您！
沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),，哪有我收獲的今天,。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛(ài)的老師,。
您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界 …… 老師,，我的心在喊著您,，在向您敬禮。
假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀,；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量,；假如我是不滅的火炬,，那是您給了我青春的光亮,！
敬愛(ài)的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田,，并撫育我們茁壯成長(zhǎng),。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂(lè)與溫馨,！
老師,，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花,！
往日,，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天,，才有我在科研中結(jié)出的碩果 ―― 老師,，這是您的豐收！
您諄諄的教誨,，化作我腦中的智慧,，胸中的熱血，行為的規(guī)范 …… 我感謝您,，感謝您對(duì)我的精心培育,。
因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞,，才會(huì)有桃李的絢麗,，稻麥的金黃,。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來(lái)芬芳。
忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),，蕩滌了我心靈上的塵泥,；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣,。老師,，我終生感激您！
真空,、堅(jiān)定,、謙遜、樸素 ―― 這是您教給我唱的歌,，這是您指引我走的人生之路,。
畢業(yè)給老師的贈(zèng)言篇六
一、鼓勵(lì)與鞭策是老師給學(xué)生贈(zèng)言內(nèi)容的主旋律,。
學(xué)生畢業(yè)之后,，或一帆風(fēng)順,，或一路坎坷；或大獲成功,，或?qū)以獯煺?，老師都要能夠在?zèng)言中給予啟迪和鼓勵(lì)。所以,，老師的贈(zèng)言應(yīng)當(dāng)高瞻遠(yuǎn)矚,，未雨綢繆：在沖動(dòng)的時(shí)候，它能使學(xué)生冷靜,；在迷惘的時(shí)候,，它能使學(xué)生清醒；在成功面前,，它能讓學(xué)生不驕不躁,；面對(duì)失敗的打擊，它能給學(xué)生以勇氣和信心,。因此,，在題寫(xiě)畢業(yè)贈(zèng)言時(shí)，老師應(yīng)該用積極向上的語(yǔ)言去激勵(lì)學(xué)生,，如：“假如生活是一條河流,，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟,，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手”,；用深刻睿智的語(yǔ)言啟發(fā)學(xué)生，如：“希望是堅(jiān)韌的拐杖,，忍耐是旅行袋,，帶上它們，你可以登上永恒之旅,，走完全世界”,；用飽含期望的語(yǔ)言鞭策學(xué)生，如：“你是我一線永遠(yuǎn)的眺望”等等,?？傊蠋煹馁?zèng)言必須給學(xué)生以銳意進(jìn)取的精神力量,。如果老師給學(xué)生贈(zèng)言不注意內(nèi)容的積極健康,，寫(xiě)下一些貌似超脫實(shí)則消極的句子，如：“人生如夢(mèng)”“金錢(qián)萬(wàn)能”之類(lèi),，就會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生不利的影響,，甚至有可能把學(xué)生導(dǎo)向誤區(qū)。同時(shí),，老師的贈(zèng)言還應(yīng)當(dāng)有真摯的感情,，不能擺出一副冷冰冰的說(shuō)教的面孔,，否則，不僅達(dá)不到鼓勵(lì)和鞭策學(xué)生的目的,，反而容易引起學(xué)生的反感,，影響老師在學(xué)生心目中的形象。
二,、不拘一格是老師給學(xué)生贈(zèng)言的風(fēng)格特點(diǎn),。
由于青年學(xué)生性格活潑、思想活躍,，單一的風(fēng)格與呆板的形式不是他們所歡迎的,。所以，老師的贈(zèng)言應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的這一特點(diǎn),，力求有多種多樣的形式,，如詩(shī)歌式、散文式,、格言式,、對(duì)聯(lián)式、等式式,、謎語(yǔ)式,、書(shū)畫(huà)式等等，同時(shí)在風(fēng)格上也應(yīng)富于變化,。例如,，慷慨時(shí)像大江東去，使人振奮――“跌倒了,，爬起來(lái),。用行動(dòng)去證明那個(gè)閃光的句子：跌倒的是軀體，不倒的是信念,?！蓖窦s如春風(fēng)化雨,，浸潤(rùn)心田――“不要學(xué)花兒只把春天等待,，要學(xué)燕子銜著春天飛來(lái)?！鼻f重典雅如古老殿堂中傳來(lái)的美妙音樂(lè)――“請(qǐng)記?。旱聻椴胖畮洠艦榈轮Y,?！庇哪溨C一如朋友間輕松的調(diào)侃――“你轉(zhuǎn)身離去，我留下吧,?！泵靼锥荒w淺――“什么是路,，路是從只有荊棘的地方開(kāi)辟出來(lái)的，從沒(méi)有路的地方踩出來(lái)的,?！保斞刚Z(yǔ)）含蓄但不晦澀――“所有關(guān)于海的歷史都是風(fēng)浪寫(xiě)成的”等。這樣,，只有不拘一格的形式和風(fēng)格,，才能使老師給學(xué)生的贈(zèng)言容易被學(xué)生所接受和珍愛(ài)，才能發(fā)揮出其應(yīng)有的教育功能和獨(dú)特的審美價(jià)值,。
三,、因人施“言”是老師給學(xué)生贈(zèng)言應(yīng)注意的問(wèn)題。
老師為學(xué)生題寫(xiě)畢業(yè)贈(zèng)言應(yīng)該因人而異,，切忌不分對(duì)象,，千篇一律。根據(jù)學(xué)生的不同情況,，如性別,、個(gè)性、年齡,、籍貫,、興趣、志向,、特長(zhǎng)乃至長(zhǎng)相等的不同,，老師贈(zèng)言的內(nèi)容與風(fēng)格都應(yīng)有所變化。例如給男生,，可寫(xiě)：“富貴不能淫,，貧賤不能移，威武不能屈,，此所謂大丈夫,。”給女生則可寫(xiě)：“不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗,。”給內(nèi)向的學(xué)生可提示一句：“沉默但不能沉沒(méi),?！苯o自卑的學(xué)生則可鼓勵(lì)他：“自卑如受潮的火柴，難以點(diǎn)燃青春的火焰,?！睂?duì)于那些自以為是的學(xué)生可用“選擇最好的未必是最好的選擇”的句子去啟發(fā)，對(duì)那些自暴自棄的學(xué)生則宜用“廢鐵之所以能成為有用的鋼材,，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉”之類(lèi)加以鞭策,。學(xué)生名金鳳的應(yīng)鼓勵(lì)她成為“山溝里飛出的金鳳凰”,，學(xué)生有生肖屬馬的要激勵(lì)他成為“永遠(yuǎn)奔騰的千里馬”……就像平常的教育，如果老師的贈(zèng)言能夠因人施“言”,，有針對(duì)性,，其教育效果自然是不言而喻的。
1,、假如生活是一條河流,，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟,，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手,。
2、希望是堅(jiān)韌的拐杖,，忍耐是旅行袋,，帶上他們，你可以登上永恒之旅,，走遍全世界,。
3、不要學(xué)花兒只把春天等待,，要學(xué)燕子把春天銜來(lái),。
4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練,。
5、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬,。
6,、你聰穎，你善良,，你活潑,。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然,，在默然中沉思，在幻想中尋覓,。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng),！愿你更自信！
7,、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn),。愿你永葆一往無(wú)前精神。
8,、你的天賦好比一朵火花,，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火,，放出無(wú)比的光和熱來(lái),。
9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,，不管你身在何處,，幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你！
11,、你是花季的蓓蕾,，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界,，一切因你們而光輝,。
14、愿云彩,、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯,；鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程,。
17,、啊，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,，乘風(fēng)破浪,，駛向成功的彼岸！??
19,、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。??
20,、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,，到希望的大海去犁出雪白的浪花。??
23,、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰,；當(dāng)你驕傲?xí)r,，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
24,、美,，是智慧，是靜謐,。祝你聰明,！愿你上進(jìn)！
25,、聰明的人,，今天做明天的事；懶惰的人,，今天做昨天的事,；糊涂的人，把昨天的事也推給明天,。愿你做一個(gè)聰明的孩子,！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！
26,、明天,，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼,。愿你的明天無(wú)限美麗,、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人,！
27,、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的,。愿你日夜勤奮,，早日成才！
28,、春天是碧綠的天地,，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋,！
29,、衷心地祝賀你，用智慧,、才情,、膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地,。
30,、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服,；誠(chéng)摯地飛吧,，不要為香甜的蜜汁所陶醉,。朝著明確的目標(biāo),，飛向美好的人生。
31,、生活是一本精深的書(shū),，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn),，有所創(chuàng)造,。
32、你是泊于青春的港口的一葉小舟,，愿你揚(yáng)起信念的帆,，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋,。
33,、愿你是一棵樹(shù)：春天，吐一山淡淡的香味,；夏天,，灑一抹如泉的涼蔭；秋天,，舉一樹(shù)甜甜的青果,；冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng),！
34,、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙,，將嫩綠的幼芽伸出地面,，指向天空。
35,、孩子,，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,，駛向成熟,，駛向金色的海岸。
畢業(yè)給老師的贈(zèng)言篇七
1,、祝你百尺竿頭更進(jìn)一步,，新學(xué)期繪出新藍(lán)圖。
2、為理想而戰(zhàn),，其樂(lè)無(wú)窮,；為擊敗對(duì)手而戰(zhàn)，其樂(lè)無(wú)窮,；為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而戰(zhàn),，其樂(lè)無(wú)窮。
3,、知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬,，誰(shuí)能駕馭它，它就屬于誰(shuí),。
4,、最恨的是你，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”,；最?lèi)?ài)的也是你,，因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。
5,、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你,！
6,、相逢又告別，歸帆又離岸,，既是往日歡樂(lè)的終結(jié),，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
7,、向前吧,，蕩起生命之舟，不必依戀和信泊,，破浪的船自會(huì)一路開(kāi)放常新的花朵,。
8、知識(shí)的寶藏登你來(lái)挖掘,，學(xué)問(wèn)的山峰等你去攀登,，奧妙的寶庫(kù)等你去開(kāi)啟，百科的天地等你去馳騁,，愿你努力加油,，收獲滿滿！
9,、你的天賦好比一朵火花,，假如你用勤勉辛勞去助燃,，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái),。
10,、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩(shī),。
11,、也許你不情愿，也許你膽怯,，但只要能夠跨出去,，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前,。
12,、并不是每次付出，都能獲得回報(bào),；并不是每滴汗水,，都能得到酬勞；并不是每次努力,，都能被成功擁抱,；我們能做的就是不屈不撓，相信明天會(huì)更好,。
13,、快了靠自己尋找，煩惱靠自己去拋,，心靈靠自己主宰,，生活靠自己來(lái)調(diào)，心境靠自己營(yíng)造,，人生靠自己解套,，愿你坦蕩開(kāi)朗，瀟灑,，輕松每一天,。
14、生活可以充滿挫折,，但是我不能失去信心,，道路可以崎嶇不平，但是我不能放棄前行,，人生可以充滿絕望,，但是我不能放棄希望！
15,、如果不能主宰自己,，那么終將是個(gè)奴隸,。頑強(qiáng)的毅力可以克服任何障礙，可以征服世界上任何一座__,，所以,，我要培養(yǎng)毅力，奮斗一片新天地,。
16,、啊，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,，乘風(fēng)破浪,，駛向成功的彼岸！
17,、愿你像顆種子,，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面,，指向天空,。
18、你是泊于青春的港口的一葉小舟,，愿你揚(yáng)起信念的帆,，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋,。
19,、目標(biāo)明確，腳踏實(shí)地,，才有機(jī)遇垂青,；奮發(fā)努力，積極進(jìn)取,，才有精彩呈現(xiàn),；持之以恒，信心堅(jiān)定,，才有曙光出現(xiàn),；吃苦耐勞，勇往直前,，才會(huì)取得成功,！
20、新學(xué)期,，新思想,，新形象，新的開(kāi)始,；抓常規(guī),，主動(dòng)學(xué),，刻苦學(xué)，學(xué)而不厭,。
畢業(yè)給老師的贈(zèng)言篇八
不要說(shuō)一天的時(shí)間可有可無(wú),，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天銜接而成；愿你珍愛(ài)生命征途上的每一個(gè)一天,，讓天天都暮氣沉沉地向前進(jìn),。
當(dāng)你昂首挺胸狂奔的時(shí)候，敬愛(ài)的孩子,，請(qǐng)留心那腳下的石坎或斷溝,。
孩子，愿你快快脫去成熟的柔嫩,，揚(yáng)起發(fā)明的風(fēng)帆,，駛向成熟，駛向金色的海岸,。
閱歷了人生的`崎嶇,，請(qǐng)不用過(guò)火悲愁，由于在屬于將來(lái)的太空里,，你們會(huì)找到本人的星群。
拂曉即起,，孜孜為善,。”愿你酷愛(ài)性命的春天,，愛(ài)護(hù)時(shí)光的凌晨,，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“春風(fēng)第一枝”,。
嫩綠的葉芽說(shuō)：生長(zhǎng),！成長(zhǎng)！雪白的花朵說(shuō)：開(kāi)放,！開(kāi)放,！深紅的果實(shí)說(shuō)：光輝！輝煌,！
你一直完美的自我,，青春，暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆,。
你眼前那生涯之海的沙灘,，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,，用幻想的霞光寫(xiě)出青春的詩(shī)篇,！
畢業(yè)給老師的贈(zèng)言篇九
1,、當(dāng)我已經(jīng)能自由翱翔，老師,，您可知道,，您是我雙翼下振翅的風(fēng)。當(dāng)我踏進(jìn)校門(mén)的那一天,，你給了我無(wú)盡的關(guān)懷,，當(dāng)我踏出校門(mén)的那一天，你已經(jīng)付出了你的全部,。老師你幸苦了,！
2、三尺講臺(tái),，染蒼蒼白發(fā),，桃李滿園，露美美笑厴,。贊美您,，敬愛(ài)的老師，祝福您,，敬愛(ài)的老師,！
3、撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,，銘記成長(zhǎng)的辛酸,，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您，親愛(ài)的老師,，祝您永遠(yuǎn)幸福,！
4、這天當(dāng)?shù)谝豢|暑光灑進(jìn)您的窗戶,，那是學(xué)生給您的深情祝福：老師,，節(jié)日快樂(lè)！
5,、老師,，你用心點(diǎn)亮了我的心，以愛(ài)培育了我的愛(ài),，有你,，我才感覺(jué)到世界的溫暖。我雖然不是你最好的學(xué)生,，但你是我最好的老師,。
6、踏遍心田的每一角,，踩透心靈的每一寸,，滿是對(duì)你深深的敬意,，多謝您，敬愛(ài)的老師,！
9,、人生是一條沒(méi)有盡頭的路，我走著,，走著,，不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí),，記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容,，堅(jiān)毅的聲音，堅(jiān)韌的精神,。老師呵,，您教會(huì)了我生活，我怎能將您忘懷,！
10,、您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃此刻我的眼前,；您是品行人格,，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
11,、因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆,，一番耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗,，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來(lái)芬芳,。
12、春雨,，染綠了世界,，而自我卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
13,、您用心中全部的愛(ài),，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念,，鑄成了我性格的不屈……老師,，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您,！
14、我的靈魂是你凈化的,，我的天空是你支撐的,，老師我必須要給您一片藍(lán)天。祝您幸福健康,！
15,、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世,；老師,，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存,。
16,、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界……老師,，我的心在喊著您,，在向您敬禮。
17,、新竹高于舊竹枝,，全憑老干為扶持。明年再有新生者,，十萬(wàn)龍孫繞鳳池,。
18、當(dāng)我已經(jīng)能自由翱翔,，老師,，您可知道，您是我雙翼下振翅的風(fēng),。當(dāng)我踏進(jìn)校門(mén)的那一天,，你給了我無(wú)盡的關(guān)懷，當(dāng)我踏出校門(mén)的那一天,，你已經(jīng)付出了你的全部,。老師你幸苦了！
19,、每年,，我把第一縷春光和賀年卡一齊寄給您；我親愛(ài)的老師,，愿春天永遠(yuǎn)與您同在,！
20、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自我天天去丈量,；您給了我們一面模范行為的鏡子,，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
畢業(yè)給老師的贈(zèng)言篇十
1,、您對(duì)我們嚴(yán)厲要求,，并以本人的舉動(dòng)爲(wèi)典范。您的奉勸,、要求,，甚至命令，一經(jīng)提出,，便要我們一定做到,，但是又總使我們心服口服，盲目舉動(dòng),。這就是您留在我心中的矮小抽象,。
2、教師,，假如把您比作蚌,，那末先生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它，磨它,，浸它,，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠,，光榮熠熠,。
3、恩比青天,，廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊,，報(bào)得春風(fēng)一寸丹。
4,、教師,，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,，正是您，支撐起我們一代人的脊梁,。
5,、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明麗的晚上;親愛(ài)的教師,，您把我們引向絢麗的人生,。
6、一位好教師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū),。
7,、一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨,，加上五腑六肺眾說(shuō)紛紜九思十想,，教必?zé)o方滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下。
8,、教員是火種,，撲滅了先生的心靈之火;教員是石級(jí)，接受著先生一步步踏實(shí)地向上攀爬,。
9,、教師，我們身上分發(fā)的智慧之光,，永遠(yuǎn)閃爍著您親手撲滅的火花,。
10、會(huì)說(shuō)兩國(guó)言語(yǔ);培育一代新人,。
11,、您的任務(wù)在今朝，卻建立著祖國(guó)的今天;您的教學(xué)在課堂,，成就卻是在祖國(guó)的五湖四海,。
12、您的思想,，您的話語(yǔ),，充溢著詩(shī)意，包含著哲理,，又顯得那麼神奇――呵,，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美好的漣漪!
13,、您的崗位永不互換,，您的腳印卻遍及四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰,。
14,、量杯量筒怎能量教師心意;卷尺直尺何可測(cè)先生襟懷。
15,、教師,，大家都說(shuō)您培育著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁,。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁!
16,、不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹,，李熟技?xì)?，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不普通,，詩(shī)滿人世,，畫(huà)滿人世，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏,。
畢業(yè)給老師的贈(zèng)言篇十一
1.太陽(yáng)不語(yǔ),，自是一種光輝；高山不語(yǔ),，自是一種巍峨,；藍(lán)天不語(yǔ)，自是一種高遠(yuǎn),；大地不語(yǔ),，自是一種廣博——您愛(ài)凝思，您愛(ài)沉默,，自是一種風(fēng)度,，自是一種氣質(zhì)。
2.當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā),。向您致敬，敬愛(ài)的老師,！
3.在不久的將來(lái),，無(wú)論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草,，老師,，我都將以生命的翠綠向您致敬！
4.您是大橋,，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔,；您是青藤,，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。
5.您為花的盛開(kāi),，果的成熟忙碌著，默默地?fù)纹鹑~的綠陰,！啊，老師，您的精神,，永記我心,！
6.您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃陰,，是湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊,，您言傳身教,，育人有方,，甘為人梯,，令人難忘！
7.您諄諄的教誨,，化作我腦中的智慧,，胸中的熱血,，行為的規(guī)范……我感謝您,，感謝您對(duì)我的精心培育。
8.今天,，我在遙遠(yuǎn)的地方,，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船,，任其飄蕩在思念的心湖里,。
9.雖說(shuō)，我和你相處不久,，但我們是最好的朋友,，我要把我最好的東西送給你，也要把這份真誠(chéng)的友情,，永遠(yuǎn)珍藏在心里,。
10.花兒最懂得春雨的無(wú)私，月兒最理解陽(yáng)光的大方,。老師的厚愛(ài),，我能體會(huì)：慈愛(ài)是愛(ài)，嚴(yán)格是愛(ài),，充滿盼望,，充滿關(guān)懷,。
11.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古,；而刻在我們心靈深處的您的名字,，將真正永存！
12.您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,，對(duì)我充滿期待,；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地,、久久地印在我的心里,。
13.一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨,，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,，教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下。
14.終于要走了,，但我把您花的形象記了下來(lái),，把您的芬芳存了下來(lái)，也把我們共同澆灌的希望留了下來(lái),。今后只要我想起您,，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲,。
15.老師,，您是一個(gè)花園的園丁，而我們是您培育出來(lái)的鮮花,，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您的,。
16.我們不知道前方有怎樣未知的路途，但我們?nèi)愿屑つ銈兣阄覀冏哌^(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,，感謝你們陪我們一同回味初春,，品位盛夏，咀嚼金秋,，聆聽(tīng)隆冬,，同舟共濟(jì)，風(fēng)雨無(wú)阻,。
17.老師在我心里,，您一直照顧我們，一直關(guān)心我們,。您這么辛苦,，我們能做些什么呢？我知道只有一直好好學(xué)習(xí),，才能給您最好的回報(bào),！
18.老師,，您是美的耕耘者，美的播種者,。是您用美的陽(yáng)光普照,，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦！
19.人生旅程上,，您豐富我的心靈,，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒,。謝謝您，老師！
20.您像山峰為我遮風(fēng)擋雨,，您像大海對(duì)我寬容有愛(ài)，您像扁擔(dān)給我挑起重任,。您默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)對(duì)我的愛(ài),。祝您身體健康，歲歲不老,！
21.您的音容笑貌,，時(shí)時(shí)閃此刻我的眼前；您的品行人格,，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處,。
22.老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花,！往日，您在我的心田播下了知識(shí)的種子,，今天,，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收,！
23.沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),，哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您,，敬愛(ài)的老師,。
24.您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光,！您的品格和精神,，可以用兩個(gè)字就是——燃燒,！不停的燃燒！
25.動(dòng)身的時(shí)刻到了,，讓我們走吧,！不必惋惜，也無(wú)需告別,，縱使歌聲漸漸地沉寂下去,，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
26.展望未來(lái),，感恩過(guò)去,，今天學(xué)業(yè)上的成就，不忘過(guò)去的辛勤栽培,，老師,，謝謝你！
27.毫不吝惜地燃燒自己,，發(fā)出全部的熱,，全部的光，全部的能量,。老師,，您像紅燭，受人愛(ài)戴,，令人敬仰,！
28.老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生,，您使我明白了：園丁是怎樣培育花朵的,，護(hù)士是怎樣關(guān)心病人的，我將永遠(yuǎn)記住您,。
29.您對(duì)我們嚴(yán)格要求,，并以身作則。您的規(guī)勸要求,，甚至命令,，一經(jīng)提出，便要我們必須做到,，然而又總讓我們心悅誠(chéng)服,，自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象,。
30.您推崇真誠(chéng)和廉潔,，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
31.您的關(guān)懷讓我如沐春風(fēng),；您的教誨讓我明白了許多。在這告別的日子,，我?guī)ё吣男δ?。愿您以后笑臉多一些?/p>
32.教師像一枝紅燭，燃燒得越旺,，心里越歡暢,；燃燒得越徹底，心里越快慰,；即使燃燒到最后,，也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。
33.即使我兩鬢斑白,，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲——老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！
34.老師,，如果把您比作蚌,，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒,；您用愛(ài)去舐它磨它浸它洗它……經(jīng)年累月,，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠,。
35.春雨,，染綠了世界,，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中,。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,，我們將永遠(yuǎn)感謝您,。
36.當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水,；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,，也絕不只給予一杯水。適時(shí)適量地給予,，這是一個(gè)好園丁的技藝,。我的老師,，這也正是您的教育藝術(shù)。
37.老師,，這個(gè)光彩奪目的稱呼,，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中,。
38.您在學(xué)生的心目中,，是“真的種子，善的信使,，美的旗幟”,。
39.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世,；老師,，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存,。
40.親愛(ài)的老師,，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘,，哺育了多少自信,，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆,。
41.我們?cè)遣⒓缱鲬?zhàn)的戰(zhàn)友,；我們?cè)强鞓?lè)的一對(duì)小伙伴。當(dāng)我們揮手告別時(shí),，請(qǐng)帶上我最美好的祝福吧,！
42.在一起的歲月是多么快樂(lè)，在花壇的芬芳中,，珍藏著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，其中當(dāng)然也有我們的友誼與歡樂(lè)。
43.啊,，有了您,，花園才這般艷麗，大地才充滿春意,！老師,，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色,，這滿園桃李,，都在向您敬禮！
44.我們喜歡你，年輕的老師,；您像云杉一般俊秀,，像藍(lán)天一樣深沉；您有學(xué)問(wèn),，還有一顆和我們通融的心,。
45.在生活的大海上，老師,，您就像高高的航標(biāo)燈,，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程,！
46.真空,、堅(jiān)定、謙遜,、樸素――這是您教給我唱的歌,，這是您指引我走的人生之路。
47.老師,，三年的時(shí)光已悄然過(guò)去,。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂,，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師,。也許您桃李滿天下,，不一定會(huì)記得我，但是我始終都會(huì)銘記您的教誨,。
48.蠟燭,，照亮了人生，帶給人們光明,，而自己的生命卻會(huì)燃燒到盡頭,。老師，您就是照亮我們?nèi)松南灎T,，我們將永久敬愛(ài)您,，感謝您。
49.您的心靈,，如雪花般純凈,；您的人格，像青松般高潔,；您的青春,，似火種將永遠(yuǎn)燃燒，我們永遠(yuǎn)尊重您！
50.老師,，我們誠(chéng)摯的祝福,，就像老樹(shù)上的翠綠，濃濃密密,，知其可貴――我感念著您帶我們走過(guò)的分分秒秒,！
51.相信這個(gè)暑假里一定過(guò)得很愉快吧！月日可是我們正式上學(xué)的時(shí)間,，千萬(wàn)不會(huì)忘記嘍,！新學(xué)期努力學(xué)習(xí)吧！
52.滴水,，能夠穿透頑石,；微雨，能夠滋潤(rùn)幼苗,；慈愛(ài),，能夠醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師,，您就是那暖人心田的水滴灌溉幼苗的細(xì)雨,，您的愛(ài)心培育了多少幼稚的心靈！
53.指數(shù)函數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)三角函數(shù),，數(shù)數(shù)含辛茹苦,；平面直線交叉直線異面直線，線線意切情真,。
54.不計(jì)辛勤一硯寒,，桃熟流丹，李熟枝殘,，種花容易樹(shù)人難,。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間,，畫(huà)滿人間,，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。
55.老師,，和您在一起兩年了,，回憶起我們相處的日子心里美滋滋的。我會(huì)珍惜我們之間的師生友情的,！
56.您的教師生涯,，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您只是把它們珍藏在心底,，您的目光注視著的,，是又一片待開(kāi)拓的園地,。
57.您是一位建筑師，一磚一瓦的塑造了奇跡,，你是一支蠟燭,，燃燒了自己，照亮了別人,，教師被譽(yù)為太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),，學(xué)生們永遠(yuǎn)愛(ài)您。
58.講臺(tái)上書(shū)桌邊,，寒來(lái)暑往,，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。潤(rùn)花蕾育桃李,，春華秋實(shí),，拳拳赤誠(chéng)一片。
59.老師,，您就是我們心中的春雨,。您默默滋潤(rùn)著我們，而自己卻消失在泥土之中,，老師,，我們將永遠(yuǎn)感謝您！
60.老師,，您就像春雨一樣,，滋潤(rùn)了我們這些小草，像園丁哺育我們這些花朵,。老是,，您是偉大的。
61.您是水,，滋潤(rùn)了我們這些幼苗；您是火,，點(diǎn)燃了我們的心靈,；您是光，照亮了我們的道路,；您是熱,，溫暖了我們的心窩。
62.親愛(ài)的老師,，時(shí)間過(guò)得如此之快,，轉(zhuǎn)眼就到了畢業(yè)離別的時(shí)刻。作為您的學(xué)生,，十分感謝您的教誨,，感謝您的培養(yǎng),。謝謝您，老師,。
63.老師,，祝您永遠(yuǎn)快樂(lè)！為了您的教誨和希冀,，親愛(ài)的老師,，我將一往無(wú)前的穿越所有的雨季和清空。
64.敬愛(ài)的老師,，是橋,，把我引向山外；是箭,，把我射向未來(lái),；是船，讓我渡到彼岸,；是翼,，讓我飛到高空。
65.春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子,。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò),，但那盛開(kāi)的桃李,，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
66.老師,，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云,，每一個(gè)浪花,。
67.浙里春風(fēng)，吹綠滿園桃李,，當(dāng)念為人師表,；浙里重教，培育曠世英才,，感恩師德永恒,！
68.在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上,，您用生命的火炬,，為我們開(kāi)道。
69.擁有一顆年輕快樂(lè)的心,，給別人一個(gè)燦爛的微笑,，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,，給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng),。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,，共赴風(fēng)雨！
70.在這漫長(zhǎng)的四年里,，學(xué)校就如我的家,，多年您是那么的無(wú)怨無(wú)悔，希望您能越辦越好,，造出更多更多的年少年,！
71.敬愛(ài)的老師，幾年來(lái)是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游,；是您帶領(lǐng)我放飛夢(mèng)想,；是您給了我七彩的陽(yáng)光；是您給了我優(yōu)美的樂(lè)章,。在人生的旅途中,，您點(diǎn)燃了我心中的希望之水，我衷心地祝福您,，老師,！
72.老師是春蠶，為我們吐盡知識(shí)的絲縷,；老師是蠟燭,，為我們點(diǎn)燃求知的火焰；老師是明燈,，為我們指引前進(jìn)的道路,；老師是階梯，為我們蔓延成功的路徑,。
73.你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中,?？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音,。
74.光陰似箭，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間,，美好的小學(xué)生活將要結(jié)束，我的心中不免掠過(guò)一絲莫名的憂傷,，尋找這憂傷的源頭,，原來(lái)是不忍與您分別,。您平易近人，和藹可親,，您對(duì)我們的愛(ài)像暖流一樣溫暖著學(xué)生的心,，也像熊熊熱火，照亮我學(xué)習(xí)的前程,。不知在以后的學(xué)習(xí)生涯中,，我還會(huì)不會(huì)再一次幸運(yùn)的遇到您這么優(yōu)秀的老師，在這里,，我想對(duì)您說(shuō)謝謝您對(duì)我的教育,，老師，您辛苦了,。
75.用語(yǔ)言播種,，用彩筆耕耘，用汗水澆灌,，用心血滋潤(rùn),，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
76.啊,，老師——人類(lèi)靈魂的工程師,，惟有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富,、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,！
77.您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光,；您不是歌唱家,，卻讓知識(shí)的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲,；您不是雕塑家,，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘,！
78.老師,，感謝您過(guò)去為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,。馬上要畢業(yè)了,，再見(jiàn)老師，希望您忘記我過(guò)去的不好,。
79.我在小河邊為你祝福,，老師！我們就像這條河里的水珠,，馬上就要離你而去,，請(qǐng)相信我們一定會(huì)在一個(gè)清風(fēng)鳴蟬的夜晚,，捎上謝意，靜靜地在你四周撒下一滴清涼,。
80.螢火蟲(chóng)的可貴,，在于那盞掛在后尾的燈，總給人光明,；您的可敬,，則在于給我們指引著方向。
81.您用心中全部的愛(ài),，染成了我青春的色彩,；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈,。老師,，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您！
82.您的崗位永不調(diào)換,，您的足跡卻遍布四方,；您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰,。
83.老師,，您就像我們心中的雨點(diǎn)，把自己埋沒(méi),，讓小草生長(zhǎng),，這種無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們將永遠(yuǎn)感激于心,。
84.老師,，多年以后，夢(mèng)中想得最多的也許是你,；多年以后,，話題中談得最多的也許仍是你。
85.假如我是詩(shī)人,，我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)，并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大知識(shí)精深的老師,！
86.您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),，卻并不要求任何報(bào)酬,。
87.教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí),，支撐著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
88.老師,，在這個(gè)芳香四溢的校園之中,，您像一位辛勤的園丁，總是在我們最干渴的時(shí)刻,，給予我們甘甜的雨露,，使我們得到滋潤(rùn)，使我們更加健康地成長(zhǎng),。
89.一個(gè)和孩子長(zhǎng)年在一起的人,，他的心靈永遠(yuǎn)活潑得像清泉。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人,，他的形象在別人記憶中永遠(yuǎn)鮮活,。一個(gè)用心溫暖別人的人，他自己的心也必然感到溫暖,。
90.江河把我們推向浩瀚的大海,，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨；親愛(ài)的老師,，您把我們引向壯麗的人生,。
91.傳播知識(shí)，就是播種希望,，播種幸福,。老師，您就是這希望與幸福的播種人,！
92.園丁--崇高的稱號(hào),。看那枝頭綻放的鮮花,，是您辛勤的汗水灌澆,。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方,！
93.臨行前,，我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想，讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖,；我贈(zèng)你一只智慧的行囊,，讓它成為你人生的通行證。
94.春風(fēng)化雨潤(rùn)花蕊,，三尺講臺(tái)寫(xiě)春秋,。不慕名利和地位，平凡之中見(jiàn)偉大。一心教書(shū)傳知識(shí),，不忘育人明事理,。雖有桃李滿天下，甘居清貧不后悔,。
95.您給了我們一桿生活的尺,，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子,，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,。
96.以前有一份真誠(chéng)的關(guān)懷放在我的面前，但是我卻沒(méi)有好好的珍惜,，如果上天能再給我一次機(jī)會(huì),，我會(huì)對(duì)您說(shuō)五個(gè)字：老師，多謝您,！
97.沒(méi)有您,，就沒(méi)有工程師音樂(lè)家科學(xué)家；沒(méi)有您,，就沒(méi)有人類(lèi)精神禮貌,。您的職業(yè)多么光榮，贏得了全社會(huì)的尊敬,。
98.老師,，我在遠(yuǎn)離故土的他鄉(xiāng)，把您給予我的昨天,，折迭成記憶的小船,，任其飄蕩在思念的心潮。
99.假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀,；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量,；假如我是不滅的火炬,，那是您給了我青春的光亮！
100.撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,，銘記成長(zhǎng)的辛酸,，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您，親愛(ài)的老師,，祝您永遠(yuǎn)幸福,！
