為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

圣誕節(jié)活動方案策劃篇一

：讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方,，也讓我們把友愛和贊美灑向人間。

：

1,、加強公司連鎖店的銷售力度,、提高營業(yè)收入,；

2,、強化企業(yè)知名度,、提升連鎖店品牌

3,、慶祝圣誕節(jié)

：圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目，有家庭式的,，朋友式的,，情人式的各種各樣party,。一種友情,，親情，愛情聚會的好時光,。戴著圣誕帽，唱著圣誕歌,，說說大家的圣誕愿望。作為一個隆重的節(jié)日,，少不了的是圣誕大餐，在中國就是以西餐為主了,。在圣誕活動宣傳期間,，公司可宣傳企業(yè)文化,，提升各連鎖店品牌,，強化企業(yè)知名度,。

：在各連鎖店開展圣誕節(jié)活動,，放置圣誕樹,，在顯眼位置顯示連鎖店標志，裝飾圣誕樹,，將禮品放在樹上的每個位置。進店消費的每位顧客都贈送圣誕帽,，推出圣誕大餐及其優(yōu)惠活動，各連鎖店員工都著以圣誕裝,。

：

1、將每個禮品都貼上號碼,，顧客在用餐時,，由服務(wù)員上前讓顧客抽號碼,，抽到哪個送哪個,。

2,、進來進餐的顧客都送圣誕帽,，最好標有公司標志（可與其他商家合作）,。

3,、制作宣傳單,，在圣誕優(yōu)惠活動的紙張范圍內(nèi)可作裁剪,，可相當(dāng)消費券,。

4,、由廚房推出圣誕特價菜單,，具體可分為：圣誕美餐,、情侶套餐,、兒童套餐,、家庭套餐等等,，制作相關(guān)的海報傳單進行宣傳,。（點排餐可贈送咖啡特飲券一張）

5,、圣誕訂位。

6,、連鎖店所有職員都必須著紅色圣誕裝,，加強節(jié)日氣氛,。

7,、在餐廳做簡單的布置,，加強餐廳的喜氣、熱鬧的活躍氣氛,，重要的是讓顧客有種過節(jié)的感覺,。

8,、各餐廳內(nèi)播放圣誕頌歌,。

：圣誕期間可播放的曲目：《平安夜》 （silent night）,、《普世歡騰,，救主下降》,、（joy to the world?。?、《天使歌唱在高天》（angels wehave heard on high）,、《緬想當(dāng)年時方夜半》（it cametbe midnight clear）,、《美哉小城,， 小伯利恒》（o little town of bethlehem）,、 《牧人聞信》（while shepherds watched their flocks）,、《遠遠在馬槽里》（away in the manger ）、《榮耀天軍》（angels,，from the realms of glory）、

《聽 啊,，天使唱高聲》（hark,！ the herald angels sing）,、《圣誕鐘聲》 （i heard the bells on christmas day）,、等等其中以《平安夜》 （silent night）最為有名,。

圣誕美餐,、情侶套餐,、兒童套餐,、家庭套餐均由廚房提供,，公司企劃負責(zé)海報,、傳單的制作和印刷，由各連鎖店發(fā)放。店務(wù)部負責(zé)禮品,、圣誕帽,、圣誕裝的購買。

圣誕節(jié)活動方案策劃篇二

一,、活動目的：

1,、讓每個幼兒及家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通,，家長重視對孩子的行為和能力的指導(dǎo),。

2、讓幼兒在游戲活動中學(xué)習(xí)英語,，展示英語,，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和增強英語運用的意識。

3,、通過活動開闊幼兒視野,，感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍，體驗教育國際的快樂,。

二,、活動時間：20xx年12月22日——24日

三、活動準備：

1,、在英語活動中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容,，各班教師共同學(xué)習(xí)英語歌曲集體舞蹈《jinhle bells》、《we wish you merrxmas》,、《santa clauicoming to town》,。

2、讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來和世界各國慶圣誕的活動等,。(可以發(fā)動家長一起收集有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容和圖片,，張貼到教室里)

3、12月15日幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)(操場,、門廳,、走廊等)

4、各班布置教室環(huán)境,，使其充滿圣誕氣氛,。

5、提前教給幼兒一些簡單的英語祝福和自主餐食物英語名稱,，句子i like……,，i want……，thank you,。

6,、請家長給自己的孩子準備一份小禮物(包裝好拿到幼兒園來)和一頂圣誕帽子,，供活動使用。

7,、提前通知家長制作圣誕襪子半成品,，老師收集各種裝飾品。(活動當(dāng)天引導(dǎo)幼兒再對圣誕襪子進行裝飾)

8,、準備圣誕節(jié)當(dāng)天的禮物和自助餐,。

9、制作各種自助餐食物的英語餐牌,。(各班老師)

四,、活動要求

1、當(dāng)天回幼兒園的人都必須帶圣誕帽,。

2、見人都必須說：merrchristmas,。

五,、狂歡、游園活動方案

時間：20xx年12月25日 上午9：30——11：00(托小班) 下午13：30——15：00(中大班)

1,、9：15——9：30

早晨幼兒陸續(xù)來園,，廣播里播放著歡快的圣誕音域，由教師裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通任務(wù)在門口盛情地迎接幼兒的到來,，與幼兒親切地擁抱,、握手、說merrchristmas,，讓幼兒在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮,。

2、9：30——10：00 圣誕表演狂歡

1) 老師組織幼兒到操場集合,，分別站在指定圓圈上,。

2) 主持人致圣誕快樂詞。

3) 圣誕集體舞表演《jinhle bells》,、《we wish you merrxmas》,、《santa clauicoming to town》。

4) 狂歡,，隨著狂歡的音樂全場舞動起來,，音樂快結(jié)束時放禮花。

3,、10：00——11：00 游園活動

開展各種英語游戲和表演,，英語游戲體現(xiàn)圣誕節(jié)的元素，引導(dǎo)幼兒盡可能的多說英語,。

圣誕節(jié)活動方案策劃篇三

節(jié)日是幼兒獲得生活經(jīng)驗的渠道之一,，圣誕節(jié)雖然是一個洋節(jié)日,，但里面卻蘊含了豐富的教育價值,我們的主要目的不是過洋節(jié)，而是利用其節(jié)日情境,，挖掘出豐富的教育資源促進幼兒的發(fā)展,。

在圣誕節(jié)中有"圣誕老人"這一形象，可以說是幼兒幻想世界的人物,，他能夠滿足愿望的魔力總會喚起孩子們對他的好奇和期待,，不管愿望有沒有實現(xiàn)，永遠讓孩子們有希望,，而且暗喻著生命的哲理,。因此結(jié)合節(jié)日，我們設(shè)計了以“親親圣誕”為主題的圣誕節(jié)主題活動.

1,、借助圣誕這一具有童話色彩的節(jié)日,，賦予幼兒各項活動以情境(如區(qū)域活動、戶外游戲,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等),，讓孩子在童話世界里快樂的參與各項活動，培養(yǎng)幼兒的審美能力,、動手能力,、語言表達能力等，體驗節(jié)日的喜悅,。

2,、以圣誕節(jié)為切入口，讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話名著里的故事,，了解安徒生,、格林等著名童話大師。

3,、知道圣誕節(jié)是西方節(jié)日,，了解相關(guān)的的節(jié)日習(xí)俗，如圣誕老人,、馴鹿,、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征，圣誕節(jié)是贈送和接受禮物的日子,。),，對比中國的春節(jié)，滲透多元文化教育,。

1,、收集有關(guān)圣誕主題的圖書和著名的童話故事，豐富圖書角

2,、收集有關(guān)的歌謠,、兒歌

3,、收集各種童話形象，如裝飾品,、圖片等,。

4、制作各種頭飾,、面具,、服飾等。

5,、各個區(qū)域活動的材料,，如彩色紙、破舊襪子,、油畫棒等

6,、準備圣誕樹以及禮物等。

班級活動:

1,、班級老師共同商討本活動方案的具體實施辦法,，以及倡議書的內(nèi)容，寫好倡議書后,，在通過qq群和班級飛信向家長做活動的倡議，并征求家長們的意見和建議,，讓家長參與進來,，根據(jù)家長的意愿請部分家長參與到活動的設(shè)計，環(huán)境的布置,，道具的制作,，讓部分家長擔(dān)當(dāng)重要角色，既有了很多的點子,，又促進了家園的互動和家與園的良好關(guān)系,。如:在各材料的搜集，環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，道具的制作等,。

2、將英文版的《鈴兒響叮當(dāng)》作為區(qū)域活動及繪畫活動的的背景音樂,?？勺層變耗７聦W(xué)唱、表演,。

3師幼共同搜集圣誕節(jié)童話,、世界著名童話故事等，利用睡前故事,、餐前故事等時間進行講述,，幫助幼兒了解故事內(nèi)容,，激發(fā)閱讀童話書籍的興趣。

5,、籌劃并著手布置主題環(huán)境版面《快樂圣誕節(jié)》,。

6、向家長推薦有關(guān)圣誕和新年的繪本圖書,，可以作為圣誕禮物送給孩子為孩子準備圣誕禮物----“孩子最喜歡的圖書”(告訴孩子圣誕老人最喜歡愛讀書的孩子),。

家長工作:

1、每晚和孩子一起閱讀童話故事,，感受童話故事的美好向往,，了解童話故事。

2,、幫助搜集有關(guān)圣誕節(jié)的物品,，如圣誕樹、圣誕襪,、圣誕帽,、小禮物、糖果,、一次性紙杯,、紅色

卡紙等。

區(qū)域活動:

繪畫區(qū):

1,、涂色:圣誕樹,、圣誕鈴鐺，投放油畫棒,、彩筆,、畫好的鈴鐺。請小朋友自由選擇顏色涂色,。

2,、線描畫，投放畫好輪廓的圣誕襪,，請小朋友在上面天花漂亮的線描,。

手工區(qū):

1、投放圣誕帽子,、棉花,、膠棒等，請小朋友幫助給做好的圣誕帽子粘貼棉花,。

2,、包禮物，投放彩紙,、彩帶,、糖果,、蘋果等請小朋友學(xué)習(xí)包禮物。

3,、制作拉花:投放各色皺紋紙,、膠棒等粘貼拉花布置教室。

4,、做圣誕老人,，投放一次性紙杯和紅色卡紙以及膠棒和記號筆來制作圣誕老人。

科學(xué)區(qū):為圣誕樹掛禮物,，準備好圣誕樹,，請小朋友把做好的禮物掛到樹上。

集體活動:

1,、語言活動《圣誕小餅干》

2,、手工活動《圣誕小禮物》

3、藝術(shù)活動《制作拉花》

4,、藝術(shù)活動《鈴兒響叮鐺》

5,、《打扮我們的教室》

6、手工活動《圣誕老人》

7,、慶?；顒印妒フQ聯(lián)歡》

8、繪本故事《圣誕老人的王國》

9,、繪本故事《圣誕老爺爺?shù)亩Y物》

圣誕節(jié)活動方案策劃篇四

活動名稱：慶圣誕

活動目的：

1,、了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié)，體驗與老師,、家長在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,，學(xué)會分享,。

2,、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己，培養(yǎng)幼兒的自信心,。 活動準備：

1,、班級布置：彩球、圣誕樹,、拉花,、音樂《兔子舞》、《鈴兒響叮當(dāng)》,、《圣誕快樂》等

2,、家長準備：小禮物、祝福語,、幼兒自帶小食品

活動時間：12月24日晚上7：00點

參加人員：本班教師,、所有幼兒及家長朋友

活動過程：

1,、教師祝詞，活動導(dǎo)入

教師：圣誕節(jié)到啦,，我們和爸爸媽媽一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,，我們還特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞,。圣誕happy開始啦,，讓我們一起狂歡吧!頭戴圣誕帽的孩子們一起跳“我們在一起”，并且對家長們將merry christmas!

2,、親子互動游戲：

(1)游戲：許愿星

準備：彩紙,、記號筆、油畫棒

游戲玩法：請家長和孩子一起來制作許愿星,，在許愿星上面寫對別人祝福的祝語,，放到禮物袋里面，在互換禮物的時候送個是他小朋友,。

(2)游戲：大家來占圈

準備：呼啦圈

游戲玩法：家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,，當(dāng)老師播放的音樂停止時家長抱著幼兒跳進呼啦圈內(nèi)，依次減圈最后占到圈的為勝利者,。

3,、開心英語一刻

1、大家一起唱圣誕歌(英語版本)請孩子大膽講merry christmas,，大聲講的幼兒可以得到小禮物,，英語歌曲小互動。

4,、親子游戲

(3)游戲：哪吒尋寶

準備：各類玩具,、簍子

游戲玩法：家長雙手抱起孩子，在規(guī)定的時間內(nèi),，將前面桌子上筐子里的“寶物”運到自己的筐子里,，只許孩子每次拿一個寶物，多拿者屬犯規(guī),，音樂停止后筐子里“寶物”最多的一組為獲勝隊,，依次排名。

5,、宣布比賽結(jié)果,，頒發(fā)圣誕小禮品：一等獎1名、二等獎1名,、三等獎2名 教師：激烈有趣的比賽結(jié)束了,，接下來老師來公布比賽結(jié)果。

6、圣誕老人(家長)送禮物

教師：圣誕節(jié)是外國小朋友最喜歡的節(jié)日,，圣誕老爺爺會將神秘禮物分發(fā)給每個可愛懂事的小天使,，下面請我們每個人輕輕的閉上眼睛，每個人許個美好的愿望,，圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的,。來，孩子們,，我們一起許個愿,。

7、互贈禮物

幼兒拿著心愛的禮物,，快樂的與家長,、老師一起互贈禮物，分享著節(jié)日的快樂! 活動結(jié)束：

(1)教師：此刻的歡聲笑語代表著來年我們的生活是充滿希望的,，親愛的家長朋友們,，小朋友們!深深的祝福你們開心每一天，健康每一天,，“慶圣誕,、迎元旦” 親子活動到此結(jié)束。感謝大家的光臨和參與,，謝謝!

(2)在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動

圣誕節(jié)活動方案策劃篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，親愛的同學(xué)們：

abcd：大家好!

a：重新走進大學(xué)校園的我們,，對未來充滿了憧憬,，編織著未來輝煌的故事!

b：二年來，我們在學(xué)校,，商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、老師的指導(dǎo)下和關(guān)愛下，在班委和全體同學(xué)的努力下,，在84位兄弟姐妹輔助互愛,，共同進步!

c：今夜，我們?nèi)计鹦闹械牡捏艋?，用歌聲和微笑迎?圣誕節(jié) 的來臨,。

d：在這里,，我向在坐的每位表達最崇高的敬意和最誠摯的節(jié)日問候：花好月圓人更圓,，國旺家旺人更旺!

a：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬,，乍暖還寒,。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華,。

b：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺,，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地,，我們歡聚在一起,。

c：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年,。今天大家在這里歡聚一堂,，迎接新年的曙光。這一刻是美好的,，這一刻是溫馨的,，這一刻是充滿激情的。

d：佛說：前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過,，而我們該是經(jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來今日的歡聚啊!

a：這使我想起張愛玲的一句話：“于千萬人之中遇見你所遇見的人,，于千萬年之中，時間的無涯的荒野里,，沒有早一步,，也沒有晚一步，剛巧趕上了,。那也沒有別的話可說,，惟有輕輕的問一聲：噢，你也在這里嗎?”相信大家都為這種美麗的情緣感動吧!是啊,，緋紅的花瓣在手指間飄落是美,，斑斕如海的明媚是美，在無止境的旅途累累的苦痛也是一種美,?？墒牵绻@一路上,，有了你的陪伴,，有你與我唱著同一首歌，是不是會更美呢?

b;前路漫漫真如鐵,，但我們焚膏繼晷的長夜里有明星當(dāng)空閃爍,，為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈;皎皎月華，廣寒宮玉兔迷離,，嫦娥廣袖飄舞,，為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣。

c：當(dāng)心事浸沒五月的堤岸,，當(dāng)記憶焚燒悔恨的靈魂,，當(dāng)暴風(fēng)摧毀希望之舟，勿忘我仍舊晶瑩剔透，彼岸的花仍在熱切的呼喚,。是的,，在青春的背后，我們曾發(fā)現(xiàn)生命的憂郁和疲憊,，可在這憂郁疲憊的背后,，又有生命的蓬勃和活力。我們正年輕,，所以我們的生命應(yīng)該張揚,，我們的青春應(yīng)該驕傲!

d：這不僅僅是一次順應(yīng)節(jié)日的晚會，更是對走過的日子的回首和對前方的路的憧憬,。二年前,，你我互不相識，從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里,，幾個月之后,，你我又將背起更大的行囊，各奔東西,。因而今夜的幾個小時,，顯得如此珍貴，它必將成為我們一生中怎么也抹不去的記憶!

abcd：***班圣誕聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始

1.破冰(旨在打破拘謹?shù)臍夥?

2.樊智勇獨唱

3.三句半《校園生活》演員待定(4人)

4.歌曲

5.雙簧《吃年糕》演員待定(2人)

6.歌曲

7.游戲

8.男女對唱

9.全體大合唱《團結(jié)就是力量》

a：生命的價值在創(chuàng)造中實現(xiàn),，要想成為自由的海燕,，就要敢于面對海浪和狂風(fēng)暴雨。

b：在課堂中,，在運動場上,，在實驗室里，我們學(xué)習(xí)知識,，錘煉意志,，設(shè)計生命的藍圖。c：我們的青春就是燃燒的圣火,，讓今夜的晚會為我們的未來燃起幸福,，燃起希望。

d：讓我們?nèi)紵啻旱臒崆?，為華夏開拓更絢麗的未來,，創(chuàng)造屬于我們的金秋收獲季節(jié)。

abcd：今天晚會到此結(jié)束,。

以下游戲任選一個：

每人腳綁3個氣球,，堅持到最后氣球完好無損者獲獎;

在限制線外將20個乒乓球夾起，并放進指定范圍,，球跳出重夾,，先夾完為勝。3,、單腳跳：參加人員在10米之內(nèi)單腳跳到終點,，腳落地重來，先跳到終點為勝;

在規(guī)定的地點用特制的圈,，套中者獎品拿走,，每人限套3圈，套完為止;

道具：凳子(若干)

參加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,，即8人擺7張),，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈,，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),，當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張,，所以會有一人沒凳子座,，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張,，其余的人繼續(xù)玩,，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了,。贏的人給予獎勵,。

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)

參加人員:兩人一組,可多組參加

游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右為難,、無孔不入,、金雞獨立、狗急跳墻,、東張西望,、無中生有、眉開眼笑,、胸有成竹,、雞飛蛋打、低聲下氣),。

道具:繩子若干

參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加

游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊“開始”時,，各隊齊出,，最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契,。

道具:鼓或音樂,、花

參加人員：集體

游戲規(guī)則：參加者先圍成一圈,，當(dāng)擊鼓者開始擊鼓時，花就開始傳,，當(dāng)鼓停時,，花到誰手，誰就是“幸運者”,，就要表演節(jié)目,。表演后，花就從這個“幸運者”開始傳,，節(jié)目依此進行,。

道具：“寶物”(一般為字條)

參加人員：集體

游戲規(guī)則：先準備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等),，然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,，接著，各尋寶者開始找尋“寶物”,，找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”,，由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎,。比如：寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲,，獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做，然后,，主持人給予相應(yīng)的獎勵,。

道具：無

參加人員：集體

游戲規(guī)則：本游戲就是由一人起頭說出一個成語，然后其余的人就按順序接下去,，注意：每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的最后一字,，可用同音代替。當(dāng)輪到某個接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰(可以讓其表演一個節(jié)目或模仿一個動作),。

道具：氣球一個,、繩子一條

參加人員：兩組對抗(每組一般為3人到7人)

游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣)，然后雙方排開用頭頂球,，哪方先落地為輸,，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力,。(注意只能用頭,，不能用身體的其它部位

道具：電影或錄像、歌舞表演

參加人員：自定

游戲規(guī)則：先由主持人播放一段電影或錄像,、歌舞表演讓參加者來模仿,，然后由觀眾評出最佳模仿者。

圣誕節(jié)活動方案策劃篇六

一,、前期宣傳篇：

1．宣傳廣告語

*快樂圣誕,，快樂天上人間**會所,！圣誕特惠活動已經(jīng)拉開序幕，天上人間**會所邀您共歡樂,，還等什么呢,？

*要圣誕禮物的，就趕快來天上人間**會所吧,！

*美麗天上人間**會所,，讓你的圣誕更浪漫,！

*讓寒冬熱血沸騰起來,，天上人間**會所以“家”的名義！

*預(yù)定天上人間**會所圣誕節(jié)包間,，圣誕老人會給你意外驚喜,！

*來天上人間**會所還需要理由么？浪漫,、溫馨,、激情，還有意外的圣誕禮物,，三位神秘圣誕老人更讓你喜出望外,！

*圣誕來天上人間**會所，報銷來回10元打的費,。

2．宣傳媒體

太原晚報,、電臺、橫幅,、店堂公告

5．中國電信5000條小靈通短信宣傳服務(wù)（時尚消費網(wǎng)堤供）,。消費者可憑短信享受“圣誕幸運星特殊優(yōu)惠”。

二,、裝飾篇：

要求如下：

1.以“圣誕節(jié)—消費者—天上人間**會所”為主線,，一樓總體布局不變，盡可能在原貌不變的情況下,，以增添裝飾物為手段,，突出節(jié)日的歡欣氛圍，新建各種標志,，方便新消費者快速適應(yīng)環(huán)境,。僅添裝飾物的意圖是：在圣誕節(jié)過后，當(dāng)新的消費者再次光臨時,，仍有道不出的親切感,，也讓老客戶有節(jié)日的感覺，但仍能熟悉環(huán)境,。

2.包間內(nèi)部可做簡單的裝飾,，每個包間的門及各樓層的走道和臺階需標志“merrychristmas”,。

3．包間主要以禮物來突出節(jié)日的歡樂氣氛，詳見活動篇,。

4．員工的服裝可以不變,，加以圣誕帽即可。但必須在服務(wù)質(zhì)量上加強,。見面語“merrychristmas”,，微笑的面對顧客，在活動過程中,，盡可能保證店內(nèi)裝飾的完整,。

5．營造店外節(jié)日氛圍。

6．安排圣誕老人一名,。隨機進入包間,，派送禮物。

7．整體環(huán)境可播放圣誕歌曲,，堤高天上人間**會所節(jié)日氛圍,。

三、工具準備篇

1．圣誕禮物,?？捎赡彻惊毤业坦餐蛟忑埑?9年圣誕歡樂夜,。

2．大廳入口地毯,，定做。內(nèi)容”merrychristmas”.

3.三位圣誕老人,。

4．圣誕樹（大,，掛燈）

5．圣誕盒（可制作、標記“天上人間**會所”）

6．筆,、便簽

7．圣誕帽（服務(wù)員用）

8．簽名橫幅

四,、優(yōu)惠篇

待定

注意事項：分清時間段，各時段可堤供不同的免費點心服務(wù),。各種優(yōu)惠方法的調(diào)和,，主要包括圣誕幸運星特殊優(yōu)惠，預(yù)定包間帶幸運數(shù)字的優(yōu)惠,、本店貴賓卡及時尚消費卡持有者,、每日前十名優(yōu)惠。

五,、活動篇：

1．預(yù)定圣誕節(jié)期間包間的禮物贈送方法,，參考宣傳篇第3點。

2．本店現(xiàn)有會員及時尚消費卡持有者預(yù)定包間享有。贈送

飲料等,。

3．平安夜圣誕樹亮燈儀式

4．免費品嘗點心,。

5．圣誕老人在各包間的客串活動。

6．圣誕賀卡的派送

收：包間號寄：天上人間**會所

突出企業(yè)“消費者至上”的理念,。

7．圣誕老人可應(yīng)要求到包間與消費者合影,。（收費服務(wù)）

8．慶元旦，天上人間**會所再掀風(fēng)暴

新年伊始,，天上人間**會所真情回報廣大消費者,。具體優(yōu)惠待定。

9．圣誕樹熄燈儀式

整個活動結(jié)束的高潮,，共唱圣誕歌,。為自己、家庭,、朋友,、國家祈福,。

10．“天上人間**會所20xx年與您共同進步”簽名儀式

熄燈儀式結(jié)束后,，在簽名橫幅上留下圣誕自己在天上人間**會所的印記。橫幅公司將在店外懸掛,。

六,、后續(xù)宣傳篇

1．內(nèi)容為慶祝本次活動圓滿舉行，介紹本次活動的精彩部分,。

2．宣傳媒體：太原晚報,、時尚消費網(wǎng)

七、預(yù)算篇

1．太原晚報廣告

2．電臺廣告

3．時尚消費網(wǎng)廣告

一個月的圣誕活動宣傳,，預(yù)計費用200元,。

4．市區(qū)橫幅

5．道具費用

筆、便簽,、圣誕帽,、賀卡預(yù)計費用300元，圣誕樹,、地毯費用預(yù)計為300元,。

6．圣誕老人服裝?？勺?，預(yù)計費用150元。共計：5100元,。

八,、效果篇

1．天上人間**會所在太原的知名度可以深入到社會不同階層的人們心中；

2．建立并提高了消費者對天上人間**會所的忠誠,；

3．本次活動旨在傳播天上人間**會所的消費者至上的文化,，并由此建立更多新的消費群體,；

4．自24晚起算，以百分之九十的包間全部預(yù)定,，乘以優(yōu)惠折扣,，即為當(dāng)前毛收益。本策劃書不以贏利為主要目的,。

九,、后記

1．本次活動主旨主要是突出企業(yè)的文化，讓更多的人了解天上人間**會所,，并建立客戶對天上人間**會所的忠誠,。

2．具體的經(jīng)費預(yù)算有待計算。

3．本次活動可考慮尋求合作伙伴,，進一步擴大宣傳效果,。

4．凡參與本次圣誕節(jié)活動的顧客，均會獲得禮物一份,，憑此禮物可在下次活動中（如春節(jié)活動）享受特別優(yōu)惠,。

圣誕節(jié)活動方案策劃篇七

圣誕節(jié)雖然是國外的節(jié)日，但在中國也非常的流行,。孩子們也都認為在圣誕節(jié)這一天,，圣誕老人會給他們送禮物。都期盼著圣誕節(jié)的到來,，因此我們開展了“圣誕節(jié)狂歡晚會”這個活動,。在活動過程中，孩子們不但可以展示自己,，還可以和爸爸媽媽一起做游戲,、一起感受喜慶的節(jié)日氣氛。

1,、知道12月25日是圣誕節(jié),，是西方的節(jié)日。

2,、敢于表現(xiàn)自我,，能在大家面前表演節(jié)目。

3,、能愉快地參與游戲活動,，感受過節(jié)的歡樂氣氛。

1,、環(huán)境準備：

（1）懸掛圣誕節(jié)相關(guān)的掛件,。

（2）貼圣誕老人的圖片，懸掛氣球。

（3）懸掛橫幅,。

（4）兩棵大圣誕樹,。

2、節(jié)目準備：

（1）各班準備演出節(jié)目,。

（2）舞蹈隊節(jié)目,。

（3）教師節(jié)目。

3,、家長準備：

為寶寶精心制造一個祝福的賀卡,，并寫上祝福的話語，和孩子一起掛到圣誕樹上,。

a：火樹銀花,、夜色闌珊、流光溢彩,、星河燦爛,！

b：圣誕的祝福、激情的狂歡,、璀璨的燈火,、歡樂的盛宴！

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，親愛的家長,、小朋友們,，大家——

合：晚上好！

b：圣誕晚會現(xiàn)在開始,。

a：首先給大家問聲好,，祝大家身體好，工作好,，財運好,，吃好喝好玩好樂好，來點掌聲好不好,？

b：因為相聚,，讓我們分享了這快樂的時光，因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福,。親愛的朋友們,，真心地祝愿你們：marry christmas！（圣誕快樂?。?/p>

a：今夜星光燦爛,，今夜無人入眠，今夜有動人的舞曲，今夜有精彩的節(jié)目,。朋友們,，歡樂馬上到來——（噴雪、彩條）

b：采回蘭花盆中栽,，馨香引得蝶飛來,。請欣賞大班舞蹈隊表演的舞蹈《蘭花》。

孩子們跳的舞真棒,。

b：真不錯,。

a：怎們樣你也來一段吧？

b：沒問題來一段就來一段,，你是要聽歌呢還是看舞蹈,？

a：喲！你準備的還挺全的呢,。

b：那是,，我們早就迫不及待的等著這一刻呢。孩子們你們說是不是,？（是）

a：既然這樣,，那就先唱一個吧。

b：好,！下面就請大家一起欣賞我們中班師生演唱的歌曲《隱形的翅膀》

a：不錯不錯,！孩子們讓我們把熱烈的掌聲，送給他們好不好,？（好,、鼓掌）歌已經(jīng)唱完了，再讓我們欣賞欣賞你們的舞蹈怎樣,？

b：就知道你會說這句話,，接下來是我們?yōu)榇蠹冶硌莸氖终Z舞蹈《寧夏》。

a：（放動感音樂）,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx老師給我們來一段動感街舞,。

a：如果我有一對隱形的翅膀多好，就可以向海鷗一樣在海面上自由地飛翔,。

b：哎哎哎,，別做夢了，還是讓我們一起欣賞中班舞蹈隊帶來的舞蹈《海鷗》,。

a：誰說只有女孩才可以跳舞表演節(jié)目,，我們班的男子漢表演的可一點也不輸給小女孩。不信請看紅太陽班小朋友為大家?guī)淼墓?jié)目《三句半》,。（讓我們把熱烈的掌聲,，送給他們）,。

a：下面是白云班的小朋友給大家?guī)韮焊琛妒虏嘶ā氛埓蠹倚蕾p。

b：你知道十二生肖都有哪些動物嗎,？

a：知道,，不就是鼠牛虎兔龍蛇馬羊猴雞狗豬嗎,？

b：聰明,！下面請大家欣賞小班小朋友帶來得精彩十二生肖體操表演。

b：a,，你會跳印度舞嗎,？

a：會呀！

b：那來一個唄

a：（作動作）

b：我們幼兒園的xx老師也準備了一段迷人的印度舞,，請大家欣賞《西土風(fēng)情》

a：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲,，歡迎欣賞小班舞蹈隊孩子們帶來的精彩舞蹈組合。

b：《蝸牛與黃鸝鳥》是一首流行的敘事性民歌,，歌曲講述了蝸牛與黃鸝鳥在葡萄樹下發(fā)生的有趣故事,，請欣賞大班小朋友的歌表演《蝸牛與黃鸝鳥》。

b：在這里我代表幼兒園的全體師生,，說說心里的感謝,。感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的指導(dǎo)與關(guān)懷；感謝家長對我們工作的支持與配合,；感謝老師們的互幫互助,；感謝孩子帶給我們的歡樂與驕傲。接下來請欣賞大班小朋友表演的手語舞蹈《感謝你》,。

b：最后讓我們一起欣賞老師表演的舞蹈《藍之夢》,。

下面是我們的'游戲環(huán)節(jié)，我們準備了四個游戲每個家庭任意參加一個游戲,，希望家長們踴躍的參與到我們的游戲中來,。

第一個游戲：《老鼠嫁女》規(guī)則：參加人員必須是爸爸媽媽和女兒。

第二個游戲：《快樂家庭》參加人員必須是一家人

第三個游戲：《踩氣球》保護好自己的氣球把別人的踩破,。

最后一個游戲：《七拼八湊》以班為單位每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上,。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中,。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂起,，主持人開始宣讀物品,，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快,。

b：現(xiàn)在是我們的抽獎時間,，請各班的禮儀老師就位,，每一個孩子從獎箱里抽一張獎卷自己保管好。

自由舞蹈時間（整個章節(jié)約30分鐘,，一共可跳6,、7支舞）以上交際舞可安排十對領(lǐng)舞者在舞池里領(lǐng)舞，每個班出2—3對舞者

b：現(xiàn)在是我們的領(lǐng)獎時間,，請孩子們從獎箱里抽一張獎券到禮儀老師那去抽領(lǐng)獎,。

a：歲月如詩，句句悠揚,；友誼如歌,，余音繞梁；溫馨時光,，思念滿懷,。讓我們不渝的友誼，執(zhí)著千萬個祝福,，給所有的朋友,，溫馨的問侯：圣誕快樂！

b：美好的回憶中融進深深的祝福,，溫馨的思念里帶去默默的祈禱,。在這愉快的節(jié)日里，我們把悠悠的思念,，籍著彼此歌聲,，在這潔白的圣誕節(jié)日，帶給所有的朋友快樂幸福,！

a：讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲,；愿明天更加美好！

b：今天的晚會到此結(jié)束,，再次感謝大家光臨,。

（合）祝大家圣誕快樂！

圣誕節(jié)活動方案策劃篇八

活動主題：圣誕節(jié)聯(lián)歡

活動目的：讓孩子們充分感受圣誕節(jié)文化,，重復(fù)參與活動中,，帶動校園文化。

活動時間：20xx年12月24日 ——25日,。

活動地點：世紀先鋒大才部各班教室,，負一樓，大廳,。

參加人員：大才部全體師生及家長,。

活動準備：手工制作：1.圣誕襪（每個班級懸掛一個）2.兩個煙囪（游園活動實用）3.兩個板報，一個關(guān)于santa 一個關(guān)于merry christmas(放置于大廳)4.禮物盒裝飾,，準備數(shù)個盒子,，裝飾為禮物盒,。5.平面圣誕樹制作（游園活動讓孩子參與動手裝飾）6.噴繪一個背禮物的圣誕老人，一個帶雪橇的圣誕老人,。

購買所需：圣誕服數(shù)個,，圣誕樹一個及相關(guān)裝飾品，游園所需的鹿角帽子,，圣誕老人背的紅色禮物袋,，禮物（統(tǒng)計各班人數(shù)）

其他：圣誕歌曲的播放（24日接送時間，25日早晨,，間操及下午接送時間）,，電子屏內(nèi)容的準備

活動流程：

圣誕節(jié)送祝福活動：25日圣誕節(jié)當(dāng)天教室黑板報的布置,，由各班老師負責(zé),，23日提前發(fā)短信告知家長，準備祝福語放在班級前面的圣誕襪里并保持神秘感,，在圣誕節(jié)當(dāng)天由老師為孩子們讀出來,，并且引導(dǎo)孩子通過寫祝福或者畫畫回復(fù)祝福,。（負責(zé)人：各班任課老師）

游園活動：24日下午將圣誕節(jié)游園活動所需的內(nèi)容準備好,，發(fā)校訊通告知家長，接完孩子后帶孩子來負一樓參與此次活動,，可以與孩子合影互動,。（負責(zé)人：全體英語老師）

圣誕節(jié)送禮物活動：課間操時間老師裝扮成圣誕老人到各班給孩子們發(fā)圣誕禮物，并進行相關(guān)知識的問答,，合影,。如：圣誕節(jié)在哪天？圣誕節(jié)主要的三種顏色是什么,？圣誕快樂用英語怎么說,？

平安夜活動：在晚自習(xí)時間由老師帶領(lǐng)全托生孩子們組織小型party，并進行游園活動,，發(fā)放圣誕襪給孩子們,，讓全托生充分感受愛與祝福。

活動小結(jié)：圣誕節(jié)是充滿祝福,，歡樂與期盼的節(jié)日,，在孩子們的期待中，“圣誕老人”來到了校園,，給孩子們帶來了禮物，孩子們在分享禮物的同時,，也分享到了來自父母的期望與祝福,，聽到爸媽的祝福,，孩子們的驚喜感動溢于言表，有的孩子留下了眼淚,，希望新的一年,，孩子們能想家長朋友們所期望的那樣愉快地成長，另外今年的圣誕節(jié),，我們辦了一個“圣誕游樂園”我們想讓更多的孩子參與,，孩子們在游樂園確實體驗到節(jié)日的氛圍，但是可能是孩子們第一次參加這樣校園圣誕活動,，結(jié)果在孩子們參加游樂園的時候興奮之余也把老師辛苦準備的圣誕游樂玩具,，圣誕頭飾等破壞的很嚴重，所以在以后的活動中,，我們要提前給孩子交代好,，愛惜公物，人人有責(zé),！

圣誕節(jié)活動方案策劃篇九

12月24日

本班教室

1,、通過活動讓各位學(xué)生初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

2,、在公共場所參加聚會的禮儀,，讓學(xué)生充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與家長,、老師,、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

3,、學(xué)生在集體生活中如何與人交流例如：孩子在參加活動時大方,，不扭扭捏捏。

1,、教師準備：環(huán)境布置策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗,、為學(xué)生準備材料進行空間懸掛、裝飾,。

活動宣傳：制作節(jié)日海報,，設(shè)計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實,。

2,、學(xué)生準備：為學(xué)生準備節(jié)日盛裝，學(xué)生利用老師準備材料動手制作美工活動,，進行裝扮教師,，讓學(xué)生成為環(huán)境中的小主人。

3,、家長準備：

（1）準備化妝品,。

（2）準備當(dāng)天聚餐需要的食物,，我們按照學(xué)號順序分組進行準備。

（3）家長準備一道自己拿手的菜,。

我們一起共度圣誕節(jié),，需要家長們準備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同,，讓我們一起完成簡單的食物制作,，最后共享美味！

如果您也想一展廚藝,，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享,！肉類、青菜類,、燉菜,、熗拌菜等，有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋?，請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師,。

注：

1、由于您帶來的食品是給孩子食用的,，請保證食品的衛(wèi)生安全,，家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號,！

2,、為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐,、電磁爐各1臺,，如果您離學(xué)校較近，方便帶到班級,，請?zhí)崆案嬷蠋?，謝謝！