人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

護理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一

我當代本科護理學生家里的希望有用之才平時喜歡外出散步,、聊天還有上網(wǎng)喜歡看小說、散文愛看雜志類的書籍平時與人友好相處基礎親人,、朋友,、教師關愛做事、投入但毅力,、恒心不愛運動有時學習“三天打漁兩天曬網(wǎng)”有時多愁善感成大器的氣質(zhì)和個性。

當今社會醫(yī)院以科技為先導,、以人才為基礎,、以療效為、以服務求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略,、護理人力資源需求,、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等,。

所學專業(yè)在未來應該會向護理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來十年作規(guī)劃如下：

1,、20xx-2010年學業(yè)有成期：校園環(huán)境及條件優(yōu)勢學好專業(yè)知識培養(yǎng)學習、工作,、生活能力個人綜合素質(zhì)并就業(yè)(規(guī)劃見后),。

2、20xx-2012年,。

熟悉期：3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,。

主要內(nèi)容：

(1)學歷、知識結構：提升自身學歷層次專業(yè)技能熟練英語四,、六級考好,。

3、20xx-2017年在的工作崗位上,。

計劃固然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現(xiàn)實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦,。

護理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二

職業(yè)生涯規(guī)劃是對自己一生職業(yè)發(fā)展道路的設想和謀劃，是對職業(yè)前途的`瞻望,，是實現(xiàn)職業(yè)生涯的前題,。正確的生涯規(guī)劃可以幫助我們目標正確的發(fā)展自己，只有不斷追求和改善自己才會成為成功者,；可以幫助我們揚長補短,，了解自己的短處，才能改進自己,、提高學習的針對性,、實效性。只有制定出符合自己發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃,，才能把命運把握在自己手中,，才能實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

1,、自我介紹,。

我是xx，x級xx的一名學生,，就讀于x校,，學習護理專業(yè)。

2,、性格分析,。

性格是一個人對事物的穩(wěn)定態(tài)度與其相適應的習慣化了的行為方式。我的性格屬于中間型,，具有現(xiàn)實性，適應性,，安全性,，計劃性，縝密性的特征,。我喜歡計劃自己的活動并指導別人活動,，喜歡對將要發(fā)生的事情做出決定。我善于與人合作,，并期望得到合作伙伴的認同,。

3、職業(yè)興趣,。

職業(yè)興趣是一個人對工作的態(tài)度，對工作的適應能力,，表現(xiàn)為有從事相關工作的愿望和興趣,，擁有職業(yè)興趣才會增加個人的工作滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就性,。

（1）我喜歡安穩(wěn)有秩序的工作,，做事方面細心有條理，還喜歡樂于助人,，有責任心、耐心,，重視社會義務和社會道德,，并追求社會地位。

（2）家人主要從事醫(yī)療工作,，對家中長輩的職業(yè)比較熟悉,，最后在家人共同協(xié)商下選擇了這個職業(yè)。

（3）當今社會的經(jīng)濟迅速發(fā)展,，人們對醫(yī)療的需求原來越多,，政府實行醫(yī)療改革，各大各小的醫(yī)療機構廣泛招醫(yī)療崗位的人才,。

4,、價值觀。

價值決定人的就業(yè)方向和職業(yè)行為,，是人在從業(yè)過程中的驅(qū)動力。

（1）我追求成就感,，希望得到社會的認同,，重視別人對我的評價。

（2）我重視我所從事的職業(yè)在社會發(fā)展中的作用,，希望為社會和他人貢獻一份力量,。

（3）重視所從事的職業(yè)能明顯、有效的增強自己的收入,，重視收入不斷增長,。

（4）重視所從事的職業(yè)對家庭的影響,。

（5）能滿足基本的需求，安全感,，職業(yè)變動可能性小,。

5、行為習慣,。

習慣是一種定型的行為,，是長期累積，反復強化的產(chǎn)物,，是經(jīng)過反復練習養(yǎng)成的,。

（1）我喜歡學習，自己可以自主閱讀一些課外讀物,，并從中汲取知識,。

（2）樂于手腦并用，邊學習邊實踐,。

（3）習慣去制定計劃,，并按計劃完成各項工作。

6,、能力,。

能力是從業(yè)者在職業(yè)活動中表現(xiàn)的能動實踐能力。

（1）可以理解客觀事物并運用知識,，經(jīng)驗等解決問題,。

（2）我可以清楚而準確地表達自己的觀念。

（3）能對事物做出很好的反應,。

1,、學校因素：作為一個xx學校，有充足的設備,，有優(yōu)秀的教師資源,，并與國外醫(yī)院有著聯(lián)系，提供出國機會,。

2,、家庭因素：家人的支持，并且家人大多是從事醫(yī)療工作,，在這種環(huán)境的熏陶下,，使我熱愛這門行業(yè)。

3,、環(huán)境因素：政府現(xiàn)在實行醫(yī)療改革,，每個醫(yī)院都需要護理人員。

人因為有目標才會不斷的追求，才會擁有美好人生,。發(fā)展目標是建立在符合實際的基礎之上的,，只有實事求是，才能使自己的學習工作以及各種行為措施沿著路線前進,。

1,、近期目標：熱心集體活動，提高交際能力,，跟上文化課,，精學重點科目，在二年級拿下英語二級的認證,，畢業(yè)拿下護士上崗證,，考上本科院校繼續(xù)深造。

2,、遠期目標：進入醫(yī)院工作,，在工作生活中培養(yǎng)素質(zhì)，積累經(jīng)驗,，爭取成為像xx一樣優(yōu)秀的護士,。

1、在校期間,。

（1）在老師同學的監(jiān)督下,，爭取考出育嬰師的證明。

（2）堅持學習英語,，現(xiàn)在外國人在我國的數(shù)量越來越多,，英語變得很重要，掌握英語,，才會立足于社會,。

2、踏入社會,。

（1）在醫(yī)院中實習,，多向長輩請教，積累經(jīng)驗,，多練習,，多和病人溝通。

（2）處理好人際關系,，形成良好的發(fā)展環(huán)境,。

第一步：在校努力學習，成為一名優(yōu)秀的xx畢業(yè)生,。

第二步：畢業(yè)后進入一家大醫(yī)院實習，熟悉操作技術，考本深造,。

第三步：努力鉆研,，認真為病人服務，爭取成為一名優(yōu)秀的護理人員,。

（一）調(diào)整,。

由于發(fā)展的需要，可能會導致職業(yè)生涯發(fā)展目標難以實現(xiàn),，必須及時調(diào)整近期目標和發(fā)展措施,，甚至調(diào)整長遠目標。

1,、根據(jù)實習中和求職過程中的體驗,，依據(jù)就業(yè)市場供需實際，對職業(yè)生涯規(guī)劃進行調(diào)整,。

2,、從事工作一定時間，根據(jù)從業(yè)過程中對自身的體驗,，根據(jù)環(huán)境和自身素質(zhì)的變化,，在職業(yè)轉(zhuǎn)化過程中調(diào)整。

（二）評價,。

個人：在工作中,，自己可以充分發(fā)展，并通過努力可以在工作中發(fā)展,，社會進步中取得成就,，工資待遇還算滿意，可以處理好人際關系,。

家庭：父母理解我的工作需求,，并支持我給予我鼓勵。

同學：同學對我的規(guī)劃很認同,，符合實際發(fā)展,。

成功只垂青于有準備的人，從現(xiàn)在做起,，腳踏實地,，只要努力，就會擁有成功的職業(yè)生涯,。

護理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三

2,、中期目標：(―)。

確定目標：攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩(wěn)定的工作;考取編制護士證;取得護師資格證,。

制定發(fā)展措施：

3,、中長目標：(―2022年),。

確定目標：通過英語考試，拿到英語三級證書,。

制定發(fā)展措施：從實踐中來,，到實踐中去，結合臨床病人的特點查閱相關書籍,，再用書本知識指導病人康復;定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務學習,，多與領導、同事,、病人互相交流,，查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作，使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡資源搜尋相關文獻資料,，在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護理學專業(yè)的新進展,，并結合科室實際情況，在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語,，每天利用課余時間,，多讀、多聽,、多練,，讓英語水平更上一層樓。

4,、長期目標：(2022年之后―),。

長期目標：考到護師資格證，成為護士長,。

確定目標：職業(yè)目標分解與組合,。

職業(yè)目標：業(yè)務能力高的護理人士，優(yōu)秀的護理教育者,。

1.成果目標;通過臨床工作,，總結出適合當代中國護理教育的理論。

學歷目標：碩士研究生畢業(yè),，取得碩士學位;取得主管護師資格證,、通過英語高級口語考試。

職務目標：護士長,。

經(jīng)濟目標：-5000元/月,。

2.學歷目標：通過副主任護師的晉級，取得教師資格證,。

職務目標：護士長,，優(yōu)秀教師。

能力目標：熟練處理醫(yī)務工作,，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師,。

3.學歷目標：攻讀并取得博士學位,。

職務目標：大學高級講師。

制定發(fā)展措施：科研能力突出,，在國外權威刊物發(fā)表論文;形成自己的護理管理理念,，有很高的演講水平，具備組織,、領導一個團隊的能力;帶領更多的護理教育者，提高中國護理教育工作;具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,，在業(yè)界有一定的知名度,。

四、成功標準：

我的成功標準是個人事務,、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進入醫(yī)院,，掌握總結經(jīng)驗后盡快轉(zhuǎn)入教育工作,。當然只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮,，每個階段都有了切實的自我提高,，即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。

五,、結束語：

一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算，擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書,。只有全面的認識自己,，深刻的了解這個社會的發(fā)展，并為自己人做好規(guī)劃,，成功才會向你走來,，我不甘被社會淘汰，那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去,，去適應甚至挑勝它,。

護理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四

每個人都有自己的人生理想。面對未來,，大家應該給自己定制一個

職業(yè)規(guī)劃

略

本人的家庭為中下等經(jīng)濟水平。母親在小學當教師,，父親在林業(yè)部門工作,，月收入均在一千元左右。

本人職業(yè)傾向于臨床工作,，希望可以做一名合格的護士,。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的，但是我覺得臨床工作是最直接的服務于社會的方式,，用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護士的心愿,。

護士肩負著救死扶傷的光榮使命。護士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護理質(zhì)量有密切的關系,，而且是護理學科發(fā)展的決定性要素,。所以作為一名護生我們要掌握扎實的專業(yè)技術，具備良好的素質(zhì),。將病人的利益放在首位,，以救死扶傷為己任，在做好本職工作的基礎上爭取給病人最貼心的關懷,。

在個性自我測驗中(后附表)我進一步了解了自己的性格和天賦,，我覺得自己喜歡和人交流，能把問題留給自己,，寧愿放棄也不愿和別人爭論,。容易相處，通常是好的合作伙伴,。樂于助人而且不會輕易煩躁,。可能不會直接說出自己的想法,。避免對抗,，努力去取悅別人。容易合作,，會尊重別人及幫助別人,。這些特點非常適合護理工作，能和病人有良好的溝通,。在測試中我比較擅長的職業(yè)是交際類和藝術類,，我個人也認為我的語言表達能力是我的強項，但是在現(xiàn)實社會理想和實際還是有差距的,，所以知道自己喜歡的東西未必能作為我的職業(yè),。一個人一生的不同階段會對自己有不同的`希望,，會追求不同的東西，所以我覺得現(xiàn)在的我希望是做好一名臨床護士,。

護士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作,，是為病人服務的工作，和諧的護患關系是做好護理工作的前提,，因此,，親和力是護士必備的素質(zhì)要求，它可以贏得病人的信任與尊重,，獲得寬容與理解,。然而，在臨床工作中,，少數(shù)親和力差的護士，表現(xiàn)為表情冷漠,，沉默少言,，高噪門，快言快語,，不修邊幅,，愛沉臉等，常被病人指責為態(tài)度不好,，而護士感到委屈,，自己并沒做錯什么呀?護士長也鳴不平，認為護士能力強,，辦事效率高,，是病人太敏感，要求太高了,。

由此可見親和力,，是一種對他人產(chǎn)生的吸引力，是人與人相處時所表現(xiàn)的易被接納,、產(chǎn)生親近行為的能力,，是人際交往的一張門票，它能拉近人與人之間的距離,。護士的親和力本質(zhì)上是對病人的一種態(tài)度,，一種關愛的情感表露，常表現(xiàn)為：外表端莊,、語言親切,、態(tài)度和藹、熱情大方,、善解人意,、平易近人,，使人感到親切、溫暖與善良。親和力的高低主要取決于個人的性格特征,，有的人天性活潑,，喜歡與人交往,，而有的人則沉默寡言,，不善與人親近,。親和力也與個人的后天修養(yǎng)有關,，是長期修養(yǎng)而成的人格魅力,。親和力高被認同為人緣好，與人相處融洽,。相反,，親和力低的人人際關系緊張,，與人相處不和諧,。在此方面我可以相當自信的說我的親和力很好，這也是我當初選擇護士這個和特殊人群打交道的行業(yè)的原因之一，我喜歡他我才能去努力的做好他。而護士這個行業(yè)真的讓我覺得神圣而親切,。

時鐘老人好象要跟我們賽跑似的,，如果對自己一點規(guī)劃都沒有的話，我覺得快要落伍了一切知識日新月異的變化著,，沒有目標并付之行動的話,，人的一生就這樣無聊的過完了,。

既然選擇了護士這份職業(yè)，就放一百個心在這職業(yè)上(除非遇到不得不另擇其路的事),，規(guī)劃如下：

1,、第一年：實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖,，爭取找到可以在編制內(nèi)的工作,。努力將自己的才華和能力證明給大家看，爭取做一名出色的臨床護士,。

2,、第二年：給自己定個新的目標，盡量在事業(yè)上勇攀高峰,。在生活上要考慮個人問題,，爭取在3年內(nèi)買套房子，把父母接來生活,?；蛟S生活上并不會一帆風順，在可能的情況下發(fā)展寫作,。

3、第三年：再攀事業(yè)的高峰,，專心做自己的護士,。

4、第四年：爭取改善生活質(zhì)量,，構置一套房子,。工作上爭取晉升。

5,、第五年：穩(wěn)定工作,，接父母來生活，在父母的幫助下爭取把房子換成兩室,。28的年齡應該考慮結婚了,，給自己個完美的家庭。

6、第六年：準備考研的復習工作,，或者學習其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間,。

7、第七年：開始為自己的理想行動,，在做好自己的工作之余給自己充電,。

8、第八年：考慮要孩子,，給自己的生活添一種色彩,。

9、第九年：照顧孩子,，正常工作,，家庭放在首位。工作保證穩(wěn)定就好,。

10,、第十年：如果能當上護士長則繼續(xù)工作，如果還是護士則考慮轉(zhuǎn)行,。爭取做教師,，或者從事其他職業(yè)，給自己開辟一片天空,，孩子交給老人照顧,。

夢想總是美好的，現(xiàn)實卻不一定會如意,，所以我們只有夢是不夠的,。在現(xiàn)在我能做的就是好好學習，掌握扎實專業(yè)知識,。還要鍛煉自己的綜合能力,，因為近年來用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化——從最初專看學習成績,，到慢慢注意學生的愛好特長,，現(xiàn)在則是最關注學生的綜合素質(zhì)，尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力,。西安交通大學產(chǎn)業(yè)集團總裁岳華峰說：“從一個企業(yè)來講,，我們需要的人才首先人品要好，有合作意識,，心胸開闊,。我們非常看重年輕人的創(chuàng)造性,，光有文憑還不行,，創(chuàng)造性思維非常重要,。具備“t”型知識結構的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才。另外,，組織能力,、社會活動能力也是企業(yè)非常看重的素質(zhì),。所以我要學的東西還有很多,。

作為護士這個特殊的行業(yè)，實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,，所以要加強實踐,。在學習之余，給自己找個醫(yī)院實地觀察和學習,，很多臨床經(jīng)驗使我們在書本上學不到的,。

“錢是用知識換來的，知識比錢更重要,，擁有青春和知識比擁有奔馳更重要”這句話是中南大學83屆學子,、中國杰出青年企業(yè)家、湖南省首位榮獲全國五一勞動獎章的民營企業(yè)家——三一重工董事長梁穩(wěn)根先生在母校以“成功之路——創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”為主題,，共敘師生情誼,，對話大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路大會上說的。我們正是擁有知識和青春的時候,，所以我們就應該把握現(xiàn)在為自己的未來努力,。

對于工作后的我們，更應該發(fā)揮自己長處,，利用我們的知識和行動服務于病人,，并虛心和老護士學習臨床經(jīng)驗，護士是個要不停學習的職業(yè)所以我們不可以放棄學習的時間,，利用自己的年輕給自己充電。現(xiàn)代社會對人的能力提出了較高的要求?，F(xiàn)代社會要求人具有很強的能力,。包括：思維能力、動手能力,、組織能力、交往能力,、管理能力,、綜合能力、創(chuàng)造能力,，等等,。也就是說對人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,，且每一種能力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通,。所以我們在專業(yè)上應該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發(fā)展而不被淘汰,。

另外家庭是我們都離不開的環(huán)境，尤其對于女人,，家庭永遠是最大的牽掛，而沒有家庭的人生也是不完整的人生,，所以我們不可能只擁有工作更要擁有家庭,。家庭是這個社會的組成元素,，只有一個個的家庭才構成了我們的社會。

總而言之我們應該珍惜青春時光,，用知識和能力武裝自己，為自己的未來做好準備,，迎接每時每刻的挑戰(zhàn)!

護理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五

二、自我評價,。

三,、內(nèi)外環(huán)境分析,。

四、未來人生職業(yè)規(guī)劃與行動計劃,。

所學專業(yè)在未來應該會向護理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來十年作規(guī)劃如下：

1、20_-20_年學業(yè)有成期：校園環(huán)境及條件優(yōu)勢學好專業(yè)知識培養(yǎng)學習,、工作,、生活能力個人綜合素質(zhì)并就業(yè)(規(guī)劃見后)。

2,、20_-20_年。

熟悉期：3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,。

主要內(nèi)容：

(1)學歷,、知識結構：提升自身學歷層次專業(yè)技能熟練英語四、六級考好,。

3、20_-20_年在的工作崗位上,。

五,、評估,。

計劃固然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現(xiàn)實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦。

護理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六

姓名：

性別：女

出生年月：1994年2月

性格：內(nèi)外兼之,，偏內(nèi)向，性情溫和,，樂于助人，榮譽感強

學歷：大學一年級

專業(yè)：護理

座右銘：機會永遠屬于有準備的人

我們每個人都有自己的價值觀,，并將其不知不覺地融入日常生活來指導自己的行為,，每個人都著美好的明天,，因此我們一直都為著心中的那個夢而奮斗，大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,，換個角度理解,，就是對我們心中那個藍圖的描繪,。對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，就是給自己的夢想插上翅膀,。三百六十行，行行出狀員,。職業(yè)并無高低貴賤之分,，只要付出勞動就是光榮的,。

美好愿望：希望以后能找到一份好的工作，有條件的話自己開一個診所,。

職業(yè)方向：成為一名合格優(yōu)秀的護士、護士長,、護理部主任。

1 ,、性格品質(zhì)：自尊心,、自信心強,，講誠信，尊老愛幼,。

2 、個人素質(zhì)：興趣廣泛,，適應性較強，語言表達能力強,，具有團隊意識,、組織創(chuàng)新能力,。

3 、氣質(zhì)：自我形象較好,，談吐得體,。

4 ,、學習能力：領悟性強，態(tài)度端正,。

優(yōu)勢盤點：從小家里生活條件艱苦,，所以讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，俗話不是說：吃得苦中苦,，方為人上人嗎？雖然我沒有好的家庭背景,，但我有世上最寶貴的財富――吃苦耐勞的精神。

劣勢盤點：因為來自偏遠的農(nóng)村,，沒有經(jīng)濟基礎和家庭背景，決定了我的未來（事業(yè)）有很多不確定性,，而到現(xiàn)在為止,，沒任何工作經(jīng)驗,，獲得的榮譽證書相對較少。

優(yōu)點：樂觀,、開朗、毅志堅定,。

缺點：做事緩慢，惰性大,，自卑心較強,。

人無完人,，每個人都有自己的優(yōu)缺點，當我們利用不當時,，我們就會偏離方向,，世上的任何事物都有兩面性,，如果我們正確對待自己的劣勢和缺點。我們就會離成功更進一步,，學習缺點轉(zhuǎn)化為優(yōu)點，充分利用我們的資源，真心向同學,、老師、朋友請教,、交流，及時發(fā)現(xiàn)問題并改正,。

1 、一般社會環(huán)境：隨著網(wǎng)絡信息技術的飛速發(fā)展,，社會需要的人才要求也越來越高，競爭日益激烈,，面對經(jīng)濟全球化，創(chuàng)新意識尤為突出,。

2 、特殊社會環(huán)境：社會在發(fā)展,，人類在進步,，再加上我國正面臨老齡化嚴重趨勢的加重,，社會需要的專業(yè)的護理人員也越來越多，而且護理專業(yè)前景是很好,，國家將醫(yī)療制度改革作為重點,，醫(yī)療衛(wèi)生條件不斷改善,，醫(yī)療體制不斷健全和完善。

父親：日前必須認真學習護理專業(yè)知識,，以后能找一份較好的工作，同時還要鍛煉身體,。

母親：學習認真，注意身體,。

老師：性格內(nèi)向,，樂于助人,，尊敬老師，學習態(tài)度好,。

同學：做事認真，講誠信,。

1 ,、學習生活規(guī)劃

在這個高科技的信息時代,，計算機和英語成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠郑虼?，我將這兩科作為學習的重點，同時,，還要努力的提高自己各個方面的綜合素質(zhì)和能力,，積極參加學校組織的各項活動,，拿到畢業(yè)證書和相關專業(yè)的證書。

大學一年級：了解大學生活,，了解護理專業(yè)的知識，了解和掌握相關專業(yè)的技能及拿到就業(yè)所需的證書,。

大學二年級：熟悉掌握專業(yè)課知識,，盡自己最力努力通過英語三級,，計算機二級及普通話過級的證書，拿到護士職業(yè)資格證,。

大學三年級：著重提高自己的工作能力，交際能力,，及實際操作動手能力，同時鍛煉自己獨立解決問題的能力,，多積累些工作經(jīng)驗,，培養(yǎng)自己的口才,，多結交良師益友，積極利用學校所提供的條件,，強化求職技巧，進行模擬面試的訓練,，做好充分的準備,。

2 ,、近十年的目標

20xx年― 20xx年：利用3年專業(yè)的時間，努力學習專業(yè)技能知識,，拿到相關的畢業(yè)證書,。

20xx年―20xx年：積累經(jīng)驗,，找一份好工作。

20xx年：了解社會的就業(yè)行勢和行情,。

20xx年：籌劃資金，做好充分準備,。

20xx年：擁有一家自己的醫(yī)院或診所。

3 ,、求職計劃

（1）學位證書，資格證書是我們求職的一塊敲門磚,。因此，我們在大學期間要把握時間學習,，充分利用好每分每秒，不讓自己留下一絲遺憾,，拿到相關的證書。

（2）招聘人才看的不僅是文憑和證書，更看重的是個人的能力與素質(zhì),，所以，在大學期間,，多進行鍛煉，發(fā)揮自己的潛能,，積極參加學校組織的各項活動,，培養(yǎng)自己的綜合能力,。

（3）對于剛畢業(yè)的大學生來說，最突出的問題就是缺乏經(jīng)驗,，要想在眾多求職者中脫穎而出，就應該多鍛煉自己的口才和學會應變的能力,，增強自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)自己多方面的興趣和愛好,，在實習的過程中,，積累好經(jīng)驗,，給老師和同事留下一個好印象。

當然啦,，光靠口頭說是行不通的，需要我們付諸于實際行動,，從現(xiàn)在做起，從小事做起,，完成自己制定的目標,，付出一定會獲得回報,，但是不付出是絕對不可能得到回報的，因為機會永遠只會留給那些有準備的人,，愛拼才會贏,，希望幾年以后能成為一名合格,、優(yōu)秀的護士。

護理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七

個人基本情況：

姓名：

年齡：18周歲,。

專業(yè)：護理。

學號：

規(guī)劃年限：10年,。

年齡跨度：18—28。

通過霍蘭德職業(yè)傾向調(diào)查測試表,，我屬于社會型，具有向各種人說明解釋的能力,，善于體會人心和幫助他人等。

白衣天使是天使的化身,，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的快樂,，她們的美好形象在我心中引航,，讓我深深的愛上了護理這個職業(yè)。雖然臨床護理工作很辛苦,，但我認為臨床工作是最直接的服務于社會的方式,，用我的知識和愛心救死扶傷,、解除別人的痛苦是我最大的心愿,。

勝任能力我平時樂于助人，做事目標明確,；有很強的責任感；做事勤奮踏實,；重視人際交往,；但是也有不足，比如：不夠開朗,，缺乏社會經(jīng)驗等。

2.工作經(jīng)歷：高考后有過一個月的飯店服務員打工經(jīng)歷,。

3.培訓經(jīng)歷：參加學校組織的各項學科培訓。

自我分析小結：通過各項分析,，我更加的了解自己，希望為以后更好的計劃人生目標有所幫助,。

家庭環(huán)境分析,。

我從小生長在農(nóng)村，父母是普通職工,，爺爺奶奶在家務農(nóng)。表姐是一位護士,，對我影響較大,。爸爸媽媽一直希望我像表姐一樣能為人民服務,。

學校環(huán)境分析。

南京中醫(yī)藥大學護理學院擁有雄厚的師資力量,，護理專業(yè)是本校的特色專業(yè)，有較好的發(fā)展前景,。

社會環(huán)境分析。

隨著改革開放的發(fā)展,，就業(yè)競爭壓力不斷增強,，社會型人才的需要大大增加,，這有利于護理事業(yè)的不斷發(fā)展。

職業(yè)環(huán)境分析,。

1.行業(yè)分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,，我國護理專業(yè)在教育,、實踐,、管理、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展,，我國高素質(zhì)、高技術,、高能力的護理人才也層層輩出。

2.職業(yè)分析護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預防疾病,、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面,。在臨床護理領域,，護理的專業(yè)化程度不斷提高。

3.企業(yè)分析大量醫(yī)院在興建,。

4.地域分析江蘇地區(qū)經(jīng)濟不斷發(fā)展,，人口老齡化的逐漸加劇,，護理事業(yè)發(fā)展前景較大。

職業(yè)分析小結：護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,，為我們提供了若干機遇，在這個大環(huán)境下,，我要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)，為就業(yè)打好良好基礎,。

內(nèi)部環(huán)境因素,。

優(yōu)勢因素（s）：樂于助人,，做事目標明確,；有很強的責任感；做事勤奮踏實,；

弱勢因素（w）：不夠開朗，缺乏社會經(jīng)驗,。

外部環(huán)境因素,。

機會因素（o）：

威脅因素（t）:,。

越來越多的人選擇護理事業(yè),，人才競爭較強。

結論：在大學四年里,，要認真學習，打好專業(yè)基礎,，鍛煉和不同類型的人的交際能力，加強自身的綜合素養(yǎng),。

職業(yè)目標:將來從事護理職業(yè)。

職業(yè)發(fā)展策略:進入江蘇,，最好是蘇州地區(qū)的'醫(yī)院從事臨床護理。

職業(yè)發(fā)展路徑：走臨床路線,。

具體路徑：通過本科教育考取護士資格證書-從事臨床工作,。

短期計劃（本科生或研究生階段）,。

時間跨度：四年,。

本期目標：本科畢業(yè)時獲得畢業(yè)證書,，考取護士資格證書。

細分目標：大一學好人體解剖和中醫(yī)學基礎,；大二，大三考取英語四,、六級證書，學習掌握好專業(yè)護理知識,；大四進入醫(yī)院實習，最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院,。計劃內(nèi)容：必修科目要抓勞,。學好，掌握扎針等專業(yè)技能,。有空多看書，加強自身道德修養(yǎng),。

策略和措施：大一要適應護理專業(yè)的特殊性，大二大三學習專業(yè)知識,，技能為主,。學會自我調(diào)節(jié),，自我監(jiān)督。

備注：充滿自信,，樂觀的面對每一天,。

中期計劃（畢業(yè)后五年）,。

本期目標：畢業(yè)五年后要熟悉臨床護士的職責,。

細分目標：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施；精通各項基礎護理操作,。和科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關系,；能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容；能積極配合護士長安排的工作任務,。

計劃內(nèi)容：自己在工作崗位上有所作為；不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平,；英語水平不斷提升,。

策略和措施：抽空閱讀醫(yī)學類書籍，多和同事們溝通,，交流，互相借鑒經(jīng)驗教訓,。備注：加強與病人的溝通是很重要的。

長期計劃（畢業(yè)后十年或以上計劃）,。

本期目標：護士長,。

取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試,。

計劃內(nèi)容：處理好工作與家庭的關系，關心子女身心的健康發(fā)展,。積極參加醫(yī)院的慈善活動，為社會的和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量,。

策略和措施：始終用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務,，使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境.

備注：正確處理好工作與家庭的關系,，合理分配時間,，做事分輕重,。

1.評估的內(nèi)容。

職業(yè)目標評估：既然選擇了護理,，我就會堅持下去,。

職業(yè)路徑評估：如果就業(yè)困難，我就會繼續(xù)深造,，加強自身的職業(yè)素養(yǎng)。實施策略評估：隨機應變,，適時調(diào)整。

2.評估的時間：一般情況下,，我定期半年評估規(guī)劃,。

3．規(guī)劃調(diào)整的原則：堅持夢想，并結合自身實際情況,，不斷創(chuàng)新,，發(fā)展。

一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,，擁有了一份屬于自己的人的規(guī)劃書。只有全面的認識自己,，深刻的了解這個社會的發(fā)展，并為自己人做好規(guī)劃,，成功才會向你走來，我不甘被社會淘汰,，那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去，去適應甚至挑勝它,。

“給我一片藍天，我將插上天使的翅膀,。”我將朝著這個目標,，奮然前行！

護理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八

個人基本情況：

姓名：

年齡：18周歲專業(yè)：護理學號：065011422規(guī)劃年限：年齡跨度：18—28,。

職業(yè)興趣,。

做事目標明確；有很強的責任感,；有很大的自信心和美好的職業(yè)向往；有強烈的,。

團隊精神；有較強的自學能力,；做事勤奮踏實,；重視人際交往個人特質(zhì),。

通過霍蘭德職業(yè)傾向調(diào)查測試表,，我屬于社會型，具有向各種人說明解釋的能力,，

善于體會人心和幫助他人等,。職業(yè)價值觀。

自我分析小結：通過各項分析,，我更加的了解自己，希望為以后更好的計劃人生目標有所幫助,。

家庭環(huán)境分析。

1.行業(yè)分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,，我國護理專業(yè)在教育,、實踐、管理,、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展，我國高素質(zhì),、高技術、高能力的護理人才也層層輩出,。

2.職業(yè)分析護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預防疾病、保護生命,、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領域,，護理的專業(yè)化程度不斷提高,。3.企業(yè)分析大量醫(yī)院在興建,。

4.地域分析江蘇地區(qū)經(jīng)濟不斷發(fā)展，人口老齡化的逐漸加劇,，護理事業(yè)發(fā)展前景較大。

職業(yè)分析小結：護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,，為我們提供了若干機遇,，在這個大環(huán)境下，我要提高自身的職業(yè)素養(yǎng),，為就業(yè)打好良好基礎,。

內(nèi)部環(huán)境因素。

外部環(huán)境因素,。

機會因素（o）：護理行業(yè)有較大的發(fā)展前景。

威脅因素（t）:越來越多的人選擇護理事業(yè),，人才競爭較強。

結論：在大學四年里,，要認真學習，打好專業(yè)基礎,，鍛煉和不同類型的人的.交際能力，加強自身的綜合素養(yǎng),。

職業(yè)目標:將來從事護理職業(yè),。

具體路徑：通過本科教育考取護士資格證書-從事臨床工作。

短期計劃（本科生或研究生階段）,。

時間跨度：四年,。

本期目標：本科畢業(yè)時獲得畢業(yè)證書,，考取護士資格證書,。

細分目標：大一學好人體解剖和中醫(yī)學基礎；大二,，大三考取英語四,、六級證書，學習掌握好專業(yè)護理知識,；大四進入醫(yī)院實習，最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院,。計劃內(nèi)容：必修科目要抓勞。學好,，掌握扎針等專業(yè)技能。有空多看書,，加強自身道德修養(yǎng),。策略和措施：大一要適應護理專業(yè)的特殊性，大二大三學習專業(yè)知識,，技能為主。學會自我調(diào)節(jié),，自我監(jiān)督。備注：充滿自信,，樂觀的面對每一天。

中期計劃（畢業(yè)后五年）,。

本期目標：畢業(yè)五年后要熟悉臨床護士的職責。

細分目標：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施,；精通各項基礎護理操作。和科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關系,；能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容；能積極配合護士長安排的工作任務,。

計劃內(nèi)容：自己在工作崗位上有所作為；不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平,；英語水平不斷提升。

策略和措施：抽空閱讀醫(yī)學類書籍,，多和同事們溝通,，交流,，互相借鑒經(jīng)驗教訓。備注：加強與病人的溝通是很重要的,。

長期計劃（畢業(yè)后十年或以上計劃）。

本期目標：護士長,。

細分目標：精通各項護理技能的操作,，通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗；具備精湛的業(yè)務能力,；有一定的科研能力,，發(fā)表2篇以上論文。取得主管護師資格證,、通過英語高級口語考試,。

計劃內(nèi)容：處理好工作與家庭的關系,，關心子女身心的健康發(fā)展,。積極參加醫(yī)院的慈善活動，為社會的和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量,。

策略和措施：始終用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,，積極熟悉科室業(yè)務，使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境.

備注：正確處理好工作與家庭的關系,，合理分配時間，做事分輕重,。

1.評估的內(nèi)容。

職業(yè)目標評估：既然選擇了護理,，我就會堅持下去。

職業(yè)路徑評估：如果就業(yè)困難,，我就會繼續(xù)深造，加強自身的職業(yè)素養(yǎng),。實施策略評估：隨機應變，適時調(diào)整,。

2.評估的時間：一般情況下,，我定期半年評估規(guī)劃,。

3．規(guī)劃調(diào)整的原則：堅持夢想，并結合自身實際情況,，不斷創(chuàng)新，發(fā)展。

一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,，擁有了一份屬于自己的人的,。

規(guī)劃書。只有全面的認識自己,，深刻的了解這個社會的發(fā)展，并為自己人做好規(guī)劃,，成功才會向你走來，我不甘被社會淘汰,，那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去，去適應甚至挑勝它,。

“給我一片藍天，我將插上天使的翅膀,。”我將朝著這個目標,，奮然前行,！