隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一

xx年7月15日,，在一個(gè)簡(jiǎn)短的出征授旗儀式后,，吉首大學(xué)“三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐團(tuán)出發(fā)了。

從寬大的公路到窄小的村道,，繞過(guò)一座座青悠悠的小山,，車子在己略鄉(xiāng)的己略學(xué)校停下了?？粗敳块_(kāi)裂的教學(xué)樓,，布滿灰塵和蜘蛛網(wǎng)的寢室以及破舊的床板，我們暗下決心,，這是今天的終點(diǎn)也是未來(lái)實(shí)踐工作的起點(diǎn),，不管怎樣，都會(huì)努力過(guò)好接下來(lái)的十天,。

作為支教組的我主要任務(wù)還是教學(xué),，雖然早有準(zhǔn)備，可真正面對(duì)那些參差不齊的孩子們的時(shí)候還是有些措手不及,。從學(xué)前班到初二,，這個(gè)跨度還真的不一般，經(jīng)過(guò)激烈的討論,，最終把孩子們分成了音樂(lè)舞蹈班,，武術(shù)班和美術(shù)班三個(gè)大班,。音樂(lè)舞蹈的人最多，跨度最大,，純女生;武術(shù)的居中,，可是純男生;美術(shù)的最小，男女混合,，是一群可愛(ài)的小家伙,。

印象最深，接觸最多的還是音樂(lè)舞蹈班,。對(duì)于沒(méi)有任何舞蹈基礎(chǔ)的她們來(lái)說(shuō),，一個(gè)簡(jiǎn)單的“小波浪”都是有困難的，但是她們對(duì)學(xué)習(xí)的那份熱情卻是我很久都沒(méi)體會(huì)到的感覺(jué),。跟城市里的小孩很不一樣,，每天不是父母接送，而是一大早就帶著中午的冷飯來(lái)到學(xué)校;不是連哄帶逼,，而是努力練習(xí),，主動(dòng)要求;被老師壓的疼，不是哭喊,，而是默默忍住,，不發(fā)出一丁點(diǎn)聲音。因?yàn)樗齻冋湎н@個(gè)機(jī)會(huì),，她們第一次明白原來(lái)舞蹈是這樣的,，那一雙雙期待的眼神，會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中,。記得她們手牽手唱《踏浪》,，點(diǎn)起腳尖跳《小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)》,，拽著我的衣服跟我跳“兔子舞”,，黑黑的小臉掛滿了幸福，讓我也停不下來(lái),，原來(lái)唱歌跳舞可以這么快樂(lè),。其實(shí)不只是我在給予她們，她們也送給我難以得到的那份純真,，在這個(gè)由教室改造的最簡(jiǎn)陋的舞蹈室里,，開(kāi)出了這世上最純潔最美麗的花朵。

十天的實(shí)踐活動(dòng)讓我成熟了很多,，不僅僅關(guān)于孩子們,，各個(gè)團(tuán)員之間的強(qiáng)烈合作意識(shí)也讓人無(wú)比的感動(dòng)。大家一起大掃除,，整理教室;一起挨家挨戶做宣傳;一起參加籃球賽;一起做游戲;一起燒飯做菜;一起搭建舞臺(tái);一起拼搏,，一起努力，一起歡笑,。有太多的一起,，讓我感受到了集體的智慧與力量。我們互相學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。我們共睹大家進(jìn)步成長(zhǎng)。難以言表的快樂(lè)從心里滋生,、蔓延,，因?yàn)橐饬x深遠(yuǎn)、有人分享而變得無(wú)法超越,。

“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)雖然結(jié)束了,，可我們的感情還沒(méi)有結(jié)束，那些孩子們給我們的感動(dòng)和深思還沒(méi)有結(jié)束,。團(tuán)員們之間的友愛(ài)之情還沒(méi)有結(jié)束,。作為青年志愿者中普通的一員，讓我滿載而歸,，我不僅僅是收獲了一次特別的經(jīng)歷,，也是一種幸福的感覺(jué)，更是奉獻(xiàn)的快樂(lè),。這短短的一個(gè)星期所得到的將會(huì)成為我人生路上難得的一筆財(cái)富,。

我有幸成為農(nóng)村政策宣講團(tuán)的一名成員參加了安徽大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),，我收獲很大,，主要有以下幾點(diǎn):。

一,、良好的團(tuán)隊(duì)以及隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神是完成一項(xiàng)工作必不可少的前提條件,。

在前期準(zhǔn)備工作中，面對(duì)紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件,，我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的能力,，進(jìn)行了合理的分工，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),，順利的完成了前期的工作,。為此次活動(dòng)的.順利的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),，經(jīng)驗(yàn)不足,，在開(kāi)展具體工作時(shí)，不但要開(kāi)展政策的宣講,、咨詢,、解疑,，還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開(kāi)座談會(huì),、進(jìn)行入戶調(diào)查等多項(xiàng)工作,，大家顯得有些力不從心。但是大家并沒(méi)有退卻,，而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作,，互相學(xué)習(xí)，互相幫助的精神,，各司其職,，各盡其能，全身心的投入到自己的工作中,。在這種和諧的氛圍中,，我們順利的完成了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從這次活動(dòng)中,，我更加深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量及團(tuán)隊(duì)的重要性,。

二、社會(huì)責(zé)任感是我們當(dāng)代大學(xué)生必須具備的素質(zhì),。

這次活動(dòng),，我深入了農(nóng)村，接觸了我國(guó)社會(huì)中人數(shù)最多,，而且最苦,、最窮的一個(gè)階層，對(duì)我的震撼很大,，同時(shí)也感到了肩上的擔(dān)子更重了,。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展,，農(nóng)民的生活水平有了一定的提高,。但是，農(nóng)民的生活依然很苦,，生活環(huán)境很差,。在當(dāng)?shù)芈?tīng)到農(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”，即“路不通,，水不通,，電不通”。就是說(shuō)與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路,、水,、電都不能得到切實(shí)的保障，由此可見(jiàn)農(nóng)民的生活之苦,，也可以看到要解決“三農(nóng)”問(wèn)題,，真正的富民增收,，提高農(nóng)民的生活水平，任重而道遠(yuǎn),。雖然,，通過(guò)這次活動(dòng)，我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻(xiàn),，但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就要求我們無(wú)論是現(xiàn)在還是工作了,，要關(guān)注我國(guó)的熱點(diǎn),，關(guān)注制約我國(guó)發(fā)展的問(wèn)題，盡自己所能,，為國(guó)家的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn),。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，作為一名青年,，要深入調(diào)查研究,，全面的了解我國(guó)的現(xiàn)狀，增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感,，為國(guó)家,、為社會(huì)、為人民盡一份自己的微薄之力,。做一個(gè)無(wú)愧于國(guó)家,、無(wú)愧于人民的青年。

三,、通過(guò)參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。比如：專業(yè)知識(shí)的欠缺,，人際交往能力,、處事應(yīng)變能力等方面的不足，也為以前不了解實(shí)際情況,，不進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏,。這些不足，我將會(huì)努力的克服,，培養(yǎng)各方面的能力,，提高自身的綜合素質(zhì)，爭(zhēng)取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展,。

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二

驕陽(yáng)似火的七月,，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助,、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,，使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，在實(shí)踐中受教育,、長(zhǎng)才干,、做貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量,。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,，并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示，我隊(duì)立足實(shí)際,，切入社會(huì)熱點(diǎn),，組織了為期九日的“xx飛揚(yáng)”赴xx市xx中學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)，我十分榮幸地成為為該隊(duì)的一員,，并擔(dān)任宣傳組負(fù)責(zé)人,。

這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì)，使我無(wú)論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,。

為順利完成此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù)，我們做了精心的準(zhǔn)備,。在課程的準(zhǔn)備和活動(dòng)的開(kāi)展方面,，我們與學(xué)校取得較好的溝通，了解到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的迫切需要,，并針對(duì)他們的特點(diǎn)開(kāi)展特色的課程和活動(dòng),，以此豐富他們的課余生活。

在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，我積極參加了各種活動(dòng),，精心為學(xué)生準(zhǔn)備了歷史課，手工課,，并擔(dān)任文藝匯演的主持,，在各項(xiàng)活動(dòng)中不斷鍛煉自我，提升自我,。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，我得到以下一些認(rèn)識(shí)：

提高了認(rèn)識(shí)，明確了責(zé)任,。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高，深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想,。經(jīng)濟(jì)落后,，一切都免談。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農(nóng)村,。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,，為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力，多流汗,，多動(dòng)腦,。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國(guó)情、民情的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感,。

增長(zhǎng)了才干，發(fā)現(xiàn)了不足,，激發(fā)了熱情,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái)，通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,，我們一起做問(wèn)卷調(diào)查,，一起上街進(jìn)行宣傳，一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,，交際能力,，組織能力等等,。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用,，既為地方教育的發(fā)展帶來(lái)了新的思維,、新的活力,，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,，使書本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化,，讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的,、在書本中無(wú)法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。而社會(huì)實(shí)踐,，作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式,，又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合，達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo),。

展示了形象,，發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng)，體現(xiàn)了專業(yè)特色,。通過(guò)參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,，不怕苦,、不怕累。

三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說(shuō)帶給我不少的思考的角度，這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問(wèn)題,，即使很幼稚,，很懵懂，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的,。

隨著時(shí)間的流逝,，我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿結(jié)束，大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程,，想想我們分別的那一幕,，想想我們與xx學(xué)生共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想我們志愿者們留下的足跡,，想想這些天來(lái)我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財(cái)富,，值得我永遠(yuǎn)珍藏,。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結(jié)合，讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,，知道自己的責(zé)任和使命是什么,。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值，并認(rèn)識(shí)自己的不足,，這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義,。

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三

為期七天的暑期社會(huì)實(shí)踐轉(zhuǎn)眼即逝,，突然覺(jué)得有些失落，仿佛有什么東西從心里慢慢的離去,，我知道這意味著我更加的成熟,。

手指在鍵盤上敲敲打打，寫下我點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶,。今年的夏天酷熱如舊,，今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命,，擁有不同的感動(dòng),。我們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在院團(tuán)委的支持和系黨組織的帶領(lǐng)下,，我們“牽手xx,，共促科學(xué)發(fā)展”暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。

三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì),，更好的適應(yīng)以后的社會(huì),，為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理,。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都互助,、互愛(ài)。在一個(gè)合楷的氣氛中開(kāi)展活動(dòng)不論是活動(dòng)的前后,，大家都有一顆善良的心,，一個(gè)良好的心態(tài)，一個(gè)開(kāi)心的心情,，對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜,，以平常心來(lái)對(duì)待！我們隊(duì)員之間保持良好的聯(lián)系,，外出事先報(bào)隊(duì)長(zhǎng)得到批準(zhǔn),。我們每個(gè)人都記日記，記錄著當(dāng)天的生活點(diǎn)滴,，每2~3日進(jìn)行工作小結(jié),。

淚水與喜悅，還是要落入俗套,，最想說(shuō)的一句話還是時(shí)間過(guò)得好快,，十二天的暑期實(shí)踐活動(dòng)就這樣結(jié)束了。從開(kāi)始時(shí)的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍,，種種感想在這短暫而又漫長(zhǎng)的十二天里,，從我的心里飄過(guò)飄過(guò),，難以忘懷,！這十二天的暑期實(shí)踐經(jīng)歷，我獲得了很多,，有友情,，有經(jīng)驗(yàn)……在參觀學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到了兩位xx大學(xué)研究生的學(xué)長(zhǎng)，學(xué)長(zhǎng)跟我們聊了儲(chǔ)運(yùn)專業(yè)的前景,，另外學(xué)長(zhǎng)建議我們?cè)谛４髮W(xué)生要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間,，盡量多去學(xué)習(xí)。

給我印象最深的是他說(shuō)大三的專業(yè)課很重要,，除了老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)知識(shí)外,，一些細(xì)微的知識(shí)我們自己也要主動(dòng)去鉆研，像xx學(xué)院這樣比較年輕的學(xué)校,，知識(shí)系統(tǒng)比起其他老資格的學(xué)校的來(lái)說(shuō)還不是很全面,，而大學(xué)的知識(shí)又是最最基礎(chǔ)的，為了把基礎(chǔ)打好,，我們更得主動(dòng)去多學(xué),，學(xué)精，否則和那些211工程學(xué)校的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)起來(lái)就相對(duì)較弱了。這些話很誠(chéng)懇,，很現(xiàn)實(shí),，聯(lián)想到自己近兩年來(lái)的學(xué)習(xí)態(tài)度，實(shí)在難以啟齒,，大三,，是得踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)了，不管今后是不是從事這一行,，但對(duì)于自己多學(xué)知識(shí)總是有利的,。這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，不僅僅是個(gè)好的學(xué)習(xí)平臺(tái),，更是我們鍛煉自己,、接觸社會(huì)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。先感謝一下給我這個(gè)機(jī)會(huì)和一直鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去的那些人們,！

通過(guò)這次三下鄉(xiāng),，在組織活動(dòng)，到實(shí)踐活動(dòng)這方面講,，我還有以下幾點(diǎn)收獲：

不論是做什么工作,，總會(huì)有要分配的時(shí)候。合作能力我也與同學(xué)們差不多,，通過(guò)這一次的社會(huì)實(shí)踐,，讓我知道了合作的重要性。在我隊(duì)出發(fā)前,，我們的一些活動(dòng)材料還沒(méi)有全部到位,，留了一名同學(xué)在學(xué)校，團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)日程才得正常開(kāi)展,，要是不分配下去而是全部留下來(lái)的話,，那我們的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)肯定是不完滿的。

我們學(xué)生與社會(huì)接觸不多,，不好意思主動(dòng)的去找一個(gè)提問(wèn),，有點(diǎn)害羞。沒(méi)有老師在,，一切都需要我們自己去考慮,，哪怕只是一根鐵絲，一枚釘子,，都要我們想到,。活動(dòng)中會(huì)有很多問(wèn)題,，或許是個(gè)人無(wú)法考慮全的,，那就需要大家集思廣益,，把自己想到的提出來(lái)，把自己不懂的提出來(lái),，讓大家一起解決,。

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四

“煉陽(yáng)貫空，志行蔭木,，三十里汗揮如注,。信執(zhí)桿稚子童心，送賢書幾番朝暮,。

嫩竹嬌蘭,，悉播雨露，無(wú)他只鉆孺兒術(shù),。但得開(kāi)塞悟真音,，伏身為丑牛宣路?！?/p>

放棄了在家的清涼舒適,，在烈日炎炎下，還是義無(wú)反顧地投身到三下鄉(xiāng)的火熱洪流中,，給流動(dòng)人口中的兒童提供無(wú)償?shù)牧x務(wù)輔導(dǎo),。

車行十幾公里，從市區(qū)來(lái)到市郊,，入眼簾的是樸素的小學(xué),，窗明幾凈，清新干爽,。而我們未來(lái)的學(xué)生早已經(jīng)整整齊齊的坐在教室里等待我們的到來(lái)了,。二十張稚嫩鮮亮的笑臉，滿含著希冀和熱切的渴望,，似乎是清流把我們從酷熱的太陽(yáng)下拯救出來(lái),。

霎那間,，心里已經(jīng)被說(shuō)不出的溫柔的情懷包圍了,。整齊劃一的校服，火焰一般的紅領(lǐng)巾映襯著朝陽(yáng)流動(dòng)的臉頰,，是天真地對(duì)我們的尊敬,，抑或是潛意識(shí)的對(duì)知識(shí)的仰望，我已分不清楚,，卻不由自主地被這群孩子們的熱情,，帶動(dòng)了青春蘊(yùn)藏的激情火山。

這些孩子,，讓我回到了純真的時(shí)代,。

不管我們何時(shí)到達(dá),，總能見(jiàn)到他們已經(jīng)在毫不焦躁的等待中。即使是中午午休,，他們也主動(dòng)申請(qǐng)?jiān)缧╅_(kāi)課,，盡可能多的學(xué)更多。我們能提供的,，只是很有限的知識(shí)信息,，卻依然被他們?nèi)琊囁瓶实钠谂沃Ｎ覂?nèi)心被強(qiáng)烈的震撼著,，為這群隨著父母在四處漂泊居無(wú)定所的孩子們,，盡管他們很難在某個(gè)特定的地方長(zhǎng)期生活著——有一個(gè)小男孩，幼兒園就上過(guò)四個(gè)——他們無(wú)法和大多數(shù)孩子一樣,，安定的坐在教室里接收系統(tǒng)的知識(shí)傳承,，但他們獲得知識(shí)的欲望，確實(shí)強(qiáng)烈的熱切的,，壓倒一切的,。

是一種春天的力量，一股來(lái)自純潔無(wú)垢的靈魂的泉水,，一顆尚在萌動(dòng)的閃閃發(fā)光的星星的核,，一朵注定會(huì)開(kāi)出美麗絢爛花朵的芽苞。

原本自詡是大學(xué)生的我,，準(zhǔn)備空手而去,，即興演講，即使這些小孩子也不能理解,?？墒牵僖?jiàn)到他們之后,，我再也不能允許自己有一絲絲不負(fù)責(zé)任的心態(tài),，我想認(rèn)真地教給他們所需要的知識(shí)，越多越好,，越快越好,，我不知道，是不是每個(gè)老師都是以這樣的一種心情對(duì)待他心愛(ài)的`學(xué)生們,。但,，我真的理解了，老師們是怎么樣殷切的希望學(xué)生們都出類拔萃甚至超越自己的,，作為學(xué)生的我,，終于明白了。

我開(kāi)始在每個(gè)晚上不批不倦的備課,，找來(lái)了各種和課程有關(guān)的資料,，把生澀的內(nèi)容化成通俗生動(dòng)的語(yǔ)言,，把每處值得重視和注意的地方特別的作出標(biāo)記，努力讓孩子們更順利地接受,。

第一次站在講臺(tái)上,，我的聲音有一點(diǎn)抑制不住的顫動(dòng)，但孩子們并沒(méi)有發(fā)覺(jué),，他們端坐得一絲不茍,，比執(zhí)行命令的士兵還讓人敬佩。我教給他們有關(guān)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)內(nèi)容,，溫和而細(xì)心的,，就像我印象中最敬仰的小學(xué)老師。孩子們熱情而積極,，爭(zhēng)先恐后的舉手回答問(wèn)題,，哪怕是不會(huì)的，也希望站起來(lái)有所表示,。

在孩子們的推動(dòng)下,，課程進(jìn)行得很順利，我的熱情如長(zhǎng)江后浪推前浪,，沒(méi)有一刻有所倦怠,，真像永遠(yuǎn)給他們這樣講下去，把我知道的都告訴他們,，把我不知道的他們需要的學(xué)會(huì)后也告訴他們,。突然發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)站在講臺(tái)上的老師都是無(wú)私的,，從不會(huì)保留什么,，只要學(xué)生們需要，愿意像春蠶吐盡絲蠟燭燒盡灰,。

走下講臺(tái)的那一刻,，我心里竟是充溢著滿滿的遺憾，好想再次給他們講課,。盡管,，備課很累，來(lái)回坐車要兩個(gè)小時(shí)也很累,，站在講臺(tái)上四十分鐘不能坐一坐,，要一直不停的給他們講,、說(shuō),、寫，回來(lái)之后總是精疲力盡,、口干舌燥,，真切的體會(huì)了做老師的辛苦,，但是，這種前所未有的熱情讓我自己覺(jué)得生命很充實(shí),，很有意義,，這，才是真正的有價(jià)值的青春,。

不知不覺(jué),，十天的課程就結(jié)束了，離開(kāi)孩子們的時(shí)候,，我一個(gè)大男生,，眼眶里也會(huì)涌動(dòng)著沒(méi)被大家察覺(jué)的某種液體。原來(lái),，做老師,，是這么一件快樂(lè)的事情，辛苦勞累,，所有的一切付出比起看著孩子們一天天收獲更多,，更茁壯的成長(zhǎng)，只是泰山前的一羽鴻毛,。

想不起是哪位作家說(shuō)過(guò)的,，“教師，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),?！币郧安灰詾槿坏匚遥K于明白了個(gè)中真諦,?；叵肫鹨郧敖踢^(guò)我的各位老師，親切的面容浮現(xiàn)在眼前,，我心底浮起和孩子們一樣的,，最純真的最高貴的感激和尊敬。

愿曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師們,，都能教育出令她們欣慰的學(xué)生!

愿曾經(jīng)和現(xiàn)在的學(xué)生們,，都能明白和理解老師們的一片苦心和孜孜不倦的付出，為自己,，為恩師,，在明天種植一片遮風(fēng)擋雨的綠蔭!

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五

當(dāng)天，象征光明的太陽(yáng)早就爬上半空了,，用他的光輝,，照耀著整塊中華大地。作為xx大學(xué)的下鄉(xiāng)活動(dòng)的代表,，我們個(gè)個(gè)心中都充滿了激情,。在汽車的幫助下,，我們很快就到達(dá)了xx鎮(zhèn)。在這里,，我們用所學(xué)到的知識(shí)熱情地開(kāi)展社會(huì)調(diào)查,、電器維修等社會(huì)主義實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的協(xié)助,，這次實(shí)踐的宣傳工作做得比較完善,。群眾非常涌躍，個(gè)個(gè)興高采烈地把家中的壞電器拿到我們的服務(wù)點(diǎn),，并積極地配合我們活動(dòng)的開(kāi)展,。看到人們個(gè)個(gè)笑著把已修好的電器從服務(wù)點(diǎn)拿回了,，我們感到更加振奮,！

通過(guò)此次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，我們不僅在實(shí)踐中深化了知識(shí),，而且學(xué)到了書本上沒(méi)有的知識(shí)和受到了深刻的教育,；了解了村里鎮(zhèn)里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀。通過(guò)我們的觀察和感受以及與群眾交談,，我們還感受到農(nóng)村基層黨員干部務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,。使我們有了更高的精神追求。此外在這次實(shí)踐中,，據(jù)自己親身所感,、親眼所見(jiàn)、親耳所聽(tīng),，我對(duì)鎮(zhèn)上的現(xiàn)狀有了一定的認(rèn)識(shí),，從而進(jìn)入了更深入的思考。

xx鎮(zhèn)位于xx市xx區(qū),，人們生活水平離小康還有一段距離,，文化水平不高，青年的教育還不夠完善,，對(duì)群眾的普及教育工作開(kāi)展較緩慢,。鎮(zhèn)上大片荒地還有待開(kāi)發(fā)。各類工廠企業(yè)都相對(duì)較小,。但在鎮(zhèn)上的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還是取得了一定的成績(jī),。人們生活還相對(duì)比較安定，一切都有待發(fā)展和完善的建設(shè)工作當(dāng)中,。

當(dāng)前社會(huì)農(nóng)民的進(jìn)步就是農(nóng)村的進(jìn)步,，提高農(nóng)民素質(zhì)是實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、長(zhǎng)治久安的根本大計(jì),。因而普及全民教育的工作是必須積極地開(kāi)展的,。而整個(gè)農(nóng)民隊(duì)伍素質(zhì)的提高與進(jìn)步,，主要依靠其中青年人的進(jìn)步與提高,。他們創(chuàng)造力強(qiáng)，生機(jī)勃勃,，是農(nóng)村新生產(chǎn)力的代表,，蘊(yùn)藏著巨大的人力資源。穩(wěn)定和加強(qiáng)農(nóng)業(yè),，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力,，需要他們?nèi)ジ牛辉黾愚r(nóng)民收入,，過(guò)上富裕文明生活,，需要他們?nèi)ラ_(kāi)拓；加強(qiáng)農(nóng)村基層民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè),，保持農(nóng)村穩(wěn)定,，需要他們發(fā)揮積極作用。因而廣大農(nóng)村青年素質(zhì)的高低,、農(nóng)村青年的積極性,、創(chuàng)造性能否發(fā)揮，直接關(guān)系到我國(guó)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村跨世紀(jì)發(fā)展目標(biāo)能否順利實(shí)現(xiàn),。

在當(dāng)今激烈競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下人才是決定因素之一,，誰(shuí)掌握的專業(yè)技術(shù)人才多，綜合能力強(qiáng),，學(xué)歷高,，誰(shuí)就能立于不敗之地。

經(jīng)過(guò)深入的思考,，聯(lián)系實(shí)際,，我認(rèn)為：

1、面對(duì)新世紀(jì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,，針對(duì)當(dāng)今農(nóng)村青年生存發(fā)展的現(xiàn)狀,，各級(jí)政府和社會(huì)有關(guān)方面應(yīng)向農(nóng)村青年尤其是閑散青年投入更多的關(guān)注、關(guān)懷和幫助,，引導(dǎo)他們學(xué)榜樣,、學(xué)技能、學(xué)科學(xué),、求創(chuàng)新,，努力提高自身的綜合素質(zhì)，找到人生奮斗目標(biāo)，成為自強(qiáng),、自立,、自信的新一代農(nóng)村青年。

2,、學(xué)知識(shí),、求發(fā)展，堅(jiān)持以繁榮文化塑造人,。農(nóng)村年青的整體素質(zhì)不是很高,，因此盡快提高他們的思想道德和科技文化素質(zhì)刻不容緩。政府及社會(huì)應(yīng)在有關(guān)方面要對(duì)廣大青年進(jìn)行愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)的教育,，幫助他們學(xué)習(xí)黨的富民政策和與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的思想道德和行為規(guī)范。繼續(xù)開(kāi)展“致富思源,，富而思進(jìn)”的教育,。為與現(xiàn)代化建設(shè)和信息技術(shù)的發(fā)展相配合，應(yīng)努力建立規(guī)范健全的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),，多渠道,、多層次建立培訓(xùn)基地。根據(jù)實(shí)際,，努力做好追趕城市發(fā)展的工作,。

3、全面提高人們的道德水平,。人的道德水平,，極大地影響著人的各種行為。因此,，對(duì)青年道德方面的教育尤其重要,，營(yíng)造和倡導(dǎo)良好的社會(huì)時(shí)尚風(fēng)氣，引導(dǎo)xx鎮(zhèn)的青年的文化心態(tài)和社會(huì)心理向有利于該鎮(zhèn)發(fā)展,、有利于改革開(kāi)放發(fā)展,，從而抑制發(fā)展中傳入的不良思潮的影響。

這次實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖短,，但它留給我們的啟迪卻是深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的,，是我們?nèi)松缆飞蠄?jiān)實(shí)的一步。我通過(guò)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，認(rèn)識(shí)了社會(huì),，認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)位置，明確了自己的歷史使命,，激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情,，我會(huì)不斷地調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種挫折，鍛煉自己的意志和毅力,，為適應(yīng)今后的工作做好準(zhǔn)備,。

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六

首先，第一站是__農(nóng)科院,，我們帶著雀躍的心情,，邁著矯健的步伐，細(xì)細(xì)的觀摩完農(nóng)科院的一草一木,，一花一枝,，都是那么栩栩驕生,，生意盎然,，顯現(xiàn)出生命的活力和大自然的魅力。一片片的玉米地株株生長(zhǎng)茁壯,，向日葵林更是繁茂高大,，土豆叢生長(zhǎng)的密密麻麻，如今想起還是那樣歷歷在目,，萬(wàn)類霜天竟自由的感覺(jué)油然而生,。幾乎好半天時(shí)間，我們與樹(shù)木花草為伴,，沉浸在大自然旖旎的風(fēng)光之中,，久久不愿前行。在萬(wàn)般不舍中,，終于,，我們悻悻的離開(kāi)了農(nóng)科院。

然后,，我們又接著來(lái)到了__鍋爐廠,，生產(chǎn)鍋爐在南方地區(qū)雖說(shuō)少見(jiàn)，但在酷暑嚴(yán)寒的北方地區(qū),，鍋爐對(duì)現(xiàn)代化城市的重要性不言而喻,。看著鍋爐廠里生產(chǎn)流水線上整齊劃一,，結(jié)構(gòu)嚴(yán)整,、生機(jī)勃勃的生產(chǎn)景象，不有的是我們聯(lián)想起社會(huì)的不斷進(jìn)步和人民生活水平的不斷改善,，明天的生活會(huì)更加的美好,。我們始終堅(jiān)信，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,，因此生產(chǎn)過(guò)程的把關(guān),，技術(shù)上的突破無(wú)疑是我們工作和生產(chǎn)過(guò)程中應(yīng)注意的重點(diǎn),。在每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)操作過(guò)程,，都不能疏忽,。過(guò)程控制和技術(shù)操作的嚴(yán)密性越來(lái)越重要，使得管理者或生產(chǎn)商對(duì)技術(shù)人員的工作要求越來(lái)越高,。

最后一站,，我們懷著收獲的心情來(lái)到了__公主府公園。在與美麗的景色相伴的同時(shí),，我們隊(duì)今天的所見(jiàn)所聞進(jìn)行系統(tǒng)的回顧與理性的思考,。夏日的午后，艷陽(yáng)普照,，大地蒸騰,，萬(wàn)物似在燃燒，又似在劇烈的顫抖,，我們的心情從歡呼變得沉悶,，又漸漸的轉(zhuǎn)為輕松。今天是不同尋常的一天,，今天更是難以忘懷的一天,，今天有過(guò)無(wú)數(shù)精彩的瞬間，有過(guò)很多難以企及的心靈感觸,。公園里的秀麗與優(yōu)雅,，萬(wàn)千花朵競(jìng)相開(kāi)放，樹(shù)木叢生,，生靈崢嶸有致,，使人的心情無(wú)比的輕松自由，思緒空前的清晰開(kāi)闊,，靜待半晌,，我們登上了歸途的木筏，各奔住所而去,，就此為這次美好而神圣浩大的活動(dòng)畫上了完美的句號(hào),。

活動(dòng)結(jié)束后，我們感觸良多,。在豐收的喜悅之后,，面面對(duì)著眼前尚且存在的一幕幕場(chǎng)景，開(kāi)始做這次活動(dòng)報(bào)告,。展現(xiàn)自我,，認(rèn)識(shí)自我，提高自我,，超越自我,，緊密的圍繞著“永遠(yuǎn)跟黨走,，青春獻(xiàn)祖國(guó)”這一偉大的主題，我們又一次深入而又真切的培養(yǎng)了自己的社會(huì)實(shí)踐能力,，歷造了為社會(huì)做出貢獻(xiàn),，為明天鋪好道路的指標(biāo)。放眼明天,，一切經(jīng)在自己的掌握,，學(xué)習(xí)還在繼續(xù)，實(shí)踐也在慢慢的趨于真實(shí)化,，三下鄉(xiāng)活動(dòng),，僅是我們鍛煉自己的平臺(tái)，我們不能只拘泥于這些表面的程序性工作,，更應(yīng)該切合實(shí)際,，一切從實(shí)際出發(fā)，把握好眼前的機(jī)會(huì),，多實(shí)踐,，才不負(fù)黨和人民以及社會(huì)對(duì)我們的期望,。

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七

20xx年x月x日上午,，xx學(xué)院xx名學(xué)生在學(xué)院團(tuán)總支書記xx等幾位老師的帶領(lǐng)下前往xx市xx縣xx鄉(xiāng)，參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及“關(guān)愛(ài)留守兒童成長(zhǎng),，推進(jìn)農(nóng)村文明建設(shè)”

首先,，我們到達(dá)xx縣xx鄉(xiāng)xx小學(xué)，受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎和熱情接待,，并召開(kāi)簡(jiǎn)短見(jiàn)面會(huì),。在會(huì)議上，xx縣xx鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)也作了重要講話,，介紹了xx縣的總體概況,，并分別談了農(nóng)業(yè)、工業(yè),、教育等各項(xiàng)事業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況及經(jīng)濟(jì)狀況,。

鄉(xiāng)長(zhǎng)對(duì)我們寄予厚望說(shuō)：青年充滿朝氣活力，青年富有豪情壯志,，所以青年應(yīng)珍惜把握這次機(jī)會(huì),，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。勇于到基層參加實(shí)踐,、體驗(yàn)生活,，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐這次人生成長(zhǎng)中不可多得的機(jī)遇。這一席話,，同學(xué)們深受鼓舞,。

然后,，我們深入農(nóng)戶，開(kāi)展有關(guān)農(nóng)村存在的一些問(wèn)題的調(diào)查,，并形成調(diào)查報(bào)告,，我們先去探望了那些偉大的解放軍戰(zhàn)士xxx等。他們把那些埋藏在心靈深處多年的感人肺腑戰(zhàn)斗故事都給我們津津有味的講了一遍,，我們大家都聽(tīng)得很認(rèn)真,，并力爭(zhēng)從思想上、行動(dòng)上積極向黨組織靠攏,，成為時(shí)代發(fā)展的強(qiáng)頭兵,，精神文明的帶頭人，進(jìn)而來(lái)緬懷已逝的英雄,。

隨之,，我們又探望了一位孤寡老人，參觀了老人的住所,，在解說(shuō)員帶領(lǐng)下,，我們了解了xxx事件的整個(gè)過(guò)程。在xxx事件中參戰(zhàn)部隊(duì)不怕疲勞,、不怕傷亡,，英勇善戰(zhàn)，抒寫了一篇軍民一致對(duì)敵的輝煌歷史,，涌現(xiàn)了一大批值得人民永遠(yuǎn)懷念的英勇將士,，他們的英勇事跡將會(huì)影響著我們，感染著我們,，激勵(lì)著我們,。通過(guò)走訪農(nóng)村家庭，我們發(fā)現(xiàn)有幾位學(xué)生家庭生活特別艱苦,，經(jīng)濟(jì)困難,，但是他們對(duì)子女的那份愛(ài)，那份對(duì)孩子未來(lái)的成長(zhǎng)的期盼,，卻非常的關(guān)心和迫切,。

他們都希望自己的子女能夠上一流的學(xué)校，享受一流的教育,，然而,，經(jīng)濟(jì)的困難，生活的所迫,，使得這些家庭顯得那樣的心有余而力不足,。愛(ài)子之心，人皆有之,。當(dāng)我們感受到這份天下父母心,，是那么的偉大,，而又那么的艱澀。我們?yōu)檫@份愛(ài)子之心所感動(dòng),，我們服務(wù)團(tuán)全體隊(duì)員都紛紛拿出自己的零花錢,，在我們臨走的時(shí)候，還給他們送去了xx版掛面和油鹽,，蔬菜等生活用品,。

最后，我們到xx縣xx鄉(xiāng)xx小學(xué)授課,，給他們帶去了慰問(wèn)禮品,，帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目。我們熱心真情的表演,，表達(dá)了我們最真摯的祝福,；我們給小孩整理衣妝、梳頭,、和他們嘮家常,，讓他們切實(shí)感受到我們誠(chéng)心的關(guān)懷和問(wèn)候，他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖,。我們的青春活力給他們帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),，我們的熱情照顧讓他們感受了溫暖的愛(ài)心。

快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫,，離別時(shí)他們個(gè)個(gè)臉上那兩行渾濁的熱淚,，將成為我們心中永遠(yuǎn)的牽掛，經(jīng)歷了這種場(chǎng)面,，才深知人間真情是何等的難割難舍。離別的情緒已在空中彌散,，因?yàn)檫@次實(shí)踐之旅即將畫上圓滿的句號(hào),。

離別的前一天上午，雙方共同舉行了閉幕式,，閉幕式上縣委領(lǐng)導(dǎo),、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)分別道了謝、送了祝福,。閉幕式后,，我們舉行了聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)是我們離開(kāi)xx小學(xué)之前的最后一個(gè)活動(dòng),，也是我們此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中難度最大的活動(dòng)之一,。我們把聯(lián)歡會(huì)的重點(diǎn)確立在“聯(lián)”字上，就是怎樣才能把xx小學(xué)同學(xué)帶動(dòng)起來(lái),，讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,，美妙的歌聲,，感人至深。

同學(xué)們精彩的手語(yǔ)表演《感恩的心》使我們不再惋惜溫柔的浪漫,，也暫時(shí)驅(qū)散了縈繞在心頭的愁緒,。也許我們的表演并不專業(yè)，但帶來(lái)的是一份質(zhì)樸而感人的情緒,；也許我們的歌聲并不動(dòng)聽(tīng),，但傳遞的是一個(gè)集體團(tuán)結(jié)的聲音，是對(duì)理想的追求,，也是對(duì)純潔友誼的歌頌,，更是對(duì)美好未來(lái)的期待。最后,，我們共同用“同一首歌”唱想那恒久不變的“祝?！保胺瞰I(xiàn)”自己的微薄之力“讓世界充滿愛(ài)”,。有了送別的凄涼,，才有相逢的喜悅。歌聲有止境,，祝福卻永恒,。

通過(guò)這次活動(dòng)，我們不但了解了xx縣的風(fēng)土人情,，更重要的是我們學(xué)到了許多人生感悟,，豐富了我們的人生閱歷，提高了我們認(rèn)知社會(huì)的能力,，教育了我們思索人生價(jià)值,，增強(qiáng)了我們奉獻(xiàn)愛(ài)心、播撒溫暖,，為社會(huì)公益事業(yè)獻(xiàn)一份力量的信念,。我們牢記了““關(guān)愛(ài)留守兒童成長(zhǎng)，推進(jìn)農(nóng)村文明建設(shè)”的內(nèi)涵,，把其具體要求體現(xiàn)在了學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,，并用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了“xxxx”的重要思想，順應(yīng)了黨服務(wù)社會(huì),，走向農(nóng)村的號(hào)召,。進(jìn)而全面提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)，打牢了人生成長(zhǎng)進(jìn)步的根基,。

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八

參加了學(xué)校舉辦的××中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)活動(dòng),，前往××××縣為村民提供醫(yī)療服務(wù)，收獲頗豐，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、實(shí)踐時(shí)間：xx年7月13日~xx年7月20日,。

二、實(shí)踐地點(diǎn)：××省××市××縣,。

三,、實(shí)踐總結(jié)：

“三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng),、衛(wèi)生下鄉(xiāng),。其中衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng)，扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織,，培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員,，參與和推動(dòng)當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展，我們此次就屬于衛(wèi)生下鄉(xiāng),。

第一天,，在隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下，先去了××××縣的半程醫(yī)院,，隊(duì)員被分成幾個(gè)小組,，分別在婦產(chǎn)科、中醫(yī)科,、內(nèi)科見(jiàn)習(xí),。我分在內(nèi)科，跟著主任見(jiàn)習(xí)了一天,，學(xué)到了很多知識(shí),，見(jiàn)了很多病例，有輸尿管結(jié)石,、心衰,、帶狀皰疹、感冒,、貧血等很多患者,，我在一旁邊看主任看病，邊忙著給患者量血壓,、開(kāi)化驗(yàn)單，遇到典型的病例,，主任還會(huì)停下來(lái)認(rèn)真的講解給我們聽(tīng),，我在學(xué)校學(xué)習(xí)的心電圖診斷、和化驗(yàn)單的知識(shí),，都一一在此得到了復(fù)習(xí),，還新學(xué)了原來(lái)課上沒(méi)講的知識(shí)，比如說(shuō)如何看腦電圖和腦ct,。閑暇時(shí)間,，我們還大體了解了××縣地區(qū)常見(jiàn)的一些疾病,，為以后幾天的醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù)做了準(zhǔn)備。

第二天開(kāi)始,，我們醫(yī)療服務(wù)隊(duì)就來(lái)到了××縣其中一個(gè)村莊,，在村里借用大隊(duì)部的場(chǎng)院，為村民提供免××的醫(yī)療服務(wù),。村里的衛(wèi)生條件很有限,，很多村民尤其是老人看病因?yàn)榉N種原因都去不了醫(yī)院。在這些患者中,，其中得高血壓的占了大多數(shù),，而且很多因?yàn)閷?duì)高血壓認(rèn)識(shí)不足而導(dǎo)致了中風(fēng)，其他的就是低血壓,、類風(fēng)濕,、感冒之類的疾病。我們?yōu)槠涮峁┝司歪t(yī)咨詢,、疾病診斷,、日常保健和用藥指導(dǎo)，還現(xiàn)場(chǎng)為很多村民進(jìn)行了推拿按摩,，解決了很多村民的健康問(wèn)題,，同時(shí)也提高了我們自己的技能。村民都很熱情,，看完病后都表達(dá)了對(duì)我們的感激之情,，盛情邀請(qǐng)我們?nèi)ゼ依镒屛覀冇X(jué)得此次“三下鄉(xiāng)”來(lái)的很有意義,，是非常值得的,。如果還有機(jī)會(huì)，我愿意再次為“三下鄉(xiāng)”貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

今年暑假,，我有幸成為農(nóng)村政策宣講團(tuán)的一名成員參加了安徽大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),，我收獲很大,，主要有以下幾......

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九

這一批學(xué)生自動(dòng)放棄錄取。這樣,，學(xué)校一部分招生名額就浪費(fèi)了,。也使得部分學(xué)生失去了升學(xué)機(jī)會(huì)，而他們對(duì)應(yīng)屆學(xué)生的沖擊更大,，我們的高考秩序發(fā)生了混亂,，也使得部分學(xué)校盲目跟風(fēng)“專升本”教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生就業(yè)很多問(wèn)題得不到保證導(dǎo)致整個(gè)教育領(lǐng)域的“生態(tài)系統(tǒng)”開(kāi)始失衡。

我們可以看到隨著居民收入的日益增加,，中學(xué)生消費(fèi)中“攀比現(xiàn)象”,、“浪費(fèi)現(xiàn)象”很普遍。為了幫助中學(xué)生克服盲目攀比,，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,，山東文登市埠口中學(xué)各班級(jí)利用班會(huì)時(shí)間，開(kāi)展了“合理消費(fèi)”為主題的班會(huì)活動(dòng),?；顒?dòng)中同學(xué)們能聯(lián)系自己身邊的“進(jìn)網(wǎng)吧”、“穿名牌”,、“同學(xué)間互贈(zèng)貴重禮物”等現(xiàn)象進(jìn)行討論,，很多同學(xué)在談話中表示：中學(xué)生花父母的錢不能心安理得，今后應(yīng)該變追逐時(shí)髦消費(fèi)為合理消費(fèi),，中學(xué)生還應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng),，不隨波逐流、盲目攀比,。

3非法中介服務(wù)教育部強(qiáng)調(diào),，嚴(yán)禁在錄取工作中對(duì)考生進(jìn)行同錄取與否掛鉤的任何收費(fèi)行為。嚴(yán)禁任何教育部門為普通高校在計(jì)劃外招收學(xué)生;嚴(yán)禁以“擴(kuò)招費(fèi)”,、“贊助費(fèi)”,、“定向費(fèi)”、“跨地區(qū)建設(shè)費(fèi)”等名義向?qū)W生亂收費(fèi),。嚴(yán)禁任何高校委托“中介機(jī)構(gòu)”招生,。全國(guó)高招工作僅由各地省級(jí)招辦和招生的高校組織實(shí)施，任何所謂的“中介機(jī)構(gòu)”的參與都是違規(guī)的,。保守招生工作秘密,，不準(zhǔn)擅自以任何形式向外界泄露屬于工作秘密的情況，嚴(yán)禁以索取報(bào)酬為目的向考生或任何中介人透露錄取過(guò)程中的信息,。對(duì)違反招生政策的問(wèn)題,，發(fā)現(xiàn)一起查處一起，堅(jiān)決查處以索取報(bào)酬為目的的“中介人”,，并按其所犯錯(cuò)誤的性質(zhì),、情節(jié)以及造成的后果，給予黨紀(jì),、政紀(jì)處分,，觸犯刑法的移送司法機(jī)關(guān)依法處理。教育部早就對(duì)招生工作中的保密和嚴(yán)肅性作了規(guī)定但還有人以各種名義表示可以讓考生上滿意的院校,。就此有關(guān)部門做出了措施：一是嚴(yán)禁任何高校委托中介或個(gè)人進(jìn)行招生亂收費(fèi)，嚴(yán)禁高校以調(diào)整計(jì)劃為由向考生亂收費(fèi);二是堅(jiān)決禁止并嚴(yán)厲打擊體制外的招生錄取，嚴(yán)禁未經(jīng)廣西招生考試院批準(zhǔn)擅自組織生源和擅自寄發(fā)錄取通知書,，嚴(yán)禁高校和定向單位利用定向就業(yè)招生政策指定生源錄取;三是治理中介詐騙活動(dòng),，嚴(yán)禁任何高校委托“中介”進(jìn)行招生活動(dòng)，高校將協(xié)同公安部門查處中介人員以招生為名的詐騙活動(dòng),。如此防范還有人頂風(fēng)冒險(xiǎn),，任何中介機(jī)構(gòu)和個(gè)人均不得參與招生錄取。凡以高校招生委托代理,、定向培養(yǎng)單位等名義進(jìn)行的所謂代辦,、代錄、計(jì)劃外招生行為,，都是非法的,、無(wú)效的。無(wú)論是民辦高校還是成人高校的招生都要經(jīng)過(guò)省招辦,，而自學(xué)考試則只要報(bào)名就可考試,。中介有自己的利益驅(qū)使，而家長(zhǎng)學(xué)生也有他們的想法,，用錢買學(xué)可是“望子成龍”的下策,。只有真真實(shí)實(shí)的上一旦才后悔莫急。

4高考后教師走穴跳槽現(xiàn)象,。

教師是高考之后的又一熱門焦點(diǎn),，他們?yōu)榭忌髁虽伮肥矠樗麄兲峁┝烁呱耐緩健＝處熥鳛楣Τ急桓髅褶k中學(xué)請(qǐng)去代課,，或調(diào)到條件好的學(xué)校,，這為他們提供了更好的物質(zhì)條件和工作環(huán)境，也使的教育出現(xiàn)了漏洞：個(gè)別學(xué)校師資短缺,，個(gè)別學(xué)校學(xué)生流失......

教師走穴之風(fēng)請(qǐng)停止吧!

現(xiàn)有的高考制度,，雖就高考本身來(lái)說(shuō)，總體上的確具有一定的合理性,?？上胝f(shuō)的是，如果對(duì)高考制度以縱向的眼光觀察,，那就能發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)有的高考影響，幾乎可以高中之前的每個(gè)國(guó)民教育階段就已存在,。試問(wèn),，在小學(xué)、初中,、高中等各個(gè)階段,，有哪個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)不想讓自已的孩子進(jìn)名校的,，為什么?對(duì)此，人們似乎也只往往停留于家長(zhǎng)“望子成龍”的解釋,，可如對(duì)此再往深處想想,，似乎就不光僅僅只是如此。因?yàn)檫M(jìn)了名牌小學(xué),，就為進(jìn)好的初中,，高中創(chuàng)造了一定的條件，而只要進(jìn)了名牌高中,，進(jìn)大學(xué)似乎也就在眼前了,，如此結(jié)果就業(yè)不也就沒(méi)有了危險(xiǎn)嗎?因而以旁觀的眼光看，不僅是小學(xué),，進(jìn)而初中或高中,，甚至于現(xiàn)有的上述高考后現(xiàn)象，不僅只是一個(gè)個(gè)教育階段的“點(diǎn)”現(xiàn)象,，而如以聯(lián)系的眼光觀察,，就完全可以說(shuō)是一幅社會(huì)教育現(xiàn)狀的“風(fēng)情圖”。然而這幅反常社會(huì)教育“風(fēng)情圖”之所以能得以形成,，其根本原因也是源于當(dāng)前社會(huì)教育資源配置的失當(dāng),，乃至于社會(huì)整體就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻所造成的。

讓我們更加關(guān)注教育現(xiàn)象吧!

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十

為了響應(yīng)國(guó)家送“科技,、文化,、醫(yī)療”的.“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的倡導(dǎo)，xxx學(xué)院20xx年暑期特舉辦了大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),。此次活動(dòng)將更好的在廣大農(nóng)村地區(qū)宣傳科技,、文化、醫(yī)療知識(shí),，促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的發(fā)展,。調(diào)查是我們的物理與信息科學(xué)學(xué)院所屬的是一個(gè)省級(jí)小分隊(duì)，赴xx區(qū)廣大的農(nóng)村地區(qū)宣傳有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的知識(shí)并做相關(guān)的培訓(xùn)工作,。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,，在廣大的農(nóng)村地區(qū)，科學(xué)技術(shù)也被廣泛的運(yùn)用于農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn),、銷售中,。為了更好的了解信息化、網(wǎng)絡(luò)化在農(nóng)村地區(qū)的普及;宣傳網(wǎng)絡(luò)信息對(duì)完成農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)運(yùn)作的重要性;促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)在農(nóng)村的傳播,，我們這個(gè)小分隊(duì)用了近兩周的時(shí)間,，對(duì)天水市秦州區(qū)部分農(nóng)村農(nóng)戶進(jìn)行了走訪調(diào)查，并在走訪調(diào)查的每個(gè)村子進(jìn)行了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的培訓(xùn)工作,。

二

20xx年7月1日——7月8日,，學(xué)校及各分隊(duì)做了大量的宣傳工作,，并立項(xiàng)。

20xx年7月9日——7月10日,，我們所屬的小分隊(duì)在指導(dǎo)老師劉春明的指導(dǎo)下,，明確了調(diào)研的有關(guān)事項(xiàng)，確定了參加此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的人員名單,。就各調(diào)研地的實(shí)際情況，此次調(diào)研的程序,，調(diào)研任務(wù)作了進(jìn)一步的明確,。

20xx年7月11日——7月20日，我們這個(gè)小分隊(duì)在劉春明老師的帶領(lǐng)下,，赴秦州區(qū)多個(gè)村子進(jìn)行了有關(guān)農(nóng)村農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷售的知識(shí)宣傳和講座活動(dòng),。調(diào)查十分順利，得到了當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,。調(diào)查過(guò)程中,，我們發(fā)現(xiàn)了秦州區(qū)窩托村的情況具有普遍性。

三,、調(diào)查過(guò)程,。

在調(diào)查的十天多天時(shí)間里，天氣顯得格外晴朗,，雖然氣溫有些高,，但是我們的調(diào)研還是十分順利的完成了，在各村的調(diào)研過(guò)程中,，所有成員由劉老師分成了三個(gè)小組,，在村子中拉起了此次活動(dòng)的宣傳橫幅。我們走訪了村子大部分農(nóng)戶,，此次調(diào)研采用了問(wèn)卷調(diào)查的方式,，但是考慮到農(nóng)民文化程度的問(wèn)題，我們最后決定采用問(wèn)卷與走訪相結(jié)合的方式,，這樣的調(diào)查方式得到了村民的歡迎,，也是我們的調(diào)查得以順利進(jìn)行。穿巷進(jìn)戶,，一問(wèn)一答,，調(diào)查在愉悅、和諧的氣氛中進(jìn)行著,。走進(jìn)西瓜地里,，站在豇豆地邊，當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)土地里的豐收碩果顯得十分高興,，然而,，當(dāng)我們談到農(nóng)產(chǎn)品銷售是,，村民們顯得憂心忡忡，他們表示,，有于信息不暢,，當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)品只有依靠一些商人、小販以極低的價(jià)格從他們手中賣走了,，而后又高價(jià)轉(zhuǎn)出,，真正受益的不是勞苦耕作的百姓，而是那些小商小販們,。由此看來(lái),，我們此次的調(diào)研就顯得十分有必要了，整個(gè)調(diào)查過(guò)程有序完成了,，每個(gè)村子的調(diào)研都是按步驟進(jìn)行的,。

由于此次調(diào)查方式我們采用的是走訪調(diào)查現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行，因此,，調(diào)查問(wèn)卷的回收率是100%即共發(fā)放四十五份問(wèn)卷,，回收四十五分。共發(fā)放300多份有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷知識(shí)的宣傳單,。整個(gè)調(diào)查過(guò)程中有近八成的村民是把自家地里的農(nóng)產(chǎn)品拉到集市自己出售,，只有不到百分之二十的村民的農(nóng)產(chǎn)品是商家訂購(gòu)。同時(shí)我們還發(fā)現(xiàn),，大約有70%的農(nóng)民是親自到當(dāng)?shù)劓?zhèn)子的市場(chǎng)去了解有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格,、銷量等等一系列情況的，甚至還有60%左右的村民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品銷售僅僅是聽(tīng)說(shuō)而已,。還有極少數(shù)的農(nóng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)銷售聞所未聞,。

此次調(diào)研順利的完成了，但是調(diào)研之后,，我們看到更多的是急切需要解決的問(wèn)題,，我們特將此次調(diào)研過(guò)程中當(dāng)?shù)卮迕穹从吵鰜?lái)的突出問(wèn)題列款說(shuō)明。

1,、在信息化高速發(fā)展的今天,，在廣大的農(nóng)村地區(qū)，農(nóng)民的農(nóng)產(chǎn)品銷售依然主要靠當(dāng)?shù)氐男∞r(nóng)貿(mào)市場(chǎng),，銷售渠道十分有限,，造成了地里有好產(chǎn)品，卻找不到好市場(chǎng),。

3,、正是由于大部分農(nóng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的不了解，才使得好產(chǎn)品買了低價(jià)錢,，也就賺不了更多的錢,，農(nóng)村家庭人均收入中,，土地收入反倒顯得十分有限。

4,、在我們的調(diào)查過(guò)程中,，有70%的農(nóng)民表示，如果自家有足夠的錢就會(huì)買臺(tái)電腦,，由此可見(jiàn),，很多的農(nóng)民迫切需要獲得關(guān)于農(nóng)產(chǎn)品銷售的信息，以幫助自己將好的農(nóng)產(chǎn)品買一個(gè)好的價(jià)錢,。

5,、走進(jìn)農(nóng)村，我們會(huì)發(fā)現(xiàn),，這里與城市完全不同，都市信息化在這里消失了,，農(nóng)村顯得稍微有些閉塞,，找個(gè)打印部都有些困難。由此可已看出,，農(nóng)村與都市的信息化程度的差距在不斷的被拉大,，這也就是農(nóng)村農(nóng)產(chǎn)品難賣高價(jià)的主要原因之一。

6,、在各個(gè)村子的村委會(huì)里,，我們很難找到懂網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)銷售的技術(shù)人員。

六,、對(duì)分析出的問(wèn)題提出解決方案：

我們此次調(diào)研過(guò)程雖然僅僅幾天時(shí)間,，但是得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、當(dāng)?shù)卮逦I(lǐng)導(dǎo)及各村村民的大力支持,，我們深切感受到了廣大村民對(duì)信息化的迫切需要,，許多的村民表示，我們此次活動(dòng)給他們帶了很多的益處,，希望學(xué)?？梢远嘈┙M織這樣的活動(dòng)。調(diào)查結(jié)束了,，但是我們感覺(jué)到,，農(nóng)村的發(fā)展需要各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)更多的支持，只有政府領(lǐng)導(dǎo)大力支持,，農(nóng)村信息化才會(huì)得到更好的發(fā)展,。農(nóng)民收入才會(huì)不斷地增加，農(nóng)民生活水平才會(huì)有一個(gè)好的提升,。我們覺(jué)得,，政府應(yīng)該大力支持一些農(nóng)村建設(shè)的事項(xiàng)：

1,、政府應(yīng)該在廣大農(nóng)村地區(qū)大力宣傳有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)和農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷上的知識(shí)，幫助農(nóng)民更多的了解這方面的知識(shí),。

2,、政府應(yīng)該挑選一些優(yōu)秀的大學(xué)生，到農(nóng)村地區(qū)任職,，讓這些大學(xué)生宣傳講解有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)與農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的知識(shí),，讓當(dāng)?shù)卮迕窀由钊氲牧私廪r(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷帶來(lái)的切實(shí)好處。

3,、政府應(yīng)該定期的派出專家人士到農(nóng)村地區(qū),，就有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷售的相關(guān)科學(xué)理論體系向當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行講解。

4,、在農(nóng)閑季節(jié),，各地村委應(yīng)組織當(dāng)?shù)卮迕駥W(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷售的知識(shí)。

5,、定期組織村民對(duì)南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展較好較快的村子進(jìn)行參觀,，增加交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

6,、擴(kuò)大政府對(duì)農(nóng)村信息化建設(shè)的投資,，同時(shí)增加社會(huì)投資，使得村民更方便的獲得有關(guān)信息,，促進(jìn)農(nóng)村信息——銷售的一體化建設(shè),。

7、大學(xué)生也要利用假期時(shí)間,，到廣大農(nóng)村去,，宣傳講解農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的知識(shí)。

此次調(diào)查雖然時(shí)間短,，但是在這短短的幾天時(shí)間里我們卻看到了大學(xué)生更多的用武之地,，那就是廣大的農(nóng)村地區(qū)。城市在快速的發(fā)展,，可是農(nóng)村地區(qū)卻還是比較落后的,，信息閉塞，經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),，人民生活困難不少,。因此，做為新一代大學(xué)生,，我們有必要也應(yīng)該將自己的人生定位在更能體現(xiàn)自己價(jià)值的地方,，而農(nóng)村就為我們提供了一個(gè)很好的發(fā)展平臺(tái)，也為我們大學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的人生大舞臺(tái)，珍惜這屬于我們的機(jī)會(huì),，為社會(huì)做自己的貢獻(xiàn),。

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一

開(kāi)始先提供兩則新聞：文水中學(xué)今年高考取得歷史性飛躍。一是達(dá)線人數(shù)在前年440(文中,、二中總和),、去年640的基礎(chǔ)上，今年達(dá)到724,，是孝義全縣達(dá)線人數(shù)的總和,。去年全呂梁達(dá)線人數(shù)比上年增加500人，其中文水中學(xué)增加200人,，今年全呂梁比上年增加200人,，其中文水中學(xué)增加84人，均是呂梁增數(shù)的80,。二是有兩名考生總分為呂梁第一第二的好成績(jī),，并進(jìn)入全省前五名，為全省第四第五名,，這是文水高考成績(jī)的歷史性,。(中國(guó)教育發(fā)展網(wǎng))。