為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等,。方案的格式和要求是什么樣的呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

冰雪嘉年華活動策劃方案篇一

12月20日——1月5日。

兩大主推活動內(nèi)容：(放在先要位置),。

1、幸福時光,、不見不散,、花樣年華等8家ktv（圣誕節(jié)當天持xxxx一卡通消費滿300元返200元代金券）。

2,、德克士（用戶持xxxx一卡通消費,，每單（包含xxxx一卡通專屬套餐）贈送價值6.5元的特色水果沙拉一份）。

其他輔助活動：（小字放在輔助位置）,。

1,、餐飲行業(yè)。

主推商家：

候選商家：馬蘭拉面（持xxxx一卡通享受特價套餐,，原價16元,，優(yōu)惠價13元，每單消費滿30元,，立減5元）,。

鹿港小鎮(zhèn)（持xxxx一卡通消費，麻辣鍋,、涮涮鍋全部8折）,。

2、娛樂行業(yè),。

主推商家：候選商家：東方羅馬洗?。ǔ謝xxx一卡通消費滿198，贈送免費體驗券一張）,。

3,、購物消費。

主推商家：銀座小紅帽網(wǎng)上商城（持xxxx一卡通在小紅帽網(wǎng)上購物滿188元,，贈送30元銀座保齡球券和價值15元玻璃杯）。

冰雪嘉年華活動策劃方案篇二

該大賽旨在激發(fā)青年學生的創(chuàng)業(yè)激情,，引導和激勵青年學生刻苦鉆研,、勇于創(chuàng)新，提高青年學生創(chuàng)新能力和實踐能力,，鍛煉青年學生的組織策劃能力,，提高青年學生的學術(shù)作品制作能力。大賽的舉辦將有助于引導和鼓勵我院青年學生培養(yǎng)自主創(chuàng)業(yè)的理念,，增強創(chuàng)業(yè)和就業(yè)意識,，促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),，引導廣大青年學生自主創(chuàng)業(yè)、科技創(chuàng)業(yè),、團隊創(chuàng)業(yè),，為構(gòu)建創(chuàng)新型和諧校園發(fā)揮積極作用。

（一）參賽對象,。

我院在校大二,、大三學生。

（二）組隊要求,。

1,、學生必須以團隊形式參賽，每個團隊為3—5人,；

2,、鼓勵參賽選手跨年級跨專業(yè)組隊，尤其鼓勵大二,、大三學生聯(lián)合組隊參加比賽,；

4、參賽選手原則上不超過1個參賽項目,；

5,、以上規(guī)定如有變動，屆時以學院發(fā)布的最新通知為準,。

（三）指導老師選擇,。

參賽團隊可選擇相關(guān)專業(yè)或熟悉創(chuàng)業(yè)計劃大賽情況的1名老師作為競賽指導教師，進行相關(guān)參賽指導,。

1,、參賽作品應該是一項食品（糧油類，如蛋糕,、糕點等,，乳制品類，肉制品類,，果蔬,、飲料類），并圍繞這一產(chǎn)品完成一份具體,、完整的商業(yè)計劃,。參賽作品應描述產(chǎn)品的創(chuàng)意，闡述產(chǎn)品的獨到之處（如外觀,、風味,、營養(yǎng)等方面的創(chuàng)新），說明所需要的資源（原料,、設(shè)備等）,。

2,、創(chuàng)業(yè)計劃應聚焦于特定的策略、目標,、計劃和行動,，應清晰易懂。

3,、作品來源：學生自己構(gòu)思的服務創(chuàng)意,，自行開發(fā)的產(chǎn)品。

20xx年2月19日-3月5日,。

1.召開工作部署會,，下發(fā)工作方案；

2．學生會做好版面宣傳和動員,，及報名工作,；

3.選定指導教師；

4.指導教師選配參賽學生,；

5.指導教師和參賽選手共同商討選定參賽題目,。

20xx年3月6日-3月15日。

上報產(chǎn)品名稱,、創(chuàng)意,、制作方案。

20xx年3月16日—3月31日,。

實際操練準備階段（可練習2-3次）,；

1.各小組匯總參賽作品舉辦美食嘉年華品鑒會；

2.環(huán)節(jié)：展示作品,、解說作品,、宣傳作品。

3.評審小組對作品提出指導意見,，打分,，現(xiàn)場評獎（各類）。

4月10日—4月20日,。

1.各參賽團隊對創(chuàng)業(yè)計劃書進行進一步論證,、完善，完成創(chuàng)業(yè)計劃作品,；

3.上交作品匯總表（含電子版）,。

4月20日—5月30日。

1.評審組對作品進行校內(nèi)初審,；

2.答辯技巧的培訓；

3.以公開答辯的形式進行校內(nèi)決賽（挑戰(zhàn)杯）,。

20xx年5月中旬,。

校團委公布參加全省比賽入圍名單,；

參賽項目的個別輔導。

20xx年5月下旬,。

向團省委遞交我校參加全省比賽的作品,。

（一）報名時間（20xx年2月24日）。

冰雪嘉年華活動策劃方案篇三

為了加強愛國主義教育,，增強學生愛國熱情,，培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶62周年到來之際,，我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

二,、活動主題:“懷感恩之心,，唱祖國贊歌”

三、活動日期:20__年9月28日—20__年10月10日,。

四,、活動安排:。

1.手抄報創(chuàng)作比賽活動,。

參賽主題:以感恩祖國為主線,，圍繞民族團結(jié)教育自擬主題。

參與對象:1—6年級全體學生,。(1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品,。)活動要求:。

(1)各班班主任利用課外活動時間,，組織學生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動,。通過報刊、電視等媒體的報道,，積極了解國內(nèi)外新聞,，特別關(guān)注建國62周年以來，在民族團結(jié)上做出的努力,。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交,。

2.感恩祖國詩歌朗誦比賽。

參賽主題:“感恩祖國”“感恩學?！?/p>

參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩歌,，要求全班參加。

活動要求:各參賽班級自選詩歌,，詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國,、感恩學校等為主題，時間不超過3分鐘,，利用國慶放假時間練習,。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽,。各班在10月8日將參賽題目報學校。

比賽時間:20__年10月9日下午具體時間另定,。

比賽地點:各班教室,。

3.“感恩祖國”主題班隊活動課。

主題:“感恩祖國”

參與對象:1—6年級全體學生活動安排:,。

一,、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;。

三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,，競賽方式:每班選2名學生參加競賽,。

提供100道知識試題，競賽時從其中選取30道,。

時間地點:20__年10月10日下午,。

五、其他:,。

班主任利用9月28日(周一)晨會課向?qū)W生宣傳本次活動,，教育學生積極參加活動。

冰雪嘉年華活動策劃方案篇四

在校團委的領(lǐng)導及社團聯(lián)合會的積極組織下,，我校八十多個社團圓滿完成招新工作,，為響應校社團聯(lián)合會的號召,，繁榮校園文化,，活躍校園文化氛圍,，本著豐富廣大青年學生課余文化生活的宗旨,，為廣泛調(diào)動大家對社團活動的積極性，增大運動休閑類社團的知名度,，我們協(xié)會與其他運動休閑類社團聯(lián)合舉辦了此次參與性,、趣味性強的品牌活動,。

大學生活應該是豐富多彩的,，我們大家不僅要學習,，更要在學習之余輕松放松自己，達到勞逸結(jié)合的目的,。因此我文化娛樂協(xié)會響應社團聯(lián)合會之號召,，為全校的廣大同學們提供一個娛樂身心，溝通交流的機會,，同時試比一下大家踢毽子,、跳繩等的技術(shù)和實力，擴大我們文娛協(xié)會的影響力,。

主辦：共青團xxx大學委員會,。

xxx大學社團聯(lián)合會。

承辦：xxx大學文化娛樂協(xié)會辦公室、組織部,、外聯(lián)部,。

協(xié)辦：運動休閑中心各社團。

20xx年11月21日,。

xxx大學xx長廊。

踢毽子,。

1,、單人賽規(guī)則。

一分鐘盤踢：參賽員在一分鐘內(nèi)用左右腳內(nèi)側(cè)交替盤踢（左右腳各踢一次,，則記成績?yōu)橐淮危?，可用任意一腳先踢，每次踢起的毽子高度不得低于腰部,。參賽中,，毽子觸及地面或任意一腳連續(xù)接觸毽子2次者，則判本次失敗,，累計前次比賽成績,，繼續(xù)比賽，直到一分鐘結(jié)束,，記總成績?yōu)閰①愓哂行С煽?。凡踢毽個數(shù)超過20個則為勝利者。

2,、雙人賽規(guī)則,。

一分鐘對踢：參賽雙方均站在2米線以外，實行對踢,，可由任一方先踢,，對方用腳接毽繼續(xù)踢給對方，每一方最多可用腳緩踢三次然后踢給對方,，雙方各踢一次,，則記成績?yōu)橐淮巍①愔?，毽子觸及地面或任意一方連續(xù)接觸毽子3次以上者,，則判本次失敗，累計前次比賽成績,，繼續(xù)比賽,，直到一分鐘結(jié)束，記總成績?yōu)閰①愓哂行С煽?。凡踢毽個數(shù)超過15個,，則參賽雙方勝利。

由于本次活動參與性趣味性強并有獎項設(shè)置，預期互動效果良好,，時值初冬,，對于喚醒廣大同學的運動意識有積極作用。

冰雪嘉年華活動策劃方案篇五

“中秋同歡喜,，好禮送不?！?/p>

二、活動對象,。

針對高中低不同的人群進行不同的中秋促銷活動,，有效的照應不同的人群。

三,、活動時間,。

四、活動形式,。

打折;贈送;抽獎,。

五、活動具體內(nèi)容,。

1,、促銷期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優(yōu)惠,。并隨桌贈送中秋特別加菜,。

2、促銷期間凡在本店指定系列套餐,，即可獲得相應中秋禮盒,。

3、活動期間,，凡在本店用餐,，均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張,。

六,、活動廣告宣傳。

1,、人流量集中的地方,，火車站，公交車站等,，做戶外廣告,。

2、報紙,、當?shù)仉娨暸_也要進行宣傳,。

3,、并進行傳單發(fā)放。

七,、活動其它相關(guān)策略,。

人員調(diào)動、酒店布置等都要事前做好分配安排,，并起動應急措施,，同時要做好相關(guān)記錄總結(jié)，為促銷評估做準備,。

冰雪嘉年華活動策劃方案篇六

通過圣誕,、元旦的策劃活動，擴大酒店的.知名度,，加強與商務客戶的感情聯(lián)系，引導周邊地區(qū)居民的餐飲消費,，從而取得一定的經(jīng)濟效益和社會效益,。

(一)、圣誕,、元旦活動安排,。

1、砸金蛋,。

日期：20xx年1月1日--20xx年1月10日

時間：中午12：00至13：00,，晚上18：00至21：00。

活動地點：酒店南大堂,。

形式：

(1)娛樂活動帶動客房餐飲促銷,。

(二)元旦宣傳安排。

電視臺,、廣播,、報紙、宣傳單頁,、短信群發(fā),、市內(nèi)led宣傳。

3,、宣傳時間：20xx年12月26日-20xx年1月10日,。

4、宣傳頻率：

(1)報紙：《張家口日報》公告一次,，各項活動介紹一次,。《張家口晚報》公告一次,，新聞報道和現(xiàn)場圖片刊登共計五次,。(后續(xù))《聯(lián)合資訊》花絮及新聞報道三次,，爭取一個頭版宣傳。

(2)張家口廣播電臺：以“圣誕化妝舞會”為主題,，開辟宣傳張家口國際大酒店節(jié)目,，每天5次，每次20秒,。

(3)北方企業(yè)網(wǎng),、張家口國際大酒店網(wǎng)站、微信平臺,，播出相關(guān)新聞,，總體情況介紹，并配合五幅以上宣傳圖片,。

(4)以新聞公告形式進行一次活動介紹,、20xx年12月26日-10日每天在廣告時刻進行間隔性的宣傳、對活動籌備情況進行一到兩次的跟蹤報道,、活動現(xiàn)場錄制后進行一次專題報道,。

(5)印制5000份宣傳單頁進行全市發(fā)放。

(6)針對高端客戶進行群發(fā)短信宣傳,。

(7)制作市內(nèi)led宣傳廣告,，滾動宣傳1個月。

活動主題：慶元旦,，砸金蛋,，歡歡喜喜拿大獎。

活動內(nèi)容：從20xx年1月1號中午12：00開始到20xx年1月10日21：00,，餐飲一次性消費滿20xx以上,，在活動期內(nèi)本人客房入住達二晚以上的客人結(jié)帳時可到收銀臺領(lǐng)取幸運金蛋卡，每天限提供50個金蛋,，憑幸運金蛋卡可到大堂金蛋林中從工作人員手中領(lǐng)取幸運小錘,，選擇自己喜歡的幾號金蛋，奮力砸下去,，頓時金花四濺,，幸運瞬間降臨，給來酒店消費的客人帶去節(jié)日的祝福與慰問,?？腿藨{掉落的獎品卡片到商場領(lǐng)取相印的獎品。

現(xiàn)場布置和獎品明細附后：

獎項及獎品：

特等獎2名(獎品標準客房480元體驗卷2張),。

1等獎4名(獎品標準客房480元體驗卷1張),。

2等獎8名(獎品酒店巴烤自助餐券2張)。

3等獎30名(獎品酒店巴烤自助餐券1張),。

幸運獎酒店商務小禮品(酒店巴烤自助28元代金券或絨毛玩偶一個),。

冰雪嘉年華活動策劃方案篇七

共度快樂六一,，增進親子感情，促進家園共育,。

20xx年x月x日（星期五）上午8：30—10：50,。

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,，各班門口張貼個性化的游戲單,。

2、每班準備兩個游戲,，正副班各負責一個,。

3、每位幼兒一份六一禮物,，游戲小獎品若干,。

4、每位家長一張游戲卡,，優(yōu)勝獎券若干,。

1、8：30—9：00家長憑接送卡入園內(nèi),，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,，班主任對孩子進行節(jié)日教育,，可適當組織節(jié)目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法,。

2,、9：00—10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,，不得重復玩一個游戲,，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,，憑游戲卡（必須六個游戲全部玩過）換小禮物,。

3、10：30—10：50家長帶孩子回班級,，領(lǐng)取六一禮物,。家長離園，原則上不帶孩子,。

（一）小班組,。

游戲一：袋鼠跳（地點：芽芽班外場地組織者：___）。

準備：場地上畫有起點與終點的標志,。

玩法：分4組進行游戲,，家長將孩子抱在胸前,，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝,。

規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點,，否則視為犯規(guī)，不計成績,。

游戲二：夾彈珠（地點：芽芽班組織者：___）,。

準備：筷子、勺子,、彈珠若干,，碗若干。

玩法：分4組進行游戲,，每個碗里放10個彈珠,，家長用筷子夾，孩子用勺子舀,，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,，先移完的為勝。

規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準,，掉落的不計入總數(shù),。

游戲三：親子二人行（地點：苗苗班組織者：___）。

準備：場地上畫好四個走道,。

玩法：一位家長和一位幼兒參加活動,，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好,，幼兒的腳踩在家長的腳上,，準備出發(fā)，游戲開始,，家長帶著幼兒向終點前進,，最先到達終點的隊為勝。

規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳,。

游戲四：喂餅干（地點：苗苗班組織者：___）,。

準備：在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子,、四籃積塑,。

玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲,。游戲時家長和幼兒站在線后,，將積塑扔進前面的箱子里，在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝,。

規(guī)則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,，每次只能扔一個積塑,。

游戲五：兩人三足走（地點：果果班外場地組織者：___）。

準備：場地一塊,，繩子四根,。

玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著,，家長左腳寶寶右腳摟綁住,，聽信號開始，誰先到終點獲勝,。

規(guī)則：游戲過程中,，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲,。

游戲六：拋球接球（地點：果果班外場地組織者：___）,。

準備：海洋球、框子若干,。

玩法：四家庭為一組,，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端,。游戲開始,，幼兒拋球，家長手持框子接球,，時間為一分鐘,，球多獲勝。

規(guī)則：掉在地上不能撿起來,。

（二）中班組。

游戲一：聽音樂搶椅子（地點：朵朵班組織者：___）,。

準備：三張大椅子,。

玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝,！

規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下,！

游戲二：樹袋熊（地點：塑膠跑道南端組織者：___）。

準備：障礙物,。

玩法：四個家庭為一組,，寶寶抱住家長，家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,，中途家長不得用手去抱住孩子,，誰最快為勝,！

規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止,。

游戲三：投沙包（地點：星星班組織者：___）,。

準備：場地上畫好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,，沙包若干個,。

玩法：四個家庭為一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),，最后以數(shù)字總和大的為勝,。

規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)家長和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效,。

游戲四：推小車（地點：塑膠跑道北端組織者：___）,。

準備：場地上畫好四個走道。

玩法：四個家庭為一組,，孩子用手撐住地面,，家長用手握住孩子的兩只腳提起來，孩子和家長一起向前進,，先到達終點的一組為勝,。

規(guī)則：起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。

游戲五：鴻運當頭（地點：點點班組織者：___）,。

準備：1-10的紙牌,。

玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,，數(shù)字和的一組家庭為優(yōu)勝,。如果加起來數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張,，直接決定大小即可,。

游戲六：壘壘樂（地點：點點班組織者：___）。

準備：麻將牌若干,。

玩法：家長手拿10只麻將牌,，孩子拿8只麻將牌，共同壘高,，壘高的機會只有一次,，中途倒塌，游戲就結(jié)束,，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的的為優(yōu)勝,。

（三）大班組。

游戲一：夾彈珠（地點：甜甜班組織者：___）。

準備：彈珠,、筷子,、碗各四雙份。

玩法：一親子為一組,，四組同時進行夾彈珠,，時間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝,。

游戲二：投海洋球（地點：甜甜班組織者：___）,。

準備：海洋球若干、籃子四個,。

玩法：一親子為一組,，四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球，自己確定投接者,，時間一分鐘,，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

游戲三：螃蟹夾球（地點：美美班組織者：___）,。

準備：皮球8個,，椅子4把。

玩法：家長與孩子面對面,，手拉手,，兩人用身體夾球，身體迅速前進,，到達前方之后繞過小椅子原路返還,，最先到達終點的為勝利。

規(guī)則：在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始,。

游戲四：倆人三足（地點：美美班組織者：___）,。

準備：四條繩子。

玩法：由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起,，并由四對進行同時比賽,，先到終點的一對即為獲勝。

規(guī)則：起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中,。

游戲五：運球走（地點：樂樂班組織者：___）,。

準備：乒乓球,、乒乓球板和瓶蓋,。

玩法：一家庭為一組，四組同時進行比賽,。寶寶和家長分別站在場地的兩端,。游戲開始，家長手持乒乓球板,，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,，時間為一分鐘，運球數(shù)多為勝,。

規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球,，掉了撿起來繼續(xù)游戲。

游戲六：巧疊火柴棒（地點：樂樂班組織者：___）,。

準備：火柴棒若干,、礦泉水空瓶4個（去掉蓋子）。

玩法：一家庭為一組,，四組家庭同時游戲,，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒,，時間為30秒,，家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

規(guī)則：每次只能取一根火柴棒,，如有火柴棒落地,，立即終止游戲。

冰雪嘉年華活動策劃方案篇八

活動背景：在美國的金融危機的影響下,，全世界都籠罩在經(jīng)濟蕭條的影響中,，長時間的高失業(yè)率、低產(chǎn)出,、低投資,、企業(yè)信心降低、價格下跌和企業(yè)普遍破產(chǎn)……而中國在這種氛圍中,，成為了世界經(jīng)濟的重要驅(qū)動力,，承擔起全球范圍的大國責任，對全球其他地區(qū)應對危機起到了重要作用,。我們作為新一代的大學生,，承擔著對未來的責任，參與到看似很遙遠的實際時間中,，掌握更多更全面的知識,，更加了解我們所在的金融世界。

活動名稱：大富翁嘉年華,。

活動理念：讓同學們了解到經(jīng)濟金融方面的知識并有一些“實踐”的機會,，玩學交友三不誤，同學們可以在一種輕松愉悅的心情中了解到通過實踐得到的成果,，讓同學們不再是死讀書,，而是靈活運用知識，激活思維活躍度。

活動內(nèi)容：

大富翁,，大贏家——初期知識競賽,。

這是一個以選撥為主要目的的測試，有一些經(jīng)濟金融類的知識,、腦筋急轉(zhuǎn)彎以及生活常識等題目組成,。旨在選撥出思維不死板，勞逸結(jié)合的同學,。

大富翁,，你我他——活動進行時。

玩法就和“大富翁”差不多“游戲規(guī)則是,，兩人一組參加,，一人負責擲骰子，一人做為棋子移動,，每組輪流,。地圖格子上有機會卡，命運卡,，幸運卡,，監(jiān)獄等標志，參賽者根據(jù)所踩到格子擁有不同的答題機會或投資選擇,。最后根據(jù)總資產(chǎn)=現(xiàn)金+固定資產(chǎn)+銀行存款+銀行利息+外匯來決定勝負”,。主持人向大家介紹比賽規(guī)則。

與“大富翁”等棋盤游戲類似,，玩家初始會得到10000元模擬資金和xx元的模擬存款,，然后每組按照每次走到所在格完成要求?！皠觿涌ā毙枰M行相應的運動游戲,，通過則會獲得1000元獎勵而失敗將會倒扣500元，“機會卡”就需要進行國際金融知識答題,，答對獎勵5000打錯則倒扣xx,，“命運卡”則有機會另對手停走一輪也可能使自己“受經(jīng)濟蕭條影響”停走。

一輪游戲是40分鐘,，每10分鐘資產(chǎn)結(jié)算一次,。可以在結(jié)算的時候進行外匯買賣,，或是中途停在‘外匯交易市場’時進行操作,。工作人員每五分鐘就會公告一期外匯基準價，美元,、英鎊,、歐元、瑞士法郎,、澳元都有,，有時候還有一些相關(guān)消息，然后就可以判斷走勢,，做出選擇,。

活動意義：

（1）人生不能沒有游戲，但不能僅僅是游戲,。在游戲的同時,，各種“懲罰”既可以豐富各方面知識，提高活動者的思維活動能力,，又可以加強活動者的協(xié)調(diào)能力,。

（2）本游戲為同學帶來額外收獲，不僅能了解認識到管理學上的學問,，更能夠提升溝通能力,，并且在游戲隱藏著理財技巧的訓練。它可以模擬投資,，同學們要懂得運用策略打擊對手,，了解對手資料，這種活動還可以提高學生的責任感,。

（3）把風靡于大眾的紙上及網(wǎng)上的游戲,，加以改革，靈活運行到現(xiàn)實生活,。這也激發(fā)了同學們將想法付諸以實踐的.熱情,，不再拘束于平凡大眾的事宜，激發(fā)了同學們的各種潛能,。

（4）通過游戲可以尋找到理論學習和趣味實踐之間更加富有新意的結(jié)合點,。

（5）游戲的大型化大大增加護理學院在學校影響力。

可行性分析：每一個活動的開展都是要做一個詳細的活動分析,，本次活動是護理學院組織部成員一同參加,。

活動安排：

第一階段：前期的策劃宣傳以及初期的選撥。

（1）在網(wǎng)上發(fā)布帖子,，并在校內(nèi)宣傳欄等顯著地點和宿舍樓中張貼海報,，必要時進行校園內(nèi)的傳單發(fā)送。統(tǒng)一活動日期,，宣傳口號等,。進行廣泛的輿論宣傳?；顒訉訂T積極分子和廣大同學關(guān)注,。

（2）準備初試的題目并訂下時間進行選撥或?qū)㈩}目在報名時傳送一份給報名者,，在規(guī)定日期內(nèi)回傳答案。

第二階段：活動具體實施,。

（1）選撥出進行活動的人,，并提前講其召集開會，具體說明活動的流程和意義,。

（2）設(shè)計活動的“棋盤”和卡片以及題目等必要物品,。

（3）準備好活動當天所需用品。

（4）準備好在活動當天提前布置,，人員的分配,。

第三階段：活動后期宣傳。

通過校園網(wǎng),，校報等渠道,，對此次活動的開展情況及效果進行后續(xù)報道，擴大活動影響,。

活動事宜：本次活動的活動對象預期為護理學院學生,，需提前準備好選撥用的題目（專業(yè)知識+腦筋急轉(zhuǎn)彎+生活常識），然后張貼海報等宣傳資料（傳單會有3%~4%的回收率）,。選撥出來的活動人員需提前見面并全面的了解游戲的流程,。準備充足的三種卡（機會卡，命運卡,，動動卡）和“棋盤”的三卡布局,。固定工作人員，銀行2人（其中1名負責報告匯率情況）,，裁判1人,，監(jiān)獄長1人?；顒诱吖?組,，每組2人，1人代表棋子在格中走,，1個扔骰子,。每組指派至少1名工作人員跟隨（工作人員手中有充足的三卡）。

活動預算：（1）50*50*1（單位厘米）泡沫板156張,。

150元+運費10元,。

（2）超級大充氣骰子*3。

45元+運費10元,。

（3）安全警示帶7cm寬,，100米*3。

30元+運費15元,。

(4)搞怪鞋*3,。

45元+運費10元,。

（以上皆屬于循環(huán)利用資源，一次投資多次使用）,。

（5）獎品40元,。

【共計】355元。

資費可調(diào)整,。

冰雪嘉年華活動策劃方案篇九

活動目標：

1、熟悉旋律并學唱歌曲,，嘗試唱準連音與休止符,。

2、感受樂曲中跳躍的唱法,，萌發(fā)尊敬,、熱愛國旗的情感。

3,、熟悉,、感受歌曲旋律和內(nèi)容。

4,、有感情地學唱歌曲,。

活動準備：

1、課前組織幼兒參加升旗儀式,。

2,、國旗一面。

3,、音樂磁帶或cd,。

活動重難點：

學唱歌曲，并能唱準連音與休止符,，感受樂曲中跳躍的唱法,。

活動過程：

一、引題,，激起幼兒的興趣,。

出示國旗。

教師：這是什么,？是什么顏色的,？上面有什么？（幼兒觀察國旗后討論回答,。）,。

二、欣賞歌曲,。

1,、熟悉曲調(diào),，感受歌曲的情感。

教師：歌曲的名稱是什么,？

教師：你聽了歌曲有什么感覺,？（激動、振奮,、自豪,。幼兒可多次傾聽，并伴以身體動作,，如拍手等,，以熟悉曲調(diào)）。

教師：你覺得這首歌什么地方聽起來很特別,？為什么,？（紅紅的哩、高高的哩,、黃黃的哩,、甜甜的哩。引導幼兒發(fā)現(xiàn)每個樂句句末疊詞的唱法,，體現(xiàn)對國旗的熱愛之情,。）。

2,、熟悉理解歌詞,。

再次傾聽教師范唱。教師：你喜歡歌曲里的哪句話,？

根據(jù)幼兒的回答再次范唱歌曲,。教師要突出前半句連貫，后半句跳躍的唱法,。

教師：為什么小朋友心里會甜甜的呢,？（引導幼兒尊敬，熱愛國旗的情感,。）,。

三、學唱歌曲,。

1,、教師帶唱歌曲。

教師：我唱前半句,，你們唱后半句,，要唱出對過期的熱愛，好不好,？列如：教師唱“國旗國旗”,，幼兒接“紅紅的哩”,。

師幼交換接唱部分。

2,、幼兒子自主跟唱歌曲,。

教師：我們一起來唱這首好聽的歌曲吧！你可以輕輕地跟唱,，慢慢地把它學會,。等你學會了就可以逐漸把聲音唱歌響亮。

教師根據(jù)幼兒的情況選擇范唱的次數(shù),，要及時用語言鼓勵,、提示幼兒唱出前半句連貫、后半句跳躍的感覺,。

3,、學唱休止符部分,。

教師：請你仔細聽老師是怎么唱“哩”的,。

教師有重點地范唱，幼兒學唱休止符部分,。（引導幼兒唱準符點,、休止符和頓音。）,。

4,、引導幼兒以多種形式演唱歌曲。

如分組唱,、表演唱,。（可請幼兒伴以動作，但仍以唱歌為主）,。

活動延伸：

引導幼兒收集一些認識的外國國旗,。

一、活動目的,。

為了加強愛國主義教育,，增強學生愛國熱情，培養(yǎng)學生良好的愛國情操,。在國慶62周年到來之際,，我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動,。

二,、活動主題:“懷感恩之心，唱祖國贊歌”

三,、活動日期:20__年9月28日—20__年10月10日,。

四,、活動安排:。

1,、手抄報創(chuàng)作比賽活動,。

參賽主題:以感恩祖國為主線，圍繞民族團結(jié)教育自擬主題,。

參與對象:1—6年級全體學生,。（1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品。）活動要求:,。

（1）各班班主任利用課外活動時間,，組織學生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊,、電視等媒體的報道,，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國62周年以來,，在民族團結(jié)上做出的努力,。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

2,、感恩祖國詩歌朗誦比賽,。

參賽主題:“感恩祖國”“感恩學校”

參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩歌,，要求全班參加,。

活動要求:各參賽班級自選詩歌，詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國,、感恩學校等為主題,，時間不超過3分鐘，利用國慶放假時間練習,。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽,。各班在10月8日將參賽題目報學校。

比賽時間:20__年10月9日下午具體時間另定,。

比賽地點:各班教室,。

3、“感恩祖國”主題班隊活動課,。

主題:“感恩祖國”

參與對象:1—6年級全體學生活動安排:,。

一、二年級聆聽愛國故事（或觀看視頻）并進行愛國教育,；

三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,，競賽方式:每班選2名學生參加競賽。

提供100道知識試題，競賽時從其中選取30道,。

時間地點:20__年10月10日下午,。

五、其他:,。

班主任利用9月28日（周一）晨會課向?qū)W生宣傳本次活動,，教育學生積極參加活動。

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冰雪嘉年華活動策劃方案篇十

1,、活動背景：

籃球運動作為一項有100多年歷史的體育運動，既具有很高的觀賞性又具有較好的參與性,，既講究團體協(xié)作又講究個人能力,，既講究戰(zhàn)術(shù)配合又強調(diào)身體對抗的特點，深受廣大體育愛好者的喜愛,。在中央倡導全民健身活動的今天,，我們策劃以籃球作為小區(qū)體育活動的載體，并以全球風行的嘉年華形式予以重新定義傳統(tǒng)的體育活動,，必將散發(fā)新的活力,，廣泛吸引社區(qū)各類人群的關(guān)注與參與熱情,，為贊助和支持本次體育活動的商家進一步升華其產(chǎn)品形象,，提升其品牌知名度，一場精彩的比賽就是一宗最好的載體,，宏觀,、刺激、搶眼,、集中,，企業(yè)將會獲得十分豐厚的新聞效益。多方的媒體報道,，轟炸式的廣告突出,，新聞記者紛至而來，企業(yè)的產(chǎn)品品牌和企業(yè)形象得到最大的宣傳,，從而實現(xiàn)“體育搭臺,，經(jīng)濟唱戲”的真實目標，把企業(yè)文化推向一個嶄新的高度,！

2,、時間：2。

3、地點：

4,、目的：

通過本次活動的開展,，讓人們進一步認識企業(yè)的產(chǎn)品和綜合實力，建立社區(qū)群眾的親和氛圍,，同時對企業(yè)形象的塑造,，品牌升華以及知名度、美譽度,、影響度的迅速提高將起著重大的作用,，通過對社區(qū)和企業(yè)、品牌的精彩展示,，實現(xiàn)銷售的拉動,。

5、主題：社區(qū)總動員,，籃球嘉年華,。

6、形式：籃球單循環(huán)淘汰制,。

（1）,、初賽：每區(qū)5場單循環(huán)決出1名，共計45場,。

（2）半決賽：3+3+3=9場雙循環(huán)決出小組第一名（抽簽分成3組）,。

（3）總決賽：決出冠、亞,、季軍各1名,。

7、參賽對象：每支球隊均以樓盤或社區(qū)名義參加,，凡參加者將獲得由冠名企業(yè)贊助的價值5000元的社區(qū)體育活動器材（器材上標記冠名產(chǎn)品logo）,。

8、內(nèi)容：（活動執(zhí)行細案由合力星公司擬定和實施）,。

本次活動暫定于20__年6月啟動,，整個活動計劃將分為3個階段進行：

第一階段：造勢宣傳、參賽征集（6月11號—6月23日止）,。

利用渝報和重慶音樂臺,、重慶電視臺、新華網(wǎng)重慶頻道,、大賀巴蜀戶外傳媒,、社區(qū)海報進行前期的預熱宣傳，并以一場戶外表演賽來作為首發(fā)的宣傳攻勢,，征集球迷意愿,，吸引群眾關(guān)注之余，開始報名活動，宣布重慶本次賽事的參與和報名方式,，并告以賽事細節(jié),。

在首發(fā)儀式上舉行新聞發(fā)布會、安排電視,、電臺,、報紙專訪。并會向媒體統(tǒng)一發(fā)宣傳通稿,，發(fā)布賽事細節(jié)及贊助商家有關(guān)的推廣文檔,。

第二階段：分區(qū)小組賽和半決賽（6月27日—8月）。

該期間是參賽隊伍分區(qū),、抽簽比賽,，實行單循環(huán)淘汰制，每區(qū)決出一名參加下輪半決賽,，最后半決賽決出前三名參加總決賽,。

第三階段：總決賽（8月28日）。

將是本次賽事的總決賽和閉幕儀式,，通過比賽決出冠,、亞、季軍,。

9,、獎項設(shè)置：（系列獎品\獎金由冠名企業(yè)提供/獎品包括社區(qū)健身器材等）。

集體獎：每個行政區(qū)循環(huán)賽產(chǎn)生區(qū)冠軍1名,、獲得獎金4888元,，共-產(chǎn)生9名；

總決賽產(chǎn)生總冠軍1名,、亞軍1名,、季軍1名,。分別獲得獎金50000元,、30000元、10000元,。

單項獎：

（1）三分神射王,。

a、將在每個行政區(qū)循環(huán)賽事中產(chǎn)生1名,，頒予投入最多三分的球員（最少入球數(shù)為10球）。獲頒獎狀和獎品,、價值1000元,。

b、每個區(qū)的勝出者參加賽事的總決賽上，進行一場全市三分精英賽,。參與者每個人得在一分鐘內(nèi),，在3分線外5個選定角度各投5個球。每第5個球?qū)⑺?分,，其余皆為1分,。投入總積分最多者為挑戰(zhàn)賽優(yōu)勝者，優(yōu)勝者將封為全區(qū)三分射神獎,，取1名,。獲頒獎金3000元，獎狀,，獎杯,。

（2）助攻王。

a,、在每個行政區(qū)循環(huán)賽事中,，將根據(jù)數(shù)據(jù)選出全區(qū)助攻王1名頒發(fā)獎狀和獎品、價值1000元,。

b,、根據(jù)半決賽和決賽的數(shù)據(jù)，選出全市的助攻王,，取1名,，并頒予獎狀，獎品和獎金4000元,。

（3）籃板王,。

a、在每個行政區(qū)循環(huán)賽事中,，將根據(jù)數(shù)據(jù)選出全區(qū)籃板王1名,，并頒予獎狀和獎品、價值1000元,。

b,、根據(jù)半決賽和決賽的數(shù)據(jù)，選出全市的籃板王,，取1名,，并頒予獎狀，獎品和獎金5000元,。

（4）最佳球員(mvp),。

a、在每個行政區(qū)的循環(huán)賽事中,，從優(yōu)勝隊伍中,，選出全區(qū)最佳球員1名,，并頒予獎狀和獎品、價值2019元,。

b,、根據(jù)半決賽和決賽的數(shù)據(jù)，選出全市的最佳球員,，由獲得最多次mvp的球員當選,，如在無法評斷的情況下，將從入選名單里,，單場平均得分最高者當選,，并頒予獎狀，獎品和獎金6000元,。

10,、其他活動穿插表演：

本次活動除了籃球聯(lián)賽作為主骨干項目之外，也將有下列活動穿插于其間,，以增添活動亮點和群眾吸引力：

（1）,、籃球?qū)氊愓骷霸u選。

籃球?qū)氊惖恼骷霸u選可進行冠名招商,，具體規(guī)則另行制訂,。

（2）、小區(qū)啦啦隊賽事,。

a,、在聯(lián)賽進行的同時，各小區(qū)可自行組建啦啦隊參與舉辦健康啦啦隊伍比賽,。每場籃球賽事將由各支啦啦隊伍穿插于賽事的半場休息和暫停時段,，并由專業(yè)評審評分。每個區(qū)將評選出最佳啦啦隊伍,，并頒予獎狀和獎品,，獎杯和獎金。

b,、在總決賽的前夕,，將舉辦一場全市啦啦隊伍舞蹈賽的半決賽，選出兩支隊伍進入決賽,，并與聯(lián)賽總決賽同日舉行決賽,。冠軍隊伍將并頒予獎狀和獎品，獎杯和獎金,。

（3）樂隊時段。

在每期活動,，我們將邀請重慶本土知名樂隊進行現(xiàn)場伴奏和專場演出,，在各間隔時段提供精彩的音樂演出,，借以帶動現(xiàn)場的氣氛。到場樂隊將穿配帶有贊助商家商標的服飾,，并在演出舞臺上標明贊助商,，同時，主持人講于演出時段進行產(chǎn)品介紹和促銷,。

11,、其他。

活動細節(jié)安排：設(shè)開幕式及閉幕式綜藝表演,，比賽間歇穿插籃球?qū)氊惤治璞硌?，街頭籃球秀，觀眾參與有獎游戲,、現(xiàn)場飲料贈飲等,。

四、版面活動：

1,、常規(guī)版面配合建議（具體規(guī)劃由置業(yè)周刊主編呂小清負責）：

本次社區(qū)籃球嘉年華活動就是為開發(fā)商量身定做的一個服務于品牌與質(zhì)量,、細節(jié)等方面的，渝報將充分整合各種資源操作,，如每期將利用大篇幅的版面進行包裝宣傳,，具體方案詳見宣傳方案。

2,、大型地產(chǎn)特刊,。

（1）特刊名稱：“佳得樂”杯20__重慶首屆社區(qū)籃球嘉年華特輯（上、下冊）,。

（2）出刊日期：上冊：6月30日（版）下冊：8月25日（版）

（3）特刊形式：地產(chǎn)別冊（封面作為總冠名回報）,。

（4）特刊版數(shù)：共計版。

（5）特刊口號：重慶地產(chǎn)社區(qū)嘉年華,。

（6）特刊內(nèi)容：主要圍繞開發(fā)商品牌和服務,、社區(qū)建設(shè)等方面向目標公眾傳達及訴求，同時對本次活動的開幕式與閉幕式進行全方位的包裝,，參與本次活動的企業(yè)集體亮相,，將娛樂、體育與地產(chǎn)品牌有機的嫁接,。

（7）招商促銷：在籃球嘉年華期間投放特刊兩個整版,，可參與本次活動，并將獲得價值5000元的社區(qū)運動體育器材,，還將有機會獲得全區(qū)甚至全市的比賽名次和獎金,，冠軍將獲得大獎。

五,、活動宣傳,。

1,、新聞版面活動：

6月9日開始宣傳預熱，發(fā)起籃球嘉年華活動的征集,，對整個活動進程進行掃描,，版面不小于半版篇幅，6月11日為本次活動的開幕式,，因此,，在6月16日將用至少2個版進行本次活動的炒作，在活動進行當中,，計劃每期利用1個版面進行活動跟蹤報道,，勢必吸引全城關(guān)注的目光，為參加本次活動的參賽隊伍盡情爆光,，達到提升品牌的宣傳作用,。

同時將在商報上進行新聞配合。

渝報共計個新聞版面/商報共計條新聞消息,。

2,、特刊包裝宣傳：

為迎接本次活動開幕式，渝報將在6月16日編輯大型地產(chǎn)特刊,，全面包裝本次社區(qū)籃球嘉年華活動,，為營造一個和-諧的社區(qū)和提升地產(chǎn)品牌的親和力而努力。同時計劃在總決賽期間和閉幕式后,，編輯大型地產(chǎn)特刊,，總結(jié)本次社區(qū)籃球嘉年華活動，為本次活動的圓滿結(jié)束劃上一個漂亮的句號,。

3,、平面推廣：（渝報10個半版/商報2個通欄12cm）。

略

4,、電視：重慶電視臺新聞追蹤報道至少3次新聞專稿,。

5、電臺：在重慶音樂臺進行全程廣告推廣與專題報道,、現(xiàn)場直播,。

6、網(wǎng)絡(luò)：在新華網(wǎng)重慶頻道進行平面推廣與報名征集,，其他的活動花絮等網(wǎng)絡(luò)推廣形式,。

7、戶外媒體：利用大賀巴蜀戶外傳媒的合作優(yōu)勢進行戶外推廣,，并至少在每個區(qū)設(shè)置1塊戶外廣告牌,，掀起社區(qū)籃球嘉年華體育活動旋風。

六,、活動招商：

招商項目：

1,、活動總冠名招商家,。

2,、活動協(xié)辦單位招商家,。

3、指定產(chǎn)品招商家,。

4,、比賽場地招商。

5,、其他形式的約定贊助,。

6、特刊招商,。