當工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,，肯定成績，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),，提高認識,，明確方向，以便進一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié)。那么,，我們該怎么寫總結(jié)呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。
暑期個人社會實踐總結(jié)篇一
在這個炎熱的七月，我參加了工商管理學(xué)院“xxxx”關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)團赴桐廬縣新合鄉(xiāng)的暑期社會實踐活動,。7月7日至7月11日為期五天的時間內(nèi),，我跟隨志愿服務(wù)團為留守兒童送去了溫暖與慰問，宣傳了安全知識,、地理知識等,。通過開展素質(zhì)拓展游戲、課業(yè)輔導(dǎo),、家書送親情,、問卷調(diào)查等方式了解了他們的生活、學(xué)習(xí)狀況,，同時增長了他們的知識,，開闊了他們的視野，尊重了他們的人格,。與孩子們的接觸與交流,，豐富多采的活動內(nèi)容也讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,，讓我更加理解了“紙上來的終覺淺，絕知此事要躬行”這句詩的含義,。
“沒有調(diào)查,，就沒有發(fā)言權(quán)”，只有自己親身經(jīng)歷過才會體驗到書本上沒有的知識與感受,。暑期社會實踐活動為大學(xué)生提供了一個走出校園,、踏上社會，展現(xiàn)自我絢麗的舞臺,，也是一次讓大學(xué)生能投身社會,、體驗生活、服務(wù)人民的絕好機會,。就從我們這次深入新合鄉(xiāng)留守兒童的調(diào)研活動來說,，了解到由于他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛與教導(dǎo)，時常想念他們的爸爸媽媽,，以致有些孩子形成了孤僻的性格,，心中不免一陣心痛。但是俗話說“窮人的孩子早當家”,，他們中的絕大多數(shù)在這種情況下仍然能夠努力學(xué)習(xí),，為了夢想而奮斗，我不禁又感到欣慰,，為他們感到高興,。
“艱辛知人生，實踐長才干”,。通過關(guān)愛留守兒童的社會實踐活動,，使我逐步了解了社會，開闊了視野,，增長了才干,。“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”,，已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展趨勢。我們應(yīng)當在社會實踐活動中認清自己的位置,，對自己有一個準確的定位,。只有真正的理解社會實踐的意義，在社會實踐中獲得知識與能力,，才能在今后遇到挫折與挑戰(zhàn)時,，用自己在實踐得到檢驗的知識與能力去解決它，克服它,。社會實踐使大學(xué)生找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,，而那些只重視理論學(xué)習(xí),，忽視實踐環(huán)節(jié)的人，是不可能有長遠發(fā)展的,。
作為新時代大學(xué)生,，我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識，而且還要多參加社會實踐,，在實踐中運用知識,、更好的掌握知識；在實踐中了解社會發(fā)展,，才能鍛煉自己、發(fā)展自己,，使自己將來能更好地投身于社會,、服務(wù)于社會。只有到實踐中去,、到基層中去,，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,，才是大學(xué)生成長成才的正確之路,。
暑期個人社會實踐總結(jié)篇二
坐上離開白河的面包車，我回頭望了望讓我留下一生難忘記憶的白河,，心里幾多感觸,。當時我和其他同行之友，把頭伸出窗外,，大聲喊：白河我走了,！”喊著喊著聲音都哽咽了。那離別的場面不斷浮現(xiàn)于我的腦海：孩子們舍不得老師,，哭著和老師說：“老師不要走,，我們需要你們，明年你們一定要來哦,，不然我們見不到你們,，我們也不來哦?！鼻榈缴顣r,，老師和學(xué)生擁抱一團痛哭，十分不舍,。那時,，我強忍著淚水，讓自己不哭,，作為班主任的我,，要堅強,，要收拾好心情，安慰哭的不成樣的孩子和其他科任老師,。其實我的內(nèi)心又是何其的不舍,，舍不得這群單純可愛的山里孩子，只希望我的孩子們能好好成長,，等過些年我一定要再回來看看他們,。回顧自己著在屏邊縣白河實踐的點點滴滴,，這一個月的難忘經(jīng)歷不僅賜予我一輩子受用的收獲,，也給我的心靈帶來許多觸動。其實,，我一開始就疑惑,，我們這些大學(xué)生的短期支教，到底能給山里的孩子帶來多大實質(zhì)性的的改變呢,？而且社會對于大學(xué)生短期的支教是存在著爭議的,，我也看過相關(guān)的評論文章。我當時就想我真的不能給他們帶來很多知識,，而所能傳授給學(xué)生的知識也極為有限,，我能做的是給大山的孩子開闊視野，對自己的未來有著美好的向往,，讓他們樂觀自信去面對自己的處境,。我們實踐的時間只有不長不短的一個月，但通過這一個月的教學(xué)和接觸,，學(xué)生在我們的不懈努力下取得的進步也是可見的,。很多學(xué)生從內(nèi)向孤僻變得活潑開朗，從上課不敢回答問題到積極踴躍地舉手發(fā)言,，從對外面的世界一無所知,，到最后了解些許并有了憧憬，有的學(xué)生由得過且過似的生活方式變成對生活有所追求,，有的學(xué)生由自卑悲觀到自信樂觀轉(zhuǎn)變,，正是孩子們這種渴望走出大山的欲望在不斷地激勵他們努力學(xué)習(xí)。
而我們這群在大學(xué)里接受理論學(xué)習(xí)的青年,，來到邊遠地區(qū)吃苦實踐并不斷在實踐中鍛煉自己,，使自己受益匪淺。從剛開始來到這里的不習(xí)慣,，到最后的的舍不得離開,；從第一次講課略有些緊張，到后來上課從容自如,，儼然是一位合格的老師,；從一開始去家訪時走不慣山路,，吃不了苦，受不了累,，到可以吃苦耐勞,，精神昂揚，我的每一天都在不斷地適應(yīng),，每一天都在進步,。除此之外，我不僅收獲了與隊友之間同甘共苦的兄弟姐妹情,，收獲了一份純潔的師生情,，更收獲了一種不畏艱苦、吃苦耐勞的精神,。我第一次如此深刻地體會到,，在大學(xué)里如此平凡的我也可以如此彰顯自己的價值，并自信自己也是一個社會有用之才,。
通過緊張的招募面試，我幸運地成為去我校明日鄉(xiāng)公益支教團的一員,，當時面對著激烈的競爭,，我并沒有報多大的希望自己能夠通過面試，當收到面試通知的時候,，我感覺到人生得到了莫大的鼓舞,。為了此次暑期實踐的順利開展，明日鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們相互協(xié)作分工,、互幫互助,，通過舉行一些活動，在前期就建立了深厚的感情,。不僅如此,，暑期實踐的準備工作也做得很充足，開展了一個月的培訓(xùn),，而我個人也是做了充分的準備：收集資料,，寫教案，準備游戲,，讀一些心理學(xué)的書,。
7月7日我們在學(xué)校舉行了出征儀式后，我們浩浩蕩蕩的隊伍就開始出發(fā)了,。四天三夜的長途跋涉,，這艱辛可想而知，大學(xué)放假高峰期,，鐵路迎來暑期客流高峰期,，火車上特別擁擠,，而且作為女生，在這個尷尬的時候生理周期來了,，并且我是那種每次都痛經(jīng)的人,，對于這次長途火車之行是很不樂觀的，而且我自己提著好多東西,，只要身體能用的部位都用來拿行李了,，還要搶火車上的放行李的地方，由于走的倉促,，忘記帶長袖的外套了,，在火車凍死我了，不過我還是挺過來了,。我們在7月10日終于抵達我們的目的地白河鄉(xiāng),，在這我們開始了為期一個月的暑期支教社會實踐活動。然而,，在白河鄉(xiāng)居住環(huán)境,、教學(xué)條件比我想象中的要好些。但是,，有點讓人受不了的是白河炎熱天氣,，下雨時潮濕的環(huán)境和肆虐的蚊蟲，還有要洗冰涼的冷水澡,，這對于女生來說也是挺大的考驗,。這期間不少隊友都生病了，而我也在中途發(fā)燒感冒了一周,。
在一個月的支教時間里,，我主要負責(zé)的是七年級三個班的思想品德課，擔任七年級三班的班主任,，事務(wù)還是挺多挺繁瑣的,。這一月過的很累很充實很有意義，給我留下了好多難忘的記憶,，幾乎每天都會讓我不同的感受,，可以說這個月的回憶是十分的豐富的。在此,，我就從豐富的記憶之花中擷取一兩朵來展示吧,。第一周的家訪真的是十分讓人銘記和感觸頗多的。我們隨著學(xué)生走著顛簸不堪的山路,，冒著炎炎烈日,，向高山進軍。剛開始大家都是挺興奮的，一路欣賞著醉人的景色,，一路開心的拍著照片留念,，剛剛走著一個多小時，都累的不行了,，汗流浹背,，熱氣悶人，尤其是我們的隊長,，一個有點胖胖的大男孩,，衣服全都濕透，頭發(fā)全都濕淋淋的,，還冒著熱氣,，仿佛一個落湯雞。帶路的孩子傻傻的笑著對我們說：老師以你們這走走停停的速度的話,，一天都走不到我們家,。我們當時就不禁啊了一聲，雖然我自己也是農(nóng)村出來的,，從小上小學(xué)和初中也是走山路過來的,，可是與這些漫長顛簸崎嶇的山路相比，真是小巫見大巫了哦,，再加上多年的不走山路了,，我也是精力不濟，沒走多久也是累的倒地就坐,。可是那些孩子們?nèi)匀唤〔饺顼w,，有說有笑的,，真的是讓人無比佩服。這里的紫外線十分強烈,，雖然我因為炎熱一直出汗沒有涂防曬,，但是我是帶著帽子，并打著傘的,，結(jié)果兩個手臂以及脖子還是被曬傷了,，紅通通的，事后也掉皮了,，黑一塊白一塊的,，挺難看的。其中一個帶路的孩子特別善良樂觀,，全程陪伴我們的整個家訪,，一路上不停的給我們作介紹，真是一個十分熱情的小導(dǎo)游,，仿佛一只快樂的小鳥,。為了在天黑前趕到,，我們選擇走小路，穿越玉米地,、草叢,、小樹林，憑著頑強的毅力和堅定的信念,，拖著疲憊的身軀,，我們最后征服了海拔大約三千米的高山，抵達我們留宿的美珍同學(xué)家：兩間土筑的簡陋的房子,，屋前很泥濘,，飼養(yǎng)了好多牲畜家禽，如牛,，馬,，豬，貓,，屋里燈光暗淡,，家里唯一的家用電器就是一臺又小又舊的電視，屋里的地板凹凸不平的,。但是美珍的家人盡全力去熱情的款待我們,，我們抵達時，已經(jīng)做好飯在等我們了,，這該比他們平時吃的要好多了,，當時我們都愧疚了。通過家訪美珍爸爸,，我們知道家里年收入微薄,，過的挺清寒的，但是爸爸十分支持教育,，并說出一句十分驚人的話語：現(xiàn)在,，不讓孩子讀書的都是傻蛋。我們?yōu)檫@個爸爸有如此高的見解感到佩服和驕傲,，這真的十分難得,。這個苗寨坐落于山頂上，下山十分不方便,，村民幾乎只有要采購生活用品的時候才會下山,，平常都是在進行著忙碌的農(nóng)活，因此有點閉塞,。而且還有山體滑坡的危險,，面臨著搬遷。可是由于像這樣的寨子太多了,，搬遷工程量又大,，所以這個苗寨暫時無法搬遷。早上我們起來,，看到了十分美妙的云彩,，云霧向我們襲來，惟妙惟肖的變換著,，真是高出勝景,，我們仿佛住在天宮中一樣。這次家訪雖然很累,，僅僅是身體的勞累而已,，但是我獲益頗多。我們開闊視野,，體會這里的風(fēng)土人情,；漫長的山路的跋涉，對我們的體力,，耐力進行著莫大的考驗,；改變了自己以前安逸抱怨的想法，上大學(xué)來我變得有些懈怠了,，也常常會隨著周邊的環(huán)境對大學(xué)進行抱怨,，可是經(jīng)過這次家訪我覺得在這個世界上永遠都是比上不足，比下有余的,，相比這些生活在大山的孩子,，讀書要走好幾個小時的山路，生活過的如此艱辛,，可是卻依然知足快樂著,，我又有什么資格在抱怨呢？我是那么的幸運,，至少我可以上大學(xué)啊,，我可以有改變自己命運的機會呀,。我得好好珍惜我的大學(xué)生活,，一定要相信自己是可以主宰自己的命運的。
時間不用花那么長,，為什么不可以坐呢,，這么想我釋然了,；第一次坐大巴,，而且是長途大巴，本人很容易暈車,，可怕坐大巴了，來回坐了兩次大巴,，也挺過來了,；第一次穿行盤山公路，這個彎彎曲曲的盤山公路真是讓我暈死了,，一坐車眼都不敢睜一下,；第一次上完整的一節(jié)課，第一次當班主任,，第一次走那么長的山路,，第擁有自己的第一批學(xué)生、,、,、、,、,、、在經(jīng)過這次暑期支教后,，我感覺自己又有了人生的新起點,。很感謝明日鄉(xiāng)公益支教團給我這個機會，如果以后我的條件允許的話,，而又有這個機會的話,，我還是會去的，我牽掛著我七三班的學(xué)生,。最后祝愿明日鄉(xiāng)公益支教團的明天越來越好,！
暑期個人社會實踐總結(jié)篇三
在暑假的時候，我們小組幾個人一齊做了社會實踐,。在書店里,，我們每一天都很忙。書店里的人很多,，有時候連續(xù)一兩個小時都不能休息,。但是，我學(xué)習(xí)到了很多,，這些寶貴的經(jīng)驗是校園里學(xué)不到也體會不到的,。我不僅僅學(xué)會了怎樣樣操作機器，還乘業(yè)余的時間看了很多書,，能夠說是雙收,。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡,?！眲趧痈脑烊?。透過這次社區(qū)服務(wù)勞動，我明白了許多道理,。我想就應(yīng)是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理,。慢慢的長大了，改變自己,。
勞動中,，我明白了許多自己的不足之處。平時,，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了,。我們做了將近半天的活最后當事情全部完成的時候,，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意,。剛開始勞動是有點累,，但很高興，有種成就感,。就像一群人坐在一齊吃著你做的菜,，心里會很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,，只有自己不斷克服困難才會成功,，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足,。
工作也一樣“一分耕耘，一分收獲,?！敝挥凶约后w驗了才會明白。自己付出了多少,，就得到多少回報,。只有認真做了，才能有所得,。認真學(xué)習(xí)了,，會有好成績;認真工作了，會有成果,。透過自己的努力付出,，不管結(jié)果如何,，那個過程自己肯定是受益的,。這次勞動并不是很難,，想想父母每一天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書,，而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),，沒有負擔，我們沒有理由不認真學(xué)習(xí),。我們就應(yīng)珍惜眼前的生活,，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書,，比起父母來,，我們幸福多了?；蛟S賺錢這么辛苦,，甚至比這樣更辛苦。一想到父母,，我真的覺得好愧疚,。因此，我在心底暗暗的下決心,，以后必須要讓父母過上幸?？鞓返娜兆印Ｗ尭改敢晕覟轵湴?。
從這次勞動中,，我還明白了我們就應(yīng)尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了用心的作用,，我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責(zé),，以主人翁的態(tài)度來對待，這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的,。
暑期個人社會實踐總結(jié)篇四
在一個微風(fēng)和煦的周末,，我們黨課成員一起去了雨花臺，去參觀了這個被崇敬和莊嚴所包裹的革命圣地,。
雨花臺,，位于中華門外雨花路南端，是一處悼念民族英雄和革命先烈的參觀游覽勝地,。丘陵地帶,，最高海拔60米，占地面積113.7公頃,。山崗頂部如平臺,，布滿大大小小的礫石。這些礫石主要由石英巖,、石英砂巖,、硅質(zhì)灰?guī)r等一類堅硬巖石和石英,、蛋白石、玉髓等一類礦物質(zhì)組成,，由于所含礦物質(zhì)成分不同,，呈現(xiàn)出各種美麗的色彩，且多為透明或半透明狀,，更顯晶瑩光澤,，被稱為“因雨花臺產(chǎn)雨花寶石，古人將這一帶山崗稱為“聚寶山”和“瑪瑙崗”,，孫吳時還稱其為“石子崗”,。至于雨花臺的來歷，還有傳說：在1400多年前的南朝梁武帝時,，有位叫云光法師的和尚,，曾在崗上的高座寺講經(jīng)說法。他的一片誠心感動蒼天,，頓時落花如雨,，變成寶石，于是人們就把這里稱為雨花臺,。明,、清時期，這里分別被列為“金陵十八景”和“金陵四十八景”之一,，成為江南登高覽勝的佳地,。雨花瑪瑙”。
1920xx年,，蔣介石發(fā)動“四·一二”政變后,，南京成為國民黨反動統(tǒng)治中心。在20xx年的法西斯獨裁統(tǒng)治時期,，在雨花臺殘酷殺害了十多萬名共產(chǎn)黨員和各界愛國志士,，雨花臺的每一塊山石都浸透了革命先烈的鮮血，每一寸土地都埋葬著革命烈士的忠骨,。
新中國成立后,，南京人民為緬懷先烈，在雨花臺建立了革命烈士陵園,、革命烈士紀念碑和革命烈士事跡陳列館等,，使這里成為人們瞻仰革命烈士的紀念地。
烈士陵園北側(cè)建有高約11.7米的花崗石陵門,，隱含走十月革命的道路之意,。門內(nèi)為陵園廣場，廣場周圍種滿了青松翠柏和名貴花木,。廣場南端矗立著一座巨型烈士群像雕塑,，令人肅然起敬,。這座雕塑于1980年建成。整座塑像由大小不等的179塊花崗石雕塑而成,，高10.3米，寬14.2米,，厚5.5米,，重達1374噸，生動地展現(xiàn)了黨的工作者,、工人,、農(nóng)民、知識分子,、戰(zhàn)士,、學(xué)生和報童等九位烈士英勇就義前不屈的光輝形象。他們有的昂首挺胸,，有的鎮(zhèn)定自若,，有的怒目圓睜，有的咬牙切齒,，栩栩如生,，神態(tài)逼異，充分表現(xiàn)了革命志士視死如歸的浩然正氣,。
是的,，我們這些年輕人不能領(lǐng)會，他們那些烈士跨越的崎嶇道路,。他們有著不平凡的境界,，心里總想著自己經(jīng)歷苦難，可以給后代帶來幸福,，就足夠了,，自己的生命早已經(jīng)置之度外了，雖然隨時都會犧牲,，但他們嘴角卻會一直掛著微笑,，因為心愿達成了，或者確定自己的犧牲為后代的幸福鋪就一條堅實的路,，他們覺得雖死猶生,。被稱為烈士是他們心中的驕傲呀!看著他們，在四目對視之下,，我覺得說不出什么話來表達我心中深深的敬意,。他們又有什么理由為我們這些后人所付出自己寶貴的生命呢?同樣的年齡，同樣的花季,，我們在明亮的教室里讀書,，在寬廣的校園里奔跑,，在藍天下安靜的呼吸……可是，這也是他們的夢呀!那紀念館的玻璃柜臺里,，那個已經(jīng)發(fā)黃的本子,，那本已經(jīng)辨不清字跡的書……那些殘存的痕跡，就是他們還沒實現(xiàn)的夢,。
可以這樣說,，他們有恩于現(xiàn)在生存的每個人。偉大的地母,，我真誠的向你祈禱,，保佑這些烈士，讓他們在你的懷抱里長眠!
今天,，當我踏著雨花臺灑滿烈士鮮血的陵園上地,，憑吊為革命捐軀的先烈們時，革命先烈那不屈不撓,、視死如歸的革命精神,，將永遠激勵我前赴后繼、勇往直前地為革命理想而奮斗,。
或許,，話說的太大了，但即使是大話,，也是我心中的真摯情感,。一直都不敢說什么所謂的誑語，因為我老害怕自己做不到,，這樣也總給自己留出偷懶,，逃避的余地。但今天,，面對這些和我一樣年輕的生命時,，我沒有勇氣再逃避自己的責(zé)任------繼承他們的遺愿，為祖國出一份力,，讓祖國繁榮昌甚,，讓后代會更幸福!這不是大話，只是時候未到而已,。
或許,，我將永遠也比不上他們，偉大到連自己的生命都隨時可以放棄,。我只是一個平凡的人,，我做的也只是平凡的事，那就是好好學(xué)習(xí)，等我有能力為這個社會出一份力的時候,，真正去投入祖國的醫(yī)藥事業(yè),，弘揚神農(nóng)偉業(yè)。但我相信,，如果可以做到,，那我的點點滴滴，是可以為我的祖國出一份綿薄之力,。再想起雨花臺的烈士們,，才不會覺得對他們的恩情受之有愧!
對著烈士的眼睛，我鄭重的對自己說：“好好干,，為了他們的恩情,，為了自己少有的一次誑語,，實現(xiàn)它,，讓烈士安息!”
各位烈士，請安息,，在天堂里,，你們會看到自己的夢實現(xiàn)!
暑期個人社會實踐總結(jié)篇五
開始此次行程之前，沒有人知道我們將會面對的是怎樣的一群孩子,，又會有段怎樣的一種經(jīng)歷,，懷揣著這樣一種忐忑又有些許興奮的心情我們收拾行裝，坐上了通往xx的汽車,，為期五天的支教及環(huán)保意識調(diào)查主題暑期實踐活動由此正式拉開了帷幕,。
踏入xx小學(xué)的校門，眼前的一切震撼了我的內(nèi)心,，原本以為我們面對的會是白山和黑水,、磚墻與瓦房，然而映入眼簾的卻是嶄新的教學(xué)樓,、整齊的草坪,、寬闊的操場和迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，一切的景象都與我記憶里鄉(xiāng)間的小學(xué)是那么的不同,。我知道從現(xiàn)在開始我們每個人都將不再只是我們自己,，我們更代表著一種薪火相傳的文化與精神的傳承。放下行囊,、稍作休息,，我們馬上投入到了緊張的工作當中。
應(yīng)因xx校長的邀請,，我們首先隨機挑選了幾個班級去與那里的孩子見面,，走在教學(xué)樓鴉雀無聲的長廊上，我們相互間只能聽見因為緊張的心跳聲，或許是嶄新的校園無形間加重了我們的心里負擔,，原本很短的路程此刻顯得是那么的漫長,，一邊走我一邊在腦海里反復(fù)的回想著自己早先準備好的開場白，不知不覺間我們就已站在了二年級的教室門前,。
在校長為我們做了一個簡短的介紹以后,，我快步走上了講臺，簡單的整理了一下思路就開始向孩子們陳述起來,，一邊講著我一邊環(huán)視了一下四周,，教室的環(huán)境不錯而且打掃得十分整潔，因為學(xué)生只有四十人左右顯得并不擁擠甚至可謂是寬敞明亮,，四周的墻壁上貼滿了名人名句和好幾張鮮紅的獎狀,，教室后面的黑板上則畫著他們自己辦得黑板報，雖然搭配得不是那么的整齊但看得出來他們的確有用心去做,，由此我也得出了一個結(jié)論：孩子們應(yīng)該都比較懂事而且好學(xué),。果不其然，在我講話的這樣一段時間里,，教室里沒有一點的雜音,，孩子們都瞪起了眼睛好奇地看著我，當我講完以后微笑地看著他們并說“謝謝大家”時孩子們用熱情而友好的掌聲回應(yīng)了我,，走下講臺的時候,，一個小男孩拉住了我，臉漲得通紅地小聲問我：哥哥你真的是大學(xué)生嗎,？我笑著點了點頭,，把嘴伸到他的耳邊小聲的告訴他：我們和你們都是一樣的學(xué)生，并且會永遠都是學(xué)生,。
接下來幾天的相處使得我們每一個人都與這些天真活潑又充滿求知欲的孩子們產(chǎn)生了深厚的感情,，在得知我們即將離開的消息后他們圍住了我們用盡了各種辦法想讓我們再多留幾天，甚至有的孩子邀請我們到他的家中做客,，我們強忍著內(nèi)心的感動婉言謝絕了他們的心意,。然后他們買了很多的水和食品一定要求我們收下還與我們互留了通信地址并合影留念，看著手中孩子們沉甸甸的心意,，看著本子上記得密密麻麻的電話號碼,、qq號碼我著實感觸良多，隨即與他們定下了莊重的承諾：長期通信,、有空再來,。再逗留了一日整理行裝并完成本次活動的收尾工作以后，x月x日我們坐車離開了xx這片充滿了美好回憶的土地,。
或許,，我們每個人的力量都是渺小而微不足道的，在社會的茫茫大洋中我們只是一滴小小的水珠；或許,，五天的時光真的太短了一些,，短到了剛剛熟悉便要不舍地說出再見，短到了不可能改變一個人的思想增長一個人的才干,；或許,，活動有這樣那樣的不足，我們的知識面應(yīng)該再廣一點,，我們的準備應(yīng)該再充分一點,，我們的耐心與細心應(yīng)該再多一點。
但是,，我們來過,、拼過、愛過,，我們排除萬難,、不畏艱辛，無論烈日當空還是大雨傾盆校園里都留下了我們穿梭的身影,，我們從一支開始各不相識,，去完成一項共同任務(wù)的隊伍,，發(fā)展到一支團結(jié)友愛,、富有團隊精神、擁有一個共同目標的團隊,，我們每個人在成長,，我們的隊伍在成長！
誠然,，我們名義上是孩子們的老師,，我們向他們傳授了科學(xué)與知識，然而事實上我們從他們身上收獲更多,，孩子們的天真純樸如同一盞明燈照亮了我們的世界,，孩子們的一言一行給我們留下了恒久不變的感動。
為期五日的社會實踐活動結(jié)束了,，人生的旅途卻只是晨曦微露幾日時光我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,，更加理解了我可以做些什么、我應(yīng)該做些什么,；更加清醒的意識到了自己身上背負的使命與自己需要承擔責(zé)任,；也更加明白了只有積極入世，多為社會做貢獻,，才能真正實現(xiàn)社會價值與個人追求的和諧統(tǒng)一,。總而言之，這次的暑期實踐活動帶給我的收獲已經(jīng)超越了語言可以形容的范疇,，我們收獲了彌足珍貴的記憶,。
暑期個人社會實踐總結(jié)篇六
為了深入貫徹社會主義核心價值觀，引導(dǎo)廣大學(xué)生深入社會,，了解社會,，樹立對國家與社會的強烈責(zé)任感，積極響應(yīng)團省委的號召,，化學(xué)生物與材料科學(xué)學(xué)院”赴xx村一行開展暑期“三下鄉(xiāng)”活動,！我很榮幸地參加了這次活動，通過這次的暑期“三下鄉(xiāng)”活動,，我對我們周圍的農(nóng)村有了更多的認識,，真正有了一次理論與實踐相結(jié)合的機會，走進農(nóng)村孩子的內(nèi)心世界,，讓我們不僅深受感動,，更受益匪淺！
活動第一天,，我們開始招生工作,。xx村的人非常重視對孩子的教育，把每一個孩子送出去是他們最大的夢想,，家長們都想著,，哪怕自己再苦再累，只要孩子們以后能好好的,，能考上好大學(xué),，有好工作就好了。這樣的想法很純粹,，卻很實在,。每到一家，他們都會熱情地招待我們和耐心地回答我們的問題,。村民的支持和我們挨家挨戶奠定了招生順利的基礎(chǔ),。
當天下午，我們就正式開班啦,。我們通知的時間是兩點半,，可是不到一點就有很多孩子頂著大太陽來到我們的教室，這讓我們十分感動,。因為學(xué)生的接受程度不一樣,，我們當時分了兩個班：大班和小班。在此次支教中,，我擔任的是大班的禮儀課老師兼數(shù)學(xué)老師,。我并不是第一次面對四五十雙眼睛站在講臺上,，但卻是第一次面對如此認真執(zhí)著充滿著求知欲的眼神。我不再是嘻嘻哈哈的青年,，而是一位表情嚴肅的老師,。
老師，這個神圣的職業(yè)我是不敢褻瀆的,，做老師就的有做老師的樣子,，我會表揚上課認真、踴躍舉手發(fā)言的同學(xué),，也會批評教育一些調(diào)皮搗蛋的家伙,，靈活多變的手段把這幫家伙收拾得乖乖的。在這里,，我第一次上課,，第一次開班會，第一次給他們講做人的道理,，我懷著無限的激情開始了我的“教學(xué)”生涯,，我每天都認真的備課，把這我知道的知識盡可能的淺顯的講解,，但是他們與城里的同齡孩子的差距太大了,，有時候一個非常簡單的問題要講十幾遍，我仍然堅持著,，甚至發(fā)掘出誨人不倦的無限快樂,。
禮儀課是臨時決定開設(shè)的。在走訪的過程中,，有些村民反映希望他們的孩子更懂事,。能夠明白如何尊重他人,，如何孝敬長輩,。這門課程我之前也沒有接觸過,。于是,，當天晚上,，我便開始了積極的備課過程,。從查閱《朱子家訓(xùn)》到熟悉小學(xué)生基本守則,，我認真考慮了課堂的教學(xué)內(nèi)容能以及自己的教學(xué)方式,。經(jīng)過幾天的課堂教學(xué)和課堂練習(xí),。他們也會大膽自信地為他人鼓掌，能夠跟自己的伙伴真誠地說謝謝和道歉,。雖然支教的時間短，但畢竟有成果。當其他老師夸獎大班的同學(xué)有禮貌時,，我也會油然產(chǎn)生一種自豪在讓自己發(fā)光發(fā)熱的過程中，孩子們收獲了知識,。而在與孩子們相處，鍛煉自己的過程中,，我也受益匪淺。
在暑期三下鄉(xiāng)活動之前，我們制訂了詳細的策劃,。但當?shù)貤l件和鄉(xiāng)親們的想法讓我們的教學(xué)計劃不斷調(diào)整,。原定計劃被搞得一團糟,，對此我們深感失落之情和不滿之意，但憑借著我們每位隊員的相互激勵和相互調(diào)配以及共同努力，我們還是圓滿完成任務(wù),，對此我們深感欣慰?；顒悠陂g,，我們開展了各項活動，有安全,、食品知識宣傳,，有農(nóng)業(yè)知識培訓(xùn)調(diào)查,。甚至，當?shù)氐陌⒁淌窒Ｍ覀兛梢越趟齻儗W(xué)習(xí)廣場舞,。雖然每天備課,、教課、輔導(dǎo)作業(yè)占了我們已經(jīng)花去了我們大部分時間,。我們想起大媽們期許的眼神,，還是利用了午休時間和晚上的空余時間去認真學(xué)習(xí)廣場舞。在活動中我們以苦為樂,，苦中尋樂,，苦中生樂，非常開心,。從中我體會到了一個優(yōu)秀團隊的作用和效果,。
雖然出發(fā)之前我們有明確的教學(xué)身份和任課科目，但是沒有實際教學(xué)經(jīng)驗的我們對于維持一個良好的課堂環(huán)境還是難以把握的,。比如說,，小班的同學(xué)有時候調(diào)皮跑到大班，正在上課的我就沒有精力去維持秩序,。幸運的是,，這個時候我們的'志愿者就會挺身而出，提供我需要的幫助,。同樣地,，一節(jié)手工課和一節(jié)小班的輔導(dǎo)課僅僅靠一個老師是遠遠不夠的,，此時,，我們決不能有“事不關(guān)己,，高高掛起”的心態(tài),，而是應(yīng)該擔起一份責(zé)任,，扮演好一個團隊的角色。
在這七天里,，我對此認識非常深刻。再拿給班級匯演節(jié)目來說,，如果沒有同學(xué)們之間的合作互助,，僅憑我一個人就不會有那么好的效果。同時在一起三下鄉(xiāng)的每天的討論課程或者教學(xué)經(jīng)驗的交流中,，我更加體會到集體的力量,，在與大家的合作中，我懂得了如何講求合作,，如何提高工作的效率,。
暑期個人社會實踐總結(jié)篇七
20xx年的7月1日我來到了東莞，意味著我的暑期生活更添一道光,。
剛到東莞的時候我們都懷著一份憧憬,、懷著一份掙錢、掙經(jīng)驗的想法去探索,。然而找到了一家工廠——慶幫（做音響）,！第一天上班，我與其他同學(xué)分開了,，我在二樓電感部給主管當助理（寫材料,、發(fā)貨單），而其他的同學(xué)則在4樓做流水線,，那時我覺得我的運氣比較好,，主管就看上了我，頓時讓我有點點小開心,，連續(xù)做了個把星期,，因廠里趕貨把我從辦公室里面調(diào)到了流水線上，第一天到流水線上感覺蠻好,，因為事情比較輕松,，容易。一天的暑期實踐很快就結(jié)束了,，在這短短的日子里,，讓我學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上和書本上所學(xué)不到的知識，擴大了自己的視野,。
兩個月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了,，還有我的這次社會實踐。讓整日宅在家里的我,，嘗到了生活的現(xiàn)實和不易,?；蛟S，這種體會,，才是最珍貴的收獲,。
整個暑假我都在充忙中渡過、每天7點半就開始上班,，5點半下班,，6點半又加班,。以至于一天都沒吃頓飽飯,，做事也慢，但到后面,，因為在廠里認識幾個小毛孩（未成年）,！成天坐著一起說話且在我忙不過來的時候幫我的忙教我這么做、以至于我的速度也慢慢放快了,，這樣才讓我習(xí)慣了上班,。還讓我感覺到人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間同心協(xié)力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍。
在這次實踐中讓我領(lǐng)率到了,，當別人給你的意見,，你要聽取、耐心,、虛心地接受,。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定,。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,。其實有誰一生下來句什么都會的,，只要有自信，就能克服,，那一切就變得容易解決了,。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液,。人缺少了血液,，身體就會衰弱，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭,。這次接觸的釀造業(yè),，對我來說很陌生，要想把工作做好,，就必須了解這方面的知識,，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中,。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財富,。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多,，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,。
暑期個人社會實踐總結(jié)篇八
當一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲，“暑假怎么過”便成了熱門話題,。有的熱衷于居家休整,，有的認為旅游游玩更勝一籌，有的則閉門修行好好學(xué)習(xí),，不過,，更多的同學(xué)則想利用暑期去進行社會實踐。加之學(xué)校的推波助瀾,，暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會,。因為每一個意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧靜安逸的校園,，擺脫乏味無聊的生活,，踏入社會，找一份工作,，靠自己的雙手和智慧,，努力奮斗，換取屬于自己的勞動成果,，得到社會對自己價值的肯定,。
作為一個渴望工作、渴望改變,、渴望成功的中學(xué)生,，我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,，我順利地進入阿佳家紡干了三天,。
這家工廠的工作主要分為五種，裁剪,、縫紉,、手工,、檢驗、包裝,。顧名思義,，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,，縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾,、坐墊，手工則是加之修飾,，如窗簾需要剪平袖頭,，坐墊需要填上錦綸棉，釘上紐扣或者縫上背帶,，其他還會添加一些小飾件,，經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗之后，便進入最后一道程序――包裝,。包裝最簡單，所以我便選擇了這一項來實踐,。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,，與一張說明卡一起裝入包裝袋，然后貼上條形碼,，合上袋子即可,。雖然工作很簡單，但是還是需要細心對待,，既不可弄錯正反面,，也不能貼錯條形碼。一天下來,，需要重復(fù)同一種工序幾百遍,，下班后也不免感到腰酸背痛，打工確實不容易,。
當然,，在工作中我有許多的不足，至少與正式員工相比有一定的差距,，具體而言是缺少細心和經(jīng)驗,。做事不太靈活，不太善于觀察細節(jié),，所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌,。
不過我打工的目的并不是為了賺錢，而是為了融入這個現(xiàn)實的社會,，鍛煉自己的能力,，開闊視野,，增長見識和閱歷，獲取寶貴的社會工作經(jīng)驗,，體驗另一種與眾不同的暑期生活,。當然，在這次工作實踐之后,，我也如期獲得了不少的認知,。
工作鍛煉了膽識和勇氣，重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細心,，努力換取了自信和快樂,。“艱辛知人生,，實踐長才干”,，通過這三天打工，使了解了父母工作的艱辛,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí),，耐心對待每一道難題,，遇到困難時不氣不餒，盡全力做好自己應(yīng)該做的事,。
培根說：“知識本身并沒有告訴人怎樣運用,，運用的智慧在于書本之外?！痹诖蚬さ倪^程中,，中學(xué)生可以在打工過程加強自己的實踐能力與經(jīng)驗，至少可以得到一種體驗,。因為打工的過程中,，中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中,，中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題,，怎樣處理好人之間的關(guān)系，等等,。這不僅使中學(xué)生更加了解社會,，加強實踐能力，也會讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會處世,，同時提高了思維深度,。
“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”，打工實踐有助于我們我提早走進社會,、認識社會,、適應(yīng)社會。我們已經(jīng)是一位高中生了,，不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績,，也要體驗各種不同的生活，了解生活中的酸甜苦辣,，融入社會,，提高自我!
【范文2】。
寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。
沒有經(jīng)歷過痛苦的雕琢，怎能有一顆堅毅勇敢的內(nèi)心?沒有經(jīng)歷過挫折的錘煉,，怎能承擔起時代賦予的重任?正可謂：玉不琢不成器,，這是一句永恒的真理。
而這次的三下鄉(xiāng)就好比是一場戰(zhàn)役,，給了我們?nèi)松械牡谝淮文ゾ殹?/p>
討論會上,，大家都各抒己見、暢所欲言,，并進行了下一步的分工協(xié)作，而我,，也開始準備鍛造出征的利劍,。
活動第二天，伴著初升的朝陽,，我開始了忙碌的一天,，盡管對湘鄉(xiāng)的了解是一片空白，但卻絲毫澆滅不了我的熱情,。
圍繞農(nóng)機這個關(guān)鍵字,，我開始進行搜索，打開一個個鏈接,，我瀏覽了一個又一個的網(wǎng)頁,，編輯了一段又一段的文字。
從迷糊到清晰,，從懵懂到了解,，隔著屏幕，我就已經(jīng)能夠感受到撲面而來的泥土的清新,，我了解到了更多農(nóng)村的風(fēng)土人情,，這是一種不同于城市的質(zhì)樸,、清新和自然。
我明白,，這次活動不僅僅是帶著自己的好奇心去體驗生活,，更重要的，是我們每一個人能夠不辱使命,，做出可喜的成績,。
作為一名在校的學(xué)生，這是我第一次脫離書本,，接觸社會,，下到鄉(xiāng)里，頂著烈日的灼燒感受生活的艱辛,，這些都讓我心里充滿激動,。
同時，我也懷著些許的擔憂,，畢竟從未真正走入社會,，不了解人生百態(tài)，我要怎樣才能去適應(yīng)它?我要怎樣才能去盡我所能地發(fā)揮作用?我知道,，實踐團的很多成員都有過豐富的經(jīng)歷,，甚至是上次實踐團的前輩，這讓我不敢放慢自己前進的步伐,，卻又更加堅定了自己的決心：我一定要為團隊貢獻自己的力量,。
一天的奮斗總算是有所收獲了。
在查閱資料時,，我了解到現(xiàn)在農(nóng)村的狀況依舊不容樂觀,，盡管國家每年都給予農(nóng)村大力的扶持，但是,，落后的思想加之其本身的吸引力不夠,，農(nóng)村落后的狀況一直難以改變。
我希望,，我們此行在調(diào)查農(nóng)機使用狀況的同時,，能夠發(fā)現(xiàn)更多的問題，真正幫助到農(nóng)民,。
寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來，我明白臆測始終是不夠的,，我期待下鄉(xiāng)之日的到來,。
【范文3】。
大一的這個暑假，我過得挺充實的,，同樣它也是最有意義的,，跨出學(xué)校的大門，融入社會,，這是一個質(zhì)的飛躍的過程,，其中的辛酸苦楚只要自己體驗過才知道。走進社會,，需要一份勇氣,，需要一份睿智。
經(jīng)歷了艱辛的找工作的過程,，我精疲力盡了,，想放棄了，老板要么說沒有工作經(jīng)驗,，要么說暑期臨時工不招收,。折騰了好一陣子，我們附近一郵政銀行招大堂經(jīng)理的助手,，我興致勃勃地去應(yīng)聘了,。我把我個人的基本資料和在校的情況詳細地向行長介紹了，或許是我運氣好,，或許是行長覺得我挺可靠的,，我被錄用了。那個開心勁兒,，甭提了!工資待遇什么的,，我都沒什么要求，只要能錄用我,，給我一個鍛煉能力的平臺,，我就心滿意足了。
第二天我就開開心心地去上班了,。早晨八點到了郵局，我就開始拖地,，擦凳子,，打掃打掃，好讓整個大廳干干凈凈,，給所有人一種舒適的感覺,。郵局正式上班了，陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來辦理業(yè)務(wù)了,。我滿帶著笑容迎接每一位顧客,，讓他們先坐下，然后等到叫了自己的號再去辦理業(yè)務(wù),。在工作的過程中,，也不是一帆風(fēng)順的,，有時面帶微笑詢問顧客有什么需求時，顧客只顧一個勁兒的走上前臺辦理業(yè)務(wù),，也不搭理我,。這時我只能耐心地和顧客講解。有時我也有做的不周到的地方,，有一次一位先生拿著自己的號到前臺去了,，我微笑著走過去，輕聲說：“先生,，不好意思,，您前面還有一個人，下一位才是你,?！彼芍遥荒槻荒蜔┑卣f：“剛不是叫到我的號了嗎?明明就是我!”我陪著禮：“對不起啊,，叫到你的號了,，我誤會了?！边@位先生又轉(zhuǎn)身白了我一眼,。那種尷尬，那種滋味真的不好受呢,。每天都會遇到形形色色的人,，有的人看我像個學(xué)生，表現(xiàn)出贊賞的樣子,，能和我溫和地交談,，有的人看我是個學(xué)生，對我的熱心服務(wù)表現(xiàn)出滿不在乎,，無所謂的樣子,。不管怎么樣，我都要求自己,，我是服務(wù)大眾的,，我就是要磨練意志，鍛煉能力,，我要微笑待人!工作一整天下來,，真的很累，站的腰酸背痛,，晚上下班時,，我還要再打掃一遍大廳，然后才回家，真的好累!
但是,，我挺珍惜這份工作的,，不僅僅因為得到這份工作實屬不易，更多的是你我在工作中學(xué)到了很多東西,，我提升了很多的能力,。在郵局做大堂經(jīng)理助手的一個月，我每天早出晚歸,，覺得還有節(jié)奏感,，我過得很充實。在工作中,，我運用我在學(xué)校已經(jīng)掌握的電腦操作技能完成簡單的郵局業(yè)務(wù)方面的操作,，這就更好地將理論運用于實踐了。在與顧客的接觸中,，我學(xué)會了笑以待人,，熱情地幫別人解答疑難問題，這很好的鍛煉了我的膽量,，使我的交際能力大有提升,。在和郵局員工的相處中，我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛護,，他們支持我,，鼓勵我使我對未來充滿信心，帶著一份信念踏上尋夢的征程,。
這一個月來,，我雖然過得比較辛苦，我也曾想放棄,，就這樣在家虛度光陰,，但最終我還是振作起來了，我也想明白了很多?，F(xiàn)在的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢那么的不容樂觀,，社會已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了，國家只能給予我們這么多,，那么我們還能靠自己的實力,、耐力在社會上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了,，不久的將來我們就要步入社會，我明白那份壓力?，F(xiàn)在的假期就是為未來做一個鋪墊,。多積累些社會經(jīng)驗，多增長些人生閱歷，多豐富些專業(yè)知識,，這對以后我們就業(yè)都是大有裨益的,。還是那句話：一分耕耘一分收獲。要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會中生存下來,，唯靠自己!千軍萬馬爭過獨木橋,，只有讓自己出類拔萃，方能闖出自己的一片天地!
這個暑假為期一個月的社會實踐,，讓我明白了很多,。這個假期是大一向大二的過渡，這個假期更是大一到大二的加油站,。當我累了想放棄的時候,，我從實踐中又尋找到了一份動力，讓我繼續(xù)前行!正是實踐讓我懂得了奮斗的意義,，讓我明白步入社會的不容易,，讓我成長起來!
這個暑假過的很充實，很有意義,。我更加堅定了前行的方向,。平時的學(xué)習(xí)生活中能嚴格要求自己，讓自己德智體美全面發(fā)展,，爭做高素質(zhì)的大學(xué)生,。以后的假期我還會積極地參加各種實踐，多鍛煉能力,。
暑期個人社會實踐總結(jié)篇九
總的來說“彩繪青山”活動相當成功,，經(jīng)過這次社會實踐，我們每個人都蛻變了,，收獲頗豐,！
先大致介紹一下活動流程吧：
8號上午“彩繪青山”啟動儀式，崔穩(wěn)權(quán)主持,，卞老師致辭,，然后大家一齊做游戲，大家在一個比較簡單的氛圍中都玩得很嗨……下午,，趙老師進行“成功學(xué)”講座,，他的風(fēng)格很詼諧幽默，大家聽得也很認真,，收獲也不少……晚上xxx主持活動,，主要教大家“我相信”手語舞蹈，大家都學(xué)得很認真,，而且學(xué)得很快,！
10號上午由xx給我們帶來了精彩的“管理與溝通技巧”視頻教學(xué),，講得很好！大家也都很給力,，紛紛發(fā)表自我的看法……而且活動穿插的游戲也很有好處,，下午看了一部電影《肖申克的救贖》主要是為了放松一下大家的情緒，緩解一下大家這幾天疲勞不堪的身體……晚上是生存挑戰(zhàn)的動員大會,，大家都信心滿滿,！
11號一天主要是生存挑戰(zhàn)，這個活動很有好處……我們早上8：00就出發(fā)了,，不許帶食物和水,，還有錢包和手機，我們主要靠賣咖啡來賺錢維持團隊生存,。我們的任務(wù)是賣出去兩大袋原味的和兩盒卡布奇洛的,，這一天我們走街串巷，不斷地跟人家磨嘴皮子,，最后憑借營銷技巧和同情心完成了任務(wù),。而且我們還用掙來的錢買了一件農(nóng)夫山泉，然后去賣,，透過努力,，最后賣的只剩下四瓶，然后為了犒勞團隊,，我們成員每人一瓶……這一天我們懂得了賺錢的不易與艱辛,，同時也感受到了社會的愛心與對我們活動的大力支持！活動期間,，我們還完成了兩個任務(wù),，在和平公園學(xué)習(xí)黃梅戲，在xx公園找到老年大學(xué),，任務(wù)都完成的相當好,！
我為了那堂課花費了不少時光和精力，深知講授一堂課的不易……由于缺乏經(jīng)驗,，有些細節(jié)問題還是需要注意的,，所以以后還得多鍛煉一下，讓自我的授課更加完美,！
最后大家依依不舍的告別,，紛紛合影留戀……在這次活動中，我結(jié)識了很多朋友,，大家彼此之間都建立了深厚的友誼,，每個人都深刻體會到家的溫馨！
總之,，我認為這次活動相當成功,，好處重大,，我將永遠珍惜這段完美的經(jīng)歷！
暑期個人社會實踐總結(jié)篇十
炎炎夏日列日當頭,，我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐,。只是一名大一的學(xué)生,，我抱著貼近社會，鍛煉自己的愿望,，參加了大學(xué)生社會實踐,。希望在進入社會之前，積累多點社會經(jīng)驗,，提早與社會來個零距離接觸,，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流,，團結(jié)合作等等,。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，正所謂“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,。更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所認可,。想通過社會實踐,，找出自己的不足以及差距所在。對于一個大學(xué)生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族：中文專業(yè)投筆從“融”，外文專業(yè)西游取“金”,，歷史專業(yè)談“股”論“金”,，醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,，只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣生存,。
一片葉子屬于一個季節(jié)，身為年輕的莘莘學(xué)子的我們擁有絢麗的青春年華,，而身為80后的我們正經(jīng)受著21世紀的考驗,。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂,，經(jīng)受不住暴雨的洗禮,？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書？走出校園,，踏上社會,，感受到了在社會上應(yīng)該感受到的東西。大學(xué)是一個小社會,，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的小花了,，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,。在實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,，它讓你開闊視野、了解社會,、深入生活,、回味無窮。俗話說：一份耕耘,，一份收獲,。
作為當代中國的大學(xué)生，應(yīng)該不再只是被動的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,，而是應(yīng)該主動的去了解自己要做什么,，然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間我覺得多與社會接觸,，多了解自己所處的環(huán)境,，多了解你將會面對的種種問題，對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的,。當然,，也要擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，切不可因打工而荒廢四年的青春,，荒廢人生寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)時期,。正如有名的google公司副總裁李開復(fù)教授曾說過的一樣：“打工只是學(xué)習(xí)生活中的一種補充，學(xué)習(xí)才是最重要的”,。
頭開始拿到社會實踐這個作業(yè)覺得挺郁悶,，學(xué)校干嘛要安排我們這個，而且還算兩個學(xué)分,？然而當我完成為期10天的暑期社會實踐時,，我對這個實踐有了全新的認識。在注重素質(zhì)教育的今天,，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,。它有助于當代大學(xué)生接觸社會,，了解社會。同時,，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會,、回報社會的一種良好形式。
經(jīng)過水族館雙語講解——為國內(nèi)外友人提供語言服務(wù),；共享教育,、共享知識——為貴州貧困學(xué)校捐款：為貧困地區(qū)孩子欺負簽名活動；導(dǎo)游接力——微笑服務(wù),，成就夢想,；張像大海魅力——海洋科普知識宣傳；關(guān)心國家大事,，陶冶愛國情操,；貼近社會，讓大學(xué)生清楚了解自己的發(fā)展方向,；文明 * * ,、安全 * * 有我們等一系列貼近社會的實踐活動讓我更進一步的了解了這個社會：
社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,，了解社會,，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件,；才能使我們學(xué)有所用,，在實踐中成才，在服務(wù)中成長,，并有效的為社會服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作是要在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上不斷拓展社會活動的范圍和能力,，因此積極地參與進去是很有必要的,。
實踐是我們大學(xué)生接觸社會，了解社會,，服務(wù)社會,，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑,。親身實踐，而不是閉門造車,。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,。增強了認識問，分析問題,，解決問題的能力,。為認識社會，了解社會,，步入社會打下了良好的基礎(chǔ),。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自，用書本充實自己,，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ),！
實踐讓我走向?qū)嶋H應(yīng)用，走出課堂,。當前,，我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R，而是缺少將知識與實際相結(jié)合的能力,。我們在課堂上所學(xué)的,，與在實際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特征,，這需要我們進行抽象概括才能解決各種問題,。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,，磨練自己的同時讓自己認識的更多,，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
回想這次社會實踐活動,，我學(xué)到了很多,，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。
在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定,。社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,，只要有自信，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了,。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液,。人缺少了血液,，身體就會衰弱，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭,。這次接觸的服務(wù)行業(yè)，對我來說并不是很陌生,，但要想把工作做好,，就必須了解更多這方面的知識，對其各方面都有更深入的了解,，才能更好地應(yīng)用于工作中,。
這次暑期實踐也讓我深感文化等理論知識的重要性。正所謂“實踐是認識的來源,，認識對實踐有能動的作用”,。正確的認識對實踐是有巨大的促進作用的。服務(wù)窗口的工作并不是想象中的那么簡單,，它需要一定的知識為基礎(chǔ),，需要我們把這些知識運用起來，運用到實踐中，指導(dǎo)實踐,，從而促進實踐的發(fā)展,。
總結(jié)我的這次暑期社會實踐活動，雖然是我的第一次社會實踐,，但我認為是一次成功的,，有用的，受益非同的社會實踐,，這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的,。
以上是我的社會實踐個人總結(jié)。在勞累忙碌的十天里,，我也體會到了實踐的快樂,，同時也感到了所學(xué)知識的不足，在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí),，學(xué)好專業(yè)知識,，全面發(fā)展自己，在實踐中長知識求發(fā)展,。在以后的日子里,，不可避免的，我還將面對更多的問題,，將承擔更大的責(zé)任,，并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐,，就算是我走向社會的第一步吧,！
暑期個人社會實踐總結(jié)篇十一
暑期，經(jīng)過朋友介紹,，我來到本地中國郵政局進行實踐學(xué)習(xí),。以下是我的實踐心得體會。
在郵局實踐的半個多月期間,，我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,，拓寬了知識面，也學(xué)到了很多的社會實踐經(jīng)驗,，受益匪淺,。同時也對中國郵政這個百年國企有了自己的認識和看法。
原本以為郵政局是一個很簡單的單位,，只是在前臺辦理一些儲蓄業(yè)務(wù),，但真正融入到這個單位當中，你會發(fā)現(xiàn)它是很復(fù)雜的,。主要包括一下幾個部門：營業(yè)前臺,、郵政通信營業(yè)廳、儲蓄前臺、計劃財務(wù)科,、函件局,、報刊局、集郵公司和速遞物流公司,。
在這二十多天中,，我主要實踐部門是在營業(yè)前臺、函件,、報刊局這三個部門,。
函件是中國郵政的基礎(chǔ)也是核心業(yè)務(wù)，直接關(guān)系到整個郵政事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展,。我的工作就是把送來的信件,，報刊，快遞按地區(qū)分配好并加以記錄,，再把信息輸入到計算機中,。這些工作是枯燥無味的，但必須得細心,，如果記錯了地址那會帶來很大的麻煩,。所以，在發(fā)信件之前,，我們都會核對很多遍,。
在營業(yè)前臺的實踐工作中，我認為還是蠻有趣的,。在此，我學(xué)會了什么叫做服務(wù),，比如在語言表達上和肢體表達上,。當有用戶走進營業(yè)廳離柜臺一米時，要立刻起立并面帶微笑說：“您好!請問您辦什么業(yè)務(wù)?”在辦理業(yè)務(wù)過程中,，有一些語言是不能說的,，像“為什么”、“什么事”,、“快點,，后面還有好多人等著呢”，也不可以態(tài)度冷談,，對用戶不理不睬,。如果用戶要辦理非本臺業(yè)務(wù)時，要說“對不起,，請您到xx號柜臺辦理,。”而不能說“這不能辦”或“該找誰找誰去”等等一系列的話。
我們當?shù)刂Ь蛛m然不能像市區(qū)一些大郵局那樣投入大量資金改善環(huán)境,，但我們可以利用一切可利用的資源使自身更加完善,。沒有專用的提示牌，可以自己動手制作,，沒有專門得保潔人員,，我們可以早到十分鐘來打掃，顧客搬動費力的郵件我們可以提供幫助,。點點滴滴,，其實都是為了能讓顧客在一個干凈整潔舒適的.環(huán)境下辦理業(yè)務(wù)，更好的為顧客服務(wù),，“用戶是親人”不是掛在嘴邊的一句話,，而是放在心里的一份真情。我想這些服務(wù)之道,，對我在以后的學(xué)習(xí)工作中會帶來很大的幫助,。
