在當下這個社會中,，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點,。報告書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇報告呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

計算機專業(yè)畢業(yè)實踐報告篇一

初踏社會,，心情激動,、緊張、難過,。激動的是我終于可以長大了,，可以開始我真正的人生,緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個社會，戰(zhàn)勝這新環(huán)境,難過的是從此我就要告別那純真的學生時代了,，心里矛盾腦子里翻天覆地,。

我現(xiàn)在的工作是為公司擔任網(wǎng)絡(luò)管理職務(wù)。剛進來公司的時候,。

經(jīng)理就和我聊了很多,，問我網(wǎng)絡(luò)方面會不會，組裝和維護計算機有過嗎?我當時真是出了一把冷汗,，不過還好平日在學校都有這方面的動手,，自己的電腦被我也折騰過一段時間,，還是游刃有余的回答了經(jīng)理的“逼問”。到現(xiàn)在我工作有兩個月了,，還記得實習開始的那一天,，我是在無聊中度過的，整日無所事事,，幾乎在辦公桌前一坐就是一天,，空閑得讓我要打瞌睡了，真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c事情啊!現(xiàn)在可不是這樣了,，五月一日勞動節(jié)是我們搬遷新公司的日子,，所有的東西都是新的，我進公司的那天起我就知道,，我最大挑戰(zhàn)的時刻才剛剛開始,，五一全公司員工都有四天假期，我可是天天在加班的哦,，因為我就是要趁著假期把新公司的網(wǎng)絡(luò)弄好——組建局域網(wǎng),。這其實就是我的工作。我當然全力以赴,，盡心盡力做到最好,。而且時間很緊，對于剛剛出來工作的我覺得壓力挺大的,，經(jīng)理還給了我好幾點要求,，要所建的局域網(wǎng)能夠做到：

1.網(wǎng)絡(luò)類型為：服務(wù)器/工作站型;。

2.各工作站之間可以互相訪問,，共享某些目錄,，就是所謂的資源共享;。

發(fā)郵件,，統(tǒng)一內(nèi)部郵箱地址如：xxx@.而且這個郵箱可以用outlook等郵件軟件自由收發(fā),。

4.電腦收發(fā)傳真。

5.公司最終實現(xiàn)一個無紙辦公化的辦公場所,。

我大學三年里老師好象沒教我這上面幾點.但這沒關(guān)系的,，我有信心，我相信自己的能力,，不懂就多動手多請教應(yīng)該很快領(lǐng)悟過來的!勞動節(jié)第一天我就開始動手實干了,。布線、接水晶頭,、裝機,、搞網(wǎng)絡(luò)和調(diào)試;其實除了我，還有一個比較有經(jīng)驗的師傅一起做的，我一邊做還可以一邊學,，他也會在一邊指導,，很快我對一些一直沒接觸過的事物了解過來!就這么一搞假期一下子就過去了，每天都是早上忙到晚上,，很累,，從未那么累!

新的辦公樓正式開工了，到最后并沒有按時間完成任務(wù),，但也不妨礙同事們辦公!還好沒有被罵,。那時的局域網(wǎng)算是勉強通過，那位師傅也就離開了,，因為他并不是我們公司的員工,，只是一起協(xié)助把公司網(wǎng)絡(luò)弄好。以后的事情都要我一個人去解決了,，處理公司的電腦,，打印機的故障,，不知道是否能夠順利解決,，而當真正將故障排除后，心里頭有種說不出的高興,，我知道我的能力十分有限,，但我始終沒怕過，讓我自己去摸索自己去解決,，就算遇到實在不行的話,，我會求助同學和朋友，給我做技術(shù)支持,。我不怕問題的到來,，因為問題總是可以得到解決的!通過這樣我學習了許多，成長了不少,。

每天的工作的確很累,拖著疲憊的身子回宿舍,，但是后面也漸漸就習慣了。不斷有新的知識學到,，心里有一種充實感,。經(jīng)理除了讓我維護網(wǎng)絡(luò)和計算機之外，我還要維護公司一百多部電話(硬件故障維護與電話軟件系統(tǒng)控制),，以及維護公司的網(wǎng)站,。網(wǎng)頁制作可是我大學期間最喜歡的一個科目，現(xiàn)在竟然可以讓我在工作中實踐,，我真的很開心,。在這兩個月里我真的學到了很多,也鞏固了以往許多知識.現(xiàn)在工作的每一天幾乎都會有大的或小的問題，這樣其實我很開心,，我也有信心把現(xiàn)在的工作做好!因為我有我的信念：我不怕問題的到來,，因為問題總是可以得到解決的!

在這段實習的時間里,，我經(jīng)歷了很多以前沒有的事，就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點點的錢,，但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點,，一個人在他的學生時代最重要的是學習東西，增長見識,，鍛煉能力,，尤其在大學學習時候，參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,，賺錢不是主要的,，作為學生，能賺多少錢,，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,，這回可是我長這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來的錢，當時我真的是激動的要哭,，那種感覺真的是無法形容的美妙,。

實習是為將來打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜自己每一個工作的機會,，不論什么人,，什么學歷，從事什么工作,，好好的表現(xiàn),、展示自己的能力，不要錯過好的機遇,。沒有一件事情是輕輕松松的,，但每一件事都是讓人成長的，經(jīng)歷一段過程,，喜悅或是艱辛,，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的,，我們都會因涉事而成長,。

一、實習的性質(zhì),、目的和意義：

進大學生活的最后一個年頭,，站在我們面前的就是那個向往已久的工作社會，我們的心已經(jīng)開始飛進那里,。我們高興,、我們興奮，因為我們終于可以在這個巨大的舞臺上展現(xiàn)自我，但我們還需要時間去了解這個社會,。為此學校給我安排了畢業(yè)實習,，畢業(yè)實習是我們機自專業(yè)知識結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分，并作為一個獨立的項目列入專業(yè)教學計劃中的,。其目的在于通過實習使學生獲得基本生產(chǎn)的感性知識,，理論聯(lián)系實際，擴大知識面;同時專業(yè)實習又是鍛煉和培養(yǎng)學生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,，培養(yǎng)當代大學生具有吃苦耐勞的精神,，也是學生接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況,、了解國情的一個重要途徑,，逐步實現(xiàn)由學生到社會的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)我們初步擔任技術(shù)工作的能力,、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法,。這些實際知識，對我們學習后面的課程乃至以后的工作,，都是十分必要的基礎(chǔ),。

二、實習的崗位及工作情況介紹,。

1,、實習單位簡介。

實習單位沙井柏盛制品廠于2007年9月份建立,，而后被美國averydension合并，計劃于2008年5月份正式成為averydension的一個子公司,。艾利丹尼森公司的四大產(chǎn)業(yè)為：壓敏膠及物料,、零售資訊服務(wù)、辦公室用品,、其他特別業(yè)務(wù),。本公司主要從事averydension公司四大產(chǎn)業(yè)中零售資訊服務(wù)中的印刷業(yè)務(wù)及織物、標鑒的生產(chǎn),。averydension是美國《財富》500強公司之一,，在壓敏技術(shù)及標簽系統(tǒng)方面處于全球領(lǐng)先地位,。公司業(yè)務(wù)分布在全球39個國家,，擁有兩百多家制造廠和銷售辦事處，員工22600多名,，2005年年度報告公布的總銷售額達55億美元,。averydension公司的價值觀是：真誠合作,、客戶服務(wù)、團隊精神、追求完美,。

2,、工作崗位介紹。

我的崗位為電腦程序編寫,，即用filemake軟件編寫能調(diào)用資料庫中的信息的程序,，然后再用vb軟件編寫一個能將filemake中所調(diào)用的信息導入到indesign軟件并實現(xiàn)某些功能的引擎，我工作主要任務(wù)有以下幾點：

(1),、了解各類單的特點,，學會看單，做到能看懂單,、熟練的區(qū)分各種不同的單,，對于單中出現(xiàn)的錯誤能作出立刻反應(yīng)，知道經(jīng)常出錯的出地方存在哪些地方,。

(2),、熟悉做單的流程，對單中各類信息在一看即知,，做到知其然,，還要知其所以然。對于現(xiàn)存的做單程序存在的缺陷要熟悉,，并嘗試著尋求解決方案,。

(3)、學會使用filemake軟件及vb軟件編寫出能滿足與客戶要求相符合的程序,。

三,、實習內(nèi)容及時間。

當我在向沙井柏盛制品廠投出我的求職簡歷時,，我并不知道,，這一份簡歷會把我?guī)нM一個怎樣的世界，我將走上一條怎樣的路,。心底的自信強溢在臉上,，又帶著那樣的迷惑，不安和好奇,，參加過三次面試,，見到的始終是充滿干勁的臉。我獲得了參加公司培訓的機會,。也曾有過很多故事,，但命運還是讓我走近了你，柏盛,，走近了你,，也更讓我充滿了向往和渴望,。

從我走近柏盛公司，我感覺一股呼喚的力量,，引導著我往前走,。走近他就意著新的生活又要開始，我懷著無比敬佩的心情走了進來,，而隨后的工作生活對我的人生有一個決性的改變,。

公司的生產(chǎn)流程為接到單，根單上客戶的要求進行排版,，確認排版無誤后出菲林,，用菲林加工出印刷模板，最就是印刷出貨,。而的任務(wù)在于寫好排版的程序,，這就要求我對單及排版知識有一定的了解，如果在這一關(guān)鍵的地方出,，損失很大,。為此在這些天我以下的安排。

我的工作電腦程序編寫：主要任務(wù)有學看單,、做單,、編寫程序。

1,、實習第一階段,。

其中10月13日到10月22日，我主要用來學會看懂單,。教我的是一位年紀大一,、二歲的同事，先與我說了一下要點,，然就讓我自已看,，遇到不懂的就問。初次接觸單,，發(fā)現(xiàn)它并不像課本那樣的有條有序，許信息夾雜在一起,，令人眼花繚亂,，而且以有不同的種類，要做到隨便一看就知是什么單不下點功夫是不行的,。我知眼高手低是一個通病,，于是接來的幾天我就踏踏實實的坐在哪里認真的看單，熟它的大致結(jié)構(gòu),。令我感動的是每當我我有一點不明白的地方,，他都會不煩其勞的與我講清楚,，直到我弄明白為止。在我堅持不懈的努終于適應(yīng)了單中的變化,，他的臉上也有了笑容,。

10月24日到11月4日，熟悉了單之后,，我也成為工作之中的一員,，開始檢查別做的單。在這一段時間里,，主要任務(wù)有鞏固之前所學的,，對常見的錯誤要一看即知，并養(yǎng)成認真仔細的工作作風,。由于有前面的成績,，我有點飄飄然，查檢查單的時候不再那么仔細,，認為檢查單沒有什么困難,。結(jié)果，由于我的粗心大意,，一個簡單的錯誤讓我給繞過去了,，幸好有同事在一旁指出沒釀成大錯。對此我作出了深刻的檢討,，主管對此只是語重心長的說：“知道錯了就好,，以后要仔細點?！?/p>

2,、實習第二階段。

11月7日到11月11日,，現(xiàn)在我通過了前一階段的學習,，可以進做單環(huán)節(jié)。現(xiàn)在的任務(wù)是熟悉做單的流程,，了解印刷排版的相關(guān)知識,，對單的信息要敏感。我學習方式是坐在一位同事身邊看他做單,，他一邊做一邊教,，把做單的`工點給了我。我遇到不懂的地方就向他請教,，直至對做流和非常熟悉之后,，才算是合格。有了第一次的錯誤之后,，我就變得更加的小心,，所以在其后的工作中我都有保持謙虛的心態(tài),。在種狀態(tài)下我進步很快，花了比別少了將近一半的時就達到目標了,。

20xx年7月,，我結(jié)束了16年的學習生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到**工作。轉(zhuǎn)眼間,，1年的實習期即將過去,，回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲，我深深的感到在我今后的發(fā)展***給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!

單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè),，網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)等等,，在此思想的指導下，我承擔了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護等基礎(chǔ)工作,，包括線路檢修,，交換設(shè)備更換，新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,，從學校的理論知識到過去一年的實踐工作,，其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級領(lǐng)導以及同事們的幫助和指導。

網(wǎng)站建設(shè)方面,，和**共同進行了**網(wǎng)站的改造,，使用全新的后臺，使**網(wǎng)站的功能更加的強大,，管理更加的有條理和方便,。取得了不錯的社會效應(yīng)。

積極參加單位組織的各種活動,，包括保齡球,、乒乓球、羽毛球比賽,，并代表**參加**籃球比賽,。參加**的各項文藝活動等等。

參加學習了“**培訓”,，學習了“**”建設(shè)的基本思想和方法,。并在實踐中掌握了**建設(shè)軟件“**”的使用方法。并代表**給**領(lǐng)導介紹了**的基本概念和方法,，對自己是一個極大的促進和提高,。

經(jīng)過過去一年的實踐和實習，我對未來充滿了美好的憧憬,，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：

一,、繼續(xù)學習,，不斷提升理論素養(yǎng),。

在信息時代，學習是不斷地汲取新信息,，獲得事業(yè)進步的動力,。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,，我積極響應(yīng)單位號召,，結(jié)合工作實際，不斷學習理論,、業(yè)務(wù)知識和社會知識,，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,，以廣博的社會知識拓展視野,。

二、努力實踐,，自覺進行角色轉(zhuǎn)化,。

“理論是灰色的，生活之樹常青”,，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志,。

從學校走向社會,，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人,，在思想的層面上,，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,，而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,，并將知識應(yīng)用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象,，而社會人則更多地被他人所選擇,。諸此種種的差異。不勝枚舉,。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換,。

三,、提高工作積極性和主動性。

一年的實習期很快過去了,，是開端也是結(jié)束,。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任,。在今后的工作和生活中,，我將繼續(xù)學習，深入實踐,，不斷提升自我,，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值,。

最后感謝單位領(lǐng)導和部門領(lǐng)導以及同事對我的支持和幫助,，我會繼續(xù)努力的。

計算機專業(yè)畢業(yè)實踐報告篇二

1,、目的：學生通過幾年的基礎(chǔ)課,、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的系統(tǒng)學習后，應(yīng)通過直接參加生產(chǎn)實踐或深入到生產(chǎn)第一線獲得實際生產(chǎn)操作的鍛煉,，其一是為鞏固并加深對已學過的理論知識的理解,；其二是為下一階段的畢業(yè)設(shè)計作好調(diào)研準備；其三是在社會實踐中繼續(xù)對學生進行勞動教育,，使其了解國情,、學習勞動人民的優(yōu)秀品質(zhì)、培養(yǎng)熱愛勞動,、深入實踐,、勤奮鉆研、關(guān)心集體的良好作風,。

2,、實習時間：3-4周。

3,、實習內(nèi)容,。

（1）了解計算機系統(tǒng)生產(chǎn)過程。

（2）了解常用控制設(shè)備的使用及控制方法,。

（3）了解計算機輔助設(shè)備的生產(chǎn)過程,。

（4）熟悉計算機系統(tǒng)的各種開發(fā)軟件。

（4）參觀典型的企事業(yè)單位,，了解計算機及網(wǎng)絡(luò)的不同應(yīng)用,。

（5）了解計算機學科前沿技術(shù)的發(fā)展。

4、實習要求,。

（1）自覺遵守紀律,，切實注意安全，認真參加實習,，每到一個單位必須遵守該單位的規(guī)章制度。

（2）虛心向工程技術(shù)人員學習,，走理論與實際相結(jié)合的道路,。

（3）學生按教師指定的實習單位，熟悉實際操作,，做好實習筆記,。

5、實習報告的內(nèi)容與要求,。

實習結(jié)束后,，學生必須以現(xiàn)場觀察了解到的情況與現(xiàn)場為基礎(chǔ)，系統(tǒng)地整理出一份實習報告,。要求重點突出,、條理清楚，語言通暢,、字跡工整,、全面真實反映出實習的所見與收獲。由于實習報告是評定成績的主要依據(jù)之一,，又是學生將零散的實習收獲加以整理的重要手段,，每個學生都必須重視并認真撰寫，且不可敷衍了事,。

實習報告的內(nèi)容主要有：

（1）活動發(fā)生的時間,、地點、名稱,、過程及進行這項活動的目的,。

（2）活動中所見所用到的設(shè)備及單位生產(chǎn)介紹：包括原理、工藝過程,、控制要求,、如何實現(xiàn)、性能評價,、技術(shù)展望等內(nèi)容,。這些是整個實習報告的核心內(nèi)容，當實習過程活動較多時,，實習報告內(nèi)容的選材亦有所側(cè)重,，主要側(cè)重在畢業(yè)課題所涉及的范圍內(nèi)，重點介紹與本專業(yè)有關(guān)且與畢業(yè)設(shè)計課題有關(guān)的而且自己感受最深的東西。

（3）實習中所用到的軟件介紹,。

（4）實習的主要收獲及建議,。

（5）指導教師特別指定的內(nèi)容。

（1）指導教師具體全權(quán)指揮實習過程,，對嚴重違反實習紀律,、造成嚴重事故的學生，指導教師有權(quán)中止該生的實習過程,，實習成績以不及格記載,。

（2）沒有完成實習全過程或沒有書寫實習報告的學生，實習成績以不及格記載,。

（3）正常完成實習的學生,，其成績按三個方面的情況綜合評定：

（a）學生在實習期間的表現(xiàn)。

（b）現(xiàn)場記錄,。

采用五級記分制記載學生畢業(yè)實習成績,。

1、畢業(yè)設(shè)計的目的,。

畢業(yè)設(shè)計是教學計劃中的最后一個重要的教學環(huán)節(jié),，也是對其它教學環(huán)節(jié)的繼續(xù)、深化,、補充和檢驗,；是培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維、加強動手能力培養(yǎng)的教學活動,；其目的是培養(yǎng)學生綜合運用所學的基礎(chǔ)理論,、專業(yè)知識和掌握基本技能、創(chuàng)造性地分析和解決實際問題的能力,；培養(yǎng)學生嚴肅認真的科學態(tài)度和嚴謹求實的工作作風,；促進學生科學的智能結(jié)構(gòu)的形成和綜合素質(zhì)的全面提高。對于計算機專業(yè)的學生要學會編制應(yīng)用軟件的方法和處理軟件設(shè)計的思想以及計算機硬件接口的線路設(shè)計的處理方法,，為學生走出校門,，走向社會實現(xiàn)自身價值打下基礎(chǔ)。

2,、畢業(yè)設(shè)計的選題范圍,。

畢業(yè)設(shè)計的選題原則：課題符合本專業(yè)培養(yǎng)目標及教學基本的要求，能使學生受到比較全面的鍛煉,；課題盡量結(jié)合生產(chǎn),、科研和社會的.需要，以加強學生的責任感,、緊迫感和經(jīng)濟觀點,。

畢業(yè)設(shè)計課題范圍：圍繞計算機科學技術(shù)在各行各業(yè)中的應(yīng)用來確定課題內(nèi)容和課題量。通常有：應(yīng)用軟件設(shè)計，包括數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)設(shè)計,、網(wǎng)絡(luò)教學課件的編制,、網(wǎng)頁設(shè)計技術(shù)實現(xiàn)、計算機圖像處理研究,、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用等內(nèi)容,；計算機控制技術(shù)（接口控制）實現(xiàn)設(shè)計，它包括硬件線路設(shè)計,，模/數(shù)轉(zhuǎn)換技術(shù)實現(xiàn)設(shè)計,、控制線路與計算機接口設(shè)計等；局域網(wǎng)的組建方案設(shè)計及其實施,。

3、畢業(yè)設(shè)計步驟,。

（1）學生根據(jù)自己的意向選擇一個自己感興趣的課題,，由教師審定；或由教師指定一個課題作為該學生參加畢業(yè)設(shè)計的選題,。

（2）由指導教師指定課題任務(wù)書和完成課題任務(wù)時間表,，學生應(yīng)仔細閱讀畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書，清楚地了解課題的研究內(nèi)容,、完成工作量,、完成的時間及一些具體要求。并與教師一起共同制定的設(shè)計計劃,。

（3）查閱和收集與課題有關(guān)的科技資料,，了解國內(nèi)外最新動態(tài)，按要求完成資料檢索提綱,，逐步形成課題的技術(shù)可行性方案,。

（4）走向社會進行實行考察，并對課題的經(jīng)濟可行性進行分析,。

（5）寫出開題報告,，提交給指導教師審查批準后，進行下一步,。

課題的任務(wù),，來源及完成課題后應(yīng)達到的目的；課題應(yīng)采取的方法,、策略及研究意義,；完成該課題的經(jīng)濟可行性和技術(shù)可行性；總體設(shè)計方案及設(shè)計思想,；方案中的難點及解決的方法：方案中采用的新技術(shù)等,，以簡明的形式書寫出來。（注：開題報告即為可行性研究報告）。

（1）進行總體設(shè)計和詳細設(shè)計,。此階段的優(yōu)劣直接影響著設(shè)計質(zhì)量,，應(yīng)認真對待，總體設(shè)計和詳細設(shè)計的結(jié)果應(yīng)產(chǎn)生出數(shù)據(jù)流圖,、程序控制流程圖,、數(shù)據(jù)庫等資料。

（2）數(shù)據(jù)庫設(shè)計（若無數(shù)據(jù)庫,，此步可省略）,。數(shù)據(jù)庫設(shè)計用來確定軟件系統(tǒng)中使用了幾個數(shù)據(jù)庫，每個數(shù)據(jù)庫由哪些字段組成,，并確定好數(shù)據(jù)庫段的名稱,、類型、字段長度等內(nèi)容,，并確定好主關(guān)鍵字用來建立庫間聯(lián)系,。

（3）進行用戶界面設(shè)計。用戶界面的好壞直接影響著軟件的使用壽命,，具有友好的用戶界面是軟件設(shè)計的一個起碼要求,。在用戶界面設(shè)計時應(yīng)做到：輸入數(shù)據(jù)界面應(yīng)清晰，輸入數(shù)據(jù)盡量單一簡單,；輸出信息界面應(yīng)美觀,，使用的計算機專業(yè)術(shù)語要規(guī)范、標準化,；盡量擁有help幫助功能,。

（4）程序編碼。將上面設(shè)計出的程序流程圖按選定的高級語言或數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)編寫出程序,，并送入計算機,，形成源代碼。

（5）程序調(diào)試和聯(lián)調(diào),。作為一個人完成的小課題,，通過調(diào)試修改代碼中的錯誤或設(shè)計中的錯誤，完成課題任務(wù)的要求,；作為由幾個人共同完成的大課題,，必須先完成各自部分的調(diào)試，沒有問題后,，再將各自完成的子課題集中聯(lián)調(diào),，發(fā)現(xiàn)并改正錯誤。

（6）測試運行,。設(shè)計幾組測試用例,，檢查軟件是否達到預期結(jié)果,，并運行。（注：此步可以與上一步一起進行）,。

（7）撰寫論文,。學生應(yīng)按學校統(tǒng)一規(guī)范要求正確撰寫、裝訂畢業(yè)設(shè)計論文（畢業(yè)設(shè)計說明書）,。整篇論文字數(shù)在1萬字左右,，（專科學生2/3左右）論文內(nèi)容應(yīng)包括：在設(shè)計過程中整理的文字資料：可行性報告,、總體設(shè)計,、詳細設(shè)計資料、數(shù)據(jù)流圖,、程序流圖,、數(shù)據(jù)字典、數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計輸入,、輸出的屏幕格式設(shè)計等,，及用戶使用說明書、自己在設(shè)計中的體會,、使用了何種創(chuàng)新技術(shù)等等內(nèi)容。具體指導見附件,。

（8）將源程序代碼,、畢業(yè)設(shè)計論文等相關(guān)資料交指導教師審閱。

畢業(yè)答辯與評定成績是對畢業(yè)設(shè)計進行全面檢查,、考核的一個必不可少的,，因此，所有參加畢業(yè)設(shè)計的學生在完成畢業(yè)設(shè)計任務(wù)后,，應(yīng)參加畢業(yè)答辯,，否則不予評定成績。

1,、答辯準備：學生在完成畢業(yè)設(shè)計任務(wù)后,，書面提了答辯申請；并整理答辯提綱,，掌握好答辯的時間與地點,。

2、答辯：分兩步進行,。

首先由答辯人自己闡述設(shè)計過程和設(shè)計思想,、過程、做法,，以自己在設(shè)計中最重要或最有收獲或最關(guān)鍵的問題進行清晰,、準確講述出來,，時間一般為15~20分鐘。

其次由答辯小組的老師根據(jù)答辯人的闡述和畢業(yè)設(shè)計論文內(nèi)容提出問題,，請答辯人作進一步闡述,。

采用五級記分制記載學生畢業(yè)設(shè)計成績。

計算機專業(yè)畢業(yè)實踐報告篇三

公司game游戲平臺功能增加和代碼優(yōu)化,，公司游戲頻道seo搜索引擎優(yōu)化,，為產(chǎn)品人員提供數(shù)據(jù)(寫php腳本從已有mysql數(shù)據(jù)庫中獲取數(shù)據(jù))。

實習時間：xxx,。

實習公司：xxx,。

二、工作經(jīng)歷,。

剛進公司的前一個星期和客服部門,、運維部門接觸，旨在熟悉公司網(wǎng)站的運作,。

第二個星期開始回到各自所在的組,，進入正常工作任務(wù)，沒有專門的專業(yè)知識培訓,，僅在第一個星期由客服部經(jīng)理介紹了網(wǎng)站的各個功能和用戶反饋后臺信息的查看,。

雖然沒有專門的專業(yè)知識培訓，但是每一位實習生都會由一位老員工帶著,，在任何時候你遇到問題都可以問你的師父,。

計算機專業(yè)畢業(yè)實踐報告篇四

有很多企業(yè)在暑假時都會大量招收實習兼職，對于大學生來說,，這是一個非常好的鍛煉機會,，以下是本站為大家搜集整理的計算機暑期實習報告，歡迎閱讀!

一,、實習內(nèi)容,。

公司game游戲平臺功能增加和代碼優(yōu)化，公司游戲頻道seo搜索引擎優(yōu)化,，為產(chǎn)品人員提供數(shù)據(jù)(寫php腳本從已有mysql數(shù)據(jù)庫中獲取數(shù)據(jù)),。

實習時間：xxx。

實習公司：xxx,。

二,、工作經(jīng)歷。

剛進公司的前一個星期和客服部門,、運維部門接觸,，旨在熟悉公司網(wǎng)站的運作。

第二個星期開始回到各自所在的組,，進入正常工作任務(wù),，沒有專門的專業(yè)知識培訓,，僅在第一個星期由客服部經(jīng)理介紹了網(wǎng)站的各個功能和用戶反饋后臺信息的查看。

雖然沒有專門的專業(yè)知識培訓,，但是每一位實習生都會由一位老員工帶著,，在任何時候你遇到問題都可以問你的師父。

帶我的哪位師父人不錯,，沒有我問他問題他都認真的教導,，我手上做的所有需求也是他分配的。

剛開始不熟悉公司的開發(fā)流程,，弄了二三天才明天svn版本控制,。

三、經(jīng)驗總結(jié),。

1,、動手寫代碼前認真閱讀需求。

我們的需求可能來自產(chǎn)品,、測試,、客服、運維,，也有可能是自己組的,，不管你的需求是來自哪里，第一步需要做的就是認真閱讀需求,，先不要急著寫代碼,，看完需求后想想實現(xiàn)這個需求有沒有技術(shù)上面的問題，如果有問題再和你的同事討論;沒有問題后你才開始寫代碼實現(xiàn)需求,。

2、溝通非常重要,。

我們對需求的認識可能和提需求的人有一定的差別,，在做完需求后一定要將提需求的人和測試人員拉到一個群里討論，看是不是提需求的人想要的結(jié)果,。我剛開始做完第一個需求的時候,，都是單獨拉一個窗口分別和產(chǎn)品、測試人聊,，這樣的話不僅很累,，而且在需求上線后出現(xiàn)了問題也沒有人證明提需求的人和測試人員都同意上線了的，那么最后的責任就在你,。所以,，最好的解決辦法就是將這些人員拉到一個rtx群里交流，交流的時候盡量將問題描述清楚,，如果在rtx上不好描述,，那么就走到那個人位置面對面交流,。溝通在項目開發(fā)過程中非常重要!

3、先實現(xiàn)需求再優(yōu)化需求,。

我第一次做需求的時候,，記得是新增一個后臺功能，師父要我做的時候走后臺框架路線,，我之前在學校都不怎么認同用php框架來開發(fā),，因為它在第一次訪問的時候要初始化很多系統(tǒng)資源，但是我手上的這個需求并沒有多少代碼,，走框架的話明顯有點浪費,。糾結(jié)了半天被師父批了一頓，說后臺的功能,，就網(wǎng)站運維的幾個人再用,，根本沒有比較考慮性能的問題，并且走框架的話非常容易維護!所以,，在你做需求的時候如果需求不是很多人用的話先實現(xiàn)了再去考慮性能的事,，畢竟這樣的功能是要盡快上線的，不要將時間浪費在這些個沒有必要的考慮上!

4,、做需求盡快做完,。

很多人認為在軟件公司就得加班，其實不是這樣的,，加班是因為手上的需求沒有在指定的時間內(nèi)做完,。所以，接到每個需求都盡自己最快的速度完成,，這樣才能保證自己盡量不會加班!

5,、操作線上的數(shù)據(jù)要非常小心。

最后一天實習的時候我手上還有一個小需求,，在前一天加班完成得差不多了,，本想在實習的最后一天上午就完成，但是因為自己完成心切,，一不小心在寫sql語句的時候忘寫了where條件,，導致整張數(shù)據(jù)表里的記錄都是一樣的了!后來找dba恢復到之前的數(shù)據(jù)，弄了1個多小時才恢復過來!后來dba教導：在寫帶條件的sql語句之前先寫where條件然后再寫語句的其他部分,。

四,、總結(jié)。

剛進公司的應(yīng)屆畢業(yè)生要不斷的學習,，多多和老員工交流,，特別要鍛煉交際能力。在越到程序bug的時候不要慌張,，掌握一些常用的調(diào)試技巧很重要!

在將代碼提交到svn版本庫里之前一定要比對和上一版本的區(qū)別,，確定沒有任何問題之后再提交,，不然出現(xiàn)代碼版本問題，可能會影響很多人開發(fā),。

在將需求送測之前一定要自己先測試通過,，沒有任何問題之后再交給測試人員測試，不然出現(xiàn)很多問題反反復復送測,，不僅自己煩,，測試人員也會抱怨的。

總之這2個月的實習在公司學到了很多,，體會到了團隊協(xié)作的重要,，也感受到了軟件開發(fā)流程的嚴謹!

一、實習的性質(zhì),、目的和意義：

進大學生活的最后一個年頭,，站在我們面前的就是那個向往已久的工作社會，我們的心已經(jīng)開始飛進那里,。我們高興,、我們興奮，因為我們終于可以在這個巨大的舞臺上展現(xiàn)自我,，但我們還需要時間去了解這個社會,。為此學校給我安排了畢業(yè)實習，畢業(yè)實習是我們機自專業(yè)知識結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,，并作為一個獨立的項目列入專業(yè)教學計劃中的,。其目的在于通過實習使學生獲得基本生產(chǎn)的感性知識，理論聯(lián)系實際,，擴大知識面;同時專業(yè)實習又是鍛煉和培養(yǎng)學生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,，培養(yǎng)當代大學生具有吃苦耐勞的精神，也是學生接觸社會,、了解產(chǎn)業(yè)狀況,、了解國情的一個重要途徑，逐步實現(xiàn)由學生到社會的轉(zhuǎn)變,，培養(yǎng)我們初步擔任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法,。這些實際知識,，對我們學習后面的課程乃至以后的工作，都是十分必要的基礎(chǔ),。

二,、實習的崗位及工作情況介紹。

1,、實習單位簡介,。

實習單位沙井柏盛制品廠于2007年9月份建立,，而后被美國averydension合并，計劃于2008年5月份正式成為averydension的一個子公司,。艾利丹尼森公司的四大產(chǎn)業(yè)為：壓敏膠及物料,、零售資訊服務(wù)、辦公室用品,、其他特別業(yè)務(wù),。本公司主要從事averydension公司四大產(chǎn)業(yè)中零售資訊服務(wù)中的印刷業(yè)務(wù)及織物、標鑒的生產(chǎn),。averydension是美國《財富》500強公司之一,，在壓敏技術(shù)及標簽系統(tǒng)方面處于全球領(lǐng)先地位。公司業(yè)務(wù)分布在全球39個國家,，擁有兩百多家制造廠和銷售辦事處,，員工22600多名，2005年年度報告公布的總銷售額達55億美元,。averydension公司的價值觀是：真誠合作,、客戶服務(wù)、團隊精神,、追求完美,。

2、工作崗位介紹,。

我的崗位為電腦程序編寫,，即用filemake軟件編寫能調(diào)用資料庫中的信息的程序，然后再用vb軟件編寫一個能將filemake中所調(diào)用的信息導入到indesign軟件并實現(xiàn)某些功能的引擎,，我工作主要任務(wù)有以下幾點：

(1),、了解各類單的特點，學會看單,，做到能看懂單,、熟練的區(qū)分各種不同的單，對于單中出現(xiàn)的錯誤能作出立刻反應(yīng),，知道經(jīng)常出錯的出地方存在哪些地方,。

(2)、熟悉做單的流程,，對單中各類信息在一看即知,，做到知其然，還要知其所以然,。對于現(xiàn)存的做單程序存在的缺陷要熟悉,，并嘗試著尋求解決方案。

(3)、學會使用filemake軟件及vb軟件編寫出能滿足與客戶要求相符合的程序,。

三,、實習內(nèi)容及時間。

當我在向沙井柏盛制品廠投出我的求職簡歷時,，我并不知道,，這一份簡歷會把我?guī)нM一個怎樣的世界，我將走上一條怎樣的路,。心底的自信強溢在臉上,，又帶著那樣的迷惑，不安和好奇,，參加過三次面試,，見到的始終是充滿干勁的臉。我獲得了參加公司培訓的機會,。也曾有過很多故事,，但命運還是讓我走近了你，柏盛,，走近了你,，也更讓我充滿了向往和渴望。

從我走近柏盛公司,，我感覺一股呼喚的力量,，引導著我往前走。走近他就意著新的生活又要開始,，我懷著無比敬佩的心情走了進來,，而隨后的工作生活對我的人生有一個決性的改變。

公司的生產(chǎn)流程為接到單,，根單上客戶的要求進行排版,，確認排版無誤后出菲林，用菲林加工出印刷模板,，最就是印刷出貨,。而的任務(wù)在于寫好排版的程序，這就要求我對單及排版知識有一定的了解,，如果在這一關(guān)鍵的地方出,，損失很大。為此在這些天我以下的安排,。

我的工作電腦程序編寫：主要任務(wù)有學看單,、做單、編寫程序,。

1、實習第一階段。

其中10月13日到10月22日,，我主要用來學會看懂單,。教我的是一位年紀大一、二歲的同事,，先與我說了一下要點,，然就讓我自已看，遇到不懂的就問,。初次接觸單,，發(fā)現(xiàn)它并不像課本那樣的有條有序，許信息夾雜在一起,，令人眼花繚亂,，而且以有不同的種類，要做到隨便一看就知是什么單不下點功夫是不行的,。我知眼高手低是一個通病,，于是接來的幾天我就踏踏實實的坐在哪里認真的看單，熟它的大致結(jié)構(gòu),。令我感動的是每當我我有一點不明白的地方,，他都會不煩其勞的與我講清楚，直到我弄明白為止,。在我堅持不懈的努終于適應(yīng)了單中的變化,，他的臉上也有了笑容。

10月24日到11月4日,，熟悉了單之后,，我也成為工作之中的一員，開始檢查別做的單,。在這一段時間里,，主要任務(wù)有鞏固之前所學的，對常見的錯誤要一看即知,，并養(yǎng)成認真仔細的工作作風,。由于有前面的成績，我有點飄飄然,，查檢查單的時候不再那么仔細,，認為檢查單沒有什么困難。結(jié)果,，由于我的粗心大意,，一個簡單的錯誤讓我給繞過去了，幸好有同事在一旁指出沒釀成大錯,。對此我作出了深刻的檢討,，主管對此只是語重心長的說：“知道錯了就好，以后要仔細點?！?/p>

2,、實習第二階段。

11月7日到11月11日,，現(xiàn)在我通過了前一階段的學習,，可以進做單環(huán)節(jié)。現(xiàn)在的任務(wù)是熟悉做單的流程,，了解印刷排版的相關(guān)知識,，對單的信息要敏感。我學習方式是坐在一位同事身邊看他做單,，他一邊做一邊教,，把做單的工點給了我。我遇到不懂的地方就向他請教,，直至對做流和非常熟悉之后,，才算是合格。有了第一次的錯誤之后,，我就變得更加的小心,，所以在其后的工作中我都有保持謙虛的心態(tài)。在種狀態(tài)下我進步很快,，花了比別少了將近一半的時就達到目標了,。

[實習目的]。

通過理論聯(lián)系實際,，鞏固所學的知識,，提高處理實際問題的能力，了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容,，為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準備,，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

[實習任務(wù)],。

對計算機在人事管理方面的應(yīng)用進行歸納總結(jié),并查閱資料為畢業(yè)設(shè)計作準備.

[實習內(nèi)容],。

隨著社會的發(fā)展，科技的進步,，作為信息載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位,。當今社會已步入了信息社會，知識經(jīng)濟將成為新世紀的主導產(chǎn)業(yè),。伴隨計算機的逐步推廣和使用,，計算機已在科研、生產(chǎn),、商業(yè),、服務(wù)等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑,，與此同時，單位技術(shù)成本也逐年有了明顯的下降,，然而辦公室里的人事費用卻不斷增加,。在國外，花費在專業(yè),、管理和行政人員上的成本占了辦公室總成本的2/3—4/5，這一現(xiàn)象使人們對辦公室自動化的要求與日俱增,。我們必須在進行機構(gòu)改革的同時,，盡快使用現(xiàn)代化管理設(shè)備、管理手段,、管理方法,。

計算機專業(yè)畢業(yè)實踐報告篇五

20xx年4月18日上午，珠海***公司的黃**經(jīng)理給我們介紹了珠海***公司,，這是一所專業(yè)從事手機游戲和手機動漫等無線娛樂產(chǎn)品的開發(fā),、發(fā)行和內(nèi)容服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè)。由于我們的專業(yè)是電氣工程及其自動化,，大家就業(yè)的目標可能都是一些電氣公司,，電網(wǎng)公司等，而去從事手機游戲開發(fā)的公司就業(yè)的學生可能是少之又少,，但掌握多一些知識對自己的發(fā)展總是有好處,。對于黃經(jīng)理提到的各款智能手機的操作系統(tǒng)，如android,，symbian,，ios，windowsmobile等,，由于本人對這些手機操作系統(tǒng)都比較感興趣,，之前對這些也有經(jīng)常關(guān)注，還曾想和同學一起做基于android系統(tǒng)的手機游戲開發(fā),，因此,，本人很認真的聽了黃經(jīng)理的課。

在上課期間,，黃經(jīng)理給我們介紹了移動互聯(lián)網(wǎng),，智能手機的市場前景，以及手機游戲的開發(fā)流程,。所謂移動互聯(lián)網(wǎng),，就是將移動通信和互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合。當然,，移動通信主要還是通過智能手機來作為載體,，畢竟一些平板電腦(如蘋果的ipad等)還尚處于起步階段,，用戶量較小，而智能手機才是移動互聯(lián)網(wǎng)的主要使用設(shè)備,。據(jù)黃經(jīng)理說,，中國的手機用戶量已達8.1億，其中大部分是使用智能手機,，因此,，從事手機游戲和手機動漫的開發(fā)，市場前景非常的廣闊,。若能開發(fā)出用戶喜歡的游戲,，或者是軟件、動漫等,，都將能夠帶來很好的經(jīng)濟效益,。在這次課的結(jié)尾階段，黃經(jīng)理從企業(yè)的角度上就大學生就業(yè)發(fā)表了自己的看法,，他認為企業(yè)需要的人才在工作時是非常主動的,，能夠在工作的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題，并勇于向上級表達,。對于企業(yè)所需的人才,，我認為其實就是那些能夠給企業(yè)帶來真正實用價值的人，能夠給企業(yè)帶來利益的人,，當然,，這人自身則必須要包含很多好的方面，我覺得最重要的就是要有高的智商和高的情商,，既有很強的口頭交際能力,，又掌握了扎實的技術(shù)基礎(chǔ)，善于把握和應(yīng)用人性的優(yōu)缺點,，若人能集這些特點于一身,，就等于有了黃經(jīng)理說的鐵飯碗，不光是企業(yè),，世界范圍內(nèi)的各行各業(yè)都會需要這種人,。

在互動環(huán)節(jié)，有學生提問黃經(jīng)理關(guān)于企業(yè)在招聘時對碩士生和本科生的起點不同的看法,，黃經(jīng)理提到在企業(yè)招聘時碩士生比本科生的起點要高,，因此碩士生的薪酬會高許多，因為碩士生在讀研時跟著老師做項目,，學生的科研素質(zhì)能夠得到系統(tǒng)的鍛煉,，但之后企業(yè)還是會主要看重學生的工作能力。因此,，我們學生在大學里面,，應(yīng)提高我們自身的學習能力,，因為在大學里邊學到的在進入企業(yè)之后不一定會用的上，正如黃經(jīng)理引用李開復的話說,，“大學教育的本質(zhì),，是將在大學里邊學到的東西全部忘掉之后所剩下的東西，即學生的學習能力”,。的確,，學生能力的強弱可以決定一個人未來的發(fā)展。

另外,，在課程的最后,，劉新東老師關(guān)于學生選擇供電局作為就業(yè)場所發(fā)表了自己的觀點。老師認為學生進供電局,，可以在壓力不太大之下能夠穩(wěn)定的維持小康生活，但是進供電局,，學生若想在幾年內(nèi)賺到很多錢,，難度卻是非常的大，盡管是清華或北大畢業(yè)的學生,，不管是碩士生還是本科生,，進入供電局之后都會在艱苦的工作環(huán)境下工作一段時間，受到領(lǐng)導賞識的就可能會被升職,，若該員工不受領(lǐng)導賞識,，則可能在艱苦的環(huán)境下干一輩子。我認為,，決定自己未來發(fā)展的因素還是根源于自身,，若自己足夠優(yōu)秀，無論在什么領(lǐng)域下工作都將會脫穎而出,，都能夠成為該領(lǐng)域的佼佼者,。因此，全方面提升自身能力,，在自身發(fā)展的任何階段都是首要任務(wù),。

計算機的飛速發(fā)展，給我們的工作,、生活帶來了很大的方便,，當今世界的各行各業(yè)的發(fā)展，都與計算機技術(shù)息息相關(guān),，計算機技術(shù)的發(fā)展引領(lǐng)著世界走向高度智能化,。

在這為期兩天的上課中，黃勇老師,、黃**經(jīng)理和劉新東老師給我們所傳授的知識,，對我們來說都將是一筆寶貴的財富,，雖然這次上課的主題是圍繞計算機應(yīng)用實踐，但在上課的過程中,，老師們都會時不時的透漏自己的學習和工作經(jīng)驗,，這些經(jīng)驗使我們在今后的發(fā)展中能夠少走許多彎路。

對于在這兩天課的學習中,，本人主要有如下總結(jié)：

1)努力學習專業(yè)知識,，特別是計算機知識，學好計算機編程,，做到精通一門語言,，再依次延伸，進而精通多門語言,。只有這樣,，才能使自己不會在高度信息化，智能化的時代落伍,。

2)堅持從全方面,，多渠道來提高自己的能力，包括學習能力,，工作能力,，口頭交際能力以及計算機應(yīng)用能力等。

另外,，基于在這兩天學習的體會,，對我們電氣所的大三學生的計算機應(yīng)用實踐實習提出如下建議：

1)盡量選擇多家企業(yè)讓學生參觀，最好尋找大型企業(yè),，這樣會更有利于拓展學生的視野,，達到實習的目的。

2)實習之前務(wù)須向?qū)W生說明實習的目的,，意義,。

3)計算機應(yīng)用實踐實習不一定要在期末進行，在平時也有很多的空閑時間,，可以考慮把實習時間定在平時,。

4)要有嚴格的課堂紀律制度，遲到或缺席者必須嚴懲,。

20xx年4月19日上午8點,，我們的11級暨南大學電氣自動化研究所第一批計算機應(yīng)用實踐實習生從暨大北門出發(fā)，坐公車前往珠海***電子科技發(fā)展有限公司參觀,，由于這是一家從事手機游戲和手機動漫等無線娛樂產(chǎn)品開發(fā)的公司,，因此，生產(chǎn)設(shè)備就是幾臺電腦,，無需大型廠房,，所以這家公司只有三個面積不太大的辦公室,，擁有員工數(shù)130多人，屬于高新技術(shù)企業(yè),。

去到公司,，我們被公司秘書領(lǐng)進會議室，在進會議室的過程中,，看到該公司的一些員工在寫程序,，一些在聊q，一些在看動漫,，或許這就是進軟件公司工作的一大優(yōu)勢吧,，因為看動漫，聊q也是他們工作的一部分,，他們必須從這些日常生活里邊汲取靈感,，最后把這些靈感應(yīng)用于創(chuàng)作上。

進入會議室,，公司的穆總給我們講授了公司的發(fā)展狀況和業(yè)務(wù),，他還從公司的角度就企業(yè)用人談了他的一些看法，并且給我們介紹了該公司招聘實習生,，以及實習生的培訓安排和實習生薪酬的情況。最后,，穆總還邀請了3名在我們暨南大學畢業(yè)之后在該公司工作的師兄和我們交流經(jīng)驗,，其中一位是04級計算機的師兄，另兩位是06級軟工的師兄,。在交流經(jīng)驗時,，那位04級的師兄談到，大學學到的東西在就業(yè)的時候基本上沒用,，即工作時用不上,，說實話，我不太同意那位師兄的看法,，因為盡管在工作中你沒有使用到在大學期間學到的課本知識,，但學習能力卻是在大學里邊培養(yǎng)的。從那師兄的言語中,，我能感覺到,，大學期間學習書本知識固然重要，但是,，培養(yǎng)和提高自己的學習能力更加的重要,。

下面對大學畢業(yè)生畢業(yè)后擇業(yè)和今后的發(fā)展談?wù)勎覀€人的看法。

在我擇業(yè)時,，我會選擇那些對我能力提高有很大幫助的公司,，對于那些對我能力提高幫助不大的公司,，即使給我的待遇再好，我可能也不會去,，因為我覺得在大學畢業(yè)后的前幾年,，先不要談?wù)摴镜拇觯匠?，而首要談的?yīng)該是該公司是否重視人才,，領(lǐng)導是否有遠大的戰(zhàn)略目光，公司的運營模式是否有利于自身能力的提高,。因此,，無論在工作的哪一階段，我都會很認真的學習前輩的經(jīng)驗,，高效完成工作中的任務(wù)并自身不斷積累經(jīng)驗,，利用各種渠道來提高自己的能力。人一輩子短則幾十年,，長則上百年,，我覺得人既然生在這世上，就要有屬于自己的事業(yè),，屬于自己的品牌,，就要給子孫后代留下一點寶貴的東西，無論是在精神方面的還是在物質(zhì)方面,。

通過這次計算機應(yīng)用實踐實習,，不但讓我學到了很多獲益終生的知識，還讓我發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,，對于自身存在的不足我都會積極給予改正,，以自信、優(yōu)秀的大學生風貌融入到今后的工作和學習之中,。感謝劉新東老師，周署老師,，黃勇老師,、黃**經(jīng)理、穆總以及對這次計算機應(yīng)用實踐實習給于大力資助的電氣自動化研究所的全體老師,。

就這次企業(yè)參觀期間我們08級電氣所學生所暴露出來的問題,，提出如下改進意義：

1)在企業(yè)參觀的過程中，學生必須時刻保持安靜,。

2)在企業(yè)參觀期間,，聽企業(yè)的相關(guān)人員講解的時候，學生必須時刻用記錄本記錄下相關(guān)的情況,，這不僅有利于自己實習報告的撰寫,，還是對企業(yè)講解人員的尊重。

3)在企業(yè)講解人員在講解相關(guān)知識的過程中,，必須時刻專心聽講,，保持虛心的態(tài)度,，遇到感興趣的及時向相關(guān)人士提問。

計算機專業(yè)畢業(yè)實踐報告篇六

1,、操練和穩(wěn)固辨認計算機部件的辦法，并能在必定的條件下判別計算機部件的好壞與好壞,。

2,、操練和穩(wěn)固多媒體計算機硬件裝置根本辦法與進程，訓練學生的著手才能,，使學生不僅僅能拼裝計算機,，更能合理和更優(yōu)的辦法拼裝計算機。

3,、操練和穩(wěn)固計算機軟件的裝置辦法與進程,，使得學生把握在真實的、實踐作業(yè)中裝置多媒體計算機軟件的辦法與進程,。

4,、把握和穩(wěn)固多媒體計算機毛病處理,。能在遇到的各種硬件,、軟件的毛病處理中，自個著手和動腦,、并在教師的指導下,，把握根本的處理辦法，堆集必定的經(jīng)驗,。

四教學樓6樓,，計算機拼裝與修理實驗室

第十四周，星期一至星期五

向前,、謝靜,、陳永蘭、劉丹組長：向前

xx-12-11星期一上午地址：石橋鋪電腦城星期天接到教師的實習請求，需求windosw98裝置光盤一張(帶有發(fā)動功用),，所以就去石橋鋪電腦城采購,，順便去看看如今盛行的硬件，開闊眼界,，擴大常識,。買到光盤發(fā)現(xiàn)有人在買電腦，這么的好機會,，我怎么會放過呢?買家是某大學的大一的新生,，買電腦的請求為：玩游戲、上彀,、學習,，拼裝機，價位是5000元擺布,。商家給出下面的裝備單：配件類型cpuamdathlon642800+主板華碩k8n內(nèi)存金士頓512mbddr400硬盤日立7k25080gdvd-rom臺電女神v10016xdvd-rom顯卡迪蘭恒進鐳姬殺手9550這都是些首要的,，對學生這么的裝備應(yīng)該是能夠了，cpu是amd的,，自己用的也是amd的,，和同班的電腦比起來也差不到那去，都說amd的cpu發(fā)熱量很大,，可是我的電腦通常都是長開機的,，沒有什么不正常的。并且報價也比同類的intel低很多,。即是硬盤小了點,，120g才夠吧。顯卡有128m的顯存,，玩3d游戲也足夠了,，做簡略的圖形規(guī)劃也行。

地址：四號教學樓六樓機房教師給每個小組分發(fā)電腦配件進行拼裝,。

辨認各個硬件部件cpu：它實踐上是一塊集成電路芯片,，裝置在主板的cpu插座上，是計算機的“大腦”,，擔負著對各種指令和數(shù)據(jù)進行剖析和運算的任務(wù),。計算機速度快不快，首要就要看它的體現(xiàn)了,。

內(nèi)存：內(nèi)存是cpu與外部數(shù)據(jù)存儲設(shè)備之間交流的一個橋梁,。cpu作業(yè)時，先把部分常用數(shù)據(jù)讀入內(nèi)存,，運用的時分直接從內(nèi)存中讀取,。因為內(nèi)存的數(shù)據(jù)存取速度比硬盤快,，這么就進步了計算機的響應(yīng)速度。所以,，內(nèi)存越大,，預讀的數(shù)據(jù)就越多，當然,，計算機處理數(shù)據(jù)的速度也就越快了,。可是在斷電的時分數(shù)據(jù)都會不見,。

顯卡：顯卡在顯現(xiàn)器與cpu之間充任“翻譯”的效果,，把cpu處理的數(shù)據(jù)信號“翻譯”成顯現(xiàn)器能顯現(xiàn)的“模擬信號”。如今的顯卡都有3d圖形加快功用,，能夠減少cpu的作業(yè)量,，讓cpu有的時刻去運轉(zhuǎn)程序，然后進步計算機的整體的性能,。

聲卡：聲卡與顯卡的外型都很類似(首要在接口上區(qū)別),，聲卡的效果是充任系統(tǒng)與音響之間的“翻譯”把cpu處理后的數(shù)字信號能讓音響辨認的音頻信號傳遞給音響。如今主板上都有集成的聲卡,，假如不是格外都音質(zhì)有請求的話,，完全能夠不必再買獨立聲卡。

硬盤：硬盤是計算機數(shù)據(jù)寄存的當?shù)?，計算機內(nèi)所有的圖像,、文字、音樂等等信息都是以文件的方式寄存在硬盤內(nèi)的,。它和內(nèi)存不一樣的即是斷電數(shù)據(jù)不會丟掉,。

光驅(qū)：光驅(qū)又名光盤驅(qū)動器，是用來讀取光盤上的數(shù)據(jù)的,，它是由一個金屬外殼封起來的,。因為光盤的能夠存儲很多的數(shù)據(jù)(600m擺布)，所以,，有了光驅(qū)就能夠聽cd,、看電影,、拷材料了,。

軟驅(qū)：它是用來讀軟盤上的數(shù)據(jù)的，外型和硬盤類似，僅僅前端多出來一個口兒,，是用來插軟盤的?？墒侨缃褴涷?qū)慢慢被光驅(qū)替代了,，pc機上很少見到了，放假的時分僅僅在服務(wù)器上見到過。

網(wǎng)卡：它是將計算機與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的輸入輸出設(shè)備,。和顯卡,、聲卡很類似，首要從接口上區(qū)別,，如今主板上都集成有網(wǎng)卡,，所以通常的pc機也不必再多采購網(wǎng)卡。

電源：電源是計算機的能量之源,，它給電腦的各個部件供給電能,。電源又分為at電源和atx電源，兩者首要從是否支持軟件關(guān)機區(qū)別,。

計算機專業(yè)畢業(yè)實踐報告篇七

現(xiàn)在即將面臨畢業(yè),，實習對我們越發(fā)重要起來。在這段時間里,，在校園無法學到的知識和技能,，更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時實習也給了我一定的工作經(jīng)驗,。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ),。本文是由實習報告欄目為大家精心挑選出關(guān)于《計算機專業(yè)實習報告范文1500字》的內(nèi)容，供大家參考,，希望對大家有所幫助!想了解更多,，歡迎訪問本站。

初踏社會,，心情激動,、緊張。激動的是我終于可以長大了,，可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個社會,，戰(zhàn)勝這新環(huán)境。

我最先到我哥所在的公司做了一個多月,剛進來公司的時候老板就和我聊了很多,，問我網(wǎng)絡(luò)方面會不會,，組裝和維護計算機有過嗎?我當時真是出了一把冷汗，不過還好平日在學校都有這方面的動手,，自己的電腦被我也折騰過一段時間,，還是游刃有余的回答了經(jīng)理的問題.記得實習開始的那一天，我是在無聊中度過的,，整日無所事事,，幾乎在辦公桌前坐了一天，空閑得讓我要打瞌睡了,，真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c事情啊!過了幾天后,才開始做事,可是每天就是單純的組裝和維護計算機,我當然全力以赴,，盡心盡力做到最好?，F(xiàn)在想想其實這就是我的工作。

后來回武漢在電腦城做了一段時間,覺得沒有學到什么東西,于是便回家開了一個電腦維修店,這時,有個哥們要搞個網(wǎng)吧,叫我?guī)兔?當時想沒關(guān)系的,，我有信心,，怎么說也跟計算機相關(guān)，不懂就多動手多請教應(yīng)該很快領(lǐng)悟過來的!勞動節(jié)第一天我就開始動手實干了,。布線,、接水晶頭、裝機,、搞網(wǎng)絡(luò)和調(diào)試;其實除了我,，還有一個比較有經(jīng)驗的師傅一起做的，我一邊做還可以一邊學,，他也會在一邊指導,，很快我對一些一直沒接觸過的事物了解過來!就這么一搞假期一下子就過去了，每天都是早上忙到晚上,，很累,，從未那么累!

當網(wǎng)吧搞好后,那個師傅也走了,以后的事情都要我一個人去解決了，處理網(wǎng)吧的`電腦,，打印機的故障,，不知道是否能夠順利解決，而當真正將故障排除后,，心里頭有種說不出的高興,，我知道我的能力十分有限，但我始終沒怕過,，讓我自己去摸索自己去解決,，就算遇到實在不行的話，我會求助同學和朋友,，給我做技術(shù)支持,。我不怕問題的到來，因為問題總是可以得到解決的!通過這樣我學習了許多,，成長了不少,。

這個五月的確很累，每天拖著疲憊的身子回家,，但是后面也漸漸就習慣了,。不斷有新的知識學到，心里有一種充實感,。大概在7.8月的時候,一個同學聯(lián)系我一起做網(wǎng)站,網(wǎng)頁制作可是我大學期間最喜歡的一個科目,，現(xiàn)在竟然可以讓我在工作中實踐，我真的很開心,。但是做了一段時間后,就沒有什么勁了,于是便把網(wǎng)站賣了,在家里安心做事,在家里什么都好,就是信息沒有武漢快,幸好有電腦,知識也慢慢的學的多了,時不時上網(wǎng)找找資料,掌握的也就越多了.

在這段實習的時間里,，我經(jīng)歷了很多以前沒有的事，就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點點的錢,，但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點,，一個人在他的學生時代最重要的是學習東西，增長見識,，鍛煉能力,，尤其在大學學習時候，參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,，賺錢不是主要的,，作為學生，能賺多少錢,，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,你就可以找到好的工作,。

實習是為將來打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜自己每一個工作的機會,，不論什么人,，什么學歷，從事什么工作,，好好的表現(xiàn),、展示自己的能力，不要錯過好的機遇,。沒有一件事情是輕輕松松的,，但每一件事都是讓人成長的，經(jīng)歷一段過程,，喜悅或是艱辛,，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的,，我們都會因涉事而成長,。

以上就是我這些日子來的體會，我的不足之處希望老師給予糾正和指導,，謝謝!

計算機專業(yè)畢業(yè)實踐報告篇八

實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié),。通過實習，使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,，增強感性認識,，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,，去獨立分析和解決實際問題的能力,，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐動手能力,，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ),；同時可以檢驗教學效果,，為進一步提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備,。

2、實習要求,。

3,、實習單位簡介。

在internet飛速發(fā)展的今天,，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取,、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治,、經(jīng)濟,、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在internet應(yīng)用上的地位顯而易見,，它已成為政府,、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分，從而倍受人們的重視,。通過這兩年的學習實踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實例,，教會我們。使更豐富全面的軟件技術(shù)和應(yīng)用技巧,，使我們真正對所學的軟件融會貫通,，熟練在手。所以本人結(jié)合所學的內(nèi)容制作了個人網(wǎng)站,，作為實習的成果,。其內(nèi)容是多樣化的。制作網(wǎng)頁用的軟件是dreamweaver,，fireworks,，flash軟件。

dreamweaver大大加速了網(wǎng)絡(luò)時代電子交易應(yīng)用中的項目交付,。它提供了網(wǎng)頁和表單的動態(tài)生成到企業(yè)級的解決方案,，如電子商店，庫存管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用等功能,。

fireworks是目前最流行的網(wǎng)頁圖像制作軟件,。只要將dreamweaver的默認圖像編輯器設(shè)為fireworks，那么在fireworks中制作完成網(wǎng)頁圖像后將其輸出就會立即在dreamweaver中更新,。fireworks還可以安裝使用所有的photoshop濾鏡,，并且可以直接導入psd格式圖像。更方便的是它不僅結(jié)合了photoshop位圖功能以及coredraw矢量圖的功能，而且提供了大量的網(wǎng)頁圖像模板供用戶使用,，例如,，網(wǎng)頁上很流行的陰影和立體按紐等效果，只需單擊一下就可以制作完成,。當然,，其最方便之處是，它可以將圖像切割,，圖像映射,，懸停按紐,，圖像翻轉(zhuǎn)等效果直接生成html代碼,，或者嵌入到現(xiàn)有的網(wǎng)頁中，或者作為單獨的網(wǎng)頁出現(xiàn),。

flash是目前最流行的矢量動畫制作軟件,，與其他wed動畫軟件相比，它具有很多優(yōu)點,。制作的是矢量圖形,。只要用少量矢量數(shù)據(jù)就可以描述一個復雜的對象，而占用的儲存空間只是位圖的幾千分之一,，非常適合在網(wǎng)格上使用,。同時，矢量圖像不會隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫面質(zhì)量,。使用插件方式工作,。用戶只需安裝一次插件，以后就可以快速啟動并觀看動畫,，而不比像java那樣每次都要啟動虛擬機,。flash插件也不大，只有170kb左右,，很容易下載并安裝,。還提供其他一些增強功能。例如,，支持位圖,，聲音，漸變色和alpha透明等,。擁用了這些功能,，用戶就完全可以建立一個全部由flash制作的站點。flash影片也是一種流式文件,。這就是說,，瀏覽者在觀看一個大動畫時，可以不必等到影片全部下載到本地再觀看，而是可以隨時觀看,，即使后面的內(nèi)容還沒有完全下載,，也可以開始欣賞動畫。

主圖是一個網(wǎng)頁的門面,，它能體現(xiàn)出這個網(wǎng)頁的整體風格,。首頁的標頭是以書畫社的名字作為主題。內(nèi)容精彩豐富,，簡潔明快,，語言風趣，通俗易懂,。頁面簡潔明了,，具有濃厚的藝術(shù)情凋。

通過這次實習,，在制作時想想使自己的網(wǎng)頁更加豐富多彩,，在網(wǎng)頁中插入圖像，動畫,，動態(tài)特效,。可是總遇到這樣那樣的問題,，例如flash動畫到入dreamweaver里,，開始不明白后來才知道是在dreamweaver里先插入個層，這樣就可以瀏覽出效果了,。還有是有時上傳到網(wǎng)頁上的圖片不顯示,，原因是它們沒有在某個文件夾內(nèi),。但在同學的幫助和自己摸索的情況下完成了這個實習的成果,?？吹搅艘恍┲木W(wǎng)站開發(fā)出的網(wǎng)頁,，不僅欄目內(nèi)容豐富，信息量大,，而且頁面圖文并茂,，五彩繽紛,，使得網(wǎng)民贊嘆不已,，流連忘返,。以我們的經(jīng)驗,，當前的軟件的功能日趨復雜,，不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應(yīng)付自如的,。因此反映出學習的還不夠,，缺點疏漏,。需在加以刻苦鉆研及學習,，不斷開拓視野,，增強自己的實踐操作技能,，為以后能做出出色的網(wǎng)頁而努力,。

三個星期的實習下來,，我完成了自己的任務(wù),，也讓自己走進了一個全新的領(lǐng)域,，開始了自己真正的工作生涯,。實習無所謂結(jié)果而言，更確切的說,，它是一個開端,，一個讓自己學會成長的地方,，當然也確實讓自己長大了許多。不管是從工作技能上還是從為人處事上，我都感覺到了有很大的提高。其次,，在為人處事方面,，也讓自己成熟了許多,。雖然不能用語言來描述，但是確實可以從生活中的點點滴滴感覺得到。經(jīng)歷使人成長，只有真正的經(jīng)歷過，才能把大道理記錄在自己的經(jīng)驗中。

當前的時代日趨復雜，不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應(yīng)付自如的,。因此反映出學習的還不夠,，缺點疏漏,。需再加以刻苦鉆研及學習，不斷開拓視野,，增強自己的實踐操作技能,，為以后的工作存儲更多的能力?？偢械綄嵙晻r間太短,，好像什么都還剛剛步入正軌，就已經(jīng)要結(jié)束了,。從一開始的不知所措到離別的依依不舍,，有苦也有甜,，但無論怎樣，這些都將成為我的美好回憶更是我人生的財富,。如今,，我已扣上了行囊的背帶，蓄勢待發(fā)的準備奔赴精彩的社會舞臺了,。我相信,，在我今后的偶然回首的瞬間，我一定會為大學時光而微笑,，因為它為我撐起了一片陽光燦爛的天空,。

計算機專業(yè)畢業(yè)實踐報告篇九

實習是每一個畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會,，鞏固知識,，實習又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,，既開闊了視野,，又增長了見識，運用所學習的專業(yè)知識來了解會計的工作流程和工作內(nèi)容,，加深對會計工作的認識,，將理論聯(lián)系于實踐，培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,，達到學以致用的目的,，為成功走向社會做準備。為此本站演講稿欄目小編為大家收集整理了精彩的實習報告范文,，供大家參考,，希望對大家有所幫助!

今年暑假我來到了上海酷揚計算機科技有限公司售后服務(wù)部實習,，短短1個月的工作過程使我受益匪淺,。不僅計算機專業(yè)知識增長了，最主要是懂得了如何更好的為人處事,。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,，所以對人才的要求也越來越高，我們要用發(fā)展的眼光看問題,，就要不斷提高思想認識,，完善自我。師傅說作為一名it從業(yè)者,，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會創(chuàng)新求變,，以適應(yīng)社會的需要,。如果是在單位,，那就更需要掌握全面的計算機知識，因為小到計算機的組裝維修,，大到服務(wù)器的維護與測試,，都需要一個人獨立完成?？梢哉f,，近1個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟,，下面就是我的一點心得：

第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心,，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務(wù)部實習,，心里不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎么樣,，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么等等!踏進公司的辦公室,，只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我,。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解,，大家多很友善的微笑歡迎我的到來,。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣,，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅早”,，那是我心底真誠的問候。我總覺得,，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心,。僅僅幾天的時間，我就和師傅們打成一片,，很好的跟他們交流溝通學習,，我想，應(yīng)該是我的真誠,，換得了老師的信任,。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務(wù),。

第二是溝通：要想在短暫的實習時間內(nèi),，盡可能多的學一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解,，剛到網(wǎng)絡(luò)中心,，老師并不了解你的工作學習能力，不清楚你會做哪些工作,，不清楚你想了解什么樣的知識,，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙,。通過溝通了解,，師傅我有了大體的了解，一邊有針對性的教我一些計算機知識,，一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導與幫助,，例如我對網(wǎng)絡(luò)布線，電腦硬件安裝,，系統(tǒng),、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除，工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣,，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作,。在這次的工作中，我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識,，擁有了實踐經(jīng)驗,，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值，學以致用,。

第三是激情與耐心：激情與耐心,，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西,，卻能碰撞出最美麗的火花,。在中心時，老師就跟我說,，想做電腦維護這一塊,，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面,，這一行業(yè)就像做新聞工作,，不斷的在更新，這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,，而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,，提高自己的專業(yè)水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的：記得剛來公司實習的時候老板安排我學習安裝winxp操作系統(tǒng),，我本想這應(yīng)該是非常簡單的事,，可沒想到出現(xiàn)了很多問題,，還是在師傅一步一步的教導下，直到最后才把系統(tǒng)安裝成功,，用了整整兩天的時,。通過自己的摸索,，調(diào)試,，自此，我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,，維護和更新,。后來我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復安裝調(diào)試，一遍又一遍的調(diào)試安裝,，自然有些煩,，但我用我的熱情與耐心克服這些困難，師傅也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗,，比如說：我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障：1短:啟動正常,，2短:非致命錯誤，1長1短:顯示錯誤,，1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有：一,、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致)，二,、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏,，三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,，四,、硬件散熱引起的“藍屏”故障;計算機經(jīng)常死機的`原因有：一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致,，二,、主板的芯片或者其他的零部件損壞，三,、顯卡接觸不良,，四、內(nèi)存接觸不良,，五,、cpu風扇散熱不良，六,、計算機的電源有問題,，七、硬盤出現(xiàn)故障等;計算機黑屏的原因：一,、顯示器斷電,，或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;二、主板沒有供電;三、顯卡接觸不良或損壞;四,、cpu接觸不良;五,、內(nèi)存條接觸不良;六、機器感染cih病毒,，bios被破壞性刷新等等,。因為我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處煟瑢浖私饪赡鼙容^少吧,，所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,，大多客戶都是中病毒引起的，直接重裝系統(tǒng)就解決問題了,。但是我覺得重裝系統(tǒng)實在是耗費太多的時間了,，所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅,，查資料,，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實,。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,，而在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了,，也讓我認識到了自己的不足,，告誡自己，不管做什么,，切忌眼高手低,，要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責,，具有基本的專業(yè)素養(yǎng),，因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好前提,。

第四是“主動出擊”：當你可以選擇的時候,，把主動權(quán)握在自己手中。在公司的時候,，我會主動的打掃衛(wèi)生,，主動地幫師傅做一些力所能及的事情，并會積極地尋找合適的時間,，向老師請教問題,，跟師傅像朋友那樣交流，談生活學習以及未來的工作,，通過這些我就和師傅走的更近,，在實習當中,，，師傅就會更愿意更多的指導我,，使我獲得更大的收獲,。有時我就自高奮勇，獨自去一些地方進行檢修等故障排除,。我心里感覺很高興,，因為我的主動，我鞏固了我所學的知識,，并且得到了師傅的認可,。

整個的實習過程是緊張而愉快的，我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱贊,。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中，這次的實踐的確給予了我很多,。今后,，我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟,，進一步完善和充實自己,，爭取在以后的學習中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,，做一個合格的大學生,，將來做一名對社會有用的人。