確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢,?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,,歡迎大家閱讀,。
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案前言篇一
1、讓全體同學(xué)通過(guò)回顧本期的成長(zhǎng)足跡,,對(duì)本期的學(xué)習(xí)畫上圓滿的句號(hào),。
2、舉行六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮,,回顧在xx學(xué)習(xí)歷程,,展望新的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)也表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校,、對(duì)老師的感激之情,。同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的培育之恩,,創(chuàng)造精彩的人生!
3,、追溯二校“溫文爾雅,、陽(yáng)光自信”的育人追求,,讓全體學(xué)生在散學(xué)典禮和畢業(yè)典禮中感恩、感動(dòng),,體驗(yàn)離校文化。
x月x日上午,。
學(xué)校大操場(chǎng),。
(一)散學(xué)典禮
1、升旗儀式,。
2,、期末考試頒獎(jiǎng)儀式。
3,、暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)倡議,。
(二)畢業(yè)典禮
1,、歌曲。
2,、六年級(jí)學(xué)生詩(shī)朗誦,。
3、家長(zhǎng)代表講話,。
4,、六年級(jí)教師詩(shī)朗誦。
5,、校長(zhǎng)講話,。
6、學(xué)生為全體教師鮮花,。
7,、六年級(jí)學(xué)生合唱。
(三)分班典禮,,總結(jié)盤點(diǎn)
1,、分班總結(jié)。
2,、假期安全教育,。
年級(jí)組層面:
1、落實(shí)學(xué)生的詩(shī)朗誦,。
2,、落實(shí)六年級(jí)教師朗誦,
3,、落實(shí)學(xué)生合唱歌曲,。
4、推薦畢業(yè)典禮主持人,。
5,、選出為六年級(jí)老師鮮花的xx個(gè)禮儀學(xué)生,xx束鮮花,。
6,、畢業(yè)禮家長(zhǎng)代表發(fā)言人。
7,、畢業(yè)禮相關(guān)節(jié)目音樂(lè)拷貝到老師處,,
學(xué)校層面:
1、主持人串詞,、培訓(xùn):xx,。
2、音樂(lè):xx,。
3,、升旗手培訓(xùn):xxx,。
4、照像,、攝影:xxx
5,、會(huì)場(chǎng)整隊(duì)(六年級(jí)坐中間):體育組。
6,、舞臺(tái)梯子:xx,。
7、獻(xiàn)鮮花禮儀生訓(xùn)練:xx,。
8,、所有協(xié)調(diào)和條件保障:大隊(duì)部。
注:學(xué)生穿夏季校服,,佩帶紅領(lǐng)巾,。
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案前言篇二
六年的小學(xué)生活對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,通過(guò)隆重而又意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情,。此外,通過(guò)畢業(yè)典禮對(duì)學(xué)生進(jìn)行再次的感恩教育,,引導(dǎo)學(xué)生立足今天,、腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn),。
感恩母校揚(yáng)帆起航,。
2022年x月x日下午13:00-15:30。
二樓音樂(lè)室,。
全體師生
1,、活動(dòng)當(dāng)天播放背景音樂(lè): 12:15廣播提醒各班開始調(diào)試設(shè)備,12:45-13:00背景音樂(lè)《校園的早晨》循環(huán)播放,,13:00準(zhǔn)時(shí)音樂(lè)停止,,待音樂(lè)停止,二樓活動(dòng)即刻開始,。
2,、對(duì)全體學(xué)生的要求:各班級(jí)班主任老師在12:30-12:45之間組織學(xué)生上好廁所,12:50組織學(xué)生做好,,凡是沒(méi)有演出和頒獎(jiǎng)任務(wù)的學(xué)生不得在畢業(yè)典禮過(guò)程中在走廊進(jìn)進(jìn)出出,,極個(gè)別情況除外。
3,、活動(dòng)當(dāng)天全程照相:xxx,全程攝像:xxx,。攝像機(jī),、直播設(shè)備,、效果好的音箱等在12:00前擺放妥當(dāng),全體班主任12:15開始調(diào)試設(shè)備,,李姝老師12:20開始從1.1班至6.2班走一圈看有無(wú)問(wèn)題,,12:45兩位老師到二樓音樂(lè)室做好準(zhǔn)備。
4,、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié):前門進(jìn),,后門出,不走回頭路,。
(1)“四美少年”學(xué)生頒獎(jiǎng):一,、二年級(jí):xxx。三四年級(jí):xxx,。五六年級(jí):xxx,。每位班主任老師要協(xié)助三位科任老師,提前將本班x名四美少年組織好,,排成一豎排,,科任老師走到你班去領(lǐng)人,班主任老師把x人交給科任老師,。三位科任老師不僅要組織好學(xué)生的隊(duì)列,、還要監(jiān)管好學(xué)生的上下樓、在走廊等候時(shí)的紀(jì)律,。領(lǐng)獎(jiǎng)順序是654321,,因此科任老師需要提前給學(xué)生排好順序。
(2)一至三年級(jí)小達(dá)人頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),。一年級(jí):xxx,。二年級(jí):xxx。三年級(jí):xxx,。每位班主任老師要提前落實(shí)好本班小達(dá)人名單,,我那有名單,提前組織學(xué)生排成一豎排,,等待科任老師去班級(jí)領(lǐng)學(xué)生,。
(3)其他頒獎(jiǎng)負(fù)責(zé)老師:xxx,主要負(fù)責(zé)按照順序去班級(jí)領(lǐng)學(xué)生,,排好隊(duì),,分好組,管理走廊紀(jì)律,。
(4)x名禮儀學(xué)生,,班主任負(fù)責(zé)提醒學(xué)生,12:30頒獎(jiǎng)禮儀到二樓音樂(lè)室,。
(5)低年級(jí)贈(zèng)送高年級(jí)禮物及一句祝福的話:負(fù)責(zé)班級(jí)3.1和3.2,,每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備x名同學(xué)和相關(guān)小制作折紙和書簽賀卡等,,6.1和6.2分別出x名同學(xué)到二樓音樂(lè)室接受饋贈(zèng)與祝福,13:00到二樓音樂(lè)室候場(chǎng),。
(6)六年級(jí)畢業(yè)班向任教老師送祝福,,說(shuō)一句感恩的話。6.1和6.2各出x名同學(xué),,所有任教六年級(jí)的老師13:00到二樓音樂(lè)室候場(chǎng),。(5)(6)這兩項(xiàng)活動(dòng)是連續(xù)進(jìn)行的,先是任教老師入場(chǎng),,六年級(jí)學(xué)生入場(chǎng),,然后任教老師撤場(chǎng),三年級(jí)學(xué)生代表入場(chǎng),,接著六年級(jí)和三年級(jí)學(xué)生全部撤場(chǎng),,銜接要緊湊,班主任老師要和相關(guān)學(xué)生講清楚,。
(7)六年級(jí)兩個(gè)畢業(yè)班同學(xué),,最后我們需要到操場(chǎng)清理白色垃圾和拔草,班主任老師提示學(xué)生周二早晨要準(zhǔn)備清掃手套,、大的結(jié)實(shí)的塑料袋,。
(8)全體老師夏季工裝黑色皮鞋,全體學(xué)生夏季校服,,女生白色襯衣格格裙子白色鞋,,男生白色襯衣短褲球鞋。
(9)歡送畢業(yè)生儀式:3-6年級(jí)在畢業(yè)典禮結(jié)束后,,每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備15名學(xué)生代表,,聽(tīng)從學(xué)校統(tǒng)一調(diào)隊(duì),在走廊有序排列,,五年級(jí)主要是從二樓半到三樓走廊位置,,四年級(jí)主要是一樓到二樓位置,三年級(jí)主要是一樓大廳和教學(xué)樓外延伸到學(xué)校大門口位置,。xxx老師負(fù)責(zé)循環(huán)播放音樂(lè)《蟲兒飛》,,副校負(fù)責(zé)二樓半位置,宋主任負(fù)責(zé)一樓半位置,,我負(fù)責(zé)校門口位置,,關(guān)注學(xué)生安全和有序排列,歡送完后所有學(xué)生有序回到教室,。
(10)主持人:xxx,,上午8:30到二樓音樂(lè)室。
1、彩排,。7月21日上午:9:00-10:30進(jìn)行節(jié)目彩排,,所有演出人員到位,包括1.1徐錦航1.2段浩然2.1陳家奇3.1高朵3.2田宇卉曹飛揚(yáng)4.1楊雪楠?jiǎng)?rùn)璇4.3趙馨茹5.1趙梓亦王明謙徐子文5.2禹瓔軒6.1鄒翰喬6.2舞蹈6人王芃森,。10:30-11:00頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)彩排,各班級(jí)四美少年和小達(dá)人到二樓音樂(lè)教室進(jìn)行練習(xí),,相關(guān)負(fù)責(zé)老師到位,。
2、活動(dòng)流程:
a,、畢業(yè)典禮13:00-13:25
(1)畢業(yè)典禮:董校長(zhǎng)致辭(伴奏音樂(lè)),。
(2)教師寄語(yǔ):孫梅(伴奏音樂(lè))。
(3)畢業(yè)生代表感悟,。
(4)家長(zhǎng)代表感言,。
(5)感謝老師:六年級(jí)給老師。
(6)贈(zèng)送祝福:三年級(jí)給六年級(jí),。
(7)畢業(yè)生代表三鞠躬:感謝父母,、感謝老師、感謝母校(感恩的心),。
b,、畢業(yè)演出13:30-14:20
演講:xxx。
電子琴表演:《楊柳青》,。
獨(dú)唱《媽媽做的童裝》,。
古箏《草原英雄小姐妹》。
三人競(jìng)技健美操表演,。
小提琴獨(dú)奏《我愛(ài)你中國(guó)》,。
《炫舞拉丁》。
“獅愛(ài)流轉(zhuǎn)”讀書小博士,。
笛子獨(dú)奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》,。
獨(dú)舞《卓瑪》。
群舞《gee》,。
吉他《童年》,。
c、頒獎(jiǎng)14:20-14:50
1,、一至三年級(jí)小達(dá)人,。
2、四美少年,。
3,、征文學(xué)生和指導(dǎo)老師。
4、其他:美育,、獅子會(huì),、繪畫、寒假等,。
d,、感恩母校活動(dòng)14:50-15:10,。
e,、歡送畢業(yè)生15:20-15:30。
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案前言篇三
“難說(shuō)再見(jiàn)”——xx師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院2022屆畢業(yè)生文藝晚會(huì),。
“重溫昨日,、惜別今朝、展望明天”,,師生同臺(tái)演出,,在游走的記憶中回望,在歡笑淚水中銘記,,在深深祝福中展望,。使每位畢業(yè)生都能感受到來(lái)自母校、來(lái)自師長(zhǎng),、來(lái)自學(xué)弟學(xué)妹的溫暖,,能夠以更加昂揚(yáng)的精神面貌踏上嶄新的人生旅程。
暫定x月x日(周x),。
待定,。
1、本次晚會(huì)主要由音樂(lè)學(xué)院20xx級(jí)全體學(xué)生參與演出,,面向全校2022屆畢業(yè)生,。
2、屆時(shí),,將邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,校機(jī)關(guān)、各部處室及其他學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及我院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院全體教職員工參加,。
1,、以播放音樂(lè)學(xué)院2022屆師生共同走過(guò)的光影歷程、文娛演出,、聲聲祝福和驚喜活動(dòng)交叉進(jìn)行,。
2、晚會(huì)的結(jié)構(gòu):晚會(huì)將以春,、夏,、秋,、冬四季輪回講述學(xué)生從入校到畢業(yè)大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在四季中融入聚,、散,、離、合四個(gè)主題,,將同學(xué)情,、師生情、母校情一一展現(xiàn),。
春:春象征我們大學(xué)里面的第一個(gè)階段,,正所謂一年之計(jì)在于春,是的,,我們所有的理想與抱負(fù),不就是在最開學(xué)確定的嗎,,就象是剛落地的小孩兒,,從頭到腳都是新的,同樣新生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)什么都是新奇的,,處處充滿陽(yáng)光,。
聚:新的生活、新的希望,、新的開始,,五湖四海的學(xué)子們相聚在美麗的師大校園,開始了多姿多彩的大學(xué)生活,,是緣讓我們?cè)谀且豢滔嘧R(shí)相聚,。
夏:火熱的夏讓人看到了生命的涌動(dòng),激情的大學(xué)第二階段,,我們是那么的充滿著活力,,是那么的激情澎湃。
散:經(jīng)過(guò)一年的適應(yīng),,我們漸漸適應(yīng)了大學(xué)生活,,此時(shí)此刻,每個(gè)人都有了自己的目標(biāo)和理想,,并為之努力著……于是,,音樂(lè)廳、排練廳,、琴房樓,、圖書館、自習(xí)室學(xué)子們?nèi)缤箍罩猩㈤_的明星在師大校園熠熠閃光,。
秋:秋,,自然是一個(gè)收獲的季節(jié),,正如我們說(shuō)奮斗的第三階段,即經(jīng)過(guò)辛苦耕耘,,然后喜得碩果是我們每個(gè)學(xué)子的心愿,。
離:收獲的季節(jié)也預(yù)示著離別時(shí)刻即將到來(lái)。在無(wú)數(shù)鮮花和掌聲中,,我們慢慢變得自信而從容,。在一次次失敗和打擊中,我們漸漸變得波瀾不驚,。而此時(shí)無(wú)論是誰(shuí)只要談起“離別”便忍不住熱淚盈眶,。“情”就這樣悄然來(lái)到身邊,,感動(dòng)著你我,。
冬:冬是白茫茫的,是令人心寒的,,不錯(cuò),,這正如我們?cè)诋厴I(yè)時(shí)必須去面對(duì)新的選擇,面對(duì)冷酷的現(xiàn)實(shí),,去挑戰(zhàn),,去拼搏。只有經(jīng)過(guò)艱苦的磨練,,我們才能成為鐵錚錚的漢子和巾幗之才,。
漸遠(yuǎn),但我們彼此的心卻越來(lái)越近,。有師長(zhǎng)的祝福,,有親人的囑托,有朋友的鼓勵(lì)和支持,,合衷共濟(jì),,邁向嶄新人生,前進(jìn)的路上依然有你,,依然有我,。
尾聲:大合唱《難說(shuō)再見(jiàn)》(全體畢業(yè)生)。
習(xí)慣幕起幕落,,總以為明天還很多,。沒(méi)想到這笑臉會(huì)讓我難過(guò)。習(xí)慣一起走過(guò)沒(méi)想你不在的生活,。淚雨也是陽(yáng)光閃爍是避風(fēng)的角落,。離開會(huì)成最美的灑脫。眼是心的守諾我和你不逃過(guò),。你是我一輩子的收獲,。難說(shuō)再見(jiàn),,你的微笑遺落在我眼前。難說(shuō)再見(jiàn),,永遠(yuǎn)不忘轉(zhuǎn)身瞬間,,海闊天空在明天,再相見(jiàn)!
3,、具體時(shí)間安排:
10:00工作人員裝臺(tái)—→14:00全體演職員走臺(tái)—→18:30全體演職員到位—→19:00觀眾入場(chǎng)完畢,、會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備工作就緒—→19:30開場(chǎng)—→主持人宣布晚會(huì)開始—→演出開始—→主持人宣讀晚會(huì)閉幕詞—→觀眾退場(chǎng)(工作人員留下卸臺(tái))。
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案前言篇四
1,、表達(dá)告別老師和同伴的情感,。
2、享受集體表演的樂(lè)趣,,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛,。
3、欣賞同伴的表演,,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,。
x月x日晚6:30――8:00。
幼兒園操場(chǎng),。
大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師,。
存錢罐,、熒光棒、幼兒手冊(cè),。
1,、主持人講話(教師:x老師)(x位幼兒)
老師:
童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
幼兒一:
經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
幼兒二:
快畢業(yè)了,,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)”,、“祝大家快快長(zhǎng)大”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖”,、“希望大家不要變成近視眼”,、“祝大家健健康康,有美好的每一天”,。
老師:
小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許,。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福,。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景,。
2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
幼兒一:
那么,,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”,。大家歡迎!
3、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班xx媽媽
幼兒一:
欣賞了這么美的浪漫櫻花,,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!
掌聲有請(qǐng):大一班xx媽媽,。
4,、游戲:擊鼓傳花
5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班小朋友xx)
幼兒二:
快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶,。六歲,,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,,懂事了,,更加自立了。不信,,你們瞧瞧,,大二班xxx小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
6、小朋友寄語(yǔ):大二班xx
幼兒一:
小朋友看到了武術(shù)表演,,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),,xxx表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),,大二班xxx朋友想說(shuō)些什么吧!
7,、游戲:搶板凳
8、節(jié)目表演:合唱――老師,,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友)
幼兒二:
老師,,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,,教我畫畫做游戲,,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,,明天就要上學(xué)校,,等我戴上紅領(lǐng)巾,,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――老師,再見(jiàn)了!
9,、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大二班xx媽媽
幼兒一:
接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班xx媽媽講話,,看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?
10、游戲:搶板凳,。
11,、節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱――doremi。
幼兒二:
這學(xué)期,,我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了,,不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班xxx小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱:音樂(lè)之聲――doremi,。
12,、小朋友代表:大一班xx
幼兒一:
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班xxx小朋友想說(shuō)些什么吧!
13,、游戲:搶板凳,。
14、節(jié)目表演:幼兒,、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī)
老師:
七月,,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,。我想,,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”,。
15,、園長(zhǎng)寄語(yǔ)
老師:
聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,,因?yàn)槔蠋熞采岵坏秒x開你們!聽(tīng)?wèi)T了,,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候??磻T了,,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了,,我親愛(ài)的孩子們,,老師會(huì)打心底里,,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,,我們的園長(zhǎng)!
16,、畢業(yè)頒獎(jiǎng)
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),,同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,,看看是什么呀?對(duì)了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,,學(xué)會(huì)自己存錢!好不好啊?
17,、畢業(yè)典禮結(jié)束
老師:
小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?,快快?lè)樂(lè)!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。