報(bào)告是一種常見的書面形式,,用于傳達(dá)信息,、分析問題和提出建議,。它在各個領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,,包括學(xué)術(shù)研究,、商業(yè)管理,、政府機(jī)構(gòu)等,。那么,,報(bào)告到底怎么寫才合適呢,?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
教育工作督導(dǎo)報(bào)告篇一
根據(jù)迎江區(qū)教育局督導(dǎo)室的分工,,我有幸被區(qū)督導(dǎo)室聘為學(xué)前教育責(zé)任區(qū)督學(xué),,負(fù)責(zé)督導(dǎo)墨幼沿江路分部、墨幼新宜分部,、龍獅中心小學(xué)幼兒園,、新洲鄉(xiāng)新洲小學(xué)幼兒園。責(zé)任區(qū)督導(dǎo)對于我來講涉及的是新領(lǐng)域,,面對的是新任務(wù),。
一年多的督導(dǎo)工作,使得我對于幼兒園規(guī)范管理及科學(xué)保教活動方面有了深刻的了解,,收獲頗多?,F(xiàn)將督導(dǎo)過程與督導(dǎo)情況反饋如下:
幼兒園督導(dǎo)擔(dān)負(fù)著對教育行政部門以及幼兒的教育工作進(jìn)行督導(dǎo)、評估,、檢查,、驗(yàn)收的職責(zé),以保證黨和國家教育方針,、政策,、教育法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行和教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。作為一名督學(xué),,要想“站得高,,看得遠(yuǎn)”只有認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),在崗位上苦練內(nèi)功,,才能更好發(fā)揮教育督導(dǎo)的作用,。基于這種認(rèn)識,,把學(xué)習(xí)督導(dǎo)理論,,強(qiáng)化自身素質(zhì)作為搞好督導(dǎo)工作的基礎(chǔ)。
1,、“一心學(xué)習(xí)”提升理論,。一年來,我先后學(xué)習(xí)了《安慶市教育局教基(20xx)377號《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范辦園行為實(shí)施科學(xué)保教工作的意見》,,》和《教育部教督(20xx)7號《關(guān)于加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)的意見》,、《3-6歲幼兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及省、市有關(guān)文件精神,,使自己對工作目標(biāo)心中有數(shù),;了解幼兒園基本情況和發(fā)展動態(tài),使自己對幼兒園發(fā)展心中有數(shù),。我認(rèn)真研讀區(qū)教育督導(dǎo)室《迎江區(qū)關(guān)于推行督學(xué)責(zé)任區(qū)制度實(shí)施方案》,、《迎江區(qū)督學(xué)責(zé)任區(qū)管理制度》,明確了督導(dǎo)政策,熟悉了教育政策法規(guī),,提高了對督學(xué)的職責(zé),、權(quán)力和義務(wù)的認(rèn)識,使我在本學(xué)期里督導(dǎo)工作有序開展,。
2,、“二個準(zhǔn)備”牢記于心。每次參與各園督導(dǎo)工作時,,我事先認(rèn)真做好兩個準(zhǔn)備,。一是準(zhǔn)備《聽評教學(xué)活動表》《督導(dǎo)記載表》等與督導(dǎo)有關(guān)的評價(jià)表格,好時刻記錄督導(dǎo)中所出現(xiàn)問題,,以文字的形式記錄督導(dǎo)全過程,;二是準(zhǔn)備好手機(jī)和數(shù)碼相機(jī),與隨訪幼兒園訪談的問題,,做到熟記于心時刻以動態(tài)影像的形式記錄好督導(dǎo)中成功的經(jīng)驗(yàn)做法,。
3、“三種聯(lián)系”溝通及時,。在常規(guī)督導(dǎo)中,,我時刻與所督導(dǎo)園所構(gòu)建長效聯(lián)系機(jī)制,一是手機(jī)聯(lián)系及時傳達(dá)督導(dǎo)政策,,對督導(dǎo)園所經(jīng)常保持溝通,,對上級文件和會議精神進(jìn)行及時傳達(dá),確保政策導(dǎo)向,,做好縱向聯(lián)系到底,。二是通過與各園建立了qq群、微信朋友圈,,及時交流辦園理念,,確保理論指導(dǎo),做好橫向聯(lián)系到邊,;三是通過現(xiàn)場督導(dǎo),、檢查,進(jìn)行面對面地交流,,及時交流問題,,確保問題及時解決,。一年來,,我經(jīng)常到園所進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo),了解姊妹幼兒園基本情況,,以及進(jìn)行了保教工作現(xiàn)場指導(dǎo)等,,走訪了責(zé)任區(qū)的所屬幼兒園,并通過隨機(jī)聽課,、查閱資料,、座談走訪和電話隨訪等方式對責(zé)任區(qū)內(nèi)幼兒園進(jìn)行督查,,督查中發(fā)現(xiàn)各幼兒園在安全工作、教學(xué)管理,、規(guī)范辦學(xué)行為,、教師隊(duì)伍打造等方面都做出了一定的成績,同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題,,并對幼兒園提出了意見和建議,,各園對提出的問題能夠及時采取措施,積極整改,。
在平時督導(dǎo)中,,我通過“監(jiān)督、檢查,、評估,、指導(dǎo)對學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展與管理進(jìn)行行政監(jiān)督,并及時反饋各園科學(xué)保教信息和為各園規(guī)范辦園當(dāng)好參謀,,為領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策提供依據(jù),。
1、督導(dǎo)工作中,,細(xì)化工作流程,、明確目標(biāo)、強(qiáng)化責(zé)任,。
每次到園后,,我都從一日保教開始,通過“聽,、看,、查、訪,、問,、導(dǎo)”等方法對每個環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真檢查,從入園,、晨間活動,、早操、主題活動,、游戲活動,、離園等,進(jìn)行認(rèn)真督導(dǎo)和檢查,,以檢查促規(guī)范,,以指導(dǎo)促發(fā)展。然后與班上教師進(jìn)行個別訪談交流,聽取園長匯報(bào),。在實(shí)際督導(dǎo)工作中做到認(rèn)真觀摩,,及時反思,努力在實(shí)踐中幫助教師提升認(rèn)識,,提高幼兒園規(guī)范辦園能力和行為,。并對常規(guī)管理突出的園所給予了肯定和經(jīng)驗(yàn)推廣,同時也對常規(guī)管理中存在的不足進(jìn)行了切實(shí)有效的指導(dǎo),,使教師們科學(xué)掌握班級常規(guī)管理方法,。通過檢查,加深了教師對一日常規(guī)教育重要性的深刻認(rèn)識,,有效促進(jìn)了我區(qū)園所保教質(zhì)量的進(jìn)一步提升,。
2、督導(dǎo)過程中,,做到細(xì)心觀察,、用心記錄、認(rèn)真反思,。
觀察:觀察教師的言談舉止,,觀察園所的環(huán)境創(chuàng)設(shè),觀察幼兒的行為,,觀察幼兒與教師,,與環(huán)境,與同伴互動時的言語表現(xiàn),。
記錄:對教師,、幼兒、環(huán)境中突出的優(yōu)勢進(jìn)行記錄,,對存在的問題及時標(biāo)注和思考,。反思:和隨訪園的園長一起交流看法,對教師,、幼兒,、環(huán)境中突出的問題進(jìn)行溝通,達(dá)成共識,。
3,、督導(dǎo)反饋時,做到耐心傾聽,,平等交流,,積極引導(dǎo)。
傾聽:傾聽園長對幼兒園發(fā)展規(guī)劃的設(shè)計(jì)與反思,,不打斷,,不插話。
交流:結(jié)合督導(dǎo)情況把優(yōu)點(diǎn)說盡,,把不足提出,,同時和園長一起討論和交換意見,對問題提出不同的解決方式和建設(shè)性的意見,。
引導(dǎo):在一些觀念和認(rèn)識上的問題,,結(jié)合《綱要》精神,把握領(lǐng)域目標(biāo)的核心價(jià)值,,積極引導(dǎo)園長發(fā)現(xiàn)自身的問題提升科學(xué)保教理,。
感謝:對教師的辛勤工作表示感謝,感謝隨訪園為我們提供了學(xué)習(xí)交流的機(jī)會,。
督導(dǎo)工作是一項(xiàng)對幼兒園進(jìn)行集體,、集中檢查的過程、診斷的過程,、指導(dǎo)的過程,,同時督導(dǎo)的過程也是對我們督導(dǎo)專業(yè)素養(yǎng)一種檢查和提升。督導(dǎo)工作使我們有機(jī)會對幼兒園各項(xiàng)工作深入細(xì)致地了解,,同時發(fā)現(xiàn)學(xué)前教育工作中存在的優(yōu)勢與困惑,。
教育工作督導(dǎo)報(bào)告篇二
20xx年,我鎮(zhèn)在縣委,、縣政府和縣教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,深入貫徹黨的教育方針、政策,,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,以辦人民滿意教育為宗旨,秉承“以人為本,,以德治教”的辦學(xué)思路,,加強(qiáng)管理,科學(xué)指導(dǎo),,開創(chuàng)教育事業(yè)新局面,,全面開展自查工作,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
1,、教育發(fā)展?fàn)顩r,。我鎮(zhèn)現(xiàn)有初級中學(xué)2所(xx中學(xué)、xx初中),,小學(xué)20所(包含教學(xué)點(diǎn)4個),;民辦幼兒園8所,在校學(xué)生小學(xué)生共5600余人,,初中生2800余人,,幼兒園學(xué)生1800人,。
2、自評工作,。針對此次評估工作,,鎮(zhèn)黨委、政府高度重視,,及時成立了以鎮(zhèn)長為組長,,分管教育的副鎮(zhèn)長為副組長,各中,、小學(xué)校長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,。
1、堅(jiān)持教育優(yōu)先,,強(qiáng)化目標(biāo)考核,。我鎮(zhèn)始終堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育,打造“學(xué)在xx”品牌,,深入實(shí)施“文化育人,、質(zhì)量強(qiáng)校”戰(zhàn)略,,以創(chuàng)辦人民滿意教育為重點(diǎn),,大力推進(jìn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)的各項(xiàng)基礎(chǔ)性建設(shè)。同時,,將教育工作列入重要議事日程,,制定了《xx鎮(zhèn)教育工作發(fā)展目標(biāo)》,納入目標(biāo)管理,,明確和細(xì)化了鎮(zhèn)政府和有關(guān)部門的責(zé)任,,增加了考評的權(quán)重,并和各個學(xué)校簽定目標(biāo)責(zé)任書,,定期對各個學(xué)校開展督導(dǎo)評估,,年終嚴(yán)格按照責(zé)任制考核獎懲到位。
2,、加強(qiáng)制度建設(shè),,夯實(shí)工作基礎(chǔ)。我鎮(zhèn)制訂了《xx鎮(zhèn)教育質(zhì)量考核管理辦法》,,推行“過程+質(zhì)量”的綜合性評價(jià)機(jī)制,,對教師實(shí)行客觀、公正評價(jià),,本著“優(yōu)勞優(yōu)酬,、多勞多得”的原則,出臺了《xx鎮(zhèn)教職工績效工資發(fā)放辦法》,,用機(jī)制和評價(jià)激發(fā)教職工的工作積極性,;全面推行了“兩基”工作機(jī)制,,20xx年,我鎮(zhèn)適齡兒童入學(xué)率小學(xué)達(dá)到100%,,初中入學(xué)率達(dá)到98%以上,,為切實(shí)保障“兩基”成果,鎮(zhèn)黨委政府全面實(shí)施“控輟保學(xué)”四書制度,,即學(xué)生入學(xué)前由鎮(zhèn)政府下達(dá)《義務(wù)教育入學(xué)通知書》、學(xué)生入學(xué)后由鎮(zhèn)政府與學(xué)生家長簽定《保學(xué)合同書》,、學(xué)生發(fā)生輟學(xué)下發(fā)《限期復(fù)學(xué)通知書》,、如果學(xué)生不返校,再下發(fā)《處罰決定書》,。
3,、加大教育投入,改善辦學(xué)條件,。20xx年,,我鎮(zhèn)興建xx中學(xué)和xx中學(xué)食堂工程,同時xx中學(xué)污水溝的處理工程,,新建實(shí)驗(yàn)室和圖書室,,新建xx中心小學(xué)綜合樓、張祠小學(xué)教學(xué)樓,,共爭取資金684余萬元,。鎮(zhèn)黨委政府還投資4.9萬元修建xx中學(xué)污水溝;同時,,增加對優(yōu)秀師生的表彰獎勵,,20xx年,在教師節(jié)鎮(zhèn)政府拿出66000元對優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎勵,。鎮(zhèn)黨委政府還積極籌集xx鎮(zhèn)教育基金會,,籌集資金11.7萬元。對全鎮(zhèn)中考前10名優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班主任獎勵,,共計(jì)7200元,;配合縣有關(guān)部門認(rèn)真摸底排查,對43位考上大學(xué)的貧困生予以每人20xx元救助,,共計(jì)資助8.6萬元,,確保他們按時入學(xué)。
4,、提高教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。我鎮(zhèn)建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理機(jī)制,,不斷完善教學(xué)管理,,對教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),,夯實(shí)教育質(zhì)量,提升基礎(chǔ),,促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展,。20xx年我鎮(zhèn)中考再創(chuàng)佳績,中考連續(xù)7年榮獲全縣農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一位,,得到社會的廣泛認(rèn)可,,人民群眾對學(xué)校的滿意度大幅提高。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,廣泛開展體育和藝術(shù)活動,。各校紛紛舉辦藝術(shù)節(jié)、書畫周,、文藝演出周,、紅歌會、讀書月,、手工作品展等活動,,為學(xué)生的全面、健康發(fā)展打下了基礎(chǔ),。在建黨90周年之際,,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)關(guān)工委成功舉辦了“xx鎮(zhèn)慶祝建黨90周年‘紅心向黨’紅歌會”,,12支參賽合唱隊(duì),,12位學(xué)生、6位教師獲獎,。
5,、關(guān)愛留守兒童,成效顯著,。xx鎮(zhèn)轄區(qū)2所中學(xué),,1所中心小學(xué),20所村級小學(xué),,在校學(xué)生8516人,,留守兒童3007人,其中中學(xué)留守兒童1318人,,小學(xué)留守兒童1689人,。為了促進(jìn)留守兒童健康成長,我鎮(zhèn)制訂關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的具體計(jì)劃,,實(shí)施了“留守兒童”教育工作方案,,建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡;鎮(zhèn)黨委政府利用廣播,、會議,,廣泛發(fā)動鎮(zhèn)村及鎮(zhèn)直各部門全體干部共同來關(guān)注留守兒童的成長和幸福,。鎮(zhèn)“關(guān)工委”在年底還拿出20xx元錢,幫扶20名特困留守兒童,;鎮(zhèn)婦聯(lián)也為30余名留守兒童買了書包,、文具、手套,、圍巾,,以及營養(yǎng)食品等,讓他們感到黨的溫暖,,體驗(yàn)到生活的幸福,。
6、優(yōu)化環(huán)境,,促進(jìn)教育和諧發(fā)展,。一是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生的“兩免一補(bǔ)”,,實(shí)行校務(wù)公開,。二是加強(qiáng)中學(xué)管理,解決住校生的吃,、住,、行、學(xué)問題,,確保了學(xué)生“進(jìn)得來,、留得住”。三是大力發(fā)展幼兒教育,。四是開展平安校園創(chuàng)建活動,。堅(jiān)持“安全第一”的辦學(xué)理念,落實(shí)“一崗雙責(zé)”,,定期對師生進(jìn)行安全知識教育,,積極開展“安全活動日周月”等系列活動,加大學(xué)校安全隱患排查與整改力度,,教育辦,、學(xué)校、教師,、家長層層簽訂安全工作責(zé)任狀,,細(xì)化責(zé)任,形成了“人人抓安全,、處處講安全”的良好教育氛圍,,實(shí)現(xiàn)了全年安全“零事故”目標(biāo)。五是做好校車安全工作,。抽調(diào)派出所,、安委辦,、xx中學(xué)、xx小學(xué)有關(guān)人員形成檢查組,,采取定期和不定期的方式對校車安全情況進(jìn)行檢查督導(dǎo),,同時,在學(xué)校大門口,、鎮(zhèn)政府門口等顯著位置設(shè)置意見箱接受群眾監(jiān)督,,為了讓校車駕駛員樹立“安全第一”的意識,我鎮(zhèn)還定期對駕駛員進(jìn)行安全知識培訓(xùn),,嚴(yán)禁超員超速,,嚴(yán)禁酒后駕駛。
今后我鎮(zhèn)將在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,繼續(xù)努力工作,,求真務(wù)實(shí),不斷查找薄弱環(huán)節(jié),,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,使我鎮(zhèn)教育的各項(xiàng)工作再上新臺階,,爭取在二0一二年的中考中再創(chuàng)佳績,。
(一)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)(標(biāo)準(zhǔn)分30分,自評分30分)
1,、確立地位(標(biāo)準(zhǔn)分10分,,自評分10分)。實(shí)施“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)”戰(zhàn)略是我鎮(zhèn)黨委,、政府領(lǐng)導(dǎo)的共識,,歷年來,我鎮(zhèn)黨委,、政府十分重視教育的發(fā)展和改革,,以加大教育經(jīng)費(fèi)投入和強(qiáng)化教育體系管理為重點(diǎn),不斷提高教育預(yù)算經(jīng)費(fèi),,不斷夯實(shí)管理基礎(chǔ),。通過健全機(jī)構(gòu),明確管理職責(zé),,進(jìn)一步健全了鎮(zhèn)長全面總管,,分管領(lǐng)導(dǎo)具體細(xì)管,鎮(zhèn)人大監(jiān)督協(xié)管的領(lǐng)導(dǎo)體系,。進(jìn)一步明確了政府職能部門抓工作管理,,各學(xué)校幼兒園校長園長各自負(fù)責(zé)的管理機(jī)構(gòu),做到職責(zé)上肩,責(zé)任到人,。全面落實(shí)教育工作目標(biāo)責(zé)任制,,為教育辦實(shí)事辦好事,并把干部的崗位職責(zé)列入年度考核,,與績效工資和獎金掛鉤,,從而增強(qiáng)了干部的責(zé)任意識,。辦“人民滿意教育”是我鎮(zhèn)教育工作的目標(biāo),,因此,我鎮(zhèn)每年均把教育工作列入重要議事日程,,納入鎮(zhèn)政府年度工作計(jì)劃,,擺在“重中之重”的位置,。鎮(zhèn)黨委、政府堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),,遵循教育發(fā)展規(guī)律,,順應(yīng)教育發(fā)展形勢,制訂出切實(shí)可行的3-5年教育發(fā)展規(guī)劃,,并按規(guī)劃逐步實(shí)施,。
2、履行職責(zé)(標(biāo)準(zhǔn)分20分,,自評分20分),。為推動我鎮(zhèn)教育工作的順利開展,,鎮(zhèn)黨委政府積極謀劃,,建立了教育管理、干部聯(lián)系,、政府督查等長效運(yùn)行機(jī)制,,鎮(zhèn)政府還多次召開教育工作專題會議,協(xié)調(diào)解決教育發(fā)展中存在的問題,,幫助學(xué)校解決實(shí)際困難,。合理調(diào)整學(xué)校布局,優(yōu)化教育資源配置,,提高辦學(xué)效益,。學(xué)校派專業(yè)老師上門為農(nóng)民進(jìn)行實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),大大提升了我鎮(zhèn)勞動群體的勞動技能和生活素質(zhì),。
(二)入學(xué)保學(xué)(標(biāo)準(zhǔn)分30分,,自評分30分)
1、組織入學(xué)(標(biāo)準(zhǔn)分10分,,自評分10分),。幼兒3—5周歲總數(shù)1798人,其中3—5周歲在園(班)幼兒數(shù)1238人,入園(班)率為72.9%,,20xx年小學(xué)一年級新生接受學(xué)前一年教育率100%,,接受學(xué)前三年教育率為66.4%。
小學(xué)6—11周歲正常適齡兒童為5638人,,正常適齡兒童入學(xué)率為100%,,女童入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為0%,,畢業(yè)率為100%,,15周歲完成率為100%。
初中階段12—14周歲正常適齡少年2687人,,初中階段入學(xué)率為99.3%,,畢業(yè)率100%。
特殊兒童6—14周歲12人,,入學(xué)率為75%,。
2、控流保學(xué)(標(biāo)準(zhǔn)分20分,,自評分20分),。明確責(zé)任,嚴(yán)格考核。為確??亓鞴ぷ髀涞綄?shí)處,,我鎮(zhèn)成立了由鎮(zhèn)長擔(dān)任組長的控流工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人,,校長是學(xué)??亓髫?zé)任人,班主任是班級控流控輟責(zé)任人,。每年我們都與村,、居簽訂控流責(zé)任狀,同時要求學(xué)校在班主任接班時,,要求班主任明確控流任務(wù),,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人,。同時,,學(xué)校及時修訂相關(guān)考核條例,把控流工作和教師評先評優(yōu)掛鉤,,凡出現(xiàn)流生,,考核時實(shí)行一票否決。另外,,還規(guī)定凡因人為因素導(dǎo)致流生的,,對直接責(zé)任人嚴(yán)肅查處,并進(jìn)行返校包保,同時與其晉級和職稱評聘相掛鉤,。廣泛宣傳,,營造氛圍。
利用村組廣播向群眾宣傳《義務(wù)教育法》,,《未成年人保護(hù)法》,,使廣大民眾自覺做好子女就學(xué)工作。盡力創(chuàng)造良好寄宿環(huán)境,,開辦食堂,,配備專職生管和兼職保育員,照顧小學(xué)寄宿生生活起居,,讓寄宿生身心健康發(fā)展,。我們經(jīng)常深入學(xué)校與教學(xué)一線人員進(jìn)行座談。面對新課程改革,,要求教師真正做到愛滿天下,,關(guān)心幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,耐心輔導(dǎo),,形成良好的師生關(guān)系,,使學(xué)困生有信心完成義務(wù)教育階段學(xué)習(xí)。嚴(yán)禁教師歧視,,侮辱,,體罰,變相體罰等不良現(xiàn)象發(fā)生,,決不讓一個學(xué)生因教育方法不當(dāng)而導(dǎo)致溜學(xué),。反復(fù)動員,狠抓落實(shí),。如果班級出現(xiàn)流生,,學(xué)校要求班主任及時匯報(bào),,調(diào)查原因,,并要求不低于三次登門動員,如果動員不成功,,再由分管領(lǐng)導(dǎo)乃至校長作動員,,并作好記錄。對那些法制觀念淡薄,,反復(fù)動員不成的,,請所在村民小組組長做工作,動員結(jié)束后,,請其家長在調(diào)查筆錄上簽字,,村民小組長作為見證人簽字;將流生名單下發(fā)工作隊(duì),責(zé)任到人,,嚴(yán)明獎懲,,直到該生返校為止。以防為主,,防治結(jié)合,。對控流工作,我們始終認(rèn)為,,“未雨綢繆”比“亡羊補(bǔ)牢”效果要好得多,,等到學(xué)生輟學(xué)了才去動員,工作上就很被動,。因此,,我們要求中小學(xué)和各村組把工作做在前面,學(xué)校認(rèn)真做“潛流生”的排查,,及早發(fā)現(xiàn)苗頭,,把一些想要輟學(xué)的學(xué)生的想法消除在萌芽狀態(tài),同時要求各村委和鎮(zhèn)工作隊(duì)配合學(xué)校進(jìn)行動員厭學(xué)學(xué)生及時返校,。由于鎮(zhèn)政府高度重視對學(xué)生控流保學(xué)工作,,措施有力確保了我鎮(zhèn)每年學(xué)生的高入學(xué)率,兒童入學(xué)率達(dá)100%,,初中在校生輟學(xué)率2.7%,。
(三)教育經(jīng)費(fèi)(標(biāo)準(zhǔn)分25分,自評分25分)
1,、政府投入(標(biāo)準(zhǔn)分10分,,自評分10分)。
我鎮(zhèn)黨委,、政府也積極籌措資金,,加大資金投入力度,鎮(zhèn)長在教育工作會議上自加壓力,,提出為促進(jìn)轄區(qū)內(nèi)教育的均衡發(fā)展,,以及上規(guī)模,上檔次拓展教育的發(fā)展空間,,必須不斷完善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和改善辦學(xué)條件,,為改善我鎮(zhèn)的辦學(xué)條件,均衡發(fā)展我鎮(zhèn)教育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。 20xx年,,我鎮(zhèn)興建xx中學(xué)和xx中學(xué)食堂工程,同時對xx中學(xué)污水溝進(jìn)行處理,,新建實(shí)驗(yàn)室和圖書室,,新建xx中心小學(xué)綜合樓,、張祠小學(xué)教學(xué)樓,共爭取資金684余萬元,。鎮(zhèn)黨委政府還投資4.9萬元修建xx中學(xué)污水溝,;同時,增加對優(yōu)秀師生的表彰獎勵,,20xx年,,在教師節(jié)鎮(zhèn)政府拿出66000元對優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎勵。鎮(zhèn)黨委政府還積極籌集xx鎮(zhèn)教育基金會,,籌集資金11.7萬元,。對全鎮(zhèn)中考前10名優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班主任獎勵,共計(jì)7200元,;配合縣有關(guān)部門認(rèn)真摸底排查,,對43位考上大學(xué)的貧困生予以每人20xx元救助,共計(jì)資助8.6萬元,,確保他們按時入學(xué),。
2、捐資助學(xué)(標(biāo)準(zhǔn)分15分,,自評分15分),。
(1)政府給于弱勢學(xué)生的關(guān)愛。城鎮(zhèn)教育如果失衡,,農(nóng)村教育良好態(tài)勢就會每況逾下,,甚至?xí)盒匝h(huán),社會公平無從談起,,和諧社會的構(gòu)建將深受影響,。因此,我鎮(zhèn)適時提出了“不讓經(jīng)濟(jì)貧困成為教育貧困,,不讓經(jīng)濟(jì)貧困的家庭成為教育貧困的家庭”工作目標(biāo),,積極構(gòu)筑家境貧困學(xué)生的幫扶體系,為困難戶的孩子開辟了一條完成學(xué)業(yè)的“綠色通道”,。幾年來,,我鎮(zhèn)建立了多元化的幫困助學(xué)體系,形成了“助,、獎,、補(bǔ)、減,、免、幫”和多元化幫困助學(xué)機(jī)制,,除了對特困戶實(shí)行“兩免一補(bǔ)”外,,對低保戶家庭的學(xué)生每月給予50元的補(bǔ)助,,對殘疾學(xué)生采用“一幫一”方法,由責(zé)任心強(qiáng)的教師掛鉤一位殘疾兒童,,從學(xué)習(xí),、生活、愛好方面給予特殊照顧,。對家庭困難的寄宿生每人每學(xué)年給予100元生活補(bǔ)助費(fèi),,改善其生活條件,從而全面提升了對貧困生及留守兒童服務(wù)質(zhì)量和水平,,為外出務(wù)工人員解決了后顧之憂,。
(2)爭取社會力量民間團(tuán)體捐資興學(xué)。近年來社會民間團(tuán)體對教育越來越重視,,我鎮(zhèn)出現(xiàn)了捐資興學(xué)的好風(fēng)氣,,十幾年來學(xué)生“六一節(jié)”民間團(tuán)體都積極地向?qū)W生捐款捐物,每年捐款都在1.5萬元以上,,學(xué)生用品數(shù)值數(shù)千元,。對困難學(xué)生的定向資助由書記,鎮(zhèn)長,,鎮(zhèn)婦聯(lián)帶頭資助,,對品學(xué)兼優(yōu)但家庭困難的學(xué)生每年資助300元,新加坡愛護(hù)兒童基金會向我鎮(zhèn)中小學(xué)39位貧困學(xué)生每年資助1000元,,縣婦聯(lián)對8位孤兒每年資助500元,,社會力量民間團(tuán)體對特困生的捐資興學(xué)推進(jìn)了我鎮(zhèn)教育的發(fā)展,為鞏固我鎮(zhèn)適齡兒童接受100%教育起到重要的作用,。
(四)環(huán)境整治(標(biāo)準(zhǔn)分15分,,自評分15分)
政府要求各學(xué)校每學(xué)期舉辦法制安全專題講座,幫助學(xué)校聯(lián)系派出所,、司法所等民警和工作人員為講座老師,,不斷加強(qiáng)師生的法制觀念和法制意識。聘請派出所和綜治辦干部擔(dān)任學(xué)校法制副校長,,年初鎮(zhèn)政府與各校及幼兒園簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書,。由鎮(zhèn)政府牽頭,聘請派出所,、司法所負(fù)責(zé)人組成校園周邊環(huán)境治理工作組,,對學(xué)校周邊環(huán)境開展排查整治活動,每學(xué)期至少一次,。每逢學(xué)校有重大活動,,如田徑運(yùn)動會、文藝匯演,、外出春游等,,均組織鎮(zhèn)派出所,、司法所、衛(wèi)生院等相關(guān)人員到學(xué)校做好學(xué)校安全工作,。經(jīng)常不定期的對轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校幼兒園進(jìn)行安全大檢查,,及時消除安全隱患和不安定因素。校園周邊環(huán)境治安秩序穩(wěn)定,,師生和社會反映良好,。20xx年,在校師生犯罪率及校內(nèi)重大責(zé)任事故發(fā)生率均為零,。
參照教育督導(dǎo)工作各項(xiàng)考核指標(biāo),,經(jīng)過對本鎮(zhèn)范圍內(nèi)學(xué)校各類資源的督查和評比,認(rèn)定本鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)考核為優(yōu)秀,。
1,、加大控輟保學(xué)工作力度。繼續(xù)采取行之有效的措施,,建立健全控輟保學(xué)長效機(jī)制,,落實(shí)好各項(xiàng)教育惠民政策,穩(wěn)步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,。抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),嚴(yán)格控制中小學(xué)生輟學(xué),,全面鞏固提高中小學(xué)入學(xué)率和鞏固率,,使學(xué)生進(jìn)得來、留得住,、學(xué)得好,,不斷提高普及程度和普及質(zhì)量。加快發(fā)展幼兒教育和學(xué)前教育,,把發(fā)展幼兒教育和學(xué)前教育作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措,,讓學(xué)生學(xué)得好。
2,、穩(wěn)步推進(jìn)新校園建設(shè)實(shí)施步伐,。加快中小學(xué)區(qū)域布局調(diào)整,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),。有計(jì)劃,、分步驟增加小學(xué)信息技術(shù)課的設(shè)備、中小學(xué)圖書,、校舍建筑的投入,。
3、繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》,。把“兩基”鞏固與提高作為全面建設(shè)小康社會的系統(tǒng)工程,,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),,并作為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的具體的行動,,認(rèn)真落實(shí)鎮(zhèn)、村兩級領(lǐng)導(dǎo)班子教育工作目標(biāo)責(zé)任制,。
總之,,我們將以這次教育督導(dǎo)為契機(jī),本著辦好教育為人民的高度責(zé)任感,,加大整改力度,,著實(shí)提高我鎮(zhèn)的教育水平,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù),、健康,、協(xié)調(diào)發(fā)展提供有力的支持。
教育工作督導(dǎo)報(bào)告篇三
人來到世上是偶然的,。而走向死亡是必然的,。生老病死,花開花落,,是大自然不可抗拒的規(guī)律,。
誰都知道生命是最寶貴,但很少有人懂得善待生命,,像流星劃過夜空,,一霎間便銷聲匿跡。
除了死能引起幾聲哀號,,幾陣痛苦外,,健康人—你、我,、他生活在世上的人很少會想起生命,,認(rèn)為擁有生命是一種幸福,便無端奢移,。
在一些人眼里,,生命就是巨額支票,股市上跳躍的螢火屏,,餐桌上的美味佳肴,,豪華的別墅加上高檔的轎車。
打開報(bào)紙,,觸目驚心的都是關(guān)于生命的消息:地震,、海嘯、洪災(zāi),、絕癥,、饑餓,、暴虐、謀殺,、事故……滿眼都是一個個鮮活的苦苦掙扎的生命,。
人們在熙熙攘攘的人群中,行走在車水馬龍的街上,,好不在意多少生與死曾經(jīng)或也許發(fā)生在身旁,。
日新月異的世界,多彩紛呈的信息,,要匆匆忙忙地學(xué)習(xí),、工作、研究,,人是太忙了,。不恰當(dāng)?shù)卣f有時竟像無頭的蒼蠅嗡嗡地亂飛,什么也不想——以至于忘卻了生命,。
生命是什么,?
擁有生命,卻不懂得善待生命,。
有人說生命是初生的無知,,少年的天真、青年的成熟,、中年的練達(dá),、老年的憤世嫉俗。
也有人說生命是母親的慈愛,、父親的嚴(yán)厲,、朋友的關(guān)切、是世上一切情感的組合體,。
能時時想著“我還活著,、這是多么幸福的事,”想著“我該做點(diǎn)什么有益的事,,才不負(fù)燦爛如花一絲念頭的生命呢,?”——這便是善待生命。
每個人從出生起被賦予一種使命,。在漫長的生命旅途上,,始終懷抱著這樣一種莊嚴(yán)的使命感,就能是許許多多的人生變得比較輝煌起來,;在沒有完成使命感之前,,無論如何要珍重生命,生命是完成使命的載體,生命一旦嗚呼,,一了百了,。
善待生命,動物也尚且如此,,何況我們?nèi)祟?。回首往事,,有時碩果累累,,有時一無所獲,。遺憾或許是與生俱來的,沒有遺憾的生命或許是一種真真的遺憾,。擁有并懂得珍惜,,造物主賜予的生命,這就是快樂美麗的人生了,。
教育工作督導(dǎo)報(bào)告篇四
xx年10月潮河鎮(zhèn)學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)部門的重視關(guān)懷下,,堅(jiān)持“樹立全面育人理念,、打造名師名生工程、爭創(chuàng)縣市一流學(xué)?!钡霓k學(xué)目標(biāo),,堅(jiān)持“依法辦校、民主治校,、科研興校,、質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)理念,,很抓內(nèi)部管理,,鞏固“兩基”。與時俱進(jìn),,充分挖掘師生的創(chuàng)造潛能,,面向全體學(xué)生,,促進(jìn)全面發(fā)展,,努力辦好潮河人民滿意的教育。
現(xiàn)將我校的“兩基”工作匯報(bào)如下:
潮河鎮(zhèn)學(xué)校位于瀘縣邊緣于富順縣接壤的潮河鎮(zhèn)政府所在地桂苑社區(qū),是xx年隨瀘縣教育人事制度改革,,由原潮河鎮(zhèn)中,、小學(xué)合并的一所九年一貫制學(xué)校?,F(xiàn)有教學(xué)班48個,,學(xué)生2365名,其中中學(xué)14個教學(xué)班,,學(xué)生766人,,小學(xué)本部15個教學(xué)班,學(xué)生964人,,五個教學(xué)點(diǎn),、19個教學(xué)班,學(xué)生635人,。在職教職工112人,。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施達(dá)標(biāo),,校本部現(xiàn)建有學(xué)生實(shí)驗(yàn)室,、圖書室、儀器保管室,、美術(shù)室,、體育器材室、音樂室,、多媒體教室,、紅領(lǐng)巾廣播室等功能室10余間,圖書室藏書量達(dá)兩萬余冊,,能滿足現(xiàn)代教學(xué)的需要,。歷經(jīng)了風(fēng)雨滄桑的潮河鎮(zhèn)學(xué)校,改革創(chuàng)新,,積極探索,,在現(xiàn)代教育的平臺上作出了滿意的成績。學(xué)校先后榮獲瀘縣課改先進(jìn)學(xué)校,、教師校本培訓(xùn)先進(jìn)單位,、校風(fēng)示范校,常規(guī)管理合格校,、縣級文明單位和最佳文明單位,。三年來,學(xué)校連續(xù)三年獲縣教育督導(dǎo)評估一等獎,。教師中先后榮獲市“優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀教育工作者”等市縣級榮譽(yù)35項(xiàng),師生在國家,、省,、市、縣級各類競賽中先后有172人次獲獎,。
1,、普及程度。
(1)入學(xué)率7—12周歲入學(xué)率06,、07,、xx年分別是:100%。13—15周歲入學(xué)率06,、07,、xx年分別是:97.6%、96.6%,、98.1%,。
(2)輟學(xué)率小學(xué)部輟學(xué)率06、07,、xx年分別是:0。中學(xué)部輟學(xué)率06,、07,、xx年分別是:0.62%、2.5%,、1.1%,。
(3)畢業(yè)率:小學(xué)部畢業(yè)率06、07,、xx年分別是:100%,。中學(xué)部畢業(yè)率06、07,、xx年分別是:99.9%,、92.2%、98.7%,。
(4)完成率:15周歲完成率06,、07、xx年分別是:99.6%,、100%,、99.6%。17周歲完成率06,、07,、xx年分別是:97.4%,、95.4%、94,、1%,。
(5)殘疾少年兒童入學(xué)情況7-15周歲三殘兒童06、07,、xx年分別有:8人,、14人、13人,。全部入學(xué)隨班就讀,。
2、學(xué)前教育普及程度xx年3—6周歲兒童入園1088人,,入園率87.13%,。xx年3—6周歲兒童入園1021人,入園率85.31%,。xx年3—6周歲兒童入園991人,,入園率86.18%。
3,、師資水平,。
(1)校長培訓(xùn)情況學(xué)校現(xiàn)有正副校長3人,,2人參加了縣級校長培訓(xùn),,1人參加了市級培訓(xùn)。崗位培訓(xùn)比率為100%,。
(2)教師基本情況學(xué)校教職工總數(shù)156人,,在崗在編教師112人,退休教師44人,,其中專任教師110人,,工勤人員2人。小學(xué)部教師近三年(06,、07,、xx年)學(xué)歷達(dá)標(biāo)率分別是:100%中學(xué)部教師近三年(06、07,、xx年)學(xué)歷達(dá)標(biāo)率分別是:95.9%,、95.9%、100%.所有教師均持有《四川省中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書》,,并按規(guī)定全部參加了繼續(xù)教育培訓(xùn),,參訓(xùn)率100%。
4,、辦學(xué)條件,。
(1)校園,、校舍情況全校占地面積(含村級學(xué)校)21915平方米,生均占地面積9.3平方米,;學(xué)校校舍面積6019平方米,,生均校舍面積2.5平方米。
(2)圖書資料擁有情況學(xué)?,F(xiàn)有圖書資料:舊書9094冊,、新書5528冊、光盤1871個,、電子書8900冊,、合計(jì):25393冊,生均15余冊,。
(3)音體美器材,、數(shù)學(xué)科學(xué)儀器裝配情況中學(xué)、小學(xué)按xx標(biāo)準(zhǔn)裝配,,儀器完好率達(dá)98.6%以上,,能保證正常教學(xué)的需要。
文檔為doc格式,。
教育工作督導(dǎo)報(bào)告篇五
和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)一樣,,我鎮(zhèn)的教師隊(duì)伍存在年齡老化,專業(yè)知識不強(qiáng)等問題,,我發(fā)揮自己年紀(jì)輕,,學(xué)歷高,專業(yè)知識強(qiáng)的優(yōu)勢,,勇于承擔(dān)成人教育與社區(qū)教育的各項(xiàng)工作,并注重將自己的工作業(yè)績進(jìn)行宣傳,。
廣義上的社區(qū)教育是指發(fā)生的本社區(qū)的所有教育行為,,老年養(yǎng)生,,、農(nóng)業(yè)科技,、法律知識、文明創(chuàng)建,、黨員教育,、青少年的校外素質(zhì)教育、勞動力轉(zhuǎn)移,、科普宣傳等等,,千頭萬緒。
我作為xx鎮(zhèn)黨校的常務(wù)副校長,,平時認(rèn)真寫好黨課教案,,上好黨課,。所寫的黨課教案《農(nóng)村婦女干部是踐行科學(xué)發(fā)展觀的主力軍》被南通市委宣傳部評為優(yōu)秀教案,學(xué)校年年被如皋市委宣傳部評為先進(jìn)基層黨校,,我個人年年被如皋市委宣傳部評為優(yōu)秀教員,。
今年,我被鎮(zhèn)政府聘為如皋科普大學(xué)xx分校的教員,,每個星期一次的科普課堂上,,我圍繞養(yǎng)生知識、環(huán)境保護(hù),、綠色生活等內(nèi)容做好講座,。并及時將我鎮(zhèn)的這些科普培訓(xùn)活動在省、市,、縣的新聞媒體及時進(jìn)行報(bào)道,,今年上半年,我鎮(zhèn)社區(qū)教育中心有15篇稿件被以上新聞媒體采用,。
注重學(xué)習(xí)研究,,我購買了《社區(qū)教育原理》、《社區(qū)教育的新視野》,、《江蘇省社區(qū)教育案例選》,、《現(xiàn)代社區(qū)教育理論的實(shí)踐研究》、《社區(qū)教育大綱》等社區(qū)教育理論書籍十幾種,,并對陳乃林,、歷以賢等全國知名的社區(qū)教育的理論專家的理論重點(diǎn)關(guān)注,以達(dá)到掌握社區(qū)教育的前沿理論目的,。我所寫的《民主法治教育——讓芹界村插上騰飛的翅膀》,、《實(shí)施農(nóng)科教結(jié)合,推進(jìn)教育富民工程》,、《提升社區(qū)教育水準(zhǔn),,滿足居民文化需求》等論文在省市雜志、網(wǎng)站發(fā)表,。
做好本鎮(zhèn)非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)的督查工作,,經(jīng)常對辦學(xué)點(diǎn)進(jìn)行常規(guī)檢查,督促他們做好安全,、規(guī)范辦學(xué)等工作,。協(xié)助鎮(zhèn)黨委宣傳委員做好宣傳工作,去年10月,,我鎮(zhèn)接受全國文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)的復(fù)驗(yàn),,我協(xié)助鎮(zhèn)宣傳委員做好所有資料的撰寫、整理工作,,結(jié)果成功通過驗(yàn)收,。
今年市局對成人教育社區(qū)教育工作加大了考核力度,,并要求各鎮(zhèn)將每月的工作進(jìn)展情況在《如皋教育》網(wǎng)站進(jìn)行公示,因此,,我和我的同事所做的具體日常工作,,大家平時可以在網(wǎng)上關(guān)注到,在此不再一一贅述,。
在外面走走,,聽到老百姓談?wù)摻逃臅r候,個個總是翹起大拇指嘖嘖稱贊我鎮(zhèn)的義務(wù)教育和幼兒教育,,是的,,作為同一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育人,我為他們的努力付出所取得的輝煌業(yè)績感到自豪,、高興,,但同時,我也在心里暗暗提醒自己:好好努力,,將我鎮(zhèn)的成人教育社區(qū)教育事業(yè)在全市20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中同樣進(jìn)入第一方陣,。請大家相信我,我會做到的,。
述職人:本站,。
20xx年xx月xx日。
教育工作督導(dǎo)報(bào)告篇六
xx年上半年,,我室圍繞督政,、督學(xué)、監(jiān)測三個職能,,針對教育重點(diǎn)難點(diǎn),,認(rèn)真完成監(jiān)督,、檢查,、評估的各項(xiàng)工作,。努力提升教育質(zhì)量,引導(dǎo)學(xué)校積極實(shí)施素質(zhì)教育,,切實(shí)做好督學(xué)責(zé)任區(qū)的有關(guān)工作,較圓滿地完成了上半年的工作任務(wù),,現(xiàn)總結(jié)如下,。
(一)認(rèn)真開展開學(xué)工作督查
我縣教育局與我室于2月23日至25日,抽調(diào)32名機(jī)關(guān)干部,,按照督學(xué)責(zé)任區(qū)分工組成8個開學(xué)督查小組,,對照(永順縣xx年春季開學(xué)工作督查要點(diǎn)),采取聽匯報(bào),,檢查資料,,實(shí)地查看,,走訪教師、學(xué)生和學(xué)生家長,,當(dāng)場反饋檢查情況等方式對全縣63所中
小學(xué)
的入學(xué)保生,、安全
衛(wèi)生、收費(fèi)財(cái)務(wù),、政工,、教學(xué)常規(guī)和94所民辦幼兒園安全等工作進(jìn)行了全面檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,,要求整改直至合格,。(二)加大督學(xué)隊(duì)伍建設(shè)
我室將全縣各級各類學(xué)校及幼兒園劃分為5個督學(xué)責(zé)任區(qū),聘請教育局機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)精湛,、經(jīng)驗(yàn)豐富,、認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部為兼職督學(xué),,負(fù)責(zé)對所轄區(qū)域內(nèi)學(xué)校及幼兒園進(jìn)行不定期隨訪檢查,、督導(dǎo),規(guī)范其辦學(xué)行為,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。為打造懂業(yè)務(wù)、勤督導(dǎo)的督學(xué)隊(duì)伍,,我室對26名督學(xué)集中進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn),。制定了(永順縣督學(xué)責(zé)任區(qū)工作制度(試行))(永政教督〔xx〕1號文件),明確了會議
學(xué)習(xí)
制度,、工作制度,、考核獎勵制度。要求全縣150個中小學(xué)校及幼兒園懸掛了永順縣督學(xué)責(zé)任區(qū)公示牌,,向群眾公布了咨詢電話和電子郵箱,,督促學(xué)校及幼兒園配合責(zé)任區(qū)督學(xué)開展督學(xué)工作,接受社會監(jiān)督,。(三)配合上級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行調(diào)查研究
6月21日,,永順縣政協(xié)副主席吳呈呈來到我室,與我室工作人員座談,,針對本縣義務(wù)教育合格校建設(shè)中存在的問題進(jìn)行考察調(diào)研,,尋求解決方法。我室副主任督學(xué)嚴(yán)其林主任與局教科所所長張清忠,,就義務(wù)教育合格校建設(shè)中存在的配套資金不足,、重硬件建設(shè)輕軟件建設(shè)、布局出現(xiàn)倒掛結(jié)構(gòu)、引起新的不均衡等問題做了具體介紹分析,。
(一)開展控輟保學(xué)工作專項(xiàng)督查
今年4月,,我室連同教育局基教股對該縣三中、永茂,、勺哈等13所初中學(xué)校的控輟保學(xué)工作進(jìn)行了專項(xiàng)督查,,在督查中發(fā)現(xiàn)問題,推介經(jīng)驗(yàn)典型,,指導(dǎo)學(xué)校更好地做好這項(xiàng)工作,。
教育局副局長胡安澤和縣人民政府主任督學(xué)王敬乾分別帶領(lǐng)一隊(duì)督查組,通過進(jìn)教室清點(diǎn)學(xué)生數(shù),、向老師和學(xué)生了解情況,、檢查異動手續(xù)等辦法,掌握了基本情況,。下一步,,我室將對全縣初中學(xué)校建立分類監(jiān)控制度、建立控輟保學(xué)工作的科學(xué)導(dǎo)向機(jī)制,,對輟學(xué)特別嚴(yán)重,、校長無所作為的,教育局將對其實(shí)行誡免談話,,直至就地免職,。
(二)穩(wěn)步推進(jìn)義務(wù)教育階段合格校建設(shè)督導(dǎo)評估迎檢工作
由于認(rèn)真學(xué)習(xí)、科學(xué)安排,,我縣,、建設(shè)的14所合格學(xué)校全部通過省州督導(dǎo)評估。今年下半年,,我縣又有11所合格學(xué)校將迎來省州督導(dǎo)評估,。為了迎接今年的.督導(dǎo)評估,我室于5月12日,,對來自保坪完孝首車小學(xué)等11所實(shí)施合格學(xué)校建設(shè)學(xué)校校長進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn),。縣教育局局長全智,、副局長胡安澤,、縣政府主任督學(xué)王敬乾出席會議并分別作了發(fā)言。
縣政府副主任督學(xué)嚴(yán)其林以軟件資料收集為重點(diǎn),,帶領(lǐng)參訓(xùn)人員學(xué)習(xí)了(湘西自治州義務(wù)教育合格學(xué)校督導(dǎo)評估評分細(xì)則),。緊扣7個一級指標(biāo)、37個二級指標(biāo),,依照前兩年迎檢準(zhǔn)備工作中發(fā)現(xiàn)的問題和總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),從建立整理資料的領(lǐng)導(dǎo)小組,、匯報(bào)材料的格式內(nèi)容,、檔案盒編號排序等,,都做了認(rèn)真講解,力求讓學(xué)校通過細(xì)致的前期準(zhǔn)備,,完成各個記分點(diǎn)的資料收集整理工作,,全面準(zhǔn)確地反映學(xué)校建設(shè)成果。
(三)不定期對學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行視導(dǎo)
5月上旬,,我縣教育局副局長胡安澤,、教育局教科所所長張清忠,作為縣督學(xué),,縣督學(xué)胡安澤,、張清忠,完成了對全縣九年級所有
班級
畢業(yè)學(xué)業(yè)考試備考工作的視導(dǎo),。他們深入全縣義務(wù)教育階段學(xué)校,,以學(xué)區(qū)為單位,在為期一周的視導(dǎo)中,,通過與班主任座談,,了解各個班級學(xué)生流失情況、參考情況,、畢業(yè)前思想動態(tài)以及教師在復(fù)習(xí)備考階段的指導(dǎo)方法,,并就如何提高教育教學(xué)質(zhì)量給出指導(dǎo)性意見。由于農(nóng)村學(xué)校大多數(shù)家長常年在外打工,,對即將畢業(yè)的孩子無法給予有效指導(dǎo),,少數(shù)學(xué)生對前途感到迷茫,存在畏難和厭學(xué)情緒,。對此,,兩位督學(xué)對學(xué)校提出了幾點(diǎn)有效的建議。除了對照我室今年工作計(jì)劃,,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)外,,我室工作人員服從教育局安排,認(rèn)真完成了局機(jī)關(guān)布置的各項(xiàng)工作,,如全縣實(shí)驗(yàn)操作和信息技術(shù)考試的組織工作,,我室工作人員在高考及學(xué)考、初中畢業(yè)考試,、小升初各種考試的考務(wù)工作,。
教育工作督導(dǎo)報(bào)告篇七
督導(dǎo)評估實(shí)施方案》。并以迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估為契機(jī),,以督評促整改,,以整改促發(fā)展,著力解決影響我校教育改革發(fā)展的實(shí)際問題,大力推進(jìn)以“主動發(fā)展教育”為特色的素質(zhì)教育,,全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量,,加快了教育現(xiàn)代化步伐,為努力辦好讓人民滿意的教育,,邁出了可喜的一步,。下面,就將自查情況匯報(bào)如下:,。
甘谷縣大像山鎮(zhèn)柳湖小學(xué)始建于1919年,,距今已有96年的歷史,現(xiàn)為大像山鎮(zhèn)中心小學(xué),,是全縣辦學(xué)規(guī)模最大的小學(xué)之一,。學(xué)校地處甘谷縣城東大街柳湖畔,現(xiàn)有學(xué)生2593名,,設(shè)六個年級,,共有36個教學(xué)班,有教職工105人,,公辦103人,,縣認(rèn)代課教師2人,其中男30人,,女75人,,行政人員6人,專任教師96人,,高級職務(wù)教師2人,,中級職務(wù)教師31人,大專以上學(xué)歷99人,,教師學(xué)歷合格率達(dá)100%,。
設(shè)施建設(shè):學(xué)校占地15畝,校舍總建筑面積4590平方米,。各類體音美教學(xué)器材和電教設(shè)備齊全,,能滿足各個年級的教學(xué)需求,新建和改建了兩幢教學(xué)樓共4483平方米,,建有一個120平方米,、能容納120人就座、設(shè)備先進(jìn)的多功能廳,,建微機(jī)室兩個,,裝機(jī)115臺,建成了多媒體雙向教學(xué)系統(tǒng);建設(shè)了寬帶數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò),,教學(xué)辦公實(shí)現(xiàn)了自動化,、信息化,。學(xué)校還建有實(shí)驗(yàn)室、儀器室,、圖書室,,有圖書4萬余冊。
校訓(xùn)校風(fēng):學(xué)校的校訓(xùn)是:“團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)、樂學(xué),、創(chuàng)新”,,辦學(xué)理念是:“用明天的眼光辦今天的教育”,辦學(xué)目標(biāo)是:“創(chuàng)品牌學(xué)校,,當(dāng)一流教師,,育合格人才”,學(xué)校的校風(fēng)為四個字,,即:“敬,、競、凈,、靜”,。
辦學(xué)特色:少先隊(duì)工作是學(xué)校工作的一面旗幟,少先隊(duì)組織為學(xué)校精神文明建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。柳湖小學(xué)少先大隊(duì)工作以黨的“xx大”精神為指導(dǎo),,以培養(yǎng)少先隊(duì)員創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),圍繞“抓特色,、求發(fā)展”的工作思路,,創(chuàng)新觀念,不斷加強(qiáng)和完善少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,,大膽創(chuàng)新,積極打造學(xué)校少先大隊(duì)特色品牌,,在學(xué)校教育中發(fā)揮了重要作用,。學(xué)校少先大隊(duì)工作一步一個新臺階,一年一個新跨越,,不斷取得令學(xué)校滿意的成績,,隊(duì)員們在德、智,、體,、美、勞諸方面得到了良好的發(fā)展,,真正體現(xiàn)了把少先隊(duì)工作納入素質(zhì)教育軌道的育人理念,,全面提高了少年兒童綜合素質(zhì),。
取得成績:學(xué)校先后獲縣以上獎勵60多次,2019年學(xué)校被命名為天水市“文明單位標(biāo)兵”,,天水市兒童美德優(yōu)秀項(xiàng)目學(xué)校,,獲縣級先進(jìn)學(xué)校,第二屆“書香天水”讀書節(jié)中華頌經(jīng)典誦讀二等獎,,天水市第26,、27屆科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎,天水市青少年科技創(chuàng)新活動優(yōu)秀組織獎;2019年獲全國中小學(xué)陽光體育運(yùn)動入圍案例,,天水市“先進(jìn)基層黨組織”,,甘谷縣“三八”紅旗先進(jìn)集體;2019年獲縣級先進(jìn)學(xué)校;2019年獲“天水市優(yōu)秀少先大隊(duì)”。近年來,,學(xué)校獲得各級各類獎勵的教師達(dá)225人次,,獲省特級教師2人,省,、市級骨干教師12人,,省、市級青年教學(xué)能手8人,,省,、市級“園丁獎”教師10人,省級教育教學(xué)單項(xiàng)獎12人,,市優(yōu)質(zhì)課教師33人,,市級教育教學(xué)單項(xiàng)獎14人,縣先進(jìn)教師25人,。
為確保我?!岸綄?dǎo)評估”工作順利進(jìn)行,根據(jù)縣,、鎮(zhèn)“督導(dǎo)評估”實(shí)施方案,,學(xué)校及時成立了“督導(dǎo)評估”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由王軍(校長)任組長,,楊向偉,、盧江保、王菊梅,、王亞軍,、王嘉寶、楊萬倉為成員,,因地制宜制定了《大像山鎮(zhèn)柳湖小學(xué)督導(dǎo)評估工作實(shí)施方案》,,對全校推進(jìn)“督導(dǎo)評估”工作提出了指導(dǎo)性意見。在“督導(dǎo)評估”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,,我校對近三年內(nèi)的相關(guān)材料進(jìn)行了認(rèn)真,、細(xì)致的收集及整理,。
1、辦學(xué)思想:
(1)全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,、政策及教育法律法規(guī),。
組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論及教育法律法規(guī)知識。以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),,認(rèn)真擬定學(xué)校,。
工作計(jì)劃。
使計(jì)劃盡可能體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本宗旨在教育教學(xué)中面向全體學(xué)生因材施教保證了學(xué)校辦學(xué)沿著社會主義辦學(xué)方向健康發(fā)展,。
(2)加強(qiáng)依法治校,。
2、隊(duì)伍建設(shè),。
(1)領(lǐng)導(dǎo)體制完善,實(shí)行了校長負(fù)責(zé)制.學(xué)校對教職工民主管理,。學(xué)校配備了校長一名,、副校長二名、教導(dǎo)主任一名,、副教導(dǎo)主任一名,、總務(wù)主任一名,學(xué)校還設(shè)大隊(duì)輔導(dǎo)員,、教研組長等職務(wù),,做到組織健全,分工明確,,相互合作,。班子成員忠于職守,廉潔公正,,具有高度的敬業(yè)精神,,勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)及民主管理的群眾意識,能團(tuán)結(jié)協(xié)作,,銳意改革,,既有管理能力,又有良好的服務(wù)意識,,為辦好學(xué)校提供了有力的保障,。
(2)加強(qiáng)對骨干教師和青年教師的培養(yǎng)。
對教職工實(shí)行目標(biāo)管理崗位責(zé)任制,,制定的實(shí)施方案科學(xué)可行,,公正客觀,有效地促進(jìn)學(xué)校工作的開展;為了調(diào)動教師的工作積極性,,充分發(fā)揮教師潛能,,組織開展繼續(xù)教育,,以選派教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)為途經(jīng),以全面提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為目標(biāo),,全員動員,,全體參戰(zhàn),轟轟烈烈地開展外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),、校內(nèi)開展上達(dá)標(biāo)課,、示范課等活動,改變課堂教學(xué)模式,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3,、教育管理:
我校始終堅(jiān)持德育為首的思想,,樹立以人為本的育人理念,明確德育工作目標(biāo),,健全組織機(jī)構(gòu),,豐富德育工作內(nèi)容。
(1)德育工作,。實(shí)行由校長全面負(fù)責(zé),,黨組織充分發(fā)揮政治核心作用和監(jiān)督保證作用的學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)體制,建立了校長領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校德育管理機(jī)構(gòu),,形成校長負(fù)責(zé),、一名副校長分管、大隊(duì)輔導(dǎo)員組織監(jiān)督,、各班主任落實(shí),、全體教師共同參與的德育工作網(wǎng)絡(luò)。制定了相應(yīng)的,。
崗位職責(zé),。
每位領(lǐng)導(dǎo)都有對口的負(fù)責(zé)年級各部門“分管一面各抓一線”做到事事有人管人人有事干既分工負(fù)責(zé)又能團(tuán)結(jié)協(xié)作形成了齊抓共管的工作格局。
針對學(xué)校德育工作的特點(diǎn),,制訂了目標(biāo)明確,、任務(wù)具體、凸顯德育工作層次性的《德育工作三年規(guī)劃》,,并且每年都嚴(yán)格按照德育規(guī)劃,,詳細(xì)制定德育工作計(jì)劃,計(jì)劃能與規(guī)劃相銜接,,落實(shí)好,,并在年底進(jìn)行總結(jié),找出差距,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。德育工作內(nèi)容嚴(yán)格按照中央的文件精神進(jìn)行落實(shí),,以中華民族優(yōu)秀文化、優(yōu)良傳統(tǒng)教育為主線,,貫穿思想道德教育,、行為養(yǎng)成教育、心理品質(zhì)教育,,將弘揚(yáng)民族精神和樹立現(xiàn)代意識相結(jié)合,,充分利用一切可以利用的德育資源,通過課堂教學(xué)滲透,、課外實(shí)踐活動,、三級教育網(wǎng)絡(luò)等狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,全方位的開展德育工作,,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,。
(2)檔案管理。搞好學(xué)校各種檔案的收集,、歸類管理工作,。有健全的教師業(yè)務(wù)檔案,學(xué)生檔案和學(xué)校工作檔案,,檔案健全,查閱方便,。
(3)學(xué)校安全工作,。積極開展防震應(yīng)急演練,2019年5月12日下午大課間活動時間,,根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,,組織開展全校師生參加的地震應(yīng)急疏散活動,全校師生分別從辦公室,、教室進(jìn)行安全疏散,,僅用了3分鐘時間,全部安全疏散到應(yīng)急避難指定場所,。從2019年至今,,我校都是不定時的進(jìn)行應(yīng)急疏散演練。通過演練活動的開展,,對我?!缎@突發(fā)安全事件。
應(yīng)急預(yù)案,。
》的檢查,,提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力,師生們真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生,、自救,、互救的基本方法,,達(dá)到了演練的預(yù)期目的。
4,、教學(xué)常規(guī):
(1)課程設(shè)置:認(rèn)真擬定切實(shí)可行的學(xué)校工作計(jì)劃,,學(xué)校工作體現(xiàn)德、智,、體,、美、勞等全面發(fā)展的教育方針,。課程安排符合國家課程方案要求,,不隨意增減課時。
(2)教研工作:
“以研促教,,以研強(qiáng)師,,以研興校”是我校一貫實(shí)施的教研強(qiáng)校之路,。尤其在縣教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和積極倡導(dǎo)下,,學(xué)校繼續(xù)以質(zhì)量連片提升工程和打造高效課堂為載體,積極開展豐富多彩的教研活動,,把活動分為“大教研”和“小教研”兩種形式,。“大教研”主要圍繞高效課堂和校本教研,,通過走出去和請進(jìn)來的辦法,,與模范中學(xué)、文澤學(xué)校,、南街小學(xué),、楊場小學(xué)、西關(guān)學(xué)校等進(jìn)行校際連片提升教研,,相互取長補(bǔ)短,,探教法、論學(xué)法,,談管理,、說案例,為本校薄弱學(xué)科和弱勢教師提供了很好的交流學(xué)習(xí)平臺;本學(xué)期,,學(xué)校繼續(xù)以各教研組為單位,,開展豐富多彩的教研活動,語文組組織一次經(jīng)典詩歌誦讀活動,,數(shù)學(xué)組開展一次數(shù)學(xué)知識競賽活動,,品科組開展一次小制作、小發(fā)明征集活動等等?!靶〗萄小敝饕阅昙壗M為單位,,進(jìn)行章節(jié)、單元的重點(diǎn),、難點(diǎn)問題排疑解難,,學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在問題的探討及解決辦法,達(dá)到同級資源共享,、齊頭并進(jìn)的效果,,同時,認(rèn)真撰寫《柳湖課堂教學(xué)反思》,,記載教學(xué)中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和得失,。教務(wù)處組織教師繼續(xù)修訂、開發(fā)《柳湖課堂教學(xué)研本》和《柳湖課堂教學(xué)反思》,,少先大隊(duì)部做好《感知“美”與“丑”》叢書的編輯工作,,四年級推行高效課堂《導(dǎo)學(xué)案》。
(3)實(shí)驗(yàn)教學(xué):學(xué)校有兼職的實(shí)驗(yàn)管理員,,實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)施齊備,,各種制度落實(shí);設(shè)有兼職圖書管理員和儀器管理員,實(shí)驗(yàn)室布置規(guī)范,、整潔,、設(shè)施完好,實(shí)驗(yàn),、儀器登記清楚,,卡、簽張貼規(guī)范;實(shí)驗(yàn)教學(xué)有計(jì)劃,、總結(jié),實(shí)驗(yàn)報(bào)告單,、實(shí)驗(yàn)記錄裝訂規(guī)范;實(shí)驗(yàn)開展達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求;有相應(yīng)的圖書室和實(shí)驗(yàn)室及桌凳,、書柜、儀器柜,。建有各種計(jì)劃,、制度,實(shí)驗(yàn)室開展率和圖書借閱率達(dá)到教育主管部門規(guī)定的要求;教師常利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備開展教育教學(xué)活動,。
(4)常規(guī)管理制度,。根據(jù)教學(xué)實(shí)際,制定教學(xué)常規(guī)管理制度,,認(rèn)真檢查和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理要求,,有效、科學(xué)、真實(shí)的評價(jià)教師的常規(guī)工作,,促進(jìn)教學(xué)教師的工作積極性,,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
(5)學(xué)生管理,。加強(qiáng)教師對學(xué)生的管理和輔導(dǎo)檢查,定期召開學(xué)生代表會議,,了解學(xué)生對學(xué)校,、教師反饋的意見和建議,,并積極采取措施加以改進(jìn),。
5,、辦學(xué)條件,。
(1)校舍及班額:制定有校園環(huán)境規(guī)劃,,并逐步實(shí)施,,各類設(shè)施布局規(guī)范合理;嚴(yán)格按照要求開設(shè)班額,。
(2)校園環(huán)境凈化:有明確的職責(zé)和工作任務(wù),,實(shí)行衛(wèi)生區(qū)域責(zé)任制定期進(jìn)行打掃,并實(shí)行量化檢查評比;設(shè)有果皮箱、紙簍,、等衛(wèi)生設(shè)施;加強(qiáng)對學(xué)生講究公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生教育,定期開展個人衛(wèi)生檢查;根據(jù)學(xué)校實(shí)際,,開展校園綠化,、美化工作,,努力創(chuàng)建校園文化;搞好圖書,、文體器材的使用與管理,,積極開展文體活動。
6,、教育保障。
(1)財(cái)務(wù)管理:財(cái)務(wù)管理制度健全,管理規(guī)范,,經(jīng)費(fèi)收支合理,,有資金使用計(jì)劃,。
(2)民主公開制度。每周召開一次教師會,,各種方案制度經(jīng)教師會討論通過實(shí)施,,校務(wù)公開工作組織機(jī)構(gòu)健全,有固定的公開欄,,事關(guān)學(xué)校和教職工切身利益的事及時公開,,群眾滿意。
(3)開展行風(fēng),、黨風(fēng)廉政建設(shè),。學(xué)校教師無違紀(jì)舞弊現(xiàn)象;教師遵紀(jì)守法,遵守教師職業(yè)道德,,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,無體罰、侮辱學(xué)生的現(xiàn)象,。
(4)規(guī)范辦學(xué)行為情況,。
1)學(xué)校無違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費(fèi)等社會高度關(guān)注,、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,。
2)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度,服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)收取符合規(guī)定,,校服征訂規(guī)范,、質(zhì)量過關(guān)。
3)義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為情況,,我校因歷史原因,,存在大班額,課程安排符合國家和省級規(guī)定,,并且落實(shí)每天鍛煉一小時要求,,不存在對學(xué)生考試成績進(jìn)行排名并張榜公布情況,沒有組織學(xué)生補(bǔ)課情況,,責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度已落實(shí),。
通過對照《甘肅省教育工作督導(dǎo)評估實(shí)施細(xì)則》標(biāo)準(zhǔn),我校自查評估16項(xiàng)指標(biāo)中,,10項(xiàng)優(yōu)秀,,6項(xiàng)合格,綜合結(jié)果為合格,。
四,、主要存在的不足,。
1.資金投入不足,計(jì)算機(jī)教室,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,、語音教室,、音樂教室,、圖書室等功能教室缺乏,,嚴(yán)重制約了學(xué)校特色化、品牌化,、現(xiàn)代化辦學(xué)的步伐,。
2.學(xué)校多媒體、信息化技術(shù)手段的運(yùn)用存在一定的局限,教育現(xiàn)代化水平有待進(jìn)一步提高,。
3.教師老齡化,,體質(zhì)差,,學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理,,師資不足等問題突出,制約了學(xué)校的發(fā)展,。
4.部分教職工教學(xué)理念轉(zhuǎn)變不到位,。
5.特色教育需進(jìn)一步投入與建設(shè)。
6.由于學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)的書籍和音像的缺乏,只能在現(xiàn)有或網(wǎng)絡(luò)上查找使用,對防災(zāi)減災(zāi)教育活動的開展的深度不夠。學(xué)生數(shù)量大,,疏散場所有限,,存在擁擠現(xiàn)象。
7.學(xué)校雨季校園排水不暢,,遇大雨存在嚴(yán)重安全隱患,。
總之,學(xué)校將在各級政府的領(lǐng)導(dǎo)下,,以本次督導(dǎo)評估為契機(jī),,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績,,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效益,,為辦好人民滿意的教育事業(yè)而努力拼搏。
教育工作督導(dǎo)報(bào)告篇八
在我們平凡的日常里,,越來越多人會去使用報(bào)告,,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。相信許多人會覺得報(bào)告很難寫吧,,下面是小編為大家收集的教育教學(xué)督導(dǎo)評估工作自查報(bào)告,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
為了做好今年的教育督導(dǎo)評估工作,,促進(jìn)學(xué)校改革與發(fā)展,我校根據(jù)教育督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)要求,,首先建立了以校長為組長的自查小組,,擬定了相關(guān)職責(zé),認(rèn)真對照評估指標(biāo),,逐項(xiàng)進(jìn)行了認(rèn)真的自查,、自評和改進(jìn)工作。現(xiàn)將我校情況匯報(bào)如下:
一,、學(xué)?;厩闆r
我校是xx年5月興建的一所完全小學(xué).占地21畝,建筑面積1508平方米,,擁有6000平方米的運(yùn)動場地,,現(xiàn)有小學(xué)1―6年級6個教學(xué)班和幼兒園3個教學(xué)班,在校生260人,,在園幼兒88人,,覆蓋13個自然村,,入學(xué)率和入園率達(dá)100%和90%。綠化面積約1800平米,,生均綠化面積達(dá)近6平米,。
學(xué)校布局合理,設(shè)施齊全,。教學(xué)用房和其他輔助用房59間,。建有科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室及儀器室、語音室,、音美教室,、多媒體教室、微機(jī)室,、圖書室及閱覽室,、衛(wèi)星接收室、電子備課室和少兒活動室,、德育展室,、衛(wèi)生室及心理咨詢室等,各室設(shè)施完備使用率高,。去年安裝了校園網(wǎng)和寬帶網(wǎng),,現(xiàn)代化的信息技術(shù)已得到應(yīng)用。所有這些為全校師生學(xué)習(xí)生活提供了一流的設(shè)施,。
二,、師資隊(duì)伍現(xiàn)狀
我校現(xiàn)有教職工16人,,本科學(xué)歷者4人,,比例為25%;??茖W(xué)歷者7人,,比例為43..75%;中師5人,,比例高達(dá)31.25%,,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。小學(xué)高級教師9人,,小學(xué)一級教師5人,。35歲以下教師4人,比例為25%,;36-40歲教師2人,,比例為12.5%;41-45歲教師5人。比例為31.25%,,46-50歲教師為2人,,比例為12.5%,51歲以上教師3人,,比例為18.75%,,平均年齡42歲。
我校教師素質(zhì)高,,責(zé)任心強(qiáng),,愛崗敬業(yè),縣鄉(xiāng)級學(xué)科帶頭人,,骨干教師2人,,市中心組成員3人,有7人獲市縣級模范教師稱號.教師普通話達(dá)標(biāo)率100%,,全體教師能勝任教學(xué)工作。
三,、學(xué)校教育工作
(一)重視德育建設(shè),,樹立過硬素質(zhì).
發(fā)展是學(xué)校生存的第一要務(wù)。發(fā)展的關(guān)鍵在于培育一支具有創(chuàng)新能力和過硬素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。
一流的師資是立校之本,,發(fā)展之基,力量之源,。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本,,和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想,通過四大舉措,,有效地提高了教師隊(duì)伍素質(zhì),。
1、重視師德
為切實(shí)提高師德水平,,規(guī)范教師行為,,制定了相應(yīng)的師德評價(jià)和學(xué)生評教制度。重點(diǎn)抓好了“培訓(xùn)育德,、評比活德,、制度保德”三項(xiàng)工作。每學(xué)期搞一次師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)或外出學(xué)習(xí)評出“師德標(biāo)兵”或“優(yōu)秀教師”并予表彰,,在全校力促弘揚(yáng)優(yōu)秀師德氛圍的形成,。
2、升華思想
結(jié)合新時期教育改革和發(fā)展對教師的要求,,學(xué)校實(shí)施了“二三四”思想建設(shè)工程,。“二”是二種意識。即合作出智慧的團(tuán)隊(duì)意識和對學(xué)生終身負(fù)責(zé)的責(zé)任意識,?!叭笔侨N觀念。即一切為了學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的教師觀,,用發(fā)展,、動態(tài)的觀點(diǎn)看待學(xué)生的學(xué)生觀和不把教育當(dāng)工作,而是當(dāng)事業(yè)的工作觀,?!八摹笔撬姆N心態(tài)。即對學(xué)生對同事要關(guān)心和有愛心,,對事業(yè)要有誠心和熱心,。配合這一思想工程的實(shí)施,學(xué)校開展了“辦人民滿意的教育,,建社會滿意的學(xué)校,,做學(xué)生滿意的老師”的討論、演講活動,。同時為了全面提高我校教師隊(duì)伍的職業(yè)道德素質(zhì),,樹立教師良好的職業(yè)形象,適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的要求,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,努力建立一支適應(yīng)教育現(xiàn)代化和現(xiàn)代教育改革、發(fā)展需要的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,,依據(jù)教育局的安排部署,,結(jié)合我校的實(shí)際,學(xué)校對作風(fēng)建設(shè)年活動高度重視,,把這項(xiàng)工作當(dāng)作重要的政治工作任務(wù),,緊緊圍繞實(shí)施方案確定的指導(dǎo)思想和重點(diǎn)工作,開展了一系列學(xué)習(xí)教育活動,。
教育工作督導(dǎo)報(bào)告篇九
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,,越來越多人會去使用報(bào)告,報(bào)告是要多樣化了,,那么我們應(yīng)當(dāng)如何寫一份好的報(bào)告呢,?下面是小編收集整理的學(xué)校教育工作督導(dǎo)述職報(bào)告范文,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助,。
本人姓名郇彩娥,女,,生于1975年6月,,自1998年從事化學(xué)教育教學(xué)工作,,中學(xué)一級教師,曾多次獲縣,、鎮(zhèn)“師德先進(jìn)個人”,、“先進(jìn)、優(yōu)秀教師”稱號,,優(yōu)質(zhì)課和論文多次獲縣級獎項(xiàng),。“創(chuàng)建靈動而高效的課堂,,讓每一位學(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo),;“學(xué)高為師,德高為范”是我的自律信條,。
一,、為人師表,率先垂范,。
本人在從事教育工作的15年中,,一直站在教育工作的前沿。忠誠于黨的教育事業(yè),,教書育人,,誨人不倦。熱愛本職工作,,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,,教書育人,,為人師表,,謙虛謹(jǐn)慎,求真務(wù)實(shí),,任勞任怨,,勇挑重?fù)?dān),勇于探索,,服從工作安排,,一心撲在教育事業(yè)上,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,努力使得自已具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識和較強(qiáng)的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力,教學(xué)效果好,,教書育人成績顯著,,獲得師生及社會的一致好評。平時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,工作勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持出滿勤,干滿點(diǎn),,從不遲到早退,。以校為家,熱愛學(xué)生,、團(tuán)結(jié)同志,,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在多年的教育教學(xué)中,,為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng),,提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作要求,,在教學(xué)中我不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會,,積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動,積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動,,向優(yōu)秀教師,、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí),并認(rèn)真寫心得體會,。工作期間,,我既教書又育人,教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng),,誠實(shí)守信,,為人正直;在學(xué)習(xí)上要積極進(jìn)取,,開拓創(chuàng)新,,待人要寬厚,做事要有責(zé)任心,;在生活上要勤勞節(jié)儉,,生活儉樸。
二,、認(rèn)真教學(xué),,潛心教研。
“問渠那得清如許,,為有源頭活水來”,,尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應(yīng)工作,,他訂閱了大量的相關(guān)書籍資料,,從網(wǎng)上認(rèn)真學(xué)習(xí)、吸納別人的金點(diǎn)子,,還積極參加市縣的各種輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動,。因?yàn)樗靼祝航裉斓膶W(xué)習(xí)就是為了明天的工作,,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。干到老,,學(xué)到老,,才會永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。要規(guī)范學(xué)生的行為,,首先要規(guī)范自己的行為,;要提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì),。在教育工作中,,真正做到了為人師表,率先垂范,??傊麜r刻銘記:其身正不令其行,,其身不正雖令不從一,、銳意進(jìn)取,不斷超越,。
作為一名化學(xué)教師,,不斷地鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法和新課程標(biāo)準(zhǔn),,注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,對工作講求實(shí)效,對學(xué)生因材施教,。為了提高自己的教學(xué)水平備課時,,精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),努力鉆研教材,,上網(wǎng)查閱資料,,了解學(xué)生特點(diǎn),,做了大量的課前準(zhǔn)備工作,,做到備教材,備學(xué)生,,備資源,,結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué),向45分鐘課堂要質(zhì)量,。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時間和空間,,讓學(xué)生做課堂的主人,本人則做好引導(dǎo)工作,,做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作者和支持者,,學(xué)習(xí)效果事半功倍,。教育學(xué)生上,我很注重培優(yōu)扶差的工作,,對于后進(jìn)生,,我總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問,,多巡視,,多輔導(dǎo),對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),;課后多找他們談心,、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,。平時抓好學(xué)生的小組學(xué)習(xí)活動,,選拔優(yōu)秀的小組長,帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步,。課堂上注重知識兌現(xiàn),,多提供機(jī)會讓學(xué)生上前演示操作各類實(shí)驗(yàn),使其在探索中成長并發(fā)展,,效果較好,。
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇教育現(xiàn)代化2035》,、《教育信息化2.0行動計(jì)劃》,、《江蘇省“十四五”教育信息化發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃》等相關(guān)文件,繼續(xù)總結(jié)學(xué)校教育信息化發(fā)展?fàn)顩r與不足,,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,,以教師信息素養(yǎng)提升為核心,以培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)為宗旨,,全面實(shí)施教育信息化2.0行動計(jì)劃,,努力提升信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新水平,結(jié)合“善學(xué)課堂”改革,,通過多種方式推進(jìn)智慧教育的深入發(fā)展,,突出重點(diǎn)、整體推進(jìn),,加快教育信息化進(jìn)程,,努力推進(jìn)校園智能化、資源普及化,、應(yīng)用常態(tài)化,。
二、工作目標(biāo):
1,、繼續(xù)加強(qiáng)信息化基礎(chǔ)建設(shè),,做好信息化環(huán)境搭建工作,,及時更新完善信息化數(shù)據(jù),不斷探索信息化數(shù)據(jù)互聯(lián)互通,,努力構(gòu)建整體化的信息化環(huán)境,,促進(jìn)信息化與教育教學(xué)、日常管理的融合,。
2,、積極配合教科研部門,做好“教育信息化能力提升工程2.0”收尾工作,,做好“科大訊飛智慧課堂”,、心育活動室設(shè)備培訓(xùn)工作,通過多種途徑,、多種方式提供培訓(xùn)指導(dǎo),,以信息技術(shù)運(yùn)用為抓手,以學(xué)科融合為重點(diǎn),,全面提升教師信息化素養(yǎng),,努力建設(shè)一支符合素質(zhì)教育要求,能熟練運(yùn)用信息技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)的教師隊(duì)伍,,全面提升教師信息化技術(shù)運(yùn)用能力,。
3、積極配合教學(xué)部門工作,,全力完成九年級藝術(shù)測試,、英語口語中考及八年級地理、生物考核工作,,做好訓(xùn)練,、模擬及培訓(xùn)工作。
4,、積極開發(fā)校本課程資源,,以社團(tuán)活動為課程陣地,認(rèn)真做好活動過程管理,,以課程內(nèi)容為核心,,構(gòu)建相對完整的課程體系,借助現(xiàn)有資源庫,,充分發(fā)揮存儲服務(wù)作用,,建立有一定數(shù)量,、高質(zhì)量的課件素材,、校本課程資源庫,。
三,、工作重點(diǎn):
1,、做好信息化環(huán)境建設(shè)和管理工作,,定期巡查場所環(huán)境,、設(shè)備線路、配置運(yùn)行情況,,及時做好服務(wù)器和軟件備份并做好各項(xiàng)記錄,,做好信息化設(shè)備登記、管理工作,,加強(qiáng)各類基礎(chǔ)數(shù)據(jù)平臺和教育教學(xué)平臺的管理和維護(hù),,及時做好金陵微校端工具、師生庫,、焦點(diǎn)教育云平臺數(shù)據(jù)更新,,設(shè)備登記、管理工作,,確保校園網(wǎng)絡(luò),、班級教學(xué)設(shè)備、監(jiān)控,、廣播等系統(tǒng)正常運(yùn)行,,為學(xué)校各項(xiàng)工作正常開展提供保障。
2,、做好“科大訊飛智慧課堂”,、心育活動室設(shè)備使用培訓(xùn)工作,配合教研部門做好“教育信息化能力提升工程2.0”服務(wù)與支持工作,,積極配合上級部門做好各種信息化觀摩,、培訓(xùn)、競賽工作,,進(jìn)一步發(fā)揮信息化裝備作用,,努力挑選思想素養(yǎng)好、信息化技術(shù)過硬的中青年教師充實(shí)到教育信息化應(yīng)用中堅(jiān)隊(duì)伍,,發(fā)揮引領(lǐng)作用,,提高教師應(yīng)用水平。
3,、積極配合教學(xué)部門,做好九年級藝術(shù)測試,、英語口語練習(xí)及中考,、八年級地理、生物考試工作,,做好訓(xùn)練、模擬及培訓(xùn)工作,。
4,、與教學(xué)部門合作,結(jié)合“1215善學(xué)課堂”改革,,嘗試推動校內(nèi)教育教學(xué)與信息化深度融合,嘗試以教學(xué)賽課的形式開展,,力求全學(xué)科覆蓋,以區(qū)信息化教學(xué)能手比賽評比標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),,提升教師信息素養(yǎng),促進(jìn)教育教學(xué)融合創(chuàng)新,,推動教育信息化從融合應(yīng)用向創(chuàng)新發(fā)展轉(zhuǎn)變。
5,、積極做好各項(xiàng)信息數(shù)據(jù)填報(bào)工作,,按上級要求及時做好教育季報(bào)、信息化業(yè)務(wù)管理系統(tǒng),、節(jié)能減排等數(shù)據(jù)填報(bào),,做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,,填報(bào)及時。
6,、繼續(xù)做好信息化資源建設(shè)工作,通過多種方式收集和構(gòu)建資源,,與德育部門配合,,以社團(tuán)開展為途徑,創(chuàng)建有四中特色的校本課程資源庫,,進(jìn)一步更新公共資源,,做好校內(nèi)活動影視頻資料留存工作,鼓勵教師提供,、分享更多信息化教育資源,做好資源管理和開放工作,,為教師教學(xué),、學(xué)生發(fā)展提供支持和幫助。
7,、繼續(xù)做好信息發(fā)布與宣傳工作,,加強(qiáng)校園網(wǎng)站、校園電子屏管理,,充分發(fā)揮網(wǎng)站和電子屏宣傳陣地作用,不斷完善校園網(wǎng)站,,做好信息更新,加強(qiáng)學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)平臺上的宣傳力度,。
本學(xué)期以來,我校繼續(xù)落實(shí)《__中學(xué)智慧校園發(fā)展規(guī)劃》和《南京市“十三五”教育信息化發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃》,,以教育教學(xué)為核心,把信息化建設(shè)作為學(xué)校發(fā)展建設(shè)中的重要部分,,繼續(xù)促進(jìn)信息技術(shù)與日常管理、教育教學(xué)的深度融合,,通過培訓(xùn)提高教師信息技術(shù)運(yùn)用水平,,通過信息化的全面建設(shè),切實(shí)提高學(xué)校管理水平,,提升教育教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一,、重視培訓(xùn),,全面提升教師信息化水平,。
目前我校已經(jīng)建設(shè)了以希沃產(chǎn)品為課堂核心,,融合焦點(diǎn)智慧教室,、科大訊飛智慧課堂、金陵微校等多種平臺的智慧教學(xué)、管理系統(tǒng),。本學(xué)期以來,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,有針對性的開展各種培訓(xùn)活動,,努力提升教師信息化素養(yǎng)和信息技術(shù)運(yùn)用水平,,轉(zhuǎn)變教師觀念,提升教育教學(xué)質(zhì)量,。
1,、組織班級班牌專項(xiàng)培訓(xùn),,幫助班主任老師了解班牌功能,,設(shè)定班牌模塊,更新班牌信息,。配合德育處在9月下旬進(jìn)行班級班牌更新檢查,使班級班牌的使用率有了較好的提升,。
2,、做好金陵微校端工具培訓(xùn)工作,利用空余時間做好金陵微校端工具部署,,利用教師會議時間全員進(jìn)行端工具培訓(xùn),留存培訓(xùn)資料及視頻,,為后繼有效使用提供支持。
3,、利用空余時間做好新改造理化生實(shí)驗(yàn)室設(shè)備培訓(xùn)工作,,組織實(shí)驗(yàn)室管理員參與培訓(xùn),,幫助了解設(shè)備使用方法,。
因人員配置和時間原因,,我校仍有融合教室、勞技教室設(shè)備和訊飛智慧課堂培訓(xùn)仍未進(jìn)行,,將在后期繼續(xù)完成相關(guān)培訓(xùn)工作。
二,、及時更新,,做好各類平臺數(shù)據(jù)同步和上報(bào)工作,。
學(xué)校信息化建設(shè)離不開各種數(shù)據(jù)平臺的支持,,學(xué)期伊始,我校即及時啟動各種數(shù)據(jù)平臺信息更新同步工作,,為學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展提供保障,。
1、根據(jù)教師及學(xué)生變動情況,,及時做好市師生基礎(chǔ)庫,、教育信息化管理系統(tǒng)、藝術(shù)及口語測試等平臺的數(shù)據(jù)更新,。
2,、根據(jù)上級要求,及時做好包括教育年報(bào),、節(jié)能減排,、優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建、部門整體績效,、轉(zhuǎn)移支付管理、藝測終評,、教育標(biāo)準(zhǔn)化監(jiān)測,、年終評估的材料收集、整理和上報(bào)工作,。
三、軟硬結(jié)合,,做好信息化資源建設(shè)工作,。
本學(xué)期以來,我校繼續(xù)依靠存儲服務(wù)器和資源平臺完善資源建設(shè)工作,,努力向教師提供優(yōu)質(zhì)資源,,發(fā)揮服務(wù)器在學(xué)校資源管理中的作用,。
1、做好各類校內(nèi)活動影視資料留存工作,,及時將校運(yùn)會、培訓(xùn)等活動攝像留存,。
2、繼續(xù)完善校本資源建設(shè),,努力建設(shè)有四中特色的校本資源庫,繼續(xù)將機(jī)器人社團(tuán),、3d打印和創(chuàng)客社團(tuán)資源進(jìn)行收錄,,努力使四中資源庫逐步成型,。
四、加強(qiáng)管理,,充分發(fā)揮信息化裝備作用,。
學(xué)校信息化的提升依賴技術(shù)裝備的正常運(yùn)行和使用,本學(xué)期以來我校繼續(xù)加強(qiáng)信息化裝備管理工作,,努力推廣教育教學(xué)和管理信息化,,充分發(fā)揮技術(shù)裝備在學(xué)校信息化中的支撐作用,。
1、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)及數(shù)據(jù)管理工作,。本學(xué)期起,,我校陸續(xù)將部分集成化設(shè)備遷移到無線網(wǎng)絡(luò)中,,化校園網(wǎng)絡(luò),提升校園無線覆蓋廣度,,確保校園網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行,。
2、積極做好網(wǎng)絡(luò)安全管理工作,,構(gòu)建符合要求的網(wǎng)絡(luò)信息數(shù)據(jù)記錄,,積極參加網(wǎng)絡(luò)管理員安全培訓(xùn),做到網(wǎng)絡(luò)安全零事故,。
3,、做好學(xué)校信息化設(shè)備的登記、管理工作,,為教師信息化設(shè)備使用提供支持。努力提升學(xué)校技術(shù)裝備使用率,,及時掌握各種設(shè)備配置和使用狀況,,及時做好服務(wù)器和軟件備份,加強(qiáng)管理,,根據(jù)學(xué)校意見和教育教學(xué)需要,,及時做好調(diào)整。加強(qiáng)電子辦公設(shè)備,、多媒體教學(xué)設(shè)備,、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、監(jiān)控設(shè)備管理工作,,定期進(jìn)行檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,確保各項(xiàng)工作正常有序開展,。
經(jīng)過一年的努力,,我校的信息化建設(shè)取得了一些成績。但我們也看到四中信息化建設(shè)仍處于起步階段,,與先行學(xué)校存在較大差距,,距離智慧校園的高要求仍然甚遠(yuǎn)。新的一年里我們將繼續(xù)努力,,圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo),,緊扣“為善樂學(xué)”宗旨,以教學(xué),、管理為重點(diǎn),,把信息化工作作為一項(xiàng)重要,、長期的工作,努力把工作做的更細(xì),、更全,、更好,不斷加強(qiáng)資源建設(shè),,加大學(xué)科整合力度,,讓信息化建設(shè)更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)確立了“統(tǒng)籌管理,、分層指導(dǎo),、研以致用”的科研工作思路,把教科研作為推動學(xué)校發(fā)展的引擎常抓不懈,,以有效地推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。
一、完善機(jī)制,,規(guī)范管理,,營造良好的教科研氛圍。
教科研工作的高效運(yùn)行,,須建立在完善的機(jī)構(gòu)組織和規(guī)范的制度管理基礎(chǔ)之上,。
1.建立機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,。建立“校長室—科研處—教科研組長—實(shí)驗(yàn)教師”四級教科研網(wǎng)絡(luò)管理,,成立科研攻關(guān)團(tuán)隊(duì)。校長室,、科研處負(fù)責(zé)定方向與研究內(nèi)容,,科研攻關(guān)團(tuán)隊(duì)與各教科研組長帶領(lǐng)教師具體落實(shí),分管主任負(fù)責(zé)定期進(jìn)行督導(dǎo),。這樣層層分解,、責(zé)任到人,確保每一項(xiàng)課題研究能夠有序運(yùn)行,。每月一次會議,,研究階段性工作,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,推動教科研發(fā)展進(jìn)程,。
2.完善制度,重在激勵,。出臺《實(shí)驗(yàn)小學(xué)信用記錄評級制度》《實(shí)驗(yàn)小學(xué)“紅黑名單”管理制度》等制度,,將教師教科研能力和業(yè)績作為評優(yōu)選能的重要指標(biāo)。加大對教育科研的獎勵力度,,在考核,、評優(yōu),、晉級中將教育科研作為一項(xiàng)重要的指標(biāo)進(jìn)行評價(jià),逐步形成良好的科研氛圍,。
抓實(shí)過程,,實(shí)現(xiàn)課題研究與教育、教學(xué),、活動的“三整合”,;
管理檔案,把研究的路徑清楚地展現(xiàn)在管理的過程中,。
二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重培訓(xùn),,提升教師的教科研能力,。
努力構(gòu)建自主學(xué)習(xí)型的組織,提高教師的理論水平和研究能力,。
1.學(xué)思結(jié)合,,提升素養(yǎng)。堅(jiān)持開展“好文推薦,,兩周一得活動”,,每兩周向教師推薦一篇教科研方面的文章,要求教師認(rèn)真品讀,,寫下讀后感,;購買跟課題研究相關(guān)的書籍,引領(lǐng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,,做好讀書筆記;要求教師每月寫一篇研究反思,。通過學(xué)與寫的引領(lǐng),,學(xué)與思的交織,使教師明確課題研究的理論基礎(chǔ),,了解國內(nèi)外研究的最新動態(tài),,把握實(shí)驗(yàn)的思想內(nèi)涵。
2.定向培訓(xùn),,提高技能,。
二是結(jié)合課題研究的需要,開展主題培訓(xùn)活動,。
三,、多措并舉,搭建平臺,,激活教師的教科研行為,。
廣搭平臺,,組織形式多樣的課題教研活動,讓課題研究落地生根,,卓有實(shí)效,。
(一)抓實(shí)校本教研,提高科研實(shí)效,。
三是抓牢生長“點(diǎn)”,,開展課例研究。我們以課例研究為抓手,,促使教師對自己的研究行為進(jìn)行深入思考,,進(jìn)而提煉出有價(jià)值的研究成果。我們校本教研,,凝聚集體智慧,,營造濃郁的科研氛圍,提高了研究的實(shí)效性,。
(二)加強(qiáng)校際交流,,拓寬科研平臺。
同時,,組織教師認(rèn)真觀課,、評課,將觀評課的收獲和困惑進(jìn)行整理,,利用區(qū)教研論壇平臺進(jìn)行交流,,在思維的碰撞中,沉淀自己的研究思想,。二是開展伙伴校課例打磨活動,。每校每學(xué)科選擇一節(jié)課,進(jìn)行集體備課,、觀課,、評課,通過跨學(xué)校的課例打磨活動,,使教師博取大家智慧,,提高研究能力和教學(xué)實(shí)踐水平。三是組織伙伴校集體教研活動,。對于教學(xué)教研能力薄弱的學(xué)科,,我們采取伙伴校集體教研的方式,點(diǎn)燃了教師的研究熱情,,提高了青年教師和新手教師專業(yè)能力,。
花開總有溢香時。教育科研是一項(xiàng)需要仰望星空的同時腳踏實(shí)地才能做好的事情。我們會繼續(xù)做到課題研究為教育教學(xué)服務(wù),,為教師的專業(yè)成長領(lǐng)航,,從而使學(xué)校獲得可持續(xù)發(fā)展的生命力。
年,,我校切實(shí)開展一系列安全教育活動,,增強(qiáng)了師生的安全意識和自我保護(hù)能力,營造了全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,,現(xiàn)將“綜治”工作總結(jié)如下:
一、廣泛宣傳,,統(tǒng)一認(rèn)識,,讓創(chuàng)安工作人人都有責(zé)任去管。
為進(jìn)一步做好綜治工作,,切實(shí)加強(qiáng)綜治工作的領(lǐng)導(dǎo),,學(xué)校把工作綜治列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,,副校長具體抓,,學(xué)校辦公室、教導(dǎo)處,、總務(wù)處,、教務(wù)處、各科室具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,。
首先,,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長為組長,,副校長為副組長,,法制副校長與其他班子成員為成員,黨政合力,,分工負(fù)責(zé),,協(xié)調(diào)統(tǒng)一,專門成立了中學(xué)安全保衛(wèi)組織機(jī)構(gòu),,以副校長為組長,以學(xué)校中年富力強(qiáng),、有高度責(zé)任心的青年骨干教師組建而成,,做到有險(xiǎn)必出,有難必上,,能處理和解決學(xué)校的突發(fā)事件,。此外,召開了綜治工作會議,,校長向全校教職工提出了具體要求,,把全校教職工的思想行動統(tǒng)一到綜治工作中來,,認(rèn)識到“安全無小事”,“學(xué)生的健康和安全高于一切”,,作為學(xué)校的一分子,,創(chuàng)建“平安校園”,人人責(zé)無旁貸,。學(xué)校倡導(dǎo)“首問責(zé)任制”,,并在工作中得以貫徹落實(shí),每位教職工發(fā)現(xiàn)不安全隱患,,能及時處置,。行政人員、黨團(tuán)員教師及名優(yōu)教師更能率先垂范,,帶頭做好,,造就了創(chuàng)安工作人人都有責(zé)任去管的良好局面。
學(xué)校成立保衛(wèi)組以來,,利用會議,、廣播、黑板報(bào),、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,,并發(fā)動各班廣泛開展知識講座和競賽,手抄報(bào)等活動,,并以此為載體,,全體動員,全員參與,,不斷地把綜治工作引向深入,,使廣大學(xué)生在認(rèn)識上達(dá)到一個新的高度。
二,、齊抓共管,,落實(shí)措施,讓綜治工作處處都有制度可循,。
為使學(xué)校綜治工作能夠正常有序的開展,根據(jù)綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,,分解和落實(shí)了各科室的工作責(zé)任,,使各線工作齊抓共管,,形成了中學(xué)安全工作管理網(wǎng)絡(luò)圖,,制定了相應(yīng)的安全管理制度:如《師生突發(fā)事件報(bào)告制度》、《財(cái)務(wù)室管理制度》,、《門衛(wèi)管理制度》,、《24小時巡邏制度》,、《學(xué)生宿舍安全管理制度》,、《體育課,、校外活動安全管理制度》、《消防安全管理制度》,、《危險(xiǎn)物品管理制度》、《治安突發(fā)事件處理預(yù)案制度》,、《心理健康教育安全管理制度》等,分工到人,,責(zé)任到人,,簽定安全責(zé)任書,,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,,每一個角落,讓創(chuàng)安工作處處都做到了有章可循,,違章必究,,不留盲點(diǎn),不出漏洞,。
三,、精心組織,群防群治。
讓綜治工作時時都有載體可托,要確保安全,,根本在于提高安全意識,,自我防范和自護(hù)自救能力,,抓好安全教育是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。因此,,一年來,我們一直堅(jiān)持“預(yù)防為主,,防治結(jié)合,,加強(qiáng)教育,群防群治”的方針,,認(rèn)真做好做足以“育”促“防”文章。
1,、加強(qiáng)教育,,促進(jìn)自護(hù),。學(xué)校對安全教育進(jìn)行了專題部署,,確定了以“健康第一,,安全第一”和“認(rèn)識社會,拒絕誘惑,,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),防范侵害”為主題,,設(shè)計(jì)了形式多樣的手抄報(bào),,做到宣傳與教育相結(jié)合,,輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合,系統(tǒng)教育與專題教育相結(jié)合,,全面抓和重點(diǎn)抓相結(jié)合,。充分發(fā)揮了宣傳櫥窗,、黑板報(bào),、國旗下講話、校廣播宣傳陣地,、利用班會,、團(tuán)隊(duì)活動、活動課,、學(xué)科滲透等途徑,,通過講座、演示,、訓(xùn)練、手抄報(bào),、等活動,,對學(xué)生開展了安全預(yù)防系列教育,,使學(xué)生比較系統(tǒng)的接受防溺水,、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒,、防非典、防水痘,、防火、防盜,、防騙等安全知識和技能教育,,提高了廣大學(xué)生的安全意識,安全防范能力和自我保護(hù)能力,。
2,、突出重點(diǎn),,抓實(shí)開展,。
在安全教育與管理過程中,,根據(jù)學(xué)校的自身特點(diǎn),我們又確定了管理重點(diǎn):住校生管理,,食堂衛(wèi)生管理,,微機(jī)室、多媒體室防盜管理,,家校聯(lián)系管理,。在住校生管理中,對住校生寢室衛(wèi)生和紀(jì)律做到自律小組日常檢查與政教處專項(xiàng)檢查相結(jié)合,,每日考核,,每周總結(jié)評比,規(guī)范物品擺放,,督促學(xué)生自覺遵守住校生紀(jì)律,。此外,還創(chuàng)造性地開展寢室文化周活動,,寢室美化設(shè)計(jì),,爭創(chuàng)“星級寢室”,,營造健康、文明的寢室環(huán)境,。在食堂衛(wèi)生管理中,,服務(wù)人員持健康證上崗,對每日購買的蔬菜抽樣保存檢查,,成立由師生代表進(jìn)行監(jiān)督,,總務(wù)處天天檢查和記錄有關(guān)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。對微機(jī)室,、多媒體室、都安裝了防盜門窗,。我們還將加強(qiáng)家校聯(lián)系制度,,推廣“成長日記”,記錄學(xué)生每天在校的學(xué)習(xí),、身體,、思想表現(xiàn),寫上老師評語,,反饋家長意見,,“成長日記”架起學(xué)生、老師,、家長之間每日溝通的橋梁,,開通校訊通。
2,、群防群治,,常抓不懈。
為使各項(xiàng)教育活動落到實(shí)處,,我們采用了“齊抓共管,,全面出擊”的群防群治方案。
一是依托社會,,通力合作,,我們積極與派出所通力合作,做好學(xué)校安全教育和保衛(wèi)工作,,還特地聘請了法制副校長,。
二是設(shè)立校園內(nèi)師生行為監(jiān)督崗,增強(qiáng)學(xué)生的維權(quán)意識,。
三是組建青年骨干教師為主的安全保衛(wèi)組,,鑒于校門口時有社會青年向?qū)W生敲詐錢物和自行車失竊現(xiàn)象,成立保衛(wèi)組在中午和下午放學(xué)巡邏值班,,維護(hù)校門口的秩序,,確保學(xué)生安全,。同時,教育學(xué)生要用法制的武器保護(hù)自己,,敢于檢舉,,教育學(xué)生不與社會上的不良青年來往。
四加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)和班集體建設(shè),。班主任是學(xué)校管理工作的中堅(jiān)力量,,學(xué)校千頭萬緒的工作都要通過班主任這一“針眼”去貫徹落實(shí),我們利用班主任集會,,班主任研討會,,班主任工作論壇等形式,提升班主任隊(duì)伍的管理水平,。重點(diǎn)研究了“住宿管理、集會紀(jì)律,、習(xí)慣培養(yǎng)”幾個老大難問題,,開展“珍愛生命”的主題班會,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,行為習(xí)慣,,衛(wèi)生習(xí)慣。此外,,政教處開展了交通安全知識講座,,黑板報(bào)、手抄報(bào),。各班召開了主題班會等活動,。幾個老大難問題得到明顯改善。為使管理不出現(xiàn)空檔,,學(xué)校配備了隨班教師參與管理,。
教育工作督導(dǎo)報(bào)告篇十
主抓好課題研究隊(duì)伍建設(shè)和青年教師隊(duì)伍建設(shè)。加大了培養(yǎng)力度,,一是大力宣傳先進(jìn)的科研理念,,使之內(nèi)化為教師的理性認(rèn)識,物化為教師的教學(xué)藝術(shù);二是大力倡導(dǎo)教育科研,,組織教師參加各類培訓(xùn)活動,,深入開展教育科研工作,以研促教,,教研相長;三是以豐富的活動吸引教師自覺參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鍛煉,,參加論文評比和優(yōu)秀案例評選等,包括以下幾項(xiàng):(1)縣級教學(xué),、科研論文征文活動;(2)縣教科所案例評比活動;(3)縣教研室論文評比活動;(4)中國教育編輯部論文征集活動等,。
1,、校本培訓(xùn)。修訂教師培訓(xùn)方案,,制定制度,,發(fā)放培訓(xùn)講座,結(jié)合實(shí)際,,提出“課題的選題與立項(xiàng),,課題研究的方法,怎樣進(jìn)行科研”等主要問題進(jìn)行研討,,切實(shí)開展培訓(xùn)活動,,及時提高教師的科研理論水平。
2,、開展沙龍活動,。以“豐富知識,擴(kuò)寬視野,,陶冶情操,,增長才干”為主題,推動科研專題的開展,,組織骨干教師成立學(xué)科學(xué)術(shù)研討會,,開展沙龍活動。從“高效課堂”的構(gòu)建,、“課題實(shí)驗(yàn)”的開展,、“和諧教育”的探索等不同的層面進(jìn)行選題,在鎮(zhèn)中心小學(xué)舉辦教師沙龍交流活動,,六個學(xué)校的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)閃亮登臺演出,,唱響了“和諧教育”的主旋律。
3,、開展誦讀活動,。以“讀教育名著,寫讀書體會”為主旋律,,讓閱讀引領(lǐng)教師發(fā)展,,舉行教師美文誦讀比賽,豐富教師業(yè)余生活,。
4,、評選優(yōu)秀科研教師。按照“兩堅(jiān)持四看三步”的方式,,開展科研評比工作,,發(fā)揮示范、引領(lǐng)作用。
5,、打造“高效課堂”,。(1)、開展“家常課”,。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作,,積極探索課堂教學(xué)方式,提升教師運(yùn)用課標(biāo),、駕馭教材,、組織課堂的水平;教師走下講臺,與學(xué)生親切交流,,和學(xué)生共同探討問題,,師生關(guān)系融洽,“家常課”中充滿了溫馨與真情,。(2),、研討“創(chuàng)新課”。新教材新課標(biāo)新理論要求教師更新理念,,改變教法,,創(chuàng)新教學(xué),構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,,打造溫馨、高效課堂,。教師改變以往的教學(xué)方法,,創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情景,注重學(xué)生情感發(fā)展,,注重學(xué)生創(chuàng)新能力,,創(chuàng)新課彰顯出教學(xué)的藝術(shù)魅力。(3),、比賽“能手課”,。教師運(yùn)用新理念指導(dǎo)教學(xué),走進(jìn)文本,,吃透教材;關(guān)注學(xué)生,,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;以自主、探究和交流的學(xué)習(xí)方式為主,,讓學(xué)生經(jīng)歷探究知識的過程,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能,形成自己的獨(dú)特教學(xué)特色,。