每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

兒童朗誦散文作品篇一

誰的喇叭這么亮。

爬上窗戶向外望,。

原來是他把歌唱,。

頭戴一頂小紅帽。

身穿一件花衣裳,。

耀武揚威地上站,。

拍著翅膀把歌唱。

喊罷汪汪喊咪咪,。

在喊哼哼和羊羊,。

早睡早起身體棒。

咯咯哈,，快起床,。

喊罷汪汪和咪咪。

再喊哼哼和羊羊,。

不知不覺天已亮,。

兒童朗誦散文作品篇二

我們一起去看落葉。

瞧,，那些紛飛的葉子,，

穿了陽光的金色衣裳，

招招手,，就飛走了——,。

多像逃開媽媽懷抱的孩子！

——不,，

她們不是頑皮,，她們是樹媽媽放飛的信箋，

她們是要把冬天到來的消息,，

在奔跑中,，

告訴給大地媽媽。

告訴螞蟻，收藏糧食,。

告訴小松鼠,，筑好巢穴。

告訴村莊,，

一場風(fēng)雪,，已從遙遠(yuǎn)的天堂出發(fā)，

順便告訴你我：過了冬天,，就是春天,！

兒童朗誦散文作品篇三

刮過荒蕪的田野的'胡須。

送來凄涼,。

搖曳的野草見縫插針,。

擠滿田野。

這里就是它們的樂園,。

打工者早已拋棄它們,。

把經(jīng)濟騰飛涌向城市。

這里成他們早已遺忘的故土,。

冬風(fēng)刮過干枯的野草,。

在一遍呻吟聲里遠(yuǎn)去。

田埂上,。

悲嘆的哀怨聲此起彼伏,。

兒童朗誦散文作品篇四

告別過去，等待著將來,。

曾今的一切有過什么值得我們留戀,。

現(xiàn)實的殘酷，理想的美好,，

你我該將置身于何處,。

夜空的寧靜，泛過點點星光,，

有過多少的美景與我們擦肩而過,。

是什么洗滌我們的內(nèi)心，

使他變得那樣寧靜,，沒有一絲波瀾漣漪,。

向前行走多年，

我們累,，我們倦,，我們想要休息，

卻發(fā)現(xiàn)時光列車已開進時間裂縫,。

把我們帶到一片迷茫,。

我們想奮力奔跑,，奔跑出這片迷茫。

這時是你,，給我堅實的雙腿,。

我想要擁抱明天，

是你,，給我纖長的臂膀,。

我想要吶喊,，我想要歌唱……,。

是你，給我多彩的生命,。

我累,，是你背著我走過漫漫長途。

我怕,，是你牽著我走過黑暗,。

我想你，我愛你,，我不能沒有你,，是你給我一切。

感恩蒼天,，感恩一切,，但是感恩的心，只有感謝有你,，

路過泥濘的小路,，上面鋪滿荊棘，

我一次次的跌倒,，一次次的刺痛,，一次次的麻木。

淚水充滿雙眼,，我想要放棄前行,，

是你一次一次的告訴我，不能放棄,，要堅持,。

每一次的挫折，每一次的失敗,，都伴隨太多的辛酸,，

是你一次一次的鼓勵我。

曾經(jīng)年幼的我,，是那樣的調(diào)皮,。

曾經(jīng)的年幼的我是那樣的幼稚,。

曾經(jīng)的年幼的我是那樣一次一次讓你傷心。

而你對我所做的一切從沒有過怨言,。

現(xiàn)在逐漸長大的我,，

就像大地把所有的養(yǎng)分給小樹，使它長大,。

你同樣把所有的精力,，所有的.一切都給我，

是你,，給我用那布滿滄桑的雙手編織夢想的翅膀,。

想讓我飛的更高，飛得更遠(yuǎn),。

而且你還在一直編,，不停的編，直到生命的總結(jié),。

終于有一天,，我離開你。

用你給我編織的翅膀,。

我飛過荒涼,，飛過荊棘，飛過滄桑,。

來到自己夢想的蓬萊,。

而你卻依然留在那里，獨自承受孤獨,，寂寞,。

我回頭看到你雙眼掉落的淚水，

你轉(zhuǎn)身擦掉淚水,。

淚水是那樣的晶瑩,，如甘露，似水滴,。

而我卻依舊沒有停留,。

你對我露出一絲笑容，

而笑容中卻透露出一絲不舍,。

我知道你不想讓我看你傷心,，

而你卻把一切的不美好都給自己承擔(dān)。

你曾經(jīng)如墨的發(fā)絲,，為我,，慢慢的變成雪白。

我想報答你,，我想陪你,。

可是我知道著不是你想要的結(jié)果,。

我，一步一步地走,。

你,，一下一下的向我揮手。

我,，越走越遠(yuǎn),。身影越來越模糊。

你,，還在原地面朝著我,，踮起腳向我眺望。

終于我看到你,，只是模糊的視線,。

而你卻仿佛看到的是我剛離開你的的那一刻,。

站在那里久久不曾離去,，不曾離去……。

感恩蒼天,，感恩一切,，但是感恩的心，只有感謝有你,。

而你卻不在我身邊!

兒童朗誦散文作品篇五

跳呀,，跳呀，跳,。

無論如何我要告訴它：

走路別這麼跳呀跳,。它說它不能停止跳，

如果它停止跳,，

它就啥地方也去不了,。

可愛的知更鳥，

那就啥地方也去不了……,。

這就是為啥它走路,。

總是跳呀，跳呀,，跳呀,，

跳呀，跳呀,，跳呀,，跳。

兒童朗誦散文作品篇六

母愛深明大義,、柔中有剛,。當(dāng)你啼哭于襁褓時,，母愛是溫馨的懷抱，當(dāng)你呀呀學(xué)語時,，母愛是耐心的教導(dǎo),；當(dāng)你熬夜備考時，母愛是暖暖的熱茶,；當(dāng)你遠(yuǎn)行時,，母愛是聲聲的嗚咽；當(dāng)你取得成績時,，母愛是激動的淚花,；當(dāng)你病臥在床時，母愛是布滿血絲的雙眼,；當(dāng)你沾染惡習(xí)時,，母愛是苦口婆心的勸勉；當(dāng)你如履薄冰而屢教不改時,，母愛是撒在你傷口上疼在她心上的那把鹽,。

母愛是慷慨的，她把愛灑給了春露,，灑給了秋霜,；留給了晨曦，留給了暮靄,；分給了棄嬰,，分給了遺孤；而惟獨忘了她自己,。母愛沒有陌路,、地域、種族的界限,，母愛是“幼或幼以及人之幼”的大家,，大家無方。母愛是體貼,、慰藉,、寬容、理解,、善良,、慈祥的源泉。

母愛之情,，驚動天地,，感泣鬼神。

母愛之恩,，與江河同流,，與日月同輝,。

愿天下母親，別忘了留一份愛給自己,。愿天下兒女,，別忘了回報母愛一縷濃濃的芳馨。

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兒童朗誦散文作品篇七

卻依舊沒有你的任何消息。

不知你是不是忘我還在等你,。

窗外小雨替天空哭泣,。

指尖流淌的是冰冷。

好不容易有只言片語,。

卻為何這般無情,。

討厭習(xí)慣掩藏不開心的自己。

也更討厭你不帶溫度的字跡,。

曾經(jīng)燃燒綻放的愛意,。

如何流失在悄無聲息。

我蜷縮在一個人的空間里,。

努力忍住不要哭,。

也學(xué)著怎樣去面對現(xiàn)在的你。

你似乎也忘我沒那么好欺,。

兒童朗誦散文作品篇八

北國風(fēng)寒，一夜雪花紛紛,。等來了,，又是一個寒夜，又是一次飄雪,。輕柔的雪花在晚風(fēng)中悄悄綻放,。雪落下寂寞，雪落下美好,。

雪無言的落,，空靈的飛舞，灑落在每一處,，撲向每一個角落,。柔柔絮絮的雪卻下了一夜，早上醒來,，已是“忽如一夜春風(fēng)來,，千樹萬樹梨花開?！毖┯脽o邊無際的潔白將世界營造成銀色的宮殿,，籠上一層銀色的素裝,。像天宮的梨樹被搖動，片片白色的花瓣紛紛揚揚,，飄飄灑灑落入凡塵,。三季的絢麗，今日都換成素白,，一切都是那么的干凈素雅,，萬籟俱寂。

漫天雪花紛紛飄落的時候,，北國的天地是那么清凈,，那么明凈，那么圣潔,，把天地間蜿蜒成一身琉璃的白,。在這詩意的季節(jié)里，推開夢的軒窗,，在百花凋零的清冷中,，悠悠聽雪，聽這六角精靈飄落在窗前純白的心事,，聽它輕柔的嘆息和落地時溫潤的聲響,，如同聽著一朵花開的旋律。那一片片雪,，翩躚起舞,，舞起一抹嫣然，舞起盈盈淺香,。

其實我很喜歡下雪,，因為它像我們的青春一樣，是一個微笑著流淚的季節(jié),。有惋惜,，有輕嘆，不是單一的情感,?？茨菨嵃椎难┌察o的下著，觸動著我們青春柔軟的心,，享受難得的平靜,。面對皚皚白雪，放眼萬里,，靜靜聆聽自己內(nèi)心世界的聲音,，什么也不用想，什么都不必想。此時此刻,，思緒沒有了限制,，心情也不用封鎖，海闊天空,，逍遙白雪間,，讓紛擾紛飛，讓心靈舞蹈,。

雪花飄落里,，雪仍在訴說，訴說一季相約的喜悅,，三季思念的漫長,。多想，聽晶瑩的雪淺唱低吟一首純真無韻的歌,。多想,，讓雪不停地下，把萬物都包裹起來,，不見美丑,，不見貴賤，不見善惡,，只見一個沒有紛擾的極樂世界,，那里天大地大，凝固成了永恒,，那里只是,，一個詩意如雪的天堂。