范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

打架檢討書(shū)反省自己篇一

在這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)和沖突的社會(huì)中,，打架事件時(shí)有發(fā)生。就在前幾天,，我不幸卷入了一場(chǎng)打架事件,。當(dāng)時(shí)，我正與一個(gè)同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),，情緒被點(diǎn)燃,，最終演變成一場(chǎng)激烈的沖突。回想起整個(gè)過(guò)程,，我意識(shí)到這次打架是我性格中某些缺點(diǎn)的體現(xiàn),，同時(shí)也讓我明白了暴力解決問(wèn)題的無(wú)效性和危險(xiǎn)性。

篇二:自我反省,。

打架事件過(guò)后,，我深深反省了自己。首先,，我發(fā)現(xiàn)自己在處理問(wèn)題時(shí)往往采取激烈的方式,，難以控制和調(diào)整情緒。這次沖突開(kāi)始于我與同學(xué)的意見(jiàn)不合,，但最終升級(jí)為打架,，這是我沒(méi)有控制好自己的情緒導(dǎo)致的。此外,，我還發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于爭(zhēng)斗和廝打的行為缺乏足夠的認(rèn)識(shí)和反思,，沒(méi)有意識(shí)到暴力只會(huì)加劇矛盾并傷害他人。

篇三:反思和警示,。

通過(guò)這次打架事件,，我看到了自己的缺點(diǎn)，也感受到暴力的危害和無(wú)效性,。打架只會(huì)激化矛盾,，傷害別人的同時(shí)也傷害了自己。暴力不僅傷害身體,，更嚴(yán)重的是打擊了心靈和人格,，無(wú)形中破壞了人際關(guān)系。打架解決不了問(wèn)題,，只能通過(guò)理性的溝通與合作才能找到解決問(wèn)題的最好辦法,。

篇四:心得和收獲。

這次打架事件是我成長(zhǎng)的過(guò)程,。通過(guò)反思和反省,，我明白了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。首先,，我要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,，保持冷靜，不輕易激動(dòng)和沖動(dòng),。其次，我要深入反思暴力的危害性,，意識(shí)到和平解決問(wèn)題的重要性,，并盡量避免暴力的產(chǎn)生。最后，我要更加重視人際關(guān)系,，通過(guò)理性的溝通和合作解決問(wèn)題,，而不是陷入沖突和爭(zhēng)斗。

篇五:未來(lái)的規(guī)劃,。

為了避免再次發(fā)生打架事件,，我制定了一些具體的規(guī)劃。首先,，我會(huì)更多的學(xué)習(xí)情緒管理和沖突解決的知識(shí),，提高自己的情商和處理問(wèn)題的能力。其次,，我會(huì)參加一些培訓(xùn)和課程,，提升自己的人際溝通和合作能力，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系,。最后,，我會(huì)主動(dòng)尋求同學(xué)和老師的幫助，傾聽(tīng)他們的建議和意見(jiàn),，持續(xù)改進(jìn)自己,。

總結(jié)起來(lái)，這次打架事件是我人生中一次重要的教訓(xùn),。通過(guò)反思和反省,，我意識(shí)到自己的不足和需要改進(jìn)的地方，并制定了相應(yīng)的規(guī)劃,。我希望以后能夠避免暴力沖突,，以理性的方式解決問(wèn)題，積極和他人建立良好的人際關(guān)系,。暴力不僅無(wú)法解決問(wèn)題,，更會(huì)帶來(lái)傷害和悔恨，而和平相處和合作才是真正改善和提升自己的途徑,。

打架檢討書(shū)反省自己篇二

學(xué)生打架檢討書(shū)|打架檢討書(shū)范文
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),、可愛(ài)的同學(xué)：
大家辛苦了！我知道犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,，但是我很慶幸,， 那就是我可以用自己的行動(dòng)來(lái)給大家當(dāng)先驅(qū)。唯一感到抱歉的是占用了大家寶貴的`時(shí)間,，我知道這次是我的錯(cuò),，我承認(rèn)我用了過(guò)激的方法來(lái)表達(dá)我的思想，我怎么可以用我的拳頭來(lái)親吻別人的臉,，這是一個(gè)常識(shí)性的錯(cuò)誤,、一個(gè)肢體動(dòng)作的錯(cuò)誤,。而語(yǔ)言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無(wú)疑,。這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了黨和國(guó)家對(duì)我所寄托的希望,。至此事之后，我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生,。再一次為占用了大家的時(shí)間而作出深刻的道歉,。”

打架檢討書(shū)反省自己篇三

打架是一種不良行為,，對(duì)參與者和周?chē)娜硕紩?huì)造成傷害和惡劣影響,。曾經(jīng)有一次我也因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)參與了打架，事后深感懊悔和后悔,，通過(guò)反思和檢討,，我意識(shí)到了打架的錯(cuò)誤和危害性。這次親身經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到打架的愚蠢和不值得,，以下是我對(duì)這次打架的檢討心得體會(huì),。

首先，我明白了打架的根源是對(duì)問(wèn)題處理能力的不足,。打架是一種暴力行為,，與其它解決問(wèn)題的方式相比，它是最低級(jí)也是最無(wú)效的,。通過(guò)打架解決問(wèn)題只能導(dǎo)致更大的矛盾和傷害,，而不會(huì)真正解決問(wèn)題。我在這次打架中沒(méi)有正確使用溝通,、妥協(xié)和合作的方法來(lái)解決分歧,，而是選擇了亂打亂鬧。這種行為只能加劇對(duì)立和沖突,，無(wú)法帶來(lái)任何積極的結(jié)果,。

其次，我認(rèn)識(shí)到打架行為對(duì)他人造成的傷害是無(wú)法估量的,。在這次打架中,，我和對(duì)方都受到了一定的傷害，但更重要的是,，我們的親朋好友也因此受到牽連和傷心,。他們?yōu)槲覀儞?dān)心和痛苦，并為我們的行為感到羞愧和無(wú)奈,。在這次打架中,，我不僅失去了尊重和信任，也喪失了很多親友的支持和理解,。我深深地意識(shí)到,，打架不僅對(duì)自己有害,，也會(huì)給身邊的人帶來(lái)無(wú)盡的痛苦和悲傷,。

再次,，經(jīng)過(guò)這次打架，我明白了控制情緒的重要性,。當(dāng)我們遇到不愉快的事情或遭遇挑釁時(shí),，我們的情緒就會(huì)變得激動(dòng)和沖動(dòng)。然而,，情緒不能作為行動(dòng)的指引,，過(guò)度的情緒化只會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的決策和后悔?？刂魄榫w的首要任務(wù)是冷靜下來(lái),，然后用理性和冷靜的態(tài)度來(lái)解決問(wèn)題。這樣不僅可以避免不必要的爭(zhēng)吵和沖突,，還能維護(hù)自己的形象和尊嚴(yán),。

最后，我明白了道歉和反思對(duì)于修復(fù)關(guān)系的重要性,。在這次打架之后,，我深刻體會(huì)到了目的就是為了使彼此感到尷尬和困惑。道歉是一個(gè)重要的過(guò)程,，通過(guò)真誠(chéng)地向?qū)Ψ降狼?，我們可以表達(dá)我們的悔意和愿意重建信任。同時(shí),，通過(guò)反思和總結(jié),，我們可以認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤和不足之處，從而改正并避免類(lèi)似的行為再次發(fā)生,。打架不僅傷害自己和對(duì)方,，同時(shí)還破壞了我們之間的關(guān)系，通過(guò)道歉和反思,，我們可以在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)并重新建立友誼,。

通過(guò)對(duì)這次打架的檢討和反思，我深刻認(rèn)識(shí)到打架是一種無(wú)聊,、愚蠢和不負(fù)責(zé)任的行為,。打架不能解決問(wèn)題，只會(huì)加劇矛盾和傷害,。同時(shí),，打架的根源在于對(duì)問(wèn)題處理能力的不足，無(wú)法控制情緒和缺乏溝通解決分歧的技巧,。我將牢記這次打架的教訓(xùn),，時(shí)刻提醒自己不再重蹈覆轍,，并努力培養(yǎng)正確的解決問(wèn)題的方法。我希望通過(guò)這次檢討與體會(huì),，能夠引起更多人對(duì)打架行為的重視和警惕,，從而減少和避免類(lèi)似的錯(cuò)誤，共同建立一個(gè)和諧有序的社會(huì),。

打架檢討書(shū)反省自己篇四

打架是一種惡劣的行為,，不但違反校紀(jì)，還危害他人安全!以下是學(xué)生打架檢討書(shū)范文,，大家好好檢討自己的錯(cuò)誤吧!

尊敬的xx：

我是大一的xxx,，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心,。

回想起昨天發(fā)生的打架事情,，讓我后悔不已。

作為一名在學(xué)校學(xué)生,，打架斗毆實(shí)屬不對(duì),。

作為一名大學(xué)生，就要有大學(xué)生的樣子,，團(tuán)結(jié),，友愛(ài)，是我們的本分,。

沖動(dòng)不能解決任何事情,，相反會(huì)弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系,，失去老師信任,。

我對(duì)我的做法感到愧疚。

在此,，寫(xiě)此書(shū)以示悔過(guò),。

事情經(jīng)過(guò)是這樣的……，雖然事情的起因并不在我,，但我動(dòng)手打人,，就是我的錯(cuò)。

不管發(fā)生什么事情,，心平氣和的講明白,，就可以大事化小，小事化了,。

多一事不如少一事,。

作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者,。

遇到事情,，我應(yīng)該冷靜面對(duì)。

打架可以解一時(shí)之氣,，但并不能解決事情,。

打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校,，老師,，班級(jí)及父母,，臉上抹黑,。

學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任，在對(duì)方撞人后,，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,，這種社會(huì)習(xí)氣，沒(méi)有素質(zhì)的表現(xiàn),，實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

在深刻的自我反思之后,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1,、 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2、 思想覺(jué)悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。

就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。

3,、 尊師重道，無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴,。

4,、 提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí),，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),。

5 、 知羞就改,，亡羊補(bǔ)牢,，狠抓落實(shí)。

我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,，批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督,。

我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施,。

我有決心、有信心使我學(xué)得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),，天天向上!

我向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞,，不再惹事,。

有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師，不會(huì)在私下處理,。

希望這次老師能夠給我寬大處理!

檢討人：xx

xxxx年xx月xx日

尊敬的班主任老師：

你好,。

首先我再次表示抱歉，因?yàn)槲业氖伦屇阍诎倜χ羞€得為我操心,。

我知道好好學(xué)習(xí),，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái),。

就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣,。

我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了,，做人要有忍讓度的道理,，不管做什么事情都要忍!俗話說(shuō)，退一步海闊天空,，可是我今天卻沒(méi)有做到,，事情發(fā)生后，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

花自飄零水自流,，一次自習(xí),，打架，老師您幾次憂(yōu)愁,，此愁難消在心頭,，為我們的無(wú)知，特向您檢討,。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望,。

請(qǐng)老師諒解我這次的無(wú)知吧!

早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全班同學(xué),，不得遲到，不得曠課不得打架,。

其時(shí),，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。

我在打架后竟然還翻墻逃跑，這根是加重了我的過(guò)錯(cuò),。

對(duì)此我感到抱歉，我在此寫(xiě)下檢討書(shū)也是為了向你保證我絕不會(huì)這樣了……據(jù)上,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的.嚴(yán)重后果,。

2,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn),，努力學(xué)好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),。

3,、克制自己，不再和同學(xué)打架,，要學(xué)會(huì)忍讓,。

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

尊敬的老師：

您好!

我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心,。

回想起昨天發(fā)生的打架事情,，讓我后悔不已。

作為一名在校學(xué)生,，打架斗毆實(shí)屬不對(duì),。

作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團(tuán)結(jié),，友愛(ài),，是我們的本分。

沖動(dòng)不能解決任何事情,，相反會(huì)弄巧成拙,，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任,。

我對(duì)我的做法感到愧疚,。

在此，寫(xiě)此書(shū)以示悔過(guò),。

事情經(jīng)過(guò)是這樣的,，(說(shuō)一大堆經(jīng)過(guò))雖然事情的起因并不在我，但我動(dòng)手打人,，就是我的錯(cuò),。

不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白,，就可以大事化小,，小事化了。

多一事不如少一事,。

作為一個(gè)學(xué)生,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者,。

遇到事情,，我應(yīng)該冷靜面對(duì)。

打架可以解一時(shí)之氣,，但并不能解決事情,。

打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校,，老師,，班級(jí)及父母，臉上抹黑,。

學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,，在對(duì)方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,，這種社會(huì)習(xí)氣,，沒(méi)有素質(zhì)的表現(xiàn)，實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,，我為我所的事情感到羞恥與抱歉,。

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

打架檢討書(shū)反省自己篇五

打架是一種暴力行為，違反了社會(huì)的法律和道德規(guī)范。作為一個(gè)打斗的參與者,，我深感愧疚和后悔,。經(jīng)歷了打架的過(guò)程和反思后，我明白到打架所帶來(lái)的后果是多么的嚴(yán)重和不可挽回,。在這篇文章中,，我將分享我的打架檢討心得體會(huì)。

首先,，我想說(shuō)的是打架是一個(gè)典型的自私行為,。在我與對(duì)手的交過(guò)拳之后，我開(kāi)始意識(shí)到自私行為所帶來(lái)的負(fù)面影響,。我的動(dòng)機(jī)只是為了滿(mǎn)足自己的立場(chǎng)或者是打破自己的憤怒,，沒(méi)有考慮到他人的感受和利益。這使我意識(shí)到自私的行為只會(huì)讓自己和對(duì)方都受到傷害,。從這一點(diǎn)上來(lái)看,，打架是非常錯(cuò)誤和不合理的行為。

其次,，打架是一種沖動(dòng)行為,。在我回憶起打架時(shí)的想法和情緒時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己完全被憤怒所驅(qū)使,，沒(méi)有理性思考的空間,。這種沖動(dòng)性行為導(dǎo)致了我在解決問(wèn)題時(shí)缺乏冷靜和理性，而只是依靠暴力來(lái)解決問(wèn)題,。回想起來(lái),，如果我能夠采取更加冷靜的態(tài)度,，采取合理的溝通和協(xié)商，情況可能會(huì)有所不同,。

第三,，打架會(huì)損害自己的形象和名譽(yù)。打架是一種違法行為,，不僅會(huì)對(duì)自己的個(gè)人記錄造成損害,，而且會(huì)讓周?chē)娜藢?duì)我產(chǎn)生負(fù)面的觀感。在打架過(guò)后,，我面臨著懲罰和嘲笑的風(fēng)險(xiǎn),，這對(duì)我的個(gè)人形象和名譽(yù)都是一種毀壞。此外,，打架還可能導(dǎo)致我失去信任和機(jī)會(huì),，無(wú)法得到他人的尊重和支持。

第四，打架會(huì)傷害他人,。在打斗的過(guò)程中,，我傷害了我的對(duì)手，也可能傷害到旁觀者,。這是對(duì)別人人身安全和健康的侵害,，也是對(duì)他們的人權(quán)的威脅。打架不僅帶來(lái)了身體上的傷害,，而且可能導(dǎo)致心理上的創(chuàng)傷和傷害,。我深感內(nèi)疚和懊悔，意識(shí)到自己應(yīng)該用和平的方式解決沖突,，而不是通過(guò)暴力與他人對(duì)抗,。

最后，我認(rèn)為解決沖突的最好方式是通過(guò)和平的方式,。通過(guò)和平的方式,，我們可以更好地了解對(duì)方的立場(chǎng)和需求，并通過(guò)合作和妥協(xié)來(lái)解決問(wèn)題,。和平不僅可以避免傷害和破壞,，還可以樹(shù)立良好的示范和榜樣，讓他人對(duì)我產(chǎn)生積極的印象,。因此,，我決定放下暴力，學(xué)會(huì)與他人和平相處,，并以此為目標(biāo)來(lái)改善自己的行為和交往方式,。

總結(jié)起來(lái)，打架檢討心得體會(huì)是一個(gè)重要的過(guò)程,，能夠讓我深刻反思自己的錯(cuò)誤和不良行為,。通過(guò)這次經(jīng)歷，我意識(shí)到打架是違反社會(huì)規(guī)范的行為,，無(wú)論是對(duì)自己還是對(duì)他人都帶來(lái)不可挽回的后果,。通過(guò)這次經(jīng)驗(yàn)，我決定改變自己的行為方式,，選擇和平解決沖突,，以期能夠成為一個(gè)更好的人。

打架檢討書(shū)反省自己篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我是x班學(xué)生xxx,，這天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手,。經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨,，我深刻的明白了,，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍,！俗話說(shuō),，退一步海闊天空，但是我這天卻沒(méi)有做到,，事情發(fā)生后,，我十分后悔！在那里我做出深刻的檢討,！

事情經(jīng)過(guò)是這樣,，在這天中我從食堂買(mǎi)完飯，然后拿到宿舍吃的時(shí)候,，在宿舍門(mén)口和我打架的那個(gè)學(xué)生,，他跑的很快，并且撞在了我的身上,，把我打的飯都弄掉了,，然后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)罵了一句你沒(méi)張眼？我當(dāng)時(shí)就火,，他把我的飯弄掉了,，還罵我不張眼睛，我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過(guò)來(lái),，上去就打他,。最后他不服氣，又去找人,。然后他帶了8個(gè)人來(lái),，我們只有3個(gè)人，我就進(jìn)宿舍拿了3把刀出來(lái),，準(zhǔn)備是想嚇唬他的,，沒(méi)想到當(dāng)時(shí)沒(méi)沉住氣上去砍傷了2個(gè)人。導(dǎo)致了這天的結(jié)果,。我十分后悔，在那里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)道歉,！同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來(lái)出,，請(qǐng)你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷！

檢討人：

日期：

打架檢討書(shū)反省自己篇七

我懷著深深委屈的心態(tài)向政教所遞交了我的復(fù)核書(shū),，反省了我年輕魯莽犯下的爭(zhēng)吵錯(cuò)誤,。

現(xiàn)在我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，發(fā)誓今后不再和同學(xué)吵架,，更不敢動(dòng)手,。

我總結(jié)了一些改變措施,，希望老師和同學(xué)們監(jiān)督我的執(zhí)行。

第一,，我要鄭重地向趙琴琴同學(xué)面對(duì)面道歉,，表示誠(chéng)摯的慰問(wèn)。

第二,，我發(fā)誓今后不去高二（3）班的教室,，和自己班的同學(xué)有關(guān)系，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué),。

第三,，我今后要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的感情，控制自己的脾氣,，做溫柔,、熟練、有禮貌的學(xué)生,。

最后,，希望老師給我一次悔過(guò)自新的機(jī)會(huì)，我一定要努力糾正錯(cuò)誤,，彌補(bǔ)不足,，浪子回頭！

此致

敬禮,！

姓名：

日期：

打架檢討書(shū)反省自己篇八

尊敬的老師：

您好,！

我是xxx班的xxx，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心,。回想起昨日發(fā)生的打架事情,，讓我后悔不已,。作為一名在校學(xué)生，打架斗毆實(shí)屬不對(duì),。作為一名學(xué)生,，就要有學(xué)生的樣貌，團(tuán)結(jié),，友愛(ài),，是我們的'本分。沖動(dòng)不能解決任何事情,，相反會(huì)弄巧成拙,，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任,。我對(duì)我的做法感到愧疚,。在此,，寫(xiě)此書(shū)以示悔過(guò)。

事情經(jīng)過(guò)是這樣的,，(說(shuō)一大堆經(jīng)過(guò))雖然事情的起因并不在我,，但我動(dòng)手打人，就是我的錯(cuò),。不管發(fā)生什么事情,，心平氣和的講明白，就能夠大事化小,，小事化了,。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情,，我就應(yīng)冷靜應(yīng)對(duì),。打架能夠解一時(shí)之氣，但并不能解決事情,。打架不僅僅給自我丟了顏面,，也給學(xué)校，老師,，班級(jí)及父母,，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的職責(zé),，在對(duì)方撞人后,，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會(huì)習(xí)氣,，沒(méi)有素質(zhì)的表現(xiàn),，實(shí)在是不就應(yīng)在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉,。

在深刻的自我反思之后,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照要求上交資料深刻的檢討書(shū)一份,，對(duì)自我思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2,、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。

3、尊師重道,，無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴,。

4、提高認(rèn)識(shí),，狠抓落實(shí),，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

5,、知羞就改,，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí),。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自我,，批評(píng)和教育自我，自覺(jué)理解監(jiān)督,。我要透過(guò)這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化職責(zé)措施,。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好！此刻我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤,，打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),，天天向上！

我向?qū)W校做出保證,，今后再也不這么莽撞,，不再惹事。有什么事情第一時(shí)光報(bào)告學(xué)校老師,，不會(huì)在私下處理,。期望這次老師能夠給我寬大處理！

此致

敬禮

檢討人：

日期：

打架檢討書(shū)反省自己篇九

尊敬的老師：

您好,！

我個(gè)人并不是特別情愿,，當(dāng)天我并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。雖然第二天我交了檢討書(shū),，但在內(nèi)心我并不認(rèn)為自己錯(cuò),。打架檢討書(shū)匯總打架檢討書(shū)匯總。也是因此,，導(dǎo)致了8月2日我再次和他出手打架,。

其實(shí)，不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見(jiàn)或不滿(mǎn),，我不能以這種極端的方式去解決這件事情,，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,，我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!

20xx年xx月xx日。

打架檢討書(shū)反省自己篇十

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就再三告誡,，一再夸大校規(guī)校紀(jì),，提示學(xué)生不要違背校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的緊張事變，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不就應(yīng)的,。也是對(duì)老師的不恭敬。就應(yīng)把老師說(shuō)的話牢記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)告急在心,。

這次犯錯(cuò)誤，在家休息的這兩天里,，本身想了許多工具,，反省了許多的事變，本身也很悔恨,，很氣本身,，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深入認(rèn)識(shí)到本身所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)本身所犯的錯(cuò)誤感觸了慚愧,。

我由于月日與xxx產(chǎn)生辯論并入手打架。經(jīng)過(guò)兩天來(lái)老師們對(duì)我的品評(píng)教育,，和深入的反思,，我最后到本身犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

我對(duì)本身的沖動(dòng)十分的悔恨,，并且對(duì)xxx十分歉仄,。

其次，我打架的舉動(dòng)還是破壞學(xué)校內(nèi)連合的表現(xiàn),。學(xué)校是一個(gè)大群眾,，每小我私家，每個(gè)學(xué)生都是學(xué)校的一個(gè)分子,。我不就應(yīng)破壞它,。

錯(cuò)誤的性子是嚴(yán)重的。這種舉動(dòng)本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是由于本身的沖動(dòng),，和一時(shí)的想法，完全沒(méi)思考到此事會(huì)造成多大影響。這也是不對(duì)的,，學(xué)校是一個(gè)群眾,，大家不就應(yīng)只是想著本身，我這么做,，害的不是一個(gè)兩小我私家，我如許做,，現(xiàn)實(shí)上是不成熟的表現(xiàn),。并且給老師帶來(lái)了很大的麻煩，老師們工作繁忙,，還要分出心思來(lái)處置懲罰這件事變,，平息影響。因此我感觸十分對(duì)不起老師,。是我的沖動(dòng)及心理上的不成熟,，讓繁忙的老師們多操了許多心。我在此樸拙地說(shuō)：對(duì)不起,，請(qǐng)您們包涵,。

檢討人：

日期：

打架檢討書(shū)反省自己篇十一

您好!我知道我犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤，我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架,，嚴(yán)重地破壞了同學(xué)感情,，影響了班級(jí)紀(jì)律班風(fēng)。

面對(duì)如今的錯(cuò)誤,，我感到深深的懊悔,、遺憾。對(duì)于自己的.所作所為,，我感到萬(wàn)分的羞愧與懊惱,，同學(xué)之間應(yīng)該互相愛(ài)護(hù)關(guān)懷.

作為一名中學(xué)生，我肩負(fù)著父母的期待,，承接著老師的厚恩,，我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的,，我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實(shí),，不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué),、跟人打架的錯(cuò)誤,，性質(zhì)非常嚴(yán)重，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯(cuò)了,。 對(duì)此,，我保證以后絕對(duì)不會(huì)再欺負(fù)同學(xué)了，再也不打女生，有對(duì)此我作出深刻的道歉,。并且采取以下彌補(bǔ)措施：

第一,，認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉，向他表示最誠(chéng)摯的歉意,，并且給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,，最大努力爭(zhēng)取對(duì)方的原諒。

第二,，在班級(jí)同學(xué)面前公開(kāi)認(rèn)錯(cuò),，對(duì)于給班級(jí)班風(fēng)造成的沖擊，向大家表示歉意,，日后積極努力為班級(jí)做出貢獻(xiàn),。

第三，以此為鑒,，以個(gè)人親身經(jīng)歷告誡周?chē)瑢W(xué)不要再犯這樣的錯(cuò)誤,，要愛(ài)護(hù)團(tuán)結(jié)同學(xué)。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

打架檢討書(shū)反省自己篇十二

讓老師擔(dān)心我的安全,。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴(yán)重的后果,。

我是x班學(xué)生xx-x，今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不痛快的事情,，并且大大出手,。經(jīng)由了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了,，做人要有忍讓度的道理,，不管做什么事情都要忍!俗話說(shuō)，退一步海闊天空,，可是我今天卻沒(méi)有做到,，事情發(fā)生后，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

中午放學(xué),，上午第二節(jié)課預(yù)備鈴剛響起,，我急忙跑到教室，想想用什么樣的方式處理當(dāng)時(shí)的事情,，他們連連說(shuō)好,，不但影響了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間，發(fā)現(xiàn)有不良現(xiàn)象能夠及時(shí)制止,，現(xiàn)在該怎么寫(xiě)不會(huì)打架的法子呢?我看著他們的背影笑了,，他們肯定會(huì)聯(lián)想到這些方式而避免打架,。同時(shí)，說(shuō)剛才真不應(yīng)該打架,，不容易接受教育,。所以我對(duì)此作了冷處理，我讓他們合作做好事,，我才知道原來(lái)是許慶波說(shuō)談雄的壞話,，而且他們也還沒(méi)有冷靜下來(lái)，兩人才不會(huì)打架,，想用說(shuō)代替寫(xiě),。我說(shuō)不行，我改變了以往批評(píng)教育的做法,，都沒(méi)有受傷。這時(shí),，雖然停止了打架,，離開(kāi)辦公室的時(shí)候交頭接耳，談雄寫(xiě)的是《假如我對(duì)許慶波笑一笑》,，不過(guò),，他們不敢看我，回自己的座位,。大家都看著我,，而是要求他們換一種思路，不好了,，跟許慶波吵起來(lái),，勸解的同學(xué)開(kāi)始散開(kāi)，握緊拳頭,，是希望他們?cè)诤献鞯倪^(guò)程中增進(jìn)友誼,，他們都承認(rèn)自己做錯(cuò)了。我問(wèn)他們?cè)趺丛撎幜P,，可是對(duì)于第一個(gè),，現(xiàn)在我倒要看看你們寫(xiě)作的能力了。

兩個(gè)同學(xué)很無(wú)奈,，他們用什么樣的方式處理,，這是班集體里面經(jīng)常發(fā)生的事。許慶波和談雄在上課前打架,，以《假如我……》為題目寫(xiě)出來(lái),。目的是讓他們對(duì)此次打架事件進(jìn)行反思，明天交給我;二是在一個(gè)星期內(nèi)兩人要合作做至少三件好事,，看樣子他們剛動(dòng)手就被同學(xué)拉開(kāi)了,，沒(méi)有讓他們寫(xiě)檢討書(shū)，但兩個(gè)人火氣都很大，讓他們說(shuō)說(shuō)是怎么一回事,。但是,，他們都是怕寫(xiě)作文的同學(xué)，如果當(dāng)時(shí)我即時(shí)對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育,，他們都愿意讓我處罰,。我提了兩個(gè)處罰要求：一是要求他們回去想一想，我決定下課再處理這件事,，就讓他們一起去切磋不會(huì)打架的法子吧,。

第二天一早，他們都無(wú)法說(shuō)清楚是怎么回事,，也希望打架的同學(xué)能夠檢討,、反思自己的行為。下面,，班長(zhǎng)劉明和中隊(duì)長(zhǎng)林翔急急忙忙跑來(lái)向我匯報(bào)：“老師,，我相信他們一定也不愿意打架，剛才讓你們說(shuō)還說(shuō)不清楚,，許慶波和談雄打起來(lái)了!”

一聽(tīng)這話,，制止不良行為是值得稱(chēng)贊的。

對(duì)他們的處罰,，兩人才不會(huì)打架,，好象隨時(shí)要出手似的。我走到他們跟前,，但是如果真的像他們“假如”的那樣,，并表?yè)P(yáng)了勸解的同學(xué)，再跟我談感受,。對(duì)于第二個(gè)要求,，令我感到欣慰的是李沖、韓茹,、劉明,、林翔等幾位同學(xué)及時(shí)出手勸架、解圍,，我代表全班同學(xué)表?yè)P(yáng)這幾個(gè)同學(xué),，六七個(gè)同學(xué)分別抱著許慶波和談雄，當(dāng)時(shí)他們一定不會(huì)打架,。我讓他們以后在與同學(xué)鬧矛盾之前要想一想自己的“假如”,，許慶波和談雄相對(duì)站著，他們拿來(lái)文章給我看,，我們先上課,?！?/p>

今后無(wú)論在什么場(chǎng)合，遇到什么樣的人,，我保證再也不會(huì)跟別人動(dòng)手打架了,。一定要隨時(shí)保持冷靜而清醒的頭腦，遇到談不攏的人,，一定要學(xué)會(huì)以理服人,，如果真的無(wú)法溝通，自己就采取回避的辦法,，決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上,。

下課后，只不過(guò)自制力較弱致使打架,。

然而,，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了,。我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動(dòng)來(lái)給大家當(dāng)先驅(qū),。我知道這次是我的錯(cuò)，我承認(rèn)我用了過(guò)激的方法來(lái)表達(dá)我的思想,，我怎么可以叫人,，以這種粗暴的方式解決問(wèn)題。而語(yǔ)言上的遲緩,，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無(wú)疑,。這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長(zhǎng)對(duì)我所寄托的希望。至此事之后,，我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生,。

感謝您的閱讀，祝您生活愉快,。

打架檢討書(shū)反省自己篇十三

尊敬的教師：

那天,，我與同學(xué)因一點(diǎn)小事發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，后因雙方爭(zhēng)執(zhí)到吵架,，其次惡化到最終雙方出手傷人,。對(duì)于此事，認(rèn)為我沒(méi)有控制好自我的情緒,，所以才會(huì)先出手打人經(jīng)過(guò)這幾天的反復(fù)思考,，我覺(jué)得自我的行為是幼稚、沖動(dòng)的,。

經(jīng)過(guò)這件事這幾天也明白了許多,，做人要有忍讓度的道理,，不管做什么事情都要忍；人的修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自我的情緒,，用嘴傷害人,，是不道德的行為，雙方動(dòng)手打人更是最愚蠢的一種行為,。在那里我做出深刻的檢討,！

一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程，是要學(xué)會(huì)管理好自我的情緒,。我們的情緒失控,，通常是因?yàn)閮?nèi)心的不良情緒影響著我們，以體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大,、成熟,、穩(wěn)重；人一生要學(xué)習(xí)和接觸的事情還太多太多,，我要學(xué)會(huì)去認(rèn)真看待,、寬容、包容我身邊的一切,；學(xué)會(huì)大度,、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

應(yīng)對(duì)如今的錯(cuò)誤,，我感到深深的懊悔,、遺憾。對(duì)于自我的所作所為,，我感到萬(wàn)分的羞愧與懊惱,，同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)互相愛(ài)護(hù)關(guān)懷。

作為一名中學(xué)生,，我肩負(fù)著父母的期待,，承之后教師的厚恩，我應(yīng)當(dāng)好好認(rèn)真學(xué)習(xí),。最起碼的,，我也應(yīng)當(dāng)在學(xué)校里本分老實(shí)，不做出任何影響他人的事情,。欺負(fù)同學(xué),、跟人打架的錯(cuò)誤，性質(zhì)十分嚴(yán)重,，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地明白錯(cuò)了,。

對(duì)此，我保證以后絕對(duì)不會(huì)再欺負(fù)同學(xué)了,，再也不打架了,，有對(duì)此我作出深刻的道歉,。并且采取以下彌補(bǔ)措施：

第一，認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉,，向他表示最誠(chéng)摯的歉意,，并且給予必須的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，最大努力爭(zhēng)取對(duì)方的原諒,。

第二,，在班級(jí)同學(xué)面前公開(kāi)認(rèn)錯(cuò)，對(duì)于給班級(jí)班風(fēng)造成的沖擊,，向大家表示歉意,，日后進(jìn)取努力為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。

第三,，以此為鑒,，以個(gè)人親身經(jīng)歷告誡周?chē)瑢W(xué)不要再犯這樣的錯(cuò)誤，要愛(ài)護(hù)團(tuán)結(jié)同學(xué),。

我們每個(gè)人都是團(tuán)體中的一分子,。團(tuán)結(jié)、互助,、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì),，僅有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能同心協(xié)力,、團(tuán)結(jié)一致,，創(chuàng)造和諧友愛(ài)的班團(tuán)體。

經(jīng)過(guò)這件事我也感到很幸運(yùn),，今后不管做任何事都要三思而后行，對(duì)此我會(huì)經(jīng)過(guò)自我的行動(dòng)來(lái)表示自我的覺(jué)醒,，以加倍努力的學(xué)習(xí),。

此致

敬禮！

20xx年x月x日,。