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校園環(huán)保的倡議書(shū) 校園環(huán)保倡議書(shū)(模板19篇)

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校園環(huán)保的倡議書(shū) 校園環(huán)保倡議書(shū)(模板19篇)
時(shí)間:2023-12-27 20:14:04     小編:翰墨

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

校園環(huán)保的倡議書(shū)篇一

親愛(ài)的同學(xué)們:

如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,,但是卻有十分重大的隱患,,這都是人為制造出來(lái)的,:大肆砍伐樹(shù)木,、建立化工廠,、胡亂排放有害液體。對(duì)人類威脅較大的氣體,,世界每年的排放量達(dá)6億多噸,;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),,每年有6平方公里的土地沙漠化,,威脅著60多個(gè)國(guó)家看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,,你們有何感想,?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,,大自然都是有求必應(yīng)的,,這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),,為我們美好的未來(lái)而努力時(shí),,相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,,渴望綠色,,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),,讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,,我們校園環(huán)境志愿者活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:

1、樹(shù)立綠色文明觀念,,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

2,、不亂扔垃圾,,果皮紙屑,不隨地吐痰,,不隨意采摘校園的一草一木,,愛(ài)護(hù)公共綠地。

3,、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物,,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),,盡力減少損壞維修。

5,、節(jié)約用紙,,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>

6,、生活節(jié)儉,,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,。

7、盡量少用塑料袋,,盡量少用一次性的紙杯,、塑料杯。

8,、從我做起,,號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

請(qǐng)大家還給校園那一份亮麗,,讓優(yōu)美的環(huán)境永遠(yuǎn)在我們身邊,。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地,!保護(hù)校園環(huán)境,,人人有責(zé)!同學(xué)們,,為了遼信的明天更美好,,行動(dòng)起來(lái)吧!歷覽前賢國(guó)與家,,成由勤儉敗由奢,,中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,,樹(shù)立環(huán)境意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,,從我做起,,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力,!

校園環(huán)保的倡議書(shū)篇二

敬愛(ài)的老師們親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好,!

陽(yáng)光明媚,空氣清新,,鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境,。多年來(lái),我校一直努力綠化,、美化,、凈化校園。并通過(guò)多種渠道普及環(huán)保理念,,倡導(dǎo)綠色文明,,一更好的營(yíng)造人文和諧的育人環(huán)境。

但是,,肆意被浪費(fèi),,亂仍亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊,。在此院學(xué)生會(huì)生活部特向全院師生發(fā)出以下倡議:

1,、以節(jié)水、節(jié)電,、節(jié)糧為榮——隨手關(guān)緊水龍頭,,節(jié)省每一度電,珍惜糧食;

2,、珍惜紙張——節(jié)約用紙,,合理用紙,保護(hù)森林資源,;不用,、少用一次性制品;

3,、良好的習(xí)慣——不隨地吐痰,,不亂仍亂倒垃圾,就餐后將餐具送回餐車,;

4,、愛(ài)護(hù)公物——不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà),,愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木,;

讓我們用真摯的.熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任,。從自己做起,!從小事做起!

校園環(huán)保的倡議書(shū)篇三

今天,,國(guó)旗下講話的主題是“低碳環(huán)保,、從我做起”。低碳,,指的是在生產(chǎn)和生活過(guò)程中,,減少二氧化碳的排放量。我國(guó)作為一個(gè)高能耗的國(guó)家,,非常重視低碳。_在亞太經(jīng)合組織第15次領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議上,,本著對(duì)人類未來(lái)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,,針對(duì)事關(guān)中國(guó)人民、亞太地區(qū)人民乃至全世界人民福祉的大事,,鄭重提出了四項(xiàng)建議,,明確主張“發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)”。低碳經(jīng)濟(jì),,區(qū)別于原有的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,,是以減少溫室氣體排放和構(gòu)筑低能耗、低污染為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)體系,。低碳經(jīng)濟(jì)可以保障中國(guó)的能源安全,,直接關(guān)聯(lián)到我國(guó)的污染問(wèn)題,對(duì)控制溫室氣體和污染物排放有著很重要的意義。黨中央“十二五”規(guī)劃建議也提出,,要堅(jiān)持把建設(shè)資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型社會(huì),作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要著力點(diǎn),,深入貫徹節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,,降低溫室氣體排放強(qiáng)度,推廣低碳技術(shù),,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),,合理引導(dǎo)消費(fèi)行為,發(fā)展節(jié)能環(huán)保型消費(fèi)品,,倡導(dǎo)與我國(guó)國(guó)情相適應(yīng)的文明,、節(jié)約、綠色,、低碳消費(fèi)模式,。通過(guò)采取以上政策措施,來(lái)積極應(yīng)對(duì)氣候變化,,促進(jìn)中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口資源環(huán)境相協(xié)調(diào),,走可持續(xù)發(fā)展道路。

低碳經(jīng)濟(jì),,是中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然選擇,。作為中學(xué)生,我們能為中國(guó)的低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展做些什么呢?我們可以增強(qiáng)自我的環(huán)保意識(shí),,在日常的學(xué)習(xí)和生活中,,注意做到“低碳”。例如:

1,、節(jié)約用電,,隨手關(guān)好教室內(nèi)的電燈、電扇,、電腦和多媒體,,節(jié)約每一度電。

2,、節(jié)約用水,,洗手時(shí),水龍頭不要開(kāi)太大,,并及時(shí)關(guān)上,、關(guān)緊,節(jié)約每一滴水,。

3,、自帶環(huán)保水杯,,多飲用白開(kāi)水,少喝瓶裝飲料,。

4,、不亂丟垃圾,并進(jìn)行垃圾分類,,收集可回收利用的垃圾,。

5、不隨便浪費(fèi)作業(yè)簿,、作業(yè)紙,,合理使用草稿紙,打印紙可以雙面使用,,節(jié)省耗材,。

6、不用購(gòu)買過(guò)多的學(xué)習(xí)用品,。

7,、少用紙巾,重拾手帕,。

8,、不使用污染環(huán)境、浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,,特別是不使用一次性碗筷,,少使用塑料袋,外出購(gòu)物自備購(gòu)物袋,。

9,、多運(yùn)動(dòng),少看電視,,少上網(wǎng),,多出去走走,近距離外出,,盡量步行或騎自行車,。

10、使用電腦時(shí),,關(guān)掉不用的電腦程序,,可以省電,。

11,、在家多種些花草,加大對(duì)二氧化碳的吸收量,。

12,、在家,,做好低碳生活的宣傳和教育,監(jiān)督家人做到節(jié)能環(huán)保,。

以上所舉例子,,只是低碳生活中很小的一部分,同學(xué)們可以開(kāi)動(dòng)腦筋,,想出更多低碳環(huán)保的點(diǎn)子,。

簽名:_。

日期:年月日

校園環(huán)保的倡議書(shū)篇四

親愛(ài)的`同學(xué)們:

您是否正享受于校園共處的良辰美景?您是否正快樂(lè)于干凈舒適的校園生活?您是否愉悅于寬敞明亮,、整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境?然而,,在我們的生活中,一個(gè)小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡,,看看走廊白色圍墻上跳動(dòng)的足跡音符,,看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮,再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄……相信每一位同學(xué)都不會(huì)目視校園環(huán)境被污染而無(wú)動(dòng)于衷,。自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)需要每個(gè)人的維持,,我們的生活環(huán)境要靠大家,因此,,電子工程系通信q0941班團(tuán)支部,、電子q1041班團(tuán)支部、電子s1021班團(tuán)支部向全校師生提議:

1.以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,,別讓水空流,。

2.以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,,多一分貢獻(xiàn),。

3.養(yǎng)成良好習(xí)慣——不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒垃圾,。

4.少用一次性制品-節(jié)約能源,,維護(hù)環(huán)境整潔。

5.愛(ài)護(hù)一草一木——做綠色使者,,保持空氣清新,。

6.樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài),、互助,、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)——奉獻(xiàn)社會(huì)、傳遞愛(ài)心,、傳播文明,、構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,。

讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè),,盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),,提升自身的素質(zhì),,展現(xiàn)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌,做好大國(guó)民,,從我們做起!從學(xué)子做起!

簽名:xxx

日期:年 月 日

校園環(huán)保的倡議書(shū)篇五

青少年朋友們:

源頭活水出新安,,百轉(zhuǎn)千回下錢塘。千百年來(lái),,清清新安江水情牽皖浙兩省,,哺育兩岸百姓,是黃杭人民共同的母親河,。20xxz年起,,黃山與杭州兩市作為主體,承擔(dān)了皖浙兩省開(kāi)展的全國(guó)首個(gè)跨省流域新安江生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制試點(diǎn),,共同探索出一條綠水青山轉(zhuǎn)化為金山銀山的有效途徑,,為全國(guó)生態(tài)文明建設(shè)提供了可復(fù)制、可推廣的“新安江模式”,。保護(hù)好一江清水,,打造杭州都市圈生態(tài)安全屏障,是全社會(huì)的共同責(zé)任,,青少年理當(dāng)勇立潮頭,、勇于爭(zhēng)先,在此,,我們向廣大青少年朋友發(fā)出倡議:

垃圾污染,。

一、做保護(hù)母親河的積極倡導(dǎo)者,。讓我們當(dāng)好宣傳員,,自覺(jué)樹(shù)立生態(tài)文明意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí),,爭(zhēng)當(dāng)生態(tài)文明理念的踐行者和傳播者,。通過(guò)廣泛宣傳環(huán)保法律法規(guī)、村規(guī)民約和生態(tài)保護(hù)知識(shí),,努力帶動(dòng)家人,,影響大眾,使保護(hù)生態(tài)環(huán)境成為一種社會(huì)風(fēng)尚,,營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)注母親河,、保護(hù)母親河的良好氛圍。

二,、做保護(hù)母親河的積極維護(hù)者,。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)“河小青”“林小青”“生態(tài)文明小使者”,,圍繞水質(zhì)監(jiān)督,、垃圾清理、文明勸導(dǎo),、環(huán)境美化等內(nèi)容,,廣泛開(kāi)展巡河護(hù)河活動(dòng),勸阻沿河亂扔垃圾,、亂排污水,、江邊洗滌、非法采砂等不文明行為,,引導(dǎo)餐飲業(yè)主集中處置餐廚垃圾,,自覺(jué)同一切污染母親河、破壞母親河的行為做斗爭(zhēng),。

三,、做保護(hù)母親河的積極實(shí)踐者。讓我們從自身做起,,從小事做起,,從現(xiàn)在做起,深入開(kāi)展低碳出行,、植樹(shù)護(hù)綠,、垃圾分類、清潔家園,、河道清理等青年志愿服務(wù)活動(dòng),,養(yǎng)成節(jié)約適度、綠色低碳,、文明健康的生產(chǎn)生活方式,,自覺(jué)做到不向河道傾倒垃圾,不向河道排放污水,,不在河道清洗衣物,,以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)母親河、守護(hù)母親河,。

同飲一江水,,共護(hù)母親河。廣大青少年朋友,,讓我們攜起手來(lái),,將“保護(hù)綠水青山,共享綠色發(fā)展”作為我們的使命擔(dān)當(dāng),,凝聚起最廣泛的生態(tài)共識(shí),,匯集成最強(qiáng)大的生態(tài)合力,,以實(shí)際行動(dòng)讓我們的母親河新安江永葆碧水清波,為長(zhǎng)三角更高質(zhì)量一體化發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量!

xxx,。

20xx年xx月xx日,。

校園環(huán)保的倡議書(shū)篇六

敬愛(ài)的老師們 親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

陽(yáng)光明媚,,空氣清新,,鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。多年來(lái),,我校一直努力綠化,、美化、凈化校園,。并通過(guò)多種渠道普及環(huán)保理念,,倡導(dǎo)綠色文明,一更好的營(yíng)造人文和諧的育人環(huán)境,。

但是,,肆意被浪費(fèi),亂仍亂倒,,不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊,。在此院學(xué)生會(huì)生活部特向全院師生發(fā)出以下倡議:

1、以節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)糧為榮——隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,,珍惜糧食,;

2、珍惜紙張——節(jié)約用紙,,合理用紙,,保護(hù)森林資源;不用,、少用一次性制品,;

3、良好的習(xí)慣——不隨地吐痰,,不亂仍亂倒垃圾,,就餐后將餐具送回餐車;

4,、愛(ài)護(hù)公物——不在桌椅,、墻體上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木;

讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,,用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任,。從自己做起!從小事做起,!

四川理工學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部

校園環(huán)保的倡議書(shū)篇七

同學(xué)們:

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),,一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊髯纼舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),,定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人,。在優(yōu)美的環(huán)境中,,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng),,我們滿懷激情,,暢想未來(lái)。講究衛(wèi)生是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志,,是衡量一個(gè)人道德品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn),,講衛(wèi)生的人就是有道德的人,不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人,。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所,。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素,。

可是,在我們的校園里,,由于有一些同學(xué)的不良習(xí)慣,,校園里經(jīng)常散落著同學(xué)們留下的瓜子殼,糖果紙,,塑料瓶,,口香糖等;由于有一些同學(xué)總是在操場(chǎng)上吃食物,弄得操場(chǎng)油跡斑斑,,諸如此類的行為嚴(yán)重影響了我們學(xué)校和師生的形象,。

同學(xué)們,你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德啊,。

眼下,,我們長(zhǎng)沙市電子工業(yè)學(xué)校正在開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)全國(guó)文明城市的活動(dòng),作為一個(gè)在長(zhǎng)沙生活的一個(gè)中職生,,應(yīng)該怎樣貢獻(xiàn)自己的一份力量呢?我們認(rèn)為大家應(yīng)該,,從自己做起,從身邊做起的每一件維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的事情.首要的就是要宣傳國(guó)家對(duì)衛(wèi)生環(huán)境的法規(guī),維護(hù)好校園環(huán)境,從自己做起,從每件事做起,。

方寸綠地,,滋潤(rùn)人心。有人說(shuō)學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識(shí)的殿堂,,它神圣而圣潔,,肩負(fù)著知識(shí)的萬(wàn)代傳承,文化的脈脈相傳,。因此,,維持校園的潔凈就是維護(hù)大家接受知識(shí)的權(quán)利。請(qǐng)大家還給校園那一份久違的干凈吧,。在此,,請(qǐng)?jiān)试S我代表校團(tuán)委,學(xué)生科、"青年志愿者服務(wù)隊(duì)",、"校園環(huán)保志愿隊(duì)"向全校同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

1遵守國(guó)家制定的有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的法規(guī)和校領(lǐng)導(dǎo)制定的環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)章制度,并做好義務(wù)宣傳員和模范的執(zhí)行者.

2,、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,校園潔境,,匹夫有責(zé),。

3、不亂扔垃圾,,不亂吐痰,,不亂踩綠草.

4、看到地面上有紙屑,、果皮,、塑料瓶等,主動(dòng)撿起來(lái),,放在垃圾桶里,。

5、不在校園建筑物上或樹(shù)木上亂刻亂涂亂畫(huà),。

人人都渴望擁有一個(gè)美好的校園,,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學(xué)們,,我們是學(xué)校的主人翁,,讓我們行動(dòng)起來(lái),,自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日,。

校園環(huán)保的倡議書(shū)篇八

親愛(ài)的同學(xué)們:

當(dāng)你在美麗的校園中學(xué)習(xí),,為美好的未來(lái)而努力時(shí),相信大家都渴望有一個(gè)空明清新的校園,,渴望每一個(gè)健康綠色的生機(jī),,渴望每一次呼吸的神清氣爽,渴望我們的學(xué)習(xí)環(huán)境潔凈無(wú)瑕,,渴望我們的生活環(huán)境怡人與愜意,。如果你愿意,請(qǐng)你和我們一起,,伸出雙手,,共同創(chuàng)造這理想的天堂。我們向全校師生發(fā)出倡議:

1,、愛(ài)護(hù)和保護(hù)樹(shù)木花草,,不折不摘,;不在草坪上踩踏,。

2、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,,不亂丟垃圾,,不隨地吐痰。

3,、自覺(jué)清掃樓道,,垃圾存放在指定地點(diǎn),清倒垃圾時(shí),,要倒到垃圾池的里面,,不要倒在垃圾入口處,以免刮風(fēng)時(shí)吹的滿地都是,。

4,、避免使用一次性用品、紙杯,、紙巾等,。

5、不用的廢紙,,用來(lái)驗(yàn)算,,作業(yè)本每頁(yè)可以雙面用,以節(jié)約紙張,。

6,、愛(ài)惜水源,,節(jié)約用水,不浪費(fèi)水,。

7,、自覺(jué)撿拾白色垃圾。

8,、把垃圾按分類進(jìn)行投放,。

9、不要亂丟棄廢舊電池,,盡量減少使用一次性電池,。

10、積極參加植造林活動(dòng),,綠化家園,,每個(gè)班里多養(yǎng)花,凈化空氣,。

希望我們每們同學(xué)及老師能從身邊的事做起,,從自己做起,共同愛(ài)護(hù)我們大家園——五中,。

校園環(huán)保的倡議書(shū)篇九

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們知道嗎,?中國(guó)人均資源量?jī)H為世界平均水平的1/2,人均水資源量?jī)H為1/4,,森林覆蓋率僅為世界水平的'60%左右,,于是國(guó)家提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分,,節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園,,期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,,更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,。我校少隊(duì)?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h:

1、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替),,將可回收垃圾,,如:廢紙、廢塑料,、廢金屬,、廢橡膠、廢織物等置入其中,,每周五中午1:00由各班班長(zhǎng)將其上交到我校少隊(duì)輔導(dǎo)員處,,上交的班可在當(dāng)周文明班級(jí)評(píng)比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來(lái)定),。

2、節(jié)約用水:用完水后,,要及時(shí)關(guān)掉水龍頭,;見(jiàn)到滴水的龍頭,及時(shí)擰緊;避免大開(kāi)水龍頭,提倡使用臉盆洗臉,、洗手;洗滌劑要適量投放,,避免過(guò)量浪費(fèi)水;有損壞的龍頭主動(dòng)找管理人員更換,。

3,、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線充足時(shí),,不要開(kāi)燈,,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生,。

4,、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費(fèi)糧食,,在食堂就餐酌量打飯,,節(jié)約每一粒糧食,,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,,讓節(jié)約美德代代相傳。

5,、愛(ài)護(hù)校園一草一木:不隨意踐踏草坪,,不采摘校內(nèi)的花葉,做綠色使者,,保持空氣清新,。

6、養(yǎng)成好習(xí)慣:不隨地吐痰,,不亂扔果皮,、紙屑和廢棄物。

7,、維護(hù)校園環(huán)境:看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起,,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出,。

“一粥一飯,,當(dāng)思來(lái)之不易,;半絲半縷,恒念物力維艱,?!敝腥A民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則,?!靶@文明我文明,校園美好我美好”,。同學(xué)們,,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播,,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),,樹(shù)立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,,從我做從現(xiàn)在做起,,從點(diǎn)滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧,!

20xx年10月18日,。

校園環(huán)保的倡議書(shū)篇十

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

陽(yáng)光明媚,,空氣清新,,鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。多年來(lái),,我校一直努力綠化,、美化、凈化校園,。

還通過(guò)多種渠道普及環(huán)保理念,,倡導(dǎo)綠色文明,更好的營(yíng)造“環(huán)境友好,、構(gòu)建和諧”的人文環(huán)境,。

但是,隨手亂扔垃圾,、肆意浪費(fèi)糧食,、破壞花草樹(shù)木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊,。

我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),,而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,。

在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、不亂丟果皮紙屑,,不隨地吐痰,,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;

3、上下樓梯講秩序,,真正做到“禮讓右行”;

4,、愛(ài)護(hù)公物,不在桌椅,、墻體上亂涂亂畫(huà),,愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木;

5、不帶不吃零食,。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響,,同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來(lái)諸多不便。

6,、以節(jié)水,、節(jié)電、節(jié)糧為榮,,隨手關(guān)緊水龍頭,,節(jié)省每一度電,每一滴水,,珍惜每一顆糧食,。

同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,,養(yǎng)成文明習(xí)慣,,完善自身修養(yǎng),營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,,展現(xiàn)長(zhǎng)江小學(xué)良好的精神風(fēng)貌,。

“校園文明,,我文明;校園美麗,,我美麗”。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來(lái)吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈,、明亮、溫馨的家而努力吧!

親愛(ài)的同學(xué)們:

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),,為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí),,相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,,渴望綠色,,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境,。

學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,。

這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,,為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),,讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,,我們“校園環(huán)保小衛(wèi)土”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:

1、樹(shù)立綠色文明觀念,,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

2,、不亂扔垃圾,,果皮紙屑,不隨地吐痰,,不隨意采摘校園的一草一木,,愛(ài)護(hù)公共綠地。

3,、愛(ài)護(hù)儀器,、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),,盡量減少損壞維修,。

開(kāi)燈,避免“白晝燈”,、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生,,微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。

5,、節(jié)約用紙,,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>

6,、生活節(jié)儉,,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,。

7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯,、塑料杯,。

8、從我做起,,號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)保意識(shí),,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

“歷覽前賢國(guó)與家,,成由勤儉敗由奢”,,中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,,樹(shù)立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

沙城三小環(huán)保小衛(wèi)土活動(dòng)小組

20**年5月8日

校園環(huán)保的倡議書(shū)篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們:

如今十分發(fā)達(dá)的`地球,,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,但是卻有十分重大的隱患,,這都是人為制造出來(lái)的,,:大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠,、胡亂排放有害液體,。“對(duì)人類威脅較大的氣體,,世界每年的排放量達(dá)6億多噸;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,,威脅著60多個(gè)國(guó)家”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,,人類,你們有何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,,對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲,。

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),,為我們美好的未來(lái)而努力時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,,渴望健康的生命,渴望綠色,,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境,。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),,讓校園,、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,,我們“校園環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:

1,、樹(shù)立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分,。

2、不亂扔垃圾,,果皮紙屑,,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,,愛(ài)護(hù)公共綠地,。

3、愛(ài)護(hù)儀器,、設(shè)備和公物,,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修,。

5,、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,,草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>

6,、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,,不剩飯,,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

7,、盡量少用塑料袋,,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯,。

8,、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力,。

請(qǐng)大家還給校園那一份亮麗,,讓優(yōu)美的環(huán)境永遠(yuǎn)在我們身邊。今天播下一份綠色種子,,明天收獲一片藍(lán)天綠地!保護(hù)校園環(huán)境,,人人有責(zé)!同學(xué)們,為了遼信的明天更美好,,行動(dòng)起來(lái)吧!“歷覽前賢國(guó)與家,,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹(shù)立環(huán)境意識(shí),,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

署名

年月日

校園環(huán)保的倡議書(shū)篇十二

校園環(huán)保倡議書(shū)300字,,議書(shū)的對(duì)象范圍往往是不確定的,即便是在文中明確了倡議的具體對(duì)象,,校園環(huán)保倡議書(shū)300字怎么寫,,下面帶來(lái)校園環(huán)保倡議書(shū)300字,歡迎閱讀,。

最近我看到校門口多了一些小商販,,我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會(huì)云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點(diǎn),。

現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”,有的掛在樹(shù)上,、有的落在草坪上,、樓頂上,既不美觀又污染環(huán)境,,"治理污染,,保護(hù)環(huán)境"人人有責(zé),所以,,我建議:

1,、組織同學(xué)參加一些和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動(dòng),讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,。

2,、通過(guò)老師的講述,、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書(shū)籍等各種途徑,,讓同學(xué)們意識(shí)到破壞環(huán)境的結(jié)果,。

3,、對(duì)環(huán)境保護(hù)這個(gè)問(wèn)題加以關(guān)注,,并制定好獎(jiǎng)懲制度,讓同學(xué)積極參加保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),。

4,、在學(xué)校通過(guò)廣播、雜志,、貼畫(huà)等方式進(jìn)行宣傳,,同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個(gè)小學(xué)的建議,。

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們知道嗎?中國(guó)人均資源量?jī)H為世界平均水平的1/2,,人均水資源量?jī)H為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,,于是國(guó)家提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召,。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分,節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園,,期待建設(shè)節(jié)約型校園,。

學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,。

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),,為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,,渴望健康的生命,,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境,。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),,營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園,、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,,我校少隊(duì)?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h:

1、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替),,將可回收垃圾,,如:廢紙,、廢塑料、廢金屬,、廢橡膠,、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長(zhǎng)將其上交到我校少隊(duì)輔導(dǎo)員處,,上交的班可在當(dāng)周文明班級(jí)評(píng)比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來(lái)定),。

2、節(jié)約用水:用完水后,,要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;見(jiàn)到滴水的龍頭,,及時(shí)擰緊;避免大開(kāi)水龍頭,提倡使用臉盆洗臉,、洗手;洗滌劑要適量投放,,避免過(guò)量浪費(fèi)水;有損壞的龍頭主動(dòng)找管理人員更換。

3,、節(jié)約用電:做到人走燈滅,,光線充足時(shí),不要開(kāi)燈,,避免“白晝燈”,、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。

4,、生活節(jié)儉:不盲目攀比,,不隨意浪費(fèi)糧食,在食堂就餐酌量打飯,,節(jié)約每一粒糧食,,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,讓節(jié)約美德代代相傳,。

5,、愛(ài)護(hù)校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新,。

6,、養(yǎng)成好習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮,、紙屑和廢棄物,。

7、維護(hù)校園環(huán)境:看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起,,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止,,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。

“一粥一飯,,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,,恒念物力維艱,。”中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的.道德準(zhǔn)則,。 “校園文明我文明,校園美好我美好”,。

同學(xué)們,,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播,,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),,樹(shù)立環(huán)保意識(shí),,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,,從我做從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

尊敬的老師同學(xué)們:

最近,,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來(lái)越多,有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,,再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生,,廢紙、破袋隨手一扔了事,。因此整個(gè)校園看上去很不整潔,,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,,實(shí)在令人不敢恭維,。

這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

(1)在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,,最好是分類垃圾筒,。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,,另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念,,只有這樣我們的校園才能更整潔!

(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,,只有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,,所以要多多植樹(shù),。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!

尊敬的老師,請(qǐng)采取我的建議,,快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

校園環(huán)保的倡議書(shū)篇十三

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

又是一個(gè)春天的`到來(lái),,校園的草木欣欣向榮,放眼望去綠油油的一片,。綠色是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富,,人人都希望有一個(gè)美好的家園,當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步,,一定會(huì)感到心曠神怡,。

近日,院團(tuán)委發(fā)現(xiàn)很多在學(xué)術(shù)報(bào)告廳上課的班級(jí)不注意教室衛(wèi)生,,教室里垃圾堆積如山同學(xué)們卻熟視無(wú)睹,,課桌下遺留的食品包裝袋、飲料瓶大煞風(fēng)景!為了使我們安靜的的教室多一份舒心,,有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,,在這里我們號(hào)召?gòu)V大同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,,擔(dān)負(fù)保護(hù)校園環(huán)境的責(zé)任,,做一名有素質(zhì)的大學(xué)生。

1,、以愛(ài)護(hù)校園為己任,,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,不隨意亂扔果皮紙屑,、煙頭,、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪,。

2,、不將食物帶進(jìn)教學(xué)樓,自覺(jué)清理自己造成的垃圾,,隨手扔進(jìn)垃圾桶,。下課后值日生認(rèn)真清掃教室衛(wèi)生,為其他班級(jí)留下良好的印象,。

3,、不從教室、學(xué)生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上,。

4,、不在課桌椅上亂寫亂畫(huà)。

5,、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),。

6、勤儉節(jié)約,,珍惜校內(nèi)各種資源,,隨手關(guān)燈,、關(guān)電源、投影機(jī)等,。

7,、上課將通訊工具自覺(jué)調(diào)成無(wú)聲狀態(tài),共同營(yíng)造文明課堂,。

8,、師生和諧、同學(xué)友好,。語(yǔ)言文明,、行為規(guī)范。

讓我們從點(diǎn)滴做起,,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,,自我約束,互相檢查,,從自我做起,,多一片綠葉,多一份溫馨,。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,優(yōu)美的環(huán)境讓我們知書(shū)達(dá)理,,優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,。細(xì)節(jié)體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì),讓我們做好每一個(gè)細(xì)節(jié),,保護(hù)校園環(huán)境,,爭(zhēng)做一名有素質(zhì)的大學(xué)生!

共青團(tuán)西藏大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院委員會(huì)。

20xx年x月x日,。

校園環(huán)保的倡議書(shū)篇十四

親愛(ài)的同學(xué)們:

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),,為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,,渴望健康的生命,,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境,。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,,更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),,讓校園,、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)保小衛(wèi)土”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:

1,、樹(shù)立綠色文明觀念,,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分,。

2,、不亂扔垃圾,果皮紙屑,,不隨地吐痰,,不隨意采摘校園的一草一木,愛(ài)護(hù)公共綠地,。

3,、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物,,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),,盡量減少損壞維修。

4,、節(jié)約用水,,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,,做到人走燈滅,,光線充足時(shí)不要開(kāi)燈,避免“白晝燈”,、“長(zhǎng)明燈”的'情況發(fā)生,,微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。

5,、節(jié)約用紙,,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>

6,、生活節(jié)儉,,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,。

7、盡量少用塑料袋,,盡量少用一次性的紙杯,、塑料杯。

8、從我做起,,號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)保意識(shí),,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。 “歷覽前賢國(guó)與家,,成由勤儉敗由奢”,,中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,,樹(shù)立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

倡議人:

時(shí)間:xx年xx月xx日

校園環(huán)保的倡議書(shū)篇十五

親愛(ài)的同學(xué)們:

如今十分發(fā)達(dá)的地球,,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,但是卻有十分重大的隱患,,這都是人為制造出來(lái)的,,:大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠,、胡亂排放有害液體,。“對(duì)人類威脅較大的氣體,,世界每年的排放量達(dá)6億多噸;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,,威脅著60多個(gè)國(guó)家”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,,你們有何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,,對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,,這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲,。

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來(lái)而努力時(shí),,相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,,渴望健康的生命,渴望綠色,,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境,。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),,讓校園,、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,,我們“校園環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:

1,、樹(shù)立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分,。

2、不亂扔垃圾,,果皮紙屑,,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,,愛(ài)護(hù)公共綠地,。

3、愛(ài)護(hù)儀器,、設(shè)備和公物,,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修,。

5,、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,,草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>

6,、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,,不剩飯,,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

7,、盡量少用塑料袋,,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯,。

8,、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識(shí),,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力,。

請(qǐng)大家還給校園那一份亮麗,讓優(yōu)美的環(huán)境永遠(yuǎn)在我們身邊。今天播下一份綠色種子,,明天收獲一片藍(lán)天綠地!保護(hù)校園環(huán)境,,人人有責(zé)!同學(xué)們,為了遼信的明天更美好,,行動(dòng)起來(lái)吧!“歷覽前賢國(guó)與家,,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹(shù)立環(huán)境意識(shí),,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

此致

敬禮!

倡議人:xx

20xx年x月x日

校園環(huán)保的倡議書(shū)篇十六

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

陽(yáng)光明媚,空氣清新,,鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境,。多年來(lái),我校一直努力綠化,、美化,、凈化校園。還通過(guò)多種渠道普及環(huán)保理念,,倡導(dǎo)綠色文明,,更好的營(yíng)造“環(huán)境友好、構(gòu)建和諧”的人文環(huán)境,。

但是,,隨手亂扔垃圾、肆意浪費(fèi)糧食,、破壞花草樹(shù)木,、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),,而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1,、不亂丟果皮紙屑,,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;

3、上下樓梯講秩序,,真正做到“禮讓右行”;

4,、愛(ài)護(hù)公物,不在桌椅,、墻體上亂涂亂畫(huà),,愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木;

5、不帶不吃零食,。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響,,同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來(lái)諸多不便。

6,、以節(jié)水,、節(jié)電、節(jié)糧為榮,,隨手關(guān)緊水龍頭,,節(jié)省每一度電,每一滴水,,珍惜每一顆糧食,。

同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,,養(yǎng)成文明習(xí)慣,,完善自身修養(yǎng),營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,,展現(xiàn)長(zhǎng)江小學(xué)良好的精神風(fēng)貌 ,。“校園文明,,我文明;校園美麗,,我美麗”。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來(lái)吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈,、明亮、溫馨的家而努力吧!!!

倡議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

校園環(huán)保的倡議書(shū)篇十七

我們的校園是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,,充滿生機(jī)的育人之地,。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,。在此,外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一,、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。

二、不在校園內(nèi)隨意粘貼,、散發(fā)各類廣告,、宣傳海報(bào),并主動(dòng)制止其他不法商販隨意張貼,,維護(hù)校園宣傳欄的規(guī)范與整潔;不隨意懸掛橫幅,,保持校園良好形象。

三,、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,,不在課桌、墻壁上涂鴉,,不損壞教學(xué)設(shè)施,。

四、自覺(jué)維護(hù)課室的清潔衛(wèi)生,,不把食物帶進(jìn)教室內(nèi),,離開(kāi)時(shí)隨身帶走個(gè)人產(chǎn)生的垃圾。

五,、保持食堂衛(wèi)生,,不亂丟剩余飯菜,不損壞食堂桌椅,,自覺(jué)遵守食堂用餐秩序,。

六、積極做好宿舍清潔工作,,換下來(lái)的衣物應(yīng)及時(shí)清洗,,以免提供滋生細(xì)菌的溫床。

七,、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園,。

各位同學(xué),,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,,自我約束,,相互監(jiān)督。拾起一片垃圾,,留下一方潔凈,。“學(xué)校保潔行動(dòng)”需要你,、需要我,、需要我們大家共同的努力!

倡議人:xxx

日期:xx年xx月xx日

校園環(huán)保的倡議書(shū)篇十八

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

低碳一小步,,人類一大步,。節(jié)能要從大處著眼,從小處著手,。為進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體師生的能源憂患意識(shí)和環(huán)保意識(shí),,創(chuàng)建低碳校園,營(yíng)造良好的節(jié)約型校園氛圍,。鳳城中心小學(xué)少先隊(duì)呼吁更多的老師,、同學(xué)參與到節(jié)能減排的隊(duì)伍中來(lái),為了我們賴以生存的地球,,更是為了明天的美好生活,,讓我們一起從節(jié)約“一滴水,一度電,,一張紙”做起,,共同做到:

3、校園內(nèi)盡量少喝瓶裝飲料,,喝學(xué)校供應(yīng)的飲用水,。

1、放學(xué)時(shí)隨手關(guān)燈(包括走廊燈),,投影儀等教學(xué),、實(shí)驗(yàn)設(shè)備用完后要及時(shí)關(guān)閉;。

2,、離開(kāi)辦公室時(shí),,需切斷電腦、熱水器等設(shè)備的電源,,隨手關(guān)燈,、風(fēng)扇;。

3,、手機(jī)不需要繼續(xù)充電時(shí),,要及時(shí)拔掉手機(jī)的充電器;。

1,、流轉(zhuǎn)文件實(shí)行網(wǎng)上傳送,,節(jié)約用紙;。

2,、紙張盡量雙面使用,,雙面打印;。

3,、盡量少發(fā)宣傳單,。

1,、節(jié)約糧食,文明適度用餐;不用的打印設(shè)備,,減少待機(jī)能耗,。

2、盡量少使用一次性用品,。

3,、多騎自行車,多坐公交,,為節(jié)能減排出力,。

低碳生活,是一種態(tài)度,,也是以中責(zé)任,,我們要多注意日常生活、學(xué)習(xí),、工作中的節(jié)能細(xì)節(jié),,養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣,樹(shù)立“節(jié)能從我做起,、從點(diǎn)滴做起”的理念,。讓我們一起努力,從身邊做起,、從小事做起,、從現(xiàn)在做起,以自己的實(shí)際行動(dòng),,支持“節(jié)能環(huán)保,,低碳校園”,愛(ài)護(hù)我們共同的地球,,共同的家園,。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日,。

校園環(huán)保的倡議書(shū)篇十九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好,!

我是本校六年級(jí)的一名學(xué)生。我六年級(jí)的小學(xué)生活就要結(jié)束了,。我們的校園給我留下了許多美好的回憶,,可在我畢業(yè)之際,我想向你提出一些校內(nèi)浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的情況,。

在平時(shí),,很多同學(xué)都會(huì)覺(jué)得麻煩而把垃圾從空中拋下去,甚至把杯子里的水延墻而倒,,這還存在著不小的安全隱患,。在廁所里,,經(jīng)常是“污水一地,小蟲(chóng)兒飛”,,十分容易摔跤,。在走廊的瓷磚上,上面往往是“白得發(fā)亮”,,下面卻總是“斑點(diǎn)常在”。校門口堆放的垃圾也是一個(gè)問(wèn)題,。每天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁,。有的甚至發(fā)臭,臭味時(shí)常飄進(jìn)校園內(nèi),,影響了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

其實(shí),以上情況并不完全是清潔阿姨的工作不到位,,更多是我們學(xué)生的錯(cuò),。像廁所里的污水,如果值日生認(rèn)真值日,,不把水龍頭開(kāi)得“嘩嘩”響,。不把拖把亂耍,會(huì)讓污水滿地嗎,?走廊的瓷磚沒(méi)有擦干凈,,也是值日生的失職。校門口垃圾堆放過(guò)多,,大部分是學(xué)生買好物品隨手丟的,,由于人數(shù)多,垃圾也就堆積如山,。

因此,,我根據(jù)以上情況,向您提出以下建議:

一,、結(jié)合創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市和文明衛(wèi)生校園活動(dòng),,每年對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次大型的文明衛(wèi)生教育講座,使學(xué)生養(yǎng)成文明,、清潔的好習(xí)慣,。

二、組織一次“全?!贝髵叱?,徹底清除死角。

三,、讓檢查值日的同學(xué)更嚴(yán)格地打分,,每班上的勞動(dòng)委員都要積極督促,。

四、在校園各處張貼上一些環(huán)保宣傳語(yǔ),,在每班的教室內(nèi)貼一些環(huán)保知識(shí),,用多媒體播放一些環(huán)保宣傳片,提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),。

五,、多裝換氣扇,凈化空氣,。

六,、舉行一次環(huán)保競(jìng)賽,評(píng)選“環(huán)保小衛(wèi)士”,。

七,、向街道、社區(qū)反映校門口垃圾堆放的情況,,在門口多設(shè)幾個(gè)垃圾箱,。

八、每個(gè)年級(jí)放置1—2個(gè)垃圾箱,,由高年級(jí)同學(xué)輪流負(fù)責(zé)清理,。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),讓我們?nèi)w師生都行動(dòng)起來(lái)吧,,讓我們x小學(xué)更加整潔,、美麗。

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