寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述，不能脫離原文任意發(fā)揮,，應以寫“體會”為主,。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？下面是我給大家整理的讀后感范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

理想點亮人生讀后感篇一

理想是一艘航船,，承載著我們的憧憬與希望,；理想是初升的太陽，將一盞明燈在我們心中點燃,，照亮我們前行的方向,。

許多成功人士，從小就樹立了遠大的理想,，正因為如此,，他們才能有今天的輝煌。張海迪正因為有理想,，才譜寫了生命的贊歌,；鄧亞萍雖然個子矮,，但她為自己的理想而拼搏，最終成了一代乒壇皇后,；袁隆平為了讓人民不再挨餓,，勵志當農業(yè)學家，成了中國乃至全世界聞名遐邇的"雜交水稻之父"……這些成功人士無一不是從小就有了遠大的理想,，并且都有所成就,，我從心底對他們產生了敬佩之情。

舒爾茨曾經(jīng)說過："理想就像星星,，我們永遠都到不了那里,，便是像水手一樣，我們用它指引航行,。"巴金也曾經(jīng)說過："理想不拋棄苦心追求的人,，只要不停止追求，你們會沐浴在理想的光輝之中,。"讀了《理想點亮人生》這本書,，更堅定了我報效祖國、服務人民的志向,，我決心從現(xiàn)在做起,，樹立遠大理想，長大做一個對祖國有用的人,。

我的理想是當一名記者,，不論環(huán)境多么惡劣，我都要去采訪,，報道準確的新聞,，幫助廣大人民了解更多事情。我還要去外國采訪,，見識最廣闊的世界,，把我們的祖國改善得更美麗、發(fā)達,。有了理想,，我就要努力，從小事做起,，好好學習,，天天向上，向著目標努力,！加油,！我在心中暗暗地為自己打氣。

理想是一雙隱形的翅膀,，帶我飛向天空,，沖破云層,，翱翔宇宙，成就輝煌,！

理想點亮人生讀后感篇二

最近,，我讀了《理想點亮人生》這本書，深有感觸,。它為我們介紹了數(shù)十個主人公胸懷大志,、發(fā)憤圖強，為實現(xiàn)夢想而努力奮斗的小故事,。使我感受到夢想的重要性,，行動的必要性和正確性。夢想是人生的目標,。沒有夢想,，就等于失去了方向，沒有方向,，人生就沒有動力,，那一生就會在懵懵懂懂中渡過。所以,，要想人生活得精彩,，那么務必要有崇高而遠大的夢想,。當然,，光有夢想是不行的。如果不付諸行動,，那夢想就是空想,。大家都明白窮和尚與富和尚的故事吧，四川有兩個和尚,，一窮一富,。一天窮和尚對富和尚說自我要去南海。富和尚問他怎樣去窮和尚說帶個瓶子和飯缽就夠了,。富和尚嘲笑他說,，自我?guī)啄陙頊蕚滟I船去南海，還覺得不可能到,，你憑什么能到呢第二年,，窮和尚從南海回來,，告訴富和尚,。富和尚覺得十分慚愧。

這個故事充分的說明了行動必要性,，我們堅決不能做那光說不練的假把式,。有了夢想和行動,，并不代表能夠成功?？纯粗車?，許多人都有崇高而遠大的夢想，但他們的行動卻和夢想背道而馳,。有人想當科學家,，卻天天沉溺在電腦游戲中，成了“游戲家”,。有人想當運動員,，卻天天不煉身體煉腸胃，成了“大胖子”,。有人想當大英雄,，卻遇到困難就畏縮不前，成了“放下王”,。所以,，正確地、有計劃和堅持不懈地行動是實現(xiàn)夢想的條件,。而扎實的基本功是實現(xiàn)夢想的基礎,。千里之行，始于足下,。我想,，我們就應刻苦學習，大膽實踐,，掌握過硬的本領們,，從一點一滴的小事做起，打下堅實的學習和潛力基礎,。懷著各自的夢想,，邁著堅實的腳步，沿著正確的道路,，努力前進吧,！

“書香滋養(yǎng)文明·閱讀點亮人生”征文啟事。

游戲點亮快樂童年征文,。

關于人生理想的演講稿,。

理想點亮人生讀后感篇三

《夢想點亮人生》書里的名人故事都讓我很受感動，但給我印象最深的還是童第周的故事,。

童第周出生在浙江省鄞縣一個偏僻的小山村,。由于很小的時候，他的父親就去世了，家境貧寒,，他根本上不起學,。當看到別人家的孩子背著書包高高興興地去上學，童第周的`眼里充滿了羨慕之情,。之后,，他的大哥節(jié)衣縮食將他送到浙江省立第四師范學校讀書，期望他努力學習,，將來回家?guī)兔ψ约吼B(yǎng)家糊口,。可是進入學校的童第周,，心中卻有著自己的奮斗目標——考入省內名望極高的寧波效實中學,。由于他沒有理解過系統(tǒng)的教育，基礎太差,，大哥十分擔心,。望著大哥猶疑的眼神，童第周堅定地說“我必須能考上,！”從此,，童第周一絲不茍地備考，刻苦學習,，不放過一分一秒的學習時間,。

憑著這種“水滴石穿”的精神，童第周最終考上了效實中學,?？墒撬某煽儏s是倒數(shù)第一。應對成績單,，他沒有退縮,，心里暗下決心：別人能做到的,，我經(jīng)過刻苦努力,，也必須能做到！于是抱定信念,，童第周開始了艱難的學習之路,，他每一天與路燈為伴，天剛蒙蒙亮,，他就在路燈下讀外語,，夜晚寢室熄燈后，他還在路燈下自修,，學習,。經(jīng)過艱苦的學習，童第周畢業(yè)時考取了復旦大學,。之后,，他大學畢業(yè)后又去比利時留學,，一向堅持著他刻苦鉆研，勤奮好學的精神,。并發(fā)表了一篇篇極具學術價值的論文,，在國內外生物界引起了極大地震動。

有人以往說過“一個人成不成功,，關鍵在于他的信念和精神,。”童第周就是這樣,，正因為心里懷揣著夢想而堅韌執(zhí)著,，腳踏實地地實現(xiàn)了自己的人生夢想。這也正是我們要實現(xiàn)自己的人生夢想所必須具備的品質??！

同學們，讓我們以童第周為榜樣,，向著自己夢想的星空飛奔吧,。我相信，只要心中有夢想,，一步一步去實現(xiàn)它,，就必須能走向成功！

理想點亮人生讀后感篇四

讀后感,。

理想如同燈塔,，為茫茫暗夜航行于大海的船舶引導前行的方向；理想如同路標,，為站在十字路口迷茫無助地徘徊的旅人指點迷津,；理想如同助推器，為每個風雨兼程的逐夢人提供強大的精神動力,。但放眼當今的大學生群體,，這個本應該熱血沸騰、朝氣蓬勃,、充滿五彩繽紛的人生理想的群體,，卻日益蒙塵染垢，在形形色色的誘惑面前迷失了自己,，筆者也未能免俗,。但讀罷《理想點亮人生》一書，頓有醍醐灌頂,、豁然開朗之感,，下面將自己的讀書心得與大家分享，希望能起到拋磚引玉之用。

首先應當明確,，“志當存高遠”,。理想理想，顧名思義是“合理”的“想法”,，因此必然包含著內在的正面價值取向,。若“飽食以終日”，整天吃飽喝足渾渾噩噩地過日子就滿足了,，那也是“想法”,，但不是“合理”的“想法”，不能算作理想。而“飽食以終日”雖然說來庸俗，但其實頗有一部分人內心的志向確實就止步于此了,，難怪會經(jīng)常性地空虛無聊。這是水源不正,，水流自然不能清澈。更有甚者,，不但沒有正面的價值取向,，反而信奉一些違背人類天理和良心的思想，譬如希特勒在《我的奮斗》一書中系統(tǒng)地闡述了希特勒的“理想”,，“創(chuàng)建第三帝國和征服歐洲”,。全書充滿了民族主義狂熱和對馬克思主義、猶太人的仇恨,。他認為日耳曼人是上帝選定的“主宰民族”,，宣稱“新帝國必須再一次沿著古代條頓武士的道路進軍，用德國的劍為德國的犁取得土地,，為德國人民取得每天的面包”,，奪取新的“生存空間”。如此這般的思想,，不是“合理”的“想法”,，倒恰恰是“不合理”的“想法”，與其說這是“理想”,，不如說是“不理想”,。

其次應當辯證地看待理想與現(xiàn)實的關系。我特別欣賞這句話“仰望星空,，腳踏實地”。溫家寶總理曾經(jīng)創(chuàng)作過一首叫做“仰望星空”的詩歌,，在總理眼中,，那寥廓而深邃、莊嚴而圣潔的星空，代表著催人奮進的美好未來,，這是溫總理理想主義的一面,；但當他2010年5月4日來到北京大學與該校學生共度五四青年節(jié)，有學生蘸墨寫下“仰望星空”的詩句送給溫總理時,，他卻回贈以“腳踏實地”,，表現(xiàn)出溫總理務實主義的一面。正如溫總理所說,，一個民族只關心腳下的事情,，那是沒有未來的；但一個民族不關心腳下的事情,，也是沒有未來的,。要完整全面的認識理想，就必須要辯證地看待理想與現(xiàn)實的關系,，既胸懷大志,、放眼未來，為了心中的理想拋頭顱灑熱血,，風雨兼程矢志不渝,；又腳踏實地，認真務實,，以老黃牛的精神克服現(xiàn)實中的一個又一個難題,，循序漸進日臻佳境。

最后應當把理想內化于我們的生命,，用理想的火把照亮人生,。正如巴爾扎克所說“不要把信念掛在墻壁上”，掛在墻壁上的信念雖然美好,，卻終究如同中唐詩人戴敘倫說的“詩家之景”一樣“如藍田日暖,，良玉生煙，可望而不可置于眉睫之前也”,，只是一個永遠也無法實現(xiàn)的空想而已,。汪國真也在《走向遠方》中寫道“是男兒總要走向遠方，走向遠方,，是為了讓生命更輝煌,。走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸裝著夢,，更裝著思想,。”這段話庶幾可以作為年輕人的座右銘矣,！理想當遠大,，但理想絕不是高高在上的神祗,，而是與我們的生命血脈交融、呼吸與共的一部分,。何謂血脈交融,、呼吸與共？借用蘇東坡的話來說就是“不思量,，自難忘”,，即不必刻意地去想，卻自然而然地就照做了,。到了這種境界,，一個人的理想就與他的生命達到了和諧的統(tǒng)一。

高擎理想火把,，點亮多彩人生,，作為21世紀的大學生，我們任重而道遠,！

理想點亮人生讀后感篇五

理想是人生道路上的燈,，為你照亮前進的路；理想是人生道路上的座標,，為你指明前進的方向,；理想是人生道路上行駛的動力，為你補滿前進的信心,。

書中講的是一些關于名人的故事：從小病魔纏身卻不放棄的張海迪,；身高僅150厘米卻獲得150余枚國內外獎章的鄧亞萍；聽不到美妙音樂卻在舞臺上翩翩起舞的邰麗華,；立志為祖國造結實的大橋的茅以升,；畢生夢想是讓所有人遠離饑餓的“雜交水稻之父”袁隆平……都為我留下了深刻印象。拿其中一個來說吧,！

鄧亞萍身高僅及乒乓球臺的她,，多次因身高被乒乓球館的教練拒絕，可是鄧亞萍卻從不氣餒,，一直苦練,，據(jù)統(tǒng)計，她一天接球打球要重復一萬多次,！汗水浸濕了她的訓練服,，只好不停地換，一天下來,，她至少換了8-10件訓練服,。皇天不負有心人,，身高雖為150厘米的鄧亞萍,，先后獲得了150余枚國內外乒乓球比賽獎章,！

是什么使她不斷堅持下去,？是什么使她擁有如此堅強的毅力,？是什么使她越來越努力的訓練？是理想,！是理想,！理想，就是我們的那盞燈,！點燃理想之燈,，我們就有了前進的勇氣。再大的風,，再大的雨,，我們都能迎著風雨前行。

“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”,，追求理想的道路不會是一馬平川，而是充滿著坎坷與荊棘,。孤獨,，寂寞，挫折,，打擊更可能常伴你左右,。但是沒有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升,。一顆堅定的,，勇往直前的，無所畏懼的心,，能夠支持你披荊斬棘,，走向成功的終點。理想信念就是激勵我們向著既定的目標奮斗前進的動力,，是人生力量的源泉,。我們如果有了堅定的理想，就會以驚人的毅力和不懈的努力,，成就事業(yè),，創(chuàng)造奇跡。

現(xiàn)在的我漸漸長大,，我的理想也越來越清晰明朗,。對于人生，每個人都有著不同的追求,，理想不一定要偉大,。我希望能在自己的崗位上出類拔率,，傾盡全力來回報為我付出了千辛萬苦的父母，給他們更好的生活,。我希望我的家人因為我的成功而感到驕傲和幸福,。這就是我的理想，很平凡,，但卻不卑微,。

過去的光陰再也不會回來，我為以后的人生點亮了一盞明燈,，它指引我去奮斗和創(chuàng)造,，沒有人可以幫我，除了為理想戰(zhàn)斗,，我沒有其他的選擇,。對于我來說，沒有理想就等于沒有黎明在回望那些曾為理想艱苦打拼的人們,，心中的敬佩感油然而生,，同時也更加堅定了我的信念，我要向他們一樣,，用心血澆開人生絢爛的花,。記住：仰望星空是我們捕捉理想的開始,，腳踏實地是我們讓理想成真的真正途徑,！

人生的路，因為有了這盞燈便不再黑暗,，生活,，因為有了這盞燈而不再單調，再黑,，再遠,，再難的走路我們都不會膽怯了！我們的青春會因理想而更加精彩,，給自己點亮那盞理想之燈吧,！

理想點亮人生讀后感篇六

小鳥的夢想在天空自由飛翔，魚兒的夢想是在手中自由自在的游泳,，那我們的夢想是什么呢,？在《理想點亮人生》一書中我找到了答案。

張海迪大姐姐的故事最讓我感動,。張海迪5歲時患上了脊髓病,，從此，下半身沒有了知覺,，但張海迪沒有對自我放棄,，反倒比常人更加努力,。她從小喜歡讀書，他爸爸媽媽也絞盡腦汁的在想辦法,，他發(fā)奮的學習,，自學了小學、中學的課程,，還學會了英語,、日語,、德語等多種語言,，讀了多種名著。在張海迪15歲時,，發(fā)現(xiàn)村里小學沒有音樂教師,，她便去那里教孩子唱歌，給孩子理發(fā),，補衣服,；張海迪見村民沒有藥，一個個在痛苦中煎熬,，在疾病中死亡,，便把零用錢花在購買醫(yī)學用品上，她找來各種小動物的尸體觀察,，學會了針灸,，她在自我身上反復練習，刻苦鉆研,，經(jīng)過重重困難,，她最終掌握了醫(yī)學，針灸出名了,，找她看病的人有一萬多,，但長時間的看病，脊椎甚至彎成“s”型,。張海迪為什么能做到這些呢,？是夢想，是夢想讓張海迪發(fā)奮學習,，是夢想讓張海迪沒有對自我放棄,，是夢想讓張海迪點亮了自我的人生。

張海迪用夢想點亮了自我的人生,，自古以來,，中國無數(shù)的仁人志士都是在夢想的召喚下點亮自我的人生的，作為新時代的我們,，是不是也應當有自我的夢想呢,？如果沒有了夢想,，就像前進缺乏了動力、失去了目標,。我們也應當樹立遠大的夢想,，也應當用夢想點亮我們的人生，指引我們前進,。同學們,，樹立自我的夢想吧！刻苦學習,，努力奮斗,，奮力拼搏，相信我們的未來會更加完美,，我們的人生會更加精彩,！

理想點亮人生讀后感篇七

小鳥的夢想在天空自由飛翔，魚兒的夢想是在手中自由自在的游泳,，那我們的夢想是什么呢,？在《夢想點亮人生》一書中我找到了答案。

張海迪大姐姐的故事最讓我感動,。張海迪5歲時患上了脊髓病,，從此，下半身沒有了知覺,，但張海迪沒有對自己放棄,，反倒比常人更加努力。她從小喜歡讀書,，他爸爸媽媽也絞盡腦汁的在想辦法,，他發(fā)奮的學習，自學了小學,、中學的課程,，還學會了英語、日語,、德語等多種語言,，讀了多種名著。在張海迪15歲時,，發(fā)現(xiàn)村里小學沒有音樂教師,，她便去那里教孩子唱歌，給孩子理發(fā),，補衣服,；張海迪見村民沒有藥，一個個在痛苦中煎熬，在疾病中死亡,，便把零用錢花在購買醫(yī)學用品上,，她找來各種小動物的尸體觀察，學會了針灸,，她在自己身上反復練習,，刻苦鉆研,，經(jīng)過重重困難,，她最終掌握了醫(yī)學,，針灸出名了,，找她看病的人有一萬多，但長時間的看病,，脊椎甚至彎成“s”型。張海迪為什么能做到這些呢,？是夢想,，是夢想讓張海迪發(fā)奮學習，是夢想讓張海迪沒有對自己放棄,，是夢想讓張海迪點亮了自己的人生,。

張海迪用夢想點亮了自己的人生，自古以來,，中國無數(shù)的`仁人志士都是在夢想的召喚下點亮自己的人生的,，作為新時代的我們，是不是也應當有自己的夢想呢,？如果沒有了夢想,，就像前進缺乏了動力、失去了目標,。我們也應當樹立遠大的夢想,，也應當用夢想點亮我們的人生，指引我們前進。同學們,，樹立自己的夢想吧,！刻苦學習，努力奮斗,，奮力拼搏,，相信我們的未來會更加完美，我們的人生會更加精彩,！

理想點亮人生讀后感篇八

漫漫人生,，惟有急流勇進,，不畏艱險,，奮力拼搏,，方能中流擊水,，抵達光明的彼岸,，科學的理想信念是是我們大學生乘風破浪,，搏擊滄海的燈塔和動力之源,。

漫漫人生,，惟有急流勇進,，不畏艱險，奮力拼搏,，方能中流擊水,，抵達光明的彼岸，科學的理想信念是是我們大學生乘風破浪,，搏擊滄海的燈塔和動力之源,。

因為有高山，土石才不遺余力的匯聚,；因為有大海,，溪水才日夜不息地奔流,；因為有理想，我們才持之以恒的追求,。有志者事競成,，只有樹立了遠大的理想，才會有不竭的奮斗的動力,。

縱觀古今中外,，凡是有成就的人，哪個不是抱有遠大理想的人：馬克思有理想,，才會為人類的幸福而獻身,，貝多芬有理想，才會扼住命運的咽喉,，創(chuàng)造出偉大的音樂,；牛頓有理想，才會站到巨人的肩膀上,；魯迅有理想,，才使銳利的思想穿透歷史的天空，化作永恒,；周恩來有理想,，才會為中華之崛起而讀書。

林書豪,，一個近來充斥各大新聞版面的人物,。在十幾天前或許除了籃球迷知道有這號人物存在以外，其余的人恐怕聞所未聞,，更別說認識他和了解他的人生經(jīng)歷,。而如今，這個剛剛加入nba兩年,、拿著最低工資的“臨時工”,，卻帶領狀態(tài)低迷的紐約尼克斯隊連創(chuàng)佳績，登上《時代》雜志封面,，成了風靡一時的明星，而他的華裔身份,，更讓其在海峽兩岸成了炙手可熱的人物,。

對于一個不過24歲卻要在高手云集的nba球場里脫穎而出，成為籃球界唾手可熱的新星來說,，一切似乎只是夢想,，似乎不經(jīng)歷多年的打拼是不可讓夢想轉變成為現(xiàn)實?？墒菍α謺纴碚f,，這一切卻是那么的順理成章,，這看似無可實現(xiàn)的事對他來說卻是必然。他用他的努力創(chuàng)造了成功,，用他的成功書寫了傳奇,。

縱觀古今中外，凡是有成就的人,，哪個不是抱有遠大理想的人：馬克思有理想,，才會為人類的幸福而獻身，貝多芬有理想,，才會扼住命運的咽喉,，創(chuàng)造出偉大的音樂；牛頓有理想,，才會站到巨人的肩膀上,；魯迅有理想，才使銳利的思想穿透歷史的天空,，化作永恒,；周恩來有理想，才會為中華之崛起而讀書,。

我們作為新世紀的一代學生,，更應樹立遠大的理想。有了理想,，就擁有了追求之源,，奮斗之基。當教室的燈光漂白了四壁,，我們還沉浸在知識的海洋里,，采珍擷玉；當太陽喚醒了清晨,，我們又已揚帆一天的遠行,。求索的路途上，我們盡享理想的寶貴賜予,，盡享人生追求的美好時光,。可是當我們一旦失去理想,，就如飛翔的鳥兒斷了翅膀,，就如航海的船兒扯下了帆，又如拔節(jié)的樹苗脫離了根,。生活就會失去光彩,，生命就會枯萎。人生的意義將無處可尋,。

今天,，是父輩們用蘸著鮮血的理想建成的,；明天，更需要我們用蘸著汗水的理想去創(chuàng)造,！不要說自己渺小,，不要說自己平凡，我們每個人都是一束陽光,，合起來就是一輪太陽,，一個春天！雷鋒,，忠實地實踐了為人民服務的諾言,，他的名字才被人們永遠的記住,；楊利偉,，以一個普通航天員的平凡，成就了中華民族飛天的夢想,。

是的,，因為我渴望成功，可望實現(xiàn)理想,，所以我要努力實現(xiàn),，并執(zhí)著的走下去。一直走到理想之路的盡頭,，觸到那無比神圣耀眼的光芒,。

“有志者事竟成”“有夢者，勤即可成功,?！币驗槔硐耄屛沂冀K相信這兩句話,。

你呢,？在那光芒的理想之路上，你已經(jīng)觸到那萬分耀眼璀璨的光芒了嗎,？

理想如同燈塔,，為茫茫暗夜航行于大海的船舶引導前行的方向；理想如同路標,，為站在十字路口迷茫無助地徘徊的旅人指點迷津,；理想如同助推器，為每個風雨兼程的逐夢人提供強大的精神動力,。但放眼當今的大學生群體，這個本應該熱血沸騰,、朝氣蓬勃,、充滿五彩繽紛的人生理想的群體,，卻日益蒙塵染垢，在形形色色的誘惑面前迷失了自己,，筆者也未能免俗,。但讀罷《理想點亮人生》一書，頓有醍醐灌頂,、豁然開朗之感,，下面將自己的讀書心得與大家分享，希望能起到拋磚引玉之用,。

首先應當明確,，“志當存高遠”。理想理想,，顧名思義是“合理”的“想法”,，因此必然包含著內在的正面價值取向。若“飽食以終日”,，整天吃飽喝足渾渾噩噩地過日子就滿足了,，那也是“想法”，但不是“合理”的“想法”,，不能算作理想,。而“飽食以終日”雖然說來庸俗，但其實頗有一部分人內心的志向確實就止步于此了,，難怪會經(jīng)常性地空虛無聊,。這是水源不正，水流自然不能清澈,。更有甚者,，不但沒有正面的價值取向，反而信奉一些違背人類天理和良心的思想,，譬如希特勒在《我的奮斗》一書中系統(tǒng)地闡述了希特勒的“理想”,，“創(chuàng)建第三帝國和征服歐洲”。全書充滿了民族主義狂熱和對馬克思主義,、猶太人的仇恨,。他認為日耳曼人是上帝選定的“主宰民族”，宣稱“新帝國必須再一次沿著古代條頓武士的道路進軍,，用德國的劍為德國的犁取得土地,，為德國人民取得每天的面包”，奪取新的“生存空間”,。如此這般的思想,，不是“合理”的“想法”，倒恰恰是“不合理”的“想法”,，與其說這是“理想”,，不如說是“不理想”,。

其次應當辯證地看待理想與現(xiàn)實的關系。我特別欣賞這句話“仰望星空,，腳踏實地”,。總理曾經(jīng)創(chuàng)作過一首叫做“仰望星空”的詩歌,，在總理眼中,，那寥廓而深邃、莊嚴而圣潔的星空,，代表著催人奮進的美好未來,，這是溫總理理想主義的一面；但當他2019年5月4日來到北京大學與該校學生共度五四青年節(jié),，有學生蘸墨寫下“仰望星空”的詩句送給溫總理時,，他卻回贈以“腳踏實地”，表現(xiàn)出溫總理務實主義的一面,。正如溫總理所說,，一個民族只關心腳下的事情，那是沒有未來的,；但一個民族不關心腳下的事情,，也是沒有未來的。要完整全面的認識理想,，就必須要辯證地看待理想與現(xiàn)實的關系,，既胸懷大志、放眼未來,，為了心中的理想拋頭顱灑熱血,，風雨兼程矢志不渝；又腳踏實地,，認真務實,，以老黃牛的精神克服現(xiàn)實中的一個又一個難題，循序漸進日臻佳境,。

最后應當把理想內化于我們的生命,，用理想的火把照亮人生。正如巴爾扎克所說“不要把信念掛在墻壁上”,，掛在墻壁上的信念雖然美好,，卻終究如同中。

唐詩,。

人戴敘倫說的“詩家之景”一樣“如藍田日暖,，良玉生煙，可望而不可置于眉睫之前也”，只是一個永遠也無法實現(xiàn)的空想而已,。汪國真也在《走向遠方》中寫道“是男兒總要走向遠方,，走向遠方，是為了讓生命更輝煌,。走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸裝著夢,，更裝著思想,。”這段話庶幾可以作為年輕人的,。

座右銘,。

矣！理想當遠大,，但理想絕不是高高在上的神祗,，而是與我們的生命血脈交融、呼吸與共的一部分,。何謂血脈交融,、呼吸與共？借用蘇東坡的話來說就是“不思量,，自難忘”,，即不必刻意地去想，卻自然而然地就照做了,。到了這種境界,，一個人的理想就與他的生命達到了和諧的統(tǒng)一。

高擎理想火把,，點亮多彩人生,，作為21世紀的大學生，我們任重而道遠,！

理想點亮人生讀后感篇九

小時候我不明白長大該干什么,，就問媽媽，媽媽說：這需要你自我去想,。我就想,，媽媽當老師，我也當老師吧,！但是看了《名偵探柯南》,，我又想當偵探；之后和外公一齊看電視劇《懸崖》,，我又想當特務,。

最近我讀了《理想點亮人生》這本書，我認識了在無聲世界中起舞的邰麗華，為中華之崛起而讀書的周恩來,，讓人民不再挨餓的袁隆平這些人呈現(xiàn)給我一個異彩紛呈的理想世界,，讓我明白了理想是指路燈，在現(xiàn)實中要啟程才能實現(xiàn),。就像德國戲劇家歌德說的那樣：人生重要的事情就是確定一個偉大的目標,，并決心實現(xiàn)它。

媽媽告訴我：你的遠期目標是考上理想的大學,，此刻的小學是打基礎的時候,。還讓我明白了，我要是把各門功課都學好了（包括音體美,、思品,、科學），上初中時就不會覺得難了,。于是我跟媽媽一齊制定出了短期的目標和計劃,，比如說自我獨立完成作業(yè)、期末能被評為三好學生,、明年爭取競選上大隊長等,。媽媽個性要求我：思想第一、身體第二,、學習第三,。踏實做好每一天，增加自我將來服務社會的智慧和潛力,。

一種理想就是一種力量,，作為一名小學生，我相信只要我像勤于思考,、勇于實踐的李潮一樣,，確定了理想，也能點亮我的人生,！

理想點亮人生讀后感篇十

上周星期五,，學校給我們發(fā)了一本《理想點亮人生》，老師要求我們認真閱讀,。

周末,，我做完家庭作業(yè)后，就迫不及待地翻開書,，便津津有味地看了起來,。書里的名人故事都讓我很受感動，但給我印象最深的還是童第周的故事,。

童第周出生在浙江省鄞縣一個偏僻的小山村,。由于很小的時候,，他的父親就去世了，家境貧寒,，他根本上不起學,。當看到別人家的孩子背著書包高高興興地去上學，童第周的眼里充滿了羨慕之情,。后來,，他的大哥節(jié)衣縮食將他送到浙江省立第四師范學校讀書，希望他努力學習,，將來回家?guī)椭约吼B(yǎng)家糊口,。但是進入學校的童第周，心中卻有著自己的奮斗目標——考入省內名望極高的寧波效實中學,。由于他沒有接受過系統(tǒng)的教育，基礎太差,，大哥十分擔心,。望著大哥猶疑的眼神，童第周堅定地說“我一定能考上,！”從此,，童第周一絲不茍地備考，刻苦學習,，不放過一分一秒的學習時間,。

憑著這種“水滴石穿”的精神，童第周終于考上了效實中學,。但是他的成績卻是倒數(shù)第一,。面對成績單，他沒有退縮,，心里暗下決心：別人能做到的,，我經(jīng)過刻苦努力，也一定能做到,！于是抱定信念,，童第周開始了艱難的學習之路，他每天與路燈為伴,，天剛蒙蒙亮,，他就在路燈下讀外語，夜晚寢室熄燈后,，他還在路燈下自修,，學習。經(jīng)過艱苦的學習,，童第周畢業(yè)時考取了復旦大學,。后來,，他大學畢業(yè)后又去比利時留學，一直保持著他刻苦鉆研,，勤奮好學的精神,。并發(fā)表了一篇篇極具學術價值的論文，在國內外生物界引起了極大地震動,。

有人曾經(jīng)說過“一個人成不成功,，關鍵在于他的信念和精神?！蓖谥芫褪沁@樣,，正因為心里懷揣著理想而堅韌執(zhí)著，腳踏實地地實現(xiàn)了自己的人生理想,。這也正是我們要實現(xiàn)自己的人生理想所必須具備的品質?。?/p>

同學們,，讓我們以童第周為榜樣,，向著自己理想的`星空飛奔吧。我相信,，只要心中有理想,，一步一步去實現(xiàn)它，就一定能走向成功,！

理想點亮人生讀后感篇十一

前幾天我完整的閱讀了理想點亮人生這本書,，從中我明白了許多，也感悟到了許多,。

簡單地說,，理想是“人生的奮斗目標”，是人們在實踐中形成的具有一定是先可能性的,、對美好未來的向往追求,，使人們的政治立場和世界觀在我們的奮斗目標上的集中體現(xiàn)。

自我感覺一個人如果沒有理想,，那他永遠不會前進,，就像在一望無際的大海上航行的一葉扁舟，沒有終點的目標以及航線,，有緣也沒有到達盡頭的可能,。人生命與活動如果沒有理想的支撐和鼓舞，就會變得空虛而渺小,。但總的來說,，理想實際上是和人生的目標、目的與追求聯(lián)系在一起的,。包含著一個人對未來的期許和設想,。也正是因為有了這些人才會變得越來越完美,，越來越有積極性。

其實很坦白地說：“讀了理想點亮人生這本書后,，使我受益匪淺,。這本書可以總結為三個大點。第一點就是如何樹立遠大的理想目標,，從而校準人生方向,，是我們有自己的航線。第二點就是把理想和現(xiàn)實結合進一步明確什么是理想,，理想與現(xiàn)實的關系,，以及實現(xiàn)理想的條件，理想不是紙上談兵,，要敢于努力追求去嘗試,，只是單單有理想不與現(xiàn)實聯(lián)系在一起那也是空談。第三點就是點亮人生的輝煌前程,，要在以后的工作中堅定理想的信念,，持之以恒向著理想的方向不斷努力，奮勇向前!根據(jù)自己的實際情況看自己是否能繼續(xù)努力,。理想是石，敲出星星之火;理想是火,，點燃熄滅的燈;理想是燈,，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明,?！霸娙肆魃澈釉诮?jīng)受長期的厄運和災難之后，卻能對社會歷史和現(xiàn)實人生進行深刻的反思,，唱出之曲“理想”的頌歌,。只因為心中有著自己遠大的理想的'支持和鼓舞，才會有有沒的詩篇,。

理想就是合理的想象,，理想既不同與幻想，也不同于空想和妄想,。理想是有計劃性行動的一種思想觀念,，是需要逐步去實施的心中藍圖。理想是指引人生的奮斗目標;理想是人生前進的動力;理想可以提高人生的精神境界,。要樹立理想并不斷實現(xiàn)理想,，因為理想關系到人生價值和意義。如果說社會是大海,，人生是小舟,，那么理想就是引航的燈塔和推進的風帆,。沒有目標理想的人生就像是推動了方向和動力的小船，會在生活的波浪中隨處漂泊,，甚至會沉默與激流之中,。浪漫人生，唯有激流勇進,，不畏艱險,，奮力拼搏，方能中流擊水,，抵達光明的彼岸,。孩子時代我的理想就是當一名科學家，因為科學家象征著無窮的智慧;在我的幼小歲月里有著許多理想,，我曾想自己是一名軍人,，因為軍人會讓人感覺到威武的英姿和堅強不屈的靈魂，我又希望自己是一名醫(yī)生,，因為醫(yī)生會救死扶傷,，解除病人的痛苦……現(xiàn)在的我即將踏上了社會的大門，時間讓我漸漸走向成熟,，而我的理想也越來越清晰明朗,。對于人生，每個人都有著不同的追求,，理想并不一定偉大,。我希望我自己能夠在自己的崗位上出類拔萃，解盡所能來回報為我付出了萬千心血的父母,，給他們更好的幸福生活,。我希望我的家人為我的成功而感到驕傲和幸福，這也正是我的理想,，雖然很平凡,，但是并不卑微。

理想是一個看似簡單實則沉重的詞語,，理想本身虛無縹緲,，不是嘴里說出來就能夠變成現(xiàn)實的，這一點我深知,。只說不做是最可怕的事情,，現(xiàn)在的我盡管沒有能夠立即實現(xiàn)理想的籌碼，我常以此鞭策自己,，人生也在不斷的考驗著我,，我會堅持的走到左后，讓那些曾否訂過我的人為她們的眼光而感到無地自容,，我現(xiàn)在有了理想,，有了目標,，我便有了前進的動力，更會不斷地充實自己,，完成自我超越,。

理想這個名詞看似簡單，其實也是一步一步實現(xiàn)的,，小到個人,，中到集體，大到國家,，都存在著理想,，沒有說能夠一夜之間發(fā)生質地飛躍的變化。人的生命與活動如果沒有理想的支撐和輔助,，就會變得非常沒有價值,。古往今來，很多思想家都在積極探索理想的本質和意義,。他們從不同的角度對理想做出了不同的解釋,，賦予了理想多種不同的含義。但總的來說,，理想實際上是和人目標,、目的與追求緊密的聯(lián)系在一起的，包含著一個人對未來的期許和設想,。

青年朋友們,，如果你有理想就行動吧!讓我們記住雷鋒的話：“迎著困難前進，這也是我們革命青年成長的必經(jīng)之路,。有理想的有出息的青年人必定是樂于吃苦的人。讓我們一起向著理想出發(fā),，用理想點亮我們的人生!

理想點亮人生讀后感篇十二

說到夢想一詞,，相信同學們都不會陌生，每個人都有自己的夢想,，比如：教師,、記者、科學家……然而,，你是否為自己的夢想而努力了呢,？要明白，光有夢想是遠遠不夠的,，要用自己的實際行動來實現(xiàn)自己的夢想,。

在《夢想點亮人生》這本書中，每一個故事里的人物,，都是用實際行動來證明自己的夢想是否能實現(xiàn)的,。這些人物都是經(jīng)過勤勞刻苦,，經(jīng)過自己的努力，才獲得了今日的成就,。給我印象最深刻的人物,，是不向病魔低頭、應對生活積極向上的張海迪,。在海迪姐姐五歲時,，胸部以下就完全失去了知覺，生活不能自理,，可是她并沒有向病魔低頭,，而是不斷地告誡自己：“人活著只要是認準了目標，都能夠到達成功的彼岸,?！焙５辖憬愫芟矚g看書，她的父母想盡辦法給她借書,、買書,。一年又一年，時光流逝,，海迪姐姐經(jīng)過很多地閱讀和自學,，不僅僅掌握了各科知識，還精通外語,，并且能做到許多平常人不會的事情,，如：翻譯英文作品、寫書等,。我覺得,，張海迪的`一生就是一本厚而精彩有“書”，在這本書里的故事總是讓我感動和敬佩,。我要學習海迪姐姐堅強和樂觀的品質,。

經(jīng)過讀這本書，我看到了一位又一位成功者用自己的行動來證明“一份耕耘,，一份收獲”,。是的，每個人的夢想都是完美的,，我們首先要從小樹立遠大的志向,，然后應當為夢想而努力。從我做起,，從小事做起,，一步一個腳印，為實現(xiàn)夢想而奮斗吧！

理想點亮人生讀后感篇十三

上周四,，去參加社區(qū)活動,，由于天氣下雨，社區(qū)阿姨給我們每人發(fā)了一本人民出版社出版的全國“中華魂”主題教育活動用書——《理想點亮人生》,，讓我們回家認真閱讀,，并寫一篇讀后感?；氐郊椅壹辈豢纱淖x完了它,。

《理想點亮人生》這本書分為五個單元，即：“人生目標前進動力",；“心系人民振興中華”,；“志向遠大勇攀高峰”；“仰望星空,、腳踏實地”,；“克服困難不怕犧牲”；書中有很多勵志小故事,，其中,，里面“童第周的故事”給我留下了難忘而又深刻的印象。

童第周出生在浙江省勤縣一個偏僻的小山村里,，很小的時候,，父親就去世了，家境貧寒,，他根本上起學,，他看著背著書包的同學充滿了羨慕，他在羨慕中漸漸長大,，他的哥哥認為不能耽誤了弟弟的前程,，就把他送到浙江省立第四師范學校讀書。

童第周的哥哥希望他努力學習,，幫自己養(yǎng)家糊口,，但是，童第周心里已有另一個目標了,，那就是考進省內名望極高的寧波效實中學讀書。哥哥為弟弟這樣高遠的志向感到高興,，又同時為他擔心,，因為沒有接受教育的童第周與其他同學相比，基礎太差了,，望著哥哥那猶疑的眼神,，他說道：“我一定能考上效實中學！”從這以后,，童第周認真地進行備考,，刻苦學習,，經(jīng)常學習到深夜。

成功來自于勤奮,，智慧不是自然的恩惠,，而是勤奮的結果。只有把握住勤奮的鑰匙,，才能打開知識寶庫的大門,。那就讓我們揚起生活的風帆，用勤奮去攀登智慧的巔峰,，用知識這金鑰匙去打開成功的大門吧,！