在現(xiàn)在社會(huì),，報(bào)告的用途越來越大,，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告幫助人們了解特定問題或情況，并提供解決方案或建議,。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文，僅供參考,，一起來看看吧

大學(xué)生工廠實(shí)踐報(bào)告篇一

面對(duì)大學(xué)的最后一個(gè)假期,，我要找點(diǎn)事做，我不想無所事事的生活,，那樣的生活會(huì)讓人倦怠,，也會(huì)讓人慵懶。即使社會(huì)實(shí)踐會(huì)讓人感覺疲憊,，我也很愿意去做,，不求取得多大的成果，只求有所收獲,，并在實(shí)踐的過程中鍛煉自己,，為以后走向社會(huì)打下一定的基礎(chǔ),。

對(duì)我來說，工廠是一個(gè)適合社會(huì)實(shí)踐的地方,，于是我選擇了工廠,。無論是從所學(xué)知識(shí)的角度看，還是從能力的角度看,，我都能很好地適應(yīng)工廠這種嘈雜的環(huán)境,。在這里每個(gè)人按部就班，做著自己的事,，都有各自不同的崗位,。我需要做的是來工廠學(xué)習(xí)和鍛煉。一天下來,，一直不停的在學(xué)習(xí),，在走路，很累,?；丶液蟮奈遥乖诖采?，感覺身體很累,。這種感覺是這近二十年以來，我很少體會(huì)過的,。幾乎在埋怨自己的自找苦吃,，可是我還是要繼續(xù)實(shí)習(xí)，該堅(jiān)持的必須堅(jiān)持,。我轉(zhuǎn)念一想,，那些做體力工作的工人們，又該是多么的辛苦,，我這還是所謂的實(shí)習(xí)工作,，比起工人來還是輕松一些。

社會(huì)實(shí)踐,，就是要立足于社會(huì),，把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)發(fā)揮作用,。實(shí)踐就應(yīng)該理論聯(lián)系實(shí)際，和客觀實(shí)際緊密結(jié)合,。從發(fā)展的角度看,，實(shí)踐可以為畢業(yè)后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間在工廠的實(shí)習(xí),，我學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。不同的環(huán)境,，接觸不同的人和事，從中自然學(xué)到了不一樣的東西,。如今的社會(huì),，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，全世界經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，知識(shí)更新?lián)Q代的速度越來越快，以前學(xué)到的知識(shí)可能在現(xiàn)在就已經(jīng)被淘汰掉了,。我們?cè)趽碛性絹碓蕉嗟臋C(jī)會(huì)的同時(shí),，也將面臨更多的挑戰(zhàn)，中國的經(jīng)濟(jì)越與國際接軌,，對(duì)于人的綜合素質(zhì)的要求也會(huì)越來越高,，我們不但要認(rèn)真學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí),，不斷地從各方面充實(shí)自我，才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,。

總而言之,，在工廠實(shí)踐的這段時(shí)間里，我所學(xué)到的對(duì)于工人而言,，只是皮毛的皮毛,，但是凡事都有一個(gè)過程。我所學(xué)到的都是基本的東西,，而工人也是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜一步一步走過來的,。在這里，你必須自覺地去做好自己的工作,，而且要盡自已的努力做到最好,，不同的工作效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。實(shí)習(xí)期間我雖然有點(diǎn)累,，但我過得非常充實(shí),，這期間我不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些小麻煩，我都用心去解決,。對(duì)我來說,，這是取得進(jìn)步的過程。社會(huì)實(shí)踐檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí),，讓走出課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐更讓我深深地體會(huì)到生活的意義——無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!

走出校園,，踏上社會(huì),，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我開闊了眼界,，學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),，它讓我了解到很多工作常識(shí)，也得到意志上鍛煉,，有苦澀也有甘甜,。回想起來,，這是我人生中的又一筆寶貴的財(cái)富,，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響，為我今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

風(fēng)雨中,，我迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)寒假，我毅然選擇了去當(dāng)?shù)氐墓S實(shí)踐,。德化因陶瓷而聞名,，德化乃中國瓷都之鄉(xiāng)，身為德化人都知道,，進(jìn)瓷廠打工是最普遍的選擇,。

當(dāng)然陶瓷的生產(chǎn)工藝也是很復(fù)雜的，做樣品模具,，倒壞,，修壞，素?zé)?，素選,，彩繪，施釉,，貼花,，釉燒，釉選,，包裝等等,，繁雜的流程也為我的實(shí)踐內(nèi)容帶來多方面的選擇。

本次實(shí)踐,，哥選擇了與我的專業(yè)-機(jī)械制圖比較相關(guān)的一個(gè)項(xiàng)目-陶瓷彩繪,。陶瓷彩繪主要任務(wù)就是，根據(jù)樣品，按照要求,，在瓷上的墨印上上彩,，這個(gè)最能鍛煉我們的動(dòng)手能力，能夠提升我們的制圖能力,。

對(duì)一個(gè)大學(xué)生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。本次實(shí)踐時(shí)間2012年1月9日至1月17日,，天天下雨,，天寒地凍最能描述當(dāng)時(shí)的天氣。在這樣的環(huán)境,，我讀過了這個(gè)寒假,。1月9日，寒假第一天,，也就是哥實(shí)踐第一天,，早早的，早早的,，哥離開了被窩,，來到了大盛陶瓷有限公司，管理者安排了我的任務(wù),，我的分組及我的同組員工,，實(shí)踐算真正開始了。

管理者之所以能成為管理者,，不僅是他有能調(diào)動(dòng)他人的能力，還需要有多年的工作能力,，這就是熟能生巧的道理,。自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”所謂的“有經(jīng)驗(yàn)”不就是經(jīng)常實(shí)踐,，達(dá)到熟能生巧嗎?但是我為了親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在,。

為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我來到了一家超市,，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。

另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已,。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,，你必須要知道做什么,，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好,。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前沒有工作的機(jī)會(huì),，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信,。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,，只要有自信，就能克服心理障礙,，那......

大學(xué)生工廠實(shí)踐報(bào)告篇二

今年暑假,，學(xué)院為了使我們更多了解機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備，提高對(duì)機(jī)電工程制造技術(shù)的認(rèn)識(shí),，加深機(jī)電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí),，開闊視野，了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,，熟悉典型零件的加工工藝,，特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多類型的機(jī)電一體化設(shè)備，生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習(xí),。

為期23天的生產(chǎn)實(shí)習(xí),，我們先后去過了蘇州通用機(jī)床廠，蘇州機(jī)密機(jī)床加工工廠,，上海閥門加工工廠,，上海大眾汽車廠以及蘇州發(fā)動(dòng)機(jī)廠等大型工廠，了解這些工廠的生產(chǎn)情況,，與本專業(yè)有關(guān)的各種知識(shí),，各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,，傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了,，電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用了，精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了,，等等理論與實(shí)際的相結(jié)合,，讓我們大開眼界，也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審,。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí)，彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,，為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ),。

7月3日，我們來到實(shí)習(xí)的第一站,，隸屬杭州機(jī)床集團(tuán)的蘇州通用機(jī)床廠,。該廠主要以生產(chǎn)m—級(jí)磨床7130h，7132h,，是目前國內(nèi)比較大型的機(jī)床制造廠之一,。在實(shí)習(xí)中我們首先聽取了一系列關(guān)于實(shí)習(xí)過程中的安全事項(xiàng)和需注意的項(xiàng)目，在機(jī)械工程類實(shí)習(xí)中,，安全問題始終是擺在第一位的.,。然后通過該廠總設(shè)計(jì)師的總體介紹。粗略了解了該廠的產(chǎn)品類型和工廠概況,。也使我們明白了在該廠的實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)重點(diǎn),。

在接下來的一端時(shí)間,，我們分三組陸續(xù)在通機(jī)車間，專機(jī)車間和加工車間進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí),。在通機(jī)車間,，該車間負(fù)責(zé)人帶我們參觀了他們的生產(chǎn)裝配流水線，并為我們?cè)敿?xì)講解了平面磨床個(gè)主要零部件的加工裝配工藝和整機(jī)的動(dòng)力驅(qū)動(dòng)問題以及內(nèi)部液壓系統(tǒng)的一系列構(gòu)造,。我最感興趣的應(yīng)該是該平面磨床的液壓系統(tǒng),，共分為供油機(jī)構(gòu)，執(zhí)行機(jī)構(gòu),，輔助機(jī)構(gòu)和控制機(jī)構(gòu),。從不同的角度出發(fā)，可以把液壓系統(tǒng)分成不同的形式,。按油液的循環(huán)方式,，液壓系統(tǒng)可分為開式系統(tǒng)和閉式系統(tǒng)。開式系統(tǒng)是指液壓泵從油箱吸油,，油經(jīng)各種控制閥后,，驅(qū)動(dòng)液壓執(zhí)行元件，回油再經(jīng)過換向閥回油箱,。這種系統(tǒng)結(jié)構(gòu)較為簡(jiǎn)單,，可以發(fā)揮油箱的散熱、沉淀雜質(zhì)作用,，但因油液常與空氣接觸,，使空氣易于滲入系統(tǒng)，導(dǎo)致機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)不平穩(wěn)等后果,。開式系統(tǒng)油箱大,，油泵自吸性能好。閉式系統(tǒng)中,，液壓泵的進(jìn)油管直接與執(zhí)行元件的回油管相連,，工作液體在系統(tǒng)的管路中進(jìn)行封閉循環(huán)。其結(jié)構(gòu)緊湊,，與空氣接觸機(jī)會(huì)少,，空氣不易滲入系統(tǒng)，故傳動(dòng)較平穩(wěn),，但閉式系統(tǒng)較開式系統(tǒng)復(fù)雜,，因無油箱，油液的散熱和過濾條件較差,。為補(bǔ)償系統(tǒng)中的泄漏,，通常需要一個(gè)小流量的補(bǔ)油泵和油箱,。由于閉式系統(tǒng)在技術(shù)要求和成本上比較高,，考慮到經(jīng)濟(jì)性的問題,，所以該平面磨床采取開始系統(tǒng)，外加一個(gè)吸震器來平衡系統(tǒng)?，F(xiàn)代工程機(jī)械幾乎都采用了液壓系統(tǒng),，并且與電子系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)結(jié)合,，成為現(xiàn)代工程機(jī)械的重要組成部分,，怎樣設(shè)計(jì)好液壓系統(tǒng)，是提高我國機(jī)械制造業(yè)水平的一項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù),。在專機(jī)車間,，對(duì)專用磨床的三組導(dǎo)軌，兩個(gè)拖板等特殊結(jié)構(gòu)和送料機(jī)構(gòu)及其加工范圍有了進(jìn)一步的加深學(xué)習(xí),，比向老師傅討教了動(dòng)力驅(qū)動(dòng)的原理問題,，獲益非淺。在加工車間,，對(duì)龍門刨床,，牛頭刨床等有了更多的確切的感性認(rèn)知，聽老師傅們把機(jī)床的五大部件：床身,，立柱,，磨頭，拖板,，工作臺(tái)細(xì)細(xì)道來,，如孢丁解牛般地，它們的加工工藝,，加工特點(diǎn)在不知不覺間嵌們我們的腦袋,。

在通機(jī)工廠的實(shí)習(xí)，了解了目前制造業(yè)的基本情況,，只是由于機(jī)械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險(xiǎn)性,，很遺憾地，不能多做一些具體實(shí)踐的操作,，但是觀察了一臺(tái)機(jī)床的各個(gè)零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程,，使許多自己從書本上學(xué)的知識(shí)鮮活了起來，明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用,。

7月8日我們到了同屬杭州機(jī)床集團(tuán)的杭州精密機(jī)床廠,，顧名思義，杭州精密機(jī)床廠是生產(chǎn)一些加工精度較高,，技術(shù)要求高的機(jī)床設(shè)備的大型工廠,，主要加工的是機(jī)床內(nèi)部的一些精度等級(jí)較高的小部件或者一些高精度的機(jī)床，如m級(jí),，mm級(jí)平面磨床,。由于加工要求較高,，所以機(jī)器也比較精密，所以有些也要在恒溫這個(gè)環(huán)境下伺候它們呢,。這樣才能保證機(jī)床的工作性能,，進(jìn)而保證加工零件的加工精度要求。

在聽了工人師傅的講解后,，明白了一般零件的加工過程如下：

精機(jī)公司有三個(gè)用于加工磨頭體的加工中心和幾臺(tái)數(shù)控機(jī)床,，數(shù)控機(jī)床的體積小，價(jià)格相對(duì)比較便宜,，加工比較方便,，加工中心有一個(gè)刀床和多個(gè)工作臺(tái)同時(shí)對(duì)多個(gè)工作面進(jìn)行加工，不僅避免了由于基準(zhǔn)不重合產(chǎn)生的誤差,，提高了加工精度,，而且也大大提高了加工效率，但是加工中心體積大,，價(jià)格昂貴,，而且對(duì)環(huán)境要求較高,，這就提高了產(chǎn)品的成本,，一般選擇加工經(jīng)濟(jì)性較高的零件或者精度要求高的關(guān)鍵零件。

在精機(jī)公司的實(shí)習(xí)中，極大地豐富了自己關(guān)于零件加工工藝的知識(shí)，拓展了自己的知識(shí)面,。在這次實(shí)習(xí)中,，感觸最深的是了解了數(shù)控機(jī)床在機(jī)械制造業(yè)中的重要性,，它是電子信息技術(shù)和傳統(tǒng)機(jī)械加工技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物，它集現(xiàn)代精密機(jī)械,、計(jì)算機(jī),、通信、液壓氣動(dòng),、光電等多學(xué)科技術(shù)為一體,，具有高效率、高精度,、高自動(dòng)化和高柔性等特點(diǎn),，是尖端工業(yè)所不可缺少的生產(chǎn)設(shè)備,。目前我國絕大部分?jǐn)?shù)控機(jī)床都是出自國外先進(jìn)制造商,，無論在數(shù)量上，精度,，性能指標(biāo)上,，中國制造業(yè)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國家,，需要我們奮起直追。

大學(xué)生工廠實(shí)踐報(bào)告篇三

今年x月,，我終于迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)寒假,，對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖天氣炎熱,，烈日當(dāng)頭，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在,。

自從走進(jìn)了大學(xué),，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會(huì),，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢,？為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我回到了自己的家鄉(xiāng)，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐,。實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。

在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后,，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

出于各種因素，我選擇的工作地點(diǎn)是在叔叔工作的珠三角地方,，位于xx有限公司,，從事的電池的電壓分容檢測(cè)，也就是大家所熟知大ipqc,，我原本以為這個(gè)工作應(yīng)該會(huì)很輕松,。剛開始,，因?yàn)槭墙榻B的,，所以廠里有所照顧，但幾天后,，開始正式投入工作,。發(fā)現(xiàn)根本不是那么簡(jiǎn)單。上午8點(diǎn)上班,，遲到扣工資,，晚班在9點(diǎn)下班，早退扣工資,，中午吃飯半小時(shí),，超時(shí)扣工資，沒有午睡,，老板檢查要是發(fā)現(xiàn)5分鐘人不在,，扣工資……因?yàn)樽〖腋羯习嗟攸c(diǎn)還是有點(diǎn)遠(yuǎn),，所以晚班下班之后回到家都十點(diǎn)了，在路程上每天坐公交車還是有點(diǎn)辛苦,。

想想我在學(xué)校的生活那簡(jiǎn)直就是天堂,，也特別后悔自己沒在學(xué)校好好珍惜時(shí)間好好享受，發(fā)誓回去要好好補(bǔ)補(bǔ)……那幾天每天在公司車間白天檢查電池的上下柜是否規(guī)范,，看員工的是否按指定地點(diǎn)擺放電池,，做電池的巡檢記錄，還要對(duì)電池進(jìn)行電壓測(cè)試,，還有檢查車間的溫度,，每天的晚上,，還要在下班把工作臺(tái)進(jìn)行8s整理,，還要對(duì)當(dāng)天晚上的來貨進(jìn)行清點(diǎn)，我每天的工作不僅要和廠里的產(chǎn)品打交道,，剛開始的時(shí)候,，我對(duì)幫助來貨清點(diǎn)和整理之類的工作是不理解的,，因?yàn)槲矣X得不應(yīng)該我負(fù)責(zé)?？墒枪ぷ鲙滋熘?，我也明白了這些好像都是工廠的規(guī)矩，慢慢了解到,，自己不僅要做好自己的本職工作,，更要看事做事，現(xiàn)在的工廠其實(shí)也是在絞盡腦汁節(jié)約成本,。所以一個(gè)工人做幾件事,，很正常公司里每天都會(huì)碰到各種各樣的采購商，偶爾也會(huì)碰搞技術(shù)的（由專門的人招待）,，這個(gè)時(shí)候正好是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),。大多數(shù)時(shí)候采購員只關(guān)心有多少回扣（其他的也關(guān)心不了，根本就啥也不懂?。?，這樣的場(chǎng)合，可以單純地培養(yǎng)自己的溝通能力,，和自己的表達(dá)能力,，這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的，是靠自己在社會(huì)上的積累得來的,，這樣往往讓采購商很高興,，往往也會(huì)很爽快地發(fā)下訂單，甚至下大訂單,，加上7到8月份是采購?fù)?，很多廠的技術(shù)支持只有在暑假才有空,。因此，我真正拿到的工資比預(yù)期的高……雖然違心地說,，現(xiàn)在的我們賺錢不是主要的,，作為學(xué)生，應(yīng)該一種學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)來看待工作,，不管是什么工作總會(huì)有值得我們學(xué)習(xí)的地方,，這種學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)的機(jī)會(huì)是很珍貴的。也是以后自己找工作,，實(shí)踐社會(huì)的資本,。

在工廠里面工作，我還是看到了工廠里面管理上存在的一些問題,，雖然我學(xué)的并不是工商管理,。例如有些產(chǎn)品需要放在指定地方，今天看到同事很辛苦的把一盒盒電池?cái)[好,，明天領(lǐng)導(dǎo)來了,，又讓把該批次擺放在其他的位置。這樣的事情經(jīng)常發(fā)生,，很浪費(fèi)時(shí)間和人力,，我覺得這些就應(yīng)該盡早安排好，不要等到都做好了又否定,。還有每周一次的例會(huì),，可以說是個(gè)形式主義，參加會(huì)議的人員積極性是比較高（搶座位比較積極）,，但真正在會(huì)議上發(fā)言的確實(shí)寥寥無幾,，大家有問題，確不敢描述出來,，公司也沒有什么問題報(bào)告本可以提供給我們ipqc,，這樣出來問題就只知道通報(bào)批評(píng)、扣工資,，導(dǎo)致員工的積極性大大降低,，甚至還帶有抵觸情緒,。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，自己的能力也得到了提高,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

大學(xué)生工廠實(shí)踐報(bào)告篇四

xx年7月7日,，我以臨時(shí)工的身份進(jìn)入了廣東東莞信盛紙品有限公司,，開始了我的假期實(shí)習(xí)生活,。在這炎炎夏日，作為一名即將步入社會(huì)的大學(xué)生,，我找到了一種充實(shí)自己的方式,，為日后畢業(yè)，正式踏上社會(huì),，參加工作積累下了寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

我所在的信盛紙品有限公司屬于私人企業(yè)，位于東莞長(zhǎng)安增田,，主要生產(chǎn)經(jīng)營紙板,、紙箱，公司的寫字樓與車間是相連的,，內(nèi)設(shè)營業(yè)部,、生產(chǎn)部、紙箱部,、質(zhì)檢部,、財(cái)務(wù)部、人事部等部門,，我被安排在了紙箱部,，工作是隨時(shí)應(yīng)需要調(diào)動(dòng)的，基本上介于寫字樓辦公室與生產(chǎn)車間的活動(dòng)范圍,，總而言之是哪里有需要就往哪里去,。

剛上班的第一天，我的工作主要是貼濕水紙改箱,，即把印刷過后出現(xiàn)的錯(cuò)誤紙箱嘜頭進(jìn)行返工更正,，然后就是插刀咭，感覺跟平時(shí)玩的拼圖有點(diǎn)神似,，挺有趣的,。在哪里，也有跟我一樣打臨工的學(xué)生,，大家很快就混得臉熟了,，彼此有說有笑，邊交談邊工作,，時(shí)間過得蠻快的,。

從那些老員工口中，我很快大概了解了生產(chǎn)紙箱的工序,，最先的工序應(yīng)該是由坑機(jī)組開始,，由坑機(jī)造出紙板，然后進(jìn)行分紙,、印刷,、開槽,、打角、粘箱,、打釘,、包裝等等。每道工序都會(huì)有質(zhì)檢員進(jìn)行監(jiān)督完成,，途中如果發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量不符或不達(dá)標(biāo),，就會(huì)立即進(jìn)行返工處理。在包裝成品的時(shí)候,，都要根據(jù)生產(chǎn)單夾成品標(biāo)簽,，寫成品單入庫，還要寫相關(guān)的日常生產(chǎn)報(bào)表,，聽起來程序繁瑣,，但是實(shí)際操作卻是挺簡(jiǎn)單的，稍微細(xì)心一點(diǎn)就可以順利完成任務(wù),。

我們公司生產(chǎn)的紙箱幾乎都是用于進(jìn)出口貿(mào)易裝箱的,，跟我在學(xué)校學(xué)的外貿(mào)單證關(guān)系極為密切，尤其是近似于裝箱單,。紙箱上印刷的嘜頭,，要求很嚴(yán)格，細(xì)致到小標(biāo)點(diǎn)符號(hào),，都不能有任何的差錯(cuò),，否則將會(huì)被客戶拒收，造成大的損失,。這樣我意識(shí)到,，單證的嚴(yán)謹(jǐn)性和絕對(duì)性，在制單審單時(shí)必須保持高度清醒的頭腦,，做到精確,。特別是審單環(huán)節(jié)，更是要細(xì)心,，不然在制單時(shí)出現(xiàn)的`錯(cuò)誤沒有得到及時(shí)更正而遺留到下面的生產(chǎn)環(huán)節(jié),，成品出來后才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，將會(huì)造成各種不必要的人力,、物力以及資金的損失,。

公司的車間和寫字樓相近，為工作省去了不少的麻煩,，下單和生產(chǎn),，兩者之間出現(xiàn)問題可以及時(shí)溝通協(xié)商調(diào)整，提高了辦事的效率,。本人在寫字樓上班時(shí),，體驗(yàn)到了辦公室職員辦事的快節(jié)奏，跟生產(chǎn)車間有不同的區(qū)別,。我記得,，在寫字樓打印物料標(biāo)簽，那些天此起彼伏的電話聲,，快讓我神經(jīng)不自覺地繃緊了,。空氣中彌漫著濃郁的辦公室氣氛,，與車間的機(jī)器轟隆轉(zhuǎn)動(dòng)的躁動(dòng)不同,，那里處處顯得小心翼翼，或許是跟辦公室領(lǐng)導(dǎo)高層密集有關(guān),。每天就是光聽著那些經(jīng)理文員的對(duì)話,，也能夠增長(zhǎng)不少見識(shí)，他們拉業(yè)務(wù),，跑生產(chǎn),，耍的雖說是嘴皮子，但不得不承認(rèn)他們的口才,，他們靠的都是實(shí)力,。不過，我還是喜歡辦公室的生活的,，雖然忙碌,，卻也充實(shí)，還可以學(xué)到許多實(shí)用的東西,，比起車間里稍顯乏味的工作,，更富有挑戰(zhàn)性。

處理的生產(chǎn)單,、成品單,、物料標(biāo)簽、成品標(biāo)簽多了,，觀察久了,，自我感覺，我自己發(fā)現(xiàn)的問題還挺多的,。因?yàn)槎啻胃?fù)責(zé)送票的文員接觸,，我發(fā)現(xiàn)他辦事存在的問題頗為典型。很多時(shí)候,，他打的票跟實(shí)物不符,，比如大的紙箱只能打十個(gè)一扎，他會(huì)經(jīng)常性達(dá)成幾十個(gè)甚至幾百個(gè)一扎，而小紙箱本該幾十,、幾百個(gè)一扎的,，他卻反而弄成幾個(gè)一扎，讓操作人員不得不經(jīng)常性改票,，浪費(fèi)時(shí)間,。另外，他打票時(shí)對(duì)每款貨貌似沒什么概念,，總會(huì)多打好多張票,，長(zhǎng)期以往，會(huì)造成對(duì)紙張的嚴(yán)重浪費(fèi),，增加生產(chǎn)成本,，與公司節(jié)約高效的生產(chǎn)方針相悖而行。我在想,，作為一個(gè)合格的成品票務(wù)文員,，應(yīng)該適當(dāng)了解自己所制成品票與實(shí)際貨物的相關(guān)信息，不能光憑理論行事,。俗話說：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。我們應(yīng)當(dāng)把實(shí)踐與理論相結(jié)合，這樣辦事才能完善,，不至于與實(shí)際相差太遠(yuǎn)而讓人看笑話,。

暑期的實(shí)習(xí)，時(shí)間不算長(zhǎng),，但個(gè)人已深感受益匪淺,。

在學(xué)校里學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，假若不經(jīng)過實(shí)踐,，那么便成了紙上談兵,，用處不大。大學(xué)生要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要,，適當(dāng)?shù)貐⑴c到社會(huì)實(shí)踐中去,，方能在操作中認(rèn)清自己的不足，然后去研究,，去改善,，去上進(jìn)。無論是作為學(xué)生,，還是上班族,，都應(yīng)當(dāng)在成長(zhǎng)的途中多注意沿途所存在的問題，走得太快的時(shí)候,，也要偶爾停下腳步,，給自己適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,，調(diào)整自己的狀態(tài)。多看多學(xué)多檢討多反省,，之后再煥然一新地出發(fā),，雖然這樣或許會(huì)讓你覺只是浪費(fèi)時(shí)間，沒必要,，但是,，你要知道,，有時(shí)候,，很多事情，你一味地做下去,，錯(cuò)了也不及時(shí)修整,，只會(huì)偏離你想要走的軌道，反而會(huì)離目的地更遠(yuǎn),。中途的停歇,，以實(shí)際去衡量自己走的軌跡是否正確，錯(cuò)了及時(shí)矯正,，雖然看似慢了下來,，但最后，還是會(huì)比原來的你快,。假期的實(shí)習(xí),，少了點(diǎn)看書的時(shí)間，可是我用實(shí)踐,，去意識(shí)到書上的理論并非完全可信,，以此為將來的學(xué)習(xí)做出了微妙的調(diào)整，相信自己,，可以走得更加順暢,。

有人認(rèn)為，打暑假工純屬就是玩過兩個(gè)月,，掙點(diǎn)小外快,，不必太在意。打暑假工,，并不只是為了消磨時(shí)間,，其實(shí)仔細(xì)想想，只要換個(gè)思維方式去看待,，那么打工就不僅僅是打工那么簡(jiǎn)單了,。事情不能只看表面，想得深遠(yuǎn)一點(diǎn),，凡事做起來也就多了股動(dòng)力,，每一個(gè)舉措,，也就有了不一般的意義。

畢業(yè)以后的路,，或許會(huì)有很多坎坷,，但是我知道，無論有多么艱難,，我依然會(huì)勇敢地走下去,。偶爾回頭看看，自己在上學(xué)時(shí),，出去參加實(shí)踐時(shí)所收獲過感知,，那種堅(jiān)定的念，曾支撐著我走過某段成長(zhǎng)的路,。那么,，以后再遇到什么不順的障礙，想必自己也沒有了逃避的借口了吧,。那樣的話,，未來的巷弄，會(huì)不會(huì)好走一點(diǎn),。

恩,，未來的自己，加油,！

大學(xué)生工廠實(shí)踐報(bào)告篇五

2.扉頁：成員組成(姓名,、班級(jí)、),、實(shí)踐單位,、實(shí)踐時(shí)間等;。

3.目錄：正文的各章節(jié),、團(tuán)員感言,、附件等。

二,、實(shí)踐報(bào)告撰寫的內(nèi)容與要求,。

一份完整的實(shí)踐報(bào)告應(yīng)由以下部分組成：

1.報(bào)告題目。

報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短,、明確的文字寫成,，通過標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來,。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),，一般不宜超過20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,，為避免冗長(zhǎng),，可以設(shè)副標(biāo)題,，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。

調(diào)研報(bào)告的標(biāo)題可以有兩種寫法,。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”,、“××××調(diào)查”等,。另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式,、提問式和正副題結(jié)合使用三種,。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》，提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,，正副標(biāo)題結(jié)合式,，正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問題,，副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象,、范圍、問題,，這實(shí)際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文,，最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題,。

2.單位及作者名稱。

班級(jí)名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,，班級(jí)名稱應(yīng)用全稱,，用5號(hào)宋體字。

3.摘要(有英文摘要的中文在前,，英文在后),。

報(bào)告需配摘要，摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容,，概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn),、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論,。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),，一般以200字左右為宜。摘要包括：第一,，簡(jiǎn)要說明調(diào)查目的,，即簡(jiǎn)要說明調(diào)查的原因;第二，簡(jiǎn)要介紹調(diào)查的對(duì)象和調(diào)查內(nèi)容,。包括調(diào)查時(shí)間,、地點(diǎn),、對(duì)象、范圍,、調(diào)查要點(diǎn)及所要解答的問題;第三,，簡(jiǎn)要介紹調(diào)查研究的方法。介紹調(diào)查研究的方法,，有助于使確信調(diào)查結(jié)果的可靠性,，并說明選用該方法的原因。

4,、前言,。

介紹實(shí)踐的目的，意義,，相關(guān)背景,、時(shí)間、地點(diǎn),、人員,、調(diào)查手段組成，實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,，實(shí)踐要求等內(nèi)容,。

有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn),、對(duì)象或范圍,、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況,，從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對(duì)象的歷史背景,、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況,、主要成績(jī),、突出問題等基本情況，進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來;第三種是開門見山,，直接概括出調(diào)查的結(jié)果,，如肯定做法、指出問題,、提示影響,、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用,，要精練概括,，直切主題。

5.正文,。

正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容,，是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述,，主要是實(shí)踐的基本情況、做法,、經(jīng)驗(yàn),，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論,。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn),，要對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論進(jìn)行詳細(xì)敘述?？砂凑諏?shí)踐順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容,、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,，對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,，其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,，思考,，提出解決問題的對(duì)策、建議等,。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),，分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一，包括所提出的對(duì)策建議,，是反映或評(píng)價(jià)實(shí)踐報(bào)告水平的重要依據(jù)。

6.結(jié)束語,。

結(jié)束語包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,，也可以包括實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應(yīng)的解決辦法,、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),，進(jìn)一步深化主題;或提出問題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,，發(fā)出鼓舞和號(hào)召,。

7.謝辭。

謝辭通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過程與報(bào)告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師,、答疑教師和其他人員表示謝意,。

系部名稱：

專業(yè)：______。

一,、實(shí)踐目的：介紹實(shí)踐的目的,意義,實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實(shí)踐要求等內(nèi)容,。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào)。

二,、實(shí)踐內(nèi)容：先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,，然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容,、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述,。

三,、實(shí)踐結(jié)果：圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。

四,、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：用自己的語言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)?？偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,，簡(jiǎn)要第提出今后學(xué)習(xí)鍛煉的努力方向。

實(shí)習(xí)可稱為實(shí)踐,，學(xué)習(xí),。也許真是我們從大學(xué)踏入社會(huì)的必經(jīng)之路，也是開啟我們踏入工作,，適應(yīng)社會(huì)的鑰匙,，是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?shí)踐與學(xué)習(xí),，我們每一天都在接觸不同的事物,，每一天都在學(xué)習(xí)，同樣我們每一天都在做不同的事,，每一天都在實(shí)踐,。有哪件事不是從實(shí)踐開始認(rèn)識(shí)的呢?我們的第一次自己洗臉，第一次自己刷牙,，第一次自己穿衣服等等,，只因我們不斷的在學(xué)習(xí)，不斷的在實(shí)踐,，所以我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng),，不斷的將所學(xué)到的變成自己的。

作為一名大學(xué)生,，社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。這個(gè)暑假，過的真的很快,，我不僅去了工地,，也去了公司，在將近一個(gè)半月的實(shí)習(xí)里,，我初步接觸了建筑的一些基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)也積累了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。實(shí)習(xí)，不僅是學(xué)習(xí)，更多的是體驗(yàn)生活,，在實(shí)習(xí)開始之前我就想：這次去實(shí)習(xí),，我不僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐，更重要的是去觀察那些在工地上生活的人們,，不論是民工,、施工員還是老板。雖然他們的稱呼不一樣,，但我相信在他們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西,。

己了，師傅她是做資料的,，第一天我都不知道要做什么,，師傅給了我一套圖紙讓我自己看，說如果有什么不明白的都可以問的,，拿到一套圖紙,，我按著老師上課講的摸索了起來，說明,、建施,、結(jié)施，大概的東西都還是可以看懂的,，可是有些細(xì)部的節(jié)點(diǎn)構(gòu)造還是不怎么對(duì)應(yīng)的起來,，第一天就在翻閱圖紙中度過，一個(gè)人靜靜的,，明白了不管做什么,，基本功一定要很扎實(shí)。當(dāng)遇到不明白的地方時(shí),，一定要多問,，在問的同時(shí)，就增添了和師傅交流的機(jī)會(huì),，這樣，不僅問題解決,，也很快融入了集體?，F(xiàn)在的社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的，一定要勤學(xué)好問,，多與人交流,，以誠待人,。在工地實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,，我踏入過現(xiàn)場(chǎng)，在師傅的悉心教導(dǎo)下,，使我熟悉了工地上許多最基本的知識(shí),，師傅結(jié)合我在學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容和我講解了關(guān)于鋼筋這一塊的知識(shí),，梁與柱子的箍筋加密與非加密，當(dāng)柱子高度不大于1.2米時(shí),，箍筋不分加密和分加密,，也可以說是全部加密，當(dāng)梁與柱子交接時(shí),，箍筋不需要重復(fù)設(shè)置,，只要在豎直方向設(shè)置就可以，梁一般箍筋加密不得少于5個(gè),，樓板的鋼筋一般情況是根據(jù)兩塊板之間的凈距除以鋼筋的間距再加上1計(jì)算而來的,。鋼筋是一項(xiàng)隱蔽工程，是工地里最該嚴(yán)格把關(guān)的一項(xiàng)東西,，師傅說我們?cè)趯?shí)地現(xiàn)場(chǎng)看到的與我們根據(jù)圖紙計(jì)算得來的數(shù)量往往會(huì)有很大差異,，作為一名造價(jià)專業(yè)的學(xué)生更應(yīng)該注意這一細(xì)節(jié)，因?yàn)檫@關(guān)系到經(jīng)濟(jì)的問題,，所以看似簡(jiǎn)單的東西就更應(yīng)該仔細(xì),。師傅簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話講的都是現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作非常需要的東西，使我對(duì)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)也更為了解,。

之后的一個(gè)月我又去了公司實(shí)習(xí),，那里的環(huán)境還是比較簡(jiǎn)單的，員工不多,，所見到的事情,，接觸的人也不是很復(fù)雜。每天乘坐公司的班車,，實(shí)習(xí)生活過的挺有規(guī)律的,，每天上班下班，看上去還真有點(diǎn)像上班族的感覺,，似乎都能感受到以后真正去上班的時(shí)候的感覺,。公司與工地不同，但學(xué)的東西也很多,，無論是專業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面,，我的認(rèn)識(shí)都在不斷的加深，學(xué)到的東西也不斷的在增加,，有的還是在學(xué)校接觸不到的東西,。剛?cè)サ膸滋旌腿スさ匾粯樱偢杏X好陌生,，什么事情都不會(huì),，對(duì)于公司的工作流程也不清楚。我就只能先看看預(yù)算定額，里面有各種部位的說明和計(jì)算規(guī)則,。第一次真正接觸預(yù)算,，我信心十足，因?yàn)槲液芟氚阉麑W(xué)好,，首先看了建筑面積的計(jì)算規(guī)則,，看似簡(jiǎn)單的幾句，其實(shí)里面包括了很多內(nèi)容,，每一句都要仔細(xì)看,，有幾句很清楚，但有幾句卻很繞口,，讓我迷迷糊糊的,。看完建筑面積的說明和計(jì)算規(guī)則,，師傅又拿來一套別墅的圖紙,，簡(jiǎn)單和我講了下讓我自己對(duì)照規(guī)則試著計(jì)算下，之后她也就忙她的去了,。一看到圖紙我一驚一咋,，圖紙?jiān)趺词墙ㄍǖ模裁匆馑佳?，都沒碰到過,，和學(xué)校的很不一樣，復(fù)雜也復(fù)雜了很多,，當(dāng)時(shí)都不知道自己該怎么辦了,，但我知道我必須努力，既然選擇了這個(gè)專業(yè)就應(yīng)該義無反顧的堅(jiān)持下去,，先自己琢磨琢磨,，然后把不懂的問題集中起來，到師傅空點(diǎn)的時(shí)候再去請(qǐng)教,。經(jīng)過師傅的指點(diǎn),，簡(jiǎn)單的了解了下，磨糊的就這么計(jì)算著,，當(dāng)?shù)叵率?、半地下室等建筑物的建筑面積及相應(yīng)出入口建筑面積，按其上口外墻(不包括采光井,、防潮層及保護(hù)墻)外圍水平面積計(jì)算;有柱的雨棚、車棚,、貨棚等,，按柱外圍水平面積計(jì)算建筑面積;獨(dú)立的雨棚、單排柱的車棚、貨棚等,，按其頂蓋水平投影面積的一半計(jì)算;室外樓梯按自然層水平投影面積之和計(jì)算等等,。預(yù)算中最簡(jiǎn)單的建筑面積我都計(jì)算了好幾天，有些沮喪,，接下去師傅還教我怎么使用cad軟件計(jì)算建筑面積,，不過用cad軟件計(jì)算必須把計(jì)算建筑面積的規(guī)則都搞的很清楚，這樣計(jì)算才會(huì)更快,。

在這短短的實(shí)習(xí)期間對(duì)于預(yù)算我還沒接觸多少,，只了解了寫皮毛，但師傅告訴我拿到一個(gè)工程不要急著去計(jì)算而是要要先閱讀圖紙的設(shè)計(jì)說明及其有關(guān)此套圖紙的補(bǔ)充等,，較完整的翻閱一下整套是很重要的,，這樣計(jì)算起來心里會(huì)對(duì)它有個(gè)整體的了解，知道自己所要計(jì)算的大概有哪些東西,。其次,，工程量計(jì)算時(shí)要一步一步的算，主要的還是條理清楚,，思路清晰,，不要挑著算，這樣不容易漏算少算,，第三,，每一層都有不同的東西，要仔細(xì)研究,，不能說看上去差不多就按一樣的去計(jì)算,，不要因?yàn)樽约合勇闊┒祽校灰驗(yàn)楣こ塘啃《雎圆挥?jì),，要從現(xiàn)在開始一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成好習(xí)慣,。切記哦!

在那我還幫助辦公室的叔叔阿姨弄招投標(biāo)，雖然做的都是沒有技術(shù)含量的工作但我從中也了解到了招投標(biāo)的知識(shí),，招標(biāo)文件的好與不好,，直接關(guān)系到結(jié)算的效果。寫招投標(biāo)文件,，有很多模板可以利用,，但要注意工程性質(zhì)、地質(zhì)情況,、現(xiàn)場(chǎng)交通情況等等要描述清楚,。另外，對(duì)該工程要仔細(xì)考慮,，把可能發(fā)生的情況都要寫進(jìn)招標(biāo)文件中,，特別是機(jī)電工程和裝飾工程,，一定要把設(shè)備材料要求寫進(jìn)去。對(duì)于施工階段的變更情況的要求也要寫清楚,。比如什么樣的變更不計(jì)經(jīng)驗(yàn)洽商,，多少金額的變更不計(jì)洽商等等。最重要的一點(diǎn)是對(duì)施工單位的資質(zhì)描述,，這也非常重要,。很多變更情況都是可以在這樣資質(zhì)的施工單位可以考慮到的而不用進(jìn)行經(jīng)濟(jì)洽商,，其他的問題就是不要照搬模板，以一定要把每一個(gè)字都看清楚，思考每一句話的意思,。時(shí)間如流水,，一個(gè)多月的實(shí)習(xí)一晃即逝,，在這過去的一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,，在他們的耐心指導(dǎo)下，通過自己的不斷實(shí)踐,，深刻的體會(huì)到了理論指導(dǎo)實(shí)踐,，而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義，尤其是使自己所學(xué)理論知識(shí)得到了進(jìn)一步的鞏固和提高,。對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。

實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,，為我們能在以后立足增添了一塊基石。從一開始的笨拙無措一步步到可以很從容的講出自己的想法,，這次實(shí)習(xí)不但豐富了我建筑專業(yè)的知識(shí),，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,，也認(rèn)識(shí)到,，要想做好這方面的工作單靠這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn),，更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友，他們給予我不少的幫助,，俗語說：紙上得來終覺淺,，沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的，當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,，能有機(jī)會(huì)去實(shí)習(xí),，對(duì)我來說是受益非淺的,，還有一年我就要走向社會(huì)了，相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我今后參加工作一定會(huì)有幫助,。

我面前的路還很漫長(zhǎng)，需要我不斷的努力和奮斗,。我堅(jiān)相信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來說終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷得到驗(yàn)證,，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。

造價(jià)管理專業(yè)的我們,，希望在學(xué)校能有多次參與社會(huì)的實(shí)踐機(jī)會(huì)，把理論結(jié)合實(shí)踐,，我們不僅要在學(xué)校學(xué)習(xí)普通的建筑平面,、立面、剖面圖的識(shí)讀,，還要學(xué)習(xí)些以后步入社會(huì)實(shí)際需要的東西,，如cad，預(yù)決算軟件等等,。

大學(xué)生工廠實(shí)踐報(bào)告篇六

大學(xué)生去工廠實(shí)踐,，實(shí)踐回來之后已經(jīng)很累了還要寫一份實(shí)踐報(bào)告，那么你們知道怎么寫嗎?下面是本站小編為大家整理的20xx年大學(xué)生工廠實(shí)踐報(bào)告范文,，歡迎閱讀,。

暑期社會(huì)實(shí)踐,是我們大學(xué)生充分利用暑期的時(shí)間,以各種方式深入社會(huì)之中展開形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng).積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的了解,提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,。而今年的暑假暑期社會(huì)實(shí)踐則恰恰為我們提供了一個(gè)走出校園,踏上社會(huì),展現(xiàn)自我的絢麗舞臺(tái).利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我.在實(shí)踐中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，希望能通過暑期實(shí)踐接觸到一些大學(xué)里所接觸不到的事物、學(xué)到無法通過課本來學(xué)習(xí)的社會(huì)知識(shí),也希望通過暑假這個(gè)較為難得的機(jī)遇,檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),找出自己的不足,來鍛煉自己,完善自己,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值.

第一天由工人師傅帶我參觀了生產(chǎn)線,、給我們進(jìn)行了入廠安全講座.

第二天我就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn).由于廠里對(duì)大學(xué)生比較照顧,同時(shí)也擔(dān)心產(chǎn)品的質(zhì)量所以我和其他三名工人一組,也包括那名帶我參觀生產(chǎn)線的工人師傅.

這次打工我被安排在硝酸鈉,、亞硝酸鈉生產(chǎn)車間.(以下是對(duì)車間的介紹)。

該車間主要產(chǎn)品為硝酸納和亞硝酸鈉,所用的原料是氨氣和氫氧化鈉,所經(jīng)過的工藝流程有:氧化,、吸收,、蒸發(fā)、結(jié)晶,、轉(zhuǎn)化.

1氧化崗位,。

該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將原料之一的氨氣經(jīng)與空氣的高溫氧化后生成氮氧化物,作為下一步吸收的原料.

2吸收崗位。

該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將氧化崗位產(chǎn)生的中間產(chǎn)物--氮氧化物與氫氧化鈉反應(yīng),即實(shí)現(xiàn)氮氧化物的吸收,生成最初的鈉鹽.

3蒸發(fā)崗位,。

該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將吸收崗位產(chǎn)生的鈉鹽反應(yīng)液進(jìn)行蒸發(fā)飽和,以形成過飽和溶液,用于下一流程的結(jié)晶.

4結(jié)晶崗位,。

該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將蒸發(fā)崗位產(chǎn)生的過飽和溶液進(jìn)行冷卻結(jié)晶,并將形成的晶體和母液的混合物進(jìn)行離心分離,最終得到產(chǎn)品和母液.

5轉(zhuǎn)化崗位,。

該崗位可以說是一個(gè)中間循環(huán)崗位,其任務(wù)是將結(jié)晶崗位產(chǎn)生的母液(含未反應(yīng)的堿液)與鈉氧化物反應(yīng),進(jìn)一步生成鈉鹽,并將本崗位產(chǎn)生的鈉鹽送入蒸發(fā)崗位重復(fù)進(jìn)行上述工藝,本崗位是生產(chǎn)循環(huán)的中間載體.

為了讓我的黃金假期過得更加有意義寫，我決定去一個(gè)離家原點(diǎn)的城市自己找份工作體驗(yàn)一下,，免得離家太近父母安排到熟人那里做事,，即使做錯(cuò)了也沒人說你，感覺沒什么意義,，達(dá)不到真正的鍛煉,。費(fèi)了一番功夫說服了父母，打著學(xué)校要求大一的學(xué)生要社會(huì)暑期實(shí)踐活動(dòng)的旗號(hào),，一個(gè)人訂了去深圳的火車票,。

到了深圳之后，在大致的熟悉環(huán)境之后,，上招聘網(wǎng)站看了很多招聘消息,，打電話咨詢過，朋友帶我去附近找過,，跑了一些地方,，有不少店鋪和公司招聘，一看是做暑假工幾乎所有的全部否決了,，每次被人拒絕心里感覺很受挫有些沮喪,，真心的覺得找工作的過程不太容易，親身感受求職者的艱辛,，同時(shí)也前所未有強(qiáng)烈的感受到我們未來畢業(yè)以后即將面臨的壓力,，一直在學(xué)校里在上課之外，就是躲在圖書館發(fā)呆幻想,，何曾真正的感受到這種現(xiàn)實(shí),，那些求職的畫面遙遠(yuǎn)的出現(xiàn)在電視熒屏上。

每個(gè)階段會(huì)煩惱每個(gè)階段的事,，工作沒著落的時(shí)候,，一心想著找個(gè)工作來打發(fā)時(shí)間，早就拋棄了之前的專業(yè)對(duì)口的兼職工作,，因?yàn)楝F(xiàn)在給外貿(mào)公司當(dāng)實(shí)習(xí)生都不夠格,，這是一個(gè)很殘酷的事實(shí)，首先該有的證書一樣都沒有,，好多考試才考了不久,，有的考試在不遠(yuǎn)的以后。兩年后的現(xiàn)在如果什么都拿不出來,，談什么進(jìn)外企做什么翻譯,，那都是黃粱美夢(mèng)。

知道這邊工廠特別多,，一到暑假大量招工,，在朋友的介紹和幫助下,，最后進(jìn)了一家電子廠。對(duì)電子廠不太陌生,，因?yàn)槔下牭酵瑢W(xué)說,。第一天上班特別有精神，懷著會(huì)好好干的念頭,，早早的進(jìn)了被分配到的部門,，由于去的太早，老員工都沒來上班,，在走廊里等候的都是和我一樣來報(bào)到的新人。等到上班鈴聲響起的時(shí)候,，人事部的一個(gè)主管開始對(duì)新人進(jìn)行分配,，被分配到了辦公室做事。我的第一個(gè)任務(wù)就是參照資料找出訂單號(hào)的不同,，在電腦里進(jìn)行修改核對(duì),，按照指定的要求打印出來，對(duì)其進(jìn)行整理歸類,。即使是打印標(biāo)簽這種看起來很簡(jiǎn)單的小事,，學(xué)會(huì)了之后也不敢有一丁點(diǎn)的馬虎，反反復(fù)復(fù)仔細(xì)的核對(duì)無誤以后,，才決定去打印,。這深刻的讓我領(lǐng)會(huì)到失之毫厘，繆以千里的道理,，要做到謹(jǐn)小慎微,，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真做事，否則稍有)差池就把簡(jiǎn)單的事變得繁瑣起來,，既勞神又勞力,。

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大學(xué)生工廠實(shí)踐報(bào)告篇七

俗話說,，讀萬卷書，不如行萬里路,。越來越多的在校大學(xué)生通過各種途徑尋找實(shí)踐機(jī)會(huì),，期望能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，以展示自己的實(shí)踐技能,。同時(shí)也有很多社會(huì)在職人員正想方設(shè)法想讓自己重返書香校園,。這就好像錢鐘書在小說《圍城》里說到的一樣：“這是一座被圍困的城堡，城外的人想沖進(jìn)來,，城里的人想逃出去,?！?/p>

根據(jù)馬克思主義的哲學(xué)理論，我們可以得知矛盾無處不在,，矛盾無處不有,。以上這種社會(huì)景象其實(shí)就是一種矛盾，是知識(shí)理論和具體實(shí)踐之間的矛盾,。大學(xué)生經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)之后,，已經(jīng)掌握了一定程度上的知識(shí)理論。鑒于學(xué)校的條件和環(huán)境,，學(xué)生沒有充分的機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)踐,。因此有許多的學(xué)生認(rèn)為自己一身武裝，但卻無用武之地,，都想要盡早地加入到社會(huì)進(jìn)行工作,。但是也有相當(dāng)一部分已經(jīng)就職的社會(huì)人士在自己投身到社會(huì)工作之后才發(fā)現(xiàn)，自己缺乏與時(shí)俱進(jìn)的專業(yè)知識(shí),，因此會(huì)通過各種各樣的途徑來獲取知識(shí)理論,，充實(shí)自己,，以便更好地完成工作,，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力。

實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的東西就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,，實(shí)踐可以為以后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西理所當(dāng)然的就會(huì)不一樣。在社會(huì)鍛煉,，能夠?qū)W到一些在平常在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。近幾年來,，中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世界貿(mào)易組織，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)大環(huán)境日趨變化,，每天都不斷有新事物涌現(xiàn),。在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也出現(xiàn)了更多的挑戰(zhàn),。昨天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,。中國要和世界接軌，對(duì)于人才的要求就更高,。我們不僅要學(xué)好理論知識(shí),，還要不斷從生活中汲取經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)更多更加豐富的知識(shí),。只有不斷從各方面武裝自己,，才能夠在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己,。

今年暑假,，我參加了大學(xué)教育學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)實(shí)踐部舉辦的“三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐活動(dòng),，到廣州市天河區(qū)鐘落潭鎮(zhèn)的新和小學(xué)進(jìn)行為期十天的義教活動(dòng)。

前期的準(zhǔn)備,。

活動(dòng)前期的準(zhǔn)備有小組討論,、課表編排、備課,、準(zhǔn)備小禮物等等,，但最主要的工作就是備課。我一直茫然,，僅僅十天的義教時(shí)間,，我到底能教會(huì)他們什么？在我的心里,，我明白此次義教的目的是讓新和小學(xué)的孩子們學(xué)會(huì)以開放的心態(tài)去接納不同的文化,。但是在這么短的時(shí)間里，很難讓他們?cè)谛膽B(tài)上發(fā)生什么變化,。盡管如此,，我還是大量地搜索資料，寫大綱,，做課件,，花了很多的心思和時(shí)間，準(zhǔn)備了很久很多,，期望能夠盡自己最大的能力去感染新和小學(xué)的學(xué)生,。雖然自己做的課件在最后被證實(shí)確實(shí)沒怎么用到，但心里還是很踏實(shí)。

帶著責(zé)任出征,。

早晨8：30,，我們帶著“熱心教學(xué)”的共同信念踏上了新和小學(xué)義教的征程。坐上大巴跨出校門的那一刻,，我突然感覺自己責(zé)任重大,，心里默默鼓勵(lì)自己，一定要堅(jiān)強(qiáng),，一定要堅(jiān)持,，一定要努力！當(dāng)我們坐在汽車?yán)?，看著沿邊的鄉(xiāng)村小路,，看到那一排排陳舊的房屋，我知道我們就要到了,，就要看到那一雙雙渴望的眼神了,！此時(shí)，興奮中夾雜著緊張,，激動(dòng),，焦急，期待一個(gè)多小時(shí)后,，我們終于到達(dá)了目的地——新和小學(xué),。這里就是我們將要進(jìn)行義教、接受鍛煉的地方,。我們的義教生活正式拉開了帷幕,。

佛說：“前世的五百次回眸，換來今生的擦肩而過”,。親愛的孩子們,，我想，能夠與你們相遇,，只能濃縮成兩個(gè)字,，緣分。在這個(gè)炎熱的夏天里,，我們的友誼漸漸發(fā)芽了,。

學(xué)習(xí)篇。

30名小老師平均分成5個(gè)小組,，分別擔(dān)任5個(gè)年級(jí)的小老師,。佩珊、瀞怡,、若瑜,、資蔓、蔓瑩和我，我們六個(gè)人被分到了初一年級(jí)組,，全校最大的一個(gè)年級(jí),。

難忘第一次站在講臺(tái)時(shí)的激動(dòng)和孩子們羞澀好奇的眼睛。剛開始上課的時(shí)候,，孩子們很害羞,，在臺(tái)上說話都低著頭，雙手抓著自己的衣服,，顯得很緊張,。在啟導(dǎo)、鼓勵(lì)以及陣陣掌聲中,，他們慢慢地放開了,。更讓我意外和感動(dòng)的是，絕大部分的孩子上課都十分認(rèn)真,，即使課題比較枯燥,，他們還是會(huì)認(rèn)真聽講。另外,，他們十分聰明,。在備課的時(shí)候，我以為農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生知識(shí)會(huì)比較缺乏,，因此在課件里的問題都較為簡(jiǎn)單,。但是我完全估計(jì)錯(cuò)誤，他們比我想象中的要聰明許多,，只需要幾秒鐘的思考就能夠完整地回答問題。在課間的時(shí)候,，我們六位小老師都很喜歡和孩子們玩在一起,。做游戲的時(shí)候，大家都玩得很開心,，笑聲回蕩整個(gè)校園,。

英語對(duì)他們來說，是很難的一門課程,。在授課過程中,，我曾經(jīng)問他們喜歡英語嗎，大多數(shù)孩子都回答不喜歡,。有的是因?yàn)橛⒄Z成績(jī)不好,；有的認(rèn)為英語太難了，聽不懂,；有的則是想學(xué),，但是怎么也學(xué)不好。我們的時(shí)間和資源有限，不能夠給予他們系統(tǒng)的英語知識(shí),。所以課上我主要以學(xué)習(xí)單詞和簡(jiǎn)單的句子及日常簡(jiǎn)單的口語交流為主,，以游戲、pk等趣味形式進(jìn)行教學(xué),。愛玩是孩子的天性,，以游戲的方式教學(xué)，會(huì)讓孩子提起興趣,，很快就進(jìn)入狀態(tài),。孩子們都有一種好勝心理，在游戲中總希望自己能贏,，想在別人面前表現(xiàn)自己的能力,，得到別人的肯定。這樣,，他們就會(huì)很認(rèn)真地思考問題,，以最快最準(zhǔn)的方式解出答案。這樣做的目的在于提高他們對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣,，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,，掌握學(xué)習(xí)英語的方法，讓他們?cè)诮窈竽軌蚋玫貙W(xué)習(xí)英語,。面對(duì)著一張張純真的笑臉,，心里有無限的平靜和安慰。由于我連續(xù)上課以及每天游戲都要大聲的喊,，到最后嗓子都啞了,，可是看著他們天真可愛的笑臉，我特別的欣慰,，心底有一股暖流在流淌,，就算嗓子再痛我的心里都覺得很甜。

生活篇,。

新和小學(xué)的校長(zhǎng)為我們安排了學(xué)校的教師宿舍作為我們住的地方,，我和佩珊師妹兩人睡一張床。白天各類昆蟲成群結(jié)對(duì)的與我們?yōu)榘?。晚上蟲子很多,，時(shí)不時(shí)有些不知名的黑色小蟲子來湊熱鬧，在夜晚這個(gè)寂靜的時(shí)刻里演奏著交響曲,。我們每天都在這種“音樂”當(dāng)中入睡,。

我們六位小老師每天都去學(xué)校附近的小餐館解決晚餐。在吃飯的過程中,，我們會(huì)共同討論今天的上課情況,，以及觀察到的一些小狀況,。我們會(huì)談到某某同學(xué)比較內(nèi)向，某某同學(xué)在什么時(shí)候做了一件好事,，某某同學(xué)今天上課怎么樣,，等等。通過這種交流,，我們對(duì)學(xué)生有了進(jìn)一步的了解,，然后會(huì)根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，適當(dāng)調(diào)整每天的課程安排和內(nèi)容,，讓學(xué)生能夠更有趣地學(xué)習(xí),。

環(huán)境雖然艱苦，但細(xì)細(xì)回味起來,，卻別有一番幸福的滋味,，我相信這是人生中難得的一份體驗(yàn)?；蛟S以后我們六位小老師不會(huì)再有機(jī)會(huì)一起住,，一起上廁所，一起睡一張床,，一起肆無忌憚的開玩笑,，一起搶肉吃，一起去彩排,，一起去跳舞.天真執(zhí)著的瀞怡,，勤勉認(rèn)真的佩珊，搞笑專一的若瑜,，才多才藝的資蔓,，善良好學(xué)的蔓瑩，我們六個(gè)女孩快樂地在一起生活,，一起工作,，一起努力，一起成長(zhǎng),，收獲了人生最大的收獲。

孩子篇,。

在新和小學(xué),，我常常被孩子們感動(dòng)。在這里義教的十天中,，我的心一直在感動(dòng)中成長(zhǎng),！中午是兩點(diǎn)半上課，可是孩子們一吃完午飯就早早地來學(xué)校,。孩子們對(duì)待學(xué)習(xí)的熱情,，讓我感動(dòng),。為了下午的課，我們規(guī)定了開門的時(shí)間,，每次聽到他們?cè)谒奚衢T外喊“老師,，開門吧！”“老師,，出來和我們說說話吧,！”，我們都特別難受,，孩子們,，原諒我們的無奈我在上課的時(shí)候，孩子們那股認(rèn)真聽講的精神,，讓我感動(dòng),。想想自己在大學(xué)上課的表現(xiàn)，感到自嘆不如和無比的羞愧,。從學(xué)生們的身上,，我看到了自己對(duì)待學(xué)習(xí)的很多不足。我們的學(xué)習(xí)環(huán)境比他們的要好上很多倍,，但我們卻整天無所事事,。當(dāng)我們還沉寂在睡夢(mèng)中時(shí)，他們這群農(nóng)村孩子就要早起,，騎自行車或步行來上學(xué),，路途遠(yuǎn)的要走四十多分鐘；當(dāng)我們?cè)诖髮W(xué)課堂上睡覺時(shí),，這群孩子在課堂上認(rèn)真聽講,，一絲不茍的做著筆記，在用自己的實(shí)際行動(dòng)改變自己的命運(yùn),；當(dāng)我們計(jì)劃著放假要去旅游時(shí),，他們可能連村子都沒有走出過。即便如此,，他們?nèi)匀粯酚^,，始終掛在臉上的那抹無邪的微笑深深打動(dòng)著我。

雖然這些孩子年齡小,，但是十分善解人意和懂事,，這讓我十分感動(dòng)。課堂上做游戲的時(shí)候,，孩子們熱情很高,，但是會(huì)很吵，亂哄哄的,。當(dāng)我維持秩序的聲音被掩埋,，感到無力時(shí),，懂事的小班長(zhǎng)嘉慧經(jīng)常會(huì)幫我叫同學(xué)們別吵聽老師講，學(xué)生們也會(huì)很聽話,；在資蔓用啞著的聲音教他們唱歌,，高音唱不上去時(shí)，他們會(huì)很認(rèn)真,，聲音很宏亮的接下去,；當(dāng)察覺到我們不高興時(shí)，就會(huì)一個(gè)勁地詢問‘怎么了’,，‘怎么了’,；看到課室的地面臟了，文杰和浩翔會(huì)主動(dòng)地打掃衛(wèi)生,；看到我們手上提了很多東西時(shí),，他們會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)就跑過來幫我們提這樣的瑣事實(shí)在太多，舉不勝舉,。

孩子,，謝謝你們！我不知道該怎么感謝你們,，你們讓我看到了世界的純凈和年少的美好,，看到無畏的勇氣和無限的活力。原來我已經(jīng)遠(yuǎn)離童年這么遠(yuǎn)了但是,，和你們?cè)谝黄?，仿佛我也回到了我的童年！孩子們,，我不?huì)忘記,，不會(huì)忘記那一聲聲真摯的老師好，那爭(zhēng)先恐后舉起的小手,；不會(huì)忘記你們送給老師的信和小禮物,，和你們圍在一起聊天傳出的陣陣笑聲；不會(huì)忘記我們一起打籃球一起做游戲時(shí)灑下的汗,；不會(huì)忘記你們那稚氣純真的笑臉,，瘦小頑皮的身影，可愛天真的面龐,。親愛的孩子們,，遠(yuǎn)方的道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我希望,，你們能永遠(yuǎn)帶著你們的愛和感恩，帶著你們的熱情和信念堅(jiān)定的走下去,。世界屬于你們,！希望很多很多年以后,，當(dāng)你們走過回憶的十字路口時(shí)，還能夠輕輕的記起我,，記起那個(gè)老是說話顛倒表情嚴(yán)肅的笨蛋老師,，她的名字叫曾莉菲。親愛的孩子們,，我會(huì)默默地為你們祝福,，祝福你們每一個(gè)人在今后的人生中都不再悲傷與哀愁，幸福與快樂永遠(yuǎn)寫在你們臉龐,。世界就在你們的腳下,。

離別時(shí)的依依不舍。

快樂的時(shí)光總是過得飛快,，轉(zhuǎn)眼間十天就過去了,，新和小學(xué)的義教活動(dòng)接近尾聲。22日,，我們舉辦了文藝表演,，這是我們展示成果的機(jī)會(huì)，也是孩子們的大檢驗(yàn),。孩子們紛紛登上舞臺(tái),，亮出了這10天來學(xué)到的各種本領(lǐng)，尤其當(dāng)孩子們跳起勁爆的街舞《history》時(shí),，臺(tái)下不時(shí)響起雷鳴般的掌聲,，那是對(duì)孩子們的贊賞，也是對(duì)小老師們的認(rèn)可,。文藝表演結(jié)束后,，孩子們?cè)谛ｉT口抱著我們，把我們圍住,，大聲地哭著,。穎儀拉著我的手說，老師你們?cè)俣啻粢惶炜刹豢梢?？祖祖悄悄告訴我,，老師，我舍不得你們,！海玲紅著眼睛對(duì)我說,，老師你們不要走！鋌鋒哭著說,，老師,，你們可不以留下來！難以忘記在校門口的時(shí)候,，所有的小孩都泣不成聲,，甚至連平時(shí)樂觀隨性的杰恒都用手臂遮住發(fā)紅的眼睛,，平時(shí)可愛頑皮的嘉滿一聲不吭，愛笑的嘉慧用袖子擦去淚水,，帶著笑對(duì)我們說,，老師，你說過你最喜歡我們的笑,，所以我今天不哭,，我要給你留下最好的回憶。黑板上大家寫得滿滿的：“老師,，再見,！”“老師，我會(huì)想你們的,！”“老師,，一路順風(fēng)！”“十年后,，我會(huì)去找你們的,！”“你們一定要來看我們”。孩子們,，就像《再見》這首歌唱的：“要離開熟悉的地方和你,，要分離，我眼淚就掉下來,。但是我不能答應(yīng)你,，我是否會(huì)再回來。我會(huì)牢牢記住你的臉,，我會(huì)珍惜你給的思念,，這些日子在我心中永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去，不回頭,，不回頭的走下去,。”孩子們別哭,，未來的路還很長(zhǎng),。我們六位小老師也只是你們?nèi)松械拇掖疫^客。沒有人能把嶄新的生活擺在你面前,，只有你自己,，才是命運(yùn)的主宰。堅(jiān)信在你們的心中都有一雙隱形的翅膀,。不管未來人生的路程多么艱辛,，多少困難，前方都會(huì)有一道亮麗的彩虹在等待著與你們相遇。因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后,，放開雙翼去尋找屬于自己的夢(mèng)想,。孩子們，不要哭,，就這么不回頭地走下去。

離別的那天,，個(gè)別孩子在校門口送別我們,。離別的車門慢慢關(guān)上，汽車開動(dòng),，我們?cè)诖斑呌昧Φ睾秃⒆觽儞]手道別,，直到再也看不見他們的身影。

后續(xù),。

十天的義教工作是短暫的,，是忙碌的，也是充實(shí)的,。義教是一種付出,，更是一種愛的傳遞。通過義教,，我留給孩子們的東西很有限,，可是這其中的孤獨(dú)與堅(jiān)忍，平淡與深刻,，失落與歡喜,，感動(dòng)與震撼，將成為我永遠(yuǎn)珍貴的回憶,，而在其中收獲的認(rèn)真,、勤懇、教學(xué)方法,、為人處世的原則,，卻是我一生受用無窮的寶貴財(cái)富。這些財(cái)富讓我更加成熟,，更有能力去應(yīng)對(duì)以后將遇到的一切困難險(xiǎn)阻,。我將帶著這些回憶與財(cái)富踏上新的征途，并且努力讓每一段生命都如此充實(shí)而有意義,。

孩子們,，謝謝你們陪我走過這個(gè)難忘的夏天。

孩子們,，再見了,。

希望你們過得堅(jiān)強(qiáng)，精彩。

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大學(xué)生工廠實(shí)踐報(bào)告篇八

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間,，又迎來了20xx年的暑假,。為了讓自己能有一個(gè)豐富多彩的暑假，我選擇和同學(xué)一塊出往打工,。

這次打工收獲頗多,，我對(duì)學(xué)校和生活的理解更透徹了。一個(gè)人的成長(zhǎng)要經(jīng)歷很多進(jìn)程和事情,，有的重要而深入,，令我們畢生難忘。有的簡(jiǎn)單而快樂,，卻一樣能增進(jìn)我們的成長(zhǎng),。

我們往實(shí)踐的地方是南方的電子廠，剛到蘇州,，第一個(gè)感覺是它很美很繁華,。白天的車水馬龍，晚上的七彩霓虹,，美的讓人沉醉,。蘇州的水也很漂亮，在陽光下,，波光粼粼,，像天上灑落的一地繁星。那里的建筑也很不錯(cuò),，有摩天的高樓大廈,，站在地下抬頭往上看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)樓層那末高,，天也是那末高,，而我們自己是多么渺校也有青瓦白墻的民居，倚水而建,，小橋流水穿插在人家,，在小河邊時(shí)不時(shí)的還能看見浣衣的婦女，哼著小曲兒,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是一件很簡(jiǎn)單和快樂的事情,。

我們社會(huì)實(shí)踐的工廠，主要生產(chǎn)電腦主機(jī),，顯示器等,。固然和我們的專業(yè)沒有多大的關(guān)系,，但我覺得這次打工對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)很有幫助。

首先,，我感覺到了親情的寶貴,。在外面過年沒有一個(gè)人是不想家的?？爝^年的時(shí)候,，家里人都在預(yù)備著年貨，熱熱烈鬧的,，我們卻一點(diǎn)也感覺不到,，就像過年時(shí)一件很遠(yuǎn)遠(yuǎn)的事情。有時(shí)候我會(huì)覺得自己的記性很差,，由于那時(shí)候我乃至不能想起之前在家是怎樣過年的。做夢(mèng)的時(shí)候會(huì)夢(mèng)見父母和家人,，但我似乎連他們的模樣都不能想起,，我拼命的想看清他們的臉，想聽清他們的聲音,，但是很遺憾,，我不能。現(xiàn)在,，我仿佛能明白父母想我的心情了,，同時(shí)我也慶幸，由于自己明白的還不算是太晚,。我想,，親情就是我們這輩子具有的最大財(cái)富，而我很榮幸的,，具有滿滿的它,，珍惜它就是最對(duì)的事情。

大學(xué)生工廠實(shí)踐報(bào)告篇九

都說大學(xué)是半個(gè)社會(huì),，大學(xué)的時(shí)間是富裕的,，怎樣利用這富裕的時(shí)間是人生成功的關(guān)鍵，慶幸,，我還是充實(shí)的,。

一年的時(shí)光，匆匆流逝,。在這個(gè)暑假我有幸找到了一家塑膠廠打工-----xx塑膠廠,，第一天上班，帶我的師傅一步一步演示著工作的內(nèi)容：準(zhǔn)備框子——拉料——風(fēng)干吹涼——上貨,。

這是一家手套廠,，準(zhǔn)備框子就是到二樓三樓的包裝組把框子通過電梯運(yùn)送到我們的工作車間一樓，再把原有的標(biāo)簽型號(hào)撕下，貼上自己所拉手套的型號(hào)和標(biāo)簽,。拉料就是到生產(chǎn)車間把裝有手套的框子運(yùn)回自己的工作車間,，生產(chǎn)車間的人會(huì)把手套從手模上扒下放到框子里，所以去拉料時(shí)要帶空框子過去交換,，他們才有框子裝手套,。吹涼風(fēng)干就是把拉回來的高溫手套掏進(jìn)一個(gè)吹涼機(jī)臺(tái)里等手套涼后再取出。上貨是每?jī)尚r(shí)上一次的,，把風(fēng)涼后的手套送到包裝組包裝打包裝箱,。

就這樣看著師傅聽著師傅的叮囑過了一天……。

第二天的上班剛進(jìn)廠,，師傅便和我說“今天的活我?guī)缀醵紩?huì)給你做,，有什么不懂的可以來問我，明天你就出師了,，我也到b班去做事”,。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，頭腦卻一片空白,，懵懂的站著,。“還不去準(zhǔn)備今天拉料的框子”師傅訓(xùn)斥到,，然后轉(zhuǎn)身坐下休息,。我“哦”了一句，沖上二樓的包裝組找框子,，不忘頂他一句“干嘛那么兇啊,，我是新手誒”。

話說這是個(gè)沒有日夜的廠,，工作時(shí)間分白班夜班,，每一個(gè)星期輪一次班，白班上班時(shí)間是早上7點(diǎn)到晚上7點(diǎn),，夜班工作時(shí)間是晚上7點(diǎn)到第二天早上7點(diǎn),，工作人員分兩批：a班和b班，我分配在a班,，這星期上白班,，下星期就改夜班了。對(duì)此我郁悶了很久,。

來到2樓,，看見那幾個(gè)同事已經(jīng)有好多框子了，我東拼西湊才湊到十多個(gè),，按照每半個(gè)小時(shí)4個(gè)框子的算法,，我連兩個(gè)小時(shí)都撐不住,。郁悶吶……感嘆吶……廠里怎么就那么摳門呢，才多余那么幾個(gè)框子,，沒辦法了,，只好等包裝組的人把框子里的手套包裝打包后，再上來拿框子了,。

說到框子的利用,，我挺佩服這廠的，一點(diǎn)不浪費(fèi),，框子先在生產(chǎn)車間給扒手套的人裝手套,，然后我們帶空框子過去把裝手套的框子帶回來吹涼后，再給包裝組包裝框子里的手套,，然后框子又空了,，我們又拿去生產(chǎn)車間，如此循環(huán),。

我就這樣一趟一趟的拉料,，一趟一趟的拉框子······帶走了時(shí)間，帶來了腳指頭的4個(gè)水泡,，不由得感慨：大一的一年里，我老了,，懶惰地過了一年,，就這樣兩天的活，身體就要抗不住了,。突然間對(duì)比起了高三的生活,，那是一種極其失落的感受，默默地低下頭,，打起信心堅(jiān)持到了下班,。

帶著4個(gè)腳泡,，開始了第三天的打工生活,，顯然這些腳泡給我當(dāng)天添了不少的忙，走路漸漸變扭起來,，手指頭也開始被高溫的塑膠燙傷,，身體也因長(zhǎng)時(shí)間在高溫區(qū)呆,，長(zhǎng)了很多痱子，奇癢不止,。漸漸開始厭倦這里的生活,，信念在此時(shí)已經(jīng)煙消云散。

第四天的我已經(jīng)開始考慮辭職問題了,，可是不懂怎么開口,，為了能的多賺點(diǎn)錢,，特意通過親戚，以正式工的身份進(jìn)來的,，說好了做一個(gè)月的,，結(jié)果才做這么幾天就打算打退堂鼓了，也許是承諾吧,，答應(yīng)了別人要做一個(gè)月就一個(gè)月,，也許是不好意思和親戚說辭職的事，就這樣拖著拖著,，10天過去了,，腳泡已經(jīng)變成了繭，手指頭的皮也厚了,，不再懼怕那塑膠的高溫,，臂力和腰力都有所提高，雖然看起來瘦了,，但是那是真正的肌肉,。

身體漸漸的適應(yīng)，思想也看開了：不過一個(gè)月罷了,，想到將來,，若4年后沒有學(xué)成技術(shù)的我，失落了,，于是更努力地工作,，更積極的工作。

古人曰：“逝者如斯夫,，不舍晝夜”,。短暫又難忘的實(shí)踐旅程就像白駒過隙般，飛速而逝,，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的實(shí)踐期，回首這一個(gè)月的實(shí)踐期,，內(nèi)心充滿著激動(dòng),，也讓我有著無限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作,。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來,。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐,。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力,。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能,。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生,，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道,。

這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開始,，也是一個(gè)起點(diǎn),，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),，慢慢走向成熟。

作為一名在校學(xué)生,，能在大一期間參加社會(huì)實(shí)踐,，是一次難得的機(jī)遇，更為可貴的是,，我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)的更加成熟,，無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,，時(shí)刻有老師,、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛，生活可以說用無憂無慮來形容,，很少接觸社會(huì),，也很少吃苦,。在這次工廠實(shí)踐中，困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我,。通過這次實(shí)踐,，我比較全面地了解了工廠的組織架構(gòu)和運(yùn)作程序，接觸了形形色色的工人,，同時(shí)還結(jié)識(shí)了不少知心的朋友,，他們讓我更深刻地了解了社會(huì)，他們拓寬了我的視野,，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì),。

而作為一名還未走出校園的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,，對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它,。

期待下次打工的機(jī)會(huì),，期待下次的實(shí)踐，那將又會(huì)是一次知識(shí),、能力,、思想認(rèn)識(shí)上的升華。

大學(xué)生工廠實(shí)踐報(bào)告篇十

實(shí)踐過程：政策宣講,。

文藝表演,。

我校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)曾多次在全國大型比賽中獲獎(jiǎng)，為做好三下鄉(xiāng)服務(wù),，同學(xué)們精心編排節(jié)目,，不僅有歡快舞蹈《天山歡歌》、詩朗誦《中國夢(mèng)》,、民族舞《沙漠中的胡楊》,、《盤子舞》、《百靈鳥》,，還有吉他合奏,、樂器彈唱等節(jié)目。

每到一個(gè)地方,，當(dāng)?shù)厝罕娍偸窃缭绲刳s來等待觀看演出,。當(dāng)?shù)厝罕姷臒崆樽屚瑢W(xué)們情緒高漲，大家更加認(rèn)真地準(zhǔn)備,，爭(zhēng)取為基層群眾帶來一場(chǎng)視聽盛宴,。舞臺(tái)上優(yōu)美的舞蹈，震撼的音樂,，總能贏得陣陣掌聲,。有時(shí)候在農(nóng)村沒有專門的舞臺(tái),，同學(xué)們就在地上鋪上一塊紅地毯當(dāng)作舞臺(tái)。有些表演過程中環(huán)境惡劣,，揚(yáng)起的風(fēng)沙中,，同學(xué)們克服困難，堅(jiān)持演出;烈日炎炎下,，同學(xué)們也沒有叫苦叫累而是更加賣力的表演;表演累了,，大家就在車上休息一會(huì)兒。服務(wù)團(tuán)堅(jiān)持的精神使當(dāng)?shù)厝罕姼袆?dòng)不已,，希望同學(xué)們以后還來演出,。

在第86個(gè)八一建軍節(jié)即將到來之際，校實(shí)踐總隊(duì)先后慰問了麥蓋提縣消防大隊(duì),、武警新疆總隊(duì)喀什地區(qū)支隊(duì)第六大隊(duì),、中國人民武裝警察部隊(duì)澤普縣中隊(duì)、岳普湖縣69357部隊(duì),、伽師縣人民武裝部,、武警新疆克州邊防支隊(duì)，為他們帶來精彩的文藝表演,，豐富了官兵們的生活,。

科技服務(wù)。

臺(tái)上文藝演出的同時(shí),，同學(xué)們還為當(dāng)?shù)厝罕娞峁┝穗p語支教,、法律咨詢、計(jì)算機(jī)維護(hù),、電器維修,、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、社會(huì)調(diào)研等服務(wù),。在服務(wù)點(diǎn),，前來咨詢的鄉(xiāng)親們常常將路堵得水泄不通。有的服務(wù)點(diǎn)沒有桌子和椅子,，只靠一個(gè)服務(wù)牌,，志愿者們都是蹲著為群眾服務(wù),。雖然條件簡(jiǎn)陋,，但是志愿者依舊保持著飽滿的熱情，圓滿完成了自己的工作,。

雙語支教組的張超偉和劉海杰同學(xué)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的小朋友進(jìn)行了雙語培訓(xùn),，通過做游戲、才藝表演,、教唐詩等活動(dòng)激勵(lì)小朋友學(xué)習(xí)漢語的熱情,。

法律咨詢組的阿依坐克然,、亞森和祖麗比亞、艾尼瓦爾兩位同學(xué)耐心為前來咨詢的老鄉(xiāng)講解法律知識(shí),，提供有關(guān)土地糾紛方面,、假化肥、假農(nóng)資等方面的法律咨詢,。

計(jì)算機(jī)維護(hù),、電器維修組的伊力帕爾、玉賽音,、麥爾丹,、吐拉江、劉德磊同學(xué)為當(dāng)?shù)厝罕娦藓昧藇cd,、電視機(jī),、錄音機(jī)、收音機(jī),、玩具電動(dòng)車,、電腦等電器，并告訴他們保養(yǎng)使用家電的方法,。物件太大無法搬到現(xiàn)場(chǎng),，同學(xué)們就到群眾家里去修;沒有桌子，志愿者們就蹲在地上修理,，受到群眾的交口稱贊,。

來自新疆醫(yī)科大學(xué)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)組的美合日古麗、薩塔爾同學(xué)每天大約為一百位群眾進(jìn)行醫(yī)療咨詢和測(cè)量血壓,，解答有關(guān)健康方面的問題并為他們發(fā)放藥品,。當(dāng)?shù)匾晃痪S吾爾族大叔表示，這樣的服務(wù)能使自己了解自己的身體狀況,，對(duì)他們的健康有很大的幫助,。

當(dāng)?shù)鼐S吾爾族群眾只有不到十分之一的人會(huì)說漢語。盡管一些漢族同學(xué)與維吾爾族群眾語言不通,，但是時(shí)常有人非常樂意地為他們做翻譯,。語言不通，眼神的交流就成了心靈之間的互動(dòng),。一位維吾爾族老大爺對(duì)我們說到：農(nóng)村的生活水平有了很大的提高,，我們也切身感受到了黨的政策的好處，我們會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來告誡自己的兒孫和親友,，積極響應(yīng)國家的好政策,，不給黨和政府丟臉。

參觀學(xué)習(xí)。

實(shí)踐收獲：在扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐服務(wù)中,，同學(xué)們經(jīng)受了鍛煉,，增長(zhǎng)了社會(huì)閱歷，提升了綜合素質(zhì),。同時(shí)在三下鄉(xiāng)活動(dòng)中也存在不足,，比如受資金限制，開展活動(dòng)的規(guī)模還不夠大,，時(shí)間還不夠長(zhǎng),，影響還不夠深，在今后的工作中,，我們將充分調(diào)動(dòng)各成員單位的積極性,，動(dòng)員社會(huì)各界非成員單位捐款捐物，立足農(nóng)村,，服務(wù)基層,，把今后三下鄉(xiāng)活動(dòng)推向深入，為建設(shè)大美新疆做出更多貢獻(xiàn),。

大學(xué)生工廠實(shí)踐報(bào)告篇十一

亞泰(東莞)木業(yè)位于東莞大朗鎮(zhèn),，占地24600平米，員工600多人,。近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家,，在東莞制造業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)也小有名氣。

走進(jìn)廠區(qū),，只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序,。雖然是國內(nèi)的制造廠家，但是,，到了車間,，看過那些先進(jìn)的流水線，那些熟練的技術(shù)水平,，完全會(huì)感覺到現(xiàn)代化的管理,。作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠，一些諸如木屑的飛揚(yáng),，機(jī)器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題,，都是難免存在的，但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了,。走在車間,，這些大多的木制廠家所面臨的嚴(yán)重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾，反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者,。

工廠有自己的作息時(shí)間,，并且都會(huì)嚴(yán)格遵守。就連中午休息間隙,，每個(gè)工人都會(huì)把自己得區(qū)域整理得井然有序,，這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一。在用餐問題上,，工廠也有自己的特色,。那就是上至高層主管下至普通工人，吃的飯菜一律相同,，沒有任何的特殊化,。

如下幾點(diǎn)是在工廠實(shí)踐期間，就我的工作需要,，主要學(xué)習(xí)到的一些知識(shí)以及由此得到的一些心得,。

(一)木材的選用。

工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),，楓木(美國),，胡桃木。大多都是從國外進(jìn)口,，這也就是為什么我司的報(bào)價(jià)要比國內(nèi)同等廠家的價(jià)格要高的原因——正是“一分價(jià)錢一分貨”,。

mdf板也是常用的材質(zhì)之一。我司很多產(chǎn)品也都可以選用mdf貼木皮來達(dá)到仿實(shí)木的效果,。對(duì)于一些想節(jié)省成本的客戶來說可以推薦一用,。

這些常規(guī)木材在倉庫里都備有一定數(shù)量的庫存，其他的木材也有備量,，但是一般都要盡量推薦選用常規(guī)木材(除非客戶定購的產(chǎn)品數(shù)量龐大值得工廠采購另外(!)一些昂貴的木材),，這對(duì)于工廠的加工技術(shù)、生產(chǎn)周期,、生長(zhǎng)成本等都會(huì)有所幫助,。

(二)加工方面。

工廠所采用的機(jī)器都比較先進(jìn),，一般來說都是機(jī)器自動(dòng)操作,，比如cnc數(shù)控機(jī)，萬能圓鋸機(jī),立軸機(jī)等,。所以,，只要操作得當(dāng)，人員安排合理,，一般都能產(chǎn)生較高的效率(一般來說,，都需要熟練人工)。

雖然說工廠對(duì)于大多數(shù)的木制產(chǎn)品都能生產(chǎn),，但是以后在和客戶溝通過程中,，在盡量滿足客戶要求的同時(shí),，還要盡量站在工廠的立場(chǎng)上考慮。比如,，可以向客戶推薦一些外形相同,，但是做法簡(jiǎn)單，結(jié)構(gòu)清晰的樣品,。這對(duì)于工廠來說不但可以降低成本,，而且還可以提高效率。

(三)噴漆加工,。

白身加工完成以后,，應(yīng)盡快轉(zhuǎn)入噴漆車間，否則木材會(huì)變形,。噴漆的流程為：著色(給產(chǎn)品上底色)――底漆――面漆,。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。

底漆又nc漆和pu漆之分,。工廠常采用的底漆是nc漆,，因?yàn)閜u漆的成本要比nc高，而且如果噴pu漆的話要求的環(huán)境也比較高,，必須有無塵房才可以,。一般都會(huì)推薦客戶用nc漆.

噴漆加工的時(shí)間一般為兩天左右。但是雖然所花費(fèi)的時(shí)間不長(zhǎng),，但是一張訂單的完成,，工廠都會(huì)把每道環(huán)節(jié)都會(huì)安排到位。因此,，在和客戶確認(rèn)訂單的時(shí)候,，一定要把每個(gè)要求都確認(rèn)完整。有些客戶在白身做完以后,，油漆沒有確定,，這樣擱在一邊的話，不但產(chǎn)品容易變形,，而且也影響了訂單的進(jìn)度,，給工廠帶來了不必要的麻煩。

(四)鐳射和絲印,。

目前工廠的最大鐳射尺寸為：320xx320mm,，最小為：1.5xx1.5mm。

鐳射后可以上色,，最常見的是上黑色,，上完黑色，可以使鐳射圖案更清晰,。但是一般不推薦客戶鐳射后上色,，這樣的話會(huì)增加成本,。鐳射的費(fèi)用是視鐳射圖案的復(fù)雜程度而言的，一般來說都是每件產(chǎn)品1塊錢,。絲印也是常用的一種方法,，但是它的要求是絲印的表面要光滑。

要求鐳射或者絲印的話都會(huì)要求客戶提供圖片,，最好是電子文檔,。

(五)包裝,。

包裝是成品完工前的最后一道工序,，也是一個(gè)產(chǎn)品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產(chǎn)品的簡(jiǎn)單組裝,、xx皮,、包絨布、五金件的裝配,、包裝物的制作,、對(duì)產(chǎn)品的前道工序的品檢、產(chǎn)品的包裝,。

質(zhì)量是品質(zhì)的保證,。因此，我們工廠對(duì)質(zhì)量也有嚴(yán)格的把關(guān),。一般一道包裝的流水線上都有二到三個(gè)品檢人員進(jìn)行嚴(yán)格的產(chǎn)品檢驗(yàn),，從產(chǎn)品的去塵、五金和玻璃制品的質(zhì)檢到最后的裝箱,，每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)有工人嚴(yán)格的操作標(biāo)準(zhǔn),。對(duì)于一些外銷客戶來說，對(duì)于產(chǎn)品都會(huì)比較挑剔,，但工廠都會(huì)滿足這些的要求,。這也就是為什么我們工廠的產(chǎn)品會(huì)有質(zhì)量的保障，在產(chǎn)品上很少出現(xiàn)質(zhì)量紕漏的原因,。

而同樣是國內(nèi)訂單的話,，往往會(huì)有一些刁蠻的客戶，在產(chǎn)品沒有品質(zhì)問題的時(shí)候卻還要挑一些邪瑕疵”,。對(duì)于這些問題,，我覺得除了要和客戶解釋清有些是因?yàn)槟举|(zhì)品本身的問題之外，還要讓他們了解我們工廠對(duì)于質(zhì)量方面的控制要求是達(dá)到了國內(nèi)先進(jìn)水平的,，很多質(zhì)量問題的產(chǎn)生很可能實(shí)在運(yùn)輸過程中的碰撞和野蠻運(yùn)輸,。

當(dāng)然，為了避免在運(yùn)輸途中的損壞,，在采用一般的安全包裝下,，除了用一些常規(guī)包裝物(紙盒,、紙箱、禮盒,、海綿,、保力龍、珍珠棉,、拷貝紙,、氣泡袋、膠帶等)外,，還可以在紙箱六個(gè)面用保力龍板保護(hù),。

(六)其他配件。

五金是常用到的配件,。因此,，對(duì)于一些常規(guī)的五金件，諸如一些合葉,、銅扣,、銅腳等，工廠都會(huì)采購一定的數(shù)量以備庫存,。另外像一些在筆上五金件,，工廠自己也有制造的能力，很多都可以獨(dú)立完成,。

另外像eva之類的,，也都需要另外采購。

這次的實(shí)踐,，讓我了解到了工廠的規(guī)模水平,、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作，在以后的業(yè)務(wù)操作中相信會(huì)有較大的幫助,。

另外我覺得一方面在工廠供貨給我們的同時(shí),，另一方面也要積極配合工廠，把雙方的工作都做好,。同時(shí),，自己也還要不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品的知識(shí)，服務(wù)好客戶,。公司整體的業(yè)務(wù)水平提高了,，才能開創(chuàng)出良好的業(yè)績(jī)。

赫哲印象：激情在澎湃的江流中涌動(dòng),，思緒在涌動(dòng)的江流中翻騰,，智慧在翻騰的思緒中摩擦，感悟在摩擦的智慧中迸發(fā),，靈魂在迸發(fā)的感悟中升華,。一江春水縷不盡萬絳風(fēng)情,，一抹斜陽遮不住萬般守望。沿著“民族風(fēng)”的脈絡(luò),，赫哲民族用它的自然,、樸實(shí)和富有強(qiáng)烈民族文化氣息和鄉(xiāng)土氣息的精神內(nèi)涵禮待了我們：一江水，一家人,，異縷情愫,。

大學(xué)生工廠實(shí)踐報(bào)告篇十二

根據(jù)學(xué)校安排，我在____人民廣播電臺(tái)開始為期一個(gè)月的暑期實(shí)踐,，被分到新聞廣播采訪部,。在實(shí)習(xí)期間，或親身體驗(yàn),、或靜觀其變,，在一些細(xì)微之處,，我學(xué)到了很多東西,，受到了很多啟發(fā)，同時(shí),，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短，要學(xué)的東西很多,，但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線的工作就像一本活的教科書,，期間經(jīng)歷、學(xué)習(xí)的事情都使我終身受益,。以下是我本次實(shí)習(xí)的心得報(bào)告,。

我的指導(dǎo)老師是____人民廣播電臺(tái)新聞廣播采訪部的趙老師，主要跑口為黨校,、農(nóng)業(yè),、消防、人大和部隊(duì)等,。由于選擇在廣播電臺(tái)實(shí)習(xí),，不同于平面紙質(zhì)媒體，所以前期主要學(xué)習(xí)了錄音筆的使用,、音頻文件的編輯和電話采訪的錄音等相關(guān)技術(shù),，并初步了解了電臺(tái)新聞的播放流程。

作為一名實(shí)習(xí)生,，去現(xiàn)場(chǎng),、參與新聞采訪是我們最大的心愿。在實(shí)習(xí)第二天,，我就正式開始跟隨老師跑新聞,。實(shí)習(xí)期間,，由于老師跑口的緣故，大多參與的都是一些會(huì)議新聞的采訪工作,。雖然比較簡(jiǎn)單,，但對(duì)于一個(gè)初學(xué)者來說，卻是了解采訪流程和學(xué)習(xí)會(huì)議新聞寫作的重要機(jī)會(huì),。

此外,，還在老師的指導(dǎo)下參加了幾次活動(dòng)的采訪，學(xué)習(xí)了現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的新聞寫作方法,。不僅如此,，能夠獨(dú)立前往省人大、省政府,、省軍區(qū)等單位也成為我非常難得的經(jīng)歷,。由于大一暑假曾經(jīng)在____《____都市報(bào)》實(shí)習(xí)，兩次不同媒體的鍛煉使得本次實(shí)習(xí)有較大收獲,。

首先就是對(duì)不同級(jí)媒體新聞寫作的體會(huì),。大一時(shí)在市級(jí)都市報(bào)的實(shí)習(xí)，老師非常注重新聞報(bào)道可讀性要求,，要盡量還原現(xiàn)場(chǎng),，用細(xì)節(jié)增加生動(dòng)性。

而這次在省廣播電臺(tái)的實(shí)習(xí),，老師專門提醒我注意語言的正式和一些政治上的常識(shí),。比如一次我獨(dú)自參加省人大的主任會(huì)議，回來在寫稿時(shí),，老師叮囑我要注意領(lǐng)導(dǎo)的出場(chǎng)順序,，并交我寫一些此類會(huì)議新聞的固定格式、固定用語等內(nèi)容,。

其次是學(xué)習(xí)到廣播新聞與平面新聞寫作的差異,。因?yàn)閺V播新聞借助人們的聽覺傳播，所以在寫作時(shí)語句不可過長(zhǎng),，盡量使用短句;不可過多使用數(shù)字,，否則反而不易讓聽眾捕捉信息;盡量使用口語化、簡(jiǎn)潔易懂的詞語,，避免生僻詞的使用,。

此外，為突出廣播媒介特性,，非常注重音響原聲的使用,，尤其是對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的報(bào)道。比如我在實(shí)習(xí)第二天采訪的《____科技知識(shí)展覽舉辦》，那是一項(xiàng)為豐富小學(xué)生假期生活舉辦的活動(dòng),，現(xiàn)場(chǎng)有不少前來參觀的小朋友,。在采訪時(shí)，老師就告訴我要注意對(duì)小朋友的采訪,，并錄下現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的背景音樂,。通過后期制作，讓這篇普通的活動(dòng)報(bào)道從口播新聞變?yōu)橐繇憟?bào)道,，大大增強(qiáng)了新聞的現(xiàn)場(chǎng)感和可聽性,。

再次是學(xué)會(huì)了音頻文件的剪輯技術(shù)。因?yàn)閺V播新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的,，所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本編輯手段,。由于之前從未接觸過相關(guān)內(nèi)容，老師簡(jiǎn)單地指導(dǎo)一番后,，確實(shí)花了我不少功夫練習(xí)那個(gè)專業(yè)軟件的使用,。

老師為了讓我深刻體會(huì)到廣電媒體對(duì)于技術(shù)參數(shù)的嚴(yán)格要求，還專門多次讓我到錄音棚去學(xué)習(xí),、比較不同格式下音頻文件的效果差異,。當(dāng)我聽到錄音棚的老師對(duì)于拿來制作的稿件要求在秒以后的單位時(shí)，才深刻體會(huì)到廣電系統(tǒng)對(duì)于技術(shù)的要求是多么苛刻,。

最后就是獨(dú)立采訪和采寫深度報(bào)道的經(jīng)歷,。大一時(shí)雖然也已經(jīng)有機(jī)會(huì)體驗(yàn)獨(dú)立采訪,，但回到報(bào)社后的稿件都是一些小“豆腐塊”消息,，只是一種初級(jí)采寫的鍛煉。而這次在省電臺(tái)的實(shí)習(xí),，采訪部正好在做一組關(guān)于初高中亂收費(fèi)的深度報(bào)道,。在老師的指導(dǎo)下，我獨(dú)立采訪了當(dāng)?shù)匾凰y收費(fèi)的情況,。

采訪前,，老師教我如何在閑話家常中滲透敏感問題的提出，既減少采訪對(duì)象的警惕性,、又增強(qiáng)了所需信息的真實(shí)性,。采訪結(jié)束后，加上老師給我的其他學(xué)校的采訪資料,，就開始準(zhǔn)備亂收費(fèi)問題的一組深度報(bào)道,。剛開始寫作的時(shí)候，就有點(diǎn)迷失在大堆信息之中,，老師就告訴我要對(duì)所有信息進(jìn)行分類整理,，使得雜亂的采訪資料可以共同形成幾個(gè)主題，分析幾個(gè)主題之間的邏輯關(guān)系后列出采訪提綱。

在老師的建議下,，我又搜了一些網(wǎng)上有關(guān)教育亂收費(fèi)問題的范文,，用了整整一個(gè)下午才寫完了這組報(bào)道的初稿。雖然寫作的過程很辛苦,，但能從采訪到寫稿完整地了解深度報(bào)道的采寫過程,，對(duì)于我這樣的初學(xué)者來說，確實(shí)是非常難得的機(jī)會(huì),。

暑期實(shí)習(xí)非常短暫,，但留給我的確是彌足珍貴的經(jīng)驗(yàn)。新聞學(xué)科不同于其他專業(yè),，具有非常強(qiáng)烈的實(shí)踐特征,，這是我在學(xué)校課堂上無法培養(yǎng)和鍛煉的技能。而實(shí)習(xí)期間,，我不僅得以把平日在課堂上學(xué)到的知識(shí)得以實(shí)踐運(yùn)用,，而且還了解到新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)流程，感受到非常鮮活的新聞工作第一線的感覺,，并加深了對(duì)于新聞價(jià)值,、新聞時(shí)效性、真實(shí)性等新聞理論知識(shí)的認(rèn)識(shí),。

不僅于此,，暑期實(shí)習(xí)帶給我最強(qiáng)烈的震撼還是心理角色的轉(zhuǎn)變——從學(xué)生到工作者，需要的是承擔(dān)責(zé)任的勇氣和能力,。當(dāng)成為社會(huì)中的一員時(shí),，已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)讓我任性、偷懶,，面對(duì)指導(dǎo)老師和主編的時(shí)候,，我必須要拿出稿件說話，否則就是工作的未完成,。

突然的轉(zhuǎn)變的確讓我有些措手不及,，但我明白這同樣是我人生不可缺少的一堂必修課，我必須快快適應(yīng),。通過這次短暫的假期實(shí)踐經(jīng)歷,，為我大三下學(xué)期正式實(shí)習(xí)儲(chǔ)備了經(jīng)驗(yàn)，也為我今后進(jìn)一步在新聞學(xué)道路上前行打下了基礎(chǔ),。